大学生剪纸展览活动策划

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剪纸活动策划方案(3篇)

剪纸活动策划方案（3篇）剪纸活动策划方案（通用3篇）剪纸活动策划方案篇1为弘扬民族精神，发扬中华传统文化，增进我校学生对剪纸艺术的了解，为学生学习剪纸艺术搭建一座展示才华的'舞台，特开展剪纸竞赛交流活动。

一、参赛对象：全校学生二、竞赛主题：梦想三、比赛具体要求1、比赛内容：分单色剪纸和彩色剪纸，充分体现主题思想。

2、比赛尺寸大小约20cm_20cm。

3、报名方法分为自我报名与班级推荐两种形式。

4、剪纸比赛的表现形式分为以下三种（1）临摹形式：可以临摹名家之作，在临摹的基础上作适当改变。

（2）创作形式：创作内容与主题有关，能在剪纸技能上有所突破。

（3）环保形式：运用废旧的报纸、彩纸或剪刻后的剩余纸张进行创作。

四、比赛时间与地点比赛分初赛和复赛初赛：参赛剪纸作品于12月1日之前交于307室（劳技准备室）__老师。

复赛：在初赛的基础上选出优秀选手进行复赛。

复赛的形式为当场比赛，时间暂定为12月15日下午第二节课在306室（劳技实验教室）举行。

五、奖励办法：本次竞赛设：一、二、三等奖及优秀作品奖。

六、学生参赛优秀作品将于赛后展出。

剪纸活动策划方案篇2一、活动主题：“消逝中的经典”之“端午之思”二、活动背景：三、活动目的：通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失中的经典文化，积极保护我们的经典文化，并作出思考。

通过思考：“保护传统节日有何意义？如何保护传统节日？如何面对外来文化？如何弘扬传统文化？”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的.工作。

四、活动对象：星空文学社社干和全体社员以及文学爱好者。

五、活动地点：_3-305六、活动时间：__年6月11日星期五下午5：00--6：30七、活动内容：以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲，以小品娱乐一下活动气氛。

围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。

八、活动准备：（1）海报宣传：由宣传部在6月5日之前贴出相关海报。

剪纸手工比赛活动策划书3篇

剪纸手工比赛活动策划书3篇篇一《剪纸手工比赛活动策划书》一、活动主题“剪出精彩，展现创意”剪纸手工比赛二、活动目的1. 丰富校园文化生活，培养学生的动手能力和创造力。

2. 弘扬中国传统剪纸艺术，增强学生对传统文化的了解和热爱。

3. 提供一个展示学生才艺的平台，激发学生的学习兴趣和积极性。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校室内活动场地六、活动准备1. 宣传工作：在学校宣传栏、班级公告栏张贴活动海报，宣传活动内容和报名方式。

利用学校广播、班级群等渠道进行宣传。

2. 物资准备：购买足够数量的剪纸材料，如剪纸纸张、剪刀、刻刀等。

准备活动奖品，如奖状、精美礼品等。

布置活动场地，悬挂横幅、摆放桌椅等。

3. 评委邀请：邀请学校美术老师、手工老师等专业人士担任评委。

提前与评委沟通活动规则和评分标准。

4. 报名工作：在规定时间内接受学生报名，统计报名人数。

发放活动通知和参赛须知，告知学生活动流程和注意事项。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞，鼓励学生积极参与。

邀请专业剪纸老师进行简单的剪纸技巧讲解和示范。

2. 比赛环节学生在规定时间内（如[X]小时）根据自己的创意和想法进行剪纸创作。

可以使用多种剪纸技法和表现形式，如折叠剪纸、阴刻剪纸、阳刻剪纸等。

评委在学生创作过程中进行巡视，观察学生的创作过程和技巧运用。

3. 作品展示与评选学生完成作品后，将作品摆放在指定区域进行展示。

评委根据作品的创意、技巧、完整性等方面进行评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

邀请学校领导为获奖学生颁发奖状和奖品。

4. 闭幕式主持人宣布比赛结果，邀请获奖学生上台领奖。

邀请获奖学生分享创作心得和体会，鼓励其他学生积极参与类似活动。

八、活动预算1. 剪纸材料费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保学生在活动过程中的安全，提醒学生正确使用剪刀等工具。

大学剪纸大赛活动策划书3篇

大学剪纸大赛活动策划书3篇篇一大学剪纸大赛活动策划书一、活动主题“剪出精彩，展现创意”二、活动目的本次剪纸大赛旨在弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和创造力，同时为剪纸爱好者提供一个展示自我的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体在校大学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍活动的时间、地点、内容和报名方式。

2. 通过学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。

3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行宣传报道。

4. 在校园内设置宣传点，发放活动宣传单页，解答同学们的疑问。

八、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]参赛者需在规定时间内将报名材料发送至指定。

报名材料包括：作品照片、作品名称、作者姓名、联系方式、作品简介。

2. 初赛阶段：[初赛时间]由专业评委对参赛作品进行初选，选出[X]件优秀作品进入决赛。

评委根据作品的创意、技巧、完整性等方面进行评分。

公布进入决赛的选手名单，并通知选手准备决赛作品。

3. 决赛阶段：[决赛时间]决赛分为现场展示和现场评选两个环节。

现场展示：选手将自己的决赛作品带到现场进行展示，同时对作品进行讲解。

现场评选：评委根据选手的现场表现和作品质量进行打分。

公布比赛结果，颁发奖项。

4. 展览阶段：[展览时间]将获奖作品进行展览，供全校师生参观。

展览期间，设置投票环节，由观众投票选出“最受欢迎奖”。

九、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

4. 优秀奖：若干名，奖金[X]元，荣誉证书。

5. 最受欢迎奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

十、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元，活动道具费[X]元。

2. 奖品费用：奖金[X]元，证书[X]本。

剪纸主题活动文案策划方案

剪纸主题活动文案策划方案一、活动名称：《剪纸传奇》展览1.活动目的：通过举办剪纸艺术展览，展示中国剪纸的丰富内涵和独特技艺，增加人们对剪纸的认识和了解。

2.活动内容：- 展览展示：展出不同地区、不同风格、不同时期的剪纸作品，包括传统剪纸、现代剪纸、剪纸艺术品等，通过多样化的展览形式，演绎剪纸文化的魅力。

- 剪纸示范：请资深剪纸艺术家现场进行剪纸示范，向观众展示剪纸技艺的独特魅力，吸引更多人参与到剪纸的学习与创作中来。

- 剪纸互动：设置剪纸互动区域，向观众提供剪纸素材和工具，让他们亲自体验剪纸的乐趣，激发创造力和想象力。

3.活动时间和地点：- 时间：展览持续一个月，每天开放时间为10:00-18:00，周末时间延长至21:00。

- 地点：选择人流量较大的中心商业区，租用展览场地。

4.活动宣传：- 制作宣传册、海报和展板，宣传活动内容、时间、地点和特色。

- 利用社交媒体平台进行宣传，发布展览信息和相关剪纸知识，吸引更多观众关注和参与。

二、活动名称：剪纸创作比赛1.活动目的：通过比赛的形式，推广剪纸艺术，发现和培养剪纸创作的新人才，提高人们对剪纸的兴趣和参与度。

2.活动内容：- 参赛对象：不限年龄、不限职业，只要对剪纸感兴趣的人都可以参加比赛。

- 比赛形式：设计多个剪纸主题，并设置一定的时间，参赛选手在规定时间内完成剪纸作品的创作。

- 评比环节：设置专业评委对参赛作品进行评审和打分，选出最优秀的作品，并为优胜者颁发奖品和证书。

3.活动时间和地点：- 时间：比赛分为初赛、复赛和决赛，共计持续三个月。

初赛和复赛由参赛选手线上提交作品，决赛将在特定地点现场进行。

- 地点：初赛和复赛可通过网络进行，决赛地点选择较大的剪纸主题园区或艺术馆。

4.活动宣传：- 通过社交媒体、电视台、广播等多种媒体宣传比赛信息、参赛要求和报名方式。

- 向学校、社区、艺术研究机构和剪纸爱好者组织发放宣传资料，吸引更多人参与到比赛中来。

剪纸作品展活动计划[5篇范文]

剪纸作品展活动计划[5篇范文]第一篇：剪纸作品展活动计划剪纸作品展活动计划一、活动背景剪纸早在我国汉、唐时期就被用来作为装饰品，是中国传统的民间装饰艺术的一种。

作为一种充满民族意识和人情味的文化现象，剪纸的魅力使无数人对它一往情深。

它的历史渊源，它的思想内涵，它的美学价值，更是催人探索、领悟真趣。

使学生学会基本的剪纸方法，能用彩纸剪出图形图案，并组合成一幅完整的画面。

这样不仅能使学生受到美的教育，让学生在实际生活中去发现美、欣赏美、创造美。

通过让学生了解剪纸艺术，欣赏优秀的剪纸作品，从而加深对中华传统文化的了解，知道传统文化的博大精深；同时，通过动手学习剪纸，培养孩子的动手能力，锻炼其意志品质，养成耐心细致的好习惯，合作能力同时也能得到提高。

二、活动目的1、通过对剪纸艺术的研究，使学生了解并掌握剪纸的有关知识和技能，获得亲身参与实践的积极体验和丰富体验。

加深对中华传统文化的了解，知道传统文化的博大精深。

2、学生能通过查阅图书、上网查询等收集剪纸资料，分析和处理资料，并以不同的形式展示自己的研究成果。

3、学生在小组合作研究中提高观察能力、动手能力、协作能力和交往能力。

养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。

三、活动步骤（一）宣传发动，选拔优秀特长生。

在初二学年每班挑选2-3名优秀美术特长生参加活动。

（二）活动阶段1、建立学习小组，制定研究方案。

(1).想想议议，确立研究专题。

你了解了剪纸的哪些知识？对什么方面最感兴趣？你准备确立什么研究专题进行深入研究？(2).学生自由组合，建立学习小组。

(3).各课题组商讨各自的课题方案。

(4).交流课题研究方案。

让学生积极思考研究专题，自由参加课题小组，自主制定活动方案，这一切，都应该尊重学生的个人意愿，呵护学生的兴趣爱好，充分体现学生的主体地位。

教师从旁给予指导建议。

2、利用午休时间，自由研究。

(1).每天中午12点开始活动，教师指导。

(2).教师演示，培训学生剪纸技能技法，为剪出优秀作品打基础。

剪纸综合实践教学活动(3篇)

第1篇一、活动背景剪纸艺术是我国传统的民间艺术之一，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。

为了传承和发扬这一优秀传统文化，提高学生的审美情趣和动手能力，我校特举办剪纸综合实践教学活动。

通过本次活动，让学生深入了解剪纸艺术，培养他们的创新精神和实践能力。

二、活动目标1. 让学生了解剪纸艺术的历史、特点、分类及制作方法；2. 培养学生的动手能力、审美情趣和创新能力；3. 提高学生对传统文化的认识和传承意识；4. 增强班级凝聚力，促进学生之间的交流与合作。

三、活动时间2022年10月15日-2022年11月15日四、活动地点学校美术教室五、活动对象全校学生六、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景、目的和意义；（2）校长致辞，对活动表示支持与鼓励；（3）宣布活动正式开始。

2. 剪纸知识讲座（1）邀请剪纸艺术家进行现场授课，讲解剪纸的历史、特点、分类及制作方法；（2）展示剪纸艺术作品，让学生了解剪纸艺术的魅力；（3）互动环节，解答学生疑问。

3. 实践操作（1）学生分组，每组选出一个组长，负责组织本组同学完成剪纸作品；（2）教师发放剪纸材料，包括红纸、剪刀、铅笔等；（3）学生按照剪纸艺术家讲解的制作方法，动手实践，制作自己的剪纸作品；（4）教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。

4. 作品展示与评选（1）每组展示自己的剪纸作品，分享制作心得；（2）邀请评委对作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖；（3）对获奖作品进行表彰，颁发奖品。

5. 总结与反思（1）教师对本次活动进行总结，肯定学生的表现，提出改进意见；（2）学生进行反思，分享自己在活动中的收获与不足；（3）宣布活动圆满结束。

七、活动预期效果1. 学生对剪纸艺术有了更深入的了解，提高了审美情趣；2. 学生的动手能力、创新精神和实践能力得到提升；3. 增强了学生对传统文化的认识和传承意识；4. 班级凝聚力得到增强，促进学生之间的交流与合作。

八、活动保障1. 学校成立活动领导小组，负责活动的策划、组织与实施；2. 确保活动所需材料、场地、师资等资源充足；3. 加强活动宣传，提高学生的参与度；4. 做好活动安全工作，确保活动顺利进行。

怎样开展剪纸活动策划书3篇

怎样开展剪纸活动策划书3篇篇一《剪纸活动策划书》一、活动主题“剪出精彩，传承文化”二、活动目的1. 丰富学生的课余生活，培养学生的动手能力和创造力。

2. 让学生了解和传承剪纸这一传统民间艺术，增强文化自信。

3. 通过团队合作和交流，培养学生的合作精神和沟通能力。

三、活动主体[具体参与活动的学生群体]四、活动时间[具体活动时间，如周末下午等]五、活动地点学校室内活动室或专门的艺术教室六、活动准备1. 联系专业的剪纸老师或邀请有经验的剪纸爱好者作为指导老师，提前沟通活动流程和教学内容。

2. 准备充足的剪纸工具和材料，包括剪刀、刻刀、红纸、垫板、铅笔等，确保工具的安全性和质量。

3. 布置活动场地，营造温馨、艺术的氛围，可悬挂一些剪纸作品作为装饰。

4. 提前宣传活动，通过班级通知、海报等方式让学生了解活动详情和报名方式。

七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动目的、流程和嘉宾。

邀请学校领导或相关负责人发表讲话，强调剪纸活动的意义和重要性。

2. 剪纸知识讲解剪纸老师或志愿者向学生介绍剪纸的历史、发展、分类和基本技巧，展示一些优秀的剪纸作品，激发学生的兴趣。

讲解剪纸过程中的安全注意事项，如正确使用剪刀等工具。

3. 实践操作学生分成小组，根据自己的兴趣选择剪纸图案，可以是简单的动物、花卉，也可以是具有创意的主题作品。

在指导老师或志愿者的指导下，学生开始动手剪纸，老师巡回指导，及时解答学生的问题。

鼓励学生发挥想象力和创造力，尝试不同的剪纸方法和技巧。

4. 作品展示与分享每组学生完成剪纸作品后，上台展示并介绍自己的作品创意和制作过程。

其他学生进行点评和交流，分享自己的感受和体会。

评选出优秀作品，并给予奖励，如小礼品、奖状等。

邀请指导老师或嘉宾对学生的作品和表现进行点评和鼓励，展望剪纸活动的未来发展。

宣布活动结束，组织学生有序离场。

八、活动预算1. 剪纸工具和材料费用：[具体金额]2. 嘉宾邀请费用（如有）：[具体金额]3. 奖励费用（如优秀作品奖品等）：[具体金额]4. 其他费用（如场地布置、宣传费用等）：[具体金额]总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，检查剪刀等工具是否锋利，避免学生受伤。

手工剪纸社团策划书3篇

手工剪纸社团策划书3篇篇一手工剪纸社团策划书一、活动背景剪纸是中国民间艺术的一块瑰宝，它不仅是我国特有的一种艺术形式，还是中华民族的文化瑰宝。

为了让更多同学了解剪纸艺术，弘扬中华传统文化，丰富同学们的课余生活，我社特举办此次手工剪纸社团活动。

二、活动主题剪出精彩，纸韵留香三、活动目的1. 让同学们了解剪纸艺术，感受其独特的魅力。

2. 培养同学们的动手能力和创造力。

3. 增进同学们之间的交流与合作。

4. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的艺术修养。

四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]五、参与人员全体同学六、活动流程1. 活动开场（1）主持人介绍活动背景和目的。

（2）介绍本次活动的特邀嘉宾。

2. 剪纸知识讲解（1）由特邀嘉宾为大家讲解剪纸的历史、文化和技巧。

（2）展示一些优秀的剪纸作品，让同学们欣赏。

3. 剪纸技巧示范（1）特邀嘉宾进行现场剪纸示范，让同学们更直观地了解剪纸的过程。

（2）同学们可以提问，与特邀嘉宾进行互动交流。

4. 分组实践（1）将同学们分成若干小组，每组配备一名指导老师。

（2）同学们在指导老师的带领下，开始动手剪纸。

（3）鼓励同学们发挥创意，自由创作。

5. 作品展示与分享（1）每组推选一名代表，展示自己的作品，并分享创作思路和感受。

（2）其他同学可以提问和发表自己的看法。

（3）对优秀作品进行表彰和奖励。

（2）感谢特邀嘉宾和同学们的参与和支持。

（3）宣布活动结束。

七、活动预算1. 特邀嘉宾费用：[X]元2. 剪纸材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 参加活动的同学要遵守活动纪律，听从指导老师的安排。

2. 注意安全，避免使用剪刀时受伤。

3. 保持活动场地的整洁，不乱扔垃圾。

4. 可以自带一些剪纸工具，如剪刀、刻刀等。

九、后期工作1. 整理活动照片和视频，制作活动纪念相册。

3. 加强与其他社团的交流与合作，共同推动校园文化的发展。

大型剪纸活动策划书3篇

大型剪纸活动策划书3篇篇一大型剪纸活动策划书一、活动主题剪出风采，纸韵流传二、活动目的本次活动旨在弘扬中华传统文化，提高同学们的动手能力和创造力，让同学们在剪纸过程中感受传统文化的魅力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍活动的时间、地点和内容。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知，扩大活动影响力。

3. 组织学生干部在校园内发放活动传单，进行现场宣传。

七、活动准备1. 邀请专业剪纸艺术家担任活动指导老师，提前与指导老师沟通活动流程和注意事项。

2. 准备剪纸所需的材料，如纸张、剪刀、刻刀等，并提前分发给参与活动的同学。

3. 准备音响设备，播放背景音乐。

4. 准备活动所需的奖品和证书。

5. 活动现场布置：在活动场地周围悬挂剪纸作品，营造浓厚的艺术氛围；在场地内设置展示区、剪纸区、互动区等功能区域。

八、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：主持人介绍活动的目的、意义和流程，邀请学校领导或剪纸艺术家致辞。

2. 剪纸知识讲座（20 分钟）：由剪纸艺术家讲解剪纸的历史、文化内涵、基本技巧和注意事项。

3. 剪纸体验（60 分钟）：在艺术家的指导下，同学们进行剪纸创作，体验剪纸的乐趣。

4. 剪纸作品展示（30 分钟）：将同学们的剪纸作品进行展示，评选出优秀作品，并颁发证书和奖品。

5. 互动环节（20 分钟）：组织现场抽奖、游戏等互动环节，增加活动的趣味性和参与度。

九、活动预算本次活动预算总计[X]元，具体如下：1. 活动材料费用（纸张、剪刀、刻刀等）：[X]元2. 活动奖品费用（证书、小礼品等）：[X]元3. 活动宣传费用（海报制作、传单印发等）：[X]元4. 其他费用（场地布置、音响设备租赁等）：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持整洁，注意安全，避免发生意外事故。

2. 指导老师要耐心指导同学们剪纸，确保每个同学都能掌握基本的剪纸技巧。

剪纸活动策划书(共11篇)

剪纸活动策划书（共11篇）剪纸活动策划书（共11篇）第1篇：剪纸策划书"龙腾纸上脉动青春继承传统百花齐放"防灾仪器系团总支学生会-传统文化学_成长小组系列活动之剪纸展主办单位：防灾仪器系传统文化学_小组主办时间：策划书年12月9日至年12月16日目录一、活动背景二、活动目的三、活动主题四、活动对象五、活动时间六、活动地点七、活动形式八、前期准备九、活动流程十、后期安排十一、注意事项附录一：活动经费预算附录二：各工作组成员具体名单表附录三：奖项安排及评奖规则一、活动背景：为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现我国传统剪纸文化的艺术魅力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养为剪纸爱好者提供自我价值实现的舞台，为他们的活动增添生气。

二、活动目的：1.充分地调动同学们的积极性，发展同学们的艺术特长;2.面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间；3.体现学生自主选择和主动参与，提高同学们的动手实践能力；4.丰富学生的课外文化生活，提高大学生的个人修养；5.充分展现国粹的艺术魅力，继承和弘扬传统国粹文化艺术。

三、活动主题：龙腾纸上脉动青春继承传统百花齐放四、活动对象：防灾科技学院全体师生五、活动时间：时间：年12月9日至年12月16日六、活动地点：地点：六号教学楼一楼大厅及五号楼前藤荫道七、活动形式：类别一：展板类别二：剪纸礼品类别三：玻璃窗展类别四："梅""兰""竹""菊"屏风类别五：正楷书法行楷书法行草书法八、前期准备：1.宣传海报（宣传小组成员名单见附录2）四份60*90cm海报十份小海报贴于各宿舍楼底下2.展板传统文化学_成长小组成员设计（挑取一部分剪纸贴于展板上），将陈列于六号楼一楼大厅。

3.横幅10m横幅（"防灾仪器系团总支学生会传统文化学_成长小组系列活动之剪纸展"）4.诚邀电视台a.宣传（唐南广）b.活动期间现场采访报道5.广播站a.活动前期宣传（李云汉）b.活动结束后报告总结（李云汉）6.会场布置（成员名单见附录2）九、活动流程1.作品来源a.传统文化学_成长小组成员动手制作b级新生各班学生征集作品（请各班学生将作品贴上本人信息以便作品后期评奖）2.作品加工设计（作品策划设计小组成员见附录2）a.玻璃窗b剪纸礼品篇二：剪纸活动策划方案剪纸活动策划方案兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，剪纸制作是一项能培养学生动手、动脑，启发学生创造思维的重要活动，是教师引导学生发挥想象力、创造力的活动。

策划书-剪纸活动策划书

策划书-剪纸活动策划书一、活动背景和目的。

剪纸是中国传统的民间艺术形式，具有悠久的历史和独特的文化内涵。

为了传承和弘扬中国传统文化，提高学生们对传统文化的认知和兴趣，我们计划组织一场剪纸活动。

通过参与剪纸活动，学生们不仅能够培养动手能力和创造力，还能够了解剪纸的起源、技巧和意义，进一步加深对中国传统文化的理解。

二、活动时间和地点。

活动时间，2022年5月1日（劳动节）。

活动地点，学校多功能厅。

三、活动内容和流程。

1. 活动准备阶段（上午9:00-9:30）。

搭建活动现场，在多功能厅内设置剪纸活动区域，准备剪纸工具和材料。

分发材料，为每位参与活动的学生准备剪纸纸张和剪刀。

2. 剪纸活动（上午9:30-11:00）。

活动引导，请一位剪纸艺术家向学生们讲解剪纸的起源、技巧和意义，并展示一些经典的剪纸作品。

活动指导，提供剪纸模板供学生们选择，同时鼓励他们尝试自由剪纸创作。

分组合作，将学生们分成小组，互相交流和分享剪纸心得，共同完成一幅大型剪纸作品。

3. 作品展示和评选（上午11:00-11:30）。

作品展示，将学生们的剪纸作品展示在多功能厅内，供参观者欣赏。

评选活动，邀请专业评委对学生们的作品进行评选，评选出优秀作品并颁发奖品。

4. 活动总结和反馈（上午11:30-12:00）。

活动总结，组织一次小型座谈会，邀请学生们分享他们对剪纸活动的感受和体验。

活动反馈，收集学生们的反馈意见，以便今后改进类似活动的策划和组织。

四、活动宣传和参与方式。

1. 宣传渠道：学校官方网站和微信公众号发布活动通知。

在学校教学楼和宿舍楼的公告栏上张贴活动海报。

通过班级群和学生社交媒体平台传播活动信息。

2. 参与方式：所有学生均可参与活动，无需报名。

学生自愿参与，可以个人参与或组队参与。

五、活动预算。

1. 活动场地租用费用，200元。

2. 剪纸工具和材料费用，500元。

3. 奖品费用，300元。

4. 宣传物料费用，200元。

总预算，1200元。

大学生剪纸展览活动策划书

大学生剪纸展览活动策划书活动名称：厦门大学嘉庚学院以乐剪纸展览活动主办单位：厦门大学嘉庚学院图书馆承办单位：厦门大学嘉庚学院读者协会一、活动前言中华文化历史悠久，博大精深，而剪纸作为民间艺术的精粹更是为中华文明添上浓墨重彩的一笔。

作为当代大学生，我们有义务了解剪纸艺术，有责任将其传承下去。

二、活动背景随着素质教育的不断深入，学校提供给学生的发挥空间也越来越多样化，特色教育、学生组织、社团活动、兴趣小组等学校在尽己所能的为学生做好服务，从而提高学生的鉴赏力、审美力和表现力。

为响应学院的号召，读者协会将在五月举办一场以乐现代剪纸艺术展览，以丰富同学们的业余生活。

三、活动目的及意义1、以弘扬剪纸艺术，传承、发展、保护非物质文化遗产民间艺术为宗旨，让传统民间艺术走入校园。

2、培养当代大学生对剪纸的兴趣和爱好，同时给剪纸爱好者提供一个鉴赏交流平台。

3、展示中华剪纸艺术，吸引更多的人去学习、了解纸艺的魅力，消除同学们对剪纸艺术的片面理解。

四、活动主题以乐现代剪纸艺术作品展五、活动内容1、活动时间：布展时间：XX年5月18日展览时间：XX年5月19至25日撤展时间：XX年5月25日2、活动地点：厦门大学嘉庚学院图书馆3、活动对象：厦门大学嘉庚学院全体师生六、活动流程1、前期准备（5月）时间内容备注负责人10日策划书策划书1份，须交由指导老师审查宣传部10日海报4张海报4张，南中北各一张，图书馆门前张贴一张宣传部11日赞助外联部联系支持方，展览作品的清点作品数量、运输方式、确定支持方本人当天是否能到场外联部活动纪念品内务部17日物资准备（海报、剪纸作品、展板、桌子、透明胶带、剪刀）宣传部负责海报、胶带、剪刀，内务部负责展板（包括位置摆放）和桌子宣传部内务部17日宣传含海报、微博、QQ群、人人、LED显示屏、电子屏幕各部门一起18日召开动员大会详述本次活动主题、各成员任务分配、活动流程会长2、活动当天流程内容备注主负责部门展览现场布置可要求别部门协助xx部现场拍照、撰写新闻稿、微博跟进可要求别部门协助宣传部维持现场秩序可要求别部门协助内务部在展览进行时，由工作人员负责对剪纸作品的维护和看管，如发现意外问题，及时上报。

校庆活动剪纸方案策划书3篇

校庆活动剪纸方案策划书3篇篇一《校庆活动剪纸方案策划书》一、活动背景为了庆祝学校的校庆，展现学校的文化底蕴和艺术氛围，我们计划举办一场具有特色的剪纸活动。

二、活动目的1. 通过剪纸艺术，弘扬传统文化，为校庆增添文化氛围。

2. 让师生参与其中，增强对学校的归属感和自豪感。

3. 培养学生的动手能力和创造力。

三、活动主题“剪出校庆风采”四、活动时间[具体校庆活动时间]五、活动地点学校礼堂或指定活动场地六、活动对象全校师生七、活动准备1. 邀请专业剪纸艺人或教师作为指导。

2. 准备充足的剪纸工具和材料，如剪刀、彩纸等。

3. 布置活动场地，营造出喜庆的氛围。

4. 提前宣传活动，吸引更多人参与。

八、活动流程1. 开场致辞，介绍活动背景和目的。

2. 由专业人士进行剪纸知识讲解和基本技巧示范。

3. 参与者分组进行剪纸创作，专业人士进行现场指导。

4. 评选优秀作品，设置奖项进行表彰。

5. 展示优秀作品，并进行合影留念。

九、活动预算1. 专业指导费用：[X]元。

2. 剪纸工具和材料费用：[X]元。

3. 场地布置费用：[X]元。

4. 奖品费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

十、注意事项1. 提醒参与者注意安全，正确使用剪刀等工具。

2. 活动现场安排专人负责秩序维护。

3. 及时清理活动产生的垃圾，保持场地整洁。

十一、效果评估1. 通过参与者的反馈，评估活动的满意度。

篇二《校庆活动剪纸方案策划书》一、活动主题“剪出校庆风采”二、活动背景校庆是学校的重要时刻，为了增添校庆活动的文化氛围和艺术气息，我们策划了此次剪纸活动。

三、活动目的1. 通过剪纸艺术展示学校的历史、文化和特色。

2. 让师生和校友参与其中，增强对学校的归属感和自豪感。

3. 传承和弘扬剪纸这一传统民间艺术。

四、活动时间[具体校庆活动时间]五、活动地点学校礼堂或校园广场六、活动对象全校师生、校友七、活动准备1. 邀请专业剪纸艺人或教师进行指导和培训。

2. 准备充足的剪纸材料，如各色纸张、剪刀等。

剪纸大赛活动策划书（二篇）

剪纸大赛活动策划书一．活动目的：为展现当代大学生的风采及能力，放飞同学们的激情和梦想，丰富我校广大同学的课余文化生活，体现同学们的动手能力。

通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。

以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

充分地调动同学们的积极性，因此，我们向全校学生发出邀请——来吧！我们的精彩，激情也可以飞舞，不是在露天的广场，而是在你我的手中！特此举办“心随手动——有才你就show!"折纸，剪纸大赛。

二．活动宗旨：1.体现学生自主选择和主动参与，发展创新精神和实践能力。

2.面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间。

3.注重学生的亲身体验和积极实践。

4.丰富学生课外生活，提高大学生三．活动策划主办单位：材料学院科技协会四．主题口号：“我动手，我创新，我能行”五．活动时间及地点：时间：xx年4.1—4.8月地点：中国矿业大学南湖校区六．活动内容;系同学可利用自己的手工才艺，进行手工创作，内容广泛。

内容如下：(1)折叠纸（千纸鹤?百合…）(2)剪纸(剪出世间百态…)凡是大家自己精心制作工艺品都可一拿来参赛。

七．活动参与形式：将你的各种手工制作品，不限数量,交于活动相关负责人八．活动流程：1.征集折纸剪纸作品。

2.评委根据评分细则及奖励方法给参赛作品打分。

3.宣布比赛结果。

4.给获奖选手颁奖。

5．将优秀作品展出。

九．其他：（一）宣传：1．通知本学院各班负责人，进行宣传.2.联系宣传部负责人，策划海报宣传，面向全校宣传（二）组织：由组织宣传部和手工制作组布置相关活动事宜，及组织活动中相关流程。

联系学院新闻传播中心及相关记者站。

（三）经费预算：初步预算活动经费32元。

（四）后续工作：收集个案进行活动总结，总结活动记录备案。

剪纸活动策划书5篇

剪纸活动策划书5篇一活动主题：我动手，我创新！二、活动背景及其意义：为展现当代大学生的风采及能力，放飞同学们的激情和梦想，丰富我校广大同学的课余文化生活，体现同学们的动手能力。

充分地调动同学们的积极性，因此，我们向全校学生发出邀请——来吧！我们的精彩，激情也可以飞舞，不是在露天的广场，而是在你我的手中！特此举办“我动手，我创新！”剪纸大赛。

三、主办单位：机电学院学生会女生部四、活动时间：十一月十二日五、活动地点：XXX六活动流程：活动前策划工作：1、由此次活动的组织者事先做好策划工作2、计划好活动所需物品及大致规划好活动流程。

3、此次活动以班级为单位。

预期工作：1、确定好此次活动的地点，及在活动前准备好相应物品1、召开会议，通知各班负责人，告知活动相关事项，让其动员本班学生参加剪纸比赛及每班出一名大众评委，比赛时也可现场报名。

2、事先选好本次活动的主持人及确定好此次评委名单，并告知他们活动当天要及时到场。

3、提前制作好活动流程表，在活动当天发放给评委。

评分细则是去了一个最高分和一个最低分，剩下的相加求其平均分。

评分规则由文艺部制定，比赛前告知各评委。

各部门工作：宣传部：策划海报宣传，将海报贴于食堂门口的宣传栏上以及女生宿舍楼下和逸夫楼下，让更多学生了解并积极参与此活动。

网络信息部：在活动当日对比赛进行拍摄，让学校及没参加的同学可以了解精彩的比赛内容。

活动中1、由主持人宣布活动开始并介绍各班选出的评委代表。

2、评委和统分员统一坐在中间第一排，其他各班成员按班级依次坐下。

3、选手按之前排好的比赛名单，五人一组依次上场比赛。

4、统分人员要及时将评委对每位选手的评分条上收，将分数统计好。

中国剪纸会展活动策划方案

中国剪纸会展活动策划方案一、项目背景与介绍剪纸是中国的传统民间工艺，已有数千年的历史，被誉为“东方的文化珍品”。

剪纸通过精巧的手法，利用剪刀对纸张进行剪刻而成，形成极具中国风情的图案和造型。

剪纸图案多样，内容丰富，具有艺术性和文化内涵。

为了保护和传承中国剪纸艺术，增加国内外人民对中国传统文化的了解与认同，我们计划举办一场中国剪纸会展活动。

通过此次活动，展示中国剪纸的独特魅力，推动中国传统文化的传承与发展。

二、活动目标1. 展示中国剪纸的独特魅力。

通过展览和演示，向国内外观众展示中国剪纸的丰富内涵和艺术风采，增加人们对中国剪纸的了解和认同。

2. 促进中国剪纸艺术的传承与发展。

通过组织剪纸大赛和培训班等活动，推动年轻一代对剪纸艺术的学习与传承，提高剪纸技艺水平，同时鼓励创新，推动中国剪纸艺术的发展和创新。

3. 加强国际交流与合作。

邀请国外剪纸艺术家参加本次活动，通过交流和合作，促进中外艺术家的互动与学习，提高剪纸艺术在国际上的影响力与认可度。

三、活动内容1. 剪纸作品展览：在活动现场搭建展览区域，展示国内外剪纸艺术家的优秀作品。

展览将分为不同的主题，包括传统剪纸、创意剪纸、现代剪纸等，以突出不同类型的剪纸作品。

2. 剪纸大师现场演示：邀请国内知名剪纸大师进行现场演示，向观众展示剪纸技艺的精湛和过程。

并通过解说，向观众介绍剪纸的历史渊源和艺术魅力。

3. 剪纸大赛：举办剪纸大赛，分为业余组和专业组。

比赛内容包括传统剪纸和创意剪纸，鼓励参赛选手展示个人风格与创新。

评委将由国内知名剪纸艺术家组成，评选出优秀选手并颁发奖项。

4. 剪纸教育培训班：组织剪纸教育培训班，邀请剪纸大师为初学者传授剪纸技巧和知识。

通过培训，提高学员的剪纸技艺水平，推动中国剪纸艺术的传承与发展。

5. 国际剪纸艺术家交流活动：邀请国外剪纸艺术家参加活动，组织剪纸艺术家座谈会和交流活动。

通过交流和合作，推动国际剪纸艺术的发展，提高中国剪纸的国际影响力。

学校展览剪纸活动策划方案

学校展览剪纸活动策划方案一、活动背景剪纸是中国传统民间艺术的重要形式之一，具有悠久的历史和深厚的文化内涵。

为了增强学生对传统文化的了解和培养他们的创造力，我们学校决定举办一次剪纸展览活动。

通过展览，我们希望学生能够感受到剪纸艺术的美丽和魅力，提高他们对传统文化的认知和欣赏能力。

二、活动目标1. 传承传统文化：通过剪纸展览，让学生了解和学习中国传统剪纸艺术，传承优秀的传统文化。

2. 培养学生的创造力：通过参与剪纸创作，激发学生的创造力和想象力。

3. 提高学生的欣赏能力：通过展览，让学生赏析优秀的剪纸作品，培养他们对传统艺术的欣赏能力。

4. 增强学生的团队合作精神：通过小组合作完成展览准备工作，培养学生的团队合作精神。

三、活动内容1. 剪纸创作比赛：组织学生进行剪纸创作比赛，在规定的时间内，学生自由创作剪纸作品，以展现他们对于传统文化的理解和想象力。

评选出一、二、三等奖并颁发奖品。

2. 剪纸展览：将学生的优秀剪纸作品进行展览，以供师生参观和欣赏。

在展览中设置评论区，让观众对作品进行评价和交流。

3. 剪纸讲座：邀请专家或者资深剪纸艺术家进行相关讲座，讲解剪纸的历史、技巧和艺术价值，为学生提供更多的剪纸知识和学习机会。

4. 剪纸工坊：设置剪纸工坊，邀请剪纸艺术家进行现场教学，让学生学习基本的剪纸技巧并亲自制作剪纸作品。

5. 剪纸比赛展示：在活动期间，安排剪纸比赛展示环节，给参赛者展示自己的作品，让大家共同欣赏、学习和交流。

四、活动流程1. 活动策划阶段- 明确活动目标和内容- 组织活动策划小组，确定活动细节和时间安排- 制定活动宣传计划和宣传物料2. 活动准备阶段- 确定活动场地和展览布置方案- 确定活动时间和相关人员安排- 筹备奖品、礼品及相关装饰物料3. 活动执行阶段- 进行剪纸创作比赛，评选出优秀作品- 布置展览场地，准备展览所需道具和展示资料- 举办剪纸讲座和工坊活动- 进行剪纸比赛展示环节4. 活动总结阶段- 统计活动数据和参与人数- 进行活动总结和评估工作，收集参与者的反馈意见和建议- 整理活动资料，制作活动总结报告五、活动宣传1. 利用学校微信公众号宣传活动，并发布活动相关信息，包括活动目标、时间、地点和参与方式等。

学院剪纸策划活动方案

学院剪纸策划活动方案学院剪纸策划活动方案一、活动背景剪纸是我国非常传统的一项艺术活动，通过艺术性的剪纸作品，人们可以感受到中国文化的独特之处。

为了传承和发扬剪纸艺术，同时丰富学生的课余生活，我们学院决定策划一场剪纸艺术活动。

二、活动目标1. 传承和弘扬传统的剪纸艺术；2. 激发学生对剪纸艺术的兴趣，培养学生的艺术欣赏能力和创造能力；3. 增强学生的团队合作精神和社交交流能力。

三、活动内容1. 宣传活动为了向学生广泛宣传活动并提高学生参与的积极性，我们将开展以下宣传活动：1.1 制作宣传海报，张贴在学院的显眼位置；1.2 在学生微信群和学院官方微信公众号发布相关活动信息；1.3 制作宣传视频并发布在校园电视台和学院网站上，吸引学生的关注；1.4 利用学校广播站宣传活动，增加影响力。

2. 剪纸展览2.1 时间和地点活动将持续一周，在学院的展览空间设置专门的剪纸展区，为学生提供展示和欣赏的场所。

2.2 参与对象参与对象为全体学生，鼓励学生以小组形式参与，并且欢迎学院教师、校友和地区艺术家的参与。

2.3 展品选择展品以学生的剪纸作品为主，也可以邀请专业剪纸艺术家提供作品。

同时，还可以设置由学生和艺术家合作创作的作品。

2.4 展览形式展览形式可以选择立体展示方式，将剪纸作品进行立体化的展示，并且配以适当的灯光和音乐，提高展览的艺术感。

3. 剪纸比赛为了激发学生的创造力和竞争意识，我们将举办一场剪纸比赛。

3.1 比赛形式比赛分为两个环节：个人赛和团队赛。

个人赛中，选手将根据主题完成一件剪纸作品；团队赛中，小组成员合作完成一幅大型剪纸作品。

3.2 比赛评审评审团由学院相关专业教师和剪纸艺术家组成。

评审标准包括创意、技巧、艺术性和主题表达等。

评审结果将公布在剪纸展览期间，并给予获奖选手奖励和荣誉证书。

4. 剪纸工坊在活动期间，设计一个剪纸工坊，邀请专业剪纸艺术家指导学生剪纸技巧。

4.1 工作内容工坊将提供剪纸工具和材料，指导学生制作不同的剪纸作品，如贴窗花、剪灯笼等。

大学剪纸活动方案策划

大学剪纸活动方案策划一、活动背景剪纸作为中国传统文化的瑰宝之一，具有悠久的历史和独特的魅力，在国内外享有盛名。

为了保护和传承剪纸艺术，提高大学生对中国传统文化的认识和了解，丰富大学生的课余文化生活，特举办此次大学剪纸活动。

二、活动目标1. 提高大学生对中国传统文化的认知和了解。

2. 培养大学生的手工艺创造能力，增强动手动脑的能力。

3. 增加大学生的文化自信心，培养对中国传统文化的热爱和传承意识。

三、活动时间和地点时间：2022年10月1日（国庆节期间）地点：XX大学校园内四、活动内容1. 专家讲座内容：邀请剪纸艺术专家进行讲座，介绍剪纸的历史、技巧和艺术价值，展示剪纸作品，并与大家分享剪纸的趣事和心得体会。

时间：上午9:00-10:00地点：主楼报告厅2. 剪纸比赛内容：组织大学生参加剪纸比赛，分为个人赛和团队赛。

比赛内容可以是指定主题，如中国传统节日、动物等，也可以是自由创作。

比赛分为初赛和决赛两轮，决赛中评选出优秀的作品。

时间：上午10:30-12:00地点：学生活动中心多功能厅3. 剪纸展览内容：展示参赛选手的优秀作品，并举办剪纸展览。

展览不仅包括比赛中的作品，还有一些其他著名的剪纸作品。

通过展览，让大家更好地欣赏和了解剪纸艺术。

时间：全天地点：学生活动中心展览厅4. 剪纸教学内容：邀请专业剪纸工艺师傅进行剪纸教学，教授基本的剪纸技巧和方法，并指导大家完成一幅简单的剪纸作品，让大家亲身体验剪纸的乐趣。

时间：下午2:00-4:00地点：学生活动中心多功能厅5. 剪纸DIY工作坊内容：设置剪纸DIY工作坊，提供剪纸模板、剪刀、纸张等工具和材料，供大家自由创作剪纸作品。

同时，还可以设置展示区域，供大家展示自己的作品，互相交流和学习。

时间：全天地点：学生活动中心多功能厅五、宣传推广1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在校园各个重要位置，吸引学生的注意。

2. 社交媒体宣传：利用微信、微博等社交媒体平台宣传活动，邀请大家参加，并分享剪纸的相关知识和技巧。