四年级作文：瞧我们这个班集体作文500字
2024年瞧我们这个班4年级作文
现在才轮到主角登场了。我嘛，学习可以算中上等了，我的英语却是全班数一数二的，也有很多人给我起外号，比如：米线、李现……我最喜欢学语文和英语了。
这就是我们品学兼优、欢乐活泼的四五班！
再谈谈“智多星”朱浩霖吧！他可是我们班的顶级学神，所有的问题好像都不在他话下。一次，老师出了一道科学问题，正当我快要想好时，只见他已经高高的把手举了起来。老师和同学们都为他的学识而感到赞叹。
还有“小书法家”郭帅豪呢！他的字很有书法的感觉，就连老师也对他的字刮目相看！他的书法还被学校评为一等奖呢！他的字不仅好看，就连写字速度也是一流的，真是又快又漂亮。
这就是我们班，有“飞毛腿”、有“智多星”、还有“小书法家”想了解更多，就来四年二班参观吧。
瞧我们这个班4年级作文6
嘿！你可能还不知道我们班吧？其实啊，我们班的特点很多，虽然有许多是反面的，但是，正面的也不少哩！既然说了有正有反，那我们就去看看，我们班发生的风波吧！
前一阵子，班里忽然刮起了一阵热潮：石头剪刀布。名字很幼稚吧？可是规矩很有趣：一个人赢了，可以选择做梦或起床，做梦就是让对方做梦，然后可以让对方梦见自己死了，那他就赢了；而起床呢，是你自己起床，可以去任何地方，比如法院、超市等等，什么都可以存在。很有趣吧？那个时候，大家都聚在一起玩，好不痛快！那个时候，当然也免不了“事故”的发生啦，比如这天她输了天天都追着他玩非得赢不可，等等，但是，大家都很快活呢！
体育之星：
刘琪可是我们班的体育健将，体育项目样样都行，比如：跑步、打篮球、跳绳等等，在去年的运动会上，刘琪获得了男子1500米的冠军。在前几年的时光里，他也给我们班争了不少的光啊！我希望在将来的两年里，刘琪还会坚持给我们班争光。
瞧我们这个班集体作文劳动
瞧我们这个班集体作文劳动
《瞧我们这个班集体的劳动趣事》
哎呀呀，说起我们这个班集体呀，那在劳动方面可是有一箩筐的好玩事儿呢！
记得有一次全校大扫除，那场面，真叫一个热闹。
我们班负责打扫操场的一个角落，大家拿着扫帚、拖把啥的就浩浩荡荡地出发了。
我和几个小伙伴分到了一块儿，其中有个特别调皮的家伙叫小李。
我们正干得起劲呢，小李突然发现了一个篮球，嘿，他那眼睛一下子就亮了，直接扔下扫帚就跑去玩球了。
只见他抱着球左拍拍右拍拍，还想来个帅气的投篮，结果球没投进，还砸到了旁边同学的脑袋上，“哎呦”一声，把大家都逗乐了。
这小李还不甘心呢，继续摆弄那篮球，一会儿又不小心把球踢到了水桶里，溅了自己一身水，那模样简直太搞笑啦，就跟个落汤鸡似的。
我们一边笑一边说他：“你呀，就不能好好劳动嘛！”他还笑嘻嘻地说：“哎呀，劳动也得找点乐趣呀！”
就在我们嘻嘻哈哈的时候，其他同学也都没闲着，大家都在努力干活呢。
有的同学认真地扫着地，那扫帚在地上来来回回，就像在画画一样；有的同
学仔细地擦着栏杆，把栏杆擦得锃亮锃亮的。
虽然中间会有像小李这样的小插曲，但是大家都特别开心，也都干得特别带劲。
这就是我们的班集体，在劳动的时候也充满了欢乐和活力。
每次想到那次大扫除，我都忍不住要笑出声来，真的是一群可爱的小伙伴呀！我们这个班集体呀，在劳动中一起成长，一起欢笑，可棒啦！。
瞧我们这个班作文怎么写5篇
瞧我们这个班作文怎么写5篇在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么，怎么去写作文呢?下面是我为大家整理的瞧我们这个班作文怎么写，希望能够帮助到大家!瞧我们这个班作文怎么写1这里，承载着我们的欢声笑语，记录着我们的一言一行，源源不断的知识从这里流出，尊师重道的风气在这里盛行……这是陪伴了我们近两年的教室，每次看到它，心中总会涌出一股暖流。
我们的教室不大，约55平方。
初进教室，你一定会感到眼花缭乱。
这里面的物件实在是太多了啊!但如果你仔细审视，就会发现它纷繁中却也不失秩序。
教室的西面是黑板，它有别于过去，具有黑板与投影两种功能，是科技产品。
大黑板的右面还有一块小黑板，老师就会在他的组上给相应分值，这些分累积到月底结算，得分最多的小组会得到奖励。
因此同学们的学习热情大大提高，积极参与班级活动，成绩也有所进步，这也是一大创意之举。
教室的东面是醒目的黑板报，同学们在这里驰骋自己的思想、构思、布局、描画、写字，一步步都体现着我们的用心与努力。
前两次，我们用水粉来上色，画出的黑板报光彩亮丽，夺人眼球，因此都取得了不错的名次。
黑板报的左边是“快乐书吧”，虽不太大，但里面的书籍种类齐全，时常能看到同学们借书的身影。
这学期，老师号召我们带了一些绿植，放在了书架下面，多种多样的植物，不仅清新了教室里的空气，而且在我们的学习之余，观察这些植物，不也是一种享受吗?教室里不仅有大黑板，还有专属于每个小组的小黑板。
我们组艺术细胞太少，每次的成品不过几行文字，附带花草而已，但这次却实在让我们惊叹。
一轮明月当空，周围萦绕着些许白云。
倏的，一只白鹤俯冲而下，尾翅冲散白云，给人一种直破云霄之感，如此之画，精妙绝伦，让人赞叹不已。
教室里，充斥着书香画意，是我们的成长之所，也是我们精神升华的殿堂。
瞧我们这个班作文怎么写2我们五爱小学三(3)班是个团结友爱、互帮互助的大家庭，同学们每天都在快乐地学习，不过有时也会发生一点小小的“战争”。
瞧我们这个班集体小学作文（精选23篇）
瞧我们这个班集体小学作文（精选23篇）瞧我们这个班集体小学作文篇1瞧，我们这个班集体是多么温馨；瞧，我们这个班集体是多么快乐；瞧，我们这个班集体是多么团结……这个班集体又快乐，又团结，又活泼……这就是我们的班集体。
瞧，我们这个班集体是多么团结！就拿玩游戏——老鼠偷油来说吧，因为老鼠个个团结，一窝蜂冲上去，弄得猫顾东顾不了西，顾南顾不了北。
老鼠偷了油喝得香气四溢，而猫忙活了半天连一只老鼠的一根汗毛也捞不着。
你看，猫还在一旁乐呵呵呢！瞧，我们这个班集体是多么幽默！一次下雨，我们不能出去玩，彭老师让我们讲笑话。
作为班里的幽默大师，我当然不甘落后，一上台就讲了好几个笑话：“给你们讲一个有点可怕，中间有点搞笑，结尾有点悲伤的笑话……”故事的内容是有一个鬼，它放了一个屁，就死掉了。
一句话引得班里哈哈大笑。
瞧，我们这个班集体是多么温馨！有一次，一个同学忘带笔，他就焦急地说：“谁能行行好，借我一支钢笔？”话音未落，同学们纷纷以光速把笔送到这位同学的桌前，有可擦笔、中性笔、钢笔、蓝笔，还有各式各样的自动铅笔。
这位同学仰面大笑：“这笔都堆积成山了，是不是可以开一个文具店呢？”“咔嚓”一声，一张全家福出现在我们眼前，上面的同学都洋溢着笑容。
每当看到这张照片，我的眼前就会浮现出各种各样的场景：借笔、讲笑话、玩游戏……瞧我们这个班集体小学作文篇2“我们不一样，不一样……”正如歌词里说的，我的班集体真的不一样。
接下来，我就给你讲一讲到底哪里不一样。
瞧，我们这个班集体多么幽默搞笑。
我们班每一个人都是幽默者，特别是周燿。
瞧，他又在那里扮搞笑了，打个羽毛球，也要在那里蹦来蹦去，发不了球，还扮滑稽，逗得大家哈哈大笑。
瞧，我们这个班集体同学们都多才多艺。
看看田颖吹口琴，吹得多么好听，高音像闪电轰鸣，低音像小河在哗啦啦地流淌。
看，龚雪丹吹葫芦丝，吹《欢乐的泼水节》，听起来气氛多么欢快。
瞧，我们这个班集体全部都是小诗人。
有一次下去抓蝌蚪，抓完蝌蚪上来，同学们就随口作出一首诗：“今天天气真美妙，背着书包去学校……”这首诗不仅流畅，读起来还很押韵呢！瞧，我们这个班集体同学们多么活泼可爱。
瞧瞧我们班（作文14篇）_小学叙事作文_
瞧瞧我们班（作文14篇）陈嘉李佳 305班我们班有四十六位同学，就像四十六朵鲜艳的花朵。
其中有两朵花是最漂亮的，下面我就给大家介绍一下吧。
我们班的“捣蛋鬼”代夏宇。
他身材不胖也不瘦，一双眼睛炯炯有神，最有趣的是他的嘴巴，看起来不大，张开时可以塞下一个大鸡蛋。
他不但爱搞恶作剧，还经常神出鬼没的。
有一次，我在教室后面借书，突然，一个身影从我的身边走过，一会儿又走了过来，在我身边停住。
我猜也不用猜，他就是我们班可恶的“捣蛋鬼”代夏宇。
忽然，他大叫道：“老师来了！”我知道他是故意的，没理他。
他好像挺生气的，抽出一本出，二话不说就向我扔来。
真可恶！我不疼，因为我是女汉子。
再看看这个“告状大王”泰雨涵，只会告小事。
有一次，她的同桌周湘宜不小心碰了一下她的胳膊，她的字就写歪了。
下课了，泰雨涵就去告诉老师了。
这“捣蛋鬼”和“告状大王”真有意思！他们好玩吗？赶紧去认识他们吧！小桔灯老师：读你的文章真有意思，感觉十分轻松。
小作者用细腻的笔触重点描写了代夏宇捣蛋的过程，语言运用娴熟，，动作描写到位，一个“捣蛋鬼”的形象仿佛跃然眼前。
好！我们的班集体祝梓淇 305班我们班有四十七位学生，就像四十七朵可爱的小花，其中有两朵是最耀眼的。
下面我就来给大家介绍一下吧。
先来说说我们班的小书迷——钱心怡吧！她水汪汪的眼睛，弯弯的眉毛，小巧的鼻子，还有一头乌黑发亮的头发。
她的优点就是喜欢看书，每次下课，我找她去玩，她总是捧着一本书在津津有味地看着。
我真的要向她学习啊！再来说说我们班的沈桐吧！她很乐于助人，谁有困难，她总会主动去帮助别人。
有一次，我在教室里写数学作业，写着写着，我忽然遇到了一道难题，绞尽脑汁也想不出来。
沈桐看见了，就细心地教起了我，一遍又一遍，直到我懂。
教完后，我夸道：“沈桐，你真乐于助人！”这就是我们班两颗艳丽的花朵，赶紧跟他们做朋友吧！小桔灯老师评语：文章结构清晰，段落分明。
小作者选了两位同学进行描写，主要通过动作来表现人物的特点，读来形象逼真。
瞧我们这个班作文500字.docx
瞧我们这个班作文500字瞧我们这个班作文500字一：瞧我们这个班我敢说，我们这个班一六（1）班，在学校可是无人不知无人晓和倒数第一班，但现在有进步了！先税我们班的女生吧，她们个个都是“女强人”就说王静宜，她可是个小小舞蹈家，虽说还没达到样样精通，炉火纯青的标准，但至少样样优秀。
看，她舒展的舞姿轻盈优美，王静宜学习还优秀，真是全能；再说蒋卓希和张嘉仪她们可是我们班的小画家，画的画栩栩如生，龙飞风舞，拿过多次奖，将来一定都是个大画家..........................说完女生说男生，虽说他们没有女生优秀才艺，但他们的聪明的脑瓜，实在是光芒四射，令人佩服。
就说胡俊豪，他可聪明了，老师布置的“疑难杂症”他不用几分钟就做出来，而且正确率也很高，语文课上他认真举手发言, 是老师的“小帮手”。
应宇廷也可是操场上的骏马，跑步速度非常快，没有人能比得过他，在运动会上他勇拿冠军。
项毅也可是篮球场上的“大猩猩”看他飞跑过去，向前一跳，一个三分球，进了！虽说我们这个班人才济济，但也有不少缺点，的确，上公开课。
我们班是最活跃的，但一回到平时，我们的“本性”就会暴露无遗，有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话、骄傲自满，还有个别懒虫不爱做作业....... 。
但我们相信，中要我们改正，我们班会很优秀。
没有完美的人，更没有完美的班级，我希望我们班努力学习，奋发向上，我们班级会变的更加优秀。
瞧我们这个班作文5 00字二：瞧我们这个班瞧，我们这个班，六十八个人，三十四张桌子向着讲台，整齐地排列着。
我们就像一个大家庭，同学们互为兄弟姐妹，在一起生活了六年，彼此建立了十分深厚的友谊, 但也尝尽了酸甜苦辣。
所谓的甜也就是指我们班积极向上，不甘落伍的精神。
列如那次歌咏比赛，大家团结一心，在太阳的暴晒，都快喊破嗓子，累得满头大汗。
功夫不负有心人，我们脱颖而出，参加了市大赛，由预赛表现不佳虽然进入了决赛，但大家仍不满意，心想：我们六(5)班怎么能落伍呢？于是大家更努力了，不论在哪里最里总是哼着歌，终于在决赛中获得了三等奖，为班级，为学校争了不少光。
六年级写作文《瞧,我们这个班集体》
六年级写作文《瞧,我们这个班集体》在小学的时光里，要说最让我难忘的，那肯定得是咱们这个充满欢乐和惊喜的班集体。
这里就像是一个热闹的大舞台，每天都在上演着各种各样有趣的故事。
咱们班的同学，那可真是五花八门，各有各的特点。
先来说说我们班的“小书虫”李明吧。
他呀，不管什么时候，手里总是捧着一本书，仿佛那书就是他的宝贝疙瘩。
有一次上体育课，大家都在操场上疯跑玩耍，可李明却偷偷溜到了树荫下，津津有味地看起了书。
体育老师发现少了个人，四处寻找，最后在树荫下找到了完全沉浸在书里的李明。
老师又好气又好笑地说：“李明啊李明，你可真是个书呆子，体育课都能被你变成阅读课！”李明抬起头，一脸茫然，好像还没从书里回过神来。
还有我们班的“调皮鬼”张华，他可是个让老师们头疼的主儿。
有一回，上语文课的时候，老师在上面讲得眉飞色舞，张华却在下面偷偷搞小动作。
他把一张纸条揉成小团，瞄准前面同学的后脑勺就扔了过去。
结果这一下不偏不倚，正好砸在了老师的脸上。
老师的脸色瞬间就变了，教室里顿时鸦雀无声。
张华知道自己闯祸了，低着头站了起来，那模样就像个做错事的孩子，让人又好气又好笑。
再说说我们班的“热心肠”王丽。
有一次，我在课间不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我直咧嘴。
王丽看到后，二话不说，立刻跑过来扶起我，把我带到了教室里，还细心地帮我清理伤口。
她一边轻轻地吹着我的伤口，一边安慰我说：“别怕，一会儿就不疼了。
”看着她认真的样子，我的心里暖暖的。
咱们班的文艺活动那也是相当精彩。
记得那次学校组织的文艺汇演，为了准备节目，大家可是忙得不亦乐乎。
班长负责统筹安排，组织大家排练；有舞蹈功底的同学主动承担起编舞的任务；唱歌好听的同学则精心挑选歌曲。
每天放学后，教室里都回荡着我们的歌声和笑声。
到了正式演出的那一天，我们全班同学齐心协力，在舞台上展现出了最棒的自己。
当台下响起热烈的掌声时，我们每个人的脸上都洋溢着自豪的笑容。
要说最热闹的，还得是我们班的运动会。
瞧我们这个班集体作文劳动
瞧我们这个班集体作文劳动在我的学习生涯中，经历过许多不同的班集体，但要说最特别、最令人难忘的，还得数现在这个充满活力与热情的班级。
尤其是那次全班一起参与的劳动，至今回想起来，仍让我忍不住嘴角上扬。
那是一个阳光明媚的周五，班主任走进教室，宣布了一个重大决定：“同学们，为了让我们的教室更加整洁美观，学校决定明天进行全校大扫除，咱们班可不能落后，要大干一场！”话音刚落，教室里就炸开了锅，大家七嘴八舌地讨论起来。
“哎呀，又要劳动，好累啊！”有人抱怨着。
“这有啥，大家一起干，很快就搞定啦！”乐观派马上回应。
第二天，大家早早地来到了学校，手里拿着各种各样的清洁工具，一副“大战在即”的模样。
班主任简单地分配了任务，劳动就正式开始了。
我们班的“大力士”小明和小刚自告奋勇地承担了搬桌椅的重任。
只见他们挽起袖子，深吸一口气，双手紧紧抓住桌子的两边，嘴里喊着“一、二、三”，那沉重的桌子在他们手中仿佛轻如鸿毛，一下子就被搬到了指定的位置。
女生们也不甘示弱，小丽和小美拿着抹布，仔细地擦拭着窗户，她们的脸上洋溢着认真的神情，不放过任何一个角落。
窗户框的缝隙里积了不少灰尘，她们就用小刷子一点一点地清理，那专注的样子，仿佛在雕琢一件珍贵的艺术品。
我和几个小伙伴负责扫地。
这看似简单的工作，做起来可不容易。
教室里的角角落落都藏着垃圾，有揉成团的废纸，有不知从哪里来的小石子，还有断掉的铅笔芯。
我们弯着腰，从教室的前面扫到后面，又从后面扫到前面，来来回回好几遍，才把地面扫得干干净净。
正当我直起腰，准备喘口气的时候，突然发现教室后面的角落里还有一块口香糖，紧紧地粘在地上。
我拿着扫帚使劲地扫，它却纹丝不动。
“这可怎么办呀？”我急得直跺脚。
这时，“智多星”小亮走了过来，他看了看口香糖，笑着说：“别着急，我有办法。
”他跑回座位，拿来了一瓶风油精，滴了几滴在口香糖上，过了一会儿，口香糖竟然神奇地变软了，轻轻一铲就下来了。
“小亮，你真厉害！”我忍不住竖起了大拇指。
瞧我们这个班作文5篇
瞧我们这个班作文5篇想写好作文就要多阅读，阅读是写作的基础。
多读名家之言，多欣赏名篇做积累是根本。
下面是小编为大家整理的瞧我们这个班作文，希望能够帮助到大家!瞧我们这个班作文1团结友爱，互帮互助，有着强烈的集体荣誉感，这就是我们班——南安二小的五年四班。
瞧，我们这个班动若脱兔，静若处子，学习生活多姿多彩。
我们这个班团结友爱，互帮互助。
在一次写字课堂上，有位同学的钢笔没有钢笔水了，正当他心急如焚，不知道该如何是好时，他的同桌对他说：“你的钢笔没钢笔水了吧，我正好有一支备用的，你直接用吧。
”“谢谢”，那个同学如释重负，开心地笑了。
我们这个班有着强烈的集体荣誉感。
在运动会的“健身操比赛”中，当我们班做到第三节“踢腿运动”时，黄馨同学不小心把鞋子踢飞了。
当时，排在她后面的我心中暗暗担心：完了，黄馨去捡鞋子的话，我们班队形被破坏就拿不到名次了。
然而，黄馨同学并没有去捡鞋，只见她光着脚踩在水泥地板上，一丝不苟地完成每一个动作，丝毫没有受到鞋子掉了的影响。
等我们做完广播体操时，大家才发现她的脚都磨破了。
体育老师说：“请大家为这个有集体荣誉感的同学鼓掌，为这个有集体荣誉感的班级鼓掌!”最后，得益于黄馨同学的坚持，我们班得到了健身操比赛第一名。
我们这个班动若脱兔，静若处子，比如自习课，要是老师不在，呵呵，我们班可就乱了套了，有的同学在看课外书，有的在谈天说地，有的在玩手机……各式各样的小动作直叫人大跌眼镜，不过也体现了我们趣活泼的一面。
当然，老师一旦来了，我们就会以“雷不及掩耳”之势，马上安静下来。
别看我们自习课这样，我们在老师讲课时可不会这么“放肆”，除了聚精会神听课、做笔记外，课后我们还认真复习、做作业，所以能考出超乎预料的好成绩，老师们也不会奇怪!瞧，我们这个班，虽说不是一个最优秀的班级，但我们毫不气馁，因为“学乐并兼”的我们在一个学习积极、团结互助、活泼乐观的班级里。
瞧我们这个班作文2我们班这个大家庭里，住着三十四个“兄弟姐妹”。
瞧我们这个班作文500字
瞧我们这个班作文500字各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！瞧我们这个班作文500字一：瞧我们这个班我敢说，我们这个班—六（1）班，在学校可是无人不知无人晓和倒数第一班，但现在有进步了！先税我们班的女生吧，她们个个都是“女强人”就说王静宜，她可是个小小舞蹈家，虽说还没达到样样精通，炉火纯青的标准，但至少样样优秀。
看，她舒展的舞姿轻盈优美，王静宜学习还优秀，真是全能；再说蒋卓希和张嘉仪她们可是我们班的小画家，画的画栩栩如生，龙飞风舞，拿过多次奖，将来一定都是个大画家.......说完女生说男生，虽说他们没有女生优秀才艺，但他们的聪明的脑瓜，实在是光芒四射，令人佩服。
就说胡俊豪，他可聪明了，老师布置的“疑难杂症”他不用几分钟就做出来，而且正确率也很高，语文课上他认真举手发言，是老师的“小帮手”。
应宇廷也可是操场上的骏马，跑步速度非常快，没有人能比得过他，在运动会上他勇拿冠军。
项毅也可是篮球场上的“大猩猩”看他飞跑过去，向前一跳，一个三分球，进了！虽说我们这个班人才济济，但也有不少缺点，的确，上公开课。
我们班是最活跃的，但一回到平时，我们的“本性”就会暴露无遗，有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话、骄傲自满，还有个别懒虫不爱做作业.......。
但我们相信，中要我们改正，我们班会很优秀。
没有完美的人，更没有完美的班级，我希望我们班努力学习，奋发向上，我们班级会变的更加优秀。
瞧我们这个班作文500字二：瞧我们这个班瞧，我们这个班，六十八个人，三十四张桌子向着讲台，整齐地排列着。
我们就像一个大家庭，同学们互为兄弟姐妹，在一起生活了六年，彼此建立了十分深厚的友谊，但也尝尽了酸甜苦辣。
瞧瞧我们班作文10篇
瞧瞧我们班作文瞧瞧我们班作文10篇篇一：瞧瞧我们班说起我们班，我不得不提这三宝。
大宝是“学习之星”——王萧语。
他有一双炯炯有神的大眼睛，他的成绩只有一次在96分以下。
除此之外，他还乐于助人，常常帮助同学们。
二宝是“贪玩鬼”——陆子睿，两颗大板牙经常露在外面，像一只松鼠。
他一下课就跑没影，到处都找不到他。
三宝是“武林大侠”——宗一扬。
他武术非常厉害，总是把欺负同学们的坏蛋教训一顿，所以没人敢欺负我们班，时间长了，我们就叫他“大侠”。
有一次，我们班的一位同学被其他班同学欺负了，大侠知道后，赤手空拳就把这位气势汹汹的同学打得屁滚尿流。
那个同学连连求饶：“大侠饶命，我再也不敢了！”大侠这才停手。
被欺负的同学向大侠道谢，大侠自豪地挺起胸膛说：“没什么，大侠做的事，不就是惩恶扬善吗？”这就是我们的班级，好学、欢乐、互相照顾，我太喜欢我们班了！篇二：瞧瞧我们班我们班上的人各种各样，各有各的特点。
今天就让我来介绍几位同学吧，首先我要介绍一下我们班上的“飞毛腿”王显扬，他有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑乌黑的头发。
记得有一次，我们学校里举行田径比赛，老师让他第一个上去，结果他为我们班获得了第一名。
接着，我要说说我们班上的跳舞高手――李谐，她长着一头又黑又亮的长发，穿着一身漂亮的小裙子，真是可爱极了！有一次，学校里举行活动要跳舞，老师让她上去表演，只要她一跳，观众们都陶醉在她的舞姿里。
最后，我要隆重介绍一下我们班上的班长――沙洲。
他可是我们班上的数学大王呀！有一次下课，我就在教室里写作业，我写着写着，突然遇到了一道难题，我左思右想，还是不会，沙洲看见了，连忙主动帮助我一一解答，耐心讲解给我听，直到我会了为止。
这就是我们班上的三个大明星，我喜欢我们班。
篇三：瞧瞧我们班我们班里有许多温和幽默，善良又可爱的同学，下面我就给你们一一介绍吧。
首先值得一提的是我们班的“二胡小姐”周纯。
她有一头乌黑油亮的短发，一双炯炯有神的大眼睛，小巧的手拉起二胡，真是太动听了！有一次他在元旦节晚会上表演了一段动人的`二胡伴奏，那声音真是美妙极了！下面要提的人，就是班里最著名的“飞毛腿”侯朝阳，他有一双水汪汪的大眼睛，一个小小的鼻子，有力的双腿跑起步来可快了！有一次举行春季运动会，他参加了50米赛跑，只见他听到枪声一响，猛地向前方冲去，真像一只跑得飞快的猎豹，最终他获得了第一名。
六年级写作文《瞧,我们这个班集体》
六年级写作文《瞧,我们这个班集体》作文一我们班呀，那可真是一个超级有趣的班集体！先来说说我们班的“学霸小分队”。
每次考试，他们总是名列前茅，让老师和同学们都佩服得五体投地。
就像上次数学考试，题目超级难，大家都愁眉苦脸的，可他们几个呢，轻轻松松就做完了，还都考了高分。
特别是小李同学，那解题思路，清晰得就像老师讲的标准答案一样！再讲讲我们班的“运动健将们”。
学校运动会上，他们可给咱们班争了不少光。
短跑赛道上，小王像一阵风似的冲过终点线，赢得了一片欢呼声。
还有咱们班的篮球队，在比赛中配合默契，传球、投篮，那叫一个帅气！还有我们班的“文艺小天使”。
每次学校的文艺演出，都少不了他们的身影。
唱歌、跳舞、朗诵，样样都行。
记得那次合唱比赛，大家穿着整齐的服装，歌声悠扬动听，仿佛把整个校园都陶醉了。
我们这个班集体，每个人都有自己的闪光点，大家在一起，就像一个温暖的大家庭。
我爱我们这个班集体！作文二瞧，我们这个班集体，那真是充满了欢乐和惊喜！咱们班有个“搞笑大王”，叫小张。
他呀，每天都能想出各种各样的笑话，把大家逗得哈哈大笑。
有一次，上课铃响了，老师还没来，他就站在讲台上模仿老师的样子，学得惟妙惟肖，同学们笑得前仰后合，直到老师走进教室，大家才赶紧安静下来。
还有“热心肠”的小赵，谁要是有困难，他总是第一个伸出援手。
有一次我忘带铅笔了，正着急呢，小赵就把他的铅笔递给了我，还说：“别着急，先用我的！”我们班的活动也特别丰富。
上次的拔河比赛，大家齐心协力，脚挨着脚，身子往后倾，一起喊着口号：“一二，一二！”那场面，可激烈啦！虽然我们没有赢得比赛，但是大家都很开心，因为我们努力了。
这就是我们的班集体，一个充满爱和欢乐的地方，我真喜欢！。
瞧我们这个班作文
瞧我们这个班作文瞧我们这个班作文三篇篇一：瞧,我们这个班我们这个班成绩上说差不差，说好也不好，反正是中等水平，但是也有最好的一方面。
我们这个班，体育是最好的在级里可谓是“全级无敌”，可不是吗？你瞧，五（4）班和六（4）班都贴上了“校运会”第一名的大奖状。
这可全靠我们班的运动员了，看！今届运动会里垒球比赛的黄敬涛同学挥动着手臂，向空中连续发射了三次“炮弹”，最终为我们班增添了一枚金牌。
再看！800米的冯梓杨同学“马不停蹄”地跑着，快冲刺时，“爆发了小宇宙”再次为班夺得了7分和一枚金牌，最后再看看最精彩，为班夺得最重要分数的接力赛吧！说到接力赛，我们班的“跑步健将”易嘉庆，黄敬涛，冯梓杨，张铭睿可谓是大显身手了，女子的比赛选手也不差，因此接力赛男女子都轻易夺得了第一名，你说，我们班能不拿第一名吗？我们这个班是守纪律的，你瞧！我们班门前的班牌上连续几个月都挂着既引人注目又让其他班羡慕的“雏鹰中队”旗。
这是靠全班同学的努力和守纪律换来的荣誉，每天的小卫士第一步检查的是衣着整齐和红领巾，校卡的佩戴，第二步检查做早操时的椅子摆放，第三步是眼保健操，在这几次检查中，我们班都一一通过但也有同学们的“杀手锏”，如果某个同学校卡落在家中了，他总会巧妙地对小卫士说：“我的校卡掉了，正在重新做呢！放过我吧！”虽然这个办法不太道德，但也是为了班集体吗？我们这个班也是讲礼貌的，主要是在叶迅的带领和影响之下，每当有老师经过，叶迅总不忘了说声“老师好”，因此经过老师多次表扬叶迅和反复提醒同学，同学们变得有礼貌了。
瞧！这就是我们班，一个体育好，纪律好，礼貌好的班。
当然也少不了老师的教育。
篇二：瞧!我们这一家瞧!我们这一家人,一个充满了爱的三口之家。
我家的支柱就是我家最胖的人了,瞧!一张国字脸上有着炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，别说人胖就不运动了，他每天地板不拖四次就不甘心，吃完饭的碗他都能把黑碗洗成白碗他做的饭色香味俱全，他还是一个和蔼可亲的好爸爸，上次我在他的工作材料上画了一个鬼画符，他居然没有骂我。
关于‘瞧,我们这个班’的作文
篇一:《《瞧我们这个班》作文课》瞧，我们这个班风，已随着时间的脚步走远，但转回身，在风的背影中又依稀发现曾伫立在风中的那些人那些事——如今时至初秋，当年的遗憾终于有了弥补的机会。
瞧我们这个班……镜头一：成功的决心“去年一班第一，二班第二。
今年我们要扭转局势，成为第一！”“嗯！”可不能光说不做啊，实力，是一切成功的源头。
于是，我们进行了“全民运动会”！从第一名的运动员到最后一名的小胖子，从第一天到最后一天，我们丝毫没有松懈，我们对运动的热情丝毫没有因为枯噪无味的训练而减少。
第一，就是我们的目标！我们不是好强，只是希望班级能更好！我们不是好强，只是希望努力能得到回报！我们不是好强，只是希望能够团结一心！加油，我们一定能行的！镜头二：我们是来看比赛的“如果我输了怎么办，你们会不会怪我？”“我们是来看比赛的，不是来看你得奖的！”“谢谢你们，有你们真好！”我们不注重结果，只注重过程。
所以我们不曾放弃！1500米的跑道是多么漫长，然而，我们不曾放弃拼搏，不曾放弃希望，因为我们看见胜利在不远处向我们招手。
火红色的跑道上留下的是我们昂扬的姿态和坚持不懈的毅力，尽管胜利离我们很遥远！最终那位同学跑进了前八，可是他那瘦弱的身体哪里扛得住这艰辛的1500呢？当到达终点的那一刻，他再没有丝毫力气！为了班级荣誉，他将一切置身事外！这不是名誉的争夺，这是一种积极向上的姿态，我们不会沉睡在成功之中久久不愿醒来，我们也不会被失败侵蚀，颓废沮丧.镜头三：一切皆努力运动会结束了，紧接着将是期中考试。
“我们要拿出运动会的热情，朝着我们的目标前进！”于是，在老师的带动下看是了期中考试的奋战。
课堂上一双双炯炯有神的眼睛一刻不停地追随着老师的讲解：下课铃敲响之后，我们簇拥而上包围着老师，像星辰围绕着月亮，向老师请教心中的不解。
原本空空如也的笔记本上填满了知识的札记清秀的字迹在作业本上为知识而舞蹈。
每个人都朝着自己的目标而努力。
{关于‘瞧，我们这个班’的作文}.这只是我们班生活的一小段剪影，但我们不论做什么事都是为了这个班级，我们可以骄傲的说：“我爱我班！”后记：现在，我们仍坐在教室，为我们共同的梦想而努力，我们不怕失败，因为我们59个人将肩并肩，走下去！瞧，我们这个班在许多个宁静而多思的夜晚，我常会问自己一个难题：我用什么来回报和装点我们这个班级呢？我不得不诚实地坦白，我是一个差生！但我真的很爱很爱我们这个班。
瞧我们这个班集体作文500字事例
瞧我们这个班集体作文500字事例《瞧我们这个班集体》
我们班是一个超级有趣、超级温暖的班集体。
先说我们班的调皮大王小李，有一次上课，老师在上面讲得正起劲，他在下面偷偷地折了一个纸飞机，趁老师不注意“嗖”地一下飞了出去。
这可把同学们逗得哈哈大笑，老师转过身来，他马上装作一本正经的样子，那模样真是让人哭笑不得。
还有我们班的学习委员小王，她学习可棒啦！每次考试都是名列前茅。
她还特别热心，我有一次数学题不会做，急得抓耳挠腮，她看到后主动过来给我讲解，一遍不行就两遍，直到我完全明白为止。
我们班的文艺委员小周也很厉害，上次学校的文艺汇演，她带领我们排练的舞蹈节目获得了一等奖。
大家为了这个节目付出了很多努力，每天放学后都留下来练习，虽然很辛苦，但是没有一个人抱怨。
我们班就是这样一个充满欢乐、充满温暖、充满爱的大家庭，我喜欢我们这个班集体！
《瞧我们这个班集体》
我们这个班集体呀，那可真是五花八门，啥样的同学都有。
有个同学叫小吴，他是个“运动健将”。
上次学校开运动会，他一口气参加了好几个项目，跑步、跳远、扔铅球，样样都厉害。
特别是跑步，他像一阵风一样冲过终点线，为我们班赢得了好多荣誉。
还有小郑同学，他是个“故事大王”。
每次课间休息，他都会给我们讲各种有趣的故事，什么神话故事、历史故事、科幻故事，他都讲得绘声绘色，把我们都听得入了迷。
我们班还有一群“小画家”，每次学校的绘画比赛，他们都能获奖。
他们画的画可漂亮啦，有美丽的风景、可爱的小动物、还有神奇的太空。
这就是我们的班集体，每个人都有自己的闪光点，大家在一起学习、玩耍，可开心啦！。
瞧我们这个班作文
瞧我们这个班作文
瞧我们这个班。
瞧我们这个班，是一个充满活力和朝气蓬勃的集体。
我们的班
级有着各种各样的人才和个性，每个人都有自己独特的特点和优点。
首先，我们班上有很多优秀的学生。
他们努力学习，成绩优异，是老师眼中的好学生。
他们在课堂上积极发言，乐于助人，深受老
师和同学们的喜爱。
他们不仅在学习上取得了优异的成绩，还积极
参加各种社会实践活动，锻炼自己的能力，提高自己的综合素质。
其次，我们的班级还有很多有趣的同学。
他们活泼开朗，幽默
风趣，总能给我们带来欢乐和快乐。
他们善于交际，善于与人沟通，是班级里的小能手。
他们经常组织一些有趣的活动，让我们的课余
生活丰富多彩，充满乐趣。
再次，我们班级还有一些热心肠的同学。
他们关心他人，乐于
助人，总是能够给予别人帮助和鼓励。
他们热爱集体生活，善于团
结同学，帮助同学解决问题，使我们的班级更加团结、和谐。
最后，我们的班级还有一些有梦想的同学。
他们志存高远，努力奋斗，不断进取。
他们有自己的理想和目标，为了梦想而努力拼搏。
他们不怕困难，不怕挫折，坚定信念，勇往直前。
总的来说，我们这个班是一个充满活力和朝气蓬勃的集体。
我们每个人都有自己的优点和特长，我们相互学习，相互帮助，共同进步。
我们班级的未来是充满希望的，我们一定能够创造出更加美好的明天！。
【四年级作文】瞧瞧我们这个班
【四年级作文】瞧瞧我们这个班
我们班是一个76人组成的大家庭。
它是一个团结、友爱的班集体。
首先我来说说我们班的风云人物——陈王明，他就是我们班的“飞毛腿”。
记得有一次，学校举办跑步比赛，陈王明在比赛上跑得飞快，还帮我们班获得第一名，所以我们班
的同学都称他为“飞毛腿”。
再来说说我们班的“睡神”——周鑫，他是我们班的“睡神”。
记得有一次上美术课时，老师让我们画水果，周鑫画着画着，忍不住，就呼噜呼噜地进入了梦乡，还留下一条
长长的鼻涕，我们班的同学都忍不住笑起来。
所以我们班的同学都称他为“睡神”。
最后说说我们班的“恶作剧大师”——维鑫，他是我们班鼎鼎有名的“恶作剧大师”。
记得有一次，老师提出一个问题，让维鑫的同桌站起来回答，结果维鑫把椅子往后推，他
同桌坐下来后，就摔了个四脚朝天，使我们哈哈大笑。
所以我们叫他为“恶作剧大师”。
我们班级的同学中还有许多优秀的人，也有好多精彩的故事。
听了我的介绍，你想加
入我们这个大集体吗？
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
瞧,我们这个班集体作文500字
瞧,我们这个班集体作文500字这个班集体作文500字，让我们来聚焦一个关乎大家命运息息相关的话题团结协作。
古语有云：“一人不及百人之力量。
”一个人可以精力充沛，但是一个人做什么事，毕竟也是有限的。
而多人合作，就可以同时完成更多更复杂的事情。
在读书学习、社会实践和艺术创作等方面，组队协作的优势是不言而喻的。
其实，团结协作的重要性，早在我们文学史上就有被体现出来，比如，梁山伯与祝英台这样一对恩爱夫妻，帮助殷凤六郎了结了几多艰辛；唐诗宋词中描写的旅途中群山高低，人群牵挂；辛弃疾的《水调歌头》中“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到家”，都是对团结协作的赞美和称赞。
这里我们以我们班为例，可以看到班级中的每个人都是重要的一份子，在大家彼此互相支持、鼓励和帮助的情况下，我们的学习获得了很大的进步，而我们的老师也非常支持和肯定我们学习的努力和成果，并为我们提供良好的学习环境和充足的学习资源。
在这里，我们讲到了家庭、学校，想到了社会，我们发现，社会也同样需要团结协作。
在社会的发展中，在各种工作和活动中，每一个人都有自己的职责和作用，这样才能使社会更加繁荣昌盛。
我们看到，在自然灾害中，中外各界共同努力才能及时解决；在各种大型建设和重大行动中，只有彼此合作才能实现。
这样看来，团结协作是我们家庭、学校和社会生活中不可或缺的一部分，是我们实现辉煌梦想的重要基础。
不管是古今中外，都赞扬多人合作力量的强大。
学会合作，放下自我，多思考一下如何与他人彼此相处，与他人共同成长，这样，我们的精彩人生就会发生翻天覆地的变化。
总之，团结协作是任何事情的前提条件，是让我们学习和生活更加轻松有趣的关键，也是让每个人的梦想变为现实的基石。
只有彼此团结协作，才能取得最佳结果。
关于班级的作文：瞧,我们这个班集体
关于班级的作文：瞧，我们这个班集体
生活中，我们有喜有忧；学习上，我们有乐有愁。
我们感谢父母的辛勤养育，感激老师的谆谆教诲。
但是我们接触最多的还是班集体，这个无论在生活中，还是学习上都给过我们无数感动的集体，我们在昨天的运动会中更加深切地感受到了我们这个班集体的团结。
1月26日，我们小学部开展了第十届运动会。
清晨，我们迈着矫健的步伐，踏着清晨的露水，奥手阔步最想大操场。
到达操场时雾还没有散，让人感觉像是走进了仙境一般。
到了观看台，我便开始奋笔疾书—写广播稿。
我们班是一个团结友爱，互帮互助的班集体。
瞧，比赛前，运动员们在做热身运动，我们会积极地去帮运动员拿衣物；听比赛时，我们在一旁卖力地喊“加油！加油！”，看！比赛后，如果赢了，我们会祝贺他；如果输了，我们会安慰他，让他不要伤心，不要自责，更不要气馁。
我们班也是一个奋发向上的集体。
在接力赛开始前，我们班的接力队员已经蓄势待发，“砰”的一声枪响，一号队员犹如离弦之箭，迅速冲了出去，把棒给二号队员；二号队员也不甘示弱，接过棒，如飞驰的骏马一般，遥遥领先；可到了三号队员不知怎么了，在把棒给四号队员时，不小心把四号队员拉倒了，他自己也摔了一跤，四号队员鞋子还掉了
一只；尽管摔了一跤，四号队员还是不减当年的勇猛，他迅速爬起来，像猎豹一般冲到终点，可还是改变不了命运-得了倒数第二名，许多人都流下了泪。
瞧，这就是一个互帮互助，团结友爱，奋发向上的集体。
明知困难重重，偏要迎难而上，是我们班每一个人都有的精神，我爱我这个充满欢声笑语的班集体！。
我们这个班集体作文小学四年级
我们这个班集体作文小学四年级我们这个班集体作文小学四年级班集体是我们每一个人的，一个班集体的团结来源于每个人的团结。
我们这个班集体作文的有哪些呢?下面是店铺为你整理的内容，希望对你有帮助。
我们这个班集体作文篇一我们这个班集体命运之绳早已将我们紧紧地绑在了一起，因为我们有缘。
三(3)班的支离破碎，造就了如今的三(1)班。
起初前三(3)班成员一进教室后，便安安份份地坐了下来，难道他们害怕吗?我疑惑。
就在这时，“某某，你把以前三(3)班的数学试卷收起来!”张老师对我说。
于是，我站了起来，“哎，你们听一下，三(3)班的同学请把你们的数学试卷交来!”话音刚落，结果……“三(3)班，难道我们还是三(3)班的人吗?既然这样，那我们还是离开这个不被认定的吧!”a同学气愤地说。
“我们这没有三(3)班，这儿只有三(1)班，你知道吗?”b按捺不住，接上了a的话。
看吧，这还得了，这叫我怎么说嘛!没想到说句话，会引来这么大的骚动与反对，哎!得，还是我自己一个一个地收吧!谁叫我们是一个班集体呢，我边想边离开了座位。
后来大概过了几个星期吧，“我的科学教科书呢?在谁哪里?拿来!”听这语气，咱不用是谁了吧，除了我们学校的政教主任邱老师还有谁?“拿去，在我这。
”我班一位同学正在对科学答案，见邱老师要用，就给了邱老师。
“你在抄答案啊!”邱老师接过书，不屑一顾地说了一句。
这一说，又引起了班里一阵骚动。
待邱老师走后，a同学站了起来：“什么呀?你凭什么说我们班同学在抄答案啊?她明明在对答案，你明明有看见，还这么乱说，你什么意思呀?”“什么意思，这还不明白吗?有些话不要说得太明白哦!”b同学说着。
话音刚落，班里便七嘴八舌地讨论了起来。
不用说讨论什么吧，定是为此打抱不平了。
谁叫我们是一个班集体呢?家人被无端地冤枉了，谁会按捺得住不说呢?现在如今的三(1)班，你再也不会听到什么三(3)班的话了，因为大家都已融入了这个大家庭，我们会为一次无端地冤枉而气愤，我们会为一位同学的伤心嘘寒问暖，我们会为一次成功而举班欢庆，我们同样会为一次失败而共同落泪。
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瞧我们这个班集体
瞧，我们这个班集体是多么温馨；瞧，我们这个班集体是多么快乐；瞧，我们这个班集体是多么团结……这个班集体又快乐，又团结，又活泼……这就是我们的班集体。
瞧，我们这个班集体是多么团结！就拿玩游戏——老鼠偷油来说吧，因为老鼠个个团结，一窝蜂冲上去，弄得猫顾东顾不了西，顾南顾不了北。
老鼠偷了油喝得香气四溢，而猫忙活了半天连一只老鼠的一根汗毛也捞不着。
你看，猫还在一旁乐呵呵呢！
瞧，我们这个班集体是多么幽默！一次下雨，我们不能出去玩，彭老师让我们讲笑话。
作为班里的幽默大师，我当然不甘落后，一上台就讲了好几个笑话：“给你们讲一个有点可怕，中间有点搞笑，结尾有点悲伤的笑话……”故事的内容是有一个鬼，它放了一个屁，就死掉了。
一句话引得班里哈哈大笑。
瞧，我们这个班集体是多么温馨！有一次，一个同学忘带笔，他就焦急地说：“谁能行行好，借我一支钢笔？”话音未落，同学们纷纷以光速把笔送到这位同学的桌前，有可擦笔、中性笔、钢笔、蓝笔，还有各式各样的自动铅笔。
这位同学仰面大笑：“这笔都堆积成山了，是不是可以开一个文具店呢？”
“咔嚓”一声，一张全家福出现在我们眼前，上面的同学都洋溢着笑容。
每当看到这张照片，我的眼前就会浮现出各种各样的场景：借笔、讲笑话、玩游戏……。