职业生涯规划第1章—唤醒(学生版)
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“学渣”发悔过励志贴引共鸣
当年的他以优异成绩考入重点大学,成为全村的骄傲,可在进入大学后,他失去了学
习目标和动力,由于家境不好,无钱买电脑,网吧就成了他和同学经常“大战”的地方, 每天上网时间少则4小时,多则10小时。大学近4年来,基本没有听过一堂完整的课,每次
考试前都找几个同学画重点,抱着60分万岁的心态,勉强通过了各科考试,虽然没有挂科,
女:是啊!现在的大学生还有哭穷的啊!我现在打算换N97呢!
女:这个手机就是我打工赚钱买的,等发了这笔稿费,我就换! 男:你打工干什么啊? 女:给北京一家杂志社画插图啊,你呢,都怎么赚钱啊? 男:我就是父母给钱花,没有出去打工赚钱
女:哦,那你就是啃老族喽! ,富二代吧?
男:不是,我家农村的,很穷的。
女:那你更不应该做啃老族了啊!找个工作啊,现在的大学生哪有 不打工的啊,我同学卖报纸的有,给车站 倒 垃圾的有,在地铁站 2015-4-28 9 给人提供方便小物品的有,而且都是大男生啊
爱情是以物质为基础的奢侈的精神享受!
所以,不要认为你一无所有,当你一无所有的时候,是上帝帮你倒 空了垃圾,让你装进去对你最有用的东西,此时,你离那个人生腾飞
点已经很近了!”
——俞敏洪谈大学爱情
2015-4-28
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好吧,开始学习了……
2015-4-28
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大学的学习,你属于哪个等级?
2015-4-28
力、再学习能力、吃苦和敬业精神,分数高的学生不一定 具备这些素质,但成绩不好的学生具备这些素质的概率肯 定低于前者。 ——一位汽车制造厂董事长
没智商,没背景,没资本,没关系,我就要学习!
2015-4-28 18
大学,你真的学懂了吗?
2015-4-28
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大学里的5种人,你是哪一种?
类型 比例 特点
5
不,你会说,至少我还有爱情
2015-4-28
6
清华女生与二本男生的QQ聊天记录
一个人最可怕的事:比我 们牛的人比我们更努力, 何况我们都不怎么努力!
2015-4-28
本文摘自百度贴吧,一个人 并不代表所有人,但是本文 值得很多二本学生深思 7
女:在咯? 男:在啊,好久不见,清华大学生,都在忙些什么啊? 女:也没有什么,就是学习和工作,挺充实的 男:哦,很少见你上线啊,大忙人,你空间里也单调的很啊,连张照片都没有!
S=性别 E=一般经济状态 B=家庭背景,种族 C=机遇 F=朋友,同伴群体 M=婚姻状况 L=一般学习和教育 A=后天习得的特殊技能 P=生理特征 G=认知或特殊天赋能力 T=气质和个性 I=兴趣和价值观
职业规划的核心和方向
一个核心:我是谁
我可以做什么(能力) 我喜欢什么(兴趣) 我的需求是什么(性格特质) 我在乎什么(价值) 三个努力方向:
正确目 8% 标型 错误目 15% 标型 没有目 60% 标型
醉心于自己的专业,并以专业为职业目标而努力,这类人能够认 识自我,目标明确,而且兴趣和目标统一,所以生活充实,精力 集中,很快成为佼佼者。 要么不喜欢本专业,或者盲目考研;要么把不能当职业的爱好兴 趣等作为职业目标,不认识自我,往往眼界狭隘,头脑偏执。
完全堕 2% 落型
2015-4-28
既不喜欢本专业,也不喜欢别的什么,既不学习,也不兼职创业 参加社团活动,只讲吃喝玩乐游手好闲,完全游荡放纵。
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看看残酷的就业竞争
2015-4-28
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2015-4-28
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高校毕业生人数
2015-4-28
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男性更适应出差或者
户外工作,女性增加出差
成本
学无所成,怪学校;考试挂科,怪老师;犯错受罚,怪制度;人际孤独,怪同
学,就业困难,怪时代;只有责任,没有反思。
2015-4-28 28
大学生们,你的身价几何?!
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2015-4-28
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那么,解决之道是什么?
2015-4-28
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从生命线看你的未来
出生
3%
调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功,在一开
始仅仅是一种选择,你选择什么样的人生规划,就会有什么样的人 生。
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马云最佩服的人——顺风王卫
2015-4-28
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2015-4-28
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职业生涯规划的意义
突破障碍
自我实现
以己为荣 圆融 丰足 喜悦
内在障碍
恐惧不安 缺乏信心 缺少自觉 自视甚低
女:我一般是不会聊QQ的,觉得那是在浪费青春,浪费时间,浪费 精力,实属无聊的表现。花费大量的时间弄QQ空间那是弱智儿童做 的事,有那功夫还不如画会画,练练字呢!
男:哈哈,那你现在干嘛呢?不是也在登QQ吗? 女:呵呵,偶尔登一下无可厚非啊。今天进你的空间了,看了你写的东 西,想跟你说几句话 男:感觉怎么样啊?是不是很震撼啊!哈哈
念、工作、生活、家庭以及社会等目标所做的妥善安排与 计划,用来追求理想人生的方法。
2015-4-28
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Super生涯发展阶段
成长期:4-15岁
对未来的关注 对生活的掌控 在学校和工作中的成就 形成良好的工作习惯和态度
建立期:25-45岁
稳定、巩固和提升
维持期:45-65岁
现在的你 你未来的生活,取决于当下的行动
2015-4-28
终结
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四只毛毛虫的故事
2015-4-28
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哈佛大学曾对一群智力、学历、环境等客观条件都差不多的年轻人,做过一个长达25年 的跟踪调查,调查内容为规划对人生的影响,结果:
人生规划情况
没有自己的目标 和规划 人生规划模糊
比例
27%
25年后的情况
2015-4-28
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乌鸦和猪的故事
我有翅膀,你有吗?
2015-4-28 12
“有人说:女生到社会上会遇到比学校更优秀的男生,而男生很难 找到比在学校更好的女生,我现在告诉你,这句话你们都理解错了。 这句话的意思是:男生在校园都还不成熟,19到25岁的男孩一般都比 同龄女孩显得放不开,但到社会上,很快男人变的就优秀的多了,这 说明大学几年是男生成熟的重要时期。
你说,你修过《阅读与写作》,但你读的是手机,你写的是微信。对语文,自 己都没信心,你还想指望人家对你有信心?
农民工都比你强, 你不失业谁失业?!
你说你有专业,除了玩手机略显专业外你能响亮说出你还有什么专业特长吗?
不论什么课,对你来讲都变成了手机操作课。拿笔的时间远没有拿手机的时间 多,看黑板的时间远没有看手机的时间多,你让谁去相信你是一个有专业的人?
外在障碍
政局不安 市场趋势不明 经济衰退 社会紊乱
开发潜能
自我知觉 积极进取 建立自信 培养实力
第二部分
职业生涯规划的定义
2015-4-28
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生涯,是生活里各种事态的演进方向和历程,它统合了人 一生中的各种职业和生活角色,由此表现出个人独特的自 我发展形态。 ——舒伯(Super) 职业生涯规划,是一个人自青春期以致退休,对一生的理
女性生育成本增加企业 负担 工科类女性不收欢迎 抗压能力不如男性强
2015-4-28
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你的专业“中招”了吗?
2015-4-28 26
以电子商务为例
真的只是专业的问题吗?!
2015-4-28
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你说,你修完了《计算机基础》,但真实水平与小学生大体相当。你的竞争力 在哪里? 你说,你修了两年英语,然而,你的水平还没有翻译软件水平高。有哪家用人 单位需要你?
女:你好像很渴望爱情啊,打算在网络里找个女朋友吗?呵呵,我 告诉你啊,真正的好女孩是不会出现在网络里的!好女孩早就有男 朋友了,那些在虚拟世界里晃荡的女生不是很丑就是人品不好,在 现实生活里混不下去了,才到网络的世界里充可爱的!
男:我不是很赞同你的看法! 2015-4-28
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女:我属羊,比你小两岁,但感觉要比你大十几岁呢!你用手机登的吗? 男:是啊 女:什么牌子的手机啊? 男:摩托罗拉 女:能视频吗? 男:我的手机型号很低的,算是摩托罗拉里最差的了 女:那为什么不用诺基亚N95啊? 男:没钱啊,穷啊!你这么问,是不是你用的就是这款机子啊!
但与奖学金无缘。 大四毕业后,他在河北科技大学贴吧以《同学,我大四了》为题,讲述了自己在寒 假期间求职的一段经历,其中既有对求职现状的困惑,又有对自己大学4年没拿到一次奖学 金的遗憾,还有因为自己虚度光阴导致专业知识匮乏的悔恨。
2015-4-28 16
网友跟帖
2015-4-28
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我在招聘大学毕业生更倾向于成绩好的学生,可能有些 人不同意这个观点,但我的用人标准是注重学生的创新能
男:哦
女:男人应该以事业为重,这样的男人才能吸引女孩子啊,等你有 了钱,有车有房,到那时想要的爱情自然会到来啊,何必现在像应 该怨妇是的去书写那些凄厉的文字,是在博得大家的同情吗?我想 不是,反正我是很唾弃你这种男孩子,一点志气都没有!
男:哦 女:呵呵,你不会就是这样的一无是处吧,只会儿女情长的哀怨吗,一点都没有志气和壮 志吗? 男:我有啊 女:未必吧!不聊了啊,我得去画插图了啊,呵呵,真是个孩子,还喊着叫着让人家不要 说你孩子气,我都感到好笑 2015-4-28 10 男:拜
大学生职业生涯规划
第一章 唤醒
四川师范大学学生工作与武装部 编制
主要内容
职业生涯规划的意义
职业生涯规划的定义
职业生涯规划的内容与步骤
2015-4-28
2
第一部分
为什么要做职业生涯规划? ——职业生涯规划的意义
2015-4-28 3
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这就是你想要的大学生活?
2015-4-28
那些没有目标和规划的人,几乎都生活在社会的最底层,生活 状况很不如意,经常处于失业状态。靠社会救济,并且时常抱 怨他人、社会、世界。 几乎都生活在社会的中下层面,能安稳地工作与生活,但都没
60%
有清晰但比较短 期的人生规划 有清晰且长期的 人生规划
10%
大都生活在社会的中上层。他们的共同特征是:那些短期人生 规划不断得以实现,生活水平稳步上升,成为各行各业不可或 缺的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等。 25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,并且为实现目标做 着不懈的努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖的成功 人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
我要去哪(环境分析)
我如何到(生涯计划) 我需要做什么(生涯行动)
第三部分
职业生涯规划的内容与步骤
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1.觉知 与承诺
1.唤醒 6.再评 估 2.自我 探索
5.求职 行动 4.决策
3.决策 与行动
2.探索
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2015-4-28
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坚持、保持、创新和提拔下一代
探索期:15-25岁
Βιβλιοθήκη Baidu
退出期:65岁+
缩小、界定和时间自己的职业选择
工作递减与退休
探索期
探索更多 生活空间
了解更多的 工作机会
验证一些梦想 初步确认自己 的真实性 的生涯锚定
“职业生涯规划”是……
Roe生涯发展公式
职业选择 =S[(eE+bB+cC)+(fF,mM)+(lL+aA)+(pP×gG×tT×iI)]
男:哦--女:你找份发传单的工作也好啊,至少赚点钱花啊! 男:我会的!
女:别光说不干啊,要做实干家,别口头上说说,三分钟后就什么 都忘了!
男:哦,其实我想过要去干的,只是找不到合适的---
女:呵呵,合适的!坐在中南海里的办公室里喝茶合适,你有那个 能力吗?现在就是锻炼自己的时候啊,不找活干,怎么行啊?
不喜欢学习,成绩平平,也不热衷社团锻炼、兼职、实习、创业。 这类人一般不认识自我,没有明确目标,把未来教给专业和学校, 缺乏雄心壮志、激情易逝、毅力不强等就业能力也不是很强。这 类人的出路就是“体制内、专业方向内”的就业,不太适合有挑 战和创新性的工作,职业发展空间和薪水不大。
渴求目 15% 标型
不喜欢本专业,也不喜欢死拼成绩,不想和身边的人一起堕落, 经常内疚自责和痛苦,很有上进心,想找点更有前途的事情做, 但是不晓得做什么有用。结果就去狂过四六级,狂考研,狂自习, 越学越迷茫,越过越痛苦。