c语言编程经典题整理

合集下载

经典C语言编程(20题)

1.请编写一个函数fun，其功能是：删除字符串中的数字字符。

例如，输入字符串为：48CTYP9R6，则输出：CTYPR。

部分源程序已经给出，请勿改动主函数的内容。

main(){ char item[100];gtes(item);fun(item);printf(“The string:%s\n”,item);}解答：#include<stdio.h>#include<string.h>void fun(char s[]){int i,j;for(i=j=0;s[i]!='\0';i++)if(s[i]>='0' && s[i]<='9') i++;elses[j++]=s[i]; s[j]='\0';}main(){ char item[100];gets(item);fun(item);printf("The string:%s\n",item); }2. 从键盘上读入一字符串存入字符数组xx中，请编制函数encryptChar()，按给定的替代关系对数组xx中的所有字符进行替代，仍存入数组xx的对应位置上，最后调用函数WriteDat()将结果xx输出。

替代关系如下：f(p)=p*11%256其中，p是数组xx中某一个字符的ASCII值，f(p)是计算后新字符的ASCII值），如果原字符的ASCII值是偶数或计算后f(p)值小于32，则该字符不变，否则用f(p)所对应的字符进行替代。

设字符串的长度小于80个字符,部分源程序已给出。

除增加必要的数据定义、函数参数外，请勿改动主函数的内容。

#include <stdio.h>main(){ char xx[80];gets(xx);encryptChar();WriteDat();}解答：#include<stdio.h>#include<string.h>void encryptChar(char a[]) {int i,j;for(i=j=0;a[i]!='\0';i++) if(a[i]%2==0 ||(a[i]*11%256<32))a[j++]=a[i];elsea[j++]=a[i]*11%256; } WriteDat(char a[]) {puts(a);}main(){ char xx[80];gets(xx);encryptChar(xx); WriteDat(xx);} _3. 设有数组：int a[10]={6012,5099,9012,7025,8088,9096,8080,3046,5082,2345}；请编制函数jssort()，其功能是：要求按每个数的后三位的大小进行升序排序，然后调用函数WriteDat()将结果输出。

经典练习C语言编程的题目及答案整理

1.逆序输出正三位数#include <stdio.h>int main(){int input,output= 0;scanf("%d",&input);while(input != 0){output = output*10 + input%10; input /= 10;}printf("%d\n",output);return 0;}2.百元找零函数#include <stdio.h>int main(){int amount=100;int price=0;printf("请输入金额（元）");scanf("%d",&price);printf("请输入票面");scanf("%d",&amount);int change=amount-price;printf("找您%d元。

\n",change);return 0;}3.求平均数#include <stdio.h>int main(){int a,b;scanf("%d %d",&a,&b);double c=(a+b)/2.0;/*scanf("%d",&amount);这是注释，我随便放的，没意义int change=amount-price;*/printf("%d和%d的平均值是%f\n",a,b,c);return 0;}4.写出程序的输出：int i=1;switch(i/3){case0:printf("zero");case1:printf("one");case2:printf("two");}正确答案是：zeroonetwo。

(完整版)C语言100个经典题目

C语言程序设计习题授课对象：信息奥赛辅导成员授课时间：题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？__________________________________________________________________ 程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21….___________________________________________________________________程序源代码：main(){long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){ printf(“%12ld %12ld”,f1,f2);if(i%2==0) printf(“\n”);/*控制输出，每行四个*/f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/}}上题还可用一维数组处理，you try!题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。

__________________________________________________________________ 程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。

___________________________________________________________________程序源代码：#include “math.h”main(){int m,i,k,h=0,leap=1;p rintf(“\n”);for(m=101;m<=200;m++){ k=sqrt(m+1);for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0){leap=0;break;}if(leap) {printf(“%-4d”,m);h++;if(h%10==0)printf(“\n”);}leap=1;}printf(“\nThe total is %d”,h);}题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。

c语言经典题目100题

1.寻找数组中的最大值和最小值2.寻找数组中的中位数3.查找数组中给定元素的索引4.反转数组5.合并两个升序数组6.移位数组7.查找两个数组的交集8.查找两个数组的并集9.查找两个数组的差集10.寻找数组中的众数11.寻找数组中的缺失元素12.寻找数组中的重复元素13.计算数组的和14.计算数组的平均值15.计算数组的方差16.计算数组的标准差17.比较两个数组是否相等18.复制数组19.排序数组20.搜索数组（线性搜索）21.搜索数组（二分搜索）22.插入元素到数组23.删除元素到数组24.更新数组中的元素25.创建动态数组26.释放动态数组27.字符串复制28.字符串连接29.字符串比较30.字符串搜索31.字符串替换32.字符串分割33.字符串反转34.字符串大小写转换35.字符串修剪36.计算字符串长度37.字符串格式化38.链表创建39.链表插入40.链表删除41.链表搜索42.链表反转43.链表排序44.链表合并45.链表复制46.链表释放47.树创建48.树插入49.树删除50.树搜索51.树反转52.树排序53.树合并54.树复制55.树释放56.堆创建57.堆插入58.堆删除59.堆搜索60.堆反转61.堆排序62.堆合并63.堆复制64.堆释放65.图创建66.图插入67.图删除68.图搜索69.图反转70.图排序71.图合并72.图复制73.图释放74.队列创建75.队列插入76.队列删除77.队列搜索78.队列反转79.队列排序80.队列合并81.队列复制82.队列释放83.栈创建84.栈插入85.栈删除86.栈搜索87.栈反转88.栈排序89.栈合并90.栈复制91.栈释放92.哈希表创建93.哈希表插入94.哈希表删除95.哈希表搜索96.哈希表反转97.哈希表排序98.哈希表合并99.哈希表复制100.哈希表释放。

C语言经典程序100题(完整版)

【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}getch();}==============================================================【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？程序分析：请利用数轴来分界，定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0. 1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);getch();}==============================================================【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。

c语言经典题目

一，闰年问题#include<stdio.h>void main(){int a;printf("please input the data of years:");scanf("%d",&a);if(a%400==0||(a%4==0&&a%100!=0))printf("\n闰年：%d",a);}二，数字整除问题#include<stdio.h>void main(){int a=1,i=0;printf("能被7整除的数：\n");while(a<=100){if(a%7==0){printf("%4d",a);i++;if(i%5==0)printf("\n");}a++;}}三，五层递加三角#include<stdio.h>void main(){int a,b,n=1;while(n<=5){a=1,b=1;while(a<=5-n){printf(" ");a++;}while(b<=2*n-1){printf("*");b++;}printf("\n");n++;}}四，水仙花数#include<stdio.h>void main(){int a,m,n,q,p=1;a=100;while(a<1000){m=a/100;n=a/10-m*10;q=a-m*100-n*10;if(a==m*m*m+n*n*n+q*q*q){printf("%5d",a);if(p%2==0)printf("\n");p++;}a++;}}五，最小公倍数#include<stdio.h>int gy(int x,int y){int r;if(x<y){r=x;x=y;y=r;}r=x%y;while(r!=0){x=y;y=r;r=x%y;}return (y);}int gb(int m,int n){int p;p=m*n/gy(m,n);return (p);}void main(){int a,b,c;printf("please enter the data you want to handle:");scanf("%d,%d",&a,&b);c=gb(a,b);printf("%d",c);}六，1+1/3+1/5.....#include<stdio.h>void main(){int n,i;float sum=0.0;scanf("%d",&n);i=1;while(i<=n){sum +=___1.0/(2*i-1);i++;}printf("%.3f",sum);}七，1+1/（1+2）+1/（1+2+3）.....#include<stdio.h>void main(){int a,b,c=0;float d=0.0;a=1;scanf("%d",&b);while(a<=b){c+=a;a++;d+=1.0/c;}printf("%d\n",c);printf("%.3f",d);}八，1/（1*2*3*4....*b）#include<stdio.h>void main(){int a,b,c=1;float d;scanf("%d",&b);a=1;while(a<=b){c*=a;a++;d=1.0/c;}printf("%d\n",c);printf("%.3f\n",d);}九，从大到小排列数组，求和，取极差#include<stdio.h>void main(){int a[10],m=0,i,j,t,c;float d=0.0;while(m<10){scanf("%d",&a[m]);m++;}for(i=0;i<10;i++)printf("%3d",a[9-i]);printf("\n");for(i=0;i<10;i++)for(j=0;j<9-i;j++){if(a[j]<a[j+1]){t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;}}for(i=0;i<10;i++)printf("%3d",a[i]);c=a[0]-a[9];printf("\n%d",c);for(i=0;i<10;i++)d+=a[i];printf("\n%.3f",d/10.0);}十，矩阵转置及其元素最大值#include<stdio.h>void main(){int i,j,a[2][3],b[3][2],max;for(i=0;i<2;i++)for(j=0;j<3;j++)scanf("%d",&a[i][j]);for(i=0;i<2;i++){for(j=0;j<3;j++)printf("a[%d][%d]=%d ",i,j,a[i][j]);printf("\n");}for(i=0;i<2;i++){for(j=0;j<3;j++){b[j][i]=a[i][j];}}for(i=0;i<3;i++){for(j=0;j<2;j++)printf("b[%d][%d]=%2d ",i,j,b[i][j]);printf("\n");}max=a[0][0];for(i=0;i<2;i++)for(j=0;j<3;j++){if(max<a[i][j])max=a[i][j];}printf("max=%d",max);}十一，矩阵对角线元素和#include<stdio.h>void main(){int i,j,m=0,a[3][3];for(i=0;i<3;i++)for(j=0;j<3;j++)scanf("%d",&a[i][j]);for(i=0;i<3;i++){for(j=0;j<3;j++)printf("a[%d][%d]=%2d ",i,j,a[i][j]);printf("\n");}printf("对角线之和为：");for(i=0;i<3;i++)m+=a[i][i];printf("%d",m);}十二，斐波那契数列#include<stdio.h>void main(){int fib[20]={1,1};int i;for(i=2;i<20;i++)fib[i]=fib[i-1]+fib[i-2];for(i=0;i<20;i++){if(i%5==0)printf("\n");printf("%5d",fib[i]);}}十三，杨辉三角#include<stdio.h>void main(){int a[10][10],i,j;for(i=0;i<10;i++){a[i][0]=1;a[i][i]=1;}for(i=2;i<10;i++)for(j=1;j<i;j++)a[i][j]=a[i-1][j]+a[i-1][j-1];for(i=0;i<10;i++){for(j=0;j<=i;j++)printf("%5d",a[i][j]);printf("\n");}}十四，101-200之间的素数#include<stdio.h>void main(){int sum,num,i;for(num=101;num<=200;num++){sum=0;for(i=2;i<num;i++){if(num%i==0)sum++;}if(sum==0)printf("%5d",num);}}#include<stdio.h>void main(){int i,j,k;for(i=0;i<=20;i++)for(j=0;j<=33;j++)for(k=0;k<=99;k=k+3)if((i+j+k==100)&&(15*i+9*j+k==300))printf("i=%d j=%d k=%d\n",i,j,k);}十六，猴子吃桃#include<stdio.h>void main(){int x1,x2=1,day;for(day=9;day>0;day--){x1=2*(x2+1);x2=x1;}printf("第一天的桃子数:%d\n",x1);5.1 用π/4≈1-1/3+1/5-1/7+…公式求π的值，直到某一项的绝对值小于10-6为止。

(完整版)C语言100个经典题目

C语言程序设计习题授课对象：信息奥赛辅导成员授课时间：题目:古典问题:有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少?__________________________________________________________________程序分析：兔子的规律为数列1，1,2,3，5,8,13，21…。

___________________________________________________________________程序源代码：main(）｛long f1，f2；int i;f1=f2=1；for(i=1；i<=20；i++）｛printf(“％12ld %12ld”，f1,f2);if（i％2==0）printf(“\n")；/＊控制输出，每行四个*/f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月＊/f2=f1+f2；/*前两个月加起来赋值给第三个月*/}｝上题还可用一维数组处理，you try！题目：判断101—200之间有多少个素数，并输出所有素数。

__________________________________________________________________程序分析:判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt（这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。

___________________________________________________________________程序源代码：#include “math。

h”main(）｛int m,i,k,h=0，leap=1；p rintf(“\n”）；for（m=101;m〈=200；m++）{ k=sqrt（m+1);for(i=2；i〈=k；i++)if（m％i==0){leap=0;break；}if(leap）｛printf(“%-4d”，m）;h++;if（h％10==0）printf(“\n"）；}leap=1;｝printf（“\nThe total is %d”，h);}题目：打印出所有的“水仙花数"，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。

c语言经典编程试题12例(带答案)

{
int i,num=0;
float a[10],sum=0.0;
printf("请输入10个数\n");
for(i=0;i<10;i++)
scanf("%f",&a[i]);
for(i=0;i<10;i++)
if(i>=0)
{
num++;
sum+=a[i];
}
printf("10个数中非负数的个数为:%d\n",num);
void main()
{
char a[50];
char *p,*q;
printf("请输入一个字符串:");
gets(a);
for(p=a;*p!=0;)
if(*p=='a')
{
q=p;
while(*p)
{
*p=*(p+1);
p++;
}
p=q;
}
else
p++;
printf("%s\n",a);
}
12、一个皮球从100米的高度自由落下，每次落地后反弹回原来高度的一半，再落下，在反弹。求当它第10次落地时，共经过了多少米，第十次反弹多高？
printf("100之内偶数的和位: %d\n",sum);
}
7、求1*2*3+3*4*5+…99*100*101的值。
解题思路：
定义一个变量从1到101，再有标志变量j确定乘够3个数之后便重新开始下一次乘积。跳出循环后加上最后一次乘积。

c语言题库(60道题)

第一题：编写一个售货机（POS）计算程序，用于水果店售货员算账。

苹果每千克 3.2元，梨每千克1.96元，香蕉每千克3元，樱桃每千克24元。

某顾客购买1.5斤苹果，2斤梨，3斤香蕉，1.5斤樱桃，付给售货员100元。

要求规范输出这位顾客购买各类水果的名称，对应的重量和应付价钱，显示顾客所付款项，输出应找回的款项。

#include<stdio.h>main(){float apple=1.5,pear=2.0,banana=3.0,cherry=1.5;float cost,pay=100.0,retern;cost=3.2*apple+1.96*pear+3.0*banana+24.0*cherry;retern=pay-cost;printf("LIST\t重量:\t价钱:\n");printf("apple\t1.5\t%.2f\n",3.2*apple);printf("pear\t2.0\t%.2f\n",1.96*pear);printf("banana\t3.0\t%.2f\n",3.0*banana);printf("cherry\t1.5\t%.2f\n",24.0*cherry);printf("pay=%.2fRMB\ncost=%.2fRMB\nretern=%.2fRMB\n",pay,cost,retern);}第二题：编写一个程序，对输入的一组整数，分别统计其中正整数和负整数的个数（0作为结束标志）。

#include<stdio.h>main(){int a[]={12,1648,500,-322,41,-15,126,-45,0,45,-356},i=0,m=0,n=0;for(i=0;a[i]!=0;i++){if(a[i]<0)m++;else if(a[i]>0)n++;}printf("%d\n%d\n",m,n);}第三题：统计100-500之间各个数字之和为9的三位数，输出这些三位数。

C语言经典编程100例

C语言经典编程100例程序1】题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？1.程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....2.程序源代码：main(){long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){ printf("%12ld %12ld",f1,f2);if(i%2==0) printf("\n");/*控制输出，每行四个*/f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/}}==============================================================【程序2】题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。

1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。

2.程序源代码：#include "math.h"main(){int m,i,k,h=0,leap=1;printf("\n");for(m=101;m<=200;m++){ k=sqrt(m+1);for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0){leap=0;break;}if(leap) {printf("%-4d",m);h++;if(h%10==0)printf("\n");}leap=1;}printf("\nThe total is %d",h);}==============================================================【程序3】数本身。

C语言编程题_经典40题(附解答)

/*对数组R[0..n-1]按递增序进行冒泡排序*/
{int i, j, temp, exchange ; for ( i=0; i<n-1; i++)
/*i表示趟数，最多n-1趟*/
{exchange=0; /*假设这一趟不会有数据交换*/
for ( j=n-1 ; j> i; j--)
if (R[j]<R[j-1]) /*若反序则交换，将较小的元素往上调*/ { temp =R[j]; R[j]=R[j-1]; R[j-1]= temp; exchange=1; } if(exchange= =0) return; } }
{ for( j=1; j<=i; j++)
printf(―%4d* %d= %2d‖, i, j, i*j); printf(―\n‖); } }
8、铁路托运行李规定：行李重不超过50公斤的，托运费按每公斤0.15元计费；如超过50公斤，超过部分每公斤加收 0.10元。编一程序实现自动计费功能。 double money(double w ) { if (w<=50) return 0.15*w; else return 0.75+0.1*(w-50); } void main( ) { int w; double f; do { printf(―请输入行李重量:”); scanf(―%d‖,&w); if (w >0) { f =money(w); printf(―\nweight=%d,freight=%f‖,w,f); } }while (w= =0); }
{ temp=b[i]; b[i]=b[k]; b[k]=temp; }
} }
输出一维数组的函数如下:

C语言经典练习题50道(附答案)

1.**打印Hello World**练习：编写一个C程序，打印"Hello,World!"到屏幕上。

#include<stdio.h>int main(){printf("Hello,World!\n");return0;}2.**计算两个整数的和**练习：编写一个程序，接受两个整数，然后计算它们的和并打印结果。

#include<stdio.h>int main(){int a=5,b=7;int sum=a+b;printf("Sum:%d\n",sum);return0;}3.**判断奇数或偶数**练习：编写一个程序，接受一个整数，然后判断它是否为奇数或偶数。

#include<stdio.h>int main(){int num=10;if(num%2==0){printf("%d is even.\n",num);}else{printf("%d is odd.\n",num);}return0;}4.**计算阶乘**练习：编写一个程序，计算给定整数的阶乘。

#include<stdio.h>int main(){int n=5;int factorial=1;for(int i=1;i<=n;i++){factorial*=i;}printf("Factorial of%d is%d\n",n,factorial);return0;}5.**反转字符串**练习：编写一个程序，接受一个字符串，然后反转它并打印出来。

#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){char str[]="Hello,World!";int len=strlen(str);for(int i=len-1;i>=0;i--){printf("%c",str[i]);}printf("\n");return0;}6.**检查素数**练习：编写一个程序，判断一个整数是否为素数。

计算机系C语言编程50题(含答案)

1、输入1~10之间的一个数字，输出它对应的英文单词。

#include"stdio.h"main(){int x;printf("please input x(1-10):\n");scanf("%d",&x);switch(x){case 1:printf("one");break;case 2:printf("two");break;case 3:printf("three");break;case 4:printf("four");break;case 5:printf("five");break;case 6:printf("six");break;case 7:printf("server");break;case 8:printf("eight");break;case 9:printf("nine");break;case 10:printf("ten");break;}}2、用自然语言描述程序逻辑如下，试写程序。

①设置环境；②定义变量i、j、s，以及用于放置结果的变量sum，并令sum初值为0；③i=1；④如果i≤100，则转⑤，否则转⑧；⑤令s=0，求前i个自然数之和，并放于变量s之中；⑥sum=sum+s；⑦i增加1，转④；⑧输出和sum，结束。

#include"stdio.h"main(){int i,j,s;long sum=0;for(i=1;i<=100;i++){s=0;for(j=1;j<=i;j++){s=s+j;}sum=sum+s;}printf("sum=%d",sum);}3、用自然语言描述的程序逻辑为：(假设正确口令为123456)①设置环境；②定义变量i、flag和password，并令flag=0，i=0；③用户回答口令，将其赋于password变量；④口令正确？如果是，则flag=1，转⑥。

C语言编程练习题绝对经典

马克思手稿中有一道趣味数学题：有30个人,其中有男人、女人和小孩,在一家饭馆里吃饭共花了50先令,每个男人各花3先令,每个女人各花2先令,每个小孩各花1先令,问男人、女人和小孩各有几人解方程组编写程序,采用穷举法求出结果;编写程序,根据以下公式求e 的值;要求用两种方法计算：1for 循环,计算前50项 2while 循环,直至最后一项的值小于10-4从键盘中输入一个数字不限位数,用循环语句编程判断并输出这个数字的位数;猴子吃桃子问题;猴子第一天摘下若干个桃,当即只一半,又多吃一个;第二天早上又将剩下的一半吃掉一半,双多吃一个;以后每天早上都吃了前天剩下的一半零一个,到第10天早上只剩下最后一个桃;问第一天摘了几个桃;编程打印九九乘法表青年歌手参加歌曲大奖赛,有10个评委打分,试编程求选手的平均得分去掉一个最高分和一个最低分;从键盘中输入一个数字可以包含小数点,其位数在60位以下,求其整数的有效位数,如输入0123.456,返回值为整数有效位数为31输入数据为浮点型,不用数组,不用字符串,只有变量的算术运算实现此功能;2使用数组来进行编程;使用数组,编写一个十进制正整数转换为任意进制数的转换工具;大进制向小进制的转换;方法是相除去余10进制327转八进制：327/8＝40余数为740/8＝5余数为0于是八进制数为507第一位5是最后的商使用数组,编写一个任意进制正整数转换为十进制的转换工具;以2,10进制互转为例,其他请举一反三：二进制数1101转十进制：1×2的三次幂＋1×2的二次幂＋0×2的一次幂＋1×2的零次幂＝8＋4＋0＋1＝1310个小孩围成一圈分糖果,老师顺次分给每个人的糖块数为12,2,8,22,16,4,10,6,14,20;然后按下列规则调整,所有小孩同时把自己的糖果分一半给右边的小孩,糖块数变为奇数的人,再向老师补要一块,问经过多少次调整后,大家的糖块一样多,且每人多少块;编写一个函数,用以求x2-5x+4的值,x 做为函数的形参,调用此函数,求：y1=22-5×2+4Y2=x+152-5x+15+4Y3=sinx2-5sinx+4sinx 可以加载”math.h ”库函数后使用,函数说明为 doublesindoublex编写一个函数,使给定的一个二维数组N ×N 行列互换N>3;从键盘中输入一个不超过40个字符的字符串,再输入一个位数,删除对应位数的字符,然后输出删除指定字符后的字符串11111111!2!3!4!5!!e n ≈++++++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+要求：1用puts输出指示信息2用gets接收字符串如果有一个正整数从左、右来读都是一样的,则称为回文式数简称回数；比如101,32123,999都是回数;数学中有名的“回数猜想”之迷,至今未解决;回数猜想：任取一个数,再把它倒过来,并把这两个数相加,然后把这个和数再倒过来,与原和数相加,重复此过程,一定能获得一个回数;例：68倒过来是8668+86=154154+541=605605+506=1111回数编程,输入任意整数,按上述方法产生一个回数,为简便起见,最多计算7步,看是否能得到一个回数; 要求：主函数中接收键盘数据,必须用scanf“%ld”,&变量名接收整型变量,显示该数与其倒数的和,输出每一步计算步骤;子函数1,计算该数的倒数;子函数2,验证和是否为回数,是则主函数打印“经过n次计算,得到回数”,超过7次未能得到回数,显示,“经过n次计算,未得到回数”求Sn=a+aa+aaa+------+aaaaaaan个a,其中a和n都从键盘中输入,如从键盘中输入2,5,则计算S5=2+22+222+2222+22222;include"stdio.h"voidmain{inta,n,i=1;longs=0,t=0;printf"a=";scanf"%d",&a;printf"n=";scanf"%d",&n;whilei<=n{t=t+a;s=s+t;a=a10;++i;}printf"sum=%d",s;}两个乒乓球队进行比赛,各出三人;甲队为A,B,C三人,乙队为X,Y,Z三人;已抽签决定比赛名单,有人向队员打听比赛的名单,A说他不和X比,C说他不和X、Z比,编程找出三对选手的对手名单;注：使用穷举法include"stdio.h"intmain{inti,j,k;fori=1;i<=3;++i{forj=1;j<=3;++j{fork=1;k<=3;++k{ifi==j||j==k||i==kcontinue;ifi=1&&k=1&&k=3{printf"Avs%c\n",i+'X'-1;printf"Bvs%c\n",j+'X'-1;printf"Cvs%c\n",k+'X'-1;return0;}}}}return0;}编写一个函数,函数说明为：charlastcharcharstr功能：求一个字符串的最后一个字符,如果是空串,则返回空字符;再利用该函数编程,输入两个字符串,输出第一字符串的最后一个字符和第二个字符串的最后一个字符;韩信点兵;韩信有一队兵,他想知道有多少人,便让士兵排队报数：按从1至5报数,最末一个士兵报的数为1；按从1至6报数,最末一个士兵报的数为5；按从1至7报数,最末一个士兵报的数为4；最后再按从1至11报数,最末一个士兵报的数为10;编程求韩信至少有多少兵include"stdio.h"voidmain{inti;fori=1;;i++{ifi%5==1&&i%6==5&&i%7==4&&i%11==10{printf"%d",i;break;}}}用递归方法计算下列函数的值：fxx,n=x-x2+x3-x4+......-1n-1xnn>0要求：1写出递归函数的原型2编写程序4用递归法将一个整数转换成字符形式输出;例如输入483,应输出字符串“483”;其程序如下,请验证,并修改程序,增加显示出输入数字的位数的功能,并使输出结果与下图一致; voidconvertlongn{longi;ifi=n/10=0converti;putcharn%10+'0';}main{longnumber;scanf"%ld",&number;ifnumber<0{putchar'-';number=-number;}convertnumber;}利用以下公式,编程计算π的值,直到最后一项的绝对值用函数fabs小于0.0001为止;程序1题目：有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数都是多少1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4;组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{inti,j,k;printf"\n";fori=1;i<5;i++/以下为三重循环/forj=1;j<5;j++fork=1;k<5;k++{ifi=k&&i=j&&j=k/确保i、j、k三位互不相同/printf"%d,%d,%d\n",i,j,k;}getch;}===========================================程序2题目：企业发放的奖金根据利润提成;利润I低于或等于10万元时,奖金可提10%；利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%；20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%；60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数1.程序分析：请利用数轴来分界,定位;注意定义时需把奖金定义成长整型;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{longinti;intbonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf"%ld",&i;bonus1=1000000.1;bonus2=bonus1+1000000.75;bonus4=bonus2+2000000.5;bonus6=bonus4+2000000.3;bonus10=bonus6+4000000.15;ifi<=100000bonus=i0.1;elseifi<=200000bonus=bonus1+i-1000000.075;elseifi<=400000bonus=bonus2+i-2000000.05;elseifi<=600000bonus=bonus4+i-4000000.03;elseifi<=1000000bonus=bonus6+i-6000000.015;elsebonus=bonus10+i-10000000.01;printf"bonus=%d",bonus;getch;}===========================================程序3题目：一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少1.程序分析：在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果;请看具体分析：2.程序源代码：include"math.h"include"stdio.h"include"conio.h"main{longinti,x,y,z;fori=1;i<100000;i++{x=sqrti+100;/x为加上100后开方后的结果/y=sqrti+268;/y为再加上168后开方后的结果/ifxx==i+100&&yy==i+268/如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数/ printf"\n%ld\n",i;}getch;}===========================================程序4题目：输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天1.程序分析：以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{intday,month,year,sum,leap;printf"\npleaseinputyear,month,day\n";scanf"%d,%d,%d",&year,&month,&day;switchmonth/先计算某月以前月份的总天数/{case1:sum=0;break;case2:sum=31;break;case3:sum=59;break;case4:sum=90;break;case5:sum=120;break;case6:sum=151;break;case7:sum=181;break;case8:sum=212;break;case9:sum=243;break;case10:sum=273;break;case11:sum=304;break;case12:sum=334;break;default:printf"dataerror";break;}sum=sum+day;/再加上某天的天数/ifyear%400==0||year%4==0&&year%100=0/判断是不是闰年/leap=1;elseleap=0;ifleap==1&&month>2/如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天/sum++;printf"Itisthe%dthday.",sum;getch;}===========================================程序5题目：输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出;1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{intx,y,z,t;scanf"%d%d%d",&x,&y,&z;ifx>y{t=x;x=y;y=t;}/交换x,y的值/ifx>z{t=z;z=x;x=t;}/交换x,z的值/ify>z{t=y;y=z;z=t;}/交换z,y的值/printf"smalltobig:%d%d%d\n",x,y,z;getch;}===========================================程序6题目：用号输出字母C的图案;1.程序分析：可先用''号在纸上写出字母C,再分行输出;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{printf"HelloC-world\n";printf"\n";printf"\n";printf"\n";printf"\n";getch;}===========================================程序7题目：输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,VeryBeautiful1.程序分析：字符共有256个;不同字符,图形不一样;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{chara=176,b=219;printf"%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b;printf"%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a;printf"%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a;printf"%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a;printf"%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b;getch;}============================================================== 程序8题目：输出99口诀;1.程序分析：分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{inti,j,result;printf"\n";fori=1;i<10;i++{forj=1;j<10;j++{result=ij;printf"%d%d=%-3d",i,j,result;/-3d表示左对齐,占3位/}printf"\n";/每一行后换行/}getch;}===========================================程序9题目：要求输出国际象棋棋盘;1.程序分析：用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{inti,j;fori=0;i<8;i++{forj=0;j<8;j++ifi+j%2==0printf"%c%c",219,219;elseprintf"";printf"\n";}getch;}==============================================================程序10题目：打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸;1.程序分析：用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{inti,j;printf"\1\1\n";/输出两个笑脸/fori=1;i<11;i++{forj=1;j<=i;j++printf"%c%c",219,219;printf"\n";}getch;}.:.:经典c程序100例==11--20:.:.经典c程序100例==11--20程序11题目：古典问题：有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少1.程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{longf1,f2;inti;f1=f2=1;fori=1;i<=20;i++{printf"%12ld%12ld",f1,f2;ifi%2==0printf"\n";/控制输出,每行四个/f1=f1+f2;/前两个月加起来赋值给第三个月/f2=f1+f2;/前两个月加起来赋值给第三个月/}getch;}==============================================================程序12题目：判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数;1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt这个数,如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"include"math.h"main{intm,i,k,h=0,leap=1;printf"\n";form=101;m<=200;m++{k=sqrtm+1;fori=2;i<=k;i++ifm%i==0{leap=0;break;}ifleap{printf"%-4d",m;h++;ifh%10==0printf"\n";}leap=1;}printf"\nThetotalis%d",h;getch;}===========================================程序13题目：打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身;例如：153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方;1.程序分析：利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{inti,j,k,n;printf"'waterflower'numberis:";forn=100;n<1000;n++{i=n/100;/分解出百位/j=n/10%10;/分解出十位/k=n%10;/分解出个位/ifi100+j10+k==iii+jjj+kkkprintf"%-5d",n;}getch;}===========================================程序14题目：将一个正整数分解质因数;例如：输入90,打印出90=2335;程序分析：对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成：1如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可;2如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步;3如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步;2.程序源代码：/zhengintisdividedyinshu/include"stdio.h"include"conio.h"main{intn,i;printf"\npleaseinputanumber:\n";scanf"%d",&n;printf"%d=",n;fori=2;i<=n;i++whilen=i{ifn%i==0{printf"%d",i;n=n/i;}elsebreak;}printf"%d",n;getch;}===========================================程序15题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B 表示,60分以下的用C表示;1.程序分析：a>ba:b这是条件运算符的基本例子;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{intscore;chargrade;printf"pleaseinputascore\n";scanf"%d",&score;grade=score>=90'A':score>=60'B':'C';printf"%dbelongsto%c",score,grade;getch;}===========================================程序16题目：输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数;1.程序分析：利用辗除法;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{inta,b,num1,num2,temp;printf"pleaseinputtwonumbers:\n";scanf"%d,%d",&num1,&num2;ifnum1<num2/交换两个数,使大数放在num1上/{temp=num1;num1=num2;num2=temp;}a=num1;b=num2;whileb=0/利用辗除法,直到b为0为止/{temp=a%b;a=b;b=temp;}printf"gongyueshu:%d\n",a;printf"gongbeishu:%d\n",num1num2/a;getch;}===========================================程序17题目：输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数;1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'.2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{charc;intletters=0,space=0,digit=0,others=0;printf"pleaseinputsomecharacters\n";whilec=getchar='\n'{ifc>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z'letters++;elseifc==''space++;elseifc>='0'&&c<='9'digit++;elseothers++;}printf"allinall:char=%dspace=%ddigit=%dothers=%d\n",letters,space,digit,others;getch;}===========================================程序18题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字;例如2+22+222+2222+22222此时共有5个数相加,几个数相加有键盘控制;1.程序分析：关键是计算出每一项的值;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{inta,n,count=1;longintsn=0,tn=0;printf"pleaseinputaandn\n";scanf"%d,%d",&a,&n;printf"a=%d,n=%d\n",a,n;whilecount<=n{tn=tn+a;sn=sn+tn;a=a10;++count;}printf"a+aa+...=%ld\n",sn;getch;}==============================================================程序19题目：一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”;例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数;1.程序分析：请参照程序<--上页程序14.2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{staticintk10;inti,j,n,s;forj=2;j<1000;j++{n=-1;s=j;fori=1;i<j;i++{ifj%i==0{n++;s=s-i;kn=i;}}ifs==0{printf"%disawanshu",j;fori=0;i<n;i++printf"%d,",ki;printf"%d\n",kn;}}getch;}==============================================================程序20题目：一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半；再落下,求它在第10次落地时,共经过多少米第10次反弹多高1.程序分析：见下面注释2.程序源代码：include"stdio.h"include"stdio.h"main{floatsn=100.0,hn=sn/2;intn;forn=2;n<=10;n++{sn=sn+2hn;/第n次落地时共经过的米数/hn=hn/2;/第n次反跳高度/}printf"thetotalofroadis%f\n",sn;printf"thetenthis%fmeter\n",hn;getch;}.:.:经典c程序100例==21--30:.:.经典c程序100例==21--30程序21题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个;以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个;到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了;求第一天共摘了多少;1.程序分析：采取逆向思维的方法,从后往前推断;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{intday,x1,x2;day=9;x2=1;whileday>0{x1=x2+12;/第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍/x2=x1;day--;}printf"thetotalis%d\n",x1;getch;}===========================================程序22题目：两个乒乓球队进行比赛,各出三人;甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人;已抽签决定比赛名单;有人向队员打听比赛的名单;a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出三队赛手的名单;1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt这个数,如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{chari,j,k;/i是a的对手,j是b的对手,k是c的对手/fori='x';i<='z';i++forj='x';j<='z';j++{ifi=jfork='x';k<='z';k++{ifi=k&&j=k{ifi='x'&&k='x'&&k='z'printf"orderisa--%c\tb--%c\tc--%c\n",i,j,k;}}}getch;}===========================================程序23题目：打印出如下图案菱形1.程序分析：先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重for循环,第一层控制行,第二层控制列;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{inti,j,k;fori=0;i<=3;i++{forj=0;j<=2-i;j++printf"";fork=0;k<=2i;k++printf"";printf"\n";}fori=0;i<=2;i++{forj=0;j<=i;j++printf"";fork=0;k<=4-2i;k++printf"";printf"\n";}getch;}===========================================程序24题目：有一分数序列：2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出这个数列的前20项之和;1.程序分析：请抓住分子与分母的变化规律;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"mainintn,t,number=20;floata=2,b=1,s=0;forn=1;n<=number;n++{s=s+a/b;t=a;a=a+b;b=t;/这部分是程序的关键,请读者猜猜t的作用/ }printf"sumis%9.6f\n",s;getch;}===========================================程序25题目：求1+2+3+...+20的和1.程序分析：此程序只是把累加变成了累乘;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{floatn,s=0,t=1;forn=1;n<=20;n++{t=n;s+=t;}printf"1+2+3...+20=%e\n",s;getch;}===========================================程序26题目：利用递归方法求5;1.程序分析：递归公式：fn=fn_142.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{inti;intfact;fori=0;i<5;i++printf"\40:%d=%d\n",i,facti;getch;}intfactjintj;{intsum;ifj==0sum=1;elsesum=jfactj-1;returnsum;}===========================================程序27题目：利用递归函数调用方式,将所输入的5个字符,以相反顺序打印出来;1.程序分析：2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{inti=5;voidpalinintn;printf"\40:";palini;printf"\n";getch;}voidpalinnintn;{charnext;ifn<=1{next=getchar;printf"\n\0:";putcharnext;}else{next=getchar;palinn-1;putcharnext;}}===========================================程序28题目：有5个人坐在一起,问第五个人多少岁他说比第4个人大2岁;问第4个人岁数,他说比第3个人大2岁;问第三个人,又说比第2人大两岁;问第2个人,说比第一个人大两岁;最后问第一个人,他说是10岁;请问第五个人多大1.程序分析：利用递归的方法,递归分为回推和递推两个阶段;要想知道第五个人岁数,需知道第四人的岁数,依次类推,推到第一人10岁,再往回推;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"agenintn;{intc;ifn==1c=10;elsec=agen-1+2;returnc;}main{printf"%d",age5;getch;}===========================================程序29题目：给一个不多于5位的正整数,要求：一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字;1.程序分析：学会分解出每一位数,如下解释：这里是一种简单的算法,师专数002班赵鑫提供2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{longa,b,c,d,e,x;scanf"%ld",&x;a=x/10000;/分解出万位/b=x%10000/1000;/分解出千位/c=x%1000/100;/分解出百位/d=x%100/10;/分解出十位/e=x%10;/分解出个位/ifa=0printf"thereare5,%ld%ld%ld%ld%ld\n",e,d,c,b,a;elseifb=0printf"thereare4,%ld%ld%ld%ld\n",e,d,c,b;elseifc=0printf"thereare3,%ld%ld%ld\n",e,d,c;elseifd=0printf"thereare2,%ld%ld\n",e,d;elseife=0printf"thereare1,%ld\n",e;getch;}===========================================程序30题目：一个5位数,判断它是不是回文数;即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同;1.程序分析：同29例2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{longge,shi,qian,wan,x;scanf"%ld",&x;wan=x/10000;qian=x%10000/1000;shi=x%100/10;ge=x%10;ifge==wan&&shi==qian/个位等于万位并且十位等于千位/printf"thisnumberisahuiwen\n";elseprintf"thisnumberisnotahuiwen\n";getch;}.:.:经典c程序100例==31--40:.:.经典c程序100例==31--40程序31题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续判断第二个字母;1.程序分析：用情况语句比较好,如果第一个字母一样,则判断用情况语句或if语句判断第二个字母;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"voidmain{charletter; printf"pleaseinputthefirstletterofsomeday\n"; whileletter=getch='Y'/当所按字母为Y时才结束/ {switchletter{case'S':printf"pleaseinputsecondletter\n"; ifletter=getch=='a'printf"saturday\n";elseifletter=getch=='u'printf"sunday\n";elseprintf"dataerror\n";break;case'F':printf"friday\n";break;case'M':printf"monday\n";break;case'T':printf"pleaseinputsecondletter\n"; ifletter=getch=='u'printf"tuesday\n";elseifletter=getch=='h'printf"thursday\n";elseprintf"dataerror\n";break;case'W':printf"wednesday\n";break;default:printf"dataerror\n";}}getch;}=========================================== 1．求下列分段函数的值;2．求下列分段函数的值;a、b由键盘输入3．求分段函数的值4．求分段函数的值⎪⎩⎪⎨⎧<=>+=0ln 01012X x X X e Y x5．计算：s=1+1/1+1/2+……+1/n,其中n 由键盘输入;6．用台劳级数求e 的近似值,直到最后一项小于10-6e=1+1/1+1/2+1/3+……7．求s=1-2+3-4+5……+99-1008．输出200～1000之间能被7整除的数,并统计其个数;9．任意输入100个整数,分别统计其中的正数、负数和零的个数;10．任意输入N 个数,统计其中的正数个数和负数个数;11．任意输入aNN 个数,找出并输出其中的最大数和最小数,以及它们的下标;12．求数组a88中,主对角线和次对角线上各元素之和;13．任意输入N 个数,将它们由大到小排序输出;14．编程打印下列的杨辉三角形;设10行11112113311464115101051……15．以“”为字符,打印一个正三角形;16．以“”为字符,打印一个6行的倒正三角形;17.打印10~1000之间满足下列条件的所有数：正序读和反序读都相同,例如：55、232等;18．从键盘任意输入一个大于0且小于1000的整数,然后输出此整数的所有整数因子;例如：输入12,输出1,2,3,4,6,12;19．编写一个函数,将字符串中的元音字母输出;例如字符串为“boyandgirl”,则输出为：oai20．从键盘上任意输入一个字符串S,输出其中的数字字符;例如输入为：sd12we$55abc8,则输出结果为：1255821．编写一个函数,将两个字符串连接起来;不能用strcat函数;22．编写一个函数：完成判断方阵aNN是否关于主对角线对称相等,若对称则返回1,否则返回0;23．输入10个学生包括姓名和成绩的信息,找出成绩最高的,然后输出该学生的姓名和成绩;24．输入10个学生包括姓名、计算机、英语的信息,找出二门课的平均成绩最高的学生,然后输出该学生的姓名和成绩;25．函数intaddintaNN,intbN的功能是将a数组中每行的最小元素放入b数组中,编写该函数实现之;26．函数intaddintaNN,intbN的功能是将a数组中每行的最大元素放入b数组中,编写该函数实现之;27．函数intaddintaNN,intbN的功能是将a数组中每列的最小元素放入b数组中,编写该函数实现之;28．编写一函数:intsubstringcharstr,charsub,判断字符串sub是否是字符串str的子串,若是子串,则返回子串的位置,否则返回-1;29．函数voidcompchars1,s2的功能是比较字符串s1和字符串s2,若字符串s1大于字符串s2,则函数返回1,若字符串s1等于字符串s2,则函数返回0,若字符串s1小于字符串s2,则函数返回-1;要求：不能调用库函数strcmp30．函数voiddelechars的功能是删除字符串s中的所有数字字符和非字母字符,并将字符串压缩;例如原字符串为：abc12ef5ghij8%%yz,处理后的字符串为：abcefghijyz;。

C语言编程实例100题

C语言程序实例100个（一）【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

？2.程序源代码：main(){inti,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++)／*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for(k=1;k<5;k++){if(i!=k&&i!=j&&j!=k)/*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}==============================================================【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码：main(){longinti;intbonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*;bonus2=bonus1+100000*;bonus4=bonus2+200000*;bonus6=bonus4+200000*;bonus10=bonus6+400000*;if(i<=100000)bonus=i*;elseif(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*;elseif(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*;elseif(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*;elseif(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*;printf("bonus=%d",bonus);}？==============================================================【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。

经典C语言编程100例

经典C语言编程100例(1-30)【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不1.1、22.{printf("\n");for(i=1;i<5;i++)／*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for(k=1;k<5;k++){if(i!=k&&i!=j&&j!=k)/*确保i、j、k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}万提万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？1.2.{bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0 .75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3; bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01; printf("bonus=%d",bonus);}==================================== ==========================1.100后2.#include"math.h"main(){longinti,x,y,z;for(i=1;i<100000;i++){x=sqrt(i+100);/*x为加上100后开方后的结果*/*/}}题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

c语言经典笔试题(非常全)

1. 用预处理指令#define 声明一个常数，用以表明1年中有多少秒（忽略闰年问题）#define SECONDS_PER_YEAR (60 * 60 * 24 * 365)UL2. 写一个“标准”宏MIN，这个宏输入两个参数并返回较小的一个。

#define MIN(A,B) ((A) <= (B) (A) : (B))4. 嵌入式系统中经常要用到无限循环，你怎么样用C编写死循环呢？这个问题用几个解决方案。

我首选的方案是：while(1){}一些程序员更喜欢如下方案：for(;;){}第三个方案是用gotoLoop:...goto Loop;5. 用变量a给出下面的定义a) 一个整型数（An integer）b) 一个指向整型数的指针（A pointer to an integer）c) 一个指向指针的的指针，它指向的指针是指向一个整型数（A pointer to a pointer to an integer）d) 一个有10个整型数的数组（An array of 10 integers）e) 一个有10个指针的数组，该指针是指向一个整型数的（An array of 10 pointers to integers）f) 一个指向有10个整型数数组的指针（A pointer to an array of 10 integers）g) 一个指向函数的指针，该函数有一个整型参数并返回一个整型数（A pointer to a function that takes an integer as an argument and returns an integer）h) 一个有10个指针的数组，该指针指向一个函数，该函数有一个整型参数并返回一个整型数（An array of ten pointers to functions that take an integer argument and return an integer ）答案是：a) int a; // An integerb) int *a; // A pointer to an integerc) int **a; // A pointer to a pointer to an integerd) int a[10]; // An array of 10 integerse) int *a[10]; // An array of 10 pointers to integersf) int (*a)[10]; // A pointer to an array of 10 integersg) int (*a)(int); // A pointer to a function a that takes an integer argument and returns an integerh) int (*a[10])(int); // An array of 10 pointers to functions that take an integer argument and return an integer6. 关键字static的作用是什么？这个简单的问题很少有人能回答完全。

c语言经典题目100题

c语言经典题目100题C语言经典题目100题C语言经典题目一直是程序员们提高编程技能和理解语言细节的重要手段之一。

在这篇文档中，我将为你准备100道C语言经典题目，帮助你更好地掌握和应用C语言的基础知识。

这些题目将涵盖C语言的各个方面，包括基本数据类型、运算符、流程控制、函数等。

请注意，本文所提供的代码示例可以供你借鉴参考，但请务必自行思考和尝试解决这些问题。

题目1：编写一个C程序，交换两个变量的值。

```c#include<stdio.h>int main(){int a = 5, b = 10;int temp;printf("交换前：a = %d, b = %d\n", a, b);temp = a;a = b;b = temp;printf("交换后：a = %d, b = %d\n", a, b);return 0;```题目2：编写一个C程序，判断一个数是奇数还是偶数。

```c#include<stdio.h>int main(){int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);if(num % 2 == 0)printf("%d 是偶数\n", num);elseprintf("%d 是奇数\n", num);return 0;}```题目3：编写一个C程序，求两个数的最大公约数。

```c#include<stdio.h>int main()int num1, num2;int gcd;printf("请输入两个正整数：");scanf("%d %d", &num1, &num2);for(int i = 1; i <= num1 && i <= num2; i++){if(num1 % i == 0 && num2 % i == 0)gcd = i;}printf("%d 和 %d 的最大公约数是 %d\n", num1, num2, gcd);return 0;}```题目4：编写一个C程序，判断一个数是否为素数。

C语言编程题精选及答案.

C语言编程题精选C语言学习2010-11-30 15:48:25 阅读47 评论0 字号：大中小订阅1. 有函数F(x)=(x+1)2和G(x)=2x+1，输入X值计算F(G(x))的值。

2. 任意输入三个字符，要求首先按逆序输出，然后同行原序输出。

3. 在屏幕上输出如下图案（考虑能否将输出的行数由输入的值来控制）：************************4. 在屏幕上输出如下图案（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：***************5. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：****************6. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：**********7. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：****************8. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：*************************9. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：****************10. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：*************************11. 编写打印如下图形的程序（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：* * * * ** * * * ** * * * ** * * * *12. 编制程序打印如下图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：ABBBCCCCCDDDDDDDEEEEEEEEEFFFFFFFFFFFGGGGGGGGGGGGG13. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：11 2 11 2 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 5 6 5 4 3 2 114. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：11 2 11 2 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 5 6 5 4 3 2 115. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：1 2 3 4 5 6 5 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 2 11 2 1116. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 1 117. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 1 118. 输入一个大写字母打印菱形。