老师又笑了作文500字
老师又笑了作文600字【3篇】
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老师又笑了作文600字【精选3篇】老师又笑了作文600字【精选3篇】一我们来到了学校必需经过老师的细心呵护,才能健壮成长。
老师是一颗大树,在我们经受风雨时挺身而出给我们遮风挡雨;老师是一阵春雨,在我们需要养分的们发芽的时候出来滋润我们,给我们力气,让我们成长;老师是辛勤的园丁,在我们胡乱生长时,出来帮我们裁裁剪剪,让我们熟悉错误走正确的路;老师是我们在茫然时的一盏明灯挂在黑暗的十字路口,为我们指明方向。
老师是……每当我观察老师满脸笑容时,我都会有一种前所未有的喜悦涌上心头,可最近的老师眉头经常紧锁,笑容不见了踪影,我想确定是为我们的考试成果不抱负,由于老师每次都会由于我们的学习成果变化而变化。
几天过去了,立刻就要考试了,我们心想这会肯定要让老师的笑容重现在脸上。
班里处处都是同学们学习的身影,假如老师观察了这种景象确定会满足的笑。
星期三早上考试了,老师怀着期盼的心情判卷子,当时我感觉班里的气氛极其紧急,感觉都无法呼吸了。
老师的表情是那么严厉,那么仔细,而又那么悠闲得意,动作是那么麻利、那么娴熟、那么自然,老师判啊判不知疲乏的判着,过了一会儿,又过了一会儿,呀!老师竟然笑了,那是多么满足的笑啊,那是多么欣慰的笑啊!笑出了绚烂的阳光,笑出了梦寐以求的结果,老师突然站起来了,高声的说今日是我最难忘的一天!然后大步流星的走出了教室。
曾经有很多诗人写过诗词名句来赞美老师,其中就有李商隐写过一首《无题》,上面有一句诗是这样写的:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”诗里边把老师比作春蚕,表达了老师的无私奉献精神。
其中还有一对名联,上联是一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨加上五脏六腑,七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李满天下。
下联是十卷诗赋九章勾股八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点血勤育英才泽神州。
有人也把老师比作雪白无暇的粉笔,磨尽生命为育人,留下美名传千古。
老师笑了,老师的笑容永久留在了我的记忆里。
老师笑了欲扬先抑作文
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老师笑了欲扬先抑作文篇一《“变脸”老师》我们的老师,那脸变得比六月的天还快。
平时总是一脸严肃,就像谁欠了他钱似的。
课堂上,只要有一点小动静,他那严厉的目光就像箭一样射过来。
有一回,坐在我后面的同学在偷偷传小纸条。
那小纸条就像一个不安分的小虫子,在座位间蠕动。
老师本来在黑板上写字呢,耳朵就像装了雷达似的,突然一扭头,眼睛一瞪,声音低沉地说:“后面那两位,在干啥呢?”那两位同学瞬间像被施了定身咒,手就僵在半空中,小脸吓得煞白。
老师几步就走过去,把纸条拿过来,看也没看就攥在手里,说:“下课到我办公室来。
”这时候的老师,就像要喷火的龙。
但就是这么严肃的老师,也有笑的时候。
那是学校组织的大扫除。
我们教室的窗户啊,脏得都快看不清外面了。
老师分配任务的时候,特别强调窗户一定要擦干净。
我和几个同学就自告奋勇承担了擦窗户的重任。
我拿着抹布,在窗户上一顿猛擦,可那污渍就像黏在上面似的,怎么都擦不掉。
这时候只见老师走过来,他可不是来指责我们的。
只见他拿出一块小抹布,从兜里掏出个小瓶子,往抹布上倒了点里面的液体,然后就开始擦那污渍最顽固的地方。
他擦得特别仔细,嘴里还念叨着:“这东西,得用点酒精才行。
”我们几个围在旁边看,眼睛一眨不眨。
不一会儿,污渍就被老师擦掉了。
看到窗户变得干净透明,老师脸上居然露出了笑容。
那笑容从他的嘴角慢慢荡漾开来,眼角的皱纹都变得柔和了,眼睛里也仿佛有星星在闪烁。
那一刻,我们才发现,原来老师笑起来这么好看。
这个严肃的老师也有这么温暖又可爱的一面啊。
篇二《严肃的老张笑了》老张是我们的数学老师,这人可严肃了。
平时走路带风,不把任何人放在眼里的样子。
他那脸啊,紧绷着的时候,就像一块铁板。
每次上他的课,我们都像老鼠见了猫一样,大气都不敢出。
他有个习惯,就是爱突然提问。
有一次,我正神游天外呢,想着下课吃啥好,是香脆的薯片,还是热乎乎的烤肠。
老张突然叫了我的名字,让我回答一个数学题。
我当时脑子一片空白,站起来支支吾吾半天说不出话来。
老师笑了欲扬先抑作文
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老师笑了欲扬先抑作文篇一《那个不爱笑的老师》我们班的班主任王老师,可是出了名的严肃。
平时总是板着一张脸,眼神犀利得就像能看穿我们心里的小算盘似的。
别的班上课总是欢声笑语的,我们班只要王老师一进来,气氛立马变得像结冰的湖水一样。
记得有一次上语文课,那天阳光透过窗户洒在课桌上,让人心痒痒的,有点想打瞌睡。
同桌小胖偷偷地在抽屉里捣鼓他的小玩具,我正给他使眼色让他安分点。
突然,王老师的声音像打雷一样在教室响起来“小胖,你在干什么呢!”小胖吓得一哆嗦,玩具“啪嗒”一声掉到地上。
王老师走过去捡起玩具,眉头皱得紧紧的,严肃地说“上课要专心听讲,你不知道吗?”小胖脸涨得通红,低着头不敢说话。
这一闹,我们教室里的气氛更沉闷了。
不过最近,学校组织了一次演讲比赛。
王老师把我和几个同学挑了出来参加。
每天放学后,王老师就陪着我们一起训练。
一开始我们怎么也找不到状态,站在那里就像木头人一样干巴巴地念着演讲稿。
王老师虽然着急,但还是认真地一个一个给我们纠正发音,教我们如何用手势,怎么样能感染台下的观众。
那天黄昏,教室的灯昏黄昏黄的,王老师的额头上都沁出细密的汗珠,但是她一刻也没有停歇。
在正式比赛那天,我们几个在台上口若悬河,发挥得超级棒。
当宣布我们班获得第一名的时候,大家都高兴得欢呼起来。
这时候我看到王老师站在台下,嘴角微微上扬,两眼放光,脸上洋溢着藏不住的喜悦。
那笑容就像破冰的春水,一下子把她往日的严肃都融化了。
从那以后,我们发现王老师也变得爱笑了,我们的课堂氛围也越来越活跃。
篇二《老师笑了,太阳都亮了》我的数学老师李老师,那可是相当的高冷。
平时上课就像个机器人一样,讲完一个知识点就接着下一个,脸上几乎没有什么表情。
我们要是犯错了,那他看我们的眼神简直就是冰冻射线。
有一回考试,班级里好多人都没考好。
李老师拿着试卷走进教室的时候,感觉周围的空气瞬间降到了冰点。
他一个一个念着我们的分数,每念一个就皱一下眉。
我的心砰砰直跳,就怕自己考得太差被骂。
老师的笑作文
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老师的笑作文老师的笑。
老师的笑,是我记忆中最温暖的一抹色彩。
每当我回忆起小时候的校园生活,那些关于老师的笑的片段总是如潮水般涌上心头,给我带来无尽的感动和温馨。
记得上小学的时候,我们班主任是一位和蔼可亲的中年女教师。
她总是笑眯眯地站在讲台上,用她那温柔的声音给我们讲解知识,解答疑惑。
每当有同学犯错,她也总是先笑着开导我们,然后再严肃地批评教育。
她的笑容总是那样的宽容而又坚定,让我们感到无比的安心和温暖。
而在中学时期,我的班主任是一位风趣幽默的男老师。
他总是带着一脸的笑容走进教室,给我们带来知识的同时也给我们带来欢乐。
他的课堂总是洋溢着欢声笑语,他的幽默总是能够调动全班同学的情绪,让我们在学习中感到轻松愉快。
他那慈祥的笑容总是让我们觉得他是我们的朋友,而不仅仅是老师。
如今回想起这些,我才深深地明白,老师的笑容是多么的重要。
在我们成长的道路上,老师的笑容伴随着我们,给予我们力量和鼓励。
老师的笑容,不仅是对知识的传授,更是对我们心灵的滋养。
在老师的笑容下,我们感受到了爱和关怀,感受到了希望和温暖。
而如今,我也成为了一名教师。
我明白,我肩上承载的不仅仅是对知识的传授,更是对学生心灵的滋养。
我希望能够用自己的笑容,给学生带来力量和勇气,让他们在我温暖的笑容下茁壮成长。
我希望,学生们能够在我身上感受到爱和关怀,感受到希望和温暖。
老师的笑,是那样的温馨和感人。
它不仅是对知识的传授,更是对心灵的滋养。
它让我们在成长的道路上感到无比的温暖和安心。
愿所有的老师都能带着微笑,给学生带来更多的爱和关怀,让他们在笑容中茁壮成长。
愿所有的学生都能感受到老师的笑,感受到爱和温暖,茁壮成长,茁壮成才。
【六年级作文】老师又笑了
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【六年级作文】老师又笑了
平时老师看到我们在学习上有进步时,都会露出会心的微笑。
而这一次,老师又笑了,却不是因为我们的学习成绩。
一转眼,教师节就要到了。
大街小巷的花店里都是人满为患,各种各样的花儿看的人
眼花缭乱,有艳丽的玫瑰、娇艳的郁金香、纯洁的百合……这时,旁边的一株康乃馨吸引
了我的目光。
只见它那纤细青翠的花茎上,开出鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑,颜色鲜艳,
叶子修长,翠色欲滴,花朵雍容华贵,姿态高雅别致,阵阵浓郁的香气扑鼻而来,晶莹的
露水依偎在花瓣上,让人感到惬意快乐。
“就是它了!”我开心地叫了一声,买下了这株花。
我捧着花,心情十分的愉快,不由得加快了步伐。
我走进校园,一棵棵茁壮成长的大
树遮挡住了阳光,小鸟在枝头歌唱。
微风轻轻拂过,树叶“沙沙”作响,我的脸上洋溢着
微笑。
来到老师的办公室,我发现老师正在认真的批改着作业,手中的笔在作业本上移动,
发出“沙沙沙”的声音。
“老师。
”我轻轻的喊了一声。
“怎么了?”老师抬起头,疑惑
的问道。
我把背在后面的手拿了出来,变出了一束美丽的康乃馨,老师接过花,轻轻地拍
了拍我的肩膀说道:“你们有这份心意,老师就十分开心了。
”说完,老师的嘴角好似被
一
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
根线牵了起来,眉毛也微微有些弯,露出了一个会心的微笑,笑得那么快乐,那么灿烂。
看着老师那充满关爱的眼神和甜蜜的笑容,我也跟着笑了。
那天,老师又笑了,笑得那么开心。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
幽默风趣的老师作文14篇
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幽默风趣的老师作文14篇幽默风趣的老师作文14篇在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的幽默风趣的老师作文,希望对大家有所帮助。
幽默风趣的老师作文1我有很多科目的老师。
在这其中,我最喜欢我们的信息技术(计算机课程)老师——“胡子”老师。
他特别的幽默,戴着眼镜,说话时会有些怪声怪气。
最重要的是,他是我们的信息技术课老师(毕竟可以玩电脑,还是光明正大的玩!)!他还爱说些笑话(但很有哲理),比如:“你看,如果计算机只有硬件,没有软件,那么硬件就只能是一坨‘肉’;同样的道理,如果人没有思想,那么也只是一坨‘肉’。
”“胡子”老师不是很喜欢照本宣科。
他讲课特喜欢让我们先试一试,我们如果达到了“胡子”老师的标准,那么“胡子”老师会表扬我们,也会讲些我们不知道的有趣的电脑知识。
“胡子”老师也经常让我们登打开“百度”网站查询资料,我们有时还偷偷玩4399的网页小游戏。
“胡子”老师发现后,并不会当场揭穿,而是会对我们说:“思考一下,为什么网络小游戏这么受青少年喜爱?我们能不能开发一款大家都爱玩的学习小游戏?”“胡子”老师非常幽默友善,让人如沐春风。
我们上信息技术课时,有一位同学经常插话。
“胡子”老师点了他三次名,他还是无动于衷。
胡子老师让他站起来,他站起来了。
老师问:“这位同学,你是不是有新的发明创造要和我们分享?”,他支支吾吾,说不出话来。
“胡子”老师说:“好吧,你下次再和我们分享吧。
”让他坐下。
那位同学点了点头,坐下了。
之后,他再也没有插过一次话。
“胡子”老师讲课的效率也更高了。
从那以后,那位同学特别感激老师没有当众批评他,我们也更加理解老师的苦心和用意。
大家上课更积极踊跃了。
“胡子”老师特厉害,每当他出现课堂,同学们就会既兴奋又激动,充满求知的欲望。
这就是他的魅力。
如果你喜欢上信息技术课(好像没有人不喜欢),那么我们就应该要和这位幽默风趣的“胡子”老师做好朋友。
老师又笑了作文500字
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老师又笑了作文500字(一)《老师又笑了》平时当我们的成绩好的时候,老师总是会露出一丝会心的微笑。
这次,老师又笑了,但不是因为我们的成绩…… 这次,老师是因为我们的团结合作的精神而笑的。
放学后,我们几个人留在教室出黑板报,老师也留下来。
起先,我们几个人各画各的,全部都乱成一团。
老师看见我们各画各的后,把我们几个人叫到一起,让我们到隔壁班去看看,我们便到隔壁班看看,他们配合得好有默契啊!我们回到教室后,都惭愧地低下了头,这时,老师走过来,对我们说:“大家别灰心,也别气馁。
这要你们肯团结合作起来,现在重新画还来得及,不过有一点最重要的,那就是要齐心协力来行!”我们听了老师的话后,便团结起来,把黑板报重新画。
最后,我们顺利地出版这一期的黑板报。
虽然,我们在全年级的评比中,没能取得第一名,但是,我们已经很开心了。
因为,这是我们团结合作的结果。
这时,老师又笑了。
老师又笑了作文500字(二)《老师又笑了》我是五年级的学生,教我的老师有很多:美术大师王老师、体育健将张老师、文思泉涌的蒋老师、口齿伶俐的戚老师……而我最敬佩的是美术大师王老师,因为她是我们的班主任,陪伴了我们五年,呕心沥血的培养了我们五年。
在这五年当中王老师为我们操了不少心,而我们也没有令她失望,有时,会以优异的表现和成绩来回报她。
每当这时,王老师总会笑得很灿烂。
令我至今还记忆犹新的是四年级学校举办的艺术节集体舞比赛,在那次比赛上,不但我们学生笑得很开心,就连一向严肃的王老师也是笑容满面。
那天,吃完午饭后,全班同学都换上了服装,,化好了装,就等比赛开始了。
这时,王老师对我们说:“你们别在那傻站着,再把动作复习一下吧。
”说完她便和我们一起利索地把课桌椅挪到了一旁,放出了音乐。
我们听到了音乐后,快速的站好了队形,开始跳舞了。
我们与往常一样,不紧不慢地跳着。
王老师在讲台前看着我们娴熟的动作满意的笑了,边笑边为我们鼓掌,示意我们就这样轻松的跳,还要把这种感觉带到比赛中。
老师笑了作文
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老师笑了作文老师笑了作文(集锦15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的老师笑了作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师笑了作文1我们班的早读纪律一团糟。
就算班长在前面喊破了嗓子,也不见得有人听话。
有的同学还是在那说笑话的、扔纸飞机的都有。
但是,自从我们班实施了小组竞赛后,说笑话的不见了,扔纸飞机的也不见了。
星期一,阳光明媚,我伴随着朗朗读书声走进校园,来到班级,只见同学们个个充满了活力,卯足了劲,在认认真真读书,好像生怕不认真读书,老师不给他们加分似的。
随后,我也悄悄的走到我们组,轻轻的把书包放下来,拿出作业,放到组长的桌子上。
然后,我也认真的读了起来。
这时,我们班的周老师走进了教室,脸上挂着美丽的笑容。
我看见老师那么高兴,我也很开心。
突然,一声“报告!”把我吓一跳。
哦!原来是班长回来了。
老师对他说:“八个班中哪个班表现好?”他高兴的说:“八个班中我们班表现最好!别的班有吵架的,说笑话的,只有我们班大家都在整整齐齐的读书!”话音刚落,老师的脸上漏出(露出)了欣慰的笑容。
看着老师笑得这样开心,我暗下决心:今后一定认认真真听课,好好学习,取得好成绩,好让老师再次露出那欣慰的笑容。
老师笑了作文2平时老师看到我们在学习上取得了进步时都会发出会心的微笑,而这一次老师笑了,却不是因为我们的学习成绩,而是因为我们对同学的关心和帮助。
我们班上的李明在上体育课时不小心把手骨摔断了,老师同学们很着急,生怕有什么事。
当听说医疗费要三千元多时,打算治疗的李明放弃了治疗的念头。
当我们得知李明放弃治疗时,我们都异口同声地问:“李明,你为什么放弃治疗?”得来的却是李明这样的一番回答:“我家太穷了,没钱治疗。
〞“怎么会这样?李明,没关系,我帮你。
”“谢谢你们了,我可不想让你为了我着急。
”之后我就没有回答,而是去找了几位同学商量怎么帮助李明,我们想了很久,终于想出一个办法—捐钱!我们带头捐钱,之后十块、五块、一块都进了捐款箱,没带钱的向别人借,有的人还偷偷地溜出校园,跑回家里拿钱。
老师笑了作文400字
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老师笑了作文400字
老师笑了。
今天,我在教室里做作业,突然听到一阵欢快的笑声,我抬头一看,原来是班主任老师笑了。
她的笑容像春风一样温暖,让整个教室都充满了欢乐的气氛。
老师是一个非常和蔼可亲的人,她总是用温暖的笑容来对待我们每一个学生。
无论是在课堂上还是在日常生活中,她总是不厌其烦地给予我们帮助和关心。
她的微笑就像一缕阳光,总能照亮我们的心灵,给我们带来无尽的力量和勇气。
记得有一次,我在课堂上犯了一个错误,本来以为老师会批评我,可是她却用温和的语气和和蔼的笑容来纠正我的错误,让我感到非常温暖。
那一刻,我深深地感受到了老师的关爱和包容,也让我更加努力学习,不辜负老师的期望。
老师的笑容也总能感染着我们,让我们忘记烦恼,充满自信和活力。
有一次,班上有同学因为考试成绩不理想而感到沮丧,老师用幽默的语言和亲切的笑容来鼓励他,让他重新振作起来。
在老师
的关心和鼓励下,同学们都变得更加乐观和积极,克服困难,勇往直前。
老师的笑容也让我们感受到了她的喜悦和幸福。
每当我们取得优异成绩或者做出了令人骄傲的事情,老师总是会笑得特别灿烂,她的笑容就像是对我们最好的奖励,让我们觉得一切的努力都是值得的。
老师的笑了,就像是一缕清风,给我们带来了无尽的温暖和力量。
在老师的笑容下,我们感受到了爱和关怀,也更加坚定了前行的步伐。
愿老师的笑容永远灿烂,愿我们的心灵永远充满阳光。
爱笑的老师作文
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爱笑的老师作文爱笑的老师作文(精选29篇)在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是店铺为大家收集的爱笑的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
爱笑的老师作文篇1一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑发亮的头发,加上一对不大不小的耳朵,凑成了非常爱笑的胡老师。
有一次,我们全班科学考试考得很不好,老师很生气,紧锁着眉头,嘟着嘴对我们说:我们班表现不好,春游不去了。
听到这个消息后,大家异口同声地发出了啊的声音!紧接着,同学们沉默着,教室里静的很,我连自己呼吸声都听得见,心里咚咚咚的响。
过了一会儿,胡老师紧锁着的眉头舒展开了,圆圆的的脸上露出了美丽的笑容,我悬着的心,也放了下来。
这时,胡老师说:愚人节快乐。
同学们欢呼雀跃着,教室里又迎来了欢乐。
这就是我爱笑的老师---胡老师。
爱笑的老师作文篇2叮铃铃”上课铃声响了。
我飞快地拿出崭新的语文课本,手放背后坐好。
因为今天要来一位新的语文老师。
我好奇地想:倒底是哪位老师教我们语文呢?过了一会儿,来了一位女老师。
她两只大而亮的眼睛镶嵌在那瓜子脸上。
她还有一头秀发。
在她简短的自我介绍后,杜老师就开始讲第一课《长江之歌》:你从雪山走来……讲解了一会,她问一位同学题目。
可偏偏叫到我们班没听课的一位同学。
他支吾了半晌还说出了一个错误的答案。
下面立刻传来了窃窃私语之声。
老师沉默了一会,叫他坐下。
仔细地讲解了这道题,同学们都认真地听着,生怕漏掉了一个字。
杜老师也是我们的班主任。
她能宽容我们的过失。
每当同学来告状时,她总是一笑了之。
因为她知道,其实宽容也是一种教育方式,而且比那些严历地批评好得多。
但同学们不知道这一点,只知道杜老师不管这种事,受了气就不找杜老师。
尽管杜老师会宽容同学的过失,但她对于我们的卫生检查从不放松。
她经常查我们的手指甲是否剪过,手帕是否带着。
没剪过指甲的,她就让同学剪掉。
她对我们班的荣誉看得极重。
让老师吐血的搞笑作文500字(7篇)
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让老师吐血的搞笑作文500字【精选7篇】在四年级的第一学期,我们班新来了一位漂亮的女老师,她白白的皮肤看上去很文静;她炯炯有神的大眼睛透着智慧;她秀气的脸庞总是带着微笑,她就是我们的班主任陈老师。
陈老师给我们印象最深的就是爱笑,不笑不说话。
以前,看到老师的满面春风,听到老师地笑声对我们来说简直是奢侈镜头,我们想都不敢想。
但我们的陈老师一点儿也不吝啬,她总是给我们一种春风拂面的感觉,她非常爱笑,从早笑到晚,笑的是那么阳光、笑的是那么甜、笑的是那美。
陈老师的笑充满着慈爱、陈老师的笑充满着鼓励、陈老师的笑给了我们自信和勇气、陈老师的笑促我们进步和提升、陈老师的笑伴我们成长。
我们最爱上陈老师的课,在课堂上她总是面带笑容给我们讲课,我们看的是那么高兴,听的是那么舒服,学的是那么有劲,感觉是那么亲切。
每当老师提问时,我有时不敢回答,怕出错,看到了老师地笑,那笑仿佛在鼓励我,别害怕,要自信!于是我大胆举手回答,这时,我看到了老师满意地笑;有一次我犯了错误,提心吊胆地低着头来到老师面前,我抬起头时,看到了又是老师地笑,在那一刻,我认识了自已的错误,记住了老师的教导;我遇到难题时,老师教育我要多动脑,会思考,于是我开动脑筋,独立思考,我看到老师露出了放心地笑;期末考试,我的成绩全班第一名,老师看着我露出了欣慰地笑。
陈老师的笑如同金灿灿的阳光温暖着我们的心,使我们健康快乐的成长。
我们的老师皮肤雪白,头发乌黑,眼睛时常发着光亮。
有一次老师发了一个新消息,消息是:我们被选中去历下区表演合唱。
我们大家听了都高兴极了,老师也很高兴,眼里亮起了喜悦的光。
老师把歌曲给我们放了几遍,细心的开始教着我们,我们也努力唱着。
有一次,老师发现了一个错误,整个歌要从头到尾开始重新练,大家听了有的生气、有的焦急、有的垂头丧气。
老师看到大家这样,露出了微笑并鼓励大家要继续努力,一定会唱好的。
我们看到老师的眼里发出了光亮,给我们力量,让我们继续唱下去。
爱笑的老师作文15篇
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爱笑的老师作文爱笑的老师作文15篇在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的爱笑的老师作文,欢迎阅读与收藏。
爱笑的老师作文1新学期开学,我们班换了一位年轻漂亮的美术老师——方老师。
她的皮肤白里透红,还有一头乌黑的长发。
方老师不仅人漂亮,身上还散发出一种常人没有的气质,很吸引人注意。
我们班同学都很喜欢她,因为她爱笑,她笑起来很美,眼睛会眯成一条缝,可以看见她长长的睫毛。
只要下一节是美术课,上课铃一响,同学们会立刻回到自己的座位上安静地等待方老师来上课。
方老师的笑似乎能给人一股无法言说的力量。
有一次上美术课,方老师让我们画一幅肖像画。
我拿起铅笔,可是不知道该画什么。
方老师看见了,微笑着走过来对我说:“其实画这个并不难,我这里有一幅昨天画好的,送给你参考,我相信你能画好。
”方老师的鼓励顿时让我力量倍增。
于是我认真观察这幅画,我终于找到了灵感,完成了这幅肖像画。
这时,方老师又笑了,我知道方老师的笑是对我的表扬。
还有一次上美术课,方老师正在讲课,我却和同桌在说悄悄话。
老师听见了马上走到我身边,我想这下糟糕了。
可是方老师却用温和的声音说:“上课怎么可以说话呢?你要知道学习是给自己学的。
”我听了,站起来向老师承认了错误,并下决心以后上课要认真听讲。
这就是我们温柔又爱笑,教导有方的方老师,你是不是也想有一位这样的老师呢?爱笑的老师作文2“这道题做错了,应该这样写。
”在教室里,随处可以听到刘老师温柔的提醒。
刘老师,一个以慈悲为怀的老师,一个宽容大度的老师,一个从不舍得打骂我们的老师,令我到现在都难以忘记。
她是我们一年级的语文老师,长着一双楚楚动人的眼睛,鼻子比普通人小一点,嘴巴如樱桃一样红润。
有着一颗善良的心。
第一次见到她,我就没有了恐惧感。
以后的每一天,我都觉得老师像妈妈一样和蔼可亲,容易亲近。
可是有一天,我才知道,老师表面上每天面带笑容,其实早就生病了。
老师的笑作文

老师的笑作文作为一名老师,笑容是我最常用的教学工具之一。
笑容是一种温暖的语言,它能够打开学生的心扉,让他们感受到老师的关怀和亲近。
我深知,老师的笑容不仅仅是一种表情,更是一种教育的力量。
当我走进教室,我总是带着微笑。
这个微笑不仅是对学生的问候,更是对他们的鼓励和支持。
我相信,一个温暖的微笑能够让学生感受到老师的善意和信任,从而更加积极地投入学习。
在课堂上,我的笑容也是不可或缺的。
当学生遇到困难时,我的微笑能够给予他们勇气和信心;当学生取得进步时,我的微笑能够给予他们肯定和鼓励。
我相信,老师的笑容能够激发学生的学习热情,让他们更加愿意去探索和学习。
除了在课堂上,我还常常用笑容去关心学生。
当他们遇到困难时,我会给予他们鼓励和支持;当他们取得成绩时,我会和他们一起分享喜悦。
我相信,老师的笑容不仅能够给学生带来快乐,更能够激励他们去追求更好的自己。
我记得有一次,班上有一个学生因为家庭困难而情绪低落,成绩也一落千丈。
我没有责备他,而是用我的笑容去鼓励他,告诉他不要放弃,因为我相信他一定能够克服困难,取得好成绩。
最终,他在我的鼓励和帮助下,逐渐走出困境,取得了优异的成绩。
这个经历让我更加深信,老师的笑容能够给学生带来力量和希望。
在我的教育理念中,笑容是一种教育的力量。
它能够温暖学生的心灵,激励他们去追求更好的自己。
我相信,只要用心去关爱学生,用笑容去鼓励他们,我们就能够成为学生心中最美的风景线。
在我看来,老师的笑容不仅是一种表情,更是一种教育的力量。
它能够打开学生的心扉,让他们感受到老师的关怀和支持。
在我的教育实践中,我会继续用我的笑容去关心学生,鼓励他们,让他们在笑容中茁壮成长。
因为我深信,老师的笑容能够给学生带来力量和希望,让他们在阳光下茁壮成长。
老师笑了作文(精选15篇)
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老师笑了作文(精选15篇)老师笑了作文(精选15篇)在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的老师笑了作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师笑了作文1自从上了高年级就很少见到老师笑过。
我们多想让老师笑一笑,哪怕只是一点点啊!为此我们多次在日记上写道:“老师,请您笑一笑”,可是,老师却不让我们满足这一小点点愿望。
一节班会课,老师道出原委:老师不是不能笑,不想笑。
只是,学生是不是好学生,老师是不是好老师,衡量的标准是什么?是成绩,是分数。
也就是说,成绩一天不提高,老师就一天露不出笑容。
自那以后,就再也见不到我们班的同学出去玩。
教室里的热闹换了一种形式,由玩耍变成了学习。
那时,同学中有人看到了老师嘴边的一抹笑容,这笑容让我们仿佛吃了蜜一般。
于是,我们更努力了。
那一天,老师终于笑了。
那天,同学们来领成绩。
“语文36人上90,数学28人上90,英语……""全年级第一!"一阵阵笑声欢呼声传来。
那些胆大的学生高呼:“老师,您该笑了!”这时,大家清楚地看到,老师灿烂的笑容。
那灿烂的笑容真美……老师笑了作文2俗话说“笑一笑,十年少”。
我见过爷爷慈祥的笑,奶奶历尽沧桑的笑,爸爸严厉中带点儿幽默的笑,妈妈善解人意的笑,表妹天真烂漫的笑,表弟顽皮的笑,同学豪爽的笑……惟独老师那充满鼓励的笑令我至今难忘。
黄老师是6年级才接任我们班的,而且担任班主任,教我们数学。
可以说,她是我们小学阶段最别具一格的老师。
就拿开学处来说吧。
黄老师并没有像其它老师一样说什么新学期祝词,而是板着一张面孔,不苟言笑。
然后对我们说了一大堆警告的话,我们听了都心惊胆战的。
之后,绝大多数同学都不敢惹她。
因为班主任是数学老师,所以,我们数学抓得紧自然是不足为奇,然而,还有一小部分的同学真是吃了熊心豹子胆!竟像幼儿园的小朋友一样,成天除了玩,还是玩。
老师笑了作文500字 老师又笑了作文500字
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老师笑了作文500字老师又笑了作文500字我笑了笑,老爷爷也笑了,忽然间发现好和谐。
这是心中的笑声,好动听,好美丽,完完全全发自内心的笑容。
第四篇:《老师,我想对您说》老师,我想对您说教师节虽然已经过去了,老师,我没有贵重的礼物奉献给您,也没有华丽的语言来歌颂您,我只有给您送上一句发自我内心的祝福:老师节日快乐!老师,我们相处一年了,刚开学的时候我们对您的感情就已经很深很深了。
四年级的第一节课,您严肃地走进教室,看着您生疏的面孔,我想:这位老师会不会很严厉呢?当您介绍你自己时,我心里一怔,您就是我的班主任老师!同学们各就各位,都准备自我介绍,那一瞬间,我突然感觉到了,您是那么和蔼可亲。
当您用那标准的普通话为我们讲课时,我感觉您的话语是那么具有亲和力;我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读;您经常引用一些书上学不到的知识,我感觉您的知识实在是是太渊博了;特别是当您第一次在黑板上写字,哇!您的字太潇洒太漂亮了!我打心眼儿里敬佩您,老师!老师,以前,你为了给同学补课,所以您就很晚回家,半路上,你受伤了,您是为了我们而受伤的,我们很担心您,因为在您受伤养病的时候,又给我们上起课来。
有人说:“老师是托着太阳升起的人。
”虽然我还不明白这句话的意思,但是我想,在您的精心呵护下,我们这群调皮的孩子一定能茁壮成长!老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!”第五篇:《老师,我想对你说》李老师,我想对你说:谢谢你为了我们的学习,操碎了心。
在学习上,你总是有耐心的教导学习差的同学,把他们的成绩提高起来。
李老师,有三件事我觉得还是告诉你。
第一件事就是有许多的同学一放学就跑,根本不排队走出校门外,班长也管不住他们。
像(比如)【“像”字在这里太口语化】昨天,最后一节课是科学课。
放学后,老师让我们在读完那一篇资料库里的短文(之后),读完了才准走,同学们就赶紧读。
读完了,同学们背着书包往外冲,像是有什么急事是的,根本不排队。
第二件事就是上早自习的时候,班长就出题给我们做。
老师又笑了_六年级作文
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老师又笑了
教师的笑很难见到,通常,在我获得好成绩时会笑,但这一次,教师又笑了,而不是因为我的成绩……
一转眼,老师节就快到了,大街上的花店里登时挤满了人,各种鲜花令人目迷五色,有如烈焰般火热鲜红的红色郁金香;有带来温馨气息的康乃馨;还有表达爱意的玫瑰花……
我走进了其中一家花店,花店里目不暇接的花卉让我优柔寡断,康乃馨给人带来温馨氛围;玫瑰花鲜艳十分;郁金香红得仿佛快要滴出水来……
我在各类花卉前彷徨了良久,最终决定买了8朵玫瑰,8朵郁金香,6朵百合于6朵康乃馨,我希望这几朵不同的花能代表我对教师不同的祝福送给教师:愿教师一生幸福,安康,高兴!
我捧着一束五彩缤纷的花朝老师办公室走去,我这时才惊讶的发现,几乎每一位学生手里都拿着一束优美的花,这是如许令人感到温馨的局面!
我打开门,走向教师的办公桌,双手把鲜花递给教师:“教师,这是我为您筛选的鲜花,我希望这能带给教师幸福与高兴!”教师脸1
————来源网络整理,仅供供参考
上露出了会心的笑容,说:“谢谢你的好意,我不奢求贵重的东西,只要你有一份感谢我的心意就行了。
”教师笑了,笑的那样璀璨,那样高兴,从教师的笑中,我感受到了教师所感受到的幸福……
教师,是黑暗中的明灯;教师,是哀痛时一首悠远流畅的歌;教师,是春天点缀花儿的青草;教师,是迷路时的指南针……
我爱教师,也感谢教师!
————来源网络整理,仅供供参考 2。
老师的笑作文
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老师的笑作文老师的笑。
老师的笑,是我记忆中最温暖的画面。
我记得小时候,每当老师笑的时候,整个教室都仿佛亮堂了起来。
那笑容,总是洋溢着慈爱和关怀,让我们感受到了无尽的温暖和力量。
每当上课时,老师总是认真地讲解知识,用心地教导我们。
而当我们遇到困难和问题时,老师总是耐心地给予帮助和指导。
而每当我们取得进步和成绩时,老师的笑容总是格外灿烂。
那笑容中洋溢着对我们的鼓励和祝福,让我们感到无比的幸福和自豪。
我记得有一次,我在班上犯了一个错误,本以为老师会责备我,但是当我抬起头,看到老师微笑着对我说,“没关系,下次注意就好了。
”那一刻,我感到了前所未有的温暖和感动。
老师的笑容,让我感受到了她对我的理解和宽容,也让我更加珍惜自己的成长和进步。
老师的笑容,不仅仅是对我们学习上的鼓励和支持,更是对我们心灵的滋养和关怀。
每当我们遇到困难和挫折时,老师总是用她那温暖的笑容来鼓励我们,让我们勇敢面对生活中的挑战。
她的笑容,让我们感受到了生活的美好和希望,也让我们学会了坚强和乐观。
老师的笑,是一种力量,一种精神的支撑。
在我们成长的道路上,老师的笑容总是如一盏明灯,照亮着我们前行的方向。
她的笑容,让我们感受到了爱和温暖,也让我们学会了关爱和感恩。
在我心中,老师的笑容永远是那么美好和动人。
她的笑容,让我感受到了无尽的温暖和力量,也让我学会了如何去关爱和呵护身边的人。
我相信,在每一个学生的心中,老师的笑容都是最温暖和美好的回忆,也是最珍贵和深刻的感动。
老师的笑,不仅仅是一种表情,更是一种情感,一种力量。
她的笑容,让我们感受到了生活的美好和温暖,也让我们学会了如何去面对生活中的挑战和困难。
在我们心中,老师的笑容永远是那么美好和动人,也永远是那么值得珍惜和怀念。
老师的笑,是我心中最美好的记忆。
她的笑容,让我感受到了无尽的温暖和力量,也让我学会了如何去关爱和珍惜生活中的一切。
在我心中,老师的笑容永远是那么美好和动人,也永远是我心灵最温暖的港湾。
老师笑了作文范文(精选5篇)
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老师笑了作文范文(精选5篇)在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的老师笑了作文范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。
老师笑了作文1我们的老师既会对我们开心的笑,又会对我们暴躁的发脾气,但我们总喜欢老师那开心的笑,我们不听话时,老师会批评我们。
那件事情发生在星期二,中午,我们每人发了四颗蛋,我把最烂的两颗蛋吃了,留下来是完好无损、干净光滑的蛋。
中午吃完饭,有人找我去扫包干区,我一吃完就飞快的跑向包干区,拿起扫帚认真的扫起来,丝毫不留一点痕迹,老师走过来,对我温柔的笑笑说:“你扫得可干净啦,下次努力,这里再扫一扫。
”我连忙走过去拿起扫帚一丝不苟的扫起来。
连一点灰尘都不放过。
当老师要走回教室时,我情不自禁得从口袋里拿出完好无损的蛋,对老师说:“老师,这两颗蛋给您。
这是没有破掉的蛋。
”我把蛋轻轻的放在老师的手心里,老师:(她的笑容比百合花更美丽、更灿烂)说:“谢谢你,你好的时候像天使,不好的时候像魔鬼。
”老师握着蛋慢慢的走回楼梯。
此时此刻,我的心暖暖的。
老师在我的心中一定是个好老师,我总是喜欢老师对我那百合花笑容的面孔。
老师笑了作文2这一次吴老师笑了,是我见过的最甜美的一笑。
我的数学成绩一直都很好,吴老师很疼爱我。
这不,一年段举行数学竞赛,吴老师选拔了咱班五个最得意的学生参加比赛,我就是其中的一个。
比赛那天,吴老师对我说:“你是班长,你的成绩很优秀,是同学们的榜样,老师相信你。
”我满怀信心地走进考场。
考完试,我的心里七上八下的,真不是滋味。
第二天上午,吴老师在班上公布获奖名单:“黄心慧一等奖,林赛隆二等奖……”我竖起耳朵,一直期盼着能听到自己的名字。
在同学们的一次次欢呼声中,我低下了头,渐渐地我的眼睛湿润了。
课后,吴老师找到我,说:“抒迪,这次你没发挥好,以后要继续努力喽。
幽默的老师作文500字
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幽默的老师作文500字幽默的老师作文500字在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的幽默的老师作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幽默的老师作文500字1我们班有一位幽默的老师,他姓何,我们给他起了个外号,叫“荷包蛋”,你可千万别告诉他哦!光是何老师的长相就能让你笑上半天,为什么这么说呢?因为何老师的脑袋是个“电灯泡”啊!一对小眼睛虽然小但炯炯有神。
何老师已经快退休了,但教学一点也不死板,还很幽默呢!记得我们班有一个同学,总喜欢抄作业,有的时候抄得还对不上号,何老师劝了她很多次,但她总是不听。
有一次何老师改到她的作业,发现竟然算式还没写完,就写出了正确答案,何老师就说:“你不会写可以思考,可以来问我,可你从来不思考,简直就是垃圾中的战斗机!”可这位同学丝毫没有要改正的意思,依旧抄作业。
何老师对着我们全班说:“我想到一个谜语可以形容这位同学,古时候,有一位姓皮的皇帝,那么我们应该怎么称呼他的妈妈呢?”全班都安静下来思考这个问题,何老师见我们想不出来,就说:“既然你们想不出来,那我就告诉你们吧!应该是‘皮太后’啊!”我们全班都笑了起来,就连那位“皮太后”同学都情不自禁地低下了头。
从此,那位同学就再也没有抄过作业了。
你们看,这就是我们的幽默老师,他让我们在欢笑中学到东西,让我们轻松地学习,你们是不是也喜欢这位“荷包蛋”老师了呢?幽默的老师作文500字2我的语文老师姓刘,她讲课风趣幽默,而且对待同学们很温柔,所以我们亲切地叫她“花蕊老师”。
花蕊,本身是花朵的一部分,长得既柔软又鲜嫩。
就像刘老师跟我们讲话的语气一样,让人觉得很舒服。
在平时的课堂上,当我们遇到比较难的知识点时,刘老师会先给我详细地讲一遍,如果她发现同学们还是不明白,或者会的人很少时,她就会想办法和我们一起做个游戏让我们记住。
老师笑了作文400字左右
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老师笑了作文400字左右老师笑了作文400字左右俗话说“笑一笑,十年少”。
下面我们来看看老师笑了作文400字左右,欢迎阅读借鉴。
篇一:老师笑了平时,老师看到我们在学习上取得进步时,都会发出会心的微笑,而这一次老师又笑了,却不是因为我们的学习成绩。
老师笑了,在平凡的生活经历中,老师的笑很多很多。
众所周知,拔河比赛可是我们班的强项,我们已经是四连冠了。
可是,在前不久的一次比赛中,我们却意外的输了,全班同学几乎都哭了,可是老师,却笑了。
从操场回来的路上,我们一个个垂头丧气的走到了教室,我们女生的眼泪早已夺眶而出,就连平时有“假小子”之称的田也这次也是泪水涟涟。
我们真的输了?真的彻底输了?一连串的疑问在我们脑海中浮现。
正在这时,王老师悄悄地走进了教室,看到我们一个个的败兵惨象时,她转身在黑板上写下了六个刚劲有力的大字:赢得起,输得起。
老师满脸微笑的对我们:同学们,这一次输就输了,没什么大不了的,我们也得发扬发扬风格,给别人一次冠军的机会,天下没有常胜将军,赢得起,输得起。
人生的道路很长很长,你们要学会经得起挫折……老师的笑,笑得很灿烂,就像冬日的阳光,温暖着我们每个人的心田。
事后,我思前想后了几天,哦!我明白了,老师是为我们有这种团结向上的精神而笑,是为我们有这种集体荣誉精神而笑,是为我们已经长大而笑。
笑对人生,从老师的笑中,我们明白了。
篇二:老师笑了以前我们班早读乱乱的,小老师站在讲台上喊破了喉咙,大家也各玩各的,各说各的,乱成一锅粥,现在,我们班变了,自从我们班变成“六人小组”,我们班就变得特别整齐有序,竞争非常激烈,生怕给小组拖后腿。
星期五的早晨,我伴着音乐走进学校,走进教室,一阵朗朗的读书声传入我的耳际,看,我们组只有组长李若愉到校,但她已经交了作业,开始读书了;看,第七组组员已经全部到齐了,他们个个都在读书,没有一个人说废话;看,第二组有的在读书,有的在交作业,但是没有人说废话。
就样的早读多令人振奋啊!我也被怨们感染了,也拿起语文书,投入的读起来,这真是一个整齐有序、充满活力的班级呀!这时,老师笑咪咪走进教室,拍击了三下掌,全班立刻放下书,面向老师,手放在腿上,挺胸直背地坐着,老师发话了:“我让语文课代表陈谨帆去四年级各个班巡视,现在请陈谨帆来告诉大家一个好消息!”陈谨帆大步流星走上讲台,兴奋地说:“我发现,全年级五个班,我们班早读最好!”,原来我们班表现这么好,我们一定要把这次早读的气氛,延续下去!有一次,我经过哥哥班,看见他们班也学我们摆了“六人小组”,我又经过一年级小弟弟小妹妹们的班级,看见他们也变成了“六人小组”,我们班真是起了个好的带头作用!我祝愿全校班级也像我们班早读纪律那样好!篇三:老师笑了平时老师看我们在学习上去的进步时都会发出会心的微笑,而这一次,老师又笑了,却不是因我我们的学习成绩……那是在一个阳光明媚的下午,我们正在学校里学习,“叮铃铃”,下课铃响了,原先安静的操场边的热闹非凡了起来。
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老师又笑了作文500字
导读:我们的班主任以对学生要求严格,对工作一丝不苟而闻名全校,虽然我们的老师总是很严肃,不太爱笑,但那一次,她高兴地笑了,笑得是那么灿烂。
老师又笑了作文500字,我们来看看。
老师又笑了作文500字一
我是五年级的学生,教我的老师有很多:美术大师王老师、体育健将张老师、文思泉涌的蒋老师、口齿伶俐的戚老师……而我最敬佩的是美术大师王老师,因为她是我们的班主任,陪伴了我们五年,呕心沥血的培养了我们五年。
在这五年当中王老师为我们操了不少心,而我们也没有令她失望,有时,会以优异的表现和成绩来回报她。
每当这时,王老师总会笑得很灿烂。
令我至今还记忆犹新的是四年级学校举办的艺术节集体舞比赛,在那次比赛上,不但我们学生笑得很开心,就连一向严肃的王老师也是笑容满面。
那天,吃完午饭后,全班同学都换上了服装,,化好了装,就等比赛开始了。
这时,王老师对我们说:“你们别在那傻站着,再把动作复习一下吧。
”说完她便和我们一起利索地把课桌椅挪到了一旁,放出了音乐。
我们听到了音乐后,快速的站好了队形,开始跳舞了。
我们与往常一样,不紧不慢地跳着。
王老师在讲台前看着我们娴熟的动作满意的笑了,边笑边为我们鼓掌,示意我们就这样轻松的跳,
还要把这种感觉带到比赛中。
不久,比赛开始了,地点是我校操场。
先是一年级的比赛。
我看见她们个个的表现都出色极了,动作到位,节拍把握得很准,脸上的表情都是笑眯眯的。
看得我那个着急啊!就连一年级的小弟弟小妹妹跳的都那么好,后面的班级就更不用说了,我们一定要加油!
想到这里,我便看了看王老师,只见他表情严肃,头上沁出了一些小汗珠。
我想王老师肯定也和我一样紧张吧!
很快便轮到我们班了,我的心怦怦直跳,紧张极了!好像有一只小兔子在跳。
我调整了一下呼吸,心里想:我一定要好好跳,把要领记住,一定不能紧张,要放松!
这时,我看见旁边几个女同学也和我一样紧张,我便走过去对她们说:“我们不能紧张,一定要记住老师讲的要领,好好跳,为班级的荣誉拼吧!”
“好。
”他们也异口同声地说道。
随着音乐的响起,我迈着欢乐的步子跳到了指定的位置,我们和着音乐的节拍,时而拍手,时而弯腰,时而转身。
队形在我们的配合下天衣无缝。
王老师看着我们这么精彩的表演,灿烂的笑容又回到了她的脸上。
那一天,王老师笑得特别灿烂,她的笑就像照片似的印在了我的脑海中,印在了我的心上,印在了我的记忆中。
老师又笑了作文500字二
老师的笑很难见到,通常,在我取得好成绩时会笑,但这一次,
老师又笑了,而不是因为我的成绩……
一转眼,教师节就快到了,大街上的花店里顿时挤满了人,各种鲜花令人眼花缭乱,有如烈焰般炽热鲜红的红色郁金香;有带来温馨气息的康乃馨;还有表达爱意的玫瑰花……
我走进了其中一家花店,花店里琳琅满目的'花卉让我犹豫不决,康乃馨给人带来温馨气氛;玫瑰花娇艳十分;郁金香红得好像快要滴出水来……
我在各类花卉前徘徊了好久,最终决定买了8朵玫瑰,8朵郁金香,6朵百合于6朵康乃馨,我希望这几朵不同的花能代表我对老师不同的祝福送给老师:愿老师一生幸福,健康,快乐!
我捧着一束五彩缤纷的花朝教师办公室走去,我这时才惊讶的发现,几乎每一位学生手里都拿着一束柔美的花,这是多么令人感到温馨的场面!
我打开门,走向老师的办公桌,双手把鲜花递给老师:“老师,这是我为您挑选的鲜花,我希望这能带给老师幸福与快乐!”老师脸上露出了会心的笑容,说:“谢谢你的好意,我不奢求贵重的东西,只要你有一份感谢我的心意就行了。
”老师笑了,笑的那样灿烂,那样快乐,从老师的笑中,我感受到了老师所感受到的幸福……
老师,是黑暗中的明灯;老师,是悲伤时一首悠远流畅的歌;老师,是春天点缀花儿的青草;老师,是迷路时的指南针……
我爱老师,我也感谢老师。
老师又笑了作文500字三
最近班上喜事连连,老师的脸上总是笑盈盈的,今天班上又发生了一件事。
“哦!大家快来啊!”我们班的“冲动一号”赵汤醇在教室里大声嚷嚷着:“我从徐老师那里得到了一条最新消息----这次汶川发生8级大地震,王明为四川灾民捐了500元钱呢!受到了大队部的表扬,听说他要上红领巾广播电视台哩!真是天大的好消息呀!”
听他这么一说,刚才还喧闹的班级一下子安静了许多,同学们都愣住了,过了几秒钟,同学们又象爆米花一样噼噼啪啪议论开了。
有的说:“是真的吗?王明可真有爱心!”“是啊,王明真为我们班级添了不少光彩。
”有的说:“王明真不愧是我们大队长……”
“咚咚咚!”正在同学们议论得起劲的时候,老师走了进来,她敲了敲门,示意安静一下。
同学们转过头,不再议论了,纷纷朝老师身边一拥而来,争先恐后得把事情一五一十告诉了老师。
老师一听,脸上顿时眉飞色舞,嘴角上露出了微笑。
她兴奋地说:“真有这事?王明竟然为四川灾区捐了这么多钱,真是个有爱心的孩子,怪不得大队部徐老师这么器重他,你们应该向他好好学习……”
那天,老师又笑了,笑得那么灿烂,那么可爱,那么兴奋,那么欣慰……
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