高中物理复习电磁学知识高考前必看总结
高考物理电磁学必考知识点
高考物理电磁学必考知识点随着科技的发展和社会的进步，电磁学在我们的日常生活中扮演了极为重要的角色。
在高考中，电磁学也是一门重要的考试科目。
本文将为大家介绍高考物理电磁学的必考知识点。
一、电荷和电场电荷是物质的基本性质之一，有正电荷和负电荷之分。
而电荷之间的相互作用表现为电场。
电场是指周围空间中存在电荷的物体所受到的力的结果。
电场强度E定义为单位正电荷所受到的力的大小。
电场强度的方向与力的方向一致。
点电荷的电场强度为：E=k×(Q/r²)其中，k为电场强度系数，Q为电荷量，r为距离。
二、电势和电势差电势是测量电场力作用的大小的物理量。
电势差是指从一点移动到一个点所做的功与电荷量的比值。
电势差∆V可以按照下面的公式计算：∆V=W/Q其中，W为做功，Q为电量。
三、电流和电阻在电路中，电流是指单位时间内通过导体横截面的电荷量。
电流的单位是安培(A)。
I=Q/t其中，I为电流，Q为电荷量，t为时间。
电阻是指电阻器等导体对电流的阻碍程度。
电阻的单位是欧姆(Ω)。
四、欧姆定律欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的定律。
欧姆定律的公式为：U=IR其中，U为电压，I为电流，R为电阻。
五、电磁感应电磁感应是指通过磁场改变导体中的电流的现象。
根据电磁感应定律，当磁通量Φ发生变化时，导体内会产生感应电动势E。
∆E/∆t=-dΦ/dt六、法拉第电磁感应定律根据法拉第电磁感应定律，感应电动势的大小等于变化磁通量Φ对时间的导数。
E=-dΦ/dt七、电磁波电磁波是一种由电场和磁场相互作用而产生的波动现象。
根据电磁波的频率，可以将其分为不同的波段，包括射频、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线。
八、光的折射和反射光在不同介质中传播时会发生折射和反射。
根据斯涅尔定律，入射角、折射角和折射率之间有一定的关系。
n₁sinθ₁=n₂sinθ₂其中，n₁和n₂分别是两个介质的折射率，θ₁和θ₂分别是入射角和折射角。
高三电磁学知识点总结
高三电磁学知识点总结电磁学是物理学中重要的分支之一，研究电荷和电流之间相互作用的规律，涉及到电场、磁场以及它们之间的相互转换和相互作用。
本文将对高三电磁学的一些重要知识点进行总结和梳理，以帮助学生更好地理解和掌握这一领域的知识。
一、电场与电势1. 电场：电场是描述电荷相互作用的物理量，它可以通过电场线和电场力线来观察和表示。
电场强度表示单位正电荷在某一点所受到的力。
2. 电势：电势是由电荷所产生的电场所引起的静电势能，在数值上等于单位正电荷在该点所具有的电势能。
电势差表示电势之间的差异，可以用来描述电场中电荷移动的方向和大小。
二、库仑定律和高斯定律1. 库仑定律：库仑定律描述了两个点电荷之间的作用力，表达式为F=k*q1*q2/r^2，其中F为电荷之间的作用力，q1和q2为两个电荷的大小，r为两个电荷之间的距离，k为库仑常数。
2. 高斯定律：高斯定律描述了电场穿过一个闭合曲面的总电通量等于包围在曲面内的电荷总量的1/ε0倍，其中ε0为真空介电常数。
三、电容器和电容1. 电容器：电容器是储存电荷的装置，通常由两个带电的导体板和介质组成。
常见的电容器有平行板电容器、球形电容器等。
2. 电容：电容是衡量一个电容器储存电荷的能力，用C表示，其大小与电容器的几何形状和介质特性有关。
电容的公式为C=Q/V，其中Q为电容器中的电荷量，V为电容器的电压。
四、电流和电阻1. 电流：电流是电荷在单位时间内通过横截面的数量。
电流的大小和方向可以通过欧姆定律来计算，表达式为I=V/R，其中I为电流强度，V为电压，R为电阻。
2. 电阻：电阻是电流流过导体时产生的电阻力，用符号R表示，单位是欧姆。
电阻的大小和材料的导电性质、长度、横截面积有关。
五、电磁感应和法拉第电磁感应定律1. 电磁感应：电磁感应是指磁场和电荷相对运动时所产生的感应电动势。
当磁场和导体之间有相对运动或者磁场发生变化时，导体内就会产生感应电流。
2. 法拉第电磁感应定律：法拉第电磁感应定律描述了感应电动势的大小与磁通量变化率的关系，表达式为ε=-dΦ/dt，其中ε为感应电动势，Φ为磁通量，t为时间。
2024高考物理电磁学知识点总结与题型分析
2024高考物理电磁学知识点总结与题型分析一、电磁学知识点总结1. 静电场- 库仑定律：描述静电力的大小和方向关系。
F = k * |q1 * q2| / r^2- 电场强度：在电场中某点受到的电场力的大小和方向。
E =F / q2. 电场中的电势- 电势能：带电粒子在电场力作用下所具有的能量。
U = q * V- 电势：单位正电荷在电场中所具有的电势能。
V = U / q3. 磁场- 安培环路定理：描述磁场的大小和方向关系。
B = μ * I / (2πd)- 磁感应强度：在磁场中单位定向导线上某点受到的磁场力的大小和方向。
F = B * I * l4. 电磁感应- 法拉第电磁感应定律：描述变化磁场中的感应电动势大小和方向关系。
ε = -Δφ / Δt- 感应电动势：导体中由于磁场变化而产生的电动势。
ε = B * l * v * sinθ5. 交流电- 交流电的特点：频率恒定，电流方向和大小随时间变化。
- 有效值和最大值的关系：I(有效值) = I(最大值) / √2二、题型分析1. 选择题- 静电场题型：根据静电场力的基本公式进行计算。
- 电场与电势题型：根据电场强度和电势能公式进行计算。
- 磁场与电磁感应题型：根据安培环路定理和法拉第电磁感应定律进行计算。
2. 计算题- 计算电势能：给定电荷和电场强度，计算电势能。
- 计算电场强度：给定电荷和距离，计算电场强度。
- 计算磁场强度：给定电流和距离，计算磁场强度。
- 计算感应电动势：给定磁感应强度、导线长度、速度和角度，计算感应电动势。
3. 分析题- 静电场分析：分析电场强度、电势和电势能的变化规律。
- 磁场分析：分析磁场强度和磁感应强度的变化规律。
- 电磁感应分析：分析感应电动势的大小和方向变化规律。
三、总结与展望本文对2024高考物理电磁学的知识点进行了总结，并针对不同类型的题目进行了分析。
希望通过此文章的阅读与学习，能够对物理电磁学有更加深入的理解，并在高考中取得好成绩。
高中物理复习电磁学部分
高中物理复习电磁学部分电磁学是高中物理中的重要内容之一，也是学生们较为困惑的部分之一。
本文将对电磁学的相关知识进行复习和总结，帮助学生们更好地理解和掌握这一内容。
一、电磁学基础知识1. 电荷和电场在电磁学中，电荷是基本粒子，可以带正电荷或负电荷。
同性电荷相斥，异性电荷相吸。
电场是电荷周围产生的一个物理场，描述了电荷之间相互作用的规律。
2. 静电场和静电力静电场是指电荷静止时产生的电场。
静电力是指电荷之间由于电场作用而产生的力。
根据库仑定律，两个电荷之间的电力与电荷的大小和距离的平方成正比。
3. 电场线电场线是描述电场分布形态的一种图示方法。
电场线的特点是从正电荷出发，指向负电荷，密集区域代表电场强，稀疏区域代表电场弱。
电场线不会相交，且垂直于导体表面。
二、电磁感应和法拉第电磁感应定律1. 磁感线和磁感应强度磁感线是描述磁场分布形态的一种图示方法。
磁感应强度是磁场对单位面积垂直于磁力线方向的力的大小。
2. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律是指导体中的磁感应强度变化会诱导出感应电动势的规律。
根据法拉第电磁感应定律，感应电动势的大小与磁感应强度变化速率成正比。
3. 感应电流和楞次定律根据楞次定律，感应电流的方向总是阻碍引起它产生的因素，如磁感应强度的变化。
感应电流具有闭合电路的特点。
三、电磁波和麦克斯韦方程组1. 电磁波的特点电磁波是由电场和磁场交替变化产生的一种波动现象。
电磁波可以传播在真空中和介质中，具有波长、频率和速度等特性。
2. 麦克斯韦方程组麦克斯韦方程组是描述电场和磁场相互作用的基本定律。
包括麦克斯韦第一和第二个定律、高斯定律和法拉第定律。
3. 电磁波的分类根据频率的不同，电磁波可以分为射线、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。
四、电磁学的应用1. 电磁感应的应用电磁感应在发电机、变压器等电器设备中有广泛应用。
电磁感应还可以用于磁悬浮列车、无线充电等领域。
2. 电磁波的应用电磁波在通信、雷达、医学影像等方面有重要应用。
高考物理电磁学章节知识点总结
高考物理电磁学章节知识点总结电磁学是高中物理课程中的重要一部分，也是高考中的一项必考内容。
下面对电磁学章节的重点知识进行总结，以帮助同学们更好地复习和应对高考。
一、电场1.电场的概念：电场是电荷在空间中产生的一种物理场。
它是一个力场，描述了电荷对其他带电粒子的作用。
2.库仑定律：库仑定律表明带电物体之间的相互作用力与它们的电荷量成正比，与它们之间的距离成反比。
3.电场强度：电场强度是每单位正电荷所受到的力。
在电场中，一个电荷受到的电场力等于电场强度与电荷量的乘积。
4.电场线：电场线是表示电场强度方向的曲线。
通常，电场线从正电荷指向负电荷，密集的电场线表示电场强度大，稀疏的电场线表示电场强度小。
5.高考重点：电场的叠加原理、电势能和电势差、电偶极子及其力、电场中导体的静电平衡。
二、磁场1.磁场的概念：磁场是由磁体或电流产生的一种物理场。
它可以使在其中运动的带电粒子受到磁力的作用。
2.洛伦兹力：洛伦兹力是带电粒子在磁场中受到的力。
洛伦兹力的大小与电荷量、磁感应强度和带电粒子的速度有关。
3.磁感应强度：磁感应强度是描述磁场强弱的物理量。
在磁场中，一个电荷做匀速运动时所受到的磁场力等于磁感应强度与带电粒子速度的乘积。
4.右手定则：右手定则是用来确定带电粒子在磁场中所受到的力的方向的规则。
5.高考重点：安培定律、环电流、匀强磁场中带电粒子的运动。
三、电磁感应1.电磁感应的现象：当磁感线与一个电路的导线相交时，会在导线中感应出电动势，产生感应电流。
2.法拉第电磁感应定律：法拉第电磁感应定律表明，感应电动势的大小与导线与磁感应强度的夹角以及导线的长度有关。
3.楞次定律：楞次定律表明，感应电流的方向总是使产生它的磁通量发生变化的原因。
4.高考重点：磁通量的概念、感应电动势和感应电流、互感和自感。
四、交变电流1.交变电流的特点：交变电流的方向和大小随时间发生变化。
2.交变电流的表达：交变电流可以用正弦函数描述，具有周期性和周期。
(完整版)高中物理电磁学知识点
二、电磁学（一）电场 1、库仑力：221r q q kF = (适用条件：真空中点电荷) k = 9.0×109 N ·m 2/ c 2 静电力恒量电场力：F = E q (F 与电场强度的方向可以相同，也可以相反) 2、电场强度： 电场强度是表示电场强弱的物理量。
定义式： qFE =单位： N / C 点电荷电场场强 rQ k E = 匀强电场场强 dU E =3、电势，电势能：qEA 电=ϕ，A q E ϕ=电 顺着电场线方向，电势越来越低。
4、电势差U ，又称电压 qWU =U AB = φA -φB 5、电场力做功和电势差的关系： W AB = q U AB 6、粒子通过加速电场： 221mv qU =7、粒子通过偏转电场的偏转量：2022022212121V L md qU V L m qE at y === 粒子通过偏转电场的偏转角 20mdv qULv v tg xy ==θ 8、电容器的电容：c Q U=电容器的带电量： Q=cU 平行板电容器的电容： kdS c πε4= 电压不变 电量不变（二）直流电路 1、电流强度的定义：I = 微观式：I=nevs (n 是单位体积电子个数，)2、电阻定律：电阻率ρ：只与导体材料性质和温度有关，与导体横截面积和长度无关。
单位：Ω·m 3、串联电路总电阻： R=R 1+R 2+R 3电压分配2121R R U U =，U R R R U 2111+=功率分配 2121R R P P =，P R R R P 2111+=4、并联电路总电阻： 3211111R R R R++= （并联的总电阻比任何一个分电阻小）两个电阻并联 2121R R R R R +=并联电路电流分配 1221I R I R =，I 1=I R R R 212+ 并联电路功率分配 1221R R P P =，P R R R P 2121+=5、欧姆定律：（1）部分电路欧姆定律： 变形：U=IR（2）闭合电路欧姆定律：I =rR E+ Ir U E += E r 路端电压：U = E -I r= IR输出功率：= IE -I r =（R = r 输出功率最大） R电源热功率：电源效率：=EU= R R+r 6、电功和电功率： 电功：W=IUt焦耳定律（电热）Q=电功率 P=IU纯电阻电路：W=IUt=P=IU非纯电阻电路：W=IUt >P=IU >Sl R ρ=（三）磁场1、磁场的强弱用磁感应强度B 来表示： IlFB =（条件：B ⊥L ）单位：T 2、电流周围的磁场的磁感应强度的方向由安培（右手）定则决定。
高三物理电磁学必背知识点
高三物理电磁学必背知识点导言电磁学是物理学中的重要分支，涉及电场、磁场、电磁波等内容。
对于高三学生来说，掌握好电磁学的必背知识点，不仅可以在考试中取得好成绩，更能够对未来的学习和工作产生持久的影响。
本文将针对高三物理电磁学的必背知识点进行详细的介绍和论述。
一、库仑定律库仑定律是电磁学的基础，描述了两个点电荷之间的电场力。
根据库仑定律，两个点电荷之间的力与它们之间的距离成反比，与它们的电荷量的乘积成正比。
数学表示为F = k * q1 * q2 / r^2，其中F为两个电荷之间的力，q1和q2为两个电荷的电量，r为两个电荷之间的距离，k为库仑常量。
二、电场电场是电荷周围所产生的力场。
对于一个正电荷，它的电场是由它自身产生的；而对于一个负电荷，它的电场是指向它自身的。
电场可以通过电场线来表示，电场线是沿着电场方向的曲线。
电场强度的大小与电荷的性质和电荷间的距离有关。
三、静电势能静电势能是指物体由于电荷所具有的能量。
当两个电荷之间存在电势差时，它们之间会产生电场力，因此它们之间的势能也会有所改变。
静电势能可以通过公式U = k * q1 * q2 / r来计算，其中U为静电势能，q1和q2为两个电荷的电量，r为两个电荷之间的距离，k为库仑常量。
四、电流与电阻电流是指单位时间内通过某一点的电荷量。
电流可以通过公式I = Q / t来计算，其中I为电流，Q为通过某一点的电荷量，t为所需的时间。
电阻是指电流通过导体时所遇到的阻碍。
电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关，可以通过公式R = ρ * l / A来计算，其中R为电阻，ρ为导体的电阻率，l为导体的长度，A为导体的横截面积。
五、欧姆定律欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。
根据欧姆定律，电流等于电压除以电阻，即I = V / R。
欧姆定律适用于大部分电路中，可以用来计算电阻中的电流和电压。
六、电功和功率电功是指电流在电路中所做的功。
电功可以通过公式W = V * I * t来计算，其中W为电功，V为电压，I为电流，t为所需的时间。
电磁学物理高考知识点归纳
电磁学物理高考知识点归纳电磁学是物理学中的一门重要学科，也是高考物理考试的重点内容之一。
掌握好电磁学的基础知识，对于解答试题、提高分数至关重要。
本文将对电磁学物理高考知识点进行归纳，以帮助读者更好地复习和应对考试。
一、电场与电势电场是描述电荷周围空间的物理量，它表示单位正电荷所受到的电力。
电场强度的计算公式为E=KQ/R^2，其中E为电场强度，K为库仑常数，Q为电荷量，R为距离。
电势是描述电场中各点电荷状态的物理量，它是单位正电荷所具有的电势能。
电势的计算公式为V=KQ/R，其中V为电势，K为库仑常数，Q为电荷量，R为距离。
二、电场与导体在导体中，电荷能够自由移动，并且在静电平衡状态下，电荷分布在导体表面。
在导体表面，电场强度垂直于表面，并且电场强度最大。
导体中的任意一点的电势相等，且内部电场强度为零。
导体表面的电势与电场强度之间存在关系，即电场强度的方向指向电势降的方向。
三、电容与电容器电容是表示电荷与电势之间关系的物理量，它是电荷量和电势之比。
电容的计算公式为C=Q/V，其中C为电容，Q为电荷量，V为电势。
电容器是一种能够储存电荷的装置，它的基本构成包括两块导体板和之间的介质。
根据导体板之间的介质不同，可以将电容器分为电容分布均匀的平行板电容器和电容分布不均匀的非平行板电容器。
四、电流与电路电流是描述电荷在导体中移动的物理量，它表示单位时间内通过导体横截面的电荷量。
电流的计算公式为I=Q/t，其中I为电流，Q为电荷量，t为时间。
电路是电流在导线中流动的路径，根据导线的连接方式，电路可以分为串联电路和并联电路。
串联电路中，电流只有一条路径可以流通；而并联电路中，电流可以分流通过多条路径。
五、电阻与电阻器电阻是描述导体对电流流动阻碍程度的物理量，它是电压和电流之比。
电阻的计算公式为R=U/I，其中R为电阻，U为电压，I为电流。
电阻器是一种能够产生电阻的元件，它通常由金属丝制成，丝的长度和截面积决定了电阻的大小。
物理高考电磁学要点
物理高考电磁学要点电磁学作为物理学的重要分支，是高考物理考试的重要内容之一。
本文将为大家总结电磁学的关键要点，以帮助大家更好地复习和应对物理高考。
一、静电场1. 静电场基本概念静电场是由静止的电荷所产生的电场。
静电场强度表示电场对单位正电荷的作用力。
电场强度的方向与电场线相切，并指向电场中正荷所受到的力的方向。
2. 静电场的高斯定理静电场的高斯定理描述了电荷所产生的电场对电场线通过的闭合曲线所围成的面积的积分。
高斯定理的公式为Φ = ε₀Q（其中Φ为电场线通过的闭合曲线所围成的面积，ε₀为真空中的介电常数，Q为电荷）。
3. 静电场的电势电势是描述电场的物理量，表示单位正电荷在电场中具有的能量。
电势的公式为V = kq/r（其中V为电势，k为库仑常数，q为电荷，r为距离）。
二、恒定磁场1. 恒定磁场基本概念恒定磁场是不随时间变化的磁场。
磁感应强度B表示磁场的强弱和方向，单位为特斯拉（T）。
2. 洛伦兹力洛伦兹力是运动带电粒子在磁场中所受的力。
洛伦兹力的公式为F= qvBsinθ（其中F为力，q为电荷，v为速度，B为磁感应强度，θ为磁感应强度与速度之间的夹角）。
3. 磁感应强度的计算磁感应强度的计算公式为B = μ₀I/2πr（其中B为磁感应强度，μ₀为真空中的磁导率，I为电流，r为电流元到观察点的距离）。
三、电磁感应与电磁波1. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律描述了变化磁场中的电流感应现象。
根据该定律，导线中感应电动势的大小与导线所围成的磁通量的变化率成正比。
2. 感应电动势的计算感应电动势的计算公式为ε = -dΦ/dt（其中ε为感应电动势，dΦ/dt为磁通量的变化率）。
3. 电磁波的概念与特性电磁波是由变化的电场和磁场相互作用而产生的波动现象。
电磁波具有电场、磁场垂直于传播方向且振幅相等的特性。
四、电磁感应与电路1. 动生电动势动生电动势是由于导体相对于磁场运动而产生的电动势。
动生电动势的大小与导体长度、磁感应强度、运动速度以及导体与磁场夹角有关。
高三物理电磁学知识点
高三物理电磁学知识点电磁学是物理学的重要分支，研究电荷的运动和相互作用。
在高三物理学习中，电磁学是必须掌握的一部分内容。
下面将详细介绍高三物理电磁学的主要知识点。
一、电场和电势1. 电场：电场是指电荷在周围空间中产生的一种力场。
电场的强度用电场强度表示，符号为 E。
电场中某一点的电场强度大小等于该点单位正电荷所受到的电场力的大小。
2. 电势：电势是指单位正电荷从无穷远处移到某一点所做的功。
电势的单位是伏特（V）。
电势差等于两点间的电势之差。
3. 库仑定律：库仑定律是描述两个点电荷间电场强度和电荷之间距离的关系。
库仑定律公式为 F = k * |q1 * q2| / r^2，其中 F 为电荷相互作用力，k 为库仑常量，q1 和 q2 分别为两个电荷的大小，r 为电荷之间的距离。
二、磁场和磁感线1. 磁场：磁场是物质中存在的一种特殊力场，由磁荷或电流产生。
磁感应强度 B 是磁场的物理量，表示磁力对单位试验磁荷的作用。
2. 磁感线：磁感线是表示磁场线的一种方式。
磁感线是从北极指向南极，并形成闭合曲线。
3. 磁通量：磁通量是磁感线穿过某个面积的数量。
磁通量的单位是韦伯（Wb）。
三、电磁感应1. 法拉第电磁感应定律：法拉第电磁感应定律描述了磁场变化引起感应电流的现象。
它的数学表达式为ε = -dφ/dt，其中ε 是感应电动势，dφ/dt 是磁通量关于时间的变化率。
2. 楞次定律：楞次定律规定感应电流的方向。
根据楞次定律，感应电流的方向总是阻碍产生它的磁场变化。
四、电磁振荡和电磁波1. 电磁振荡：电磁振荡是指电磁场的能量以波动形式传播的过程。
经典的电磁振荡就是电磁波。
2. 电磁波：电磁波是以电磁场作为媒介，传播电磁能量的波动现象。
根据波长的不同，电磁波可以分为无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等不同波长的区域。
五、电磁场中的能量传播和辐射1. Poynting矢量：Poynting矢量描述了电磁场的能量传播方向和能量传播速率。
高考物理电磁学的知识总结
高考物理电磁学的知识总结电磁学是高中物理中的重要组成部分，在高考中占有相当大的比重。
下面就为大家详细总结一下高考物理电磁学的相关知识。
一、电场1、库仑定律真空中两个静止的点电荷之间的作用力，与它们电荷量的乘积成正比，与它们距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。
其表达式为：＄F ＝ k\frac{q_1q_2}｛r^2}＄，其中$k$为静电力常量，＄k ＝ 90×10^9 N·m^2/C^2$ 。
2、电场强度用来描述电场强弱和方向的物理量。
定义式为：＄E ＝＼frac{F}｛q}＄，其中$F$为试探电荷在电场中受到的力，＄q$为试探电荷的电荷量。
点电荷产生的电场强度公式为：＄E ＝ k\frac{Q}｛r^2}＄，其中$Q$为场源电荷的电荷量，＄r$为距场源电荷的距离。
电场强度是矢量，其方向与正电荷在该点所受电场力的方向相同。
3、电场线为了形象地描述电场而引入的假想曲线。
电场线从正电荷或无穷远出发，终止于负电荷或无穷远。
电场线的疏密表示电场的强弱，电场线上某点的切线方向表示该点的电场方向。
4、电势能电荷在电场中具有的势能。
电场力做正功，电势能减小；电场力做负功，电势能增加。
5、电势描述电场能的性质的物理量。
定义为：＄φ ＝＼frac{E_p}｛q}＄，其中$E_p$为电荷在电场中某点的电势能，＄q$为电荷量。
6、等势面电场中电势相等的点构成的面。
等势面与电场线垂直，沿电场线方向电势逐渐降低。
二、电容器和电容1、电容器两个彼此绝缘又相距很近的导体组成一个电容器。
2、电容电容器所带电荷量$Q$与电容器两极板间的电势差$U$的比值，叫做电容器的电容，定义式为：＄C ＝＼frac{Q}｛U}＄。
平行板电容器的电容决定式为：＄C ＝＼frac{εS}｛4πkd}＄，其中$ε$为电介质的介电常数，＄S$为极板正对面积，＄d$为极板间距离。
三、电路1、电流电荷的定向移动形成电流。
定义式为：＄I ＝＼frac{q}｛t}＄，其中$q$为通过导体横截面的电荷量，＄t$为时间。
高中物理电磁学知识点归纳大全
高中物理电磁学知识点归纳大全一、电场。
1. 电荷与库仑定律。
- 电荷：自然界存在两种电荷，正电荷和负电荷。
电荷的多少叫电荷量，单位是库仑（C）。
- 库仑定律：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的平方成反比，作用力的方向在它们的连线上。
表达式为F = k(q_1q_2)/(r^2)，其中k = 9.0×10^9N· m^2/C^2。
2. 电场强度。
- 定义：放入电场中某点的电荷所受的电场力F与它的电荷量q的比值，叫该点的电场强度，E=(F)/(q)。
单位是N/C或V/m。
- 点电荷的电场强度：E = k(Q)/(r^2)（Q为场源电荷电荷量）。
- 电场强度的叠加：电场中某点的电场强度为各个点电荷单独在该点产生的电场强度的矢量和。
3. 电场线。
- 电场线是为了形象地描述电场而引入的假想曲线。
电场线从正电荷或无穷远出发，终止于负电荷或无穷远；电场线越密的地方电场强度越大。
4. 电势与电势差。
- 电势：电荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比值，φ=(E_p)/(q)。
单位是伏特（V）。
- 电势差：电场中两点间电势的差值，U_AB=φ_A - φ_B，也等于把单位正电荷从A点移到B点电场力所做的功，U_AB=frac{W_AB}{q}。
5. 等势面。
- 电场中电势相等的点构成的面叫等势面。
等势面与电场线垂直；电场线总是从电势高的等势面指向电势低的等势面。
6. 电容器与电容。
- 电容器：两个彼此绝缘又相距很近的导体可组成一个电容器。
- 电容：电容器所带电荷量Q与电容器两极板间电势差U的比值，C=(Q)/(U)，单位是法拉（F），1F = 1C/V。
平行板电容器的电容C=(varepsilon S)/(4πkd)（varepsilon为介电常数，S为极板正对面积，d为极板间距）。
二、电路。
1. 电流。
- 定义：电荷的定向移动形成电流，I=(Q)/(t)，单位是安培（A）。
高中物理电磁学知识点总结
高中物理电磁学知识点总结一、静电场1. 电荷与库仑定律- 基本电荷（元电荷）的概念- 电荷守恒定律- 库仑定律：两个点电荷之间的相互作用力2. 电场- 电场强度的定义和计算- 电场线的性质- 电场的叠加原理3. 电势能与电势- 电势能和电势的定义- 电势差的计算- 等势面的概念4. 电容与电容器- 电容的定义和计算- 平行板电容器的电容公式- 电容器的串联和并联5. 静电场中的导体- 导体的静电平衡状态- 电荷在导体表面的分布- 尖端放电现象二、直流电路1. 电流与电压- 电流的定义和单位- 电压的概念和测量- 欧姆定律2. 串联和并联电路- 串联电路的电流和电压规律 - 并联电路的电流和电压规律3. 电阻- 电阻的定义和单位- 电阻的计算- 电阻的串联和并联4. 基尔霍夫定律- 基尔霍夫电流定律- 基尔霍夫电压定律- 基尔霍夫定律的应用5. 电源与电动势- 电源的概念- 电动势的定义和计算- 电池组的电动势和电压三、磁场1. 磁场的基本概念- 磁极和磁力线- 磁通量和磁通量密度2. 磁场的产生- 电流产生磁场的原理- 磁矩的概念3. 磁场对电流的作用- 安培力的计算- 洛伦兹力公式4. 电磁感应- 法拉第电磁感应定律- 楞次定律- 感应电动势的计算5. 电磁铁与变压器- 电磁铁的工作原理- 变压器的基本原理- 变压器的效率和功率传输四、交流电路1. 交流电的基本概念- 交流电的周期和频率- 瞬时值、最大值和有效值2. 交流电路中的电阻、电容和电感 - 交流电路中的电阻特性- 电容和电感对交流电的影响 - 阻抗的概念3. 交流电路的分析- 串联和并联交流电路的分析 - 相量法的应用- 功率因数的计算4. 谐振电路- 串联谐振和并联谐振的条件- 谐振频率的计算- 谐振电路的应用五、电磁波1. 电磁波的产生- 振荡电路产生电磁波的原理- 电磁波的传播特性2. 电磁波的性质- 电磁波的速度和波长- 电磁谱的概念3. 电磁波的应用- 无线电通信- 微波技术- 光波和光通信以上是高中物理电磁学的主要知识点总结。
(完整版)高中物理电磁学总复习
高三物理总复习电磁学复习内容：高二物理（第十三章 电场、第十四章 恒定电流、第十五章 磁场、第十六章 电磁感应、第十七章 变交电流、第十八章 电磁场与电磁波）复习范围：第十三章～第十八章电磁学§.1 第十三章 电场1. （1）电荷守恒定律：电荷既不能创造，也不能消灭，只能从一个物体转移给另一个物体或者从物体的一部分转移到另一部分.（2）应用起电的三种方式：摩擦起电（前提是两种不同的物质发生摩擦）、感应起电（把电荷移近不带电的导体（不接触导体），使导体带电）、接触带电.注意：①电荷量e 称为元电荷电荷量C 1060.119-⨯=e ；②电子的电荷量e 和电子的质量m 的比叫做电子的比荷C/kg 1076.111⨯=em e. ③两个完全相同的带电金属小球接触时．．．．．．．．．．．．．．．．电荷量分配规律：原带异种电荷的先中和后平分；原带同种电荷的总电荷量平分.2. 库仑定律.⑴适用对象：点电荷.注意：①带电球壳可等效点电荷. 当带电球壳均匀带电时，我们可等效在球心处有一个点电荷；球壳不均匀带电荷时，则等效点电荷就靠近电荷多的一侧.②库仑力也是电场力，它只是电场力的一种.⑵公式：221r Q Q k F ⋅=（k 为静电力常量等于229/c m N 109.9⋅⨯）.3.（1）电场：只要有电荷存在，电荷周围就存在电场（电场是描述自身的物理量．．．．．．．．．．．），电场的基本性质是它对放入其中的电荷有力的作用，这种力叫做电场力. （2）ⅰ. 电场强度（描述自身的物理量．．．．．．．．）： E = F / q 这个公式适用于一切电场，电场强度E 是矢量，物理学中规定电场中某点的场强方向跟正电荷在该点的电场力的方向相同，即正电荷受的电场力方向，即E 的方向为负电荷受的电场力的方向的反向. 此外F = Eq 与221r Q Q k F ⋅=不同就在于前者适用任何电场，后者只适用于点电荷.注意：①对检验电荷（可正可负）的要求：一是电荷量应当充分小；二是体积也要小. ②E = F / q 中F 是检验电荷所受电场力，q 为检验电荷的电量③凡是“描述自身的物理量”统统不能说××正此，××反比（下同）.ⅱ. 点电荷的电场场强2r kQ E =对象就必须是以点电荷Q 为场源电荷的电量，因此它只适用于点电荷形成的电场.注意：若两个点电荷相距为r ，将两个点电荷移近至r 趋近于零，由2r kQ E =知，这时的E 为无穷大.（×）（这时的两个点电荷不能看作质点了，不符和2r kQ E =的适用条件）4. 电场线：电场线上每一点的切线方向与该点的场强方向一致（与电场线的走向方向相同的那一个方向）. ①电场线的疏密程度表示场强的大小，电场线越密（疏）场强越大（小）. ②电场线的分布情况可用实验来摸拟，而电场线都是假想的线.相等的平行直线.附：若电场线平行，但间距不等，则这样的电场不存在.[简证：假设存在，W AB = qES =U AB q ，因为E 不同（由于间距不同造成）且S 相同，所以S E U S E q q U AB AB ⋅=⇒⋅⋅=⋅]④点电荷的电场线分布是直线型（如图）.⑤电场线不可能相交，也不可能闭合.（不同于磁感线）⑥电场线不是带电粒子的在电场中的运动轨迹，但可能重合.（例如：匀强电场中粒子沿电场线运动）. ⑦电场线从正电荷出来终止于负电荷（包括从正电荷出发终止于无穷远处或来自无穷远终止于负电荷）. ⑧等势体永远不会有电场线（如果有电场线，必定有电势降低，这与等势体矛盾）.5. 静电屏敞：导体内的自由电子在外电场的作用下重新分布的现象，叫做静电感应.当导体内的自由电子不再做定向移动时，此时导体处于静电平衡.注意：处于静电平衡的导体内部场强处处为零，但导体表面的场强不为零，场强方向垂直于外表面（等势面）. 6. 电势差、电势、电势能、等势面. （一） 电势差（电势差是标量）.①Uq W =（电场力做功与路径无关，只和初未位置的电势差有关，q 的“十，一”一同代入计算）②电势差跟带电量q 无关，只跟电场中的两点之间的位置有关. 这表示电势差是反映电场自身的物理量．．．．．．．．．．．．．．. ③电势差单位：V ，1V=1J / c ，电势差的绝对值表示的就是电压. ④Ed U =（只适用于匀强电场，d 为等势面间的距离），E 的方向是电势降低最快的方向.（二）电势（特殊的电势差，同样是标量“+，—”之分表示的是大小，B A AB U ϕϕ-=初电势减去未电势）. ①零电势的选取：大地或大地相连的物体或无穷远处.注：大地不能看作电源，大地可当作导体处理. 例如：→AVAV，得A 、V 表读数相同.②电势与零电势选取有关，电势差与零电势选取无关.③电势的高低仍然由电场自身来决定→反映电场自身的物理量．．．．．．．．．．. ④沿着电场线的方向，电势越来越低.⑤电势为零是人为选取的.例如电场强度为零的区域电势一定为零（×）（电场强度为零是客观的，它一般是在等势体内）注意：①电荷只在电场力作用下就一定由高电势向低电势运动.（×）（若初速度不为零，就由低电势向高电势运动）②带电粒子是在电场力作用下，可以做匀速圆周运动.③初速度为零的正、负电荷一定朝着电势能低的地方运动.（因为初速度为零，所以电荷的运动是电场力的方向，如图. 若不知初速度是否为零，则正、负电荷不一定朝着电势能低的地方运动，可能向电势能高的地方运动）④在正点电荷形成的电场中任意一点，电势总是大于零的（选了无穷远为零电势）同理在负点电荷形成的电场中任意一点，电势总是小于零的→往往就使负电荷在这个电场中的电势能大于正电荷的电势能.⑤一带电粒子在电场中只受电场力作用时，可能出现的运动状态是匀速圆周运动或是匀变速曲线运动或匀加或匀减速直线运动.（三）电势能.①q ⋅=ϕε q U ⋅=∆ε（q 的“+，—”一同代入计算，它表大小） 注：q εϕ=，J 10εA =和J 10εB -=，则A ε＞B ε，这与重力势能类似.②电势能由电荷性质与电势差共同决定．．．．．．．．．．．．．．．．. ③电场力做正功，电势能减小；电场力做负功，电势能增大.④电势能与机械能守恒的形式是：未未末初初初ϕϕq mgh mv q mgh mv ++=++222121（条件是：只受电场力和重力） 注意：放在电场中某一定点的正电荷，其电量越多，只有电势能不一定越多.例如：把电荷放在零电势上. （四）等势面.①电场线与等势面垂直（由 900cos =⇒=⋅⋅=θθs f w 得）并且电场线由高电势的等势面指向低电势的等势面. ②任意两个等势面不可能相交.③初未位置在同一等势面的电荷所受的电场力对电荷不做功.空间上则是一个球.⑤发生静电平衡的导体是等势体，等势体无电场线. ⑥等差等势面间的距离越小的地方，场强越大（如图）.常用判断方法：赋值法等差等势面的分布[附]：常见的等势面分布.Ⅰ. 等量的异种电荷的等势面.l 线是等势线，且选无穷远处为零电势，则l 的电势为零. 电场强度E 是向两边递减. 电场线分布（越稀疏），放在O 点E 合为最大（与L 线上的E 合相比较，若与L '线上E 相比较，0点的电势是最小的）Ⅱ. 等量的同种电荷的等势面.l 线是电场线，l 线上的电势自O. 在O 点E 合=0. 电场强度是自O 点向两边是先增后减， 当33arccos=α时，E 合为最大.（同为负电荷，则亦一样）注：在L 线上放上负电荷，则负电荷是往负运动的；在L '线上放上正电荷，则正电荷是往负运动的.简证：令33cos (cos 1cos 2)32(212)cos 1)(cos1(cos2sin cos22322222=-=⇒⋅≤--=⇒=αααααααα当y y Ⅲ. 匀强电场的等势面.7. 电容：描述电容器容纳电荷本领的物理量.①i. 使电容器的两个极板带上等量的异种电荷的过程叫做充电，这可以用灵敏电流计观察到短暂电流充电稳定后，电路中就无电流了，但两极板的电势差就等于电源的电动势.其它形势的能转化为电场能.ii. 把充电后的极板接通电荷互相中和（电荷没有消失，只是失去了电量而已），电容器就不再带电，这个过程是放电，这可形成短暂的放电电流，电场能转化为其它形式的能.共同判断方法可简记为充电时，电流从电源正极流向电容器正极板（负极同理）. 放电时，则电流从电源正极流向电容器负极板（负极同理）.②kd S C U Q U Q C πε4,⋅=∆∆==（k 为静电力常量，ε为介电常数空气的介电常数最小，S 为正对面积）电容是电容器本身．．．．．．．．的性质．．．，这与电势差、场强是相同道理. 例如：C-U 图像应为图1，而不是UQ C ∆∆=得图2 注：在一个电容器充电稳定后，若突然使极板间距离减小，则极板电势大于 电动势（C↓U 不变→Q↓→电荷返回电源→必有电势差→ϕ极板＞ϕ电动势）. ③电容是标量，单位是法拉简称法符号F. pF 10μF 101F 126==④静电计是检验电势差的，电势差越大，静电计的偏角越大，那么电容就越小（假设Q 不变）. 验电器是检验物体是否带电，原理是库仑定律.⑤ⅰ. 容器保持与电源连接，则U 不变.U kdSCU Q πε4==→d 增加，Q 减小（减小的Q 返回电源）；d 减小，Q 增加（继续充电）.注：插入原为L 且与极板同面积的金属板A （如图）. 由于静电平衡A 极内场强为零→相当于平行板电容器两极板缩短L 距离，故C 是增加（ε是空气为最小，故也是增加的）同时dU E =同样E 是增加的.ⅱ. 电容器充电后与电源断开，则Q 不变dUE =→d 增加，E 减小；d 减小，E 增大. SkdQ d U E ⋅==επ4→无论d 怎样变化，E 恒定不变.注：仅插入原为L 且与两极板面积相同的金属板A ，则同样是d 减小c 增大，U 减小,E 同样不变. ⑥电容器的击穿电压和工作电压：击穿电压是电容器的极限电压.额定电压是电容器最大工作电压.αEEE++d dE 合COS αsin kQd 2α=28.带电粒子在电场中的运动.（一）加速电场（设q 的初速为零）.mqU U qU mv 2212=⇒=注：不考虑重力的有电子，质子H 11，β粒子，α粒子（He 42）；考虑重力的有宏观带电粒子（如带电小球，带电液滴）. （二）偏转电场（既使粒子发生偏转同时也被加速）. 偏转量dmv qUL y 2022=偏转角Lymdv qUL 2tan 20==θ推论：①荷质比相同的粒子以相同的初速度，以相同的方式进入同一电场，则偏转量和偏转角相同 ②动能相同的带电粒子，电量相同时，以相同方式进入同一电场，偏转量偏转角相同（荷质比相同） ③动量相同的粒子，电量与质量乘积相同时，以相同方式进入同一电场偏转量偏转角相同（荷质比相同） （三）加速电场与偏转电场综合.①dU LU y 1224=(由dm q U m Eq a m qU Lt at y 212,2,21====得)，则d U L U y 1224=叫示波器的灵敏度.②带同种电荷，但电荷量不同的n 个带电粒子由静止先经过加速电场，然后经过偏转电场，则这n 个粒子的轨迹是一样的（简证：dU L U qU m L md qU y m qU v 122122114221,2=⋅⋅==与电荷量无关）.§.2 第十四章 恒定电流1. （一）电源、电流、电阻.电荷的定向移动形成电流，正电荷定向移动的方向为电流方向（电流强度是标量）电源的正极电势高，负极的电势低.因此电源的电压叫做电动势.电动势E （标量）是由电源本身性质决定．．．．．．．．的，表示电源把其它形式的能转化电能本领大小的物理量.若是理想电源即内阻为零E=U 内+U 路.①在外电路中电流是从高电势流向低电势.②在内电路中，电流是从低电势（负极）流向高电势（正极）③tqI =（与通过导体横截面积的大小无关），I=nqSv (S 横截面积，v 定向移动速率，n 单位体积的自由电荷个数) 注： 1自由电子定向移动的速率＜自由电子热运动的平均速率＜电流速率.2如果正、负两种电荷往相反方向定向通过横截面积而形成电流，这时对应q 为两种电荷的电荷量之和（负电荷等效反方向过来的正电荷）若是同种电荷，则是电荷量之差④欧姆定律：RU I =适用对象：金属，电解质溶液（对气态导体和半导体不适用）或者是伏安特性曲是直线即纯电阻.⑤电阻定律：SL R ⋅=ρ，R ．是反映自身的物理量．．．．．．．．．，ρ是反映材料导电性能的物理量，称为材料电阻率.纯金属的电阻率小，而合金的电阻率大.各种材料的电阻率都是随温度变化，有的随温度增高而增大.有的随温度增高而减小，而有的随温度增高而不变化. 例如：在灯泡（“220，100W”）工作时电阻为484Ω，则不工作时的电阻是小于484Ω（随工作而升高的温度使R 变大）.附：①半导体材料的导电性受温度、光照、掺入微量杂质影响.②大多数金属在温度降到某一数值时，都会出现电阻突然为的现象，这个现象叫做超导，共温度称为超导转变温度（或临界温度）零.③rR E I +=（只适用于纯电阻电路）④EI= U 路I+ U 内I,，U 路I 叫做外电路的消耗功率或者电源输出功率, U 内I 叫做内电路的发热功率.U 路=E —Ir （适用于一切电路），EI 叫做电源功率或者电路总功率.注：①当电源两端短路时，R 外=0，此时路端电压为零. ②路端电压与电流的图象： （二）电功和电功率.dAL +++++（短路电流）闭合电路的欧姆定律图象部分欧姆定律图象电功率单位：瓦特w, 电功单位：J 常用单位：kwh 千瓦时又称“度“1kwh = 3.6×610J ①W=UIt（适用于一切电路） t RU Rt I W 22==（适用于纯电阻电路）②UI tWP ==（适用于一切电路） RU R I P 22==（只适用于纯电阻电路）③焦耳定律：Rt I Q 2=（适用于一切电路） W 总=RtI t RURt I 222==（只适用于纯电阻电路电功等于电热）W 总=W 机+W 热=UIt=+Rt I 2W 机=UIt （适用于非纯电阻电路）④热功率P=R I 2（适用于一切电路） P=UI=P 热+P 机=R I 2+P 机（适用于非纯电阻电路） 注：①电动机在正常工作的情况下，W 总=W 机+W 热 而在电动机被卡住的情况下，W 总= W 热等效于纯电阻电路，电动机在因电压不足而不能转时，也同样可等效纯电阻电路，亦可用欧姆定律.②在纯电路电路中，电路上消耗的总功率等于各个电阻上消耗的功率之和（无论是串联，还是并联）.③电源输出功率曲线： 1当R 外= r 时，此时电源输出功率为最大.简证：P 输=⇒+'+='+RR r EI ),R (R I 2P 输2rRR rR R E )R (R R)R (r E 2222++'++'='++'+=有最大值，则R '+R = r .2滑动变阻器的最大功率的条件同样是R+r =R '时，这时采用R 与r 等效为一个新的电源内阻.简证：P 滑=22r)(2R E 2r 2R R r)(R R E R )rR R E(R I 22222⋅+≤++'++'='++'='⋅（当r R R +='时取等） ④关于并联电路的最大电阻电路问题. 推导：22111212121R R R R R R R R ≤⇒≥+=当R 1 = R 2, R 有最大值.⑤处于开路的用电器相当于一根导线（如图）. （R 1相当于一根导线）⑥串联，并联，混联特点是：其中任何一个阻值增大，则总电阻增大.2.（一）电流表的改装. ①电流表G 改装电压表V. ②电流表G 改装电流表A.（“量程”指通过电流表、电压表的满偏电流、满偏电压、电流表、电压表本身就是用电器） （二）伏安法测电阻.①伏安法测电阻原理：部份电路的欧姆定律. ②伏安法测电阻的两种接法.电流表外接法：在电压表的内阻远远大于R 时，使用（此时I 0≈0）. 电流表内接法：在电流表的内阻远远小于R 时，使用（此时V 0≈0）.附：如果不知道Rx ，Rv ，RA 的阻值，可用试触法，即通过不同的电表连接方式的电路，看电压表电流变化情况.如果电流表变化明显，说明电压表内阻对电路影响大，应选用电流表内接法同理，若电压表变化明显选用电流表外接法（简记为电流内接，→电流表变化大.电压外接→电压表变化大）.→用百分比来判断变化大小. 例如：用内接法，A 表为1mA,V 为2V ；用外接法，A 表为2mA ，V 表为3V ，则A ϕ=（2-1）/2＞V ϕ=（3-2）/3,故A 表变化大，选内接法.§.3 第十五章 磁场1. 磁场、磁感线.（1）磁场的产生. 磁极磁场磁极； 磁极磁场电流；电流磁场电流.（2）磁场的作用：①磁场法对放入其中的磁极有力的作用（同各磁极互相排斥，异各磁极互相吸引）. ②磁场对放入其中的通电导线亦有力的作用，相向电流，相互吸引，异向电流互相排斥. （3）磁场的方向性，在磁场中的任一点，小磁针北极受力的方向．．．．．．．，亦即小磁针静止时北极所指的方向．．．．．．．．．．，就是那一点的磁场方向（两处有着重点符号文字等价）.（4）磁感线：假想的一族曲线，在磁体外部从北极出发同到南极在内部从南极到北极→闭合的曲线（电场线是非R1→→滑动变阻器的阻值III 与I 相同R ,另一部份电阻处于短路状态闭合曲线，其相同点都是不相交的曲线）. 但是磁感线从磁体N 极出发，终止于磁体S 极是错误的，那是因为磁感线是回到S 极. 此外，通电螺线管内部的磁场是匀强磁场. 注：①磁感线走势的方向上的切线方向为磁场方向. 特别的，在磁场内部（如图） 则不能等效小磁针了.②磁感线虽然是假想的线但可用实验摸拟. ③磁感线的疏密表磁场或磁感应强度的大小.（5）地磁场：地球本身就是一个磁场，是地球北极是地磁场的南极，地球南极是地磁场的北极，两极的磁感线是垂直地球两极. 在赤道，磁感线是与地球表面平行的. 2. 安培力、洛伦磁力.（1）①安培力：通电导线在磁场中受到磁场对它的安培力.②F 安=IBL （L 为有效长度，如图有效长度，L 平行于B 时，F 安为0，L 垂直于B 时，F 安为最大）. 注：用B = F/IL 来测量B=F 安/IL,非匀强磁场时需要L 足够短. ③B 叫磁感应强度，是描述磁场自身的物理量．．．．．．．．．．T. ④磁感应强度的方向某点磁场的方向为该点磁感应强度的方向（B 为矢量）.⑤安培力的方向总是垂直于磁感线和通电导线所在的平面.注：一小段通电导体放在磁场中A 处受磁场力比放在B 处大，则A 处磁感应强度比B 处磁感应强度大.(×)[不知放入方式，即F 安=BIL 中L 是有效长度不知. 又如同一通电导体在a 、b 受力情 况,不能判断]（2）①洛伦磁力：磁场对运动电荷．．．．能够有洛伦磁力. ②F 洛 = qvB(v 为有效速度，如图有效速度，v 0平行于B 时，F 洛 = 0，v 0垂直于 B 时，F 洛为最大)③F 洛与v 有瞬时对应关系，即v 瞬对应瞬时洛伦磁力.④洛伦磁力对运动电荷不做功（f 洛垂直于v 与B 确定的平面，故f⊥v 由微元法知W f =0）⑤安培力不同于洛伦磁力，安培力可以做功. （若电荷沿等势面移动，安培力不做功） 注： F 洛 = qVB 可由F 安 = (nqSv)LB 是nLS 个运动电荷所受的合力.3. ⑴电荷在洛伦磁力作用下的圆周运动：qVB = mv 2/ r Bq mv r =→，而qB2r v 2r T ππ==. 由此可见，荷质比相同的粒子以相同速度进入同一磁场，其轨道半径相同；带电量相同的粒子以相同的动量进入同一磁场，其轨道半径相同，荷质比相同的粒子，进入同一磁场，其周期相同.注：①电场或磁场都会使运动带电粒子发生偏转.②利用质谱仪对某种元素进行测量，可以准确测出各种同位素的原子量.⑵带电粒子的初速度v 0与B 成θ角进入磁场：粒子做螺旋运动，将粒子的速度v 0分解为两个方向，一个与B 垂直分量0v v =⊥θsin ，另一个与B 平行的分量θcos 011v v =，粒子由于v 0而做匀速圆周运动，其轨道半径为θsin 0Bqmv R =另一方面，v 11在其方向上做匀速直线运动，这样的合运动就叫做螺旋运动，其螺距（粒子运转一周前进的距离）θπcos 20Bqmv S =.附：推导Bqm v S πθ2cos =附：(1)推导qBd P =∆由f=qBV 得∑∑==∆=∆ni i i ni t qvB t f 11∑∑==∆==∆=∆⇒ni ni i i P qBd P t f 11注意：①P ∆与d 必须垂直. ②在P ∆方向除有络伦磁力（或络伦磁力分力）外不能在有其他力或者其它力的合力为零. (2)应用举例.如图所示，一质量为m ，带电量为q 的带电粒子（重力不能忽略），以速度V 0从上竖直进入一宽度为d 的匀强磁场区域中，磁感应强度为B ，试求粒子飞出磁场的方向？很明显，在X 方向除洛仑磁力外无其他力的作用，所以θcos mv P x =∆qBd =，而粒子在下落过程中只有重力作功，所以有2020222121v gd v mgd mv mv +=⇒=-代入上式则得有效长度BBBS202cos vgd m qBd +=θ.⑷电荷在电场和磁场中运动—速度选择器.→=⇒=BEv qE B qv 00即满足V 0的粒子到达右端，值得一提的是，若粒子从右端射入，由于V 的方向与从左端射入v的方向发生了变化，则还需将电压变化.§4. 第十六章 电磁感应 1. 磁通量、电磁感应、感应电流. （1）磁通量：Φ= BS （B 为匀强磁场，S 为有效面积） ①Φ是标量，但有正负（不表大小）“+”表示给定的一个平面来讲，是穿入（穿出）比如穿过某面的磁通量是Φ，将面转过180°穿过该面的磁通量为Φ-②磁通量单位是韦，单位Wb.③初未Φ-Φ=∆Φ特别地当磁感应强度反向时：Φ-=Φ-Φ-=∆Φ2. ④产生感应电流图象：（互余关系）（2）感应电流.产生感应电流的条件是：一是电路闭合，二是穿过闭合电路的磁通量有变化.（3）法拉第电磁感应定律：E = n t∆∆Φ或E=BLv （L 为有效长度—垂直于磁场的长度，v为有效速度—垂直于磁场的切割速度→可归纳为“三垂线”- B 、L 、v 三者相互垂直） 附：ⅰ两种常见的有效长度.ⅱ回路构造法：可将A 、B 两端用直线相连，构成闭合回路，该闭合回路没有感生电流，说明直线AB 上的感应电动势与弧B A 上的感应电动势大小相等，方向相反而抵消，所以弧B A上的感应电动势就等于AB 线上的感应电动势，AB线长就是B A弧长的等效长度，所以对这样一类非直线导体，它的等效长度可用“回路构造”法，与安培力中等效长度用“回路构造法”类似.①对于上式，常用E = nt∆∆Φ，计算一般时间E 感的平均值，而E=BLV 常用于计算瞬时电动势. ②产生感应电动势不同于感应电流，其电路是否闭合对是否产生感应电动势没有影响. ③两种切割公式：（一）平动切割BLV E 感=.（二）转动切割中v BL w L 21BL E ⋅=⋅⋅=.SL S 21=扇 ∆Φ=22121BL B L L BS ⋅=⋅⋅⋅=∆θθ中v BL L 21BL E θΔt ⋅=⋅⋅=⇒=ωω④RQ ∆Φ=适用于电流没有反向的前提下.⑤若线框在磁场中运动，由于Φ没有变化，则不产生感应电动势，也无电流，但是当视AD 、BC 为导体做切割磁感线运动，则有A ϕ＞D ϕ，B ϕ＞C ϕ只是加起来就为零而已.（4）楞次定律：感应电流产生的磁场总是要阻碍引起感应应电流的磁通量的变化，可归纳为Φ是增加的，B 感与B 原反向；Φ是减小的，B 感与B 原同向.注意：①当闭合回路的部分导体做切割磁感线的运动时，一定产生感应电流.（×）[例如：线框上下平动，总之，磁通量是否发生变化是判断是否产生感应电流的充要条件]②I 感的方向是内电路的方向→常用判断感应电动势的正负极，但要得注意的是电源内部的电势高低，是由低电势（负极）流向高电势（正极）.OA AB 为弧AB的有效长度AB 为弧AB的有效长度+v 0③整个闭合回路在磁场中出来时，闭合电路中一定产生电磁感应电流.（×）[线框在磁场中与磁感线平行时] 2. 自感.（1）自感现象属于电磁感应现象，它是由于通电线圈中自身电流变化而引起的电磁感应现象. （2）作用：阻碍原电流的增加，起延迟时间的作用（3）I 自的方向：原I 是增加的，自I 的方向与原I 相反；原I 是减小的，自I 的方向与原I 方向相同（4）ΔtΔI L ΔtΔΦn E 原自⋅=⋅=（L 为自感系数，描述线圈产生自感电动势大小本领的物理量其单位为享，用H 表示μH 10mH 101H 63==，它的大小是由线圈本身决定．．．．．．．） 注：决定自感系数的因数-线圈的自感系数是由线圈本身决定的，与通不通电流，电流的大小无关.线圈的横截面积越大，线圈越长，匝数越密，它的自感系数就越大.实际上它与线圈上单位长度的匝数n 成正比，与线圈的体积成正比.除此外，线圈内有无铁芯起相当大的作用，有铁芯比没有铁芯，自感系数要大得多.附：至于灯泡中的电流是突然变大还是变小（也就是说灯泡是否突然变得更亮一下），就取决于2I 与1I 谁大谁小，也就是取决于R 和r 谁大谁小的问题：如果R ＞r ，灯泡会先更亮一下才熄灭；如果R = r ，灯泡会由原亮度渐渐熄灭；如果R ＜r ，灯泡会先立即暗一些，然后渐渐熄灭.〈当R ＞r ，则I 1＜I 2 当S 断开，则灯泡的电流为I 2 RI R I P 2122 ⋅=变亮;当R = r ，则I 1=I 2，当S 断开，则灯泡电流为I 1，保持原亮;当R ＜r ，则I 1＞I 2，当S 断开，则灯泡电流为I 2，变暗.〉可见灯泡的这种瞬间变化，取决于灯泡电阻R 与线圈直流电阻r ，而不是线圈的自感系数，线圈的自感系数决定了这种缓慢熄灭持续的时间，L 越大，持续的时间越长. 自感总是阻碍原电流的变化，即尽可能的维持原电流的大小，但是最后灯泡还是要熄灭.（5）线圈L 的3种等效状态1°通电瞬间相当于一个无穷大的电阻 2°通电稳定时，相当于一根导线3°断电时，相当于一个电源（6）自感的防止：用双线绕法——产生反向电流，使磁场相互抵消. 3. 日光灯. （1）电路图.（2）起动器和镇流器作用：①起动器实际上就是一个自动开关，一通一断，使通过镇流器的电流急剧变化，如果一直接通，则不能使水银导电. ②镇流器在日光灯起动时提供瞬时高压，而在日光灯正常工作时起降压限流的作用. §5. 第十七章 交变电流 1. 直流电，交流电 （1）直流电（DC ）：电流方向不随时间变化的电流. （2）交流电（AC ）：电流方向随时间变化的电流.2. 发电机原理：电磁感应原理E = nBS ωSin ωt （从与中性面垂直的时刻开始计时）若是从与中性面垂直位置开始计时，则t nBS ωBSωE ω=.附：1°中性面（B⊥S 的位置）有Φ为max 等于BS ；E=0V ；每经过一次中性面，电流改变一次，对于一个周期，则电流改变两次.2°S 与中性面垂直有0=Φ，E=BS ω，t∆∆Φ为max. （→=Φt BS ωωcos 不乘以→=t nBS E n ωωsin ,乘以n ）3. 表征交变电流的物理量：最大值、有效值、平均值—根据电流热效应的定义，相同电阻，相等时间，产生相等的热量；I 、V 表就是该交流电的有效值，铭牌A 、V 表读数都是有效值，一般来说，最大值E=NBS ω；而平均值，则是E = nt∆∆Φ，当计算通过导体的电量时，用平均值. 注：对于正弦或余弦交流电有如下关系：2Imax I 有效=，2Umax/U 有效=.4. 变压器、改变交流电压的设备.原线圈副线圈输出输入。
高三物理电磁学知识点归纳
高三物理电磁学知识点归纳电磁学是物理学的一个重要分支，研究电学和磁学之间的相互关系。
在高三物理学习中，电磁学是一个关键的知识点。
下面是对高三物理电磁学知识点的归纳总结。
1. 静电场静电场是指宏观空间中带电粒子对周围空间产生的电场分布。
静电场的特点是电场中的电荷保持不动，电势能转化为电场能量。
静电场的性质包括库仑定律、电势差和电势能的计算等。
2. 电场中的运动电荷在电场中，带电粒子会受到电场力的作用而产生运动。
电场力的大小与电荷量、电场强度和电荷类型有关。
带电粒子在电场中的运动可以分为匀速直线运动、匀强磁场中的圆周运动等。
3. 磁场与磁力磁场是指物体周围存在的磁力线。
磁场的特性包括磁感应强度、磁场力线和磁通量等。
磁场中存在的磁力是由带电粒子的运动产生的。
带电粒子在磁场中会受到洛伦兹力的作用，产生力的大小与电荷量、磁感应强度、速度和磁场方向有关。
4. 电磁感应电磁感应是指磁场或电场的变化引起电场或磁场的变化。
电磁感应的重要性体现在发电机和变压器等电磁设备中。
电磁感应的基本原理包括法拉第电磁感应定律、楞次定律和互感等。
电磁感应的应用还包括电磁铁、感应加热、电动机等。
5. 电磁波电磁波是一种由电场和磁场相互作用而产生的能量传播现象。
电磁波的特点是能够在真空中传播，速度等于光速。
电磁波的分类有射线、无线电波、微波、紫外线、可见光和X射线等。
电磁波的传播遵循麦克斯韦方程组和光的折射、反射等定律。
6. 光的性质光是一种特殊的电磁波，具有粒子性和波动性。
光的性质包括光的传播直线传播、光的反射、折射、干涉和衍射等。
光的颜色与频率和波长有关，可见光的颜色分为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种。
7. 光的光学仪器光的光学仪器是利用光的性质制作的各种物理实验装置。
常见的光学仪器包括光栅、棱镜、透镜、望远镜和显微镜等。
这些仪器利用光的干涉、衍射、折射等原理进行物理、化学等实验。
以上是高三物理电磁学知识点的归纳总结。
通过对这些知识点的学习和理解，我们可以更好地理解电磁学的原理和应用，为今后的学习和研究打下坚实的基础。
高考电磁学常考知识点
高考电磁学常考知识点电磁学是物理学中的重要分支，主要研究电荷和电流所产生的电场和磁场，以及它们之间的相互作用。
在高考中，电磁学是一个重要的考点，考生需要掌握一定的电磁学知识来解答相关题目。
本文将介绍一些常考的电磁学知识点。
一、库伦定律库伦定律描述了电荷之间的相互作用力，它是电磁学的基本定律之一。
根据库伦定律，两个电荷之间的作用力正比于它们之间的距离的平方，反比于它们的电荷量的乘积。
具体表达式为：F=k*(q1*q2)/r²其中，F表示作用力，k是库伦常量，q1和q2分别表示两个电荷的电荷量，r表示它们之间的距离。
二、电场强度电场是由电荷产生的，它在空间中有一定的分布。
电场强度描述了电场的强弱，定义为单位正电荷所受的力。
电场强度是一个矢量量，方向与力的方向相同。
根据库伦定律，电场强度与电荷量成正比，与距离的平方成反比。
表达式为：E= k*q/r²其中，E表示电场强度，k是库伦常量，q表示电荷量，r表示距离。
三、电势差电势差体现了电场对电荷的作用。
单位正电荷从某点A移动到另一点B所做的功，与沿路径所受的电场力的大小和方向有关。
电势之差表示单位正电荷从A点移动到B点所获得的能量变化。
电势差的计算公式为：ΔV=Vb-Va=-∫E·dl其中，ΔV表示电势差，Va和Vb分别表示A点和B点的电势，E 表示电场强度，l表示路径。
四、安培环路定理安培环路定理描述了电流产生的磁场与电流所围成的环路的关系。
它表明，沿着一条闭合路径的磁场强度之和等于该路径所包围的电流的代数和的乘以一个常数μ0，即：∮B·dl=μ0*I其中，∮B·dl表示沿闭合路径的磁场强度之和，μ0是磁导率，I表示电流。
五、法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律描述了磁场变化引起的感应电动势。
根据该定律，当一个线圈中的磁通量发生变化时，将在线圈中产生感应电动势。
感应电动势的大小与磁通量变化率成正比。
法拉第电磁感应定律可以表示为：ε=-dΦ/dt其中，ε表示感应电动势，dΦ/dt表示磁通量的变化率。
(完整版)高中物理电磁学知识点
二、电磁学（一）电场 1、库仑力：221r q q kF = (适用条件：真空中点电荷) k = 9.0×109 N ·m 2/ c 2 静电力恒量电场力：F = E q (F 与电场强度的方向可以相同，也可以相反) 2、电场强度： 电场强度是表示电场强弱的物理量。
定义式： qFE =单位： N / C 点电荷电场场强 rQ k E = 匀强电场场强 dU E =3、电势，电势能：qEA 电=ϕ，A q E ϕ=电 顺着电场线方向，电势越来越低。
4、电势差U ，又称电压 qWU =U AB = φA -φB 5、电场力做功和电势差的关系： W AB = q U AB 6、粒子通过加速电场： 221mv qU =7、粒子通过偏转电场的偏转量：2022022212121V L md qU V L m qE at y === 粒子通过偏转电场的偏转角 20mdv qULv v tg xy ==θ 8、电容器的电容：c Q U=电容器的带电量： Q=cU 平行板电容器的电容： kdS c πε4= 电压不变 电量不变（二）直流电路 1、电流强度的定义：I = 微观式：I=nevs (n 是单位体积电子个数，)2、电阻定律：电阻率ρ：只与导体材料性质和温度有关，与导体横截面积和长度无关。
单位：Ω·m 3、串联电路总电阻： R=R 1+R 2+R 3电压分配2121R R U U =，U R R R U 2111+=功率分配 2121R R P P =，P R R R P 2111+=4、并联电路总电阻： 3211111R R R R++= （并联的总电阻比任何一个分电阻小）两个电阻并联 2121R R R R R +=并联电路电流分配 1221I R I R =，I 1=I R R R 212+ 并联电路功率分配 1221R R P P =，P R R R P 2121+=5、欧姆定律：（1）部分电路欧姆定律： 变形：U=IR（2）闭合电路欧姆定律：I =rR E+ Ir U E += E r 路端电压：U = E -I r= IR输出功率：= IE -I r =（R = r 输出功率最大） R电源热功率：电源效率：=EU= R R+r 6、电功和电功率： 电功：W=IUt焦耳定律（电热）Q=电功率 P=IU纯电阻电路：W=IUt=P=IU非纯电阻电路：W=IUt >P=IU >Sl R ρ=（三）磁场1、磁场的强弱用磁感应强度B 来表示： IlFB =（条件：B ⊥L ）单位：T 2、电流周围的磁场的磁感应强度的方向由安培（右手）定则决定。
复习高考物理掌握好这些电磁学知识点
复习高考物理掌握好这些电磁学知识点高考物理试卷中，电磁学是一个重要的知识点，涵盖广泛且考查深度较大。
在备考期间，学生们需要充分理解并掌握相关的电磁学知识点，才能提高解题能力和分数。
本文将为大家总结一些复习电磁学的重点知识，帮助大家备战高考。
一、电场强度与电场线电场是指空间中存在电荷时，周围区域发生电荷的影响的一种物理量。
电场强度是描述电场强弱的参数，通常用E表示。
电场强度的方向与电荷正负及位置关系密切。
在复习电场强度与电场线时，需要掌握电荷在不同空间中产生的电场分布规律，并能够画出电荷的电场线。
二、电势差与电势能电势差是指单位正电荷从一个点移动到另一个点时电势能的变化量。
电势差越大，单位正电荷所获得的电势能越高。
在复习电势差与电势能时，需要掌握电势差的计算方法，并能够解决与电势差相关的物理问题。
三、电磁感应电磁感应是指导体中电流的变化会产生磁场，磁场的变化会诱导感应电流的现象。
电磁感应相关的重点知识包括：法拉第电磁感应定律、楞次定律、感应电动势的计算等。
在复习电磁感应时，需要了解电磁感应的基本原理，以及与电磁感应相关的公式和定律。
四、电磁波电磁波是电场和磁场相互作用而形成的一种波动现象。
电磁波的特点包括波长、频率、速度等。
在复习电磁波时，需要了解电磁波的传播特性、性质和与电磁波相关的定律。
五、电路中的电磁学知识点在复习电路中的电磁学知识点时，需要掌握与电路中的电磁现象相关的知识。
例如，电路中电流与磁场的相互作用，磁感应强度与线圈匝数、电流强度等的关系，电动势、电流和磁感应强度之间的关系等。
总结复习高考物理电磁学知识点是备战高考的重要环节。
通过理解和掌握电磁学的基本概念、原理和公式，能够帮助学生在高考中解决与电磁学相关的物理问题。
在备考过程中，学生们应该注重理论知识的学习和巩固，同时也要注重与电磁学相关的习题的练习和思考。
希望本文提供的电磁学知识点能够对大家复习备考高考物理有所帮助，祝愿大家都能在高考中取得优异的成绩！。
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高中物理电磁学公式、规律汇总稳恒电流 1、电流：（电荷的定向移动形成电流） 定义式： I =Qt微观式： I = nesv ，（n 为单位体积内的电荷数，v 为自由电荷定向移动的速率。
） （说明：将正电荷定向移动的方向规定为电流方向。
在电源外部，电流从正极流向负极；在电源内部，电流从负极流向正极。
）2、电阻：定义式：R UI=（电阻R 的大小与U 和I 无关） 决定式：R = ρSL（电阻率ρ只与材料性质和温度有关，与横截面积和长度无关） 电阻串联、并联的等效电阻：串联：R =R 1+R 2+R 3 +……+R n并联：121111nR R R R =++L 4、欧姆定律：（1）部分电路欧姆定律（只适用于纯电阻电路）：I UR=（2）闭合电路欧姆定律：I =ER r+ ①路端电压： U = E －I r = IR ②有关电源的问题： 总功率： P 总= EI输出功率： P 总= EI －I 2r = I R 2（当R =r 时，P 出取最大值，为24E r）损耗功率： P I r r =2电源效率： η=P P 出总=U E= RR+r5、电功和电功率：电功：W =UIt 电功率：P =UI 电热：Q=I Rt 2热功率：P 热=2I R对于纯电阻电路： W= Q UIt=2I Rt U =IR对于非纯电阻电路： W >Q UIt >I Rt 2 U >IR （欧姆定律不成立） 电场1、电场的力的性质：电场强度：（定义式） E =qF（q 为试探电荷，场强的大小与q 无关） 点电荷电场的场强： E =2r kQ（Q 为场源电荷） 匀强电场的场强：E = dU（d 为沿场强方向的距离） 2、电场的能的性质：电势差： U =qW（或 W = U q ） U AB = φA −φB电场力做功与电势能变化的关系：W = − ∆E P（说明：建议应用以上公式进行计算时，只代入绝对值，方向或者正负单独判断。
）3、静电平衡(1) 处于静电平衡状态的导体，内部的场强处处为零。
(2) 处于静电平衡状态的导体是一个等势体，其表面为一个等势面。
(3) 处于静电平衡状态的导体，表面上任何一点的场强方向都跟该点的表面垂直。
(4) 处于静电平衡状态的导体，电荷只能分布在导体的外表面上。
4、电容定义式：C ＝Q U ＝ΔQΔU（Q 是指每个极板所带电荷量的绝对值。
）决定式：C ＝εS4πkd注意：①平行板电容器充电后保持两极板与电源相连，U 不变，②平行板电容器充电后两极板与电源断开， Q 不变5、带电粒子在电场中的运动：① 加速： q U=21mv 2− 0 ②偏转：（类平抛） x = v o t v x = v oy =21a t 2 v y = a t a =m Eqtanθ= y xv v 磁场1、磁场对通电导线的作用（安培力）：F = BIL（要求 B ⊥I ，力的方向由左手定则判定；若B ∥I ，则力的大小为零） 2、磁场对运动电荷的作用（洛仑兹力）： f= qvB(要求v ⊥B, 力的方向也是由左手定则判定，但四指必须指向正电荷的运动方向； 若B ∥v,则力的大小为零) 3、带电粒子在磁场中运动：当带电粒子垂直射入匀强磁场时，洛仑兹力提供向心力，带电粒子做匀速圆周运动。
即： qvB = Rv m 2可得： r =qB mv , T= qBm π2 (确定圆心和半径是关键) 4、带电粒子在复合场中运动①回旋加速器A A /上交变电压的周期为带电粒子在磁场中作匀速圆周运动的周期：qBT ｍπ2=粒子获得的最大速度与回旋加速器的直径有关，直径越大，粒子的最大速度就越大。
qv m B =m 2m v R m qBRv m=②质谱仪(同位素荷质比和质量的测定)加速电场：122mv qU =磁场：22mvd R Bq==③速度选择器（正交的匀强磁场和匀强电场组成速度选择器）洛伦兹力和电场力平衡：qvB=Eq ，B Ev =说明：a ．这个结论与离子带何种电荷、电荷多少都无关。
b ．若速度小于这一速度，电场力将大于洛伦兹力，带电粒子 向电场力方向偏转，电场力做正功，动能将增大。
若大于这一速度，将向洛伦兹力方向偏转，电场力将做负功，动能将减小。
④磁流体发电机：两极电势差达到最大值的条件f = F , 即v E B dB==ε/, 则磁流体发电机的电动势ε=Bd v 。
⑤霍尔效应当静电力与洛仑兹力达到平衡时，导体板两侧会形成稳定的电压qvB L U qH=2I ＝nqsv 整理后，得：nqdIB U H =令 nq k 1= ，因为n 为材料单位体积的带电粒子个数，q 为单个带电粒子的电荷量，它们均为常数，所以有：＋ － － －vUBCDEFIdIB kU H = 电磁感应1、感应电流的方向判定：①导体切割磁感应线：右手定则；②磁通量发生变化：楞次定律。
2、感应电动势的大小：① E = BLv （要求L 垂直于B 、v ，否则要分解到垂直的方向上 ） ②E = tnΛΛΦ（①式常用于计算瞬时值，②式常用于计算平均值） 交变电流1、交变电流的产生：线圈在磁场中匀速转动，若线圈从中性面(线圈平面与磁场方向垂直)开始转动，感应电动势瞬时值：e = E m sin ωt ,E m = nBS ω2、正弦式交流电的四个值：（1）峰值：E m =n BωS ∥，出现在B //S 时刻，与线圈的形状及转轴所在的位置无关。
（2）瞬时值：从中性面（B ⊥S ）开始计时：e=E m sin ωt从垂直中性面（B //S ）开始计时，e=E m cos ωt （t ω：指转过的角度） （3）平均值：利用t∆∆Φn E =-感求解，是求解“通过导体横截面电量”的基础。
（4）“有效值”的理解：峰值和有效值之间的关系仅适用于正弦式交流电。
相同时间内“热效应相等”是求解有效值的根本原则。
电压表、电流表的测量值指“有效值”，凡未作特殊说明时，一般均指“有效值”。
（注意：平均值用来求“通过导体横截面电量”，而有效值用来求“电热”。
） 3、电感和电容对交流的影响：（1）电感：通直流，阻交流；通低频，阻高频 （2）电容：通交流，隔直流；通高频，阻低频 （3）电阻：交、直流都能通过，且都有阻碍 4、变压器原理（理想变压器）：（1）功率：P 1 = P 2 （2）电压：1122U n U n =（3）电流：如果只有一个副线圈 ： 1221I n I n 若有多个副线圈：n 1I 1= n 2I 2 + n 3I 3 电磁场和电磁波1、电磁振荡（LC 回路）的周期：T = 2πLC2、麦克斯韦的电磁场理论（1）变化的磁场（电场）能够在周围空间产生电场（磁场）；（2）均匀变化的磁场（电场）能够在周围空间产生稳定的电场（磁场）； （3）振荡的磁场（电场）能够在周围空间产生同频率的振荡电场（磁场）； 可以证明：振荡电场产生同频率的振荡磁场；振荡磁场产生同频率的振荡电场。
3、电磁波：变化的电场和磁场从产生的区域由近及远地向周围空间传播开去，就形成了电磁波。
（1）电磁波是横波。
在电磁波传播方向上的任一点，场强E 和磁感应强度B 均与传播方向垂直且随时间变化，因此电磁波是横波。
（2）电磁波的传播不需要介质，在真空中也能传播。
在真空中的波速为c =3.0×108m/s 。
（3）波速和波长、频率的关系：c ＝λf注意：麦克斯韦预言了电磁波的存在以及在真空中波速等于光速c ，后由赫兹用实验证实了电磁波的存在。
a 、b 、c 、d 是匀强电场中的四个点，它们正好是一个矩形的四个顶点。
电场线与矩形所在的平面平行。
已知a 点的电势是20V ，b 点的电势是24V ，d 点的电势是4V ，如图。
由此可知，c 点的电势为（ ）A 、4VB 、8VC 、12VD 、24V全国卷Ⅰ如图所示，LOO ’L ’为一折线，它所形成的两个角∠LOO ’和∠OO ’L ‘均为450。
折 答案.B【解析】发现电流的磁效应的科学家是丹麦的奥斯特.而法拉第是发现了电磁感应现象 （广东卷理科基础）5．导体的电阻是导体本身的一种性质，对于同种材料的导体，下列表述正确的是A ．横截面积一定，电阻与导体的长度成正比B ．长度一定，电阻与导体的横截面积成正比C ．电压一定，电阻与通过导体的电流成正比D ．电流一定，电阻与导体两端的电压成反比 答案.A【解析】对于同中材料的物体,电阻率是个定值,根据电阻定律slR ρ=可知A 正确（广东卷理科基础）12．关于同一电场的电场线，下列表述正确的是 A ．电场线是客观存在的 B ．电场线越密，电场强度越小 C ．沿着电场线方向，电势越来越低 D ．电荷在沿电场线方向移动时，电势能减小 答案.C【解析】电场是客观存在的,而电场线是假想的,A 错.电场线越密的地方电场越大B 错.沿着电场线的方向电势逐渐降低C 对.负电荷沿着电场线方向移动时电场力做负功电势能增加D 错（广东卷理科基础）13．带电粒子垂直匀强磁场方向运动时，会受到洛伦兹力的作用。
下列表述正确的是A ．洛伦兹力对带电粒子做功B ．洛伦兹力不改变带电粒子的动能C ．洛伦兹力的大小与速度无关D ．洛伦兹力不改变带电粒子的速度方向 答案.B【解析】根据洛伦兹力的特点, 洛伦兹力对带电粒子不做功,A 错.B 对.根据qvB F =,可知大小与速度有关. 洛伦兹力的效果就是改变物体的运动方向,不改变速度的大小. （广东卷理科基础）15．搬运工人沿粗糙斜面把一个物体拉上卡车，当力沿斜面向上，大小为F 时，物体的加速度为a 1；若保持力的方向不变，大小变为2F 时，物体的加速度为a 2，则A ．a l =a 2B ．a 1<a 2<2a lC ．a 2=2a 1D ．a 2>2a l 答案.D【解析】当为F 时有m f F a -=1,当为2F 时有mfa m f f F m f F a +=+-=-=122222,可知122a a >,D 对.（广东卷理科基础）16．如图6，一带负电粒子以某速度进入水平向右的匀强电场中，在电场力作用下形成图中所示的运动轨迹。
M 和N 是轨迹上的两点，其中M 点在轨迹的最右点。
不计重力，下列表述正确的是 A ．粒子在M 点的速率最大 B ．粒子所受电场力沿电场方向 C ．粒子在电场中的加速度不变 D ．粒子在电场中的电势能始终在增加答案.C【解析】根据做曲线运动物体的受力特点合力指向轨迹的凹一侧再结合电场力的特点可知粒子带负电,即受到的电场力方向与电场线方向相反,B 错.从N 到M 电场力做负功,减速.电势能在增加.当达到M 点后电场力做正功加速电势能在减小则在M 点的速度最小A 错,D 错.在整个过程中只受电场力根据牛顿第二定律加速度不变.2．图9是质谱仪的工作原理示意图。