爱国主义教育记录[1]
幼儿园爱国主义教育活动记录：爱国情怀心中种
幼儿园爱国主义教育活动记录：爱国情怀心中种一、前言幼儿园是孩子们接受教育的第一步，在这个阶段，爱国主义教育就显得尤为重要。
爱国主义教育是孩子们成长过程中的重要组成部分，它能够培养孩子们的爱国情怀，激发他们对祖国的热爱之情。
本文将从幼儿园爱国主义教育活动的记录出发，谈谈孩子们是如何在幼儿园中种下爱国情怀的。
二、活动记录1. 《红领巾飘飘》活动在幼儿园的爱国主义教育活动中，有一次特别的活动让孩子们印象深刻。
这个活动名为《红领巾飘飘》，在活动中，孩子们通过手工制作红领巾，学习国歌和国旗的意义，以及一些简单的国旗标志。
这些活动让孩子们在轻松愉快的氛围中了解了祖国的一些基本概念，种下了爱国情怀的种子。
2. 参观革命纪念馆另外一次活动是幼儿园组织孩子们参观了革命纪念馆。
在这次参观中，孩子们亲身感受到了祖国的艰苦奋斗历程，了解到了许多革命先烈的英勇事迹。
这样的活动让孩子们对祖国的历史有了更深刻的了解，也更加珍惜现在的幸福生活。
3. 爱国主题故事共享在幼儿园，老师们经常会向孩子们讲一些关于爱国主题的故事，比如《雷锋的故事》、《红色娘子军的传奇》等等。
通过这些故事的共享，孩子们对于爱国的理解会更加深入，也能更容易地产生对祖国的热爱之情。
三、总结与回顾在幼儿园的爱国主义教育活动中，通过一系列的活动和故事共享，孩子们在轻松愉快中接受了祖国的爱，种下了爱国情怀的种子。
这种种子会在孩子成长的过程中不断成长，激发他们对祖国的热爱之情。
正是这种教育活动，让孩子们在幼小的心灵中种下了爱国情怀，为以后的成长打下了坚实的基础。
四、个人观点作为一名文章写手，我个人认为幼儿园的爱国主义教育活动对于培养孩子们的爱国情怀起着至关重要的作用。
在这个阶段，孩子们的认知能力和情感世界正在逐渐建立，因此爱国主义教育需要采用一些简单易懂的方式，如故事共享、手工制作等，让孩子们在轻松愉快的氛围中激发对祖国的热爱之情。
五、结语在幼儿园爱国主义教育活动中，孩子们种下了爱国情怀的种子，这对于他们的成长是非常重要的。
幼儿园爱国主义教育活动记录：传承爱国精神
幼儿园爱国主义教育活动记录：传承爱国精神在幼儿园的爱国主义教育活动中，我们深刻感受到了传承爱国精神的重要性。
通过这次活动，我们希望能够让孩子们在快乐学习的氛围中，增强对祖国和民族的热爱，树立正确的民族观念和国家观念，培养良好的品德和行为习惯。
1. 活动准备在活动开始前，幼儿园老师们精心准备了相关的教育材料和活动内容。
我们选取了一些经典的爱国主义教育资源，例如《五星红旗》、《义勇军进行曲》等音频和视频，以及一些关于中国传统文化和历史的内容。
我们还组织了一些手工制作和绘画活动，让孩子们通过动手实践来感受爱国主义教育的魅力。
2. 活动过程在活动当天，我们首先播放了《五星红旗》和《义勇军进行曲》，引导孩子们一起唱响国歌，让他们从小就对祖国的旗帜和国歌有了更加深刻的了解。
我们通过故事讲解、角色扮演等形式，向孩子们介绍了一些英雄人物和爱国故事，让他们感受到爱国主义情怀。
我们还进行了手工制作活动，让孩子们用自己的小手来制作五星红旗等国旗图案，增强他们对国旗的亲近感和认同感。
3. 活动总结和回顾这次活动取得了非常好的效果。
孩子们通过活动学习到了许多爱国主义的知识，也增强了对祖国的热爱和认同。
我们相信，通过这样的活动，可以让孩子们在快乐玩耍的也能够在潜移默化中接受爱国主义教育，培养正确的民族观念和国家观念。
我们也希望家长和社会各界能够更加重视幼儿园阶段的爱国主义教育，共同努力，让传承爱国精神的火种在每一个孩子心中生根发芽。
个人观点和理解爱国主义教育是培养下一代的重要任务，特别是在幼儿园阶段，更是应该注重对孩子们进行爱国主义教育。
通过这次活动，我深刻认识到了爱国主义教育对幼儿成长的重要性，也更加坚定了我在今后教育工作中要加强爱国主义教育的信念。
爱国主义是中华民族优良传统的重要组成部分，通过教育，我们可以让青少年一代感受到爱国情怀，激发他们的民族自豪感和责任感，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
通过这次活动，我们不仅让孩子们了解到了国旗、国歌等国家的象征，也让他们从小培养了对祖国的热爱。
幼儿园爱国主义教育活动详细记录
幼儿园爱国主义教育活动详细记录幼儿园是孩子们成长的摇篮，同时也是国家未来的重要力量的摇篮。
爱国主义教育在幼儿园里显得尤为重要。
在这篇文章中，我将记录一次幼儿园爱国主义教育活动的详细过程，以便全面了解爱国主义教育的深度和广度。
1. 活动准备阶段在活动开始前，幼儿园老师们对活动内容进行了细致的准备。
他们精心策划了活动的主题、形式和具体安排。
还配备了相关的教具和故事书籍，以便让孩子们能够更好地理解爱国主义的内涵和意义。
2. 活动开展阶段在活动当天，幼儿园全体师生齐聚一堂，以庄严的仪式开始了爱国主义教育活动。
活动伊始，老师们向孩子们介绍了活动的主题和意义，并引导他们一起唱国歌，表达对祖国的热爱之情。
3. 活动内容呈现接下来，幼儿园老师们通过精彩生动的故事、歌曲和手工制作等方式，向孩子们展示了祖国的风土人情、优秀的传统文化和英雄人物的事迹。
通过这些内容的呈现，孩子们从小培养了对祖国的热爱和对传统文化的热衷。
4. 活动总结回顾活动的老师们进行了一次总结和回顾。
他们引导孩子们回顾当天的活动内容，让他们自由发表自己对爱国主义的理解和感悟。
老师们也结合活动内容再次强调了爱国的重要性，并鼓励孩子们从小树立正确的爱国观念。
个人观点和理解爱国主义教育从小抓起，对于孩子们的成长和国家的未来都具有重要的意义。
通过这次活动，我深刻地感受到幼儿园教师们的用心和孩子们对祖国的热爱。
爱国主义教育不仅仅是一堂课堂教学，更是一种情感的渗透和心灵的熏陶。
令人欣慰的是，孩子们能够从小树立正确的爱国观念，这对于国家的未来发展具有积极的促进作用。
通过这次活动的记录和观察，我对幼儿园爱国主义教育的深度和广度有了更加全面深入的认识。
我相信，在受到正确的爱国主义教育的熏陶下，孩子们将会成为有担当、有责任心的国家栋梁之才。
通过这篇文章，我希望读者也能对幼儿园爱国主义教育有更深入的了解，并且能够引起对爱国主义教育的重视。
让我们共同努力，让爱国主义教育在幼儿园中发挥更大的作用，培养出更多爱国情怀的优秀下一代。
爱国教育班会主题记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强学生的爱国主义教育，提高学生的民族自豪感和历史责任感，我们班级于2021年10月15日开展了以“传承红色基因，弘扬爱国主义精神”为主题的班会。
本次班会旨在通过讲述革命故事、观看爱国影片、开展知识竞赛等形式，让学生深入了解我国革命历史，激发学生的爱国热情，培养学生的爱国主义精神。
二、班会流程1. 班主任致辞班主任首先对本次班会的主题进行了阐述，强调了爱国主义教育的重要性，并希望同学们能够通过本次班会，进一步了解我国革命历史，传承红色基因，弘扬爱国主义精神。
2. 观看爱国影片同学们共同观看了《英雄儿女》这部经典影片。
影片以抗美援朝战争为背景，讲述了中国人民志愿军战士们在战争中英勇斗争、无私奉献的故事。
影片结束后，同学们纷纷表示受到了极大的震撼，对英雄们充满敬仰之情。
3. 讲述革命故事为了让学生更加深入地了解革命历史，我们邀请了班上的一位老党员——张爷爷，为大家讲述他的亲身经历。
张爷爷年轻时曾参加过抗日战争和解放战争，他用朴实的语言、真挚的情感，讲述了那段充满血与火的岁月。
同学们听得津津有味，对革命先烈的崇敬之情油然而生。
4. 知识竞赛为了检验同学们对爱国主义知识的掌握程度，我们组织了一场别开生面的知识竞赛。
竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节，内容涵盖了我国革命历史、英雄人物、爱国主义精神等方面。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
5. 学生代表发言班上的一位同学代表全体同学发言，他表示通过本次班会，自己更加深刻地认识到爱国主义精神的重要性，并表示在今后的学习和生活中，将以革命先烈为榜样，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
6. 班主任总结最后，班主任对本次班会进行了总结。
他肯定了同学们在班会中的表现，并强调爱国主义教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们不断努力。
他希望同学们能够牢记革命先烈的丰功伟绩，传承红色基因，弘扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
热爱祖国班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全班同学一、班会背景为了加强同学们的爱国主义教育，培养同学们的集体荣誉感和民族自豪感，提高同学们的社会责任感，我校于2023年4月15日举办了以“热爱祖国”为主题的班会。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动，让同学们更加深刻地理解爱国主义的内涵，激发同学们为祖国的繁荣富强贡献力量的热情。
二、班会流程1. 班会开始- 主持人张老师宣布班会开始，并向同学们介绍本次班会的主题和目的。
2. 观看爱国影片- 全班同学共同观看了一段反映我国改革开放以来取得的伟大成就的纪录片。
影片中，一幅幅生动的画面，一个个感人的故事，让同学们深刻感受到了祖国的强大和人民的幸福生活。
3. 爱国主题演讲- 邀请了几位同学上台进行爱国主题演讲。
同学们用真挚的情感，表达了对祖国的热爱之情，以及对未来美好生活的憧憬。
4. 分组讨论- 将同学们分成若干小组，围绕“如何热爱祖国”这一主题进行讨论。
讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，分享了自己对爱国的理解和实际行动。
5. 分享讨论成果- 各小组代表上台分享讨论成果，提出了许多有建设性的意见和建议。
例如，有的同学提出要努力学习，提高自身素质，为祖国的发展贡献力量；有的同学提出要关心社会，积极参与公益活动，为构建和谐社会贡献力量。
6. 歌唱爱国歌曲- 全班同学齐唱《我和我的祖国》，歌声激昂，表达了同学们对祖国的热爱之情。
7. 班主任总结- 班主任张老师对本次班会进行了总结，她强调爱国主义是中华民族的精神支柱，希望同学们能够牢记祖国的伟大，珍惜现在的幸福生活，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
三、班会成果本次班会取得了圆满成功，同学们在活动中不仅深刻理解了爱国主义的内涵，还增强了集体荣誉感和民族自豪感。
以下是本次班会的部分成果：1. 同学们对祖国的历史和现状有了更加深入的了解，增强了民族自豪感。
2. 同学们认识到了自己作为新时代青年的责任和使命，纷纷表示要努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
班会爱国主义教育记录(3篇)
第1篇一、班会主题爱国主义教育二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场致辞2. 邀请校领导发表爱国主义教育讲话3. 观看爱国主义教育视频4. 学生代表发言5. 教师代表发言6. 互动环节：爱国主义知识竞赛7. 主持人总结发言8. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场致辞尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行班会，主题是爱国主义教育。
爱国主义是中华民族的传统美德，是我们民族精神的核心。
在这个特殊的日子里，让我们共同学习、传承和弘扬爱国主义精神。
2. 邀请校领导发表爱国主义教育讲话校领导：同学们，大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家共同探讨爱国主义教育。
爱国主义是我们民族的精神支柱，是我们走向繁荣富强的基石。
作为新时代的青年，我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
3. 观看爱国主义教育视频同学们，接下来请大家观看一段爱国主义教育视频。
通过视频，我们可以更加深刻地了解我们伟大祖国的历史和文化，激发我们的爱国情怀。
（观看视频）4. 学生代表发言学生代表：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天，我非常荣幸能够代表同学们发言。
爱国主义教育对于我们来说至关重要。
我们要时刻牢记，我们是中国人，我们要为祖国的繁荣富强而努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
5. 教师代表发言教师代表：同学们，爱国主义教育是学校教育的重要组成部分。
作为教师，我们要以身作则，传承和弘扬爱国主义精神。
我们要教育引导学生树立正确的价值观，培养他们的爱国情怀，让他们成为新时代的有用之才。
6. 互动环节：爱国主义知识竞赛同学们，接下来我们将进行爱国主义知识竞赛。
希望大家积极参与，展现自己的知识水平。
（进行竞赛）7. 主持人总结发言主持人：同学们，刚才的爱国主义知识竞赛，相信大家收获颇丰。
热爱祖国方面的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任参会人员：全体同学一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，国际地位日益提升，作为新时代的青少年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
为了加强同学们的爱国主义教育，提高民族自豪感，激发同学们的爱国热情，本次班会以“热爱祖国，共筑中国梦”为主题，旨在引导同学们树立正确的价值观，坚定理想信念，为实现中国梦贡献自己的力量。
二、班会流程1. 开场致辞班主任：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了加强我们的爱国主义教育，让我们更加深刻地认识到祖国的伟大，激发我们的爱国热情。
接下来，请同学们跟随我的步伐，共同走进今天的班会。
2. 观看爱国影片（播放爱国影片《我和我的祖国》）班主任：同学们，刚才我们观看了《我和我的祖国》，这部电影让我们感受到了祖国的繁荣昌盛和人民的幸福生活。
接下来，请几位同学分享一下观后感。
学生甲：我深深地被影片中的感人故事所打动，为祖国的强大而自豪。
学生乙：我看到了许多英勇的战士和无私的奉献者，他们为祖国的繁荣付出了巨大的努力。
3. 主题演讲（邀请三位同学进行主题演讲）学生丙：亲爱的同学们，我们生活在一个伟大的时代，我们要热爱祖国，为实现中国梦而努力拼搏。
学生丁：我们要珍惜来之不易的幸福生活，努力学习，为祖国的明天贡献自己的力量。
学生戊：我们要时刻铭记历史，不忘国耻，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
4. 爱国诗歌朗诵（同学们分组进行爱国诗歌朗诵）第一组：朗诵《我爱这土地》第二组：朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》第三组：朗诵《七律·长征》5. 爱国歌曲合唱（全体同学合唱《我和我的祖国》）6. 班级讨论班主任：同学们，刚才我们通过观看影片、演讲、朗诵和合唱等形式，表达了对祖国的热爱。
接下来，请同学们围绕以下话题进行讨论：（1）我们为什么要热爱祖国？（2）作为新时代的青少年，我们应该如何为祖国做贡献？（3）我们如何传承和发扬爱国主义精神？同学们积极参与讨论，各抒己见。
幼儿园爱国主义教育活动记录
幼儿园爱国主义教育活动记录幼儿园爱国主义教育活动记录近期，我校组织了一场别开生面的爱国主义教育活动，通过一系列生动有趣的活动，引导孩子们树立正确的爱国观念，传承中华民族优秀传统文化。
以下是此次活动的记录和总结：一、活动主题：《我爱你，中国》1. 通过讲故事、观看视频等形式，向孩子们介绍中国优秀传统文化、民族英雄事迹等，引导他们感受祖国的伟大和深厚的文化底蕴。
2. 组织孩子们学唱《我爱你，中国》等爱国歌曲，让他们在活动中亲身感受爱国情怀的力量。
3. 制作手工艺品，如国旗、绿色植物等，让孩子们亲手制作，增强对祖国的热爱和保护意识。
二、活动过程及效果1. 孩子们通过观看视频和听老师讲故事，对中国的传统文化有了初步的认识和了解，在活动中表现出极大的兴趣和参与度。
2. 在学唱《我爱你，中国》歌曲的过程中，孩子们不仅表现出良好的音乐表现力，更是发自内心地表达出对祖国的热爱之情，形成了浓厚的集体爱国情操。
3. 制作手工艺品的环节，孩子们在老师的指导下，亲手制作了许多富有中国特色的艺术品，如国旗、绿植等，这不仅增强了他们的动手能力，更是潜移默化地培养了他们热爱祖国的情感。
三、活动总结通过此次爱国主义教育活动，孩子们不仅对中国的传统文化有了更深的认识，更是增强了对祖国的热爱之情。
活动也唤起了孩子们对祖国的责任感和使命感，使他们在日常生活中更加珍惜祖国的成就和珍贵资源，也更加自觉地维护和传承中华优秀传统文化。
在未来的教育教学中，我们将继续加强此类爱国主义教育活动，让孩子们在快乐成长的同时也能够培养正确的价值观和爱国情怀，为实现中华民族伟大复兴梦作出自己的努力。
近期，我们幼儿园再次开展了一场别开生面的爱国主义教育活动，这次的活动主题是“我和祖国共成长”。
通过一系列生动有趣的活动，我们希望引导孩子们热爱祖国，传承中华民族优秀传统文化。
以下是此次活动的记录和总结：一、活动主题：《我和祖国共成长》1. 通过观赏国旗、学习国旗和国歌的意义，向孩子们介绍祖国的象征和国家的象征物，引导他们了解国旗的由来和国歌的意义，增强对祖国的认同感和热爱之情。
班会记录爱国主义教育(3篇)
第1篇会议时间：2023年X月X日会议地点：XX中学多功能厅参会人员：全体师生主持人：XX老师记录人：XX同学---一、会议开始（主持人XX老师宣布会议开始，全体师生起立，奏唱国歌。
）主持人：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主题是“爱国主义教育”。
爱国主义是中华民族精神的核心，是激励我们不断前进的强大动力。
希望通过本次班会，增强我们的爱国情感，激发我们的奋斗精神。
---二、主题演讲（邀请校领导或优秀教师进行主题演讲。
）演讲者：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的主题是《爱国主义精神在新时代的传承》。
“天下兴亡，匹夫有责。
”爱国主义自古以来就是中华民族的传统美德。
在新时代，我们要传承和发扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
首先，我们要树立正确的国家观。
国家是人民共同生活的家园，我们要热爱自己的国家，关心国家大事，为实现国家的繁荣富强贡献自己的力量。
其次，我们要树立正确的历史观。
历史是国家的记忆，我们要了解国家的历史，珍惜来之不易的和平环境，铭记历史，珍爱和平。
再次，我们要树立正确的人生观。
人生的价值在于奉献，我们要把个人的理想融入国家和民族的伟大事业中，为实现中国梦而努力拼搏。
最后，我们要树立正确的民族观。
中华民族是一个伟大的民族，我们要弘扬民族精神，团结一心，为实现民族复兴而努力奋斗。
---三、观看爱国主义影片（播放一部爱国主义影片，如《我和我的祖国》等。
）主持人：同学们，刚才我们观看了爱国主义影片《我和我的祖国》，相信大家深受感动。
这部电影以七个普通人物的故事为主线，展现了新中国成立以来，我们国家发生的翻天覆地的变化。
下面，请大家谈谈你们的观后感。
（同学们纷纷发表观后感，表示要学习影片中的人物，为实现中国梦而努力奋斗。
）---四、分组讨论（将同学们分成小组，围绕“如何践行爱国主义精神”进行讨论。
）讨论主题：1. 如何在学习中践行爱国主义精神？2. 如何在生活中践行爱国主义精神？3. 如何在工作中践行爱国主义精神？（各小组代表发言，分享讨论成果。
爱国教育主题教育活动记录
爱国教育主题教育活动记录随着社会的发展和进步，爱国主义教育成为现代教育不可或缺的一部分。
针对这一需求，我校开展了一场关于爱国主义的主题教育活动。
本文将详细记录该活动内容和效果。
一、活动背景1. 弘扬爱国精神：作为青少年教育的重要任务之一，培养学生对祖国的热爱是必不可少的。
2. 深化各级组织：通过开展这样一个有竞争性与实践性并存的活动，提高全体师生对学习和参与爱国事业的积极性是我们追求的目标。
二、活动策划1. 主题确定：通过投票选择“纪念抗日战争胜利70周年”作为我们此次主题。
2. 活动形式：包括演讲比赛、诗词朗诵、书法等多种形式来展示学生们对祖国深情厚意。
- 分别设置初中组和高中组进行角逐，以激发学生之间的竞争意识，并增加整个活动的乐趣。
- 设计不同场次，包括校内和区级联赛，使活动更具规模感。
三、活动内容1. 演讲比赛：通过学生们的演讲展现爱国主义情怀。
a. 筹备工作：培训参赛选手，指导他们如何选择话题、提高口才表达能力，并注意素养修养。
b. 比赛形式：分为初赛和决赛两轮，评委将从语言表达、逻辑思维、观点鲜明等多个方面进行综合评判。
2. 诗词朗诵：通过背诵中国经典文化名篇进行爱国主题教育。
a. 素材准备：学生可自行挑选中华经典之作，也可以参考老师提供的范围内诗歌、散文等来完成任务。
b. 表演时机：组织一系列校内与社区演出交流活动，并邀请相关专家对学生们的表现给予专业意见。
3. 书法展示：结合传统文化元素，展现学生对祖国深沉情感。
a. 基础训练: 学生在正式展示之前，安排一段时间进行字帖练习和专业指导。
b. 书法作品展出：举办开幕仪式，将学生的作品集中陈列，并邀请家长、老师及学校领导参观。
四、活动评价1. 学生积极性提高：通过此次活动，学生们增强了对祖国的热爱和自豪感。
他们更加关注国家大事，主动参与社会公益活动。
2. 学术能力提升：演讲比赛锻炼了学生的口才表达和逻辑思维能力；诗词朗诵培养了学生对经典文化的理解与欣赏能力；书法展示则激发了学生创造性思考和艺术审美水平。
小学__爱国主义教育活动记录
爱国主义教育活动记录年级：? ???活动主题：缅怀革命先烈，传承优良传统活动时间：11月20日活动地点：六年级教室参加人员;六年级学生主持人:王秀娟、马爱云活动过程：1、首先班主任讲一些革命先烈们的故事。
2、学生讲自己以前读到的、听到的革命先烈故事。
3、小组内交流自己收集的革命故事。
4、回忆看过的革命影片中英雄人物。
5、自我反思，珍惜幸福生活。
（1）班主任讲述一些学生身边不应该发生的事情，从而教育学生遵守校规校纪，努力学习，将来报效祖国。
（2）班主任总结班级学生在纪律上存在问题及今后努力的方向。
思考题：你在日常的学习生活中，存在哪些问题，今后该怎么办？活动效果：通过这次活动，学生明白了今天的幸福生活来之不易，我们应该珍惜，努力学习，将来报效祖国。
仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur für den persönlichen für St udien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.以下无正文。
爱国教育教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会主义现代化建设的不断推进，爱国主义教育在青少年成长过程中显得尤为重要。
为了深入贯彻落实党的教育方针，加强爱国主义教育，我校于2021年10月15日开展了以“传承红色基因，培育时代新人”为主题的爱国教育教研活动。
本次活动旨在通过教研活动，提高教师对爱国主义教育的认识，丰富教学内容，创新教学方法，提升教育教学质量。
二、活动目的1. 提高教师对爱国主义教育的认识，增强教师的爱国情怀。
2. 丰富爱国主义教育内容，创新教学方法，提升教育教学效果。
3. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨爱国主义教育的有效途径。
4. 培养学生的爱国情感，引导学生树立正确的价值观。
三、活动时间2021年10月15日四、活动地点学校会议室五、活动参与人员1. 校长、副校长2. 教务处、政教处、团委等部门负责人3. 全体语文、历史、政治等学科教师六、活动流程1. 开幕式由校长主持，介绍本次教研活动的目的、意义和流程。
2. 专家讲座邀请知名爱国主义教育专家进行专题讲座，讲解爱国主义教育的理论、实践和创新发展。
3. 教师交流各学科教师结合自身教学实际，分享爱国主义教育经验，探讨教学方法。
4. 教学观摩组织优秀教师进行爱国主义教育示范课，让全体教师观摩学习。
5. 总结发言由副校长对本次活动进行总结，并对今后的爱国主义教育工作提出要求。
七、活动内容1. 专家讲座讲座题目：新时代爱国主义教育的理论、实践与创新发展讲座内容：（1）新时代爱国主义教育的内涵和意义（2）新时代爱国主义教育的实践路径（3）新时代爱国主义教育的创新发展2. 教师交流（1）语文教师分享：如何将爱国主义教育融入语文教学（2）历史教师分享：历史课堂中的爱国主义教育（3）政治教师分享：政治课堂中的爱国主义教育3. 教学观摩（1）语文教师示范课：以《我爱这土地》为例，引导学生体会爱国主义情感（2）历史教师示范课：以《抗日战争》为例，让学生了解民族英雄，激发爱国情怀（3）政治教师示范课：以《社会主义核心价值观》为例，培养学生的爱国意识八、活动成果1. 教师对爱国主义教育的认识得到提高，增强了爱国情怀。
幼儿园爱国主义教育活动记录与反思案例
幼儿园爱国主义教育活动记录与反思案例1. 活动概况2022年4月1日，我所在的幼儿园开展了一场关于爱国主义教育的活动，旨在通过多种形式的教学和体验，引导孩子们热爱祖国，珍视和传承中华优秀传统文化。
2. 活动过程2.1 诗词朗诵在活动开始时，老师们组织了一场诗词朗诵活动，孩子们分组进行诗词比赛。
这不仅让孩子们在朗诵中感受传统文化的魅力，也培养了他们的表达能力和自信心。
2.2 传统手工制作接下来，孩子们进行传统手工制作，包括剪纸、折纸、绘画等。
通过亲身动手，孩子们更深刻地体会到了中国传统文化的价值和魅力。
2.3 中国传统文化体验在活动的学校特意邀请了戏曲表演团队来园表演京剧、评书等中国传统文化形式，让孩子们近距离感受并体验传统文化的魅力。
3. 活动反思3.1 活动的价值这次活动使我深刻认识到，爱国主义教育从小培养是至关重要的。
传统文化作为国家的精神财富，应该通过多种方式和形式来传承和发扬。
而幼儿园正是培养孩子们爱国情感和传统文化继承者的关键时期。
3.2 孩子们的体验在活动中，孩子们参与的热情高涨，表现出了对中国传统文化的浓厚兴趣。
他们在亲身体验和参与中，更深刻地感受到了中国文化的魅力，这对他们的成长和教育有着极为正面的影响。
3.3 活动的延伸此次活动只是一个开始，接下来，我将思考如何将爱国主义教育和中国传统文化融入到幼儿教育的方方面面，从课程设置到日常教学活动，努力为孩子们创造更多的传统文化体验机会。
4. 我的观点和理解经过这次活动，我深刻认识到，爱国主义教育是永恒的主题，尤其是在当今日益开放的社会环境下，必须引导孩子们正确认识和理解祖国，弘扬传统文化，将中华民族优秀传统文化精神代代相传。
爱国主义是中华民族的灵魂，中国传统文化是中华民族的瑰宝，我们应该从小培养孩子们的爱国情感，让他们从小就与中国传统文化结下深厚的情感纽带。
结语爱国主义教育是中华民族伟大复兴的精神基石，中国传统文化是中华民族的根基。
通过此次活动，我深刻地认识到了其重要性和必要性，也为自己未来在幼儿教育中的实践之路指明了方向。
爱国主义教育班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年3月25日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全班同学一、班会主题本次班会的主题是“弘扬爱国主义精神，做新时代好少年”。
旨在通过班会活动，增强同学们的爱国主义情感，激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力学习的热情。
二、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 观看爱国主义教育视频4. 同学们分享学习心得5. 互动游戏环节6. 诗歌朗诵7. 总结发言8. 班会结束三、班会记录1. 主持人开场李老师：尊敬的同学们，大家好！今天我们召开这次班会，目的是为了加强我们的爱国主义教育。
让我们共同学习，共同进步，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
2. 班主任讲话李老师：同学们，爱国主义是中华民族的传统美德，是我们民族精神的核心。
在新的历史时期，我们要继承和发扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
以下是我对大家的几点期望：（1）树立正确的价值观，热爱我们的祖国，关心国家大事；（2）努力学习，提高自身素质，为祖国的繁荣富强贡献自己的智慧和力量；（3）团结友爱，互相帮助，共同营造和谐美好的校园环境；（4）积极参与社会实践活动，锻炼自己的能力，为将来更好地服务社会做好准备。
3. 观看爱国主义教育视频视频内容：新中国成立以来，我国在政治、经济、科技、文化等各个领域取得的辉煌成就。
同学们观看后，深受鼓舞，纷纷表示要为祖国的繁荣富强而努力学习。
4. 同学们分享学习心得（1）张同学：观看视频后，我深刻认识到，祖国的强大离不开无数革命先烈的英勇奋斗。
作为新时代的青少年，我们要继承他们的优良传统，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。
（2）李同学：我了解到，我国在科技创新方面取得了举世瞩目的成就。
作为一名科技爱好者，我要努力学习科学文化知识，为祖国的科技进步贡献自己的一份力量。
（3）王同学：通过观看视频，我感受到了祖国的强大，也看到了我们面临的挑战。
作为新时代的青少年，我们要坚定信念，勇往直前，为实现中国梦而努力拼搏。
爱国主义主题教育活动记录
爱国主义主题教育活动记录在我们社会发展的过程中，爱国主义教育不仅是一项重要任务，更是培养青少年正确价值观的关键环节。
为了加强学生对祖国和民族的责任感和使命感，提高他们的热爱祖国、报效祖国的意识，我校举办了一场精彩纷呈的爱国主义主题教育活动。
一、活动背景随着时代发展和社会进步，尤其是互联网科技的迅猛增长，在信息传播中出现了许多偏离核心价值观的言论甚至谣言等不良因素。
为此，我们感到有必要开展这样一次以爱国主义为主题的教育活动来引导学生形成正确价值观念并培养勇于担当、不屈服于外界干扰的精神品质。
二、活动内容1. 名人故事分享通过邀请优秀人物给学生们讲述身边跌宕起伏且充满荆棘路途上所坚持与付出精神,借以激发莘莘学子对未来国家发展充满热情的斗志；2. 祖国地理知识竞赛组织学生参与祖国地理知识的比拼，通过游戏化形式调动学生参与积极性，并扩大学生对祖国辽阔陆海领土和多元文化的认知；3. 电影《中国机长》观影活动通过共同观看电影《中国机长》，让学生们了解到在危难关头中国人民披星戴月、不辞辛劳运送援助物资并顺利完成任务的爱国精神；4. 社区义务服务活动安排学生到社区开展义务服务，例如与老年人进行交流、帮助社区进行环境整治等，旨在培养学生奉献社会、奉献他人的意识和行动。
三、活动效果本次活动结束后，我们获得了显著的效果：1. 培养团队合作精神：在各项活动中，学生们相互配合、密切沟通，培养了良好的团队合作意识和能力。
2. 提高学科知识水平：通过地理知识竞赛和名人故事分享等环节，学生们积累了更多知识，提高了学业成绩。
3. 激发爱国热情：电影观影活动给学生们带来深刻的触动，使他们对祖国充满感恩之情，并愿意为之奋斗。
4. 形成奉献意识：社区义务服务活动让学生们亲身体验到奉献他人、回报社会的喜悦和责任感。
四、体会与展望我们的教育活动取得了极大的成功，但同时也还存在一些不足。
通过本次活动，我们深刻认识到爱国主义是社会主义核心价值观的重要组成部分，应当在日常教育中注重培养孩子们的爱国情怀。
爱国主题班会的活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强学生的爱国主义教育，培养学生热爱祖国、热爱人民的情感，我校于2023年4月15日举办了一场以“传承红色基因，弘扬爱国精神”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式，让学生深入了解国家的历史文化，增强民族自豪感和使命感。
二、活动目的1. 深入学习国家历史，了解中华民族的伟大历程。
2. 培养学生的爱国主义情怀，增强民族自豪感。
3. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力学习的动力。
三、活动时间2023年4月15日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点学校多功能厅五、活动参与人员1. 全体班主任2. 各班学生代表3. 邀请的退休老教师、优秀校友等六、活动流程1. 开场致辞2. 观看爱国电影《我和我的祖国》3. 主题演讲4. 爱国歌曲合唱6. 结束语七、活动内容1. 开场致辞主持人：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里隆重举行以“传承红色基因，弘扬爱国精神”为主题的班会活动。
希望通过本次活动，让同学们更加了解国家的历史，增强民族自豪感，为实现中华民族伟大复兴而努力学习。
2. 观看爱国电影《我和我的祖国》全体师生共同观看了爱国电影《我和我的祖国》，影片通过讲述新中国成立以来发生的重大历史事件，展现了中国人民在党的领导下，为实现民族独立、人民解放、国家富强所付出的艰辛努力。
观看过程中，同学们深受感动，纷纷为祖国的繁荣昌盛而自豪。
3. 主题演讲学生代表：尊敬的老师们、亲爱的同学们，今天我演讲的主题是《传承红色基因，弘扬爱国精神》。
作为新时代的青年，我们要牢记历史，珍惜来之不易的幸福生活，继承和发扬中华民族的优秀传统，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！退休老教师：同学们，我是你们的退休老教师，今天我想和大家分享一些我亲身经历的历史故事。
在党的领导下，我们国家经历了无数的困难和挫折，但始终没有被压垮。
作为新时代的青年，我们要铭记历史，传承红色基因，为实现中国梦而努力拼搏！优秀校友：亲爱的同学们，我是你们的学长，今天很高兴能回到母校和大家分享我的成长经历。
幼儿园爱国主义教育活动记录
幼儿园爱国主义教育活动记录活动背景为了培养幼儿园学生的爱国情感，增强他们对祖国的认知和热爱，本园开展了一系列爱国主义教育活动。
活动目的1.提高幼儿爱国意识，树立正确的价值观；2.培养幼儿对祖国的热爱和关心；3.增强幼儿的爱国情感，培养他们的爱国心。
活动一：国旗下讲话活动时间：2021年10月1日活动地点：幼儿园操场活动内容1.组织全园师生在操场集合，立正排列，升起国旗；2.紧接着，园长做爱国主题讲话，介绍国庆节的意义和重要性；3.随后，老师们分别带领幼儿高声朗读《为人民服务》等经典诗词；4.最后，全园师生共同唱国歌，庄严肃穆。
活动效果通过此次国旗下讲话活动，幼儿们深刻体验到了国旗的庄严和国歌里蕴含的爱国精神，加深了他们对祖国的深深热爱和感恩之情。
活动二：国旗护卫队成立仪式活动时间：2021年10月10日活动地点：幼儿园大礼堂活动内容1.成立国旗护卫队，选拔表现优秀的幼儿园学生作为队员；2.在大礼堂举行庄重的护卫队成立仪式，行进队列，接受教师的颁发奖牌和国旗护卫队阵旗；3.举行入队宣誓仪式，领取护卫队制服，强调护卫国旗的责任和使命；4.活动结束后，护卫队队员分别到各班级参观，向其他幼儿宣讲成立护卫队的意义和任务。
活动效果通过成立国旗护卫队和举行入队仪式，幼儿们深刻感受到了对国旗的责任和使命，进一步加深了他们的爱国情感。
活动三：手工制作国旗活动时间：2021年10月15日活动地点：幼儿园手工教室活动内容1.在手工教室组织幼儿制作国旗，提供红色、黄色和黑色纸张、颜料、剪刀等材料；2.老师向幼儿介绍国旗的构成和设计原则，并展示各国国旗；3.幼儿辅导员帮助幼儿们按照要求进行剪纸、涂色和拼贴等活动，制作自己的国旗；4.幼儿园形成国旗展区，展示幼儿们精心制作的国旗。
活动效果通过手工制作国旗的活动，幼儿们了解了国旗的组成和设计原则，锻炼了他们动手能力和创造力，同时增强了对国旗的亲近感和认同感。
活动四：爱国主题绘画比赛活动时间：2021年10月20日活动地点：幼儿园美术教室活动内容1.组织幼儿园全体学生参加爱国主题绘画比赛，主题包括国旗、国庆和伟大的祖国；2.提供彩色铅笔、颜料、画布等绘画材料；3.老师向幼儿们介绍绘画技巧和注意事项，鼓励他们尽情发挥创造力；4.分年龄组评选优秀作品，颁发奖项。
班级爱国主义教育实践记录
班级爱国主义教育实践记录一、背景介绍为响应国家号召，加强爱国主义教育，培养同学们的爱国情怀，我班于XX年XX月XX日开展了爱国主义教育实践活动。
本次活动旨在通过一系列实践活动，让同学们深刻理解爱国主义的内涵，增强国家认同感和自豪感。
二、活动策划活动目标1. 提高同学们的爱国意识，培养爱国情感。
2. 增强国家认同感和自豪感。
3. 培养同学们的团队合作精神和责任感。
活动内容1. 观看爱国主义教育影片。
2. 开展主题讨论和分享。
3. 参观爱国主义教育基地。
4. 开展团队合作游戏。
活动时间及地点时间：XX年XX月XX日地点：学校多媒体教室三、活动实施活动流程1. XXXX（主持人）开场致辞，介绍活动目的和意义。
2. 观看爱国主义教育影片，引导同学们深入思考爱国主义的内涵。
3. 分组讨论，同学们就影片中的爱国主义精神展开讨论，并分享自己的感悟。
4. 参观爱国主义教育基地，了解国家历史和英雄人物的事迹。
5. 开展团队合作游戏，培养同学们的团队合作精神和责任感。
6. 活动总结，班主任对本次活动进行总结，并对同学们提出期望。
活动成果1. 同学们对爱国主义有了更加深刻的理解，国家认同感和自豪感得到提升。
2. 同学们在讨论和分享中，提升了表达能力和思考能力。
3. 团队合作游戏的开展，使同学们更加懂得团队协作的重要性，增强了团队凝聚力。
四、活动总结本次爱国主义教育实践活动取得了较好的效果，同学们在活动中深刻理解了爱国主义的内涵，国家认同感和自豪感得到了提升。
同时，活动也培养了同学们的团队合作精神和责任感。
但在活动过程中，也发现部分同学对爱国主义的理解仍有所欠缺，需要在今后的教育教学中进一步加强。
今后，我们将继续开展各类爱国主义教育活动，努力培养具有爱国主义情怀的社会主义接班人。
爱国教育班会记录四年级(3篇)
第1篇班会时间：2023年3月15日班会地点：四年级教室主持人：张老师参与人员：四年级全体学生及班主任---一、班会主题本次班会的主题是“传承红色基因，争做新时代好少年”。
旨在通过爱国教育，增强学生的国家意识，培养他们的爱国主义精神，激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习的决心。
二、班会流程1. 班会导入2. 观看爱国影片3. 主题演讲4. 小组讨论5. 分享心得6. 总结发言7. 班会结束---三、班会内容1. 班会导入张老师首先用一段激情洋溢的开场白引入了本次班会的主题：“同学们，今天我们召开这次班会，是为了让我们更加深刻地理解爱国主义的内涵，激发我们的爱国热情，让我们在学习和生活中都能够展现出新时代好少年的风采。
”2. 观看爱国影片为了让学生更直观地感受爱国主义的伟大，张老师组织学生观看了爱国主义影片《英雄儿女》。
影片中，杨靖宇将军等英雄人物的英勇事迹深深地打动了在场的每一位学生。
3. 主题演讲观看完影片后，张老师邀请了一位同学进行主题演讲。
这位同学讲述了我国近代史上的一些英雄人物，如雷锋、焦裕禄等，他们的爱国事迹让同学们深受感动。
4. 小组讨论随后，张老师将同学们分成几个小组，让他们围绕“如何成为一名新时代好少年”这一主题进行讨论。
同学们积极发言，提出了许多有价值的观点，如勤奋学习、尊敬师长、关爱同学、积极参加社会实践活动等。
5. 分享心得讨论结束后，各小组选派代表上台分享小组讨论的心得体会。
同学们纷纷表示，要向英雄人物学习，努力成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。
6. 总结发言张老师在总结发言中强调了爱国教育的重要性，她鼓励同学们要树立远大理想，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
7. 班会结束最后，张老师带领同学们齐唱《歌唱祖国》，班会在一首首动人的歌曲中圆满结束。
---四、班会效果本次班会取得了良好的效果。
通过观看爱国影片、主题演讲、小组讨论等活动，同学们对爱国主义有了更深刻的理解，增强了他们的国家意识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
爱国主义教育记录学生：全校师生地点：学校操场教育人：王爱忠教育内容及过程：爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
少年兴则国兴，小年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞的儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，尸裹马革！爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感，是一个人最原始的感情之一。
但作为一个涉世不深的我，一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。
最近，我读了《民族英雄郑成功》一书，对爱国之情有了深刻的感悟。
对历史知识稍有兴趣的人都能真切地体会，郑成功是中国历史上一位独具特色的民族英雄。
他以“坚冰可渡”的非凡胆魄，率领大军“破釜沉舟”东渡台湾海峡，完成了驱逐荷夷、光复祖国宝岛的壮举。
他用短短的38年一生，谱写了悲壮激越、可歌可泣的辉煌篇章。
他用全部的忠诚和激情，为人间树立了一股浩然正气，他用自己成功和失败的战例，丰富了中华军事文化的宝库，他的辉煌功业和人格魅力光彩夺目，深刻地影响了一代又一代的仁人志士。
教育效果：对学生进行爱国主义教育，使学生认识到虽然如今的社会是一个和平的社会。
在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统，爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现。
我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。
自信自强，无私无畏。
只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自己的力量！爱国主义专题教育记录党旗飘在我心中尊敬的领导、各位同事们：大家下午好！今天我演讲的题目是：“党旗飘在我心中”亲爱的祖国，五千年的蕴涵和沉淀，让您拥有了气度不凡的灵魂和精神。
您让每一位中华儿女都真切感受到了，您无处不在的坚韧和顽强。
伟大的党啊，从井冈山的星星之火，到遵义会议的力挽狂澜，再到延安窑洞的点点灯光，更到百万雄师过大江时的军歌嘹亮，这一路走来，您彰显了革命领袖的丰功伟绩，尽显了共产党人的英雄壮举！一段记忆，一行不屈的成长。
此刻，镰刀和铁锤的形象在中华儿女的心中熠熠闪光。
历史和人民选择了中国共产党！从此，为着民族解放，社会进步和人民幸福，我们的党始终与人民相濡以沫，血肉相连，生死不离，始终站在各种斗争的最前列！多年的历史证明，无论我们经受什么样的困难和曲折，为最广大的人民群众谋幸福，是党始终不变的宗旨。
作为新中国年轻的一代，我们虽然无法直接面对,战争年代革命先烈那为了祖国而忘却生命的赤诚，我们虽然无法真切体会到，解放前后新旧中国那鲜明的对比，但它淡化不了我们血管中沸腾着的爱国之心！也阻隔不了我们胸膛中燃烧着的爱党之情！我们欣喜的看到，在共产主义的旗帜下，强大的中国，如一条腾飞的巨龙，正信心满满，雄心勃勃的，带领中华民族迎接新世纪的挑战, 携手创造新的辉煌。
跨入新世纪的中国，正焕发出蓬勃的生机。
新时代，我们眼前的世界呈现出了前所未有的缤纷和喧哗。
我们的内心世界正面对着无处不在的诱惑和冲击。
我们曾经一度坚信和执著追求的目标，也在经受着各种价值观念的挑战。
作为一名普通的人民教师，我看到了我身边的这些党员同事们，他们时刻发挥着先锋和模范的带头作用，他们用行动忠实的实践着一个教育工作者对这平凡事业的无私奉献，淡然付出。
他们在平凡的工作岗位上，脚踏实地，乐于奉献的工作态度，和淡泊名利，甘为人梯的精神境界，让同样是教师的我们深受感动。
工作是辛苦的，但工作同时也是快乐充实的。
更多的时候，我们被一种“为人师”的幸福感动着。
选择了教师，就等于选择了一条忙碌，辛苦，清贫的人生之路。
更是选择了一种责任！教育需要爱。
世上有很多东西，在给他人的时候，往往是越分越少，而只有一样东西，却是越分越多的，那就是爱！爱，源于高尚的师德。
而高尚的师德，是对学生最生动，最具体，最深远的教育。
我们在大爱祖国的怀抱中，获得爱，体验爱。
同时在日复一日的平凡工作中，传播爱，付出爱。
无数的教育人，都正在青春的校园中，在希望的田野上，用单薄的身躯，如火的热情，诠释着为人，为师，为学的魅力！新的教育环境下，新的时代，新的形势赋予了教师新的要求。
教师行为的转换，已经不再取决于个人的选择，而是一种教育情境的规定，一种课程发展的趋势。
这种历史性的变化，将造就新型的教师。
我们教师不再仅仅是蜡烛，是春蚕，是园丁，更是将与学生共同成长和发展，共同体验成功的喜悦，共同体现自身生命价值的同路人。
新的时代将绘就更新，更美的蓝图。
教育，为中华民族的伟大复兴奠定更加稳固的基础！我们新一代的教育人，定会坚守自己的信仰，恪守自己的职业道德，用火热的生命，为党旗燃烧，为党的教育事业甘愿做那无悔的“守巢人”！爱国主义专题教育记录跟党一起同行尊敬的领导、各位同事们：大家下午好！今天我演讲的题目是：“跟党一起同行”打开中国共产党的辉煌史册，这里记载着革命领袖的丰功伟绩，共产党人的英雄壮举；这里记载着九十年历史沧桑、风云激荡；九十年！一段记忆，一行不屈，一种成长，全都融入在这鲜红的党旗中，党是我们心中的一面旗帜，一座丰碑，一首让我们永远欢唱不息的赞歌。
今天，当我们坐在宽敞明亮的会议室里一起迎接党的生日时，您是否记得90年前嘉兴湖上的那条诞生了中国共产党的小船？当我们举杯共庆祖国母亲繁荣昌盛，沉浸在幸福快乐的气氛中时，您是否还记得那群唱着“红米饭啊南瓜汤”的可爱的人们？历史不会忘记，1921年前的今天，就是在那条小船上，那群平凡而有伟大的人，他们穿过浓浓的黑烟，躲过追逐的枪炮，架起了就要搁浅在沙滩上的中华民族的巨轮，一点点驶向光明。
在那里，他们用一面鲜艳的五星红旗庄严的写下了五个熠熠生辉的大字：中国共产党。
历史不会忘记，61年前的那个激动人心的日子，毛主席在天安门城楼上那一声高亢激昂的宣告：“中华人民共和国成立了，中国人民站起来了”。
永远激荡在中国大地上，激荡在我们亿万人民的心头。
上小学时学过一篇课文：题目叫“难忘的教科书”，印象很深，为了让孩子们读上书，为了保护好好不容易得来的教科书，年轻的教导员老师献出了自己宝贵的生命。
今天为读书而抛头颅，散热血的事业已成为历史，战争的狼烟也已经远去，摆在我们面前的是一种新的长征，新的革命，那就是为建设有中国特色的社会主义，投身到社会主义的教育事业中去，面对顺境不大意，遇到逆境不丧气。
曾经听过这样一个故事：一所学校招聘教师，有一位姑娘并不出众，却说了这样一句话：我曾想做一个伟人，但没有成功，后来又想做伟人的妻子，业已失败，现在我想通了，我要做伟人的老师。
结果她被录用了。
这个故事给我留下了深刻的印象，教师这个神圣的名字在我的心灵里烙下很深的印记。
十二年前，当我真正踏上教育这块园圃时，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。
那时我遇到比较调皮的孩子或难以解决的教育问题时，除了请教老教师，也爱说给妈妈听，还记得妈妈那朴素的教育格言：孩子的心是块空地，种啥就长啥。
小孩子就会耍耳音，夸她好，他就往好里长。
还有：每个人都是一颗星星，每根草都会顶着清晨的露珠，任何人都是一样的。
妈妈常常还讲起她那时候的老师严格但不失亲切。
妈妈不是教师，作为将近六旬老人，她只上过几年学，但他却从女人的历史中学会了阅读大自然，阅读生活、阅读人类爱的教育。
现在想起跟学生的相处以及和妈妈的对话中，我是在潜意识的在阅读人生本质的善良和美丽，从而尊重生命，欣赏别人，达成和谐。
因此，在我的心目中，每个学生都是一颗闪亮的星星，他们都有自己的闪光点，我始终相信，每个孩子的心灵原本都是一颗纯净的种子。
只要能充分发挥他们的闪光点，我相信，这群孩子终有一天会星光灿烂。
也许，教育过程中由学生带来的酸甜苦辣在每一位教师的心里，都会有一本说不完的故事，学生哪怕是道一声“老师好”，或者留下一个微笑，园丁们也会感到莫大的欣慰，这种甜美的感受源自于教书育人本身所蕴含的无穷乐趣。
今天作为一名教师，站在这讲台上我深深的知道：纪念党的90诞辰，我们不仅仅是对其缅怀，更重要的是我们这些以粉笔当犁耙，以黑板为土地的耕耘者在新的时期把党的思想发扬光大紧跟党的步伐与党一起同行。
与党一起同行，我明白了肩上的那份责任，因为责任，党的好干部焦裕禄鞠躬尽瘁，孔繁森献身西藏，因为责任，任长霞执法如山，公正无私，郑培明访贫问苦，扶危济困，因为责任，冯志远老师抛家舍业，积劳成疾……那么多的好领导，好干部，好教师，他们的事迹感人肺腑，催人泪下，我们为有这样的好同志而感动和自豪。
与党一起同行，我体会到了为党旗增光添彩的神圣。
虽然我从事的教育工作很平凡，所取得的成绩还很是微不足道，但我绝不气馁，绝不自卑，在从教的路上我懂得了生命的那份坚韧，勇气。
与党一起同行，我知道没有什么困难不能克服，只要我们不停下自己的脚步，学会坚持，学会忍耐，懂得决不放弃。
跟党一起同行，拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳；聚在一起，我们就是整个太阳，整个星空；站在一起，我们就是用心灵结成的信念不倒的墙！让我们携起手来，肩并肩，用青春和热血铸造共和国的师魂，尽心尽力投入到培育花朵的事业中去，为我们的党旗添光加彩！谢谢大家！。