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高中关于描写人物的作文【五篇】
【导语】人物描写的在写文章中运用很普遍,人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心。
高中描写人物的作文应该怎么写?为大家提供《高中关于描写人物的作文【五篇】》,欢迎阅读。
高中关于描写人物的作文篇一母亲有事出去,临走时,给了我一串钥匙,叫我把家里小木箱里的东西收拾整理一下。
箱子里放着衣物,我一件一件地拿出来,正准备叠,忽然,“啪”的一声脆响,从衣服里掉出一个小木盒。
捡起一看,木盒子大约十厘米见方,盒面上的暗朱色油漆大部脱落,上面竟有一把小锁。
我猛地一怔:常听父亲说母亲有一个小小的宝盒,里面放有一条家传的项链很好看,有了一百多年的历史了。
可母亲从没让我看过!好奇心让我想要把盒子打开,好好的欣赏这历史悠久的宝物。
几乎快让我试遍所有的钥匙了,我才把盒子打开。
我闭上眼,轻轻打开盒子,再猛一睁眼,满以为能一睹项链的风采,但盒子里的东西静静的躺在那里,并不像想像的那样美好——一个微微泛黄的信封而已。
上面写着“宝物”两个大字。
从信封中掏出一张极为普通的贺卡,再看上面的题字,写着:“母亲:母亲节来临之际,祝您幸福安康!爱您的女儿:侯翔原来是我送给母亲的!我感到十分迷惘,好一会儿才猛然记起……四年前,我刚读四年级,五月的几号,正是语文老师的生日,但老师却因为种种原因而没有在生日那天上课,这张贺卡也就搁下了。
恰逢母亲节,我便随手写了几个字送给母亲。
记得母亲当时好高兴、好高兴、好高兴呀!她把贺卡紧紧地握着,时不时还摸几下。
记得她当时还慎怪的说:不要因为做贺卡而耽误了学习。
当时,我也高兴了好几天。
我早已淡忘了这件事,若干年后,我却再一次看到自己不经意送出的爱卡。
我呆了!一张随处可得而又简陋的贺卡,母亲一直这样收藏着!我的镜片上起了水雾,喉咙也开始变哽塞。
我第一次理解了宝物的含义。
原来母亲根本没有什么宝物,只是父亲让我的好奇心得到满足瞎编来的,母亲的宝盒里面竟放着的是我给她的贺卡,这就是母亲的宝物!高中关于描写人物的作文篇二“母亲是荷叶,我是露珠,露珠总在荷叶上滚动。
高中作文写人范文大全
高中作文写人范文大全写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。
你有什么想要写的人吗?下面作者给大家带来高中作文写人范文大全5篇,期望大家爱好!高中作文写人范文大全1母亲在铁路桥下开了个小饭馆,生意兴隆,望着母亲忙前忙后的身影,不免想起零五年的那场大火后,家中破败的情形。
我那时也算命大,从熊熊大火中逃生,是母亲将我从阳台救下。
本来殷实的家景日也因这场大火而黯然无光。
母亲为了给受伤工人支付医药费四处奔走筹钱,少不了姑子们的白眼。
后来便是赚钱还债,她常常在冬日里坐在机器边做活,说这样暖和,她穿着便宜的保暖鞋和一条被洗的发白的围裙,我心里总不大好受。
她常常在冷风中载着我去买菜,额边的头发微微卷起被风吹乱。
她好像从来没有好好为自己活过,她为一家人打算,自己省吃俭用,这让我也要学会节俭,可我本性太懒,没能帮她什么。
她虽是这样苦,可所有苦,她都往心里咽。
那几年里,她只穿旧衣物,甚少见母亲为自己添置新衣。
每逢过年和什么节日,她总是招呼亲友来家里吃酒,摆的菜是这年里最丰盛的。
她也是养动物的,记得她养的那只小黑母鸡是最会下蛋的,她将那些新鲜个大的鸡蛋留给家人,剩余的卖给邻居,最后要杀那些小母鸡时,她是不忍心看,将鸡汤端上桌来,她也没吃一口。
初中时期,她送我上学时,都不忘嘱咐一句:“上课认真听,好好读书”我虽听了,但还是辜负了她的期望,好在哥哥入了银行工作,当了职员。
母亲身上少了点担子,可是近日里她又要为哥哥的婚事犯愁。
于是她终日像这样忙里忙出,到了晚上才可以好好歇一歇。
她常在夜晚落泪,叹自己一生节俭现在却不能让她真正享清福。
我的母亲她已年过半百。
却终日这样辛劳劳作。
在这个社会里,靠一个妇女支持家里的生活是多么不易。
我知道,在我未懂事的那几年里,母亲吃了怎样的哭,她的皲裂粗糙的双手从来没有停下来过。
愿我节俭浑厚的母亲,再塑我生命的母亲,在将来能够安享晚年。
时光如梭,这些回想在我脑海中沉淀。
偶然想起,激起心中一层又一层的浪花。
优秀高中写人作文5篇
优秀高中写人作文5篇写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。
在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难解难分。
以下就是小编给大家整理的优秀高中写人作文,希望对大家有所帮助! 优秀高中写人作文1我有一个十分要好的朋友——李柯彦。
他今年11岁了,虽然个不高,但有着十分强壮的身体。
他最大的特点,就是篮球打得个性好。
不只是篮球,足球、羽毛球、跑步……任何有关体育的,他都做得十分棒。
李柯彦的外貌说起来让人很惊奇,主要是他的塌鼻子。
听奶奶说,三岁的时候,也不明白淘气的他是怎样爬上一张1米多高的桌子,然后“扑通”一下跳了下来,所以鼻子摔塌了。
这当然是个笑话,但他的塌鼻子却成了大家的笑柄,逢人见他就被他那塌鼻子吸引并不断追问。
他有一个乳名——麦兜。
每每叫到这个名字,就让人想到那部动画片《麦兜响当当》里那头呆萌可爱的小猪猪。
现实的麦兜却十分勇敢、坚强。
因为顽皮好动,他总是摔倒,也因此身上落下了许多伤疤,其中一个差不多有5厘米长,像蚯蚓一样趴在他的胳膊上,他却并不在意。
有一次,妈妈带着我和麦兜回婆婆家掰玉米。
他拿着镰刀把玉米秆一棵棵砍下来。
爸爸瞧见了也不制止,只是恐吓他:“留意把你的腿砍掉喽!”麦兜跟没听见一样,继续挥舞镰刀,不停砍着。
把玉米秆砍完之后,大家开始把装好的玉米往家里抬。
一般像我这个年龄的都搬不起来。
然而麦兜一用劲儿,就把一袋玉米扛到了肩上,脸都憋红了。
他还个性会爬树。
比如路边的小树,嗖的一下就爬上去了,而我爬个一两下就爬不动了。
不管大树小树,他总能像猴子似的爬上去,惹得大家都夸他比我“溜”,搞得我这个大哥有点心不甘。
我个人认为,他就是孙悟空的后代,天不怕地不怕的。
但如此顽皮好动的他却很听我的话。
对麦兜这只孙猴子而言,我就是唐僧,不用我念紧箍咒,他就屁颠屁颠地跟着我。
每逢周六周日,他就约我一齐玩,有了好吃的、好玩的,也总愿意跟我分享。
人物描写高中作文6篇
人物描写高中作文6篇人物描写高中作文篇1镜子里的我:葡萄般的眼睛,还有一个樱桃小嘴,再加上香蕉般弯弯的眉毛,这,就是水果般的我,但是我有很多罪行哟!请听我细细道来:第一项“罪行”朗读太好罪:每当老师要叫人朗读时,“刷刷”几乎全部人几个小手都伸了出去,却唯独我,可我偏偏就被老师叫起来。
有人会说,被老师单独叫到朗诵,会不好?其实,不叫到还好,一叫就变的不好了!这时,我总感觉“四面楚歌”东南西北,都有人朝我抛白眼!命运悲惨!第二项特大“罪行”赖床罪:“还不快起床!”这已经是我妈地N次叫我了,但我还是无动于衷,依旧躺在床上,这时,我妈又叫了,没办法,我只好慢慢悠悠地起床,对着我妈说:“我会起来就行了,难道你没听过一句话:早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被鸟吃!所以哩,有时候我会觉得懒一点也是好的,至少不会被“鸟儿”吃!”“你——这是什么坏道理,快起床,不然你就出去!”这时,我妈肺都气炸了。
没办法,我只好以乐观的态度去应对。
第三项特特大“罪行”马虎罪:唉~我正捧着明明能够考98分的试卷,但却考了89的试卷唉声叹气,马虎死人不偿命呀!原本以为“√√√”但却都“×××”为了这个,妈妈没少说我,真是悲哉悲哉呀!活泼是我的天性,开朗是我的性格,认真是我的目标,这就是我——一个称不算完美的我,但还算完美的我!人物描写高中作文篇2我想他应该出生在一个缺乏浪漫的灰色年代,一个暗淡而又毫无生机的枯槁年代中,大概与那个时代精神风貌有关,与他自身性格有关,他很沉重、内敛。
他不喜欢我的豪爽与任性。
我的姐姐,她很爱我,关心我,呵护我。
可是,我与她在家并不快乐,家是冷漠的'。
无知的我不知哪阵寒风袭进了我的家。
母亲和父亲不知为什么而吵架。
父亲总是发脾气,而我只在时间的摧残下变大,从父亲的言行举止中,我的思绪产生了变化。
父亲的爱是严肃的,使我总逃避在屋檐之下,父亲的爱是冷漠的使我毫无知觉的感受他是否在身边。
高考写人优秀作文(精选6篇).doc
高考写人优秀作文(精选6篇)高考写人优秀作文(篇1)高尚是一种美德。
高尚是黎明初升的太阳;高尚是黄昏一抹红彤彤的夕阳;高尚是夜空中一颗发亮的星星。
在日常生活中,高尚的人在细微之处,他们就像露珠一样闪动着人性之光!他们就在我们身边!今年五月十二日的那个夜晚,我刚从补习班教室走出时,一下表——“呀!”累了一天的我竟忘了今天是母亲节这茬事!我赶忙让爸爸开车去找花店,因为就算不能给妈妈送什么好东西,好歹也得送束花吧!可爸爸说:“现在都几点了呀,花店早关门了,算了吧。
”可我还是不愿空手回家,硬是让爸爸开着车,听我指挥,找了起来。
时间一分一秒的过去了,就在我绝望的那一刻,忽然发现了一个牌子,上面写的是“欣欣”花店。
我兴奋极了,下车后就立刻向哪儿奔去,走近一看才知道,这是一个小姑娘开的店。
她的脸白白净净的,瘦小的身躯让她显得十分憔悴。
她正在收拾店铺,准备关门打烊。
我赶紧问她:“姐姐,请问这里还有康乃馨吗?”她先望了望空空的店铺,又看身边的那束包装精美的康乃馨,沉默了……显然,这是她要送给她妈妈的花。
想到这里,我也不好再要了,只好走开,盘算着回去后该如何对妈妈表示歉意。
“小朋友,请等一下!”那卖花姑娘冲我叫道。
我回过头——只见她从身旁那束鲜丽的花种取出一半,又娴熟的包装好,平静地对我说:“那去吧,我把我花的一部分给你,快回去把他送你妈妈吧!”我吃了一惊。
这时她笑了,那是一种甜甜、快乐的笑,对我说:“母亲节,你总不能空着收回家吧。
快去给妈妈庆祝母亲节吧!”听了这些话后,我也不好再推辞,接过那个花问她:“那么多少钱呢?”“还要什么钱呀!这花就送你啦!”她用一种小孩顽皮的语气,笑嘻嘻的说完后便关掉店门,拿着剩下的几朵花,匆匆而去。
回家的路上,我望着几枝美丽的康乃馨,不禁又想起了那卖花姑娘。
她平凡、朴素,却教会了我们什么是分享、什么是爱……望着手中美丽的康乃馨,我仿佛看见了卖花姑娘美丽的笑脸。
高考写人优秀作文(篇2)春姑娘匆匆地下班了,夏姑娘甩着辫儿,蹦蹦跳跳地跑来了。
高中语文写人优质作文7篇
高中语文写人优质作文7篇高中语文写人优质作文篇1每个人的一生当中都会遇到很多位老师,而令我印象最深刻的是我的班主任——杨老师。
她不仅是我的班主任,也是我的语文老师。
杨老师给我最大的感觉就是“特别”!杨老师中等身材。
白皙的圆脸上长着一双“特别”的眼睛。
那双眼睛特别明亮,那是一双会说话的大眼睛!那是一双让人又爱又怕的眼睛!当我们表现良好时,那双眼睛会笑成弯月亮;当我们在困难面前退缩时,那双眼睛里会充满了鼓励;当我们学习不认真时,那双眼睛会射出锐利的光,让我们立马收回心神,重新回到学习中来。
杨老师上语文课很“特别”。
她的语文课总是精彩纷呈,让同学们听得津津有味。
很多时候,下课铃响了,同学们还意犹未尽,甚至抱怨“一节课怎么这么短!”因为课上得好,每每学校上公开课,总也少不了她,当然也少不了我们啦。
大家也许不知道,对于我们农村孩子来说,能到学校多媒体教室去上公开课是多么激动人心的一件事啊。
看着其他班级学生羡慕的神情,我们心里别提多得意啦!杨老师除了上课让我感到新鲜、特别。
对于班级管理更是与众不同。
记得读三年级的时候,同学们劳动一点儿也不积极。
甚至有些同学连扣分也不当回事。
作为劳动委员的我看在眼里,急在心里。
没办法,我这“孙悟空”只好向“如来佛”去求“仙方儿”。
杨老师听了我的诉苦,拍拍我的肩膀,首先表扬我工作认真负责,接着神秘地笑笑说:“别担心,没有人克服不了的困难。
方法总比困难多。
下午咱召开一场招聘会,问题总会解决的。
”从办公室出来,我成了丈二和尚摸不着头脑——这哪儿跟哪儿呀?下午,杨老师拿出粉笔干净利索地在黑板上写了五个醒目的大字——招聘美容师。
同学们你看看我,我看看你,都不知道杨老师这葫芦里卖的是啥药。
只见杨老师微笑着用眼睛扫视了教室一圈,甜甜地说:“爱美之心人皆有之。
同学们,你们爱美吗?”“爱!”教室里响起异口同声的回答。
“美容师拥有一双变丑为美的神奇的手。
你们想不想也拥有一双这样的手,并且用你们的双手创造奇迹呢?”老师接着问。
高中生描写人物的作文(精选10篇)
高中生描写人物的作文(精选10篇)相信大家都写过作文吧,特别是写作中最基本、最常见的写人作文,写人作文以记叙和描写人物为主,叙写的内容要求具体、形象、生动,符合初中生以形象思维为主的思维特点。
那么你有了解过写人作文吗?以下是小编为大家整理的高中生描写人物的作文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
高中生描写人物的作文1我敬重的人不多,因为我有点小骄傲。
别人可能敬重的是医生、警察、老师……但是我最敬重的是我们隔壁的老爷爷。
那个老爷爷曾经是村里的一位老干部,现在七十多岁了,已经光荣的退休了。
但是他还是乐于助人,经常喜欢关心村里的事情。
就在今年夏天,我亲眼目睹的一件事,让我对他至今钦佩有加。
那天,大家都在睡午觉。
我睡不着,因为天气太热了。
窗外树上的知了还在有气无力的叫着,大地像要被烤灼了一样。
连蚂蚁都不敢呆在外面,都躲到洞里去了。
花草树木被骄阳烤的无精打采的,感觉像要枯萎了一般。
我在院子里大树的阴凉下玩了一会儿,感觉实在热得受不了,我就打算去村头的商店,买一块冰激凌。
我匆忙的走着,刚走到十字路口,就看见一个人在那里正干着什么。
我怀疑是不是谁在干什么偷鸡摸狗的事情!大正午的不呆在家里在这干什么!我简直有点佩服我的判断力了。
走过去一看,原来是隔壁的老爷爷,我就问:“爷爷,您在干什么呀?”老爷爷说:“我在清理街道边的下水道。
下水道堵塞了,再不清理,可要臭气熏天了!”我看了一下,这里离老爷爷家还远着呢,搞不清他为什么要自讨苦吃呢!看到老爷爷的背心都湿透了,汗珠正一滴一滴的落下来。
我说:“爷爷,现在太热了,你下午再干吧。
”老爷爷却说“不行啊,温度太高了,水过不去会马上变臭的,这样就不好了”。
听了老爷爷的话,我感动的在那儿站了好半天,甚至忘记了我是要到商店买冰激凌的。
这件事过去了那么久了,但至今仍然让我记忆犹新。
我应该做老爷爷那样的人,永远为他人着想,做一个乐于助人的人。
高中生描写人物的作文2我的高中语文老师是一个快退休的老头。
写人高中作文15篇
写人高中作文15篇写人高中作文1陶花姥姥是我跟妈妈在山里住时的近邻,是我们家串门的常客,她言语不多,总是拉着个长脸挂子,马斜一对细眯眼,从不听她有个爽朗的笑声。
虽然和妈妈年岁相仿,却显得要老许多呢。
我记事儿那当,村子里人都喜欢我,陶花姥姥更是上赶地亲我,而我就是不给她面子,总是躲得远远的,摸也不让摸一下。
妈妈背地慎怪我,我说:“人家就是不喜欢她那丑样吗,亏她还叫‘桃花’这么美的名字呢。
”“你陶花姥姥她人是丑点,可心眼儿好,心底里俊着呢。
再不许你冷漠她!”妈妈斩钉截铁的给我下了命令。
我仍旧是不喜欢陶花姥姥,她特爱管闲事,真叫人受不了。
有一次,我一人在村前小河里玩水,鞋和裤子都泡湿了。
陶花姥姥看见了,不论我怎么反抗,硬是把我抱回家:“好好管管这‘小蹄子’,大冷天跑去玩水,冻个好歹咋办?”“冻死不用你管!”我顶撞她。
妈妈生气了,头一回儿打了我一巴掌。
从此我更讨厌陶花姥姥,而她却像没事儿似的,还是贞贞长、贞贞短的亲热,不知趣地管我这儿那的,照旧把好吃的东西送过来:“给贞贞尝尝。
”我才不吃呢!瞅也不瞅便跑了。
春暖花开,我偷偷的一个人跑上村后的卧牛山,山上遍地山花烂漫,目不暇接。
我东望望,西跑跑,一不小心被石头绊倒,身子不由自的往山下滚去,吓得我大哭大叫。
突然一只大手把我托住,我张开朦胧的泪眼一看,是陶花姥姥扒在地上,一手紧紧拽着一根野葛,一手吃力地托着我,嘴里说:“是俺贞贞啊,不怕,没事了。
”她努力支撑着站起来,抱着我一边安慰,一边往山下走,“摔疼了吗?”“不疼,就是害怕。
”我娇声地说。
“不怕,有姥姥呢。
”她把我抱得更紧,对我亲昵地笑着,笑得上眼皮合下眼皮越发眯得近了,那样子好可爱,我也傻傻地笑起来。
事后妈妈训我:“若不是你陶花姥姥在山下剜谷苗,看到山顶滚下个小孩,爬上去抢救,你还不知摔成啥样呢!”我聆听着妈妈的话,心里不由想起陶花姥姥救我时的样子:满脸血星子,伴着粒粒汗珠就像布上露珠儿的桃花……我第一次发现,陶花姥姥居然也是那么的美。
高中写人优秀作文6篇
高中写人优秀作文6篇高中写人优秀作文篇1依稀想来,已有几年末踏上这一条洒满月光的小路了。
小路是父亲亲手用鹅卵石铺成的、在月下泛着檬拢柔和的光。
路的那头,连着河边的小屋,连着我的父亲。
父亲呵,你是否依然执著地坐在岸边,哀怨地吹着笛子,等着儿子归来?父亲爱好吹笛。
小的时候,父亲的笛声载满了我童年的乐趣,像那条丝带一样的小河,牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠,父亲很疼我这个惟一的儿子,老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋,不顾我疼得哭起来,还几自傻呵呵地笑。
每天日暮,父亲带我到河边的草地上放牛,父亲常常放开牛绳让牛自己去吃草,他便从背后的草篓里摸出笛子,鼓起腮,吹出世间最美妙的音乐。
我靠在父亲腿上,看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。
我爱父亲,父亲的笛声最美。
随着年龄的增长,我开始讨厌起父亲来,讨厌他满嘴烟味,讨厌他的黄牙;讨厌他背个草篓到学校找我,还从窗外傻傻地盯着我看;我还讨厌他没有本事,只知侍弄几亩薄地,连我的学费也没能赚回。
我和父亲逐渐隔膜了,在被我吼了儿次后,父亲不再打着赤脚去学校看我,不再唠叨着让我好好学习。
他保持沉默,而打破沉默的惟一方式就是吹笛,如怨如慕,而在我看来,这又成了他不务正业的标志。
我要到外地上学去了。
离去的前一天晚上,我走上那条熟悉的小路,感觉到一丝眷恋与不舍,路像是月光在地上划过的痕,也划过我的心。
几年时间里,我末回过一次家。
母亲在电话里告诉我,我走后,父亲整日像掉了魂似的,茶饭不思,只知去河边吹笛子。
最终,我应母亲的请求回到了家。
到家里已是夜晚,月刚升起,当我怀着无尽的思绪在小路上行走时,遇到了等我的父亲。
我忽地一下子哭出来,紧紧抱住了他,我的父亲。
我请求父亲给我吹笛,他答应了。
硬咽的笛声又在耳畔响起,响在洒满月光的小路上,勾起我的回忆。
我感觉到父亲眷眷的爱子之心,感到愧对父亲的笛声,父亲爱我,爱着自己的儿子。
他为我吹了十A余年的笛子,而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。
高中写人叙事作文8篇
高中写人叙事作文8篇高中写人叙事作文8篇高中写人叙事作文1难忘的高中生涯挥之而去。
即将迎来的是漫长的高中生活。
此时一丝凉风淡淡吹过,我傻座在窗前回想起一位老师。
他个子不高,个性有些怪。
我与他只有半年的师生缘。
那时我的成绩在班里很落后每天的生活都好迷茫。
有一天,他把我叫到办公室,桌上放着我的课堂作业我明白我已经完了。
他开口了:“这作业错误不少啊!上课听不懂吗?还是别的什么原因?”我满不在乎的想着别的事情。
这是他生气了。
“我作为你的新任数学老师,有责任对你的成绩负责做人就不要自己先把自己看扁,作业拿回去补,以后当心点。
”我带着作业本一直在想着最后一句话。
谁让我这么笨呢?哎!不想了。
意外的是从那次以后他对我很关注,只要有他的课他都会来问长问短。
在我经历过的几乎所有的老师他们只会加工一些楠木哪里有什么时间来雕刻我这块朽木。
工夫不负有心人,我的成绩的确不断有了起色,也渐渐对其他课业产生了兴趣。
半年后我顺利升入初三他再次被调走。
没来得及向他道谢,他匆匆来又匆匆去了。
初三一年内我旧病复发开始回到从前。
那年名落孙山。
一个人静静的在路上走着,猛一抬头我再次碰到了他,当他问起我中考时我没有支声。
然而他象早知道似的,鼓励我复读。
就这样带着他的鼓励我复习了一年,这一年中我鼓励自己决不放弃,终于在7月接到了高中的录取通知书,我兴奋不已又想起了他。
至今也不知道到哪里才能告诉他我胜利了。
我们之间的感情不是三言两语能讲的清的。
然而在我遇到挫折,想要放弃时就会想起他的话:“做人就不要自己先把自己看扁。
”我又恢复了勇气,继续努力。
高中写人叙事作文2妈妈,你还记得那首歌吗?“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了。
”——题记母爱是这个世界上最伟大的爱,最无私的爱,是圣洁的爱,尚的爱。
隐约的记得,小时候很喜欢拉着你的衣角,很开心地到处跑,但发现你不见了,又会很紧张的大哭起来,四处找。
把你寻到了,还会无忧无虑的玩。
高中写人的作文6篇
高中写人的作文6篇高中写人的作文篇(一):高中写人的作文“爸爸,爸爸!我要玩骑木马游戏!”她笑着,蹦着进了公园的大门,牵着他的手。
而他,笑着把手中的气球给她,把她举得高高的,放在肩上,轻轻地说了声:“坐好了。
”那年,她3岁。
中考那天,她下了他的车,他按惯例将早点递到她得手上,等着她走进学校,她迟疑了一下,想听到他说点什么,哪怕一个字也好,可是他什么也没有说。
她失望了,头也不回地走了,眼角还挂着一滴泪水,却被他看见了,他想说;“女儿,加油!”却一直没有说出口,因为他怕影响她。
那年,她15岁。
太阳火辣辣地炙烤着大地,他急冲冲地赶路,想要早点回家为她准备饭菜。
当他来到十字路口时,却看见她和一个男孩手牵着手,说笑着。
他停住了脚步,她看见了他,笑容僵硬在脸上,而他只说了一句:“回家吧!”便转身走了,她不想回家,但不知什么力量驱使着她,跟着他回家,一切都像没发生一样。
她恨他,没有一句责备,因为那更增加了她的内疚,却不知他的心中有多么的不平静,但他不想骂她,因为他看见电视上父母和孩子的争吵,孩子离家出走了,他不想她那样。
此时,婚礼进行曲正在播放着,“请新娘的父母把新娘托付给新郎。
”主持人说道。
他拉着手,略有一丝颤抖,让她仿佛回到了小时侯,那时的她最爱牵着他的手。
他把她的手放在那个男人的手上,说:“好好照顾她!”仅仅五个字,突然让她发现父亲不善言语,却用最平凡的语言表达着他对她的爱,刹那间,泪水潸然流下,别人都以为那是结婚的幸福,但只有她知道,那是他的爱感动了他。
那年,她26岁。
他为她栽下的花儿开花了,如今她发现了,并闻到了它们的芬芳,一切未晚。
【篇六:母亲,你是我一生的感动】“慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。
……”读着这首脍炙人口的小诗,我的思绪不仅飘散开来,飘向那远在大山脚下守着几亩田地辛勤耕作的母亲。
我从小生活在农村,整天玩耍在田间,从未走出过大山。
4岁那年,父亲随山里的打工队伍走了,去了深圳就再也没有音讯了。
高中写人作文大全5篇
高中写人作文大全5篇高中写人作文大全篇1地里的菊花开了,那么白,那么美,肃秋时节,在微冷的晚风中轻轻地摇曳着。
一抹血色残阳像一株藤草爬满了西边的天空,在苍颓的夜幕中渐渐地涣散。
那是我见到过的最美的夕阳,那么凄清却那么美。
白的菊,红的霞,红与白是最苍白的映衬。
爷爷坐在床旁边,紧握着拳头,胳膊上那些爬满岁月纹路的青筋暴起着。
他低着头,哭泣着,像个无助的孩子,我看到了刚强的男人最脆弱的一面。
而床上躺着的,正是我的奶奶。
她闭着眼睛,安详地睡着了。
我用手抚摸着她冰冷冰冷的手、苍白而憔悴的脸,一丝凉意刺痛了我心灵最柔弱的地方。
我的泪,不停地流下,可是我不敢哭出来,因为我怕吵醒熟睡的奶奶……我知道奶奶去一个很远很远的地方,再也不会回来了。
她陪伴了我18年,扶着我走了18年。
然而,现在她还是离开了我,再也不回来了。
童年的记忆像零散在夜幕中的歌声随处飘散,而奶奶却一遍又一遍在暮色中唤我将它们拾起。
在我的记忆里,奶奶一直陪着我,不曾离开过。
当我还是个很小很小的孩子,奶奶就一直在我身边,牵着我的手去田野里看美丽的小花,让我坐在牛背上“骑马”。
奶奶养了五条牛,每天都要割很多草,她要我乖乖地坐在牛背上不要乱动,看她割草,等到她割了很多很多草,就把它们放在牛背上,然后拍拍我的脑袋:“我的孙子最乖!”她笑的时候,脸上有世界上最美的花朵。
等到太阳下山了,她就收起镰刀,摸摸我的脸蛋说:“牛儿想家了,我们也回去吧。
”然后,她叫我坐到最大的那条牛的背上,她牵着拴在牛鼻子上的绳子,往回走,叫我唱歌给她听,于是我就在牛背上唱着最美最美的儿歌。
奶奶说,那是她听过的最好听的歌儿。
在我很小很小的时候,奶奶就告诉过我,有一天她要去一个很远很远的地方。
那是一个秋天的下午,奶奶牵着我的手去地里割草,在路边,我看到了几朵白色的小花。
我挣开奶奶的手,跑过去把它们摘了跑回奶奶身边,递给她:“奶奶,你喜欢吗?送给你。
”奶奶接过花,却把它们扔了。
我疑惑地问:“这花好好的,为什么要扔了它们呢?”奶奶笑着把我抱起说:“这花好看,但奶奶现在不要,等奶奶要到很远很远的地方去时,奶奶就会带着它的。
高考满分写人作文5篇
高考满分写人作文5篇在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的高考满分写人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
高考满分写人作文1有这样得一种人,在大街上随处可见,一身暗黄有些脏得背影,不引人注目,但不管春夏秋冬,严冬酷暑,他们始终坚守在自己平凡得岗位上,他们就是城市美丽得守护者——-环卫工人。
每当东方露出鱼肚白,他们便开始悄然无声得工作,给后来过路得车与人一个好得环境,一个个佝偻瘦小得背影,成天成天得弯着腰,捡拾着地上得纸屑,拿着基金中得大扫帚一下一下扫着地面。
在这样一群人中,“刘阿姨”是我熟知得,她似乎是那样普通,却并不平凡。
那是一个冬日得早晨,我穿着厚厚得棉衣,带着毛线手套准备去学校,可是刚一出门,映入眼帘得是一片冰雪得世界我忍不住打了个哆嗦,小心翼翼得在雪地上行走着,鞋子早已被冰冷得雪水打湿了。
这时,我遇到了扫雪得刘阿姨,她穿得那样少,薄薄得桔色工作服在白色得世界里洋溢着几分温暖得气息,却不知这暖色调下得难以忍受得寒冷,她拿着扫帚,把积雪全部扫到路边,这样,人们就不会被雪不小心滑倒了。
我看见她脸颊被冻得红红得,双手麻木了,但她依然一声不吭得工作着,为早起上班得人们扫除障碍我不禁觉得一股暖流缓缓流进心中。
当烈日炙烤着大地时,她也依旧如此,只是,她通红得脸颊变成了经营弥补得额头上得汗珠。
刘阿姨是一位普通得环卫工作者,收入很低,生活过得很辛苦拮据,但是,善心比贫穷更有力量。
一天,一位老婆婆,已是头发花白了,带着患病得孙女在路边乞讨路人们视而不见,目光冷漠。
正在一旁扫地得刘阿姨皱了皱眉,又摇了摇头,走过去,从口袋里掏出皱巴巴得零钱,用硅列得手指输出了三十元,递给了老婆婆,:“我只有这么多钱了,一定要给姑娘治病,她得路还很长。
”几位邻居拉住了她,诧异道“你这是干嘛,给她那么多钱?”刘阿姨只是微微一笑,继续工作去了,而我一直望着她远去得背影。
高中写人的满分作文【三篇】_高中写人作文_
高中写人的满分作文【三篇】【篇一】那是一个冬日的清晨,街灯昏暗,寒风刺骨。
我一个人站在车站旁,等待着不准时的首班车。
周围还浸在浓浓的夜色中,不远处的十字路口被几点路灯的光照亮,而四条街道。
都孤寂地向远方的黑暗里延伸,冰冷的高楼在道旁高傲地站立,给这个清晨平添一丝寒意。
忽然,一声粗犷的吼声从街的尽头传来,瞬间打碎了刚才冷寂的气氛。
几秒钟后,一个黑洞洞的轮廓从黑暗中渐渐显现。
那是一个随处可见的乡下女人,脸色枣红,双眼明亮。
并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹。
经过长久的风吹日晒,显现出一种水火不侵的沧桑。
微微发胖的身材,裹得严严实实的绣花棉袄,外面又紧紧地套着送报纸的黄马甲。
她双脚飞快地蹬着自行车,身子也随之左右摆动,每蹬一下,车子便会疲乏地响一下,这样的姿势在平时看来,总有几分可笑。
她一边蹬。
一边用浓重的口音唱起了秦腔,虽是听不懂的吼声,却又情感丰富,充满起伏。
在这样繁忙的城市里,她的存在,或许是恪格不入的‘我心想。
她似乎感觉到了我的注视,在远去之前回头望望,又向我憨厚而灿烂地一笑。
我愣住了。
那是多么朴实而生动的表情啊!在这个城市里,也许有无数个这样的女人,她们也许为了每天的工作在四处奔波劳累,也许家中有年迈多病的父母,有正在读书的儿女,有同样被生活加以重担的丈夫……生活给了她沉重的脚锁,她却要带着这脚镣,自信地舞蹈。
生活中有许多苦难,她却默默地承受了、但苦难并没有磨平她对生活的热爱,这样勤劳而坚强的女人。
一直在努力融入这个城市,努力去生活,去爱去微笑。
我难忘那张灿烂的笑脸,那勤劳、朴实、乐观的奉献者,给了我最深刻的启迪。
【篇二】再次回到老家,一个久违的身影依旧忙碌在田地里,他回过头看到我们,像是得到了什么惊喜,快速地摘下一个葫芦几个西红柿抱在手上,憨憨的笑着走过来,他,就是我的二伯。
半年未见,他还是和以前一样喜欢笑,但现在那憨憨的笑容也似乎与脸显得格格不入,蓬松的头发加上满脸的胡渣略显沧桑,岁月流逝的痕迹似乎刻印在他脸上,突然意识到二伯也已经年过半百,心中不禁一颤,是啊,二伯也老了。
写人字高考作文6篇
写人字高考作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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人物描写高中作文(精选40篇)
人物描写高中作文人物描写高中作文(精选40篇)在高中作文的写作过程中,人物的描写是非常重要的一种写作提出,把人物写好能更反映文章的感情,表达自己想要表达的情感,下面是人物描写高中作文,我们一起来看看吧!人物描写高中作文篇1她的背稍稍有些弯,一件集市上的衣服穿过好多年仍然倔强的套在她身上,脚下的布鞋早已破旧不堪。
皱纹爬上她的额头,染了又染的头发无法掩盖白色的鬓角。
她真是年老啊。
仍记得那时,那个远房亲戚领着小孙女来时,幼小的我特别吃惊。
六十多岁仍穿着长裙戴着项链,皮肤白皙长发飘飘,笑意冉冉袅娜多姿,与一身农村装束,佝偻着身子站在一旁的她形成鲜明对比。
我望着徐徐的炊烟,心情陷入无限的阴霾,嘟囔说:“为什么,人家的奶奶那么漂亮!我也要一个漂亮的奶奶!”她听见了,不说话,只是不断绞着手,紧紧攥着围裙。
慢慢的,随着年龄的增长,我不再像个假小子一样出去疯一天了,我的心思变得细腻,也学着开始观察身边的她,她的一举一动。
晨曦,她伴着薄雾醒来,带着套袖从草垛上抱下一捆捆的稻草烧火做饭,烟雾缭绕;骄阳,她熟练的擀着饺子皮,心里想着要给不爱吃韭菜的我多做些白菜馅的饺子;落日,她把剥下来的菜叶剁碎喂给咕咕叫的母鸡,笑着从窝里取出鸡蛋给我攒着……这些事,她天天重复,我竟也稍稍懂得,原来,她是如此的辛劳。
关上灯,当她终于可以结束一天的忙碌休息时,我抚摸着她龟裂的手感慨万千,如此粗糙,饱经风霜。
她的胳膊干瘦,没有什么肉,隔着一层皮肤好像就能触到骨头,我深深的感受到了她是如何年复一年的操劳,如何抚养父亲和两个姑姑长大,接着再抚养我的艰辛。
谈及我的童年,她只是说,小时候的我,可不听话了,无论是隆冬还是骄阳,她也必须抱着我在外面到处走,她的脸和手都是皲的,我却只知道用我的一只小脏手拽着她的衣袖,另一只就胡乱指一个方向,她若不抱我去,我便大声哭闹。
她自己顾不上吃饭,一刻也不能休息,喂我饭,我却怎么也不吃,含在嘴里或者吐掉。
邻居家的青年笑着问她如果有人给她钱,让她看管我这样的孩子怎么样?她摆摆手说:“一个孩子就够我受了,多少钱我也不干,太累了!”,接着,便是一阵笑声。
高中写人作文
高中写人作文•相关推荐高中写人作文(通用33篇)在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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高中写人作文篇1从遥远的乡下来到我家,她脑后盘着一个发髻,身穿一件沾满了尘土的蓝布衣,脚踏一双洗的发白的黑布鞋。
这位奶奶当然不是我的亲奶奶,她是在我爷爷去世后,我的奶奶请她来我家帮忙干活的。
由于这位奶奶人好心善,我爸爸是她带大的,所以我爸爸也尊称她为“妈妈”。
也许因为她不是爸爸的亲妈妈,与我并无血缘关系,所以我不屑也不愿理睬“土”气十足的她。
爸爸妈妈却对她极为敬重,要她在我们家安心养老。
随着时间的推移,时节已进入了深秋。
那天天气骤冷,还下起了蒙蒙雨,天阴沉沉的,空气里透着一股刺骨的寒意,坐在教室里的我冷得直打颤。
这时,一位同学跑来告诉我,一位老婆婆为我送伞来了。
我的心陡然一沉,悄悄地奔出了教室。
我曾经委婉地对她说过,没事就别来学校,我害怕她的那般装束会引来这些城里孩子无端的哄笑和蔑视的目光。
一想到那令人尴尬的情景,我顿感不寒而栗。
全身不自在的奶奶正站在一堵墙前,她的身影就像干枯的小树在风中摇曳,阵阵干咳的声音不时从狭长的走廊传入我的耳际。
我硬着头皮迎了上去。
奶奶一瞧见我,两眼一亮,原来盈满焦急之情的脸,立刻荡起了笑意,“孩子,天冷了,我怕你着凉,给你拿来了伞和衣服。
”说着便把伞和深藏在怀里的衣服送给我。
“好了,快上课了,我该回教室了,你也快回去吧!”我说。
“嗯……”奶奶的声音有点涩,一阵风吹过,她裹了裹上衣,孱弱的身躯在风中颤抖。
“孩子,先把衣服添上,别感冒了,还有……”。
“别啰嗦了,我知道了!”我嗔怪着。
她一时愣了,她万万没料到满腔的热情却迎来了一张冷若冰霜的脸,说话间,我忽然发现她额前的头发是散乱的,而且还滴着水,身后的衣裳已被雨水打湿了,紧贴着背,我霎时明白,其实她比我还要冷……那蜡黄的脸掠过的一丝失望和感伤更是深深地震撼着我,使我不知所措……我意识到,她这么大年纪,大半辈子的劳苦,大半辈子的沧桑,如今竟连对孙女的关怀也不被理解和接受,这确是多么痛苦的一件事啊!曾听爸爸说,当年因为爷爷早逝,奶奶便请她来打点一切。
高中写人作文11篇范文
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高中写人作文1你有如一股清风,轻轻荡入我的心田,占据着我的心。
你是永远站在我身后的,是我坚强的后盾。
我的梦想之路是你在为我护航。
你是我永恒不变的避风港,是我在太阳下的绿荫,是我在雨天中的雨伞,是我密不可分的朋友。
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在我写作业时,你便是我手中的笔,一笔一划,描绘着知识的海洋;在我看书时,你便是我手中的书本,带领着我在那片蔚蓝色的区域内翱翔;在上课时,你便是黑板上的字符,一股脑儿钻进我的脑海,引领着我前进的步伐。
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每次在我伤心时,你又让我依靠让我倾诉,又无声息地溜进我的心房,给我注入新的力量,带来新的希望。
在我上课走神时,是你用你那温柔无形的双手,轻轻叩击着我的心门,提醒着我集中精力。
你,是我永恒的友情。
你从未背叛过我,纵使我再坏,再差劲,再糟糕,你也不曾嫌弃我,抛弃我,放弃我。
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在我跌倒再爬起来的时候,你关切地问我摔疼了没有?,轻轻地抚摸我的伤口。
在我遭遇打击时,是你陪我走出低谷,走出傲慢,走出鸿沟!你,亲情,是世界上最美好的情感。
如果说友情是食物,爱情是水,那么亲情便是太阳、是空气、是每个人必不可少的温暖!父母是你的核心,母亲是你的主心骨,打理着我的衣食问题。
每当我们享受着出生的喜悦时,母亲却是痛苦的承担者。
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高中写人作文(通用27篇)
高中写人作文(通用27篇)高中写人作文(通用27篇)写人是中学阶段作文教学中一项最基本的训练内容,要求学生能写出有血有肉的活生生的人。
怎样才能将人写活呢?下面是关于高中写人作文(通用27篇),欢迎阅读!高中写人作文篇1说起朋友,我觉得我是一个幸运的人,从小到大,我的朋友不多,但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨灭的烙印,她们在我的生命中是永远挥之不去的,我永远也忘不了她们。
无论是从小学,初中,还是到现在,不同的朋友,带给我的都是不同的感动,说起朋友,她们的身影在我的脑海中清晰闪现,一个个朋友,一幕幕情节,此时此刻,对于朋友我有千言万语的话想要对她们说。
回忆着,一个朋友的身影时常在我脑海中出现,我们的友谊已经算算也已经有八年的时光了,在这八年的时光里,我们共同经历了很多很多,有福同享有难同当,用在我们的身上是再恰当不过了,我们相互陪伴着,相互鼓励着,共同面对了,也彼此携手走过了那一道道难关,在这一个又一个春夏秋冬中,我们经常是向彼此诉说着心里的话,无话不谈,我们会为彼此的痛苦而痛苦,会为彼此的快乐而快乐,深刻的记着,那是一个风雨交加的下午,我们从书店出来,天下起了小雨,我们彼此牵着彼此的手,很快的跑向了车站牌,当坐上了回家的车时,不一会儿,我们看看车窗外,雨越下越大,我们都没有带伞,当快要下车时,暴风骤雨随之而来了,因我之前还有些感冒,她问我冷吗?又问我难受吗?准备下车时,她连话都没说,就将最厚的外套脱下来披在我的身上,然后说披好,别让病情加重了,温暖的感觉溢满了全身,我突然想到,你给我穿了,你不冷吗?你万一生病了怎么办?她说“我不冷,我的身体特别强壮,可是铁打的身体,怎么会生病呢?”她的话让我无法拒绝,我只好披着了,于是,我们彼此搀扶着向家中奔去,然而,第二天,我到她家去找她一同上学时,阿姨却告诉我“她今天不能去上学了,我给她请了假,她生病了”听到这里,我迅速到她的卧室里去找她,当我见到她时,脸色苍白,浑身无力,额头滚烫,天啊!“你怎么发烧了,额头怎会这般烫,我说”我哭了,我再也忍不住了,眼泪不停的往下流,我知道,你今天躺在这里都是因为我,我若是不穿你给我的衣服,你自己穿着的话,也就不会生病了,好难过,我真的好难过,我说“你值得吗?为了我,你值得吗?你这样做,你值得吗?”她看到我这么难过,说:“不要哭,不要难过,朋友不就应该是这样吗?再说了,你可是我做好的朋友,叫我怎能不关心你呢?”我懂,我都懂,你也是我最好的朋友,刚刚说到这里,她便催促着我去上学,不要迟到了,我顿时便说“不要,我不要去上学,我要在家陪你,我要照顾你,”她立刻呵斥我说“不可以,绝对不可以,快去上学,否则,我就再也不理你了”我说“好,我去,我去,那一刻,我便含着泪跑了出去,跑向学校,脑海中想的全部都是她,今生能够拥有这么一位朋友,我值了。
高中写人的精选范文4篇_写人优秀作文_
高中写人的精选范文4篇高中写人的精选范文篇一:我就是我站在岁月的河流,看流水轻轻的滑过,看花看花落,云起云沉。
无意间一片花瓣柔柔地滑落,掉进了平静的心海,从而荡起了几分涟漪,心幕也被徐徐拉开。
在无数双陌生的眼睛里,那个胆小鬼又是那么从容和自信。
可又是那么可怜而孤独,没人知道他心里想着什么,可他总是一个人在那个黑暗而孤独的角落里独自享受着自己那个孤独的世界。
他多想有很多的朋友,可是他又不敢相信任何人。
害怕像原来那样的人欺骗了,还反过去帮那个人数钱,可他又是那样的胆小和孤独。
在班上,最意外的事情发生了,曾经在班上被老师强调是一个不爱集体,不乐意帮助,不愿意思考的学生,后来被评为了优秀学生。
人人也没想到,他即成为了优秀学生,可他有一个缺点就是没有朋友。
可在班上有些人在老师面前一副忠厚娴静的样子,可实质上却是一个除了活泼,更多的是顽皮,判逆,捣蛋的双面人。
也许是经历多了,见得多了,便不以为然,不再在乎别人是怎么看我,因为我知道每个人都有自己的看法,每个人都有自己对别人的评价,不同的人评价也不同,别人对你评价的高低在于你对别人的好坏。
甲之稻草,乙之魁宝。
但是,我认为最重要的在于自己怎么看待问题,自己的态度将会决定自己的未来和将来的一切。
我觉得被别人批评了就应该改正,被误解了就学会宽容与体谅,但千万别埋怨什么,因为我知道不同的人心目中就有不同的我,但谁都阻碍不了你的观点,就算在别人眼中的我有多么不一样,但我还是我。
其实,我们都很渺小,可我们在一起就不一样了,如同一片茶叶在茶壶里和一些茶叶在茶壶里,这是两个不一样的概念。
茶叶如我,宇宙如壶。
虽然渺小,但都是独一无二的。
因为尽管每片茶叶的味道都差不多,可是每片茶叶都有与众不同的经历和历史。
虽然没有庄子的淡泊明志,却有一颗闲适自在的心态去体会生活;虽然没有苏轼的狂情奔放,却在运动场上流过无数滴热情的汗水;虽然没有唐伯虎写诗惊四座的天资过人,但却明白这是艰苦所积累下来的。
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高中三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想,政治文化不断提高认识,学会做人的三年。
我已经渐成为一名有理想,有道德,有文化,有纪律的合格中学生。
我热爱祖国,忠心拥护党的领导,关心时事政治,自觉遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》。
我思维敏捷活跃,上进心强,具有独立思考的能力与良好的创新能力,我曾在2004年获得过“中华杯”创新作文大赛三等奖。
在学习知识的同时,我也不忘进行体育锻炼,增强身体素质,我喜爱篮球运动,曾在高二学年度与队友密切合作,勇夺年级男子篮球联赛第二名,为班级争得荣誉。
我还注重计算机应用的学习,因而成为班上计算机与多媒体的管理员,我对工作认劳认怨,使得修理计算机更成为我的特长之一。
我本着学以致用的精神做出了大量出色的工作,得到了老师和同学的一致肯定。
学习上我自觉认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。
我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师。
能较高质量完成作业,课后及时复习。
我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚,并有志于向这些方面发展。
在社会主义现代化的新时期,我将不断总结经验教训,珍惜青春年华,努力学习,为构建社会主义和谐社会贡献自己的青春与热血。
样板本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
高中毕业生自我鉴定样板(一)时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。
在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛,任小广播员。
高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。
在校辩论赛在表现较出色,获“辩手”称号。
我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中毕业生自我鉴定样板(二)时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国*的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。
作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。
三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。
在德智体方面,我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
高中毕业生自我鉴定样板(三)高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。
在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。
工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。
天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。
积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。
思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。
高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。
积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。
在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。
虽然高中三年来,我在各方面都有显着进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。
在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
高中毕业生自我鉴定样板(四)三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。
自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。
在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。
我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。
高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。
课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。
高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。
高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。
当然,我也存在一些缺点。
例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。
但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。
以上是我对自己高中三年学习生活的总结。
面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
高中毕业生自我鉴定样板(五)紧张有序的高中生活即将与我告别。
回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。
在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。
在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。
在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。
在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。
还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。
热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。
高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。
因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
高中毕业生自我鉴定样板(六)伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。
在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。
我热爱祖国,热爱人民,热爱中国*,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。