《园林花卉学》重点
园林花卉主要知识点总结
园林花卉主要知识点总结一、花卉的分类1.按用途分类园林花卉按照用途可以分为风景花卉、地被植物、边缘植物、盆景植物、花境植物等几类。
其中，风景花卉是用于美化环境、打造花景的花卉，地被植物主要用于覆盖地面、保持土壤湿润、抑制草坪杂草，而边缘植物则是用于界定花坛和花境的边界，盆景植物主要用于盆景制作，花境植物则是种植在花境中的花卉。
不同类型的花卉在园林景观中发挥着不同的作用。
2.按花语分类园林花卉还可以按照花语的不同进行分类，比如玫瑰花代表着爱情，百合花代表着纯洁，蒲公英代表着希望等。
在花坛和花境中，人们可以根据花语的不同来组合搭配花卉，以传达出不同的情感和寓意。
3.按生长习性分类花卉根据其生长习性的不同可以分为阳台花卉、庭院花卉、草坪花卉、花园花卉、水生花卉等几类。
每种花卉都有不同的生长环境和条件要求，园艺爱好者需要根据花卉的不同特点进行合理的种植和护理。
二、花卉的栽培1.选址花卉的生长环境直接关系到其生长状况和花期，因此选址是种植花卉的第一步。
一般来说，阳光充足、通风良好、土壤肥沃、排水良好的地方比较适宜种植花卉。
2.种植花卉的种植可以分为播种和移植两种方式。
播种是指将种子直接撒播在土壤表面，然后浇水养护，待幼苗长大后进行间苗移栽。
而移植则是指将已长成的花卉移植到花园或花坛中，这需要注意保护植株的根系，避免损伤。
3.施肥花卉的生长需要充足的营养，因此适量施肥是非常重要的。
在施肥时，应选择适宜的肥料种类和施肥时间，以及合理的施肥量，避免过量施肥造成土壤污染和植株生长不良。
4.浇水花卉的浇水要根据其生长环境和生长阶段来进行，一般来说，花卉生长期需要充足的水分，开花期需要适度干燥，这样可以促进花期的持久和花色的美丽。
5.修剪花卉的修剪是保持植株健康和美观的重要手段。
适当的修剪可以促进植株的生长，调整植株的形态，促进花期的延长等。
6.防治病虫害花卉在生长过程中容易受到各种病虫害的侵害，这会影响植株的生长和开花。
园林花卉学重点
园林花卉学重点第一篇：园林花卉学重点园林花卉学第一章绪论► 1 什么是园林花卉？► 2 依栽培目的和性质不同，花卉栽培有哪些类型？►思考题：►园林花卉与园林树木在园林中的作用有何异同点？第二章园林花卉分类► 1 花卉按生活周期和地下形态特征是如何分类的？► 2 试述一年生花卉、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉的含义，并举 2-3 例说明。
► 3 花卉依原产地气候型是如何分类？各气候区的特点如何？举出 3-5 种著名花卉。
► 4 请说出 15 类不同的园林花卉。
►思考题：►园林花卉实用分类与植物的自然科属分类本质上有何不同? ►讨论题：►花卉依原产地气候型分类在实际应用中有何价值。
第三章环境因子对园林花卉生长发育的影响► 1 环境因子、生态因子的概念？► 2 温度是怎样影响花卉生长发育的？► 3 如何理解花卉生长发育的最适温度？► 4 光照是怎样影响花卉生长发育的？► 5 什么是短日照花卉？举例说明。
► 6 水分是怎样影响花卉生长发育的？► 7 养分是怎样影响花卉生长发育的？►8 花卉生长发育的必要元素有哪些？对花卉生长发育有什么主要作用？► 9 土壤的哪些性质影响花卉生长发育？► 10 常用的栽培基质有哪些？► 11 大气中影响花卉的有害气体主要有哪些？► 12 什么是监测植物？它们有什么用途？举例说明。
►思考题：► 1 花卉生长发育过程及影响其的环境因子与园林花卉的应用有什么关系？► 2 影响花卉生长发育的主要生态因子有哪些？这些因子之间的关系是怎样的？第四章园林花卉的繁殖► 1 园林花卉有哪些繁殖方法？► 2 什么是花卉种子的寿命？影响种子寿命的内外因素有哪些？► 3 园林花卉生产和栽培中常用的种子贮藏方法有哪些？► 4 园林花卉种子萌发所需要的条件？► 5 什么是需光种子、嫌光性种子？举例说明。
► 6 影响种子发芽的休眠因素有哪些？► 7 播种前种子处理方法有哪些？► 8 园林花卉分生繁殖有哪些类别？► 9 园林花卉扦插的种类？► 10 促进扦插生根的方法有哪些？► 11 园林花卉组织培养技术的特点？► 12 观赏蕨类植物有哪些繁殖方法？►思考题：► 1 园林花卉种子繁殖的特点？► 2 园林花卉分生繁殖的特点？►讨论题：►嫁接及压条繁殖在园林花卉繁殖中应用相对较少的原因。
园林花卉主要知识点
《园林花卉》课程主要知识点绪论●园林花卉的定义●花卉在园林中的作用●花卉产业的现状第一章花卉的分类●识记下列定义一年生花卉、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、木本花卉、地被花卉●草本花卉根据生长习性的不同如何分类，每一类别的常见花卉有哪些（至少要掌握3种以上）●木本花卉根据生长习性的不同，分成哪三类，其类别特征是什么。
●按观赏部位如何分类，每一类别的代表花卉有哪些（至少要掌握3种以上）●按花期如何分类，每一类别的代表花卉有哪些（至少要掌握3种以上）第二章园林花卉的应用形式●识记下列定义花丛、花坛、盛花花坛、模纹式花坛、立体造型花坛、花台、花境、垂直绿化、专类园、组合盆栽（组合栽培）、瓶景、室内园林、花文化●花丛的表现内容●盛花花坛的表现内容；根据平面长、宽比如何分类；盛花花坛内应用的花卉组成有何特点，并掌握可应用于其中的各类花卉的常用品种或种。
●模纹花坛可分为哪二类，两者有何区别。
●组合盆栽如何从观赏特征、文化特征、生态习性、容器的选择、组合盆栽的配件与饰物等五个方面来进行设计。
●中国十大名花的名称、花语；按茎干质地如何分类。
●掌握切花月季、菊花、康乃馨、郁金香、一品红、鹤望兰等常见花卉的花文化。
●世界四大切花是菊花、月季、康乃馨、唐菖蒲第三章园林花卉与环境●根据花卉对光照的要求分成哪四类，每一类别的代表花卉有哪些（至少要掌握3种以上）●根据光周期对花芽分化的影响可分成哪三类，常见的短日照花卉有哪些？对这些花卉进行短日照促花处理时基本流程是怎样的？●根据花卉对水分的要求分成哪四类，每一类别的代表花卉有哪些（至少要掌握3种以上）●湿生花卉、旱生花卉在形态上有哪些区别●N、P、K三元素对花卉生长的作用。
第四章园林中常用的露地花卉●播种繁殖有哪三种方式，如何来选择花卉播种的方式。
●掌握下列花卉的科名、生态习性、园林应用一串红、鸡冠花、万寿菊、霍香蓟、地肤、矮牵牛、茑萝类、金盏菊、三色堇、羽衣甘蓝、厚皮菜、四季秋海棠、玉簪、百合类、水仙、大丽花●掌握菊花的三大分类方法（花期、花径、整枝方式或应用）及具体的分类标准●掌握菊花的瓣型分类●球根花卉的分类，每一类别的代表花卉有哪些（至少要掌握3种以上）●园林水生花卉的定义；园林中作为景观的水生花卉主要是挺水和浮水花卉，每一类别的代表花卉有哪些（至少要掌握2种以上）。
园林花卉学重点整理
园林花卉学题型：选择、填空、问答、应用一、应用花坛或花境的平面图。
要写植物中文科名、植物花色、设计说明。
花坛要画外面轮廓，里面图案设计。
花境平面展示。
注意比例，1:100或1:50，根据试题要求来，可带彩铅简单上色。
二、问答1.宿根花卉、球根花卉各5种以上植物的种类、科属、形态特征、生态习性宿根花卉（p157）千叶蓍：科属：菊科蓍草属形态特征：全株鲜绿色。
茎直立，稍具棱，上部有分枝，密生白色柔毛。
叶无柄，羽状深裂为线形。
头状花序多密生成复伞房状，白色，有香气。
有黄、红、粉色品种。
生态习性：对土壤及气候的条件要求不严，非常耐脊薄，半阴处也可生长良好；耐旱，尤其夏季对水分的需求量较少，为城市绿化中的“节水植物”。
如果水分过多，则会引起生长过旺，植株过高。
如有积水情况会引起烂根。
故土壤排水条件要好。
乌头：科属：毛茛科乌头属形态特征：茎直立，下部光滑，上部具柔毛。
地下具纺锤状圆锥形块根，暗褐色。
茎生叶叶柄短，叶五角形深裂，裂片有缺刻，革质。
顶生总状花序，花成串侧向排列，花形奇特。
生态习性：喜温暖湿润气候，选择阳光充足、表上疏松排水良好、中等肥力土壤为佳，适应性强，忌连作。
蜀葵：科属：锦葵科蜀葵属形态特征：全株被毛。
茎直立，不分枝，高可达3m。
单叶互生，具长柄；5~7掌状浅裂或波状角裂，叶面粗糙多皱。
花大，腋生，成总状顶生花序；花色丰富，有白、黄、蓝、红等色。
生态习性：性强健，耐寒，华北地区可露地过冬。
喜光，耐半荫。
喜肥沃、深厚的土壤。
能自播繁衍。
山庭荠：科属：十字花科庭荠属形态特征：植株低矮而紧密。
叶倒卵状长圆形至线形，被星状灰色毛。
总状花序松散，花芳香，香味较浓。
有大花变种，花期5~6月。
生态习性：喜光。
喜冷凉。
耐寒。
不择土壤，但在稍含石灰质及排水良好的土壤上生长更佳。
忌酷暑和湿涝。
耧斗菜：科属：毛茛科耧斗菜属形态特征：株形松散直立，全株质感轻薄。
茎直立，多分枝。
2~3回三出复叶，小叶深裂。
花顶生，花形独特；萼片花瓣状；花瓣基部成长距，直生或弯曲，从花萼间伸向后方；花大但不失轻盈。
园林花卉学复习资料
园林花卉学复习提纲第一章 绪论花卉狭义理解：有观赏价值的草本植物。
如：凤仙花、兰花、菊花等。
广义理解：有观赏价值的植物。
（包括木本）花卉培育类型：观赏栽培 生产栽培 科研栽培花卉在园林中的作用：一）保护和改善环境，绿化和美化我们的生活。
（环境效益）二）花卉是人类精神文化生活中不可缺少的内容（社会效益）三）经济用途（经济效益）中国十大传统名花木 本： 牡丹：花 王 梅花：花 魁 杜鹃：花中西施 山茶：花中珍品 桂花：金秋娇子 月季：花中皇后第二章 分类生长季的概念：针对温带而言，晚霜消失（春季）到早霜(秋季)来临之间的时间。
一．按生活周期和地下器官形态特征一年生花卉（又叫春播花卉）：是指在一个生长季内完成全部生活史的花卉。
春天播种，夏秋开花。
如：鸡冠花、波斯菊、孔雀草、万寿菊、千日红、百日草二年生花卉（又叫秋播花卉）：在两个生长季内完成全部生活时的花卉。
（并不是长满两个生长季） 如：雏菊、金盏菊、三色堇、金鱼草多年生花卉：个体寿命超过两年，可以生存多年，多次开花、结实的花卉（1）宿根花卉：地下根系正常的多年生花卉如：枯叶型：玉簪、萱草、鸢尾、芍药、福禄考、荷包牡丹、八宝景天、金光菊、蜀葵、常绿型：土麦冬、（沿阶草、君子兰）（2）球根花卉：地下器官变态肥大的多年生花卉如：枯叶型：郁金香、水仙、风信子、百合、美人蕉、大丽花、常绿型：蟆叶秋海棠、百子莲二．依栽培和应用生境划分1、岩 生 花 卉耐旱耐瘠薄，抗逆性强，适合在岩石园栽种的花卉。
如虎耳草、景天类、福禄考等。
按原产地气候类型分2、水 生 花 卉在水中、沼泽地、湿地上生长的花卉。
如睡莲、荷花、萍蓬莲4、露地花卉：在自然条件下，完成全部生长发育过程而不需保护地的花卉。
如菊花、一串红、凤仙花等。
3、温室花卉：在当地需要在温室中栽培，提供保护方能完成整个生长发育过程的花卉。
三．依照植物科属或类群划分草 本：菊花：花中君子兰花：天下第一香，国香荷花：花中君子水仙：凌波仙子四大切花——月季；唐菖蒲；香石竹；菊花观赏蕨类：肾蕨、鸟巢蕨、鹿角蕨、铁线蕨兰科花卉：国兰、洋兰凤梨科花卉：红星凤梨、莺歌凤梨棕榈科花卉：散尾葵、袖珍椰子、棕竹、老人葵四．依照观赏特性划分1、食虫植物：是指外形独特、具有捕食昆虫能力的植物，如猪笼草、瓶子草等。
花卉学全书复习
第一篇园林花卉的基础知识第一单元园林花卉的概念与应用第一节花卉、园林、园林花卉☐一、花卉的概念（P.3）☐花：被子植物的生殖器官☐卉：草的总称☐1、狭义的花卉：观花、观叶的草本植物☐2、广义的花卉：具有观赏价值的植物（草本、木本）观花、观果、观叶、观根(园林花卉的概念)☐二、园林☐园林是中国庭院的古名。
―传统的园林‖是指―在一定地域，运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（筑山、叠石、理水）、种植树木花卉、营造建筑和布置园路等途径，创作而成的美的自然环境和游憩环境‖。
（P.3中第三段）即传统造园☐而现代园林的范围更广，不仅包括各种公园，还包括绿地。
即园地的含义已由传统造园（如苏州园林）提升到环境生态建设上。
☐园林中的四大要素：山（地形）、水、植物、建筑。
其中植物是园林的重要组成要素，空间所占比例最大。
☐绿化：注重植物栽植和实现生态环境的改善，也有美化的作用。
☐园林：更注重精神功能，强调艺术效果。
即要有美感，环境幽美，愉悦人们心情，使人们获得一种精神享受。
☐三、园林花卉☐园林花卉即园林植物，指一切适合园林绿化的植物材料。
☐花卉学是研究花卉的分类、繁殖、栽培及应用的一门科学。
☐园林花卉学从园林、绿化的用材角度侧重于园林空间设计中常用的花卉识别、栽培养护要点、观赏特性及应用方式，为园林植物设计、施工养护奠定基础。
第二节花卉在园林中的作用及应用现状☐一、园林花卉对改善环境的作用（P.4第一段）☐1、花卉通过光合作用可增加空气中的氧气。
☐2、花卉通过蒸腾作用可增加空气湿度，降低温度。
☐3、有些花卉能吸收一些有害气体，或释放一些杀菌素而净化空气。
☐4、减少水土流失等。
☐二、园林花卉对环境的美化作用（P.4中段）☐花卉种类繁多，色彩丰富，在园林绿化中是绿化、美化、彩化、香化的重要材料。
☐首先是花卉色彩多样，在普遍绿化的基础上栽植丰富多彩的花卉犹如锦上添花。
☐其次，不同花卉其花期不同，如能进行合理的种植设计，可形成不同季相变化，产生花开花落动态的景观。
花卉学考试重点 园林专业的《花卉学》 精品
第一章绪论1、花卉的含义：“花”：种子植物的有性生殖器官。
“卉”：草本的总称。
广义：花卉——有观赏价值的植物，包括草本和木本。
现多指这类狭义：花卉——有观赏价值的草本植物。
2、目前栽培的与生活密切相关的花卉有三大类：观赏栽培花卉: 产业栽培花卉：标本栽培花卉；3、花卉的作用：一、保护、改善生态环境; 二、美化环境;三、舒缓精神、调节情操; 四、促进经济发展。
第二章花卉分类与分布一、按花卉的生物学特性分类：4大类1草本类：包括一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、兰科花卉、水生花卉、蕨类、部分室内观叶植物7类2木本类：包括落叶类、常绿类2类3多浆类：包括仙人掌类、多肉类2类4草坪类：包括暖季型、冷季型2类二、草本类花卉可以分为：1、一、二年生花卉：2、宿根花卉：3、球根花卉4、兰科花卉：5、水生花卉：6、蕨类植物：7、观叶植物：部分为草本，部分为木本三、一年生花卉：当年播种，当年完成其全部生命过程的花卉。
也叫春播花卉。
？如：百日草、凤仙、鸡冠、一串红、万寿菊等。
四、二年生花卉：第一年秋天播种、当年只进行营养生长，须经冬天的低温，第二年开花、结子、死亡的花卉。
也叫秋播花卉。
如：须苞石竹、毛地黄等。
五、宿根花卉：生命多年生，根系正常未膨大的一类。
个体寿命超过两年，一生多次开花。
1耐寒：地上、下能正常过冬不受冻。
如：麦冬、萱草2不耐寒：地上枯死，地下存活。
如：菊花/芍药等。
六、球根花卉：多年生花卉里，地下器官（根、茎）变态肥大的一类。
也：个体寿命超过两年，一生多次开花。
百合、郁金香/唐菖蒲、香雪兰/花叶芋/天门冬、蓬莱松等。
7、水生花卉分为：挺水花卉，浮水花卉，漂浮花卉，沉水花卉8、按对水分的要求分：水生、湿生、中生、和旱生花卉4大类。
9、按对温度的要求分：耐寒、喜凉、中温、喜温和耐热花卉5类。
、按对光照的要求不同分从对光强要求不同分若干类对光周期要求不同分若干类：1、对光强要求不同分：a、喜光花卉：阳生花卉：全日照下正常生育。
园林花卉学复习
园林花卉学复习第一章绪论1.什么就是园林花卉？广义得”园林花卉”就是指适用于(人居环境)园林与环境绿化、美化得观赏植物,包括木本与草本花卉得栽培种、品种与一些野生种,又称园林植物,不仅包括以花为主要观赏部位得观花乔灌木与草花,也包括以观赏叶、果等其她部位得观赏乔灌木与草本植物,如观赏竹、观赏针叶树等。
狭义“园林花卉”仅指广义园林花卉中得草本植物,有时也称为草花。
2.园林花卉与园林树木在园林中得作用有何异同点？(P3)园林树木主要新生绿化得骨架,园林花卉以其丰富得色彩起到美化装饰作用。
3.试举出中国古代著名得园林花卉著作10部。
东晋《竹谱》、西晋《南方草木状》、南北朝《齐民要术》、唐《园庭草木疏》、宋《兰谱》、《洛阳牡丹记》、《本草图经》、明《瓶史》、《群芳图》、《长物志》、《瓶花谱》、清《花尘》、《花镜》、《广群芳谱》4.为何中国古代园林中草本花卉应用记载较少而国外得记载较多？第二章园林花卉分类1.园林花卉实用分类与植物得自然科属分类本质上有何不同？自然科属分类就是按进化途径与亲缘关系为依据得植物分类系统。
实用分类就是依据花得生态习性及美学特征分类,依应用地生境、科属、观赏特性等分类。
把相同习性或对某一生态因子要求一致得花卉归为一类,把统一科属得花卉归为一类,或把观赏特性相同得花卉归为一类。
这些分类方法虽然不系统,但方便收集、栽培与应用。
2.试述一年生花卉、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉得含义,并举例说明。
一年生花卉:一年生花卉就是指当年完成全部生活史得花卉,从种子萌发、开花、结实到死亡在同一年内进行。
如百日草、凤仙花。
二年生花卉:二年生花卉就是指跨年完成生活史得花卉。
从从种子萌发、开花、结实到死亡跨年进行,第一年只进行营养生长,然后必须经过冬季低温,第二年才开花结实、死亡,整个过程实际上可能不足12个月。
如:须苞石竹,紫罗兰。
多年生花卉:宿根花卉:为多年生花卉中地下根系正常得种类。
这类花卉地下部分可以存活多年,一些花卉得地上部分每年冬季枯死,如:芍药,宿根福禄考,荷包牡丹;而一些花卉得地上部分则可以跨年生存,呈常绿状态,如土麦冬,沿阶草,君子兰。
园林花卉学知识要点
园林花卉学知识要点
园林花卉学是研究各种花卉植物的生长、种植、管理、利用及其在园
林设计中的运用的学科。
它涉及了广泛的知识领域，包括植物分类学、植
物生理学、植物病理学、园艺技术、园林设计等。
下面将为你总结园林花
卉学的主要要点。
1.植物分类学：了解植物的科属及命名，能够区分不同植物的特征和
习性，为后续的种植和管理提供依据。
2.植物生理学：研究植物的生长、发育、营养吸收、生理代谢等，了
解植物对光照、水分、温度等环境因素的适应和反应机制。
3.植物病理学：掌握常见植物病虫害的防治方法，了解植物病害的病因、病程和防治措施，保证花卉健康生长。
4.园艺技术：熟悉花卉的栽培技术，包括种子培育、穴盆栽培、肥料
施用、病虫害防治、修剪和摘蕾等技术，以保证植物的良好生长。
5.花卉养护：了解花卉的生长周期和养护要求，包括浇水、修剪、施肥、疏草、病虫害防治等，保持花卉的健康和美观。
6.花卉繁殖：掌握花卉的繁殖方法，包括播种、扦插、分株、嫁接等，繁殖出符合要求的植株，满足园林设计和种植的需求。
7.园林设计：了解花卉在园林设计中的应用，包括植物组合、空间布局、色彩搭配等，创造美丽和谐的园林景观。
8.风景园林植物学：研究适合园林环境的植物，包括乔木、灌木、草本、藤本等，了解植物的生态特性，为园林设计提供合理的植物选择。
9.标本采集与保存：学会采集标本并进行鉴定和保存，了解标本采集的方法和注意事项，为后续的研究和教学提供实物资料。
10.花卉市场化：学习了解花卉市场的需求和销售渠道，掌握花卉的市场营销策略，开展花卉产业化生产和经营。
园林花卉学总论整理笔记
第一章绪论花卉（P1）：广义上来说，花卉是指具有观赏价值的植物，包括木本和草本植物;从狭义上来说，花卉是指有观赏价值的草本植物。
园林花卉（也称：园林植物；思考题：什么是园林花卉？）：广义园林花卉是指适用于园林和环境绿化、美化的观赏植物，包括木本和草本花卉的栽培种、品种和一些野生物，又称园林植物，不仅包括以花为主要观赏部位的观花乔灌木和草花，也包括以观赏叶、果等其他部位的观赏乔灌木和草本植物，如观赏竹、观赏针叶树等。
狭义园林花卉仅指广义园林花卉中的草本植物，有时也称为草花。
园林花卉在人居环境建设中具有重要作用。
目前依花卉栽培的目的和性质不同，可分为三类：1.观赏栽培；2.生产栽培；3.科研栽培；花卉学（P2）：狭义的花卉学就是研究花花草草的一门科学，随着时代的进步和科技文化的发展，花卉学的外延也在扩大；广义的花卉学除花草之外，还研究木本花卉和观赏草类-即观花、观果、观叶、和其他所有具有观赏价值的植物，花卉学是研究草本及木本花卉的分类、繁殖、栽培及应用的科学。
园林植物包括：园林树木（乔木及灌木）、园林花卉（草本）。
园林花卉与木本植物相比在景观应用中的优缺点（P3）：园林花卉种类、品种繁多；突出特点在于色彩艳丽、丰富；与木本植物相比，草本植物形体小，质感柔软、精细，一生中形体变化小，主要观赏价值在于观花或观叶；生命周期短，对环境因子比较敏感，要求栽培管理相对精细。
它们低矮柔弱、美丽，是人居环境中不可缺少的植物，和人类更为亲近。
花卉在园林中的主要作用和特点（加一句话）：1.是人工植物群落的构成成分之一；2.具有精神、卫生防护功能；3.在美化环境中有重要作用；4.应用方便；5.应用方式灵活多变；与园林树木相比，园林草花在园林实践中有何特点?（补充，2019专硕植物真题，可以用刚才的答案）：1.装饰性强，表现为平面美；2.生态与实用功能较差；3.寿命较短，发挥功效不持久；4.管理精细，成本较高；与草本植物比较，园林树木在园林中应用有何特点？（可能考）：1.体量巨大，表现立体美；2.组织空间效果明显；3.生态、实用功能显著，但装饰性较差；4.寿命长，功效持久；5.管护成本低；思考题2：园林花卉与园林树木在园林中的作用有何异同点？第二章园林花卉分类2019植物专硕特点（P12）：花卉是最多样化的一类植物：其一，种类多样。
《园林花卉学教案》
《园林花卉学教案》一、教学目标1. 了解园林花卉的定义、分类及特点。
2. 掌握花卉的生物学特性，包括生长发育、繁殖、适应性等。
3. 学习花卉的栽培技术，包括土壤、水分、养分、修剪等方面的管理。
4. 培养学生的实际操作能力，掌握花卉的繁殖和栽培方法。
二、教学内容1. 园林花卉的定义及分类2. 园林花卉的特点3. 花卉的生物学特性4. 花卉的栽培技术5. 花卉的繁殖方法三、教学重点与难点1. 教学重点：园林花卉的分类、特点、生物学特性、栽培技术和繁殖方法。
2. 教学难点：花卉的生长发育、适应性、土壤、水分、养分、修剪等方面的管理。
四、教学方法1. 采用讲授法，讲解园林花卉的基本概念、分类、特点等理论知识。
2. 采用实践教学法，指导学生进行花卉的栽培、繁殖等实际操作。
3. 采用案例分析法，分析具体花卉的栽培实例，提高学生的实际应用能力。
五、教学准备1. 教材：《园林花卉学》2. 教学课件3. 花卉实物标本4. 花卉栽培工具5. 实验室或实习基地六、教学进程1. 课时安排：本课程共安排40课时，其中理论教学20课时，实践教学20课时。
2. 教学进程安排：第1-10课时：讲解园林花卉的定义、分类、特点及生物学特性。
第11-20课时：讲解花卉的栽培技术，包括土壤、水分、养分、修剪等方面的管理。
第21-30课时：讲解花卉的繁殖方法，并进行实践操作。
七、教学评价1. 平时成绩：考察学生的出勤、课堂表现、作业完成情况，占总成绩的30%。
2. 实践操作考核：考察学生的花卉栽培、繁殖等实际操作能力，占总成绩的30%。
八、教学拓展1. 组织学生参观园林花卉种植基地，了解花卉的种植现状和新技术应用。
2. 邀请园林花卉专家进行专题讲座，分享花卉栽培经验和最新研究动态。
3. 开展花卉栽培技能竞赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
九、教学建议1. 注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
2. 鼓励学生进行自主学习，培养学生的创新意识和团队协作能力。
园林花卉学知识要点
园林花卉学知识要点
一、园林植物分类
（一）根据植物形态来划分
1、造型植物：树木、灌木、藤本、蕨类等，主要用于景观整体搭配，影响园林整体风貌。
2、观花植物：牡丹、百合、月季、蝴蝶兰等，主要是为观赏花卉，
以花色、花期长短来作为观赏的重点。
3、分形植物：牡丹叶、桂花叶、海棠叶、薄荷叶等，以植物叶片的
形态、色彩作为观赏的主要内容。
4、灌木植物：合歡、荆芥、鸡爪槭、萱草等，主要用于填塞园林空间，影响园林空间的美观度。
（二）根据植物的生长环境来划分
1、水生植物：铁线莲、芦蒿、芦苇、莎草等，主要用于水池设计或
水景造景中。
2、气生植物：兰花、牡丹、百合、月季等，主要用于悬崖花坛设计、绿坡设计等。
3、沙生植物：沙果、沙棘、沙金花、沙百合等，主要用于沙堆造景
或沙景设计中。
（三）根据植物的生长状况来划分
1、常绿植物：榉树、竹、槐树、梧桐树等，其叶子一年四季青翠，
用于景观冬季造景中。
2、落叶植物：枫树、槐树、梧桐树等，叶子变色落叶，用于整体景观春季色彩造景中。
二、园林花卉养护
（一）植物更换
园林花卉要定期更换，更换时要选择合适的季节。
最新园林花卉学复习资料(重点)
园林花卉学复习资料（重点）拉丁学名重点掌握一二年生、宿根、球根和室内花卉章节中大家常见或非常熟悉花卉的拉丁学名即可。
绪论作业习题1 什么是园林花卉？狭义，开花的草本植物。
广义，具有一定观赏价值，并被人们通过一定技艺进行栽培养护以及陈设的植物，包括草本、亚灌木、灌木、乔木、藤木、蕨类、地被。
2 依栽培目的和性质不同，花卉栽培有哪些类型？生产（经济）栽培、观赏栽培、标本栽培3 试举出我国古代著名的园林花卉著作10 部。
南方草木状、竹谱、齐民要术、园庭草木疏、平泉山局草木记、兰谱、菊谱、洛阳牡丹记、海棠谱、洛阳花谱、群芳谱思考题：园林花卉与园林树木在园林中的作用有何异同点？狭义上，园林花卉指用于园林栽培或室内观赏且以观花为主的植物，多为草本花卉。
广义上泛指用于园林栽培或室内栽培观赏的植物种类，包括草本和木本植物两大类。
而园林树木主要指用于园林绿化的木本植物种类，主要指乔木和灌木等木本植物。
自个编第一章园林花卉分类作业习题：1 花卉按生活周期和地下形态特征是如何分类的？一年生花卉、两年生花卉、多年生花卉（宿根花卉、球根花卉）2 试述一年生花卉、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉的含义，并举2-3 例说明。
一年生：当年完成全部生活史的花卉。
春播。
万寿菊、百日草、凤仙花两年生：跨年完成生活史的花卉。
秋播。
紫罗兰、桂竹香、羽衣甘蓝宿根花卉：冬季地上部分枯死、根系在土壤中宿存、来年春暖后重新萌发生长的多年生落叶草本花卉。
芍药、荷包牡丹、君子兰球根花卉：地下部分肥大呈球状或块状的多年生草本花卉。
水仙、唐菖蒲、荷花、马蹄莲、大丽花3 花卉依原产地气候型是如何分类？各气候区的特点如何？举出3-5 种著名花卉。
中国气候型：四季分明、夏热冬冷、夏季降水较多、年温差较大。
中国水仙、石蒜、百合、山茶欧洲气候型：夏季温度不高、冬季温暖、降水较均匀、年温差小。
羽衣甘蓝、毛地黄、雏菊、矢车菊地中海气候型：冬季温暖、夏季凉爽、从秋季到次年春末为降雨期、夏季为干燥期、极少降雨。
园林花卉学复习资料重点
园林花卉学复习资料重点集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-园林花卉学复习资料（重点）拉丁学名重点掌握一二年生、宿根、球根和室内花卉章节中大家常见或非常熟悉花卉的拉丁学名即可。
绪论作业习题1 什么是园林花卉狭义，开花的草本植物。
广义，具有一定观赏价值，并被人们通过一定技艺进行栽培养护以及陈设的植物，包括草本、亚灌木、灌木、乔木、藤木、蕨类、地被。
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南方草木状、竹谱、齐民要术、园庭草木疏、平泉山局草木记、兰谱、菊谱、洛阳牡丹记、海棠谱、洛阳花谱、群芳谱思考题：园林花卉与园林树木在园林中的作用有何异同点狭义上，园林花卉指用于园林栽培或室内观赏且以观花为主的植物，多为草本花卉。
广义上泛指用于园林栽培或室内栽培观赏的植物种类，包括草本和木本植物两大类。
而园林树木主要指用于园林绿化的木本植物种类，主要指乔木和灌木等木本植物。
自个编第一章园林花卉分类作业习题：1 花卉按生活周期和地下形态特征是如何分类的一年生花卉、两年生花卉、多年生花卉（宿根花卉、球根花卉）2 试述一年生花卉、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉的含义，并举 2-3 例说明。
一年生：当年完成全部生活史的花卉。
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紫罗兰、桂竹香、羽衣甘蓝宿根花卉：冬季地上部分枯死、根系在土壤中宿存、来年春暖后重新萌发生长的多年生落叶草本花卉。
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中国水仙、石蒜、百合、山茶欧洲气候型：夏季温度不高、冬季温暖、降水较均匀、年温差小。
园林花卉学复习资料(重点)
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广义，具有一定观赏价值，并被人们通过一定技艺进行栽培养护以及陈设的植物，包括草本、亚灌木、灌木、乔木、藤木、蕨类、地被。
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羽衣甘蓝、毛地黄、雏菊、矢车菊地中海气候型：冬季温暖、夏季凉爽、从秋季到次年春末为降雨期、夏季为干燥期、极少降雨。
园林花卉学知识要点
园林花卉学知识要点第一章1.什么是花园花？答：广义：园林花卉是指适用于园林和环境绿化、美化的观赏植物，包括木本和草本花卉的栽培种、变种和一些野生种也被称为园林植物。
狭义上，它只指园林花卉中的草本花卉。
2.尽量引用中国古代五大名园。
答：南方草木状、竹谱、齐民要术、园庭草木疏、平泉山局草木记、兰谱、菊花谱、洛阳牡丹谱、海棠谱、洛阳花谱、群芳谱。
3.园林花卉的主要功能和特点是什么？答：（1）它是人工植物群落的组成部分之一（2）具有精神、卫生防护的功能（3）在美化环境中有重要作用（4）形成独特的园林景观（5）应用方便（6）应用模式灵活多变第二章1.请说出15种不同类型的花园花卉。
（用名词填空）答：一、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、水生花卉、岩生花卉、温室花卉、开放花卉、观赏蕨类植物、兰花、菠萝花、棕榈植物、食虫植物、仙人掌和肉质植物、观叶植物、室内花卉、盆栽花卉、切花、花坛花卉、地被植物、药用花卉和食用花卉。
2.花园花卉的其他实用分类。
答：（1）依栽培和应用生境划分：水生花卉、岩生花卉、温室花卉、露地上的花。
（2）依植物科属或类群划分：观赏蕨类、兰科花卉、凤梨科花卉、棕榈科植物。
（3）根据观赏特点：食虫植物、仙人掌和肉质植物、观叶植物。
（4）根据用途：室内花卉、盆栽花卉、切花、花坛花卉、地被花卉、药用花卉和食用花卉。
第三章1.草本花卉的一般生长发育过程是什么？种子萌发-幼苗生长-开花-结实-休眠（多年生-芽萌发-生长-开花-结实）死亡（一岁或两年）2影响花卉生长发育的主要生态因子有哪些？这些因子之间的关系是怎样的？答：温度、光照、湿度、大气成分、土壤和根际环境。
（1）这些因子在花卉生长发育中具有同等重要性和不可替代性，共同作用，产生综合效果。
（2）在花卉生长发育的某一阶段或某一栽培过程中，一个因素的变化会导致对其他因素要求的变化，并成为主导因素。
⑶各环境因子还有相互调剂性，在一定范围内，一个因子的不足可用另一个因子补充，但其作用是有限的。
园林花卉学复习提纲(总论)汇总
园林花卉学复习提纲（总论部分）2010.1第二章分类生长季的概念：针对温带而言，晚霜消失（春季）到早霜(秋季)来临之间的时间。
按生活周期和地下器官形态特征一年生花卉（又叫春播花卉）：是指在一个生长季内完成全部生活史的花卉。
春天播种，夏秋开花。
如：鸡冠花、波斯菊、孔雀草、万寿菊、千日红、百日草二年生花卉（又叫秋播花卉）：在两个生长季内完成全部生活时的花卉。
（并不是长满两个生长季）如：雏菊、金盏菊、三色堇、金鱼草多年生花卉：个体寿命超过两年，可以生存多年，多次开花、结实的花卉（1）宿根花卉：地下根系正常的多年生花卉如：枯叶型：玉簪、萱草、鸢尾、芍药、福禄考、荷包牡丹、八宝景天、金光菊、蜀葵、常绿型：土麦冬、（沿阶草、君子兰）（2）球根花卉：地下器官变态肥大的多年生花卉如：枯叶型：郁金香、水仙、风信子、百合、美人蕉、大丽花、常绿型：蟆叶秋海棠、百子莲按原产地气候类型分1、中国气候型特点：冬寒夏热，年温差大。
夏季雨量集中。
又分为温暖型和冷凉型3、地中海气候型（多种秋植球根的分布中心）4、墨西哥气候型（一些春植球根花卉的分布中心）14~17度。
温差小。
5、热带气候型特点：周年高温，温差小，有的地方全年温差不到1度。
雨量大，有的分为雨季和旱季，有的周年雨水丰沛。
特点：冬季漫长而严寒，夏季短促而凉爽，植物生长期只有2~3个月。
夏季白天长，风大，植物低矮，生长缓慢。
常成垫状。
代表花卉：绿绒蒿属、龙胆属（柳叶龙胆、天山龙胆、雪莲、细叶百合）7、沙漠气候型特点：周年降雨量少，气候干燥，多为不毛之地。
代表植物：芦荟、伽蓝菜、点纹十二卷、仙人掌类、霸王鞭我国海南地区有：仙人掌、光棍树（Euphorbia)、龙舌兰等。
第三章生态因子生活史的概念：植物从生长发育的某个生长阶段开始，经过一系列生长发育过程后又出现该阶段的过程。
对于被子植物，是从种子到种子的过程，（受精卵到下一代受精卵）。
又叫生活周期。
草本植物生长发育过程：死亡（一、二年生）种子→萌发→幼苗→营养生长→成熟植株→开花→结实→休眠（多年生）生长大周期：植物个体或器官生长经历的快—慢—快的周期性变化历程，又称生长的S曲线。
园林花卉学
园林花卉学1、压条：是枝条在母体上生根后，再和母体分离成独立新株的繁殖方式。
2．花卉：“花”是植物的繁殖器官，是指姿态优美、色彩鲜艳、气味香馥的观赏植物，“卉”是草的总称。
习惯上往往把有观赏价值的灌木和可以盆栽的小乔木包括在内，统称为“花卉”。
3、露地花卉：就是在自然条件下，完成全部生长过程，不需保护地栽培。
4．温室球根花卉：从栽植到收获种球，大部分时间必须在温室完成，称为温室球根花卉，如仙客来、小菖兰等。
5．宿根花卉：指个体寿命超过两年，可连续生长，多次开花、结实，且地下根系或地下茎形态正常，不发生变态的一类多年生草本花卉。
6．扦插繁殖：以植物营养器官的一部分如根、茎、叶等，在一定的条件下插入基质中，利用植物的再生能力，使这部分营养器官在脱离母体的情况下长成一个完整的新植株的方法。
7．切花：具有观赏价值或有香气的花、叶片、果实连同花枝、枝条切下用于装饰的花卉。
8．上盆：是指第一次把花苗栽入盆内的工作。
上盆是养花的一项重要作业。
9．转盆：是指将花盆旋转位置。
有些花卉在生长发育过程中因为趋光性，尤其是放在窗口或单斜面温室的花卉，其枝叶常偏向有阳光的一面生长，为了使枝叶生长均匀，姿态优美，需要经常更换方向。
10．分株繁殖：就是将花卉的萌蘖枝，丛生枝，吸芽，匍匐枝等从母株上分割下来，另行栽植为独立新植株的方法，一般适用于宿根花卉。
11．分苗：也叫移苗或移植。
分苗的主要作用是扩大营养面积，促进侧根发生以及淘汰弱苗、病苗等劣苗。
分苗的方法有两种：一种是将幼苗起出后移植在苗床里的营养土上；另一种是把幼苗移植到装有营养土的纸袋、塑料筒或营养钵里。
分苗后适当浇水。
12．嫁接繁殖：是把两株植物（常是不同的品种或种）的各部分结合起来使之成为一个新植株的繁殖方法。
嫁接植株的上部称为接穗，下部称为砧木。
13．组培繁殖：是将植物组织培养技术应用于繁殖上，种子、孢子、营养器官均可用组织培养法培育成苗。
具有快速、大量的特点，还可以通过组织培养获得无病毒苗。
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《园林花卉学》目录总论和个论前六章是总论对各类花卉都适用第七章是专类个论设计方向考试的重点是前六章第二章，五，六是重点中的重点第一章绪论【２０12名词】花卉广义：具有观赏价值的植物，包括木本和草本植物。
狭义:具有观赏价值的草本植物园林花卉广义：指适用于园林和环境绿化、美观的观赏植物包括木本和草本花卉的栽培种、品种和一些野生种,又称园林植物,不仅包括以花为主要观赏部位的乔灌木和草花，也包括以观赏叶、果等其他部位的观赏乔灌木和草本植物，如观赏竹观赏针叶树等。
狭义；仅指广义花卉中的草本植物,有时也称草花。
花卉在园林中的主要作用及特点①是人工植物群落的构成成分之一②具有精神、卫生防护等作用③在美化环境中有重要作用④形成独特的园林景观⑤应用方便⑥应用方式灵活多变第二章园林花卉分类花卉的分类都很重要1.按花卉的生活周期好而地下形态特征分类:一年生花卉、二年生花卉、多年生花卉一年生花卉名词解释二年生花卉名词解释多年生花卉的名词解释多年生哈辉根据底下形态特征又可分为：宿根花卉和球根花卉【20１4名词】①宿根花卉：为多年生花卉中底下根系正常的种类(芍药、荷包牡丹、沿阶草) ②球根花卉:多年生花卉中底下器官变态肥大的种类(大丽花、水仙、郁金香）２.按花卉原产地气候类型分类①中国气候性花卉（大陆东安气候型花卉)气候特点：冬寒夏热，年温差大，夏季降雨较多地理范围：中国大部分省份、朝鲜、日本、美国东南部、巴西南部、澳大利亚东南部、新西兰北部分类：根据冬季气温高低不同又可分为温暖型花卉和冷凉型花卉②欧洲气候性花卉气候特点:冬季温暖夏季气温不高，一般不超过15～17度，年温差小，降水不多,但四季都有,里海西海岸降水少原产重要花卉有:一、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉③【2016简答】地中海气候型花卉气候特点：冬季温暖,最冷月平均气温子安6～１0度，夏季最热月平均气温在20~25度，从秋季到次年春末为降雨器，夏季降雨极少，为干燥期原产重要花卉：一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉（秋季球根花卉)④墨西哥气候类型花卉气候特点：周年平均气温在14～1７，温差小。
降雨量因地区不同而定原产地主要花卉：一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉(春植球根花卉分布中心）⑤热带气候型花卉气候特点：周年高温,温差小,离赤道远，温差加大。
雨量大,有旱季和雨季原产地主要花卉:（不耐寒）一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉⑥寒带气候型花卉：气候特点:冬季漫长而寒冷,夏季凉爽而短暂，植物生长季只有2~３个月。
年降雨量很少，但生长季有足够的湿气。
⑥沙漠气候型花卉气候特点：年降雨量少，气候干旱，多为不毛之地,夏季白天长，风大，植物常成垫状。
原产地主要花卉：仙人掌和多浆植物的分布中心（芦荟、仙人掌、龙舌兰、光棍树)２.3园林花卉的其他实用分类其他分类四种类型名词解释的时候最好举例子2.３.1依栽培和应用生境划分1.水生花卉：生长在水体中、沼泽中、湿地上的花卉（荷花、千屈菜）【2０12名词】2．岩生花卉：外形低矮、常成垫状,生长期缓慢,耐旱耐贫瘠,抗性强,适于岩石园栽种的花卉(岩生庭荠、匐生福禄）3.温室花卉：当地需要在温室中栽培,提供保护方能完成整个生长期的花卉。
(瓜叶菊、君子兰）4.露地花卉：当地自然条件下不加保护设施能完成全部生长发育过程的花卉。
２.３.2依植物科属或群类划分1.观赏蕨类：蕨类植物（羊齿植物)中具有讲稿观赏价值的一类。
（波士顿蕨、鸟巢蕨) 【2013名词】2.兰科花卉:兰科中观赏价值高的花卉。
依生态不同有地生兰、附生兰(春兰、蝴蝶兰）3．凤梨科花卉：凤梨科中观赏价值高的花卉(铁兰、水塔花）4．棕榈科植物:棕榈科中观赏价值高的花卉(散尾葵、蒲葵、椰子）2．２.2依观赏特性分1.食虫植物:外形独特、具有捕虫能力的植物（猪笼草、瓶子草)2.【20１2名词】仙人掌和多浆植物：茎叶具有发达储水组织,呈肥厚多汁变态的植物。
（仙人掌科、百合科)3．观叶植物：以茎叶为主要观赏部位的植物,大多耐阴适合做室内花卉（喜林芋、常春藤、龟背竹、竹芋)2.3．4依用途划分1.室内花卉：比较耐阴,适宜在室内较长时间放置和观赏的花卉2．盆花花卉:花卉生产的一系列产品，指株丛圆整,开花繁盛，整齐一致的花卉,主要观赏盛花时的景观。
3.切花花卉：用来进行切花生产的花卉（菊花、香石竹）4．花坛花卉:狭义：用于花坛的材料广义：用于室外原来美化的草花5.地被花卉:是指低矮,抗性强，用作覆盖地面的花卉(百里香、二月兰、白三月）6.药用花卉:具有药用价值的花卉7．食用花卉:可以食用的花卉（兰州百合、黄花菜）第三章主要生态因子对园林花卉生长发育的影响生长分类生活周期种子萌发→幼苗生长→开花→结实→{死亡(一二年生)休眠（多年生)→芽萌发→生长→开花→结实３.2.1温度对花卉的影响温度对花卉生长发育的影响(温度五基点：冷死点、最高、最低、最适温度、热死点)：①影响花卉的休眠和萌发②影响花卉生长过程(营养生长)③影响花卉发育过程（花芽分化及发育、花芽伸长、开花、结果、果实成熟)（1)花芽分化春化作用:二年生花卉、宿根花卉中早训开花的种类,需要通过一段时间的低温才能成花的作用。
3.2.２光照强度对花卉生长发育的影响1．光质对花蕊生长发育影响2.光照长度对花蕊生长发育的影响【2０１3名词】植物的光周期现象：光照长度指一天中日出到日落的时数。
昼夜之间光暗交替称为光周期现象。
①光周期影响一些花卉的营养繁殖②冬季休眠③决定一些花卉的成花过程3．光照强度对花蕊生长发育的影响①一些花卉种子的萌发②花卉的形态建成和营养生长③花卉花蕾的开放④花色４.水分对花卉的影响第4章园林花卉栽培设施及设备4.１.1保护地的概念、作业和特点保护地：花卉总安排设施和设备所创造的环境。
保护地栽培的特点：①需要保护设施和设备。
②设备费用大，生产费用高③不受季节和地区气候限制，可周年进行栽培。
④量产可成倍地增加⑤栽培管理技术要求严格⑥生产和销售环节之间要联系紧密4.2温室温室:有透光能力的材料作为全部或部分围护结构材料建成的一种特殊建筑，能够提供适宜植物生长发育的环境条件。
分类:1.按应用目的划分:①温室观赏②栽培温室③繁殖温室④人工气候室⑤不加温温室２.按是否有仍热源划分①不加温温室②加温温室3.按建筑形式划分①单屋面温室②双屋面温室③不等屋面温室④拱顶温室4．３其他类型保护地风障：是用于秸秆或草席等材料做成的防风设施，是中国北方常用的简单保护措施之一。
冷床:是不需要人工加热而只利用太阳辐射维持一定温度,使植物安全越冬或提早栽培繁殖的栽植床冷窖:又名地窖,是不需要人为加温的、用来储藏植物营养器官或植物防寒越冬的地下设施。
第五章园林花卉的繁殖分类:①有性繁殖；也称种子繁殖，是用花卉种子进行繁殖的方法。
②无性繁殖：也称营养繁殖，是用花卉植株体部分营养器官（根、茎、叶、芽）为材料，利用植物细胞的全能性而获得新植株的繁殖方法。
③孢子繁殖：由蕨类植物孢子体直接产生的,不经过两性结合,因此与种子的形成有本质的不同。
④组织培育:又称微体繁殖植物体的细胞、组织或器官的一部分,在无菌条件下接种到一定在栽培基上，在培养容器内进行培养,从而得到新植株的繁殖方法。
５.2分体繁殖分株：将母体崛起分成数丛,每丛都带有根、茎、叶、芽，另行栽植，培育成独立生活的新植株的方法,宿根花卉常用此方法繁殖。
分球:球根底下形态变化很大,有点为变态根,有的为变态茎。
5.3扦插繁殖扦插繁殖:利用植物营养器官（茎叶根）的再生能力或分生机能,将其从母体上切取，在适宜条件下,促使其发生不定芽和不定根,成为新植株的繁殖方法。
种类和方法：按扦插材料、插穗成熟度将扦插分为叶插(全叶插和片叶插），茎插（芽叶插、软材扦插、半软材扦插）和根插。
5.４嫁接和压条繁殖组织培养繁殖的特点①可控性强②节省材料③生长周期短，繁殖速度快④后代整齐一致⑤管理方便⑥要求一定的设备的药品第六章园林花卉的花期控制花期调控：采用人为措施和方法，控制花卉开花时间的技术,称为花卉花期控制技术,也称为促成一致栽培催延花期。
６.2花期调控的常用技术方法１.调节温度①增加温度②降低温度③利用高海拔山地④低温诱导休眠，延缓生长2.调节光照①短日照处理②长日照处理③颠倒昼夜处理④遮阴延长开花时间３.应用繁殖栽培技术①调节播种期②使用摘心、修剪技术4.应用植物生长调节物质个论第七章一、二年生花卉【2014简答】【2０13名词】一、二年生花卉：个体发育在一年内或跨年度完成的草本花卉一年生花卉：栽培类型为一年生花卉的种类（长春花、一串红)二年生花卉:栽培类型为二年生花卉的种类（雏菊、鲸鱼草)园林应用特点①一年生花卉是夏季景观中的重要花卉,二年生花卉是春季景观中重要花卉。
②色彩鲜艳美丽,开花繁茂整齐，装饰效果好,在园林中起画龙点睛的作用，重点美化时常常使用这类花卉。
③是花卉规则式应用形式如花坛、种植钵、窗盒等的常用花卉④易获得种苗，方便大面积使用,见效快⑤每种花卉开花期集中，方便及时更换种类,保证较长时间的良好观赏效果⑥有些种类可以自播繁衍，形成野趣，可以当宿根花卉使用,用于，野生花卉园⑦为了保证观赏效果,一年中要更换多次,管理费用较高⑧对环境条件要求较高,直接地栽是需要选择良好的种植地点7．1.3生态习性1．一二年生花卉生态习性的共同点①对光要求:大多喜欢阳光充足②对土壤要求:处理重黏土和过度疏松的土壤，都可以生长,以深厚的壤土为好。
③对水分要求:不耐干旱,根系浅,易受表面土影响,要求土壤湿润2．一二年生花卉生态习性不同点:一年生喜温暖，二年生喜阴凉7.１.４繁殖栽培的要点１２1五色草12３金鱼草12５金盏菊127鸡冠花129彩叶草１3０波斯菊１3６凤仙花１３９紫罗兰142爱金牛１４5一串红1４7万寿菊第八章宿根花卉【2014名词】宿根花卉:可以生活几年到多年而没有木质茎的植物。
分类：耐寒性宿根花卉（菊花、风铃草)常绿性宿根花卉（麦冬、冷水花）应用特点：①使用方便经济,一次种植可以多年观赏②大多数品种对环境要求不严,管理相对简单粗放③种类繁多,形态多变，生态习性差异性大应用方便,适于多种环境应用④观赏期不一，可周年选用⑤是花镜的主要材料，还可做宿根花卉专类园布置⑥许多种类抗污染,耐贫瘠，是街道、工矿区、土壤瘠薄地没话的优良花卉⑦不同地区课露地过冬的宿根花卉种类不同,因此是一类可以形成地方特色的植物。
生态习性①最温度的要求:耐寒力差异大②对光照的要求：不一致③对土壤的要求:不严④对水分的要求:根系交一二年生花卉强壮,抗旱性较强,到那时对于水分要求也不同。
鸢尾、乌头喜欢湿润土壤。
黄花菜、紫松果菊则耐干旱。
繁殖栽培要点:宿根花卉一营养繁殖为主，包括分株、扦插等。
最普遍、简单的方法是分株。
156个论1７１金鸡菊✅175菊花176宿根石柱１78荷包牡丹179紫松果菊181萱草18４玉簪适合种在树冠底下186鸢尾193芍药芍药和牡丹的区别木本草本第九章球根花卉【20１3简答】球根花卉：多年生草花中底下器官(包括底下根和地下茎)变态膨大的花卉。