第八单元复习巩固答案

第八单元复习巩固答案学生姓名家长签字

第二十九课呼风唤雨的世纪

20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多（幻想）纷纷变成了（现实）。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

1、给下列字注音

赖（lài ）；耕（gēng ）

2、短文中画“”线的句子说明了什么？

答：这句话概括说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响。

3、画“”的句子分别运用了（设问）、（排比）、（引用）的修辞手法。

4、用“没有……没有……没有……也没有”造一个句子。

他们家很穷，没有电视，没有电冰箱，没有洗衣机，也没有空调。

沙漠里没有水，没有草，没有大树，也没有人烟。

5、神话中的“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，在现实生活中分别指：望远镜、电话、飞机。

6、我会写出下面的近义词。依赖（依靠）愿望（心愿）大概（可能）

7、写出下列的反义词。现实（幻想）舒适（难受）方便（麻烦）

8、文中引用的诗句原来是形容（纷纷大雪好似梨花开放），课文中引用这句古诗，表现了（现代科学技术成就的变化快、变化大。）

9、发现是指本来存在，人们利用科学技术找到了的事物。发明是指本来不存在的事物，是新的创造。如：电脑、太空育种是（发明）；而恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，是（发现）。

31 飞向蓝天的恐龙

恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：【有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十（dūn）（），有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。】其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动（mǐn）（jié）

（）；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表张长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或磷甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个（zhǎn）（）新的生活天地。

1、这段文章节选自课文《飞向蓝天的恐龙》。

2、读拼音，在括号内写词语。

3、为文中空白处加上标点。

4、给下面加点的字选择恰当的理解。（1）用四足行走（A ）（2）体重不足几公斤。（C ）

足：A脚、腿。B充足、足够C够得上某种数量或程度。

5、从文中找出一对反义词。（凶猛）-（温顺）

6、请用“有些……有些……”写一句话。

有些同学喜欢做手工，有些同学喜欢画画。

7、在【】段落中，请用“”画出写恐龙生活习性的句子，用“﹏”画出写恐龙性情的句子，用“﹍”画出写恐龙身体形态的句子。

8、根据意思，从片段中找出词语填在括号里。

（1）指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。（茹毛饮血）

（2）指无需怀疑，是铁一样的事实。（毋庸置疑）

（3）老天爷所宠爱的儿子。多用于比喻。（天之骄子）

9、第一代恐龙的特点是：（狗一般大小）、（后腿粗壮有力）、（能支撑整个身体。）

10、读课文，填写恐龙的一支成为鸟类的演化过程。

身体（逐渐变小）→体表（长出羽毛）→转移到（树上生存）→在树木间跳跃、降落→具备（滑翔能力）→最终（飞向蓝天）

说到恐龙（，）人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重（、）迟钝的马门溪龙（；）谈起鸟类（，）我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的的孔雀（。）二者似乎毛不相干（，）但近年来发现的大量化石显示（：）在中生代时期（，）恐龙的一支经过漫长的演化（，）最终变成了凌空翱翔的鸟儿（。）

1、根据上下文理解下面的词语

五彩斑斓：颜色丰富多彩。

翱翔：展开翅膀在天空回旋地飞。

2在（）中加上标点。