小学二年级体育教学计划格式
二年级体育教学计划(11篇)
二年级体育教学计划（通用11篇）二年级体育教学规划篇1一、教材分析二年级的体育教学资料，转变了从开头就以运动技术体系为目标，每个教材资料都为运动技术的进展打根底的写法，而是以学生为本，选取以进展根本活动潜力为主的熬炼活动和嬉戏。
教材资料强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。
详细的教学资料，以嬉戏为主，分为根本活动和嬉戏。
在根本活动中有一些简洁的技术动作，也大都以嬉戏作为手段和方法进展教学。
其中包括：体育与安康常识(熟悉自己的身体，如何构成正确的身体姿态);根本体操(走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等);嬉戏(队列、奔驰、跳动、投掷、球类等嬉戏)。
二、教学目标及重难点教学目标：1、使学生初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培育仔细熬炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等工程的根本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展学生素养，提高身体根本活动潜力。
3、“以学生为本，安康第一”是我们的目标，在学校里，你会获得有助于你强壮体魄的体育运动工程和方法，有助你身心安康的运动心里小学问和卫生小常识，有助你于你与人胜利交往的各种小嬉戏和团队活动，有助你于你感受胜利欢乐的体育竞赛嬉戏到操场上，到阳光下，到大自然中去吧!专心主动地参加体育嬉戏活动，你将获得更多的新学问、发觉更多的新方法、找到更多的新答案：在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评，你将会感受体育运动带来的乐趣，你将会发觉体育运动增予的好处，你将会体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。
同时你还能够不断地进展，充分地展现你的特长与你的聪慧才智，让你的童年生活更绚丽多姿!让你在小学阶段的学习、生活更加搞笑，更完善!教学重点：1、由于运动会有队列竞赛，所以每节课要进展必需时间的队列练习。
2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动，还有韵律活动，所以在教学活动中要有意识的进展投掷方面和跳动工程的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。
二年级体育教学计划(14篇)
二年级体育教学计划（14篇）二班级体育教学打算篇1 活动目标：体育与健康基础学问、田径、体操、球类等内容。
同学虽然进入了高中，对体育与健康课程有了肯定的了解，但同学学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。
为此，在教学中，要让同学从被动学习到主动去练习，提高同学的体育与健康素养。
因此在教学中应注意力量的培育。
活动目标：耐久跑200米全程计时跑、弯道跑活动目标：跳长绳、短绳活动目标：双手从体前后抛实心球活动目标：猜猜谁是领头羊、听数抱团、开火车活动目标：活动目标：活动目标：活动目标：活动目标：活动目标：活动目标：1、引导课：《体育课的常规要求》、体卫常识；编队; 活动目标：1、复习：学校生广播体操；嬉戏；活动目标：学校生广播体操；嬉戏；活动目标：学校生广播体操；嬉戏；活动目标：1、复习：学校生广播体操；嬉戏；活动目标：学校生广播体操；嬉戏：活动目标：1、障碍跑接力；“打鸭子活动目标：投沙包活动目标：1、队列队形练习：嬉戏：迎面接力活动目标：向左转、向右转、向后转活动目标：单脚跳接力；活动目标：1、学会测量身高和体重；老鹰捉小鸡；活动目标：打鸭子活动目标：1、换物跑活动目标：1、乒乓球活动目标：1、羽毛球活动目标：嬉戏课：“两人三足” 活动目标：1、小篮球活动目标：跳进去拍人：蹦蹦跳跳活动目标：1、学习拍手操1——3节活动目标：拍手操1——6节活动目标：1、检查：拍手操1——6节活动目标：嬉戏：绕“8”字接力活动目标：抢位置、贴人活动目标：1、前后滚动；找伴侣活动目标：“打鸭子”：活动目标：1、前滚翻：嬉戏：活动目标：嬉戏：迎面接力活动目标：嬉戏：迎面接力活动目标：1、复习：纵叉、横叉嬉戏：丢手绢活动目标：机动二班级体育教学打算篇4 活动目标：体育与健康常识〔熟悉自己的身体，如何形成正确的身体姿态〕；基本体操〔走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等〕；嬉戏〔队列、奔跑、跳动、投掷、球类等嬉戏〕。
低班级的教学内容以嬉戏和体操中的基本体操和基本队列为主，本学期应加强对同学的动作要求技术的规范程度为主要任务。
小学体育二年级教学计划
小学体育二年级教学计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!小学体育二年级教学计划小学体育二年级教学计划（精选3篇）小学体育二年级教学计划篇1一、教材分析由于年龄所致，二年级体育课依旧以基础知识为主，针对学生的接受能力灵活安排，小学体育课以指导、活动实践为原则，在教学内容中，根据参与、运动技能、身体健康、心理健康和身体适应五个学习领域安排课程，把队形练习、基本体操、走、跑、跳、投以及简易的韵律操等逐项内容作为基本活动，因为这些内容都是一些简单的身体活动和生活中所需要的使用性较强的技能。
2024年小学二年级体育教学计划模版（五篇）
2024年小学二年级体育教学计划模版一、本册教学目的教学目的：根据《大纲》规定，小学体育旨在通过体育教学，向学生传授体育卫生保健知识，以促进学生身心健康，增强体质，并推动德、智、体全面发展，从而为提高全民族的素质奠定坚实基础。
二、教学目标1. 加深学生对上体育课及锻炼身体益处的理解，掌握保护身体健康的基本常识和方法。
2. 使学生进一步掌握基本运动、游戏及韵律活动的方法，发展身体素质和基本活动能力。
3. 引导学生体验参与体育活动的乐趣，培养遵守纪律、团结合作的品质。
三、教材分析二年级体育教材内容以基础体育活动为主，同时融入体育与卫生保健理论知识，旨在激发学生对体育活动的兴趣，培养体育锻炼习惯，促进学生身心健康发展。
通过教学，使学生掌握日常生活所需的卫生常识和基本技能，为发展体育与保健的综合能力奠定坚实基础。
还注重对学生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵守纪律、团结互助、积极向上的优良品质。
四、教学重点1. 强化课堂纪律管理，确保教学秩序。
2. 巩固学生已学知识，提升技能水平。
3. 复习以往所学内容，确保学生熟练掌握。
4. 鼓励学生积极参与体育锻炼，增强体质。
五、教学难点引导学生学会自我控制、主动学习、积极参与、互相合作，并通过学习掌握基础体育知识，提升体育素养。
六、教学措施及注意事项教学措施：1. 及时了解并分析学生的学习情况，为教学调整提供依据。
2. 创设符合学生年龄特征、有利于学习的运动环境，提升教学效果。
3. 采用儿童化、兴趣化和多样化的教学方法和手段，充分发挥游戏、竞赛的作用，激发学生的学习兴趣。
4. 让学生在自主游戏中练习，体现学生的主体地位，培养自主学习能力。
5. 根据学生实际情况，灵活调整练习方式，如增减练习距离、改变器材摆放、调整分组形式等，以持续激发学生的练习兴趣。
注意事项：1. 教师需加强引导，降低难度要求，确保学生安全。
2. 利用小学生的好胜心理，组织教学比赛，增强锻炼效果。
小学二年级体育学科教学计划(大全12篇)
小学二年级体育学科教学计划(大全12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!小学二年级体育学科教学计划(大全12篇)计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。
2024年小学二年级体育教学计划范本（六篇）
2024年小学二年级体育教学计划范本一、学情分析二年级小学生具备较强的纪律性，情绪波动较大，运动能力逐渐发展，但运动系统尚未成熟，肌肉力量和协调性相对较弱，他们的想象力和创造力丰富，易于激发学习兴趣。
因此，教学中应着重培养学生的积极进取精神，教授有效的学习方法，把握学习规律，鼓励他们在学习过程中探索、理解和创新。
通过合理的运动实践，让学生在克服困难中体验运动的乐趣，提升运动技能，培养健康和乐观的生活态度。
同时，通过适当的运动项目，让学生了解自身身体的变化，增强体质，塑造坚韧的意志品质。
二、教学目标与重难点1. 以队列、队形训练为主，每节课都应包含队列队形的练习。
2. 掌握基本体操、快速跑、技巧、投掷、身体素质训练和篮球比赛等技能。
3. 在课程中增加辅助性练习，如定时跑、定距离跑以提高耐力速度；通过跳起、原地抱膝跳、跳台阶、兔子跳等锻炼下肢力量，提升立定跳远成绩。
4. 通过跳跃性、耐力性的反复练习，改善肌肉协调性，发挥力量潜能。
5. 采用小重量或不负重的方式，通过协调性训练和提高动作速度的练习，提升速度力量。
三、教材内容二年级主要选择田径（跑、跳、投）、体操、游戏和篮球等基础项目，以提升学生在这些基本技术上的能力。
本学期共讲____周，每周3学时体育课，总计60学时。
实际授课____周，48学时。
如遇场地、天气等因素影响，课程安排将适时调整。
每节课均包含队列队形练习，并结合中国象棋比赛、体育健康理论知识、基本体操、快速跑、耐力跑、定时跑、立定跳远、身体素质训练、篮球比赛等。
同时，增加辅助性练习，如定时跑、定距离跑以增强耐力速度，跳起、原地抱膝跳、跳台阶、兔子跳等以提升下肢力量。
通过小重量和不负重的训练，提高协调性和力量。
每次课选择1-2项主要教学内容，如跑步或立定跳远，其他如篮球、队列队形、身体素质训练作为准备内容。
每节课安排1-2个小游戏。
定期对学生进行评价，根据实际情况制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。
小学二年级体育教学方案范本（八篇）
小学二年级体育教学方案范本1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。
2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。
3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散、。
2、广播操。
3、专项准备活动。
组织：同上队列四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
基本部分一、技巧：(前后滚动)重点：滚动要圆滑;难点：团身紧;组织：1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
1、学生认真听讲动作方法和要领。
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：(障碍赛跑)规则：1、游戏者应在比赛中完成所规定的动作。
2、由小裁判评定动作正确与否。
3、每个队员的比赛次数相等。
组织：4、找学生表演。
1、教师讲解游戏要求和规则。
2、学生练习比赛。
3、教师做正确评定胜负。
4神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲游戏规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
小学二年级体育教学方案范本（二）教学目标1、培养学生正确的身体姿势，进一步发展反应、灵敏和协调能力2、操练中能较快地与老师和同伴密切配合，体验到集体活动的乐趣教学内容1、队列队形：排队，解散，集合2、游戏：老鹰捉小鸡学习水平水平一教学重点教学难点了解和学会集队的要求学生对新的队形的熟悉程度教学过程(一)、设计思路：队列队形在二年级的教材中是较为重要的，起着承上启下作用，学生基本已经有队列意识，集体主义意识也加强了很多，教师在这样的基础上再把细节和要领讲清楚，学生就能很快接受，因此在本节课中我们可以加强讲解和操练的结合，让学生有充分的时间巩固练习。
小学二年级体育教学计划格式版（3篇）
小学二年级体育教学计划格式版一、基本状况三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。
但动作则显得僵硬呆板。
二、教材分析根据义务教育小学阶段的培养目标以及本校实际状况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动潜力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和用心性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
四、重难点及课时安排1、教学资料a、体育卫生保健基础常识b、游戏c、韵律活动和舞蹈d、田径e、体操f、小球类2、重难点在以上七点资料当上，a、d、g为重点资料，其中d、g为难点。
体育卫生保健知识是____联系实际的原则，建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。
根据小学生的年龄特点和认识水平，体育课的理论教学主要是透过通俗易懂的讲述，使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。
而第九套广播体操学生都还不会做，应作为重点资料，组织好课堂教学，争取一个月内教会。
五、教学措施1、教育学生热爱____，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会职责感。
2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和礼貌行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮忙等群众意识和良好作风。
3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意潜力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。
4、个性加强对广播体操的教学。
小学二年级体育教学计划格式版（二）一、学情分析二年级的学生，年龄小、注意力不集中，活泼好动，兴趣难持久，自我约束能力不强，对体育课的认识不足，加上体育室外课干扰因素多，每一个一线的体育老师都知道：要上好、上活低段的体育课是有一定难度。
小学二年级体育教学方案标准样本(三篇)
小学二年级体育教学方案标准样本一、课程目标：增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;培养运动的兴趣爱好，形成坚持锻炼的习惯;具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神;提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式;发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
二、学习领域目标：运动参与：具有及参与体育活动的态度和行为;用科学的方法参与体育活动。
运动技能：获得运动基础知识;学习和应用运动技能;安全地进行体育活动。
身体健康：形成正确的身体姿势;发展体能;具有关注身体健康的意识;懂的营养、环境和不良行为对身体健康的影响。
心理健康：了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系;正确理解体育活动与自尊、自信的关系;学会通过体育活动等方法调控情绪;形成克服困难的坚强意志、品质。
社会适应：建立和谐的人际关系具有良好的合作精神和体育道德点1、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法;2、进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力;学习和应用运动技能，初步掌握简单的技术动作;3、形成正确的身体姿势;4、发展柔性、反应、灵敏和协调能力;5、具有关注身体和健康的意识;6、学会通过体育活动等方法调控情绪;7、形成克服困难的坚强意志、品质;对其进行组织纪律性的教育;8、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作;9、加强常规训练，培养纪律观念;训练身体的协调能力，强身健体。
小学二年级体育教学方案标准样本（二）课题跑：自然站立式起跑各种姿势起动的跑课时第____课时中心备课人二次备课人教学目标1.通过各种姿势起动的自然跑，使学生初步掌握正确的自然跑方法和由静止到快速起动的动作，培养正确的跑的姿势。
2.发展学生灵敏、速度和奔跑能力。
提高学生对游戏的兴趣。
3.培养学生机智、友好合作和遵守规则的良好品质。
教学重点反应灵敏，启动快。
二年级体育教学计划(精选15篇)
二年级体育教学计划（精选15篇）二年级体育教学计划 1一、本学期本课程的教学目的，要求与教材分析教学目的：学校体育教学是掌握体育技能的主要课堂，通过体育课的学习让学生掌握基本的体育知识，技术，学会锻炼的方法，养成锻炼习惯，培养兴趣和爱好。
教学要求：根据新课标的理念在课堂教学中以学生为主体，教师讲解为主线，在学习的过程中提高兴趣，养成习惯，防止受伤。
教材分析：本教材将理论部分与体育与健康知识融为一体，便于对体育与健康内容的理解，掌握锻炼身体方法，掌握常见运动项目的基本技术，提高身体的基本活动能力。
二、学生基本情况分析1、高中阶段是人生中最有活力最具创造性的时期，这一阶段学生身体生长开始减速，但是第二性征，生殖器官及内脏功能逐渐发育成熟，大脑的技能和心理发育也进入高峰，是人体生长的关键时期。
2、由于高中学生学习任务重、时间紧、压力大，锻炼时间减少所以在体育课时要加强锻炼健身。
3、各班学生身体素质，个体差异较大，释放压力的方法各不形同，所以在体育课时要针对性安排锻炼内容。
4、学生释放压力的方法各不相同，在体育课上要有针对性的安排教学内容。
三、改进教学的具体措施1、因人而异、因材施教，发展强项，针对弱项结合新课标给予教学。
2、引导学生参与健身，愉心解压，培养对体育运动的`兴趣及爱好，发挥有运动特长爱好的学生带动作用。
3、丰富上课内容，利用教学器材，形式多样的上课方式，有针对性的进行身体锻炼。
四、教研教改专题1、专题：如何让学生爱上排球运动并积极参加排球运动。
2、目的、要求：让学生爱上排球，上课严格要求并采用多样式教学方法，调动课堂气氛调动学生的积极性。
3、具体计划与措施：（1）丰富上课内容，激发学生对排球运动的兴趣，为养成锻炼身体的习惯打下基础。
（2）上课严格要求锻炼身体，学习技能。
二年级体育教学计划 2一、学术条件分析二年级学生年龄小，注意力不集中，活泼好动，有一种难以持续的兴趣，自律能力弱，对体育课理解不足，户外运动课干扰因素多。
二年级体育教学工作计划7篇
二年级体育教学工作计划7篇二年级体育教学工作计划篇1一、教学目标：1、通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康,增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。
2、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。
进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。
培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。
积极参与体质测试，争取优秀。
通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。
3、在二年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应五个为主要学习领域，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。
同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。
4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
二、本学期学习主要内容:①能知道自然快速跑的动作方法，②会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。
③能了解在踏跳区内起跳的重要意义④能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。
⑤能知道投掷的正确动作方法。
⑥能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。
⑦知道前滚翻的动作方法和要求⑧能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。
三、二年级学生的生理、心理特点(一)生理发育特点1、二年级学生一般为7---8岁，在生理上有所发展。
骨骼肌肉茁壮成长，特别是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。
2024年小学二年级体育教学工作计划模版（三篇）
2024年小学二年级体育教学工作计划模版1. 体育教学旨在深化学生对体育卫生保健的理解，使其充分认识到参与体育课程及锻炼身体的好处，掌握保护健康的简易知识和方法，以增强体质、促进德、智、体的全面发展，并培养良好的卫生习惯。
2. 学期目标旨在使学生基本掌握立定跳远和跑步的技巧，学会学习方法，发展跳跃能力，培养运动兴趣。
学生将学会基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的技能，发展身体素质和基本活动能力，保持正确的身体姿势，积极参与体质测试，争取优异成绩。
通过游戏活动，发展学生的奔跑能力，培养认真负责的态度、团队精神和参与体育活动的乐趣。
3. 在二年级的体育教学中，以“健康第一”为宗旨，依据社会需求、体育课程特点及二年级学生的生理和心理特点，将“运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应”作为主要学习领域。
4. 通过体育锻炼，培养学生的集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育奠定坚实基础。
① 理解自然快速跑的动作方法；② 实践两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑的动作；③ 了解在踏跳区内起跳的重要性；④ 掌握快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作，并能在踏跳区内准确起跳；⑤ 知晓投掷的正确动作方法；⑥ 巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作；⑦ 掌握前滚翻的动作方法和要求；⑧ 实践连续前滚翻的动作，确保翻滚紧密、方向正确、动作准确。
(一) 生理发展特点1. 二年级学生通常年龄为7至____岁，生理上正处于发展阶段。
他们的骨骼和肌肉正在茁壮成长，尤其是下肢骨骼的增长速度超过身体其他部位。
2. 学生的肌肉发育尚未完全，含水量高，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节周围肌肉较细长，因此关节的伸展性活动范围较大，牢固性较差，易发生脱臼。
3. 学生的神经系统调节心脏功能已逐步发展完成，血液循环较为迅速，心跳速度较快。
(二) 心理发展特点1. 二年级学生的心理水平仍主要停留在不随意性和具体形象阶段，心理活动的随意性和目的性虽有所提升，但不随意性仍占主导。
2024年小学二年级体育教学计划例文（四篇）
2024年小学二年级体育教学计划例文一、教学目的二、教学目标（1）深化对体育锻炼及其益处的理解，掌握基本的健康保护知识与方法。
（2）熟练掌握基本运动、游戏、韵律活动及舞蹈技巧，以全面提升身体素质及基本活动能力。
（3）在参与体育活动中体验乐趣，培养纪律性，促进同学间的团结合作。
三、学情分析小学二年级学生正处于生长发育初期，运动系统尚未成熟，运动能力相对较弱，身体各部分肌肉发展不均衡，上下肢协调性有待提高。
该阶段学生活泼好动，想象力与创造力丰富，学习兴趣易激发。
鉴于六个班级各具特色，教学将依据各班实际情况实施差异化教学策略。
四、后进生转化措施后进生在各班中均有存在，部分因智力或生理缺陷所致，部分则因体质较弱、胆小等原因造成。
此类学生具有转化潜力。
在体育教学中，将采取以下措施：（1）尊重后进生人格，保护其自尊心。
（2）以热情鼓励激发其上进心。
（3）逐步设定合理要求，培养其责任心。
（4）借助集体力量，帮助其树立自信心。
五、德育渗透德育乃教育之根本，育人为本乃教育之核心。
本学期德育工作将紧密围绕德育改革与课程改革，以新课程改革为契机，激活教学活力，优化课堂结构，使每堂课均成为德育的有效载体，每位教师均成为德育工作的实践者。
作为体育教师，我们有责任在体育课中融入德育元素。
体育课应以增强体质为目标，强化“三基”教学（基本知识、基本技术、基本技能），同时注重对学生进行思想品德教育，培养其爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等优良品质。
六、体育课教学常规为充分调动师生积极性，持续提升教学质量，将遵循以下教学常规：（一）教师方面：1. 精心备课，撰写高质量教案。
2. 深入学习并遵循教学大纲要求，深入研究教材，明确教学目的与任务，把握教学重难点，明确本课教学任务及教学方法、组织措施等。
3. 根据教学任务需求，提前准备并布置好教学场地、器材及教学用具。
4. 在教学中注重学生能力的培养与提升。
5. 运用教学原则与方法时，需从增强学生体质出发，结合青少年心理生理特点及学生实际情况，科学安排教学密度与运动量。
2024年二年级体育教育教学工作计划(3篇)
2024年二年级体育教育教学工作计划一、教学目标1. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱，积极参与体育活动。
2. 培养学生的运动基本能力，提高身体素质。
3. 培养学生的团队合作和竞技精神。
4. 培养学生的自信心和坚强毅力。
二、教学内容与方法1. 科学合理安排教学内容，结合学生的年龄特点和兴趣需求，循序渐进地进行教学。
2. 组织学生进行轻松活泼的体育游戏，培养学生的协调能力和团队意识。
3. 引导学生学习和掌握基本的体育技能，如跑步、跳远、投掷等。
4. 组织学生进行集体项目的训练，如接力赛、篮球比赛等，培养学生的团队精神和竞争意识。
5. 结合音乐、舞蹈等元素，进行合家欢体育活动，增加学生的乐趣和参与度。
三、教学步骤1. 第一阶段：体育游戏(3个月)a) 进行各种简单的体育游戏，如夹球、踢毽子、跳绳等，培养学生的协调能力和团队合作意识。
b) 引导学生逐渐掌握游戏规则，并能够积极参与游戏活动。
2. 第二阶段：基本技能训练(3个月)a) 开展各种基本技能的训练，如跑步、跳远、投掷等，培养学生的身体素质和运动能力。
b) 引导学生逐渐掌握技能要领，并能够运用到实际的体育活动中。
3. 第三阶段：集体项目训练(3个月)a) 组织学生进行集体项目的训练，如接力赛、篮球比赛等，培养学生的团队精神和竞争意识。
b) 培养学生的领导能力和组织能力，让学生有机会担任队长或组织活动。
4. 第四阶段：合家欢体育活动(3个月)a) 结合音乐、舞蹈等元素，进行合家欢体育活动，增加学生的乐趣和参与度。
b) 组织学生进行小型比赛和表演，展示他们在体育方面的才艺和成果。
四、教学评估与反馈1. 设计适合学生年龄的小测验和测试，评估学生的运动能力和技巧掌握情况。
2. 定期组织学生进行小型比赛和表演，评估学生的团队合作和竞技精神。
3. 建立学生运动档案，记录学生的成绩和进步情况。
4. 鼓励学生相互评价和自我评价，及时给予认可和指导。
五、家校合作1. 与家长定期沟通，了解学生的个性特点和身体状况，共同关注孩子的健康成长。
2024年小学二年级体育教学计划范本（七篇）
2024年小学二年级体育教学计划范本一、概况三年级的学生热衷于参与跑步、跳跃、投掷、攀爬、追逐、跳绳和踢毽子等大肌肉运动，然而他们的动作协调性有待提高。
二、教材分析基于义务教育小学阶段的教育目标以及本校的具体情况，我们将有条不紊地开展教育教学活动，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在教学过程中融入思想道德教育，旨在将每一位学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
三、教学目标与要求1、引导学生初步了解自己的身体，掌握基本的健身知识和技巧，培养他们认真参与体育锻炼的态度，同时教授必要的卫生保健和安全知识。
2、学生将初步掌握田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的初步技术，进一步提升身体素质，增强基本活动能力。
3、激发学生对学习各种基本技术的兴趣和积极性，培养他们的勇敢、坚韧、胜不骄、败不馁、遵守规则、团结协作等优秀品质。
四、教学重点与课时安排1、教学内容a、体育卫生保健基础知识b、游戏活动c、韵律活动与舞蹈d、田径运动e、体操技能f、小球类运动2、重点与难点在上述内容中，a、d、g为教学重点，其中d、g为难点。
体育卫生保健知识是理论联系实际的教育原则，是建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要手段之一。
考虑到小学生的年龄特点和认知水平，体育课的理论教学将着重于用通俗易懂的方式，使学生理解基本的体育锻炼卫生保健知识。
第九套广播体操学生尚未掌握，因此应作为教学重点，我们将精心组织课堂教学，力争在一个月内教会学生。
五、教学措施1、教育学生热爱学校，热爱祖国，逐步提升他们主动锻炼身体的意识和对自身健康的社会责任感。
2、利用体育活动的独特影响力，培养学生的审美观和文明行为，逐步形成遵守纪律、尊重他人、团结友爱、互相帮助的集体意识和良好作风。
3、注重个性发展，培养学生的勇敢、顽强和积极向上的精神，激发他们的创新思维，培养他们的主动性和创造性。
4、特别强调广播体操的教学工作。
2024年小学二年级体育教学计划范本（二）一：在经过一年的体育教学活动和体育活动后，我们对学生在一年级期间的基本兴趣和身体特性有了深入理解。
2024小学二年级体育教学计划范本(4篇)
2024小学二年级体育教学计划范本一、指导思想以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。
____《小学生体制健康标准》。
争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
二、工作目标1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。
2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。
三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规，提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。
加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。
在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。
上课统一运动服装，对待学生耐心细致。
建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。
上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》3、积极开展教科研活动4、抓好学校运动队的训练5、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其的使用率和安全性。
三、活动安排____月份1、制订体育工作计划，召开体育教师会议，部署学期体育工作。
2、制定教学计划，备好课，认真进行体育教学工作。
3、各训练队制定训练计划，健全梯队建设。
4、一年级认真训练广播操。
____月份1、一年级广播操验收。
2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
____月份1、做好学生体质测试、上报工作____月份1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
小学二年级体育教学计划格式范本（四篇）
小学二年级体育教学计划格式范本一、教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。
”二、教学目标：(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
(2)进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。
(3)体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。
三、学情分析小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。
六个班级各有千秋，因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。
四、后进生措施后进生在六个班级中都有存在，个别是由于智力和生理有缺陷，还有些是由于体质较弱、胆子较小等因素造成的，因此这些后进生是完全可以转化的。
在体育教学中，我做到以下几点：(1)尊重人格，保护后进生的自尊心(2)热情鼓励，激发后进生的上进心(3)逐步要求，培养后进生的责任心(4)集体帮助，树立后进生的自信心转化后进生的经验千条万条，核心就是多给后进生奉献爱心，让爱的阳光温暖后进生的心灵，让爱的雨露滋润后进生的成长。
我坚信我所教的班级里没有后进生。
五、德育渗透德育是教育的灵魂，育人是教育的本质。
把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工作者。
这是本学期德育工作的重点，因此，作为一名体育教师，在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。
体育课教学应从增强体质出发，加强课堂的“三基”教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。
六、体育课教学常规为了充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。
二年级体育学期教学计划3篇
二年级体育学期教学方案二年级体育学期教学方案精选3篇〔一〕二年级的体育学期教学方案，主要围绕着儿童的身心开展，注重培养其体育兴趣、坚强意志品质和协作精神，从而到达促进儿童身心安康、进步身体素质的目的。
通过本学期的体育教学，让孩子们掌握根本运动技能，培养团队合作与竞争意识，增强身体素质，进步自信心和积极性。
本学期的教学内容包括足球、篮球、游泳、田径、跳舞、轮滑等运动工程。
在体育教学过程中，注重每个工程的根本技能，如传球、接球、投篮、跑步等，同时鼓励孩子们多角度考虑运动技巧，进步自身掌握运动技能的才能。
教学重点是培养孩子们对体育运动的兴趣和热爱，以及掌握每个工程的根本技能；教学难点在于培养孩子们良好的协调性和动作感统，在这一点上需要花费比拟长时间来训练孩子们的反响才能和协作精神。
老师在教学过程中通过示范和训练来帮助孩子们掌握运动技能，同时注重群体气氛的创造和整合，鼓励孩子们积极参与集体游戏、接力赛等，从中培养竞技技巧和团队协作才能。
本学期的教学标准旨在让孩子们掌握各项根本运动技能，包括呼吸技巧、身体平衡技巧、反响速度技巧、科学训练技巧等，并可以将这些技能应用到实际运动中，形成自信、竞争、协作的好习惯。
老师将会根据每个孩子在教学过程中的表现和学习成果，制定相应的成果评价标准。
其中包括个人技能程度、协调性和反响速度、团队协作意识和竞技力等。
同时，老师将会通过课外比赛、评比等形式，鼓励孩子们展示自己的技能和团队协作精神，向社会传递儿童运动安康的正能量！总之，二年级的体育学期教学方案，一个富有内涵的体育课程，旨在在日常的课堂教学中为孩子们提供多样化的、充实的、有助于全面安康的培养方法，从而推动体育教育和少年儿童身心安康快乐的成长。
二年级体育学期教学方案精选3篇〔二〕体育教学内容选材及采用方法体育是一项综合性的活动，其涉及广泛的技能和运动。
因此，二年级体育教学内容的选材非常重要。
首先，老师应该根据孩子们的年龄特点，选择与其生活经历和身体才能相适应的教学内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
( 工作计划 )
单位：_________________________
姓名：_________________________
日期：_________________________
精品文档 / Word文档 / 文字可改
小学二年级体育教学计划格式Form of physical education teaching plan for grade two of primary school
小学二年级体育教学计划格式
一、本册教学目的:
教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。
”
二、教学目标：
〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
〈二〉进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动的方法，发展身体素质和基本活动能力。
〈三〉体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。
三、教材分析
二年级体育的教材内容最主要是以基础体育活动为主。
在理论
方面主要是让学生学习上体育课和做操的好处及健身的最基本意义。
还有一些最基本的保健知识。
使学生进一步产生对体育活动的兴趣和体育锻炼的习惯，发展身体素质提高学生的活动能力促进身心健康成长，使学生了解日常生活有关的卫生常识和基本技能，为发展体育与保健的综合能力打下基础。
对学生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵守纪律、团结互助、积极向上的优良品质。
四、教学重点
1、在课堂中继续加强课堂纪律的管理;
2、让学生对所学的东西牢固掌握，并学习技巧。
3、对以往所学的东西进行巩固与熟练化，对课堂学习的内容进行掌握。
4、积极参加体育锻炼，增强体质。
五、教学难点
学会自我控制、主动学习、积极参与、互相合作、学会游戏、通过学习学会一些基础的体育知识。
六、教学措施及应该注意的事项
教学措施：
1、据时了解、分析学生的学习信息。
2、造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、据学生年龄特征，采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的作用。
4、让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。
5、据学生实际，不断变化练习方式。
如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣。
注意事项：
1：教师多加引导，难度要求小，注意安全。
2：小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。
3：因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。
XXX创意设计
Your Name Design Co., Ltd.。