老师又笑了作文500字

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老师又笑了作文600字【3篇】

老师又笑了作文600字【3篇】

老师又笑了作文600字【精选3篇】老师又笑了作文600字【精选3篇】一我们来到了学校必需经过老师的细心呵护,才能健壮成长。

老师是一颗大树,在我们经受风雨时挺身而出给我们遮风挡雨;老师是一阵春雨,在我们需要养分的们发芽的时候出来滋润我们,给我们力气,让我们成长;老师是辛勤的园丁,在我们胡乱生长时,出来帮我们裁裁剪剪,让我们熟悉错误走正确的路;老师是我们在茫然时的一盏明灯挂在黑暗的十字路口,为我们指明方向。

老师是……每当我观察老师满脸笑容时,我都会有一种前所未有的喜悦涌上心头,可最近的老师眉头经常紧锁,笑容不见了踪影,我想确定是为我们的考试成果不抱负,由于老师每次都会由于我们的学习成果变化而变化。

几天过去了,立刻就要考试了,我们心想这会肯定要让老师的笑容重现在脸上。

班里处处都是同学们学习的身影,假如老师观察了这种景象确定会满足的笑。

星期三早上考试了,老师怀着期盼的心情判卷子,当时我感觉班里的气氛极其紧急,感觉都无法呼吸了。

老师的表情是那么严厉,那么仔细,而又那么悠闲得意,动作是那么麻利、那么娴熟、那么自然,老师判啊判不知疲乏的判着,过了一会儿,又过了一会儿,呀!老师竟然笑了,那是多么满足的笑啊,那是多么欣慰的笑啊!笑出了绚烂的阳光,笑出了梦寐以求的结果,老师突然站起来了,高声的说今日是我最难忘的一天!然后大步流星的走出了教室。

曾经有很多诗人写过诗词名句来赞美老师,其中就有李商隐写过一首《无题》,上面有一句诗是这样写的:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”诗里边把老师比作春蚕,表达了老师的无私奉献精神。

其中还有一对名联,上联是一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨加上五脏六腑,七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李满天下。

下联是十卷诗赋九章勾股八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点血勤育英才泽神州。

有人也把老师比作雪白无暇的粉笔,磨尽生命为育人,留下美名传千古。

老师笑了,老师的笑容永久留在了我的记忆里。

老师笑了欲扬先抑作文

老师笑了欲扬先抑作文

老师笑了欲扬先抑作文篇一《“变脸”老师》我们的老师,那脸变得比六月的天还快。

平时总是一脸严肃,就像谁欠了他钱似的。

课堂上,只要有一点小动静,他那严厉的目光就像箭一样射过来。

有一回,坐在我后面的同学在偷偷传小纸条。

那小纸条就像一个不安分的小虫子,在座位间蠕动。

老师本来在黑板上写字呢,耳朵就像装了雷达似的,突然一扭头,眼睛一瞪,声音低沉地说:“后面那两位,在干啥呢?”那两位同学瞬间像被施了定身咒,手就僵在半空中,小脸吓得煞白。

老师几步就走过去,把纸条拿过来,看也没看就攥在手里,说:“下课到我办公室来。

”这时候的老师,就像要喷火的龙。

但就是这么严肃的老师,也有笑的时候。

那是学校组织的大扫除。

我们教室的窗户啊,脏得都快看不清外面了。

老师分配任务的时候,特别强调窗户一定要擦干净。

我和几个同学就自告奋勇承担了擦窗户的重任。

我拿着抹布,在窗户上一顿猛擦,可那污渍就像黏在上面似的,怎么都擦不掉。

这时候只见老师走过来,他可不是来指责我们的。

只见他拿出一块小抹布,从兜里掏出个小瓶子,往抹布上倒了点里面的液体,然后就开始擦那污渍最顽固的地方。

他擦得特别仔细,嘴里还念叨着:“这东西,得用点酒精才行。

”我们几个围在旁边看,眼睛一眨不眨。

不一会儿,污渍就被老师擦掉了。

看到窗户变得干净透明,老师脸上居然露出了笑容。

那笑容从他的嘴角慢慢荡漾开来,眼角的皱纹都变得柔和了,眼睛里也仿佛有星星在闪烁。

那一刻,我们才发现,原来老师笑起来这么好看。

这个严肃的老师也有这么温暖又可爱的一面啊。

篇二《严肃的老张笑了》老张是我们的数学老师,这人可严肃了。

平时走路带风,不把任何人放在眼里的样子。

他那脸啊,紧绷着的时候,就像一块铁板。

每次上他的课,我们都像老鼠见了猫一样,大气都不敢出。

他有个习惯,就是爱突然提问。

有一次,我正神游天外呢,想着下课吃啥好,是香脆的薯片,还是热乎乎的烤肠。

老张突然叫了我的名字,让我回答一个数学题。

我当时脑子一片空白,站起来支支吾吾半天说不出话来。

老师笑了欲扬先抑作文

老师笑了欲扬先抑作文

老师笑了欲扬先抑作文篇一《那个不爱笑的老师》我们班的班主任王老师,可是出了名的严肃。

平时总是板着一张脸,眼神犀利得就像能看穿我们心里的小算盘似的。

别的班上课总是欢声笑语的,我们班只要王老师一进来,气氛立马变得像结冰的湖水一样。

记得有一次上语文课,那天阳光透过窗户洒在课桌上,让人心痒痒的,有点想打瞌睡。

同桌小胖偷偷地在抽屉里捣鼓他的小玩具,我正给他使眼色让他安分点。

突然,王老师的声音像打雷一样在教室响起来“小胖,你在干什么呢!”小胖吓得一哆嗦,玩具“啪嗒”一声掉到地上。

王老师走过去捡起玩具,眉头皱得紧紧的,严肃地说“上课要专心听讲,你不知道吗?”小胖脸涨得通红,低着头不敢说话。

这一闹,我们教室里的气氛更沉闷了。

不过最近,学校组织了一次演讲比赛。

王老师把我和几个同学挑了出来参加。

每天放学后,王老师就陪着我们一起训练。

一开始我们怎么也找不到状态,站在那里就像木头人一样干巴巴地念着演讲稿。

王老师虽然着急,但还是认真地一个一个给我们纠正发音,教我们如何用手势,怎么样能感染台下的观众。

那天黄昏,教室的灯昏黄昏黄的,王老师的额头上都沁出细密的汗珠,但是她一刻也没有停歇。

在正式比赛那天,我们几个在台上口若悬河,发挥得超级棒。

当宣布我们班获得第一名的时候,大家都高兴得欢呼起来。

这时候我看到王老师站在台下,嘴角微微上扬,两眼放光,脸上洋溢着藏不住的喜悦。

那笑容就像破冰的春水,一下子把她往日的严肃都融化了。

从那以后,我们发现王老师也变得爱笑了,我们的课堂氛围也越来越活跃。

篇二《老师笑了,太阳都亮了》我的数学老师李老师,那可是相当的高冷。

平时上课就像个机器人一样,讲完一个知识点就接着下一个,脸上几乎没有什么表情。

我们要是犯错了,那他看我们的眼神简直就是冰冻射线。

有一回考试,班级里好多人都没考好。

李老师拿着试卷走进教室的时候,感觉周围的空气瞬间降到了冰点。

他一个一个念着我们的分数,每念一个就皱一下眉。

我的心砰砰直跳,就怕自己考得太差被骂。

老师的笑作文

老师的笑作文

老师的笑作文老师的笑。

老师的笑,是我记忆中最温暖的一抹色彩。

每当我回忆起小时候的校园生活,那些关于老师的笑的片段总是如潮水般涌上心头,给我带来无尽的感动和温馨。

记得上小学的时候,我们班主任是一位和蔼可亲的中年女教师。

她总是笑眯眯地站在讲台上,用她那温柔的声音给我们讲解知识,解答疑惑。

每当有同学犯错,她也总是先笑着开导我们,然后再严肃地批评教育。

她的笑容总是那样的宽容而又坚定,让我们感到无比的安心和温暖。

而在中学时期,我的班主任是一位风趣幽默的男老师。

他总是带着一脸的笑容走进教室,给我们带来知识的同时也给我们带来欢乐。

他的课堂总是洋溢着欢声笑语,他的幽默总是能够调动全班同学的情绪,让我们在学习中感到轻松愉快。

他那慈祥的笑容总是让我们觉得他是我们的朋友,而不仅仅是老师。

如今回想起这些,我才深深地明白,老师的笑容是多么的重要。

在我们成长的道路上,老师的笑容伴随着我们,给予我们力量和鼓励。

老师的笑容,不仅是对知识的传授,更是对我们心灵的滋养。

在老师的笑容下,我们感受到了爱和关怀,感受到了希望和温暖。

而如今,我也成为了一名教师。

我明白,我肩上承载的不仅仅是对知识的传授,更是对学生心灵的滋养。

我希望能够用自己的笑容,给学生带来力量和勇气,让他们在我温暖的笑容下茁壮成长。

我希望,学生们能够在我身上感受到爱和关怀,感受到希望和温暖。

老师的笑,是那样的温馨和感人。

它不仅是对知识的传授,更是对心灵的滋养。

它让我们在成长的道路上感到无比的温暖和安心。

愿所有的老师都能带着微笑,给学生带来更多的爱和关怀,让他们在笑容中茁壮成长。

愿所有的学生都能感受到老师的笑,感受到爱和温暖,茁壮成长,茁壮成才。

【六年级作文】老师又笑了

【六年级作文】老师又笑了

【六年级作文】老师又笑了
平时老师看到我们在学习上有进步时,都会露出会心的微笑。

而这一次,老师又笑了,却不是因为我们的学习成绩。

一转眼,教师节就要到了。

大街小巷的花店里都是人满为患,各种各样的花儿看的人
眼花缭乱,有艳丽的玫瑰、娇艳的郁金香、纯洁的百合……这时,旁边的一株康乃馨吸引
了我的目光。

只见它那纤细青翠的花茎上,开出鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑,颜色鲜艳,
叶子修长,翠色欲滴,花朵雍容华贵,姿态高雅别致,阵阵浓郁的香气扑鼻而来,晶莹的
露水依偎在花瓣上,让人感到惬意快乐。

“就是它了!”我开心地叫了一声,买下了这株花。

我捧着花,心情十分的愉快,不由得加快了步伐。

我走进校园,一棵棵茁壮成长的大
树遮挡住了阳光,小鸟在枝头歌唱。

微风轻轻拂过,树叶“沙沙”作响,我的脸上洋溢着
微笑。

来到老师的办公室,我发现老师正在认真的批改着作业,手中的笔在作业本上移动,
发出“沙沙沙”的声音。

“老师。

”我轻轻的喊了一声。

“怎么了?”老师抬起头,疑惑
的问道。

我把背在后面的手拿了出来,变出了一束美丽的康乃馨,老师接过花,轻轻地拍
了拍我的肩膀说道:“你们有这份心意,老师就十分开心了。

”说完,老师的嘴角好似被

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

根线牵了起来,眉毛也微微有些弯,露出了一个会心的微笑,笑得那么快乐,那么灿烂。

看着老师那充满关爱的眼神和甜蜜的笑容,我也跟着笑了。

那天,老师又笑了,笑得那么开心。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

幽默风趣的老师作文14篇

幽默风趣的老师作文14篇

幽默风趣的老师作文14篇幽默风趣的老师作文14篇在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的幽默风趣的老师作文,希望对大家有所帮助。

幽默风趣的老师作文1我有很多科目的老师。

在这其中,我最喜欢我们的信息技术(计算机课程)老师——“胡子”老师。

他特别的幽默,戴着眼镜,说话时会有些怪声怪气。

最重要的是,他是我们的信息技术课老师(毕竟可以玩电脑,还是光明正大的玩!)!他还爱说些笑话(但很有哲理),比如:“你看,如果计算机只有硬件,没有软件,那么硬件就只能是一坨‘肉’;同样的道理,如果人没有思想,那么也只是一坨‘肉’。

”“胡子”老师不是很喜欢照本宣科。

他讲课特喜欢让我们先试一试,我们如果达到了“胡子”老师的标准,那么“胡子”老师会表扬我们,也会讲些我们不知道的有趣的电脑知识。

“胡子”老师也经常让我们登打开“百度”网站查询资料,我们有时还偷偷玩4399的网页小游戏。

“胡子”老师发现后,并不会当场揭穿,而是会对我们说:“思考一下,为什么网络小游戏这么受青少年喜爱?我们能不能开发一款大家都爱玩的学习小游戏?”“胡子”老师非常幽默友善,让人如沐春风。

我们上信息技术课时,有一位同学经常插话。

“胡子”老师点了他三次名,他还是无动于衷。

胡子老师让他站起来,他站起来了。

老师问:“这位同学,你是不是有新的发明创造要和我们分享?”,他支支吾吾,说不出话来。

“胡子”老师说:“好吧,你下次再和我们分享吧。

”让他坐下。

那位同学点了点头,坐下了。

之后,他再也没有插过一次话。

“胡子”老师讲课的效率也更高了。

从那以后,那位同学特别感激老师没有当众批评他,我们也更加理解老师的苦心和用意。

大家上课更积极踊跃了。

“胡子”老师特厉害,每当他出现课堂,同学们就会既兴奋又激动,充满求知的欲望。

这就是他的魅力。

如果你喜欢上信息技术课(好像没有人不喜欢),那么我们就应该要和这位幽默风趣的“胡子”老师做好朋友。

老师又笑了作文500字

老师又笑了作文500字

老师又笑了作文500字(一)《老师又笑了》平时当我们的成绩好的时候,老师总是会露出一丝会心的微笑。

这次,老师又笑了,但不是因为我们的成绩…… 这次,老师是因为我们的团结合作的精神而笑的。

放学后,我们几个人留在教室出黑板报,老师也留下来。

起先,我们几个人各画各的,全部都乱成一团。

老师看见我们各画各的后,把我们几个人叫到一起,让我们到隔壁班去看看,我们便到隔壁班看看,他们配合得好有默契啊!我们回到教室后,都惭愧地低下了头,这时,老师走过来,对我们说:“大家别灰心,也别气馁。

这要你们肯团结合作起来,现在重新画还来得及,不过有一点最重要的,那就是要齐心协力来行!”我们听了老师的话后,便团结起来,把黑板报重新画。

最后,我们顺利地出版这一期的黑板报。

虽然,我们在全年级的评比中,没能取得第一名,但是,我们已经很开心了。

因为,这是我们团结合作的结果。

这时,老师又笑了。

老师又笑了作文500字(二)《老师又笑了》我是五年级的学生,教我的老师有很多:美术大师王老师、体育健将张老师、文思泉涌的蒋老师、口齿伶俐的戚老师……而我最敬佩的是美术大师王老师,因为她是我们的班主任,陪伴了我们五年,呕心沥血的培养了我们五年。

在这五年当中王老师为我们操了不少心,而我们也没有令她失望,有时,会以优异的表现和成绩来回报她。

每当这时,王老师总会笑得很灿烂。

令我至今还记忆犹新的是四年级学校举办的艺术节集体舞比赛,在那次比赛上,不但我们学生笑得很开心,就连一向严肃的王老师也是笑容满面。

那天,吃完午饭后,全班同学都换上了服装,,化好了装,就等比赛开始了。

这时,王老师对我们说:“你们别在那傻站着,再把动作复习一下吧。

”说完她便和我们一起利索地把课桌椅挪到了一旁,放出了音乐。

我们听到了音乐后,快速的站好了队形,开始跳舞了。

我们与往常一样,不紧不慢地跳着。

王老师在讲台前看着我们娴熟的动作满意的笑了,边笑边为我们鼓掌,示意我们就这样轻松的跳,还要把这种感觉带到比赛中。

老师笑了作文

老师笑了作文

老师笑了作文老师笑了作文(集锦15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的老师笑了作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师笑了作文1我们班的早读纪律一团糟。

就算班长在前面喊破了嗓子,也不见得有人听话。

有的同学还是在那说笑话的、扔纸飞机的都有。

但是,自从我们班实施了小组竞赛后,说笑话的不见了,扔纸飞机的也不见了。

星期一,阳光明媚,我伴随着朗朗读书声走进校园,来到班级,只见同学们个个充满了活力,卯足了劲,在认认真真读书,好像生怕不认真读书,老师不给他们加分似的。

随后,我也悄悄的走到我们组,轻轻的把书包放下来,拿出作业,放到组长的桌子上。

然后,我也认真的读了起来。

这时,我们班的周老师走进了教室,脸上挂着美丽的笑容。

我看见老师那么高兴,我也很开心。

突然,一声“报告!”把我吓一跳。

哦!原来是班长回来了。

老师对他说:“八个班中哪个班表现好?”他高兴的说:“八个班中我们班表现最好!别的班有吵架的,说笑话的,只有我们班大家都在整整齐齐的读书!”话音刚落,老师的脸上漏出(露出)了欣慰的笑容。

看着老师笑得这样开心,我暗下决心:今后一定认认真真听课,好好学习,取得好成绩,好让老师再次露出那欣慰的笑容。

老师笑了作文2平时老师看到我们在学习上取得了进步时都会发出会心的微笑,而这一次老师笑了,却不是因为我们的学习成绩,而是因为我们对同学的关心和帮助。

我们班上的李明在上体育课时不小心把手骨摔断了,老师同学们很着急,生怕有什么事。

当听说医疗费要三千元多时,打算治疗的李明放弃了治疗的念头。

当我们得知李明放弃治疗时,我们都异口同声地问:“李明,你为什么放弃治疗?”得来的却是李明这样的一番回答:“我家太穷了,没钱治疗。

〞“怎么会这样?李明,没关系,我帮你。

”“谢谢你们了,我可不想让你为了我着急。

”之后我就没有回答,而是去找了几位同学商量怎么帮助李明,我们想了很久,终于想出一个办法—捐钱!我们带头捐钱,之后十块、五块、一块都进了捐款箱,没带钱的向别人借,有的人还偷偷地溜出校园,跑回家里拿钱。

老师笑了作文400字

老师笑了作文400字

老师笑了作文400字
老师笑了。

今天,我在教室里做作业,突然听到一阵欢快的笑声,我抬头一看,原来是班主任老师笑了。

她的笑容像春风一样温暖,让整个教室都充满了欢乐的气氛。

老师是一个非常和蔼可亲的人,她总是用温暖的笑容来对待我们每一个学生。

无论是在课堂上还是在日常生活中,她总是不厌其烦地给予我们帮助和关心。

她的微笑就像一缕阳光,总能照亮我们的心灵,给我们带来无尽的力量和勇气。

记得有一次,我在课堂上犯了一个错误,本来以为老师会批评我,可是她却用温和的语气和和蔼的笑容来纠正我的错误,让我感到非常温暖。

那一刻,我深深地感受到了老师的关爱和包容,也让我更加努力学习,不辜负老师的期望。

老师的笑容也总能感染着我们,让我们忘记烦恼,充满自信和活力。

有一次,班上有同学因为考试成绩不理想而感到沮丧,老师用幽默的语言和亲切的笑容来鼓励他,让他重新振作起来。

在老师
的关心和鼓励下,同学们都变得更加乐观和积极,克服困难,勇往直前。

老师的笑容也让我们感受到了她的喜悦和幸福。

每当我们取得优异成绩或者做出了令人骄傲的事情,老师总是会笑得特别灿烂,她的笑容就像是对我们最好的奖励,让我们觉得一切的努力都是值得的。

老师的笑了,就像是一缕清风,给我们带来了无尽的温暖和力量。

在老师的笑容下,我们感受到了爱和关怀,也更加坚定了前行的步伐。

愿老师的笑容永远灿烂,愿我们的心灵永远充满阳光。

爱笑的老师作文

爱笑的老师作文

爱笑的老师作文爱笑的老师作文(精选29篇)在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是店铺为大家收集的爱笑的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱笑的老师作文篇1一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑发亮的头发,加上一对不大不小的耳朵,凑成了非常爱笑的胡老师。

有一次,我们全班科学考试考得很不好,老师很生气,紧锁着眉头,嘟着嘴对我们说:我们班表现不好,春游不去了。

听到这个消息后,大家异口同声地发出了啊的声音!紧接着,同学们沉默着,教室里静的很,我连自己呼吸声都听得见,心里咚咚咚的响。

过了一会儿,胡老师紧锁着的眉头舒展开了,圆圆的的脸上露出了美丽的笑容,我悬着的心,也放了下来。

这时,胡老师说:愚人节快乐。

同学们欢呼雀跃着,教室里又迎来了欢乐。

这就是我爱笑的老师---胡老师。

爱笑的老师作文篇2叮铃铃”上课铃声响了。

我飞快地拿出崭新的语文课本,手放背后坐好。

因为今天要来一位新的语文老师。

我好奇地想:倒底是哪位老师教我们语文呢?过了一会儿,来了一位女老师。

她两只大而亮的眼睛镶嵌在那瓜子脸上。

她还有一头秀发。

在她简短的自我介绍后,杜老师就开始讲第一课《长江之歌》:你从雪山走来……讲解了一会,她问一位同学题目。

可偏偏叫到我们班没听课的一位同学。

他支吾了半晌还说出了一个错误的答案。

下面立刻传来了窃窃私语之声。

老师沉默了一会,叫他坐下。

仔细地讲解了这道题,同学们都认真地听着,生怕漏掉了一个字。

杜老师也是我们的班主任。

她能宽容我们的过失。

每当同学来告状时,她总是一笑了之。

因为她知道,其实宽容也是一种教育方式,而且比那些严历地批评好得多。

但同学们不知道这一点,只知道杜老师不管这种事,受了气就不找杜老师。

尽管杜老师会宽容同学的过失,但她对于我们的卫生检查从不放松。

她经常查我们的手指甲是否剪过,手帕是否带着。

没剪过指甲的,她就让同学剪掉。

她对我们班的荣誉看得极重。

让老师吐血的搞笑作文500字(7篇)

让老师吐血的搞笑作文500字(7篇)

让老师吐血的搞笑作文500字【精选7篇】在四年级的第一学期,我们班新来了一位漂亮的女老师,她白白的皮肤看上去很文静;她炯炯有神的大眼睛透着智慧;她秀气的脸庞总是带着微笑,她就是我们的班主任陈老师。

陈老师给我们印象最深的就是爱笑,不笑不说话。

以前,看到老师的满面春风,听到老师地笑声对我们来说简直是奢侈镜头,我们想都不敢想。

但我们的陈老师一点儿也不吝啬,她总是给我们一种春风拂面的感觉,她非常爱笑,从早笑到晚,笑的是那么阳光、笑的是那么甜、笑的是那美。

陈老师的笑充满着慈爱、陈老师的笑充满着鼓励、陈老师的笑给了我们自信和勇气、陈老师的笑促我们进步和提升、陈老师的笑伴我们成长。

我们最爱上陈老师的课,在课堂上她总是面带笑容给我们讲课,我们看的是那么高兴,听的是那么舒服,学的是那么有劲,感觉是那么亲切。

每当老师提问时,我有时不敢回答,怕出错,看到了老师地笑,那笑仿佛在鼓励我,别害怕,要自信!于是我大胆举手回答,这时,我看到了老师满意地笑;有一次我犯了错误,提心吊胆地低着头来到老师面前,我抬起头时,看到了又是老师地笑,在那一刻,我认识了自已的错误,记住了老师的教导;我遇到难题时,老师教育我要多动脑,会思考,于是我开动脑筋,独立思考,我看到老师露出了放心地笑;期末考试,我的成绩全班第一名,老师看着我露出了欣慰地笑。

陈老师的笑如同金灿灿的阳光温暖着我们的心,使我们健康快乐的成长。

我们的老师皮肤雪白,头发乌黑,眼睛时常发着光亮。

有一次老师发了一个新消息,消息是:我们被选中去历下区表演合唱。

我们大家听了都高兴极了,老师也很高兴,眼里亮起了喜悦的光。

老师把歌曲给我们放了几遍,细心的开始教着我们,我们也努力唱着。

有一次,老师发现了一个错误,整个歌要从头到尾开始重新练,大家听了有的生气、有的焦急、有的垂头丧气。

老师看到大家这样,露出了微笑并鼓励大家要继续努力,一定会唱好的。

我们看到老师的眼里发出了光亮,给我们力量,让我们继续唱下去。

爱笑的老师作文15篇

爱笑的老师作文15篇

爱笑的老师作文爱笑的老师作文15篇在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的爱笑的老师作文,欢迎阅读与收藏。

爱笑的老师作文1新学期开学,我们班换了一位年轻漂亮的美术老师——方老师。

她的皮肤白里透红,还有一头乌黑的长发。

方老师不仅人漂亮,身上还散发出一种常人没有的气质,很吸引人注意。

我们班同学都很喜欢她,因为她爱笑,她笑起来很美,眼睛会眯成一条缝,可以看见她长长的睫毛。

只要下一节是美术课,上课铃一响,同学们会立刻回到自己的座位上安静地等待方老师来上课。

方老师的笑似乎能给人一股无法言说的力量。

有一次上美术课,方老师让我们画一幅肖像画。

我拿起铅笔,可是不知道该画什么。

方老师看见了,微笑着走过来对我说:“其实画这个并不难,我这里有一幅昨天画好的,送给你参考,我相信你能画好。

”方老师的鼓励顿时让我力量倍增。

于是我认真观察这幅画,我终于找到了灵感,完成了这幅肖像画。

这时,方老师又笑了,我知道方老师的笑是对我的表扬。

还有一次上美术课,方老师正在讲课,我却和同桌在说悄悄话。

老师听见了马上走到我身边,我想这下糟糕了。

可是方老师却用温和的声音说:“上课怎么可以说话呢?你要知道学习是给自己学的。

”我听了,站起来向老师承认了错误,并下决心以后上课要认真听讲。

这就是我们温柔又爱笑,教导有方的方老师,你是不是也想有一位这样的老师呢?爱笑的老师作文2“这道题做错了,应该这样写。

”在教室里,随处可以听到刘老师温柔的提醒。

刘老师,一个以慈悲为怀的老师,一个宽容大度的老师,一个从不舍得打骂我们的老师,令我到现在都难以忘记。

她是我们一年级的语文老师,长着一双楚楚动人的眼睛,鼻子比普通人小一点,嘴巴如樱桃一样红润。

有着一颗善良的心。

第一次见到她,我就没有了恐惧感。

以后的每一天,我都觉得老师像妈妈一样和蔼可亲,容易亲近。

可是有一天,我才知道,老师表面上每天面带笑容,其实早就生病了。

老师的笑作文

老师的笑作文

老师的笑作文作为一名老师,笑容是我最常用的教学工具之一。

笑容是一种温暖的语言,它能够打开学生的心扉,让他们感受到老师的关怀和亲近。

我深知,老师的笑容不仅仅是一种表情,更是一种教育的力量。

当我走进教室,我总是带着微笑。

这个微笑不仅是对学生的问候,更是对他们的鼓励和支持。

我相信,一个温暖的微笑能够让学生感受到老师的善意和信任,从而更加积极地投入学习。

在课堂上,我的笑容也是不可或缺的。

当学生遇到困难时,我的微笑能够给予他们勇气和信心;当学生取得进步时,我的微笑能够给予他们肯定和鼓励。

我相信,老师的笑容能够激发学生的学习热情,让他们更加愿意去探索和学习。

除了在课堂上,我还常常用笑容去关心学生。

当他们遇到困难时,我会给予他们鼓励和支持;当他们取得成绩时,我会和他们一起分享喜悦。

我相信,老师的笑容不仅能够给学生带来快乐,更能够激励他们去追求更好的自己。

我记得有一次,班上有一个学生因为家庭困难而情绪低落,成绩也一落千丈。

我没有责备他,而是用我的笑容去鼓励他,告诉他不要放弃,因为我相信他一定能够克服困难,取得好成绩。

最终,他在我的鼓励和帮助下,逐渐走出困境,取得了优异的成绩。

这个经历让我更加深信,老师的笑容能够给学生带来力量和希望。

在我的教育理念中,笑容是一种教育的力量。

它能够温暖学生的心灵,激励他们去追求更好的自己。

我相信,只要用心去关爱学生,用笑容去鼓励他们,我们就能够成为学生心中最美的风景线。

在我看来,老师的笑容不仅是一种表情,更是一种教育的力量。

它能够打开学生的心扉,让他们感受到老师的关怀和支持。

在我的教育实践中,我会继续用我的笑容去关心学生,鼓励他们,让他们在笑容中茁壮成长。

因为我深信,老师的笑容能够给学生带来力量和希望,让他们在阳光下茁壮成长。

老师笑了作文(精选15篇)

老师笑了作文(精选15篇)

老师笑了作文(精选15篇)老师笑了作文(精选15篇)在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的老师笑了作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师笑了作文1自从上了高年级就很少见到老师笑过。

我们多想让老师笑一笑,哪怕只是一点点啊!为此我们多次在日记上写道:“老师,请您笑一笑”,可是,老师却不让我们满足这一小点点愿望。

一节班会课,老师道出原委:老师不是不能笑,不想笑。

只是,学生是不是好学生,老师是不是好老师,衡量的标准是什么?是成绩,是分数。

也就是说,成绩一天不提高,老师就一天露不出笑容。

自那以后,就再也见不到我们班的同学出去玩。

教室里的热闹换了一种形式,由玩耍变成了学习。

那时,同学中有人看到了老师嘴边的一抹笑容,这笑容让我们仿佛吃了蜜一般。

于是,我们更努力了。

那一天,老师终于笑了。

那天,同学们来领成绩。

“语文36人上90,数学28人上90,英语……""全年级第一!"一阵阵笑声欢呼声传来。

那些胆大的学生高呼:“老师,您该笑了!”这时,大家清楚地看到,老师灿烂的笑容。

那灿烂的笑容真美……老师笑了作文2俗话说“笑一笑,十年少”。

我见过爷爷慈祥的笑,奶奶历尽沧桑的笑,爸爸严厉中带点儿幽默的笑,妈妈善解人意的笑,表妹天真烂漫的笑,表弟顽皮的笑,同学豪爽的笑……惟独老师那充满鼓励的笑令我至今难忘。

黄老师是6年级才接任我们班的,而且担任班主任,教我们数学。

可以说,她是我们小学阶段最别具一格的老师。

就拿开学处来说吧。

黄老师并没有像其它老师一样说什么新学期祝词,而是板着一张面孔,不苟言笑。

然后对我们说了一大堆警告的话,我们听了都心惊胆战的。

之后,绝大多数同学都不敢惹她。

因为班主任是数学老师,所以,我们数学抓得紧自然是不足为奇,然而,还有一小部分的同学真是吃了熊心豹子胆!竟像幼儿园的小朋友一样,成天除了玩,还是玩。

老师笑了作文500字 老师又笑了作文500字

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老师笑了作文500字老师又笑了作文500字我笑了笑,老爷爷也笑了,忽然间发现好和谐。

这是心中的笑声,好动听,好美丽,完完全全发自内心的笑容。

第四篇:《老师,我想对您说》老师,我想对您说教师节虽然已经过去了,老师,我没有贵重的礼物奉献给您,也没有华丽的语言来歌颂您,我只有给您送上一句发自我内心的祝福:老师节日快乐!老师,我们相处一年了,刚开学的时候我们对您的感情就已经很深很深了。

四年级的第一节课,您严肃地走进教室,看着您生疏的面孔,我想:这位老师会不会很严厉呢?当您介绍你自己时,我心里一怔,您就是我的班主任老师!同学们各就各位,都准备自我介绍,那一瞬间,我突然感觉到了,您是那么和蔼可亲。

当您用那标准的普通话为我们讲课时,我感觉您的话语是那么具有亲和力;我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读;您经常引用一些书上学不到的知识,我感觉您的知识实在是是太渊博了;特别是当您第一次在黑板上写字,哇!您的字太潇洒太漂亮了!我打心眼儿里敬佩您,老师!老师,以前,你为了给同学补课,所以您就很晚回家,半路上,你受伤了,您是为了我们而受伤的,我们很担心您,因为在您受伤养病的时候,又给我们上起课来。

有人说:“老师是托着太阳升起的人。

”虽然我还不明白这句话的意思,但是我想,在您的精心呵护下,我们这群调皮的孩子一定能茁壮成长!老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!”第五篇:《老师,我想对你说》李老师,我想对你说:谢谢你为了我们的学习,操碎了心。

在学习上,你总是有耐心的教导学习差的同学,把他们的成绩提高起来。

李老师,有三件事我觉得还是告诉你。

第一件事就是有许多的同学一放学就跑,根本不排队走出校门外,班长也管不住他们。

像(比如)【“像”字在这里太口语化】昨天,最后一节课是科学课。

放学后,老师让我们在读完那一篇资料库里的短文(之后),读完了才准走,同学们就赶紧读。

读完了,同学们背着书包往外冲,像是有什么急事是的,根本不排队。

第二件事就是上早自习的时候,班长就出题给我们做。

老师又笑了_六年级作文

老师又笑了_六年级作文

老师又笑了
教师的笑很难见到,通常,在我获得好成绩时会笑,但这一次,教师又笑了,而不是因为我的成绩……
一转眼,老师节就快到了,大街上的花店里登时挤满了人,各种鲜花令人目迷五色,有如烈焰般火热鲜红的红色郁金香;有带来温馨气息的康乃馨;还有表达爱意的玫瑰花……
我走进了其中一家花店,花店里目不暇接的花卉让我优柔寡断,康乃馨给人带来温馨氛围;玫瑰花鲜艳十分;郁金香红得仿佛快要滴出水来……
我在各类花卉前彷徨了良久,最终决定买了8朵玫瑰,8朵郁金香,6朵百合于6朵康乃馨,我希望这几朵不同的花能代表我对教师不同的祝福送给教师:愿教师一生幸福,安康,高兴!
我捧着一束五彩缤纷的花朝老师办公室走去,我这时才惊讶的发现,几乎每一位学生手里都拿着一束优美的花,这是如许令人感到温馨的局面!
我打开门,走向教师的办公桌,双手把鲜花递给教师:“教师,这是我为您筛选的鲜花,我希望这能带给教师幸福与高兴!”教师脸1
————来源网络整理,仅供供参考
上露出了会心的笑容,说:“谢谢你的好意,我不奢求贵重的东西,只要你有一份感谢我的心意就行了。

”教师笑了,笑的那样璀璨,那样高兴,从教师的笑中,我感受到了教师所感受到的幸福……
教师,是黑暗中的明灯;教师,是哀痛时一首悠远流畅的歌;教师,是春天点缀花儿的青草;教师,是迷路时的指南针……
我爱教师,也感谢教师!
————来源网络整理,仅供供参考 2。

老师的笑作文

老师的笑作文

老师的笑作文老师的笑。

老师的笑,是我记忆中最温暖的画面。

我记得小时候,每当老师笑的时候,整个教室都仿佛亮堂了起来。

那笑容,总是洋溢着慈爱和关怀,让我们感受到了无尽的温暖和力量。

每当上课时,老师总是认真地讲解知识,用心地教导我们。

而当我们遇到困难和问题时,老师总是耐心地给予帮助和指导。

而每当我们取得进步和成绩时,老师的笑容总是格外灿烂。

那笑容中洋溢着对我们的鼓励和祝福,让我们感到无比的幸福和自豪。

我记得有一次,我在班上犯了一个错误,本以为老师会责备我,但是当我抬起头,看到老师微笑着对我说,“没关系,下次注意就好了。

”那一刻,我感到了前所未有的温暖和感动。

老师的笑容,让我感受到了她对我的理解和宽容,也让我更加珍惜自己的成长和进步。

老师的笑容,不仅仅是对我们学习上的鼓励和支持,更是对我们心灵的滋养和关怀。

每当我们遇到困难和挫折时,老师总是用她那温暖的笑容来鼓励我们,让我们勇敢面对生活中的挑战。

她的笑容,让我们感受到了生活的美好和希望,也让我们学会了坚强和乐观。

老师的笑,是一种力量,一种精神的支撑。

在我们成长的道路上,老师的笑容总是如一盏明灯,照亮着我们前行的方向。

她的笑容,让我们感受到了爱和温暖,也让我们学会了关爱和感恩。

在我心中,老师的笑容永远是那么美好和动人。

她的笑容,让我感受到了无尽的温暖和力量,也让我学会了如何去关爱和呵护身边的人。

我相信,在每一个学生的心中,老师的笑容都是最温暖和美好的回忆,也是最珍贵和深刻的感动。

老师的笑,不仅仅是一种表情,更是一种情感,一种力量。

她的笑容,让我们感受到了生活的美好和温暖,也让我们学会了如何去面对生活中的挑战和困难。

在我们心中,老师的笑容永远是那么美好和动人,也永远是那么值得珍惜和怀念。

老师的笑,是我心中最美好的记忆。

她的笑容,让我感受到了无尽的温暖和力量,也让我学会了如何去关爱和珍惜生活中的一切。

在我心中,老师的笑容永远是那么美好和动人,也永远是我心灵最温暖的港湾。

老师笑了作文范文(精选5篇)

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老师笑了作文范文(精选5篇)在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的老师笑了作文范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。

老师笑了作文1我们的老师既会对我们开心的笑,又会对我们暴躁的发脾气,但我们总喜欢老师那开心的笑,我们不听话时,老师会批评我们。

那件事情发生在星期二,中午,我们每人发了四颗蛋,我把最烂的两颗蛋吃了,留下来是完好无损、干净光滑的蛋。

中午吃完饭,有人找我去扫包干区,我一吃完就飞快的跑向包干区,拿起扫帚认真的扫起来,丝毫不留一点痕迹,老师走过来,对我温柔的笑笑说:“你扫得可干净啦,下次努力,这里再扫一扫。

”我连忙走过去拿起扫帚一丝不苟的扫起来。

连一点灰尘都不放过。

当老师要走回教室时,我情不自禁得从口袋里拿出完好无损的蛋,对老师说:“老师,这两颗蛋给您。

这是没有破掉的蛋。

”我把蛋轻轻的放在老师的手心里,老师:(她的笑容比百合花更美丽、更灿烂)说:“谢谢你,你好的时候像天使,不好的时候像魔鬼。

”老师握着蛋慢慢的走回楼梯。

此时此刻,我的心暖暖的。

老师在我的心中一定是个好老师,我总是喜欢老师对我那百合花笑容的面孔。

老师笑了作文2这一次吴老师笑了,是我见过的最甜美的一笑。

我的数学成绩一直都很好,吴老师很疼爱我。

这不,一年段举行数学竞赛,吴老师选拔了咱班五个最得意的学生参加比赛,我就是其中的一个。

比赛那天,吴老师对我说:“你是班长,你的成绩很优秀,是同学们的榜样,老师相信你。

”我满怀信心地走进考场。

考完试,我的心里七上八下的,真不是滋味。

第二天上午,吴老师在班上公布获奖名单:“黄心慧一等奖,林赛隆二等奖……”我竖起耳朵,一直期盼着能听到自己的名字。

在同学们的一次次欢呼声中,我低下了头,渐渐地我的眼睛湿润了。

课后,吴老师找到我,说:“抒迪,这次你没发挥好,以后要继续努力喽。

幽默的老师作文500字

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幽默的老师作文500字幽默的老师作文500字在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的幽默的老师作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幽默的老师作文500字1我们班有一位幽默的老师,他姓何,我们给他起了个外号,叫“荷包蛋”,你可千万别告诉他哦!光是何老师的长相就能让你笑上半天,为什么这么说呢?因为何老师的脑袋是个“电灯泡”啊!一对小眼睛虽然小但炯炯有神。

何老师已经快退休了,但教学一点也不死板,还很幽默呢!记得我们班有一个同学,总喜欢抄作业,有的时候抄得还对不上号,何老师劝了她很多次,但她总是不听。

有一次何老师改到她的作业,发现竟然算式还没写完,就写出了正确答案,何老师就说:“你不会写可以思考,可以来问我,可你从来不思考,简直就是垃圾中的战斗机!”可这位同学丝毫没有要改正的意思,依旧抄作业。

何老师对着我们全班说:“我想到一个谜语可以形容这位同学,古时候,有一位姓皮的皇帝,那么我们应该怎么称呼他的妈妈呢?”全班都安静下来思考这个问题,何老师见我们想不出来,就说:“既然你们想不出来,那我就告诉你们吧!应该是‘皮太后’啊!”我们全班都笑了起来,就连那位“皮太后”同学都情不自禁地低下了头。

从此,那位同学就再也没有抄过作业了。

你们看,这就是我们的幽默老师,他让我们在欢笑中学到东西,让我们轻松地学习,你们是不是也喜欢这位“荷包蛋”老师了呢?幽默的老师作文500字2我的语文老师姓刘,她讲课风趣幽默,而且对待同学们很温柔,所以我们亲切地叫她“花蕊老师”。

花蕊,本身是花朵的一部分,长得既柔软又鲜嫩。

就像刘老师跟我们讲话的语气一样,让人觉得很舒服。

在平时的课堂上,当我们遇到比较难的知识点时,刘老师会先给我详细地讲一遍,如果她发现同学们还是不明白,或者会的人很少时,她就会想办法和我们一起做个游戏让我们记住。

老师笑了作文400字左右

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老师笑了作文400字左右老师笑了作文400字左右俗话说“笑一笑,十年少”。

下面我们来看看老师笑了作文400字左右,欢迎阅读借鉴。

篇一:老师笑了平时,老师看到我们在学习上取得进步时,都会发出会心的微笑,而这一次老师又笑了,却不是因为我们的学习成绩。

老师笑了,在平凡的生活经历中,老师的笑很多很多。

众所周知,拔河比赛可是我们班的强项,我们已经是四连冠了。

可是,在前不久的一次比赛中,我们却意外的输了,全班同学几乎都哭了,可是老师,却笑了。

从操场回来的路上,我们一个个垂头丧气的走到了教室,我们女生的眼泪早已夺眶而出,就连平时有“假小子”之称的田也这次也是泪水涟涟。

我们真的输了?真的彻底输了?一连串的疑问在我们脑海中浮现。

正在这时,王老师悄悄地走进了教室,看到我们一个个的败兵惨象时,她转身在黑板上写下了六个刚劲有力的大字:赢得起,输得起。

老师满脸微笑的对我们:同学们,这一次输就输了,没什么大不了的,我们也得发扬发扬风格,给别人一次冠军的机会,天下没有常胜将军,赢得起,输得起。

人生的道路很长很长,你们要学会经得起挫折……老师的笑,笑得很灿烂,就像冬日的阳光,温暖着我们每个人的心田。

事后,我思前想后了几天,哦!我明白了,老师是为我们有这种团结向上的精神而笑,是为我们有这种集体荣誉精神而笑,是为我们已经长大而笑。

笑对人生,从老师的笑中,我们明白了。

篇二:老师笑了以前我们班早读乱乱的,小老师站在讲台上喊破了喉咙,大家也各玩各的,各说各的,乱成一锅粥,现在,我们班变了,自从我们班变成“六人小组”,我们班就变得特别整齐有序,竞争非常激烈,生怕给小组拖后腿。

星期五的早晨,我伴着音乐走进学校,走进教室,一阵朗朗的读书声传入我的耳际,看,我们组只有组长李若愉到校,但她已经交了作业,开始读书了;看,第七组组员已经全部到齐了,他们个个都在读书,没有一个人说废话;看,第二组有的在读书,有的在交作业,但是没有人说废话。

就样的早读多令人振奋啊!我也被怨们感染了,也拿起语文书,投入的读起来,这真是一个整齐有序、充满活力的班级呀!这时,老师笑咪咪走进教室,拍击了三下掌,全班立刻放下书,面向老师,手放在腿上,挺胸直背地坐着,老师发话了:“我让语文课代表陈谨帆去四年级各个班巡视,现在请陈谨帆来告诉大家一个好消息!”陈谨帆大步流星走上讲台,兴奋地说:“我发现,全年级五个班,我们班早读最好!”,原来我们班表现这么好,我们一定要把这次早读的气氛,延续下去!有一次,我经过哥哥班,看见他们班也学我们摆了“六人小组”,我又经过一年级小弟弟小妹妹们的班级,看见他们也变成了“六人小组”,我们班真是起了个好的带头作用!我祝愿全校班级也像我们班早读纪律那样好!篇三:老师笑了平时老师看我们在学习上去的进步时都会发出会心的微笑,而这一次,老师又笑了,却不是因我我们的学习成绩……那是在一个阳光明媚的下午,我们正在学校里学习,“叮铃铃”,下课铃响了,原先安静的操场边的热闹非凡了起来。

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老师又笑了作文500字
导读:我们的班主任以对学生要求严格,对工作一丝不苟而闻名全校,虽然我们的老师总是很严肃,不太爱笑,但那一次,她高兴地笑了,笑得是那么灿烂。

老师又笑了作文500字,我们来看看。

老师又笑了作文500字一
我是五年级的学生,教我的老师有很多:美术大师王老师、体育健将张老师、文思泉涌的蒋老师、口齿伶俐的戚老师……而我最敬佩的是美术大师王老师,因为她是我们的班主任,陪伴了我们五年,呕心沥血的培养了我们五年。

在这五年当中王老师为我们操了不少心,而我们也没有令她失望,有时,会以优异的表现和成绩来回报她。

每当这时,王老师总会笑得很灿烂。

令我至今还记忆犹新的是四年级学校举办的艺术节集体舞比赛,在那次比赛上,不但我们学生笑得很开心,就连一向严肃的王老师也是笑容满面。

那天,吃完午饭后,全班同学都换上了服装,,化好了装,就等比赛开始了。

这时,王老师对我们说:“你们别在那傻站着,再把动作复习一下吧。

”说完她便和我们一起利索地把课桌椅挪到了一旁,放出了音乐。

我们听到了音乐后,快速的站好了队形,开始跳舞了。

我们与往常一样,不紧不慢地跳着。

王老师在讲台前看着我们娴熟的动作满意的笑了,边笑边为我们鼓掌,示意我们就这样轻松的跳,
还要把这种感觉带到比赛中。

不久,比赛开始了,地点是我校操场。

先是一年级的比赛。

我看见她们个个的表现都出色极了,动作到位,节拍把握得很准,脸上的表情都是笑眯眯的。

看得我那个着急啊!就连一年级的小弟弟小妹妹跳的都那么好,后面的班级就更不用说了,我们一定要加油!
想到这里,我便看了看王老师,只见他表情严肃,头上沁出了一些小汗珠。

我想王老师肯定也和我一样紧张吧!
很快便轮到我们班了,我的心怦怦直跳,紧张极了!好像有一只小兔子在跳。

我调整了一下呼吸,心里想:我一定要好好跳,把要领记住,一定不能紧张,要放松!
这时,我看见旁边几个女同学也和我一样紧张,我便走过去对她们说:“我们不能紧张,一定要记住老师讲的要领,好好跳,为班级的荣誉拼吧!”
“好。

”他们也异口同声地说道。

随着音乐的响起,我迈着欢乐的步子跳到了指定的位置,我们和着音乐的节拍,时而拍手,时而弯腰,时而转身。

队形在我们的配合下天衣无缝。

王老师看着我们这么精彩的表演,灿烂的笑容又回到了她的脸上。

那一天,王老师笑得特别灿烂,她的笑就像照片似的印在了我的脑海中,印在了我的心上,印在了我的记忆中。

老师又笑了作文500字二
老师的笑很难见到,通常,在我取得好成绩时会笑,但这一次,
老师又笑了,而不是因为我的成绩……
一转眼,教师节就快到了,大街上的花店里顿时挤满了人,各种鲜花令人眼花缭乱,有如烈焰般炽热鲜红的红色郁金香;有带来温馨气息的康乃馨;还有表达爱意的玫瑰花……
我走进了其中一家花店,花店里琳琅满目的'花卉让我犹豫不决,康乃馨给人带来温馨气氛;玫瑰花娇艳十分;郁金香红得好像快要滴出水来……
我在各类花卉前徘徊了好久,最终决定买了8朵玫瑰,8朵郁金香,6朵百合于6朵康乃馨,我希望这几朵不同的花能代表我对老师不同的祝福送给老师:愿老师一生幸福,健康,快乐!
我捧着一束五彩缤纷的花朝教师办公室走去,我这时才惊讶的发现,几乎每一位学生手里都拿着一束柔美的花,这是多么令人感到温馨的场面!
我打开门,走向老师的办公桌,双手把鲜花递给老师:“老师,这是我为您挑选的鲜花,我希望这能带给老师幸福与快乐!”老师脸上露出了会心的笑容,说:“谢谢你的好意,我不奢求贵重的东西,只要你有一份感谢我的心意就行了。

”老师笑了,笑的那样灿烂,那样快乐,从老师的笑中,我感受到了老师所感受到的幸福……
老师,是黑暗中的明灯;老师,是悲伤时一首悠远流畅的歌;老师,是春天点缀花儿的青草;老师,是迷路时的指南针……
我爱老师,我也感谢老师。

老师又笑了作文500字三
最近班上喜事连连,老师的脸上总是笑盈盈的,今天班上又发生了一件事。

“哦!大家快来啊!”我们班的“冲动一号”赵汤醇在教室里大声嚷嚷着:“我从徐老师那里得到了一条最新消息----这次汶川发生8级大地震,王明为四川灾民捐了500元钱呢!受到了大队部的表扬,听说他要上红领巾广播电视台哩!真是天大的好消息呀!”
听他这么一说,刚才还喧闹的班级一下子安静了许多,同学们都愣住了,过了几秒钟,同学们又象爆米花一样噼噼啪啪议论开了。

有的说:“是真的吗?王明可真有爱心!”“是啊,王明真为我们班级添了不少光彩。

”有的说:“王明真不愧是我们大队长……”
“咚咚咚!”正在同学们议论得起劲的时候,老师走了进来,她敲了敲门,示意安静一下。

同学们转过头,不再议论了,纷纷朝老师身边一拥而来,争先恐后得把事情一五一十告诉了老师。

老师一听,脸上顿时眉飞色舞,嘴角上露出了微笑。

她兴奋地说:“真有这事?王明竟然为四川灾区捐了这么多钱,真是个有爱心的孩子,怪不得大队部徐老师这么器重他,你们应该向他好好学习……”
那天,老师又笑了,笑得那么灿烂,那么可爱,那么兴奋,那么欣慰……
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