家庭教育 给家长的十条建议
给家长的建议
给家长的建议给家长的十条建议给家长的十条建议1一、要使孩子重视上学，尽量避免缺课请假。
二、引导孩子善于提出问题。
多问为。
三、定好家庭规矩，并至始至终执行，养成良好的学习习惯和作息习惯。
四、尽量不要在孩子跟前议论老师，更不能贬低老师。
当孩子对老师有意见时，家长要正面引导。
五、帮孩子树立责任心，让孩子学会洗碗、洗袜子，整理床铺、整理自己的学习用具。
六、家长做好表率，做一个关心家人，懂得感恩、积极向上、勇于担当的好人。
七、刺激孩子的学习欲望，抓住中的一切机会让孩子练习。
八、多关心孩子的学习内容和实际进步，多问孩子今天学习了什么，学习的怎们样。
九、尽量表扬孩子，给孩子制定小目标，让孩子每天有收获。
十、每天陪孩子聊聊学校生活，让孩子的满腹牢骚发泄出来，同时引导孩子换位思考、学会宽容、学会礼让、学会与人相处、与人合作，让孩子发现身边美好的东西，培养孩子的阳光心态。
给家长的十条建议2父母们似乎每天都在告诉孩子什么可以做，什么不能做，而实际上，孩子们在成长中也会形成自己的意念，心理学家把他们这种没有用语言表达的心里话归纳为“摇头的心意”。
(1)请不要听见我哭泣而不理睬我。
在孩子哭的时候，大人往往觉得很烦，如果只是拿个玩具或食物给他，并不能满足孩子的真正需要。
年幼的孩子需要成人在身旁陪他玩，和他说话，成人了解孩子，就得付出观察的时间，，你不妨在呵斥孩子“不许哭”、“老实点”之前，也从孩子的角度考虑一下他的伤心情绪。
(2)请不要只在我做你不喜欢的事情时，才注意到我的存在。
当孩子处在安静的状态中，成人经常不闻不问；而当孩子表现出顽皮或多动时，却会马上引起父母的注意。
由此孩子发现：“只有在我调皮的尝试中，父母亲才注意到自己。
”这会引起孩子层出不穷的负面行为，令成人觉得如今的孩子更加调皮。
(3)请不要指责我“笨蛋”，“愚蠢”，而不告诉我应该做。
“真笨!”是一些父母指责孩子的口头禅，即使心中并非真的那样想，却经常随口而出，孩子来到这个世界，显现出的自我评价是从周围人的反应中建构出来的，如果他常听到“差劲”、“笨拙”等字眼，使得他对自身的价值不够乐观，而在尝试新能力的表现上大打折扣。
家庭教育100条建议
家庭教育100条建议1．影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。
在学校和家庭之间，家庭是人成长的根本，家庭教育是“培根教育”。
家庭不仅是孩子成长的根本，也是父母本人生活的根本。
无论父母有多大的成就，孩子的教育一旦失败，整个人生就陷入悲剧。
2．在学校教育、家庭教育和社会教育三者之间，家庭教育比学校教育更重要，社会教育比家庭教育更重要。
学校教育相对而言是最不重要的。
3．每一个孩子的健康成长，将影响整个国家的发展。
推动摇篮的手，也推动国家的发展。
国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中。
4．你要看一个国家的文明，只消考察三件事：第一，看他们怎样待小孩子；第二，看他们怎样待女人；第三，看他们怎样利用闲暇的时间。
5．培育一个贵族需要三代人的努力。
富裕是一种高级的教育资源，但是，高级的教育资源需要父母有高级的教育方法。
如果孩子因家庭富裕而四体不勤、傲慢虚荣，那么，富裕不仅不是孩子成长的资源，反而成为孩子成长的祸害。
中国的民间经验是：“富不过三代”。
6．如果孩子在家庭生活中没有养成“三好孩子”（身体好、性格好、生活习惯好），那么，这个孩子就很可能成为学校的“差生”。
或者说，如果孩子在家庭里养成了坏身体、坏性格和坏习惯，那么，无论学校的教师和校长多么能干，他们很难改变孩子在学校成为“差生”的命运。
7．最不幸的人是那些既没有爱又没有安全感的人。
孩子的安全感来自他的父母的陪伴。
父母在哪里，哪里就是他的家。
在这个地方，风可进，雨可进，国王不可进。
对亚当而言，天堂是他的家；然而对于亚当的后裔而言，家是他们的天堂。
8．儿童是人类之父。
9．不要简单地把教育孩子的责任转交给祖父母，更不能简单地把教育孩子的责任转交给保姆，这样会让孩子处于成长的危险之中。
10．如果孩子的学习出了问题，不妨从孩子的情感或身体那里寻找解决问题的办法。
父母苦口婆心地给孩子讲学习的重要性并责令孩子努力学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。
家庭教育：给家长的100条建议
教育专家给家长的100条建议教育篇：1．每天花半个小时和孩子交流。
2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3．让孩子养成爱卫生的好习惯。
4．多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
6．严肃指出孩子的错误！7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。
10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
14．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。
也许没有科学道理，但绝对适用。
15．注意培养孩子的善心。
古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
17．对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
18．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？19．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！20．向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。
21．从来不说孩子比别的孩子差。
22．绝不用辱骂来惩罚孩子。
23．在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
24．不要吓孩子。
以免造成孩子过分胆小、怕事。
25．不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
26．不要对孩子过分严厉。
以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。
27．不要过分夸奖孩子。
关于家庭教育的二十条建议
关于家庭教育的二十条建议01 “自主教育”实践家庭教育中倡导“自主教育”，依据“自我规划、自主学习、自我管理、自觉发展、自由成长”的教育策略，鼓励孩子先学先试，通过亲身体验获得知识。
要相信：孩子自己发现的问题才是“真问题”，孩子自主解决问题才是“真成长”。
家庭生活中要给孩子创设“自主教育”的情境，循序渐进，促就孩子独立个性与高贵品格的形成。
02 “生命化教育”实践家庭教育中倡导“生命化教育”的理念，关注孩子的身心健康，站在生命的高度来看待今天的家庭教育；“倾听、陪伴、示范、欣赏、激励”要成为每个家庭的育儿信条；家庭是孩子成长的摇篮，每个人都要承担起教育的责任；以生命润泽生命，以生命成就生命。
03 培养有家国情怀的优秀少年面向世界、面向未来培育有中国灵魂的卓越少年；向孩子介绍祖国发展的伟大成就，坚持学习中华优秀传统文化，教育孩子爱党、爱国、爱中国特色社会主义；和孩子一起熟记、理解、践行社会主义核心价值观；不断丰富孩子的文化视野和生活阅历，组织孩子参加研学旅行活动，领略祖国大好河山，感受国际多元文化。
04 “人生在勤，志达天下”坚定“人生在勤，志达天下”的信念，鼓励孩子勤奋学习、勤于拼搏、胸怀天下；与日常生活结合，深刻理解“勤”的意义；向孩子推荐名人故事、人物传记，激发责任与梦想；关注教育信息，分享优秀学子的成功经验。
05 家风家训的传承搜集中国历代名人家风家训，汲取精华、勤学养正；学习自家家风、家训，了解家族历史文化；重大节日重温家风家训，教导孩子内化于心，外化于行。
06 群体生活的适应给孩子创造一种良好的家庭氛围；创造家庭相聚的机会；帮助孩子树立平等的观念；教孩子学会礼貌和尊重；教孩子学会真诚地欣赏他人；引导孩子换位思考（共情能力）；真诚待人，广泛结交朋友；多让孩子参加集体活动。
07 学习环境的创设为孩子建设明亮而温馨的学习环境，学习环境相对安静、独立，不受其他因素影响；提供舒适而科学的学习桌椅；提供能够丰富不同学科素养的书籍；书桌和书架（或书橱）随时保持整洁；采用保护视力健康的学习灯具，提醒孩子写字姿势，保护好视力；有激励性素材——比如奖状、经典照片、励志人物等。
家教的十条黄金原则
家教的十条黄金原则1.引言1.1 概述家教的十条黄金原则是指在家庭教育中应该秉持的重要原则，其通过培养孩子的品德、学业和行为习惯，以及促进其全面发展和成长。
这些原则旨在帮助家长更好地了解如何培养一个优秀的孩子，并提供一些具体的指导和方法，以使家庭教育更加科学和有效。
在这篇文章中，我们将详细介绍家教的十条黄金原则，并提供一些实用的建议供家长参考。
这些原则包括但不限于：建立良好的沟通和信任关系、注重培养孩子的独立性和责任感、关注孩子的兴趣和天赋、设定明确的目标和规则、鼓励积极的行为和品质等。
通过遵循这些黄金原则，家长们可以更好地引导孩子的发展，培养他们良好的行为习惯和自我管理能力。
同时，这些原则也有助于家长与孩子之间建立起一种亲密的关系，增强彼此之间的理解和支持。
此外，这些原则还有助于提高孩子的学习成绩和综合素质，为他们未来的成功奠定坚实的基础。
总之，家教的十条黄金原则是家庭教育中应该遵循的重要指导原则。
家长们在实践这些原则时，可以根据自身实际情况进行适当调整和灵活运用。
相信只要我们用心去关注、引导和培养孩子，结合这些黄金原则，我们一定能够培养出优秀的孩子，并为他们的未来做好最充分的准备。
1.2 文章结构文章结构部分的内容是对整篇文章的框架和组织方式进行介绍和概述。
在这部分，可以简要描述每个章节的主题和内容，以及它们在整篇文章中的排列顺序。
2. 正文部分主要包含了十条黄金原则，这些原则是指导家教工作的重要准则。
每一条原则都将被详细介绍和阐述，以及提供一些实践建议和案例分析。
这些黄金原则的内容丰富，并且涵盖了家庭教育的方方面面，旨在帮助家长掌握有效的教育方法，培养孩子的良好品格和学习能力。
3. 结论部分对全文进行总结，并回顾了十条黄金原则的重要性和实际应用。
总结部分强调了家庭教育的重要性，提出了家长们可以采取的行动和措施，以优化他们与孩子之间的教育互动和关系。
展望部分则展示了未来的发展方向，提出了进一步研究和实践的方向，以不断完善家庭教育的理念和方法。
家庭教育建议大全
家庭教育建议大全家庭教育是每个家庭都必须面对的重要任务。
良好的家庭教育对孩子的成长起着决定性的作用。
然而，随着社会的变迁和家庭结构多样化的发展，如何进行有效的家庭教育也变得越发复杂。
为此，本文将为您提供一些家庭教育的建议和方法，帮助您和孩子建立良好的亲子关系，培养孩子的身心健康成长。
1. 激发孩子的兴趣和独立性每个孩子都有自己的兴趣和特长，为了激发孩子的潜能，家长应该尊重孩子的选择，并给予他们适当的支持和鼓励。
同时，培养孩子的独立性也非常重要，让他们有机会担任一些家务或自己的学习事务，让他们学会自理和独立思考。
2. 建立良好的沟通机制家庭是孩子学习沟通的第一课堂，家长应该以身作则，给孩子树立积极的榜样。
适时与孩子进行心灵沟通，倾听他们的心声，理解他们的需求，同时也要让孩子明白自己的意见和观点在家庭中同样重要，鼓励他们表达自己的想法。
3. 培养良好的生活习惯健康的生活习惯是孩子成长过程中至关重要的一环。
家长应该注重培养孩子良好的饮食、作息和个人卫生习惯。
同时，在家庭中树立正确的价值观和道德观，引导孩子树立正确的人生观和价值观。
4. 培养孩子的责任感和社会意识通过家庭教育，家长可以培养孩子的责任感和社会意识。
鼓励孩子参与社会公益活动，让他们了解社会的需要和困难，培养他们的同情心和帮助他人的意识，同时也要教育他们遵纪守法，学会承担责任。
5. 倡导积极健康的娱乐方式随着科技的进步，娱乐方式也愈发多样化。
然而，家长需要引导孩子选择积极健康的娱乐方式，如读书、户外运动和参与有益的俱乐部活动。
限制孩子过度使用电子产品，培养他们独立思考和创造力。
6. 建立家庭规则和纪律家庭规则和纪律的建立是家庭教育的基础。
家长应该与孩子共同制定一些家庭规则，明确规定家庭成员的义务和责任，并严格培养孩子遵守规则的意识。
7. 关注孩子的心理健康孩子的心理健康是家庭教育的关键。
家长应该关注孩子的情绪变化，培养他们积极的情感管理能力，同时给予他们适当的安全感和支持。
《家长会上的家庭教育指导与建议》
家长会上的家庭教育指导与建议家长会是学校与家庭之间的桥梁，也是家长获取关于孩子学习和成长信息的重要平台。
在这样的场合上，家庭教育的指导和建议显得尤为重要。
以下是针对家长们在家长会上所提出的家庭教育指导与建议：培养孩子的自信心自信心是孩子未来成功的基石。
家长们要多多鼓励孩子，信任他们的能力。
在家庭教育中，可以通过鼓励孩子去尝试新事物，给予他们肯定和认可，让他们在成长过程中建立起坚强的内心。
培养孩子的独立性家长们在孩子成长过程中应该适度放手，培养孩子的独立性。
可以从小事做起，比如让孩子自己整理书包、收拾玩具等。
在家庭教育中，要给孩子适当的自主权，让他们学会独立思考和解决问题。
培养孩子的责任感责任感是孩子成长为有担当的人的重要素质。
在家庭教育中，家长们可以通过让孩子承担一些家务活动或者关注到周围的环境与人，培养孩子的责任感。
在家长会上，可以互相交流分享有关培养孩子责任感的方法与经验。
培养孩子的学习兴趣学习兴趣是推动孩子学习的动力。
在家庭教育中，家长们可以创造一个积极的学习氛围，鼓励孩子探索知识的乐趣。
在家长会上，可以分享孩子学习遇到的困难或者取得的进步，从而共同寻找解决问题的方式，培养孩子的学习兴趣。
建立有效的沟通渠道家长与孩子之间的沟通是家庭教育中至关重要的部分。
在家庭教育过程中，家长要倾听孩子的心声，尊重他们的想法和感受。
在家长会上，可以分享家长与孩子的沟通经验，共同探讨如何建立有效的沟通渠道，让家庭关系更加和谐。
在家长会上，家长们可以相互分享关于家庭教育的心得体会，共同进步。
通过家长会这个平台，家长们能够获取到更多有关家庭教育的指导与建议，从而更好地引导孩子健康快乐地成长。
愿每个家庭都能够给孩子带来温暖与关爱，让他们茁壮成长。
关于减轻家庭教育负担的建议
关于减轻家庭教育负担的建议减轻家庭教育负担是每个家庭都关心的问题。
随着社会的发展和竞争的加剧，家庭教育负担也越来越沉重。
为了解决这一问题，我们可以从以下几个方面入手：1. 科学合理的家庭教育观念：家长应树立正确的家庭教育观念，不要盲目追求成绩和竞争，应注重培养孩子的综合素质和兴趣爱好。
2. 鼓励孩子自主学习：家长应鼓励孩子主动学习，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。
不要过分干预孩子的学习，给他们一定的自由空间。
3. 合理分配家庭作业时间：家长应合理安排孩子的作业时间，不要让孩子过多地花费时间在课业上，给他们足够的时间进行休息和娱乐。
4. 培养孩子良好的学习习惯：家长应引导孩子养成良好的学习习惯，如定时定量学习，合理安排作息时间，培养良好的时间管理能力。
5. 提供适当的学习资源：家长可以为孩子提供适当的学习资源，如图书、电子资料等，帮助他们扩展知识面，培养独立思考和解决问题的能力。
6. 鼓励孩子参加课外活动：家长应鼓励孩子参加各种课外活动，如体育运动、艺术培训、社会实践等，为他们提供全面发展的机会。
7. 与学校保持良好的沟通：家长要与孩子的学校保持良好的沟通，了解孩子在学校的表现和需求，及时解决问题，避免家庭教育与学校教育的冲突。
8. 建立良好的家庭氛围：家长要营造积极向上的家庭氛围，关注家庭成员的情感需求，加强家庭成员之间的交流和互动，培养孩子的健康心理。
9. 合理利用科技手段：家长可以合理利用科技手段，如互联网、手机等，为孩子提供学习资料和学习工具，但也要注意科技使用的安全和合理性。
10. 建立良好的社会支持网络：家长可以与其他家庭建立良好的社会支持网络，互相交流和分享教育经验，共同解决教育问题。
通过以上几个方面的努力，我们可以减轻家庭教育负担，为孩子提供一个轻松和谐的学习环境，促进他们全面发展。
同时，家庭教育也应与学校教育相互配合，共同为孩子的成长和发展努力。
老师给家长的建议
老师给家长的建议尊敬的家长朋友们：您好！我是贵子女的班主任老师，非常感谢您一直以来对我们工作的支持和信任。
在孩子的成长过程中，家庭教育起着至关重要的作用。
为了更好地帮助孩子们培养良好的习惯和道德品质，我想给您一些建议。
首先，家庭应以身作则。
孩子们是最容易模仿和学习的，他们会观察家长的一举一动，并从中获得教育。
家长应注重自己言行的规范，尊重他人、遵守规则、谦虚待人，以良好的品质和态度影响孩子。
在解决问题时，我们建议家长以理智和冷静的态度来对待，尽量避免大声争吵和过度情绪化，以免给孩子造成不良的情绪影响。
其次，家庭要关注孩子的情感需求。
孩子在情感上需要得到家人的关心和鼓励。
我们建议家长要多与孩子交流，了解他们的内心想法和感受，积极倾听他们的困扰和烦恼，并给予适当的支持和鼓励。
同时，家长也要给孩子以适度的自由，让他们有机会在自主探索和实践中培养独立性和自信心。
再次，家庭要营造良好的学习环境。
为了培养孩子良好的学习习惯和养成读书的兴趣，家长可以为孩子提供宽敞明亮的学习空间，为他们购买适合年龄的书籍和资料，并与他们进行阅读交流。
此外，家长还可以制定合理的学习计划和目标，帮助孩子分配时间和管理学习任务。
重要的是，家长要做好榜样，亲自阅读和学习，以身作则，激励孩子们的好奇心和求知欲。
最后，家庭要与学校建立良好的沟通和合作关系。
学校和家庭是孩子成长的两个重要环境，只有我们共同努力才能最好地服务于孩子的成长和发展。
我们希望家长能够积极参与学校的家长会议、家访活动等，以便及时了解孩子在学校的表现和进步。
同时，家长也可以与老师们保持密切的联系，沟通孩子的学习情况和困惑，共同制定出最合适的帮助孩子成长的策略。
家庭教育的成功离不开家长和老师的共同努力。
我们希望能够与家长朋友们携手合作，为孩子们的健康成长奉献力量。
在日后的学生考试中，希望家长能够保持乐观而放松的态度，与孩子们共度学习的岁月，相信他们的每一次进步都源自你们的信任和支持。
现代家庭教育的10个理念
现代家庭教育的10个理念现代家庭教育的10个理念人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他就已经受到教育了。
父母的言传身教，是最好的家庭教育，会影响孩子的一生。
下面和小编一起来看现代家庭教育的10个理念，希望有所帮助！现代家庭教育的10个理念1.学会向孩子学习。
两代人共同成长。
父母有父母的长项，孩子有孩子的优势。
他们的创造性，想象力，行动力，新的思维方式及一些人与生俱来的可贵品质是我们家长需要学习的。
2.孩子不是你的私有财产。
从孩子降生那一刻起，他就作为一个独立的个体存在于世。
他的个体成长、发展具有独立性。
他是他本身，以自已的方式在体验中成长，有自己的成长轨迹，父母不能包办代替，也代替不了。
3.教育孩子首先不要输在家庭教育上。
家庭伴随着孩子的出生、成长，成年及以后，是孩子学做人主要、也是最重要的课堂，家长如果没有现代化的家庭教育理念和方法，是教不出合格的孩子的。
某种程度上讲，家庭教育成功意味着孩子成功，家庭教育失败意味着孩子失败。
4.学会和孩子平等交流是两代人共同成长的基石。
孩子是一个独立的个体，他作为人有自己的感受性。
有被尊重、重视、表达、渴望倾听等需求。
而这些需求都是建立在平等的基础上的。
没有平等，一切无从谈起。
5.没有优良的家庭教育是不完整的教育。
家庭教育重在塑人，教会孩子做人是家庭教育的主要任务，家庭教育如若不科学，不能够把握目标，有的放矢，必然培养不出拥有健康身心的孩子，这样的教育是不合格、不完整的。
6.只有不懂教的家长，没有教不好的孩子。
每个孩子都是可塑的。
孩子成为什么样的人，如何培养，这都是作为现代父母必须研究的课题。
仅靠本能的爱，朴素的教育观念和方法是不对的，不够的。
必须重视现代化家庭教育理论的学习并不断付诸实践。
7.现代家庭教育的核心是改善家长自身素质。
只有家长素质提高了，才谈得上实施正确的家庭教育引导和影响。
家长自身不转变，一味要求孩子提高，是不科学，也是不现实的。
对家庭教育工作的意见和建议
对家庭教育工作的意见和建议以下是对家庭教育工作的意见和建议：
1. 重视家庭教育的意义：家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分，对于孩子的身心健康和未来发展具有深远的影响。
家长应该充分认识到家庭教育的重要性，积极参与到孩子的教育中来。
2. 建立良好的家庭氛围：家庭氛围是孩子成长的重要环境之一，家长应该努力营造和谐、温馨、关爱的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和力量。
3. 注重家长的榜样作用：家长是孩子的第一任老师，他们的言行举止会对孩子产生深远的影响。
家长应该注重自身的榜样作用，积极树立正确的价值观和行为准则，成为孩子的良好榜样。
4. 培养孩子的独立性和自主性：家长应该注重培养孩子的独立性和自主性，让孩子学会自我管理、自我决策和自我负责，帮助他们更好地适应未来的社会生活。
5. 关注孩子的兴趣和特长：每个孩子都有自己的兴趣和特长，家长应该关注孩子的兴趣和特长，为他们提供个性化的教育支持和指导，帮助他们更好地发挥自己的潜力。
6. 建立良好的沟通机制：家长应该与孩子建立良好的沟通机制，倾听孩子的想法和感受，理解他们的需求和困难，及时给予帮助和支持。
7. 注重家庭教育知识的普及：家长应该通过学习、培训和实践，掌握家庭教育的基本知识和方法，提高自身的教育
水平和能力，更好地指导和支持孩子的成长。
总之，家庭教育是一项长期而重要的工作，需要家长、学校和社会各方面的共同努力和支持。
只有通过科学、合理的家庭教育，才能为孩子的未来发展打下坚实的基础。
家校共育--给家长的32条教育建议
家校共育--给家长的32条教育建议在此强烈建议每位父母花三分钟时间阅读，对照一下，自己能做到几条?请每位家长仔细品味每一条经验，你一定会受益匪浅！1影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。
2如果家庭教育出了问题，孩子在学校就会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
3成绩好的孩子，父母通常是有计划而且动作利落的人。
父母越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。
4贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。
做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
5富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力，阶层是会遗传的。
”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，家庭的富裕反而会给孩子的成长带来灾难。
6不要做有知识没文化的家长。
有些人有高学历，但不见得有文化。
如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
7父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。
如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。
有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。
8父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。
“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。
”9如果孩子一哭闹，父母就赶紧抱起孩子，那么孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。
所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来。
10夫妻关系影响孩子的性格。
一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。
一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。
11教育就是培育人的精神长相。
家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。
家庭教育100条建议
家庭教育100条建议1. 了解孩子的兴趣和天赋，尊重孩子的选择和个性。
2. 建立良好的沟通渠道，让孩子感受到你的关注和支持。
3. 培养孩子的阅读习惯，给予他们各种丰富的书籍。
4. 鼓励孩子参与体育运动，培养他们的身体素质和团队合作精神。
5. 培养孩子的独立思考和解决问题的能力。
6. 鼓励孩子多参与社会实践活动，培养他们的社会责任感。
7. 建立良好的作息习惯，保证孩子有充足的休息时间。
8. 注重孩子的情绪管理培养，帮助他们学会理解和表达自己的情感。
9. 引导孩子正确对待失败和挫折，鼓励他们坚持和努力。
10. 培养孩子的良好品德和道德观念，让他们成为有担当的公民。
11. 培养孩子的自律能力，帮助他们建立良好的秩序和规律。
12. 合理规划孩子的课外活动时间，不要过度安排。
13. 高度重视孩子的安全教育，教授他们应对各种危险的方法和技巧。
14. 提供良好的学习环境，确保孩子专注和高效地学习。
15. 鼓励孩子拥有一定的家务劳动，培养他们的责任感和独立能力。
16. 培养孩子的人际交往能力，教他们如何与他人相处融洽。
17. 鼓励孩子尝试各种新事物，拓宽他们的视野和经验。
18. 给予孩子适当的奖励和赞赏，鼓励他们保持良好的行为和学习成绩。
19. 培养孩子的创造力和想象力，鼓励他们发散思维。
20. 鼓励孩子参与家庭事务，培养他们的家庭责任感。
21. 遵循家庭规则和家庭价值观，让孩子明确道德和行为准则。
22. 注重孩子的营养均衡，提供健康的饮食环境。
23. 鼓励孩子多与其他年龄相仿的孩子交流和互动，培养他们的社交能力。
24. 给孩子足够的自由空间，让他们有机会独立思考和探索。
25. 配合学校教育，与老师保持密切的联系和合作。
26. 教育孩子尊重他人的隐私和个体差异，让他们学会理解和包容。
27. 鼓励孩子参与公益活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
28. 建立家庭团结和谐的氛围，让孩子感受到家人的关爱和支持。
29. 丰富孩子的生活经验，带他们到各种场所参观和旅行。
家长会：给家长的建议
家长会：给家长的建议潜移默化、润物无声——给家长的16条建议1.充分认识家庭教育的重要性。
在孩子的研究和成长过程中，我们需要思考以下两个问题：为什么相同的老师会有不同的学生表现？为什么曾经可爱的学生会变得不可爱，甚至可恨？这些问题背后是否有家庭教育的差异和问题？我们必须从一开始就正确地进行教育，因为教育是没有机会改正错误的。
2.家长的教育责任是第一位的。
家庭教育的影响不仅是最初的，也是最重要的，终身的。
学校的三年永远抵不住家长的影响。
孩子的成功是家庭的最大成功，孩子的失败是家庭的最大失败。
任何成功都弥补不了教育孩子的失败。
家长的作用是无可替代的，责任是无法推卸的。
3.家庭教育成功的标志包括：孩子能够把心里话都跟父母说；孩子品行好，做个好人；孩子有好的生活、研究和交往惯；孩子有责任意识和幸福感；孩子的最高目标是品学兼优，考上理想大学。
4.家庭教育的最有效手段包括：沟通、表扬、适当的惩戒，严而有度；让孩子做家务和身教。
5.家长需要摆正自己的教育观念。
很多家长认为孩子送到学校就全靠老师了，或者自己没有文化不会教育孩子，或者很忙没有时间教育孩子。
这些观念需要改变。
家长需要认识到，孩子的教育责任是第一位的，家庭教育的影响是最初的、最重要的，终身的。
6.家庭教育需要注重心理和精神的抚养，而不仅仅是物质的抚养。
家长需要给孩子更多的真爱和关注，而不仅仅是金钱。
7.家长需要对孩子负责任，也需要对社会负责任。
家长需要教育孩子有责任意识和社会责任感。
8.家长需要注重孩子的个性差异，不要期望孩子都是一样的。
家长需要根据孩子的特点和需要进行个性化的教育。
9.家长需要给孩子更多的自由和空间，让孩子有自己的想法和观点。
同时，家长也需要给孩子树立正确的价值观和道德观。
10.家长需要注重孩子的情感需求，给孩子更多的关爱和陪伴。
家长需要在孩子成长的各个阶段给予孩子不同的情感支持和引导。
11.家长需要注重孩子的兴趣和爱好，鼓励孩子发展自己的特长和才能。
家长会：给家长的建议
潜移默化润物无声——给家长们的十六条建议一、要充分认识家庭教育的重要性：在孩子学习成长过程中，有下面两个问题值得我们思考：①一样的老师不一样的学生：是不是家庭教育的差异？②曾经可爱的学生却不可爱甚至可恨了：是不是家庭教育方式方法有问题？教育是没有机会改正错误的，所以我们必须从开始就要正确！因为在教育学生特别是问题学生的过程中，我们深切体味到家庭教育的极端重要性，然而许多家长却没有认识到这一点：很多时候有一种感觉：孩子都是好孩子，都很可爱，都很聪明，如果父母再讲究些方法，也许会更好！都可以成长得更好！或许会有更大的发展！在我们的接触中，为家长的一些观念和做法有些忧心憧憧，如：孩子送到学校就全靠老师了；我没有文化，我不会教育孩子，老师就多费心了；我很忙，真的没时间教育孩子；很多父母只管孩子吃穿，给钱就万事大吉了，孩子有喜怒哀乐、有自己的观点和思想，他们更缺乏真爱！我们认为：父母给孩子的不该是金钱，家庭抚养不仅仅是物质的，更重要的是心理和精神的抚养。
还有的家长：认为孩子学习不好，也就不管孩子学习了，让学校看着就行了！家长先放弃了！孩子能不放弃吗？家长的教育责任是第一位的。
古人都说：养不教，父之过；在孩子成长的道路上，家庭教育的影响不仅是最初的、第一位的，更是终身的；学校的三年永远抵不住家长的影响。
我们认为：孩子成功是家庭的最大成功，任何成功都不如孩子成功；孩子失败是家庭的最大失败，任何失败都没有家庭教育失败更失败；任何成功都弥补不了教育孩子的失败！家长的作用是无可替代的，责任是无法推卸的！家庭是孩子的第一所学校，又是终身学校；家长是孩子的第一任老师，更是终身老师！对孩子不负责任，也是对社会的不负责任！二、家庭教育成功的标志（家庭教育的目标）：1、什么心里话都跟父母说。
现在很多的情况是：孩子有什么心里话都不跟家长说，如果再没有别人说或者误交损友的话，往往会出现这样或那样的问题！心里话憋着，一旦形成隔膜，那将是孩子成长的最大障碍；所以当孩子有心理话不跟您说的时候，您就应该反醒和反思了。
给家长的100条建议
给家长的100条建议教育篇1、家庭教育是人生的源头教育。
2、家教的真谛是唤醒孩子的人格与心灵。
3、让孩子懂得，努力只能做完，用心才能做好。
4、家长要改变那种“爱一半，恨一半，考好了爱，考坏了恨”的教育方法。
5、不要期望别人帮你教育孩子，只能靠自己学习科学的教育理念和教育方法。
6、50年代“当面教子，背后教妻”很有效果，独生子女时代，你再当面教子，多以失败告终。
所以，我请家长记住，现在孩子最难吃的三碗面“人面，体面，场面”。
7、最没情感的人最难教育，所以，要对孩子进行善良教育。
8、孩子，跟爸爸（妈妈）说说你的委屈，这种沟通才是心灵的沟通。
9、对孩子不能随意许愿，如果许愿必须还。
10、教育阶段性：“幼儿学自理，小学养习惯，初中性教育，高中论人生”。
11、因为孩子不会全面了解自己，家长整天都是批评，孩子必然没有自信，认为自己都是缺点，越来越坏，容易破罐子破摔。
这样的家长要学会赏识，就是学会爱，凡事发生好心态，如何才能达此意境？只有学会两个字“转念”。
即下一条——12、赏识和鼓励永远是家庭教育的灵魂。
13、赏识孩子是缩短两颗心距离的最好方法。
14、父母和老师的第一天职、是鼓励和赏识孩子，鼓励和赏识一定要多于教诲。
15、因为我有赏识的心态，所以在任教的30年里，在我眼里没有坏孩子。
16、家长要努力学习科学家教知识，及时进入角色，想自己该想的，做自己该做的，因为生命只有一次，教育孩子只有今生，机会不会再来。
17、不要为了提醒孩子，总是揭开孩子的伤疤。
18、不要把当年自己都很难实现的理想（考入名牌大学），今天强迫孩子去实现。
19、父母是教育孩子的第一责任人，隔代人的教育失败者居多。
20、家庭教育是一门高深的学问，家长要想把孩子培养成才，光靠辛勤的付出是远远不够的，必须要学习科学的教育方法。
21、个别家长说，没有时间教育孩子，让我说，那就是没有时间做人。
22、自信是人格的核心，自卑是成长的毒药。
任何教育方法、都必须重视如何建立起孩子的自信心。
给家长的十条建议
给家长的十条建议一、与老师沟通家长应该学会与老师进行有效的沟通，让老师全面了解孩子的情况，包括优点和缺点，以及家庭环境等。
这样老师才能够对学生做出全面的评价，并提供相应的解决方法。
在与老师交流时，家长应该提出具体的问题，如孩子最近的研究情况、作业拖拉、错别字增多等等，这样老师才能够联系到学生平日研究中的表现，给出合理的解释及解决方法。
同时，当老师指出学生的家庭教育缺失时，家长应该主动向老师寻求解决办法。
只有真正学会与老师沟通，家长们才能收获方法，在家庭教育中事半功倍。
二、做好表率当孩子的表现不如人意时，家长不应该马上抱怨孩子，而是首先寻找自身有没有问题，有没有做好表率。
家长们要时刻提醒自己，你的言行举止甚至各种情绪都很可能对孩子产生负面影响。
例如，有的家长将工作中的情绪带到家庭生活中，不时抱怨“工作真累”、“烦死了”。
那么，孩子也很可能学会抱怨：“上学累死了，烦死了”。
家长的一个不经意举动往往会给孩子产生意想不到的影响。
因此，家长需要注意避免直接主动的影响，尤其是避免打乱孩子的节奏。
要帮助孩子合理安排时间，避免在研究时打断他的节奏，让孩子在合理的节奏中取得进步。
五、家长不应随意评价学校。
家长可能会因为孩子的教育问题而对学校或老师产生不满，但在公开场合随意评价学校或老师可能会影响三方的关系，不利于孩子的成长。
因此，家长应该保持冷静和理智，主动与学校和老师沟通，了解真实情况。
家长要对自己的言论高度负责，不要因随意评论而影响孩子。
主动交流沟通是解决问题的最好方法。
六、学会放手。
放手可以促进孩子成长，但家长要遵循两条原则。
首先，不能放弃原则性问题，但无关紧要的事情不要干涉太多，要培养孩子的规则感。
建立规则感可以让孩子在研究生活中更加有条理。
其次，放手不等于放任，不等于什么都不管。
家长可以循序渐进地放手，例如在零花钱上逐步放手，但必须做好监管。
家长要相信孩子可以解决小问题，从而帮助他们成长和提高能力。
七、家长应该多带孩子出去走走，参加社交活动，增加孩子的实践机会和见识面，避免孩子宅在家里与电视、电脑为伴。
家庭教育给家长的十条建议
家庭教育给家长的十条建议家庭教育对于孩子的成长起着至关重要的作用。
家长们作为孩子的第一任教师，他们在教育过程中所起的引导和示范作用不可忽视。
以下是给家长的十条家庭教育建议：1.关注孩子的情感需求家庭教育的基础是营造温暖的家庭环境，确保孩子的情感需求得到满足。
要保持与孩子的良好沟通，对孩子表达关心和爱意，并尊重他们的感受。
这样能够让孩子觉得自己被接纳和重视，有助于他们建立良好的自尊心和安全感。
2.建立规矩和纪律纪律对于孩子的成长十分重要。
家长应该制定明确的家规和家常，告诉孩子什么行为是可以接受的，什么行为是不可取的。
同时，家长也要言出必行，用自己的行动示范孩子遵守规则。
这样可以培养孩子的自律和责任感。
3.培养良好的行为习惯和品德家长应该给孩子树立正确的行为榜样，并严格要求他们养成良好的习惯和品德。
帮助孩子发展积极向上的行为特点，如耐心、尊重他人、诚实等。
这些优秀的品德素养对孩子日后的学习和生活都有重要影响。
4.培养孩子的兴趣和爱好了解孩子的兴趣爱好，并给予适当的支持和鼓励，有助于孩子的个性发展和自信心的培养。
家长可以陪伴孩子一起参与到他们感兴趣的活动中，给予他们正面的关注和肯定，增加亲子之间的互动和情感交流。
5.鼓励孩子独立解决问题家长要敢于让孩子面对困难和挑战，鼓励他们独立思考和解决问题。
适当的挑战可以激发孩子的创造力和自信心，培养他们解决问题和应对挫折的能力。
6.培养孩子的责任感和自立性家长应该给孩子适当的家务活动，培养他们的责任感和自理能力。
家务活动可以帮助孩子树立正确的价值观，培养他们的劳动精神和团队意识。
7.鼓励孩子多与他人交流合作家庭教育不仅仅局限于家庭空间，也包括孩子在社会中的交往能力。
家长应鼓励孩子与他人多交流合作，在团队中学会沟通和合作。
这样可以培养孩子的人际关系能力和社交技巧。
8.鼓励孩子勇于尝试和接受失败家长要鼓励孩子勇于尝试新事物，不怕失败。
失败是成功的一部分，通过经历失败，孩子可以学会正确处理挫折和逆境的方法，增强他们的抗挫折能力。
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【家庭教育】给家长的十条建议【家庭教育】给家长的十条建议一，尽量表扬孩子。
孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。
要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
二，多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。
三，经常给孩子制订几个容易达到的小目标。
这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
四，刺激孩子的学习欲望。
要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
五，帮助孩子树立责任心。
让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。
六，在孩子面前做表率。
七，尽量不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。
八，定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
九，引导孩子善于提出问题。
要培养孩子多问为什么。
十，要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。
如何培养一个有灵性的孩子一，模式教育，“让优等生”成了“问题生”有这样一个女孩，读小学时，老师在上面讲课，她在下面玩，为了这个，不知道被老师轰出教室多少回。
可她倒好，老师把她轰出教室，她就正好看蚂蚁打仗。
别人问她为什么不听讲，她说：“咳，老师讲的那点东西，有的我一看书就会了，有的上课听听就会了，可老师呢？反反复复地讲呀，反反复复地练呀，烦着呢！”她当时被老师认为是问题学生。
可就是这个问题学生，从北京八中以优秀的成绩毕业后，远赴美国读本科，一年后又因突出的成绩脱颖而出。
在全美的一个化学竞赛中名列前茅。
大学毕业，有7、8所知名大学发来邀请函。
最后，她选择了麻省理工学院读研究生。
这个事例反映了当前学校传统教育的弊端。
传统的教育很大程度上是一种模式教育，他们忽视孩子们的个性差异，对学生制定统一的目标，用同样的教材，做同样的练习，要求同样的步伐，用同样的试卷。
这样就必然导致优等生吃不饱。
硬逼着孩子反反复复地讲，反反复复地练，只让孩子觉得别扭而厌学，使孩子的求知欲、学习的主动性消失殆尽，失去孩子原有的灵性，能够培养出一个高分低能的学习机器都算是不错的了。
这个女孩很幸运地进入了北京八中少年班，该学校以善于培养智力超常的儿童着称，学习环境宽松，能发挥孩子们的个性优势，使这个问题学生成为了优等生。
二，宽松环境，发挥孩子个性优势北京八中还有一个男孩，读小学时不爱做作业，他的道理是：“作业不就是让我们练习嘛，我懂了，为什么还要做?”她妈妈先去找老师商量，孩子都会了是不是可以不做，老师没有同意。
后来妈妈就模仿儿子的字体天天帮着他做作业。
妈妈认为：重复劳动会把孩子的创造性磨灭了。
据说就是这个孩子让少儿班的老师定了条“规矩”：通过老师测试的孩子，可以不用做作业。
更有意味的是：这个男孩有个小表哥，小时候和他的智力差不多。
小哥俩曾比过看谁爬墙的办法多，结果是不分伯仲。
可是表哥在做作业时常因为错写了一个字就被罚写100遍。
到后来，他的精力被这种惩罚罚没了。
练习并不是越多越好的，题海战术也许短期内会使孩子得到高分，却会加重孩子的负担。
孩子作业的量以应以掌握知识为目的，适当地复习以加深印象。
由于学校布置的作业是以大多数同学为标准的，因此，在孩子已掌握了知识的前提下，可充许孩子不做作业。
不要逼迫孩子去做那些简单重复的题目，那样会将孩子的学习优势当成缺陷而磨掉，导致孩子的厌学情绪。
少做点题目可让孩子把重点放在培养学习能力上，孩子的后劲将是很大的。
而要做到这一点，就必须要有平和的心态，不要把分数看着唯一。
三，期望过高，让孩子苦不堪言扬扬成绩很一般，但父母望子成龙心切，便想法让孩子进了名牌中学。
这个学校都是各个小学的尖子，每年升入重点高中的学生都在 95%以上。
初中三年，扬扬承包了所有的全校倒数第一名，最终还是没有考取理想的高中，又留下来复读。
像扬扬这种情况大家可以想象得到他在学校的处境。
进入重点学校或重点班能享受到优质教学资源，固然有它的好处，但如果长期让孩子处于那种的差距很大的学习环境中，容易让孩子丧失信心。
像扬扬这样的孩子如果到的是普通中学，就不会有这种烦恼了。
有一位网名叫苦心的人，他说：“孩子进入中学后，每天做作业要到晚上22：30或23：00左右，周末的时间也全用上了，可还是完不成作业。
经常出现前课的单词未记完、以前的数学内容未掌握的情况。
每晚搞得太晚，疲惫不堪，又影响了新的课程的消化。
”我说：“如果他实在完不成作业，就暂时和老师联系一下，少做几题，集中精力把题目真正弄懂。
”还有人劝他离开这个学校。
可他觉得，这就说明他失败了，心里难于接受。
有些家长望子成龙，望女成凤，不愿正视自己孩子的差距，对孩子的期望值过高，只能把孩子弄得疲惫不堪。
要根据孩子的实际情况制定学习目标，要让孩子跳起来能摘到桃子。
像这位网友的孩子，应该把学习目标定在掌握基本概念上，让孩子先做相对简单点的题目，如练习册上的 A类题目，在数量上也可少一点，把题目真正弄懂。
其实基本概念就在 A类题目中反映出来，做题目关键在于弄懂而不在于多，考试时基本概念题占有相当的份量。
惟有这样才能让孩子一步一个脚印，扎扎实实地前进。
四，因势利导，让孩子享受学习每个孩子都是一个独立的个体，他们因为成长环境以及自身的原因，不但水平参差不齐，学习风格也会不同，这就要求我们有灵活的教育机智，因势利导。
这样，孩子才会处于一种愉悦的心理状态，把学习作为一种享受，从而提高学习效率。
要充许孩子选择适合自己的学习方式。
如有的学生喜欢通过讨论强化自己知识，也有的学生喜欢静静地独自思考。
对前者我们应尽量营造一个讨论的氛围，而对后者，我们就应给他们提供一个安静的学习环境。
还有的孩子喜欢通过构词法来帮助记忆英语单词，而有的同学则善于通过阅读来增加词汇量。
对前者我们可给孩子提供有关构词法的书籍，对后者则须提供一些水平相当而又有趣味的英文阅读材料。
有的孩子喜欢做摘抄，而有的孩子却习惯反复阅读所喜爱的文章，这都能达到提高写作水平的目的。
所以对后者就不一定非得要求孩子去做摘抄，提供一些相应的课外书籍让孩子读同样能达到学习的目的。
要掌握孩子的心理特点，根据孩子的兴趣爱好，找准切入点，引导孩子。
如有的喜欢追星，可通过给他们讲解明星们是如何成功的，以激发孩子积极上进之心；如对个性强，自制力也相应强点的孩子，可让他们自己制定相关规定，这样，孩子觉得受到了尊重，就比较能自觉地遵守了；而对于自控能力相应较弱，却喜欢“戴高帽”子，也相对比较听话的孩子，则可用表扬与惩罚相结合的方式，给予适度的监督，以养成孩子良好的习惯。
五，因材施教，每个孩子都能成材诺贝尔化学奖获得者奥托·瓦拉赫刚读中学时，父母为他选择了一条文学道路。
一个学期下来，老师给他的评语是：“奥托·瓦拉赫很用功，但过分拘泥。
这样的人即使有完善的品德，也决不可能在文学上发挥出来。
”于是，父母只好尊重儿子的兴趣，让他改学油画。
可瓦拉赫既不善于构图，又不会润色，对艺术的理解力也不敏锐，成绩在班上是倒数第一，得到的评语是：“非常遗憾：你在绘画艺术方面所表现的素质令人失望，将来恐怕难有造诣。
”面对如此“笨拙”的学生，大家都认为他成材无望时，化学老师却发现他做事一丝不苟、耐性专一，具备做好化学实验的应有素质，因此建议他改学化学。
瓦拉赫改学化学后，潜能被激活了，最终获得了化学诺贝尔奖。
成功专家罗宾曾说：“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。
那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒他。
”每个孩子都有自己的闪光点，作为家长，要有认清自己的孩子，了解孩子的长处和短处，挖掘孩子的潜能，因材施教，扬长避短，每个孩子都能成材。
一个好的父母想造就一个孩子的好前程，提醒注意以下几点：一，把孩子视为家庭的平等成员，尊重孩子的人格、尊严让孩子独立思考，自由选择。
让孩子自由选择并不是说父母就无所作为，父母可以引导，可以帮助分析，最终的选择权在孩子手里。
如果孩子选择错了，她自己将承担责任，一旦意识错了，她能很快改正。
如果是你帮她做的选择，即使对了，她也不一定会做的很好；要是错了，她会怨恨你，因为责任在你。
二，认真耐心的倾听孩子的意见，要与孩子做朋友，家里就不能搞“一言堂”完全由家长说了算。
尤其是遇到孩子有关的事情，家长一定要与孩子商议，听取孩子的意见，对的意见要接受，不对的意见要做出解释。
当家长就家里的某件事做出决定时，也应征求孩子的意见，这有利于孩子的健康成长，孩子会感到自己是家里平等的一员，在以后会积极为家庭着想，另一方面也有利于事情本事的完成。
三，争取理解孩子，深入孩子的内心世界理解孩子的愿望，尊重孩子的选择，支持孩子的正当要求。
同时也要向孩子敞开自己的胸怀，让孩子了解父母的思想，感受父母的喜怒哀乐，争取孩子的信任和理解。
这不仅能帮助家长真正成为孩子的朋友，而且有助于家长更好的引导孩子成长。
四，对孩子成长的过成中要用摆实事、讲道理的方法。
不要轻易对孩子的行为做出评价、发指令，要尽量引导孩子去思考。
要多关心孩子的思想和行为，对于问题，应通过谈话、协商，取得相互间的沟通和理解，最后求得公正合理的答案。
五，做孩子的朋友，并不意味着要放弃原则，迁就孩子的错误。
我们强调给孩子发展兴趣爱好的自由，但并非自由放任。
应该把握一定的尺度、提出严格的要求。
孩子确是错了，就不能任何迁就，一定要严肃指出，并做出相应的解释，以免下次重犯。
如果是自己错了就敢于向孩子承认。
要用自己的言行、作风给孩子做出表率，引导孩子形成良好的人格品质。
六，主动和孩子交流心里想法。
与孩子沟通，目的是要增进彼此的了解将自己的见解和要求向孩子说清楚让孩子明白父母的意思，便是沟通。
其实仅仅如此是不够的，因为那只是单向性的，目的只是让孩子了解父母，要求孩子能做到父母所期望的。
这些父母是否想过：你们要求孩子听话和了解你们的意思，但你们有没有了解过孩子的想法？沟通，要求父母主动将自己的内心世界向孩子表达，同时多倾听孩子的心声，互相倾听，互相了解。
这样，才能了解孩子心中的所思所想，而后“对症下药”给予适当的引导，使孩子健康成长。
最好不要对孩子说下面十句话：1.你为什么就不能够像……孩子被对比，很可能增加他们本能的敌对情绪，甚至耿耿于怀。
应该向孩子讲清楚你的具体要求，重点放在你希望他改变的不良行为上。
2.你怎么这么不懂事？被话刺伤的孩子只会心生叛逆，把事情弄得更糟。
要和颜悦色，耐心讲理,才能达到预期的目的。
3.你简直笨到家了！这话只能使他们的心灵受到极大伤害。
有的因此产生自卑感，不求上进。
家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助，才是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领的根本方法。
4.走开！能不能让我安静一会儿？会使他们觉得自己是多余的人，产生无以名状的孤独感。
倘若你的确想独自呆一会儿，可以耐心向孩子解释：我很乐意与你在一起，只不过现在太忙，请原谅！5.少啰嗦，闭嘴！孩子会认为父母对我的意见一点也不重视，长此下去，孩子会变得毫无主见，依赖性极强，把自己看成一个无足轻重的人。