补课_小学三年级作文300字
补课(300字)作文
精选作文:补课(300字)作文暑假时最好的玩乐时间，同时也是家长眼里最好的学习时间。
我也不可避免的被家长安排去补英语了。
在那段时间，我们的课室笑声不断，偶尔在课堂上互相打趣，却不会影响上课，下课时和另外的小朋友玩，不亦乐乎。
记忆犹新的是最后几节课的成语接龙，输得人要唱歌。
刚开始的那次，老师刚提出这样的建议，我们全票通过，可惜，我们准备不全，输得我要唱歌都不知道要唱什么，好容易想起一首经常的的歌，可还是唱的忘了歌词，五音不全。
后来的几次，我找着了规律，凭借着记忆力输多赢少，不过也有些同学耍赖不唱，我们也没办法，有时候听着几个同学五音不全的唱歌，我们也能开怀大笑。
随着时间的流逝，我们的课程也要结束了，一个个接着离开曾经给我们留下了许多欢乐的补课班。
转眼间，又要到开学的日子了，不管暑假的苦与乐，现在都要应对下一阶段的学习了。
暑假，还会有的。
五年级:madrid篇一：补课的英语作文黄金句型（1）用于描写漫画、图表的常用句型1、as the picture describe 、、、2、from the cartoon /picture , we can see that …3、according to the statistics shown in the first /second graph ,4、it can be seen /concluded from the picture / table / figures that …（2）用于句首提出论题或现象的句型3、there is an old saying/ popular saying / goes …（3）用于比较、阐述不同观点的常用句型1、some people think …, while others are believe that …2、some people claim that ……, however , other people disagree with it . …3、some people suggest …, however , others hold the opposite opinion .4、on the one hand , people agree that … on the otherh and , they think…5、on the contrary , there are people in favor of …（4）用于陈述个人观点/想法的常用句型1、my own experience tells me that …2、in my opinion , we should…3、as for my own idea about … i believe …4、as far as i am concerned , i plan to …（6）用于结尾的常用句型1、from what has been mentioned above , we m ay conclude that …3、it is high time that…4、we must take effective measure to …5、 in conclusion ,the most important is …6、only in this way , can we …表转折的词语：however 、 besides、what’s the most important is、on the contrary, while, whereas, on the other hand、 but,nevertheless,1、recently, the problem of … has aroused people’s concern. 最近,……问题已引起人们的关注.2、many people insist that … 很多人坚持认为……3、a lot of people seem to think that … 很多人似乎认为……4、people may have different opinions on …人们对……可能会有不同的见解.认真分析后我们可以看到，a对社会/世界 /健康的不利有很多。
2019年补课小学优秀作文
由于受菲特的影响，我们每个星期六都要补课。所以妈妈为了奖励我的辛苦说要带我去凤凰山玩一天。
可是我期待已久的星期天居然是下雨的天气，我高兴已久的心情又被破坏了。这天公不作美了。
我只有耐心的等待下一个星期天的到来，真希望下个星期天的到来太阳会露出笑脸。那样的话妈妈又可以带我去开心地玩一天了。
我现在正在上英孚英语课。由于我出去玩缺了几节课没太管英语，所以我现在跟不上英语，要是有时间的话我会去那里补课。
上课的时候我有的词或水果很多都不知道，不过有中文老师在，现在我要开始好好学英语。
篇三、补团团转。因为我上周生病请假，这两天妈妈才开始帮我补课。妈妈说：“不要着急，静下心来，慢慢学，慢慢记。”
然后，我就开始慢慢地背单词，结果背了一会，就背不下去了。妈妈教我一个方法，把单词抄到小本子上，随时背。我决定明天早上起来早背一会，课间再被一会儿。希望通过我的努力，能记住这些单词。
篇四、补课小学优秀作文
今天上午，妈妈带我去泡泡少儿英语去补课。
那是因为前面有几节课都还没有上，补课时间是十点到十二点，老师要求听写、写字母、做活动手册……做完这些后，老师帮我复习新课，复习完了，老师就给我点卡，然后，我就休息。到十二点了，妈妈来接我了，回家的路上，我对妈妈说：“妈妈，我今天补课很认真。”
补课小学优秀
篇一、补课小学优秀作文
今天，是我补课的第一堂课，真让人激动。妈妈把我送到课堂上，然后妈妈就走了。给我们补课的是张老师，老师这节课给我们讲了看图写话秘诀。后来老师拿了一副画让我们写一段话，我写的还不错，老师还表扬我啦 ！
希望我能不白费妈妈跟我报的补习班，在看图写话上有所进步。
篇二、补课小学优秀作文
[]三年级语文补习6篇
![[]三年级语文补习6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/66869137effdc8d376eeaeaad1f34693daef10f7.png)
[]三年级语文补习6篇篇一:[三年级语文补习]作文补习每一个星期六，我都要去五（1）班的教室里补习作文，这次也不例外。
这次来到学校，老师教我们这样写作文：第一步：学会正确使用平时积累的词语，把句子写通顺。
第二步：用一段话表达一个完整的意思。
第三步：按照一定的顺序来写，把内容写清楚。
第四步：观察周围的人，形象刻画人物的语言和动作。
第五步：发挥想象力，学会编写一个完整的童话故事。
讲过之后就放学了。
回到家里，我想着老师讲的写作文的题材。
我想写一下我家的小猫：我家的小猫很可爱，身上的毛是白白的，只是头和尾巴上有点黑，尾巴尖尖的，经常微微向里弯，像个小钩子。
白天，看猫好像特别懒，躲在一个地方呼呼大睡，可到了晚上，它蹿来蹿去，大概是在捉老鼠吧。
猫晚上特别机灵，看见老鼠从不肯放手。
我家的小猫还有很多特点呢！嗯，这次补习后，我就写我家的小猫吧。
篇二:[三年级语文补习]特别的语文课特别的语文课同学们，平时大家上的语文课都是教汉语言的知识。
老师常喜欢的方式是读读课文、写写练习、说说生字、谈谈理解、讲讲收获的形式吧！你上过融入数学常识的语文课吗？让我跟你们讲讲。
今天张老师就为同学们上了一节特别的语文课。
开课她对大家说：“大家才学完数学的时间问题，请大家留意我讲的条件。
昨晚，老师改语文的测验卷及与家长电话联系沟通，从晚上8:00至晚上23：00请大家算一下老师晚上工作用了多少的时间。
”张子越听后，第一个举手回答：“通过吧8：00进行换算成20时，得到答案用时3小时。
”大家的掌声说明他回答得对。
张老师打趣地说：“对，把题目加难些，老师其实是从晚上8:30分，工作至23:15分，现在再请大家算算，告诉我老师工作的时间，记住这可是在法定范围外的加班。
”“先需要把晚上的8:30分换算成24时的计时法，那就是20:30分，然后用23:15分减去20:30分，不够减，再把23:15分变为22时加上75分，去减，就得到2:45分。
”篇三:[三年级语文补习]一次难忘的语文课一次难忘的语文课课堂是百味的，有酸、甜、苦、辣、咸。
三年级作文补习(推荐精选7篇
三年级作文补习(推荐精选7篇三年级作文补习篇一一天夜里，我静静地躺在床上，妈妈正在给我讲神笔马良的故事，我听着听着，在不知不觉中睡着了。
我梦见自己变成了神笔马良，在一个人烟稀少的地方转来转去，很无聊。
我心里突然出现了一个巨大的问号，我在想：这个地方的`人怎么这么少呢？而且这地方很穷。
于是，我找了一位老大爷，问他是怎么回事。
老大爷咳了几声，接着满脸痛苦地说：“事情是这样的，我们这个地方今年出现了一次大旱灾，很多人都焦渴而死，穷的原因是这地方有很多小偷偷钱，所以才这样的。
”我听了老大爷的话，一副若有所思的样子。
到了第二天，我在墙上画了一条巨大的河流，许多人提着木桶来打水，有的人打水给花浇水，有的人打水来喝，还有的人打水给动物喝……这时，我心里开心极了，因为我做了一件大好事。
就当我要离开这个地方时，我看见一个提钱包的女人走了过来，她的后边还跟着几个鬼鬼祟祟的人。
我想那些人肯定是小偷。
果然不其，小偷行动了，他们一把抢过女人手中的钱包。
我眼疾手快，立即画好出无数香蕉皮，并扔在小偷逃跑线跑上。
最后，小偷被抓了，女人的钱包也被追了回来。
我笑醒了，我睁开眼睛一看，啊，原来是一场梦。
三年级作文补习篇二语文，就像是一双手，没有了左膀右右臂的你将怎样劳动？语文，就像是一双脚，没有双脚的你，将怎样行走寸步？在课堂上，我们学到了许多的语文知识，课堂外，生活中，我们应用语文，感受语文，享受语文带来的乐趣。
我们每个中国人，从咿呀学语开始，父母便教我们背诵唐诗宋词：床前明月光，疑是地上霜。
这些精辟的语言早已融入我们的心灵，我们的血液。
于是，生活中，我们沐浴着微微春雨时，便会油然而生“好雨知时节，当春乃发生”的喜悦；面对夕阳，我们会脱口而出“无限好，只是近黄昏。
”出去旅游，见到瀑布我们会大喊：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”足可以看出，语文与我们的生活密不可分。
走在大街上，相信无数广告标语会映入你的眼中，不知你可否注意到，一些新词、流行语、外来语正在逐渐走进我们的生活，被大多数人所接受。
【三年级作文】补课
【三年级作文】补课
我们有位好老师，叫陈老师。
她处处为我们着想，比如：每天让我们坚持跳绳做仰卧
起坐，增强我们的体质，还要我们看课外书，增加知识……让我印象最深的是上次的补课。
那天，我发烧了，上午没来上课。
我想：上午没来学习，一定会掉下很多知识，我该
怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。
下午，我走到教室，看见作业本孤零零地躺在桌子上。
我翻到做过的那页，印入眼帘的是一个个勾勾和一个个叉叉。
我拿出小巧的橡皮，订正错题。
有一位同学忽然跑过来气喘吁吁地对我说：“陈老师叫你去她办公室，拿上作业本和
语文书。
”
“哦，我知道了！”我像见了救星一样地说。
我赶紧拿上书和作业本，走到老师办公室门口，看陈老师在备课，我不忍心打断她工作。
陈老师一抬头，看见我站在门口，微笑朝我招手说：“快过来。
”
“哦，我来了！”我拿着语文书和作业本走到桌子前。
“翻到语文书114页，先读我的发现，再说说你有什么发现。
”陈老师耐心地对我说。
我流利地读了一遍后说：“它们都是反义词。
”
“对，今天我再教你两个词语：一个是贬义词，一个是褒义词。
贬义词是形容坏的，
褒义词是形容好的。
”陈老师和蔼可亲地说，“明白了吗？”
“明白了！”
陈老师又把作业本的错题给我详细地讲了一遍。
老师讲完了，我拿起书朝教室方向走去，透过窗户，我看见陈老师又马不停蹄地拿出
笔记本电脑，为新的一课做PPT。
陈老师就是这样一位孜孜不倦的教育工作者。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
老师帮我补课小学作文
老师帮我补课小学作文1今天，我感冒了，没去上课。
我心想：老师要讲新课，我就不会了，跟不上课怎么办啊！可是急也没有办法，我只能祈祷我赶快好起来。
“咚咚咚”敲门声响了。
妈妈打开门一看，竟然是我的王老师，他是来给我补课的。
老师先给我讲了今天学的内容，然后让我做了课后的练习题。
做着做着，我发现有一道题我不会做，我不敢跟老师说，害怕老师会批评我。
越害怕越没有思路，我开始坐立难安，大脑一片空白。
这时，老师看到我做的这么费劲，便把这道题讲了一遍。
可是，我还是不会呀，怎么办？想到老师刚才也没有批评我，我终于鼓起勇气跟老师说：“老师，请您再给我讲一讲，好吗？”老师说：“好啊，你要认真听吆。
”说完，老师又很详细地讲了一遍，我终于听懂了。
老师又在《同步全解》里给我找了几道类似的题。
我认真地做了起来，结果全对了。
我好开心。
今天，老师第一次来我家给我补课，我心里很高兴，我想说几句感谢的话，但是喉咙里像塞了东西似的，怎么也说不出来。
我不禁一头扎进了她的怀里，老师笑着摸了摸我的头。
老师那可敬可亲的形象将永远留在我心里。
老师帮我补课小学作文2在我的暑期补课中，我们换过两次班主任，第二次的班主任姓钟。
一开始钟老师很严厉，上课前都要开一个小班会，告诉我们我们今天上课该干什么，有什么重要的内容。
而我们也很喜欢钟老师开的这个小班会，虽说这个小班会的时间很短，但非常重要。
这个暑期补课，时间过得很快，每天的上课、考试、作业，将我们压得喘不过气来。
我们下午的辅导课，是由班主任来上的。
我们很喜欢钟主任给我们上课，因为她讲课十分的有趣，我们也听得聚精会神，思想从不走神，所以这一节课的时间过得非常快。
暑期补课接近尾声了，每一天我们的班主任都会拍些照片当做留念，有一天老师请假了，再等老师回来时，老师就说：“虽然你们一天天老惹我生气，但是一天不见还怪想的。
”我们听后，心里也美滋滋的。
补课最后一天了，我们依依不舍的和钟老师告别，每个人眼里都充满了泪光，但我们强忍着没有让眼泪流下来。
语文第三年年级的补课语文本 第二篇作文
语文第三年年级的补课语文本第二篇作文全文共5篇示例，供读者参考语文第三年年级的补课语文本第二篇作文1今天老师很生气，把一节语文课变成了我们自习课。
升国旗的时候，听到董老师对王玲老师说：“我不能上这个班。
等他们玩够了再说。
”我很惊讶，心想：为什么不呢？我们做错了什么？下课后，老师气冲冲的'进教室，严厉的说：明天是运动会，你们一个个浮躁！你为什么不在6月1日之前跳过语文课，直到你玩够了才写作业？当她转过头时，她没有停下来就走了。
所有人都害怕了，教室里一片寂静。
我觉得：老师生气是因为我们上课没有认真听讲乱讲，大概过了四五分钟我就开始先写作业了。
学生也老老实实学习，有的看书，有的预习，有的做作业。
下课了，老师从后窗偷偷看了我们一眼，然后走进教室，看到我们听话，就不再那么生气了。
我们急忙向老师承认错误这次老师生气了，让我们意识到了自己的错误。
以后一定要好好表现，不要让老师失望！语文第三年年级的补课语文本第二篇作文2想到今天上课的场景，我忍不住笑了。
怎么回事！慢慢听我说。
“谁来读这句话，读出你的感受？”老师话音刚落，学生们就争先恐后地举手，老师环视了一周。
当万章微笑着做了一个邀请的手势时，万章得到了信息并自信地读了出来：熟悉河潮的`人告诉我们，船来了。
我们听说这里没有恶意的笑声，连老师都忍不住笑了。
因为原文是：熟悉蒋超的人告诉我们，潮来了！这时，万章的脸涨得通红，等了一会儿静静地站在那里。
她过了几秒钟才恢复过来，她张开嘴不好意思地笑了。
老师挥了挥手，教室安静了下来。
“宝贝！宝贝！把单词读清楚。
好好看看。
读“潮”字，不读船。
如果船来了，潮水来了，船不会翻吗？”老师一边做动作一边笑着对万章说，所有的学生听到这话都笑了。
我们班有意思！你想和我们一起享受这份快乐吗？快点加入我们3（6）班吧！语文第三年年级的补课语文本第二篇作文3今天我们上了语文课，不是普通的语文课。
以前我们上语文课的时候，都是从课本上学到一些知识。
补课的作文
补课的作文关于补课的作文（通用9篇）在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那要怎么写好作文呢？下面是店铺精心整理的关于补课的作文（通用9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
补课的作文1就中国看来，补课像是一种平常现象。
就我看来，补课更像是一种束缚孩子的形式。
教育部对中小学生集体补课的明令禁止，就已经是最好的证明。
别让补课束缚孩子的思维。
补课大多分为两种，一种补差，一种培优。
补差以更多形式化的思想来引导孩子，针对题目，以在考试中能够取得较高分数。
那么，这些孩子就真的学会这样的思考方法了吗？事隔经年以后，他们仍会做这些题型吗？在他们形成思维定式之后，还会有创造性想法吗？这些问题，补课老师并不能回答。
正如《师说》中“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
”换句话说，补课教授得分方法，而不能教授学习能力。
那些参加培优补课的孩子，大多超前学习，由老师辅导完成竞赛，但一旦通过补课的方式进入优秀的大学，这些孩子有足够的自学能力吗？别让补课束缚了孩子的眼界。
为什么补课行业如此流行？从这个角度来看也反映出家长的浮躁心理。
他们希望自己的孩子成绩优异，而他们没有思考过孩子是否愿意，这样会对孩子造成什么影响。
江苏高考后，跳楼现象屡见不鲜，一方面是孩子的心理承受能力，另一方面，补课的投入和考试的压力让许多学生觉得只有考到好大学，人生才有出路，而从小到大的补课就是最大的施压，这无疑是一种精神上的束缚，对孩子造成了极大的折磨。
别让补课束缚了孩子的自由。
时尚主播黎贝卡，清华大学卖猪肉的石悦，高考两次未过的马云，无一不诉说着专长和兴趣才能真正成就一个人。
补课诚然可以提高所谓的文化课成绩，但也限制了孩子更宝贵的东西—他们的自由、创造和快乐。
乡村中学的学生考上清华北大后，常有退学遣返现象，原因是没有了补课，难以适应更高的平台—因为平台本身应该是他触及不到的，学校这种追求升学率的补课现象，对孩子未来的束缚难以衡量。
小学三年级作文补课推荐(优秀9篇)
小学三年级作文补课推荐(优秀9篇)三年级作文补习篇一大年三十上午，萌萌的'妈妈向我借二年级的语文书，我愉快地答应了。
当时，我想：家长为孩子的学习真操心！其实，我们家也一样，放寒假我刚进家门，奶奶就提醒我借书。
我午饭没顾的上吃，就去找宝宝姐姐借来了三年级下册语文书和数学书。
笨鸟先飞，我不太聪明，学习成绩一般，我要充分利用假期的休息时间，好好补习一下功课。
在认真完成寒假作业的同时，尽量多预习一些新学期的功课。
首先，把课本粗粗地看一遍，了解一下新学期有哪些新知识、新内容。
然后，再一课一课的预习。
不懂不会的问题问家长，疑难的问题记下来，等到开学上课时，认真听老师讲解，免的上课“坐飞机”。
我要争取新学期有个好开端，学习成绩上个新台阶，回到三好学生的行列。
小学三年级作文补课篇二天气真好，朝阳升起来了，把秋天的天空照得异常明亮。
林老师组织我们三年级组四个班的同学即将进行拔河比赛，顿时，操场上一片龙腾虎跃的热烈场面，每位同学都格外高兴。
这时，我们三班的每位队员抓住绳子，心就像拉满的弓弦，谁也不敢吐大气，生怕一张嘴，已提到嗓子眼的心就会掉出来，一股拼搏的劲头迸发出来，我还真有点放心不下，因为我是队员呀，输赢都有我一份呀！尽管绳子中间的羽毛球一会儿飘到东，一会儿飘到西，我和队友们用尽全力拼命往后拉，终于以两赛两胜的成绩赢了四班女生。
同样，男生组的比赛也是如此，他们攥紧绳子，脚跟恨不得钉在地里，一个个眼睛瞪得滚圆，脸蛋也别得通红，双方互不相让，争得难解难分，可把我急坏啦！我们女生在一旁拼命的为男队加油！在我们的士气下，男队也以2：0胜了对方。
最后一场是男女生团体混合赛，我们三班的队员们费尽了九牛二虎之力也没有挽回败局，混合赛让四班赢了。
拔河比赛结束了，我从这项运动中领悟出一个道理“团结就是力量”。
我觉得这是一次非常有意义的运动，不仅锻炼了身体，而且磨砺了意志，增强了集体荣誉感。
收获可真大。
小学三年级作文补课篇三老师还没进教室，大家都在等待着……我的心情有些复杂，因为……想起自己期中的英语成绩，才……哎！还是别提了吧！“喂，黄老冒，你考多少分？” 后桌同学张文浩踢了踢我的凳子，叫道。
《补课》作文200字三年级
《补课》作文200字三年级【作文一】放暑假了，妈妈给我报了一个补习班——练字补习班。
听说上这个补习班一到那里就要写字，写不好就要把这个字写十页，这个补习班真不好玩儿。
如果我去了那里，可能每次要写二十页。
听说每天六点钟要起床，七点钟就要上课，可我现在七点钟才吃早餐呢。
我知道的那么多，都是妈妈告诉我的。
嗨!我真不喜欢这个补习班，我到现在也还没去那个补习班。
这个补习班一次要收60元，还好，我没去，如果去了，那我不就要花那么多钱?妈妈想让我去，爸爸不让我去。
有一天，妈妈正要送我去，爸爸看见了，就说：“你要带孩子去哪里?”“去练字补习班。
”说完，妈妈就拉着我的手，要把我送去，可被爸爸了拉住了。
就这样，他俩一个把我往这边拉，一个往那边拉，拉来拉去，我大声喊：“别拉我了!”妈妈才把手松开，我就忙跑到爸爸那边去了。
我对妈妈说：“不去不去，我就是不去!”妈妈说：“怎么拉，也要把你拉去!”她又要来拉我。
我紧紧抓住爸爸的手不放，妈妈也就放了手，还是没拉走我。
哈，练字补习班，不用上了!妈妈见我硬是不去练字补习班，就给我报了一个作文辅导班学习。
我非常喜欢这个作文辅导班，每次只有几个人，隔一天上一次。
老师讲了写作文的方法，我们就写;写完老师一个一个让我们自己修改。
最后，老师把我的作文印在小报上，还上了创新作文网呢。
我真高兴，我觉得补习班真有趣!【作文二】暑假来临了，不过，我的学业并没有伴随着期末考试的结束就停止了，因为我在暑假，还有补习。
我在家，妈妈也给我安排了几本资料让我做。
有七年级的'，让我复习;也有八年级的，让我预习。
我一算，如果是不吃饭不睡觉，一天24小时不停地写，还需要314小时，也就是将近两个星期。
天啊，这得做到猴年马月去呀。
不过这314小时的学习时间被老妈一安排，这暑假里每天的学习任务就没多少了，而且还有玩的时间。
不错不错，这样一来，既有学又有玩应该算挺充实了吧。
那天晚上，妈妈把八年级的语文，数学，英语，物理，生物，历史，地理，就连九年级的化学都借来了，而且还是上下册。
三年级日记补课(4篇)
三年级日记补课（4篇）上周一是我的生日，因为生日不能提前，周一还要上学，所以我妈把我的生日推到了今天。
早上起床后，爸妈带我去拍生日照。
你觉得我帅吗？中午，爸妈带我去吃我最喜欢的川菜。
晚上回来，我和妈妈一起做了一个树叶拼图。
起初，我做了一个花卉拼图，但它太大了，不能带到学校。
第二次做花，你觉得好看吗？今天真是快乐的一天！今天下午是我们班和3 (4)班拔河比赛的决赛。
我们三年级的所有班级都来到了操场，大家都在等拔河比赛。
这时，我们班所有的学生都在兴高采烈地等待比赛。
老师让大家排队。
体育老师宣布:比赛开始时，所有的学生都紧紧抓住绳子，眼睛睁得大大的，满脸通红。
旁边的拉拉队喊:一，二！一二！一二！给我们打打气。
我看到绳子被我们拉了一会儿，又被他们拉了一会儿。
高低难分，竞争更加激烈。
我和同学着急了，很快又往回拉。
当时我心想，加油！坚持住！胜利是我们的。
哨声响起，体育老师宣布我们班赢了。
所有的学生都跳起来喊道:我们赢了通过这次比赛，我明白了团结的意义就是力量。
过几天就要过春节了。
今天我和爸妈去买年货。
让我们在家列一张购物清单，然后开始。
当你走到街上时，你一眼就能看到道路两旁挂着红灯笼。
街上挤满了人。
每个人手里都拿着沉甸甸的年货，脸上挂着幸福的笑容。
手里拿着彩色气球的孩子，跟在大人后面蹦蹦跳跳。
我们来到了万家商场，真是热闹！货架上有很多商品。
我们来到干果区，挑选了一些花生、杏仁、鲍鱼果、腰果和南瓜子……爸爸买了他最喜欢的啤酒，葡萄酒，白酒。
我选了五颜六色的糖果和包装精美的巧克力，也选了很多我喜欢喝的饮料。
我妈选了好多香姑，木耳，鱿鱼，腊鱼，腊肉，还有各种我喜欢吃的年糕。
最后买了鱼形状的年糕，意思是一年多了，一年比一年高。
我和爸妈提着大包小包的年货高高兴兴回家，走在路上。
我想让全世界的孩子都去买很多人喜欢吃的年货，国歌正在蓬勃发展。
今天我妈开车送我去会展中心买年货。
我看到会场外面飘扬着彩旗。
进了会场，还看到会场人山人海，很热闹！我们买了腊肉，香肠，旺旺礼包。
补课小学作文（通用14篇）
补课小学作文（通用14篇）补课小学作文（通用14篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的补课小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家！补课小学作文篇1明天晚上就要上培训班了，可是，我的单词还没有背过，我急的团团转。
因为我上周生病请假，这两天妈妈才开始帮我补课。
妈妈说：“不要着急，静下心来，慢慢学，慢慢记。
”然后，我就开始慢慢地背单词，结果背了一会，就背不下去了。
妈妈教我一个方法，把单词抄到小本子上，随时背。
我决定明天早上起来早背一会，课间再被一会儿。
希望通过我的努力，能记住这些单词。
补课小学作文篇2由于受菲特的影响，我们每个星期六都要补课。
所以妈妈为了奖励我的辛苦说要带我去凤凰山玩一天。
可是我期待已久的星期天居然是下雨的天气，我高兴已久的心情又被破坏了。
这天公不作美了。
我只有耐心的等待下一个星期天的到来，真希望下个星期天的到来太阳会露出笑脸。
那样的话妈妈又可以带我去开心地玩一天了。
补课小学作文篇3星期六是一个快乐的日子，这个星期六我却因为要补课而苦恼，怪就要怪这场台风“卡努”把我们星期一的课刮到了星期六。
早上，大家象往常一样早早地来到学校，我是小督察比一般同学更早到。
刚到教室就听见同学们在议论纷纷：“哎，今天本应该玩的，现在要补课，真没劲!”“是啊!本来我和爸爸、妈妈说好今天出去玩的，现在没得玩了，都是补课害的。
”“老师们也真笨，不就是一天吗，补什么课呀!”一个同学理直气壮地站起来说道，他的声音响彻了整个教室。
“老师们不笨，他们也和我们一样，需要休息需要玩，还要干家务，但他们为了能让我们学好知识，怕落下我们的课，所以才补课的。
他们为得是我们呀!”我好佩服这位同学的所思所说。
这时教室里马上恢复了安静，同学们快速地拿出书，顿时，教室里一片书声琅琅。
补课小学作文篇4上个星期三放学后，我马上写完作业，就急急忙忙地跑到罗文琪家去帮她补习功课。
补课作文300字
补课作文300字【热门】补课作文300字4篇在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么，怎么去写作文呢？下面是店铺帮大家整理的补课作文300字4篇，欢迎大家分享。
补课作文300字篇1我是一名六年级的学生，我叫王晓强，唉…又到了放假的时候了。
爸妈老是叫我补课，我好伤心，因为补课好烦，我讨厌补课。
可生活就是这样，总是让人感到很无奈，我毕竟还是一个小孩子，还不到掌握自己“命运”的时候。
哎，还是去补课吧。
我无奈的提起书包去了“地狱”，不一会儿，“魔鬼先生”拿着书来了，靠，连自我介绍都没说，这是什嘛态度吗？哼！我不理你，我睡觉。
我去找周公聊聊。
我还没睡，我前边的英雄就比我先走一步去找周公了。
我不睡了，因为我发现：魔鬼先生在看他——去找周公的那个人，全班同学也在看他，他现在睡的好香，口水流了一地，“魔鬼”来了——带着棍来的，“魔鬼先生”敲了一下桌子，他还在睡觉，口水流了一片。
还没被口水浇醒，哈又流了。
我无语……魔鬼先生怒了，猛敲了一下桌子。
他醒了，迷迷糊糊地醒的，只见他眯着眼睛拾起书包向门外走去，还说着什么今天的学好像放的早了点，睡死我了，说完还打了一个大哈欠。
全班大笑。
老师被他气得怒发冲冠，拿起棍子向他走去。
“啊…哎哟…我不敢了…再也不敢了…救命啊…哎哟”补课就是这样，既无聊，又有趣。
我发现我爱上补课了。
补课作文300字篇2不知道这世界上，是否还存在真正的公平，我们第一次想靠自己的能力去做一件事，没想到却我们以深深的打击啊！我不由的感叹到，如今的世道啊！让我一个十几岁的小女骇感到了可怕。
前天下午，我们几个女孩子，想趁暑假这个好时光去好好补补课。
当时我们班已经有一个女孩子在那里补了。
当我们去的时候，人家知道了我们不是这个学校的学生的时候，有点不想让我们去。
我们告诉她我们班有一个女孩在那时，她明确的告诉我们那个女孩是找关系去的，我们不知道改怎么办了，毕竟我们是涉世未深的学生啊，就我们几个人，能有什么关系啊。
补课作文400字
补课作文400字补课作文400字六篇在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺收集整理的补课作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
补课作文400字篇1今天，我感冒了，没去上课。
我心想：老师要讲新课，我就不会了，跟不上课怎么办啊！可是急也没有办法，我只能祈祷我赶快好起来。
“咚咚咚”敲门声响了。
妈妈打开门一看，竟然是我的王老师，他是来给我补课的。
老师先给我讲了今天学的内容，然后让我做了课后的练习题。
做着做着，我发现有一道题我不会做，我不敢跟老师说，害怕老师会批评我。
越害怕越没有思路，我开始坐立难安，大脑一片空白。
这时，老师看到我做的这么费劲，便把这道题讲了一遍。
可是，我还是不会呀，怎么办？想到老师刚才也没有批评我，我终于鼓起勇气跟老师说：“老师，请您再给我讲一讲，好吗？”老师说：“好啊，你要认真听吆。
”说完，老师又很详细地讲了一遍，我终于听懂了。
老师又在《同步全解》里给我找了几道类似的题。
我认真地做了起来，结果全对了。
我好开心。
今天，老师第一次来我家给我补课，我心里很高兴，我想说几句感谢的话，但是喉咙里像塞了东西似的，怎么也说不出来。
我不禁一头扎进了她的怀里，老师笑着摸了摸我的头。
老师那可敬可亲的形象将永远留在我心里。
补课作文400字篇2今年寒假是我第一次补课，也是我上初中以来第一次是抱着学习的目的去补课的。
以前我一直认为补课无用论，但是今天补课以后我觉得我应该改变一下我的看法了。
我感觉今天给我讲课的老师比我们学校的任何一位老师要好，他讲课很有意思，让你能听进去。
在看看学校老师讲的，真的是不敢恭维啊！我想这里面还是有原因的，我认为最重要的原因还是金钱。
在学校挣的钱跟到补课班去挣的钱跟本是没有办法比的。
有的老师就是在两个假期挣的钱要不一年在学校挣的钱要多，所以有的老师在学校就不好好讲课，一点责任心都没有。
关于补课的小学生作文
关于补课的小学生作文
星期六是一个快乐的日子，这个星期六我却因为要补课而苦恼，怪就要怪这场台风“卡努”把我们星期一的课刮到了星期六。
早上，大家象往常一样早早地来到学校，我是小督察比一般同学更早到。
刚到教室就听见同学们在议论纷纷：“哎，今天本应该玩的，现在要补课，真没劲!”“是啊!本来我和爸爸、妈妈说好今天出去玩的，现在没得玩了，都是补课害的。
”“老师们也真笨，不就是一天吗，补什么课呀!”一个同学理直气壮地站起来说道，他的声音响彻了整个教室。
“老师们不笨，他们也和我们一样，需要休息需要玩，还要干家务，但他们为了能让我们学好知识，怕落下我们的课，所以才补课的。
他们为得是我们呀!”我好佩服这位同学的所思所说。
这时教室里马上恢复了安静，同学们快速地拿出书，顿时，教室里一片书声琅琅。
关于补课作文300字六篇
补课作文300字关于补课作文300字六篇补课作文300字篇1星期六是一个快乐的日子，这个星期六我却因为要补课而苦恼，怪就要怪这场台风“卡努”把我们星期一的课刮到了星期六。
早上，大家象往常一样早早地来到学校，我是小督察比一般同学更早到。
刚到教室就听见同学们在议论纷纷：“哎，今天本应该玩的，现在要补课，真没劲!”“是啊!本来我和爸爸、妈妈说好今天出去玩的，现在没得玩了，都是补课害的。
”“老师们也真笨，不就是一天吗，补什么课呀!”一个同学理直气壮地站起来说道，他的声音响彻了整个教室。
“老师们不笨，他们也和我们一样，需要休息需要玩，还要干家务，但他们为了能让我们学好知识，怕落下我们的课，所以才补课的。
他们为得是我们呀!”我好佩服这位同学的所思所说。
这时教室里马上恢复了安静，同学们快速地拿出书，顿时，教室里一片书声琅琅。
补课作文300字篇2周末的休息日时间本来就短暂，被这补课一搅合，我们的休息时间又被缩短了。
不过，到了现在这个关头，也算不上是休息了，应该说是在家复习。
我是一向赞成自主复习的，老师在这中间瞎掺合反而不好，毕竟老师在班里也讲不了压轴题，跟白来一样。
同学们在课堂上随便说话，不把老师当回事，成为了一种无言的反抗。
当然有些同学更多的是聊一些无聊的八卦。
我真想奉劝那种同学，如果补课来就是要跟同学这么调侃的话，那么还真的不如不来。
其实补课这种行为本来就是不对的，学校老师名义上是说好像是多么地为大家好，其实不然。
其实如果老师初一初二的时候充分利用在学校的时间，多讲一些，初三就会轻松许多，同学们自然也就会有许多的复习时间。
最令人可悲的是，家长还无条件地大力支持，更是体现出家长的愚昧。
现在学生们的课业负担本来就很紧，还这么浑然不知地把孩子送去补课。
是对孩子好？还是无形地害孩子呢？补课作文300字篇3在我学习的生涯中会遇到许多烦恼，但我最讨厌的还是补课的烦恼。
“喂，该起床了！”妈妈又在叫我起床了，我虽然不想起床，但是也要起的呀，因为xx点要上英语呢？我可真是不想去啊！一去，可是四个班呀。
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补课
今天妈妈陪我到老师家去补习数学。
“给你补习的老师姓周，他是男的，61岁了，他本该退休的，可他教的很好，又不凶……听见了吗？”这就是在路上介绍给我补习的周老师。
“周老师家养宠物吗?”我好奇地问。
“他家里养了两条狗。
”听到这儿，我顿时精神百倍，恨不得一下子冲到周老师家去看那可爱的小狗。
“铃——”“铃——”我们按了周老师的门铃。
“啪！”得一声，门开了，接着我们上了三层50年代造的楼梯，一层80年代造的楼梯。
啊，终于到了，周老师正在门口迎接我们呢！两个小时很快就过去了，周老师说：“好，下课了。
”我有些不敢相信。
“怎么那么快呀！”周老师听了，不禁笑起来。
下课后，周老师让我看了他养的小狗，真可爱，它们真像姐妹俩在玩耍。
但周老师告诉我:它们俩是母女俩！呀，真看不出呀！。