小学二年级看图写话《小猪学样》
二年级作文：小猪学样看图写话_1
小猪学样【小猪学样】作者：黄紫航一个阳光明媚的上午，胖嘟嘟的小猪一边大摇大摆地散着步，一边津津有味地吃着黄澄澄的香蕉。
吃完了，小猪觉得很满足。
不过，另一根香蕉的香味还是让他垂涎三尺。
于是，他随手把香蕉皮扔在地上，迫不及待地吃起了第二根香蕉。
这时，大象伯伯正巧路过，看见了这一幕。
他急忙跑过去，伸出他那长长的鼻子，吸起香蕉皮，扔进了垃圾桶。
小猪见了，满不在乎地说：“不就是根香蕉皮嘛，有什么好大惊小怪的！”“保护环境，人人有责。
如果大家都像你一样，那我们美丽的森林不就要变成垃圾场了吗？而且，如果有人踩到，那后果可不堪设想。
”大象伯伯告诉小猪。
小猪听了，一下子脸红了。
当天下午，小猪准备回家了。
走着走着，他突然看见了几片西瓜皮被扔在了地上。
可正当他要捡起西瓜皮时，熊猫刚好跑过，一脚踩在西瓜皮上，摔了个四脚朝天。
他趴在地上，气呼呼地说：“是谁这么过分！害得我摔得这样痛！”小猪见了，赶紧跑过去，把熊猫扶起来，心想：随地扔垃圾真是不对！我要像大象伯伯一样为大家清理垃圾。
接着，小猪学着大象的样子，弯下腰，捡起西瓜皮，把它们扔进了垃圾桶。
“小猪，你真棒！”熊猫说，“我一定要向你学习。
”小猪又脸红了。
从那以后，小猪再也不乱扔垃圾了。
不久后，他成了动物王国的“环保小卫士”。
【小猪学样】作者：邹雨汀广阔的森林里住着一只胖嘟嘟的，爱吃香蕉的小猪。
一个阳光明媚的下午，小猪带了几根黄澄澄、甜津津的香蕉，出门散步了。
它大摇大摆地走出了家门。
小猪随手拿出一根香蕉津津有味地吃了起来，一边吃，一边嘴里说着：“嗯，嗯，真是太好吃了。
”说着，它随手把香蕉皮扔在了地上。
这时，大象伯伯正好迎面走来，看见这一幕，它急忙伸出长长的鼻子，把香蕉皮卷起来，扔进了垃圾桶。
“小猪，你不能随便就把香蕉皮扔在地上。
”大象伯伯语重心长地说，“如果其他小动物路过，一脚踩到香蕉皮上，容易滑倒，摔伤。
”小猪若无其事地说：“这有什么关系，只不过是一根香蕉皮嘛，有什么好大惊小怪的。
三年级看图作文：小猪学样看图写话
三年级看图作文：小猪学样看图写话小猪学样是一只调皮可爱的小猪，它住在一个美丽的农村里。
小猪学样的妈妈是一只贤惠的母猪，爸爸是一只勤劳的父猪。
他们一家三口过着幸福美满的生活。
有一天，小猪学样看到妈妈正在种植一颗大大的水果树。
他充满了好奇，走了过去问妈妈：“妈妈，你在做什么呀？”妈妈笑着说：“儿子，我正在种植水果树，你想要什么水果呢？”小猪学样想了一下，高兴地说：“我想要一个苹果！”妈妈点了点头，说：“好的，等水果树长大了，我就给你一个苹果。
”小猪学样听了妈妈的话，兴高采烈地准备学妈妈种植水果树。
他先找来了一小块土地，然后挖了一个小坑，把水果种子小心翼翼地放进去，再轻轻地盖上土壤。
小猪学样非常用心地浇水，并且每天都仔细观察水果树。
经过几个月的努力，小猪学样的水果树终于长大了！小猪学样高兴地叫起来：“妈妈，快来看，我的水果树长大了！”妈妈笑着过来看，说：“儿子，你真是个勤劳的孩子，你的水果树长得真好！”小猪学样得意地笑了笑，他已经开始想象着自己的苹果有多大多甜了。
就这样，小猪学样每天都会去照顾他的水果树。
不仅仅是浇水，他还会为水果树除草、施肥，一点一滴地护理着他的小宝贝。
水果树也感受到了小猪学样的爱护，每天都在阳光下茁壮成长。
终于，小猪学样的水果树结出了果实。
小猪学样迫不及待地跑去摘下一个苹果，他高兴得不知道说什么好了。
小猪学样抬起头，看见爸爸和妈妈也在微笑地看着他。
小猪学样开心地和爸爸妈妈分享着他的收获。
从那以后，小猪学样更加努力地学习，不仅关爱植物，也关爱动物和家人。
他用自己的行动告诉大家，爱的力量是无限的。
他希望自己能够成为一个有爱心、有责任感的孩子。
通过小猪学样种植水果树的故事，我明白了努力和耐心的重要性。
只有付出了努力，才能收获美好的果实。
我也意识到了爱的力量。
只要我们用心去关心身边的人和事物，就能让世界变得更加美好。
我希望自己能像小猪学样一样，爱护身边的一切，用爱去创造美好的未来。
5、二年级看图写话《小猪学样》容易上手
有一天，一只憨头憨脑的小猪随地扔香蕉皮。
高大威武的大象伯伯看见了，就把香蕉皮扔 西瓜皮滑倒了。
于是，小猪学着大象的样子把西瓜皮扔进了垃圾桶。
神态
小猪： 兴高采烈，大摇大摆，悠然自 得，不以为然，羞愧难当，瞠 目结舌、目瞪口呆……
外貌、神态、 动作、语言、 心理活动
③ 小猪看见熊猫踩到西瓜皮，滑倒了； 正要打招呼时，小熊猫没有看到脚下有一些 西瓜皮，就踩到了。
选一幅图，将它说得更生动！
① 有一只小猪随地扔香蕉皮；
② 大象伯伯把香蕉皮扔进了垃圾桶；
③ 小猪看见熊猫踩到西瓜皮，滑倒了； ④ 小猪学着大象的样子，把西瓜皮扔进了垃 圾桶。
外貌
小猪： 憨头憨脑，胖乎乎，活泼可爱。 肥头大耳，大腹便便，憨头憨 脑，憨状可掬
大象： 高大威武，肥硕，健壮
熊猫： 圆溜溜，胖乎乎，顶着黑眼 圈，憨态可掬，呆萌
有一天，一只憨头憨脑的小猪随地扔香蕉皮。
高大威武的大象伯伯看见了，就把香蕉皮扔 进了垃圾桶。
小猪继续往前走，看见顶着黑眼圈的熊猫弟 弟踩到西瓜皮滑倒了。
还可以加入什么描写？
语言
大象伯伯 会说什么？
高大威武的大象伯伯看见了，生气地扇了扇大耳朵， 瞪了小猪一眼，一脸严肃地用长鼻子卷起香蕉皮，把它扔 进了垃圾桶。小猪却不以为然。
高大威武的大象伯伯看见了，生气地扇了扇大耳朵，瞪了 小猪一眼，一脸严肃地说：“小猪，不可以乱扔香蕉皮， 如果有人踩到了，他会滑倒的。”说完，大象用长鼻子卷 起香蕉皮，把它扔进了垃圾桶。小猪却不以为然。
一个阳光灿烂的下午，小猪一边悠闲地在公 园里散步，一边吃着美味的香蕉。
他吃完香蕉之后把香蕉皮随手一扔，又继续 唱着歌往前走。
小猪学样-二年级看图写话350字相关作文
小猪学样-二年级看图写话350字相关作文
一个阳光明媚的早晨，小猪吃完早饭，拿上两根香蕉就去公园了。
小猪一边走，一边把香蕉皮扔了出去，香蕉皮在天空划出一道优美的弧线掉在地上。
然后，小猪鼓着肚子继续向前面大摇大摆地走去。
这时，高大威武的大象伯伯看见了，生气地扇了扇大耳朵，瞪了小猪一眼，一脸严肃地对小猪说：“小猪，你不能乱丢垃圾，不然别人会摔倒的。
”说完，大象用长鼻子卷起香蕉皮扔进垃圾桶。
小猪却毫不在乎的想：“别人才不会那么笨呢!”说完小猪继续向前走去。
走着走着，小猪看见一只憨态可掬的熊猫踩到了地上的西瓜皮，摔了个四脚朝天，生气地说：“是谁那么缺德呀!”小猪跑过去看他流血了好疼的样子。
小猪悔不当初自己不听大象的教悔，不然熊猫就不会摔倒了。
他恨不得地上出现一条缝钻进去。
说完，小猪学着大象的样子把西瓜皮扔进了垃圾桶，挺着胸昂着头继续向前走去。
小朋友们，你们可一定要记住，保护环境卫生，人人有责，不能随便乱丢垃圾哦!。
小猪学样-看图写话作文300字相关作文
小猪学样-看图写话作文300字相关作文
一天早上，小猪在森林边的路上散步。
走着走着小猪的肚子饿了，口袋里正好有一根香蕉。
小猪赶快剥开香蕉皮狼吞虎咽的吃了起来。
吃完香蕉就把香蕉皮扔在了路上。
大象伯伯看见了就对小猪说：“小猪，吃完香蕉应该把香蕉皮扔到垃圾桶里面，如果每个人都像你一样到处乱扔垃圾，这个城市会变成什么样子了?”小猪说：“大象伯伯，我错了，我不应该把香蕉皮扔到地上。
”大象伯伯说：“知错就改就是好孩子。
”大象伯伯一边说一边用自己的长鼻子卷起香蕉皮扔到了垃圾桶里。
小猪告别了大象伯伯，继续往家赶。
这时候，小猪正好看见熊猫弟弟不小心踩到了西瓜皮。
“扑通”一声摔倒在地，只听见熊猫弟弟说：“真缺德，谁扔的?哎哟!疼死我啦!”熊猫站起来，生气地走开了。
小猪走过去，捡起西瓜皮，扔进了垃圾桶。
路两边的小花小草都“笑”了，好像都在夸小猪是个知错就改的好孩子。
小学生小猪学样的看图写话作文【三篇】_写动物的作文_
小学生小猪学样的看图写话作文【三篇】【篇一】一天，小猪悠闲自得地在公园里散步。
它走了一会儿，感觉有点儿饿，于是，它从口袋里拿出几根香蕉，边走边吃。
吃完香蕉，它就把香蕉皮往后随手一扔。
就在这时，大象伯伯走过来，把香蕉皮用鼻子吸起来并扔到了垃圾桶。
大象伯伯对小猪说：“你以后不能再随手乱丢果皮了，万一其他小动物踩到果皮，滑一跤要受伤了，那你怎么办?”小猪想：那有什么关系，别人看见了不会绕着走吗?小猪又大摇大摆地走了。
过了一会儿，小猪看见小动物们正在马路上进行马拉松比赛，突然，小熊猫踩到地上的西瓜皮给滑了一跤。
小熊猫大嚷：“谁这么缺德，竟然往地上扔西瓜皮!”小猪连忙上前扶起滑倒在地的小熊猫。
这时，它想：大象伯伯说得对，乱扔垃圾是会给别的小动物造成伤害的，我刚刚的做法是不对的。
于是，小猪拣起西瓜皮把它丢进垃圾桶里。
【篇二】一天，小猪要到叔叔家去玩。
在路上，小猪觉得肚子特别饿，就拿出了香蕉。
第一根吃完了，又拿出了第二根。
可是，香蕉皮怎么办呢?小猪看了一下，发现旁边没人，就把香蕉皮往后一扔，扔在地上。
这时，小象正从丁字路口走过，看见了地上的香蕉皮，又看见了小猪手中的香蕉，明白了，他边跑到香蕉皮那儿边对小猪说：“你不能把香蕉皮扔在地上，否则别人会摔跤的。
”然后，小象稍稍地弯一下腰，用鼻子把香蕉皮扔进了垃圾筒。
小猪心中暗想：有那么严重吗?又走了一会儿，小猪看见了叔叔家的西瓜田。
可地上有路人扔的西瓜皮，小熊正巧走过没看见地上的西瓜皮，“扑通”一声滑了一跤。
小熊说：“谁吃完西瓜不把西瓜皮扔进垃圾筒?真讨厌!”小猪连忙跑上前去扶起小熊。
小熊说：“没事，没事，我还要赶路呢!”小熊走了，小猪这才想起小象说的话，连忙把西瓜皮捡起来扔进垃圾筒，高高兴兴地上路了。
【篇三】一个春光明媚的日子，小猪可可带上了他两根又大又白的好香蕉，到公园散步去了。
小猪高高兴兴地走在公园的石子路上。
小猪这个家伙才走了几步，就肚子饿了，他拿出自己一根的香蕉，津津有味地吃了起来，他一口咬下去，整根香蕉就少了一半。
小猪学样_二年级看图写话500字
小猪学样_二年级看图写话500字
一个阳光明媚的上午，小猪冬冬兴高采烈地去找熊猫乐乐玩。
它肚子饿了，便从口袋里掏出一根香蕉吃，吃完了，又拿出了一根香蕉，还把吃剩的香蕉皮随手一扔。
这时，小象欢欢刚好路过，他看见了地上的香蕉皮，又看了看冬冬，连忙劝道：“冬冬，你不能随便乱扔香蕉皮，这样，人家会滑倒的。
”冬冬不但没有意识到自己的错误，反而满不在乎地说：“我乱扔香蕉皮关你什么事？再说了，谁没长眼啊，这么大的果皮，谁会踩上去呀？”说罢，便继续向前走去。
欢欢气不打一处来，但也无奈，只好用自己的长鼻子卷起香蕉皮，扔进了垃圾桶。
快到乐乐家了，冬冬兴奋地加快了脚步。
只见乐乐迎面跑来，冬冬刚要打声招呼，乐乐却踩在了西瓜皮上。
只听“哧溜”一声，乐乐踩着西瓜皮滑得老远老远，又听“扑通”一声，乐乐摔了个四脚朝天，直揉着屁股喊疼。
冬冬在一旁都看呆了，不过，他立刻回过神来，把乐
乐扶到树下休息，自已回过头去看了看那块西瓜皮，脑海里浮现出了欢欢对他的教诲，他终于明白自己的错误了。
冬冬片刻没有犹豫，大步流星地走到了西瓜皮面前，把它拣了起来，果断地扔进了垃圾桶。
乐乐看到了这一切，连忙说：“谢谢你，冬冬！”冬冬挠了挠头说：“不用谢，我只是在学习别人而已！”
自从“西瓜皮事件”后，冬冬成了一只爱干净、讲文明的小猪。
同学们，大家要吸取冬冬的教训，做个讲文明的孩子哟！。
小猪学样看图写话_二年级作文
小猪学样看图写话
一个阳光明媚、万里无云的早晨，小猪做完作业，闲着没事干，就出来散散步。
走着走着，小猪的肚子饿了，它就把自己随身携带的香蕉拿出来吃，它吃完一根就把香蕉皮随手一扔，“啪”的一声，香蕉皮被小猪
扔在了身后，它嘴里不时还哼着歌，继续向前走去。
大象伯伯正好路过了这里，看见小猪扔下的香蕉皮，就大声说：“小猪，站住。
”小猪听见了，连忙走向前说：“大象伯伯，怎么了？”大象伯伯把香蕉皮捡起来，扔进了垃圾筒里，并语重心长地说：“小猪，你这样乱丢香蕉皮是不对的，如果每个人都像你一样，那城市不就成了垃圾厂了吗？”小猪听后，惭愧地低下了头说：“谢谢你的提醒，我以后再也不乱丢垃圾了。
”
小猪继续往前走，它看见小熊猫被地上的西瓜皮摔了个四脚朝天，疼得哇哇大叫。
小猪扶起小熊猫，不禁感叹道：“幸好大象伯伯刚才
把香蕉皮捡了起来，不然后果也是一样。
”于是，小猪也学着大象伯
伯的样子，把西瓜皮扔进了垃圾筒。
小猪心里高兴极了，因为帮助别人，快乐自己。
从此以后，小猪成了一个爱护环境的好孩子。
读了这篇文章，我明白了每个人都要爱护环境，因为爱护环境是我们每个人的责任。
1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考。
小猪学样的看图写话作文
小猪学样的看图写话作文看图作文也属给材料作文的一种，只不过给的材料不是文字，而是图画。
小编收集了小猪学样的看图写话作文，欢迎阅读。
第一篇：小猪学样一个春光明媚的日子，小猪可可带上了他两根又大又白的好香蕉，到公园散步去了。
小猪高高兴兴地走在公园的石子路上。
小猪这个家伙才走了几步，就肚子饿了，他拿出自己一根最大的香蕉，津津有味地吃了起来，他一口咬下去，整根香蕉就少了一半。
几秒钟时间可可就吃完了。
他向后一扔，一个香蕉皮落在地上。
这时大象公公走了过来，语重心长地对可可说：“小猪，你怎能乱扔垃圾呢?万一扔到花花草草怎么办?再说，每个人都扔一些垃圾，那地球不得叫垃圾球了?”小猪可可却对大象生气、愤怒地对他说：“管他呢，只要你不踩到，我不踩到就行啦!”小猪又吃起了另一个香蕉。
但是，他又快吃完了。
突然可可听到了一声惊叫，马上抬头一看，原来是小熊猫乐天，乐天痛苦地诉苦着：“真倒霉，一出来就滑倒了，真是的。
”小猪亲眼所见这件事，他想，万一真有人不小心踩到香蕉皮，那肯定很难过，我应该把香蕉皮扔进果皮箱。
于是小猪把香蕉皮和西瓜皮都扔进了果皮箱。
大象伯伯看到了，开心地笑了。
第二篇：小猪学样一天清晨，小猪去朋友家玩，回家的时候朋友送给小猪几根香蕉作为礼物。
小猪最喜欢吃香蕉了，在回家的路上就吃起了香蕉。
它把吃完的香蕉皮随手扔在了地上。
这时，环保员大象正好在花园里检查卫生，就把小猪丢的香蕉皮捡起来，想：小猪怎么这么不讲文明?把香蕉皮随手扔在地上，我还是去和它讲讲道理去吧。
于是，环保员大象就用鼻子卷起垃圾去追赶小猪。
它跑到小猪身边，语重心长地对小猪说：“小猪，你可不能把垃乱扔在地上，如果每个人都像你一样乱扔垃圾，那我们现在这座美丽的城市就会变成一个垃圾场的。
”小猪听了，诚恳地说：“大象伯伯，我做错了，我以后再也不会乱扔垃圾了。
小学二年级看图写话《小猪学样》
小学二年级看图写话《小猪学样》
小学二年级看图写话《小猪学样》
礼拜天，阳光明朗，公园里喧闹非凡。
小猪一边吃着香蕉，一边安闲自得地
逛来逛去。
不一会儿一根香蕉就吃完了，小猪明显看到不远处有只垃圾箱，但它懒得走过去，见旁边没人就顺手把香蕉皮往身后一扔，接着又泰然自若的吃起了
另一个香蕉。
这一幕正好被大象伯伯看到，它用长鼻子卷起香蕉皮，把它扔进了垃圾箱里，并叫住小猪说：“小猪，你怎么能够乱扔垃圾假如人人都像你这样，那怎么行嗯”小猪一听，脸长涨的红红的，低着头，不好心思的走了。
小猪持续走着，迎面看到了小熊猫，小猪刚想打招呼。
只听“扑通”一声，小熊猫踩到一块西瓜皮摔了个四脚朝天，小猪连忙跑上前扶起它。
小熊猫生气的
说：“是谁这么缺德乱扔垃圾呀”小猪一听，脸“唰”的一下又红了，心想：刚
才自己也不是乱扔垃圾嘛。
于是小猪捡起西瓜皮，把它扔进旁边的垃圾箱。
小熊猫夸小猪做的好，小猪难为情的低下了头，心想：我也不过向大象伯伯学习，此后我不再乱扔垃圾了。
1 / 1。
三年级看图写话小猪学样5篇
三年级看图写话小猪学样5篇范文一一天，小猪探望完外婆准备回家。
临走时，外婆给了小猪两根有大有黄的香蕉。
小猪边走边吃着香甜可口的香蕉，心想：嘿嘿!正好，拿它来解解馋。
吃完了，他就把香蕉皮随手往后一抛，若无其事地继续向前走着。
跟在后面的大象哥哥发现了，急忙走向前，严厉地说：“小猪，站住!你瞧，你把香蕉皮丢在地上，这是个多么不文明的行为啊?”说完，大象哥哥就用长鼻子吸起了果皮，小心地把它们丢进了垃圾桶。
小猪羞愧难当，脸涨得通红，真想找个地洞钻下去。
快到家了，突然，小猪看见路上撒满一地的西瓜皮，熊猫弟弟一不小心踩到了西瓜皮，摔了一个大跟头，一屁股坐在了地上。
熊猫弟弟忍着痛站起来，拍拍裤子上的灰尘，说：“是谁那么缺德啊!把西瓜皮和西瓜子儿丢在这儿?”小猪想起刚才做过的错事，连忙跑过去，弯下腰捡起了西瓜皮，扔进垃圾桶。
熊猫弟弟竖起了大拇指，对小猪说：“好样的，我一定要向你学习，做一个文明的小公民。
”小猪的脸一下子又红了，心想：我是和大象哥哥学的!范文二一天，风和日丽，小猪吃完午饭就去公园散步，还带了两个香蕉。
它一边吃着香蕉，一边看着周围美丽的风景。
它吃完一个香蕉就把香蕉皮随手一扔。
它正想吃另一个香蕉时，大象伯伯走了过来，大象伯伯看看地上的香蕉皮，说：“小猪啊，你不该乱扔香蕉皮呀。
如果有人踩到香蕉皮，摔了一跤那怎么办?你快捡起来吧!”小猪满不在乎地说：“有谁那么笨，会去踩我扔的香蕉皮呢?我不捡就是不捡。
”大象伯伯实在拿它没办法，只好用长鼻子把香蕉皮卷起来，扔入垃圾桶里。
小猪看见自己的好朋友熊猫走过来了，他跑过去想和它打招呼，没想到熊猫正踩在一块西瓜皮上，摔了一跤，痛得哇哇大叫。
小猪想起来大象伯伯的话，羞得满脸通红，它连忙跑过去，弯下腰，把熊猫扶起来。
【二年级作文】小猪学样看图写话
【二年级作文】小猪学样看图写话
【篇一：小猪学样看图写话】
吴凡
一天，一只憨头憨脑的小猪带了两个香蕉，小猪边吃香蕉边扔香蕉皮。
一只高大威武的大象爷爷看见了，严肃又生气地说：“小猪，你这样是不对的，不能
乱丢垃圾，。
”说完，大象卷起香蕉皮扔进垃圾桶，小猪想：“有什么大不了的，不会有
这么傻的人会踩到的。
”
小猪继续往前走，忽然听见“啊”的一声，它就向声音的方向走去，看见一只顶着黑
眼圈的熊猫弟弟，熊猫弟弟踩到了地上的西瓜皮摔倒了，小猪连忙把熊猫弟弟扶起来，学
着大象爷爷的样子，把西瓜皮扔进了垃圾桶，小猪想：我以后再也不乱丢垃圾了。
【篇二：小猪学样看图写话】
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
金浩炜
有一天，一只胖乎乎的小猪一边吃香蕉，一边随地扔香蕉皮。
一只壮壮的大象伯伯看
见了，急忙跑过来说：“小猪，你不可以乱丢香蕉皮。
”
说完，大象用鼻子把香蕉皮捡起来，扔进了垃圾桶里，小猪心想：不就一个香蕉皮吗？有什么大不了的。
小猪继续往前走，突然，看见一只还没睡醒的熊猫弟弟，被两块西瓜皮滑倒了，熊猫
弟弟哇哇大哭起来。
小猪想起自己刚刚也乱扔香蕉皮，羞愧难当，它扶起了熊猫弟弟，还学着大象伯伯的
样子，把西瓜皮扔进了垃圾桶里。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
小猪学样的看图写话作文
小猪学样的看图写话作文看图也属给材料作文的一种，只不过给的材料不是文字，而是图画。
小编收集了小猪学样的看图写话作文，欢迎阅读。
第一篇：小猪学样一个春光明媚的日子，小猪可可带上了他两根又大又白的好香蕉，到公园散步去了。
小猪高高兴兴地走在公园的石子路上。
小猪这个家伙才走了几步，就肚子饿了，他拿出自己一根最大的香蕉，津津有味地吃了起来，他一口咬下去，整根香蕉就少了一半。
几秒钟时间可可就吃完了。
他向后一扔，一个香蕉皮落在地上。
这时大象公公走了过来，语重心长地对可可说：“小猪，你怎能乱扔垃圾呢?万一扔到花花草草怎么办?再说，每个人都扔一些垃圾，那地球不得叫垃圾球了?”小猪可可却对大象生气、愤怒地对他说：“管他呢，只要你不踩到，我不踩到就行啦!”小猪又吃起了另一个香蕉。
但是，他又快吃完了。
突然可可听到了一声惊叫，马上抬头一看，原来是小熊猫乐天，乐天痛苦地诉苦着：“真倒霉，一出来就滑倒了，真是的。
”小猪亲眼所见这件事，他想，万一真有人不小心踩到香蕉皮，那肯定很难过，我应该把香蕉皮扔进果皮箱。
于是小猪把香蕉皮和西瓜皮都扔进了果皮箱。
大象伯伯看到了，开心地笑了。
第二篇：小猪学样一天清晨，小猪去朋友家玩，回家的时候朋友送给小猪几根香蕉作为礼物。
小猪最喜欢吃香蕉了，在回家的路上就吃起了香蕉。
它把吃完的香蕉皮随手扔在了地上。
这时，环保员大象正好在花园里检查卫生，就把小猪丢的香蕉皮捡起来，想：小猪怎么这么不讲文明?把香蕉皮随手扔在地上，我还是去和它讲讲道理去吧。
于是，环保员大象就用鼻子卷起垃圾去追赶小猪。
它跑到小猪身边，语重心长地对小猪说：“小猪，你可不能把垃乱扔在地上，如果每个人都像你一样乱扔垃圾，那我们现在这座美丽的城市就会变成一个垃圾场的。
”小猪听了，诚恳地说：“大象伯伯，我做错了，我以后再也不会乱扔垃圾了。
”大象看小猪知错能改，就把香蕉皮扔进了小猪身旁的垃圾箱。
小猪又走了一段路，看见熊猫弟弟蹦蹦跳跳地走着。
小猪就问它：“你到哪里去呀?”大熊猫说：“小狗请我去游乐场玩。
小猪学样看图写话小学生作文10篇
小猪学样看图写话小学生作文10篇捡完了垃圾，小猪走到大象伯伯那里很惭愧地说：“对不起，我以后再也不乱扔垃圾了。
” 大象伯伯夸它是个知错就改的好孩子。
下面是小编为大家整理的小猪学样看图写话小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!小猪学样看图写话小学生作文范文一一天，小猪一边走路，一边吃着香蕉。
它吃完一根，把香蕉皮随手一扔，扔在了干净的地面上。
小猪又拿了一根，剥开外皮，津津有味地吃了起来。
大象看见了，连忙用长长的鼻子卷起香蕉皮，扔进了垃圾桶，语重心长地说：“小猪，你已经是大孩子了，不应该乱扔垃圾。
这样，不仅破坏了环境，还容易让别的小动物滑倒!”小猪听了，不耐烦地说：“要你管!”接着，大摇大摆地走了。
大象无奈地摇摇头，走了。
小猪走啊走，突然，它看见大熊猫一不小心踩到了一块大西瓜皮，“嗖”的一声滑倒了，重重地摔在了地上，四脚朝天。
大熊猫痛得哇哇大叫，捂着屁股，眼泪都要出来了。
过了一会儿，大熊猫才火冒三丈地说：“是谁扔的西瓜皮，害我摔了一跤?!”小猪吓得魂飞魄散，急忙跑过去，吃力地扶起大熊猫。
它又想起大象伯伯说的话，赶忙学起大象的样子捡起地上的西瓜皮，扔进了垃圾桶。
它想：乱扔垃圾真害人，我以后可不能乱扔垃圾了。
小猪学样看图写话小学生作文范文二一天，小猪一边在闲逛，一边在开心地吃香蕉。
一根香蕉吃完，它随手就把香蕉皮扔在了地上。
这时，大象伯伯走过来一边对小猪说：“你这么做是不对的!”一边把香蕉皮捡起来，“如果谁不当心踩到就危险了，摔坏了怎么办?”而且乱扔果皮对环境也是一种破坏。
”“不就是一根香蕉皮嘛，何必那么认真?”还没等大象伯伯说完，小猪就自顾自地走了。
小猪走着走着，看见了熊猫弟弟不知怎么突然就摔了个四脚朝天，看起来还摔得很痛。
走近一看，原来是它踩到了别人扔的西瓜皮。
小猪赶紧扶它起来。
熊猫弟弟一边拍着身上的泥土，一边说道：“也不知道是谁扔的西瓜皮，怎么可以乱扔果皮呢?真是太缺德了!”然后又对小猪说：“谢谢你!”小猪听了脸都红了，心想：原来乱扔果皮真的有可能伤害到别人，也会污染环境，自己真是做错了。
三年级看图写话小猪学样5篇
三年级看图写话小猪学样5篇1. 标题：小猪学跳绳图上是一只可爱的小猪，它正在学校操场上跳绳。
小猪抓住跳绳的一头，另一头则被扔向空中。
小猪努力跳着，迎接着跳绳落下的一刹那。
小猪的嘴巴微微张开，眼睛紧盯着跳绳，全神贯注。
它小小的身躯跳得越来越高，脚下的跳绳也越来越快。
跳绳的声音咔咔作响，小猪的心情也越来越愉快。
终于，小猪的脚踩在了跳绳上，跳起了一下，然后又接着跳着。
小猪虽然有点吃力，但是它一点也不放弃。
它知道，只有坚持努力，才能跳得更高。
最后，小猪终于完成了一次完美的跳绳动作。
它高兴地跳了起来，扬起了胜利的手臂。
同学们都为小猪鼓掌，夸奖它跳得真好。
小猪学会了跳绳，从此变得更加健康和快乐。
它知道，只要坚持不懈地努力学习，什么都是可以实现的。
2. 标题：小猪学游泳图上是一只小猪，它正在清澈的湖水里学习游泳。
小猪鼓起勇气，小心翼翼地把脚放入水里，然后慢慢躺下。
小猪的手脚拼命划动，试图在水中前进。
起初，它笨拙地在原地打转，但是小猪没有退缩。
它眯起眼睛，集中精神，继续前进。
不知不觉间，小猪已经学会了游泳。
它自信地在水中畅游，欢快地喷水。
小猪的脸上洋溢着灿烂的笑容，因为它终于掌握了一项新技能。
同学们纷纷赞扬小猪游得真好，小猪得意地挺起了胸膛。
它之前觉得游泳很难，但是现在它明白只要努力，无所不能。
3. 标题：小猪学骑自行车图上是一只小猪，它正在学校操场上骑自行车。
小猪稳稳地坐在自行车上，双手握住把手，脚踏上脚蹬。
小猪的身体摇摇晃晃，好像随时都会倒下来。
它冷静地调整了姿势，毅然再次踩下了脚蹬。
这一次，小猪平稳地前进了几步。
虽然刚开始学会骑自行车很难，但小猪不气馁。
它坚定地相信，只要再多练习，就一定可以骑得更好。
终于，小猪掌握了平衡，稳稳地骑行。
它兴奋地鸣响了铃铛，表达了自己的喜悦。
同学们都为小猪鼓掌，他们觉得小猪真棒。
小猪学会了骑自行车，从此可以自由地穿梭在街上。
它发现学习一项新技能其实并不难，只要有恒心和勇气，就可以战胜任何困难。
小猪学样看图写话优秀作文
小猪学样看图写话优秀作文1. 小猪学游泳图中可以看到一只小猪正穿着游泳圈在水中游泳，周围还有一些小鱼在水中自由自在地游动。
小猪看起来非常开心，它不停地挥动着双臂，“划啊划啊”的游向前方。
它的嘴角还挂着一丝笑容，似乎在享受着水中的乐趣。
小猪学会了游泳，它不再害怕水了。
以前的小猪一听到游泳这个词就会感到害怕，但是经过一段时间的练习，它终于战胜了恐惧。
现在的小猪可以在水中自由自在地畅游，与小鱼们玩耍。
游泳不仅可以让小猪锻炼身体，还可以增强它的勇气和自信心。
小猪学会游泳，让它感到非常骄傲和开心。
2. 小猪学画画在图中，一只小猪正手拿画笔，认真地在画纸上作画。
它笔触流畅，色彩鲜艳，画出了一幅美丽的风景图。
小猪脸上带着笑容，看起来非常满意自己的作品。
小猪喜欢画画，它经常跟着妈妈一起去美术馆学习。
经过一段时间的学习和练习，小猪的画技有了很大的进步。
现在的小猪可以用画笔表达自己的想法，画出漂亮的图画。
画画不仅可以培养小猪的艺术感觉，还可以提高它的观察力和创造力。
小猪学会画画，让它感到非常开心和满足。
3. 小猪学滑板图中，一只小猪站在滑板上，手中还握着一个小旗子。
它一脚踩在滑板上，另一只脚在空中晃动，准备踩下去。
小猪的眼神坚定，嘴角挂着笑容，似乎在享受滑行的快感。
小猪学会了滑板，它已经成为了一名滑板高手。
以前的小猪每次看到别人滑板都会感到向往，但是自己却没有勇气去尝试。
经过一段时间的练习，小猪终于掌握了滑板的技巧。
现在的小猪可以在滑板上自由自在地滑行，体验到了速度和自由的乐趣。
滑板不仅可以锻炼小猪的平衡能力，还可以培养它的勇敢和毅力。
小猪学会滑板，让它感到非常自豪和充实。
4. 小猪学摄影在图中，一只小猪手持相机，准备拍摄眼前的美景。
它仔细地对准取景框，按下了快门。
小猪的眼神专注而认真，仿佛成了一个专业的摄影师。
小猪喜欢摄影，它经常带着相机到处寻找美丽的事物。
经过一段时间的学习和实践，小猪成为了一名出色的摄影师。
现在的小猪可以用相机记录下美丽的瞬间，拍摄出令人惊艳的照片。
看图写话小猪学样
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8
给图配上语言、动作和表情 就很生动啦！
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9
它正想吃另一根香蕉时，大象伯伯
走了过来，大象伯伯看着地上的香蕉皮，
说：“小猪啊，你不应该乱扔香蕉皮呀。
如果有人踩到香蕉皮，摔了一跤那怎么
办？你快捡起来吧！”小猪满不在乎地
说：“有谁那么笨，会去踩我扔的香蕉
皮呢？我不捡就是不捡。”大象伯伯实
1、开头注意写清楚时间、地点和主人公 2、给每一幅图配上语言、动作和表情
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根香蕉就把香蕉皮随手一扔。
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6
• 第二幅图的提示： • ①看到小猪扔香蕉皮，大象是怎么做的？
会对小猪说些什么？ • ②小猪听了，会怎么想，怎么说？
请用上语言、动作和表情喔！
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它正想吃另一个香蕉时，大象伯伯 走了过来，叫小猪不要扔。小猪不捡。 大象伯伯只好用长鼻子把香蕉皮卷起来， 扔入垃圾桶里。
在拿它没办法，只好用长鼻子把香蕉皮
卷起来，扔入垃圾桶里。小猪看见，脸
红了。
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• 第三幅图提示：熊猫是怎么摔倒的？会说 什么？什么表情？
给图配上语言、动作和表情 就很生动啦！
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11
小猪看见自己的好朋友熊猫走过 来了，他跑过去想和它打招呼，没 想到熊猫正踩在一块西瓜皮上，摔 了一跤。小猪连忙跑过去，把熊猫 扶起来。熊猫回家了，小猪把西瓜 皮捡了起来。
小朋友你觉得写得怎么样？
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12
小猪看见自己的好朋友熊猫走
过来了，他跑过去想和它打招呼， 没想到熊猫正踩在一块西瓜皮上， 摔了一跤，痛得哇哇大叫。小猪想
起来大象伯伯的话，羞得满脸通红， 它连忙跑过去，弯下腰，把熊猫扶 起来。熊猫回家了，小猪把西瓜皮
看图写话《小猪学样》
• 看—按顺序
• 下面同学们擦亮眼睛一幅图一幅图的观察， 看一看每一幅图讲的是什么？（一分钟后） 组织语言，用一句话来说一说每一幅图讲 的是什么？
• 第一幅图讲的是有一只小猪随地扔香蕉皮；
• 第二幅图讲的是大象伯伯把香蕉皮扔进了 垃圾桶；
小猪学样 一个风和日丽的星期天，小猪呼噜一边在公园散步，一边扒开香蕉皮，津津有味地吃着甜甜的香蕉。
一天早上，小猪走在路上吃香蕉，把香蕉皮扔在了地上。
第小三猪幅 见图状讲就的赶一是紧个小扶猪起风看小见熊和熊，日猫捡被起丽西西瓜瓜的皮皮星给，滑扔期到进了了天；垃，圾桶小。 猪呼噜一边在公园散步，一边扒开香蕉皮， 开第头三津注 幅意图津写讲有清的楚是味时小间猪地、看吃地见点熊着和猫主被甜人西甜公瓜皮的给滑香到蕉了；。它一吃完，就把香蕉皮随手一丢，贪图方便， 然后继续往前走。 这四幅图应该按照什么顺序看呢？是从左到右，还是从上到下？
小猪皮又继，续走散步到。 垃圾桶边，把它扔进去。又转过身子，叫住小猪呼噜，教育它说：
下面同学们擦亮眼睛一幅图一幅图的观察，看一看每一幅图讲的是什么？（一分钟后）组织语言，用一句话来说一说每一幅图讲的是
什么“？ 小猪，你这样做是不文明的，要是别人踩到了香蕉皮，摔了一跤，怎么
给每一幅图配上语言、动作和表情
第二天早晨小猪又去公园散步，只看见小熊猫从远方跑来想向小猪打招呼， 它一不小心踩在了西瓜皮上滑到在地，它痛得哇哇大哭起来，嘴里还嚷道： “是谁那么缺得，乱扔果皮。”小猪听了满脸通红，急忙跑到小熊猫面前弯下 腰扶它起来。小熊猫连连夸奖它，小猪低下头说：“没什么啦。”
”小猪听了满脸通红，急忙跑到小熊猫面前弯下腰扶它起来。
②小熊猪和说熊情猫会况说些，什小么？熊又是已怎经么做倒的呢在？了地上，摔了个四脚朝天。小猪见状就赶紧扶起小
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小学二年级看图写话《小猪学样》
星期天，阳光明媚，公园里热闹非凡。
小猪一边吃着香蕉，一边悠闲自得地逛来逛去。
不一会儿一根香蕉就吃完了，小猪明明看到不远处有只垃圾箱，但它懒得走过去，见旁边没人就随手把香蕉皮往身后一扔，接着又若无其事的吃起了另一个香蕉。
这一幕正好被大象伯伯看到，它用长鼻子卷起香蕉皮，把它扔进了垃圾箱里，并叫住小猪说：“小猪，你怎么可以乱扔垃圾？如果人人都像你这样，那怎么行嗯？”小猪一听，脸长涨的红红的，低着头，不好意思的走了。
小猪继续走着，迎面看到了小熊猫，小猪刚想打招呼。
只听“扑通”一声，小熊猫踩到一块西瓜皮摔了个四脚朝天，小猪连忙跑上前扶起它。
小熊猫生气的说：“是谁这么缺德乱扔垃圾呀？”小猪一听，脸“唰”的一下又红了，心想：刚才自己也不是乱扔垃圾嘛。
于是小猪捡起西瓜皮，把它扔进旁边的垃圾箱。
小熊猫夸小猪做的好，小猪难为情的低下了头，心想：我也只是向大象伯伯学习，以后我再也不乱扔垃圾了。
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