描写植物的四年级作文3篇
描写观察植物的四年级作文5篇范文
描写观察植物的四年级作文5篇范文描写观察植物的作文1回到老家后，我发现奶奶的小菜园里种了许多水果和蔬菜，它们都长得很茂盛。
早上起来，几只小麻雀总会停在电线上叽叽喳喳的叫，仿佛是在叫人们起床，有仿佛是在给人们问好。
我开始在小园子里观察起植物来。
首先，我观察的是丝瓜藤。
丝瓜藤长得又长又绿，环绕着用木头搭的架子，像一条青蛇围着木头爬，有些小丝做了卷发，像弹簧一样。
丝瓜藤上结了丝瓜花，黄色的丝瓜花有巴掌般大，只要仔细观察，就会发现花瓣上有许多细小的绒瓜，五个花蕊在花瓣中立着。
接着，我观察的是芒果树。
高大的芒果树上结着许多小巧玲珑的绿色芒果。
还没成熟的小芒果呈青绿色，头上有四片厚厚的叶子。
芒果树的叶子又大又厚，给小蚂蚁遮风挡雨或是给人们扇风最适合不过了。
最后，我观察的是西红柿和空心菜这两种最熟悉和普通的蔬菜了。
西红柿的杆儿不高，大约有六七十厘米，西红柿有红有绿，还没完全成熟，它的叶子上有刺手的绒毛。
而空心菜的叶子摸起来很舒服，它的叶子有又长又细，绿色的枝条中间是空的，所以叫“空心菜”。
观察植物给了我更多灵感些作文，以后我要更加留心观察，把作文写得更好。
描写观察植物的作文2我吃完午饭下去散步，走在曲径通幽的石头小路上，观赏着花草树木，那红花绿草、绿树葱郁，令人心旷神怡。
不知不觉已经走到了广玉兰树下，广玉兰树姿雄伟壮丽，树皮灰褐色，幼枝密生绒毛，后变灰褐色，叶大绿荫，浓花似荷花，芳香馥郁，长圆状披针形或倒卵状长椭圆形。
花白色，极大，有芳香。
为美化树种，耐烟抗风，对二氧化硫等有毒气体有较强抗性，可用于净化空气保护环境，这让我想起了清朝沈同写的《咏玉兰》：翠条多力引风长，点破银花玉雪香。
韵友自知人意好，隔帘轻解白霓裳。
世界上的种种植物都有着它自己的奥秘，我们一定要处处留心、善于观察、勇于发现。
描写观察植物的作文3在我家楼下的院子里，种了许多丝瓜(:描写观察植物的四年级作文5篇范文)。
它的藤蔓有的攀在篱笆上、有的趴在墙头上、还有的居然爬到了高高的树顶上......他们究竟是怎么爬上去的呢?它的叶子又肥又大，既像大大的手掌，又像可爱的海星。
描写植物的作文（通用42篇）
描写植物的作文描写植物的作文（通用42篇）无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的描写植物的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写植物的作文篇1今天上午，我来到王愉怀家，阿姨拿来一个熟透了的西红柿，让我们观察。
因为西红柿刚从冰箱里拿出来，所以外面湿湿的，一个个小水珠连在了一起，变成一大粒水珠后，往下流。
整体上看，西红柿颜色想血一样红，像红色的鲜花那样艳丽，也像火的颜色，样子像个红着脸的胖娃娃。
从下面看，西红柿像个大苹果，又像柿子。
从侧面看，那些绿叶像西红柿的绿头发，还像西红柿的绿草帽。
叶子有8片，里面是浅绿色的，越往外颜色越深，最外面卷卷的。
轻轻把皮剥开，可以看见皮是透明的，而且薄如蝉翼，果肉是红色的，看起来水分很多。
把西红柿切开时，西红柿流了好多汁，露出两椭圆形的果肉，这两个果肉像人的肺，果肉里有一粒一粒的东西，这可能就是它的种子，中间绿绿的连着连着两条茎丝，像人的下半身，阿姨切了两小片，给我和王愉怀吃，我尝了尝，情不自禁地说：“啊，西红柿好美味，酸酸甜甜的好好吃!”再看看王愉怀那呆呆的表情好好笑哦。
以前没有仔细观察过西红柿觉得西红柿没什么意思，现在发现西红柿真可爱啊!描写植物的作文篇2当你突然出现在家里的某个角落时，我们都不知道你的名字，于是你便成了我口中的天罗地网、千手观音。
因为刚不久，你的藤蔓以直线往下长，布满了四周，只有一丁点空隙，于是，你就叫天罗地网了。
现在，你的藤蔓个个都转了个弯，好像一只只手，数不清的手在空中舞动，你就从天罗地网升级成了千手观音。
你知道吗？我们一家人都可喜欢你了！每天都要盯着你看半天，围着你转，天天给你浇水，施肥，你也越长越茂盛。
我们愈发好奇，上网搜索，这才知晓你真正的名字白花紫露草，别名吊竹梅。
一听这名字，才知道你也会开花，图片上你的同伴都开出了白白的花，你也要快快长大，开出美丽的花朵哟！我从来不知道你还是个医生，可以治很多病。
小学生描写植物的作文（通用75篇）
小学生描写植物的作文在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学生描写植物的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生描写植物的作文篇1爷爷家的窗台上，摆放着许多花花草草，如芳香扑鼻的茉莉花，鲜艳美丽的月季花，对了，还有我最喜爱的仙人掌。
许多人都不喜欢仙人掌，因为它长着一身刺，让人难以靠近。
仙人掌是扁平的，由两片绿色掌片连接而成，每个掌片都是中间大，两头小，与手掌极其相似，我想，仙人掌这个名字应该是这样来的吧！仙人掌虽然长得不怎么好看，可它却没有牡丹那么庸俗，没有兰花那么娇媚，它比任何一种花都要坚强，那些漂亮的花虽然能开出美丽的花朵，散发迷人的芳香，可它们哪一种能比仙人掌更经得起风吹雨打，哪一种比仙人掌更加顽强呢？每当酷暑来临，花儿们都已经被炙烤得耷拉着头，唯独那顽强的仙人掌傲然地、昂首挺胸地挺立着，决不向那烈日屈服，决不向炎热低头，这种伟大的精神难道不值得我们学习、不值得我们敬佩吗？我爱仙人掌，不仅因为它身上散发出顽强永不屈服的伟大精神，还因为它总是为我们贡献出自己的力量。
仙人掌是消炎的良药，我记得小时候得腮腺炎时，用它敷过药，不久就痊愈了。
仙人掌是非常有药用价值的，它帮人们减轻因疾病带来的痛苦，默默的，从不张扬。
仙人掌，它以它那顽强的生命力，遇到困难永远不服输，不低头的精神感动了我。
啊，仙人掌，你彻底征服了我，你让我体会到了一种全新的人生境界，你带给我的震撼久久回荡在心······小学生描写植物的作文篇2我爱那婀娜多姿的垂柳；我爱那香气扑鼻的桂花树；但是我更爱那散发着清香香、普通的不能再普通的香樟树。
香樟树的树冠伸得挺挺的。
树冠还长出了一些很粗壮的枝干，而且伸向四面八方。
枝干上抽出了嫩绿的叶子，不一会儿，就把整个树给遮掩上了。
以描写植物为话题的作文三年级400字范文【三篇】
以描写植物为话题的作文三年级400字范文【三篇】篇一：我认识的植物植物是自然界的生命，能源和食物的来源。
今天我要向大家介绍一些我认识的植物。
首先，我最喜欢的植物就是太阳花。
它长长的脚杆上有许多黄色的花瓣，像一个大大的太阳。
太阳花喜欢吸收太阳的光芒，所以每次看到太阳花时我都会想起太阳。
另一个我认识的植物是玫瑰。
玫瑰是世界上最受欢迎的花之一。
它们来自不同的颜色和大小，在花瓣上有不同的图案。
每个人都喜欢玫瑰，因为它代表了爱和美。
最后，我想说一说毛茛。
这是一种小型植物，它生长在山丘和大草原上。
毛茛有蓝色的花瓣，形状像一个小尖顶。
它们可以在春天开花，为大地增添了一份光彩。
总之，这三种植物都是非常美丽和有趣的。
我希望我们每个人都能保护我们的环境，让这些植物继续在我们的生活中茁壮成长。
篇二：四季植物春天，植物们开始发芽，一片新绿。
油菜花是春天里最常见的，黄色的花瓣十分鲜艳，一簇一簇地开在地上，形成了一片黄色的世界。
夏天，天气越来越炎热，植物们也展开了最美的一面。
百合花是夏天最迷人的植物之一，花瓣洁白如雪，形状万分优美，在绿色的草地上竖立着，让人心旷神怡。
秋天，百花逐渐凋落，而美丽的枫叶开始显露出彩。
枫叶的颜色五颜六色，红黄相间，超级美丽。
它们簇拥在一起，让人看了心情很舒畅。
冬天，植物们的躯干裸露，一片枯黄。
但松树却在这个季节中显得特别耀眼，它们顶端长出了一些又长又长的针叶，簇簇拥在一起，好像化身为一个高大的森林守卫。
总之，四季植物的变化十分有趣，每一季都能带给我们一些惊喜。
我们要好好爱护这些植物，让它们在地球上茁壮成长。
篇三：有趣的植物植物可以很有趣，而且有一些非常罕见的植物会让你大吃一惊！今天我要向大家介绍一些我发现的有趣植物。
首先，我要介绍盘刺仙人掌。
这是一种仙人掌，但是它的形状非常奇特，长相独特。
它们长长的刺排列在一起，好像一盘薯片。
盘刺仙人掌的刺非常锋利，请小心操作！另一个有趣的植物是天人菜。
它们像小盆栽一样生长，上面长出一些小巧的叶子。
小学四年级植物作文
小学四年级植物作文关于小学四年级植物作文九篇小学四年级植物作文篇1我们的小区边上有一座植物园，那里四季都十分漂亮。
春天，小树又抽出了嫩芽，花儿也开出了一朵朵细小的小花，小草也发出了绿色，小鸟又重新回到了原来的家。
夏天来了，小树的嫩芽有一次变成翠绿的大叶子，小草也更加翠绿了，花儿也变得更加艳丽了！傍晚，蝈蝈在草丛里表演着歌唱，开了一个小小的演唱会。
秋天到了，有的树上果子接的到处都是，压完了枝头，有的树叶子都黄了、枯了。
正在一片叶子一片叶子的掉落下来。
我们十分高兴，因为那些枯黄的叶子一踩就会发出“咔嚓咔嚓”的响声，就像是跟道路铺了一层地毯，真好玩！当寒冷的冬天来到时，寒风呼啸，树叶全落光了，小草、小花也失去了原色，树枝不在有树叶，光秃秃的样子十分单纯，但是一下大雪，地上就有了一层白色的雪花，又给大地换上了白色的被子，真好看！四季的植物园景色不一，但每一个季节都有自己的味道！小学四年级植物作文篇2今天，爸爸妈妈带我去了植物园。
保定植物园位于保定市区的北部，总占地110公顷，全园以植物造景为主，主要展示各种植物姿态和多种植物相互搭配的自然野趣。
至今引进各种植物500余种。
秋色园的正北方向是尧园，尧园面积138亩，其中水面面积59亩，并与竹园水系形成统一水系，展示唐尧文化，也是目前河北省最大的岩生园景竹园水系区。
园内规划有各式桥梁9座，设有水榭、木亭、木栈台、花架等建筑小品，并建有尧母洞、先祖洞，洞内有展示我国神话传说的壁画。
尧洞东侧是树木园，它包括竹园、忍冬园、木樨园、槐香园、蔷薇园我们顺路游览到了植物园的北边，我给大家介绍植物园，希望大家有时间去那里呼吸一下新鲜空气。
小学四年级植物作文篇3我喜欢一种植物叫“多肉植物”。
我的妈妈养了很多这样的植物，我们都亲切的叫它们“肉肉花”。
肉肉花大多数似莲花形状，有的像玉石一样晶莹剔透，有的像果冻一样滑滑嫩嫩，有时候我会忍不住想掐一下，想咬一口，因为它们真的太可爱了。
关于描写植物的作文（精选35篇）
描写植物的作文关于描写植物的作文（精选35篇）作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。
下面是小编为大家收集的关于描写植物的作文（精选35篇），希望能够帮助到大家。
描写植物的作文篇1水上森林是宁波植物园的一角。
它由池杉、落羽杉、中山杉、水松、柳树等30多种植物组成。
初冬，水上森林呈现出一幅红黄绿层叠交汇的美丽景象，仿佛从重彩的油墨画里跳出来，美不胜收。
其中最为特别的，就要属落羽杉了。
远远望去，一座廊桥把那些落羽杉一分为二。
一部分位于桥的这边，河堤上；另一部分扎根于桥的那边，小土坡上。
我漫步在廊桥上，慢慢地向落羽杉靠近。
它们巍然屹立，像是守卫着这片水上森林的哨兵，个个昂首挺胸。
我不由得抬起头仔细地瞧，忽然，就像哥伦布发现新大陆那般，心中一阵怯喜。
我看到茂密的枝叶间挂着好几个果实。
果实如弹珠般大小，依次呈现出粉色、绿色、金色。
三种颜色层层渲染在一颗小小的果实上，就像层叠交汇的水上森林，看起来一点儿也不突兀，很是和谐。
我把视线从上往下移，整个落羽杉在眼前呈圆锥形，就像一把等着我来打开的雨伞。
走到落羽杉下，一些细枝低垂，触手可及。
一阵微风吹过，细枝拂过我的头顶，仿佛在抚摸我的头。
我弯腰捡起那掉落的枝叶，轻轻地捏在手上，发现它像极了凤凰的尾巴。
走出那片落羽杉林，天色也渐渐地暗下来。
我迈着匆忙的脚步，匆匆地离开植物园。
下次有时间了，我还会到植物园里悠哉悠哉地走上一圈。
这样的美景，真是令我流连忘返！描写植物的作文篇2我家有一盆“不死鸟”，是我去年从同学家拿来的。
“不死鸟”的根是白色的，又细又短，像一根针一样。
茎也很短，短到只有一厘米左右，所以根和茎都不引人注意。
最引人注意的是它的叶子。
“不死鸟”的叶子是椭圆形的，叶片很薄，像一张绿色的纸。
叶边的花纹像一条条波浪线。
它的叶子对着生长，就像小鸟张开的翅膀，再加上它生命力顽强。
所以人们称它为“不死鸟”呢！有一次我发现不死鸟的边缘长出了一些小叶子，我想：这些小叶子是什么呀？带着这个疑问，我上网去查百度。
描写植物的作文(精选15篇)
描写植物的作文(精选15篇)描写植物的作文(精选15篇)描写植物的作文1阳春三月，伴随着暖洋洋的太阳，在草丛里有一株小小的含羞草。
那株含羞草分了三个枝杈，像三个小姐妹一样，亭亭玉立，枝杈翠绿翠绿的，远远望去，像把绿色的遮阳伞似的。
前一周我就已经发现它了，当时他还只有两片嫩嫩的小叶子，叶子上都对称分布着许多小叶片，叶子中间又抽出了几根又红又细的茎，茎上生出了几片又小又嫩的叶子，两边对称的叶子就像六把柔软的羽扇。
你只要轻轻一碰，它就会渐渐的下垂，叶子也会迅速合拢，这时含羞草真的就像一个害羞的小姑娘一样，低垂着头，可有趣了！也许这就是它名字的由来吧。
当然含羞草也会结果实，每个枝杈上都会长出许多绿色的小豆角，小豆角也会逐渐长大，变成了棕色的，里面的种子鼓鼓的，仿佛只要轻轻一碰，他就会爆开似的。
这真是一株神奇的植物啊！描写植物的作文2豆子成长记我抓了一把豆子放在水里泡涨了以后，放到一个筛子里，观察豆子成长过程。
第一天，豆子把外面一层衣服全部都脱掉了，露出了白白的肚皮，胖胖的，就像一个个白白胖胖的小婴儿，可爱极了。
第二天，豆子和第一天差不多，只是我发现从豆子中间冒出来一个小小的尖，活像小兔子那可爱的小尾巴，小小的，短短的。
第五天，小尾巴越长越长，越长越细，相比胡那长长的、尖尖的小尾巴。
过了几天，小豆子的芽长得有十几厘米那么长了，它的底部从筛子小缝隙里钻了出来，越长越长，小豆子的颜色也发生了变化，从开始的白色变成米黄色，又慢慢变成了绿色，有两片尖尖的绿色的叶子从两片豆瓣之间冒了出来。
又过了几天，豆子的芽全都变成了暗红色，芽的底端长出像胡须一样的细根来，我知道是小豆子开始长根了，两片叶子也越长越大。
这就是我的小豆芽成长日记，可爱吧！描写植物的作文3我家很早就开始养“肉肉”了。
养了一盆千佛手，一盆仙人球，就是因为它们，让我明白了每个植物都有自己的“作息时间表”。
那天，我到阳台上看植物，结果发现我的千佛手只是往上长，不往旁边长。
描写植物的作文(通用45篇)
描写植物的作文（通用45篇）描写植物的作文篇1一个春天的早晨，我从梦中醒来。
推开窗户，一阵阵花香迎面扑来，那花香是多么清新，多么好闻！我把头伸出窗外，看见一棵桃花树，远远望去，绿叶和红花交错生长，好像红的绿的丝线缠绕成的一个绒球。
我穿好衣服，跑到楼下，慢慢的走近桃花树，我看见桃花和绿叶，并不是交错生长，而是一朵一朵的。
每一朵中心住着一个小小的、嫩黄色的花蕾，粉色的花瓣一片挨着一片，很美丽。
看着看着，想着想着，我觉得我像变成了一朵桃花了，在灿烂的阳光下散发着迷人的香味。
花树下有一群孩子，他们有说有笑，打打闹闹。
一阵风吹拂过我的脸颊，顿时我从幻想中清醒过来，但幻想又好像是真实的。
幻想里的每一帧画面，我都记得清清楚楚。
我爱美丽的桃花。
爱这烂漫无比的春天。
描写植物的作文篇2我们都知道，秋天的时候，大部分的植物都会落叶，变得光秃秃的，而松柏却不会落叶，依然青翠碧绿，这是为什么呢？在说明这个问题之前，我们先举一个小例子：我们人类的皮肤上，有很多细小的孔，是用肉眼看不到的，这就是汗孔，又称毛孔。
汗孔是用来排放人体内的水分的，是排放水分的重要工具。
植物也一样，它也有排放水分的工具，那就是树叶。
树叶有很多功能，例如树叶可以装饰树木，可以通过光合作用为树木提供充足的养料，还能排放水分呢！大部分的树叶都是片型的，而松树和柏树的树叶却是针型的。
寒冬的时候，气候又冷又干燥，树木的根吸收的水分越来越少，要是树叶继续它的工作，树木将因缺水而枯萎。
因此，常见的梧桐树、银杏树、槐树等大部分树木就要落叶，这些树木被称为落叶树；可是松柏却不同，这是因为他们的叶子是针型的，水分排放得少，而且松柏的叶子还有厚厚的角层或蜡层保护，不容易蒸发水分，因此不用落叶，松柏这类树木就被称为常绿树。
关于树木落叶与不落叶的原因，科学家们还有很多不同的说法和理论，这些理论对我们小朋友们来说太深奥了，让我们在今后去努力学习并掌握吧。
我们多么希望，随着科技的进步，人们可以找到让各种树木四季常青的方法，这样的话在寒冷的冬季，稻子、麦子、大豆、花生还可以继续生长结实，人们见到的还是满园的绿色。
小学四年级观察植物的作文
小学四年级观察植物的作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生描写植物的作文300字(精选10篇)
小学生描写植物的作文300字（精选10篇）1.小学生描写植物的作文300字篇一小草是我最喜欢的植物。
虽然在别人看来小草是一种很普通的植物，但是它的生命力很顽强，人们一年四季都能看到它。
寒冷的冬天，小草仍然在土地上顽强地站着，格外突出。
看，它为了保暖，还让大地妈妈为自己披上一件黄色的大棉衣，冬爷爷的风都吹不动它了。
阳春二月，许多花草树木都还在躲避着寒冷的’时候，小草已经忘记了自己冬天的疲劳，悄悄地把自己黄色大棉衣换成一件嫩绿的小背心儿，高高地抬着头，对着太阳公公微笑。
因此，很多人都说，如果在二月份左右的时候，一看见草地显露出绿色，就表示春天已经到了。
绿色代表着顽强的生命力，小草就是突出的例子。
它几乎每时每刻都陪伴着我们，默默地为我们带来绿色，美化地球的每一个角落。
绿绿的小草，是我的最爱，它那平凡的绿色，是我最喜欢的颜色。
每当我看到随风轻轻摇曳的小草，心情就会格外舒畅。
我喜欢小草，更喜欢它那顽强的生命力！2.小学生描写植物的作文300字篇二在秋高气爽的早晨，我背着书包兴高采烈地来到了学校。
走着走着，一股浓郁的香味迎面而来，真是沁人心脾呀!原来是校园里的桂花开了。
远远望去，那棵桂花树很美。
树像一朵绿色的云，从大地上升起。
来到桂花树下，只见它的枝干形态各异，灰褐色的枝干有的足有我小腿这么粗，有的只有我的手指这么细。
这些枝干上长满了葱翠的’叶子，叶子在阳光的照耀下油亮油亮的，像一叶叶小舟。
葱绿的树叶随意伸向四面八方，仿佛巨大的绿色蘑菇。
一阵阵风吹来，叶子发出了哗啦啦的笑声。
枝叶丛中，密密麻麻的桂花竞相开放。
仔细看，每朵花有四个花瓣，犹如一个个小风车，又像一个个小娃娃冲着我们微笑。
这些花儿一簇簇，一串串，挂满枝头，散发出淡淡的香味。
我惊喜地踮起脚尖，埋进枝头，用力一吸，啊，香味在我心胸荡漾，我陶醉在清凉之中。
桂花的用处可多了，可以做桂花茶，可以酿桂花蜜。
校园里的桂花树真美啊，我爱桂花!3.小学生描写植物的作文300字篇三我们的院子里有一棵高大的扶桑花，在秋天里依然开得鲜艳。
小学生四年级观察植物作文400字(精选10篇)
小学生四年级观察植物作文400字（精选10篇）1.小学生四年级观察植物作文400字篇一妈妈带着我去了一家花草店，到了花草店里，到处都是花花绿绿，还不时传来阵阵花香，真是太棒了！这时，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠绿高大的植物中，它显得那么渺小。
让我对它产生了一种莫名的感情，临走时，我让妈妈买下了那株小含羞草。
回到家，我迫不及待地想看看它到底是怎样害羞的。
含羞草的叶片是碧绿的，由几十片细小的叶片组成，像一个织布的梭子，中间有一根连接叶片的叶茎，把细小的叶片串起。
它的每根枝条上都带有小刺，手不小心碰到它，会刺出血来。
含羞草真像个害羞的小姑娘，我在它的叶片上轻轻一碰，它就沿着叶柄合拢了，叶片就变得很细很细，同时枝条也低低地垂下了头，好像不敢见人似的。
真好玩！我有时间就去拨弄它。
可是有一次，我又去拨弄含羞草，却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多。
我不停地拨弄，到后来含羞草居然纹丝不动了！难道它死了吗？可把我急坏了。
我马上翻阅《十万个为什么》终于找到了资料，明白了这个奥秘：原来，含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕，里面含有充足的水分，当你用手触摸叶片时，叶枕中的水马上流到别处去了，叶枕就瘪了，于是叶子垂了下来。
我经常连续去触摸它，叶枕内的水分流光了，新的水分来不及补充时，就出现了叶片不动的状况。
没想到，一株小草竟然藏着这么有趣的知识。
看来平时生活中还得多观察观察呀！2.小学生四年级观察植物作文400字篇二春回大地，万物复苏。
我站在教室门口，出神地望着那株娇艳的紫玉兰。
它像一缕柔弱的紫烟在空中徘徊，强烈的阳光使它那褐色小斑点闪闪发光。
乳白色的花瓣也显得那样暗淡。
走进寻迹园，我惊讶地发现部分花朵已经凋谢，它们无精打采地垂着脑袋，只有一颗光秃秃像松果的雌蕊依旧十分精神地屹立在花朵中。
周围是一排像稻草的植物，金灿灿的，在阳光的照耀下更加耀眼。
这紫玉兰虽然知道自己在逐渐枯萎，但面对我们却非常坦然。
写植物作文400字四年级(精选10篇)
写植物作文400字四年级（精选10篇）1.写植物作文400字四年级篇一在植物王国里，有“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花、“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的荷花、“待到重阳日，还来就菊花”的菊花。
可我最喜欢的还是五颜六色的玫瑰。
玫瑰有红、粉、白等多种颜色，红的似火，粉的似霞，白的似雪。
它的花瓣挨挨挤挤的，一片裹着一片，好像兄弟姐妹们在一起聊天。
玫瑰不仅有漂亮的花，还有一片片椭圆的嫩绿的小叶子，它们倚靠在茎上，显得娇嫩无比。
每当微风吹来就翩翩起舞，宛如一位婀娜多姿的美少女。
玫瑰的杆细细的，上面长着一些细小的茸毛，摸起来痒痒的。
杆上有好多尖锐、锋利的小刺。
有一次，我在公园里看到一朵非常美丽的玫瑰花，我伸手想拉近它闻一闻，却不小心被刺扎了。
我想：哇，玫瑰的“防身武器”可真厉害呀！玫瑰不仅美丽，而且可以做成各种好吃的，我记得在云南旅游的时候，有一种鲜花饼，它的馅料就是用玫瑰和其他材料做成的。
听妈妈说，玫瑰还可以入药呢！它可以治疗流鼻涕、头疼等病症。
这就是我最喜爱的植物——玫瑰，它就像大自然的精灵，又像人类的朋友。
玫瑰啊玫瑰，让我们一起创造更美好的生活吧！2.写植物作文400字四年级篇二“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”。
这句诗描写的就是我最喜欢的花——牡丹。
牡丹的花朵硕大，一朵花的直径达到了几十厘米。
它的花瓣肥厚，层层叠叠的花瓣簇拥在一起，让人讶异它是怎么积蓄了那么多的热情。
牡丹花的颜色各异，有红色、白色、紫色、绿色、黄色、黑色等。
站在远处看，它的叶子犹如一个个小巴掌，就像小朋友一样欢快地拍着手。
那朵红色的牡丹，正高傲地抬起头，向人们打招呼。
那朵紫色的，正笑盈盈地看着我，仿佛我们是许久未见的老朋友。
我走近它，伸手摸摸它沾满露珠的花瓣，凉凉的，绵绵的。
一不小心，碰掉了它身上小水晶般的露珠，它的颜色变得更娇嫩了，紫得那么鲜艳。
凑上前去，闻一闻，它们的香味不烈也不浓，不怪也不异。
但也有差别，红色、白色清香，紫色浓香，粉色幽香……它们不但漂亮，而且还很有用。
描写植物的作文(7篇)
描写植物的作文（7篇）春天到了，团委组织大家到公司后山植树。
书记说，有樱花，桃花树苗，每人5棵。
听上去很美...虽然忙着结账工作，我还是很有兴致的，第一次植树嘛，多新鲜啊!到了传说中的花果山，那真是华丽丽的一片黄土地，荒山啊....传说很美好，现实很残酷!!没见着树苗，只看到了劳动工具-锄头铁锹，还有叫不上名的..原来我们就是来挖洞的，失望，黑妹说还以为我们是来种树，填土，和小树苗合影留念的，真没想到......啥都别说了，汇报下劳动成果吧，我，小黑妹，摄影师爷三人通力合作，挖了一个还算标准的坑!摄影大师非要让我和树坑合影。
唉，和小树苗合影的事就让领导们来做吧...编外：周末回家了，翻箱倒柜，意外发现了几本没被卖掉的作文本，仔细阅读，觉得自己当年真是太有才了，引经据典，那全都是好词好句啊，老师才给那么点分，太小气了!看看现在写的，都是些什么呀，苍白的流水账，还不全!算了提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。
怎样才能写好植物呢?首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。
观察时，先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。
其次，安排好写作顺序。
1.可以从整体到局部先写植物的整体特征，再写它的局部特征。
例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。
另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。
例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。
2.按照植物的生长过程进行观察很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。
3.写观察日记可以用写观察日记的方法。
来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
4.以四时变化为序很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。
写植物的作文400字6篇
写植物的作文400字6篇写植物的作文400字篇1:描写植物的作文400字【篇一：小草】“没有花香，没有树高，它是一棵无人知道的小草。
”我爱小草，因为小草非常坚强。
春天，小草钻出硬土皮，露出嫩黄色的小芽，小草就像婴儿一样娇嫩，但它能钻出像铁一样的大地。
过了几天，小草由嫩黄色变成了油绿色，从婴儿变成了儿童，也长高了许多。
此时，大地像铺上了一个绿色的大地毯。
夏天，小草由嫩绿色变成了翠绿色。
由儿童变成了青年人。
小草已经到我的膝盖了。
一阵风吹过，小草跳起舞来，时而张开双臂，好像在拥抱着美丽的大自然，此时，大地一片生机，那是因为小草。
秋天，无情的秋风把小草吹干了水分，但小草依然坚强，说：“我还有生命，我还有力量，我要为大地装扮得更美！”啊！小草的精神多么的令人学习呀！呼啸的北风已经来到，大雪覆盖了小草，遮住了小草枯黄的面容，但小草依然坚持着……小草就是这样与四季轮回更改着自己的容颜，打扮着大自然。
我爱小草不起眼的美，我更爱小草顽强的生命和坚强的意志。
【篇二：小草】有的人喜欢亭亭玉立的荷花；有的人喜欢迎霜傲雪的梅花；还有点人喜欢芳香扑鼻的桂花……然而，我喜欢的却是那不起眼的小草，因为它的生命里蕴含着一种独特的意义。
小草，它是多么的顽强。
每当人们践踏在它的身体上，使它浑身乏力，动弹不得之时，它并没有气馁，并没有放弃，而是勇敢地慢慢往上爬，使它被压弯的腰又重新直了起来。
就这样，人们一次次地践踏它，它又一次次地重新站起来，始终都不会放弃。
难道说，它的生命不够顽强吗？小草，它真的是很顽强。
着名的诗人白居易曾说过“野火烧不尽，春风吹又生”。
是啊，小草的确是如此。
火是无论如何都烧不尽它的，因为待春天一到，它便又生起来了，又再次获得了生命。
草，一种不起眼的小小的草，生命却那么顽强。
而我们，是不是更该去珍惜，去把握，去让自己的生命像小草一样顽强呢？回到说：“是的”。
【篇三：美丽的荷花作文】我喜欢洁白无瑕的樱花；我更喜欢红白融洽的夹竹桃；但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。
描写一种植物的作文范文(通用11篇)
描写一种植物的作文范文(通用11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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描写植物的作文（精选70篇）
描写植物的作文描写植物的作文（精选70篇）在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的描写植物的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写植物的作文篇1我家楼下种着一棵又高又大的柳树。
春天，柳树枝就像是美丽的辫子，春风轻轻一吹，柳树枝就会跟着风儿悠荡，好像是在梳着自己的长辫子，美极了！柳树的叶子又细又长，有小拇指一般大小。
夏天，柳树长着非常茂密的枝叶，大人们都在树下乘凉，老人在树下下象棋，我也和小伙伴们在柳树下一起学习，做游戏，都享受着无忧无虑的快乐。
秋天，柳树上的叶子变黄了，都纷纷落地，就像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，落地的叶子越来越多，树下的人们却越来越少，现在柳树变得孤单了。
只是一片片金黄色的落叶还在围着它唱歌、跳舞增添了一点乐趣。
冬天，柳树就剩下树根和一些光秃秃的树枝了，它是多么的安静啊！明年的春天，这棵柳树一定能像以前那样美丽的！描写植物的作文篇2我家有多少是盆芦荟，当我看到它时，便被它的模样吸收了，近近看来去，便像1只只英武的神鞭。
姥姥喜好花，甚么花皆养，好比，芦荟，滴火不雅音，神仙球，降糖草，灯笼花，芙蓉花，文竹，棒棒神仙球，等等。
近来，姥姥把1盆芦荟放到电脑中间，我没有晓得为何姥姥道“，别看它小模样小，可是它的用途可年夜了。
能够协助人体只管少吸电脑所开释出的辐射”。
“我问姥姥甚么是辐射，”姥姥道，是1种有毒的气体，原来神仙掌是的，但我怕扎着您，果为神仙掌齐身皆是刺，以是便把芦荟放到房子了，它不单抗辐射，到早晨借吸房间的两氧化碳，放出新颖的氧气。
我听了姥姥的话，本来花卉也有很年夜的用途，我也少了很多常识，我妈妈借芦荟好容呢。
描写植物的作文篇3凤仙花也叫指甲花，它十分美丽，也十分神奇。
凤仙花种在土里后不到三天，它就会生出一根白嫩嫩的根，就像婴儿的腿一样胖乎乎的可爱极了！很快凤仙花就会长出茎，茎上还有两片绿油油的叶子，十分光滑，一阵风拂过，一根根的凤仙花就像一只只绿色的蝴蝶在飞舞。
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描写植物的四年级作文3篇
细雨如丝，我家中的月季花贪婪地吮吸着春姑娘送给它的玉露琼浆，在春风的吹拂下，枝叶沙沙作响，悦耳动听。
月季花是四季常绿的小灌木，栽植物时可以条插。
初春，他们的枝条更多了，我用剪
刀小心翼翼地剪几枝插进土里。
过上两三周，那插下去的枝条便生了根，并长出一点嫩红
的幼芽。
又过上一星期，那嫩红的幼芽便逐渐长成了一根根枝条。
阳春三月，下过几场蒙蒙细雨，月季长出了花骨朵。
那花骨朵外面被好几层花萼紧紧
地包着，一点儿也不能动弹，里面开出粉红色的花柱。
又过上几天那花骨朵中开出鲜艳的
花朵，有粉红的，深红的，淡红的......五颜六色，异常美丽。
一朵朵花从叶子里伸出胖
胖的小脸蛋儿，东瞧瞧，西望望，好像看到了什么新鲜事儿，又好像对我们点头微笑呢？
有时候，花要谢了，花朵耷拉下来，他们又好像一个调皮的小孩做错了事低下头来，怪不
好意思的。
春天来了，正是百花齐放的时候，别的花都先恐后地开放了，月季花也不甘示弱，开
放出一朵朵迷人的花朵。
走近看，花蕾一层层的，像一个美丽的少女。
傍晚，我在院子里
散步，清风送来阵阵月季花香，令我心醉。
暧春，松树在轰隆隆的雷声中醒来，贪婪地吮吸着春雨，伸了伸懒腰，冒出了柔软、
翠绿的小刺，像一位披着绿衣服的小伙子，青春焕发，生机勃勃，
初夏，微风席席，光芒万丈，松树沐浴着温暖的阳光，努力的’长大，它更加健壮了，身上的小刺硬的象出鞘的宝剑，这个小伙子已经是一个战无不胜的大将军了。
秋天，松树的叶上结果了，那金子般的果子，引来了一群群可爱的小松鼠，它们在松
树上蹦呀跳呀，将松果扔来扔去，传递着丰收的喜悦，这时，人们也从四面八方赶来，笑
着闹着采摘着松果，欢天喜地带回去制成松子，松树身上的宝剑也显得有些钝了，大将军
打了个胜仗后惬意的睡着了。
寒冬，北风呼呼地号叫着，雪花漫天飞舞，可爱的小松鼠储备好松果，藏到松树的树
洞里准备过冬，杨树、柳树的叶子都被寒风吹跑，孤零零的随风摇摆，瑟瑟发抖。
而松树，依然傲然地挺立在风雪中，大将军身披白色的战袍，利剑在手，威风凛凛，我的耳畔仿佛
听到了战斗的号角……！
啊，松树，你毫不示弱，昂首挺胸，我相信你一定会战胜风雪的！
九月的一天，我无意间发现露天停车场旁的绿化带中有一棵被金色花朵压低了的树。
树上的金色花一朵挨着一朵，绿叶被金花隐没其间。
走近看，这些金色的花朵就如精美的工艺品一般展现在你眼前：花瓣边缘像雕刻出来一样圆润，一片一片重合，看似没有规律实则又有独特的规律。
如果仔细看，你就会发现它的奇异之处：花蕊中立着两根相对弯曲的雌蕊，像一对姐妹似的相互依偎着。
我十分惊奇，一朵花怎么会有两根雌蕊呢？我就用手机拍下照片，在百度上找出了这种花的名称，原来它叫双荚明子。
这名字中的“双荚”两字应该就是因为这种独特的双蕊吧。
这两根雌蕊可能是跟种子的数量、自身繁殖有关吧，亦或是防止一根雌蕊授不了粉，长不出种子减少种子数量而进化出的另一根雌蕊？
如果是这样，双荚明子的选择是明智的，为繁殖后代而如此进化，为自己的子孙后代着想，为各种意外做出提前的准备。
由双荚明子不禁想到我们自己，人类也应该这样，要为自己的行为设想后果，预先做好应对和准备。
植物都会为未来着想，我们人更应该这样做。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。