《水资源的利用、开发和保护》PPT设计
水资源利用与管理 ppt课件
1、
2、1934年从罗布泊捕到的鱼
ppt课件 30
ppt课件
31
罗布泊位于塔克拉玛干沙漠边缘
塔克拉玛干 沙漠位于塔里 木盆地中心, 东西长约1000 公里,南北宽 约400公里,面 积33.76万平方 公里,仅次于 非州的撒哈拉 沙漠,是世界 第二大沙漠。 “塔克拉玛干” 维吾尔语意: 进去出不来, 又称“死亡之 海”。
ppt课件 43
塔里木河
中国地形与水系图
罗布泊
1、自然因素;
罗布泊消失的原因
2、人为因素。
ppt课件 44
罗布泊消亡的人为因素
盲目增加耕地用水
原 因
盲目修建水库截水
盲目掘堤引水
盲目修建泵站排水
过度开发: 解放初人们在塔里木河上游驻扎、垦荒种田,引 用了大量的水进行灌溉及提供生活用水,致使塔里木 河河水入不敷出,下游出现断流,致使罗布泊失去了 补给,迅速萎缩、消亡 。
水资源利用与管理
ppt课件
1
课程结构
第1章 第2章 第3章 第4章 第5章 第6章 第7章 第8章 第9章
绪论 水循环及水资源形成 水资源量的计算与评价 水资源水质评价 水资源供需平衡 地表水取水工程 地下水取水工程 节水理论与再生水回用 水资源保护
ppt课件 2
38
胡 杨
ppt课件 39
凄凉和蛮荒
ppt课件
40
楼兰古城
楼兰古城
ppt课件
41
罗布泊的“大耳朵”
ppt课件
42
"大耳朵"之谜
受中外学术界广泛关注的罗布泊“大耳朵”之谜 的真相已被揭开。罗布泊"大耳朵"之谜源自于20 世纪80年代美国学术杂志公布的一张用国际卫星 从900公里高空拍摄的罗布泊的照片。这张照片的 影象形状酷似人的耳朵轮廓。 中科院新疆生态与地理研究所研究员夏训诚: 科考队通过实地调查和研究资料分析指出,"大耳 朵"实测面积为5350平方公里。照片上的"大耳朵" 形状其实就是罗布泊在不同滞水期积聚的光谱反 射性极强的湖滨盐壳在太阳光下折射出的不同色 彩轮廓。
水环境工程方案ppt设计
水环境工程方案ppt设计一、项目背景地球是一个蓝色的星球,70%的面积被海洋覆盖。
然而,由于人类的不合理开发和污染,水环境逐渐恶化,给生态系统和人类健康带来严重影响。
因此,为了保护水环境,改善水质,提升生态系统的健康,我们提出了本次水环境工程方案设计。
二、项目目标1.改善水生态系统:通过提升水质和保护水资源,改善水生态环境,促进海洋生物多样性和繁衍。
2.净化水质:利用先进的水处理技术,净化水质,减少水中有害物质,保护海洋生态系统。
3.提升水资源利用率:通过建设水资源利用设施,提升水资源的利用率,保障人类用水需求。
4.创造绿色生态环境:通过工程设计,打造绿色生态环境,提升城市环境质量。
5.保护人类健康:净化水质,保护水资源,保障人类饮用水安全,提升人类健康水平。
三、工程方案1.水生态修复项目借鉴天然湿地的自净能力,通过工程手段,模拟天然湿地的生态环境,利用湿地植物和微生物,净化水质,保护水生态系统。
2.水资源循环利用项目建设雨水收集系统、污水处理设施和水再利用系统,实现水资源的循环利用,减少淡水消耗,保护水资源。
3.海洋生态保护项目建立海洋生态保护区,禁渔、禁捕,保护海洋生物多样性。
加强海洋监测,及时发现和处理海洋污染事件,保护海洋环境。
4.海岸线治理项目对海岸线进行规划和治理,建设护岸工程、植被恢复工程,保护海岸线生态系统,减少海岸侵蚀。
5.海水淡化项目采用海水淡化技术,将海水转化为淡水资源,满足城市用水需求,减少淡水资源的消耗。
四、工程成果1.水质改善通过工程项目的实施,水质得到有效改善,水中有害物质减少,水生态系统恢复活力。
保护了水资源,净化了环境。
2.生态环境改善水生态系统得到修复,海洋生物多样性得到保护,海岸线得到治理,形成了一个绿色生态环境,提升了城市的宜居性。
3.水资源利用率提升水资源循环利用系统的建设,有效提升了水资源的利用率,缓解了淡水资源紧张的局面。
4.人类健康保障海水淡化项目实施后,保障了人类的饮用水安全,保护了人类健康。
《水资源的利用、开发和保护》PPT(完美版)
❖ 1、为什么水资源非常丰富的国家中的一些城 市也会发生供水困难? 水体分配不均,人口数量密切相关,工业、 农业用水过大以及污染。
❖ 2、据表计算并分析世界水资源的分布特点。
❖ 3、根据各大洲的年径流总量和人均年径流量 的排序变化情况,谈谈你的看法?
《水资源的利用、开发和保护》PPT
《水资源的利用、开发和保护》PPT
《水资源的利用、开发和保护》PPT
如何解决我国水资源分布不均?
《水资源的利用、开发和保护》PPT
《水资源的利用、开发和保护》PPT
污水排放
河流污染
《水资源的利用、开发和保护》PPT
《水资源的利用、开发和保护》PPT
《水资源的利用、开发和保护》PPT
赤潮
《水资源的利用、开发和保护》PPT
对于赤潮的起因,从现在人们的研究成 果看,认为赤潮与海洋污染有密切的关系。 携带各种有机物和无机营养盐的城市生活污 染和工业废水大量排放入海,导致海区富营 养化,是引发赤潮的基本原因。在目前,赤 潮一旦发生,要清除是十分困难的。而防范 赤潮的最好办法是切实控制沿海工业和生活 污水的任意排入,特别是要控制氮、磷和其 他有机物的排放量,以避免海区的富营养化, 以预防赤潮的发生。
《水资源的利用、开发和保护》PPT
《水资源的利用、开发和保护》PPT
水资源的分布
❖ 水资源和一个地区的水循环活跃程 度密切相关。对于一个区域来说: 人们使用的水相当于该区域在一段时间 内降水的总量和同期蒸发损失的水量之 差。
《水资源的利用、开发和保护》PPT
《水资源的利用、开发和保护》PPT
思考
我国多年平均降水量图
《水资源的利用、开发和保护》PPT
《水资源的利用、开发和保护》PPT
《水资源的利用、开发和保护作业设计方案》
《水资源的利用、开发和保护》作业设计方案
《水资源的利用、开发和珍爱》作业设计方案
一、作业目标:
通过本次作业,让学生了解水资源的重要性,掌握水资源的利用、开发和珍爱方法,培养学生的环保认识和勤俭用水认识。
二、作业内容:
1. 水资源的观点和分类:介绍水资源的定义、种类和分布情况。
2. 水资源的利用:探讨水资源的利用方式,包括饮用水、农业灌溉、工业用水等。
3. 水资源的开发:讨论水资源的开发方式,如水利工程、水文测量等。
4. 水资源的珍爱:探讨水资源的污染原因、影响以及珍爱方法。
5. 水资源的可持续利用:强调水资源的可持续利用重要性,提出勤俭用水的方法和建议。
三、作业要求:
1. 学生需通过查阅资料、调研等方式,完成相关内容的撰写。
2. 作业要求包括文字描述、图片、表格等多种形式,以便深入理解水资源相关知识。
3. 学生需重点关注水资源的问题和解决方法,提出自己的见解和建议。
四、评分标准:
1. 完备性:作业内容是否全面、详尽。
2. 准确性:作业内容是否准确无误。
3. 创新性:学生是否提出新颖的见解和建议。
4. 表达能力:作业文字是否清晰流畅、图片表格是否恰当。
五、作业时间:
本次作业设守时间为两周,学生需在规守时间内完成并提交。
六、作业展示:
学生完成作业后,可进行作业展示,让学生互相交流、进修,共同提高对水资源的认识和珍爱认识。
通过本次作业设计方案,希望能够激发学生对水资源珍爱的兴趣,培养他们的环保认识,为未来的环境珍爱事业做出贡献。
愿我们的学生们能够珍惜每一滴水资源,共同守护我们的地球故里。
中图版高中地理选修6 环境保护 水资源的利用与保护课件3
(4)图2-3-6 污水处理流程图 该图主要作用是让学生了解污水处理过程,增强 学生爱护水源,节约水源,防止水污染的意识。 从图中可以看出,污水处理大致经过三个过程: 一是初步处理,主要是沉淀水中杂质;二是再处 理,主要是滴流过滤,分解污水中的废物;三是 追加处理,主要是天然净化、氯气消毒。污水处 理流程是较为复杂的。
(3)图2-3-4 不同灌溉方式实际灌溉效率比较 图示提供了漫灌、喷灌、滴灌三种灌溉方式的实 际灌溉效率景观图。实际灌溉效率最高的是滴灌, 达到了80%~90%(即灌溉用水的80%~90%被 农作物利用,损失了仅10%~20%)。大水漫灌 不仅浪费了水源,而且在干旱、半干旱地区容易 造成土壤次生盐碱化。喷灌既节约了水源,而且 使作物叶面湿润,改善了局部小气候,有利于农 作物的生长。
“清理”掉了。在欧洲,莱茵河河水严重污染, 44种鱼类有8类已销声匿迹,还有25类处于濒 危状态。
(1)漫画中反映了哪些问题?会产生怎样的后果? (2)分析材料2所反映问题的产生原因。 (3)如何解决材料3所反映的问题? 【解析】 该题主要考查学生分析材料并根据 所学知识解决问题的能力。第(1)题,由漫画可 知其所反映的水资源问题是水污染和水资源短 缺。第(2)题,材料2主要反映水资源短缺问题, 其原因要从自然和人为两方面分析。第(3)题, 水污染主要是由生活污水、工业废水、农业污 染等方面造成的,解决措施要从这几方面入手。
【课标定位】 1.认识水资源利用中存在的问题,了解水资 源危机的主要表现。 2.掌握水资源合理利用和保护的具体措施, 并能从开源和节流两方面用中存在的问题 1.世界水资源危机 可利用的水资源总量_减__少__,供需矛盾突出;水 资源的时空分布_不__均__匀__;人类不合理的开发利 用导致的水资源_污__染__。 2.我国的水资源危机 水资源总量_丰__富__,居世界第六位,但人均占有 量_不__足_,仅为世界人均占有量的1/4。水资源分 布极_不__均__匀__。我国水资源供需不平衡,农业和 城市_缺__水__状况已倍受关注。
《水资源优化配置》PPT课件
式中:b指第二产业用水效益系数;β指第二产业用水效益分摊 系数,不同的取水水源,其分摊系数不同:以自来水作为取水水 源,第二产业供水效益分摊系数取3.5%;以自备井作为取水水 源,第二产业供水效益分摊系数取3%;以水利工程作为取水水 源,第二产业供水效益分摊系数取6.5%;w指第二产业万元产值 取水量(m³/万元)。
4 多目标规划在水资源优化配置中的应用
4.2 多目标规划在水资源优化配置中的应用
本文针对某个行政区域选取社会效益(区域缺水量最小)、经 济效益(供水的直接经济效益最大)和环境效益(生态环境需水量 最小)作为整个系统的决策目标来研究。
社会效益
mf1 a (x )x m K in J D k j (I x ikjM x c k)j
精选ppt33结语水资源优化配置涉及社会经济人口资源和生态环境等诸多方面随着经济的发展水资源开发利用也从局部地区单一目标逐渐转向水资源的综合利用在这种情况下多目标规划在水资源优化配置中得到广泛应用并发挥着巨大的作用水资源规划是确保水资源可持续利用经济社会可持续发展的重要保障是充分发挥水资源最大综合效益的重要手段通过水资源规划采取优化用水结构促进节约用水加快工程建设加强水资源保护和政策保障等措施来对水资源进行优化配置使得水资源的供需矛盾得以缓解
数学 模型
F (x ) (f1 (x )f,2 (x ) ,fn(x )T )
s.t. gi(x)b i,i1 ,2, m
式中:fn (x) 为目标函数; gi ( x) 为约束集。
3 多目标规划
3.4
模型的求解
效用最优 化模型
约束 模型
目标优化 模型
粒子群 算法
罚款 模型
3 多目标规划
(一)效用最优化模型
给排水科学与工程概论之水资源的保护与利用
第二章 水资源的保护与利用
2.3.1 给水水源及其特点
城 市 水 工 程 概 论
(1)水源分类 1)地下水源 按水文地质体条件:潜水(无承压水)、自流水 (承压地下水)、泉水 2)地表水源
按水体的存在形式:江河、湖泊、蓄水库和海 洋
含水层
隔水层
含水层
隔水层
第二章 水资源的保护与利用 城 市 水 工 程 概 论
含水层与隔水层(划分依据非含不含水,而是岩 石的透水与给水性能)
岩石中含有各种状态的地下水,可将各类岩石层划分 为含水层和隔水层。 含水层指能够给出并透过相当数量重力水的岩层或土 层。构成含水层的条件,一是岩石中要有空隙存在,并充 满足够数量的重力水;二是这些重力水能够在岩石空隙中 自由运动。 如:卵石层、砂层和石灰岩层 隔水层指不能给出并透过水的岩层、土层(如花岗 岩),也包括那些给出与透过水的数量微不足道的岩层、土 层,如粘土层。
① 管井(应用最多,埋深大时适宜)
第二章 水资源的保护与利用
城 市 水 工 程 概 论
1)组成:井室、井壁管、过滤器、 填砾、沉淀管 2)作用 井室:安装各种设备,保持井口 不受污染,进行维护管理的场所 井壁管:加固井壁,隔离水质不 良或水头较低的含水层,足够强 度,钢管/铸铁管/钢筋混凝土管 过滤器:集水、保持填砾与含水 层的稳定 填砾反滤层:有一定级配的砾石 层,用于过滤 沉淀管:接在过滤器下面,沉淀 进入井内的细小砂砾和地下水中 1、井室 2、井壁管 3、过滤器 4、沉淀管 5、粘土封闭(井管与井壁) 6、规 析出的沉淀物 格添砾 7、深井泵
第二章 水资源的保护与利用
2.3.3 地下水取水
《水资源的利用、开发和保护》PPT课件【优秀课件PPT】
14,000形成稳定径流被人类利用 9,000可以经常利用
(1.7%)
缺水的原因——自然方面(分布)
全球水资源的分布图
全球水资源的分布特点
• 1、空间分布不均衡。 全球200多个国家和地区中,水资源
最丰富的是南美的巴西,其次是俄罗斯、 加拿大、美国、印尼和中国。
• 2、人均水资源拥有量差异大。
1.据“ 世界环境日”的现场报道:长江源头甘甜清澈 的水流至入海口时,水的能见度已不足10 厘米。其主 要原因是沿途流入了大量的( )。
①生活污水 ②工业废水 ③泥沙 ④普通雨水 A.①②③④ B.①③ C.①②③ D.①②
2.最近一个月你家的用水量是多少?召开一次家庭会 议,讨论节约用水的问题, 并提出一些改进的建议, 倡导全家共同实施。
饮用、灌溉、洗涤、工业用水等
水是人类生存必不可少的物质之一!
缺水的草原
缺水的Байду номын сангаас原
为什么缺水呢?
缺水的原因——水汽自输然送方面(数量)
10%
地表蒸发 72,000
降水
119,000
蒸发
地表径流 505,000
地下径流 47,000
降水 90%
47,000
33,000以洪水的形式入海无法利用
可以浪费3.6公斤水。按每家每
天水龙头不关紧1小时计算,1
个月里可集到0.1吨水,一年的
漏水达到1.3吨。(事实上许多
家庭每天的滴水量远远超过这
个一数量)以上海为例,上海
全市530万户家庭,每年仅此浪
费的水资源竟然可以达到近
100000000吨。
水体浪费严重
2、工业水浪费
•
水资源的利用开发和保护PPT课件
课堂总结
一、水资源的利用与开发
1.农业生产
2.工业生产
二、水资源的保护
3.家庭生活
1.节约用水
① 水的再循环 ③ 回收利用
② 减少水的使用
2.防止水污染
1.水污染含义 2.污染物来源 3.防止水污染的措施
教学板书
一、水资源的利用和开发 二、水资源的保护
生活用水、工业用水和农业用水
解决华北和西北地区的缺水问题:南水北调 节约用水:水的再循环、减少水的使用、
合作探究
防止水污染 当水中含有对水或水生生物产生不良影响的任何物质时,就造成了水污染。
合作探究
思考
由什么引起水污染的呢?
工业废水
生活污水
农业污水
合作探究
你会饮用池塘中的水吗?为什么?
不会
水是人体主要的组成部分,人体的一切生理活动,如输送营养、调节温 度、排泄废物等都要靠水来完成。人喝了被污染的水体或吃了被水体污 染的食物,就会对健康带来危害。
淡水资源不足
合作探究
读图:你发现了什么? 我国东部地区人均水资源水资源分布不均
我国东部地区人均水资源的分布随纬度的升 高先减小后增加
我国东部地区人均水资源拥有量随纬 度的变化图
华北、西北地区严重缺水
合作探究
思考 有什么方法可以解决华北、西北地区的缺水问题
➢ 充分利用当地的水资源 ➢ 节约用水 ➢ 避免浪费和污染 ➢ 改变水循环路径,进行跨流域调水 ➢ (南水北调)
回收利用 防止水污染: 水污染定义:当水中含有对水或水生生物产 生不良影响的任何物质时,就造成了水污染。 水污染来源:工业废水、生活污水、农业污水
我国东部地区人均水资源拥有 量随纬度的变化图
《水资源的开发、利用和保护》 讲义
《水资源的开发、利用和保护》讲义水,是生命之源,是地球上所有生物生存和发展所不可或缺的重要物质。
然而,随着人类社会的不断发展和进步,水资源面临着日益严峻的挑战。
水资源的开发、利用和保护成为了当今世界各国共同关注的焦点问题。
一、水资源的开发水资源的开发是指通过各种工程技术手段和措施,增加可利用水资源的数量和质量。
常见的水资源开发方式包括修建水库、跨流域调水、地下水开采等。
修建水库是一种常见的水资源开发方式。
通过在河流上修建大坝,形成水库,可以调节河流水量,在洪水期蓄水,在枯水期放水,满足用水需求。
例如,我国的三峡水库不仅具有防洪的功能,还能够发电、航运和为周边地区提供灌溉和生活用水。
跨流域调水是解决水资源分布不均的重要手段。
当一个地区水资源短缺,而另一个地区水资源相对丰富时,可以通过修建渠道、管道等工程设施,将水资源从丰富地区调配到短缺地区。
我国的南水北调工程就是一项举世瞩目的跨流域调水工程,有效地缓解了北方地区的水资源短缺问题。
地下水开采在一定程度上也能够补充水资源的供应。
但需要注意的是,过度开采地下水可能会导致地面沉降、地下水资源枯竭等问题。
因此,地下水的开采必须科学合理,遵循可持续发展的原则。
二、水资源的利用水资源的利用涵盖了生活、农业、工业等各个领域。
在生活用水方面,人们的日常饮水、洗漱、烹饪等都离不开水。
随着生活水平的提高,人们对生活用水的质量和安全性要求也越来越高。
为了节约生活用水,我们可以采取一些简单有效的措施,如安装节水器具、缩短洗澡时间、及时关闭水龙头等。
农业是用水大户,灌溉用水在农业用水中占据了很大比例。
传统的漫灌方式水资源利用率较低,而现代的滴灌、喷灌等节水灌溉技术能够大大提高水资源的利用效率。
此外,选育耐旱作物品种、改良土壤结构等措施也有助于减少农业用水的需求。
工业生产过程中需要大量的水用于冷却、洗涤、加工等环节。
通过改进生产工艺、提高水循环利用率等方式,可以有效降低工业用水量。
《地球上的水》优秀课件PPT
• 水在地球上的分布 • 水的重要性 • 水资源的管理与保护 • 水的问题与挑战 • 解决水问题的策略与措施 • 未来水资源的发展趋势
01
水在地球上的分布
地球上水的总量
总结词
有限且珍贵
详细描述
地球上的水总量约为1.386×10^18立方米,但可用于人类和生物的淡水资源仅 占一小部分,因此水是有限且珍贵的资源。
VS
详细描述
随着人口增长和经济发展,水资源的需求 不断增加,而可利用的淡水资源却十分有 限。许多国家和地区正面临着严重的缺水 问题,导致人们无法获得足够的清洁水来 满足基本的生活需求。水短缺还对农业、 工业和生态系统造成了负面影响。
水污染问题
总结词
水污染问题已经成为全球关注的焦点,它对 水生生物和人类健康构成了严重威胁。
02
水的重要性
生命之源
总结词
水是生命之源,是地球上所有生物生 存的必要条件。
详细描述
水是构成生物体的主要成分,是维持 生命活动不可或缺的物质。无论是人 类还是其他生物,都需要摄取适量的 水来维持正常的生理功能。
气候的影响
总结词
水对气候具有重要的调节作用。
详细描述
水体能够吸收和释放大量的热量,对气温起到调节作用。例如,海洋中的洋流可以调节地球表面的温 度,从而影响气候变化。
生态系统的维持
总结词
水是维持生态系统稳定的重要因素。
详细描述
水是生态系统中物质循环和能量流动 的关键环节。水分的蒸发和降雨过程 对气候和环境产生影响,进而影响生 态系统的结构和功能。
03
水资源的管理与保护
水资源的开发与利用
01
02
03
04
中图版选修6《水资源的利用与保护》课件 (共29张PPT)
(2) 针对第 (1) 题的选项,该地区解决缺水问题的 措施有( ) ①跨流域调水 ②实施水资源有偿使用制度,提 高水价,强化节水意识 ③缩小工农业生产规模, 减少耗水量 ④科学种田,实施节水新技术 ⑤ 改造自然,实施人工降雨 A.①②④ B.②③⑤ C.①③⑤ D.③④⑤
解析:第(1)题,华北地区降水少,径流量小, 水资源贫乏;人口稠密,经济发达,需水量 大,水源污染和浪费严重,因而缺水最严重。 西北地区尽管水源不足,但耗水量小,故不 是受缺水威胁最严重的地区。第(2)题,跨流 域调水、节约用水、合理用水等都是解决华 北地区缺水的有效措施。 答案:(1)D (2)A
【答案】 (1)水资源污染,水资源短缺。制约 社会经济的发展,危及人类和生物的生存。 (2)自然原因:地球上淡水资源有限,水资源地 区分布不均。人为原因:由于人口剧增,工农 业生产发展,导致用水量增加;水资源不合理 的开发和利用。 (3)减少工业废水、生活污水的排放;加强对污 水的治理;农业中合理施用化肥;依靠法律、 法规进行治理等。
阅读下列材料,回答问题。 材料1:
例
材料 2 :有关专家分析,目前面临水资源短缺 问题的人口数将近 5 亿,到 2025 年,随着人口 增长,面临此问题的人口数将达到28亿。 材料3:在水资源短缺的同时,水资源的污染 问题越来越严重。据调查显示,20%的淡水鱼 类已濒临灭绝。在埃及,尼罗河的“清流改道 ”使得40种极具经济价值的鱼类确确实实地给 “清理”掉了。在欧洲,莱茵河河水严重污染, 44种鱼类有8类已销声匿迹,还有25类处于濒 危状态。
一个国家或地区水资源的多少主要取决于两个量的 大小;一是多年平均径流总量;二是人口总量。大 洋洲虽然是水资源总量最少的大洲,但由于人口稀 少,却是人均水资源最多的大洲。 ①世界各大洲多年平均径流量由多到少的顺序依次 是:亚洲、南美洲、北美洲、非洲、欧洲、大洋洲。 ②世界多年平均径流量居世界前六位的国家依次是: 巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印尼、中国。 ③各大洲的人均流量由多到少依次是:大洋洲、南 美洲、北美洲、非洲、亚洲、欧洲。
浙教版科学八年级上《水资源的利用、开发和保护》优质课件2
我国水资源概况:我国水资源的总量、人均和空间分 布状况是:总量丰富,居世界第___6__,人均仅为世界的 __1_/4___;在空间上分布不均,表现在_东___多__西__少, _南___多_北___少。
1、我国东部地区人均水资源 分布很不平衡。
2、我国东部地区人均水资源 分布随纬度的升高而先减小、 后增大。
北纬40°地区处于北方缺水带、 少水带,且该地区是我国人口最 密集的地方之一,所以人均量很 少。
你能获得哪些信息?
缺水会对人们的生活和生产带来哪些不利的影响?
如何解决缺水问题呢?
1.充分利用当地的水资源、节约用水、避免浪费 和污染;
水
我在这
太阳系中,地球是唯一一颗存在生命 的行星。
长期以来,人们普遍乐观地认为水是取之不尽、 用之不竭的。可实际上呢?
水
一、水资源利用和开发
请你来说:日常生活生产中,哪些活动需要用水?
饮用、洗涤、灌溉、工业用水等
可供人类利用的淡水究竟有多少(P40)
思考:人类的日常用水主要来自哪些水体? 这几种水体在地球水体中所占的比例如何?
2.改变水循环路径,进行跨流域调水。
有效的缓解我国西北华北地区的缺水问题
跨流域调水——南水北调工程
➢作业本A、B本
水资源的利用、开发和保护(二)及本章复 习题
➢预习下一部分导学案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
污水排放 河流污染
赤潮
对于赤潮的起因,从现在人们的研究成 果看,认为赤潮与海洋污染有密切的关系。 携带各种有机物和无机营养盐的城市生活污 染和工业废水大量排放入海,导致海区富营 养化,是引发赤潮的基本原因。在目前,赤 潮一旦发生,要清除是十分困难的。而防范 赤潮的最好办法是切实控制沿海工业和生活 污水的任意排入,特别是要控制氮、磷和其 他有机物的排放量,以避免海区的富营养化, 以预防赤潮的发生。
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/
PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 美术课件:/kejian/meishu/ 物理课件:/kejian/wuli/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 历史课件:/kejian/lishi/
❖ 2、据表计算并分析世界水资源的分布特点。
❖ 3、根据各大洲的年径流总量和人均年径流量 的排序变化情况,谈谈你的看法?
我国多年平均降水量图
我国水资源时空分布特点
❖ 时间分布上:夏季丰富,冬季欠缺江,江河 径流年际变化很大。
❖ 从空间分布看:南多北少,东多西少的特点。
如何解决我国水资源分布不均?
感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
你家里的日常生活用水主要来自 哪种水体?这种水体在地球水体总量 中所占有的比例如何?
水资源的分布
❖ 水资源和一个地区的水循环活跃程 度密切相关。对于一个区域来说: 人们使用的水相当于该区域在一段时间 内降水的总量和同期蒸发损失的水量之 差。
思考
❖ 1、为什么水资源非常丰富的国家中的一些城 市也会发生供水困难? 水体分配不均,人口数量密切相关,工业、 农业用水过大以及污染。
水资源的利用、开发和保护
讨论:
生活中,哪些活动需要用水?
讨论:
从水循环的角度总结一下,人类目前 利用较多的几种淡水水体有何共同特征?
❖ 答:人类目前利用较多的几种淡水有湖泊水、 河流水和地下水都是由大气降水汇集而成。
数量少,水体更新快。 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
你会直接饮用水塘中的水吗?为什么?
❖ 你知道处理污水有哪些方法? 沉淀法 过滤法 蒸馏法
自来水厂 水厂平流沉淀池
自来水厂的水净化
❖ 物理阶段:通过过滤和沉淀等方法除去水中 的固体粒子。
❖ 化学阶段:通入氯气,杀死水中的微生物。 ❖ 生物学阶段:借助于微生物除去水中的有毒
物品。
学习Байду номын сангаас远 不晚。 JinTai College