教师转正自我鉴定200字三篇

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老师转正的自我鉴定6篇

老师转正的自我鉴定6篇

老师转正的自我鉴定6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师试用期转正自我鉴定(通用11篇)

教师试用期转正自我鉴定(通用11篇)

教师试用期转正自我鉴定(通用11篇)教师试用期转正自我鉴定教师试用期转正自我鉴定(通用11篇)自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,不如我们来制定一份自我鉴定吧。

那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?以下是小编为大家收集的教师试用期转正自我鉴定(通用11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师试用期转正自我鉴定1时光飞逝,转眼间3个月的时间已经过去了,试用期的教育教学工作快要结束了,回顾这3个月的工作,在这3个月里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。

回顾走过的路可以更好的看清前面的路,为了发扬优势改进不足,我将试用期的工作情况总结如下:一、思想认识通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

新学年即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己尽快成为一个经受得起任何考验的好教师。

二、教学工作在教学工作方面,我系为我们新教师安排了“老带新”工作,由基础教研室主任的罗明远老师指导我工作。

我积极参加教研室的新教师培训活动,抓住每一个听课学习的机会。

仔细听,认真记,课后仔细琢磨,努力揣摩挖掘。

为了把自己的教学水平提高,平时根据要求,提前备好课,写好教案。

通过听课与代课不断学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,特别是坚持去听师傅的课,学习各种经验和课堂教学艺术。

使自己能够广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

除此之外,我还认真协助罗老师批改土力学班的作业,详细地写好评语,使学生通过作业深入掌握所学知识。

三、个人学习而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。

我积极学习各种相关专业知识,积极撰写科研学术论文投稿,目前已向两家专业杂志社投出稿件。

为了响应我院“双师型”师资队伍建设,我正在备考相关注册工程师资格证,巩固所学的专业知识。

在试用期中,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。

教师试用期转正工作自我鉴定(精选5篇)

教师试用期转正工作自我鉴定(精选5篇)

教师试用期转正工作自我鉴定(精选5篇)教师试用期转正篇1尊敬的领导:转眼已经在学校某个月了。

作为一名刚参加工作的毕业生,初来学校,我曾经有过不知该如何与人相处、如何做好工作的担忧。

但是在学校宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化中,我很就快进入工作角色,融入其中。

这某个月期间,我热爱自己的岗位,遵守学校的制度,有效利用时间,保证工作按时完成。

其中有与团队一同完成工作的喜悦,也有遇到挫折的困惑。

但是在部门领导和同事的帮助与支持下,我逐渐熟悉了系统的操作,熟练掌握了增班、排课等具体操作。

在日常的沟通与交流中,也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜。

为了使工作更好的完成,我积极向同事请教,努力清晰工作的思路,对待本职工作认真细心,尽力完成。

因为我知道做好每一项工作,代表的不仅仅是自己的态度,而且关乎集体的能力与荣誉。

经过这某个月,我现在已经能够独立处理教务专员的事务,整理部门内部各种资料。

当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习,提高自己的各项能力。

在接下来的工作中,我会进一步加强自身的锻炼,继续完备专业知识,努力提高工作能力。

与同事们团结友爱互助,力争明确、准确、准时地完成工作,做到当日事当日毕,为日后工作的完善提供良好的前提。

感谢领导和同事这段时间来对我的帮助和支持,在以后的工作中我一定会更加努力地去发现和弥补不足之处,在教务岗位上做到更完善,做一个优秀的员工。

在此我提出转正申请,希望自己能成为学校的正式员工,望批准。

教师试用期转正工作自我鉴定篇2尊敬的领导:我来到某某学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的,我现申请转为某某学校正式教师。

作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。

在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。

转正审批表自我鉴定教师(六篇)

转正审批表自我鉴定教师(六篇)

转正审批表自我鉴定教师__年暑假,我参加了__省__师范大学承办的山东省职业技术教育骨干教师培训班,培训目标是教学教法。

作为一名学员,深感此次培训收获颇丰:不仅更新了教育理念,开阔了视野,而且专业知识方面得到了拓展,参与实践的能力也有了很大提高。

通过培训,使我们接触到了专家、学者们的教育新理念,培训效果突出,使我们在职业素养、专业技能和业务水平方面都有了提高,这些收获将对自己的职业成长产生深远的影响,受益终生。

一、政治思想上高度重视本次培训作为一线教师,为人师表,承担着两种责任,一是做“人师”,教育培养学生学会做一个合格的社会人;二是做“经师”,教育培养学生学习知识,掌握技能。

而要使学生有一碗水,教师必须有一桶水。

现代社会正处于知识爆炸时代,每一位老师都应树立终身学习的理念,时刻更新自己的知识体系,不断完善自我。

对于这次培训,我从思想上做好了准备,从行动上也得到了落实,学到了新知识,掌握了新技能。

二、培训过程中认真学习培训内容,提高理论水平和操作技能本次培训依托于教学,着眼于应用,贴近于工程,重点有关有山东省素师培训中心主任潘立国讲授了职业教育面临的形式与改革发展的主要任务、刘思允教授主讲了教师职业道德规范专题、中国职业教育学会工作委员会秘书处主任岳维华主讲了深化教育改革提高教学质量、临沂师范学院李同胜教授主讲了职业教育教学技能及其改革与发展的关系、山东省职业技能大赛一等奖获得者指导教师江吉勇主讲了职业教育技能大赛专题、心理学教授董来云主讲了团体心理学、临沂师范学院教授马晓春主讲了职业教育教学研究方法专题、教育部班主任培训专家组成员王立华主讲了班主任专业成长的日常追求。

针对我们目前存在的不足和实践操作环节的缺失,采用项目式教学,以任务引领式模式横向贯通相关专业知识技能,通过实际案例剖析,使“学知识”转为“探讨方法”的教育理念,让我们领略到了各种操作技巧和方法,锻炼了实际动手能力,极好的补充了我们的知识层面。

教师事业单位转正自我鉴定(通用8篇)

教师事业单位转正自我鉴定(通用8篇)

教师事业单位转正自我鉴定(通用8篇)教师事业单位转正自我鉴定(通用8篇)自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。

那么你知道自我鉴定如何写吗?以下是小编整理的教师事业单位转正自我鉴定范文(通用8篇),希望对大家有所帮助。

教师事业单位转正自我鉴定120xx年x月我毕业分配到x县中学工作。

作为一位刚刚走上岗位的青年教师,我深知自己有很多不足和缺陷。

因此,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。

在工作上,我酷爱自己的本职工作,也为之付出大量的血汗和汗水。

由于我始终相信,只要辛苦耕耘,就一定会有所收获的。

所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地往对待。

一直以来我刻苦研究教材,虚心向经验丰富的老教师请教,常常和同仁交换,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实进步本身的文化修养和知识底蕴。

在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱惜学生,能够尽自己的气力帮助他人。

在年级组办公室,能主动为他人服务。

因此,我具有良好的人际关系。

固然我获得了一些成绩,但我身上还存在很多不足的地方,对教育教学管理方面,还缺少科学系统地学习,工作的创新还不够。

我今后要好好鉴戒他人的经验,向他人学习。

再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深进,特别对新课程的理解与实践还是比较浮浅的,教育科研能力不强。

这些,都需要我今后好好地往努力,更希看组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

教师事业单位转正自我鉴定2时光如梭,一年的见习期即将结束。

在校领导和同事们的热心支持和帮忙下,我顺利的完成了本学年的工作,进取完成学校布置的各项任务。

回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得鉴定和反思的地方。

现将本学年的工作做一个鉴定,鉴定过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

一、思想政治方面品德是决定一个人价值的先决条件。

教师见习期满转正自我鉴定(六篇)

教师见习期满转正自我鉴定(六篇)

教师见习期满转正自我鉴定自己工作快一年了,回顾走过的一年时光,在与我们___班的相处过程中,我很喜欢他们,在自己的试用期满而即将晋升中学二级数学教师之即,我把我自己一年来的鉴定归纳如下:从___年___月份至今参加工作近一年的时间里,我不断学习,不断努力,怀着认真负责的态度去做好每一件事。

一、思想方面。

身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。

本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。

在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可。

二、生活方面。

勤俭节约,并力所能级的帮助身边有困难的人。

三、工作方面。

接任高一___班的数学教学工作,我倍感肩头压力和责任的沉重,对于这个班的学生,在面对他们的调皮和聪明并存的双重情况下,我只有审慎选择管理的方法,有针对性的进行调理。

积极详细地了解每一个学生的学习和生活的情况,有针对性地对出现的问题进行调节,用严爱相济的心态来对待他们。

成绩是可喜的,收获是丰硕的。

在总结收获的同时,我也看到了自己的不足,比如:在处理已有的知识与传授的知识的时候,有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。

总结经验可以充实自我,反思不足可以提高自我。

相信在反复的总结和反思中,我会不断的完善自我和提高自我的。

教师见习期满转正自我鉴定(二)去年____月份,我怀着一颗激动又好奇的心来到了市职教中心。

现见习期满,做如下自我鉴定:由于学校领导的信任,我担任了高一年级会计班的班主任兼语文老师。

之前,我就知道职高的学生不同于普高的学生。

他们行为习惯不好,学习成绩很差,在初中时他们中有不少人处于被遗忘的角落。

针对他们的如上特点,我展开了自己的教育教学工作。

教师转正申请自我鉴定范文(六篇)

教师转正申请自我鉴定范文(六篇)

教师转正申请自我鉴定范文从__年_月进入__小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。

身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。

本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于___年___月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在___年___月被评为学区优秀辅导员。

在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。

学高为师,德高为范。

作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。

所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。

除了参加新教师培训,我还转继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。

虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。

在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。

教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。

不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。

我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。

新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。

当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格。

教师的转正自我鉴定范文(通用5篇)

教师的转正自我鉴定范文(通用5篇)

教师的转正自我鉴定范文(通用5篇)教师的转正自我鉴定范文(通用5篇)自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,因此好好准备一份自我鉴定吧。

那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编精心整理的教师的转正自我鉴定范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师的转正自我鉴定1转眼间,从xx年年12月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。

在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。

面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮助下,逐渐融入到崭新的工作生活中。

教师的转正自我鉴定2一、思想方面良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。

在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、工作方面作为一名新教师,一切都是新的,我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。

因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。

在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。

在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。

在这半年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地摸索管理班级的各种有效方法,为以后能够当好一名班主任打下良好基础。

教师转正自我鉴定范文(精选11篇)

教师转正自我鉴定范文(精选11篇)

老师转正自我鉴定范文〔精选11篇〕老师转正自我鉴定范文〔精选11篇〕老师转正自我鉴定1一、思想方面良好的师德风气是一名老师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建立要求。

在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的典范。

二、工作方面作为一名新老师,一切都是新的,我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。

因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的打破口。

在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活泼课堂气氛。

在课后,也不断地进展反思,找出自己的缺乏之处,在以后的教学中加以改正。

在这半年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地探究管理班级的各种有效方法,为以后可以当好一名班主任打下良好根底。

三、学习方面在工作的这半年中,我积极参加区里和市里组织的新老师培训活动,不断地学习各种教学理论来充实自己,并且认真听讲,积极汲取各位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进展反思,进步自身的教育教学才能。

老师转正自我鉴定2光阴荏苒,自xxx年x月参加教育工作至今已经一年了。

回忆这一年,自己是不断探究奋斗、不断检讨完善的一年。

〔一〕积极参加各项培训工作:积极参加个人培训,并把培训所学用于教学教育工作。

〔二〕在教学方面:1、深化细致的备好每一节课。

认真研究教材,参阅各种资料,制定符合本地学生教学方法及教学形式;认真编写教案,并不断归纳总结,以进步教学程度。

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,注重学生综合才能的培养,力求保证每一节课的质量。

3、认真及时修改作业。

坚持早早到班指导学生早读,给予帮助。

教师转正自我鉴定【18篇】

教师转正自我鉴定【18篇】

教师转正自我鉴定【18篇】【篇一】教师转正自我鉴定本人叫xxx,xx年毕业于xx学校,同年年初分配到xx区第xx中学任教来到第xx中学担任xx课,并担任班主任工作。

自从任职教师以来,本人认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报。

本人做到了为人师表,修德修才,在广大师生中赢得了良好的声誉,以下是我对自己的个人鉴定。

本人把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,本人以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,限度地提高单位时间里的教学效益。

在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。

课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

思想积极上,要求进步,爱岗敬业,无私奉献。

xx年任教以来,一直以事业心,责任心为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法。

本人不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

在广大师生中赢得了良好的声誉。

在班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任工作方法,陆续担任xx班见习班主任和xx班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级。

在20xx年度本人被学校评为优秀见习班主任。

从xx年x月至今,本人担任xx专业综职班班主任,在xx学年上半学期,班级被评为“保护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“xx”称号。

本人知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。

而且本人知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。

在思想上本人早就做好了作为一个人民教师的准备,本人很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。

2024年教师转正自我鉴定总结参考范文(3篇)

2024年教师转正自我鉴定总结参考范文(3篇)

2024年教师转正自我鉴定总结参考范文作为一名党员教师,本人始终秉持着争当优秀教师的理念,彰显党员的先锋模范作用。

在日常工作与学习中,我以积极主动的姿态,投入各项学习活动,深入学习政治理论,细心记录学习笔记。

我关心国家大政方针,坚决拥护党的领导,恪守四项基本原则,贯彻执行党的方针政策,遵守规章制度,与同事和睦相处,乐于助人。

在教育教学上,目标明确,态度端正,深入钻研业务,勤勉刻苦,关爱学生,树立良好的师德形象,全身心投入到教育事业中。

本学期,我担任二、三年级的美术教学任务。

在教学实践中,我汲取以往的教学经验,充分利用学校先进的教学设施和当地丰富的教学资源。

我注重激发学生的学习兴趣,引导学生主动思考,在遇到困难时,通过集体协作和教师指导共同解决问题。

这种教学方法摒弃了传统教学的枯燥,实现了教师与学生共同探究的学习模式,不仅激发了学生对美术的兴趣,还有助于他们形成基本的美术素养。

在教学过程中,我始终坚持面向全体学生,注重学生发展为本,培养他们的人文素养和审美能力,为他们的全面发展打下坚实基础。

我精心选择了适合学生发展的基础美术知识和技能,结合适当的教学方法,构建了课程的基本框架。

考虑到了课程内容的层次性,以适应不同学生素质的需求,引导学生在美术学习的过程中,逐渐领会美术学习的特点,形成美术素养和学习能力,为他们终身学习打下坚实基础。

2024年教师转正自我鉴定总结参考范文(二)自本学期伊始,我秉持严谨的态度,刻苦钻研,勤奋工作,兢兢业业,力求在德、能、勤、绩四个方面展现出色表现。

我始终以身作则,致力于教书育人,圆满完成了教育教学任务,履行了作为一名优秀教师应尽的责任。

一、思想建设我深知终身学习的重要性,始终在各个层面严格要求自己,不断追求自我提升,以更好地适应社会发展的需求。

二、教育工作在教学工作中,我不断追求教学水平的提升。

为此,我积极阅读教育类书籍,通过互联网学习优秀教案课件,争取机会参加外部听课,汲取他人的教学经验,深入理解教学艺术。

2024年新教师转正定级自我鉴定例文(9篇)

2024年新教师转正定级自我鉴定例文(9篇)

2024年新教师转正定级自我鉴定例文随着时光的流逝,一年的见习期即将画上句号。

在这一年的时间里,在学校领导的深切关怀和悉心指导下,我秉持敬业精神,勤于学习,收获颇丰。

我深刻感受到了教师职业的辛劳与喜悦,得益于校领导的坚定支持和同事们的无私帮助,我的教学工作逐渐步入正轨。

为了更好地推进未来的工作,实现自我提升,我现将个人的德行、能力、勤奋和业绩等方面进行梳理总结,以期传承优点,改进不足。

在德行方面,我深知师德是教师职业生涯中必须坚守的基石。

因此,我始终牢记岗前培训中学习的师德要求,不断提升自己的政治素养,系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,确立了正确的世界观和价值观,以先进的思想武装头脑。

在日常工作中,我注重自身言行,以身作则,为学生树立良好的道德典范。

面对正处于模仿阶段的小学生,我更是以高标准要求自己,无论是在课堂上还是在日常生活中,都力求成为一个值得他们学习的榜样。

在能力提升方面,我本着对教育事业的满腔热爱,实施爱心教育,关爱每一个学生,倾注真诚。

我在实践中不断探索和反思,以提升自身的专业素养。

虽然我的教学方法尚需完善,但我已从教学过程中学习到了宝贵的经验。

我将教学视为一门艺术,积极参与教研活动,吸取前辈经验,形成自己的教学思路。

未来,我计划投入更多时间进行教学研究,以期获得更进一步的成长。

在勤奋工作方面,我深知新教师需要付出更多的努力。

我勤恳工作,备课认真,积极向同事学习,不断探索教学难点。

在课堂教学中,我坚持以学生为本,激发学生的学习热情,营造活跃的课堂氛围。

课后,我认真反思,发现并改正自身的不足。

我按照学校的德育工作计划,开展各项活动,关注学生的全面发展,尤其是对成绩较差的学生给予更多的关怀和辅导。

在业绩方面,我初入职场时因经验不足而面临诸多挑战。

但在同事们的帮助下,我不断提升教学能力,积极听取优秀教师的教学经验,弥补自身的不足。

通过课后辅导和鼓励,学生的成绩有了明显提高。

考核表教师转正自我鉴定

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教师转正鉴定表自我鉴定精选6篇

教师转正鉴定表自我鉴定精选6篇

教师转正鉴定表自我鉴定精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师试用期满转正自我鉴定(精选6篇)

教师试用期满转正自我鉴定(精选6篇)

教师试用期满转正自我鉴定(精选6篇)教师试用期满转正自我鉴定(精选6篇)自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,它能够给人努力工作的动力,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。

但是自我鉴定有什么要求呢?下面是小编精心整理的教师试用期满转正自我鉴定(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师试用期满转正自我鉴定1我于20xx年x月通过考试,成为xx省20xx特岗计划中的一员,来到xx县xx乡xx完全小学工作。

光阴似箭。

一年来,在校领导和同事们的关心持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

现就这一年的情况做一个自我鉴定。

教学方面,我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

在工作中,始终严格要求自己,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。

并认真写好教学计划和教学总结,认真学习教学大纲。

努力做到教书和育人,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。

个人素养方面。

在这一年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。

以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。

工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步。

注重自身的业务培训和提高,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念。

老师转正的自我鉴定汇总5篇

老师转正的自我鉴定汇总5篇

老师转正的自我鉴定范文老师转正的自我鉴定汇总5篇老师转正的自我鉴定是什么样的呢?自我鉴定是对一个人的总结,也是对我们能力的一个检验,所以我们来看看吧!今天小编在这给大家整理了一些老师转正的自我鉴定,就让我们一起来看看吧!老师转正的自我鉴定范文篇1本人于20__年被单位录用,工作一年以来,在领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮忙下,本人在思想、工作、学习等各方面都取得了必须的进步,个人综合素质也得到了必须的提高。

在思想上,本人拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,认真学习马列主义,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立价值观,用先进的思想武装自己。

在今后的日子里,也会不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

在工作上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。

四年的大学学习,学到的更多的是专业基础知识,而实践经验、社会经验则十分匮乏。

刚踏上新的工作岗位时,对领导分配的工作缺乏实践经验,但是,在领导及同事的传、帮、带下,在自己边做边学的实践中,逐渐理清了工作思路,明晰了工作流程。

在一年多的时间里,我遵守各项规章制度,认真完成领导交办的各项工作,踏踏实实做好本职工作。

在学习上,持续用心向上的心态,针对自己的不足之处,努力向周围的同志学习,改善方法,锻炼自己的应变和协调潜力。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是用心探索、逐步成长的一年。

但是也同样就应认识到,自己在很多方面,比如社会经验等方面尚有些欠缺与不足。

在今后的工作中,我将严格要求自己,加强学习,努力进取。

老师转正的自我鉴定范文篇2时光如梭,一年的见习期即将结束。

在校领导和同事们的热心支持和帮忙下,我顺利的完成了见习期的工作,用心完成学校布置的各项任务。

回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将一年来的工作做一个鉴定,总结过去,寄望明天工作得更好。

教师转正定级自我鉴定(6篇)

教师转正定级自我鉴定(6篇)

教师转正定级自我鉴定本学期的语文教学工作业已即将结束了。

在这半学期的语文教学实践中,对于一个刚毕业的新教师——我来说,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了教高的程度地提高。

一言以蔽之:我已经由一个刚毕业的准老师成长成为一名合格的初中语文教师。

反思才能进步,温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况具体而详细的加以总结。

一、教学思想先进,教学理念与时俱进意识反映实践,科学的思想意识可以指导实践活动。

前期的岗前培训加上后天的自我努力,使我掌握和领会了素质教育的思想;新课程改革又让我的教育理念与时代同步。

因而,在教学工作过程中充分显示出“知识与能力、方法与过程、情感态度价值观”的三维教学的思想,以及“自主、合作、探究”的教学新模式。

二、教学方法灵活多样化、教学能力全面化、深层次化年轻是我们的资本,另一方面年轻又是幼稚的代名词;热情是工作的必要前提条件,但如果过分的热情就容易形成武断与莽撞的性格。

但通过了学校的安排的拜师活动及积极有效的教学实践,加上个人后天努力,我的教学方法和教学能力得到了很大程度的提高。

情景的设置、灵活的互动设计、情感教学、心灵对话的教学方式等等多样化教学方法使得课堂气氛活跃,教学效果良好,自己的实际操作能力也游刃有余。

三、教学内容和教学理论日益丰富和深化经验一定程度上可以促进人的发展的步伐,同时有时也可能阻碍人的潜能的发掘。

刚毕业,我的确年轻,但这也意味着我没有老的模式的拘泥和影响,特别是处在一个有传统教育向素质教育的转型的时期,处在一个新课程改革的新时期:新人、新事、新面貌;天时、地利、人和。

正如,零代表着没有,也意味着有更大的接受和发展空间。

因而,我可以自由的全面推行自己的教学计划。

首先,抓积累、夯基矗开展三字一话、名言积累等活动。

其次,重说写、练能力。

通过即兴演讲、写心得体会、习作练习的方式培养学生的说写能力。

教师转正定级的自我鉴定(优质5篇)

教师转正定级的自我鉴定(优质5篇)

教师转正定级的自我鉴定(优质5篇)1.教师转正定级的自我鉴定第1篇光阴荏荏,参加教育工作即将一年了。

面对我人生另一起点的第一年自己充满信心,因为我坚信路是人走出来的。

回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。

工作方面:我依然本着服务他人,锻炼自我的想法去工作。

刚进九小,我就在领导们的提点指导下学到了,现代教育需要创新,教师需要有服务意识、创新意识、危机意识、求实意识。

因此我会经常记住这四点要求来要求自己。

我担任美术科教育工作的'同时担任五(4)班的副班主任工作和值日队长的工作,我坚持做到认真备课、上课、听课、评课。

积极研究教学方法,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,懂时立即向前辈请教。

尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。

关心爱护学生,关心集体,以身作则,做好为人师表,礼貌待人。

学习方面:我不断学习教育方面的知识同时坚持继续进修专业知识,且不断的探索两者更好的结合应用。

并积极参加再教育学习,并赋予实践相结合,取得了初步的成效和发现了很多不足,遇到了很多困难。

我坚持看书学习思考,认真总结,不断地攻破一个个的难题。

坚持理论联系,把理论和实践相结合。

为了更好地应用自己的专业知识,我把电脑和美术相结合进行创作,并在XX市教师网页大赛上取得一定的成绩。

思想生活方面:我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,今年并正式转正成为正式的党员。

做到为人师表,遵纪守法,语言文明,热爱职业、热爱学生、教育思想端正,关心学生的全面发展。

当然金无赤金,人无完人。

我也有我的缺点。

总之,我会继续努力争取做到最好!2.教师转正定级的自我鉴定第2篇本学期体育教学工作接近了尾声,回顾自己在本学期里所做的工作,只能用一个词语表示忙碌。

虽然忙碌的教学生活却让我感到非常的幸福快乐充实。

为了能进一步鉴定经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此鉴定如下:一、政治方面认真参加学校组织的各项理论学习,关心时事政策,在工作和学习中认真践行____和科学发展观的重要思想,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。

教师转正鉴定表自我鉴定优秀7篇

教师转正鉴定表自我鉴定优秀7篇

教师转正鉴定表自我鉴定优秀7篇教师转正鉴定表自我鉴定篇1作为一个初入教学行业的教师,我终于成功的拥有了自己的第一份工作,我在xx中学,顺利的从一个试用期教师成功的转正了,这是一件非常值得让我开心的事情。

开心归开心,我也在开始审视自己近期在学校试用期的工作过程,并且我对自己也是有了一个粗略的自我鉴定:一、事业心强,主动加班初中不比小学,小学很多学的东西,那都是非常简答的,但是初中的不一样,如果没有继续认真的进行备课,是没有办法让自己很好的给学生们上课,试想,如果自己对知识点都没有融会贯通,那么还谈什么上课,那么我也没办法的到学生们的认可,这不是我想看到的结果,所以我为了尽快的适应学校的环境,以及为了让自己尽快的进入学习状态,更是为了让自己更好的诠释自己的身边,我经常主动在岗位上加班加点,认真备课,就是为了给学生们焕然一新的课堂,尽可能的把自己“消化”过后的精华,再传授给他们。

同事们的关照我也都会一一的记在心里,只要是别的同事对我说过一遍的注意事项我都能记在心里,然后对此进行对应的措施。

事业心算是很强的,对待自己的工作非常的具有积极性,我先想的不是我能赚多少钱,我现在一心只想做一个好老师,得到打击的认可,这就是我在试用期间工作的观点。

二、对待学生,非常的有耐心我是一个地理老师,我教的三个班当中,就有两个是刚接触这门课的初一学生,所以我首先要做的就是让他们对这门课程感兴趣,这样他们才会主动的去汲取知识,而不是一味的靠我去讲解,自己想问题,跟老师直接告诉你答案是完全不一样的性质,记在脑袋当中的程度也是会天差地别的,所以我对待学生,我十分的有耐心,我觉得只要能让他们对地理这门课程有情趣,做再多的准备都是值得的。

我在给他们上第一节课的时候,我在每个教室的黑板上我都直接用粉笔花了一个中国地图出来,跟书本上如出一辙,这就是一个我作为一个地理老师给学生们的第一节的礼物,让他们发现中国地图的魅力所在。

三、经常反思自己,努力做到最好我非常的清楚一点,我现在作为一个初出茅庐的教师,我要学习的东西多着呢,自己在教学当中肯定也是存在着不少的问题,但是我如果不自己去发现,等到别人来告诉我就太迟了,所以我在每一节课上课结束之后,我都会回味一下,自己有哪些地方存在着问题,比如说该有的停顿、讲课的语速、作业的布置等等。

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20xx教师转正自我鉴定200字三篇篇一本人于20XX年从XX师范学院毕业,怀着对教师这一神圣职业的向往,我发奋图强,终于踏上了这庄严神圣的三尺讲台,做自己喜欢的事情,光阴似箭,在这一年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我努力工作,不断学习,获益良多;在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作由校领导的支持和校老师的关怀也越来越顺手。

为了使我今后的工作取得更大的进步,现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。

一、德:良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。

在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

这一年来,我不忘入党誓词,永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党的十七大精神和三个代表的重要思想。

我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。

在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。

在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。

学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。

教师的言行举止是学生学习的榜样,尤其是对于小学生来说非常重要。

这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。

现在的小学生学生正处在一个特殊的学习阶段:这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在小学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。

课堂上我不仅严格要求自己,还要严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。

总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

二、能:本学年我担任....小学年级年级2个班的英语教学。

这一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。

每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。

虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。

我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。

所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。

今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。

首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。

我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

此外,在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。

这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。

当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

三.勤、作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。

因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。

因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。

在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。

在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。

据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。

关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。

注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。

同时,积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,累计听课八十余节,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。

四、绩:刚踏上工作岗位时,由于我教学经验不足,导致成绩总没有预期的理想,后来,在同事们的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极的听优秀教师的课,找到自己的不足,不断的学习改正并且根据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。

关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。

注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。

对一些成绩不理想的同学在课后给他们单独补课,辅导,鼓励他们。

经过和同学们的努力,培养了一批英语学科的尖子生,每次考试的总成绩和个人成绩都在年级名列前茅。

在今后的工作中我会更加的努力,争取做的更好。

当然,工作中也有一些不足和问题。

诸如学习欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识。

等等。

这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,在接下来的日子中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素质及能力,为提高学生的综合素质打下坚实的基础;我一定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步,为学校的发展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血。

篇二时光如梭,一年的见习期即将结束。

在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了本学年的工作,积极完成学校布置的各项任务。

回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

一、思想政治方面品德是决定一个人价值的先决条件。

没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。

因此,这一年来我坚持学习马列主义、*思想,积极要求入党,向党组织递交了入党申请书,努力提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。

同时,积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助。

无论在什么情况下,我都没忘记学高为师,身正为范,并以品德至上来要求自己,明确教育目的,端正态度,钻研业务,关爱学生,为人师表。

平时,我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验,努力提高自身教学经验。

二、教学工作方面当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。

在这一年里,我一直担任语文课的教学。

针对这门课,在备课时我认真钻研教材,对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础,熟悉教材的结构,了解重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。

同时查阅大量相关资料和信息,作为补充资料准备,从而丰富课堂知识,优化教材知识结构,让学生对这门课真正产生兴趣。

为了使学生有效地获得完整的语文知识,并逐步学会解决实际问题的能力,结合XX小学的教学特点和本课课程大纲的要求,我采用了课堂教学与课堂演练相结合的方式,在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。

在备课时,我认真钻研教材、教参,虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

有时觉得某节课自己没有很好的思路时,我会认真去听同组教师的课,然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路,力争每节课尽可能少的留遗憾。

在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。

为了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量引入相关的历史文化素材,鼓励学生用所学知识解决实际问题。

在课后,认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。

我相信只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。

在备课、教课的同时,我积极参与听课、评课,科研课题研究,虚心向各位同仁学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

今年四月份,我与另一位教师共同带队指导了本校XX学生组队参加的XX大赛,在学校各级领导的大力支持和关怀下,在教研室各位同仁的共同帮助下,取得了三等奖的好成绩。

三、学生管理方面学生管理工作的关键就在于关心学生、了解学生,与学生成为朋友。

刚进入学校,我对各项学生工作不甚了解,但抱着越是这样的考验越能锻炼自己,和一边工作一边向同事学习的心态,积极参与到学生科各项活动的组织开展工作中。

在这期间遇到了中国驻日大使馆遇袭,国内学生情绪不稳的严峻局面。

在校领导的统一部署下,组织学生每周六和周日开展丰富多彩的课余活动,以达到稳定学生情绪、维持学院安定局面的目的。

同时,积极参与了学生科组织开展的经管系宿舍卫生大评比活动,和校园歌手大赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动,丰富了学生的课余文化生活,并取得了良好的社会反响。

去年11月初,在系学生科领导的大力支持和帮助下,我带X班先后成功组织了XX学生拔河比赛和篮球对抗赛。

并在此基础上,挑选出XX篮球基础好、技术过硬的学生,结合XX 班的篮球骨干,组成了系篮球队,并在学院篮球联赛中取得了第四名的历史成绩,为XX争得了荣誉。

今年三月份以来,我与XX班一直为四月底的XX体育运动会做着积极的准备,在本届运动会上XX班取得了团体总分第二、女子总分第一的优异的成绩。

这一年来,除了教学和学生管理工作,我还担任了XX两个班的班主任的工作。

班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。

对小学生来说,他们需要的不是声色俱厉的威严、不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路人、解惑人。

因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕迹,与学生平等对话,建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互接纳、理解。

这一年下来,两个班整体状况良好,班风和学习氛围均处于积极状态。

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