中学生满分作文：漫步语林,徜徉书海
徜徉书海_初二作文
徜徉书海
“读万卷书，行万里路。
”
我爱读书，我爱翱翔在书的海洋，享受读书给我带来的乐趣。
莎士比亚说过“书籍是人类的总统”我们可以在书中获取无穷的知识，不仅能给我们带来智慧，还能让我们懂得做人的道理。
还记得小学五年级时《假如给我三天光明》是我的最爱，藏在抽屉里偷偷地看。
可还是躲不过老师的火眼金睛，一眼就瞄中了我。
老师很愤怒地收走了我的书，并罚我站着上课。
我一个下午都无心听课，想着我那宝贝书。
放学被老师叫到办公室。
我知道接下来肯定被老师一顿骂。
（在办公室内）”来，你坐下，我们好好谈谈。
“老师推了推鼻梁上厚重的眼镜。
她把我的书放在我面前，严肃地问道：“这本书写了些什么内容？”
“海伦凯勒在二岁的时候就失去了听力和实视力。
但她并没有向命运屈服。
依然快乐地活着，还成为了一名作家，写这本书也是想我们这些健全的人珍惜造物主所赐予的一切。
人生不可能一帆风顺，我们应该笑着面对挫折，开心是一天，不开心也是一天，与其哭丧着脸，不如快快乐乐地去干自己喜欢的事。
“
“体会蛮深的，可是上课看书多严重你造吗？它会影响你听课，这样你回家作业怎么做？考试怎么考？”
“好吧我错了。
”
生命中，许多味道会随着岁月的流逝而冲淡，但一缕缕温暖的书
1 / 2——来源网络整理，仅供学习参考
香久久在袖中萦绕，不用嗅，就能沁人心脾。
2 / 2——来源网络整理，仅供学习参考。
初三作文：我在书海中漫步作文
我在书海中漫步午后，风止住了，天色稍稍暗下。
窗外的树枝不再摇曳，这一刻显得静极了。
“滴答——滴答——”随着几声水碰触叶子的声响，细细的雨淅淅沥沥地下起来了。
这环境里整座城市仿佛发霉般，好像每一丝空气都是潮湿的，黏腻的空气让人忍不住犯困。
这时，泡上一壶淡淡的清茶，拿出一本好书，倚坐在飘窗上，让茶香与纸墨味萦绕在心间。
抿一口茶，全世界都明朗了……小时候，我还是天真浪漫的孩童时，妈妈就给我念各种各样的故事书。
我坐在妈妈的大腿上，妈妈环抱着我，手上捧着书，用轻柔动听的声音把美好的故事娓娓道来。
我目不转睛地盯着书上看不懂的字和漂亮的彩图，思绪飘到了五彩斑斓的童话世界里……我看到了美丽的白雪公主牵起七个小矮人的手，与小动物们欢歌起舞；看到了在披满荆棘的城堡里，睡美人脸上落下的来自王子真诚的吻；看到了灰姑娘匆忙跳上南瓜车离去时遗漏的一只剔透的玻璃鞋；看到了卖火柴的小姑娘在严寒的雪夜的等待；看到伤心的丑小鸭在湖边看着自己的倒影，却在春天到来之际蜕变成美丽傲人的白天鹅……一个个童话从此深深烙入我的心田。
我常在想，我的布娃娃是不是也会在夜深人静的时候开派对，世上的小动物是不是也会立起身来像人一样交谈……我幻想着，于是生活充满了童趣与浪漫。
随着年龄的推移，喜爱的书目也有所改变。
校园里同学间深刻的友谊故事，笑猫和同伴们其妙的冒险故事……多种的校园故事小说充斥了我的生活。
在小学期间，这些书都成了我主要的课外读物。
当然，还有许多世界名著我也常常阅读。
让我印象最深的便是《侦探福尔摩斯》。
他，是侦探的代名词。
没有他就没有侦探文学和侦探文化。
他就叫夏洛？克福尔摩斯，是世界上最伟大的侦探。
他在世界上有六千万狂热的拥趸，他是神话是态度是文化是生活方式。
虽然他只是虚构的，但他敏捷的思维快速的反应以及超强的破案能力让我深感佩服。
同时深深吸引着我。
但是他注射毒品烟瘾极大，生活不拘小节，他的说话方式让人无法接受。
那他是不是卑鄙阴险，道貌岸然呢？我无从所知，因为他是世界上谜团最多的侦探！他身上到底有多少奇妙的故事啊！我向往着，向往他聪明的头脑，希望自己像他那么厉害。
【记叙文】徜徉书海 我喜爱书400字作文
【记叙文】徜徉书海我喜爱书400字作文小时候，我就喜欢翻看书籍，那是一种不可抑制的冲动，总是在家人的视线下匆匆翻阅着。
我喜欢身临其境地感受书中的故事情节，仿佛自己也成为了其中的角色。
记得有一次，我看了一本名叫《哈利·波特》的小说，讲述了一个魔法世界里普通孤儿哈利·波特经历的一系列冒险故事。
书中描写的魔法世界让我陶醉仿佛真的跟哈利一起驶过“普利夫律”，参加“格兰芬多学院”的魔法课，幻想着可以亲眼看见“奎德奇”的飞行比赛。
这本书如同一扇大门，将我引进了一个奇幻的世界，我的想象力也受到了无限的激发。
读书对我来说就像一位好朋友，陪伴我渡过了许多孤独的时光，我的思维也因此得到了开拓与拓展。
读书不仅可以让我了解世界，更可以培养我的思考能力和创造能力。
有时候我会沉浸在名著中，阅读经典之作。
比如《红楼梦》，这是一部关于贾宝玉和林黛玉等人的故事，以及对封建社会的批判。
这部书读起来并不轻松，但是每一次的阅读都深深地引起了我的思考，让我对人生，对人际关系有了更深入的理解。
读书也让我爱上了文字，我开始用自己的笔触创造故事。
我享受着用文字来表达自己的思想和感情，在纸上留下自己的痕迹。
虽然写作水平有限，但是这些作品都是我用心创作的，它们是我思维的延伸，是我对现实和内心感受的记录。
书籍是一条通向未知世界的门槛，也是一个培育智慧与思想的摇篮。
它给予了我丰富的知识和乐趣，让我在阅读的过程中收获了许多。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”读书给了我无尽的财富，让我拥有了丰富的内心世界。
徜徉书海，让我感受到阅读的魅力。
我会继续沉浸无论是在书的世界里旅行，还是在阅读中成长。
这是一条永远不会枯竭的源泉，一颗永远不会停止探索的心。
初中优秀作文：徜徉书海
初中优秀作文：徜徉书海高尔基说：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
”可见读书的作用之大，对他而言，读书就是一剂良药，这不正好验证了我国汉代刘向所说的“书犹药也，善读可以医愚”的道理吗？我完全支持他们的说法，但是对于我而言，读书，更是一种享受。
在休闲的时候，不防坐在公园的凳子上或是庭院里，一边享受阳光的沐浴和风的轻抚，一边读一些优美的散文，会觉得心情舒畅，一切都很好美！书是逆境中的慰藉，当遭受挫折，意志消沉或心情烦闷时，为何不去找一些励志作品读一读呢？比如罗曼。
罗兰的《名人传》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。
学学他们是如何面对挫折的，在自己思想的王国里与他们对话，激励自己的斗志，从而使自己勇敢的面对困难，乐观的看待一切。
在感到孤单的时候，为什么不去与书伟伴呢？书，是我们永远的朋友。
在这个时候，我们可以细细品味作者的思想感情，与自己的思想结合起来，自由自在的翱翔，无拘无束的畅游。
难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗？难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗？因此，孤独有时候的伟大的，在孤独时读书，更是一种独特的享受。
从小学开始，老师就教育我们，不要用华丽的外表来装扮自己，而要用知识来充实自己。
我们可以不富裕，但不能没有知识；我们可以不美丽，但不能不充实。
因为知识上富有可以享受心灵上的满足。
读书，是一种境界，只要你钻进去，就会发现有无穷的乐趣和价值。
“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。
因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书。
从中提高我们的道德修养和自身的价值。
让我们一起徜徉书海初三作文（精选26篇）
让我们一起徜徉书海初三作文（精选26篇）让我们一起徜徉书海初三作文篇1每一次阅读，都是灵魂的升华。
徜徉在无穷无尽、醉人心扉的书的海洋里，感受到那方块字无比神奇的魅力，沉醉其中以至难以自拔。
这，就是我书香浸润的童年。
——题记我的童年是在乡下度过的，绿树成荫，欢笑不断，是我对乡村最初的印象。
那时候，奶奶家里有一个又高又大的书柜，用一种不知名的木头打制而成，隐约散发出一种淡淡的幽香。
书架上整齐地排列着一排排令人眼花缭乱的的书。
在我幼小的心灵中，最美丽的不是五光十色的彩虹，而是那比彩虹还要绚丽的书籍。
那一本本书如同一朵朵轻柔的云，时时萦绕在我的心头。
四岁那年，刚刚来到奶奶家的我，因想念父母，加上对陌生环境心怀恐惧，足足哭闹了三天三夜。
爷爷、奶奶使出了浑身解数也安慰不了我幼小的心灵。
无奈之下，爷爷把我抱到藤椅上，从书架上抽出一本《唐诗三百首》，一首首地为我朗读。
如同一缕阳光涂安然照进了一间黑暗的屋子，一股清泉流进了干渴的田地，我奇迹般的停止了哭闹，安静下来。
我拿起书，低下头认真地去看那陌生而又充满神奇魔力的汉字。
爷爷那掺杂着乡音的普通话以及那日啾啾的鸟鸣，和渐渐下坠的夕阳，永远存在了我的记忆深处。
自那日以后，小屋便成了令我神往之地；书柜则成了令我着迷的“魔盒”；那一本本或趣味盎然或催人泪下的书便成了我的精神食粮。
在无数个夜晚，你都可以看到这样一个场景：在一个安静的农家小院的一间小小的书房里，有一个小女孩儿静静地坐在桌前，就着昏黄的灯光津津有味地读着一本书。
她时而展颜微笑，时而眉头紧锁，时而双目圆睁……表情丰富极了。
我就这样徜徉在漫无边际的书海之中，我也从一个哭哭啼啼的小女孩变成了一个巧笑倩兮的少女；从莽撞而倔强变得文静而沉稳。
那泛黄的书页使我成长的见证。
小学五年级时，我学习了林海音的《窃读记》。
当我读到小女孩儿沉醉书海的语句时，不觉哑然失笑。
那个在读书时浑然忘我的小女孩儿一如曾经、现在与未来的我啊！我想：无论岁月怎样变迁，斗转星移，都不能磨灭我对书的热情。
初二作文：漫步语林,徜徉书海
初二作文：漫步语林，徜徉书海<!--adend--第1篇：漫步语林，徜徉书海 650字乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅，持一本好书徜徉于书海的博大。
漫步语林，徜徉书海，与书产生共鸣，在宁静中体会活力，美哉！无数文人墨客，无数感人故事，伴着阵阵墨香，悄然飘入我的心头，如同在语林漫步，吮吸着大自然不羁的律动，触摸着赤裸裸真实的语文。
如同在书海徜徉，纵然惊、险、奇、难、却滋味百般，浪花与我的心灵猛烈撞击，如此神奇之感，读书也。
初二作文：漫步语林，徜徉书海初二作文：漫步语林，徜徉书海古人曾云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”然也！捧一本好书，翻开书的扉页，上面或深或浅的墨字在瞬间使读者如临夏日冰凉，冬日温暖。
读书，似与童真的孩子游戏，在当中感受真诚；读书，似与老者促膝谈心，在字里行间触摸静谧；读书，似与亲人共唠家常，在温暖词句中体会熟悉；读书，似与朋友推心置腹，在怀念思考中回味美好......初二作文：漫步语林，徜徉书海文章初二作文：漫步语林，徜徉书海出自wk-78500000635712.html，此链接！在书中成长，在书中欢乐，更在书中体会！读《骆驼祥子》，体会人生百味；阅《红楼梦》，感受人情世故；品《三国演义》，赞叹英雄豪情......在文字中可以学习很多，也可以感受很多。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”那是文天祥的大义；“我们把世界看错了，反说他欺骗我们。
”那是泰戈尔的深知；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”那是鲁迅的志向......正是读书，给一成不变的生活添加了趣味，告诉人们什么是酸、甜、苦、辣。
正是读书，让一张白纸，涂上了缤纷的色彩。
“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
”原来一切书中都有。
真情、斗争、光明、黑暗、社会、人生，一切书中都有。
何不捧起一本书，品书情，闻书香，漫步语林，徜徉书海......美哉，美哉！初二作文：漫步语林，徜徉书海小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。
【记叙文】徜徉书海 我喜爱书400字作文
【记叙文】徜徉书海我喜爱书400字作文徜徉书海，是我最喜爱的一种状态。
在书的海洋中，我感受到了知识的力量，也品味到了文字的魅力。
每当进入图书馆的时候，我总是有一种莫名的激动感。
大厅里安静而宽敞，书架上摆满了各种各样的书籍，书架上的每一本书都像是一扇通向知识的大门。
我走过一排排书架，浏览着书的封面，看着书的标题，偶尔会被一本书的书名吸引住，然后捧起它，随手翻了翻，如果觉得有意思，我就决定把它借回家。
书海中的我就像是一只鱼儿，穿梭在水中，寻找着属于自己的食物。
每当打开书籍，我就好像进入了一个神奇的世界。
有些书能带我穿越时空，让我去远古的文明中探险；有些书能带我去遥远的星际，探索太空的奥秘；有些书能带我到神秘的国度，让我与魔法和精灵共舞。
书中的奇妙世界让我流连忘返，让我着迷不已。
在书海中，我尝试着各种各样的文字，有诗歌，有小说，也有历史记录。
每一本书都给我带来了新的感悟，让我在阅读中得到了很多的启发。
有时候，当我遇到困惑或者遇到难题时，我会从书中找到答案；有时候，当我感到孤独或者沮丧时，我会在书中找到安慰和希望。
书是我的良师益友，它给了我很多力量和勇气。
徜徉书海，是一种享受。
在书海中，我可以在思考中成长，在沉浸中放松，在阅读中丰富自己。
每一本书都是一位智者的知音，每一句话都是智慧的灯塔。
我喜欢书海中的那片宁静，那里没有喧嚣和纷扰，只有文字和思想的碰撞，只有知识和智慧的交流。
徜徉书海，让我感悟到了人生的意义和价值。
每一本书都是智慧的结晶，每一句话都是人类思想的珍宝。
通过阅读，我收获了自己的成长和进步，也从书中感知到了世界的辽阔和深邃。
我相信，只要坚持走进书海，就一定会有收获和成长。
徜徉书海，是我最喜爱的一种状态。
无论是书海中的一本书，还是整个书海的存在，都让我感到无限的喜悦和满足。
初中议论文写作议论文范文汇总：漫步语林,徜徉书海等5篇合集
初中议论文写作议论文范文汇总5篇篇一：漫步语林，徜徉书海乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅，持一本好书徜徉于书海的博大。
漫步语林，徜徉书海，与书产生共鸣，在宁静中体会活力，美哉！无数文人墨客，无数感人故事，伴着阵阵墨香，悄然飘入我的心头，如同在语林漫步，吮吸着大自然不羁的律动，触摸着赤裸裸真实的语文。
如同在书海徜徉，纵然惊、险、奇、难、却滋味百般，浪花与我的心灵猛烈撞击，如此神奇之感，读书也。
古人曾云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”然也！捧一本好书，翻开书的扉页，上面或深或浅的墨字在瞬间使读者如临夏日冰凉，冬日温暖。
读书，似与童真的孩子游戏，在当中感受真诚；读书，似与老者促膝谈心，在字里行间触摸静谧；读书，似与亲人共唠家常，在温暖词句中体会熟悉；读书，似与朋友推心置腹，在怀念思考中回味美好……在书中成长，在书中欢乐，更在书中体会！读《骆驼祥子》，体会人生百味；阅《红楼梦》，感受人情世故；品《三国演义》，赞叹英雄豪情……在文字中可以学习很多，也可以感受很多。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”那是文天祥的大义；“我们把世界看错了，反说他欺骗我们。
”那是泰戈尔的深知；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”那是鲁迅的志向……正是读书，给一成不变的生活添加了趣味，告诉人们什么是酸、甜、苦、辣。
正是读书，让一张白纸，涂上了缤纷的色彩。
“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
”原来一切书中都有。
真情、斗争、光明、黑暗、社会、人生，一切书中都有。
何不捧起一本书，品书情，闻书香，漫步语林，徜徉书海……美哉，美哉！篇二：漫谈钱”喜欢看《武林外传》的朋友都知道，里面的小郭有句经典台词，“钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。
”说的没错，现在这个社会依靠的就是钱，没有钱的人几乎是无法生存的，但是，我们也不能把钱看的太重。
否则，要不就成了铁公鸡，要不就成了抢劫犯。
而有些人，却偏偏视钱如命，看的比生命都还重要。
今早看到一个笑话，说有一个女的把钱看的比自己的生命都重要。
徜徉书海_初三作文
徜徉书海
听到这个题目，大家有没有一种宁静的感觉呢？我想，这个名字和读书应该是差不多的，读书不就是祥和、深远吗？书，是我们平日生活中必不可少的物品；书，是我们升华灵魂的必要过程；书，是我们和谐社会美丽的标志！可以说，一个人的智慧百分之50都是书带来的，徜徉书海当然就是人生的一大幸福事喽！徜徉书海，我们收获了智慧！智慧，是我们人类从生存下来就想往得到的，古往今来，所有的文人墨客都说“书”是灵魂的阶梯，其实想一想，也不是没有道理，的却，人的灵魂每一分、每一秒都在接受洗礼，都在效仿着人世间的种种，而书，就是升华它的纽带！这让我想起了一个民间故事：有一个开私塾的先生，为了让他的学生都能成为国家的栋梁，他每一天都在用教鞭打学生，让学生背课文，可是有一个学生喜欢读课外的书，没有太认真的背先生教的课程，每一次都是完成作业最差的，可是先生发现，所有的学生都没有想象力和创造力，只有这个自己最不喜欢的学生懂得真、善、美，先生最终解散了私塾，因为他说：“我不能让所有的学生都败在我的良苦用心下，大家以后一定要多读书！”一个小小的孩童都知道读书和背书之间的差距有多大，更何况
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徜徉书海作文
徜徉书海作文徜徉书海。
书籍是人类智慧的结晶，是知识的源泉，徜徉在书海中，就如同漫步在思想的花园中一般，让人心旷神怡，收获满满。
书海中的每一本书都是一座宝库，蕴藏着丰富的智慧和知识，让人陶醉其中，受益匪浅。
徜徉书海，首先要选择适合自己的书籍。
不同的人有不同的兴趣爱好和需求，因此在书海中选择适合自己的书籍至关重要。
对于文学爱好者来说，可以选择一些名家名作，如《红楼梦》、《西游记》等，感受其中的情感与意境；对于科学爱好者来说，可以选择一些科普读物，如《时间简史》、《物种起源》等，增长自己的知识面；对于职场人士来说，可以选择一些管理类书籍，如《从优秀到卓越》、《领导力》等，提升自己的能力。
选择适合自己的书籍，才能更好地徜徉在书海中，受益良多。
徜徉书海，还要注重阅读的质量。
阅读不是为了涨姿势，而是为了获取知识，提升自我。
在徜徉书海的过程中，要注重阅读的质量，而不是数量。
有人说，读一本好书，如同和一位智者对话；而读一本烂书，如同和一群庸人说话。
因此，要注重选择高质量的书籍，如名著、经典等，从中汲取智慧和知识。
同时，在阅读中要注重品味，不仅要理解书中的文字，更要理解其中的内涵，思考其中的道理，这样才能真正受益。
徜徉书海，更要注重实践与总结。
书籍是知识的源泉，但知识的应用才是最重要的。
在徜徉书海的过程中，要注重实践，将书中的知识应用到实际生活中去。
只有在实践中，才能真正理解书中的道理，并且不断总结经验，提升自己。
如同孔子所说，“知之者不如行之者，行之者不如乐之者。
”只有在实践中，才能真正掌握知识，提升自我。
徜徉书海，是一种享受，更是一种修行。
在书海中，我们可以收获知识，提升自我，感受人生的美好。
让我们抛开浮躁，静心徜徉在书海中，感受知识的力量，感受智慧的光芒。
愿我们都能在书海中收获满满，成为内外兼修的人。
书海漫步作文
书海漫步作文书海漫步作文书海漫步作文1书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——题记高尔基说：书籍是人类进步的阶梯；教育家说：书是智慧的钥匙；政治家说：书是时代的生命；迷惘者说：书是心中的启明星；探索者说：书是通向彼岸的船；奋斗者说：书是人生的向导；求知者说：书是饥饿时的面包；而我说：书是我的良师益友。
不是吗？每当我们打开弥漫着油墨香的书卷时，它似乎是有魔力的，它在不知不觉中将我们的思想吸□的身体里，让我们无法自拔，而这恰恰是书的魅力所在。
小时候，书认识我，可我不认识他。
面对密密麻麻排列整齐的符号，我只有头晕。
自从上了幼儿园，认识了汉字，我试着去读它，当时只是对着拼音磕磕绊绊地读下来，至于什么意思，自然不知，只有读完之后的沾沾自喜。
再大些，我爱上了语文，因为语文老师大力倡导多读书，我便与书有了正面接触，我第一次被它的魅力所打动。
就像那些历史记录性的书籍，在我的心中，它们似乎是枯燥无味的，而我真正读了那些书，那一句句生动的语言，似小溪流水般徐徐流□的心寂。
我内心尘封地对书籍的热情如火山一样爆发了，于是我疯狂地阅读着，虽未达到如痴如醉，却也有点半疯境界，通过书籍，我知道了神农是怎样冒着生命危险尝百草，中国第一皇帝秦始皇如何诛灭六国，一统天下。
还有李白的浪漫，苏轼的豪迈，李清照的婉约。
甚至是国外的林肯如何在失败多次后，却竞选上了美国总统，爱迪生如何在多次挫折和失败下依然创造出来1000多种奇迹……这一切的一切，都是通过书所知晓，虽然我们没有机会亲身体验那一个个故事中的场面，但是由书通过想象，也别有一番情趣。
古人言“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”其实，当你爱上读书时，你会发现，书是你的益友，在进一步，你会发现，书是你的良师。
我经常漫步在书中，在书海中遨游，静下来品味那份特有的愁思：是南唐后主李煜，剪不断，理还乱的别有一番滋味在心头；是易安居士的，欲语泪先流，载不动许多愁；是杜甫，白头搔更短，浑欲不胜簪的乡愁，是……抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
行走在茫茫书海中作文（精选34篇）
行走在茫茫书海中作文（精选34篇）行走在茫茫书海中作文篇1书——人类的良师益友。
——题记从小时候就特别爱好读书。
俗话说的好：“得到了一本好书，就如同得到了一位最真挚的朋友。
“因此我对书情有独钟，就养成了每看到一本好书，就一定要看完的习惯。
到了初中，我和书的关系越来越密切，尽管有时作业会很多，单词太多要记，课文太多要背，但我总会挤出一些时间来和我的书朋友玩耍。
每当我心灰意冷时，他就像一位哲理家，告诉我：”没有什么是不可战胜的，只要你坚持不懈，那么水也会把石头滴透，在粗的铁棒也会被磨成细针。
相信你能行！“每当我成功而洋洋得意时，他便板着个臭脸说：”骄傲使人落后，谦虚使人进步。
一时的成功的保质期能有多长，一天，一个月，还是一年呢？继续努力，才是硬道理。
“每当我满足现状而不进不退时，他生气的说：”你的心也就这么大吗？为什么不能再”贪婪“一点呢？不进则退，为什么不再努力一点呢？哪怕是一点进步那也叫进步啊！“所以书是我的"兴奋药”和“清醒剂”。
每看一次书，就能看到一个个小生灵在纸上跳跃，就像会魔法的小精灵一样。
我总不能理解那些作家为什么会把一个个枯燥的文字串连成优美的文章。
哦，我明白了，只有用心去感受而写出的文章才能感动他人的心。
书是我的良师益友，那让我们的关系更近一步可好？行走在茫茫书海中作文篇2在人生之中，我们会与许多书相逢，品味书中的文字，领悟书中的感悟……行走在茫茫书海中，我们会获得怎样的收获？品味《三字经》中的名句：“人之初，性本善；性相近，习相远；苟不教……”会使我们领悟到人的本性的善良和后天的教育修养；体会诗人“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的思念家乡的忧愁心情；品味“会当凌绝顶，一览众山小”的那种凌云壮志，博大胸怀……我曾多次行走在茫茫书海中。
记得那是在小的时候，我在上小学一年级，我开始从带注音版的认字书开始阅读，接着变成了带注音版的童话书，然后随着年龄的增长，我所看到的书也发生了变化，我开始阅读文学作品，体味《朱自清散文集》中的优美句子，阅读大量名著，收集许多文学语言和诗句，使自己变得更加具有文学色彩，行走在茫茫的书海中，可以使我获得许多知识。
【初三作文】我在书海中漫步
【初三作文】我在书海中漫步午后，风止住了，天色稍稍暗下。
窗外的树枝不再摇曳，这一刻显得静极了。
“滴答——滴答——”随着几声水碰触叶子的声响，细细的雨淅淅沥沥地下起来了。
这环境里整座城市仿佛发霉般，好像每一丝空气都是潮湿的，黏腻的空气让人忍不住犯困。
这时，泡上一壶淡淡的清茶，拿出一本好书，倚坐在飘窗上，让茶香与纸墨味萦绕在心间。
抿一口茶，全世界都明朗了……当我还是一个天真浪漫的孩子时，妈妈给我读了各种各样的故事书。
我坐在母亲的腿上。
母亲手里拿着一本书拥抱着我，用柔和而优美的声音讲述了这个美丽的故事。
我凝视着书中不可读的文字和美丽的彩色图片，我的思绪飘进了五彩缤纷的童话世界我看到了美丽的白雪公主牵起七个小矮人的手，与小动物们欢歌起舞；看到了在披满荆棘的城堡里，睡美人脸上落下的来自王子真诚的吻；看到了灰姑娘匆忙跳上南瓜车离去时遗漏的一只剔透的玻璃鞋；看到了卖火柴的小姑娘在严寒的雪夜的等待；看到伤心的丑小鸭在湖边看着自己的倒影，却在春天到来之际蜕变成美丽傲人的白天鹅……从那时起，童话深深地烙在我的心里。
我经常想知道我的娃娃是否会在深夜举行派对，世界上的小动物是否会像人一样站起来说话。
我幻想，所以生活充满了童趣和浪漫。
随着年龄的推移，喜爱的书目也有所改变。
校园里同学间深刻的友谊故事，笑猫和同伴们其妙的冒险故事……多种的校园故事小说充斥了我的生活。
在小学期间，这些书都成了我主要的课外读物。
当然，我经常读很多世界著名的作品。
给我印象最深的是福尔摩斯侦探。
他是侦探的同义词。
没有他，就没有侦探文学和侦探文化。
他叫夏洛特？夏洛克·福尔摩斯是世界上最伟大的侦探。
他在世界上有6000万狂热的粉丝。
他是一个神话，一种态度，一种文化和一种生活方式。
虽然他只是虚构的，但我非常钦佩他思维敏捷、反应迅速和超级案件解决能力。
同时，它深深地吸引了我。
然而，他沉迷于注射毒品和吸烟，他的生活是非正式的，他的说话方式是不可接受的。
【初二作文】徜徉书海浸润书香
【初二作文】徜徉书海浸润书香小时候的我喜欢读书，是因为书中绚丽的图画，是因为那些精彩的故事将我领进了一个童真的世界。
少年时的我喜欢读书，是因为书籍为我打开了多彩的窗户，让我了解很多未曾了解的。
而今，我长大了，我爱读书，是因为书已经成了我的挚友，我的良师，读书，不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟，只是为了满足自己读书的渴望。
我喜欢在书的世界里漫步，因为书可以触及过去和现在。
书中表达的无数气象学将使我们着迷并受益匪浅。
苏轼的“老人谈少年狂，左举黄，右举灰，锦缎帽，貂皮，千马滚平山”是什么样的风格和精神！李白的“安能毁眉，屈权，令我不快”是多么傲慢和固执啊！一本好书可以让我“开心而忘忧”，这真的可以达到痴迷的程度。
我读得越多，我就越意识到一个真理：古人在谈论阅读时，总是“不想吃东西，睡不着觉”。
我乐于沉浸在书的世界里，与书中的人物进行心灵的沟通，用他们执著的品质来净化自己懵懂的年轮。
《童年》中，我看到了一个倔强、富有同情心和不断追求的青少年形象，与他共同经受着在成长期所遇到的种种问题和各种心理考验。
在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过，在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明，而我已逝去的童年也在阅读中变得如此珍贵而明朗。
在《钢铁是怎样炼成的》中，我读懂了一个小小年纪就投身于革命事业中去，在一次战争中不幸失明。
但依旧以巨大的热情工作着，用顽强的意志支撑着自己满是病痛的身体。
即使最后瘫痪在床，仍拿起笔做武器，开始了自己一片新的生活的保尔？柯察金。
读着书，我认识到了自己的弱小与胆怯，认识了我们我面对的困难其实只是脚下的泥丸，是不值得一提的；更让我明白了在前进的道路上，只有执著向前，才能战胜一切困难，迎来灿烂的阳光。
在《羊毛脂球》中，我读到了所谓的高尚价值观。
他们自私贪婪的天性只允许他们用金钱衡量一切。
事实上，赤裸裸的金钱交易和残酷的名利争夺已经冲走了所有形而上学的终极关怀。
徜徉书海作文600字
徜徉书海作文600字书是知识的宝库，书是无涯的学海，书是芸芸学子梦寐以求的宝藏。
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徜徉书海作文600字篇1我驾着一叶小舟，在书海里，向着远方驶去。
我的读书经历也和驾舟一样，充满了乐趣与坎坷，甘甜与辛酸。
自从幼儿园大班，我就开始驾驭小舟，踏上了我的读书旅程。
但是毕竟那时候知识水平有限，我只能读一些连环画、画报之类的书。
说是“读”，其实就是看书里的插图。
那些图片非常有趣，让我差点儿“废寝忘食”，这也为我今后读书的生活奠定了基础。
转眼，已经到了二年级，海面上常常会刮大风，我的小舟也时常飘忽不定，只要小舟一沉没，我的读书生活也将中止。
而这时候，我的读物已经升级为当时我能阅读的最新版本——童话。
有《安徒生童话》、《格林童话》......虽然它们通俗易懂，但是我认识的字还是不够多，假使没有拼音，常常会读不下去。
所以，有时我会觉得没什么意思，把书扔到一边，自个儿玩去了。
就像那次，我正在读《坚定的锡兵》这则童话，故事上面没拼音，偏偏我又不会读“锡”，那时，我还不会，而当时爸爸妈妈又正好又不在家，急得我抓耳挠腮。
不过我想了一个“好”办法，就是将不认识的字只读一半，譬如把“锡”读成“易”。
不过后来我再也不敢用这种方法了，因为用它读书，错误太多了，根本不值得!弹指一挥间，我步入了四年级，海面上布满了暗礁与洄流，时不时的，还会有暴风雨袭来，我必须时时掌舵，在危险中找一条最安全的读书路径。
而且，我也要开始选择书籍。
一些名著、经典故事让我受益无穷。
如《巴黎圣母院》、《红楼梦》、《基督山伯爵》......但是，世界上没有十全十美的东西，书也不例外。
所以，我还是要警惕，不看那些不健康的书籍，不看那些误人子弟的书籍。
一次，当我在一则新闻中读到一些青少年因为看暴力、言情小说而走火入魔时，我怕极时间过得可真快，现在，我已经五年级了，读了不少书籍。
在将来的日子里，我还是会驾驭着我的那一叶小舟，行驶在浩瀚而又危险的书海之上;还会再读更多的好书，从书中汲取营养，从书中获得新知!而小舟，将陪伴着我一直绕过人生的暗礁，找到书海的“太平洋”!徜徉书海作文600字篇2我驾着一叶小舟，在书海里，向着远方驶去。
徜徉书海_关于阅读的作文300字
徜徉书海_关于阅读的作文300字
午间铃声响起，从那一刻开始，我享受着阅读的幸福。
在书架上寻得一本读物，在书中获得一份感悟。
一页一页地翻动手中的书，我的目光也久久地注视着书中的内容，正如高尔基所说”我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上’。
有的同学在操场上挥汗如雨，有的同学在谈论今天的所见所闻，而我只是静静地坐在位子上，与书中高尚的人交流，与各个时代的智者相互认识。
在书中我寻得了自己想要的知识，它充实了我心灵上的不足。
又如高尔基所说”我身上所有一切优秀品质都要归于书籍’。
在书中，我同样获得许多优秀品质，它使我的目光看得更远。
在铃声响起后的午间，书籍就像在时代波涛中航行的思想之船，将珍贵的货物运送给我，我也在这精彩的午间生活中，开启善感的心灵，在书的海洋中翱翔。
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徜徉在书的海洋里优秀高中中学精选作文
徜徉在书的海洋里优秀高中中学精选作文童年的快乐五岁时，我已从哥哥姐姐们的书本里学会了许多诗。
逢年过节，只要有亲戚朋友相聚，总有人会拿出糖果来哄我背诗。
得了糖果的我，不再羞怯，快乐得摇头晃脑地背起了那些百背不厌的古诗来。
什么“白日依山尽，黄河人海流”，什么“离离原上草，一岁一枯荣”，什么“远上寒山石径斜，白云深处有人家”，等等。
在我背诗的过程中，总会有人称赞我背得真好，这时候，我总会快乐得蹦起来。
虽然我能出口成诵，将众多古诗背得滚瓜烂熟，但诗中的意思我真的似懂非懂，有些根本是一点也不懂的。
虽然这样，我仍然以此为荣。
当爸妈要将我送到学校去读书时，我总吵吵嚷嚷着，甚至大哭，总觉得到学校去，没有爸妈在身边，挺孤单的。
直到七岁时，我已是村里的大小孩了，同龄人都去上学了，而我没有。
亲戚们都说不进学校去读书的孩子不是乖孩子。
因此，我没有话说，只得跟着爸妈进了学校，开始与书有了正式接触。
重点初中的惬意进了重点初中，我爱上了书。
我整天泡在书海中，努力吮吸着书中的营养。
渐渐地，我认识了一大批名人，像冰心、鲁迅、茅盾、巴金、郭沫若、雨果、列夫·托尔斯泰、巴尔扎克等，他们的著作是那样地让我痴迷。
我被书征服了。
就在我与书亲密交往的过程中，我得到了几位学问很好的语文教师的精心指点，他们引领我将课内学习与课外阅读结合起来，将读书与写作结合起来，这不仅开阔了我的眼界，丰富了知识，而且大大提高了我的阅读写作能力。
我常在学校组织的各种征文竞赛中获得好的名次，我成了学校小有名气的人物，受到学校领导与教师的特别关注，令许多同学羡慕不已。
我的学习自信心更足了，感觉到学校生活是那么的惬意、美妙！我知道，我的进步，我的快乐，全是书籍给我带来的。
读书原来真的是一件幸福的事啊。
高中中学的成熟高中中学时的我更痴迷于书了，尤其是文学名著。
我从实验中学会了如何求知、如何做人、如何生活。
我能够以一颗平常心对待名利，能够以一颗积极的进取心对待学习与生活，我懂得如何去克制学习、生活中的各种困难，懂得如何善待同学、尊重别人。
中学生演讲稿：书海漫步
中学生演讲稿：书海漫步读书可以使我们增长见识。
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尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《书海漫步》。
你们听，萧萧斑马鸣！是李白在骑着斑马驰骋吗？你们看，故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
是岑参在因怀念故土而哽咽吗？我爱书。
我与它有着一份剪不断的情缘。
自打上学起，我便依偎在母亲的怀里，她用那不太标准的普通话，一字一句的教我：“锄禾日当午，汗滴禾下土。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟......”渐渐地，我对这些字眼越发敏感，竟不觉研究了起来。
这么多年，我对这位故友的一腔热忱从未消退。
我守在安静的沙漠，等待着书籍对我心灵的每一次滋润，每一次安抚，每一次慰藉，每一次震撼。
我时常到书海徜徉。
夕阳斜下，朝阳升起，是我在这里停留的标志。
微风簌簌，吹乱了我的发丝，我都无暇顾及。
阿凡提以他超人的智慧和毅力，每一次都赢得我的赞叹和会心一笑。
在《红楼梦》中，我认识了贾宝玉和林黛玉，我被他们曲折的爱情所打动。
在《水浒传》中，我结识了宽厚忠义的宋江，我多想与这位豪杰共同干杯酌酒！看到《假如给我三天光明》中海伦凯勒惊人的天赋和志气，我不觉竖起大拇指！我为丑小鸭最终蜕变成美丽的白天鹅而喜，为孙少安成了村里的“冒尖户”而喜，为卖火柴的小女孩在寒冬中冻死而悲，为江姐的牺牲而哀。
到底是什么魔力，能让眼前这小小书本，一下子集结了喜，怒，哀，乐——人的各种情感呢？有人问，读书有什么用？几千年前的孔子，饱读诗书，满腹经纶，成为了一代代人尊仰的圣人。
张海迪爱读书，即使高位截瘫，还是自学了四种外语，翻译了十几部外国书籍。
外卖小哥酷爱诗词，在《中国诗词大会》上，战败了北大学子，他的生命在这一刻绽放了光彩。
当你和朋友去大漠旅游，看到眼前如此壮阔的美景，应不禁油然而生：大漠孤烟直，长河落日圆。
当你看到冬日的梅花凌寒独自开始，应不禁肃然起敬：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
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漫步语林，徜徉书海
乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅，持一本好书徜徉于书海的博大。
漫步语林，徜徉书海，与书产生共鸣，在宁静中体会活力，美哉！
无数文人墨客，无数感人故事，伴着阵阵墨香，悄然飘入我的心头，如同在语林漫步，吮吸着大自然不羁的律动，触摸着赤裸裸真实的语文。
如同在书海徜徉，纵然惊、险、奇、难、却滋味百般，浪花与我的心灵猛烈撞击，如此神奇之感，读书也。
古人曾云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”然也！捧一本好书，翻开书的扉页，上面或深或浅的墨字在瞬间使读者如临夏日冰凉，冬日温暖。
读书，似与童真的孩子游戏，在当中感受真诚；读书，似与老者促膝谈心，在字里行间触摸静谧；读书，似与亲人共唠家常，在温暖词句中体会熟悉；读书，似与朋友推心置腹，在怀念思考中回味美好……
在书中成长，在书中欢乐，更在书中体会！读《骆驼祥子》，体会人生百味；阅《红楼梦》，感受人情世故；品《三国演义》，赞叹英雄豪情……在文字中可以学习很多，也可以感受很多。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”那是文天祥的大义；“我们把世界看错了，反说他欺骗我们。
”那是泰戈尔的深知；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”那是鲁迅的志向……
正是读书，给一成不变的生活添加了趣味，告诉人们什么是酸、甜、苦、辣。
正是读书，让一张白纸，涂上了缤纷的色彩。
“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
”原来一切书中都有。
真情、斗争、光明、黑暗、社会、人生，一切书中都有。
何不捧起一本书，品书情，闻书香，漫步语林，徜徉书海……
美哉，美哉！。