《力的存在》PPT【推荐PPT课件】
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1.手指挤压 饮料瓶,瓶壁
发生什么变化? 2.用力弯曲直尺,直尺发生
什么变化? 3. 手指挤压气球,气球发生了什么变化?
4、用手拉弹簧,压弹簧又发生了什么变化?
力能改变物体的形状(力能使物体发生形变)
力的作用效果之一:
力能改变物体的形状(力能使物体发生形变)
你还能举出一视 些力能改变物体的形状的例子吗? 频
燃气就给火箭一个向上
的力,使火箭上升。
力的作用是相互的例子?
1、生活中,打鸡蛋时,往 往在碗角敲一下,为什么 鸡蛋壳破碎了?
2.磁铁能吸引铁块,反过来块铁块能吸引 磁铁吗?
3.同桌的同学互相击打手掌,体味各自的 感受。
1.下列事例中,能说明力的作用是相互的 是有___1__2__3_
(1)人游泳时向后划水,人就前进。 (2)鸡蛋碰石头,鸡蛋却破了。 (3)左手打右手,左手也疼了。 (4)用手压气球,气球扁了。
三、物体间力的作用是相互的
当甲物体对乙物体作用一个力时,乙物体反过来 也会对甲物体产生力的作用。我们通常把甲对 乙的作用叫作用力,乙对甲的作用力叫反作用力。
站在滑板上推墙
推
手
墙
推
物体间力的作用是相互的 力总是同时成对出现
乌贼不断地向后喷水……
乌贼用力将水压出体外, 给水一个向后的力, 由于物体间力的作用是相互的, 所以压出去的水给乌贼一个向前的力。
足球运动中,哪些现象可以说明力 是改变物体运动状态的?
分析:
足球的运动发生哪些变化?
a.足球由静止变为运动 b.足球运动由慢变快 c.足球运动由快变慢 d.足球运动变为静止
运动 速度 大小 的改 变
e.足球运动的方向发生改变 运动方向的改变
2.力能改变物体的运动状态
发生什么变化? 2.用力弯曲直尺,直尺发生
什么变化? 3. 手指挤压气球,气球发生了什么变化?
4、用手拉弹簧,压弹簧又发生了什么变化?
力能改变物体的形状(力能使物体发生形变)
力的作用效果之一:
力能改变物体的形状(力能使物体发生形变)
你还能举出一视 些力能改变物体的形状的例子吗? 频
燃气就给火箭一个向上
的力,使火箭上升。
力的作用是相互的例子?
1、生活中,打鸡蛋时,往 往在碗角敲一下,为什么 鸡蛋壳破碎了?
2.磁铁能吸引铁块,反过来块铁块能吸引 磁铁吗?
3.同桌的同学互相击打手掌,体味各自的 感受。
1.下列事例中,能说明力的作用是相互的 是有___1__2__3_
(1)人游泳时向后划水,人就前进。 (2)鸡蛋碰石头,鸡蛋却破了。 (3)左手打右手,左手也疼了。 (4)用手压气球,气球扁了。
三、物体间力的作用是相互的
当甲物体对乙物体作用一个力时,乙物体反过来 也会对甲物体产生力的作用。我们通常把甲对 乙的作用叫作用力,乙对甲的作用力叫反作用力。
站在滑板上推墙
推
手
墙
推
物体间力的作用是相互的 力总是同时成对出现
乌贼不断地向后喷水……
乌贼用力将水压出体外, 给水一个向后的力, 由于物体间力的作用是相互的, 所以压出去的水给乌贼一个向前的力。
足球运动中,哪些现象可以说明力 是改变物体运动状态的?
分析:
足球的运动发生哪些变化?
a.足球由静止变为运动 b.足球运动由慢变快 c.足球运动由快变慢 d.足球运动变为静止
运动 速度 大小 的改 变
e.足球运动的方向发生改变 运动方向的改变
2.力能改变物体的运动状态
力的存在(PPT课件(初中科学)54张)
![力的存在(PPT课件(初中科学)54张)](https://img.taocdn.com/s3/m/a42a397e2e60ddccda38376baf1ffc4ffe47e289.png)
我会做
3、下列物体运动状态没有产生改变的是( B )
A、汽车启动时,从静止变为运动 B、在竖直方向上匀速上升的气球 C、在草地上滚的足球 D、汽车在盘山公路上匀速行驶
4、关于力的认识.下列说法中错误的是(D )
A.力是物体对物体的作用 B.力能使物体产生形变或改变物体运动状态 C.物体间力的作用是相互的 D.只有相互接触的物体才会产生力的作用
制作水火箭
三、力的作用是相互的
作用力与反作用力
三、力的作用是相互的
作用与反作用力的应用 应用1:人走路或跑步时总是向后蹬
人脚对路面的作用力向后, 路面对人脚的反作用力向前。
12、端午节赛龙舟时,全体划桨
手在指挥的统一号令下有节奏地
齐力向后划水,龙舟快速前进,那
么使龙舟、人和桨一起前进的力
的施力物体是 ( D )
7、下列事例中,不能说明力的 作用是相互的是( C ) A.机场附近不能有鸟巢,因为起 飞或降落的飞机撞上鸟,飞机 会被鸟撞出洞 B.把鸡蛋往碗里一磕,蛋壳破了 C.物体受到力的作用时会产生形 变或改变物体运动方向 D.把篮球掷到墙上,篮球被反弹 回来
练习: 1. 用手将弹簧拉长,弹簧受力,力的作用
7、下列事例中,不能说明力的 作用是相互的是( C ) A.机场附近不能有鸟巢,因为起 飞或降落的飞机撞上鸟,飞机 会被鸟撞出洞 B.把鸡蛋往碗里一磕,蛋壳破了 C.物体受到力的作用时会产生形 变或改变物体运动方向 D.把篮球掷到墙上,篮球被反弹 回来
脚踢球,脚感到疼痛,你猜测可能是什么原因?
小结
今天这堂课你学 到了什么?
物体与物体的 作用
形变 作用效果
力
改变速
度大小
改变
力的作用 是相互的
力的存在第2课时(PPT课件(初中科学)26张)
![力的存在第2课时(PPT课件(初中科学)26张)](https://img.taocdn.com/s3/m/49fb55815122aaea998fcc22bcd126fff7055df9.png)
读图:说说弹力产生的条件
(a)有接触
(b)有弹性形变
1. 产生形变的物体是不是在所有情况下都可以恢复原状?
如果形变过大,超过一定的限度,撤去外力后,物体就 不能完全恢复本来的形状,这个限度叫做弹性限度。
2. 生活中常见的拉力、压力、支持力,它们都使物体产生了 形变而企图恢复形变产生的力,都属于弹力。
课前复习
1. 什么是力? 力是物体对物体的作用
2. 产生力的条件:存在两个物体
3. 力的作用效果有哪些? (1)力能改变物体的形状 或力能使物体产生形变
(2)力能改变物体的运动状态
4. 力的作用是___相__互____的。
1 新课导入
手的力使弹簧产生形变
1. 分析受力物体和施力物体 2. 涉及几个力?有什么特点?
(1)选:
(2)调: (3)测:
(4)读:
(1)选:选择合适的弹簧测力计
量程、最小刻度
量程:1N
一大格表示:0.1N 一小格表示:0.01N
最小刻度:0.01N
量程:2.5N
一大格表示:0.5N 一小格表示:0.05N
最小刻度:0.05N
量程:5N
一大格表示:1N 一小格表示:0.1N
最小刻度:0.1N
(2)调:将指针调至零刻度线处
(3)测:测量力的大小
1. 将弹簧测力计的挂钩轻 轻来回拉动几次,以免弹簧 被壳卡住。
2. 要使弹簧测力计内的弹 簧伸长方向跟所测力的方向 在一条直线上。
(4)读:读出示数大小
读数时,视线与刻度线相垂直。
拓展:
弹簧会反抗形变
3.2.2 力的存在
2 新知探究 任务一:列举生活中常见的弹力,并能说明其意义
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B、把鸡蛋往碗里一磕,蛋壳破了
C 、物体受到力的作用时会发生形变或改变物体运 动方向
D、把篮球掷到墙上,篮球被反弹回来
2 、因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。 10 、如果你想在这个世界上获得成功,当你进入某个沙龙时,你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。 6 、我相信,无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一月一年! 13 、不要等待机会,而要创造机会;没有天生的信心,只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度,高度决定命运。对自己 要狠一点,再狠一点,因为,你要的比别人多,就必须付出得比别人多… 20 、想停下来深情地沉湎一番,怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过,所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地 颠簸。
第3节 力的存在
我们无法直接看到力,却能看到各种 力的作用所产生的种种效果。
一. 力的作用效果
• 1. 力能改变物体的形状(力能使物体发生 形变)
问题:
1. 手按桌面,桌面看上 去怎么没有变形? 2. 手挤压玻璃瓶,玻 璃瓶看上去怎么没有变 形?
他们的运动状态改变了吗?说明什么? 起跑的运动员
汽车撞在柱子上,为什么 反而自己受损?
汽车撞到柱子上,汽车给柱 子一个力,同时柱子也给汽车 一个反作用力。由于柱子和汽 车的牢固程度不同,所以反而 汽车受损比较严重。
思考:
穿着旱冰鞋站在 墙边用力推墙,会 发生什么现象?
人站在旱冰鞋上 会后退。
讨论题: 生活中还有哪些事例能
说明力的作用是相互的?
14 、心态安好,则幸福常存。有梦想,就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开,熟悉的陌生的,曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候,一切就会真的好了。你的目光所及,就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路。 12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的,有的人成功,有的人失败,都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前,学会没有条件的时候自己去创造条件,才可能走近成功。 3 、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的东西,轻易地放弃了不该放弃的东西,每一个人都有自己的理想,都有那个期望达到的目标,或许有这么一天我恩男狗狗成为一名教师,或许 有那么一天我能实现自己的理想,达到自己的目标!生活还在继续!不要忘记微笑的对待每一天,不要忘记珍惜余下的每一天! 11 、面对人生的烦恼与挫折,最重要的是摆正自己的心态,积极面对一切。再苦再累,也要保持微笑。笑一笑,你的人生会更美好! 12 、、老板只能给一个位置,不能给一个未来。舞台再大,人走茶凉。、下对注,赢一次;跟对人,赢一世。、不识货,半世苦;不识人,一世苦。、学识不如知识,知识不如做事,做事不如做人 。、重师者王,重友者霸,重己者亡。、人生三比:比才华;比财力;比境界。早安!送给自己的话。 10 、很多事情别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。 19 、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 17 、成功者失败之后永不气馁,能够找到自己的核心能力,然后运用它,使成功再次向他招手。 2 、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 4 、人生会遇到很多障碍,这些障碍就像阻挡我们的布帘子,我们要勇敢地掀起它。 13 、无论做什么事情都不能大意,一定要把事情考虑周密以后才能做。 13 、不要等待机会,而要创造机会;没有天生的信心,只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度,高度决定命运。对自己 要狠一点,再狠一点,因为,你要的比别人多,就必须付出得比别人多… 18 、天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻… 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 13 、你不能因为自己是刘翔,就看不起哪些参加全民健身的。 15 、我走得很慢,但我从不后退。 7 、如果真的想活得悠闲,那么,为何不学着让自己释放心灵的重负,学着忘却,忘记那些无碍于个人原则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己时时都轻装上阵,潇洒 前行! 9 、历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春!
C 、物体受到力的作用时会发生形变或改变物体运 动方向
D、把篮球掷到墙上,篮球被反弹回来
2 、因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。 10 、如果你想在这个世界上获得成功,当你进入某个沙龙时,你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。 6 、我相信,无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一月一年! 13 、不要等待机会,而要创造机会;没有天生的信心,只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度,高度决定命运。对自己 要狠一点,再狠一点,因为,你要的比别人多,就必须付出得比别人多… 20 、想停下来深情地沉湎一番,怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过,所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地 颠簸。
第3节 力的存在
我们无法直接看到力,却能看到各种 力的作用所产生的种种效果。
一. 力的作用效果
• 1. 力能改变物体的形状(力能使物体发生 形变)
问题:
1. 手按桌面,桌面看上 去怎么没有变形? 2. 手挤压玻璃瓶,玻 璃瓶看上去怎么没有变 形?
他们的运动状态改变了吗?说明什么? 起跑的运动员
汽车撞在柱子上,为什么 反而自己受损?
汽车撞到柱子上,汽车给柱 子一个力,同时柱子也给汽车 一个反作用力。由于柱子和汽 车的牢固程度不同,所以反而 汽车受损比较严重。
思考:
穿着旱冰鞋站在 墙边用力推墙,会 发生什么现象?
人站在旱冰鞋上 会后退。
讨论题: 生活中还有哪些事例能
说明力的作用是相互的?
14 、心态安好,则幸福常存。有梦想,就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开,熟悉的陌生的,曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候,一切就会真的好了。你的目光所及,就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路。 12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的,有的人成功,有的人失败,都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前,学会没有条件的时候自己去创造条件,才可能走近成功。 3 、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的东西,轻易地放弃了不该放弃的东西,每一个人都有自己的理想,都有那个期望达到的目标,或许有这么一天我恩男狗狗成为一名教师,或许 有那么一天我能实现自己的理想,达到自己的目标!生活还在继续!不要忘记微笑的对待每一天,不要忘记珍惜余下的每一天! 11 、面对人生的烦恼与挫折,最重要的是摆正自己的心态,积极面对一切。再苦再累,也要保持微笑。笑一笑,你的人生会更美好! 12 、、老板只能给一个位置,不能给一个未来。舞台再大,人走茶凉。、下对注,赢一次;跟对人,赢一世。、不识货,半世苦;不识人,一世苦。、学识不如知识,知识不如做事,做事不如做人 。、重师者王,重友者霸,重己者亡。、人生三比:比才华;比财力;比境界。早安!送给自己的话。 10 、很多事情别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。 19 、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 17 、成功者失败之后永不气馁,能够找到自己的核心能力,然后运用它,使成功再次向他招手。 2 、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 4 、人生会遇到很多障碍,这些障碍就像阻挡我们的布帘子,我们要勇敢地掀起它。 13 、无论做什么事情都不能大意,一定要把事情考虑周密以后才能做。 13 、不要等待机会,而要创造机会;没有天生的信心,只有不断培养的信心。只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。态度决定高度,高度决定命运。对自己 要狠一点,再狠一点,因为,你要的比别人多,就必须付出得比别人多… 18 、天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻… 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 13 、你不能因为自己是刘翔,就看不起哪些参加全民健身的。 15 、我走得很慢,但我从不后退。 7 、如果真的想活得悠闲,那么,为何不学着让自己释放心灵的重负,学着忘却,忘记那些无碍于个人原则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己时时都轻装上阵,潇洒 前行! 9 、历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春!
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56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的பைடு நூலகம்。— —西塞 罗
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的பைடு நூலகம்。— —西塞 罗
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
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A、汽车启动时,从静止变为运动 B、在竖直方向上匀速上升的气球 C、在草地上滚的足球 D、汽车在盘山公路上匀速行驶
2、关于力的认识.下列说法中错误的是(D )
A.力是物体对物体的作用 B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态 C.物体间力的作用是相互的 D.只有相互接触的物体才会产生力的作用
3、跳水运动员站在跳板上时 将跳板压弯了,这说明力能 够 改变物体的形状 ;
人用力划浆,浆对水一个向后的力,由于 力的作用是相互的,浆同时也受到水对它的 向前的力,正是这个力使船向前进。
两车相撞时, 小车对大车有作 用力,大车发生 形变,由于力的 作用是相互的, 大车同时也对小 车有作用力,这 个力使小车也发 生形变。
火箭向下喷燃气, 给燃气一个向下的力, 由于力的作用是相互的,
50千米/小时
50千米/小时 如果物体运动状态不改变物体将会怎样?
二、力的作用效果
1、改变物体的形状
(力能使物体发生形变)
静止变运动
改变物体的 运动变静止
2、改变 运动速度大 物体的运 小
慢变快 快变慢
动状态
改变物体的运动方向
练一练:
下列事例中:①用手拉弹簧,弹簧被拉
长;②关闭了发动机的汽车,速度逐渐
1.手指挤压 饮料瓶,瓶壁
发生什么变化? 2.用力弯曲直尺,直尺发生
什么变化? 3. 手指挤压气球,气球发生了什么变化?
4、用手拉弹簧,压弹簧又发生了什么变化?
力能改变物体的形状(力能使物体发生形变)
力的作用效果之一:
力能改变物体的形状(力能使物体发生形变)
你还能举出一视 些力能改变物体的形状的例子吗? 频
压力将铝板压成锅 压力使用球和脸 都变了样
标枪由静止变为运动
这张图片说明了标枪在力的作用下运 动情况发生了什么变化?
在力的作用下,物体由静 止变为运动即速度由小变大。
足球由运动变为静止
这张图片说明了足球在力的作用下运 动情况发生了什么变化?
在力的作用下,物体由运动变为 静止,即速度由大变小。
排球的运动方向改变了
足球运动中,哪些现象可以说明力 是改变物体运动状态的?
分析:
足球的运动发生哪些变化?
a.足球由静止变为运动 b.足球运动由慢变快 c.足球运动由快变慢 d.足球运动变为静止
运动 速度 大小 的改 变
e.足球运动的方向发生改变 运动方向的改变
2.力能改变物体的运动状态
小车的运动状态改变了吗?
80千米/小时 40千米/小时
一、力是什么?
人
施 力
推
压路机 物 压
磁铁 体 吸
受车
力 物
路面
体 铁钉
物体
作用
物体
大量事实表明,力是物体对物体的作用。
没有物体或只有一个物体都不存在力的作用
讨论 1生力吗? 甲 乙
力的作用不一定需要相互接触而产生
力的作用会产生什么效果呢。
看看下面的物体在力的作用下发生了什么变化?
变小,最后停下来;③用手压气球,气
球被压扁;④石块由高处落下,速度越
来越快,其中属于力能使物体发生形变
的是
①③
,力能改变物体运动
状态的是 ② ④
。
探究实验:观察右图,你有几种方法得到右图的效果?
A、左球不动,右球压向左球 B、右球不动,左球压向右球 C、两球同时向中间压
压
右球 压
左球
一个物体对另一个物体施加力的作用时, 也同样受到另一个物体对它的力的作用
这张图片说明了排球在力的作用下运 动情况发生了什么变化?
在力的作用下,物体的 运动方向发生改变。
在力的作用下,物体的运动情况分别发生了什么变化:
标枪由静止到运动,即速度由小变大。 足球由运动到静止,即速度由大变小。 排球的运动方向发生了变化。 在科学上,物体运动速度大小的改变和运动方向 的改变统称为运动状态的改变。可见,力能改变 物体的运动状态。
总结:
• 1、力是 物体 对 物体的作用。 • 1、根据 力的作用效果 可以证明力的存在。
• 2、力的作用效果可以表现在两个方面:一是使 物体发生 形变 ;二是改变物体的运动状态, 包括 运动速度改变和 运动方向改变两种情况。
• 3、物体间力的作用是相互 。
我会做
1、下列物体运动状态没有发生改变的是( B )
三、物体间力的作用是相互的
当甲物体对乙物体作用一个力时,乙物体反过来 也会对甲物体产生力的作用。我们通常把甲对 乙的作用叫作用力,乙对甲的作用力叫反作用力。
站在滑板上推墙
推
手
墙
推
物体间力的作用是相互的 力总是同时成对出现
乌贼不断地向后喷水……
乌贼用力将水压出体外, 给水一个向后的力, 由于物体间力的作用是相互的, 所以压出去的水给乌贼一个向前的力。
力的存在
用手推一下你的同学,你就对他作 用了一个推力。用手提起一桶水,你就 对水桶作用了一个拉力。在日常生活中, 我们时常可以感受到力的存在。
力究竟是什么? 力会产生什么效果?
分析下列各图所示现象中涉及的力, 指出各个力涉及哪几个物体,反映的是物 体之间怎样的作用。
人对轮椅的推力 压路机对地面的压力 磁铁对铁钉的磁力
跳板对运动员向上的弹力能 使运动员向上运动,这说明 力能够改变物体的运动状态。
当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的 挥它,就一定能渡过难关。倘若你想达成目标,便得在心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有特殊能力的电路, 知道,所以无法充分利用,就好像怀重宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏的能力,人类的能力将会完全大改观,也能展现出超乎常人的能力我这一生不曾 和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己, 成功,誓不休止。灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮 进的目标。每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。失败是坚忍的最后考验。对于不屈不 失败这回事。一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败 失败?失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他试过以后才知道。对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。要成功不 能,只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境 的力量,才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间 面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。合理安排时间,就等于节约时间。 为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。任何节约归根到底是时间的节约。时间就是能力等等发展的地盘。时间是世界上一切成就 想者痛苦,给创造者幸福。时间是伟大的导师。时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也 都不是二十四小时。忘掉今天的人将被明天忘掉。辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。从不浪费时间的人, 不够。时间是我的财产,我的田亩是时间。集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。春光不自留,莫怪东风恶。抛弃今天的人 昨天,不过是行去流水越努力,越幸运。人之所以能,是相信能。任何的限制,都是从自己的内心开始的不为失败找理由,只为成功找方法。一个人几乎可以 忱的事情上成功。一切失败都源于执行力太差!从你每天一睁眼开始起,你就要对自己说今天是美好的一天每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到 人想要改造这�
燃气就给火箭一个向上
的力,使火箭上升。
力的作用是相互的例子?
1、生活中,打鸡蛋时,往 往在碗角敲一下,为什么 鸡蛋壳破碎了?
2.磁铁能吸引铁块,反过来块铁块能吸引 磁铁吗?
3.同桌的同学互相击打手掌,体味各自的 感受。
1.下列事例中,能说明力的作用是相互的 是有___1__2__3_
(1)人游泳时向后划水,人就前进。 (2)鸡蛋碰石头,鸡蛋却破了。 (3)左手打右手,左手也疼了。 (4)用手压气球,气球扁了。
2、关于力的认识.下列说法中错误的是(D )
A.力是物体对物体的作用 B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态 C.物体间力的作用是相互的 D.只有相互接触的物体才会产生力的作用
3、跳水运动员站在跳板上时 将跳板压弯了,这说明力能 够 改变物体的形状 ;
人用力划浆,浆对水一个向后的力,由于 力的作用是相互的,浆同时也受到水对它的 向前的力,正是这个力使船向前进。
两车相撞时, 小车对大车有作 用力,大车发生 形变,由于力的 作用是相互的, 大车同时也对小 车有作用力,这 个力使小车也发 生形变。
火箭向下喷燃气, 给燃气一个向下的力, 由于力的作用是相互的,
50千米/小时
50千米/小时 如果物体运动状态不改变物体将会怎样?
二、力的作用效果
1、改变物体的形状
(力能使物体发生形变)
静止变运动
改变物体的 运动变静止
2、改变 运动速度大 物体的运 小
慢变快 快变慢
动状态
改变物体的运动方向
练一练:
下列事例中:①用手拉弹簧,弹簧被拉
长;②关闭了发动机的汽车,速度逐渐
1.手指挤压 饮料瓶,瓶壁
发生什么变化? 2.用力弯曲直尺,直尺发生
什么变化? 3. 手指挤压气球,气球发生了什么变化?
4、用手拉弹簧,压弹簧又发生了什么变化?
力能改变物体的形状(力能使物体发生形变)
力的作用效果之一:
力能改变物体的形状(力能使物体发生形变)
你还能举出一视 些力能改变物体的形状的例子吗? 频
压力将铝板压成锅 压力使用球和脸 都变了样
标枪由静止变为运动
这张图片说明了标枪在力的作用下运 动情况发生了什么变化?
在力的作用下,物体由静 止变为运动即速度由小变大。
足球由运动变为静止
这张图片说明了足球在力的作用下运 动情况发生了什么变化?
在力的作用下,物体由运动变为 静止,即速度由大变小。
排球的运动方向改变了
足球运动中,哪些现象可以说明力 是改变物体运动状态的?
分析:
足球的运动发生哪些变化?
a.足球由静止变为运动 b.足球运动由慢变快 c.足球运动由快变慢 d.足球运动变为静止
运动 速度 大小 的改 变
e.足球运动的方向发生改变 运动方向的改变
2.力能改变物体的运动状态
小车的运动状态改变了吗?
80千米/小时 40千米/小时
一、力是什么?
人
施 力
推
压路机 物 压
磁铁 体 吸
受车
力 物
路面
体 铁钉
物体
作用
物体
大量事实表明,力是物体对物体的作用。
没有物体或只有一个物体都不存在力的作用
讨论 1生力吗? 甲 乙
力的作用不一定需要相互接触而产生
力的作用会产生什么效果呢。
看看下面的物体在力的作用下发生了什么变化?
变小,最后停下来;③用手压气球,气
球被压扁;④石块由高处落下,速度越
来越快,其中属于力能使物体发生形变
的是
①③
,力能改变物体运动
状态的是 ② ④
。
探究实验:观察右图,你有几种方法得到右图的效果?
A、左球不动,右球压向左球 B、右球不动,左球压向右球 C、两球同时向中间压
压
右球 压
左球
一个物体对另一个物体施加力的作用时, 也同样受到另一个物体对它的力的作用
这张图片说明了排球在力的作用下运 动情况发生了什么变化?
在力的作用下,物体的 运动方向发生改变。
在力的作用下,物体的运动情况分别发生了什么变化:
标枪由静止到运动,即速度由小变大。 足球由运动到静止,即速度由大变小。 排球的运动方向发生了变化。 在科学上,物体运动速度大小的改变和运动方向 的改变统称为运动状态的改变。可见,力能改变 物体的运动状态。
总结:
• 1、力是 物体 对 物体的作用。 • 1、根据 力的作用效果 可以证明力的存在。
• 2、力的作用效果可以表现在两个方面:一是使 物体发生 形变 ;二是改变物体的运动状态, 包括 运动速度改变和 运动方向改变两种情况。
• 3、物体间力的作用是相互 。
我会做
1、下列物体运动状态没有发生改变的是( B )
三、物体间力的作用是相互的
当甲物体对乙物体作用一个力时,乙物体反过来 也会对甲物体产生力的作用。我们通常把甲对 乙的作用叫作用力,乙对甲的作用力叫反作用力。
站在滑板上推墙
推
手
墙
推
物体间力的作用是相互的 力总是同时成对出现
乌贼不断地向后喷水……
乌贼用力将水压出体外, 给水一个向后的力, 由于物体间力的作用是相互的, 所以压出去的水给乌贼一个向前的力。
力的存在
用手推一下你的同学,你就对他作 用了一个推力。用手提起一桶水,你就 对水桶作用了一个拉力。在日常生活中, 我们时常可以感受到力的存在。
力究竟是什么? 力会产生什么效果?
分析下列各图所示现象中涉及的力, 指出各个力涉及哪几个物体,反映的是物 体之间怎样的作用。
人对轮椅的推力 压路机对地面的压力 磁铁对铁钉的磁力
跳板对运动员向上的弹力能 使运动员向上运动,这说明 力能够改变物体的运动状态。
当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的 挥它,就一定能渡过难关。倘若你想达成目标,便得在心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有特殊能力的电路, 知道,所以无法充分利用,就好像怀重宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏的能力,人类的能力将会完全大改观,也能展现出超乎常人的能力我这一生不曾 和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己, 成功,誓不休止。灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮 进的目标。每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。失败是坚忍的最后考验。对于不屈不 失败这回事。一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败 失败?失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他试过以后才知道。对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。要成功不 能,只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境 的力量,才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间 面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。合理安排时间,就等于节约时间。 为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。任何节约归根到底是时间的节约。时间就是能力等等发展的地盘。时间是世界上一切成就 想者痛苦,给创造者幸福。时间是伟大的导师。时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也 都不是二十四小时。忘掉今天的人将被明天忘掉。辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。从不浪费时间的人, 不够。时间是我的财产,我的田亩是时间。集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。春光不自留,莫怪东风恶。抛弃今天的人 昨天,不过是行去流水越努力,越幸运。人之所以能,是相信能。任何的限制,都是从自己的内心开始的不为失败找理由,只为成功找方法。一个人几乎可以 忱的事情上成功。一切失败都源于执行力太差!从你每天一睁眼开始起,你就要对自己说今天是美好的一天每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到 人想要改造这�
燃气就给火箭一个向上
的力,使火箭上升。
力的作用是相互的例子?
1、生活中,打鸡蛋时,往 往在碗角敲一下,为什么 鸡蛋壳破碎了?
2.磁铁能吸引铁块,反过来块铁块能吸引 磁铁吗?
3.同桌的同学互相击打手掌,体味各自的 感受。
1.下列事例中,能说明力的作用是相互的 是有___1__2__3_
(1)人游泳时向后划水,人就前进。 (2)鸡蛋碰石头,鸡蛋却破了。 (3)左手打右手,左手也疼了。 (4)用手压气球,气球扁了。