2020高考语文默写常见的名句名篇
2020年高考语文最新模拟试题精编拟试题06 名篇名句默写(解析版)
专题06 名篇名句默写(解析版)【考点解读】“默写常见的名句名篇”是指对中国古代优秀诗文作品及其重要语句进行考查,旨在引导学生重视诵读,培养语感,接受熏陶,提高语文素质。
所谓“常见的”,一是知名度高,二是常被引用。
所谓“名句”,是指在内容方面,或揭示人生的哲理,或反映生活的真谛,或描摹人物的情貌,或表现事物的真相,或抒写爱国情怀、崇高理想、坚强意志、博大胸怀,具有思想性、哲理性、艺术性,语言简练,含义深刻;在表现手法方面,构思精巧,想象、联想丰富,角度新颖,手法独特;千百年来一直为人们所喜爱而且常读常新,具有永恒的思想价值和艺术魅力。
具体内容包括格言(含有劝诫意义的语句)、名言警句(语言精练、内容丰富的语句)和名篇中的主旨句等。
所谓“名篇”,是指在人们心目中占有突出地位的篇目。
【命题角度】名篇名句默写为情景式默写,要求学生不仅能够背诵原文,还要能够理解其意思。
在最新模拟试题中,《师说》和《离骚》出现的频率很高,且出现了将6句合并在一个文段内考查的新题型。
【方法点睛】名句默写要注意字数与字形,字数要不多不少,字形要笔画清晰,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形,另外,需要注意重点字的写法。
名句默写答题技巧:(一)要突破生僻难写字。
(二)要注意同音异义词。
(三)要注意同义异形词(四)要留意具体环境(五)要留心语句顺序(六)要注意语句出处。
【考题精选】一.(2020·湘赣皖十五校高三下第一次联考)补写出下列句子中的空缺部分。
疫情爆发后,很多人谈“鄂”色变,几乎忘了湖北之美,西起重庆奉节、东至湖北宜昌的长江三峡便是盛景之一。
《三峡》中从色彩上对三峡景物进行了精妙的描写:“______,______”。
黄州赤壁更是因苏东坡的《赤壁赋》而名扬天下,其中,“______,______”写出了江水无边无际和远方天际相接的壮阔景观。
除了自然景观,湖北还具有丰厚的历史文化底蕴,屈原更是生长于此。
如果屈原目睹疫情之下百姓的生活,必然会伤心感叹“______,______”(《离骚》)。
2020年高考语文名句名篇默写专题复习及答案
2020年高考语文名句名篇默写专题复习【名师精选全国真题,值得下载练习】(三)名篇名句默写(本题共l小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)荀子在《劝学》中以登高而招等为喻说明“_______”,只是善于利用外物;而。
论述学习和自省能助人做到“_____________”(2)《师说》中,作者提出要打破斤斤计较于老师的贵贱长少的世俗偏见,接着两句说明了从师学习的正确原则。
用“_______,_____________”(3)王安石《登飞来峰》中“________,__________”两句,形象生动而又寓意深刻,表现了诗人在政治上的高瞻远瞩,以及不畏奸邪的勇气和决心。
16.(1)君子生非异也(则)知明而行无过矣(2)道之所存,师之所存也(3)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(三)名篇名句默写(本题共l小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)庄子《逍遥游》中表明宋荣子毫不在乎世人态度,已经达到了宠辱不惊的人。
生境界的句子是“____________________,______________________” ,别情;(2)白居易《琵琶行》中多次写“月”,送别友人“______________________”欣赏音乐后用“______________________” 烘托琵琶女的演奏效果。
,而(3)在《邹忌讽齐王纳谏》中,齐王规定“受上赏”的条件是“______________”。
“受中赏”的条件是“______________________”16、(1). (1)(且)举世誉之而不加劝(2). 举世非之而不加沮(3). (2)别时茫茫江浸月(4). 唯见江心秋月白(5). (3)(群臣吏民)能面刺寡人之过者(6). 上书谏寡人者(三)名篇名句默写(本题共l小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)在《茅屋为秋风所破歌》一诗中,“_____________________”一句写茅草被抢一句用比喻手法写出之后,诗人的焦急和无能为力;“_____________________”了诗人生活的穷困。
2020高考语文调研大二轮复习默写常见的名句名篇
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掌握名篇名句默写七大夺分策略 1.记住难写字。 2.留意通假字。 3.区分同音字。 4.区分形近字。 5.不要遗漏虚词。 6.留心语句的顺序。 7.注意出处。
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检索:情景中的“颔联”提示了所填名句的位置,再结 合“描绘的景象雄浑阔大”,可确定所填名句为:星垂平野 阔,月涌大江流。
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3.意象定位法。一些名句填写的情境列出了所填名句 中的重点意象(人、事、物等),根据这些意象可准确定位所 填 名 句 。 如 : 李 白 《 蜀 道 难 》 中 “______________ , ______________”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻 捷的猿猴都很难越过。
定位:情景中的“黄鹤”“猿猴”等词准确地表明了要 填写名句中也包含这些意象,再结合“写山势高险”的内 容,由此,我们可迅速确定所填名句为:黄鹤之飞尚不得过, 猿猱欲度愁攀援。
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4.技巧推断法。部分名句填写的情境点明了所填名句 运 用 的 表 现 手 法 , 比 如 “ 比 喻 ”“ 侧 面 烘 托 ”“ 正 面 描 写”“反衬”等,我们借助这些手法加以推断联想,就可找 到所填名句。如:苏轼在《赤壁赋》中描写了客人吹洞箫的 内容,开始是正面描写,写洞箫的声音呜咽、不绝如缕,接 着用侧面描写“______________,______________”来表现 洞箫声音的悲凉。
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还原:情境中的“君子广泛学习且每天检查反省自己, 智慧明达,行为就会没有过错”很明显就是对名句意义的翻 译,结合背诵诗句,可推断所填名句为:君子博学而日参省 乎己,则知明而行无过矣。
2020高考语文默写复习题(及答案)
2020高考语文默写复习题(及答案)一、高中语文默写训练1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(只选3小题)(1)________,不绝如缕。
舞幽壑之潜蛟,________。
(苏轼《赤壁赋》)(2)元嘉草草,________,________。
(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)(3)________,则芥为之舟;________,水浅舟大也。
(庄子《逍遥游》)(4)________,来者犹可追。
已而!已而!________。
(《论语》)(5)晴川历历汉阳树,________。
________?烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)【答案】(1)余音袅袅;泣孤舟之嫠妇(2)封狼居胥;赢得仓皇北顾(3)覆杯水于坳堂之上;置杯焉则胶(4)往者不可谏;今之从政者殆而(5)芳草萋萋鹦鹉洲;日暮乡关何处是【解析】【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。
此题是识记续接类默写,此类题目简单明确,只要平时按要求背诵,答题时借助记忆, 结合前后句提示,就能迅速默写,注意不要出现错字、漏字、添字情况。
本题易错字:袅、嫠、胥、仓、坳、胶、萋、洲、暮。
故答案为:⑴余音袅袅;泣孤舟之嫠妇;⑵封狼居胥;赢得仓皇北顾;⑶覆杯水于坳堂之上;置杯焉则胶;⑷往者不可谏;今之从政者殆而;⑸芳草萋萋鹦鹉洲;日暮乡关何处是【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况,又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。
题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。
这就要求学生在记忆背诵名句名篇时,不但能正确地书写出来,还要注意领悟其含义,结合名句名篇的含义和具体语境记忆。
同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词,留意语句顺序等。
2.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选3小题)(1)________,________,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
(《论语》)(2)则仆偿前辱之责,________,________?(司马迁《报任安书》)(3)秦爱纷奢,人亦念其家。
高考必背常见名篇名句默写归纳总结
高考必背常见名篇名句默写归纳总结高中要求背诵的篇目情景型默写汇编(一)《劝学》(荀子)1.人们常说,活到老,学到老,《荀子·劝学》中的学不可以已印证了这句话。
2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与《荀子·劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。
3.《荀子·劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
4.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。
在后面又以雕刻为例阐明了学习要持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:君子生非异也,善假于物也。
6.强调空想不如学习的一句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
7.在文中强调学习应当用心专一,并且以蚯蚓为例从正面设喻的句子是:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
(二)《逍遥游》(庄周)1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
2.庄子《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。
3.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
4.举现实生活中的实例,舟的浮力依赖于水,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:风之积也不厚,则其负大翼也无力。
5.庄子从奇妙莫测的描写后接着举现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是:故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。
6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥。
并列举了三类人的句子是:至人无己,神人无功,圣人无名。
7.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。
高考语文复习 专题7 名篇名句默写00
专题七名篇名句默写1.(2020·全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“__车柔以为轮__”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经暴晒也不会挺直,因为“__车柔使之然也__”。
(2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓“__临溪而渔__,__溪深而鱼肥__”;而用泉水酿制的美酒,口味甘洌。
(3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“__而未尝往也__”;月亮时圆时缺,“__而卒莫消长也__”。
【解析】本题考查名句的默写能力。
默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法,如“车柔”“卒”等,注意“而”字不要丢掉,要理解字义去记忆。
2.(2020·全国卷Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)在《论语·述而》中孔子指出,即使吃粗劣的食物,枕着胳膊睡觉,也可以乐在其中;而“__不义而富且贵__,__于我如浮云__”。
(2)白居易《观刈麦》中“__力尽不知热__,__但惜夏日长__”两句,写劳动者珍惜夏日时光,不顾劳累,也忘记了炎热。
(3)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子“__多于机上之工女__”,嘈杂的音乐声“__多于市人之言语__”。
【解析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。
本题是情景默写,注意认真审题选准所填语句,注意重点字的写法,比如“义、夏、工、市”等字。
3.(2019·课标卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“__邹忌修八尺有余__,__而形貌昳丽__”,表现了主人公的形象之美。
(2)杜牧《阿房宫赋》中“__覆压三百余里__,__隔离天日__”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。
(3)苏轼在《赤壁赋》中以“__余音袅袅__,__不绝如缕__”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。
2020版高考语文大一轮复习专题九默写常见的名句名篇课时达标32默写名句名篇(二)(含解析)
默写名句名篇(二)1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼从神游故国回归现实后,表达自嘲自伤情绪的诗句是“__________________,__________________”。
(2)白居易《琵琶行》中形容琵琶声在沉咽、暂歇之后,忽然又爆发出激越、雄壮的乐音的句子是“__________________,__________________”。
(3)苏轼《江城子·密州出猎》中描绘壮观的出猎场面的句子是“__________________,__________________”。
解析易错字:(1)华;(2)乍,迸;(3)锦,貂,冈。
答案(1)多情应笑我早生华发(2)银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣(3)锦帽貂裘千骑卷平冈2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《赤壁赋》中,苏轼用“__________________,__________________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下时的军容之盛。
(2)《蜀道难》中“__________________”一句从听觉上营造了蜀道悲凉阴森的环境氛围。
(3)《岳阳楼记》中“__________________,__________________”两句,表明了作者不管自己仕途如何起伏,都将以天下为己任的远大志向。
解析易错字:(1)舳,舻,旌,蔽;(2)号;(3)居。
答案(1)舳舻千里旌旗蔽空(2)但见悲鸟号古木(3)居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李商隐《锦瑟》中“__________________,__________________”两句,分别运用了庄周和杜宇的典故,表现出对过去美好事物的怀恋以及惆怅、迷惘之情。
(2)晏殊《浣溪沙》中寓情于景,抒发了词人惜春伤时的惆怅的一句是“__________________”。
(3)韩愈在《师说》中认为,人人都可以为师,不论尊贵或贫贱,不论年长或年少,其标准应该是“__________________,__________________”。
高考语文默写常见名篇名句
高考语文默写常见名篇名句宋代人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
(《旧唐书》)决东海之波,流恶难尽;馨南山之竹,书罪无穷。
(《旧唐书》)碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。
(范仲淹《苏幕遮》)当局者迷,旁观者清。
(《新唐书》)艰难困苦,玉汝于成。
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
(欧阳修《伶官传序》)夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。
(《伶官传序》)绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
(宋祁《玉楼春》)昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
(晏殊《蝶恋花》)落花人独立,微雨燕双飞。
(晏几道《临江仙》)兼听则明,偏信则暗。
(司马光《资治通鉴》)由俭入奢易,由奢入俭难。
(司马光《训俭示康》)沙上并禽池上瞑,云破月来花弄影。
(张先《天仙子》)衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
(柳永《凤栖梧》)今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。
(柳永《雨霖铃》)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还? (王安石《泊船瓜洲》)不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)山高月小,水落石出。
(苏轼《后赤壁赋》)欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
(苏轼《饮湖上初晴后雨》)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(苏轼《题西林壁》)枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。
(苏轼《赠刘景文》)博观而约取,厚积而薄发。
(苏轼《杂说?送张琥》)古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
(苏轼《晁错论》)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
(卢梅坡《雪梅》)疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
(林逋《山园小梅》)生当作人杰,死亦为鬼雄。
(李清照《夏日绝句》)千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。
(辛弃疾《南乡子》)青山遮不住,毕竟东流去。
(辛弃疾《菩萨蛮》)沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
(志南《绝句》)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
高考语文真题分项汇编 专题11 名句名篇默写(情境式默写)(学生卷)
专题11 名句名篇默写(情境式默写)试题简析一、(2024·新高考Ⅰ卷·高考真题)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)作文课上,房老师使用《屈原列传》中“, ”两句话,引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨,列举浅近事例来传达深远意蕴。
(2)乡村民宿“爱陶居”开业了,房屋周围按照陶渊明《归园田居》(其一)中“ , ”的句意,栽种了多种树木,受到游客喜爱。
二、(2024·新高考Ⅱ卷·高考真题)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)同学们到郊外春游,阳光下树木葱郁,水流淙淙,小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的文句:“ , 。
”(2)快过年了,于老师牵挂在成都旅行的女儿,给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“ , ”,希望她不要贪玩,早点儿回家。
三、(2024·全国甲卷·高考真题)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王湾《次北固山下》的名句“,”,描写时序交替中的景物,暗示着时光流逝,蕴含着自然理趣。
(2)小慧为朋友家的农家乐餐厅写宣传横幅,直接使用了陆游《游山西村》里的“,”两句诗,朋友看了觉得很贴切。
四、(2023·新高考Ⅱ卷·高考真题)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)欧阳修《五代史伶官传序》中记载,李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中,其后用兵作战,“,”,装在锦囊中背在身上,奔赴战场。
(2)陆游《临安春雨初霁》中“,”两句,看似闲适恬静,实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。
五、(2023·新高考Ⅰ卷·高考真题)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)司马迁在《报任安书》中说,自己编写《史记》“”,便遭遇了李陵之祸,因痛惜这部书不能完成,所以“”。
(2)《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长,二十有二弦”,而李贺《李凭箜篌引》中“,”两句,说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。
六、(2023·全国乙卷·高考真题)补写出下列句子中的空缺部分。
高考语文真题分类汇编专题6:名句名篇默写(含解析)
2020年高考语文真题分类汇编专题6:名句名篇默写一、默写1.名篇名句默写补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离骚》中“________,________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。
(2)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成,剧名来自诗中的“________,________”两句。
(3)在《水调歌头(明月几时有)》中,苏轼自言想要重返天上,但又有所顾虑,原因在于“________,________”。
2.名篇名句默写(1)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“________”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经暴晒也不会挺直,因为“________”。
(2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓“________,________”;而用泉水酿制的美酒,口味甘洌。
(3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“________”;月亮时圆时缺,“________”。
3.名篇名句默写补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《论语·述而》中孔子指出,即使吃粗劣的食物,枕着胳膊睡觉,也可以乐在其中;而“________,________”。
(2)白居易《观刈麦》中“________,________”两句,写劳动者珍惜夏日时光,不顾劳累,也忘记了炎热。
(3)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子“________”,嘈杂的音乐声“________”。
4.名篇名句默写补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志,子路的志向是,用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国,“________,________”。
(2)李清照《一剪梅(红藕香残玉簟秋)》中“________,________”两句,形象地写出了主人公无法排遣的离情。
(3)辛弃疾《菩萨蛮(郁孤台下清江水)》中写道,江中不仅能看到江水,还能看到“________”;而北望故都,又“________”,视线常被遮断。
2020高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案)50
2020高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案)50一、高中语文默写训练1.补写出下列句子中空缺的部分(1)苏轼在《赤壁赋》中表现了豁达的宇宙观和人生观,其中从事物变化的角度来观察天地万物的句子是________,________。
(2)《渔家傲·秋思》中渲染西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是________,________。
(3)《江城子·密州出猎》一词中,表明自己渴望为国御敌立功的词句是________,________,________。
(4)陆游在《游山西村》中描摹当地风俗画卷,赞美古老乡土文化的一联是________,________。
(5)文天祥在《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的诗句是________,________。
(6)《己亥杂诗》中移情于物、以花喻人,表现无私奉献的诗句是________,________。
【答案】(1)盖将自其变者而观之;则天地曾不能以一瞬(2)塞下秋来风景异;衡阳雁去无留意(3)会挽雕弓如满月;西北望;射天狼(4)箫鼓追随春社近;衣冠简朴古风存(5)山河破碎风飘絮;身世浮沉雨打萍(6)落红不是无情物;化作春泥更护花【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。
考查分直接性默写和理解性默写两种类型。
解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
答题时看清题目要求,本题属于理解性默写。
写错字或漏字添字均不能得分。
此题默写时需注意以下字词书写:曾、瞬、衡阳、雁、雕、箫、简朴、絮、萍、化作。
故答案为:⑴盖将自其变者而观之;则天地曾不能以一瞬;⑵塞下秋来风景异;衡阳雁去无留意;⑶会挽雕弓如满月;西北望;射天狼;⑷箫鼓追随春社近;衣冠简朴古风存;⑸山河破碎风飘絮;身世浮沉雨打萍;⑹落红不是无情物;化作春泥更护花【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况,又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。
2020年高考语文二轮复习讲练测 专题06 名句名篇默写(精讲精炼)
专题06 名句名篇默写(精讲精炼)复习风向标:1.以理解性默写为主要考查题型,注重名篇全篇的背诵,尤其重视对必背篇目的全面理解和对名句的准确理解之后的识记。
此种考查方式与以往以上下句填空式默写的方式相比,更加注重考查学生的理解识记能力,而非单纯识记能力。
2.从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句:抒发爱国情怀、崇高理想的句子,描写优美意境的句子,反映传统美德的句子。
解题技巧:四种方法帮你选准句:(一)意义还原法:某些名句填写的情境提示就是对名句的意义解释或翻译,我们把语句的意义或翻译还原到“古文”或诗句即可。
(二)位置检索法:部分名句填写的情境给出了所填名句在原文中的位置,根据提示检索原文,就可快速找到切入点,以此确定所填名句。
(三)意象定位法:一些名句填写的情境列出了所填名句中的重点意象(人、事、物等),根据这些意象可准确定位所填名句。
(四)技巧推断法:部分名句填写的情境点明了所填名句运用的表现手法,比如“侧面烘托”“正面描写”“反衬”等,我们借助这些手法加以推断联想,就可找到所填名句。
在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。
高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。
高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。
所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
高考真题:1.(2019·全国Ⅱ卷)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“____________,____________”,表现了主人公的形象之美。
(2)杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。
2020高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案)
2020高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案)一、高中语文默写训练1.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选3小题)(1)颜渊喟然叹曰:“________,________。
瞻之在前,忽焉在后。
”(《论语》)(2)元嘉草草,________,________。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(3)________,________,有不得见者三十六年。
(杜牧《阿房宫赋》)(4)无边落木萧萧下,________。
________,百年多病独登台。
(杜甫《登高》)(5)江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。
________,________。
(李贺《李凭箜篌引》)【答案】(1)仰之弥高;钻之弥坚(2)封狼居胥;赢得仓皇北顾(3)缦立远视;而望幸焉(4)不尽长江滚滚来;万里悲秋常作客(5)昆山玉碎凤凰叫;芙蓉泣露香兰笑【解析】【分析】本题考查学生名句的识记能力。
名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。
本题属于后者。
对于语境型默写,考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾诗句。
默写的时候要注意如下词语:弥、胥、赢、仓皇、缦、作客、芙蓉。
故答案为:⑴仰之弥高;钻之弥坚;⑵封狼居胥;赢得仓皇北顾;⑶缦立远视;而望幸焉;⑷不尽长江滚滚来;万里悲秋常作客;⑸昆山玉碎凤凰叫;芙蓉泣露香兰笑【点评】此题考查识记和默写名篇名句的能力。
默写要求学生在识记时候要以理解为基础进行识记,可根据对课文知识的积累答题,平时对富有教育意义和警策作用的哲理句要多记忆,还要注意错别字的正确写法。
注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字,书写务必规范。
2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(四题任选三题)(1)骐骥一跃,不能十步;________,________。
(荀子<<劝学>>)(2)五步一楼,十步一阁;________,________。
(杜牧〈〈阿房宫赋〉〉)(3)子曰:“三人行,必有我师焉;________,________。
2020高考语文语文默写训练经典题目(附答案)50
2020高考语文语文默写训练经典题目(附答案)50一、高中语文默写训练1.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选3小题)(1)风兮!风兮!何德之衰!________,________。
已而!已而!今之从政者殆而!((《论语》)(2)驾一叶之扁舟,________。
寄蜉蝣于天地,________(苏轼《赤壁赋》)(3)黄鹤之飞尚不得过,________。
________,百步九折萦岩峦。
((李白《蜀道难》)(4)今宵酒醒何处?________,________。
此去经年,应是良辰好景虚设。
(柳永《雨霖铃》)(5)风一更,雪一更,________,________。
(纳兰性德《长相思》)【答案】(1)往者不可谏;来者犹可追(2)举匏樽以相属;渺沧海之一粟(3)猿猱欲度愁攀援;青泥何盘盘(4)杨柳岸;晓风残月(5)聒碎乡心梦不成;故园无此声【解析】【分析】本题考查名句默写的能力。
要求考生审清题目要求,抓准题目所给关键词,联系课文有联系的原句,注重理解和积累。
本题为上下句默写,注意易错字形:(1)谏、犹(2)匏樽、属、沧、粟(3)猱、度、(4)岸、晓(5)聒。
故答案为:⑴往者不可谏;来者犹可追;⑵举匏樽以相属;渺沧海之一粟;⑶猿猱欲度愁攀援;青泥何盘盘;⑷杨柳岸;晓风残月;⑸聒碎乡心梦不成;故园无此声【点评】此题考查名句默写的能力。
命题改变以往给出上下,填写下句纯记忆型方式,而是改为通过名句含意的提示要求默写,这样就将记忆与理解紧密结合起来。
因此,解题时必须注意:一是语意的提醒;二是注意难写字。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《赤壁赋》中的“________,________”两句借助具体形象,运用夸张、想象的手法,侧面表现了洞箫声的悲凉幽怨。
(2)《琵琶行》中点明诗人送别友人这一事件并渲染悲凉气氛的诗句是“________,________”。
(3)《论语·泰伯》中“________”表明知识分子必须有远大的抱负和坚强的意志,而其原因是“________”。
2020版高考语文考点分类汇编 专题十四 默写常见的名句名篇
专题十四默写常见的名句名篇高考试题A组2020年高考题1.(2020新课标全国Ⅰ,10,6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)足蒸暑土气, , ,但惜夏日长。
(白居易《观刈麦》)(2)五步一楼,十步一阁; ,檐牙高啄; ,钩心斗角。
(杜牧《阿房宫赋》)(3)西望夏口,东望武昌, , ,此非孟德之困于周郎者乎?(苏轼《赤壁赋》)答案:(1)背灼炎天光力尽不知热(2)廊腰缦回各抱地势(3)山川相缪郁乎苍苍2.(2020新课标全国Ⅱ,10,6分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)蚓无爪牙之利, ,上食埃土, ,用心一也。
(《荀子·劝学》)(2)每至晴初霜旦, , ,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
(郦道元《三峡》)(3)春江花朝秋月夜, 。
岂无山歌与村笛, 。
(白居易《琵琶行》)答案:(1)筋骨之强下饮黄泉(2)林寒涧肃常有高猿长啸(3)往往取酒还独倾呕哑嘲哳难为听3.(2020大纲全国,13,5分)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(两题任选一题作答;如果两题都答,则按第一小题计分)(1)且举世誉之而不加劝, ,定乎内外之分, ,斯已矣。
(《庄子·逍遥游》),望帝春心托杜鹃。
,蓝田日暖玉生烟。
(李商隐《锦瑟》)不畏浮云遮望眼, 。
(王安石《登飞来峰》)(2)寡助之至, 。
多助之至, 。
(《孟子·公孙丑下》)高余冠之岌岌兮, 。
芳与泽其杂糅兮, 。
(屈原《离骚》),浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)答案:(1)举世非之而不加沮辩乎荣辱之境庄生晓梦迷蝴蝶沧海月明珠有泪自缘身在最高层(2)亲戚畔之天下顺之长余佩之陆离唯昭质其犹未亏乱花渐欲迷人眼4.(2020湖南,11,5分)古诗文默写。
(5分,每空1分)(1)桑之未落,其叶沃若。
, !(《诗经·氓》) (2) ,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马, 。
(贾谊《过秦论》) (3) ,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。
2020高考语文默写专项练习详细答案50
2020高考语文默写专项练习详细答案50一、高中语文默写训练1.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(任选 3 小题)(1)子曰:“志士仁人,________,________。
”(《论语·卫灵公》)(2)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
________,________。
(李白《蜀道难》)(3)________,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,________。
(杜牧《阿房宫赋》)(4)________,淡烟暮霭相遮蔽。
夕阳古道无人语,________。
(王实甫《长亭送别》)(5)晨起动征铎,客行悲故乡。
________,________。
(温庭筠《商山早行》)【答案】(1)无求生以害仁;有杀身以成仁(2)飞湍瀑流争喧豗;砯崖转石万壑雷(3)秦人不暇自哀;亦使后人而复哀后人也(4)疏林不做美;禾黍秋风听马嘶(5)鸡声茅店月;人迹板桥霜【解析】【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。
此题是识记续接类默写,此类题目简单明确,只要平时按要求背诵,答题时借助记忆, 结合前后句提示,就能迅速默写,注意不要出现错字、漏字、添字情况。
本题易错字:湍、喧、豗、砯、壑、暇、嘶。
故答案为:⑴无求生以害仁;有杀身以成仁;⑵飞湍瀑流争喧豗;砯崖转石万壑雷;⑶秦人不暇自哀;亦使后人而复哀后人也;⑷疏林不做美禾黍秋风听马嘶⑸鸡声茅店月;人迹板桥霜【点评】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。
考查分直接性默写和理解性默写两种类型。
解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
答题时看清题目要求,本题属于直接性默写,比较简单。
写错字或漏字、添字均不能得分。
2.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选3小题)(1)日月忽其不淹兮,春与秋其代序。
________,________。
(屈原《离骚》)(2)曾子曰:“________,________。
仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《论语·泰伯》)(3)秦人不暇自哀,而后人哀之;________,________。
2020年高考语文必刷卷分类汇编:名句名篇默写专题(全国通用版)(含解析)
名句名篇默写专题全国通用版2020年高考语文必刷卷1(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)孔子在《论语》中的“,”两句说明了学习与思考是相辅相成的,只有将两者结合起来,方能学到切实有用的真知。
(2)苟子在《劝学》中用“木受绳”“金就砺”作类比,从而得出了“,”的结论。
(3)杜甫《登高》中“,”两句诗意深沉,十四字含有八层意思,极写了诗人的羁旅之愁和孤独之感。
【答案】(1)学而不思则罔思而不学则殆(2)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(3)万里悲秋常作客百年多病独登台(每空1分)【解析】考查理解性默写这种类型,要求考生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
情境默写成为近几年高考默写的一种新方式,考生要注意在平时背诵文章时注意理解文章的大意。
注意字形复杂字,要在平时默写时反复写。
注意重点字词的写法,如“罔”“殆”“己”“知”等字,默写时要写准确。
全国通用版2020年高考语文必刷卷2(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)在《离骚》中,面对污浊的、看不到希望的环境,屈原感到烦闷忧郁,潦倒失意,孤独而走投无路,他发出了痛苦而无奈的浩叹:“,。
”(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北周亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的两句是“,”。
(3)杜甫的《春望》“”是说“家书”的珍贵,因为是在“”的特殊时期,反映出广大人民反对战争、期望和平安定的美好愿望。
【答案】(1)忳郁邑余侘傺兮吾独穷困乎此时也(2)金戈铁马气吞万里如虎(3)家书抵万金烽火连三月(每空1分)【解析】本题考查默写名句名篇的能力,解题时必须注意语意的提醒,从理解内容方面入手,不要死记硬背。
名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句出下句的直接默写。
此类试题解答时,默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。
2020高考语文默写复习题(及答案)
2020高考语文默写复习题(及答案)2020高考语文默写复习题(及答案)一、高中语文默写训练1.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选3小题)(1)________,________,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
(《论语》)(2)则仆偿前辱之责,________,________?(司马迁《报任安书》)(3)秦爱纷奢,人亦念其家。
________,________?(杜牧《阿房宫赋》)(4)________,________。
三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?(李清照《声声慢》)(5)咬定青山不放松,立根原在破岩中。
________,________ 。
(郑燮《竹石》)【答案】(1)一箪食;一瓢饮(2)虽万被戮;岂有悔哉(3)奈何取之尽锱铢;用之如泥沙(4)乍暖还寒时候;最难将息(5)千磨万击还坚劲;任尔东西南北风【解析】【分析】本题考核识记名篇名句的能力。
此类试题答题时注意不要出现错别字,理解性默写还要注意给出的提示,填准句子。
此题的易错字有“箪”、“瓢”、“戮”等。
故答案为:⑴一箪食;一瓢饮;⑵虽万被戮;岂有悔哉;⑶奈何取之尽锱铢;用之如泥沙;⑷乍暖还寒时候;最难将息;⑸千磨万击还坚劲;任尔东西南北风【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。
此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。
平时长积累,边读边写。
答题时笔画要清晰,答完后要检查,避免低级错误。
2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(四题任选三题)(1)骐骥一跃,不能十步;________,________。
(荀子<<劝学>>)(2)五步一楼,十步一阁;________,________。
(杜牧〈〈阿房宫赋〉〉)(3)子曰:“三人行,必有我师焉;________,________。
(〈〈论语〉〉十则)(4)臣本布衣,躬耕于南阳, ________,________。
2020高考语文默写复习题(及答案)(1)
2020高考语文默写复习题(及答案)(1)一、高中语文默写训练1.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选3小题)(1)________,________,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
(《论语》)(2)则仆偿前辱之责,________,________?(司马迁《报任安书》)(3)秦爱纷奢,人亦念其家。
________,________?(杜牧《阿房宫赋》)(4)________,________。
三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?(李清照《声声慢》)(5)咬定青山不放松,立根原在破岩中。
________,________ 。
(郑燮《竹石》)【答案】(1)一箪食;一瓢饮(2)虽万被戮;岂有悔哉(3)奈何取之尽锱铢;用之如泥沙(4)乍暖还寒时候;最难将息(5)千磨万击还坚劲;任尔东西南北风【解析】【分析】本题考核识记名篇名句的能力。
此类试题答题时注意不要出现错别字,理解性默写还要注意给出的提示,填准句子。
此题的易错字有“箪”、“瓢”、“戮”等。
故答案为:⑴一箪食;一瓢饮;⑵虽万被戮;岂有悔哉;⑶奈何取之尽锱铢;用之如泥沙;⑷乍暖还寒时候;最难将息;⑸千磨万击还坚劲;任尔东西南北风【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。
此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。
平时长积累,边读边写。
答题时笔画要清晰,答完后要检查,避免低级错误。
2.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选3小题)(1)饭疏食,饮水,________,乐亦在其中矣。
________,于我如浮云。
(《论语》)(2)鼎铛玉石,________,________,秦人视之,亦不甚惜。
(杜牧《阿房宫赋》)(3)外无期功强近之亲,________,________,形影相吊。
(李密《陈情表》)(4)多情自古伤离别,________!________?杨柳岸,晓风残月。
(柳永《雨霖铃》)(5)________,________。
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6.(2017 新课标Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊 可 以 兴 风 雨 、 生 蛟 龙 设 喻 , 引 出 “__________ , __________ , __________”的观点。 (2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“__________,__________” 两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破 又遭连夜雨的境况。
【答案】(1)积善成德 而神明自得 圣心备焉 (2)俄顷风定云 墨色秋天漠漠向昏黑
7.(2016 新课标 I)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《荀子·劝学》指出蚯蚓虽然身体柔弱,却能“__________, __________”,是用心专一的缘故。 (2)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世, “____________,____________”,正是危急存亡之时。 (3)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北 伐,宋文帝刘义隆本希望能够“__________”,但由于行事草率,最终 却“__________________”。
【答案】(1)不如须臾之所学也 不如登高之博见也 (2)此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也 (3)小楼昨夜又东风 恰似一江春水向东流
4.(2017 新课标 I)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)曹操《观沧海》中“____________,______________”两句描 写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的 百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“____________,_____________, ______________?”
【答案】(1)别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 (2)便要还家 (3)最是一年春好处 绝胜烟柳满皇都
3.区分同义异形字 意思相同而字形迥异的字在名句名篇中也屡见不鲜,这是考生的 “盲点”之一,复习时也应对此高度重视。
3.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《 出 师 表 》 中 , 诸 葛 亮 回 顾自 己 当 初 临 危 受 任 的两 句 是 “________________,________________”。 (2) 《 荀 子 ·劝 学 》 中 指 出 君 子 善 于 借 助 外 物 的 句 子 是 “__________________”。 (3)李白《蜀道难》中用神话传说表现蜀道开辟之难和来历之神 奇的两句是“________________,________________”。
【答案】背灼炎天光 力尽不知热
4.五步一楼,十步一阁;____________,檐牙高啄;____________, 钩心斗角。(杜牧《阿房宫赋》)
【答案】廊腰缦回 各抱地势
5.西望夏口,东望武昌,____________,____________,此非盂 德之困于周郎者乎?(苏轼《赤壁赋》)
【答案】山川相缪 郁乎苍苍
专题十一 默写常见的名句名篇
考纲呈现 分析近几年名句名篇默写题的命题趋向,命题每空分不变,只是 分值有所变化;最重要的是,情景式默写越来越受到命题人的青睐, 因此应引起广大考生的特别重视。
目标型·微题组
瞄准高考·使命必达
1.(2018 新课标Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·为政》中“_________________,_________________” 两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的 理解与体会。 (2) 韩 愈 的 《 师 说 》 是 写 给 少 年 李 蟠 的 。 文 末 所 说 的 “_____________”,点出李蟠的文章爱好,而“_______________”,则 说明了李蟠的儒学素养。 (3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“_____________”一句,写的是 周瑜的儒将装束,“_____________”一句,表明了周瑜的赫赫战功。
【答案】(1)温故而知新 可以为师矣(2)好古文 六艺经传皆通 习之(3)羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭
2.(2018 新课标Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但 若“____________”,饥饿的路人也不会接受;若“______________”, 即便是乞丐也会拒绝。 (2)白居易的《琵琶行》中“______________,________________” 两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。 (3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“_______________, ____________”。
【答案】往往取酒还独倾 呕哑嘲哳难为听
考生默写名句名篇时,容易出现三个方面的问题:一是一时回忆 不起来(背诵不出);二是顺序错乱,张冠李戴;三是书写错漏。因此, 答题时要沉着认真,要善于借助出处和引导句去回忆,万一一时记不 起来,可以先放一放,不要急躁,做完其他题后可能又会突然记起来。 答完题一定要反复默念,包括引导句在内,进行“全程回放”,这样, 语序不当和书写错漏的问题一般都可以被发现并纠正。
【答案】(1)剑阁峥嵘而崔嵬 (2)何方圜之能周兮 夫孰异道而 相安 (3)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇
2.区分同音异义字 读音相同但意义不同的字在名句名篇中大量存在,这是命题者 “设误”的热点,平时复习时要特别注意这些同音异义字,有意识地 多做分析比较,做到既知其音,又知其义。
2.补写出下列句子中的空缺部分。 (1《) 琵琶行》中描写琵琶女在演奏琵琶曲过程中,声虽“暂歇”, 却产生更好效果的两句是“______________,_______________”。 (2) 《 桃 花 源 记 》 中 , 最 能 体 现 桃 花 源 人 热 情 好 客 的 句 子 是 “_____________,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯”。 (3)韩愈在《早春呈水部张十八员外》中对初春直接赞美的两句 是“____________,____________”。
【答案】(1)肉食者谋之 又何间焉 (2)岂无山歌与村笛 呕哑 嘲哳难为听 (3)诵明月之诗 歌窈窕之章
形成型·微题组
归纳演绎·形成方法
类型一 理解型默写题 这种题型要求考生不仅要会背诵原文,而且要对原文的内容有所 理解。要答好这类题,就要根据题干的提示或要求的具体情况来填写 句子。
1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 《 逍 遥 游 》 中 以 “______________ , ______________ , ______________”来阐明逍遥自在、无所恃的状态。 (2《) 孔雀东南飞》中“便利此月内,六合正相应”所写婚俗与《诗 经·氓》中“____________,____________”两句所写的做法相似。
【答案】(1)二者不可得兼 舍生而取义者也 (2)其险也如此 嗟尔远道之人胡为乎来哉 (3)一肌一容 尽态极妍
9.(2016 新课标Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《左传·曹刿论战》中记载,鲁庄公十年,齐国入侵。曹刿求 见国君献策,但他的乡人质疑道:“__________,__________”。 (2)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在 难以入耳。白居易《琵琶行》中“______________,______________” 两句表达了这样的意思。 (3)在《赤壁赋》的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上,朗诵 《 诗 经 ·陈 风 》 中 的 《 月 出 》 篇 , 即 文 中 所 谓 “__________ , __________”。
6.蚓无爪牙之利,____________,上食埃土,____________,用 心一也。(《荀子·劝学》)
【答案】筋骨之强 下饮黄泉
7.每至晴初霜旦,____________,____________,属引凄异,空 谷传响,哀转久绝。(郦道元(《三峡》)
【答案】林寒涧肃 常有高猿长啸
8.春江花朝秋月夜,____________________。岂无山歌与村笛, ____________________。(白居易《琵琶行》)
一、掌握名句默写八大夺分策略 1.记住生僻难写字 名句名篇中有一些生僻难写的字,平时要勤于动笔,强化记忆, 在考试中才能准确无误地写出来。
1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李白在《蜀道难》中写蜀地之难行时还联想到了蜀地军事上 的易守难攻,其中直接描写剑阁地势险要的句子是:“__________。” (2)《离骚》中与成语“方枘圆凿”意思相似,表达“道不同不 相为谋”之感的两句是:“_______________?______________?” (3)《赤壁赋》中通过侧面描写表现洞箫声凄切婉转的两句是: “____________,___________。”
【答案】(1)水何澹澹 山岛竦峙 (2)使秦复爱六国之人 则递三 世可至万世而为君 谁得而族灭也
5.(2017 新课标Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大 年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“______________, ____________,_____________!” (2)刘禹锡在《陋室铭》中以“______________,_____________” 来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。
【答案】(1)上食埃土 下饮黄泉 (2)今天下三分 益州疲弊 (3)封狼居胥 赢得仓皇北顾
8.(2016 新课标Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《孟子·鱼我所欲也》中表示,生是我希望得到的,义也是我 希望得到的,但“__________________,__________________”。 (2)李白《蜀道难》中“________________,__________________” 两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。 (3)杜牧《阿房宫赋》中以“____________,____________”描写 阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。