小学五年级家长会主题班会
小学五年级家长会-主题班会课件

特色课程三:体育健身
特色课程四:阅读与写 作
班级特色活动介绍
01
活动一
班级文化节
02
活动二
户外拓展训练
03
活动三
家长进课堂
04
活动四
小小志愿者服务队
下一步工作计划
计划一
组织学生参加市级数学竞赛
计划二
开展“我与好书交朋友”读书 活动
计划三
加强家校沟通与合作
计划四
做好学生综合素质评价工作
05 结束语
促进学生的健康成长和全面发展
会议议程
01
02
03
04
班主任介绍班级整体情况和学 生表现
分组讨论会:家长们就如何提 高学生学习成绩和综合素质进
行交流和讨论
邀请优秀学生家长分享育儿经 验和心得
班主任总结发言,对家长提出 建议和期望
02 学生情况汇报
学习情况汇报
学习成绩分析
对学生在本学期各科学习成绩进行总 结,包括平均分、及格率、优秀率等 指标。
对家长的感谢
感谢家长们的参与,对班级工作 的支持与配合。
感谢家长们对孩子们的关心和爱 护,为孩子们的成长付出的努力
。
希望家长们继续关注班级工作, 共同促进孩子们的全面发展。
对学生的鼓励与期望
肯定孩子们在学习、生活、品 德等方面的进步和表现。
鼓励孩子们继续保持积极向上 的态度,勇于尝试和挑战自己 。
小学五年级家长会-主 题班会课件
目录
Contents
• 欢迎与介绍 • 学生情况汇报 • 教师与家长互动环节 • 学校及班级活动介绍 • 结束语
01 欢迎与介绍
会议背景
介绍当前班级的学习 情况和学生的表现
五年级家长会__主题班会用

有些学生作业马虎,作业差错多, 选择题乱猜,计算题只有答案没有 过程;老师讲评过的练习题始终没 有及时订正的习惯,导致已做过的 练习屡做屡错。到考试时遇到难题 不是去思考,而是乱猜。部分学生有
抄作业现象。
1、教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强 烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教 室、卫生区表面上看是不值得一提的小事,但实 际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不 扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从 孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事, 从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中, 让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子 为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作 业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的 衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘 了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。
耕耘不一定有 收获,但是,不耕 耘肯定没有收获!
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看!
5、工作再忙也要抽点时间来多了解
孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为钱,你今天少赚了,明天可以 赚回来。但孩子的教育你一旦错失 了,就再也补不回来了。孩子只有 一个呀,我们的一切工作难道不是 为了孩子将来的美好前途吗?多与 班主任和各科任老师联系,及时了解 孩子在学校的学习和生活情况.因为 有很多事情就是因为家长不了解自
张琪曼赵韵尧 龚世元 张圆圆 张璐娄华阳
杨佳禾 王随 鲁帆
芦荻茵 张紫彤 赵柔
吴元博 闫天豪 许海畅 张展硕 唐嘉琪
五年级家长会__主题班会

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅 要一致行动,要向孩子提出同样的要求, 而且要志同道合,抱着一致的信念,始终 从同一原则出发,无论在教育的目的上、 过程上,还是手段上,都不要发生分 歧” 。
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
学习习惯有待改进的有:
• 周麟轩 媛 • 张梓然 蓉 刘洋 文娅 梁猛强 正优 吉庆翰 锦凌 念永愉
殷朝阳 钱怡
李泽
张小龙
杨馨
方贤 孙
方雅妮 世函静 李斌 朱玲玲
刘丹
闵建林
张朝元 陈鑫豪
郑权 杨蓉
刘
周
学期工作重点
培养良好的学习习惯
培养良性的竞争意识
自 主自 立自
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看!
2. 了解上学、回家的时间,时刻了解学生 的动向。 作息时间表
早
晨:7:00到校
中午放学:11:25 下午上课:1:30进校门
下午放学:4:25 双周要搞少队活动:放学时间:5:00
3、尽量保证每天与孩子的及时沟通
多了解子女学习情况,不要只关 心学习成绩,而不关注学习过程
了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 客观分析孩子的成绩,多关注学习过程 生活上严格要求, 把握其身体状况
五年级主题班会 家长会 课件(共28张PPT)

03
孩子能力发展阶段及特点
孩子能力发展阶段
小学五年级学生处于儿童期的后期,这一阶段孩子的生理和 心理发展迅速,逐渐形成自我意识和独立思考能力。
这一阶段也是孩子掌握知识和技能的关键时期,需要注重培 养孩子的学习兴趣、学习习惯和学习能力。
孩子能力特点及表现
感知能力
记忆能力
五年级学生已经具备较好的感知能力,能够 准确观察和感知周围的事物,并能够进行简 单的推理和判断。
向。
家庭教育与学校教育
2
加强家校合作,促进家长和教师之间的沟通和 合作,共同关注孩子的成长。
学生安全
3
向家长介绍学校的安全措施和规章制度,提醒 家长注意学生的人身安全和心理健康。
家长会日期和时间
时间
签到时间
家长会地点
学院楼2楼3教室
主讲嘉宾和参会人员
主讲嘉宾
班主任、科任教师代表、学校领导
参会人员
教导家长如何与孩子有效沟通,以 及在遇到亲子冲突时如何妥善解决 。
家庭情绪管理技巧
家庭情绪认知
情绪调节与表达
引导家长关注家庭情绪氛围,认识家庭情绪 对孩子的影响。
教导家长如何调节自己的情绪,以及如何正 确地表达自己的情感和期望。
孩子情绪认知与引导
家庭情绪问题的解决策 略
Байду номын сангаас
指导家长如何认知和理解孩子的情绪,并帮 助他们妥善处理和表达情绪。
家长需要了解学生 在校表现、学习情 况和生活习惯等方 面
家长会目的
加强家校合作与沟通 分析五年级上学期学生的特点和面临的挑战
汇报学生的学习情况和成长 探讨如何帮助学生更好地适应和应对挑战
02
家长会内容和议程
五年级家长会__主题班会

召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
会议议程: 一、汇报班级基本情况 二、期中考试情况分析 三、家庭教育的注意事项 四、严格遵守夏季作息时间
班级情况
我们班共75人。男生52人,女生23人, 大部分同学学习比较努力。通过与学生的 交流,也让我们师生结下了深厚的友谊。 作为班主任和语文老师,我对我的学生充 满信心。大部分学生已养成了独立完成和 检查作业的好习惯,但也不可否认,孩子 毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较 差,缺乏持之以恒的毅力,在学习的过程 中还会出现这样那样的问题,这就需要我 们在座的各位家长和老师密切的配合起来, 共同打造您孩子的美好明天!
本次考试较差的 宋传明、赵家富、吴超 恒
平常表现不好的
上课说话、好动的:成天赐、卢天赐、李正 君、宋传明、赵家富 有待改进提高的:张龙彪、李烁、吴超恒、 李振宇、王沛阳
优生要戒骄戒躁,给予适当压力;
后进生要端正态度,家长和老师要 紧密配合,防止掉队。 中等生要多鼓励,挖掘潜力,期待 黑马。
五年级(2)班全体师生
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标!
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅 要一致行动,要向孩子提出同样的要求, 而且要志同道合,抱着一致的信念,始终 从同一原则出发,无论在教育的目的上、 过程上,还是手段上,都不要发生分 歧” 。
小学生家庭教育班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日地点:XX小学多功能厅主持人:班主任李老师参与人员:五年级全体学生及家长一、班会开场(主持人李老师)尊敬的各位家长,亲爱的同学们,大家下午好!今天我们在这里召开五年级家庭教育主题班会,旨在加强家校沟通,共同探讨如何更好地进行家庭教育,促进孩子们的健康成长。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来。
二、家长代表发言(家长代表王女士)大家好!我是五年级一班王明的妈妈。
首先,我想感谢学校为我们家长提供这样一个交流的平台。
家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分,我认为以下几点对于家庭教育尤为重要:1. 关注孩子的心理健康:孩子的心理健康比学习成绩更重要。
我们要关注孩子的情绪变化,及时给予关心和支持。
2. 培养孩子的自主学习能力:我们要引导孩子养成良好的学习习惯,鼓励他们自主学习,而不是依赖家长的督促。
3. 加强亲子沟通:多与孩子交流,了解他们的想法和需求,建立良好的亲子关系。
三、专家讲座(家庭教育专家李教授)尊敬的家长们,大家好!我是家庭教育方面的专家李教授。
很高兴能在这里与大家分享一些家庭教育的心得。
1. 树立正确的教育观念:我们要明确教育的目的是培养孩子的综合素质,而不仅仅是追求高分。
2. 尊重孩子的个性:每个孩子都是独一无二的,我们要尊重他们的个性,鼓励他们发挥自己的特长。
3. 注重家庭教育的方法:家长要善于运用科学的教育方法,如赏识教育、激励教育等,激发孩子的学习兴趣。
四、班级互动环节(1)亲子游戏为了让家长更好地了解孩子的世界,我们进行了一个亲子游戏——“我说你做”。
家长和孩子分别站在两排,主持人说出一个动作,家长要迅速做出相应的动作,而孩子则要模仿家长的动作。
这个游戏不仅增进了亲子间的感情,也让大家在欢笑中体会到了教育的乐趣。
(2)学生分享接下来,我们有请几位同学分享他们在家庭教育中的心得体会。
学生甲:我觉得爸爸妈妈很爱我,他们总是鼓励我,让我勇敢地面对困难。
同兴明德小学五年级家长会下册

同兴明德小学五年级家长会下册
五年级家长会
五年级家长会
五年级家长会
五年级家长会
尊敬的各位家长:
欢迎您的到来!同兴明德小学五一班
五年级家长会
五年级家长会
让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计!
五年级家长会
知识改变命运态度决定一切刻苦完成学业奋斗成就人生
五年级家长会
家长会议程1、家长会召开的意义2、班级基本情况3、学生在校表现4、期中考试情况分析5、存在的问题及下一阶段工作思路6、需要家长配合的工作7、给家长的一些建议8、个别交流
五年级家长会
我们本次家长会的目的是:促进交流与合作,达成教育共识。
五年级家长会
我们的
愿望
家长积极配合,老师倾情教育,学生努力进步!
五年级家长会
老师的教学理念关注班上每一个学生没有最好,只有更好!班级没有后进生不以一时成败论英雄。
希望每个人都有好前途
五年级家长会
培养有理想抱负的人培养良好的道德品质
培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求,自主管理
让每一位学生都健康成功!
五年级家长会
班级基本情况介绍:五年级共有学生60人,其中男生26人,女生34人。
大部分孩子活
泼聪明,积极进取。
五年级家长会
班干部名单大队委员:陈心灿胡志豪
班
长:汤晗
学习委员:王妍芳劳动委员:李佳豪刘嘉欣刘文淋
体育委员:李政鸿小组长:段雯茜卢桢彭微林坤瑶高菁菁李碧青
唐燕
五年级家长会
一、汇报篇
五年级家长会
五年级家长会
五年级家长会
五年级家长会
五年级家长会
成绩状况介绍。
五年级家长会__主题班会

本学期的必读书目《风之王》、《蓝色的海豚岛》、《苦儿流浪记》、《哇塞,原来 植物这么聪明》、《我要做好孩子》
1、教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强 烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教 室、卫生区表面上看是不值得一提的小事,但实 际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不 扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从 孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事, 从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中, 让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子 为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作 业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的 衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘 了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。
语文作业类型
进入高段以后,我们的语文学习增加了难度,很多 家长总是担心孩子的学习成绩下降了,其实不然,这里, 我也要向家长们说明一下,一二年级时,我们的优秀分 是95分以上,三四年级,优秀分降到了90分,现在,进 入了五年级,优秀分是85分,所以,分数的下降,也并 不是意味着您的孩子在一年年退步。但是如果仍然保持 在90分以上,说明孩子学习态度各方面都比较优秀。第 一单元语文考试能达到优秀的是以下同学:沈华霖、冯 子芸、黎佩盈、詹嘉琪、蒋飞扬、洪碧穗、梁雅萱、付 欣然、吴俊鑫、何碧莎 试卷分析:基础部分(课外积累) 阅读部分(难度较大,静心阅读) 作文部分(鼓励多写加分)
第一单元测试优秀的学生有:
沈华霖、冯子芸、黎佩盈、詹嘉琪、蒋飞
扬、洪碧穗、梁雅萱、付欣然、吴俊鑫、 何碧莎等同学,他们学习一直让家长和老 师省心,并且他们在严格要求自己的同时 还积极帮助有困难的同学。
书写认真、写字漂亮、做作业较好的同 学有: 黎佩盈、冯子芸、吴俊鑫、沈华霖、张 文婕、蒋飞扬、黄琳、范博钧、 邬文欣、黎月明、林卓欣、林仪、陈真
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1
——五年级(1)班家长会
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2
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标!
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3
召开这次家长会的目的:
▪ 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
2. 了解上学、回家的时间,时刻了解学生的 动向。
作息时间表
早 晨:7:40前到校
中午放学:12:00
下午上课:1:30进校门
下午放学:3:50
多了解子女学习情况,不要只关 心学习成绩,而不关注学习过程
了解在校学习以及与同学相处的情况
掌握思想动态
客观分析孩子的成绩,多关注学习过程
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8
书写认真、字型漂亮做作业较好的
同学有:
陶也
谢黄鑫
张万宁
杨宗豪
黎欣颖
樊祖奥
林浩楠
陶宇婷
许敏琪
陶振波
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9
自我约束能力较强,行为习惯好的同学:
谢黄鑫、张万宁、陶 也、胡晨怡、许敏琪、 万志鹏、万思婷、刘佳慧、诸梦晨、杨宗豪 喻文磊、胡宇豪、胡炫杰、付紫洋、王毅炜、 黎欣颖、万 茜、
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生活上严格要求, 把握其身体状况
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19
4.给子女营造一个良好的学习氛围。
5、保证孩子每天的早饭要吃好 吃饱。
(1)安排好作息时间 (2)督促孩子做好预习、复习工作
(3)有选择地看课外书
(4)引导孩子掌握良好的学习方法
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20
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21
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨
大的、不可估量的潜力。假如
2、孩子对课外书的选择不当。
3、家长对孩子离校后的活动范围不明。
4、孩子们的思想不再小时候那么简单了,部 分家长和孩子的思想交流过少。
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15
学期工作重点
培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识
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16
1、教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强 烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教 室、卫生区表面上看是不值得一提的小事,但实 际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不 扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从 孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事, 从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中, 让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子 为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作 业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的 衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘 了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。
周末、假期时间过于放松。
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有些学生作业马虎,作业差错多,
选择题乱猜,计算题只有答案没有 过程;老师讲评过的练习题始终没 有及时订正的习惯,导致已做过的 练习屡做屡错。到考试时遇到难题 不是去思考,而是乱猜。部分学生有
抄作业现象。
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14
班级管理中发现的问题:
1、部分孩子零花钱较多,同学之间、孩子 与商店之间存在许多欠账、账单事件。
10
学习习惯有待改进的(请家长们看由 周义翔 、万志鹏同学登记的作业记录 本)
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11
有些学生学习没有动力,上课注
意力不集中,不愿意做笔记,课堂 效率低.
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12
在学校里,有些学生自觉性比
较差,没有充分利用课余时间学 习。 放学之后,没有及时回家,在外
游荡,很晚才进入学习状态。做完 作业后没有认真检查,不复习预习。
3、我班陶也同学参加我校“崇尚廉礼”讲故事比赛中荣获二 等奖。
4、我班杨宗豪同学参加我校“我的梦 中国梦”演讲比赛中荣 获二等奖。
5、我班许雅芬同学设计创作的手抄报荣获全校手抄报比赛三等奖。 6、由万梦瑶、张万宁、陶也、樊祖奥等多名同学出的黑板报多次
得到校领导的好评 7、由万志鹏、谢黄鑫同学管理的班级图书角井然有序,由周义翔、
万志鹏同学负责的作业登记本记录清楚、情况全面。 8、班上的中队长和五名小队长不光是班上的班干团队,也是学校
少先队的中坚力量
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6
学习优秀的孩子:
许敏琪、谢黄鑫、张万宁、陶 也 万梦瑶、杨宗豪、涂健坚、万志鹏 万思婷、涂玉婷、喻文磊、黎欣颖
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7
听讲专心,发言积极的学生有:
周义翔 许敏琪 杨宗豪 李 强 陶振波 喻文磊 张万宁 魏玉文 李紫贤 胡晨怡 万梦瑶 张明康 胡著涛 万志鹏 涂健坚 欧阳景城 黄文丽 陶 也 樊祖奥
我们能与他们做朋友,多一点
沟通交流,少一点打骂,多一
点信任理解,少一点猜疑,那
么我们的孩子都有可能成为栋
梁之材。
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22
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23
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我们的努力+您的编辑课关件 爱=孩子的成功4
会议议程:
一、听校领导讲话 二、分享孩子成长、成功的喜悦 三、班级管理和平日学习中发现的问题 四、需要家长配合之处
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5
共同分享:
1、我班许敏琪同学和其它四名同学参加我县小学生成语听写 大赛荣获特等奖
2、我班张万宁同学写的《我心目中的好老师》到县里小学生 作文竞赛荣获一等奖。