中考历史专项练习中国古代史大变革时代铁农具和耕牛的使用
铁器牛耕和社会大变革当堂训练(中图版)
铁器牛耕和社会大变革当堂训练1. 铁器、牛耕的推广使用是在 时期。
一、单项选择题1．铁制工具和牛耕推广使用是在（ ）A ．商朝B ．西周C ．春秋D ．战国2.史书上记载春秋时期“公作则迟”，“分地则速”。
出现这种现象的主要原因是（ ）A ． 个体农耕已经取代了集体耕作B ． 奴隶消极殆工C ． 土地被极少数人占有D ． 铁器和牛耕的使用，使生产效率大大提高3．商鞅变法成攻的主要原因是：（ ）A ．秦孝公的大力支持B ．百姓的欢迎C ．个人才能卓越D ．符合历史发展潮流4．商鞅变法的措施对后世影响最深远的是：（ ）A ．统一度量衡B ．奖励军功C ．奖励生产D ．推行县制5.商鞅变法内容中，最能提高军队战斗力的是（ ）A ．奖励耕织B ．土地私有C ．建立县制D ．奖励军功6．在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是（ ）A ．当兵立军功B ．不隐瞒犯法行为C ．合法经商致富D ．大量生产粮食和布帛7．秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家，主要原因是（ ）A ．秦国“连横”策略的实施B ．铁制农具和牛耕的推广影响 ①大大提高了生产力，______生产取代强制性集体耕作。
②新兴_________阶级登上历史舞台。
③引发了战国时期各国 的风潮。
2.商鞅变法 主要内容作用：① ② ③ ④ ⑤⑥C．实行商鞅变法 D.重视水利工程建设8．商鞅变法的内容中，能反映中央集权思想的措施是（）A．土地私有 B．奖励耕织 C．奖励战功 D．推行县制二、非选择题（秦孝公）有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。
当是时，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备，外连衡而斗诸侯。
于是秦人拱手而取西河之外。
――贾谊《过秦论》请回答：①料反映的是哪次变法事件？写出“内立法度”的具体内容。
③商鞅因变法触犯了旧贵族的利益，最后惨遭车裂而死。
你认为商鞅变法是成功了，还是失败了？为什么？你觉得商鞅的死值不值得？。
七年级上学期历史期中复习专题：08 铁农工具和牛耕工具的使用套真题
七年级上学期历史期中复习专题：08 铁农工具和牛耕工具的使用一、单选题1. 如图农具反映出春秋战国时期农业生产技术进步的是（）A . 骨耜B . 铁农具C .耧车D . 曲辕犁2. 中国古代农业生产力飞跃发展的重要阶段是（）A . 20万年前B . 距今10 000年左右C . 春秋战国时期D . 夏商时期3. 下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具，按其出现的先后顺序排列，正确的是（）①青铜农具②石斧、石锛③铁锄A . ①②③B . ②③①C . ②①③D . ③②①4. 春秋战国时期铁制工具的使用和牛耕的推广使得（）A . 周王朝统治日益巩固B . 社会秩序安定繁荣C . 社会生产力稳步提高D . 民族矛盾不断尖锐5. 春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高，主要是因为（）A . 人们注重兴修水利工程B . 农业生产中重视使用肥料C . 农业中广泛使用青铜器D . 铁制农具和牛耕的推广6. “东周时期，王朝软弱无力，诸侯国之间相互混战不休，表面上是个多事的时期。
不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地永久地决定中国发展进程的时期。
”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是（）A . 文字的出现B . 都江堰的修建C . 铁制农具和牛耕的出现D . 青铜冶炼技术的提高7. 如图反映的主题是我国古代（）A . 农业生产的发展情况B . 铁器的应用情况C . 小农经济的发展情况D . 手工业的发展情况8. 我国春秋时期，农业生产有了很大的发展，主要原因不包括（）A . 铁制农具的应用B . 牛耕的推广C . 水利工程的修建D . 金属货币的流通9. 春秋时期，随着新的生产工具出现，促进了深耕细作农业的发展。
该时期“新的生产工具”是（）A . 打制石器B . 磨制石器C . 青铜工具D . 铁制农具10. 考古时，在山西侯马、湖南长沙等地的遗址中发现的铁镈、铁锸等农具，最早可能出现于（）A . 西周B . 春秋C . 战国D . 秦朝11. 报载，西方某古玩拍卖市场曾经有人拍卖商朝时的铁犁铧，铁犁铧已经锈迹斑斑，部分甚至剥落，竟以20万英镑高价成交。
第7课大变革的时代随堂练习
第7课大变革的时代固本淘金知识点1：铁农具和牛耕的使用1．铁农具现在在农业生产上得到了广泛运用，我国最先开始出现铁农具是在（）A．夏商时期B．西周时期C．春秋时期D．战国时期2．读图，请回答：(1)图中的工具最早出现于什么时期？由什么材料制造的？(2）它反映了哪一技术的进步？知识点2：著名的都江堰3.(2009湖南岳阳）有一项伟大工程，它使成都平原获得了“天府之国”的美称，并且2000多年来，它一直造福于人民。
它修建于（）A．战国时期B．秦朝C．隋朝D．明朝4．著名的都江堰水利工程的受益地区是（）A．成都平原B．江汉平原C．陇西平原D．四川省5．右图是四川境内战国时期修筑的著名水利工程。
请回答：（1)这是哪一个水利工程？该工程是谁主持修建的？(2)一群外国游客在参观了四川众多历史遗址以后，来到这里。
你能为他们介绍一下这一闻名世界的水利工程是怎样进行防洪灌溉的吗？知识点3：商鞅变法6.(2009·黑龙江）改革是一个国家前进的动力，战国时期为秦统一奠定基础的改革是（） A.管仲改革B．吴起变法C．李悝变法D．商鞅变法7．阅读下列材料：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。
故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡，仅古者不可非，而循礼者不足多。
”孝公曰：“善。
”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
—引自《史记·商君列传》请回答：文中“卫鞅”指谁？孝公是哪国国君？笑傲提升8.《史记》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。
”这主要是因为商鞅变法（）A．允许工商业者人仕为官B．准许土地自由买卖C．承认土地归私人所有D．规定按军功授爵赐田9.“始知李太守，伯禹亦不如。
”这是后人对谁的赞誉（）A．商汤B．大禹C．李冰D．商鞅10．育人中学为迎接我国首个文化遗产日，举办了古代文化知识竞赛，其中有一道题目是“我国闻名世界的古代防洪灌溉工程是什么？”你认为正确的答案是（）A．都江堰B．赵州桥C．通济渠D．永济渠11．史书记载，有一水利工程的兴修，使成都平原变得“水旱从人，不知饥懂，时无荒年，天下谓之天府也。
【必考题】中考七年级历史上第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革第一次模拟试题及答案(2)
【必考题】中考七年级历史上第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革第一次模拟试题及答案(2)一、选择题1．春秋战国时期铁制农具和牛耕的使用及推广产生了深远的影响，主要指A．强化了周王朝的统治B．促进了土地国有化C．引发了改革变法的时代浪潮D．使奴隶主贵族势力增强2．小鹿同学查阅相关史料后，列出了大事年表如下。
表格中？处应填的是A．汉高祖年纪B．汉武帝年纪C．汉光武帝年纪D．汉献帝年纪3．在中国象棋的棋盘中间,有一段空隙,上面写有“楚河”“汉界”字样,这是以棋比喻历史上的“楚汉之争”。
这场战争发生在 ( )A．商纣和周武王间B．夏桀和商汤间C．秦二世和陈胜间D．项羽和刘邦间4．当你遇到某同学说谎、不诚实的时候，你可以用下列哪个故事来帮助他（）A．退避三舍B．纸上谈兵C．卧薪尝胆D．朝秦暮楚5．据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩170多个，战国之初，只有十几个了．这反映了当时历史发展的趋势是( )A．弱肉强食B．适者生存C．国家数量减少D．逐渐趋于统一6．战国七雄中，处于长江流域的是（）A．燕国B．齐国C．秦国D．楚国7．铁农具和牛耕的使用，是农业生产力水平提高的重要标志。
我国古代人民开始使用铁农具和牛耕是在（）。
A．夏朝B．商周时期C．春秋时期D．战国时期8．在分封制的作用下，新封的诸侯带领人们迁徙到未开垦的地区，这使得人口由文明中心地区扩展到各地，使蛮荒地区得到开发。
材料反映了分封制A．提供官职，笼络人心B．分割土地，提高产量C．传播文化，扩大领土D．产生贵族，形成等级9．考察历史遗址是我们学习历史最直观的方法之一。
下面遗址保留了我国原始社会人类的生活遗迹，依据时间先后顺序，排列下列遗址，正确的一项是A．②③①B．①②③C．③②①D．③①②10．《史记·商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。
”这主要是因为商鞅变法A．承认土地私有，允许土地自由买卖B．奖励耕战，高产者可免除徭役C．规定按军功授爵赐田，废除旧贵族特权D．统一货币、度量衡、文字11．电视剧《封神榜》里有这样一个镜头:周武王联合800多个部落击败商朝军队，纣王自焚,商朝灭亡。
2019中考历史专项练习试题-铁器牛耕引发的社会变革1.doc
2019中考历史专项练习试题-铁器牛耕引发的社会变革11、战国时期社会大变革的最主要表现是〔〕CA、争霸战争频繁B、铁器、牛耕使用C、封建制度确立D、诸子百家争鸣2.下图是一个铁制犁头，它说明，我国至迟到什么时候就已经使用牛耕〔B〕A、商朝B、春秋时期C、战国时期D、南北朝时期3.商鞅变法的内容中，对促进农业生产、提高军队战斗力都起了直接作用的是〔B〕A、承认土地私有B.奖励耕战C.建立县制D.任人唯贤4.商鞅变法的主要内容有〔A〕①承认土地私有，允许买卖②奖励耕战③根据军功授予爵位和田宅④建立县制A、①②③④B、①②③C、②③D、①④5.《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。
这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。
商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是〔C〕A、国家承认土地私有B、允许土地自由买卖C、根据军功大小授予爵位和田宅D、建立县制6.商鞅变法中对秦始皇建立中央集权有直接影响的地方行政管理制度是〔A〕A、推行县制B、奖励生产C、奖励军功D、承认土地私有7.齐桓公称霸，商鞅变法等历史现象反映的时代是〔A〕A、社会变革与争霸称雄B、统一多民族国家的巩固C、政权分立与民族融合D、统一国家的建立8.战国时期的商鞅变法为那国统一全国奠定基础A、魏国B、吴国C、秦国D、晋国[参考答案]C9.作用商鞅变法的诸侯国国君是A、齐恒公B、晋文公C、秦孝公D、秦始皇[参考答案]C10.秦国能成为其格诸侯国中实力最强的国家而完成全国的统一，主要是因为A、进行了管仲的改革B、进行了商鞅变法C、修建了都江堰D、修筑了长城[参考答案]B11.某校七年级二班的同学在学习“商鞅变法”这课中，表演了一出历史短剧。
以下各项，错误的选项是A、甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法B、乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励C、丙同学扮演获得军功的大将接受爵位D、扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨：废除土地私有制[参考答案]D12.中国历史上的改革推动了杜会发展的进程。
2020届湖南中考初三历史复习 中国古代史 春秋战国时期的社会变革 专题练习及答案
2020届湖南中考初三历史复习中国古代史春秋战国时期的社会变革专题练习1. 下列成语故事反映春秋战国历史的有( )①退避三舍②三顾茅庐③卧薪尝胆④破釜沉舟A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④2. 在我国古代，人们会以“牛”“耕”作为名，如孔子的弟子司马耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。
牛耕的使用开始于（）A. 春秋战国时期B. 秦汉时期C. 隋唐时期D. 明清时期3. 对联“恢拓禹功名父子；创开天府古神仙”称颂的人物( )A. 治理了黄河水患B. 编著了《道德经》C. 修建了都江堰D. 开凿了大运河4. 钱穆在《国史大纲》中提到：“农民军队之配练与井田制之废弃，为新军国图谋富强之两要端。
”这表明商鞅变法中促使国家富强的举措有（）①推行县制②奖励军功③承认土地私有④鼓励耕织A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④5.据《史记》载，商鞅治秦，集小都、乡、邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。
商鞅此举( )A. 促进了军事力量的强大B. 加强了对地方的管辖C. 保护了世袭贵族的利益D. 加大了地方长官的权力6. 党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石。
……要大力促进教育公平，合理配置教育资源……”下列孔子的观点中，最能体现这一思想的是( )A. 因材施教B. 温故知新C. 有教无类D. 当仁不让于师7. 下图是《战国七雄形势图》，其中①②③④所示位置分别是（）A. 秦、楚、齐、燕B. 齐、楚、秦、燕C. 燕、齐、秦、楚D. 燕、齐、楚、秦8. 商鞅变法废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，为秦国以后兼并六国、统一中国打下了坚实基础。
下列措施中对战斗力提升帮助最大的是（）A. 承认土地私有，允许自由买卖B. 奖励耕战C. 推行县制D. 重农抑商9. “孔子是万世师表。
他很了解自己的学生，知道曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。
中考历史专项练习中国古代史大变革时代铁农具和耕牛的使用含解析33
中国古代史大变革时代铁农具和耕牛的使用一、选择题(本大题共100小题，共200.0分)1. 牛耕是我国农业发展史上的一次革命。
牛耕的进一步推广是在（）A. 春秋末年B. 商朝C. 战国时期D. 西周2. 我国人民开始使用两牛牵引的犁进行农业耕作是在（）A. 商朝时期B. 西周时期C. 春秋时期D. 战国时期3. 我国农业发展史上的一次革命是指（）A. 铁器的使用B. 牛耕的使用C. 封建制的确立D. 水利工程的修建4. 我国进入铁器时代是在（）A. 夏商B. 西周C. 春秋D. 战国5. 从千耦其耘到个体农耕，起决定性作用的是（）A. 水利的兴修B. 选种和施肥技术的推广C. 铁器和牛耕的使用D. 青铜器的广泛使用6. 春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是（）A. 青铜业的发展B. 很多城市出现的商品交换市场C. 金属货币被更多地使用D. 铁农具和牛耕的使用7. 下列事物出现的先后顺序是（）①青铜器②陶器③石器④铁器。
A. ①②③④B. ④③②①C. ③②①④D. ②①④③8. 我国至迟到什么时候就已经使用的铁犁（）A. 商朝B. 春秋时期C. 战国时期D. 南北朝时期9. 铁制农具和牛耕得到进一步推广是在（）A. 原始社会末期B. 夏商周时期C. 春秋时期D. 战国时期10. 战国时期，各诸候国竞相改革成为时代风潮。
推动这一风潮出现的根本原因是（）A. 铁器的使用B. 个体小农的出现C. 百家争鸣的影响D. 新兴地主阶级的推动11. 战国时期，各诸侯国竞相改革，成为时代的潮流，推动这一风潮出现的根本原因是（）A. 铁制工具和牛耕的使用和推广B. 农民的出现C. 大量荒地的开垦D. 新兴地主阶级的推动12. 春秋战国时期，土地的使用率和农作物产量显著提高。
这种变化直接得益于（）①磨制石器取代打制石器②青铜工具的发明与应用③铁农具的出现和推广④牛耕技术的运用。
A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③13. 春秋战国时期生产力水平显著提高的标志是（）A. 铁农具和牛耕的使用B. 铁农具和青铜器的使用C. 青铜器和陶器的使用D. 陶器和牛耕的使用14. 春秋后期，促进农业的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造条件的是（）A. 磨制石器和牛耕的出现B. 铁制农具和牛耕的出现C. 采集和狩猎D. 耒耜和青铜器的使用15. 根据你对春秋战国时期经济状况的了解，A处应填（）A. 铁器牛耕的使用B. 千藕其耘C. 各诸侯国的变法D. 宗法制解体16. 生产工具是生产力发展的重要标志之一，如图是出土于不同历史时期生产工具的图片，你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪种工具吗？（）A.石制工具 B.铁制工具 C.骨制工具 D.青铜工具17. 春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是（）A. 诸侯争霸B. 百家争鸣C. 商鞅变法D. 铁制农具和牛耕的使用和进一步推广18. 春秋战国时期，整个社会呈现出前所未有的追逐利益、实力竞争新局面，其根本原因是（）A. 周王室衰微，分封制瓦解B. 铁农具、牛耕的广泛使用 C. 地主阶级壮大，倡导变法 D. 百家争鸣局面的有力推动19. 铁制农具和牛耕最早出现在（）A. 夏朝B. 商朝C. 春秋后期D. 战国时期20. 牛耕开始使用于（）A. 战国时期B. 南北朝时期C. 秦汉时期D. 春秋时期21. 战国时期社会生产力显著提高的标志是（）A. 铁农具的广泛使用和牛耕的推广B. 中原市场的繁荣C. 肥料的使用和适时的耕种D. 大兴水利工程22. 生产工具是生产力发展的重要标志之一，如图所示是出土于不同历史时期生产工具的图片，你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪种工具（）A.打制石器 B.磨制石斧 C.骨耜 D.铁犁铧23. 春秋后期，促进农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造条件的是（）A. 铁制工具和牛耕的出现B. 纺织业和煮盐业的发展C. 漆器制作的发展D. 金属货币的使用24. 铁农具的推广，促进了社会生产力的发现。
推荐2019最新人教版初中历史七年级上册精品习题：第7课大变革的时代
第7课大变革的时代知识梳理一.铁农具和牛耕的使用（1）出现及发展：春秋时期，开始出现铁农具，到战国时期，铁农具使用范围扩大。
我国至迟在春秋末年已使用牛耕，战国时期牛耕进一步推广。
牛耕是我国农业发展史上的一次革命。
（2）作用：铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。
二.著名的都江堰（1）时间：战国时期。
（2）工程师：秦国蜀郡太守李冰。
（3）地点：岷江中游。
（4）作用：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。
三.商鞅变法1.商鞅变法（1）目的：为了确立封建统治，发展封建经济。
（2）时间、人物：公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。
（3）内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖；②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；③建立县制，由国君直接派官吏治理。
（4）意义：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
2.我国封建社会的形成：战国时期，各国经过变法，封建制度逐步确立起来。
地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会的主要矛盾。
我国封建社会形成了。
课堂预习知识点一铁农具和牛耕的使用1. 春秋战国时期，铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。
知识点二著名的都江堰2秦国蜀郡太守李冰在岷江修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。
3都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。
知识点三商鞅变法4.商鞅在秦孝公的支持下开展变法，确立封建统治，发展封建经济。
5.战国时期，各国经过变法，封建制度逐步确立起来。
地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会的主要矛盾。
我国封建社会形成了。
互动课堂知识点一铁农具和牛耕的使用1.我国铁农具的出现开始于（C ）A.商朝B.西周C.春秋D.战国2.春秋战国时期，标志着社会生产力显著提高的是（B ）A.简单的使用B.铁农具、牛耕的使用和推广C.水利工程的兴建D.驿道的拓宽知识点二著名的都江堰3.“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。
【必考题】中考七年级历史上第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革一模试题含答案(3)
【必考题】中考七年级历史上第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革一模试题含答案(3)一、选择题1．春秋战国时期铁制农具和牛耕的使用及推广产生了深远的影响，主要指A．强化了周王朝的统治B．促进了土地国有化C．引发了改革变法的时代浪潮D．使奴隶主贵族势力增强2．改革是推动社会发展的动力，是社会进步的永恒主题。
战国时期，影响最大的改革是A．秦国的商鞅变法B．魏国的李悝变法C．楚国的吴起变法D．齐国的邹忌改革3．他不仅是大思想家，而且还是大教育家。
他创办私学，主张“有教无类”，招收不同出身的学生，先后培养了三千弟子，促进了教育在民间的发展。
教学中，注重德育和文化教育，发现和总结许多教育规律，提出了一系列教学原则和方法。
他的核心思想是“仁”。
他指的是A．老子B．孔子C．孟子D．墨子4．我国有文字可考的历史开始于A．夏朝B．商朝C．西周D．东周5．春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。
下列说法不符合这一时期的是A．开始出现铁农具和牛耕B．周天子地位不如强大的诸侯C．强大的诸侯竞相争当霸主D．诸侯国的数量越来越多6．小明同学在课本剧《百家争鸣》中扮演法家代表人物韩非，下列属于他的台词的是A．为政以德，有教无类B．知彼知己，百战不殆C．顺其自然，以柔克刚D．严刑酷法，中央集权7．小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时，拍摄了一组青铜器的图片，从中不能得到的历史信息是A．青铜铸造业规模宏大组织严密B．青铜器种类繁多，用途广泛C．青铜器物具有重要的史料价值D．青铜铸造业的工艺水平高超8．“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是（）A．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制9．梁启超认为,“周朝革命是中国历史上有意义的革命之一,它打破了黄帝、尧、舜以来部落政治的局面。
”周朝打破“部落政治”的重大举措是实行( )A．分封制B．王位世袭制C．郡县制D．禅让制10．考察历史遗址是我们学习历史最直观的方法之一。
全国通用中考历史专项练习中国古代史大变革时代铁农具和耕牛的使用含解析
中国古代史大变革时代铁农具和耕牛的使用一、选择题(本大题共100小题，共200.0分)1. 牛耕是我国农业发展史上的一次革命。
牛耕的进一步推广是在（）A. 春秋末年B. 商朝C. 战国时期D. 西周2. 我国人民开始使用两牛牵引的犁进行农业耕作是在（）A. 商朝时期B. 西周时期C. 春秋时期D. 战国时期3. 我国农业发展史上的一次革命是指（）A. 铁器的使用B. 牛耕的使用C. 封建制的确立D. 水利工程的修建4. 我国进入铁器时代是在（）A. 夏商B. 西周C. 春秋D. 战国5. 从千耦其耘到个体农耕，起决定性作用的是（）A. 水利的兴修B. 选种和施肥技术的推广C. 铁器和牛耕的使用D. 青铜器的广泛使用6. 春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是（）A. 青铜业的发展B. 很多城市出现的商品交换市场C. 金属货币被更多地使用D. 铁农具和牛耕的使用7. 下列事物出现的先后顺序是（）①青铜器②陶器③石器④铁器。
A. ①②③④B. ④③②①C. ③②①④D. ②①④③8. 我国至迟到什么时候就已经使用的铁犁（）A. 商朝B. 春秋时期C. 战国时期D. 南北朝时期9. 铁制农具和牛耕得到进一步推广是在（）A. 原始社会末期B. 夏商周时期C. 春秋时期D. 战国时期10. 战国时期，各诸候国竞相改革成为时代风潮。
推动这一风潮出现的根本原因是（）A. 铁器的使用B. 个体小农的出现C. 百家争鸣的影响D. 新兴地主阶级的推动11. 战国时期，各诸侯国竞相改革，成为时代的潮流，推动这一风潮出现的根本原因是（）A. 铁制工具和牛耕的使用和推广B. 农民的出现C. 大量荒地的开垦D. 新兴地主阶级的推动12. 春秋战国时期，土地的使用率和农作物产量显著提高。
这种变化直接得益于（）①磨制石器取代打制石器②青铜工具的发明与应用③铁农具的出现和推广④牛耕技术的运用。
A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③13. 春秋战国时期生产力水平显著提高的标志是（）A. 铁农具和牛耕的使用B. 铁农具和青铜器的使用C. 青铜器和陶器的使用D. 陶器和牛耕的使用14. 春秋后期，促进农业的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造条件的是（）A. 磨制石器和牛耕的出现B. 铁制农具和牛耕的出现C. 采集和狩猎D. 耒耜和青铜器的使用15. 根据你对春秋战国时期经济状况的了解，A处应填（）A. 铁器牛耕的使用B. 千藕其耘C. 各诸侯国的变法D. 宗法制解体16. 生产工具是生产力发展的重要标志之一，如图是出土于不同历史时期生产工具的图片，你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪种工具吗？（）A.石制工具 B.铁制工具 C.骨制工具 D.青铜工具17. 春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是（）A. 诸侯争霸B. 百家争鸣C. 商鞅变法D. 铁制农具和牛耕的使用和进一步推广18. 春秋战国时期，整个社会呈现出前所未有的追逐利益、实力竞争新局面，其根本原因是（）A. 周王室衰微，分封制瓦解B. 铁农具、牛耕的广泛使用C. 地主阶级壮大，倡导变法D. 百家争鸣局面的有力推动19. 铁制农具和牛耕最早出现在（）A. 夏朝B. 商朝C. 春秋后期D. 战国时期20. 牛耕开始使用于（）A. 战国时期B. 南北朝时期C. 秦汉时期D. 春秋时期21. 战国时期社会生产力显著提高的标志是（）A. 铁农具的广泛使用和牛耕的推广B. 中原市场的繁荣 C. 肥料的使用和适时的耕种 D. 大兴水利工程22. 生产工具是生产力发展的重要标志之一，如图所示是出土于不同历史时期生产工具的图片，你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪种工具（）A.打制石器 B.磨制石斧 C.骨耜 D.铁犁铧23. 春秋后期，促进农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造条件的是（）A. 铁制工具和牛耕的出现B. 纺织业和煮盐业的发展C. 漆器制作的发展D. 金属货币的使用24. 铁农具的推广，促进了社会生产力的发现。
2019中考历史专项练习资料-专项二中国古代经济.doc
2019中考历史专项练习资料-专项二中国古代经济考点【一】中国古代的农业中国古代农业的发展，一般表现在农具改进、农作物的推广、水利工程的兴修等几个方面。
1、生产工具的不断改进：①春秋以前，农业生产工具以石器为主。
②春秋时期开始使用铁农具和牛耕，战国时期铁农具使用范围扩大，牛耕得到推广。
标志着我国社会生产力的显着提高。
牛耕的运用，是我国农业技术史上农用动力的一次革命。
③唐朝发明了曲辕犁和灌溉工具筒车。
2、农作物品种不断增多，农产品的商品化程度逐渐提高。
①原始农业出现，农作物种植呈现南稻北粟的格局。
②习称的“五谷”在商周时期已经种植。
③汉代桑、麻普遍种植；西汉丝绸之路开通后，葡萄、石榴、核桃、苜蓿等植物传入中原。
④唐代茶叶生产在江南农业中占有重要地位，饮茶之风在全国盛行⑤两宋时期从越南引入优良品种占城稻；棉花种植扩展到长江流域⑥明代引进了高产作物玉米和甘薯。
3、水利工程的兴修。
①战国时期，秦国都江堰的修建，使成都中平原成为沃野。
②秦朝修灵渠，沟通湘水和离水、连接长江与珠江两大水系。
③隋朝大运河的开凿，使南北得以贯通。
④元朝开凿了两段新运河—通惠河和会通河，并开辟了规模空前的海运。
考点【二】中国古代的手工业手工业发展的表现，一般要注意重要的手工业部门，主要包括纺织业、冶金业、陶瓷业、造船业、造纸业等。
1、金属冶炼：①夏朝出现了青铜器；②商周是青铜时代的繁盛时期；③春秋时期已经发明冶铁技术；④东汉杜诗发明了水排，用水力鼓风冶铁。
2、纺织业：①史前嫘祖发明养蚕缫丝技术；②丝绸之路的开通说明汉代纺织技术处于世界前列〔汉代丝织业已使用提花机；长沙马王堆汉墓出土素纱蝉翼〕；③三国时，蜀国丝织业兴旺，蜀锦行销三国；④唐代丝织技术高超，丝织品的花色品种很多；⑤宋代棉纺织业兴起，南宋发展到东南沿海；⑥明代苏州是丝织业中心。
棉纺织业从南方推向北方，人们的衣料以棉布为主，松江府成为全国棉纺织业中心。
3、陶瓷业：①史前，半坡遗址彩陶；②商朝，烧制出原始青瓷；③唐代，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名；④宋代是中国瓷器史上的辉煌时代；南宋时，江南已成为我国制瓷业重心；浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器很出名。
2023-2024学年初中历史人教版中考模拟习题及解析
2023-2024学年人教版初中历史中考模拟班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本大题共计15小题，每题3分，共计45分）1.铁农具和牛耕的使用，是农业生产力水平提高的重要标志，它们最早出现于（）A. 原始社会B. 战国后期C. 春秋晚期D. 史前时期【答案】C【解析】春秋末年，我国开始出现铁农具，我国至迟在春秋末年已使用牛耕，铁农具和牛耕的使用，是农业生产力水平提高的重要标志．故选C．2.南朝时商业最为活跃的大都市是（）A. 建康B. 洛阳C. 长安【答案】A【解析】南朝宋、齐、梁、陈的都城都在建康，建康也是当时商业最为活跃的大都市。
3.“古丝绸之路”开通于（）A. 秦朝时期B. 西汉时期C. 东汉时期D. 三国时期【答案】B【解析】汉武帝两次派张骞出使西域，汉朝和西域的交往日益密切。
汉朝时，中国的丝和丝织品从长安出发通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲的大秦（罗马），这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。
丝绸之路的开通开辟了中国与西方联系的先例，促进了东西方经济文化交流。
故选B。
4.下列事件中，属于清政府打击分裂势力、巩固国家统一的是（）A. 雅克萨之战B. 郑成功率军收复台湾C. 戚继光抗倭D. 平定大小和卓的叛乱【解析】乾隆帝时，回部上层贵族大和卓与小和卓发动叛乱，建立割据政权。
他们残害维吾尔等族人民，激起人民的强烈不满。
清政府派人招降，惨遭叛军杀害。
乾隆帝下令调兵讨伐，并宣布此次进兵，只为擒拿大小和卓，维吾尔等族人民皆为无罪之人，不要株连。
在维吾尔等族人民的支持下，清军经过两年战斗，平定了大小和卓分裂祖国的叛乱。
ABC都是反抗外国侵略的斗争。
5.某年《新华日报》华北版头条刊载了蒋介石的嘉奖电：“朱（德）副长官、彭（德怀）副总司令：迭电均悉，贵部窥破好机，断然出击，予敌甚大打击，特电嘉勉。
仍希……勿予敌喘息机会，彻底断绝其交通为要！”这份嘉奖电的背景是（）A. 武昌起义B. 平型关战役取得抗战以来正面战场的第一次胜利C. 百团大战取敌后战场的胜利D. 中共七大胜利召开【答案】C【解析】根据题干材料给出的人物：彭德怀和“彻底断绝其交通为要”的嘉勉内容可知这份嘉奖电的背景是百团大战取得阶段性胜利。
中国广东中考中考中国古代史考点：大变革的时代
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中考中国古代史考点：大变革的时代一、铁农具和牛耕的使用1.春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期，战国时期是我国封建制度的形成时期。
??2.我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。
牛耕：最迟春秋末年使用，战国推广。
铁农具：春秋出现，战国推广。
二、著名的都江堰战国时期，李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻名的防洪灌溉工程。
成都平原成为“天府之国”。
三、商鞅变法1.时间、地点：公元前356年，秦国。
2.内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖。
②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。
③建立县制，由国君直接派官吏治理。
3.作用：经过商鞅变法，秦国的经济得到了发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
中华文化的勃兴(一)1.我国有文字可考的历史，从商朝开始。
2.商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字，称为“甲骨文”。
中华文化的勃兴(二)1.孔子是春秋晚期人，其言论记录在《论语》中，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”，教育上提出：因材施教，温故而知新，老老实实的学习态度。
《论语》由孔子弟子整理编写。
2.老子是春秋晚期人，其学说记录在《道德经》中，他认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。
《道德经》由战国时期道家学派整理而成。
3.墨子是战国时期人，主张“兼爱”、“非攻”，反对以大欺小、以强凌弱，支持正义战争。
4.孟子是战国人，认为“春秋无义战”，反对一切战争。
主张“仁政”治国，轻徭薄赋，强调保护环境。
?5.韩非是战国末期人，主张改革，反对空谈仁义，提倡法制?。
6.孙武是春秋晚期人，著有《孙子兵法》一书，其军事思想是：“知彼知己，百战不殆。
”感谢您的阅读，祝您生活愉快。
2019中考历史专项练习试题-铁器牛耕引发的社会变革2.doc
2019中考历史专项练习试题-铁器牛耕引发的社会变革2 1.改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。
商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。
商鞅变法内容中，对后世政治制度影响最深远的措施是A.承认土地私有B.奖励耕战C.建立县制D.废除旧贵族的特权[参考答案]C2.商鞅变法使秦国实力大增，为后来的统一奠定了基础。
以下不属于商鞅变法措施的是A、承认土地私有B、按军工大小授予爵位C、建立县制D、焚书坑儒[参考答案]D3.以下三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具，对其出现的先后顺序排列正确的选项是A、①②③B、③②①C、②①③D、②③①[参考答案]C4.春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响包括①促进了土地的私有化②提高了农作物的产量③强化了周王朝的统治④引发了改革变法的时代风潮A、①②③B.②③④C.①②④D.①③④[参考答案]C5、战国时期，商鞅变法为统一大业的实现奠定了基础。
读右图。
该变法发生在何处？〔〕CA、①B、②C、③D、④6、战国时期有一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三那么被国君派往小县为吏。
据此判断这户人家最有可能生活在〔〕DA、齐国B、楚国C、燕国D、秦国7、战国时期，各诸候国竞相改革成为时代风潮。
推动这一风潮出现的根本原因是〔〕AA、铁器的使用B、个体小农的出现C、百家争鸣的影响D、新兴地主阶级的推动8、在我国古代，人们常以“牛”、“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛字子耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。
牛耕的使用开始于〔〕AA、春秋战国时期B、秦汉时期C、隋唐时期D、宋元时期9、战国时期的商鞅变法在秦国确立了〔〕BA、禅让制B、土地私有制C、王位世袭制D、科举制10、战国时期是中国古代大变革时期，秦国进行了以“以法治国”为主要特征的商鞅变法，下面商鞅的言论和采取的主要措施中最能表达“以法治国”思想的是〔〕CA、建立县制B、鼓励农民开垦荒地C、“法之不行，自上犯之”D、“治国不一道，便国不法古”11、在历史课上，同学们畅所欲言，内容涉及：立木为信、国家承认土地私有和奖励耕战等。
【初中历史】初中历史知识点：铁农具和牛耕的使用
【初中历史】初中历史知识点：铁农具和牛耕的使用春秋时期铁农具和牛耕的使用：1、春秋时期，我国开始出现铁农具。
到战国时，铁农具的使用范围扩大。
2、春秋末年，我国已使用牛耕。
战国时期，牛耕进一步推广。
牛耕是我国农业史上的一次革命。
3、铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。
铁农具和牛耕对生产力和生产关系的影响：铁农具和牛耕促进了井田制的瓦解。
由于广泛使用铁农具和牛耕，耕地面积和农业产量大幅度提高，使单位生产和个体经营的特色的小农阶层成为社会基础的可能，井田制中“千耦其耕”的奴隶集体耕种的方式已经不适应生产力发展，而分散的，一家一户制的封建经济形式兴起了。
与过去相比，春秋战国时期人们的劳动工具的变化：生产工具不断改进；过去：石器、木器、骨器、青铜器。
春秋战国：铁农具和牛耕的广泛使用和推广。
铁农具和牛耕推广的作用：1、经济上：提高了生产效率，促进农业生产发展。
2、政治上：使得新兴的地主阶级开始登上历史舞台。
铁农具和牛耕的使用状况：我国最早使用铁农具的记载：我国铁农具的最早使用可以追溯到春秋时期。
《管子》一书中记载，春秋时齐国已经用铁农具耕种土地，这是我国有关使用铁器进行农业生产的最早文字记载。
在湖南、江苏等地的春秋墓葬中，曾发现一批铁农具。
成书于战国时期的《山海经》上记载的铁矿山达三十多处。
在公元前五世纪的春秋、战国之际，又创造了铸铁柔化处理技术，用来制造韧性铸铁农具，从而使铁农具得以广泛使用，这项发明比西方早2000多年。
相关初中历史知识点：商鞅变法商鞅变法：公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。
内容有：①国家承认土地私有，准许自由买卖；②奖励耕织和军功。
生产粮食布帛多的人，可免除徭役；因从事商业而贫穷的人，全家罚做奴隶；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；③建立县制，由国君直接派官吏治理；④统一度量衡，在秦国颁布度量衡的标准器。
这些措施使秦国的封建经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
高考历史复习专项练习：铁犁牛耕、水利灌溉(1)
铁犁牛耕、水利灌溉课后练习(1)1．当代著名的人类学家安德森在他的名著《中国食物》里谈到，中国乃至整个东亚很少吃牛肉，而牛肉却是西方饮食文化中必不可少的食物原料。
造成这种饮食习惯差异的根本原因是：A．历史传统的不同B．生产方式的不同C．生活习俗的不同D．宗教信仰的不同2．东汉南阳太守杜诗“造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之”。
“水排”主要应用于( )A．灌溉B．制瓷C．耕种D．冶铁3．春秋战国时期，随着铁器时代的到来，我国社会生产力显著提高，这一时期我国农业技术史上农用动力的一次革命是指：A．铁农具的使用 B.牛耕的运用 C.水利的兴修 D.曲辕犁的发明4．据《吕氏春秋》记载：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。
”这段引文说明A．铁农具与牛耕的运用使生产力显著提高 B.奴隶主贵族大量占有私田C．各国先后都承认了土地私有 D.封建剥削方式比井田制进步5．春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高，主要是因为( )A．农业重视使用肥料B．青铜器在农业中的广泛使用C．水利工程的兴修D．铁农具和牛耕的推广6．国家文物局局长单霁翔先生应邀做客《人民日报》总编室和人民网共同主办的“文化讲坛”时说，大运河的申报世界遗产将在2014年完成。
隋朝大运河在古代的重要作用是( )A．便于军事的调控B．解决南北水调问题C．促进南北经济交流D．方便帝王游玩7．我国人民开始使用铁农具和牛耕的时间是( )A．商代B．春秋战国C．秦汉D．隋唐8．黄河是我国农业文明的摇篮，孕育了灿烂的大河文明，但它也是多灾多难的河流。
秦汉时黄河称为河水，宋代即被称为黄河。
这一名称变化客观反映了（）A．长期垦殖及战乱，严重破坏了黄河流域的生态环境B．中华民族被称为炎黄子孙，长期的民族融合使各族人民民族认同感增强12C ．封建统治者为显示君权神圣，命名以黄河，凸显出君主专制的加强D ．随着南方的开发，人们为区别不同河流而将其改称9． 小农经济是古代中国农业经营的基本形式，个体生产是封建农业的标志。
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中国古代史大变革时代铁农具和耕牛的使用一、选择题(本大题共100小题，共200.0分)1. 牛耕是我国农业发展史上的一次革命。
牛耕的进一步推广是在（）A. 春秋末年B. 商朝C. 战国时期D. 西周2. 我国人民开始使用两牛牵引的犁进行农业耕作是在（）A. 商朝时期B. 西周时期C. 春秋时期D. 战国时期3. 我国农业发展史上的一次革命是指（）A. 铁器的使用B. 牛耕的使用C. 封建制的确立D. 水利工程的修建4. 我国进入铁器时代是在（）A. 夏商B. 西周C. 春秋D. 战国5. 从千耦其耘到个体农耕，起决定性作用的是（）A. 水利的兴修B. 选种和施肥技术的推广C. 铁器和牛耕的使用D. 青铜器的广泛使用6. 春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是（）A. 青铜业的发展B. 很多城市出现的商品交换市场C. 金属货币被更多地使用D. 铁农具和牛耕的使用7. 下列事物出现的先后顺序是（）①青铜器②陶器③石器④铁器。
A. ①②③④B. ④③②①C. ③②①④D. ②①④③8. 我国至迟到什么时候就已经使用的铁犁（）A. 商朝B. 春秋时期C. 战国时期D. 南北朝时期9. 铁制农具和牛耕得到进一步推广是在（）A. 原始社会末期B. 夏商周时期C. 春秋时期D. 战国时期10. 战国时期，各诸候国竞相改革成为时代风潮。
推动这一风潮出现的根本原因是（）A. 铁器的使用B. 个体小农的出现C. 百家争鸣的影响D. 新兴地主阶级的推动11. 战国时期，各诸侯国竞相改革，成为时代的潮流，推动这一风潮出现的根本原因是（）A. 铁制工具和牛耕的使用和推广B. 农民的出现C. 大量荒地的开垦D. 新兴地主阶级的推动12. 春秋战国时期，土地的使用率和农作物产量显著提高。
这种变化直接得益于（）1 / 28①磨制石器取代打制石器②青铜工具的发明与应用③铁农具的出现和推广④牛耕技术的运用。
A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③13. 春秋战国时期生产力水平显著提高的标志是（）A. 铁农具和牛耕的使用B. 铁农具和青铜器的使用C. 青铜器和陶器的使用D. 陶器和牛耕的使用14. 春秋后期，促进农业的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造条件的是（）A. 磨制石器和牛耕的出现B. 铁制农具和牛耕的出现C. 采集和狩猎D. 耒耜和青铜器的使用15. 根据你对春秋战国时期经济状况的了解，A处应填（）A. 铁器牛耕的使用B. 千藕其耘C. 各诸侯国的变法D. 宗法制解体16. 生产工具是生产力发展的重要标志之一，如图是出土于不同历史时期生产工具的图片，你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪种工具吗？（）A.石制工具 B.铁制工具 C.骨制工具 D.青铜工具17. 春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是（）A. 诸侯争霸B. 百家争鸣C. 商鞅变法D. 铁制农具和牛耕的使用和进一步推广18. 春秋战国时期，整个社会呈现出前所未有的追逐利益、实力竞争新局面，其根本原因是（）A. 周王室衰微，分封制瓦解B. 铁农具、牛耕的广泛使用 C. 地主阶级壮大，倡导变法 D. 百家争鸣局面的有力推动19. 铁制农具和牛耕最早出现在（）A. 夏朝B. 商朝C. 春秋后期D. 战国时期20. 牛耕开始使用于（）A. 战国时期B. 南北朝时期C. 秦汉时期D. 春秋时期21. 战国时期社会生产力显著提高的标志是（）A. 铁农具的广泛使用和牛耕的推广B. 中原市场的繁荣C. 肥料的使用和适时的耕种D. 大兴水利工程22. 生产工具是生产力发展的重要标志之一，如图所示是出土于不同历史时期生产工具的图片，你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪种工具（）A.打制石器 B.磨制石斧 C.骨D.耜23. 春秋后期，促进农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造条件的是（）A. 铁制工具和牛耕的出现B. 纺织业和煮盐业的发展C. 漆器制作的发展D. 金属货币的使用24. 铁农具的推广，促进了社会生产力的发现。
我国开始出现铁农具是在（）A. 夏朝B. 商朝C. 春秋时3 / 28期 D. 战国时期25. 春秋后期，铁制农具和（）出现，促进了农业上的深耕细作。
A. 耧车B. 水排C. 牛耕D. 曲辕犁26. 我国春秋时期，农业生产有了很大的发展，主要原因不包括（）A. 铁农具的应用B. 牛耕的推广C. 耕作技术改进D. 金属货币的流通27. 铁制农具和牛耕技术的使用，促进了生产力的发展，它们最早出现于（）A. 春秋时期B. 秦汉时期C. 商朝时期D. 夏朝时期28. 生产工具的不断改进是社会发展的重大推动力，也是人类文明不断进步的标志。
战国前期，标志着社会生产力显著提高的是（）A. 农业产量的提高B. 农业技术的进步C. 水利工程的兴修D. 铁器的普遍使用和牛耕的推广29. 如图三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具，对其出现的先后顺序排列正确的是（）A. ①②③B. ③②①C. ②①③D. ②③①30. 春秋时期，我国农业生产力水平提高的重要标志（）A. 铁制农具和牛耕的使用B. 用牛耕作C. 大兴水利D. 青铜器的使用31. 铁制农具和牛耕出现在我国（）A. 半坡时期B. 夏朝C. 商朝D. 春秋时期32. 春秋战国时期，哪种材料工具的使用是农业生产领域的一场大变革？（）A. 石制工具B. 木制工具C. 青铜工具D. 铁制工具33. 生产工具是人类社会发展水平的重要标志，下列生产工具中，代表人类社会发展水平最高的是（）A. 钻孔石斧B. 骨耜 C. 铁犁铧 D. （青）铜铲34. 劳动创造了人类，人类在不同的历史阶段所使用的工具直接推动着社会的进步与发展。
如图工具按照出现的先后顺序排列，正确的是（）A. ①②③④B. ①④②③C. ①②④③D. ④①②③35. 农业是我国两千多年封建社会的立国之本，农业生产技术的革新历来受到重视．下列反映我国农业发展史上的一次革命图片是（）A. 耧车B.铁农具C.水排D.牛耕36. 我国开始出现铁农具是在（）A. 商朝B. 春秋时期C. 战国时期D. 秦朝37. 下列反映战国时期农业生产发展的是（）A. B.C.5 / 28D.38. 春秋战国时期，新旧制度更替，社会大变革，其根本原因是（）A. 战争频繁B. 诸侯争霸C. 商鞅变法D. 铁器、牛耕的使用和推广39. 《吕氏春秋•上农》在描述农耕之利时不无夸张地说：一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般土地也能养活五口人。
战国时期农业收益的增加（）A. 使经济重心开始南移B. 得益于牛耕和铁农具的使用C. 加剧了当时的分裂局势D. 全凭兴修水利工程40. 春秋战国时期生产力发展的表现有（）①铁农具的使用与普及②牛耕的使用与推广③地主和农民两个阶级的产生④诸侯国纷纷变法图强．A. ①②B. ①②③C. ①②③④D. ①②④41. 在我国古代，人们常以“牛”、“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛字子耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。
牛耕的使用开始于（）A. 商周时期B. 春秋战国时期C. 秦汉时期D. 南北朝时期42. 春秋战国时期是中国历史上的一个社会大变革时代，其根源在于（）A. 各国兴起的变法运动B. 奴隶制瓦解封建制形成C. 铁器牛耕的广泛应用D. “百家争鸣”局面的出现43. 春秋战国时期是我国经济发展的一个重要时期，其生产力显著提高的主要表现是（）A. 铁制农具的推广B. 筒车的发明C. 大量水力工程的修建D. 曲辕犁的推广44. 我国铁兵器最早出现于（）A. 商朝B. 西周C. 春秋D. 战国45. 农业是我国两千多年封建社会的立国之本，农业生产技术的革新历来受到重视。
下列哪一幅图片反映了我国战国时期农业生产的一次革命（）A. 筒车B.铁农具C.曲辕犁D.牛耕46. 在春秋战国时期，我国农业发展史发生了一次革命，其标志是（）A. 石器的使用B. 牛耕的使用 C. 青铜农具的使用 D. 都江堰的修筑47. 在一部反映战国时期的影片中可能出现的场景（）①步兵手握兵器②农民用青铜农具生产③农民使用牛耕田④骑兵在战马上嘶杀。
A. ①②③④B. ①②③C. ①③D. ①③④48. 推动春秋战国时期社会进步的最根本原因是（）A. 各诸侯国纷纷实行变法B. 诸侯国之间的争霸战争C. 铁农具和牛耕技术的使用推广D. 封建制度的确立49. 农业是我国两千多年社会的立国之本，农业生产技术的革新历来受到重视。
哪一幅图片反映了我国农业发展史上的一次革命（）A.筒车B.铁农具C.都江堰水利工程D.牛耕50. 春秋战国时期，耕地面积不断扩大的原因是（）A. 铁农具和牛耕的推广B. 分封制的瓦解C. 战争的频繁D. 兴修水利51. 杨宽在《战国史》一书中写道：“从山西出土的青铜牛尊看，春秋后期的牛都已穿有鼻环，说明牛已被牵引来从事劳动。
”图片说明春秋经济迅速发展原因（）A. 土地大面积开垦B. 牛耕的广泛推广 C. 各个诸侯国进行改革 D. 青铜器用于农耕52. 据农业部研究统计，春秋战国时期耕地面积为2.3亿亩，此后随着农区面积的拓展，耕地面积不断扩大。
春秋战国时期耕地面积不断扩大的原因是（）A. 铁农具和牛耕的推广B. 分封制的瓦解C. 战争的频繁D. 兴修水利53. （）的使用是战国时期生产力发展的重要标志。
A. 石锤B. 骨耜C. 青铜农具D. 铁农具54. 农具的发明和改进对农业发展能起到巨大的推动作用。
下图农具按其出现的先后顺序排列应该是（）7 / 28A. ①②③B. ②①③C. ③①②D. ②③①55. 战国时期，社会生产力发展的主要标志是（）A. 青铜器的普遍使用B. 井田制的废除C. 修建了都江堰等重大水利工程D. 铁器的普遍使用和牛耕的推广56. 孔子有两个字“牛”的学生，一个是冉耕，字“伯牛”，另一个是司马耕，字“子牛”。
他们俩名字的特点可以印证春秋时期的历史现象是（）A. 农民能接受教育B. 铁制工具的出现C. 孔子是大教育家D. 牛耕技术的出现57. 战国时期引起社会变革的最根本因素是（）A. 各国之间频繁的战争B. 铁器牛耕的普遍使用C. 各国的社会变革D. 社会生产力的显著进步58. 我国铁农具的出现和广泛使用是在（）A. 商朝B. 西周C. 春秋战国时期D. 秦朝59. 春秋战国时期我国农业发展的根本原因是（）A. 青铜器制造技术B. 广泛使用奴隶C. 铁农具和牛耕的推广D. 各国之间的战争60. 铁农具在生产中普遍使用开始于（）A. 西周时期B. 春秋时期C. 战国时期D. 秦汉时期61. 春秋战国时期是我国经济发展的一个重要时期，农业方面的成就突出。