2018年中等职业学校快乐校园类街舞比赛方案
校园街舞大赛策划书
校园街舞大赛策划书引言：校园街舞作为一种青春文化活动，在年轻人中逐渐兴起。
为了促进学校青年的艺术表现力和团队合作精神，我们计划组织一场校园街舞大赛。
本次活动旨在提供一个展示学生才华和激发潜能的平台，同时也为学生间的艺术交流与合作搭建桥梁。
以下是本次校园街舞大赛策划书的相关内容。
一、活动目标1.1 激发学生的创造力和艺术表现力。
1.2 培养学生的团队协作和组织能力。
1.3 促进学生之间的交流与合作。
1.4 加强学生对街舞文化的了解和学习兴趣。
二、活动内容2.1 比赛形式：本次街舞大赛将分为个人赛和团队赛两个部分。
个人赛以个体舞者的个人表演为主，团队赛重点展示团队合作和编舞创作。
2.2 参赛条件：本次比赛面向全校学生开放，无论是否有舞蹈基础均可报名参加。
2.3 报名流程：学生可通过学校网站或相关社交平台在线报名。
报名时需提供个人信息和报名团队的相关信息。
2.4 前期培训：为了保证参赛者的表演水平和专业性，我们计划在比赛前组织街舞培训班，由专业的街舞老师授课。
培训内容包括舞蹈基础知识、舞步技巧和编舞心得等。
2.5 比赛流程：个人赛和团队赛分别进行，每个赛事汇总后将选出10支个人和10支团队晋级到决赛。
决赛将在学校礼堂举行，并邀请专业舞蹈评委进行打分评选。
2.6 比赛规则：比赛时，参赛者需准备两个表演，时间分别为个人赛3分钟、团队赛5分钟。
街舞风格不限，但需保持积极向上、健康绿色的形象。
三、活动组织3.1 主办单位：本次活动由学校学生会主办，得到学校相关部门的支持与协助。
3.2 活动筹备：在活动前，我们将成立组委会，由学生会成员和街舞社团负责人组成。
筹备工作包括场地布置、舞台搭建、赛事宣传和媒体合作等。
3.3 赞助与合作：为提高赛事水平和参赛者经济压力，我们将积极寻求赞助商和学校合作伙伴的支持。
合作方可提供奖品、场地、宣传推广等支持。
四、宣传推广4.1 媒体合作：我们将联系校内外的媒体机构进行活动宣传。
街舞比赛方案
街舞比赛方案一、引言街舞作为一种独特的艺术形式，深受年轻人的喜爱。
为了激发学生的创造力、培养团队合作精神，并展示他们的才能，我们学校计划举办一场街舞比赛。
二、比赛目标1. 激发学生的创造力：通过比赛，鼓励学生表达自己的独特舞蹈风格和创新想法。
2. 培养团队合作精神：比赛将以团队为单位进行，学生需要互相合作、相互支持，展现出良好的团队协作能力。
3. 展示学生才能：比赛将为学生提供展示才艺的舞台，让更多人了解街舞文化，推广街舞艺术。
三、比赛规则1. 参赛队伍：每个参赛队伍由5-10名学生组成，可以来自同一班级或不同班级。
2. 表演内容：参赛队伍需要准备一支5-10分钟的原创街舞表演，包括不同风格的舞蹈元素，如Breaking、Popping、Locking等。
3. 评委打分：比赛将设立专业评委团，根据舞蹈创意、技巧、表演能力、团队合作等方面进行评分。
4. 冠亚季军：根据评委的打分排名确定冠亚季军，并颁发奖杯和奖品。
四、比赛安排1. 报名时间：学生可以在指定时间内向学校舞蹈社团报名参加比赛。
2. 排练期：每个参赛队伍将有3个星期的时间进行排练和准备，确保他们的表演达到最佳状态。
3. 比赛时间：比赛将在学期末举行，具体时间将另行通知。
4. 比赛地点：比赛将在学校体育馆举行，确保舞台和音响设备的良好状态。
五、宣传推广为了吸引更多学生和观众参与比赛，我们将进行以下宣传推广活动：1. 海报宣传：在学校主要区域张贴海报，宣传比赛时间、地点和报名方式。
2. 社交媒体：利用学校官方社交媒体平台发布比赛信息，并邀请学生和家长共享。
3. 口头宣传：舞蹈社团成员将走进各个班级，向学生介绍比赛并解答疑问。
六、比赛后续1. 表彰优秀：除了颁发冠亚季军奖项外，我们还将评选“最佳编舞奖”、“最佳表演奖”等特别奖项，以表彰在不同方面表现出色的参赛队伍。
2. 社团合作：通过这场比赛，学校鼓励参赛队伍建立稳固的舞蹈社团，为学生提供更多发展街舞和团队合作技能的机会。
中职舞蹈比赛实施方案
中职舞蹈比赛实施方案一、比赛宗旨。
中职舞蹈比赛是为了激发学生对舞蹈艺术的热爱，提高他们的舞蹈技能和表演水平，促进学生身心健康全面发展而举办的。
比赛旨在展示学生的舞蹈才艺，增强学生的自信心和团队协作能力，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流和友谊。
二、比赛内容。
1. 赛制，比赛分为个人赛和团体赛两个部分，个人赛包括独舞和双人舞，团体赛包括小组舞和大型舞蹈表演。
2. 参赛要求，参赛选手必须为在校中职学生，年龄在16-20周岁之间，具有一定的舞蹈基础和舞台表演经验。
每个参赛团体须由学校组织报名，每个学校最多可报名3个个人项目和2个团体项目。
3. 比赛内容，比赛内容不限定舞蹈风格，可以是现代舞、民族舞、街舞等各种类型，但必须是原创作品，不得抄袭他人作品。
参赛作品时长不得超过5分钟。
三、比赛流程。
1. 报名阶段，学校组织学生进行选拔，确定参赛选手和团体，并填写报名表格，报名截止时间为规定日期。
2. 赛前准备，学校组织参赛选手进行舞蹈编排和排练，确保每个参赛作品的质量和完整性。
3. 比赛举办，比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛由学校内部评审，评选出各项目的前几名，决赛由专业评委进行评分，最终产生各个项目的获奖名次。
4. 颁奖表彰，比赛结束后，对获奖选手和团体进行表彰，并给予奖金和奖品。
四、比赛管理。
1. 组织机构，学校成立由校领导任组长、教师代表和学生代表组成的组织委员会，负责比赛的策划、组织和实施。
2. 安全保障，比赛期间，学校要加强场地安全管理，确保参赛选手和观众的安全，配备急救人员和医疗设备。
3. 赛后总结，比赛结束后，学校要对比赛过程进行总结，总结经验，发现问题，为下一届比赛做好准备工作。
五、比赛宣传。
1. 学校宣传，学校要通过校园广播、校报、校园电视台等媒体，宣传比赛的意义和内容，鼓励更多学生参与其中。
2. 社会宣传，学校可以通过社交媒体、地方媒体等途径，向社会公众宣传比赛信息，吸引更多观众和赞助商的关注和参与。
中专学生舞蹈比赛方案
中专学生舞蹈比赛方案一、比赛概述中专学生舞蹈比赛是为了激发中专学生对舞蹈艺术的兴趣，提升他们的舞蹈水平，展示他们的才艺和个人魅力而举办的比赛。
比赛旨在培养学生的团队合作精神、舞台表演能力和舞蹈技巧，同时增强学生的自信心和舞台表现力。
二、比赛形式1. 参赛组别：根据学生的年级和舞蹈水平分为初级组、中级组和高级组。
2. 比赛内容：参赛者可以自选舞蹈类型，包括现代舞、民族舞、街舞、古典舞等。
3. 比赛评分：评委将根据参赛者的舞蹈技巧、舞台表演和整体效果进行评分，最终确定获奖名单。
三、比赛流程1. 报名阶段：学生根据自己的兴趣和能力选择参赛组别，并填写报名表格进行报名。
2. 初赛阶段：参赛者需要在规定时间内准备好舞蹈节目，并进行初赛的演出。
初赛的目的是选拔出优秀的参赛者进入决赛。
3. 决赛阶段：初赛选拔出的参赛者将进入决赛，进行更高水平的舞蹈表演。
评委将根据参赛者的表现进行评分，最终决定获奖名单。
4. 颁奖典礼：在比赛结束后，将举行盛大的颁奖典礼，表彰获奖选手，并为他们颁发奖杯和证书。
四、比赛规则1. 时间要求：每个参赛节目的时间限制为3-5分钟。
2. 舞蹈要求：每个参赛者可以自选舞蹈类型和音乐，但需要确保舞蹈动作流畅、协调，舞台表演生动有力。
3. 舞蹈服装：参赛者需要根据舞蹈类型和节目风格选择合适的服装和化妆，以增强整体效果。
4. 评分标准：评委将根据舞蹈技巧、舞台表演、音乐选择、整体效果等方面进行评分，给予综合评价。
五、比赛奖项1. 一等奖：对于表现出色、得分最高的参赛者将颁发一等奖，并奖励丰厚。
2. 二等奖：获得较高得分的参赛者将获得二等奖，并获得相应的奖品。
3. 三等奖：表现优秀的参赛者将获得三等奖，并获得奖品的奖励。
4. 最佳创意奖：评选出在舞蹈创意和舞台表演方面表现突出的参赛者，并颁发最佳创意奖。
5. 最佳团队奖：评选出在协作和团队配合方面表现出色的团队，并颁发最佳团队奖。
六、比赛意义中专学生舞蹈比赛不仅仅是一场竞技，更是展示学生才艺和个人魅力的舞台。
学校街舞比赛活动策划方案
学校街舞比赛活动策划方案一、活动概述街舞作为一种现代舞蹈形式，备受青少年喜爱。
因此，为了丰富学校文化活动，促进学生的个人兴趣和创造力的培养，我们计划举办一场学校街舞比赛活动。
本次比赛旨在提供一个展示舞蹈才艺的平台，激发学生对舞蹈的热爱和积极性。
此外，通过比赛的形式，可以培养学生的团队合作精神和自信心。
二、目标与意义1. 目标：(1) 激发学生的舞蹈热情，提高学生的舞蹈技巧。
(2) 培养学生的团队合作精神和领导才能。
(3) 加强学生的沟通和表达能力。
2. 意义：(1) 提供一个展示学生才艺的舞台，增强学生的自信心和自我表达能力。
(2) 通过舞蹈比赛活动，促进学生之间的交流与合作，培养团队合作精神。
(3) 丰富学校文化活动，营造积极向上、快乐健康的校园氛围。
三、主题和时间1. 主题：舞出青春，绽放自我。
2. 时间：计划在下学期的五月中旬举行。
四、参赛要求1. 参赛对象：全校中学生均可参赛，鼓励学生组成团队参赛。
2. 参赛形式：可以以个人或团队的形式参赛。
3. 参赛报名：学生须事先报名，提供个人/团队信息、演出曲目、舞蹈风格等。
4. 参赛人数：个人或团队不超过10人。
5. 参赛曲目：可自选曲目，并需提前提交审批。
五、活动流程1. 比赛流程：(1) 报名阶段：学生填写报名表格并提交给指定老师。
(2) 报名截止后，主办方将根据报名情况制定比赛日程表，并发布到学校通告栏和网站上。
(3) 比赛期间，每个参赛团队将有规定的时间进行舞蹈展示。
(4) 裁判将根据舞蹈的创意性、技巧性、表演力和团队协作等方面进行评分。
(5) 根据裁判评分，确定出前三名，并进行颁奖仪式。
2. 活动筹备流程：(1) 筹备阶段：确定主题和时间，进行活动宣传和推广，制定比赛细则和评分标准。
(2) 报名阶段：设立报名渠道，收集报名信息并进行报名审核。
(3) 审核阶段：组织专业老师对参赛曲目和舞蹈风格进行评审，确定通过的参赛者。
(4) 比赛准备阶段：确定比赛场地、音响设备等，安排赞助商和嘉宾的参与。
校园街舞大赛策划书舞动校园展示个性
校园街舞大赛策划书舞动校园展示个性一、项目背景与目的近年来，随着街舞文化的崛起以及越来越多的年轻人对舞蹈的热爱，校园街舞逐渐成为大学生们展示个性和释放激情的平台。
为了进一步推动校园街舞文化的发展，我们计划举办一场校园街舞大赛，旨在为广大学子提供一个展示个人才艺和团队合作精神的舞台，激发校园文化的多元化发展。
二、项目概述1. 时间和地点：本次校园街舞大赛计划于XX年XX月在学校体育馆举行，以确保舞台面积和设施的充分利用。
2. 参赛对象：面向本校全体学生，鼓励个人或集体组队参与。
不设年级、专业等限制，为广大学子提供公平的竞技舞台。
3. 赛制设置：本次比赛采用淘汰赛制，包括初赛、复赛和决赛。
初赛将根据报名情况，设立多个分组并由专业评委进行初步评审。
复赛将有更多的选手晋级，并安排现场观众进行投票评选。
决赛将邀请相关街舞艺术家和专业评委组成评审团，选出最具才华和潜力的优胜者。
4. 奖项设置：将设立最佳个人表演奖、最佳团队表演奖、最佳编舞奖等不同奖项，以及由评审团投票选出的总冠军奖项。
同时，将颁发优秀组织奖，鼓励学生社团、学院等组织参与和支持。
三、项目内容与要求1. 报名与选拔：通过线上报名形式，参赛者需提交个人或团队的简介以及表演视频。
初赛评审团将根据报名资料筛选出符合要求的选手进入复赛。
2. 训练和指导：为提升参赛选手的演技水平和团队协作能力，将邀请街舞专家和校内优秀舞蹈团队进行训练和指导，提供舞蹈教学和技巧分享，确保参赛选手能够充分展现自己的才能。
3. 舞台布置与灯光效果：根据比赛需要，合理规划舞台布置和灯光效果，以展现街舞的魅力和个性。
同时，提供音乐系统和舞台设备，确保比赛的顺利进行。
4. 宣传推广：借助校园宣传渠道和社交媒体平台，通过海报、新媒体宣传等方式，组织宣传推广活动，吸引更多学生参与和观赏，并提高比赛的知名度和影响力。
四、项目预算与筹措1. 资金来源：本次校园街舞大赛的筹资主要通过学校资助和赞助商的支持。
校园街舞大赛策划书燃动校园舞出风采
校园街舞大赛策划书燃动校园舞出风采【一、项目背景】近年来，校园街舞文化在我国得到了广泛的关注和发展，越来越多的学生开始对街舞艺术表达出浓厚的兴趣。
为了丰富学生的课余生活，激发他们对舞蹈的热情，并推动校园文化建设，我们拟组织一场校园街舞大赛。
此次比赛将为广大学生提供一个展示自我的舞台，展现学生们的才艺风采，促进交流与合作，创造积极向上的校园文化氛围。
【二、项目目标】1. 促进学生的身心发展：通过参与校园街舞大赛，激发学生对舞蹈的热爱，培养学生的审美能力、协调性和节奏感，提高学生的身体素质和艺术修养。
2. 增强团队合作与交流：通过组队参赛和合作训练，培养学生的团队合作意识和沟通能力，促进学生之间的交流与合作，增进团队凝聚力。
3. 丰富校园文化生活：通过舞蹈比赛，提升校园文化品质，丰富学生的课余活动，营造积极向上、活力四溢的校园文化氛围。
【三、项目内容】1. 大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛选拔各参赛队伍，并进行初步评审，确定进入复赛的队伍。
复赛是为了展示选手的个人才艺和团队表演水平。
最后，比赛将进入决赛环节，角逐校园街舞大赛的冠军。
2. 组织专业的评委团队，包括舞蹈教育专家、街舞大师和知名舞蹈团队成员等，确保比赛评选的公正、客观。
3. 设立奖项，包括最佳个人表演奖、最佳团队表演奖、最佳编舞奖等，以鼓励和肯定参赛选手的努力和创造力。
4. 在比赛期间，还将组织相关的街舞舞蹈讲座、展示和交流活动，为参赛选手提供学习和成长的机会。
【四、项目实施】1. 确定比赛时间和地点。
确保比赛的顺利进行，并充分利用校园文化设施和资源，提供良好的比赛环境。
2. 招募志愿者团队，包括裁判员、工作人员和安保人员等，提供充足的赛事支持。
3. 发布比赛通知，吸引广大学生积极参与，并提前组织报名和选拔，确定参赛队伍。
4. 确定培训计划，为参赛选手提供舞蹈培训课程，提高选手的技巧和素质，并举办街舞挑战赛，选拔出代表学校参加比赛的队伍。
校园街舞竞赛活动方案
校园街舞竞赛活动方案1. 活动背景校园街舞竞赛活动是为了丰富学生的课余生活，培养学生的团队合作精神、表达能力和舞蹈技巧而举办的。
街舞作为一种流行的舞蹈形式，深受学生们的喜爱，通过参加街舞竞赛活动，可以展示个人才艺，增加自信心，并且与其他舞者进行交流和学习。
2. 活动目标•提高学生的舞蹈技巧和艺术表达能力。
•培养学生的团队合作精神和领导能力。
•丰富学生的课余生活，增强学生对学校的归属感和凝聚力。
3. 活动时间及地点•时间：活动拟定在每年的5月份举行。
•地点：学校多功能活动中心。
4. 参赛要求和组织形式4.1 参赛要求•参赛对象：全校学生均可报名参加。
•参赛队伍：每队由5-10名学生组成，可以来自同一个班级或跨班级组队参赛。
•报名方式：学生需要填写报名表格并提交至活动组委会。
报名截止时间为活动开始前两周。
•准备要求：参赛队伍需要在活动前进行充分的准备，包括编排舞蹈、选择音乐、设计服装等。
同时，参赛队伍需要确保舞蹈编排内容健康向上，符合学校的价值观。
4.2 组织形式•初赛：初赛阶段每个队伍需要准备一支2-3分钟的表演节目，根据评委的评分情况，选拔出决赛的参赛队伍。
•决赛：决赛阶段将有选定的评委对参赛队伍进行打分，并产生获胜队伍。
5. 活动流程5.1 报名阶段•活动组委会在活动开始前两周公布报名通知，学生填写报名表格并提交报名。
•报名截止后，活动组织人员审核报名情况，并公布初赛名单。
5.2 初赛阶段•初赛前，参赛队伍准备好表演节目。
•初赛当天，在多功能活动中心设立舞台，参赛队伍按照抽签顺序进行表演。
•评委根据表演内容、舞蹈技巧、音乐节奏感等方面进行评分。
•初赛结束后，评委按照得分情况，选出决赛名单。
5.3 决赛阶段•决赛前，参赛队伍可以根据初赛的评审意见进行节目的改进和优化。
•决赛当天，选定的参赛队伍按照抽签顺序进行表演。
•评委对参赛队伍的表演进行评分，评分结果将决定决赛的名次和奖项。
•决赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰。
中职快乐校园活动方案
中职快乐校园活动方案以下是 8 条中职快乐校园活动方案：方案一：举办一场超级有趣的校园才艺大赛呀！就像“中国达人秀”一样，给同学们一个展现自己独特才华的大舞台！大家可以唱歌、跳舞、表演魔术，哇，那场面肯定超级火爆！想象一下，当你看到同学在舞台上大放异彩，你会不会激动得尖叫呢？小明说：“我要去展示我的街舞 skills！”小红则笑着说：“那我要唱一首最动听的歌！”方案二：来一次疯狂的校园趣味运动会吧！可不是普通的那种哦，要有各种奇葩好玩的项目，比如背靠背运球，像两个人一起绑着腿走路那样，超级搞笑的！这不比纯跑步有意思多啦！操场上肯定到处是欢声笑语。
张三大喊着：“哈哈，我要和李四组队冲第一！”方案三：组织一次校园美食节啊！同学们各自带来家乡的特色美食，哇塞，那简直就是美食的天堂呀！这不就像是把全国各地好吃的都聚集到了一起嘛！到时候大家都可以大饱口福啦。
王五流着口水说：“我要把我妈妈做的红烧肉带来，肯定惊艳全场！”方案四：开展校园手工制作大赛呀！让大家都发挥自己的创意，做出独一无二的手工作品，就像变魔术一样，把普通的材料变成精美的艺术品！难道不比干坐着发呆强多了？赵六兴奋地说：“我要用纸做出一个超级酷的城堡！”方案五：搞个校园寻宝活动咋样！把各种小礼物藏在校园的各个角落，让同学们去寻找，这多刺激啊，就像在探险一样！你不想体验一下找到宝贝时的惊喜吗？孙七蹦蹦跳跳地说：“我肯定能找到最多的宝贝！”方案六：来一场校园辩论会吧！大家围绕一些有趣的话题展开激烈辩论，那场面肯定像火星四溅一样精彩！不比干巴巴地听讲座有意思呀！钱八自信地说：“我一定要把对方辩得哑口无言！”方案七：举行校园摄影大赛呀！让同学们去捕捉校园里的美好瞬间，那些美丽的风景、可爱的同学，难道不值得记录下来吗？周九拿着相机说：“我要拍出最有创意的照片！”方案八：举办一场校园歌唱比赛呀！让那些爱唱歌的同学尽情歌唱，就像开演唱会一样，嗨翻全场！这多过瘾啊！吴十握着话筒说：“我要成为校园歌王！”我的观点结论：这些活动方案都超有趣的，肯定能让中职校园变得超级快乐和充满活力！。
校园街舞竞赛方案
校园街舞竞赛方案1. 活动背景在校园中举办街舞竞赛，不仅能够丰富校园文化生活，还可以促进学生们的身心发展。
通过参与街舞竞赛，学生们可以展示自身的才艺，锻炼身体，增强自信心和团队合作精神。
因此，本文档将介绍校园街舞竞赛的具体方案，包括竞赛形式、参赛规则和奖项设置。
2. 竞赛形式2.1 参赛组别校园街舞竞赛分为初级组和高级组两个组别。
初级组适合初学者和对街舞有兴趣的学生，高级组则面向有一定街舞基础和经验的学生。
2.2 团队规模参赛舞团的人数不限，每个舞团可以由学生自行组建，也可由老师指导学生组建。
为了保证公平竞争，要求每个舞团的成员必须来自同一个学校，年级和班级不限。
2.3 赛程安排校园街舞竞赛将分为初赛和决赛两个阶段进行。
初赛将在校内进行，舞团需要自行选择合适的时间和场地进行表演。
每个舞团有3-5分钟的表演时间，可以自由选择音乐和舞蹈风格。
初赛的评委将根据表演的创意、技术水平和整体效果进行评分，评分将根据舞团所在的学校进行排序。
排名前几名的舞团将晋级到决赛阶段。
决赛将在校外举行，由专业评委进行评分。
决赛的评分将结合初赛的成绩和现场表演进行评定，最终产生冠军舞团。
3. 参赛规则3.1 表演内容参赛舞团在比赛中可以表演任何形式的街舞，包括Breaking、Popping、Locking等。
舞蹈内容可以自由创作，要求具有创意和独特性，能够突出舞团的特色。
3.2 舞台布置每个舞团可以根据自身需求自行搭建舞台，但不得超过规定的舞台面积。
舞台背景、道具和服装等要与节奏和氛围相协调，能够增强表演的艺术感。
3.3 参赛要求参赛舞团必须确保所有成员的安全，在表演过程中遵守相关规定。
参赛成员不得佩戴破损或危险的服装和饰品，不得在表演中进行危险动作。
对于未遵守规定的行为，将扣分或取消参赛资格。
3.4 裁判评分评委根据以下几个方面对每个舞团进行评分：•创意和编排：舞蹈所表达的主题、创新性和整体编排的协调性。
•技术水平：舞蹈动作的难度、精准度和流畅性。
街舞大赛策划书范文3篇
街舞大赛策划书范文3篇篇一街舞大赛策划书范文一、活动名称街舞大赛二、活动目的本次街舞大赛旨在丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，为广大街舞爱好者提供一个展示自我、交流技艺的平台。
三、参赛对象全体学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛项目1. 齐舞：以团队形式参赛，人数不超过 15 人，展示自编的街舞舞蹈。
2. 斗舞：以个人或团队形式参赛，进行街舞对决。
六、参赛要求1. 参赛选手需具备一定的街舞基础和表演能力。
2. 参赛曲目需积极健康，不得含有违反国家法律法规及社会公德的内容。
3. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重裁判和其他选手。
七、比赛流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛者需在规定时间内提交报名材料。
2. 初赛阶段：[初赛时间 1]-[初赛时间 2]，评委根据参赛选手提交的视频进行评选，选出若干支队伍进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛时间]，进入决赛的队伍进行现场表演，评委根据现场表现评选出各奖项。
4. 颁奖典礼：在决赛结束后举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、评分标准1. 舞蹈技巧：动作的准确性、流畅性、力度和节奏感等。
2. 舞蹈编排：舞蹈的创意、难度和完整性等。
3. 表现力：选手的舞台表现能力和感染力等。
4. 服装和造型：选手的服装和造型与舞蹈风格的搭配度。
九、奖项设置1. 团体奖项：一等奖：[X]名，奖金[X]元，奖杯及证书。
二等奖：[X]名，奖金[X]元，奖杯及证书。
三等奖：[X]名，奖金[X]元，奖杯及证书。
2. 个人奖项：最佳舞者：[X]名，奖金[X]元，奖杯及证书。
最佳创意奖：[X]名，奖金[X]元，奖杯及证书。
最佳人气奖：[X]名，奖金[X]元，奖杯及证书。
十、活动预算总预算为[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 音响设备租赁费用：[X]元。
3. 灯光设备租赁费用：[X]元。
4. 奖品和证书制作费用：[X]元。
学校街舞大赛策划书3篇
学校街舞大赛策划书3篇篇一学校街舞大赛策划书一、活动主题舞动青春，释放激情二、活动目的本次街舞大赛旨在为学校的街舞爱好者提供一个展示自我、交流技艺的平台，同时也为丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围做出贡献。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校体育馆或大礼堂五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼、食堂等显著位置张贴、发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息。
3. 组织校内舞蹈社团进行现场表演，吸引学生关注。
（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
2. 线下报名：在学校指定地点设置报名点，填写报名表格。
（三）比赛流程1. 预赛（1）选手自行准备一段街舞表演，时间不超过 5 分钟。
（2）评委根据选手的舞蹈技巧、表现力、创意等方面进行评分，选出晋级决赛的选手。
2. 决赛（1）晋级决赛的选手进行抽签，确定出场顺序。
（2）选手按照抽签顺序进行表演，评委打分。
（3）表演结束后，评委进行点评，并宣布比赛结果。
（4）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
（四）奖项设置1. 冠军：1 名，奖杯、证书及奖品。
2. 亚军：2 名，奖杯、证书及奖品。
3. 季军：3 名，奖杯、证书及奖品。
4. 最佳创意奖、最佳表现力奖、最佳团队奖等若干名，证书及奖品。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 场地费用：体育馆或大礼堂租金，预计[X]元。
3. 评委费用：邀请专业评委的费用，预计[X]元。
4. 奖项费用：奖杯、证书及奖品的费用，预计[X]元。
5. 其他费用：如服装、道具等，预计[X]元。
总预算：[X]元七、注意事项1. 参赛选手需自行准备舞蹈音乐，确保音乐质量清晰。
2. 比赛现场需保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
3. 评委的评分将作为最终比赛结果的依据，选手不得有任何干扰评委评分的行为。
街舞大赛流程策划书范文3篇
街舞大赛流程策划书范文3篇篇一《街舞大赛流程策划书范文》一、活动主题“舞动青春，激情飞扬”二、活动目的通过举办街舞大赛，为广大街舞爱好者提供一个展示自我、交流学习的平台，同时也为推广街舞文化，丰富校园文化生活，促进校园精神文明建设做出贡献。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全校师生六、活动流程（一）前期宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴海报，宣传活动时间、地点、主题等信息。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动内容和报名方式。
3. 网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布活动信息，扩大活动影响力。
（二）报名方式1. 线下报名：在学校宣传栏设置报名点，接受现场报名。
2. 线上报名：在学校官方网站、公众号等平台设置报名，接受在线报名。
（三）比赛安排1. 初赛：根据报名情况，将参赛选手分为若干小组，进行初赛选拔。
初赛采用淘汰制，每组前两名晋级复赛。
2. 复赛：晋级复赛的选手进行抽签分组，进行复赛选拔。
复赛采用淘汰制，每组前两名晋级决赛。
3. 决赛：晋级决赛的选手进行抽签决定比赛顺序，进行决赛选拔。
决赛采用打分制，根据选手的表现进行评分，最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。
（四）比赛规则1. 比赛项目：本次比赛设 Breaking、Popping、Locking、Hip-Hop 四个项目，参赛选手可根据自己的特长选择参赛项目。
2. 比赛形式：本次比赛采用个人赛和团体赛两种形式，个人赛和团体赛分别进行比赛。
3. 比赛要求：参赛选手需自备音乐和服装，比赛时间为 3-5 分钟。
（五）奖项设置1. 个人赛：设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
2. 团体赛：设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
（六）活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计费用[X]元。
2. 比赛费用：场地租赁、音响设备租赁、评委费用等，预计费用[X]元。
校园街舞大赛活动策划书
校园街舞大赛活动策划书标题：校园街舞大赛活动策划书一、活动背景和目的：随着街舞文化的兴起，越来越多的年轻人开始迷恋街舞，尤其是校园中的学生。
为了满足学生对街舞的热爱和表达自己的机会，我们计划举办一场校园街舞大赛。
本次活动旨在：1. 促进校园文化的多样性和创新，充分发挥学生个人才艺特长；2. 提供展示自我、交流互动的平台，激发学生们对街舞的热情；3. 培养学生的团队合作精神和组织能力；4. 加强学生与学校之间的联系与互动。
二、活动时间和地点：活动时间：XX年XX月XX日活动地点：校园体育馆或多功能厅三、活动内容和规模：1. 主要内容：(1) 街舞比赛：分为个人赛和团队赛，比赛形式为淘汰赛；(2) 街舞表演：请校内外街舞团队进行表演，为比赛增添欢乐氛围；(3) 评委点评：请专业的街舞评委对每支参赛团队进行点评，为选手提供成长和改进的机会；(4) 知名街舞嘉宾示范表演：请邀请一位知名街舞嘉宾进行示范表演，激发学生的热情和学习热忱。
2. 参赛规模：(1) 个人赛：欢迎全校学生自愿报名参加，限定年级和人数；(2) 团队赛：每支团队由同一班级或学院组成，人数不超过10人。
四、活动策划：1. 确定活动主题：以“共享舞台，展示才艺”为主题，突出学生个人才艺和团队协作。
2. 审定活动预算：请财务部门协助制定活动预算，包括场地租赁、舞台搭建、活动宣传、奖品和嘉宾费用等。
3. 确定比赛规则和评分标准：制定详细的比赛规则，包括选手报名方式、比赛流程、音乐选择和时长、服装要求等，并制定公正、透明的评分标准。
4. 活动宣传：(1) 建立宣传团队：由学生组成宣传团队，制作宣传海报、宣传单页和宣传视频，利用校园广播和微信公众号进行宣传。
(2) 制定推广计划：利用校内外活动宣传渠道，如校园广播、校园电视台、校园网站和社交媒体平台等，进行广泛宣传。
同时邀请学生宣传大使在校园内发放宣传物品。
5. 赞助合作：(1) 校内合作：与学校各部门合作，争取资金支持和场地使用权限。
校园街舞大赛策划书
校园街舞大赛策划书一、赛事概述校园街舞大赛是一项旨在展示学生街舞才艺的盛大赛事。
通过比赛，为学生提供展示才华的平台，推动并培养校园街舞文化的发展，促进学生之间的交流与合作。
二、赛事目标1. 提升街舞文化在校园中的影响力，推动街舞艺术的发展；2. 发现和培养具有街舞才华的学生，提供展示自我的机会；3. 促进学生之间的艺术交流与合作，增进友谊；4. 增强学生对身心健康的关注和重视。
三、赛事内容1. 分项赛事：将校园街舞大赛分为个人赛和团体赛两个部分。
a. 个人赛：参赛选手以个人身份参赛，展示自己的个人街舞才艺。
b. 团体赛：以班级、社团或校内团队的形式参赛，展示团队的合作能力和街舞表演。
2. 赛事流程：a. 预选赛：选拔参赛选手，每个班级或团体可以报名派出一名个人选手和一支团队参赛。
预选赛由学校相关指导老师与专业街舞裁判共同组成评委团进行打分和评选。
b. 半决赛：从预选赛中选出10名个人选手和5支团队晋级半决赛。
半决赛阶段，在更大的舞台上展示自己的才华，评选出5名个人选手和3支团队进入决赛。
c. 决赛：决赛阶段，各个参赛团队或个人选手将在舞台上进行决赛表演，由评委进行打分评选出最终的获胜者。
四、赛事宣传1. 利用学校公告栏、校内广播等校园媒介，进行赛事宣传和报名通知。
2. 利用社交媒体平台，如微信公众号、QQ群等渠道，进行赛事宣传和报名推广。
3. 制作赛事海报、宣传册等宣传材料，张贴在学校重要地点，吸引更多学生参与。
五、赛事奖项设置1. 个人赛奖项设置：a. 个人冠军：奖励丰厚奖金、奖杯和荣誉证书。
b. 个人亚军：奖励奖杯和荣誉证书。
c. 个人季军：奖励奖杯和荣誉证书。
d. 优秀个人奖：奖励荣誉证书。
2. 团体赛奖项设置：a. 团体冠军：奖励丰厚奖金、奖杯和荣誉证书。
b. 团体亚军：奖励奖杯和荣誉证书。
c. 团体季军：奖励奖杯和荣誉证书。
d. 优秀团体奖：奖励荣誉证书。
六、赛事评委和工作人员招募赛事评委和工作人员的招募需要保证专业性和公正性，可采用以下方式：1. 聘请校内外街舞专业人士作为评委，确保评选过程公正透明。
职高街舞社团活动计划方案
一、活动背景随着街舞文化的普及，越来越多的青少年对街舞产生了浓厚的兴趣。
为丰富职高学生的课余生活，提高学生的艺术素养和身体素质，特成立街舞社团，通过组织一系列活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习和交流街舞文化。
二、活动目标1. 培养学生对街舞的兴趣和爱好，提高学生的舞蹈技能。
2. 增强学生的团队协作能力，培养学生的自信心和表达能力。
3. 促进校园文化多元化发展，营造积极向上的校园氛围。
三、活动内容1. 基础培训课程- 每周安排2次街舞基础培训课程，由专业街舞教练授课。
- 课程内容涵盖街舞基本动作、节奏感训练、舞蹈组合编排等。
2. 社团活动- 每月举办1次社团内部活动，包括舞蹈表演、技巧交流、团队游戏等。
- 邀请校外优秀街舞团队进行交流活动，拓宽学生的视野。
3. 比赛与展示- 组织学生参加校内外的街舞比赛，如校园街舞大赛、地区街舞比赛等。
- 定期举办社团成果展示活动，展示社团成员的舞蹈成果。
4. 公益活动- 利用社团资源，开展公益性质的街舞教学活动，如为社区儿童提供免费街舞课程。
- 组织社团成员参与公益活动，如为残障人士表演，传递正能量。
四、活动时间安排1. 基础培训课程- 每周三、五下午放学后，每次1.5小时。
2. 社团活动- 每月第二个周末下午，每次2小时。
3. 比赛与展示- 根据比赛和展示活动的时间安排进行调整。
4. 公益活动- 根据社区和学校的安排进行。
五、活动实施步骤1. 筹备阶段- 成立街舞社团筹备小组，负责策划、组织、协调等工作。
- 招募社团成员，进行初步的街舞基础培训。
2. 实施阶段- 按照活动计划，开展基础培训、社团活动、比赛与展示、公益活动等。
- 定期召开社团例会，总结经验，改进不足。
3. 总结阶段- 活动结束后，进行总结和评估，对活动成果进行展示。
- 收集社团成员的意见和建议，为下一阶段的活动做好准备。
六、活动保障1. 师资保障- 邀请专业街舞教练担任社团指导老师，确保教学质量。
街舞比赛活动方案
街舞比赛活动方案一、背景介绍街舞作为一种充满活力的舞蹈形式，深受年轻人的喜爱。
为了丰富校园文化生活，我校决定举办一场街舞比赛活动。
本文将介绍该活动的目的、安排以及相关细节。
二、活动目的1.促进学生的交流与合作通过参与街舞比赛，学生将有机会结识其他对街舞有兴趣的同学，促进他们之间的交流与沟通。
同时，街舞需要团队合作，通过共同努力使舞蹈达到更高水平，有助于培养学生的协作能力。
2.展示学生的才艺和个性街舞是一种集个人风格和创造力于一身的表演形式。
通过比赛，学生有机会展示他们的才艺和个性，让更多人了解他们的潜力和魅力。
这也为学生提供了一个展示自己的舞台，增强自信心。
三、活动安排1.报名时间和条件本次街舞比赛活动对全校所有学生开放。
比赛分为个人赛和团队赛两个组别，学生可以自行选择参加。
报名时间为活动正式公布后的两周内，具体时间及相关要求将在学校官方网站进行公示。
2.初赛和复赛初赛将在报名截止后的一周内进行，每个参赛者都需要准备一段不超过两分钟的个人舞蹈表演。
评委将根据舞蹈技巧、创意和表现等方面对参赛者进行评分。
根据评分情况，选出最优秀的参赛者晋级至复赛。
复赛将在初赛结束后一周内进行。
此次环节将以团队形式进行，每个团队需要有不少于4人。
复赛要求团队展示他们的舞蹈技巧和整体配合水平。
评委将根据整体表现和团队默契度给予评分。
3.决赛和颁奖典礼决赛将在复赛结束后进行，具体时间地点将另行公布。
决赛阶段，将邀请专业街舞团队进行表演，同时由决赛入围的个人和团队进行最后的舞蹈展示。
评委将根据他们的表现和整体水准评选出获奖者。
四、活动细节1.比赛规则比赛中，请参赛者着装整齐，衣着得体。
个人赛和团队赛分别设有舞蹈技巧和创意两个评分标准。
评委将根据这两个方面对参赛者进行评分。
公平公正是比赛的原则，任何作弊行为将被取消参赛资格。
2.奖项设置比赛将设立个人赛和团队赛的前三名奖项，在决赛完结后及时公布获奖名单，并举行颁奖典礼。
同时，为了鼓励更多学生参与，我们还将设立最佳个人表演奖和最佳团队合作奖。
校园街舞大赛实施方案模板
校园街舞大赛实施方案模板一、赛事背景随着街舞文化的兴起，校园街舞大赛已经成为了许多学校举办的一项重要活动。
这不仅是展示学生自身才艺的舞台，更是促进校园文化交流，丰富学生课余生活的重要方式。
为了更好地组织和实施校园街舞大赛，制定一个完善的实施方案显得尤为重要。
二、赛事目标1. 提升校园街舞文化影响力，丰富校园文化生活，激发学生的创造力和表现欲。
2. 扩大学校的社会影响力，增强学校的品牌形象和活力。
3. 促进学生之间的交流与合作，增进学生的团队协作能力和自信心。
4. 发掘和培养校园街舞人才，为学生提供展示自我的平台。
三、赛事组织1. 成立组织委员会，明确各项工作职责，包括赛事策划、宣传推广、赛事执行、奖项设置等。
2. 制定详细的赛事时间表和工作计划，确保各项工作有序进行。
3. 确定赛事场地和设备，保证赛事进行的顺利进行。
4. 招募专业的裁判团队，确保评选结果的公正和权威性。
四、参赛选拔1. 开展校内选拔赛，选拔出各年级和各类别的优秀选手。
2. 举办选拔赛决赛，确定代表学校参加校际赛的选手和队伍。
3. 鼓励学生自由组队，展现个人和团队的街舞实力。
五、赛事宣传1. 制作宣传海报、校园广播、微信公众号等多种形式进行赛事宣传。
2. 邀请校内外知名街舞团队进行表演，吸引更多观众参与。
3. 利用校园媒体和社交平台进行赛事宣传，扩大赛事影响力。
六、赛事执行1. 精心组织赛事现场，确保观众席和比赛区域的安全和秩序。
2. 保障赛事设备和音响效果的质量，提升赛事的专业感和观赏性。
3. 提供专业的后勤保障和紧急应对措施，确保赛事的顺利进行。
七、奖项设置1. 设立个人赛和团体赛的不同奖项，包括最佳舞者、最佳编舞、最佳团队等。
2. 设立最佳人气奖，通过现场观众投票和网络投票的方式进行评选。
3. 提供丰厚的奖金和奖品，激励参赛选手和团队的积极参与和表现。
八、赛后总结1. 进行赛事效果评估，总结成功经验和不足之处，为下一届赛事做好准备。
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2018年中等职业学校快乐校园类街舞比赛
方案
一、比赛项目
2015年全国健身操舞街舞规定套路HIPHOP
二、比赛要求
2015年全国健身操舞街舞规定套路HIPHOP。
参赛队员随着强劲欢快的节奏舞动激情、展示自我，集体完成整套规定动作，充分展示团队运动技巧，达到增进健康素质，塑造形体、改善气质的目的。
参赛学生报名时要持有医院出具的健康证明。
参加比赛的学生需提前办理比赛期间“人身意外伤害”保险并在报名时提交保险单。
三、比赛细则
比赛采用预决赛同场制，比赛出场顺序由赛前抽签决定。
1.比赛满分10分。
（1）艺术（4分）
包括：表现力、队形、一致性
（2）完成（6分）
包括：准确性、熟练性、协调性和控制能力、连接的流畅性、动作与音乐。
2.成套动作开始的前2×8，地面的2×8，最后结束的4拍允许自编，整个套路至少有5次队形变化。
3．参赛对象及人数：本次参赛对象为中等职业学校非体育专业学生，每队3--6人，报名时可报替补队员1人，只有报名的参赛队员和替补队员才有资格参加比赛。
4．比赛现场音乐：由协办单位统一提供。
5.男、女运动员着装款式不限，适合运动，可适量添加服装配饰，如：飘带、亮片、适宜的设计图案等；男女运动员着装应整洁美观，头发不遮脸，允许化淡妆，不得佩戴任何首饰和手表，必须着合适内衣，不得过于暴露，不得显露纹身，不得造型怪异；服装上禁止描
绘战争、暴力、宗教信仰或性爱主题的元素；着比赛服领奖。
6．竞赛执行中国健美操协会审定的《2015-2017年全国全民健身操舞评分指南》第三版。
四、比赛评判
专家以相关专业教学标准为依据，按照评分标准进行客观、公正的评判。
五、组队与报名
以省辖市、省直管县为单位组队，各省属职业院校单独组队。
每省辖市可组织2个代表队，每队以学校为单位组织，2队不得为同一学校；每省直管县、省属职业院校可组织1个代表队。
请将参赛选手报名表、汇总表、同底板2寸照片2张（背面备注学校和姓名）、学生证和身份证复印件各一份、电子学籍或省招办录取审批表复印件一份、学生健康证明于11月2日之前寄至协办单位，报名后一律不得更改参赛选手；报到时携带学生证和身份证原件、学生意外伤害保险单。
六、比赛时间及地点
比赛时间：2018年11月22日
比赛地点：XXXXXXXXXX。