201510你为谁工作(任长安)讲解PPT课件
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你为谁工作培训课件-49页精选文档
(2)安全需要,包括心理上与物质上的安全保障,如不受盗窃 和威胁,预防危险事故,职业有保障,有社会保险和退休基 金等。 (3)社交需要,人是社会的一员,需要友谊和群体的归属感, 人际交往需要彼此同情互助和赞许。
(4)尊重需要,包括要求受到别人的尊重和自己具有内在的自 尊心。 (5)自我实现需要,指通过自己的努力,实现自己对生活的期 望,从而对生活和工作真正感到很有意义。 马斯洛本人的著作中对需要层次论还作了更多的探讨。首先, 除了广为人知的以上五种需要外,马斯洛还详细说明了认知 和理解的欲望、审美需要在人身上的客观存在,但是他也说 明,这些需要不能放在基本需要层次之中。
只有抱着“为自己工作”的心态,承认并接受“为他人工作 的同时,也是在为自己工作”,才能获得丰厚的物质报酬, 赢得社会的尊重,实现自身价值。是黄金就会发光。
1.2 归零心态
人生离不开工作。工
作不仅能赚到养家糊 口的薪水,同时,困 难的事务能煅炼人的 意志;新的任务能拓 展人的才能;与同事 的合作能培养一个人 的人格;与客户的交 流能训练人的品性。
心理学又找到第三位工人:“请问您在做什么?”
第三位工人眼光中闪烁着喜悦:
“我正参与兴建这座雄伟华丽的大教堂。落成之 后,这里可以容纳许多人来做礼拜。虽然敲石 的工作并不轻松,但当我想到将来会有无数人 来到这儿,在这里接受上帝的爱,心中就会激 动不已,也就不感到劳累了”。
(有责任感和创造力,享受工作的乐趣与荣誉)
你在为谁工作?
培训人:李海燕
一:你在为谁工作?
有人说:大家都这么说:你也这样说: 我只拿这点钱,凭什么去做那么多工作? 我为公司干活,公司付给我报酬,等价交换而已; 我只要对得起这份薪水就行了,多一点我都不干; 工作嘛,又不是为自己干,说得过去就行了。
(4)尊重需要,包括要求受到别人的尊重和自己具有内在的自 尊心。 (5)自我实现需要,指通过自己的努力,实现自己对生活的期 望,从而对生活和工作真正感到很有意义。 马斯洛本人的著作中对需要层次论还作了更多的探讨。首先, 除了广为人知的以上五种需要外,马斯洛还详细说明了认知 和理解的欲望、审美需要在人身上的客观存在,但是他也说 明,这些需要不能放在基本需要层次之中。
只有抱着“为自己工作”的心态,承认并接受“为他人工作 的同时,也是在为自己工作”,才能获得丰厚的物质报酬, 赢得社会的尊重,实现自身价值。是黄金就会发光。
1.2 归零心态
人生离不开工作。工
作不仅能赚到养家糊 口的薪水,同时,困 难的事务能煅炼人的 意志;新的任务能拓 展人的才能;与同事 的合作能培养一个人 的人格;与客户的交 流能训练人的品性。
心理学又找到第三位工人:“请问您在做什么?”
第三位工人眼光中闪烁着喜悦:
“我正参与兴建这座雄伟华丽的大教堂。落成之 后,这里可以容纳许多人来做礼拜。虽然敲石 的工作并不轻松,但当我想到将来会有无数人 来到这儿,在这里接受上帝的爱,心中就会激 动不已,也就不感到劳累了”。
(有责任感和创造力,享受工作的乐趣与荣誉)
你在为谁工作?
培训人:李海燕
一:你在为谁工作?
有人说:大家都这么说:你也这样说: 我只拿这点钱,凭什么去做那么多工作? 我为公司干活,公司付给我报酬,等价交换而已; 我只要对得起这份薪水就行了,多一点我都不干; 工作嘛,又不是为自己干,说得过去就行了。
你为谁工作.ppt
真正的敬业。 工作就意味着责任!每一个职位所规定的工作任务就是一
份责任. 敬业,是最完美的工作态度!
使命感是职业精神的灵魂!
一个人责任感的强弱决定了他对待工作的态度,也决定 了他工作成绩的好坏.
没有责任就没有尊重,没有责任更不可能成功,逃避 责任的人注定失败,勇敢承担责任的人才是真正的赢
家。
放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这 个社会中更好的生存机会;放弃了对工作的责任,就意味着 放弃了成功的机会.
的粗活
在建雄伟华丽的教堂。 敲石头虽不轻松,但 我想到无数人将在这
接受受上帝的爱,心
中激动不已,就不感 到劳累了 .
同样的工作,同样的环境,却有如此截然不同的感受。
第一种工人,牢骚满腹.是 完全无可救药的人。可以 设想,在不久的将来,他 可能不会得到任何工作的 眷顾,甚至可能是生活的 弃儿.
第二种工人,是没有责任感和荣誉感的人。他 们抱着为薪水而工作的态度,为了工作而工作。 他们不是企业可信赖、可委以重任的员工,必 定得不到升迁和加薪的机会,也很难赢得社会 的尊重。
是一个施展自已才能的舞台,我们的应变力,我们的决断力, 我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到充分的展示.
人生只有一次!正是为了获得某些东西或成就自 我,为了拓宽、加深、提高上天赋予的技能,将 身心全面发展成为一个匀称、和谐和美丽的人, 我们才会专注于一个方向,并在那个方面付出毕 生心血。除了工作,没有哪项活动能提供如此髙度的充实
自我、表现自我的机会以及如此强的个人使命感和一种活 着的理由!
比尔·盖茨的财产净值大约是466 亿美元。如果他和他太太每年用 掉一亿美元,他们要466年才能 用完这些钱——这还没有计算这 笔巨款带来的巨大利息,那他为 什么还要每天工作?
份责任. 敬业,是最完美的工作态度!
使命感是职业精神的灵魂!
一个人责任感的强弱决定了他对待工作的态度,也决定 了他工作成绩的好坏.
没有责任就没有尊重,没有责任更不可能成功,逃避 责任的人注定失败,勇敢承担责任的人才是真正的赢
家。
放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这 个社会中更好的生存机会;放弃了对工作的责任,就意味着 放弃了成功的机会.
的粗活
在建雄伟华丽的教堂。 敲石头虽不轻松,但 我想到无数人将在这
接受受上帝的爱,心
中激动不已,就不感 到劳累了 .
同样的工作,同样的环境,却有如此截然不同的感受。
第一种工人,牢骚满腹.是 完全无可救药的人。可以 设想,在不久的将来,他 可能不会得到任何工作的 眷顾,甚至可能是生活的 弃儿.
第二种工人,是没有责任感和荣誉感的人。他 们抱着为薪水而工作的态度,为了工作而工作。 他们不是企业可信赖、可委以重任的员工,必 定得不到升迁和加薪的机会,也很难赢得社会 的尊重。
是一个施展自已才能的舞台,我们的应变力,我们的决断力, 我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到充分的展示.
人生只有一次!正是为了获得某些东西或成就自 我,为了拓宽、加深、提高上天赋予的技能,将 身心全面发展成为一个匀称、和谐和美丽的人, 我们才会专注于一个方向,并在那个方面付出毕 生心血。除了工作,没有哪项活动能提供如此髙度的充实
自我、表现自我的机会以及如此强的个人使命感和一种活 着的理由!
比尔·盖茨的财产净值大约是466 亿美元。如果他和他太太每年用 掉一亿美元,他们要466年才能 用完这些钱——这还没有计算这 笔巨款带来的巨大利息,那他为 什么还要每天工作?
九年级政治 不同的角色 不同的责任课件 陕教版
第六课 角色与责任
第一节不同的角色不同的责任
学习目标:
• 1、知道在社会生活中,每个人都扮演 着一定的社会角色。
• 2、了解不同的社会角色都意味着不同 的责任。
• 3、懂得责任产生于社会关系之中的相 互承诺,表现在社会生活的方方面面。
公民
国 家
子女 家庭
学校
班 级
同学
学生
一、在社会生活中,每个人都扮演 着一定的社会角色。
社全
保质保量完成任务
工人
农民
种植粮食、蔬菜 保障人民生活
医生 律师
治病、救人
为双方辩护 维护法律公证
公正、客观报道新闻 记者
警察
维护社会秩序 保障人民安全
遵守商 场秩序
关心 父母
子女
做一个 好公民
公民
遵守 乘车 秩序
学生
好好学 习天天
向上
同学
爱护文 物保护
环境
阅读并思考:
试分析你的父母在社会中担任的社会角 色
社会角色
父亲
母亲
二 、 每角 一色 个而 社承 会担 成相 员应 都的 因责 担任 任 的
每一种社会角色都意味着一种责任
每一人在不同的场合,因角色不同 而承担相应的责任
每一人在不同的时期,因角色的变 化而承担不同的责任
社会 角色
教师
主要 责任
传授知识 爱护学生
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
1、余秋里同志在不同时期分别 担任了什么社会角色?
2、余秋里同志都履行了那些相 应的责任?
三、责任产生于社会关系
之中的相互承诺,表现在社会 生活的方方面面
1、分配的任务:由权威的人
第一节不同的角色不同的责任
学习目标:
• 1、知道在社会生活中,每个人都扮演 着一定的社会角色。
• 2、了解不同的社会角色都意味着不同 的责任。
• 3、懂得责任产生于社会关系之中的相 互承诺,表现在社会生活的方方面面。
公民
国 家
子女 家庭
学校
班 级
同学
学生
一、在社会生活中,每个人都扮演 着一定的社会角色。
社全
保质保量完成任务
工人
农民
种植粮食、蔬菜 保障人民生活
医生 律师
治病、救人
为双方辩护 维护法律公证
公正、客观报道新闻 记者
警察
维护社会秩序 保障人民安全
遵守商 场秩序
关心 父母
子女
做一个 好公民
公民
遵守 乘车 秩序
学生
好好学 习天天
向上
同学
爱护文 物保护
环境
阅读并思考:
试分析你的父母在社会中担任的社会角 色
社会角色
父亲
母亲
二 、 每角 一色 个而 社承 会担 成相 员应 都的 因责 担任 任 的
每一种社会角色都意味着一种责任
每一人在不同的场合,因角色不同 而承担相应的责任
每一人在不同的时期,因角色的变 化而承担不同的责任
社会 角色
教师
主要 责任
传授知识 爱护学生
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
1、余秋里同志在不同时期分别 担任了什么社会角色?
2、余秋里同志都履行了那些相 应的责任?
三、责任产生于社会关系
之中的相互承诺,表现在社会 生活的方方面面
1、分配的任务:由权威的人
《你在为谁工作》课件
收入、工作与家庭的关系、工作与个人兴趣的结合
工作的社会价值
为社会创造价值、实现个人社会价值、推动社会进步
02 为谁工作:个人视角
个人成长
01
02
03
个人技能提升
在工作中不断学习和实践 ,提高自己的专业技能和 综合能力,有助于个人职 业发展和实现个人价值。
知识积累
通过工作不断积累经验和 知识,建立自己的知识体 系,提升个人认知水平和 综合素质。
《你在为谁工作》ppt课件
• 引言 • 为谁工作:个人视角 • 为谁工作:组织视角 • 如何更好地工作 • 结语
01 引言
主题引入
什么是工作
定义、目的和意义
工作与生活的关系
如何平衡工作与生活,实现个人和职业的双重成功
工作与生活的意义
工作对个人成长的影响
技能提升、经验积累、个人发展
工作对生活质量的影响
自我认知与定位
在工作中了解自己的优势 和不足,明确自己的职业 定位和发展方向,实现更 好的职业发展。
职业发展
职业晋升与薪酬提升
行业地位与影响力
通过努力工作和不断学习提升自己的 职业能力和职位,获得更好的职业机 会和更高的薪酬待遇。
在工作中不断提升自己的专业水平和 行业影响力,成为行业内的专家和领 袖,获得更多的社会认可和尊重。
学会高效沟通
有效沟通是工作中的重要技能, 有助于提高工作效率。
简化工作流程
通过简化工作流程,减少不必要 的工作环节,提高工作效率。
保持工作热情
保持积极心态
以积极的心态面对工作中的挑战和困难,保持工 作热情。
寻求工作成就感
通过完成有意义的工作,获得成就感,保持工作 热情。
培养团队意识
工作的社会价值
为社会创造价值、实现个人社会价值、推动社会进步
02 为谁工作:个人视角
个人成长
01
02
03
个人技能提升
在工作中不断学习和实践 ,提高自己的专业技能和 综合能力,有助于个人职 业发展和实现个人价值。
知识积累
通过工作不断积累经验和 知识,建立自己的知识体 系,提升个人认知水平和 综合素质。
《你在为谁工作》ppt课件
• 引言 • 为谁工作:个人视角 • 为谁工作:组织视角 • 如何更好地工作 • 结语
01 引言
主题引入
什么是工作
定义、目的和意义
工作与生活的关系
如何平衡工作与生活,实现个人和职业的双重成功
工作与生活的意义
工作对个人成长的影响
技能提升、经验积累、个人发展
工作对生活质量的影响
自我认知与定位
在工作中了解自己的优势 和不足,明确自己的职业 定位和发展方向,实现更 好的职业发展。
职业发展
职业晋升与薪酬提升
行业地位与影响力
通过努力工作和不断学习提升自己的 职业能力和职位,获得更好的职业机 会和更高的薪酬待遇。
在工作中不断提升自己的专业水平和 行业影响力,成为行业内的专家和领 袖,获得更多的社会认可和尊重。
学会高效沟通
有效沟通是工作中的重要技能, 有助于提高工作效率。
简化工作流程
通过简化工作流程,减少不必要 的工作环节,提高工作效率。
保持工作热情
保持积极心态
以积极的心态面对工作中的挑战和困难,保持工 作热情。
寻求工作成就感
通过完成有意义的工作,获得成就感,保持工作 热情。
培养团队意识
陶小勇我对谁负责,谁对我负责(共26张PPT)
面临选择)
九年级
承担社会责任, 迎接希望明天
1、什么是责任呢?
责任是一个人应当做的事情;
1、责任的含义:
责任是不应该做某些事情。
责任是一个人应当做的事情,也 可以是不应该做某些事情。
2、责任的来源
责任产生于社会关系之中的相互承诺。
表现在对他人的承诺、分配的任务、上 级的任命、职业的要求、法律规定、传统 习俗、公民身份、道德原则等。
2. 当我们因意外而无法履行对他人的承诺时,正 确的做法是 B A.只要意外事实存在,作不作解释无关紧要 B.事后主动解释原因,以期得到对方的谅解 C.为使自己不陷于失信,许诺时应慎重 D.只有当对方问起原委时,才有必要说明
多项选择
3.在地震灾区,解放军战士日夜奋战抢救被 困人员,医护人员竭尽全力挽救危重生命, 新闻工作者坚守岗位传递灾区信息。在全国 各地,爱心如潮,人们纷纷捐款、捐物、献 血。这体现了( ACD ) A.不同岗位承担不同的责任 B.抗震救灾是每个公民的法定义务 C.我国的民族凝聚力在不断增强 D.昂扬向上、自强不息的民族精神
P11-12探究
场景一 场景二 对自己的影 响 失信于他人 对他人的影 响 耽误同学 对社会的影 响 不诚实守信
场景三
场景四 场景五
没有尽到值 日的职责
找不到合适 的工作 失去明星光 彩
班级卫生不 合格 失信于他人
观众空等一 场
被社会淘汰
1.在生活中,有些是该做的事,但并 不是我们自愿选择的,我们仍然要为它 们承担责任。以下哪些是我们必须承担 的责任 A A.接受九年义务教育 B.捐赠希望工程 C.见义勇为 D.拾金不昧
主动只有人人都认识到自己所扮演的角 色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美 好的社会,共享美好的幸福生活。(补充)
九年级
承担社会责任, 迎接希望明天
1、什么是责任呢?
责任是一个人应当做的事情;
1、责任的含义:
责任是不应该做某些事情。
责任是一个人应当做的事情,也 可以是不应该做某些事情。
2、责任的来源
责任产生于社会关系之中的相互承诺。
表现在对他人的承诺、分配的任务、上 级的任命、职业的要求、法律规定、传统 习俗、公民身份、道德原则等。
2. 当我们因意外而无法履行对他人的承诺时,正 确的做法是 B A.只要意外事实存在,作不作解释无关紧要 B.事后主动解释原因,以期得到对方的谅解 C.为使自己不陷于失信,许诺时应慎重 D.只有当对方问起原委时,才有必要说明
多项选择
3.在地震灾区,解放军战士日夜奋战抢救被 困人员,医护人员竭尽全力挽救危重生命, 新闻工作者坚守岗位传递灾区信息。在全国 各地,爱心如潮,人们纷纷捐款、捐物、献 血。这体现了( ACD ) A.不同岗位承担不同的责任 B.抗震救灾是每个公民的法定义务 C.我国的民族凝聚力在不断增强 D.昂扬向上、自强不息的民族精神
P11-12探究
场景一 场景二 对自己的影 响 失信于他人 对他人的影 响 耽误同学 对社会的影 响 不诚实守信
场景三
场景四 场景五
没有尽到值 日的职责
找不到合适 的工作 失去明星光 彩
班级卫生不 合格 失信于他人
观众空等一 场
被社会淘汰
1.在生活中,有些是该做的事,但并 不是我们自愿选择的,我们仍然要为它 们承担责任。以下哪些是我们必须承担 的责任 A A.接受九年义务教育 B.捐赠希望工程 C.见义勇为 D.拾金不昧
主动只有人人都认识到自己所扮演的角 色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美 好的社会,共享美好的幸福生活。(补充)
你为谁打工ppt课件
温总理说,一个缺乏责任感的民族,是一个走向 没落的民族;一个缺乏责任感的企业,是一个没有前 途的企业;一个缺乏责任感的人,是一个什么都做不 好的人。
工作中,只有我们每个人都意识到自己的观念, 承担起自己的责任,我们的人生才会更加精彩。
12
1.工作就要尽职尽责
13Biblioteka 有这样一个故事1:有一名公交车司机在行车途中突发心脏病,在生命的最后一 分钟里,他做了三件事:
14
工作就意味着责任,工作需要我们去尽职尽责地 完成!总理曾说:“放弃了自己对工作的责任,就意 味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”
无论你所做的是什么样的工作,只要你能够尽职 尽责地去把它做好,你所做的事情就是充满意义的, 人在生活中努力工作是求什么——赢得尊重和敬意。但 是,如果一个人一旦失去责任感,不能够尽职尽责地 去对待自己的工作,那么即使是自己最擅长的工作, 也会做得一塌糊涂。
19
这个故事很有启发意义。小王因为心态的转变,使 得自身的才能得到了充分发挥。这里促使他表现突出的 关键因素,就是重新唤起的他对工作的责任感。
然而,让我们感到万分遗憾的是,在现实生活以及 工作中,责任经常被忽视,人们总是片面地强调能力。
20
在这个世界上,并不缺乏有能力的人,那种既有 能力又有责任感的人才是每一个企业都渴求的理想人。 因此,每一個人都要有强烈的责任意识,有责任感的 人不论能力怎样,都会受到上司的重视,公司也会乐 意在这种人身上投资,因为这种员工是值得公司信赖 和培养的。
事实上按月发到我们手上的钱来自哪里?来自于顾客!!!只有我 们不断为其创造更高的价值,顾客才会不断的把越来越丰厚的薪资福利 交给我们。
5
每个都要对明天满怀希望,对不对?
我們現在坐在這裡的未来应该會是个什么样子?3年、5年、10 年之后,你会在哪里?到那时,你会做出什么成绩?你的职业有没 有改变,还是回家重复了叫“命运”的生活,还是做了老板?每个 人的梦想都会是美丽,燦爛的。但谁会为你的明天负责呢?是你现 在上班的公司吗?是你所服务的老板吗?是你的父母吗?还是其他 人?我想都不是,这些人可能能负责你一时,你的未来来是你自己 负责。意识到这一点,你们说我们是为谁打工?
工作中,只有我们每个人都意识到自己的观念, 承担起自己的责任,我们的人生才会更加精彩。
12
1.工作就要尽职尽责
13Biblioteka 有这样一个故事1:有一名公交车司机在行车途中突发心脏病,在生命的最后一 分钟里,他做了三件事:
14
工作就意味着责任,工作需要我们去尽职尽责地 完成!总理曾说:“放弃了自己对工作的责任,就意 味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”
无论你所做的是什么样的工作,只要你能够尽职 尽责地去把它做好,你所做的事情就是充满意义的, 人在生活中努力工作是求什么——赢得尊重和敬意。但 是,如果一个人一旦失去责任感,不能够尽职尽责地 去对待自己的工作,那么即使是自己最擅长的工作, 也会做得一塌糊涂。
19
这个故事很有启发意义。小王因为心态的转变,使 得自身的才能得到了充分发挥。这里促使他表现突出的 关键因素,就是重新唤起的他对工作的责任感。
然而,让我们感到万分遗憾的是,在现实生活以及 工作中,责任经常被忽视,人们总是片面地强调能力。
20
在这个世界上,并不缺乏有能力的人,那种既有 能力又有责任感的人才是每一个企业都渴求的理想人。 因此,每一個人都要有强烈的责任意识,有责任感的 人不论能力怎样,都会受到上司的重视,公司也会乐 意在这种人身上投资,因为这种员工是值得公司信赖 和培养的。
事实上按月发到我们手上的钱来自哪里?来自于顾客!!!只有我 们不断为其创造更高的价值,顾客才会不断的把越来越丰厚的薪资福利 交给我们。
5
每个都要对明天满怀希望,对不对?
我們現在坐在這裡的未来应该會是个什么样子?3年、5年、10 年之后,你会在哪里?到那时,你会做出什么成绩?你的职业有没 有改变,还是回家重复了叫“命运”的生活,还是做了老板?每个 人的梦想都会是美丽,燦爛的。但谁会为你的明天负责呢?是你现 在上班的公司吗?是你所服务的老板吗?是你的父母吗?还是其他 人?我想都不是,这些人可能能负责你一时,你的未来来是你自己 负责。意识到这一点,你们说我们是为谁打工?
你在为谁工作-培训ppt
我们忙碌的方向和目的是为了自己的价格还是自己的价值呢?
因此,我们可以得出这样的结论:
工作做完了,并不代表不可以再有改进。在满意的成绩 中,仍抱着客观的态度找出毛病,发掘未发挥的潜力, 创造出最佳的业绩,这才是现今优秀的员工的表现。在 竞争激烈的职场中,只能做到合格的人已经不具备竞争 力,作为一名员工,无论从事什么工作,都要全力以 赴,追求完美能做到这一点才不会为自己的前途操心。
快乐生活,快乐工作,做个快乐的人
Charter 8
效率证明能力
效率第一
9 树立效率意识 9 当日事当日毕 9 留点时间做思考
效率比能力更重要
9 学会更聪明的工作 9 做事讲求统筹方法 9 用新方法破解合作低效的难题
管理好你的时间
9 善于利用零散时间 9 学会运用时间管理的二八法则 9 0.01>0
快乐生活,快乐工作,做个快乐的人
Charter 11
关键在于落实
落实才是硬道理
9 没有落实,一切都是空谈 9 落实是一种责任 9 没有落实,就没有成功 9 奇迹产生于落实
落实的根本在于行动
9 行动—从现在开始 9 现在不做等于永远不做 9 落实要到位 9 落实关键看结果 9 服从失落的灵魂 9 制度至关重要
勿以事小而不为
9 从失误中寻找机遇 9 小事做好很重要 9 从大处着眼,从小处入手
别让细节毁了你
9 小节不可小视 9 别让细节毁了你 9 莫因小利吃大亏 9 不只是差一点
工作无小事
9 上班迟到不是小事 9 迟到,没有理由 9 莫把办公室当私人空间 9 不要随便请假 9 频繁跳槽意味着从零开始
方法比问题多
9 想办法就有办法 9 换一个角度找方法 9 寻找捷径,突破劣势 9 换个地方打井
因此,我们可以得出这样的结论:
工作做完了,并不代表不可以再有改进。在满意的成绩 中,仍抱着客观的态度找出毛病,发掘未发挥的潜力, 创造出最佳的业绩,这才是现今优秀的员工的表现。在 竞争激烈的职场中,只能做到合格的人已经不具备竞争 力,作为一名员工,无论从事什么工作,都要全力以 赴,追求完美能做到这一点才不会为自己的前途操心。
快乐生活,快乐工作,做个快乐的人
Charter 8
效率证明能力
效率第一
9 树立效率意识 9 当日事当日毕 9 留点时间做思考
效率比能力更重要
9 学会更聪明的工作 9 做事讲求统筹方法 9 用新方法破解合作低效的难题
管理好你的时间
9 善于利用零散时间 9 学会运用时间管理的二八法则 9 0.01>0
快乐生活,快乐工作,做个快乐的人
Charter 11
关键在于落实
落实才是硬道理
9 没有落实,一切都是空谈 9 落实是一种责任 9 没有落实,就没有成功 9 奇迹产生于落实
落实的根本在于行动
9 行动—从现在开始 9 现在不做等于永远不做 9 落实要到位 9 落实关键看结果 9 服从失落的灵魂 9 制度至关重要
勿以事小而不为
9 从失误中寻找机遇 9 小事做好很重要 9 从大处着眼,从小处入手
别让细节毁了你
9 小节不可小视 9 别让细节毁了你 9 莫因小利吃大亏 9 不只是差一点
工作无小事
9 上班迟到不是小事 9 迟到,没有理由 9 莫把办公室当私人空间 9 不要随便请假 9 频繁跳槽意味着从零开始
方法比问题多
9 想办法就有办法 9 换一个角度找方法 9 寻找捷径,突破劣势 9 换个地方打井
人教部编版八级道德与法治上册课件第六课第2课时做负责任的人共20张PPT(共19张PPT)
处罚
3.我们既然选择了自立自强的人生,就应该有勇气凭借自己的经验和
智慧,对承担责任的_____与_____作出正确的_____,作出合理的_____。
代价 回报
评估
选择
二、我承担 我无悔
4.虽然有些应该做的自事觉情承不担是我们自愿选择的,
但是我们仍然应该___________相应的责任。
位置
5.我们往往无法改变自己在生活和工作中的______, 但我们可以改变自己对待应该做的事情的________态_。度
2.“时代楷模”——南仁东,不计个人名利得失,长期默默地奉献在科研工作第一线,为世界一流水平望远镜(FAST)的成功建成呕心沥血20
余年。 C.维护集体利益,懂得个人离不开集体
D.小宁因帮助别人而受到误解,但这并没有改变她帮助别人的爱心
④1.自关觉于履D承行担.了责宪自任法的觉规代定承价的与担公回责民报有任下进列,行说科享法学正受研确究承的的是担义(务责任) 的快乐
3.学校举行演讲比赛,同学们一致推荐口才不错的小文代表班级A参加。小文怕 影响学习,拒绝参加演讲比赛。小文的做法是( )
A.责任意识淡薄的表现 B.能正确处理学习与比赛关系的表现 C.正确行使权利的表现
D.衡量承担责任的代价与回报后作出的正确选择
”她说,“父母爱孩子,这不是伟大,而是责任。 1.承担责任不仅意味着付出_____________和______, ②承担责任就一定会获得回报。 D.付出与回报是对等的 D.付出与回报是对等的
①做到了承担责任不言代价与回报
3A..学①校②A举③.行B演.明讲②确比③赛④角,色同学不们同一,致推承荐口担才的不错责的小任文也代表不班级相参同加。 结D.合衡上量述B承材.担料责中学任人的会们代的反价行与思为回,责报请后你任作谈,出谈的对无正承确悔担选责承择任担与代所价、有回的报之责间任关系的理解。
三年级上册道德与法治精讲课件-负责任的家庭小成员第一课时浙教版
2.3负责任的家庭小成员 第一课时
浙教版 三年级上
新知导入
说一说
同学们,回忆一下,在生活中,家里人都要做哪些事情?
妈妈洗衣服
爸爸扫地
妈妈收拾房间
新知导入
妈妈做饭
妈妈收拾衣服 爷爷奶奶照顾我
三年级上册道德与法治课件-2.3负责 任的家 庭小成 员 第一课时 浙教版(共23张PPT)
新知讲解 一、积极承担家庭责任 1.讨论:同学们,你们家里都有哪些家庭成员,平时都是谁做家务?
三年级上册道德与法治课 精件 讲-课2.件3负 -负责责任任的的家家庭庭小小成成员员第第一一课课时时浙 教浙版教版(共23张PPT)
新知讲解 二、养成良好的生活习惯 1.结合下面情景说说,在生活中,哪些生活习惯是好的,哪些生活习惯是不好的?
三年级上册道德与法治课 精件 讲-课2.件3负 -负责责任任的的家家庭庭小小成成员员第第一一课课时时浙 教浙版教版(共23张PPT)
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新知讲解
三年级上册道德与法治课 精件 讲-课2.件3负 -负责责任任的的家家庭庭小小成成员员第第一一课课时时浙 教浙版教版(共23张PPT)
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三年级上册道德与法治精讲课件-负责 任的家 庭小成 员第一 课时浙 教版
新知讲解 我要学会自 己上学,不需 要家人接送。
三年级上册道德与法治精讲课件-负责 任的家 庭小成 员第一 课时浙 教版
三年级上册道德与法治课 精件 讲-课2.件3负 -负责责任任的的家家庭庭小小成成员员第第一一课课时时浙 教浙版教版(共23张PPT)
浙教版 三年级上
新知导入
说一说
同学们,回忆一下,在生活中,家里人都要做哪些事情?
妈妈洗衣服
爸爸扫地
妈妈收拾房间
新知导入
妈妈做饭
妈妈收拾衣服 爷爷奶奶照顾我
三年级上册道德与法治课件-2.3负责 任的家 庭小成 员 第一课时 浙教版(共23张PPT)
新知讲解 一、积极承担家庭责任 1.讨论:同学们,你们家里都有哪些家庭成员,平时都是谁做家务?
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新知讲解 二、养成良好的生活习惯 1.结合下面情景说说,在生活中,哪些生活习惯是好的,哪些生活习惯是不好的?
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新知讲解 我要学会自 己上学,不需 要家人接送。
三年级上册道德与法治精讲课件-负责 任的家 庭小成 员第一 课时浙 教版
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三年级(上)道德与法治为我们生活服务的人-北师大版
三 【年 名级 师上 课册 堂】道部德编与版法-治三课年件级-3(.上2)道为德我与们法生治活精服讲务课的件人-∣为北我师们大生版活(服共务27 的张人PPT∣) 北师大 版标准 课件推 荐
新知讲解
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公交车售 票员和司机
三年级上册道德与法治课件-3.2 为我们生活服务的人∣北师大版(共27 张PPT)
三年级上册道德与法治课件-3.2 为我们生活服务的人∣北师大版(共27 张PPT)
新知讲解
三年级上册道德与法治课件-3.2 为我们生活服务的人∣北师大版(共27 张PPT)
公交车是大家经常使用 的交通工具,我们能够安全 、舒心地乘坐公交车与公交 车司机和售票员的辛勤工作 是分不开的。
三年级上册道德与法治课件-3.2 为我们生活服务的人∣北师大版(共27 张PPT)
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我们每天早上上学时,就看到 清洁工已经把街道打扫的干干净净 的了,有一年冬天,雪下得很大, 我害怕上学迟到,提前一小时起床 去学校,可是当我走出家门时,不 知什么时候,清洁工人已经在街道 扫出了一条可以行走的路……
三 【年 名级 师上 课册 堂】道部德编与版法-治三课年件级-3(.上2)道为德我与们法生治活精服讲务课的件人-∣为北我师们大生版活(服共务27 的张人PPT∣) 北师大 版标准 课件推 荐
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这些不直接生产的 职业是给人们提供服务 的行业,你还知道哪些 ?
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我们的责任主题班会课件PPT.
6.2 每一个包装箱内应附一份详细的装箱单、质量保证书、有关设备的技术文件、需要安装设备部件的详细装配图等。 善用会议与激励
思考:听了该故事你有何启事
。漫画中的每个人,都背负着属于自己的十字架, 当沟壑出现时,他们也正是利用自己背负的十字 架帮助自己跨越沟壑,继续前进。
。其实我们每个人每一天都背负着属于自己的 十字架,它也许是我们的学习,也许是我们 的工作,但这些都是我们必须承担的责任 和义务。
许多想上学而上不了学的儿童,也还有许 C.尊贵感受的满足
6.1熟悉CNG汽车充气工艺和检查标准。 ③做和医院有协议的医药公司的工作使产品进入医院。(可以让医院向医药公司要货后,再和医药公司联系)。 接受培训的员工应该成为服务标杆和推手,要建立服务的观念,了解服务的重要性,完成思想和观念的改变后,才能达到行为上的转 变。回到岗位以后,落实服务的过程也是推动服务和服务再造的过程。如果设定3个月为改造期,这3个月中每个工作日至少要进行20
如果你说上课辛苦,那他们呢? 几个人共用的教科书
当你觉得上学的路很远时,那她呢?为了上学,她每天早上都 走1个小时的山路
如果你说苦,那他们呢?
最便宜的“草稿纸”
在这样的教室里你能专心上课吗?
在这样的环境里你能认真读书吗?
他们是这样学习的……
垃圾堆里的精神家园
如果你说食堂的菜难吃,那他呢?
。
要应付很多的作业,很累;爸爸、妈妈不 此外,GE公司还专门成立专业的教育成长学院:柯罗顿学院。通过柯罗顿学院,公司不断对员工进行教育培训,促进员工的成长。
这样,员工感到受到了充分重视,他们自然会主动把服务做好。因此,重视员工是实现GE公司良好服务的重要基础。 20.1 卖方违约终止合同
让自己多玩一会儿电脑,还管束太多… 领导者的决心,是成功建立全面顾客服务的必要保证之一。服务策略和制度的建立,必须在领导者的重视下才能得到有效的执行。因
思考:听了该故事你有何启事
。漫画中的每个人,都背负着属于自己的十字架, 当沟壑出现时,他们也正是利用自己背负的十字 架帮助自己跨越沟壑,继续前进。
。其实我们每个人每一天都背负着属于自己的 十字架,它也许是我们的学习,也许是我们 的工作,但这些都是我们必须承担的责任 和义务。
许多想上学而上不了学的儿童,也还有许 C.尊贵感受的满足
6.1熟悉CNG汽车充气工艺和检查标准。 ③做和医院有协议的医药公司的工作使产品进入医院。(可以让医院向医药公司要货后,再和医药公司联系)。 接受培训的员工应该成为服务标杆和推手,要建立服务的观念,了解服务的重要性,完成思想和观念的改变后,才能达到行为上的转 变。回到岗位以后,落实服务的过程也是推动服务和服务再造的过程。如果设定3个月为改造期,这3个月中每个工作日至少要进行20
如果你说上课辛苦,那他们呢? 几个人共用的教科书
当你觉得上学的路很远时,那她呢?为了上学,她每天早上都 走1个小时的山路
如果你说苦,那他们呢?
最便宜的“草稿纸”
在这样的教室里你能专心上课吗?
在这样的环境里你能认真读书吗?
他们是这样学习的……
垃圾堆里的精神家园
如果你说食堂的菜难吃,那他呢?
。
要应付很多的作业,很累;爸爸、妈妈不 此外,GE公司还专门成立专业的教育成长学院:柯罗顿学院。通过柯罗顿学院,公司不断对员工进行教育培训,促进员工的成长。
这样,员工感到受到了充分重视,他们自然会主动把服务做好。因此,重视员工是实现GE公司良好服务的重要基础。 20.1 卖方违约终止合同
让自己多玩一会儿电脑,还管束太多… 领导者的决心,是成功建立全面顾客服务的必要保证之一。服务策略和制度的建立,必须在领导者的重视下才能得到有效的执行。因
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2020年9月28日
8
一、开心工作:工作也是一种快乐
1、态度就是竞争力 为什么幸运的人总幸运? 唐僧的启示:方向明确意志坚定锲而不舍一往无前。
《格桑花语自序》:格桑花原本是一种生长在高原的不起眼的小花。它倔强 而不屈,又透着暗香,在一切恶劣的自然环境中,风采依然。在不断的坚持 和时尚之间追求属于自己的价值。“格桑”在藏语里是“幸福”的意思。格 桑花是一朵平凡的小花,看似柔弱,却挺拔坚毅,却像极了长在西北的白杨 树,一年四季都在追逐阳光,亮丽绽放。藏族有一个美丽的传说:据说格桑 花由格桑活佛变成,可以给人们带来吉祥。不管是谁,只要找到了八瓣格桑 花,就会找到幸福。
“钱学森”问:
我们的教育为何培养
不出拔尖的人才!
温总理说:这句
话钱老给我讲过五六
遍,每每想到这些,
我感到很内疚。
可喜的是2015年
10月5日,中国女药学
家屠呦呦获诺贝尔生
理学或医学奖。
2020年9月28日
5
五问中国教育
一问中国教育梦向何方; 二问怎样才能培养出钱学
森李四光一样的大科学家 ? 三问中国的教育家在哪里 ? 四问素质教育为何缺少平 实的典型? 五问教师的地位为何总不 到位?
你在为谁工作?
渭南市实验初中 任长安
2015年10月20日
2020年9月28日
1
你总是在问为什么?
为什么我觉得自己工作很努力了,却没有取得令人 满意的工作成效?为什么我觉得自己已经很用心了,业 务水平总是止步不前?为什么我觉得自己已经很负责了 ,却没有得到他人的认可?这是因为你努力,而没有尽 力;因为你用心,而没有尽心;因为你负责,而没有尽 责。
世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷。 唯一可以无中生有的就是梦想。 世界虽然残酷,但只要你愿意走,总会有路。
2020年9月28日
9
一、开心工作:工作也是一种快乐
1、态度就是竞争力 《站着与跪着》节选:不必鄙夷任何一个被生活压弯了脊背的人,不是每 个人都有“清高”的资格。谁人不渴望一种尊贵?最后却不得不给生活 跪了!多少人站着,心里却是跪着的。所以真正的成长,是找到一种力 量,帮你从内心站起来! 《平凡也是一种享受》节选:要多些知足知至,少些计较,多些追求,工 作有时候也是一种休息,放纵有时候还会生病,甚至于痛不欲生!风有 风的自由,云有云的飘逸。每个人都有—条属于自己的路!不管别人干 与不干,干得好或不好,我该干什么还干什么,该怎么干还怎么干。领 导提拔重用要好好干,做出成绩,但没必要受宠若惊。领导不提拔不重 用,咱还是好好干,做亊做人要对得起良心。得不狂傲,失不倒势,心 态坦然。 《去西藏,风景都在路上》节选:大昭寺是四面八方的朝圣者皆来朝圣的 地方。大昭寺门口排满了从西藏各地赶来大昭寺朝圣的朝拜者。他们或 者是各地信众选出的代表,或者是最虔诚的信众。他们从西藏各个地方 一步一磕头的来到大昭寺,在寺门口还要继续磕十万个头。他们弯下身 体跪倒在地,继而慢慢地将全身匍匐于地,朝拜后再慢慢地站直身子, 然后不厌其烦地进行下一个相同的动作。虽然动作单调,却又那么庄严 肃穆。每个动作都一丝不苟,神态恭敬、虔诚,一次一次周而复始。最 后,进入大昭寺朝拜释摩尼的佛像,这是信众们最神圣的修行。
人的精神一旦被唤醒,会焕发出无穷无尽的力量,为追寻理想 而表现出的不惧任何艰险与牺牲的品格会让全世界为之震撼。
人大附中校训:一切为了祖国的腾飞,一切为了人类的进步!
2020年9月28日
7
课 程 内 容
一、开心工作:工作也是一种快乐 1、积极态度就是竞争力 2、心中常存责任感 3、对工作心怀感激 二、用心工作:专注是一种力量 1、工作中无小事 2、坚持“零容忍”你可以做的更好 3、放低姿态,认真做好眼前的事情 三、安心工作:抱怨是失败的温床 1、抱怨毁了你的一生 2、仅有努力远远还不够 3、要么第一,要么唯一 四、尽心工作:不懈怠,也不折腾 1、成功来自坚持 2、接受工作的全部,不只是益处和快乐 3、幸福没有围墙
2020年9月28日
11
一、开心工作:工作也是一种快乐
3、对工作心怀感激
如果你能每天怀着感恩的心情去生活,你一定会收获很多。
感恩父母,他们把我带到了人间。
一则网事:“大年三十晚上,因为在外地加班不能回家过年,虽然爸爸知 道我不回去。但他还是一个人冒着刺骨寒风到人烟稀少的小车站一直一直 的等,妈妈叫他回来。可爸却说:“万一她是骗我们的呢,万一她晚上就 回来了呢。”后来听到妈妈给我说这件事的时候,我心里面就像被锤子狠 狠的砸着那么难受。”
2020年9月28日
10月31日教育部部长周济离任 6
人格的力量
谁最该骂毛主席?
你为什么上大学?
不是为了寻求真理,甚至不是为了改善生活质量,而是身份的 象征。中国人不缺智慧,最缺令勇气和正直的品性,这是中国综合 症的主因。
于漪、郝柏村、邓嫁先的启示。
《南方周末》一段话:“为什么我们总是眼含着泪水,因为我们 爱得深沉;为什么我们总是精神抖擞,因为我们爱得深沉;为什么 我们总在不断寻求,因为我们爱得深沉。爱这个国家,还有她的人 民,他们善良,他们正直,他们懂得互相关怀”。
尽职尽责是对人生勇敢的担当,尽职尽责是对生活 积极的接收,尽职尽责是对使命的忠诚,尽职尽责是对 工作的出色完成追求,尽职尽责也是在享受人生。
(任改编)你知道吗.ppt
看完“你知道吗”,你有什么启示?
2020年9月28日
2
没有人欠你的!
我们总是不自觉地会放大自己的工作成绩, 同时忘记别人的努力。
心态在无休止的比较中慢慢向“不平衡”倾 斜,其实真正的比较只需要问自己:“这份工资 对得起我吗?我对得起这份工资吗?我找得到更 好的工作吗?”
如果你也是“这样”,那么,是时候应该多 检讨自己,多认可别人的努力 ,多想想自己的 不足了。
2020年9月28日ห้องสมุดไป่ตู้
3
我们的教育:温总理听课
09年9月9日,温
总理到35中连续听了5
节课。这标志着高层
领导开始重点关注到
教育的微观层面 。
“我们的教育到了非 抓不可的时候了”。
2020年9月28日
4
我们的教育:钱学森之问
2020年9月28日
10
一、开心工作:工作也是一种快乐
2、有一种幸福叫责任 什么叫敬业? 一个人不论从事何种职业, 都应该心中常存责任感, 敬重自己的工作,
这才是真正的敬业。 故事分享木匠的房子。
启示: 有一种幸福叫责任! 既然这个世界上我曾经来过, 既然我无法找到你, 我要爬到最显眼的位置, 让你找到我。 有一种幸福叫责任!