义务教育控辍保学工作总结范文

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2024年学校“控辍保学”工作总结范本(5篇)

2024年学校“控辍保学”工作总结范本(5篇)

2024年学校“控辍保学”工作总结范本____年学校“控辍保学”工作总结引言:____年,我校全面落实了国家“控辍保学”政策,通过一年的努力,取得了显著成效。

在学校领导的正确指导下,全体教职员工积极参与,形成了合力,有效地降低了辍学率,增加了就学率,为学生提供了更好的教育环境和发展机会。

现将____年学校“控辍保学”工作进行总结,并提出下一步工作的建议。

一、工作概况____年,学校共有初中和高中两个阶段的学生共计5000名,其中重点学生1000名。

在这一年里,我们全面贯彻“控辍保学”的政策,采取了一系列的举措,确保每一位学生都能接受到优质教育。

二、工作成果1. 辍学率下降通过加强学生辍学监测和预警机制,及时发现辍学风险学生并采取有效措施干预,使辍学率从去年的5%下降到1%。

同时,针对重点学生,我们还采取了个别辅导制度,确保他们顺利完成学业。

2. 就学率提高通过加大宣传力度,提高农村学生的接受教育意识。

同时,校园招生工作也得到了进一步加强,确保每一位适龄儿童都能顺利入学。

就学率由去年的95%提高到99%。

3. 学生综合素质提升学校注重提高学生的综合素质,通过加强道德教育和心理健康教育,培养学生的良好品德和健康心理。

同时,加强兴趣特长培养,积极开展各类文体活动,激发学生学习的兴趣和动力。

4. 家校合作加强学校与家长的联系持续加强,通过家长会、家访等形式,与家长密切沟通,了解学生的情况,并及时解决学生在学习和生活方面的问题。

同时,家长也能及时了解学校的教育政策和教学安排。

5. 专业师资队伍建设学校加强师资培训,提高教师的业务水平和教育教学能力。

通过定期组织教师进修和交流,增加教师的知识储备和教育教学经验。

同时,学校注重选拔和培养优秀教师,为学校的“控辍保学”工作提供了有力支撑。

三、存在问题1. 资金不足____年我校“控辍保学”工作取得了一定的成绩,但是由于资金不足,导致一些教育教学条件无法得到更好的改善,限制了学生的发展空间。

控辍保学工作总结参考6篇

控辍保学工作总结参考6篇

控辍保学工作总结参考6篇一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是时候仔细的写一份工作总结了。

那么写工作总结真的很难吗?下面是为大伙儿带来的6篇《控辍保学工作总结参考》,希望能为您的思路提供一些参考。

控辍保学工作总结篇一一、领导重视,“控辍”责任落实到位1、健全机构,组织到位开学初,我校重新组建了学校“控辍”工作领导小组。

由一把校长任组长,教学校长任副组长,主抓学籍的主任,年组长任成员。

领导小组负责控流工作中存在的问题,以保证此项工作有条不紊地进行。

2、层层包保、责任到位我校实行”控辍”工作三包制度,即学校领导包年组,年组长包教师,教师包学生。

校领导、年组长、教师层层鉴定《控制流失生责任书》,详细规定工作目标,任务以及实施细则。

责任层层落实到位。

二、强化措施、严格控制流失生。

1、加强师德修养,树立师德形象学校组织教师深入学习教育法律法规,贯彻公民基本道德规范,要求教师关心爱护每一名学生,不得歧视挖苦、体罚学生,避免因不良师生关系导致流失学生。

2、对学生进行广泛增强法律意识的教育。

因为适龄儿童和少年接受九年义务教育是法律赋予的权利,增强师生、家长和全社会的法律意识,是“控流”工作的首要任务。

所以,学校要为学生成长营造良好的氛围。

一是组织教师、学生认真学习《义务教育法》、《未成年保护法》等有关法律法规。

二是6月份我校召开家长会向家长宣传《未成年保护法》,营造全社会尊师重教,共同关心学生健康成长良好氛围。

使“控辍”工作得到各方面的大力支持和配合。

3、严格学籍管理,规范相关手续。

我校认真执行学籍管理的`有关规定,严格履行入学、转学、休学、复学手续,避免了学籍管理中出现的漏洞。

特别是向外省转出的学生,我们要求教师控制他们的书本发放,见到学籍回条再发书,保证了转入学生手续健全。

4、减轻负担,杜绝厌学现象(1)改变教学方式,创设轻松愉快的情景,和学生进行朋友式的交谈,营造良好的学习氛围。

2024年控辍保学工作总结6篇

2024年控辍保学工作总结6篇

2024年控辍保学工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、策划方案、应急预案、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, rules and regulations, contract agreements, documents, planning plans, emergency plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!2024年控辍保学工作总结6篇合理的工作总结是我们分析了自己工作情况之后写出的,通过写工作总结,不仅能提升自身的能力,而且工作的自觉性都有了很大进步,本店铺今天就为您带来了2024年控辍保学工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

控辍保学工作总结范文(通用6篇)

控辍保学工作总结范文(通用6篇)

控辍保学工作总结范文(通用6篇)控辍保学工作总结范文(通用6篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编整理的控辍保学工作总结范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

控辍保学工作总结1一、领导重视,认识到位各级领导都十分重视学校的“控辍“工作,在有关教育的各种各样的会议上强调要抓好“控辍“工作,并做了具体的指示。

全校领导班子成员也非常重视“控辍”工作。

我们认为“控辍”工作是一项长期的工作,不是一劳永逸的事情。

全校每年每学期都要达到“不让一个孩子失学“的目的要求,才算是真正“控辍”,才算是真正普及小学阶段义务教育。

因此,全校对“控辍”工作从没有丝毫松劲的思想,全体领导都积极工作,加强管理。

全校成立了发动学生入学领导小组。

校长兼组长,教导主任兼副组长,其他领导成员当组员。

领导小组成员分片包干发动适龄儿童入学,做好入学情况调查统计、汇报、组织参与捐资助学等工作。

二、广泛宣传《义务教育法》,强化依法治辍1、增强师生依法治辍意识。

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,每年3月和9月有组织、有计划的开展“控辍保学“宣传工作。

组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《教师职业道德规范》。

向学生宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。

使广大师生认识到,《义务教育法》是由国家制定、靠国家强制力实施的行为规范,任何人不能以个人意志和好恶凌驾于《义务教育法》之上,而必须不折不扣的执行《义务教育法》,否则就是违法。

2、加大宣传力度,营造实施义务教育的良好环境。

认真落实依法治辍的程序。

一是坚持义务教育入学通知书,要求适龄儿童父母或监护人送入学对象入学;二是坚持入学注册,加强对义务教育资料的管理;三是发现有辍学倾向的学生,要及时做好思想工作,使其打消辍学念头;四是对确认为辍学的,学校派人家访,同时通知学生所在村委会或居委会,请他们协助做好辍返工作;五是对劝说无效的辍学生要及时上报,并建议有关部门对不按法律规定将辍学的学生送回学校的家长或监护人给予行政处罚。

控辍保学工作总结范文5篇

控辍保学工作总结范文5篇

控辍保学工作总结范文5篇篇1一、背景在当前教育形势下,控辍保学工作显得尤为重要。

本年度,我校围绕控辍保学目标,积极开展各项工作,取得了一定成效。

本报告将详细总结我校在控辍保学方面所开展的工作、取得的成绩及经验教训,并提出改进建议,以便更好地推进今后的工作。

二、工作概况1. 组织架构与制度建设本年度,学校成立了控辍保学工作领导小组,由校长担任组长,副校长及教务、学工、后勤等相关部门负责人组成。

制定并完善了控辍保学工作的相关制度和流程,确保工作有序开展。

2. 宣传与教育引导通过校园广播、宣传栏、班会等多种形式,广泛开展控辍保学宣传教育活动。

加强对学生的思想教育、法制教育和心理健康教育,引导学生树立正确的学习观、成才观和价值观。

同时,组织师生参与控辍保学的主题征文、演讲等活动,营造浓厚的氛围。

3. 家校合作与社区支持加强与家长的沟通与合作,定期召开家长会,向家长宣传控辍保学的重要性,争取家长的支持与配合。

开展家访活动,了解学生的生活环境和家庭状况,对有辍学倾向的学生及时给予关注和帮助。

同时,积极与社区合作,争取社区对控辍保学工作的支持。

4. 资助与帮扶措施对家庭经济困难的学生,学校积极争取政府、企业和社会各界的支持,提供资助和帮扶。

设立助学金、奖学金等,鼓励困难学生继续学业。

同时,学校开展师生结对帮扶活动,为困难学生提供学习、生活上的帮助和心理疏导。

5. 课程设置与教学改进针对学生的学习需求,优化课程设置,改进教学方法和评价方式。

加强实践教学和职业教育,提高学生的学习兴趣和动手能力。

同时,关注学生的心理健康,开设心理健康课程,为学生提供心理咨询和辅导。

三、取得的成绩1. 辍学率控制情况通过各项工作的开展,我校的辍学率得到了有效控制。

本年度,全校的辍学率低于X%,达到了预期目标。

2. 学生学业成绩提升经过一系列的教学改进和帮扶措施,学生的学习成绩有了明显提升。

特别是在职业教育和实践教学方面,学生的技能水平得到了显著提高。

控辍保学工作总结范文8篇

控辍保学工作总结范文8篇

控辍保学工作总结范文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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控辍保学工作总结控辍保学年度总结(通用3篇)

控辍保学工作总结控辍保学年度总结(通用3篇)

控辍保学工作总结控辍保学年度总结(通用3篇)控辍保学工作总结控辍保学年度总结篇1 普九是义务教育法赋予基础教育的法定要求。

控辍保学是普九工作中的根本工作任务,不让一个孩子失学是我校控辍保学工作的奋斗目标,是我们工作的重中之重。

我校一直以来非常重视普九工作,尤其是控辍保学工作。

学校成立有控辍保学领导小组,制定了控辍保学实施方案,制定并严格落实该项工作目标和奖惩制度,实行层层承包,责任到人,确保制度目标落实到位。

学校同时发动和倡议社会各界捐资助学,不断改善办学条件,学校面貌不断改进。

在各级有关部门的正确领导和全校师生员工的共同努力下,控辍保学工作成绩显著,本辖区适龄儿童和少年个个进得来、留得住、学得好。

2023年秋季开学以来,我校七年级无一名学生辍学,八、九年级学生辍学率一直控制在2%以下,没有超过国家允许范围。

我校对控辍保学工作高度重视,认真执行上级有关文件精神,并做了大量工作,现总结如下:一、领导重视,认识到位。

我校各级党政领导,各级教育行政部门的领导都十分重视学校的控辍保学工作,在有关教育的会议上多次强调要抓好控辍保学工作,并做了具体的指示。

大家一致认为控辍保学工作是一项长期的工作,不是一劳永逸的事情。

因此,我校对控辍保学工作从没有丝毫松劲的思想,全体领导都积极工作,加强管理。

我校成立了发动学生入学领导小组,校长兼组长,副校长兼副组长,其他领导成员当组员。

我校相应地成立了控辍保学领导小组,组长:刘**,副组长:陈**,成员:全体班主任。

二、制度完善,落实到位。

为了确保我校管辖范围的适龄少年全部入学,做到没有一个适龄少年辍学,我校不断修改完善控辍保学规定。

规定里面对领导小组成员、各班班主任的工作责任、范围、内容、要求等都作了明文规定。

我校要求各班将这项工作也纳入到每月的班主任量化工作管理当中,并与年终考核挂钩。

因此,每一位班主任都能按规定要求,主动、积极、认真地工作,加强管理,成绩十分显著。

三、措施得力,工作到位。

控辍保学工作总结范文5篇

控辍保学工作总结范文5篇

控辍保学工作总结范文5篇第1篇示例:控辍保学工作总结近年来,我校一直致力于落实国家教育方针,加强控辍保学工作,确保每个学生都能接受到良好的教育。

在全体教师的共同努力下,我校的控辍保学工作取得了一定成效,但也存在一些不足之处。

在此,我对我校的控辍保学工作进行总结,旨在进一步完善工作,提高学生的学习积极性和成绩。

一、工作成效1. 学生辍学率明显下降。

根据统计数据显示,我校辍学率在过去三年中持续下降,证明我校取得了一定的效果。

2. 加强师生沟通。

我们开展了丰富多彩的课外活动和心理辅导课程,帮助学生树立正确的人生观和价值观,增强学生对学习的热情。

3. 联合家长共同努力。

我们建立了家校联动机制,定期召开家长会,加强学校和家庭之间的沟通,共同关心学生的学习和成长。

二、存在问题1. 学生课业负担过重。

由于学习任务繁重,一些学生容易产生厌学情绪,导致辍学。

需要进一步减少学生的课业负担,打造轻松愉快的学习环境。

2. 家校联系不畅。

一些家长对学生的学习情况不够了解,容易导致学生出现问题而不为人知。

需要加强家校之间的联系,建立更密切的沟通机制。

3. 缺乏辍学预防措施。

目前我校的控辍保学工作主要以补救为主,欠缺了对学生潜在辍学危机的预警和预防措施。

三、改进建议1. 减少学生课业负担。

学校应当探索出更加轻松有效的教育方式,减少学生的课业负担,让学生更加愿意学习。

2. 拓展家校联系途径。

学校可以通过建立在线沟通平台、定期家长会等方式,加强家校之间的联系,及时了解学生学习情况。

3. 加强预警机制建设。

学校可以建立学生档案,定期进行学生综合评估,及时发现潜在的辍学危机,采取有效措施防止学生辍学。

我校的控辍保学工作取得了一定成效,但也存在一些不足之处。

希望全体教师和家长共同努力,为学生的学习和成长创造更好的环境,让每个学生都能接受到优质的教育,健康成长。

【2000字】第2篇示例:近年来,控辍保学工作一直是教育部门十分重视的工作之一。

2024年控辍保学工作总结范文5篇

2024年控辍保学工作总结范文5篇

2024年控辍保学工作总结范文5篇控辍保学工作总结范文1一、领导重视,认识到位。

我校各级领导都十分重视学镇的“控辍保学”工作,在有关教育的会议上多次强调要抓好“控辍保学”工作,并做了具体的指示。

大家一致认为“控辍保学”工作是一项长期的工作,不是一劳永逸的事情。

因此,我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想,全体领导和教师都积极工作,加强管理。

二、制度完善,落实到位。

为了确保管辖范围的适龄少年全部入学,做到没有一个适龄少年辍学,开发区一中不断修改完善控辍保学规定。

规定学校领导、各班班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明文规定。

学校要求将这项工作也纳入到每月的教师量化工作管理当中,并与年终考核挂钩。

因此,每一位教师都能按规定要求,主动、积极、认真地工作,加强管理,成绩十分显著。

三、措施得力,工作到位。

1、加大执法宣传力度,提高社会共识。

开学初,我校利用校园广播、板报、班团会宣传《义务教育法》《教育法》,《未成年人保护法》等教育法律法规,并通过“给家长的一封信”等形式,向家长广泛宣传,使《义务教育法》深入人心。

2、加大教育执法力度,不断提高巩固率。

为了真正确保学生巩固率的不断提高,九月开始,我校组织学校领导、教师全面走访未到校的学生家庭,将义务教育敦促书,送达未到校学生的父母或监护人手中,并将本学期未到校的学生名单记录,在全校掀起了一股控辍保学的高潮。

加强了义务教育的执法力度。

我们还注意对有辍学迹象的学生家长进行劝导,对社会广泛宣传教育执法程序和规则,增强依法治辍的透明度和威慑力。

3、办好教育,留住学生。

加强思想教育是提高教学质量的前提。

开发区一中始终坚持将政治工作作为各项工作的重中之重,按“以德立校、以德促学、抓常规教育”的工作思路抓思想教育,要求以提高教师的思想觉悟、师德修养、业务水平、发挥榜样示范作用为学校思想政治工作的突破口。

以基本文明教育和养成教育为基石,通过严格的管理、真挚的情感教育、优美的环境教育和多样的活动锻炼、全方位、多层次开展扎实有效的德育工作。

关于学校控辍保学工作总结范文(精选17篇)

关于学校控辍保学工作总结范文(精选17篇)

关于学校控辍保学工作总结范文(精选17篇)关于学校控辍保学篇1控辍保学工作是落实《义务教育法》的重要内容之一。

赤岩镇初级中学服务于铜钱关镇和赤岩镇,受地理和区域经济的影响,保学控辍工作形势严峻。

为此,我校依据《义务教育法》和《旬阳县人民政府教育督导室关于开展无辍班无辍校无缀镇活动意见》的要求,制定制定了《赤岩初级中学创建无辍学校园、无辍学年级、无辍学班级》,积极创建“无辍学校”。

通过一学期的努力工作,学校较好地完成了控辍保学的目标任务。

一、控辍保学工作取得的成绩从镇政府到学校教师、学生家长控辍保学意识都有了很大的提高,控辍保学工作责任更落实,形成了齐抓共管的新局面,确保了学生不因贫困而辍学。

20xx—20xx学年我校应入学生630人,转入1人,转出4人,辍学2人,因病休学2人,实到623人,辍学率0。

3℅。

较好完成了全县初中阶段年辍学率1%以内的控辍保学目标任务。

二、控辍保学所做的工作(一)制定方案,明确工作目标与思路为巩固提高“双高普九”和教育强县成果,推进教育均衡发展水平,推动“教育名县创建”工作,依据《义务教育法》和《旬阳县人民政府教育督导室关于开展无辍班无辍校无缀镇活动意见》的要求,赤岩初中为落实创建“无辍学校”工作,制定了《赤岩初级中学创建无辍学校园、无辍学年级、无辍学班级活动方案》。

方案中明确了工作目标,成立了“无辍学校园”创建工作领导小组和监督小组,制订了具体的工作措施。

加强了“控辍”组织建设,并形成共识。

同时各班在《旬阳县人民政府教育督导室关于开展无辍班无辍校无缀镇活动意见》和《赤岩初级中学创建无辍学校园、无辍学年级、无辍学班级活动方案》的指导下,制定无辍学班工作实施方案,明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,建立起完备、有效的控辍方案和制度。

(二)加大宣传,营造浓厚的氛围1、为加大“依法控辍”的宣传力度,营造“控辍”人人有责的社会氛围。

将每年的三、九月份定为了“控辍活动月”。

学校控辍保学工作总结范文5篇

学校控辍保学工作总结范文5篇

学校控辍保学工作总结范文5篇第1篇示例:学校控辍保学工作总结近年来,学校控辍保学工作在我校得到了较好的开展和发展。

通过开展一系列有效的措施,我校成功地帮助了不少学生完成学业,提高了学生的学业成绩和学校整体的教育质量。

在此,我们对过去一段时间学校控辍保学工作进行总结,以期对今后的工作提供指导和参考。

一、认真开展调查摸底工作。

在学校控辍保学工作开始之初,我们首先进行了全面的学生调查摸底工作。

通过问卷调查、师生座谈等方式,了解到学生中存在的辍学情况和原因,为后续工作的开展提供了依据和方向。

这一步的工作为我们后续的工作打下了坚实的基础。

二、建立健全的控辍保学机制。

在调查分析的基础上,我们建立了一套健全的控辍保学机制。

明确了学校控辍保学工作的责任部门和具体的操作流程,细化了各项工作任务的分工和时限要求。

制定了《控辍保学工作方案》,明确了目标、任务和措施,为全校师生明确了工作目标和方向。

三、加强师生沟通,建立导师制。

在学校控辍保学工作中,我们加强了师生之间的沟通与联系。

每位学生都配备了一名导师,导师负责了解学生的学习情况和生活状况,及时发现问题并给予帮助和解决方案。

导师制的实施,有效地提高了学生的学习积极性和学习动力,为学生的学业发展提供了保障。

四、建立完善的奖励和惩罚机制。

在学校控辍保学工作中,我们建立了一套完善的奖励和惩罚机制。

对于成绩优异的学生,我们及时进行表扬和奖励,激励他们进一步努力;对于表现不佳的学生,我们及时进行批评和教育,帮助他们找到问题的原因并加以改正。

建立了奖惩机制,有利于激发学生学习的积极性和主动性,为学生的综合素质提升提供有力支持。

五、积极开展家校合作,共同呵护学生成长。

在学校控辍保学工作中,我们积极开展家校合作,加强了家庭教育和学校教育之间的联系与沟通。

通过组织家长会、家访等方式,了解学生家庭情况和学生在家中的学习情况,为学生提供更好的学习环境和学习资源。

家校合作的开展,有效地提高了学生的学习保障和生活保障,为学生的健康成长提供了保障。

小学控辍保学工作总结(五篇)

小学控辍保学工作总结(五篇)

小学控辍保学工作总结为了切实抓好普及九年义务教育,进一步____《____基础教育改革与发展的决定》,进一步巩固和提高“两基”成果,在上级教育主管部门的正确领导和学校党政一班人地共同努力,我校的“控流保学”工作抓得非常落实,我校期期学生入学率均达到了____%,重点做了以下一些工作:一、重视“控流保学”工作的制度建设。

1、“三册”制度。

每期开校初造学生花名册,每年终对所辖招生区域的校外学龄儿童逐户调查摸清,造好____周岁适龄儿童花名册,每年新生入学后制好学籍簿,建好了学生档案台帐,严格实行学生“户口”管理。

2、转学、休学、退学制度。

学生转学必须凭户口迁移证和转学证明。

转出学生必须由本人或学生家长申请,班主任审查同意,学校领导批准、教导处办理转学证明。

凡因病或其他特殊原因休学,退学的学生必须由本人申请,班主任审查同意,学校领导批准,办理休学、退学手续。

凡办理了转学、休学、退学手续的学生班主任必须在学籍簿上注明转学、休学、退学的时间、原因。

教导处建立了专册登记簿。

未办理转学、休学、退学手续,自动不到校学习的流动生,班主任及时做好了学生、家长的思想教育工作,动员到校参加学习。

对休学期满的学生,学校按时通知到校插班复学。

凡要求在重龙镇几所小学间转学的学生,原则上不予同意。

3、交接班制度。

实行岗位责任制,采取“校内包班、校外包街道、社、队”的办法,划片定点,责任到人。

注意保持了学校领导和教师的相对稳定,不轻易调动、调换任课教师。

非换不可的班级,教师要办好交接班手续,除交“三率”情况外,还要交学生的学习和思想情况,如有流动生,必须讲明原因。

4、家访制度。

学校每期期初、期末对各班学生入学、巩固和教学质量进行检查,每月末向上级主管部门填报一次学生人数统计表,开展“无流动生竞赛”活动,对无流动生的学校、班级、教师给予适当的表扬、奖励。

5、奖惩制度。

凡在一学年内,无一名流动学生的班级,学校从自有经费中拿出一定份额的经费进行专项奖励。

小学2024年控辍保学工作总结6篇

小学2024年控辍保学工作总结6篇

小学2024年控辍保学工作总结6篇通过工作总结,我们可以不断反思自己的行为,通过工作总结的写作,我们可以及时发现并解决工作中的问题,避免漏洞和失误,网作者今天就为您带来了小学2024年控辍保学工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

小学2024年控辍保学工作总结篇1一、领导重视,制度完善,落实到位建章立制、常抓不懈,使控辍保学工作有章可循,有据可依。

我乡制定详细的控辍保学工作实施方案,建立乡、村、组三级控辍网络,层层签定责任书,实行控辍目标管理责任制,并逐层落实,明确各自的职责和奖惩办法,乡党委、政府把此项工作列入一票否决工作,年终考核排名末位的村。

一是上级给予的各项优惠政策和物资不在纳入考虑范围;二是包村干部、村两委干部不再纳入评先树优范围。

同时建立控辍保学十制度,对控辍保学工作做到时时抓,保证控辍保学工作的顺利实施。

二、加大宣传,营造控辍保学工作的良好氛围我们始终认为,大力宣传义务教育相关法律法规和控辍保学政策,是减少失辍学学生成本最低、效果最好的有效措施之一,可以让全体家长或监护人认识到孩子们有接受教育的权利,教育是阻断代际贫困的根本途径,教育是让孩子们走出大山的唯一出路。

一是充分利用农民夜校、党建月会、群众坝坝会等平台宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规;二是充分利用固定标语、家支*群等方式宣传义务教育政策,上半年共书写固定墙体标语6幅,*群宣传若干次;三是结合走村入户工作,组织村组干部、综合帮扶队员入户宣传义务教育法律法规、“三免一补”政策等;四是针对部分认识不到位的家长,我们请辖区派出所配合开展义务教育普法教育培训班,上半年累计开展5人次。

三、学业补偿,有效化解超龄学生辍学工作半年来,我乡开展了2期学业补偿集中培训班,共计29人参加,每期补偿时间20天,通过学业补偿一是提高了超龄辍学学生的沟通交流能力、日常买卖计算能力、学法知法守法用法能力,通过测试全部学员合格,我们发放了结业合格证;二是分类指导,有效化解了超龄学生辍学工作。

义务教导阶段学生控辍保学工作总结5篇

义务教导阶段学生控辍保学工作总结5篇

义务教导阶段学生控辍保学工作总结5篇第1篇示例:义务教导阶段学生控辍保学工作总结随着我国义务教育的普及和推进,学校的控辍保学工作显得尤为重要。

只有保证每个孩子都能接受到合格的教育,才能真正实现教育的公平和全面发展。

在过去的一段时间里,我们学校认真贯彻党的教育方针,积极开展学生控辍保学工作,取得了一定的成效。

在此,我对我们学校的控辍保学工作进行一次总结。

一、加强宣传和教育,提高学生家长的教育意识学生的控辍保学工作,离不开学生家长的支持和配合。

在过去的一段时间里,我们学校加强了对学生家长的宣传和教育工作,宣传了国家教育政策,普及了教育知识,提高了学生家长的教育意识。

学生家长纷纷表示,要支持学校的教育工作,关心孩子的学习情况,积极配合学校的控辍保学工作。

二、建立健全学生档案,及时了解学生的学习状况在过去的一段时间里,我们学校建立了健全的学生档案系统,对每个学生的学习情况进行详细记录。

通过学生档案,我们及时了解学生的学习状况,及时发现学生的问题,及时开展帮扶工作。

在过去的一段时间里,我们及时发现了一些有控辍倾向的学生,及时开展了帮扶工作,帮助他们解决了学习中遇到的困难,保证了他们的学习顺利进行。

三、加强教师队伍建设,提高控辍保学工作的针对性和实效性在过去的一段时间里,我们学校加强了教师队伍建设,提高了教师的控辍保学工作的针对性和实效性。

我们组织了一些控辍保学的培训班,让教师们了解控辍保学的政策和措施,提高了他们的控辍保学工作能力。

我们还鼓励教师与学生家长保持密切联系,及时了解学生的情况,加强学生的家校合作,共同做好学生的控辍保学工作。

四、开展多种形式的控辍保学活动,激发学生学习的兴趣和热情在过去的一段时间里,我们学校开展了多种形式的控辍保学活动,激发了学生学习的兴趣和热情。

我们组织了一些有趣的学习活动,开展了一些有益的学习体验,让学生在学习中获得快乐和成就感。

通过这些活动,我们提高了学生对学习的认识和理解,调动了他们学习的积极性,有效地提高了学生的学习成绩,保证了他们的学习顺利进行。

义务教育控辍保学工作总结(通用6篇)

义务教育控辍保学工作总结(通用6篇)

义务教育控辍保学工作总结(通用6篇)义务教育控辍保学工作总结(通用6篇)充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是时候抽出时间写写工作总结了。

可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的义务教育控辍保学工作总结(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

义务教育控辍保学工作总结1为进一步贯彻落实《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《江西省义务教育条例》等法律法规,做好建档立卡贫困户子女“控辍保学”工作,XX县构建了“责任控辍、依法控辍、扶贫控辍、关爱控辍、制度控辍、质量控辍”六位一体的“控辍保学”新机制,保障适龄儿童少年完成九年义务教育。

现将工作总结如下:一、压实责任,实施“责任控辍”首先,完善义务教育“双线控辍保学责任制”。

一是县政府与乡镇政府签订控辍保学责任状,县教体局与各中小学签订控辍保学责任状,进一步压实责任。

二是乡镇与村(居)委会、各中心小学与村完小(教学点)、学校与教职工签订责任状,层层传导工作压力。

其次,建立健全以乡镇政府主导的控辍保学工作机制。

一是乡、村两级每学期准确掌握辖区内九年义务教育学龄儿童、少年就学相关信息,对通过学籍比对筛选、家访等途径确认的辍学学生,逐一动员返校就读。

二是学校对劝返的辍学学生,采取各种关爱措施,落实校领导和教师包干帮扶,确保返校学生留得住、学得进、能进步。

二、加大执法力度,实施“依法控辍”依据国家法律法规,加强“依法控辍”工作力度。

一是适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由,未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由户籍所在地乡镇人民政府给予批评教育,并责令限期改正。

二是公安、司法、教育、人社、市监、文广等部门密切配合,切实开展本部门“依法控辍”工作,对不履行《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规规定职责的家长或监护人,依法实施问责。

开学初县教体局要求全县各校进行全面排查,对未及时入学的学生,进行劝返工作,并联合乡镇、司法部门下发复学入学通知书。

小学控辍保学工作总结(通用9篇)

小学控辍保学工作总结(通用9篇)

小学控辍保学工作总结(通用9篇)“控辍保学”工作情况总结篇一为了进一步推进素质教育的健康发展,确保适龄儿童完成九年义务教育,我校对控辍保学工作引起了高度重视,认真招行上级有关文件精神,并做了大量工作,现总结如下:1、充分利用周一国旗下的讲话、周会、班会等多种形式,组织全体师生学习了《教育法》、《教师法》、《九年义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,通过学习和讨论,更新师生的法律观念,使全体师生充分了解了控辍保学的重要性。

4、加大辍学学生劝返力度,根据政策法规及上级精神,落实每一名教师的责任,并通过家访做好辍学学生、家长的思想工作,对于确实因为家庭困难而辍学的学生,并根据每名学生的实际情况,做好他们回来后有关思想、学习等各方面补救工作的准备。

总之,本学期要通过形式多样的活动,密切学校与家庭、社会的联系,让社会、家庭更了解了学校,让学校更了解了学生,为学生身心健康发展、素质的全面提高打下了良好的基础,为以后顺利地开展各项教学活动创造了良好的条件。

力争创建“无辍学校”,最终实现“一个也不能少”的目标。

最新控辍保学工作总结篇二为贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、《安徽省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》进一步做好全镇义务教育阶段控辍保学工作,让每一位适龄学生,特别是建档立卡的家庭经济困难学生,学习困难厌学学生,确保读完九年义务教育。

4月16、17日,按照萧县教体局有关控辍保学工作要求,王寨镇中心学校对辖区一所九年一贯制学校、十所完全小学和十个教学点和二所初中的控辍保学工作情况进行了全面检查。

检查中,通过听取学校介绍、查阅“控辍保学”相关原始资料、检查学籍、进教室查学生人数、召开师生座谈会、走访学生、家长和村干部等方式,深入了解了各学校“控辍保学”工作开展情况和取得的效果,由于中心校和辖区各学校在控辍保学工作中采取了一系列行之有效的措施,使多年来小学辍学率一直严格控制在“0”。

学校控辍保学工作总结范文5篇

学校控辍保学工作总结范文5篇

学校控辍保学工作总结范文5篇篇1一、引言本学期,我校秉承“以人为本,全面发展”的教育理念,认真贯彻落实控辍保学工作,取得了一定的成绩。

在此,我将对近期控辍保学工作进行全面总结,以梳理经验,发现问题,为今后的工作提供指导。

二、工作内容1. 组织架构与制度建设本学期初,学校成立了控辍保学工作领导小组,制定了一系列控辍保学的制度与措施。

同时,明确各部门职责,确保控辍保学工作的顺利进行。

2. 宣传与教育(1)开展主题班会:组织各班级开展关于控辍保学的主题班会,提高学生对此项工作的认识。

(2)制作宣传栏:在校园内设置宣传栏,定期更新控辍保学相关内容。

(3)家校合作:通过家长会、家访等形式,与家长沟通,共同关注学生的学习与成长。

3. 帮扶与关怀(1)心理帮扶:开展心理辅导活动,帮助学生解决心理问题,减轻学业压力。

(2)学业辅导:组织老师对学业困难生进行辅导,提高其学习成绩。

(3)生活关怀:关注学生的生活状况,对家庭经济困难的学生提供必要的帮助。

4. 监控与反馈建立学生出勤监控机制,对缺勤学生及时跟踪了解原因。

同时,定期开展控辍保学工作反馈会议,总结经验教训,及时调整工作策略。

三、成效与亮点1. 成效显著本学期,我校的控辍保学工作取得了显著成效。

全校辍学率低于X%,达到预定目标。

2. 亮点工作(1)家校合作:通过与家长紧密合作,共同关注学生的成长,提高了家长对学校的信任度。

(2)心理辅导:开展心理辅导活动,帮助学生解决心理问题,有效减轻了学业压力,降低了辍学率。

(3)学业辅导:组织老师对学业困难生进行辅导,提高了学生的学习成绩,增强了学生的学习信心。

四、反思与不足1. 部分学生对学习的重要性认识不足,仍需加强引导。

2. 家校合作仍需进一步深化,以便更好地关注学生的成长。

3. 控辍保学工作的宣传力度还需加大,提高全社会的关注度。

五、展望与规划1. 进一步加强学生的思想教育,提高学生对学习重要性的认识。

2. 深化家校合作,共同关注学生的成长与发展。

义务教育控辍保学工作总结(精选7篇)

义务教育控辍保学工作总结(精选7篇)

义务教育控辍保学工作总结(精选7篇)义务教育控辍保学篇1控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要资料,尤其是对于农村学校来说,也是“普九”工作中的重中之重。

因此,在学校控辍保学领导小组的领导组织下,我采取了各种措施,发奋做好该工作,取得了圆满成果。

一、提高认识,思想到位。

开学初,学校就召开了全体干部教师会议,尤其是针对班主任老师,使我充分认识到了控辍保学工作的好处和重要性。

二、关心后进生,照顾特困生。

只有思想基础是不够的,工作还是需要方法和手段的。

首先班主任要摸清后进生和特困生的状况,做到心中有数,有的放矢。

其次,实行经常家访的措施。

拉近了班主任和学生以及家长的距离,为控辍工作扫清了许多障碍。

三、建章立制,实行全员管理。

制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校采取了如下做法:我校本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。

四、爱心互助,关爱学生。

家庭困难是学生流失的一大原因,针对这种情况,我校始终要求各校构筑“爱心工程”,成立了特困学生失学救助体系,把爱洒向每一个学生。

经过一年的发奋工作,我校在控辍工作中表现突出,到达了上级的要求,并且有越来越好的趋势。

但仍然还有许许多多的工作要做,还有许多问题没有解决好。

今后,必须加大力度,采取更为得力的措施,把控辍学工作做得更好。

义务教育控辍保学工作总结篇2根据《XX省政府教育督导委员会XX省教育厅转发国务院教育督导委员办公室关于做好疑似失学儿童情况核查和劝返复学工作的通知》(皖教秘〔20xx〕17号)和《XX市人民政府办公室关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》(淮政办〔20xx〕7号)要求,XX 市教育局高度重视控辍保学工作,认真落实,现总结如下。

一、基本情况我市及时召开了相关成员单位参加的专门会议,对控辍保学工作做了专门部署。

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义务教育控辍保学工作总结范文
XX县现有小学204所(中心校13所,村完全小21所,民办小学7所,教学点163个);九年一贯制学校4所(公办1所、民办3所);初级中学10所;特殊教育学校1所。

义务教育阶段在校生45597人,其中小学31107人,初中14490人,特殊教育学校56人。

2020年秋季学期,全县义务教育阶段确认辍学学生共930人,其中建档立卡贫困户学生415人。

截至12月10日劝返921人,还有9人未回校注册,劝返率99.03%;残疾学生送教上门173人,目前已全部安排送教上门。

按照自治区党委、政府的“教育先行、扶贫先扶智”的工作思路,我县紧紧围绕“脱贫攻坚路上不让一个孩子辍学”的目标,遵循“政府主导、社会参与”的原则,把控辍保学作为我县脱贫攻坚的重中之重,及时研究部署,层层落实责任,动员全县各方力量共同抓好控辍保学工作,深入推进教育精准扶贫工作落实,取得明显的阶段性成效,现将工作总结如下:
一、领导重视,扎实安排
我县分别制定了《XX县2020年义务教育控辍保学工作方案》《关于进一步做好控辍保学工作的通知》《XX县2020
年春季学期志愿者动员辍学学生返校工作方案》《XX县脱贫摘帽义务教育控辍保学工作细化方案》《XX县2020年辍学动员返校学生心理辅导工作方案》《XX县2020年秋季学期动员辍学在外学生返校工作方案》《XX县开展义务教育阶段适龄重度残疾儿童少年送教服务工作方案》《XX县2020年秋季学期义务教育阶段控辍保学责任落实工作方案》《关于印发2020年XX县实施扶贫攻坚教育保障总体方案的通知》等相关文件,组织推进控辍保学工作的落实。

XX县实施“双线四包”责任制,县委常委挂点负责制;县政府、乡镇政府、村委、社区与村民层层签订控辍保学目标责任状。

教育行政部门、校长、教师与家长层层签订控辍保学目标责任状,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

二、精心实施,细化措施。

1.实行“四源双线”全覆盖排查。

“四源”即学籍、计生、户籍、国扶,从学生学籍信息、卫计人口出生信息、公安户籍、国家扶贫等系统摸底排查,通过各系统比对,精准掌握义务教育阶段适龄儿童在校就读情况及辍学学生情况。

“双线”即政府线、教育线,层层组织乡村屯和各学校进行全面摸底排查,做到不留死角、不留盲区。

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