人教版四年级上册语文试卷
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四年级上册语文试卷1
一、看拼音,写词语。8%
yìn shuājiūchán cōnɡyù fèng huáng
( ) ( ) ( ) ( )
zōnɡ yǐnɡjiè chǐtú dìkòng xì
( ) ( ) ( ) ( )
二、从下列词语中,各挑选四对近义词和反义词写在括号里。8%
激励浪费新鲜节省丑陋
敏捷精致模糊粗劣陈腐
朦胧鼓励漂亮完美收缩
【
舒展顽强刚强喜悦灵活
1.近义词:
()——()()——()
()——()()——()
2.反义词:
()——()()——()
()——()()——()
(1)王老师()年纪大了,()动作还很灵活。
(2)我们()有决心,()可以把本领学到手。
(3)()党的政策好,()农村越来越富了。
(4)他()会跳舞,()会唱歌。
*
2.缩写下面的句子。2%
(1)一棵棵向日葵在阳光下微笑。
(2)大粒的砂石生气似的敲打着门窗。
3.写比喻句。2%
(1)犹如
(2)好象
八、扩句和缩句。4%
1.扩句:
《
同学们参加活动。
2.缩句:
无数的水滴在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉。
九、默写古诗《绝句》4%
,。
十、按课文内容填空。12%
登上万寿山,站在()的前面向下望,()的景色大半收在
!
眼底。()的树丛,()。着黄的绿的()屋顶和()的宫墙。正前面,()静得像一面(),绿得像一块()。()、()在湖面慢慢地(),几乎不留一点()。向东(),()可以望见几座古老的()和城里的()。
问题:作者的观察点在哪儿是按什么顺序观察从哪些词语中可以看出来
十一、阅读短文,回答下列的问题
彭总的故事
我给彭德怀同志当警卫员的时候,他经常对我说:“工农群众养育了我们,我们一时一刻都不能脱离群众。”
有一次我对彭总说北海公园风景很好游人很多咱们去玩玩吧他听了很高兴笑着说好今天下午我们也去逛逛
我按警卫部门的规定,把彭总几点钟到公园的事报告了有关部门。傍晚,我们一到公园门口,看到一块“休息”的大牌子,几个干部和公安人员见彭总来了,急忙上前迎他。
彭总看了“休息”的大牌子,又看了看几个上来迎他的公安人员,问我:“你们搞了什么鬼”彭总怒了,我还想辩解。彭总冲着我说:“挂起休息的牌子,把群众挡在公园外面,让我一个人玩,这不是让我脱离群众”
几个公安人员说,他们是奉上级命令,闭园接待首长的。彭总说:“这么大的公园,为什么我来了,别人就不能来在共产党领导的国家里怎能有这样的规矩”说着,返身走出了公园。
@
彭总最喜欢到群众中去,和群众在一起,他最反对的就是脱离群众。
问题:
1.给短文中的第2自然段,填上恰当的标点符号。3%
2.结合句子意思,给带点的词语选择正确的解释,画上“√”。2%
在共产党领导的国家里怎能有这样的规矩(jǔ)
“规矩”一词供选择的解释:
(1)指一定的标准、法则或习惯等。()
(2)指行为端正老实,合乎标准或常理。()
3.给短文分为三段,并写出各段段意。6%
第一段段意:
"
第二段段意:
第三段段意:
4.彭总刚进公园,为什么又返身走出了公园2%
十二、以《我喜欢的一个人》为题作文。25%
要求:
1.选用一件具体的事情来写你喜欢的那个人。2.要把事情的经过写清楚,写具体。
3.语句要通顺、连贯。4.字迹要工整,卷面要整洁。
*
一、积累(33%)
1、同学们,这学期我们积累了许多名人格言。你印象最深的是哪一句请你用最漂亮的字迹写出来,让大家分享。(2分)
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2、你会拼这些词语吗请写在括号里,注意书写美观。(8分)
fù gài lǎn duò mǐn jié hén jì
()()()()
suí yù ér ān màn tiān juǎn dì
…
()()
3、你会根据要求写吗(8分)
比一比再组词:
幻()篇()核()赖()凭()
幼()遍()该()懒()任()
'
给加点的字选择正确的读音,打“√”
所向披靡(mí mǐ)蛟龙(jiāo jiáo)譬如(pì bì)
供养不周(gōng gòng)慎重(shèn zhèn)荣膺(yìng yīng)
4、精彩的回忆:(15分)
①从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天————,夏天——————,
[
秋天——————,冬天——————。
②多少劳动人民的————和——————,才————成这前爸爸见头,——
————————- 的万里长城。
③作家丰子恺写白鹅的高傲是从姿态、——、————、————、——
这四方面介绍的。
|
④现在常用以形容陷入困境,似以无望,忽而绝处逢生,增强克服困难的信心的诗句是《游山西村》里的—。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代著名诗人写的,故人西辞黄鹤,。,唯见长江天际流。我还在课外学习了送别诗《》,知道其中的诗句--------------------------------------,--------------------------------- 。
(二)运用(13%)
1、你会改成语中的错别字。(3分)
行单影只()耀舞扬威()突如奇来()
金碧辉黄()久惊沙场()汗马攻劳()
2、学习了跨越海峡的生命桥,你肯定深受感动,有许多话想对台湾青年和李博士说吧。请你用上一组关联词,把最想说的一句话写下来。(2分)
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3、照样子写句子。(3分)
①教室真静,静得可以听见同学们的呼吸声。
这玫瑰真香-————————————。
/
②敌人很狡猾。敌人像狐狸一样狡猾。
树叶在空中飞舞。————————————————。
③路旁开了许多美丽的花儿。路旁开了花儿。
真正的魔法师是聪明勤劳的科学家。————————————
4、把句子整理成一段通顺的话。(5分)
()“啊,真好吃!多么,多么……”小猴没有找到恰当的形容词,心里只记下:通红通红的东西好吃。
()这“火”烧红了小猴的脸,又通过肚肠,烧红了小猴的屁股。从此以后,猴子的脸和屁股也是通红通红的了。()“哎哟,妈呀!这是什么鬼东西呀!……是火!一定是火!”
()小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来吃了。
()小猴顺着路往前走,又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来,不假思索地塞到嘴里。
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二、开心阅读(24%)
(一)红花草
红花草,也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物,南方的水稻种植区里,遍野都有她的足迹。还在早春时节,倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不久,嫩茎上开出一朵朵小红花,宛如一支支小火把,美极了。
然而,我对红花草的喜爱,还不只是因为她那顽强的生命力,更在于她那朴实、崇高的情怀。数九隆冬,万物萧疏,红花草却顶风冒雪,破土抽芽;春暖花开,百花吐艳,红花草又无意争春,默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。红花草到了全盛时期,香气弥漫,使空气都像渗进了糖,无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。一到插秧季节,红花草又慷慨地翻进土里,泡入水中,变成了好的绿肥,为迎接更大的丰收牺牲自己。
1、从文中找出一对近义词,把它写下来。()(1分)
2、用“~~”在文中画出一个比喻句,然后回答问题。(3分)
作者把———比作——————————是为了突出— ----- 。
3、“——”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句。(2分)
4、“我”为什么喜爱红花草(3分)——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————