二年级数学思维训练题一份

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(完整版)二年级数学思维训练练习

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测量计算二年_____班姓名______一、基础题:1.3米+2厘米=()米()厘米3米-2厘米=()米()厘米2.用卷尺量一根钢管的长度,钢管的一端在1米刻度上,另一端在10米刻度上,这根钢管长是()米。

3.解答题:⑴把长都是85厘米的两条布线接为一条,每条的接头都用去5厘米,连接后布线长多少厘米?⑵有两根铁条,一根长3米50厘米,另一根长2米40厘米,焊为一根。

焊接部分长20厘米,焊后的铁条长多少厘米?二、探究题:⑴把两根铁条焊接为一根后长4米50厘米,接头部分是10厘米,原来的一根铁条长是2米10厘米;另一根铁条长是多少?⑵小张把两条一样长的绳子打结连接为一条后长是20米,接头部分都是20厘米,每条绳子原来长多少米?⑶把五个大小相同的铁环连在一起,(如图)拉紧后长是多少?⑷画出长与宽的和是10厘米的长方形或正方形(边长是整厘米数)想一想少走弯路二年____班姓名_______一、基础题:1、选择题:①不在同一直线上的三点,可以画出()条线段。

A 1B 2C 3D 4②有()条线段。

A 4 B 5 C 10③从A到B走()号路近④把3米长的木,每1米锯()次。

A 3 B 2 C 52、填空题:①用剪刀剪一条绳子,每次都单条剪,剪一次断2段,剪4次断为()段。

②从李明家到孙敏家有()条路可以走,把最近的一条打“√”③数一数,有()条线段。

三、探究题:1、有座教学楼的走廊如下图2、小英家想接里自来水,(单位:米)小芬走了一圈,请你设计出合理的最近路走了多少米?线图。

3、写出从甲到乙的所有不同的走法?4、数一数:有()条线段有()个长方形。

有()个三角形。

找规律二年____班姓名_______1、找出规律,在()里填上适当的数:⑴4、5、6()8、9 ⑸2、5、8()()17⑵19、17、15、13()()⑹20()()8、4、0⑶80、70、()()40、30 ⑺1、2、4、8()⑷5、9、13()21()⑻27、9、3()2、按规律填数:⑴20、6、17、6、14、6()()⑸1、2、2、4、3、6()()⑵8、8、10、6、12、4()()⑹3、4、7、12、19、28()()⑶2、5、6、9、10、13、14()()⑺1、6、16、31()()⑷11、6、13、9、15、12()()⑻16、3、8、9、4()()3、填一填:1、2、3、2、3、、3、4、5()()()4、仔细观察图,根据规律接着画:⑴⑵⑶⑷⑸第十幅画中应画怎样的图形?巧算连加连减二年____班姓名_______一、基础题:1、计算直接写得数:28+46+4= 29+44+1= 37+29+3= 98―9―21=9+8+7+6+5+4+3+2+1= 2+4+6+8+10+8+6+4+2=12+14+16+18+20+18+16+14+12=2、巧算,要写出巧算过程:45+17+15 26+19+31 24+29+3693―27―33 81―22―18 73―39―`113、在○里填上1~9各数⑴⑵把25、26、27、28、29、30、31、32、33填入方框里,使等式成立:(提示:先算三个数之和,再思考填数)二、探究题:1、在每一个等式中的□里2、把11、12、13、14、15、16、填上相同的数字,使等 17、18、19填入方框里,使每式成立。

二年级下册数学思维拓展训练试题10套有答案

二年级下册数学思维拓展训练试题10套有答案

二年级思维拓展训练(一)班级:姓名:1、促销活动规定:3个空雪碧瓶子,可以换1瓶雪碧.如果买3瓶雪碧,那么,最多可以喝到__________瓶雪碧.(组合数学-空瓶子换饮料)A. 1B. 3C. 42、有6个人要过河到对岸(从一个岸边到另一个岸边算渡河1次).现在只有1条小船,1个船夫,并且船上最多能容纳3个人.那么至少要渡河几次,6个人才能全部渡到对岸?(组合数学--过河问题)A. 2B. 3C. 53、请按照下列图形的规律,补全最后一个图形.下列选项中正确的是哪个?(计算--位置变化规律)A. B. C. D.4、观察下列图形规律,补全第四个图.下列选项中,正确的是哪个?(计算--图形旋转规律)A. B. C.5、方框里填上合适的数,使每条线上3个方框里的数相加的和都等于10.那么“△”代表的数是多少呢?(数字迷-填数游戏)A. 3B. 4C. 5D. 66、下面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,那么“☆”代表什么数字?(数字迷-图形竖式迷1)A. 3B. 5C. 66、小燕子有6只小黄鸭,大雁有1只小黄鸭.那么小燕子给大雁几只后,小燕子的小黄鸭就比大雁的多1只?(移多补少(上))A. 1B. 2C. 3D. 48、如果高高送给思思4辆车后,高高有10辆车,思思有6辆车,那么高高原来比思思多几辆车?(移多补少(下))A. 8B. 10C. 12D.149.今年,爸爸比乐乐大32岁.5年后,爸爸比乐乐大几岁?(年龄差不变)A. 27B. 31C. 32D. 3710、跳跳今年的年龄和乐乐4年后的年龄一样.跳跳和乐乐谁大?大几岁?(比较求年龄差)A.乐乐,1B. 跳跳,4C. 跳跳,5D. 乐乐,411、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形?(多角度观察立体图形)A. B.12、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形?(多角度观察立体图形)A. B.13、由1号图形向上平移2格后得到的图形应该是哪一个?(平移)A. B.C. D.14、乐乐要把8个糖果分给饭饭、炜炜和文文,要求每人至少有1个糖果,而且文文必须分得2个糖果.那么,共有多少种不同的分法?(计数-分三个不同物体(上))A.3B. 5C. 10D. 1515、乐乐要把4个糖果放到3个不同的盒子里,每个盒子都要有糖果.请问有多少种不同的放法?(计数-分三个不同物体(下))A. 2B. 3C. 10D. 15二年级思维拓展训练(二)班级:姓名:1、小马乐乐在草坪和花园之间来回奔跑.如果乐乐最初在草坪上,它第1次从草坪上跑到了花园里,第2次又从花园里跑到了草坪上……乐乐这样跑了9次之后,它跑到了草坪上,还是跑到了花园里?(组合数学--奇偶性的应用)A. 草坪上B. 花园里2、24+39的结果是奇数,还是偶数?(组合数学--奇偶性的袜子大法)A.奇数B. 偶数3、把下面加法算式转变成乘法算式,并算出结果.下列选项中,哪个是正确的呢?(计算--乘法的含义及运用)3+3+3+3+3A. 3×4=12B. 5×3=8C. 5×3=15D. 5×4=204、下图共有12个□,那共有几个呢?列算式计算.下列选项中,正确的是哪个?(计算--除法的含义及运用)A. 12÷3=4(个)B. 12÷4=3(个)C.12÷2=6(个)D. 9÷3=3(个)5、在方框里填上合适的数,使每条线上3个方框里的数相加的和都等于10.那么“☆”代表的数是多少呢?(数字迷-填数游戏)A. 3B. 4C. 5D. 66.面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,那么“☆”代表什么数字?(数字迷-图形竖式迷1)A. 3B. 5C. 6D. 87、小燕子有5棵白菜,大雁有3棵白菜.小燕子给大雁几棵白菜后,大雁的白菜数量就是小燕子的3倍.(移多凑倍——整倍)A. 1B. 2C. 3D. 48、大雁有8个苹果,小燕子有2个苹果.大雁给小燕子几个苹果后,小燕子的苹果数量比大雁的2倍还多1个.(移多凑倍——非整倍)A. 3B. 4C. 5D. 69、今年,乐乐和豆豆的年龄和是18岁.那2年后,两人的年龄和是几岁?(两人年龄和)A. 24B. 23C. 22D. 1810、“?”处应该填什么?(倒推法)A. +2B. -2C. ×2D. ÷211、风车在运行.这个现象属于平移,还是旋转?(旋转)A. 平移B. 旋转12、下图旋转后,能得到选项中的哪个图?(旋转)A. B. C.13、下面图形中共有几个平行四边形?(四边形家族)A. 6B. 5C. 4D. 314.计算下面棋子的数量,下面哪个算式是不正确的?(计数-数点)A. 1+2+3+4+3+2+1=25B. 5+5+5+5+5=25C. 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25D. 5×5=2515.下图共有几条线段?(计数-大炮发射发)A. 3B. 4C. 5D. 6二年级思维拓展训练(三)班级:姓名:1、8+7-6-5+4+3-2-1的结果是奇数,还是偶数?(组合数学--奇偶性的捣蛋鬼大法)A. 奇数B. 偶数2、跑步比赛的时候,小燕子、蒙蒙和大雁取得了前3名.其中小燕子在第2名,蒙蒙在第3名.根据条件,将小燕子、大雁和蒙蒙放到合适的位置.下列选项中,哪个是正确的呢?(组合数学--画图推理)A. B.C. D.3、下列算式的结果是多少?(计算--加法王国的凑整法)170-46-54=A. 70B. 60C. 30D. 104、下列算式的结果是多少?(计算-凑成整十整百巧算)368-99-99=A. 170B. 168C. 172D. 1005、下面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,那么“☆”代表什么数字?(数字迷-图形竖式迷2)A. 3B. 4C. 6D. 76.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-加法竖式迷)A. 3B. 4C. 5D. 67.豆豆将一根木头锯一下需要3分钟,那么,如果要把这根木头锯成6段需要多少分钟?(锯木头(上))A. 21B. 18C. 16D. 158、乐乐把两根木头分别锯成3根共用了8分钟,那把两根同样的木头,分别锯成4根需要几分钟?(锯木头(下))A. 16B. 14C. 12D. 109、某数先加上6,再减去6,再乘6,再除以6,最后结果是1.下列选项中,表示正确的是哪个?(倒推法应用题)A.B.C.D.10、找出下面数字的排列规律.第30个数字是什么?(周期问题—求几个)1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2……A. 1B. 2C. 3D. 411、下图是哪种三角形?(三角形家族)A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等边三角形D. 等腰直角三角形12、下列选项中,不属于等腰三角形的是哪个?(三角形家族)A. B. C. D.13、用两个完全相同的长方形拼成如下图形.这个图形的周长是多少厘米?(周长的计算)A. 44B. 38C. 32D. 2414.根据表格回答问题.“☆”处应该填几?(计数-统计表上)A. 9B. 10C. 18D. 2015.根据表格回答问题.乐乐的草莓比跳跳的少3个.那跳跳共摘了多少个桃子和草莓?(计数-统计表下)A. 14B. 10C. 16D. 25二年级思维拓展训练(四)班级:姓名:1、以下哪个日期是不可能出现的?(组合数学--有关时间的认识)A. 6月30日B. 5月31日C. 3月31日D. 2月30日2、如下图,是公元年的时间轴,那么,公元前5年的时间点,可能在A点,还是在B点?(组合数学--公元年的认识)A.A点B. B点3、小马虎在做一道加法题时,不细心,把一个加数个位上的1看成了4,结果算出的和是65,原来正确的得数是多少?(计算-看错加数的数字)A. 35B. 62C. 68D. 954、大马虎在做一道减法题时,不细心,把被减数个位上的2看成了5,结果得46,原来正确的答案是多少?(计算--看错加数的数字)A. 16B. 43C. 49D. 765、下面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,那么“△”代表什么数字?(数字迷-图形竖式迷2)A. 1B. 2C. 4D. 96、在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-加法竖式迷)A. 9B. 8C. 7D. 67.豆豆从一楼爬到四楼需要6分钟,照这样的速度,他从二楼爬到十楼共需要多少分钟?(爬楼梯)A. 21B. 18C. 16D. 158、小朋友排队上车,乐乐前面有10个小朋友,豆豆后面有14个小朋友.乐乐在豆豆前面,并且他俩中间还有4个小朋友.那么一共有几个小朋友在排队?(求排队总数——无重叠)A. 30B. 28C. 27D. 269、找出下面汉字的排列规律.前23个汉字中共有多少个“当”? (周期问题—求个数)叮叮当叮叮当叮叮当叮叮当叮叮当……A. 5B. 6C. 7D. 810、找出下面数字的排列规律.前30个数字的和是多少?(周期问题—求和)1,2,3,1,2,3,1,2,3……A. 30B. 60C. 90D. 18011、一个等腰三角形的两条边的长度分别是6厘米和8厘米.那么这个三角形的周长可能是多少厘米?(三角形的三边关系)A.20B. 22C. 20或2212、一个等腰三角形的两条边的长度分别是4厘米和9厘米.那么这个三角形的周长可能是多少厘米?(三角形的三边关系)A. 17B. 22C. 17或2213、下面的正方体共有几条棱?(立体图形的特性)A. 4B. 6C. 8D. 1214.红色的部分表示乐乐的桃子,绿色的表示豆豆的,黄色的表示毛毛的,白色的表示多多的.那谁的桃子最多?(计数-饼状图)A. 乐乐B. 豆豆C. 毛毛D. 多多15.乐乐统计二年级同学最喜欢的水果,如下图所示.最喜欢香蕉的同学有10个,那么最喜欢桃子的同学有几个?(计数-柱状图)A. 60B. 80C. 100D. 120二年级思维拓展训练(五)班级:姓名:1、文文、星星和旦旦住在三层小楼里,每人单独住一层,文文住在下层,旦旦不住在中层.那么,旦旦住在哪层呢?(组合数学--列表推理)A.上层B. 中层C.下层2、用4根火柴棒能摆一个正方形.如果要摆出三个这么大的正方形,最少还需要增加几根火柴棒?(组合数学--共用火柴棒)A.4B. 8C. 10D. 63、小燕在做一道减法题时,不细心,把减数个位上的6看成了5,结果得38,原来正确的答案是多少?(计算--看错件数的数字)A.28B. 37C. 39D. 484、根据天平判断,下面哪个等式是正确的?(计算--等式性质1)A. 2∆+10=3囗+10B. 2∆-10=3囗+10C. 2∆+1=3囗+10D. 2∆-10=3囗-75、如下图所示,用2、3、5、7、8这5个数字各一次,组成一个正确的加法竖式.现已写出2个数字,请把竖式补充完整.“☆”代表的数字是几?(数字迷-指定数字的竖式谜)A. 7B. 5C. 3D. 26、在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-黄金三角)A. 6B. 7C. 8D. 97.小朋友排队上车,乐乐前面有10个小朋友,豆豆后面有8个小朋友.乐乐在豆豆前面,并且他俩中间有3个小朋友.共有几个小朋友在排队?(求排队总数——有重叠)A. 24B. 23C. 21D. 208、14只鸭子排一队,点点在豆豆前面.点点前面有3只,豆豆后面有6只.那么点点和豆豆之间有多少只鸭子?(已知排队总数——无重叠)A.3B. 4C. 5D. 6B.9、找出下面数字的排列规律.下列选项中,哪个是它的最小周期?(有头周期—求第几个)8,9,6,1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,4,2……A. 1,3,4B. 1,3,4,2C. 8,9,6D. 8,9,6,1,3,4,210、找出下面数字的排列规律.前26个数字中共有几个“3”? (有头周期—求个数)2,2,2,1,6,5,3,1,6,5,3,1,6,5,3,1,6,5,3……A. 5B. 6C. 7D. 811、在下面这个正方体的六个面上分别涂上 "红"、"黄"、"白"、"黑"、"蓝"、"绿" 六种颜色.已知白与黄相对、黑与蓝相对,那么这个正方体的下面是什么颜色?(正方体的对面)A. 蓝色B. 黄色C. 绿色12、在正方体的六个面上分别标记 "A"、"B"、"C"、"D"、"E"、"F" 六个字母.现有标记方式完全一样的四个正方体,如下图拼成一个长方体.在正方体上,"B"的对面是哪个字母?(正方体的对面)A. AB. CC. ED. F13、一个正方体木块的六个面上分别写着A、B、C、D、E、F六个字母 . 其中A与D相对,B与E相对,C与F相对.现在将木块标有字母A的那个面朝上,标有字母D的那个面朝下放在第1个方格内.然后让木块按照箭头指向,沿着图中方格滚动,当木块滚到第3格时,木块朝上的面上写的是哪个字母?(正方体的翻滚)A. AB. BC. ED. D14、现在有3家中餐厅和2家西餐厅.如果要选择其中一家吃午饭,那一共有多少种不同的选法?(计数-有趣的搭配上)A. 2B. 3C. 5D. 615、如下图所示,在一个圆圈上有4个点.以这些点为端点,一共可以画出几条线段?(计数-有趣的搭配下)A. 12B. 10C. 6D. 3二年级思维拓展训练(六)班级:姓名:1、豆豆看电视需要35分钟,吃花生需要30分钟,做完这两件事最少需要几分钟?(组合数学--别闲着)A. 30B. 65C. 352、给一块小木板的两面刷漆,刷一面漆需要1分钟,但必须等到2分钟漆干后才能给另一面刷漆.那么刷完1块这样的小木板最少需要几分钟?(组合数学--木板问题)A. 2B. 4C.63、根据下面的等式计算,∆等于几?(计算--等式加法)3∆+2囗+3∆-2囗=24A. 24B. 12C. 4D. 34、根据下面的等式计算,∆代表几?(计算-整体代入法)囗+∆+∆=4囗+∆+∆+∆=6A.1B. 2C. 3D. 45.如下图所示,用1、4、5、9这4个数字各一次,组成一个正确的加法竖式.现已写出1个数字,请把竖式补充完整.“☆”代表的数字是几?(数字迷-指定数字的竖式谜)A. 1B. 4C. 56.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-黄金三角)A. 1B. 2C. 3D. 47.20个小朋友排成一排做游戏,从前往后数,乐乐排第12个,从后往前数,豆豆排第18个,那么乐乐和豆豆之间有几个小朋友?(已知排队总数——有重叠)A.8B. 9C. 10D. 118.20个小朋友排成一排进行体育锻炼,从前往后数,乐乐排第10个,豆豆在乐乐前面,他们之间有5个小朋友,那么,从前往后数,豆豆排第几个?(已知排队总数求位置)A.2B. 3C. 4D. 59.找出下面数字的排列规律.前18个数字的和是多少?(有头周期—求和)7,8,9,1,2,3,1,2,3,1,2,3……A.54B. 47C. 40D. 3010.甲是乙的2倍.画线段图,下列选项中,正确的是哪个?(根据倍数画线段图(上))A. B.B. D.11.一个棱长为3厘米的正方体,将其六个面都涂满红漆,然后把它锯成棱长为1厘米的小正方体.那么在这些小正方体中,只有3面涂上红色的有几块?(染色问题)A. 6B. 8C. 1212.一个长为4厘米、宽为3厘米、高为1厘米的长方体,将其六个面都涂满红漆,然后把它锯成棱长为1厘米的小正方体.那么在这些小正方体中,只有3面涂上红色的有几块?(染色问题)A. 2B. 4C. 613.下列现象属于旋转的是哪个?(旋转)A. B.14.下图中共有几个长方形?(计数-数长方形)A. 4B. 5C. 6D. 7 15.下图中共有几个正方形?(计数-数正方形上)A. 1B. 4C. 5D. 6二年级思维拓展训练(七)班级:姓名:1、豆豆和乐乐排队去取餐.豆豆取餐需要3分钟,乐乐取餐需要2分钟.如果豆豆先付款,那么乐乐的等候时间是几分钟?(组合数学--节省等候时间)A. 5B. 3C. 2D. 82、这是一张地雷分布图,其中A的周围是哪几格?(组合数学--扫雷游戏规则)A.B、C、H、G、KB. B、C、D、E、FB.B、C、D、E、F、G、H、K D. B、H、G3、观察数列的变化规律.第11个数是几?(计算--等差和等比数列)1 123 5 8 13 21 34 ……A.13B. 47C. 68D. 894、观察数列的变化规律.第10个数是几?(计算--兔子数列)1 123 5 8 13 21 34 ……A.55B. 47C. 21D. 135.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-减法竖式迷)A. 0B. 1C. 2D. 36.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-黄金倒三角)A. 4B. 3C. 2D. 17.根据天平填空.横线上应该填几呢?(等量代换(上))A. 6B. 5C. 4D. 38.根据天平填空.横线上应该填几呢?(等量代换(下))A. 2B. 3C. 4D. 89.甲比乙的2倍多1.画线段图,下列选项中,正确的是哪个?(根据倍数画线段图(下))A. B.B. D.10.1个书包原价80元,打9折后是多少元?(打折问题)A.100B. 72C. 64D. 1611.观察图形,下面说法正确的是哪个?(多角度观察立体图形)A. 从后面看到的是B.从左面看到的是C. 左面看到的是D. 从上面看到的是12. 2号房间是1号房间向下平移几个格子后得到的?(平移)A. 8B. 7C. 5D. 313. 打开以下电动门,电动门做的是什么运动?(平移)A.旋转B. 平移14.下图中共有几个正方形?(计数-数正方形下)A. 2B. 3C. 4D. 5 15.下图中共有几个三角形?(计数-数三角形)A. 3B. 4C. 5D. 6二年级思维拓展训练(八)班级:姓名:1、这是一张地雷分布图.请把确定有地雷的格子全找出来.(组合数学--扫雷游戏)A.A、B、C、D、K、H、G、FB. A、B、C、D、FC. A、B、C、DD. A、B、C2、下面哪个点是奇点?(组合数学--认识奇偶点)A. B.3 、找规律填空.括号里应该填几?(计算--二阶数列)1 10 20 31 43 56 70 ()101A.87B. 85C. 84D. 804、找规律填空.括号里应该填几?(计算--间隔数列)1 2 2 4 3 8 4 16 5 32 6 ()7 128 8A. 23B. 30C. 38D. 645.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-减法竖式迷)A. 2B. 3C. 4D. 66、在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-黄金倒三角)A. 1B. 2C. 3D. 47.根据天平填空.如果1只老鼠重1千克,那么横线上应该填几呢?(根据天平求重量)A. 12B. 10C. 9D. 88、每层水果重量相等,那1个苹果的重量和几个草莓的一样?(找不同,比相同)A. 4B. 3C. 2D. 19、超市举办周年庆,特别推出优惠促销活动:购物满200元减50元,满400元减100元……如果乐乐想买一套原价为410元的玩具,那他需要花多少元钱?(哪种优惠更划算)A. 310B. 36010、画图表示4只鸡和2只兔.下列选项中,正确的是哪个?(画图解鸡兔同笼(上))A. B.C. D.11、下列选项中,哪组线段可以拼接成一个三角形?(三角形的三边关系)A. 1厘米,1厘米,2厘米B. 1厘米,2厘米,4厘米C. 2厘米,3厘米,4厘米D. 4厘米,3厘米,1厘米12、下面的四棱锥共有几个顶点?(立体图形的特性)A. 4B. 5C. 6D. 813、下面的长方体共有几个顶点?(立体图形的特性)A. 4B. 6C. 8D. 1214、如果要把7块糖全部放到3个相同的盒子里,不能有空盒.那么一共有多少种不同的放法?(计数-分给三个相同对象)A. 4B. 6C. 8D. 1515、下图共有几颗棋子?(计数-数点)A. 16B. 25C. 15D. 20二年级思维拓展训练(九)班级:姓名:1、下面选项中,哪个图形不能一笔画成?(组合数学--一笔画与奇偶点)A. B. C. D.2、下图最少需要几笔画完成?(组合数学--多笔画转为一笔画)A. 1B. 2C. 33、下面算式添上括号后,正确的选项是哪个?(计算--添括号)268-69-11A. 268-(69+11)B. 268-(69-11)4、下面算式去掉括号后,正确的选项是哪个?(计算--去括号)268-(68-19)A. 268-68-19B. 268-68+195.要使下面等式成立,哪个数字前应该填“-”?(数字迷-叛徒定理)1 2 3 4 5=11A. 2B. 3C. 4D. 56、把“+”、“-”、“×”、“÷”各一个分别填入下面等式的4个“〇”中,使等式都成立.下列选项中,正确的是哪个?(数字迷-巧填加减乘除)9〇4〇2=11 3〇2〇5=1A. ×;-;÷;+B. ÷;+;-;×C. +;÷;×;-D. ×;÷;+;-7、饭饭和乐乐各有一些糖,饭饭比乐乐多2块.饭饭给乐乐几块糖后,两人糖的数量就一样多了呢?(移多补少(上))A. 1B. 2C. 3D. 48、根据秤填空.横线上应该填几呢?(找不同,比相同)A.5B. 10C. 15D. 259、一只鸭2条腿,一只羊4条腿.已知鸭的只数是羊的2倍,并且鸭和羊总共32条腿.画图表示,下列选项中,正确的是哪个?(画图解鸡兔同笼(下))A. B. C. D.10、今年乐乐3岁,爸爸比乐乐大27岁.那爸爸多少岁?(年龄差不变)A. 30B. 27C. 24D. 3711、下图是哪种三角形?(三角形家族)A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等边三角形D. 等腰直角三角形12、下面长方形的周长是多少厘米?(周长的计算)A. 9B. 15C. 18D. 2413、下面等边三角形的周长是多少厘米?(周长的计算)A. 6B. 9C. 12D. 1814、下图共有几个三角形?(计数-大炮发射发)A. 4B. 5C. 10D. 2015、根据表格回答问题.“☆”处应该填几?(计数-统计表上)A. 3B. 5C. 6D. 9二年级思维拓展训练(十)班级:姓名:1.在一个公园的湖里,有4个小岛,它们之间共有4座桥.将实物图画成点线图.下列选项中正确的是哪个?(组合数学--实物转化为点线图)A. B.2.在一个公园的湖里,有4个小岛,它们之间共有4座桥.将实物图画成点线图.下列选项中正确的是哪个?(组合数学--实物转化为点线图)A. B.3.下面算式的计算结果是多少?(计算--带括号搬家)28+76-18A.90B. 86C. 78D. 684.请按照下列图形的规律,补全最后一个图形.下列选项中正确的是哪个?(计算--位置变化规律)A. B. C. D.5. “7”和下面算式的结果相比,减少了几?(数字迷-叛徒定理)1+2+3+4+5A. 2B. 4C. 6D. 86、在“〇”中填入“×”或“÷”,使等式成立.下列选项中,正确的是哪个?(数字迷-巧填加减乘除)8〇4〇5=10A.×;÷B. ÷;×C. ÷;÷7、根据天平填空.如果1只老鼠重1千克,那么横线上应该填几呢?(根据天平求重量)A. 6B. 5C. 4D. 38. 根据天平填空.横线上应该填几呢?(等量代换(下))A. 3B. 4C. 5D. 69.跳跳今年的年龄和豆豆3年前的年龄一样.跳跳和豆豆谁大?大几岁?(比较求年龄差)A.豆豆,1B.跳跳,4C.跳跳,3D.豆豆,311.今年,乐乐和豆豆的年龄和是20岁.那1年后,两人的年龄和是几岁?(两人年龄和)A.24B.22C.21D.2012.在正方体的六个面上分别涂上“红”、“黄”、“白”、“黑”、“蓝”、“绿”六种颜色.现有涂色方式完全一样的三个正方体.红色的对面是什么颜色?(正方体的对面)A. 蓝色B. 黄色C. 绿色D. 白色13.一个正方体木块的六个面上分别写着A、B、C、D、E、F六个字母 . 其中A与D相对,B与E相对,C与F相对.现在将木块标有字母C的那个面朝上,标有字母F的那个面朝下放在第1个方格内.然后让木块按照箭头指向,沿着图中方格滚动,当木块滚到第17格时,木块朝上的面上写的是哪个字母?(正方体的翻滚)A, A B. C C. D D. F14.根据表格回答问题.亮亮的草莓比跳跳的少3个.那跳跳共摘了多少个桃子和草莓?(计数-统计表下)A. 8B. 14C. 16D. 2515.红色的部分表示乐乐的桃子,绿色的表示豆豆的,黄色的表示毛毛的,白色的表示多多的.那谁的桃子最多?(计数-饼状图)A. 乐乐B. 豆豆C.毛毛D. 多多。

(完整版)小学二年级数学思维训练100题

(完整版)小学二年级数学思维训练100题

(完整版)小学二年级数学思维训练100题导言本文档旨在提供一份小学二年级数学思维训练的完整版,包括100个题目。

通过这些练题,学生们可以进一步培养和发展他们的数学思维能力。

问题1. 某杂货店有5箱西瓜,每箱有6个,共有多少个西瓜?2. 小明的生日是5月10日,他将在几天后过生日?3. 小兔子爸爸送了小兔子4个胡萝卜,小兔子原本已经有2个胡萝卜,现在一共有多少个胡萝卜?4. 如果有13个苹果,小明拿走了其中的6个,还剩下多少个苹果?5. 现在是上午10点,再过3个小时,时间将会是几点?6. 小朋友们玩了30分钟,这相当于多少小时?7. 一辆车每小时行驶60千米,它行驶2个小时,总共行驶了多少千米?8. 有一台机器,它每分钟生产5个小球,如果机器工作了10分钟,一共生产了多少个小球?9. 有4个篮球,小明拿走了其中1个,还剩下多少个篮球?10. 小花说,她有3个哥哥和4个姐姐,请问小花家一共有多少个孩子?11. 小青今天做了一道数学题,她用了3分钟完成,如果她每天都做同样的题目,一共需要多少分钟?12. 小明喜欢吃橙子,他每天吃5个,如果他坚持一个月不间断地吃,一共需要吃多少个橙子?13. 一包书有8本,小红买了其中的6本,还剩下多少本书?14. 有10个鱼,小猫吃了其中的3个,还剩下多少个鱼?15. 理发师每小时剪3个头发,如果他工作了5个小时,一共剪了多少个头发?16. 小李在超市买了一盒巧克力,里面有6块巧克力,他吃了其中的4块,还剩下多少块巧克力?17. 一家餐馆有45张桌子,每张桌子可以坐4个人,这家餐馆一共可以容纳多少人?18. 一列火车每小时行驶80千米,如果要行驶240千米,需要多少时间?19. 小明妈妈每天早上跑步30分钟,一共跑步了5天,总共跑步多少分钟?20. 3个篮球放入一个篮子,一共需要多少个篮子?...结论通过完成这100道数学思维训练题,小学二年级的学生们可以加深对数学的理解,培养他们的数学思维能力。

小学二年级数学思维训练题152

小学二年级数学思维训练题152

小学二年级数学思维训练题152好的,以下是一份适合小学二年级学生的数学思维训练题:题目一:数字迷宫小明有一个数字迷宫,他需要从迷宫的入口(1)走到出口(9)。

迷宫中的每个格子都标有一个数字,小明每次只能沿着箭头方向移动,并且只能走数字比当前格子数字大的格子。

请帮助小明找到一条从入口到出口的路径,并计算他一共走了多少个格子。

```入口(1)|| 3v2 - 4 - 6| || v5 - 7 - 8|v出口(9)```答案提示:- 从1开始,小明可以走到2或3。

- 从2,小明可以走到4或5。

- 从3,小明可以走到4。

- 继续按照规则寻找路径。

题目二:图形中的数字小华有一些不同形状的图形卡片,每个卡片上都有一个数字。

他需要将这些卡片按照数字大小排列,并找出排列后相邻两个卡片数字的差值。

请帮助小华完成这个任务。

图形卡片上的数字如下:- 三角形:5- 圆形:3- 正方形:7- 五边形:1- 六边形:9答案提示:- 首先将数字按照从小到大的顺序排列:1, 3, 5, 7, 9。

- 然后计算相邻数字的差值:2, 2, 2, 2。

题目三:时间的奥秘小丽每天下午3点放学,她需要走20分钟才能到家。

如果她今天在学校多待了10分钟,那么她到家的时间是几点几分?答案提示:- 放学时间:下午3点。

- 走路时间:20分钟。

- 多待时间:10分钟。

- 到家时间:3点 + 20分钟 + 10分钟 = 3点30分。

题目四:水果店的苹果小刚在水果店买了一些苹果,他买了3个红苹果和5个青苹果。

如果每个苹果的价格是2元,那么小刚一共花了多少钱?答案提示:- 红苹果数量:3个。

- 青苹果数量:5个。

- 苹果总数:3 + 5 = 8个。

- 每个苹果价格:2元。

- 总花费:8个 * 2元/个 = 16元。

这些题目旨在训练学生的逻辑思维、空间想象能力和基本的数学计算能力,同时也增加了一些趣味性,以提高学生的学习兴趣。

小学数学二年级《思维训练》题(共50题,附参考答案和解析)

小学数学二年级《思维训练》题(共50题,附参考答案和解析)

二年级数学思维训练题班级考号姓名总分01、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?02、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?03、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?04、有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?05、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?06、有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人?07、老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?08、有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?09、刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?10、一队小学生,李平前面有8个学生比他高,5个学生比他矮,这队小学生共有多少人?11、小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?12、哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?13、第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?14、大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?15、猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?16、同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。

体育馆的球共减少了几只?17、明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。

布19、妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋?20、草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊?21、冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多?22、小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。

二年级数学思维训练100题

二年级数学思维训练100题

二年级数学思维训练01、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?▣答:姐姐的苹果不变仍然是3个,哥哥有4-1=3(个)苹果,弟弟有8+1-3=6(个)苹果,这时弟弟的苹果最多。

02、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?▣答:年龄差不变,小明一直比小强大6-4=2(岁)03、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?▣答:小明前后各4人,再算上小明共有4+4+1=9(人)04、有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?▣答:第二天看了2+2=4(页),第三天看了4+2=6(页),第四天看了6+2=8(页)05、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?▣答:两次数的时候都数了小明,小明被重复数了,需要减去,所以这一队共有4+5-1=8(人)06、有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人?▣答:男生有8-2=6(人),女生有8+2=10(人)07、老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?▣答:9+1=10(朵)08、有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?▣答:2+2+2+2+2-1=9(个)09、刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?▣答:9+5-2=12(本)10、一队小学生,李平前面有8个学生比他高,5个学生比他矮,这队小学生共有多少人?▣答:数的时候不要漏了李平哦,这队学生共有8+5+1=14(人)11、小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?▣答:8+4=12(块)12、哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?▣答:6+5=11(支)13、第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?▣答:8+8=16(人)14、大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?▣答:大华有10-2=8(张),小刚有10+2=12(张),12-8=4(张)15、猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?▣答:5+4-6=3(条)16、同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。

小学二年级数学思维训练题80

小学二年级数学思维训练题80

小学二年级数学思维训练题80好的,以下是一份适合小学二年级学生的数学思维训练题,旨在提高他们的逻辑思维和数学解题能力。

题目1:数字迷宫小明有一张数字迷宫图,迷宫的起点是1,终点是10。

迷宫中的每个格子里都有一个数字,小明需要按照数字的顺序走出迷宫。

请帮助小明找出正确的路径。

```1 -2 - 3| | |4 -5 - 6| | |7 - 8 - 9```题目2:水果加法小华在水果店买了一些水果,他买了3个苹果和5个橙子。

请问小华一共买了多少个水果?题目3:时间的奥秘小丽早上7点起床,她刷牙洗脸用了10分钟,吃早餐用了20分钟,然后去学校。

如果小丽到学校需要30分钟,那么她最晚什么时候必须离开家才能在8点前到学校?题目4:图形变换观察下面的图形,找出规律,并在空白处画出下一个图形。

```○ - □ - △- -- -```题目5:分糖果老师有80颗糖果,她想要平均分给4个小组的小朋友。

每个小组的小朋友数量相同。

请问每个小组能分到多少颗糖果?题目6:寻找规律观察下面的数字序列,找出规律并填写缺失的数字。

```2, 4, 8, 16, __```题目7:购物计算小刚去超市买了2瓶牛奶和1个面包。

牛奶每瓶5元,面包每个8元。

小刚一共花了多少钱?题目8:图形的面积小美画了一个长方形,长是6厘米,宽是3厘米。

请问这个长方形的面积是多少平方厘米?题目9:数字填空在下面的等式中,填入合适的数字使等式成立。

```7 + _ = 14```题目10:速度与时间小强骑自行车去公园,他的速度是每小时10公里。

如果公园距离小强家5公里,请问小强骑自行车去公园需要多少时间?这些题目旨在通过不同的数学问题类型来训练学生的逻辑思维和解题技巧,同时也能够增加他们对数学的兴趣。

希望这些题目能够帮助学生在数学学习上取得进步。

小学数学二年级思维训练题(共40道含解析和答案)

小学数学二年级思维训练题(共40道含解析和答案)

班级考号姓名总分1、小宏与爸爸一起上楼,小宏走得慢,爸爸走得快,小宏上了1层时,爸爸已上了2层,问小宏上到3楼时,爸爸上到几楼?2、一个小组有10个人,7个人爱吃香蕉,5个人爱吃苹果,问既爱吃香蕉又爱吃苹果的有几个人?3、说稀奇,道稀奇,鸭子队里有只鸡,正着数,它第6,倒着数,它第7,小鸭一共有几只?4、找规律填数:①5、7、9、11、13、( )②0、1、1、2、3、5、8、( )5、按要求填数:36、12、45、7、35、23、60、55( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )13、24、15、7、61、25、14、8( )<( )<( )<( )<( )<( )<( )<( )6、有一个两位数,个为是9十位是4,这个两位数是( )7、有14位小朋友排成一队,从左往右数红红排在第4位,从右向左数明明也是排在第4位,那么红红和明明两人之间有多少人?8、最小三位数的是( ),最大的三位数是( )。

9、用5、7、4三个数可以排成( )个不相同的三位数。

分别写出来。

10、要把一根木棒锯成5段需要4分钟,要是想锯成7段需要多少分钟?班级考号姓名总分11、计算:3+5+7+9+11+13+15+17+19+21=5+10+15+20+25+30=12、有14个小朋友在玩捉迷藏的游戏,有6个小朋友被捉住了,还有多少个小朋友没被捉住啊?13、有一个个位数,在它的右边加上一个零,构成一个两位数,这个两位比原来的数要大36,则原来的各位数是( )。

14、按要求填补算式完整:9+( )=21 , 21-( )=19 , 21-( )=18,24+( )=4315、老师让小朋友们植树,先植了10棵桃树,然后老师让同学们在每两棵桃树间植一棵梨树,那么一共还可以植多少棵梨树?16、分糖块三个小朋友分5块糖。

要求每人都分到糖,但每人分到的糖块数不能一样多,你能分吗?17、树的年龄公园里有三棵树,它们的树龄分别由1、2、3、4、5、6这六个数字中的不同的两个数字组成,而其中一棵的树龄正好是其他两棵树龄和的一半,你知道这三棵树各是多少岁吗?18、奇偶问题①把10个球分成三组,要求每组球的个数都是奇数,怎样分?②把11个苹果分给三个小朋友,要求每个小朋友分得偶数个苹果,怎样分?19、小强今年7岁.数学老师30岁,5年后,数学老师比小强大多少岁?20、报数排好队,来报数,正着报数我报七,倒着报数我报九,一共多少小朋友?班级考号姓名总分21、排队小朋友排队,小红前面4个人,后面3个人,问这队共有几个人?22、人数问题老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。

小学二年级数学思维训练题53

小学二年级数学思维训练题53

小学二年级数学思维训练题53
好的,以下是一份适合小学二年级学生的数学思维训练题:
1. 数字排序
小华有一串数字:3, 5, 2, 4, 1。

请按照从小到大的顺序排列这些数字,并计算出排列后数字的总和。

2. 图形计数
小明在一张纸上画了一些三角形和正方形。

三角形有5个,正方形有3个。

如果每个三角形和正方形都由4个小正方形组成,请计算出总共有多少个小正方形。

3. 时间计算
小丽早上7点起床,她刷牙用了5分钟,吃早餐用了15分钟。

请问小丽吃完早餐是几点?
4. 简单加法
小刚有10个苹果,他妈妈又给他买了5个苹果。

现在小刚一共有多少个苹果?
5. 减法应用
小华有12支彩色铅笔,他送给了小刚3支。

请问小华现在还剩下多少支彩色铅笔?
6. 乘法基础
小美有3盒蜡笔,每盒有4支。

请问小美一共有多少支蜡笔?
7. 除法初步
小强有15颗糖果,他想平均分给3个朋友,每个朋友能得到多少颗糖果?
8. 模式识别
观察以下序列:2, 4, 6, 8, __。

请找出下一个数字,并解释为什么。

9. 比较大小
小华有20元钱,小刚有15元钱。

谁的钱多?多多少?
10. 实际应用题
小华和小刚一起去超市,小华买了3包饼干,每包5元;小刚买了2瓶果汁,每瓶8元。

请问他们一共花了多少钱?
这些题目旨在培养学生的逻辑思维、计算能力和问题解决能力,同时也让他们在日常生活中应用数学知识。

希望这些题目能够帮助学生提高数学思维能力。

小学二年级数学思维训练题92

小学二年级数学思维训练题92

小学二年级数学思维训练题92好的,以下是一份适合小学二年级学生的数学思维训练题:题目一:数字迷宫小华有一个数字迷宫,迷宫的每个格子里都有一个数字。

他需要从起点(1)出发,每次只能向右或向下移动,并且每次移动后格子里的数字都要比前一个格子里的数字大1。

请小华找出一条从起点到终点(9)的路径,并计算出路径上所有数字的总和。

```1 2 34 5 67 8 9```答案提示:- 从1开始,小华可以选择向右或向下移动。

- 每次移动后,数字必须增加1。

- 找出所有可能的路径,并计算总和。

题目二:水果重量比较小华的妈妈买了一些水果,有苹果、香蕉和橘子。

苹果每个重150克,香蕉每个重120克,橘子每个重100克。

妈妈买了2个苹果,3个香蕉和4个橘子。

请问:1. 妈妈买的所有水果总共有多重?2. 哪种水果的总重量最轻?答案提示:- 计算每种水果的总重量。

- 比较不同水果的总重量。

题目三:图形变换小华有一张正方形的纸,他想通过折叠和剪切来制作一个五角星。

请小华按照以下步骤操作:1. 将正方形纸对折成长方形。

2. 再次对折,使长方形变成更小的正方形。

3. 展开纸,沿着折痕画出五角星的轮廓。

4. 剪下五角星。

答案提示:- 描述折叠和剪切的具体步骤。

- 画出五角星的轮廓。

题目四:时间计算小华早上7点起床,他需要完成以下事情:- 刷牙洗脸需要10分钟。

- 吃早餐需要20分钟。

- 准备书包需要5分钟。

- 走路去学校需要30分钟。

如果小华想在8点前到达学校,他最晚应该在什么时间开始准备?答案提示:- 计算小华完成所有事情所需的总时间。

- 确定他最晚开始准备的时间。

这些题目旨在训练学生的逻辑思维、空间想象能力和基本的数学计算能力。

希望这些题目能够帮助学生提高他们的数学思维能力。

小学二年级思维题20题

小学二年级思维题20题

小学二年级思维题20题以下是20道适合小学二年级学生的思维题目,旨在锻炼学生的逻辑思维和问题解决能力:1.小明有10个苹果,他给了小红2个,然后又给了小丽3个,最后他还剩下多少个苹果?2.教室里有8盏灯,关了3盏,还剩下几盏灯?3.盒子里有12块巧克力,小明每天吃2块,几天后盒子里的巧克力会吃完?4.小花有5本故事书,小丽有3本,她们一共有多少本故事书?5.一个苹果重200克,5个这样的苹果一共重多少克?6.一根绳子长10米,剪去3米后,还剩多少米?7.动物园里有大象、狮子和长颈鹿,大象比狮子多2只,长颈鹿比大象少1只,如果狮子有5只,那么长颈鹿有多少只?8.小红的铅笔比小明的多3支,小明的铅笔比小花的少2支,如果小花有8支铅笔,那么小红有多少支铅笔?9.一根木头锯成两段需要5分钟,锯成四段需要多少分钟?10.同学们排成一队做操,从前面数小明是第5个,从后面数小明是第4个,这一队一共有多少个同学?11.一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大2,如果把这个两位数的个位与十位数字对调,得到的新数比原数大18,这个两位数是多少?12.有3个人去投宿,一晚30元。

三个人每人掏了10元凑够30元交给了老板。

后来老板说今天优惠只要25元就够了,拿出5元命令服务生退还给他们,服务生偷偷藏起了2元,然后,把剩下的3元钱分给了那三个人,每人分到1元。

这样,一开始每人掏了10元,现在又退回1元,也就是10-1=9,每人只花了9元钱,3个人每人9元,3 X 9 = 27元+ 服务生藏起的2元=29元,还有一元钱去了哪里?13.有口井7米深,有个蜗牛从井底往上爬。

白天爬3米,晚上往下坠2米。

问蜗牛几天能从井里爬出来?14.一桶水,爸爸喝能喝25天,妈妈和爸爸一同喝能喝20天,请问儿子一人喝能喝几天?15.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?16.有10个数,如果去掉最大的数,则剩下的数的平均数是22;如果去掉最小的数,则剩下的数的平均数是25。

小学二年级数学思维训练题430

小学二年级数学思维训练题430

小学二年级数学思维训练题430好的,以下是一份适合小学二年级学生的数学思维训练题:题目 1:数字迷宫小华有一个数字迷宫,迷宫的每一格都有一个数字。

小华需要从迷宫的入口(1)开始,通过加法找到出口(10)。

他只能向上、下、左或右移动,并且每次移动都必须使数字增加。

请帮助小华找到一条路径。

```1 2 34 5 67 8 9```题目 2:图形拼凑给定以下图形,请你用这些图形拼出一个正方形。

每个图形只能使用一次。

```图形A:一个三角形图形B:一个长方形图形C:两个小正方形图形D:一个大正方形```题目 3:时间的奥秘小明早上7点起床,他刷牙需要5分钟,吃早餐需要15分钟,然后他去学校需要走20分钟。

请问小明最晚什么时候必须起床,才能在8点准时到校?题目 4:购物小能手小丽有10元钱,她想买一个5元的铅笔盒和一支3元的铅笔。

请问小丽还剩下多少钱?题目 5:动物乐园在动物乐园里,有3只猴子和2只大象。

如果每只猴子和每只大象都吃一个苹果,那么一共需要多少个苹果?题目 6:数字连线请将下面的数字按照从小到大的顺序连起来,形成一个有趣的图形。

```2 4 61 3 5```题目 7:分糖果老师有18颗糖果,要平均分给6个小朋友。

每个小朋友可以得到几颗糖果?题目 8:找规律观察下面的数字序列,找出规律并填写缺失的数字。

```2, 4, 6, 8, __, 12```题目 9:图形变换给定一个正方形,如果沿着对角线对折,会得到什么形状?题目 10:速度与时间小刚骑自行车去公园,他的速度是每分钟200米,他骑了5分钟。

请问小刚一共骑了多少米?这些题目旨在锻炼小学生的数学思维能力,包括逻辑思维、空间想象、时间感知和基本的算术运算。

希望这些题目能够帮助学生在数学学习中取得进步。

小学二年级数学思维训练题完整版

小学二年级数学思维训练题完整版

小学二年级数学思维训练题完整版一、选择题1. 小红有5个苹果,小明有3个苹果,他们一共有多少个苹果?A. 2个B. 8个C. 10个D. 12个2. 小明有8个球,他给了小红3个球,他还剩下多少个球?A. 2个B. 5个C. 8个D. 11个3. 小华有10个橘子,他吃掉了4个,还剩下多少个橘子?A. 6个B. 10个C. 4个D. 8个二、填空题1. 小红有5个苹果,小明有3个苹果,他们一共有______个苹果。

2. 小明有8个球,他给了小红3个球,他还剩下______个球。

3. 小华有10个橘子,他吃掉了4个,还剩下______个橘子。

三、解答题1. 小红和小明一起买了10个糖果,他们把糖果分成了两份,每人分得多少个糖果?2. 小华有15个气球,他给了小红5个气球,小明又给了小华3个气球,小华现在有多少个气球?3. 小红有7个玩具,小明有8个玩具,他们一共有多少个玩具?如果他们把玩具都放在一起,可以组成多少个玩具队伍?答案:一、选择题1. C2. B3. A二、填空题1. 82. 53. 6三、解答题1. 小红和小明每人分得5个糖果。

2. 小华现在有13个气球。

3. 他们一共有15个玩具,可以组成3个玩具队伍。

小学二年级数学思维训练题完整版四、应用题1. 小红和小明去公园玩,公园里有12只鸽子,小红和小明一共捉住了6只鸽子,请问他们捉住了多少只鸽子?2. 小华的文具盒里有10支铅笔,他每天用掉2支,5天后他还有多少支铅笔?3. 小红有7个糖果,她每天吃掉1个,10天后她还有多少个糖果?五、图形题1. 请在下面的方格纸上画出5个正方形。

2. 请在下面的方格纸上画出3个圆形。

3. 请在下面的方格纸上画出2个三角形。

六、逻辑题1. 小红有5个苹果,小明有3个苹果,他们一共有多少个苹果?A. 2个B. 8个C. 10个D. 12个2. 小明有8个球,他给了小红3个球,他还剩下多少个球?A. 2个B. 5个C. 8个D. 11个3. 小华有10个橘子,他吃掉了4个,还剩下多少个橘子?A. 6个B. 10个C. 4个D. 8个答案:四、应用题1. 他们捉住了6只鸽子。

一二年级数学逻辑思维训练(一)

一二年级数学逻辑思维训练(一)

1、 晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用( )只夹子。

2、 老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。

问和老师一起看电影的有( )个小朋友。

3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进( )名男同学。

4、把2、3、4、5分别填入( )中,每个数只能用一次。

( )+( )-( )=( )5、小朋友排队。

小平的左面有4个人,右面有8个人。

这一行有( )个人。

6、小朋友排队。

从左数过来小平是第4个,从右数过来是第8个。

这一行有( )个人。

7、按规律写数。

15、10、13、12、11、( )、( ) 1、4、3、6、5、( )、( ) 1、2、4、8、( )、( ) 8、( )个正方形( )个长方形9、小明、小林和小红一起比体重,结果是小明比小林重,小林比小红重,小明比小红重。

他们三人中( )最重,( )最轻。

10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。

小明用了13秒,小林用了12秒,小红用了11秒。

那么,( )是第一,()是第二。

1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操:兔的左边是狗;猴在熊的左边;猫的右边是狗;猴在兔的右边。

()排在队伍的最左边。

2、强强的体重是27千克,芳芳的体重是25千克。

东东的体重居于第三,他和强强体重相差5千克,东东的体重是()千克。

3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝,可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多6瓶。

老师买的是()多,多()瓶。

4、举行跳绳比赛。

秋秋跳得比丁丁少,小牛跳得比阿婷多,比秋秋少。

第一名:()第二名:()第三名:()第四名:()里填上“+”或“-”,使算式成立。

1=11=216、你能把0、1、2、3、7、8、9填入下面的算式,使等式成立吗?+7、6()3()2()7()+5-7+57-48()3()48()2()8、去看电影,进了电影院后对号坐下,正数我坐13排,倒数还是13排。

这个电影院座位有()排。

小学二年级数学思维训练题81

小学二年级数学思维训练题81

小学二年级数学思维训练题81
好的,以下是一份适合小学二年级学生的数学思维训练题:
题目一:数字迷宫
小明有一张数字迷宫图,他需要从起点(1)走到终点(10)。

迷宫里
的每个格子上都有一个数字,小明每次只能走相邻的格子,并且只能
走数字比当前格子上的数字大1的格子。

请帮助小明找到一条从起点
到终点的路径,并计算他总共走过的数字之和。

```
起点(1)→ 2 → 3 → 4 → 5 → 6 → 7 → 8 → 9 → 终点(10)```
题目二:水果重量比较
小华和小刚在比较他们各自篮子里的水果重量。

小华的篮子里有3个
苹果和2个橙子,小刚的篮子里有2个苹果和4个橙子。

已知1个苹
果的重量等于2个橙子的重量。

请问谁的篮子更重一些?
题目三:图形变换
观察下面的图形序列,找出下一个图形应该是什么。

```
第一个图形:○○○
第二个图形:●●○
第三个图形:●●●
第四个图形:?
```
题目四:时间计算
现在是下午3点,小丽需要完成以下几件事情:
1. 做作业,需要30分钟。

2. 看电视,需要1小时。

3. 画画,需要45分钟。

如果小丽现在开始做作业,那么她完成所有事情后,时钟会显示几点?题目五:购物找零
小华去超市买了一支铅笔,价格是5元,他给了收银员10元。

请问收
银员应该找回给小华多少钱?
这些题目旨在锻炼小学生的逻辑思维、空间想象、比较分析和时间管
理能力。

希望这些题目能够帮助学生提高数学思维能力。

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二年级数学思维训练题一1、把一根粗细均匀的木头锯成6段,每锯一次需要3分钟,一共需要多少分钟2、把一根粗细均匀的木头锯成5段需要20分钟,每锯一次要用多少分钟3、一根木料长10米,要把它锯成一些2米长的小段,每锯一次要用4分钟,共要用多少分钟4、公园的一条林荫大道长300米,在它的一侧每隔30米放一个垃圾桶,需多少个垃圾桶5、学校有一条长60米的走道,计划在道路两旁栽树。

每隔3米栽一棵,(两端都栽),那么共需多少棵树苗6、测量人员测量一条路的长度。

先立了一个标杆,然后每隔5米立一根标杆。

当立杆第10根时,第1根与第10根相距多少米7、一个圆形池塘,它的周长是27米,每隔3米栽种一棵树.问:共需树苗多少株8、.有一正方形操场,每边都栽种5棵树,四个角各种1棵,共种树多少棵二年级思维训练题二1、妹妹今年6岁,哥哥今年11岁,当哥哥16岁时,妹妹几岁2、一张长方形彩纸有四个角,沿直线剪去一个角后,还剩几个角(画图表示)3、晚上停电,小文在家点了8支蜡烛,先被风吹灭了1支蜡烛,后来又被风吹灭了2支。

最后还剩多少支蜡烛4、有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏,已经捉住了9人,藏着的还有几人5、19名战士要过一条河,只有一条小船,船上每次只能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河6、布袋里有两只红袜子和两只黑袜子,至少拿出几只,才能保证配成一双同样颜色的袜子7、布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个,要保证一次拿出两种颜色不相同的球至少必须摸出几个球8、湖里有一只船,船上坐着穿红色、黄色、绿色衣服的人。

小刚把穿三种颜色的人数相加,小红把他们的人数相乘,得数都一样,船上有几人二年级思维训练题四1、跷跷板的两边各有四个铁球,这时跷跷板保持平衡。

如果拿掉一个铁球,跷跷板上还有几个铁球2、一根电线,对折再对折,最后从中间剪开,剪开的电线一共有几段3、小猴要爬上6米高的大树,可是每次他爬上4米后,他又掉下2米,小猴第几次才能爬上树顶二年级思维训练题五1、傍晚,小明开灯做作业,本来拉一次开关,灯就亮了。

但是他连拉了七次开关,灯都没亮,后来,才知道停电。

你知道来电时,灯亮的还是不亮的2、一根绳子长36米,对折以后再对折,每折长几米3、有一根绳子,连续对折3次,量得每折长4米,这根绳子长几米4、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=()○=()5、有35颗糖,按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗6、淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元7、一条公路上,每隔5米种一棵树,已经种了9棵,算一算第一棵与第九棵相距几米二年级思维训练题六1、一个三位数加上3,就成为一个四位数。

这个三位数可能是多少2、1个苹果可以换6个梨,2个苹果可以换3个橘子,那么一个橘子可以换到几个梨3、要把5根绳子结成一根,一共要打多少个结一根绳子要剪成4段,要剪多少次4、奶奶拿糖给冬冬和小红吃,他们每人吃4颗剩1颗;每人吃5颗差1颗。

奶奶拿出了多少颗糖5、有9棵树,要求栽成8行,每行3棵,应该怎样栽画图表示。

6、小叮当家有个老式的钟,每敲响一下延时3秒,间隔1秒后再敲第二下。

他每天就听着这个钟起床,假如从第一下钟声响起,小叮当就醒了,那么到小叮当确切判断出已是清晨6点,前后共经过了几秒钟二年级思维训练题七1、在一次小学数学竞赛的领奖台上有五名同学上台领奖,他们每两人都相互握了一次手。

问:他们共握了多少次手2、已知△+○=30,○=△+△△=○=4、5个草莓的重量相当于一个杏的重量,3个杏的重量相当于一个桃的重量,( )个草莓的重量是一个桃的重量。

5、一班、二班共有图书100本,如果一班给二班15本两班图书就一样多了,一班原有图书多少本二班原有图书多少本6、桔子和苹果共有24个,其中桔子数是苹果数的2倍,求桔子有多少个苹果有多少个二年级思维训练题八1、速算。

9+99+999 18+19+20+21+222、一本童话书每两页之间有4页插图,也就是说4页插图前后各有1页文字。

那么第48页是插图还是文字3、○+△=36,△+△+○=65,△=( )、○=( )。

4、.猎人去打猎,他的家离目的地有8千米,他离家走出3千米时,发现没有带猎枪,又回家去取。

猎人最后到达目的地走的路程有多少千米5、一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和是10,如果把这两个数字的位置交换,所得到的数就比原数小36,这个两位数是()。

6、两个书架上共80本书,从第一个书架拿8本书放入第二个书架,两个书架的本数相等,原来第一个书架有多少本书二年级思维训练题九1爷爷今年74岁,10年前爷爷的年龄是孙子的8倍,孙子今年多少岁2、1瓶油连瓶共重600克,吃去一半的油,连瓶一起称,还剩450克,瓶里原来有油多少克3、一杯牛奶,小梅先喝了半杯,往杯里加满冷开水,再喝半杯,又加满冷开水,最后小梅将它全部喝完,问她一共喝了几杯牛奶几杯水4、为了迎接元旦节,学校在校门口从左往右按4黄3红1绿的顺序挂上了彩球,问从左到右第26个彩球是什么颜色彩球5、小红和小明住在同一幢楼,小红住3层,小明住6层,小红从第一层走到家要12秒,小明用同样的速度回到家要多少秒6、1~9这9个数中,每次取2个数,这两个数的和必须大于10,有()种取法。

二年级思维训练题十.1、小明做计算题时,把被减数个位上的3写成了5,十位上的6错写成了0,这样得差是189,正确的差是多少(写出过程)2、○+○+○=15,○+△+△=19,求△—○=()3、用两个5和两个0组成一个四位数,当零都不读出来时,这个数是(),当只读一个零时,这个数是()。

4、一座5层高的塔,最上边一层装了2只灯,往下每低一层多装4只灯,最下面一层要装多少只灯(写出过程)5、每3个空瓶可以换一瓶汽水,有人买了27瓶汽水,喝完后又用空瓶换汽水,那么,他最多喝多少瓶汽水6、把一杯水倒入空瓶,连瓶共重140克,如果倒入三杯水,连瓶共重260克。

空瓶的重量是()克。

二年级思维训练题十一1、小明栽树5棵,大强、李卫、大华和冬冬每个人栽的棵数和小明同样多。

他们一共栽树多少棵树2、星期天,小刚在家烧水、泡茶。

洗茶壶:1分钟,烧开水:15分钟,洗茶杯:1分钟,拿茶叶:2分钟。

问:小刚最少要()分钟泡上茶。

3、冬冬今年10岁,爸爸今年40岁,冬冬几岁时,爸爸的年龄正好是冬冬的2倍4、花果山上的桃熟了,小猴忙到树上摘桃。

第一次,它摘了树上桃的一半,回家时还随手从树上摘了2个;第二次,它将树上剩下的8个桃全部摘回家。

小猴共摘回多少个桃5、节日里,学校门前的彩灯从左到右按2个红3个黄4个蓝的顺序排列。

从左到右看,第12只彩灯是()色,第36只彩灯是()。

6、李奶奶家现有16个鸡蛋,还养了两只每天下一个蛋的母鸡。

如果李奶奶家每天都吃4个鸡蛋,她家可以连续吃多少天二年级思维训练题十二1、1千克梨有8个,1千克苹果比1千克梨的个数多1个,妈妈买了2千克梨和2千克苹果,共有苹果和梨多少个2、一只蜗牛向前爬25厘米,又朝后退15厘米,在朝前爬10厘米,结果前进了多少厘米3、小明第一天写5个大字,以后每一天都比前一天多写2个大字,6天后小明一共写了多少个大字4.两箱苹果都重40千克,从第一箱中拿出8千克到第二箱后,第二箱比第一箱多多少千克6、学校校门的右边插了8面彩旗,每两面彩旗之间的距离都是2米,从第1面彩旗到第8面彩旗之间共有多少米二年级思维训练题十三1、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量,而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量,请问,一只桔子的重量等于几只草莓的重量2、按规律填数:(2) 1,2,3(7) 2,3,4(14) 3,4,5()(3)1,4,7,10,(),16,,()(4)2,5,4,5,6,5,(),5(5)7,8,10,13,17,()283、一个三位数,十位上的数字是9,正好是个位数字的3倍,三个数位之和是13。

这个三位数是多少4、晚上小华在灯下做作业的时候,突然停电,小华去拉了两下开关。

妈妈回来后,到小华房间又拉了三下开关。

等来电后,小华房间的灯()(填“亮”或“不亮”)5、汽车场每天上午8时发车,每隔8分钟发一辆。

那么从8时到8时40分,共发了多少辆车6、有两个数,它们的和是9,差是1,这两个数是()和()。

二年级思维训练题十四1、把16只鸡分别装进5个笼子里,要使每个笼子里鸡的只数都不相同,应怎样装2、哥哥给了弟弟2支铅笔后还剩5支,这时两人的铜笔一样多,弟弟原来有铅笔多少支3、汽车每隔15分钟开出一班,哥哥想乘9时10分的一班车,但到站时,已是9时20分,那么他要等()分钟才能乘上下一班车。

4、从底楼走到3楼,用了18秒;那么从1楼走到6楼,需要多少秒5、三个人吃3个馒头,用3分钟才吃完;照这样计算,九个人吃9个馒,需要()分钟才吃完6、二(1)班小朋友排成长方形队伍参加体操表演。

红红左看是第6名,右看是第2名,前看是第4名,后看是第3名。

二(1)班共有多少个小朋友7、一只梅花鹿从起点向前跳 5米,再向后跳4米,又朝前跳7米,朝后跳10米;然后停下休息,你知道梅花鹿停在起点前还是起点后与起点相距几米二年级思维训练题十五1、把5根绳子结起来,一共需要打几个结2、把5根绳子结成一个圆,一共需要打几个结3、如何把一根绳子从中间剪开了,却仍是一跟绳子4、打了8个结就把一些绳子结成了一个圆,你知道有几根绳子吗5、把10根绳子连起来,一共需要打几个结如果要结成一个圆,需要结几次6、一根20米长的绳子,剪了4次,平均每段长多少米7、一根绳子剪了3次,平均每段长3米,这根绳子原来有多长8、两根同样长的绳子重叠,被剪了3次,平均每段长2米,这根绳子总长多少米9、把一根粗细均匀的木头锯成5段,每锯一次用5分钟,一共要多少分钟。

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