小学五年级1班家长会家长代表的发言
小学家长会家长发言稿(15篇)
小学家长会家长发言稿(15篇)小学家长会家长发言稿1大家好,我是__的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任陈老师,语文刘老师,和英语老师等各位老师,因为如果没有你们的辛勤劳动和付出,没有你们对孩子们的关爱和培养,我们的孩子不可能取得现在的成绩!同时也感谢陈老师给了我这个机会跟大家分享我自己教育孩子的一些方法,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导:1、责任感。
我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。
作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。
孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。
及时提醒他每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。
这次期中考试前20天左右我提醒儿子该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,数学的公式,英语单词等。
只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。
2、考试与分数从一年级开始,我和孩子爸爸是这样要求孩子的:只要学习态度好,考试考多少分都不会怪你。
考试,只要考出你的真实水平,就可以。
因为这样,孩子在考试的时候对分数没什么压力,反而很少有发挥失常的时候,成绩也自然不会很差。
在我家,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响,于是物质也不与分数,成绩挂钩。
在经济能力承受范围内的,我会给孩子买,但与成绩没关系。
因为,我不想让孩子养成功利思想,而偏离了学习和生活的本质。
3、课外阅读孩子喜欢看书,所以我在上给孩子买了很多课外书。
在课外阅读中,儿子开阔了视野,增长了知识,自学能力和阅读能力以及表达能力都得到了锻炼。
阅读中所获取的课外知识也会是重要的作文素材,所以阅读可以提高作文水平。
另外,在课外阅读中,孩子的道德素质和思想意识也有重大影响。
几乎每位学生都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物,哪怕是身边的同学或者自己的父母等。
这些令他们崇拜或学习和模仿的楷模相当一部分是学生通过阅读各类书籍时所认识的。
五年级家长会家长代表发言稿
五年级家长会家长代表发言稿第一篇:五年级家长会家长代表发言稿五年级家长会家长代表发言稿尊敬的各位老师、家长朋友们:大家好!我是五(3)班笪诗宇的妈妈。
首先,非常感谢各位老师给我这样一个机会,让我在这里和各位家长共同探讨孩子的教育问题。
其实,我也不能算是一个优秀的家长,只能算是一个比较有耐心的妈妈。
作为一名家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!第一让孩子尊敬他的老师。
在孩子成长过程中,家长重要,老师更重要,作为我们家长,要促成自己的孩子喜欢他的老师,"亲其师"才能"信其道",孩子对老师的感情,直接影响孩子对老师所教学科的情绪,也直接关系着孩子的成绩,也就是说孩子喜欢某位老师,他就喜欢听这位老师的课,当然孩子的学习成绩就好。
记得有一次,我看到孩子的语文练习本上有一个生字写错了,我让孩子改过来,孩子问我:为什么老师没发现,还给我打钩呢?我告诉他,是老师太信任你了,她认为这个字你绝对不会写错的。
孩子突然觉得很愧疚,辜负了老师对他的信任。
孩子在以后抄写字词句子的时候非常认真,很少抄错字。
他的心里认为不能辜负了老师的信任。
作为家长我们应该明白老师不是圣人,也有疏忽的时候,不可能完美无缺,这就需要我们家长正确地引导。
还有一次孩子在学校犯了错误,老师罚他抄课文,孩子情绪很低落。
我对他说老师觉得你的字还可以,但还不是最好的,所以就找个机会让你练练字。
孩子一听觉得这是老师对他特别的关爱,就高高兴兴地抄完了课文。
孩子在家长这种时时灌输的"老师都是为你好"的耳濡目染之下,就自然地尊敬老师、佩服老师,从而转化为学习的热情。
所以我们平时一定要注意:不能当着孩子面说某位老师有什么缺点!否则最后受伤的还是自己的孩子。
第二做孩子的朋友。
五年级的孩子慢慢有了自己的思想和个性,变得有点叛逆,以至于我突然感觉孩子长大了。
我们家长在孩子面前不要居高临下,有时要蹲下身,倾听孩子的心声。
小学生家长会家长代表发言稿
小学生家长会家长代表发言稿小学生家长会家长代表发言稿「篇一」各位家长,各位老师:你们好!今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班的同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!你们总是认为自己是对的,凭自己的主观意愿来教育我们,还有一些家长将教育我们的责任全部推卸给学校何老师。
在此,我代表全体的学生想爸爸妈妈们提几点建议:1、经常过问我们在校的学习情况。
如在考试后,应多鼓励我们,不论我们考的好与坏。
并抽出时间来和我们一起分析试卷,让我们知道自己错在哪儿,怎么个错法。
2、为我们建立自信心。
让我们守时,信守对他人作出的承诺。
3、教育我们要有端正的学习态度。
在写字时有端正的坐姿,写好字,尽量抽出时间来检查我们的作业,并且保证我们作业的质量。
4、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
5、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
家长可以在我们放学回家后,用温和的态度来询问我们今天在校怎么样,有没有什么烦心事。
自从我转到合师附小,让我们感到幸运的是:我们六(5)班的全体老师非常负责作,他们无私的给了我们学习上的鼓励和关怀。
不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
老师,各位家长们,谢谢你们对我们的关心以及帮助,在此,让我代表所有的六(5)班同学,对在座的老师和爸爸妈妈们说一声:“你们辛苦了!”种瓜得瓜,种豆得豆。
爸爸妈妈们请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望,我们一定会为最后几个月的小学生活画上圆满的句号!谢谢大家!小学生家长会家长代表发言稿「篇二」尊敬的各位老师、家长们,你们好!首先,非常感谢班主任陈老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。
也非常感谢各位老师对xx的精心培养。
小学五年级家长会家长的发言稿
小学五年级家长会家长的发言稿通过举办家长会,可以让家长直接了解孩子的在校情况,有助于老师和家长为孩子的教育和成长共同努力。
下面给大家分享五年级家长会家长的发言稿范文,一起来看看吧!五年级家长会家长的发言稿1各位家长朋友:下午好!非常高兴能同大家一起交流育儿感想,也非常感谢xx老师给我这次交流的机会!xx老师认为我的孩子上课发言比较积极,所以给我这次机会。
但是我的孩子xxx还不够优秀,我站在这里还有些惶恐。
我先来发言,只是起一个抛砖引玉的作用,还请大家多提宝贵意见和经验!今天,我谈三点感想:第一:让孩子说—————做孩子的耐心听众现在的家庭,一般都只有一个孩子,没有其他孩子交流;而且象我们这个年龄,还正在为生活、工作打拼,少有时间同孩子交流。
所以,孩子很少有说话表达的机会,显得寂寞而无聊,性格也变的内向。
经常看到孩子因无人交流而烦躁。
这些客观现实对孩子的成长极其不利。
我也是做教育工作的,也听到一些家长说到:“我们每天忙碌,等晚上回家,孩子已经睡下;早上起来,孩子已经上学了。
一个月没几天在家陪孩子吃顿饭,偶尔有空拉孩子来说两句话,孩子又无话可说!”实际上,孩子因为很少有机会交流表达,以及不善于表达交流,最低与父母没有多少共同语言!家庭教育已显得苍白和失败!我在教育儿子方面,认为还是要创造条件让孩子能够表达,愿意并敢于表达。
最近几次开学,xx老师安排学生提前到校做卫生,孩子兴奋得直跳,原因很简单————又可以见到同学、又可以和同学玩。
有人交流呗!孩子实在缺乏与伙伴交流的机会了!所以,在家长们组织的孩子集体节假日外出旅游时,只要条件许可,我还是非常乐意孩子参与的。
例如去年寒假的通山隐水洞之旅,尽管不是我带儿子去的,但听其他家长说,我的孩子“还有表演天赋”、“非常活跃”!这实在是超出我的想像。
看来还是孩子们在一起才有利于孩子的交流表达。
再者,只要孩子们有在一起交流的机会,我都非常愿意孩子参加,哪怕是外出培优,尽管不是为了提高多少书面知识,但我还是愿意为孩子提供一起交流的机会而参加!各位家长,还是要多与孩子交流,让孩子有机会表达,让孩子健康成长!我曾经有一位学生家长,因为生意上忙,少有时间陪孩子交流,孩子变的内向,性格孤僻厌学,最终无法完成学业,该家长最后发出感叹:钱赚的越多,离自己的目标越远!第二:引导孩子说————做孩子的知心朋友我们成人有喜怒哀乐,孩子也有喜怒哀乐!孩子更是把喜怒哀乐写在脸上!特别是孩子遇到困难和挫折,甚至犯了错误,情绪低落,不敢说出来。
小学家长会家长发言稿精选8篇
小学家长会家长发言稿精选8篇小学家长会家长代表发言稿篇一尊敬的老师,各位家长们:大家好!我是某某的父亲,这次能够有机会跟大家一起来聚在这里讨论一下孩子的学习,我觉得非常的不容易,也是一件非常好的事情,作为家长,我知道自己的职责在哪里,我也知道我们应该往哪些方面去做好,这一点是毋庸置疑的,家长本来应该在各个方面都完成自己的本职工作,做好这一点就能够胜任这份职责,这非常重要,孩子的学习一直以来都是老师在操心,我做家长的其实管的比较少,各个方面都是靠他自己在学校努力,我还是感觉有些焊的自因为工作的原因,没有太多时间陪伴孩子,特别是在学习上面,很少过问,现在回想起来,真的是有些遗憾。
现在和大家在一起聚在这里,讨论孩子的学习,我认为非常的好,很有意义,特别是和各位家长们,我也知道自己要往哪些方面去努力,刚刚听到老师在讲我们家孩子的一些情况,我觉得很欣慰,毕竟从老师的口中了解到孩子的表现,还是不错的,对于这一点,我也是非常的开心,做家长的都希望孩子能够有一个好的学习能力,有一个好的学习状态,只有这样才能够把学习做得更好,搞得更好,这非常的关键,不管是在什么时候,这都是毋庸置疑的,孩子学习一直以来我都不太了解这次的家长会,有机会了解到也是非常的可贵,过去都是她的妈妈,过来开家长会,这一次我我亲自过来,我感觉自己的孩子了解的太少了,所以我觉得家长们应该给自己的孩子更多的关心,这样才能够不留下什么遗憾,学习更多的是交给老师,老师才是专业的,我们只是负责做好后勤工作,这一点很重要,多给孩子一些关心,平时也了解一下孩子的学习。
这次的家长会我感触很大,因为自己真的没有过这样的感觉,过去总是忙于工作,对孩子的了解太少了,也没有去想一想,现在自己孩子这么大了,在学校的时候也表现的比较优异,这让我感觉很欣慰,做家长的都是希望孩子能够优秀一点,我看到这个结果也是开心的,我希望他可以在以后的学习当中继续保持下去,我一定会多花时间关注孩子的学习。
五年级家长代表家长会发言稿(6篇)
五年级家长代表家长会发言稿(优秀6篇)五年级家长会讲话篇一尊敬的各位家长:你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。
为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。
五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。
这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了。
每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。
当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。
在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。
而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。
第二方面:说说期中检测。
这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测,试卷分析..第三方面:与家长互动经验交流1、立足课堂,提高课堂效率。
每小周语文课是8节,有3天是一天2节课,有2天是一天只有1节课,由于升入五年级课目增多,课都排的非常满,基本上没有自习课时间,所以对于语文学科,那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费,必须在课堂的45分钟里高效的,保质保量的把知识传授给学生,所以在课前我备好课,计划好每节课我要完成哪些教学任务,在课堂上我充分调动学生的积极性,让学生参与学习,重点内容重点讲,该放手让学生解决的让学生解决,力求当堂课任务当堂课完成,不留尾巴。
家长会上家长代表发言稿经典5篇
家长会上家长代表发言稿经典5篇在当今社会生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编精心收集整理的关于家长会上家长代表发言稿经典5篇,给大家分享,来欣赏一下吧!家长会上家长代表发言稿经典5篇1大家上午好!首先感谢学校给我这个机会,和大家共同探讨孩子的成长教育。
小学关于素质教育的理念体现在学校教育的各个方面:校本课程,给孩子们带来极大的兴趣和启发,培养了孩子的创新能力,充分发挥孩子的特长;校园节日丰富多彩,体育节、读书节、艺术节、科技节,每个节日同学们都积极参加,也涌现出一批批节日小明星;学校种的葫芦长廊、养的广场鸽子无处不体现出学校新教育的理念已深入到日常教育的方方面面,让孩子们的兴趣、创造力得到充分体现和发挥。
我孩子叫赵海程,所在的六年级8班,赵老师的班级管理方式也得到家长的认同,让每个孩子参与班级管理,每个孩子都是副班主任,班级博客天天更新,并由学生管理,有了一份责任,就有了一份收获。
看到孩子们的成长、孩子们的喜悦、让我们家长也感到欣喜。
我的孩子也是在各种活动中,发现自己的优势,逐渐增强自信心,并且学习成绩也不断进步。
孩子的成长离不开学校教育,离不开老师的辛勤培育。
我儿子入学时年龄稍小,对事物的接受有点慢,性格较内向,缺乏自信。
后来,在校本课程的选择中,使他找到了兴趣点,先是参加了钢琴班,后来发现七巧板很好玩,在第二年的选择中,就参加了七巧板班,后来又参加了素描班、科学班。
每年校本课程的选择,也是孩子充分发挥自己兴趣的时候,充分尊重孩子自己选择的时候,让孩子自我发现,自我选择,比别人发现、别人安排更重要。
通过这些活动,孩子开朗了,和同学们交流多了,有了自信就有了勇气,参与班级活动也多了,回家谈起学校的事情也眉飞色舞,从孩子的谈话中,感觉到孩子渐渐长大了,也表现出对班级的热爱和强烈的责任感。
让学生参与,让学生去做,简单的一件事,却能激起孩子极大的兴趣。
小学五年级优秀的家长发言稿
小学五年级优秀的家长发言稿是否为过几天家长会发言愁白了头?在这里给大家带来五篇优秀的家长会发言稿,希望对你有所帮助!五年级家长会发言稿(一)尊敬的各位家长:晚上好!首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们能够有机会相聚在美丽的居敬小学,这也算是一种缘分吧。
我相信在你们孩子在校的日子里,甚至当你们孩子升入高一级的学校之后,我们都会愉快地相处,亲密地合作,为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。
今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。
这学年我们的任课老师基本保持不变,主课仍应明创老师担任数学,毛秀波老师担任英语,我则继续教语文,并做好班主任工作。
经过一年多的相处,我越来越喜欢这班可爱的孩子,他们聪明、善良,经常会让我快乐、让我感动。
尽管有部分孩子仍比较调皮,但这是孩子的天性,在批评教育的同时我从来不会真正生气。
如今,随着交往的增多,对各位家长我也是越来越熟悉,相信您也是如此吧。
一直来,家长们总是非常热心、积极支持着我们,配合我们共同教育好孩子,这让我非常感动。
就拿这学期发生的几件事情来说吧。
吴宇韬和沈泽恺在体活课玩耍时不小心使沈泽恺下巴受伤,缝了好几针,但双方家长都非常通情,一个卖水果上门道歉硬要赔医药费,另一个坚持不要;汪挺和李家辉课间玩耍时,李家辉不小心碰掉了汪挺的眼镜,汪挺家长一直说孩子玩耍总有不小心的,不要赔,最令人感动的是过了两星期之后当汪挺爸爸发现要退的钱还在汪挺书包里时,自己亲自来学校找我;还有沈泽恺妈妈,运动会期间主动帮我们借来6双钉鞋,结果鞋子还没穿,就已经被两个女同学弄丢了。
在经过了一个星期之后,沈泽恺妈妈自己买了一双去还了,还一直对我说算了算了,不要叫孩子赔了。
家长会家长代表发言稿如何帮助孩子解决社交问题
家长会家长代表发言稿如何帮助孩子解决社交问题尊敬的家长会各位成员、班主任以及孩子的班级家长们:大家好!我是某某小学五年级班级的家长代表XXX。
今天,我非常荣幸能够在这个家长会上发表我的发言,与各位家长分享一些如何帮助孩子解决社交问题的经验。
如今,社交问题已经成为很多家庭所关注的焦点,也是我们作为家长必须面对的现实挑战。
作为家庭和学校的桥梁,我们承担着引导孩子社交的责任和义务。
下面,我将分享三个方面的建议,帮助孩子解决社交问题。
首先,家庭教育是培养孩子社交能力的关键。
家庭是孩子成长的第一所学校,父母是他们最重要的榜样和引导者。
我们需创造一个温暖、关爱和开放的家庭环境,给予孩子足够的情感关怀和支持。
与此同时,我们也要为孩子树立正确的社交观念和价值观,告诉他们友善待人、包容他人的重要性。
其次,培养孩子的沟通能力至关重要。
在面对社交问题时,孩子常常因为缺乏自信而难以主动与他人交流。
因此,我们应该鼓励孩子多参与班级活动和社团组织,提供他们展示自我的机会。
同时,我们可以通过和孩子进行角色扮演、模拟对话等方式来帮助他们提高沟通技巧和解决冲突的能力。
最后,学校和家庭的合作是解决社交问题的重要保障。
作为家长,应积极关注孩子在学校的社交情况,与班主任、校长建立良好的互动关系。
我们可以定期参加家长会、亲子活动,并与其他家长共同探讨孩子的成长问题。
同时,我们也要与孩子的老师沟通,了解孩子在学校的表现,及时发现并解决社交问题。
总结一下,家庭教育、沟通能力和学校与家庭的合作是帮助孩子解决社交问题的重要方面。
通过我们的共同努力,相信我们可以为孩子创造更好的成长环境,让他们在社交中取得更多的成功和快乐。
感谢各位家长和班级成员的倾听!希望我的发言能对大家有所启发,让我们一起为孩子们的成长努力,共同创造一个温馨和谐的学习社区。
祝愿每个孩子都能健康快乐地成长!谢谢大家!。
小学五年级家长会上家长发言稿三篇
小学五年级家长会上家长发言稿各位尊敬的老师,家长们:大家好!我是郭旭峰的妈妈,很高兴我们又见面了,昨天接到乔老师电话,要我在家长会上发言,当时还有些茫然,其实也没有很好的教育经验分享,那就让我说几句心里话吧!作为家长,每个人都希望自己的孩子成龙成凤,但我还是觉得要从本身的实质出发,一步一个脚印地来巩固他们的知识与习惯,这个不是与生俱来的,而是要慢慢地一点一滴的积累。
我对郭旭峰的学习和生活方面是要求十分严格的,日常生活是有明文规定的:1、每天的作业必须要按老师要求的完成,我才会签字,如果发现字迹潦草,不整齐就会全部撕掉重新再写,每次撕的时候都是眼泪汪汪的,但我决不手软,后来他习惯了就会自觉地写好了。
2、电视只有在礼拜五和礼拜六,放长假期才能看。
3、电脑必须在写好作业我签字过关后才可以开,如要查阅资料,也必须申请。
4、生活中也要做一些力所能及的家务事,每天自己铺床、清理。
5、每周自己的房间一次大扫除,整理书籍。
6、每周要洗一次碗筷,学会简单的泡面和使用餐具。
7、使用数目大的零花钱必须上报父母等等·······我想这些对他以后上初中住宿独立生活会有帮助。
在平时的学习中,我的要求是英语要能够听写单词,每篇课文的句型能够背诵。
语文呢,课本上要求背诵的段落、日积月累、好词好句能够背诵,近义词反义词、生字、课后的读读写写都要听写,在家中写作文时字数和内容必须达到要求才能誊写。
从一至四年级时,他每天都会坚持写日记,现在是每天亲子阅读,我想这对提高写作是很有帮助的,上次的他写的关于风筝节的征文我基本上没有修改。
数学方面我倒是没有做过什么辅导,因为他在国梅读奥数班根底还行,不过这次期中考试也没得满分,他自己主动找我说了,错的那个题目班上成绩最差的同学也做出来了,真是后悔也来不及了,这也是他最致命的缺点,那就是粗心,马虎。
但是我还是鼓励了他,因为到底他们还只是个孩子啊,也时时需要家长的肯定和鼓舞。
五年级家长会家长发言稿(6篇)
五年级家长会家长发言稿(6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家长会家长经验交流发言稿5篇
家长会家长经验交流发言稿5篇家长会家长经验交流发言稿(篇1)尊敬的各位老师,各位家长:大家晚上好!前天接到老师的电话,邀请我在家长会上和各位家长作一个关于家庭教育的经验交流,我当下的心理感觉是即欣慰又惶恐,欣慰的是孩子在校的表现和一点一滴的进步得到了老师的肯定,惶恐的是对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。
今天有幸坐在这里和在座家长一起交流,粗浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
这几天我思来想去我的家庭教育经验,总结了四点,我个人认为是值得借鉴的。
一是重视培养孩子强壮的身体。
健康的身体比什么都重要,我常跟孩子讲“身体第一,学习第二”,平时常见父母们为孩子报各种各样的补习班,特长班,却很少有父母考虑如何锻炼孩子的体质。
如果孩子聪明,在学校有个好成绩,以后有份好工作那自然是更好的事了。
但这一切都是后话,因为要有一个健康的身体在前,以后的一切才能成为可能。
二是帮助孩子养成良好的习惯。
习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。
习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。
家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。
但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。
不过,研究者发现,习惯与人格相辅相成,习惯影响人格,人格更会影响习惯。
正派诚实责任心爱心合作精神讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。
三是提高孩子专注力。
专注力是孩子学习能力的一个重要方面,拥有良好的专注力的孩子不仅在学习方面出类拔萃,而且再做其他事情时也比较认真细致,效果非凡。
提高孩子专注力很重要,小学低年级学生学习成绩不好往往并非智力落后,而是由于注意力涣散,精神集中不起来。
我们知道,对于学生来说,听讲是很重要的,如果孩子在上学初期不能形成良好的听讲习惯,即他以后的学习生涯会遇到很大困难。
因此,家长可多与孩子一起看看书,下下棋,玩玩拼图游戏,这些活动都是需要集中注意力才能进行的,对提高孩子专注力很有益处。
2020小学家长会家长发言稿(精选5篇)
2020小学家长会家长发言稿(精选5篇)小学家长会家长发言稿1各位老师,各位家长:大家好!我是xxx的父亲,很感谢老师能够给我这个在这里发言的机会,当然这次发言也代表不了什么,只是和大家交流一下我自己的教育心得,争取能够和大家互相交流学习,从而更好的教育自己的小孩子。
在小学这个阶段,孩子们虽然也都有了自己的主观意识,但依然是十分幼稚,抵抗不住诱惑,容易犯错的。
而这就需要我们的教导,告诉孩子们在遇到什么样的事情应该怎么处理的,最起码要让孩子们知道什么样的事情是可以做的,什么样的事情是不可以做的。
比如最基本的偷窃,敲诈勒索,打架,这些都是要和孩子说清楚,这些事情的危害是什么,当然现在的他们对这些事情并没有什么太大的概念,但是这些东西沾染上一样都有可能导致一个孩子一生的命运。
所以我们对于自身的行为更是要严格控制,很多时候孩子的很多行为都是在模仿我们家长所做的一些事情。
但也正是因为这一点,我们作为家长也要管好自己的行为举止,不要让孩子们学习到那些不好的习惯,运用到自己的行为处事之中。
在小学这个阶段正是为孩子们为未来学习打基础的时候,所以在这个时候努努力,增强自身的知识含量是很重要且重要的一件事。
而怎么样增强孩子们对于学习的兴趣这就是一个很难的点了,否则全世界就业就不会有这么多成绩不好的学生都活到哪里去了。
而增强孩子学习兴趣我个人认为最好的办法就是对孩子在做出鼓励,在鼓励完之后也是可以适当的说两句哪里还有问题,告诉他要慢慢的改正,不让孩子一下做出太多的改变可能会造成中相反的是事情。
而我们作为家长的责任就是在犯下错误之后该怎么样处理这件事情。
孩子的教育是一定要重视的,更别说还是小学孩子的教育问题。
只有时刻的关心着孩子才算是真正的陪伴孩子成长。
而我自己当然也没有把所有的事情都做好,还是有着不少的问题,单谈也不是每个人都能够时刻保持状态,肯定还是有着状态不好的人。
在小学这个阶段帮助孩子慢慢的进步是一件很重要的事情,只有孩子的心态没有崩到就没有任何的问题了。
家长会家长代表简短发言稿(通用5篇)
家长会家长代表简短发言稿(通用5篇)家长会简短发言稿篇一尊敬的各位家长:你们好!首先感谢你们能在百忙之中来参加这次家长会,在这里给你们拜个晚年:祝你们身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意。
为了孩子们好好学习,保证学生们的人身安全,学校做了大量的工作,加强值班巡逻,尤其是校门口值班,早晨一名值班领导和四名教师,白天值班领导级部组长巡查校园,中午安排专人值班,也就是说,学生在校的每一分钟,我们都有值班教师,做到安全无隐患。
为了孩子,下面作为班主任我向家长提出以下要求;1、能监督孩子早晨和下午放学时间不上网了解孩子上学时间和放学时间,对孩子回家有掌握。
2、保证孩子星期六和星期天的安全,不能放任不管,及时了解孩子的动向。
3、个别学生有谈恋爱现象,家长要留心孩子的反常现象。
4、学生遇到侵害要及时和家长和老师反映,不要害怕隐瞒,家长遇到这种情况,要保持冷静,不要冲动。
5、为进一步的保证学生的身体健康,建议学生还是要多吃汤菜、热饭,少吃垃圾食品。
6、建议学生上下学尽量以班级村庄安全小组为单位,骑自行车结伴而行,并严格遵守交通规则,保证上下学的安全。
7、监督检查好学生的作业,经常与班主任老师联系,经常询问同村学生自己孩子在校的表现,及时掌握学生的'在校情况。
在这里我代表初二二班的全体师生感谢你们的支持,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,对你们的到来,再次感谢!毕业简短家长会家长发言稿篇二尊敬的校领导、老师们,可爱的同学们:大家下午好!我是六(1)班xx的妈妈。
今天,能作为一名小学毕业生的家长代表在这里表达心声,我非常荣幸,也特别激动。
今天对于我们所有人,都是个意义非凡的日子。
看着孩子们的一张张笑脸,一下子让我想起六年前,20xx年9月1日,记得那个早晨,我拉着女儿的小手,送她走进陌生的校园,她那时是那么幼小、稚嫩,对未来的学校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既为她高兴,又有些担心。
然而,看着今天的孩子们,他们朝气蓬勃,兴高采烈,对未来满怀信心,充满希望。
2024年春五年级一班家长会发言稿材料
2024年春五年级一班家长会发言稿材料尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是xx同学的父母,很荣幸能在这里与各位家长和孩子们共同度过一个美好的时光。
首先,我想对各位家长表示感谢,感谢你们对孩子们的关心和支持,没有你们的支持,孩子们的成长将会缺少许多的动力。
作为五年级一班的家长代表,我想在这里与大家分享一些孩子们在学习和成长中的一些收获和成就。
首先是在学习上,我们的孩子们在过去的一年里取得了很大的进步。
他们勤奋学习,刻苦钻研,完成了老师们布置的各项任务。
在各个学科中,他们都表现出了优秀的成绩。
特别是英语方面,孩子们通过与外教老师的互动学习,提高了英语口语表达能力,积累了丰富的词汇和语法知识。
同时,孩子们也在数学和科学方面取得了很大的突破,培养了科学观察、实验和解决问题的能力。
他们的努力和成就令人欣喜,让我们家长感到骄傲。
除了学业成绩上的进步,我们的孩子们也在品德和社交方面取得了很好的发展。
他们学会了尊重和关心他人,在班级中形成了团结友爱的集体氛围。
他们积极参与各类公益活动,关心环境保护,关爱贫困地区的孩子们,用实际行动践行社会主义核心价值观。
孩子们的优秀品质和行为令家长们感到温暖和自豪。
在课外活动方面,我们的孩子们也丰富多彩的生活。
他们参加了各类体育比赛,锻炼了身体素质,培养了团队合作意识。
他们积极参与文化艺术活动,表演了精彩的舞蹈和歌曲,展示了自己的才艺。
他们还组织了各类社团活动,培养了自己的兴趣爱好,提高了综合素质。
当然,孩子们的成长和进步离不开老师们的悉心教导和指导。
在这里,我要代表全体家长对老师们表示衷心的感谢和敬意。
感谢你们倾心倾力地教育、培养和关心我们的孩子们,你们用心灵和智慧播撒种子,陪伴着孩子们茁壮成长。
最后,我想借此机会呼吁各位家长一同关注孩子的身心健康。
随着孩子们的年龄增长,他们面临着更多的学业压力和心理压力。
我们作为家长,要给予他们更多的理解和支持,关注他们的情绪变化,以及时帮助他们解决困惑和困难。
五年级小学家长会家长发言稿范文五篇
五年级小学家长会家长发言稿范文五篇让懒散靠边站,自强自立;让学习当主角,刻苦用功;让勤奋当主力,积极进取;让心态摆端正,不断进步。
愿你开学顺心,学有所成!通过家长会让家长重视孩子的学习态度。
以下是我为大家整理的五年级小学家长会家长发言稿,接下来跟着我一起来看看吧!五年级小学家长会家长发言稿(一)各位家长:一、召开家长会的目的各位家长,大家好。
我们的孩子就读小学五年级,已经进入了高年级。
首先自我介绍一下,毕业于,教龄20xx年,多年教高年级及毕业班。
今年,由我来担任五二的班主任,我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子!”这次家长会能够说是期盼已久了,因为开学初甲流问题不允许大规模集会,校园请示上级单独召开五年级家长会。
其实,我已经透过不同的方式和部分家长交流了;透过学生的反馈,我和家长们早已不再陌生了。
相信有了大家的支持,我的工作会做得更好。
二、汇报本学期前段班级各项状况:本学期,班里的学生有了较大的进步,他们在礼貌礼貌、卫生纪律等方面努力到达校园的要求,努力学会自我约束、管理。
学习的自觉性有了较大的进步,成绩比较稳定。
但个别同学自控力需加强,学习缺乏恒心,与其他学生距离逐渐拉大,他们学习习惯需纠正;另外,个别家长给予孩子的具体指导太少。
本学期的教学、教育工作中,我从以下几项入手:(一)开展多样活动。
“寓教于乐”是小学教育的一大特点。
“班干部竞选活动”使部分学生能充分展示自我,在竞争中合作,在合作中竞争。
“阅读大课间论语论坛”活动,提高学生的阅读兴趣,让阅读成为一种习惯。
开展的“综合实践”的系列活动中(网络陷阱、预防近视、甲流知识、酒后驾驶危害),学生自定课题,透过调查、研究、填表,学会观察社会现象。
参加区科技节,多名同学获奖:边小涵、孙凯、李家良、周艺轩、仉欣琪。
(二)从细节入手注重常规养成“细节决定成败”这句话很好,我在班级管理是对学生常规要求十分细致。
如:卫生方面卫生工具摆放整齐,规定每位同学座位周围归本人负责,如果有纸屑,有该生负责清理;人走之后凳子放入课桌下面;纪律方面,做操是要按口令整齐步伐带入带出;立正时手型有具体规定;学习方面,读书姿势朗读和默读都有不同规定。
五年级开家长会家长代表的发言稿3篇
五年级开家长会家长代表的发言稿3篇五年级开家长会家长的发言稿1尊敬的各位家长:大家好!很高兴在这里又和你们相见。
随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,我从四年级时接的我们班,一转眼,他们已经是五年级的学生了。
首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的三十五名学生向你们表示深深的谢意!今天,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报并对日后的班级工作提一些简单的要求:一.本班目前情况介绍我们班级主要的问题就在于学生之间的学习基础差别悬殊和个别学生学习缺乏主动性两个方面。
我和孩子们通过一年的时间磨合,彼此了解,互相信任。
已经形成了一个思想纯正,有上进心的集体。
班集体的集体荣誉感强烈,学习气氛比较浓厚,大部分孩子学习自觉性强。
但因为部分孩子的基础偏差,因此出现了明显的跟不上的现象。
针对这部分学生,我希望家长朋友能重视孩子的基础,每天坚持默写,经常经常基础知识的掌握。
爱因斯坦说过:“什么是教育?当你把你受过的教育都忘记了,剩下的就是教育。
”真正的教育是忘不掉的,一个人碰到事情的时候,不可能说“等我想想我受过哪些教育,老师怎么说的……”那肯定不行,忘不掉的才是真正的素质。
什么是忘不掉?习惯就是忘不掉的。
它成为一种自动化的行为、稳定的行为,它是刺激与反应之间的稳固的链接。
比方说,一个人见了人就问你好;做错事,一定会道歉;办重要的事一定要确认等等,这就是习惯。
孔老夫子说得很好,他说:“少成若天性,习惯如自然”。
“少成若天性”是什么意思呢?就是说小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固,甚至说就变成你的天性了。
以至于以后所取得的成功、创造的奇迹,很多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。
因此我希望各位家长朋友能帮助孩子养成主动学习,认真学习,积极思考的不错学习习惯。
二.我的教育思想我作为孩子的班主任目标是培养出有爱心,有集体观念,懂得互相合作的现代公民。
我认为:做人第一,文化素养是人格的有机组成。
小学五年级5篇优秀的家长发言稿
小学五年级5篇优秀的家长发言稿本文是关于小学五年级5篇优秀的家长发言稿,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
是否为过几天家长会发言愁白了头?在这里给大家带来五篇优秀的家长会发言稿,希望对你有所帮助!五年级家长会发言稿(一)尊敬的各位家长:晚上好!首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们能够有机会相聚在美丽的居敬小学,这也算是一种缘分吧。
我相信在你们孩子在校的日子里,甚至当你们孩子升入高一级的学校之后,我们都会愉快地相处,亲密地合作,为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。
今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家校交流的平台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。
这学年我们的任课老师基本保持不变,主课仍应明创老师担任数学,毛秀波老师担任英语,我则继续教语文,并做好班主任工作。
经过一年多的相处,我越来越喜欢这班可爱的孩子,他们聪明、善良,经常会让我快乐、让我感动。
尽管有部分孩子仍比较调皮,但这是孩子的天性,在批评教育的同时我从来不会真正生气。
如今,随着交往的增多,对各位家长我也是越来越熟悉,相信您也是如此吧。
一直来,家长们总是非常热心、积极支持着我们,配合我们共同教育好孩子,这让我非常感动。
就拿这学期发生的几件事情来说吧。
吴宇韬和沈泽恺在体活课玩耍时不小心使沈泽恺下巴受伤,缝了好几针,但双方家长都非常通情,一个卖水果上门道歉硬要赔医药费,另一个坚持不要;汪挺和李家辉课间玩耍时,李家辉不小心碰掉了汪挺的眼镜,汪挺家长一直说孩子玩耍总有不小心的,不要赔,最令人感动的是过了两星期之后当汪挺爸爸发现要退的钱还在汪挺书包里时,自己亲自来学校找我;还有沈泽恺妈妈,运动会期间主动帮我们借来6双钉鞋,结果鞋子还没穿,就已经被两个女同学弄丢了。
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五年级家长会家长发言稿
尊敬的老师,家长们:
大家好!
我是五(1)班刘玉洁的妈妈.首先感谢学校老师给我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子们的家庭教育,我感到十分荣幸.
我的女儿刘玉洁,我们毫不犹豫的选择了这所学校.现在事实证
明我们的选择是对的.几年来,我的孩子成熟多了,她身上的娇,骄二
气也少不了少.她的行为朴实,天真活泼,不求虚名,得到了周围人的
肯定.借此机会,我感谢各位教师对孩子无微不至的关爱,是老师们落落大方的举止,谈吐不凡的气质,生活朴实的作风, 勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人. 家庭是孩子们的第二课堂,家长是老师的助手,家庭教育时不我待.在此就孩子的家庭教育问题谈谈本人的一些粗浅的看法.
望子成龙,望女成凤,这是天下所有父母亲的心愿,但真的要把子女培养成为知书达礼,具有良好的社会道德品质,长大后,能成为社会有用的人才,确实也是一件不容易的事.就像一张白纸,需要精心构思,细心描绘,需要各方面的努力,才能绘就一幅精美的画图,家长就是这幅画的总设计师,总导演.
作为家长,在如何培养子女方面我概括出淡,慢,宽3个字.
淡就是不看重孩子的分数,要培养孩子的自主自立能力,也许在
座的各位不太相信,我小孩上了五年学,但我们并没有哪一次很认真
的去过问她考试成绩是多少.若不是今年接到"普通班学生可免费进实验班的通知",我真的不知道她成绩还很冒尖.我认为衡量一个孩子好坏的关键并不是考试成绩.实际上,对孩子成长来说,孩子未来的工作,生活乃至一生,自主自立能力比读书,成绩更重要.自主自立能力是孩子成长中最重要的基础因素,是人之所以为人,人之所以能在世界是立足的基础.人要是有了这个基础,读书,工作等什么东西都能搞上去.
慢就是说话不唠叨,不训斥,慢慢教导.说来惭愧这还是我女儿教我的,事情发生在去年的10月份,我们夫妻俩因为工作忙顾不上管她,把她交给他人照顾,后来老师打电话告诉我说她好几天没未完成作业,结果我一气把她痛骂一顿并动手打了她.第二天她带着情绪去上课,
好在她把这一切内心的想法都告诉了她的班主任.听到这一切我猛然惊醒:人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外,那段时间我同她爸整天在外,晚上回来她早已睡了,早上她去上学我们
又没起床,我们与孩子近在咫尺,却有两个星期未曾"见面",一张无形的网张在我们与孩子之间.当天我推开所有的一切早早回家,晚上我
同她谈心近两个小时,最后她竟然对我说:"妈妈,如果我哪里错了你
千万不要打我骂我更不要唠唠叨叨,你要给我指出我错在哪里,我要
怎么改正,这样我才不会重犯.
宽就是宽容对待孩子,但不纵容和袒护,要做到宽严有度,养成良好的责任感.家长对孩子不能打骂,尤其不能在餐桌上训斥他们,并且还时常与孩子促膝而谈,不断地鼓励和肯定他们.这也是我的切身体会,以前我小孩上学老让
我们叫起床,就算偶尔迟到赶不上校车也是开车送她.在一次送她的路上她爸告诉她这是最后一次,下次再迟到赶不上校车也是开车送她.有一次送她的路上她爸告诉她这是最后一次,下次再迟到自己走路上学.结果没多久真迟到了没赶上车,跑回来让她爸送,她爸坚决不送让她走了半个小时的路去学校(不过为了安全起见,她爸一直偷偷的跟在后面).从此后她再也没有迟到过,每天早上闹钟一响就马上起床.我们就用这种宽严相济的作法让她明白了"我是学生,上学是我的责任,爸爸妈妈没有义务替我包办这一切."
忽略过失也是一种宽容,宽容就是要忽略孩子天性中的淘气和所犯错误,也别同孩子秋后算帐,做到彻底的宽容他们.让他们有独创精神,我始终相信聪明的孩子没有一个"循规蹈矩"的.
淡,慢,宽是我家的育人之道,孩子的成长离不开父母,老师的特特善诱和谆谆教导,但孩子的每一个成长时间都各有特点.希望家长们尊重和理解孩子,作为父母即使再忙,再累,再烦,也不能忽略孩子们的家庭教育.为了孩子们的学习,为了孩子们的进步,为了孩子们的明天,我们必须要做好携手共创孩子们美好的明天.
五年级家长会家长发言稿
各位家长朋友:
下午好!非常高兴能同大家一起交流育儿感想,也非常感谢xx 老师给我这次交流的机会!xx老师认为我的孩子上课发言比较积极,所以给我这次机会。
但是我的孩子xxx还不够优秀,我站在这里还有些惶恐。
我先来发言,只是起一个抛砖引玉的作用,还请大家多提宝贵意见和经验!今天,我谈三点感想:
第一:让孩子说-----做孩子的耐心听众
现在的家庭,一般都只有一个孩子,没有其他孩子交流;而且象我们这个年龄,还正在为生活、工作打拼,少有时间同孩子交流。
所以,孩子很少有说话表达的机会,显得寂寞而无聊,性格也变的内向。
经常看到孩子因无人交流而烦躁。
这些客观现实对孩子的成长极其不利。
我也是做教育工作的,也听到一些家长说到:“我们每天忙碌,等晚上回家,孩子已经睡下;早上起来,孩子已经上学了。
一个月没几天在家陪孩子吃顿饭,偶尔有空拉孩子来说两句话,孩子又无话可说!”实际上,孩子因为很少有机会交流表达,以及不善于表达交流,最低与父母没有多少共同语言!家庭教育已显得苍白和失败!我在教育儿子方面,认为还是要创造条件让孩子能够表达,愿意并敢于表达。
最近几次开学,xx老师安排学生提前到校做卫生,孩子兴奋得直跳,原因很简单----又可以见到同学、又可以和同学玩。
有人交流
呗!孩子实在缺乏与伙伴交流的机会了!所以,在家长们组织的孩子集体节假日外出旅游时,只要条件许可,我还是非常乐意孩子参与的。
例如去年寒假的通山隐水洞之旅,尽管不是我带儿子去的,但听其他家长说,我的孩子
“还有表演天赋”、“非常活跃”!这实在是超出我的想像。
看来还是孩子们在一起才有利于孩子的交流表达。
再者,只要孩子们有在一起交流的机会,我都非常愿意孩子参加,哪怕是外出培优,尽管不是为了提高多少书面知识,但我还是愿意为孩子提供一起交流的机会而参加!
各位家长,还是要多与孩子交流,让孩子有机会表达,让孩子健康成长!我曾经有一位学生家长,因为生意上忙,少有时间陪孩子交流,孩子变的内向,性格孤僻厌学,最终无法完成学业,该家长最后发出感叹:钱赚的越多,离自己的目标越远!
第二:引导孩子说----做孩子的知心朋友
我们成人有喜怒哀乐,孩子也有喜怒哀乐!孩子更是把喜怒哀乐写在脸上!特别是孩子遇到困难和挫折,甚至犯了错误,情绪低落,不敢说出来。
这时,我们可以主动引导孩子说出来。
例如:一次孩子数学考试成绩不理想,在路上半天不吱声,最后引导孩子说时,孩子绕个圈子说出原委,说“我们班上的谁谁才考92分。
”我一听就知道,其实他就是想说明他自己考得不太好,别人成绩好的同学才考那么多,我考的不好也正常,您们就别怪罪我啦!我没有责备他,只是说没什么,下次认真些、努力些会赶起来的!孩子顿时来了精神!同我夸夸其谈,说起班上的各件故事!
我在教学工作中也遇到一些类似的事情。
一位学生考试成绩不理想,趴在桌子上哭泣,我安慰他考得还不错,可是他哭得更厉害了,旁边的同学偷偷告诉我,考这么差我这说他不错,他更伤心。
我发现我错了,赶紧纠正说:失误太多才导致分数不高,如果细心的话肯定会考得很好。
下次认真,是完全可以取得好成绩的。
他顿时不哭了,以后更愿意问我问题,与我交流。
只有做孩子的知心朋友,孩子才会表达自己内心的感受。
第三:鼓励孩子说――做孩子的崇拜者
孩子成长的过程更是学习的过程,事情难免做不好,甚至做错,我们做父母的不应该指责孩子,而是鼓励孩子,让孩子敢说敢做。
xx 老师在这方面做得非常成功,我认为我的孩子上课爱插嘴,但在xx 老师的眼里认为是积极发言;我认为我的孩子好动闹腾,xx老师认为是活泼阳光。
也正因为是xx老师的鼓励,孩子才敢说敢表达,上课发言较积极。
孩子成长的过程犯错误走弯路是正常的,我们不该指责孩子不该怎么做,而是教孩子怎么做。
例如:孩子因为数学题做不出来而烦躁,我们不应该责骂他“蠢、笨”,而是应该引导他怎么去思考;孩子在获得成功取得成绩时,更应该鼓励做他的崇拜者,他才会更有信心更敢于表现自己。
总之,家长应该努力培养孩子的表达欲,让孩子说出来,如果哪一天孩子不愿意与我们交流,跟我们父母无话更说,要么是孩子长大的一天,要么是我们管不住孩子的一天。
谢谢大家!
(注:本资料素材和资料部分来自网络,供参考。
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