最新初中英语各个时态的句子结构及标志词

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英语时态结构_标志词总结

英语时态结构_标志词总结

英语时态结构,标志词总结⑴、一般现在时结构:主+be(am/is/are)+其他/ 主+实义动词+其他/ 主+情态动词+动原+其他标志词:often, always, usually, sometimes , every week (day/y ear/month…), once a week, on Sundays, on weekdays,from time to time⑵、一般将来时结构:主+will/shall+其他/主+be going to +其他/主+be+动-ing+其他…(现在进行时表示将来)标志词:tomorrow, in the future, next week , next Sunday, the day after tomorrow,in+ 一段时间,soon,from now on⑶、一般过去时结构:主+be(was/ were)+其他/ 主+动词过去式+其他/标志词:一段时间+ago, yesterday, in 1945,at that time,once,during the war,before, in the past , the day before yest erday, last week(year/ night/ month…), just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time,this morning,a moment ago⑷、现在完成时结构:主+have/has+动词过去分词+其他标志词:ever, never, since, already, yet, just, before, twice, once ,three times, at the moment, at present/for+时间段;since+时间点/常见的副词:lately,recently,up to now, till now, so far, these days,in the past few years(months /weeks/days)⑸、现在进行时结构:主+be(am/is/are)+动词现在分词+其他标志词:now, at the moment !at this time ,these days ,Look! Listen!⑹、过去进行时结构:主+be(was/ were)+动词现在分词+其他标志词:at that moment, at this time of yesterday, at eight last night,at 8:00am yesterday,at this time last night ,at that time⑺、过去完成时结构:主+had+动词过去分词+其他标志词:by the end of last year(term, month…),过去完成时常用在told,said,knew,heard等词后的宾语从句或间接引语中,这时从句中的动作发生在主句表示的过去的动作之前。

初中八大时态总结

初中八大时态总结

初中八大时态总结
初中英语的八大时态总结如下:
1. 一般现在时:表示现在的状态、经常性的动作或一般性的事实。

结构为“主语+be/动词原形”。

2. 现在进行时:表示现在正在进行的动作或发生的情境。

结构为“主语+be 动词+动词ing”。

3. 现在完成时:表示已经完成的动作或存在的状态,对现在仍有影响。

结构为“主语+have/has+过去分词”。

4. 现在完成进行时:表示过去开始,一直持续到现在的动作或状态,并且现在仍在进行中。

结构为“主语+have/has been+动词ing”。

5. 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

结构为“主语+动词过去式”。

6. 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。

结构为“主语
+was/were+动词ing”。

7. 过去完成时:表示过去的某个时间之前已经完成的动作。

结构为“主语+had+过去分词”。

8. 过去完成进行时:表示过去的某个时间之前已经开始,并且一直持续到那个时间的动作。

结构为“主语+had been+动词ing”。

以上是初中英语八大时态的总结,希望对你有所帮助。

英语八大时态标志词及结构表

英语八大时态标志词及结构表

英语八大时态标志词及结构表篇一:英语八大时态标志词及结构表英语中有多种时态,每种时态都有其特定的标志词和结构。

掌握这些时态标志词和结构可以帮助我们正确地运用不同的时态,表达出准确的时间和语义。

以下是英语中常用的八大时态标志词及其结构表:1. 一般现在时 (Simple Present Tense):标志词: always, usually, often, sometimes, seldom, rarely, never, every day/week/month/year,on Mondays/Tuesdays,in themorning/afternoon/evening。

结构: 主语 + 动词原形 (+ 其他补充信息)例句: I always brush my teeth before going to bed.我睡觉前总是刷牙。

2. 一般过去时 (Simple Past Tense):标志词: yesterday, last week/month/year, ago, in 1990, when I was young。

结构: 主语 + 动词过去式 (+ 其他补充信息)例句: She visited her grandparents last weekend.她上个周末去看望了她的祖父母。

3. 一般将来时 (Simple Future Tense):标志词: tomorrow, next week/month/year, in the future, I will (I'll)。

结构: 主语 + will + 动词原形 (+ 其他补充信息)例句: We will go shopping tomorrow.我们明天去购物。

4. 现在进行时 (Present Continuous Tense):标志词: now, at the moment, currently, right now, look!。

最新初中英语各个时态的句子结构及标志词

最新初中英语各个时态的句子结构及标志词

各个时态的句子结构及标志词一、一般现在时1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

一般现在时用动词原形表示。

如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式。

2。

标志词:Always,usually,often,sometimes,every week(day,year,month…),once a week(day,year,month…),on Sundays3.肯定形式:主语+动词原形+其他(主语为第三人称单数时,动词变三单)4.否定形式:主语+am/is/are+not+其他;此时态的谓语动词若为行为动词,则为:主语+do+not+动词原形+其他,如主语为第三人称单数,则用:主语+does+not+动词原形+其他。

(is not缩写:isn’t, are not缩写:aren’t, does not缩写: doesn’t , do not 缩写: don’t) 5.一般疑问句:be+主语+其他?Do/Does+主语+其他?6. 例句:1. I often have dinner at home.. 我经常在家吃饭。

I don’t ofter have dinner at home.Do you often have dinner at home?2. Tom likes singing. 汤姆喜欢唱歌。

Tom doesn’t like singing.Does Ton like singing?3. He is always ready to help others. 他总是准备着去帮助别人。

He is not always ready to help others.Is he always ready to help otheres?二、一般过去时1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

用动词的过去时表示。

2.时间状语:yesterday,the day before yesterday(前天)last week,last(year,night,month…),时间词+ago,(two years ago),in/on+表示过去的时间词(in1989),just now(刚才),at the age of5(5岁时),one day,long long ago(很久以前),once upon a time(曾经)3.基本结构:be动词(was, were);行为动词的过去式(助动词:did)4.肯定形式:主语+动词过去式+其他5.否定形式:主语+was/were+not+其他;主语+did not+动词原形+其他(did not缩写:didn’t)6.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。

英语各个时态的句子结构及标志词

英语各个时态的句子结构及标志词

英语各个时态的句子结构及标志词一般现在时:句子结构:主语+谓语动词(原形)+其他成分例句:I always go to the gym after work.我每天下班后都去健身房。

一般过去时:句子结构:主语+谓语动词的过去式+其他成分标志词:yesterday, last night/week/month/year, in 2024, etc.例句:She lived in London for five years.她在伦敦住了五年。

一般将来时:句子结构:主语 + will + 谓语动词(原形)+ 其他成分标志词:tomorrow, next week/month/year, in the future, etc.例句:We will visit my grandparents this weekend.我们这个周末将去看望我的祖父母。

现在进行时:句子结构:主语 + am/is/are + 现在分词 + 其他成分标志词:now, at the moment, at present, currently, etc.例句:They are studying for their exams right now.他们正在为考试而学习。

过去进行时:句子结构:主语 + was/were + 现在分词 + 其他成分例句:I was cooking dinner when she called me.将来进行时:句子结构:主语 + will be + 现在分词 + 其他成分明年这个时候他将在国外留学。

一般过去完成时:句子结构:主语 + had + 过去分词 + 其他成分例句:She had already finished her work when her boss arrived.她的老板来的时候,她已经完成了工作。

一般将来完成时:句子结构:主语 + will have + 过去分词 + 其他成分在你回来的时候,我们已经大学毕业了。

英语八大时态标志词及结构表

英语八大时态标志词及结构表

英语八大时态标志词及结构表篇一:英语八大时态标志词及结构表1. 一般现在时 (Simple Present Tense):- 常用标志词: always, usually, often, sometimes, never, every day/week/month/year, on Mondays, etc.- 结构: 主语 + 动词原形/第三人称单数形式2. 现在进行时 (Present Continuous Tense):- 常用标志词: now, at the moment, currently, right now, etc. - 结构: 主语 + am/is/are + 现在分词3. 一般过去时 (Simple Past Tense):- 常用标志词: yesterday, last week/month/year, in 1985, etc. - 结构: 主语 + 动词过去式4. 过去进行时 (Past Continuous Tense):- 常用标志词: at 6 pm yesterday, while, when, etc.- 结构: 主语 + was/were + 现在分词5. 一般将来时 (Simple Future Tense):- 常用标志词: tomorrow, next week/month/year, in the future, etc.- 结构: 主语 + will + 动词原形6. 将来进行时 (Future Continuous Tense):- 常用标志词: this time next week/month/year, at 8 pm tomorrow, etc.- 结构: 主语 + will be + 现在分词7. 现在完成时 (Present Perfect Tense):- 常用标志词: already, yet, just, ever, never, so far, etc. - 结构: 主语 + have/has + 过去分词8. 过去完成时 (Past Perfect Tense):- 常用标志词: by the time, before, after, etc.- 结构: 主语 + had + 过去分词以上是英语八大时态标志词及其对应结构表。

英语时态结构-标志词总结

英语时态结构-标志词总结

英语时态结构,标志词总结⑴、一般现在时结构:主+be(am/is/are)+其他/主+实义动词+其他/主+情态动词+动原+其他标志词:often,always, usually, sometimes ,every week(day/year/month…), once aweek,on Sundays, on weekdays,fro mtime totime⑵、一般将来时结构:主+will/shall+其他/主+be going to+其他/主+be+动-ing+其他…标志词:tomorrow,in the future,next week, next Sunday,the day after tomorrow,in+ 一段时间,soon,fromnow on⑶、一般过去时ﻫ结构:主+be(was/ were)+其他/ 主+动词过去式+其他/ﻫ标志词:一段时间+ago,yesterday, in1945,at thattime,once,during the war,before,inthe past , the daybefore yesterday, last week(year/ night/ month…), just now,at the age of5,one day, l onglongago,onceupon a time,this morning,a moment ago ⑷、现在完成时结构:主+have/has+动词过去分词+其他ﻫ标志词:ever,never, since,already,yet, just, before,twice, once ,three times, atthe moment, at present/for+时间段;since+时间点/常见的副词:lately,recently,up to now, tillnow,sofar, these days,inthe pastfewyears(months/weeks/days)⑸、现在进行时结构:主+be(am/is/are)+动词现在分词+其他标志词:now,atthemoment !at this time,these days,Look!Listen!ﻫ⑹、过去进行时ﻫ结构:主+be(was/ were)+动词现在分词+其他ﻫ标志词:at that moment, at this timeof yesterday, at eight last night,at 8:00am yesterday,at thistimelast night ,at thattimeﻫ⑺、过去完成时ﻫ结构:主+had+动词过去分词+其他标志词:by the end of lastyear(term,month…),过去完成时常用在told,said,knew,heard等词后的宾语从句或间接引语中,这时从句中的动作发生在主句表示的过去的动作之前。

初中英语时态标志词和顺口溜

初中英语时态标志词和顺口溜

各种时态的标志词⑴、一般现在时结构:主+be(am/is/are)+其他/ 主+实义动词+其他/ 主+情态动词+动原+其他标志词:often, always, usually, sometimes , every week (day/year/month…), once a week, on Sundays, on weekdays,from time to time⑵、一般将来时结构:主+will/shall+其他/主+be going to +其他/主+be+动-ing+其他…标志词:tomorrow,in the future, next week , next Sunday,the day after tomorrow,in+ 一段时间,soon,from now on⑶、一般过去时结构:主+be(was/ were)+其他/ 主+动词过去式+其他/标志词:一段时间+ago,yesterday, in 1945,at that time,once,during the war,before,in the past , the day before yesterday, last week(year/ night/ month…), just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time,this morning,a moment ago⑷、现在完成时结构:主+have/has+动词过去分词+其他标志词:ever, never, since, already, yet, just, before, twice, once ,three times, at the moment, at present/for+时间段;since+时间点/常见的副词:lately,recently,up to now, till now,so far, these days,in the past few years(months/weeks/days)⑸、现在进行时结构:主+be(am/is/are)+动词现在分词+其他标志词:now,at the moment !at this time ,these days ,Look!Listen!⑹、过去进行时结构:主+be(was/ were)+动词现在分词+其他标志词:at that moment, at this time of yesterday, at eight last night,at 8:00am yesterday,at this time last night ,at that time⑺、过去完成时结构:主+had+动词过去分词+其他标志词:by the end of last year(term, month…),过去完成时常用在told,said,knew,heard等词后的宾语从句或间接引语中,这时从句中的动作发生在主句表示的过去的动作之前。

各个时态的句子结构及标志词

各个时态的句子结构及标志词

For personal use only in study and research; not for commercial use各个时态的句子结构及标志词一、一般现在时1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

一般现在时用动词原形表示。

如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式。

2.标志词:Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week year, m onth…), on Sundays3.肯定形式:动词+动词原形+其他4.否定形式:主语+am/is/are +not+其他;此时态的谓语动词若为行为动词,则为:主语+do+not+动词原形+其他,如主语为第三人称单数,则用:主语+does+not+动词原形+其他。

(is not缩写:isn’t, are not缩写:aren’t, does not缩写: doesn’t , do not 缩写: don’t)5.一般疑问句:be+主语+其他?Do/Does+主语+其他?二、一般过去时1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

用动词的过去时表示。

时间词2.时间状语:, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…), +ago,(two years ago), in/on+表示过去的时间词(in 1989), just now(刚才), at the age of 5,one day, long long ago(很久以前), once upon a time(曾经)3.基本结构:be动词(was, were);行为动词的过去式(助动词:did)4.肯定形式:主语+动词的过去时+其他5.否定形式:主语+was/were +not+其他; 主语+did not+动词原形+其他(did not 缩写:didn’t)6.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

初中英语必考八大时态结构及用法详解

初中英语必考八大时态结构及用法详解

初中英语必考八大时态结构及用法详解初中英语八大时态的结构及用法如下:1. 现在一般时态:基本结构为动词的原型(第三人称单数时动词后面+s, es)。

表示“现在发生的动作、情况、状态和特征”。

常与now,today,this week等时间状语连用。

2. 过去一般时态:基本结构为动词的过去式(动词的过去式在规则动词中直接在原形词尾加-d或-ed,在词尾是e的直接加d,以“辅音字母+y”结尾的动词,先将y改为i,再加-ed)。

表示“过去发生的动作或存在的状态”。

常与yesterday,last week等时间状语连用。

3. 现在进行时态:基本结构为be(am/is/are)+动词的现在分词(动词后面+ing)。

表示“现在正在进行的动作”。

常与now,at the moment等时间状语连用。

4. 过去进行时态:基本结构为was/were+动词的现在分词(动词后面+ing)。

表示“过去正在进行的动作”。

常与at this time yesterday等时间状语连用。

5. 现在完成时态:基本结构为have/has+过去分词(动词后面+ed)。

表示“过去的动作对现在造成的影响或结果”。

常与already,yet,so far等副词连用。

6. 过去完成时态:基本结构为had+过去分词(动词后面+ed)。

表示“过去的动作在过去的某个时间之前已经完成或发生的动作或存在的状态”。

常与by the end of last year,by the time of等时间状语连用。

7. 现在完成进行时态:基本结构为have/has been+动词的现在分词(动词后面+ing)。

表示“动作从过去某时开始,一直延续到现在,或者刚刚完成”。

常与for several days,since等时间状语连用。

8. 过去完成进行时态:基本结构为had been+动词的现在分词(动词后面+ing)。

表示“过去的某个动作从过去某时开始,一直延续到过去的某个时间,或者刚刚完成”。

初中英语八大时态基本结构与标志词

初中英语八大时态基本结构与标志词

八种时态基本结构与标志词1、一般现在时:动词原形或三单(注意三单变化)含义:①现阶段通常发生②客观真理③状语从句表将来(主将从现)标志:always、usually、 often、sometimes、hardly ever、seldom、every day、in the morning (afternoon …)、on Sundays、once a week、from time to time、at times、once in a while等例子:We go to school at six forty every day.My brother reads a book once a week.2、一般过去时:动词过去式(注意过去式变化)含义:过去一次性发生了或经常发生的动作标志: yesterday、last week、three days ago、the day before yesterday、in 1990 、in the 1930s、just now、those days、the other day、once upon a time、at birth、at the age of、one day、recently、when引导表过去的从句等例子:I finished my work yesterday.He went to New York ten days ago.3、现在进行时:am/ is/ are + doing (注意V-ing 变化)含义:此刻或现阶段正在发生的动作(注意:be always doing 表达抱怨或赞扬语气,不表示正在发生的动作)标志:Look! Listen! now、right now、at the moment\ time、at this moment\ timeat present 、these days、It’s six o’clock..、Where is your father?例子:Look! The boy is playing with a cat.It’s eight o’clock . The Smiths are watching TV in the living room.4、过去进行时:was/ were + doing含义:过去某一时刻或某阶段正在进行的动作标志:at six yesterday morning、 at this time yesterday、at that moment\time、thenfrom 7 to 9 yesterday morning、the whole morning last Sunday、when和while引导表过去的句子例子: He was taking a shower at 11 last night .They were cooking when the bell rang.(= While they were cooking, the bell rang.)5、现在完成时 : have/ has + done (注意过去分词变化、三大区分)(1)影响类含义:过去发生,对现在有影响标志:already (“已经”用于肯定句的中间和末尾处)yet (“已经”用于疑问句的末尾处 / “还”用于否定句的末尾处)never (“从不”用于中间处)ever (“曾经”用于疑问句和肯定句的中间处)just (“刚刚”用于中间处)before ("之前" 用于句尾)once/ twice/ three times...例子:I have just cleaned my clothes. 我刚洗过衣服。

(完整word版)初中英语时态标志词+例句

(完整word版)初中英语时态标志词+例句

初中英语时态标志词一、一般现在时:1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays。

3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S)。

4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

6.例句:. It seldom snows here.He is always ready to help others.Action speaks louder than words.二、一般过去时:1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本结构:be动词;行为动词4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

6.例句:She often came to help us in those days.I didn't know you were so busy.三、现在进行时:1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

初中英语8大时态

初中英语8大时态

– 4. 形式 I am studying. 肯定句 I am not studying. 否定句 Am I studying? 疑问句 Yes,I am/ No,I am not. 简要回答
• 5. 一般现在时和现在进行时的区别 (1) 一般现在时表示经常性或习惯性的动作,现 在进行时表示正在发生的行为。 • a. He is cleaning his room now.他在打扫房间。 • He cleans his room every day.他每天都要打扫房 间。 • b.They are visiting China.他们正在中国观光。 • They often come to China for a visit.他们经常来 中国观光。 • (2) 一般现在时表示现在的状态。 • He likes jiaozi. They have a lot of friends
初中英语八种时态
一、一般现在时 ①be动词;②行为动词 一般时 态 二、一般过去时①be动词;②行为动词 过去时 态 三、现在进行时基本结构:am/is/are+doing 四、过去进行时基本结构:was/were+doing 五、现在完成时基本结构:have/has + done 六、过去完成时基本结构:had + done 七、一般将来时基本结构:①am/is/are/going to + do;②will/shall + do 八、过去将来时基本结构:①was/were/going to + do;②would/should + do

二、现在进行时( present continuous te的现在分 词
• 2.用法
• a. 表示现在正在进行或发生的动作。 He is eating an ice cream.他正在吃冰激凌。 • b. 表示当前一段时期内的活动或现阶段正在进行的动作 (说话时不一定正在进行)。 We are working on a farm these days? 这些天我们在一 个农场干活。 c. 表示位置移动或趋向的词,如go,come, start,leave, arrive, move等常用进行时表将来。 He is leaving for Shanghai tomorrow. I'm coming! What's the score now? 我就来!现在比分 是多少? • We are moving to a big house next month. 下个月我们将 搬到一所大房子里。 • d. 与always, constantly, forever 等词连用,表示反复发生 的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。 You are always changing your mind.

初中英语时态标志词+例句

初中英语时态标志词+例句

初中英语时态标志词一、一般现在时:1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month⋯), once a week, on Sundays 。

3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S)。

4.否定形式: am/is/are+not; 此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't, 如主语为第三人称单数,则用 doesn't ,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:把 be 动词放于句首;用助动词 do 提问,如主语为第三人称单数,则用does ,同时,还原行为动词。

6.例句: . It seldom snows here.He is always ready to help others.Action speaks louder than words.二、一般过去时:1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语: ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month⋯), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本结构: be 动词;行为动词4.否定形式: was/were+not;在行为动词前加didn't ,同时还原行为动词。

5.一般疑问句: was 或 were 放于句首;用助动词do 的过去式 did 提问,同时还原行为动词。

6.例句: She often came to help us in those days.I didn't know you were so busy.三、现在进行时:1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

初中英语八大时态结构及用法

初中英语八大时态结构及用法

初中英语八大时态结构及用法XXX XXX.XXX.2.表示过去的惯性动作,常与表示频度的时间状语连用(e.g。

always。

often。

usually。

sometimes。

never等)。

如:She always ate breakfast at home when she was a child.三、将来时标志:will/shall + 动词原形1.表示将来某时将要发生的动作或存在的状态。

I will go to Beijing next month.2.表示意愿、决心、承诺、建议、威胁等。

I promise I will never do it again.Shall we go to the XXX?四、现在进行时标志:be + V-ing1.表示现在正在进行的动作。

XXX.2.表示现阶段的临时性动作。

I am XXX days.五、过去进行时标志:was/were + V-ing表示过去某一时刻正在进行的动作。

I was XXX it started to rain.六、现在完成时标志:have/has + 过去分词1.表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

I have finished my homework。

so I can watch TV now.2.表示动作已经完成,强调完成的结果。

He has written three XXX.七、过去完成时标志:had + 过去分词表示过去某一时刻之前已经完成的动作。

I had XXX XXX.八、将来完成时标志:will have + 过去分词表示将来某一时刻之前已经完成的动作。

By next year。

I will have graduated from university。

时态在英语中是非常重要的语法内容,学好时态基本上就能够掌握语法的大半部分。

英语共有八种时态,分别是一般现在时、一般过去时、将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时。

初中英语八大时态结构及用法

初中英语八大时态结构及用法

初中英语八大时态结构及用法时态无疑是初中英语最重要的语法内容,学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。

英语八大时态:一、一般现在时标志:动词原形1. 表示经常性或习惯性动作,常与表频度的时间状语连用:She often speaks English.I leave home for school at 7 every morning.2. 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等:He seems to feel a bit down today.He works as a driver.3. 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中:Shanghai lies in the east of China.Columbus proved that the earth is round.Where there is a will, there is a way.4. 表示现在瞬间的动作:Here comes the bus!5. 表示将来:1)表按规定、计划、安排将要发生的动作(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词),可以与表示未来的时间状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。

如:The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.How often does the shuttle bus run?2)在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情:When Bill comes(不用will come)ask him to wait for me.I shall go there tomorrow unless I’m too busy.二、一般过去时标志:动词过去式闭音节:元音字母a, e, i, o, u如果发字母本来的音则称为开音节,否则称为闭音节。

1. 表示过去某时所发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用(e.g. yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when …, in the past等)。

初中英语的八大时态结构

初中英语的八大时态结构

初中英语的八大时态结构英语中八种基本时态有:一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、—般将来时、过去将来时。

一、一般现在时基本结构:1)动词+原形(如主语为第三人称单数,谓语动词上要加s,es,或变y为i,再加es)2)如果含有be动词:主语+is/am/are+形容词/名词/介词短语等(主语为第三人称单数用is,主语为I用am,主语为复数用are)例句:Our teachers always arrive early.I am an English teacher.二、一般过去时基本结构:1)主语+动词过去式2)如果含有be动词:主语+was/were+形容词/名词/介词短语等(主语为单数用was,主语为复数用are)例句:She sang a song in class yesterday.They were here just now.三、现在进行时基本结构:am/is/are+doing(主语为I用am,主语为第三人称单数用is,主语为复数用are)例句:It's getting colder and colder.They are doing well in their lessons.四、过去进行时基本结构:was/were + doing例句:She was working at nine o'clock yesterday?When I arrived, they were reading a story.五、现在完成时基本结构:has/have + done(过去分词)(主语为单数用has,主语为复数用have)例句:It has rained recently.They have lived here for more than twenty years.六、过去完成时基本结构:had + done(过去分词)例句:By the end of last week,they had reviewed four books.He had bought the car before 2003.七、一般将来时基本结构:1)is/am/are + going to + do(主语为第三人称单数用is,主语为I用am,主语为复数用are)2) shall/will + do(主语为第一人称可用shall/will,其他人称用will)例句:We are going to visit the factory tomorrow.I think she will be back next week.八、过去将来时基本结构:1)was/were + going to + do(主语为单数用was,主语为复数用were)2)would + do例句:They told me they would go to Beijing.The doctor asked who was going there.。

英语八大时态标志词及结构表

英语八大时态标志词及结构表

英语八大时态标志词及结构表篇一:英语八大时态标志词及结构表正文:英语中存在八大时态,分别是:过去时、现在时、将来时、过去将来时、现在进行时、将来进行时、过去进行时、现在完成时和未来完成时。

这些时态的不同表达方式和用法,对于英语写作和口语表达都是非常重要的。

本文将介绍这些时态的标志词和结构表,帮助学习者更好地理解和掌握这些时态。

1. 过去时过去时通常用“态”或“ed”表示,表示动作或状态发生在过去。

标志词包括:- was(过去分词):表示动作或状态发生在过去某个时间。

- are(过去分词):表示动作或状态发生在过去。

- was/are(过去分词):表示动作或状态发生在过去的某个时刻。

结构表:| 主语 | 谓语动词 | 时态标志词 || --- | --- | --- || I | I was | was/are || you | you are | are || he/she/it | he/she/it was | was/are || we | we are | are || they | they were | were/are |2. 现在时现在时通常用“态”或“ing”表示,表示动作或状态现在正在进行。

标志词包括:- am/is(现在分词):表示动作或状态现在正在进行。

- are(现在分词):表示动作或状态现在正在进行。

- was/are(现在分词):表示动作或状态现在正在进行。

结构表:| 主语 | 谓语动词 | 时态标志词 || --- | --- | --- || I | I am | am/is || you | you are | are || he/she/it | he/she/it is | is/are || we | we are | are || they | they are | are |3. 将来时将来时通常用“态”或“ing”表示,表示动作或状态将来会发生。

标志词包括:- will(将来分词):表示动作或状态将来会发生。

各个时态的句子结构及标志词

各个时态的句子结构及标志词

各个时态的句子结构及标志词不同时态的句子结构和标志词如下所示:1. 一般现在时 (Simple Present tense):-句子结构:主语+动词原形(+其他补充成分)例句:- I like to play soccer. (我喜欢踢足球)- She goes to school by bus. (她坐公交车去学校)- They often watch movies on weekends. (他们通常在周末看电影)2. 现在进行时 (Present Continuous tense):- 句子结构: 主语 + be 动词的现在分词形式 + 动词ing形式 (+其他补充成分)- 标志词: now, at the moment, currently, right now, etc.例句:- He is studying for exams. (他正在复习考试)- We are watching a movie. (我们正在看电影)- They are playing basketball in the park. (他们正在公园里打篮球)3. 一般过去时 (Simple Past tense):-句子结构:主语+动词过去式(+其他补充成分)- 标志词: yesterday, last week/month/year, ago, in 1990, etc.例句:- We visited our grandparents last weekend. (我们上个周末去拜访了我们的祖父母)- She cooked dinner for her family yesterday. (她昨天为她的家人做晚餐)- They played soccer in the park two hours ago. (他们两个小时前在公园踢足球)4. 过去进行时 (Past Continuous tense):- 句子结构: 主语 + be 动词的过去分词形式 + 动词ing形式 (+其他补充成分)- 标志词: while, when, as, etc.例句:- They were playing cards while it was raining. (下雨的时候他们在打牌)- She was cooking dinner as the guests arrived. (客人到达时她正在做晚餐)5. 现在完成时 (Present Perfect tense):- 句子结构: 主语 + have/has + 动词过去分词形式 (+ 其他补充成分)- 标志词: already, yet, just, recently, so far, etc.例句:- I have finished my homework. (我已经完成了我的作业)- They have traveled to many countries. (他们去过很多国家)这些是常见的时态,它们具有不同的句子结构和标志词用于表达不同的动作和事件发生时间。

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各个时态的句子结构及标志词一、一般现在时1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

一般现在时用动词原形表示。

如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式。

2。

标志词:Always,usually,often,sometimes,every week(day,year,month…),once a week(day,year,month…),on Sundays3.肯定形式:主语+动词原形+其他(主语为第三人称单数时,动词变三单)4.否定形式:主语+am/is/are+not+其他;此时态的谓语动词若为行为动词,则为:主语+do+not+动词原形+其他,如主语为第三人称单数,则用:主语+does+not+动词原形+其他。

(is not缩写:isn’t, are not缩写:aren’t, does not缩写: doesn’t , do not 缩写: don’t) 5.一般疑问句:be+主语+其他?Do/Does+主语+其他?6. 例句:1. I often have dinner at home.. 我经常在家吃饭。

I don’t ofter have dinner at home.Do you often have dinner at home?2. Tom likes singing. 汤姆喜欢唱歌。

Tom doesn’t like singing.Does Ton like singing?3. He is always ready to help others. 他总是准备着去帮助别人。

He is not always ready to help others.Is he always ready to help otheres?二、一般过去时1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

用动词的过去时表示。

2.时间状语:yesterday,the day before yesterday(前天)last week,last(year,night,month…),时间词+ago,(two years ago),in/on+表示过去的时间词(in1989),just now(刚才),at the age of5(5岁时),one day,long long ago(很久以前),once upon a time(曾经)3.基本结构:be动词(was, were);行为动词的过去式(助动词:did)4.肯定形式:主语+动词过去式+其他5.否定形式:主语+was/were+not+其他;主语+did not+动词原形+其他(did not缩写:didn’t)6.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。

即:was/were+主语+其他?Did+主语+动词原形+其他?7.例句:1. She came to help us last month. 上个月她来帮助了我们。

She did not come to help us last month.Did she come to help you last month?2. He was a student two years ago. 两年前他是一名学生。

He was not a student two years ago.Was he a student two years ago?三.一般将来时1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

2.时间状语:Tomorrow,next day(week,month,year…), soon(很快),in a few minutes(几分钟之后),by…(by2000,到2000年时),the day after tomorrow,in+时间状语(in two hours两小时后),in the future(在将来)in future(从今,往后)3.肯定结构:主语+am/is/are+going to+动词原形+其他;主语+will/shall+动词原形+其他.4.否定形式:主语+am/is/are+not+going to+动词原形;主语+will/shall+not+动词原形+其他.(will not缩写:won’t shall not缩写:shan’t)5.一般疑问句:(be放于句首;will/shall提到句首。

)Be+主语+going to+动词原形+其他?Will/shall+主语+动词原形+其他?四.现在进行时1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语:Now,at this time(此时),at this moment(此刻),【look(看),listen(听)放在句首】,at present(目前),these days(这些天), this week(这周)3.肯定形式:主语+be+doing+其他4.否定形式:主语+be+not+doing+其他5.一般疑问句:(把be动词放于句首。

)Be+主语+doing+其他?6.例句:1.They are going to have a competition(竞赛)with us in studies.他们班将要和我们班在学习上进行一次竞赛。

They are not going to have a competition with us in studies.Are they going to have a competition with us in studies?2.It will/shall rain in a few minutes.几分钟之后要下雨了。

It will/shall not reain in a few minutes.Will/Shall it rain in a few minutes?7.不用进行时的动词1)事实状态的动词:have,belong,possess,cost,owe,exist,include,contain,matter,weigh,measure,continue例句:I have two brothers.This house belongs to my sister.2)心理状态的动词:know,realize,think see,believe,suppose,imagine,agree,recognize,remember,want,need,forge t,prefer,mean,understand,love,hate例句I need your help.He loves her very much.3)瞬间动词:accept,receive,complete,finish,give,allow,decide,refuse.例句I accept your advice.4)系动词:seem,remain,lie,see,hear,smell,feel,taste,get,become,turn例句You seem a little tired.五. 过去进行时1.概念:过去进行时主要表示过去某一时刻正在进行的动作,或表示过去某一阶段一直在进行的动作2.过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景;一个长动作发生的时候,另一个短动作发生。

3.常用的时间状语:just then(那时),at this time yesterday(昨天的同一时间),yesterday afternoon(昨天下午), at that time(那时),this morning(今天早上), the whole morning(整个上午),all day yesterday(昨天一整天),from nine to ten last evening(昨天晚上九点到十点), while引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

4.过去进行时结构:1)was/were+动词的现在分词否定句则在was/were后加一个not,(was not=wasn't; were not=weren't)2)was/were not +动词的现在分词疑问句将was/were提前则可3)was/were+主语+动词的现在分词如:He was reading a book at5:00pm yesterday.→He was not reading a book at5:00yesterday.→Was he reading a book at5:00yesterday?(Yes,he was./No,he wasn’t.)→What was he doing at5:00yesterday?5.过去进行时和一般过去时的标志1)过去进行时表示过去某时正在进行的动作,而一般过去时则表示一个完成的动作。

也就是说用一般过去时,只表示有过这件事;用过去进行时,则强调动作的连续性。

①I wrote a letter this morning.今天上午我写了一封信。

(信写完了)I was writing a letter this morning.今天上午我在写一封信。

(信不一定写完)②The children watched TV yesterday evening.昨天晚上孩子们看了电视。

(强调过去发生了这件事)The children were watching TV yesterday evening.昨晚孩子们都在看电视。

(强调昨晚看电视这一动作的持续性)6.when和while的区别:他们作从属连词时都有“当…….时候”之意,用法稍有不同:①when 引导的时间状语从句的谓语动词可以是短暂性动词,也可以是延续性动词,而while引导的时间状语从句中的谓语动词只能是延续性动词。

②when引导的从句谓语动词如果是短暂性动词则用一般过去时,主句是延续性动词则用过去进行时,从句动作发生在主句动作的时间段之内(长动作用过去进行时,短动作用一般过去时);如果主句和从句两个谓语动词都是延续性动词则全部用过去进行时,这时when和while都可以用。

③when从句的谓语动词可以在主句谓语动作之前、之后或同时发生;while和as从句的谓语动作必须是和主句谓语动作同时发生。

④when和while两个词还可以用作并列连词,但意思不同,when相当于“在那时”,等于at that time或just then;而while则相当于“而;却;但是”;相当于but,表示对比关系。

(这一点暂时可以不掌握)eg.⑴I was playing computer games when my father got home.=When my father got home,I was playing computer games.(2)Mother was cooking when/while I was doing my homework.=When/While I was doing my homework,mother was cooking.六、现在完成时1.用法1:表示:过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。

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