最新人教版选修5 第三章第四节有机合成 作业

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2021-2022版高中化学第三章烃的含氧衍生物第四节有机合成作业课件新人教版选修52

2021-2022版高中化学第三章烃的含氧衍生物第四节有机合成作业课件新人教版选修52

醛;(2)三分子乙炔发生聚合反应生成苯,结构简式为
;(3)CH2BrCH2Br在氢氧化钠水溶液中发生取代反
应生成乙二醇;CH2 CHCl发生加聚反应生成聚氯乙烯。
(4)
与NaOH发生水解反应生成乙二醇和乙二酸钠。
探究2 有机物的合成 【问题探究】 1.下面是有机合成的三个步骤:①对不同的合成路线进 行优选 ②由目标分子逆推原料分子并设计合成路线 ③观察目标分子的结构。其中正确的顺序是什么? 提示:③②①
提示:用丙醛制取1,2-丙二醇(
),由结构变化
可知是从消除—CHO到引入2个—OH,则合成路线可以为
a.先发生丙醛与氢气加成反应生成丙醇,为④加成反应,
也属于⑤还原反应;b.再发生丙醇消去反应生成丙烯,
为①消去反应;c.然后丙烯与溴加成,为④加成反应;d.
最后1,2-二溴丙烷水解生成1,2-丙二醇,为⑥水解反应,
【解析】乙烯与Br2发生加成反应生成A为CH2BrCH2Br, 1,2-二溴乙烷在NaOH水溶液加热的条件下发生水解反
应生成B为HOCH2CH2OH,C为OHCCHO,D为HOOCCOOH;
HOCH2CH2OH与HOOCCOOH发生酯化反H2BrCH2Br ,C为乙二
(2)炔烃与X2、HX、H2O等的加成

+HCl H2C CHCl。
(3)醛、酮的加成,如CH3CHO+H2 CH3CH2OH。
3.氧化反应中,官能团的引入或转化:
(1)烯烃的氧化,如2CH2 CH2+O2
2CH3CHO
(2)含侧链的芳香烃被强氧化剂氧化,如
被酸性
KMnO4溶液氧化为 (3)醇的氧化,如2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O (4)醛的氧化,如2CH3CHO+O2 2CH3COOH、 CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH CH3COONa+Cu2O↓+3H2O

【人教版】高中化学选修5:3.4《有机合成》(附答案)

【人教版】高中化学选修5:3.4《有机合成》(附答案)
【答案】 (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√ (6)× (7)√
3 新课堂·互动探究 知识点一 有机合成的过程
教材解读 1.有机合成概述 (1)以有机反应为基础的有机合成,是有机化学的一个重要内容。 (2)有机合成是利用简单、易得的原料,通过有机反应,生成具有 特定结构和功能的有机化合物。 2.有机合成的意义 (1)有机合成是有机化学的核心。学习和研究有机化学的目的,最 终是为了合成一些具有特定结构,因而具有特定性能和用途的有机化 合物以造福人类。
【提示】 ①思路:通过有机反应构建目标化合物分子骨架,并引入或转化 所需的官能团。 原则:原料价廉、易得、低毒、低污染,原理正确。
③加成反应,水解(取代)反应,氧化反应,酯化(取代)反应。
自测诊断 1.(2015·山东泰安高二检测)下面是有机合成的三个步骤:①对不 同的合成路线进行优选;②由目标分子逆推原料分子并设计合成路线; ③观察目标分子的结构,正确的顺序是( ) A.①②③ B.③②① C.②③① D.②①③
的过程中
3.用乙炔为原料制取 CH2Br—CHBrCl,可行的反应路径是( ) A.先与 Cl2 加成反应后,再与 Br2 加成反应 B.先与 Cl2 加成反应后,再与 HBr 加成反应 C.先与 HCl 加成反应后,再与 HBr 加成反应 D.先与 HCl 加成反应后,再与 Br2 加成反应
【答案】 D
4.了解有机合成对人类生产、生活的影响。
新知预习 1.有机合成的过程 (1)有机合成指利用简单易得的原料,通过有机反应,生成具有特 定结构和功能的有机化合物。 (2)有机合成的任务包括目标化合物分子骨架的构建和官能团的 转化。 (3)官能团的引入和转化: ①引入碳碳双键的方法。 A.卤代烃的消去;B.醇的消去;C.炔烃的不完全加成。 ②引入卤素原子的方法。 A.醇(或酚)的取代;B.烯烃(或炔烃)的加成;C.烷烃(或苯及苯的 同系物)的取代。 ③引入羟基的方法。 A.烯烃与水的加成;B.卤代烃的水解;C.酯的水解;D.醛的还原。

20212022高中化学人教版选修5作业第三章第4节有机合成系列一.docx

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第三章第四节基础巩固一、选择题1.“绿色化学”的核心是反应过程的绿色化,要求原料物质中的所有原子完全被利用且全部投入期望的产品中。

下列过程不符合这一思想的是(C )A.甲烷、CO 合成乙酸乙酯:2CH4+2COCH3COOCH2CH3B.烯炷与水煤气发生的残基合成反应:RCH=CH2+CO+H2RCH2CH2CHOC.乙醇被氧气催化氧化成乙醛D.氯乙烯合成聚氯乙烯2.分析下列合成路线:HOOC—CH—CH2—COOHBr2I NaOH,醇CH,==CH—CH=CH,——► A —- B —- C —-►Cl ——►■CC14△CH,OHDE ——► CH3OOC—CH=CH—COOCH3浓硫酸则B物质应为下列哪种物质( D )A. CH2—CH—CH—CH2B. CH2—CH—CH—CH2Br Cl Cl Br OH OH OH OHC. CH2—CH—CH2—CH2D. CH2—CH=CH—CH2Br Cl Br OH OH3.已知卤代炷可以和钠发生反应,例如漠乙烷与钠发生的反应为2CH3CH2Br+2Na一-CH3CH2CH2CH3 + 2NaBr:应用这一反应,下列所给化合物中可以与钠合成环丁烷的是(C )A. CH3BrB. CH3CH2CH2CH2BrC. CH2BrCH2BrD. CH3CHBrCH2CH2Br4.有机物X(C4H6O5)广泛存在于许多水果中,苹果、葡萄、西瓜、山楂中较多。

该化合物具有如下性质:①Imol X与足量的金属钠反应产生1.5mol气体;②X与醇、践酸在一定条件下均生成具有香味的产物;③X在一定条件下分子内脱水的产物(不是环状化合物)可与漠水发生加成反应。

根据上述信息,对X的结构判断正确的是(D )A.X中肯定有碳碳双键B.X中可能有三个羟基和一个一COORC. X 中可能有三个猿基D. X 中可能有两个莪基和一个羟基5. 阿魏酸在食品、医药等方面有着广泛用途。

人教版选修5化学第三章第四节有机合成知识点练习含复习资料

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第四节 有机合成人教版选修5化学第三章第四节有机合成学问点练习含答案学问点一 有机合成的过程1.有机合成的概念有机合成是指利用简洁、易得的原料,通过有机反响,生成具有特定构造和功能的有机化合物。

2.有机合成的任务目的化合物分子骨架的构建和官能团的转化。

3.有机合成的过程4.官能团的引入或转化方法 (1)引入碳碳双键的方法①卤代烃的消去,②醇的消去,③炔烃的不完全加成。

(2)引入卤素原子的方法①醇(酚)的取代,②烯烃(炔烃)的加成,③烷烃、苯及苯的同系物的取代。

(3)引入羟基的方法①烯烃、炔烃及水的加成,②卤代烃的水解,③酯的水解,④醛的复原。

1.推断正误(1)乙醇和溴乙烷发生消去反响都生成乙烯,且反响条件也一样。

( )(2)制取氯乙烷时,可以用乙烷和氯气在光照时反响,也可以利用乙烯和氯化氢发生加成反响。

( )(3)乙烯及氯化氢、水能发生加成反响,说明可以利用烯烃引入卤素原子和羟基。

( ) (4)加聚反响可以使有机物碳链增长,取代反响不能。

( ) 答案:(1)× (2)× (3)√ (4)×2.化合物丙可由如下反响得到:C 4H 10O ――→浓硫酸,△C 4H 8――→Br 2溶剂CCl4丙(C 4H 8Br 2),丙的构造简式不行能是( )A .CH 3CH(CH 2Br)2B .(CH 3)2CBrCH 2BrC .CH 3CH 2CHBrCH 2BrD .CH 3(CHBr)2CH 3答案:A3.以H 2O 、H 218O 、空气、乙烯为原料制取,写出相关反响的化学反响方程式。

有机合成中常见官能团的引入或转化1.卤素原子的引入方法(1)烃及卤素单质的取代反响。

例如: CH 3CH 3+Cl 2――→光照HCl +CH 3CH 2Cl(还有其他的氯代苯甲烷)CH 2===CH —CH 3+Cl 2――→△CH 2===CH —CH 2Cl +HCl (2)不饱和烃及卤素单质、卤化氢的加成反响。

高中化学新人教版选修5练习:第三章烃的含氧衍生物+第四节+有机合成含答案

高中化学新人教版选修5练习:第三章烃的含氧衍生物+第四节+有机合成含答案

第三章烃的含氧衍生物第四节有机合成知识归纳一、有机合成的过程1.有机合成的概念有机合成指利用__________的原料,通过有机反应生成具有特定结构和功能的有机化合物的过程。

2.有机合成的任务有机合成的任务包括目标化合物分子骨架的构建和__________的转化。

3.官能团的引入和转化(1)引入碳碳双键的方法①__________;②__________;③__________。

(2)引入卤素原子的方法①__________;②__________;③__________。

(3)引入羟基的方法①__________;②__________;③酯的水解;④__________。

4.有机合成的过程二、逆合成分析法1.基本思路可用示意图表示为:2.用逆合成分析法分析草酸二乙酯的合成:合成步骤(用化学方程式表示):(1)_____________________________________; (2)_____________________________________; (3)_____________________________________; (4)(5)_____________________________________。

【答案】一、1.简单、易得2.官能团3.(1)①卤代烃的消去 ②醇的消去 ③炔烃的不完全加成(2)①醇(或酚)的取代②烯烃(或炔烃)的加成③烷烃(或苯及苯的同系物)的取代 (3)①烯烃与水的加成②卤代烃的水解④醛的还原二、2.(1)CH 2=CH 2+H 2O −−−→−浓硫酸CH 3CH 2OH (2)(3)(5)重点一、官能团的引入和消去方法举例引入碳碳双键醇、卤代烃的消去反应 CH 3CH 2CH 2OHCH 3CH=CH 2↑+H 2O CH 3CH 2CH 2Cl+NaOHCH 3CH=CH 2↑+NaCl+H 2O炔烃与H 2、卤化氢、卤素的不完全加成反应 +HClCH 2=CHCl引入卤素原子炔烃、烯烃与卤素单质或卤化氢的加成反应CH 2=CH 2+HCl CH 3CH 2Cl+HCl CH 2CHCl烷烃、芳香烃的取代反应CH3CH3+Cl2CH 3CH2Cl+HCl+3Cl2+3HCl+Cl 2+HCl醇与氢卤酸(HX)的取代反应R—OH+HX R—X+H2O引入羟基烯烃与水的加成反应CH2CH2+H2O CH3CH2OH 醛、酮的还原反应RCHO+H2RCH2OH卤代烃、酯的水解C2H5Br+NaOH C2H5OH+NaBr+H—OH羧酸在一定条件下被还原RCOOH RCH2OH引入羰基醇的催化氧化2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O某些烯烃被酸性KMnO4溶液氧化2(CH3)2C=O引入羧基醛的氧化反应2CH3CHO+O22CH3COOH某些烯烃被酸性KMnO4溶液氧化CH3CH CHCH32CH3COOH 酯的水解CH3COOC2H5+H2O CH3COOH+C2H5OH4.官能团的消除(1)通过加成反应可以消除或。

2021学年高中化学第三章烃的含氧衍生物3.4有机合成课后作业新人教版选修5

2021学年高中化学第三章烃的含氧衍生物3.4有机合成课后作业新人教版选修5

3.4 有机合成课后作业作业时限:45分钟作业总分值:100分一、选择题(每题4分,共20分) 1.关于工业转化图(如图),以下说法不正确的选项是( )A .该过程是一种“对环境友好型〞工业生产硫酸的方法B .从以上物质的转化过程可看出硫酸可作乙烯水化法制乙醇的催化剂C .该过程中①②是加成反响D .该过程中③④是酯类的水解2.以溴乙烷为原料制备乙二醇,以下方案中最合理的是( )A .CH 3CH 2Br ――→NaOH △,水CH 3CH 2OH ――→浓硫酸170 ℃CH 2===CH 2――→Br 2CH 2BrCH 2Br ――→水解乙二醇B .CH 3CH 2Br ――→Br 2 CH 2BrCH 2Br ――→水解乙二醇C .CH 3CH 2Br ――→NaOH △,醇CH 2===CH 2――→HBr CH 2BrCH 3――→Br 2 CH 2BrCH 2Br ――→水解乙二醇D .CH 3CH 2Br ――→NaOH △,醇CH 2===CH 2――→Br 2CH 2BrCH 2Br ――→水解乙二醇3.:乙醇可被强氧化剂氧化为乙酸。

BrCH 2CH===CHCH 2Br 可经三步反响制取HOOCCHClCH 2COOH ,发生反响的类型依次是( )A .水解反响、加成反响、氧化反响B .加成反响、水解反响、氧化反响C .水解反响、氧化反响、加成反响D .加成反响、氧化反响、水解反响4.武兹反响是重要的有机增碳反响,可简单表示为2R —X +2Na ―→R—R +2NaX ,现用CH3CH2Br、C3H7Br和Na一起反响不可能得到的产物是( )A.CH3CH2CH2CH3B.(CH3)2CHCH(CH3)2C.CH3CH2CH2CH2CH3D.(CH3CH2)2CHCH35.在1,3­丁二烯合成氯丁橡胶的过程中,是一种中间产物,以下说法正确的选项是( )A.1,3­丁二烯与氢气加成产物只有一种B.1,3­丁二烯转化为时,先与HCl发生1,2加成再水解得到C.在NaOH醇溶液中或浓硫酸存在时加热都能发生消去反响D.催化氧化得X,X能发生银镜反响,那么X的构造只有两种二、非选择题(共80分)6.(20分)(2021 ·新课标全国卷Ⅰ)A(C2H2)是根本有机化工原料。

(人教版)选修5课时作业:第3章第4节-有机合成(含答案)

(人教版)选修5课时作业:第3章第4节-有机合成(含答案)

1.下列反应中,不可能在有机物中引入羧基的是( ) A .卤代烃的水解B .有机物RCN 在酸性条件下水解C .醛的氧化D .烯烃的氧化【解析】 卤代烃水解引入了羟基,RCN 水解生成RCOOH ,RCHO 被氧化生成RCOOH ,烯烃如RCH===CHR 被氧化后可以生成RCOOH 。

【答案】 AA .加成→消去→脱水B .消去→加成→消去C .加成→消去→加成D .取代→消去→加成【答案】 B3.绿色化学对化学反应提出了“原子经济性”(原子节约)的新概念及要求。

理想的“原子经济性”反应是原料分子中的原子全部转变成所需产物,不产生副产物,实现零排放。

以下反应中符合绿色化学原理的是( )A .乙烯与氧气在银催化作用下生成环氧乙烷()B .乙烷与氯气制备氯乙烷C .苯和乙醇为原料,在一定条件下生产乙苯D .乙醇与浓硫酸共热制备乙烯【解析】 根据绿色化学“原子经济性”原理,理想的化学反应是原子的利用率达到100%,四个选项中只有A 项(其反应为2CH 2===CH 2+O 2――→Ag 2)可满足绿色化学的要求,B 、C 、D 项除生成目标化合物外,还有其他副产物生成。

【答案】 A4.由环己醇制取己二酸己二酯,最简单的流程途径顺序正确的是( )①取代反应②加成反应③氧化反应④还原反应⑤消去反应⑥酯化反应⑦中和反应⑧聚合反应A.③②⑤⑥B.⑤③④⑥C.⑤②③⑥ D.⑤③④⑦【解析】该过程的流程为:【答案】 BA.1­丁烯B.1,3­丁二烯C.乙炔D.乙烯【解析】采用逆推法可得C为HOCH2CH2OH,B为BrCH2CH2Br,烃A为CH2===CH2。

【答案】 D6.已知:,如果要合成,所用的起始原料可以是( ) A.2­甲基­1,3­丁二烯和2­丁炔B.1,3­戊二烯和2­丁炔C.2,3­二甲基­1,3­戊二烯和乙炔D.2,3­二甲基­1,3­丁二烯和丙炔【答案】AD请回答下列问题:(1)分别写出B、D的结构简式:B._________________________________________________________,D._________________________________________________________;(2)反应①~⑦中属于消去反应的是________。

高中化学人教版选修5课后训练:3.4 有机合成 Word版含解析_最新修正版

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第三章第四节一、选择题1. 在下列物质中可以通过消去反应制得2-甲基-2-丁烯的是()解析:根据卤代烃的消去反应规律,写出可能的反应产物,然后将反应产物进行命名。

答案:B2. 某石油化工产品X的转化关系如图所示,下列判断错误的是()A. X→Y是加成反应B. 乙酸→W是酯化反应,也是取代反应C. Y能与钠反应产生氢气D. W能与NaOH溶液反应,但不能与硫酸溶液反应解析:X是乙烯、Y是乙醇、Z是乙醛、W是乙酸乙酯。

酯在酸、碱溶液中均能发生水解反应。

答案:D3. 根据下面合成路线判断烃A为()A .1-丁烯B .1,3-丁二烯C .乙炔D .乙烯解析:由生成物的结构推知C 为,B 为,A 为CH 2===CH 2。

答案:D4. 有下列有机反应类型:①消去反应,②水解反应,③加聚反应,④加成反应,⑤还原反应,⑥氧化反应。

以丙醛为原料制取1,2-丙二醇,所需进行的反应类型依次是( )A. ⑥④②①B. ⑤①④②C. ①③②⑤D. ⑤②④①解析:由丙醛合成目标产物的主要反应有: ①CH 3CH 2CHO +H 2――→催化剂△CH 3CH 2CH 2OH(还原反应) ②CH 3CH 2CH 2OH ――→浓H 2SO 4△CH 3CH===CH 2↑+H 2O(消去反应) ③CH 3CH===CH 2+Br 2――→△CHCH 3BrCH 2Br(加成反应)④CHCH 3BrCH 2Br +2H 2O ――→NaOH △CHCH 3OHCH 2OH +2HBr(取代反应或水解反应) 答案:B5. 已知:,其中甲、乙、丁均能发生银镜反应,则乙为( )A. 甲醇B. 甲醛C. 甲酸D. 乙醛解析:由题可知甲、乙、丙、丁分别为醛、酸、醇、酯,但甲、乙、丁均能发生银镜反应,说明乙为甲酸。

答案:C6. A 、B 、C 都是有机化合物,且有如下转化关系:A 去氢加氢B ――――→催化氧化C ,A 的相对分子质量比B 大2,C 的相对分子质量比B 大16,C 能与A 反应生成酯(C 4H 8O 2),以下说法正确的是( )A. A 是乙炔,B 是乙烯B. A 是乙烯,B 是乙烷C. A 是乙醇,B 是乙醛D. A 是环己烷,B 是苯解析:由A 去氢加氢B ――→催化氧化C ,可推知A 为醇,B 为醛,C 为酸,且三者碳原子数相同,碳链结构相同,又根据C 能与A 反应生成酯(C 4H 8O 2),可知A 为乙醇,B 为乙醛,C 为乙酸。

选修五 第三章 第四节:有机合成 A-卷(高中化学练习题-附详细答案)

选修五 第三章 第四节:有机合成  A-卷(高中化学练习题-附详细答案)

选修五第三章第四节:有机合成 A-卷变式1.(一)下图是大麻的主要成分THC的结构式。

(1)该物质含有的官能团的名称为____________,它的分子式为________,分子中手性碳原子数为____。

(2)下列关于THC的说法中正确的是________(三选)。

A.分子中含有苯环,属于芳香烃类化合物B.难溶于水,易溶于乙醇、乙醚、苯和碱溶液C.可以发生加成反应、取代反应、氧化反应、消去反应D.除氢原子外,分子中所有的其它原子都在一个平面上E.遇FeCl3溶液显紫色;可以使溴的四氯化碳溶液褪色F.通常状态下,1mol该物质最多可与3mol Br2发生反应(二)香豆素是重要的香料、医药中间体。

某研究小组设计的合成香豆素路线如下:提示:2CH3CHO+(CH3CO)2O2CH3CH=CHCOOH+H2O(1)A→B的化学方程式为____________________________________________。

(2)D的核磁共振氢谱图中的吸收峰有_____个;反应⑤的有机反应类型是______反应;H的结构简式为________________________。

(3)已知芳香族化合物I是G的同分异构体,且I的苯环上只有一个取代基。

则I的结构简式可能为________________________ 。

变式2.已知:苯和卤代烃在催化剂作用下可以生成烷基苯和卤化氢。

根据下图转化关系(生成物中所有无机物均已略去),回答下列问题:(1)在①~⑥6个反应中,属于取代反应的是(填反应编号)______________。

(2)写出物质的结构简式:F______________,I______________。

(3)写出下列化学方程式:①________________________________________________________________;⑥________________________________________________________________。

2020人教版化学选修5 3-4 有机合成

2020人教版化学选修5 3-4 有机合成

(3)E、J 有多种同分异构体,写出符合下列条件的 4 种同分 异构体结构简式。
要求:①与 E、J 属同类物质;②苯环上有两个取代基且 苯环上的一氯代物只有两种。
①______;②______;③______;④______。
课堂练习
1.C 卤代烃可以发生水解反应引入羟基,同时也是取代 反应;醛或酮可与氢气发生加成反应引入羟基, 同时该反应也 是还原反应。
4.1,4-二氧六环
可通过下列方法制取:烃
A―→BNaO―H△ ―水→溶液C浓-――硫H2→酸O1,4-二氧六环。则该烃 A 为(
)
A.乙炔
B.1-丁烯
C.1,3-丁二烯 D.乙烯
5.以乙醇为原料,用下列 6 种类型的反应:①氧化,②消 去,③加成,④酯化,⑤水解,⑥加聚,来合成乙二酸乙二酯
的正确顺序是( ) A.①⑤②③④ B.①②③④⑤ C.②③⑤①④ D.②③⑤①⑥
4.有机合成过程示意图
二、有机合成的分析方法 1.有机合成分析方法正合成分 分析 析法 法
综合分析法
2.逆合成分析法 (1)逆合成分析法示意图。 目标化合物⇒中间体⇒中间体 基础原料 (2)用逆合成分析法分析草酸二乙酯的合成。 ①草酸二乙酯分子中含有两个酯基,按酯化反应规律将酯 基 断 开 , 得 到 ________ 和 ________ , 说 明 目 标 化 合 物 可 由 ______________通过酯化反应得到:
b. ________ CH3CH2OH浓―1H7―02°S→CO4______________
c. ________ HC≡CH+HCl一―定―条→件________________
②引入卤原子(—X) a. ________________
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第四节有机合成基础巩固一、选择题1.用丙醛(CH3—CH2—CHO)制聚丙烯过程中发生的反应类型为( C )①取代②消去③加聚④缩聚⑤氧化⑥还原A.①④⑥B.⑤②③C.⑥②③D.②④⑤解析:可逆推反应流程:―→CH2===CH—CH3―→ HO—CH2—CH2—CH3―→CH3—CH2—CHO,则从后往前推断可发生加成(还原)、消去、加聚反应,C正确。

2.如图是一些常见有机物的转化关系,关于反应①~⑩的说法正确的是( D )A.反应①是加成反应,产物的结构简式为CH3CHBr2B.反应②④⑥是氧化反应,其中④是去氢氧化C.反应⑦⑧⑨⑩是取代反应,其中⑧是酯化反应D.反应③是消去反应,反应的副产物中有SO2气体解析:反应①是乙烯与单质溴发生加成反应,产物的结构简式为CH2BrCH2Br,故A错误;反应②是乙烯与水的加成反应,故B错误;反应⑦是乙酸的还原反应,故C错误;反应③是乙醇的消去反应,反应条件是浓硫酸、加热,浓硫酸具有强氧化性,加热时能够与乙醇发生氧化还原反应,生成SO2气体,故D正确。

3.由1,3-丁二烯合成2-氯-1,3-丁二烯的路线如下:各步反应类型为( A )A .加成、水解、加成、消去B .取代、水解、取代、消去C .加成、取代、取代、消去D .取代、取代、加成、氧化4.某同学设计了由乙醇合成乙二醇的路线如下所示。

下列说法正确的是( A ) 乙醇――→①X ――→Br 2CCl 4Y ――→②乙二醇 A .X 可以发生加成反应B .等物质的量的乙醇、X 完全燃烧,消耗氧气的量不相同C .步骤②需要在氢氧化钠的醇溶液中反应D .步骤①的反应类型是水解反应解析:乙醇在步骤①发生消去反应生成乙烯,乙烯与溴单质发生加成反应生成1,2-二溴乙烷,1,2-二溴乙烷在步骤②发生水解反应生成乙二醇。

X 为乙烯,含有碳碳双键,能够发生加成反应,故A 正确;乙醇燃烧耗氧部分为C 2H 4,因此等物质的量的乙醇、乙烯完全燃烧,消耗氧气的量相同,故B 错误;步骤②为1,2-二溴乙烷水解生成乙二醇,反应条件为氢氧化钠水溶液,故C 错误;步骤①为乙醇发生消去反应生成乙烯,故D 错误。

5.以溴乙烷为原料制取1,2-二溴乙烷,下列转化方案中最合理的是( D )A .CH 3CH 2Br ――→HBr 溶液△CH 2BrCH 2Br B .CH 3CH 2Br ――→Br 2CH 2BrCH 2BrC .CH 3CH 2Br――→NaOH 的乙醇溶液△CH 2===CH 2――→HBr CH 2BrCH 3――→Br 2CH 2BrCH 2Br D .CH 3CH 2Br ――→NaOH 的乙醇溶液△CH 2===CH 2――→Br 2CH 2BrCH 2Br 解析:溴乙烷在加热条件下,与HBr 溶液不能反应生成1,2-二溴乙烷,原理错误,故A 错误;CH 3CH 2Br 和Br 2发生取代反应,生成物太复杂,不易分离,故B 错误;不能保证CH 3CH 2Br 和Br 2发生取代反应时只生成1,2-二溴乙烷,生成物太复杂,不易分离,故C 错误;溴乙烷在加热条件下与氢氧化钠的乙醇溶液发生消去反应生成乙烯,乙烯与溴发生加成反应生成1,2-二溴乙烷,原理正确,不存在其他副反应产物,故D 正确。

二、非选择题6.《茉莉花》是首脍炙人口的江苏民歌。

乙酸苯甲酯可以从茉莉花中提取,也可用如下路线合成:(1)乙酸苯甲酯的分子式为_C 9H 10O 2__,C 的结构简式为___,B 中所含官能团的名称为_羧基__,③的反应类型为_取代反应__。

(2)①的化学方程式为_2CH 3CH 2OH +O 22CH 3CHO +2H 2O__。

(3)乙酸苯甲酯与NaOH 溶液反应的离子方程式为___。

解析:乙醇在Cu 作催化剂、加热条件下发生氧化反应生成A 为CH 3CHO ,CH 3CHO 进一步被氧化生成B 为CH 3COOH ,甲苯与氯气发生取代反应生成,在碱性条件下水解生成C 为,苯甲醇与乙酸在一定条件下发生酯化反应生成,据此解答。

(1)乙酸苯甲酯的分子式为:C 9H 10O 2;在碱性条件下水解生成,故C 的结构简式为;乙醇在Cu 作催化剂、加热条件下发生氧化反应生成A 为CH 3CHO ,CH 3CHO 进一步被氧化生成B 为CH 3COOH ,故B 中的官能团为羧基;③的反应类型为取代反应。

(2)反应①是乙醇发生催化氧化生成乙醛,反应化学方程式为:2CH 3CH 2OH +O 2――→Cu △2CH 3CHO +2H 2O(3)乙酸苯甲酯与NaOH 溶液反应的离子方程式为:+OH -――→△CH 3COO -+7.苯酚可以发生下列一系列转化关系,请回答下面问题:(1)F 中含有的官能团名称:_溴原子、碳碳双键__。

(2)判断反应类型:①由B 到C_消去反应__;②由G 到H_取代反应__。

(3)写出下列转化关系的方程式:(请注明反应条件)①由D 到E :_+2H 2O__。

②由E 到F :___。

(4)写出检验苯酚存在的试剂及现象:_FeCl 3溶液__显紫色__。

(5)物质B 经过催化氧化(Cu 作催化剂)反应的方程式:___。

(6)在C 的同分异构体中,写出一种既不能使高锰酸钾溶液褪色,又不能使溴水褪色的物质的结构简式(可用键线式表示):_(合理即可)__。

解析:苯酚和氢气发生加成反应生成环己醇,环己醇和浓硫酸混合加热而发生消去反应生成环己烯,环己烯和溴发生加成反应生成D ,D 结构简式为,D 和氢氧化钠的醇溶液在加热条件下发生消去反应生成E ,E 和溴(1∶1)发生1,4-加成反应生成F ,F 的结构简式为,F 和氢气发生加成反应生成G ,G 和氢氧化钠的水溶液加热发生取代反应生成H 。

C 为环己烯,不饱和度为2,在C 的同分异构体中,既不能使高锰酸钾溶液褪色,又不能使溴水褪色,说明不含碳碳双键或碳碳三键,则其同分异构体具有两个环,其中一种为。

素 能 拓 展一、选择题 1.由1-丙醇制取,最简便的流程需要下列反应的顺序应是( B ) a .氧化 b .还原 c .取代 d .加成 e .消去 f .中和g .缩聚 h .酯化A .b 、d 、f 、g 、hB .e 、d 、c 、a 、hC .a 、e 、d 、c 、hD .b 、a 、e 、c 、f 解析:CH 3CH 2CH 2OH ――→消去CH 3CH===CH 2――→加成Br2CH 3CHBrCH 2Br ――→取代CH 3CHOHCH 2OH ――→氧化――→酯化。

2.某有机物甲经氧化后得乙(分子式为C 2H 3O 2Cl );而甲经水解可得丙,1 mol 丙和2 mol乙反应得一种含氯的酯(C 6H 8O 4Cl 2),由此推断甲的结构简式为( A )解析:因为有机物甲既可被氧化,又可水解,所以B 、D 选项不正确,C 选项中CH 2ClCHO 水解后只含一个羟基,只能与一个羧基发生酯化反应,无法形成含碳原子数为6的物质。

3.化合物A()可由环戊烷经三步反应合成:――→反应1X ――→反应2Y ――→反应3,则下列说法错误的是( C )A .反应1可用试剂是氯气B .反应3可用的试剂是氧气和铜C .反应1为取代反应,反应2为消去反应D .A 可通过加成反应合成Y解析:由制取,环戊烷和氯气在光照条件下发生取代反应生成,和氢氧化钠的水溶液在加热条件下发生取代反应生成Y ,Y 为,在铜作催化剂加热条件下发生催化氧化反应生成,所以反应1的试剂和条件为Cl 2/光照,反应2的化学方程式为+NaOH ――→H 2O △+NaCl ,反应3可用的试剂为O 2/Cu ,由上述分析可知,反应1可用的试剂是氯气,故A 正确;反应3是将羟基氧化成羰基,所以可用的试剂是氧气和铜,故B 正确;反应1为取代反应,反应2为卤代烃的水解反应,属于取代反应,故C 错误;A 为,Y 为,则羰基与氢气发生加成反应可实现转化,故D正确。

4.以乙醇为原料,用下述6种类型的反应来合成乙二酸乙二酯(结构简式为),正确的顺序是( C )①氧化 ②消去 ③加成 ④酯化 ⑤水解 ⑥加聚A .①⑤②③④B .①②③④⑤C .②③⑤①④D .②③⑤①⑥解析:以乙醇为原料,首先发生消去反应生成乙烯;然后,乙烯与溴水发生加成反应生成1,2-二溴乙烷;接着,1,2-二溴乙烷水解生成乙二醇;乙二醇发生氧化反应制取乙二酸;乙二酸与乙二醇发生酯化反应得到乙二酸乙二酯。

所以,正确的顺序是②③⑤①④,C 正确,本题选C 。

二、非选择题5.A 与CO 、H 2O 以物质的量1∶1∶1的比例发生加成反应制得B 。

E 是有芳香气味,不易溶于水的油状液体,有关物质的转化关系如下:回答下列问题:(1)A 的化学名称为_乙炔__。

(2)写出B 在一定条件下生成高分子化合物的化学方程式_n CH 2CHCOOH__。

(3)下列说法不正确的是_be__。

a .E 是乙酸乙酯的同分异构体b .可用碳酸钠鉴别B 和Cc .B 生成D 的反应为酯化反应d .A 在一定条件下可与氯化氢发生加成反应e .与A 的最简式相同,相对分子质量为78的烃一定不能使酸性KMnO 4溶液褪色 (4)B 可由丙烯醛(CH 2CHCHO)制得,请选用提供的试剂检验丙烯醛中含有碳碳双键。

提供的试剂:稀盐酸稀硫酸、新制的氢氧化铜悬浊液、酸性KMnO 4溶液、NaOH 溶液。

所选试剂为_稀硫酸、新制的氢氧化铜悬浊液、酸性KMnO 4溶液__;其中醛基被氧化时的化学方程式为_CH 2CH 2CHCOONa +Cu 2O ↓+3H 2O__。

解析: A 与CO 、H 2O 以物质的量1∶1∶1的比例发生加成反应制得B CH 2CHCOOH ,说明A 为乙炔,E 是有芳香气味,不易溶于水的油状液体,说明其为酯类。

因为C 与甲醇反应生成E ,所以C 的分子式为C 3H 6O 2,为丙酸,D 与氢气反应生成E ,说明D 的结构为CH 2CHCOOCH 3;(1)根据以上分析可知A 为乙炔;(2)B 为CH 2CHCOOH ,发生加聚反应生成聚合物,方程式为:n CH 2CHCOOH ――→一定条件;(3) a .E 与乙酸乙酯的分子式相同,但结构不同,是同分异构体,故正确;b.B 和C 都含有羧基,不能用碳酸钠鉴别,故错误;c.B 为酸,D 为酯,故从B 到D 的反应为酯化反应,故正确;d.A 为乙炔,在一定条件下可与氯化氢发生加成反应,故正确。

e.与A 的最简式相同,相对分子质量为78的烃可能为苯,或其他不饱和烃,苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,但其他不饱和烃能,故错误。

故选be ;(4)醛基和碳碳双键都可以使酸性高锰酸钾溶液褪色,所以先将醛基氧化成羧基,再检验碳碳双键,所以首先使用新制的氢氧化铜悬浊液,然后加入稀硫酸中和溶液中的氢氧化钠,再加入酸性高锰酸钾溶液,故选的试剂为稀硫酸、新制的氢氧化铜悬浊液、酸性KMnO 4溶液。

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