小学生创客电脑绘画作品8幅.docx
电脑绘画一等奖(27件)
电脑绘画一等奖（27件）组别作品题目作者姓名学校辅导教师小学我是小画家褚晨雨唯亭实验小学王剑峰小学我爱福娃俞子馨娄葑第一中心小学孙庆科、徐钧小学我与奥运朱奕菲星海学校史文成小学我与奥运杨晨奕星港学校黄毅晟小学我与奥运王奕晨星港学校黄毅晟小学看谁更厉害贝琰新城花园小学张伟、范骋宇小学奥运情李晴燕娄葑第五中心小学史洪飞小学我与奥运陆嘉琪娄葑第五中心小学史洪飞小学我为奥运加油！张镪唯亭中心小学蒋敏小学健康奥运贾永苗唯亭中心小学蒋敏小学冲刺金志斌唯亭中心小学蒋敏小学我与奥运顾云涛唯亭学校姚金弟小学海沈晓婷胜浦实验小学黄成陆荣明小学同一个世界陈佑慈娄葑第三中心小学沈文彬、王静小学北京，我为你加油！王文卓娄葑学校周凤仙小学空中看奥运刘坤旻娄葑学校周凤仙小学赶奥运翁俊韦娄葑学校周凤仙小学人文奥运运动北京沈贤莲花学校邹维芳小学迎奥运树新风梁昊天莲花学校邹维芳小学和平奥运梁晓军莲花学校邹维芳小学福娃欢欢的奥运火车顾洁婧娄葑第二中心小学周艾琦小学加油运动员范佳威园区第二实验小学周菊明、陈志峰小学我们和奥运健儿一起拼搏何瑞寅园区第二实验小学周菊明、陈志峰初中我与奥运夏佳泓园区八中顾小虎初中北京欢迎你罗慧唯亭学校沈美花、张平初中我爱北京顾婷园区五中归宗明、蒋德军初中我与奥运毛菁威园区六中陈亚根，沈滢洁电脑绘画二等奖（46件）组别作品题目作者姓名学校辅导教师小学乘上东方快车去北京李诗欣唯亭实验小学王剑峰小学购买奥运礼品杨晔唯亭实验小学王剑峰小学我们为你加油朱怡宁唯亭实验小学王剑峰小学与奥运同行杨杰娄葑第一中心小学孙庆科、徐钧小学与晶晶踢足球段一芃娄葑第一中心小学孙庆科、徐钧小学福娃许奕琳娄葑第一中心小学孙庆科、徐钧小学我与奥运费千仪星海学校史文成小学我与奥运姜子璇星海学校史文成小学我与奥运张凤怡星海学校史文成小学我与奥运段萦宸星港学校黄毅晟小学我与奥运王昀翌星港学校黄毅晟小学我与奥运翁溢秋星港学校黄毅晟小学五福齐乐高晗新城花园小学张伟、范骋宇小学网球比赛乐颖新城花园小学张伟、范骋宇小学五环运动赵靖仪新城花园小学张伟、范骋宇小学手拉手迎奥运戈思晨娄葑第五中心小学史洪飞小学同一个世界同一个梦想金正扬娄葑第五中心小学史洪飞小学我为奥运狂朱晴悦娄葑第五中心小学史洪飞小学北京欢迎您！赵园园唯亭中心小学蒋敏小学绿色奥运李亚萍唯亭中心小学蒋敏小学奥运加油！李娜唯亭中心小学蒋敏小学我与奥运龚祥龙唯亭学校姚金弟小学我与奥运沈一帆唯亭学校姚金弟小学奥运加油顾凤琦胜浦实验小学黄成陆荣明小学福娃之家凌超胜浦实验小学黄成陆荣明小学做运动刘浩天胜浦实验小学黄成陆荣明小学北京欢迎您井欣洁娄葑第三中心小学沈文彬、王静小学连线奥运唐欣怡娄葑学校周凤仙小学飞向梦想、飞向奥运房涵娄葑学校周凤仙小学奥运训练场汪雨晴娄葑学校周凤仙小学共迎奥运、畅想世界杨婧怡娄葑学校周凤仙小学2008奥运总动员谢亦潇莲花学校邹维芳小学喜迎奥运金晔蕾莲花学校邹维芳小学我们一起迎奥运谢晴燕莲花学校邹维芳小学为火炬手呐喊田鑫茹娄葑第二中心小学周艾琦小学我和福娃迎奥运徐亚蓝娄葑第二中心小学周艾琦小学奥运村于琬洋园区第二实验小学周菊明、陈志峰小学沙滩排球许允园区第二实验小学周菊明、陈志峰小学同一个世界，同一个梦想郑绎玄园区第二实验小学周菊明、陈志峰初中晶晶的期待安妮园区七中张凯田严建良初中伊面老师（一）顾玉婷星港学校沙洁初中奥运光张亿唯亭学校沈美花、张平初中香烟的冠军梦沈雯唯亭学校沈美花、张平初中永远与奥运同在钱佳伟园区五中归宗明、蒋德军初中我爱北京，我爱奥运顾丽雯园区五中归宗明、蒋德军初中我与奥运杨澜园区六中陈亚根，沈滢洁电脑绘画三等奖（46件）组别作品题目作者姓名学校辅导教师小学为奥运献力马勇唯亭实验小学王剑峰小学文明奥运在身边徐永强唯亭实验小学王剑峰小学增强体质从我做起范依妮唯亭实验小学王剑峰小学我与福娃刘雨宁娄葑第一中心小学孙庆科、徐钧小学福娃晶晶王利弦娄葑第一中心小学孙庆科、徐钧小学祝福奥运朱静雯娄葑第一中心小学孙庆科、徐钧小学我与奥运陈嘉仪星海学校史文成小学我与奥运窦予怀星海学校史文成小学我与奥运夏屹杰星海学校史文成小学我与奥运蔡心星港学校黄毅晟小学我与奥运孙为星港学校黄毅晟小学我与奥运吴冰贤星港学校黄毅晟小学运动场上陆瑶新城花园小学张伟、范骋宇小学奋勇争先朱昕昀新城花园小学张伟、范骋宇小学同一个世界高馨新城花园小学张伟、范骋宇小学足球赛黄宇枫新城花园小学张伟、范骋宇小学绿色奥运郭晗芸娄葑第五中心小学史洪飞小学欢乐奥运姚依晴娄葑第五中心小学史洪飞小学喜迎奥运张妤平娄葑第五中心小学史洪飞小学奥运加油！陆梦娇唯亭中心小学蒋敏小学奥运北京骄傲中国周瑜晨唯亭中心小学杨慧成小学为奥运加油徐梦丹唯亭中心小学杨慧成小学我与奥运陈飏唯亭学校姚金弟小学我与奥运冒盛唯亭学校姚金弟小学我与奥运陈文杰唯亭学校姚金弟小学环保机器人陈辉胜浦实验小学黄成陆荣明小学我的家在华山脚下王杰胜浦实验小学黄成陆荣明小学下雪了邓洪洲胜浦实验小学黄成陆荣明小学奥运，我们激情四射姚源娄葑学校周凤仙小学one world，one dream 倪文馨娄葑学校周凤仙小学赴奥运陈欣怡娄葑学校周凤仙小学畅游2008奥运徐民阳莲花学校邹维芳小学足球比赛顾嘉怡莲花学校邹维芳小学北京奥运张俊琪莲花学校邹维芳小学同一个世界浦逸辉莲花学校邹维芳小学奥运倒计周洁纯娄葑第二中心小学周艾琦小学我是奥运小冠军李诗婷娄葑第二中心小学周艾琦小学福娃，我们一起迎奥运乐懿维园区第二实验小学周菊明、陈志峰小学奥运加油徐亦妍园区第二实验小学周菊明、陈志峰初中献给北京2008 钱心悦唯亭学校张平、沈美花初中迎奥运王紫薇唯亭学校张平、沈美花初中我为奥运喝彩李芝芳唯亭学校张平、沈美花初中福娃迎奥运沈悦唯亭学校沈美花、张平初中为奥运加油殷茹艳园区五中归宗明、蒋德军初中我与奥运许安琪园区六中陈亚根，沈滢洁初中五环共语吴幸佳唯亭学校沈美花、张平电子小报一等奖（26件）组别作品题目作者姓名学校辅导教师小学我与奥运陈毅珊娄葑第三中心小学沈文彬、王静小学我与奥运同行孙丽萍唯亭中心小学刘生明小学北京2008奥运张怡雯唯亭中心小学顾小华小学奥运与我吴颖奔娄葑第五中心小学俞爱玲小学奥运来啦沈益琴娄葑第五中心小学俞爱玲小学北京奥运姜佳龙胜浦实验小学张荣荣小学奥运小报1 赵婧仪新城花园小学张伟、范骋宇小学奥运报程晓盈新城花园小学范骋宇、张伟小学奥运小报李逸菲娄葑第一中心小学孙庆科、徐钧小学讲文明迎奥运李平安娄葑第二中心小学周艾琦小学梦想2008 姚佳艳娄葑第二中心小学周艾琦小学奥运888 金鑫园区第二实验小学周菊明、陈志峰小学奥运小报许宇园区第二实验小学陈志峰、周菊明小学奥运2008 李宇楠星港学校沙洁黄毅晟初中我与奥运沈宇青园区八中顾小虎初中我与奥运陆丹依莲花学校顾建中初中我与奥运罗雯唯亭学校沈美花、张平初中加油,北京奥运时天涯园区五中归宗明、蒋德军初中我与奥运钱梦怡星港学校张政初中我与奥运蒋晨涛星港学校沙洁初中人与奥运薄雨蒙星海学校胡益兵初中我与奥运谢佳慧星海学校胡益兵初中我与奥运张娅园区三中彭燕莎初中我与奥运黄鹤园区三中彭燕莎初中奥运伴我行贾烊园区六中陈亚根，沈滢洁初中北京奥运陈静园区七中张凯田严建良电子小报二等奖（37件）组别作品题目作者姓名学校辅导教师小学我与奥运争风采吴婧娄葑第三中心小学沈文彬、王静小学我与奥运李铮娄葑第三中心小学沈文彬、王静小学我与奥运陈佑慈娄葑第三中心小学沈文彬、王静小学北京2008奥运王星海唯亭中心小学顾小华小学奥运伴我行崔依静唯亭中心小学刘生明小学迎奥运树新风李珉娄葑第五中心小学俞爱玲小学鼠年迎奥运张俣娄葑第五中心小学俞爱玲小学北京欢迎你毛斌杰胜浦实验小学张荣荣小学我与北京08奥运陈建鹏胜浦实验小学张荣荣小学奥运小报2 顾以辰新城花园小学张伟、范骋宇小学奥运小报3 俞越新城花园小学张伟、范骋宇小学迎奥运讲文明树新风黄少雅娄葑第二中心小学周艾琦小学七彩迎奥运徐亚蓝娄葑第二中心小学周艾琦小学七彩迎奥运李诗婷娄葑第二中心小学周艾琦小学我与奥运龚子洋星港学校黄毅晟小学迎接奥运朱真言星港学校张政黄毅晟小学奥运百分百王赫轩园区第二实验小学周菊明、陈志峰小学奥运烈火陈嘉禾园区第二实验小学陈志峰、周菊明小学我与奥运孙文心唯亭学校姚金弟小学我与奥运陈敏兰唯亭学校姚金弟初中我与奥运王肖亮园区八中顾小虎初中我与奥运马颖园区八中顾小虎初中我与奥运钱玉婷唯亭学校沈美花、张平初中奥运在我心王紫薇唯亭学校张平、沈美花初中我与奥运连凌云星港学校张政初中我与奥运丁枫星港学校沙洁初中我与奥运钱晓敏星港学校沙洁初中我与奥运王雨婷星港学校张政初中花季的奥运王梦怡星海学校胡益兵初中我与奥运錢嘉億星海学校胡益兵初中我与奥运刘念星海学校胡益兵初中我and奥运曹凌怡星海学校胡益兵初中2008北京奥运会吴天园区三中彭燕莎初中畅想2008 胡凯羽园区三中彭燕莎初中我与奥运许安琪园区六中陈亚根，沈滢洁初中奥运伴我行刘安园区六中陈亚根，沈滢洁初中我们的梦想吕潇愉园区七中张凯田严建良电子小报三等奖（53件）组别作品题目作者姓名学校辅导教师小学我与奥运蒋昕黎娄葑第三中心小学沈文彬、王静小学畅想奥运施文倩娄葑第三中心小学沈文彬、王静小学我与奥运舒铭玚娄葑第三中心小学沈文彬、王静小学北京2008奥运毛心娴唯亭中心小学顾小华小学奥运伴我成长高自强唯亭中心小学刘生明小学北京2008奥运庄芯辰唯亭中心小学顾小华小学迎奥运李超娄葑第五中心小学俞爱玲小学迎奥运李佳成娄葑第五中心小学俞爱玲小学奥运报郭晨娄葑第五中心小学俞爱玲小学奥运袁晓祺胜浦实验小学张荣荣小学2008北京奥运张紫茵胜浦实验小学张荣荣小学奥运小报4 杨合新城花园小学张伟、范骋宇小学奥运小报5 朱韶越新城花园小学张伟、范骋宇小学英语小报焦云灵新城花园小学范骋宇、张伟小学奥运报胡梓锦新城花园小学范骋宇、张伟小学文化奥运陈晓琳娄葑第二中心小学周艾琦小学2008奥运陆凯月娄葑第二中心小学周艾琦小学欢乐奥运史凯程娄葑第二中心小学周艾琦小学我与奥运佘雨薇星港学校沙洁黄毅晟小学我与奥运孙为星港学校黄毅晟小学我与奥运田书远星港学校黄毅晟小学我与奥运查月星港学校黄毅晟小学奥运吉祥物徐芷娴园区第二实验小学陈志峰、周菊明小学2008奥运徐亦妍园区第二实验小学陈志峰、周菊明小学奥运我为你自豪徐应芯园区第二实验小学陈志峰、周菊明小学我与奥运王婧唯亭学校姚金弟小学我与奥运王新晨唯亭学校姚金弟小学我与奥运周静唯亭学校姚金弟初中我与奥运潘雅泓园区八中顾小虎初中我与奥运王梦云园区八中顾小虎初中我与奥运顾正文园区八中顾小虎初中我与奥运陆晓虹莲花学校顾建中初中我与奥运莫莹芳莲花学校顾建中初中我与奥运周蓉莲花学校顾建中初中我与奥运朱倍倍莲花学校顾建中初中我与奥运周佳丽莲花学校顾建中初中我与奥运同行李芝芳唯亭学校张平、沈美花初中迎奥运树新风孙哲延唯亭学校沈美花、张平初中我与奥运魏明仪星港学校沙洁初中我与奥运郑重星港学校张政初中我与奥运周蕴恬星港学校沙洁初中我与奥运刘诗嘉星港学校张政初中我与奥运肖洋屹星港学校张政初中我与奥运王晔彬星港学校沙洁初中2008我心飞翔陈婕妤星海学校胡益兵初中我心中奥运陆纯佳星海学校胡益兵初中我心中奥运王诗琪星海学校胡益兵初中奥运在我心中乔译楷园区三中彭燕莎初中我与奥运张勋园区三中彭燕莎初中我与奥运顾敏艳园区三中彭燕莎初中我与奥运顾晓强园区六中陈亚根，沈滢洁初中我与奥运翁逸刚园区六中陈亚根，沈滢洁初中同一个世界同一个梦想邱楚娴园区七中张凯田严建良网页制作一等奖（5件）组别作品题目作者姓名学校辅导教师小学五色花邵昱宸星港学校张政黄毅晟小学篮球简介林宇晨唯亭中心小学杨慧成小学各国运动员史凯程娄葑第二中心小学周艾琦小学奥运2008 金含章园区第二实验小学陈志峰、周菊明初中我与奥运李嘉慧园区五中归宗明、蒋德军网页制作二等奖（6件）组别作品题目作者姓名学校辅导教师小学2008－－北京奥运陈静怡唯亭中心小学顾小华小学北京奥运邵雅艳唯亭中心小学顾小华小学奥运进行时朱心悦唯亭中心小学蒋敏小学福娃de一家邱寒磊娄葑第二中心小学周艾琦小学永恒的福娃罗晨旭娄葑第二中心小学周艾琦小学奥运知识杨子逊园区第二实验小学陈志峰、周菊明网页制作三等奖（8件）组别作品题目作者姓名学校辅导教师小学福娃大家族赵晓顺娄葑第二中心小学周艾琦小学足球简介徐嘉诚唯亭中心小学杨慧成小学奥运倒计时陆梦娇唯亭中心小学蒋敏小学奥运简介杨康唯亭中心小学蒋敏小学聚焦奥运孙文林唯亭中心小学蒋敏小学我爱体育仲凌飞娄葑第二中心小学周艾琦小学福娃—为奥运加油王乐天娄葑第二中心小学周艾琦小学我的福娃介绍朱誉晨娄葑第二中心小学周艾琦。
电脑科幻画获奖作品《多功能雨水转换机》
项目名称
电脑科学幻想画
组别
小学组
作品名称
多功能雨水转换机
指导教师
联系电话
作者姓名
年级
所用工具
（软件及版本）
Procreate
雨水转换机》。水是生命的源泉，但水资源匮乏将是全世界面临的难题，地球上水的总量是一定的，从整个水圈看，地表水中的海水约占整个水圈97.5%，而真正能够被人类直接利用的淡水资源只0.00768%，数量极为有限，随着经济的发展和人口的增加，人类对水资源的需求不断增加，再加上存在对水资源的不合理开采和利用，水资源的缺乏问题日益明显。因此，我设计了一款多功能雨水转换机，它的第一个功能是能把雨水收集在一起，经过过滤、加工，把雨水转化成我们的日用品和饮用品，比如洗发水、墨水、饮料、甜甜圈等；第二个功能还可以当成一款智能洗衣机，为人们清洗衣物、自动晾晒；第三个功能是当人们面临暴雨洪灾，它可以把四面涌来的雨水在拱形吸收器强大的负压作用下，迅速吸收，消除了水涝带来的危害。再加上它有三个火箭似的喷射器，可以飞行并随时转移地点，使用方便。我要勤奋学习，希望将来能发明出这个机器，为社会做贡献。
突出特点
作品选题新颖，聚焦将来水资源匮乏问题和现实生活中洪涝灾害问题，有效利用雨水，创想心中美好未来，贴近生活题材，具有创意和想象力。其次是具有科学性，作品主题与生活科技技术相关，是对建设未来美好生活的探索，激发孩子的劳动创造精神。画面设计充实饱满，色彩效果层次感强，科技感强。
学生信息素养大赛电脑绘画大赛获奖作品
学生信息素养大赛电脑绘画大赛获奖作品示例文章篇一：《我眼中的学生信息素养大赛电脑绘画大赛获奖作品》哇塞，你们知道吗？我们学校举办了一场超酷的学生信息素养大赛电脑绘画大赛呢！那里面的获奖作品啊，就像一个个魔法世界里的宝藏，超级吸引人。
我记得我去参观那些获奖作品的时候，一走进展览的大厅，就像是走进了一个充满奇思妙想的梦幻乐园。
首先映入眼帘的是一幅特别大的画，画的是一个未来的城市。
那城市可不得了，高楼大厦就像一根根巨大的彩色铅笔，直插云霄。
而且那些大楼的表面不是普通的墙面哦，有的像是用亮晶晶的水晶砌成的，在灯光的照耀下闪烁着五彩的光芒，就像彩虹住在了楼里；有的大楼上面长满了各种各样的植物，就像一个个绿色的小山包长在了半空中。
我当时就想，这画的作者得有多么大的脑洞啊！我站在那幅画前面，眼睛都舍不得挪开了。
这时候我旁边的小明也在看这幅画，他惊叹地说：“哎呀，这画的也太厉害了吧！我感觉自己都要走进这个未来城市了。
”我连忙点头说：“是啊是啊，我都想去里面的大楼里探险了呢。
”再往前走，有一幅画就像是把我们带到了海底世界。
那里面的鱼啊，可不是我们平常看到的那种规规矩矩的鱼的样子。
有的鱼像一把把彩色的扇子，游起来的时候就像扇子在水中翩翩起舞；还有的鱼像一个巨大的泡泡，透明的身体里面好像装着整个海洋的秘密。
画中的珊瑚就像一棵棵巨大的彩色蘑菇，随着海水的流动轻轻地摇曳着。
我不禁对身边的小红说：“你看这海底世界，要是真的该多好啊。
”小红笑着说：“哈哈，那我们就能和这些奇怪的鱼一起玩啦。
”我又仔细看了看这幅画的细节，那些小鱼的眼睛画得特别有神，就像一颗颗闪闪发光的小宝石。
我想，这个作者肯定特别了解海底的生物，不然怎么能画得这么逼真又有趣呢？还有一幅画可就更神奇了，它画的是一个外太空的场景。
宇宙里有各种各样的星球，那些星球的颜色可丰富了，有蓝色的、紫色的、橙色的，就像一盒打翻了的彩色颜料。
星球的形状也千奇百怪，有的像一个巨大的甜甜圈，中间还有一个亮晶晶的洞；有的像一个长满刺的刺猬球，感觉随时都会发射出什么神秘的力量。
第二十二届全国学生信息素养提升实践活动
第二十二届全国学生信息素养提升实践活动指南全国学生信息素养提升实践活动组织委员会编二○二一年一月目录一、活动背景二、人员范围三、活动内容四、数字创作项目设置及有关要求五、程序设计项目设置及有关要求六、创客项目设置及有关要求七、人工智能项目设置及有关要求八、机器人项目设置及有关要求九、全国交流活动十、参与证书十一、组织工作附表1：数字创作项目省级推荐作品名单附表2：数字创作项目推荐作品登记表附表3：数字创作项目作品创作说明附表4：程序设计项目省级推荐作品名单附表5：程序设计项目推荐作品登记表附表6：程序设计项目作品创作说明附表7：创客项目省级推荐名单附表8：创客项目（个人）报名表附表9：人工智能项目省级推荐名单附表10：人工智能项目（个人）报名表附表11：机器人项目省级推荐名单附表12：机器人项目（个人）报名表附表13：省级组织单位联系人信息表附件1：数字创作项目地方推荐参考指标附件2：程序设计项目地方推荐参考指标一、活动背景全国学生信息素养提升实践活动（原全国中小学电脑制作活动）坚持以“实践、探索、创新”为主题，以与时俱进的活动项目为核心，通过丰富多样的组织形式，坚持把立德树人和“五育”并举贯彻落实到活动内容中，引导师生充分利用信息技术，助力信息素养提升。
全国活动以交流展示的形式开展。
省内各级活动可以根据实际情况采取灵活多样的组织形式。
二、人员范围全国小学、初中、高中（含中职）在校学生。
三、活动内容数字创作、程序设计、创客、人工智能、机器人五个项目。
四、数字创作项目设置及有关要求数字创作项目是使用计算机，设计、制作完成数字化创意作品。
（二）作品形态界定1.电脑绘画本年度主题（二选一）：爱国主义精神、冰雪青春。
运用各类绘画软件制作完成的作品。
可以是单幅画或表达同一主题的组画、连环画（建议不超过五幅）。
创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、写意或抽象的表达方式。
作品格式为JPG、BMP等常用格式，作品大小建议不超过20MB。
科技幻想画.doc
科技幻想画新学期已经开始有月余了。
我盼望已久的绘画比赛也已经开始报名了。
要知道机不可失呀，我赶紧课间时间，抽空去戴老师那里报名参加绘画比赛。
由于我们每个班就只有两个名额，而我们班报名的有4位同学，所以我们要竞争一下究竟谁能获得参加这次绘画比赛的资格。
为了这幅科技幻想画，我花了很长的时间去想，很多的心思来酝酿。
每次一动起脑筋来就是半个多小时。
由于这次的绘画主题是："多彩校园放飞梦想"，因此我便想出了一幅跟梦想有关的画——多彩的世界。
一瞬间，灵感如泉涌啊！事不迟疑，我先着手画了铅笔稿。
我把又粗又大的大树足足画了三棵，它们上面有许多我们在二十一世纪见不到的东西。
它们上面的东西不同、它们的作用是不一样：第一棵树上有着一台台电器，它叫做"快速收件箱"他们的作用是把对方发出来的信息能够快速的收到并且出现在"快速收件箱"的滚动屏幕上；第二棵树里也有一些机器，它们的名字叫做"快速写信箱"只要在上面输入自己的名字，邮政编码、收件人家住地址和收件人的姓名，再点击一下说话按钮，直接说出信息内容，这样就ok了；第三棵树上我们没见过的东西居然是电脑！说道这儿，有些人就要问了，电脑有什么好奇怪的？可是呀！你们可不要小瞧这几台电脑哟，它们虽然和二十一世纪的电脑一模一样，可是，它是一台"语音电脑"只要对着电脑旁的话筒说出自己想去的网站，它就会自动帮你找到，这样，就可以省掉了鼠标和键盘了，不用打字不用搜索多方便呀！另外，我还画了"语音图书馆"只要对着书架上面的机器人说出你想要什么书，机器人就会在最短的时间内帮你找到，并交到你的手里。
还有呀，这里的房屋都是在地底下长着的，只要你"种"的房子要是有很久很久的历史了，它就像一棵千年古树似得越长越大，越来越繁华！还有最着名的"天空电梯"它是可以运送学生们到学校上课的唯一"交通工具"。
三年级全一册信息技术课件-第十课当个电脑小画家——图形复制华中科大版
画图时，有时同一个图形要重复使用很 多次，一个一个地画，既浪费时间，又影响 速度。有没有好的办法来解决这样的问题呢？
一 轻松学
1.认识“矩形选择”工具
2.认识“自由图形选择”工具
读一读
使用“矩形选择”和“自由图形选 择”工具建立一个选区后，将鼠标移动 到选区上面，指针就会变成“+”状， 单击鼠标左键就可以移动选区内的图形。 建立的选区四角顶点和两个顶点之间的 中点上均有一个可以拖动的实心点，称 为“编辑点”，拖动编辑点可以缩放、 变形选区内的图形。
试一试
分别使用“矩形选择”和“自由图形选择”工 具建立选区，然后移动选区，看看有什么不同，记 录在下框中，并说给同学听一听。ຫໍສະໝຸດ 3.复制和粘贴选区内的图形
想一想
怎样使复制出来的图片背景是透明的？
4.变换选区内的图形
除了对选区内的图形进行水平、垂直和按角度翻转 或旋转外，还可以使用“重新调整大小”命令变换图形。
能够设置图形的“透明”和 不透明”效果
能够使用两种工具使选区 内的图形变形
完成图画《葡萄》或《小 蝌蚪找妈妈》
标准 能够[1朵]
能够[1朵] 能够[1朵] 能够[1朵] 完成[1朵]
在本课的学习活动中，我共得了
朵。
结果
谢谢
试一试
视察《葡萄》图画的构图和色彩，选择合适的 画图工具，临摹出一幅新图画。
二 快乐做
用图形“复制”和“粘贴”命令，将《小蝌蚪找妈 妈》画完整。
三 互动评
通过本课的学习，我们学会了用“复制”、 “粘贴”命令和变换图形的方法绘制图形。请 大家对照下表进行评价。
内容
能够使用两种方法选择图 形
能够使用“复制”和“粘贴” 命令绘制图形
科技创新电脑活动大赛电子板报获奖作品-家校调色盘
他先给我们发了坦克的图片资料，每个小朋友
的照片各不相同。然后给我们讲了装甲板的厚度有A4纸 竖起来那么厚，还告诉我们坦克的动力来自后面那强有 力的主动轮。接着他告诉我们坦克可以利用发射火炮来 清除导弹，进行防御。 学习了这一课我 才知道坦克原来这么 威猛无比， 坚不可摧！
家长走进课堂
第四版
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下页 2013年4月10日 星期三
…… ......21
CUN CHU
参观图书馆………………....23 元宵节………………...…24 参观机场………..25
全体总动员
“共建家校共同体 促进学生均衡发展” 尊敬的各位家长： 您好！ 为了充分发掘和利用家庭和社会的教育资源，我班将构建合作互 动的家校教育共同体，请家长也参与到班级管理和教学中来，在班级 开展丰富多彩的活动，促进学生全面发展。 开展本项活动的目的，一是搭建家校互通平台，让家长走进学校， 走进课堂，了解孩子在校的学习生活情况，感受教师的辛勤劳动，形 成学校与家庭的教育合力，二是充分发掘家长中所蕴藏的丰富的学科 资源,促使学生广泛接触各方面的知识，使学生全面均衡发展。三是促 进家长与教师、学校的交流，提高了沟通效果。四是通过家长参与学 校管理、班级管理，增强家长自我学习的紧迫感和科学教育孩子的责 任感，自觉地更新自己的教育观念。五是促进教师与家长密切配合， 进一步提高提高教育教学和管理能力。对于孩子来说，有如下好处： 一、学会了多种生活技能；二、提供了更多的写作素材；三、提高了 孩子的学习兴趣；四、增进了与父母、老师的感情。 “教子尚须人品 高，树直还需勤培育”。孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事， 还是全社会的事。只有形成教子的合力，才能取得最佳的教育效果； 相信有了您的支持和配合，我们的这项活动一定会取得成功。 班主任王老师
学生创客作品-智能窗户
创作意图
在日常生活中，我们会不会遇到这样一种情 况：早上起床，床气还没醒，又想开窗户晒 晒太阳，感受一天中最美好的时刻。
头脑风暴
Brainstorm
思维导图
02
制作过程
Working Process
制作过程
Working Process
过程实录
分工： 李塵负责编程， 思维导图。
任家昊负责装 饰，拼装。
制作过程
Working Process
程序创作
制作过程
Working Process
电路搭建
搭建电路中。
制作过程
Working Process
外观制作
初始设计。
03
功能展示
Function Display
功能展示
Working Process
01
手靠近超声波探测仪，舵机0到180度随 意调换，从而使窗户打开。
04
文本内容
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感谢观赏与聆听
Thank You~
参赛人：
荔湾区沙面实验小学 任家昊 花都区风神实验小学 李塵
02
你可以用电位器调节舵机的角度，使窗 户可随意调节。
04
创新亮点
Innovation Highlights
创亮点
Innovation Highlights
01
一靠近超声波探测仪，窗户就会 打开。更方便，快捷。
03
文本内容
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02
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创客作品名称示例
全国电脑绘画一等奖(课堂PPT)
高中组 电脑艺术设计
46
47
48
49
50
51
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抄袭
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雷同
56
高中组电脑艺术设计： 1. 高中作品能够运用艺术设计解决实际问题； 2. 学生、辅导老师对指南学习不够，出现大面积不合要求的作品； 3. 指导老师修养亟待提高，个别省作品风格统一，无一合格； 4.《电脑艺术设计项目作品形态界定的补充说明》要仔细分析。
第十七届全国中小学生 电脑制作活动
电脑绘画/艺术设计
1
小学组 电脑绘画
2
3
4
5
6
7
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初中组 电脑绘画
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问 题：雷同 说教 抄袭 脏话
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小学组电脑绘画： 1. 整体水平高于初中电脑绘画水平； 2. 涌现出一大批“幸福指数”高的作品，体现了当下儿童观察世界和表 现世界的创新能力； 3. 部分作品主题受指导老师和成人影响较为严重； 4. 作品表现环保题材主要集中在“砍树”、“水污染”等题材； 5. 科幻体材局限在“未来城市、交通”方面； 6. 运用水墨画技巧题材集中在“松、竹、梅、山水”缺乏题材的创新。 初中组电脑绘画： 1． 对活动指南明显学习不够，送交作品出现大量的公益广告作品； 2． 抄袭作品较多。
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2009年海珠区中小学生电脑制作活动获奖作品
指导教师 简岳源 简岳源 陈伟涛
陈震 雷永国 张菊红 潘菲 张菊红 刘丹丹
苗广豫 伍炯烜 伍炯烜 阮铭健 王静
三等奖
作品名称 我的家乡 八荣八耻 为四川灾民捐款
故乡 乡村的海边 宇宙度假村
未来 森林运动课堂 多功能垃圾处理器
气垫房子 快乐的荷池 山里的女孩
贺新年 字母猜谜 移居太空 呈奥迎亚 小心另类织网
指导教师 刘丹蓉 李泓 董磊 许月媚
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作者 陈颖欣 曾融蓉
艾彦妮 冯达聪 吴楚穗
作者学校 聚德中学 江南中学 蓝天中学 第五中学
指导教师 陈艺琼 罗德庆
姚嘉伦 刘爱琼 张倩
三等奖
作者 骆妍 李适雅 李筱夏 杜铭兴 冯煊旭 陈梓滢 肖周祺 唐其桢
作者学校 江南中学 第四十二中学 江南中学 北大附中广州实验学校 北大附中广州实验学校 六中珠江中学 第五中学 中山大学附属中学
陈佩雯 罗茂寿 陈颂达 王叶 赖豪 施运海 方方 吴伟祥 朱胜华 曾永健 赖程丽 吴伟硕 郭慧明 李玉芬 郭慧明 李玉芬
作品名称 潮州筝悠扬
作品名称 永恒的绿色
作品名称 车的地盘
初中网页
一等奖
作者 陈颖诗
作者学校 中山大学附属中学
二等奖
作者 陈振东 郑凯文
三等奖
作者学校 南武实验学校
作者 王蕴愉
作者学校 第三十三中学
前进路小学
指导教师 李茵蕾 李茵蕾 李茵蕾
陈宇 李颖
作品名称 选择的结果
作品名称 中国的骄傲 珍惜生命之源 关爱留守儿童 构建和谐社会 小牛放假了
作品名称 预祝亚运成功
未来保姆 过滤 梦想 三步曲
欢天喜地迎春节 “安全通道” 奥数课堂
中小学生电脑绘画作品图片
中小学生电脑绘画作品图片中小学生电脑绘画作品图片电脑绘画是不同于一般的纸上绘画。
它是用电脑的手段和技巧进行创作的。
下面请欣赏中小学生电脑绘画作品，希望你们喜欢!中小学生电脑绘画作品绘图对于孩子的重要意义：一、绘画可以；争化儿童心灵绘画是一种复杂的精神活动，是儿童最直接的，最自由的，最便捷的情绪表达方式。
他们通过绘画，可以充分表达自己的内心情感和对外部世界的感受。
儿童通过自己的亲身体验以敏锐的观察力，丰富的想像力，把见到的有趣的事、人物、动物、环境、大自然用手中的画笔，以不同的绘画内容，如：漫画、人物画、山水画、静物、科幻画等表达自己的内心世界。
儿童画画儿本身是玩，是游戏、是发泄、是平衡心理，是自我调节、是儿童比较高级的复杂情感动机的展现，通过这些展现。
让孩子们在大自然中感受自然美，在社会中感受人造物美。
通过观察让孩子获取丰富的知识和创作灵感，成为牛活的主人，从而使孩子受到情感和艺术的教育，达到培养孩子高尚的情操，完美的人格，健康的生活情趣。
如杨辉小朋友画的.两幅画。
第一幅画的是一个小朋友在玩电子游戏，墙上的钟表正指晚上12点，地上扔着书包，书包露出考试卷，卷纸上二批写个“0”；第二幅画的是一群小朋友围坐手握红缨枪的老爷爷在训：革命故事的情景。
小作者绘画的表现，揭示了某小朋友不爱学习，迷沉于电子游戏不良习惯，也表达要求小朋友们远离电子游戏的必要性。
通过绘画要求从自我做起，从身边的事做起，决心告别不良恶习，弘扬优良革命传统的良好风气。
一幅画，往往会让孩子们在满意和高兴中识别真、善、美或假、恶、丑。
孩子们通过画画儿，能从中受到启发和教育，使他们在思想感情上得到净化，在道德行为上得到规范。
从而促进孩子们的身心健康和谐的发展。
二、习绘画，提高儿童的观察能力我们的绘画都是通过对事物的观察而表达出来的，只有通过观察才会分析比较出物体的区别和差异。
通过观察，才会大量的搜集素材，扩大视野，丰富想像力。
培养他们眼、脑、手综合适用的能力。
第十二届全国中小学电脑制作活动获奖名单
中央电化教育馆函件
教电馆[2011]71号
关于公布‚中国移动校讯通杯‛第十二届全国中小学
电脑制作活动获奖名单的通知
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：由教育部科学技术司、基础教育一司、基础教育二司和体育卫生与艺术教育司指导，中央电化教育馆、中国移动通信集团公司联合主办的‚中国移动校讯通杯‛第十二届全国中小学电脑制作活动，在全国各地教育部门、中小学校及广大师生的积极参与和大力支持下，各项评比、竞赛工作圆满结束。
本届活动评选类项目共收到31个省、自治区、直辖市教育厅（教委）和新疆生产建设兵团教育局限额推荐的作品1891件，参赛学生通过网络报送的‚校讯通‛专项作品20879件，经过评审，759件作品分别获得一等奖、二等奖和三等奖。
竞赛类项目由28个省、自治区、直辖市教育厅（教委）和新疆生产建设兵团教育局推荐的248支队伍参加，经过比赛，88支队伍分别获得竞赛组各项目冠军、亚军和季军等奖项。
附件1
第十二届全国中小学电脑制作活动个人荣誉奖获奖名单一、电脑作品评选类项目
二、电脑机器人竞赛类项目
第十二届全国中小学电脑制作活动最佳组织奖获奖名单
山东省教育厅
广东省教育厅
北京市教育委员会
江西省教育厅
河南省教育厅
湖南省教育厅
江苏省教育厅
湖北省教育厅
安徽省教育厅
新疆生产建设兵团教育局
山西省教育厅
浙江省教育厅
上海市教育委员会
吉林省教育厅
辽宁省教育厅
第十二届全国中小学电脑制作活动
‚校讯通‛专项制作优秀组织奖获奖学校名单。
关于公布第十三届广东省中小学电脑制作活动获奖结果的通知-附件1
附件1：
第十三届“广东省中小学电脑制作活动”
获奖作品名单
一、常规项目（共876个）
一等奖（共112个）
小学组
电脑动画
电子报刊
2
网页
初中组
3
电子期刊
网页
高中组
电脑艺术设计
4
电脑动画（二维）
5
二等奖（共188个）小学组
电脑绘画
6
电脑动画
7
初中组
8
电脑动画
9
10
高中组
电脑艺术设计
三等奖（共281个）小学组
电脑绘画
电脑动画
网页
初中组
电脑绘画
高中组
电脑艺术设计
电脑动画（二维）
优秀奖（共295个）小学组
初中组
电子期刊
高中组
电脑动画（二维）
网页
二、“健康教育”专项动画（共36个）
二等奖（共9个）
优秀奖（共13个）
三、“校讯通”专项绘画（共702个）。
少儿电脑绘
第一课认识Windows"画图"读儿歌，学“画图”电脑绘画真奇妙，绘画软件少不了。
要问哪种最方便，先把画图来介绍。
这首儿歌所说的意思是什么呢？要想在电脑上绘画，就必须安装相应的绘画软件。
如今电脑绘画的软件实在是太多了！简单一点的有Windows自带的“画图”、“金山画王（如图1-1所示）”等，专业的图形处理软件还有PhotoShop（如图1-2所示）、Painter等等，绝大多数绘画软件都需要通过购买并且要安装到电脑上才能使用。
作为初学者，同学们不妨先使用Windows自带的“画图”，因为“画图”操作方便，简单易学，无须单独安装，只要是使用Windows操作系统的电脑，一般情况都已经安装好“画图”。
图1-1发现一：启动“画图”下面大家就跟我来启动“画图”。
依次单击任务栏左边的“开始”→“程序” →“附件” →“画图”，就可以启动“画图” （如图1-3所示）。
发现二：参观“小画室”这个窗口（如图1-4所示）就是今天要给大家介绍的“小画室”，可别小看这个东东！只要我们真正了解他，就可以画出很多漂亮的绘画作品！让我们先简单的参观一下吧：图1-3画布：中间的白色区域，是电脑画画用的“纸”，所有的图形都是画在画布上面的。
标题栏：显示当前正在编辑的文件名称。
菜单栏：各种常用的编辑命令都能在菜单中找到，只要用鼠标选择相应的菜单项，便可以进行相关的操作。
工具栏：集成了16种图像工具，每种工具都用很形象的图形来表示。
前景色/背景色：颜料盒的左边有两块部分重叠的色块，前面显示的是前景色，后面的是背景色。
颜料盒：“画图”的颜料盒一共有28格，一次可以存放28种颜料。
滚动条：当窗口不能显示全部画布内容时，就会出现滚动条，通过拖动滚动条可以查看图像的各个部分。
状态栏：将鼠标移动到菜单项上或工具按钮上，状态栏内将提示进行图1-4相关的操作。
发现三：退出“画图”使用完“画图”程序后，要正确地退出“画图”程序。
创客大赛优秀作品40强
创客⼤赛优秀作品40强创客同台竞技，近⼗万件作品参赛——创客⼤赛优秀作品40强经过激烈的⾓逐，创客⼤赛优秀作品40强已经产⽣。
（排名不分先后）1.鸦鸦3D打印笔作者姓名：姜斐祚作品简介：它是⼀⽀打破传统绘画⽅法论的神器，让你笔下的线条飞出纸张，在空⽓中凝固，当你完成了你的作品时，它就可以⽴即”站“在你的⾯前，你也可以成为“神笔马良”。
鸦鸦3D打印笔操作起来相当简单，它完全不依赖任何电脑或者软件，你只要插上电源，就可以在⼏分钟后开始画⼀些任何你想要的东西。
2.The Vioce Of “China”联想⼿机共鸣⾳箱作者姓名：李锋池快作品简介：联想⼿机共鸣⾳箱是⼀款传统⼯艺和现代设计理念结合的陶瓷共鸣⾳响，⽆需电源、⾃然扩⾳的特点符合未来产品低碳环保的设计趋势。
陶瓷⾃古就是制作乐器的良好材料。
经过测试，对于同⼀段⾳乐, 本⾳箱通过对声⾳的汇聚与共鸣，最⼤能使声⾳的响度增加12分贝以上，也就是声⾳的强度增加到原来的15倍！⼈⽿感觉到的声⾳强度增加到原先的2倍以上，同时⾳⾊明显改善。
3.多功能家居系统 T-BOX作者姓名：杨明洁作品简介：多功能家居系统T-BOX由多个400mm X 400mm的⽅形模块构成。
每个模块内部设计了⼀个巧妙的T形⽀架，增加了单体的强度，并可以⽤做把⼿，轻松搬动。
单独使⽤时，可以是⼀个茶⼏、矮凳或者边柜。
组合使⽤时，可拼装成任意尺⼨的书架、电视柜或者屏风。
4.《⼊学考试》3D动画作者姓名：唐伯卿、曾晓兰作品简介：该3D动画作品讲述了⼀个修真的动物世界的故事：三只⼩⽼⿏，显⽰其百般武艺各路功夫克服了诸多险情，并最终通过了太极学校的⼊学考试。
全⽚画⾯风格古⾊古⾹，故事情节与节奏跌宕起伏，动画⾓⾊性格饱满⽽富有武侠特⾊，3D制作技术精良、动作设计完整流畅。
虽⽆对⽩，但特效制作可媲美⽪克斯动画，上线⼀个⽉，就在⾖瓣获得8.2的⾼分，并引发3万余次转发。
不少⽹友⾼度称赞此部动画⽚，认为其不逊⾊于《功夫熊猫》、《疯狂原始⼈》、《怪兽⼤学》等好莱坞制作。