xx幼儿园 活动教案表(空白)
幼儿园公开课教案空白模板
【教案名称】：____________________________【教学年级】：____________________________【课时】：____________________________【教学目标】：1. 知识目标：____________________________2. 能力目标：____________________________3. 情感目标：____________________________【活动准备】：1. 教学用品：____________________________2. 教学材料：____________________________3. 环境布置：____________________________4. 幼儿准备：____________________________【活动过程】：一、导入1. 活动环节：____________________________2. 教学内容：____________________________3. 教学方法：____________________________4. 预期效果：____________________________二、基本环节1. 活动环节：____________________________2. 教学内容：____________________________3. 教学方法：____________________________ - 教学环节一：- 教学内容：____________________________ - 教学方法：____________________________ - 教学环节二：- 教学内容：____________________________ - 教学方法：____________________________ - 教学环节三：- 教学内容：____________________________ - 教学方法：____________________________4. 预期效果：____________________________三、巩固环节1. 活动环节：____________________________2. 教学内容：____________________________3. 教学方法：____________________________- 教学环节一：- 教学内容：____________________________ - 教学方法：____________________________ - 教学环节二：- 教学内容：____________________________ - 教学方法：____________________________ - 教学环节三：- 教学内容：____________________________ - 教学方法：____________________________ 4. 预期效果：____________________________四、总结与反馈1. 活动环节：____________________________2. 教学内容：____________________________3. 教学方法：____________________________4. 预期效果：____________________________【教学反思】：1. 教学效果：____________________________2. 教学方法：____________________________3. 幼儿反馈：____________________________4. 教学改进：____________________________【备注】：____________________________（以下内容可根据实际情况填写）【教案名称】：幼儿园公开课教案——《动物王国大冒险》【教学年级】：大班【课时】：2课时【教学目标】：1. 知识目标：认识不同种类的动物，了解它们的生活习性。
幼儿活动教案例表
幼儿活动教案例表一、绘画活动绘画是幼儿喜爱的艺术表现方式，通过绘画，可以培养幼儿的创造力和想象力，以及观察和表达能力。
1. 提供不同的绘画材料如：彩色纸、水彩颜料、蜡笔等，让幼儿随意进行绘画创作，发挥他们的想象力。
2. 带领幼儿用脚印、手印等非传统方式进行绘画，让幼儿感受到绘画的乐趣和创新。
3. 以自然景物或动物为主题，引导幼儿进行观察，并进行绘画表达，同时培养他们的细致观察力。
二、手工制作活动手工制作是培养幼儿动手能力和创造力的重要活动，通过手工制作，幼儿可以享受到实际操作的乐趣，同时提高他们的动手能力和思维能力。
1. 利用纸板、剪刀、胶水等简单材料，引导幼儿制作手工鲜花或小动物，培养他们的动手能力和耐心。
2. 利用废旧物品如纸箱、塑料瓶等，引导幼儿进行创意手工制作，例如制作简易乐器或娃娃等，培养他们的创新意识。
3. 利用水果皮、纸张等材料，引导幼儿进行剪纸活动，培养他们的剪纸艺术和形状认知能力。
三、科学实验活动科学实验活动能够激发幼儿的好奇心和探索欲望，培养他们的观察、实验和解决问题的能力。
1. 制作简易的火箭模型，通过燃烧气体产生的推力，让幼儿了解基本的物理原理。
2. 利用热水、冷水和食用油制作不同密度液体的层次，带领幼儿观察和探究液体的相互作用。
3. 利用小蘑菇和纸巾进行简单的植物实验，让幼儿通过观察和实验，了解植物的生长过程。
四、音乐舞蹈活动音乐舞蹈是幼儿喜爱的活动，通过音乐和舞蹈，可以培养幼儿的听觉和动作协调能力，同时也能提高他们的表达和沟通能力。
1. 播放欢快的音乐，引导幼儿按照音乐的节奏进行简单的舞蹈动作，锻炼他们的动作协调能力。
2. 利用简易乐器如铃铛、手鼓等，引导幼儿合奏或单独演奏，培养他们的音乐感知和协作能力。
3. 进行创意舞蹈活动，让幼儿自由发挥舞蹈动作，表达他们的情感和想法。
五、游戏互动活动游戏互动是幼儿认识和交流的重要方式，通过游戏互动，可以培养幼儿的社交能力和合作精神。
原创幼儿园教案设计表格模板
原创幼儿园教案设计表格模板引言幼儿园是孩子们开始接受教育的地方，教案设计在幼儿园教学工作中起着重要的作用。
设计一个有效的教案可以帮助教师更好地组织教学活动，提高幼儿教育的质量。
本文提供了一个幼儿园教案设计表格模板，旨在协助教师进行教案设计，以满足幼儿的成长需求。
教案设计表格模板标题栏时间活动主题教学目标教学资源活动内容活动序号活动内容学习目标学时（分钟）教学方法教学资源活动具体内容活动序号活动内容活动步骤学习目标教学资源使用说明标题栏•时间：填写教学活动的时间。
•活动主题：填写教学活动的主题，如“形状识别”、“语言发展”等。
•教学目标：写明教学活动的目标，例如提高幼儿的形状识别能力，培养幼儿的语言表达能力等。
•教学资源：列出教学所需的资源，例如图书、玩具、益智游戏等。
活动内容•活动序号：按顺序给每个教学活动编号。
•活动内容：简要描述教学活动的内容，例如“认识正方形”、“绘本阅读”等。
•学习目标：说明幼儿通过参与该教学活动将会达到的目标，例如能够正确命名和辨认正方形。
•学时（分钟）：填写教学活动预计的时间长度。
•教学方法：列出用于教学活动的方法，例如讲解、讨论、游戏等。
•教学资源：填写教学所需的资源，例如教具、游戏材料等。
活动具体内容•活动序号：按顺序给每个教学活动细分的步骤编号。
•活动内容：简要描述教学活动细分步骤的内容。
•活动步骤：具体描述每个步骤的操作细节，包括教师的指导和幼儿的参与。
•学习目标：说明幼儿通过参与该教学活动细分步骤将会达到的目标。
•教学资源：填写教学所需的资源，例如绘本、图卡等。
总结教学活动设计对于幼儿园教师是至关重要的，它可以提供一个系统的指导，帮助教师进行有目的性的教学。
本文提供了一个幼儿园教案设计表格模板，旨在协助教师进行教学活动的规划和组织。
教师可以根据自己的教学需求，在表格中填写相关信息，以确保教学活动的顺利进行，促进幼儿的全面发展。
希望本文能够对幼儿园教学工作有所帮助！。
幼儿园教学活动设计表 (2)
活动名称
认识蔬菜
领域
幼儿园中班
教师
班级
中班
活动目标
知道不同的蔬菜有不同的生长方式
活动准备
（1）经验、知识准备:幼儿能够说出常见蔬菜的名称，（2）物质准备:《认识蔬菜》多媒体课件一份、西红柿，萝卜，白菜等蔬菜适量，根、茎、叶、果实各一张，西红柿、辣椒、南瓜、豆角、萝卜、红薯、芋头、山药、土豆、白菜、油菜图片人手一份
（二）基本部分是本次活动的重点和难点，用的时间也是最多的，大约20到22分钟。我主要完成2项内容：一个是带领幼儿观察认识蔬菜；二是通过游戏活动进行练习，进而巩固幼儿对所观察对象的认知，具体的安排如下：
1.首先，我会教幼儿认识植物的根、茎、叶、果实和种子。
2.其次，我会用一个谜语引出西红柿，并引导幼儿观察西红柿，然后让幼儿分组并讨论西红柿可食用的是哪个部分。幼儿给出答案后提问“还有哪些植物是食用果实的？”幼儿回答后我会出示茄子，辣椒，南瓜，豆角的图片并告诉幼儿这些蔬菜是食用的果实补分。用同样的方式引出萝卜后，告诉幼儿萝卜是食用根的部分。然后让幼儿分组讨论还有哪些植物是食用根的部分，幼儿回答后出示土豆，红薯，芋头，山药的图片告诉幼儿这些植物是食用其根的部分。最后出示白菜、油菜图片，让幼儿观察每组的实物，让幼儿回答白菜、油菜可食用的是什么部分。
信息技术
手段ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
活动流程
活动反思
活动准备（1）经验、知识准备:幼儿能够说出常见蔬菜的名称，（2）物质准备:《认识蔬菜》多媒体课件一份、西红柿，萝卜，白菜等蔬菜适量，根、茎、叶、果实各一张，西红柿、辣椒、南瓜、豆角、萝卜、红薯、芋头、山药、土豆、白菜、油菜图片人手一份。
（一）开始部分，对于组织一次活动来说，一个有创意、新颖的导入形式，能大大地激发幼儿对活动的兴趣，因此在本次活动中我采用以“昨天蔬菜国王给老师打了电话，说要介绍几个小伙伴给小朋友们认识，咱们一起来见见他们好不好”的形式导入，引出本次活动的课题，开始部分我将用时1到2分钟。
幼儿园教案表格模板
幼儿园教案表格模板一、教学目标在幼儿园教学过程中，合理编制教案是十分重要的。
教案能够帮助老师有条不紊地组织教学内容，安排教学活动，提供学生学习的指导和方向。
为了方便教师编写教案，我们提供了以下幼儿园教案表格模板。
二、教案表格模板下面是我们为幼儿园教师提供的教案表格模板：时间教学内容教学目标教学方法教学资源8:00-8:30 晨间集体活动促进幼儿集体感游戏、歌曲音乐CD、玩具8:30-9:00 语言表达活动提升幼儿语言表达能力说话、绘画彩笔、纸张9:00-9:30 数量认知活动发展幼儿数量认知能力计数游戏、实物数字卡片、玩具9:30-10:00 动手实践活动培养幼儿动手能力手工制作各种手工材料10:00-10:30 户外活动发展幼儿运动协调能力奔跑、跳跃球类、绳子10:30-11:00 观察与探究活动观察和发现环境中的事物探索、观察放大镜、显微镜11:00-11:30 艺术创作活动培养幼儿创造力绘画、手工涂料、模具11:30-12:00 故事时间提高幼儿听故事的能力故事讲述、绘本绘本、故事CD三、使用说明1.时间：填写教学活动的起止时间，以半小时为单位。
2.教学内容：简要描述本节课的教学内容。
3.教学目标：具体阐述本节课的教学目标，包括知识、技能和情感目标。
4.教学方法：列出本节课所采用的教学方法，如游戏、歌曲、说话等。
5.教学资源：列出本节课所需要的教学资源，如音乐CD、玩具、彩笔等。
四、使用示例时间教学内容教学目标教学方法教学资源8:00-8:30 晨间集体活动促进幼儿集体感游戏、歌曲音乐CD、玩具8:30-9:00 语言表达活动提升幼儿语言表达能力说话、绘画彩笔、纸张9:00-9:30 数量认知活动发展幼儿数量认知能力计数游戏、实物数字卡片、玩具9:30-10:00 动手实践活动培养幼儿动手能力手工制作各种手工材料10:00-10:30 户外活动发展幼儿运动协调能力奔跑、跳跃球类、绳子10:30-11:00 观察与探究活动观察和发现环境中的事物探索、观察放大镜、显微镜11:00-11:30 艺术创作活动培养幼儿创造力绘画、手工涂料、模具11:30-12:00 故事时间提高幼儿听故事的能力故事讲述、绘本绘本、故事CD五、总结幼儿园教案表格模板可以帮助教师进行教学计划的编制和安排，使教学更加有序和科学。
幼儿园教学活动设计表
幼儿园教学活动设计表一、教学内容教材章节：《语文》第一册，第五单元“家庭”详细内容：本节课将学习第五单元“家庭”中的三篇文章，《我的妈妈》、《我的爸爸》、《我爱我家》。
通过学习，让学生了解家庭的基本构成，亲情的重要性，以及家庭成员之间的相互关爱。
二、教学目标1. 让学生掌握家庭的基本构成，理解亲情的重要性。
2. 培养学生热爱家庭，关爱亲人的情感。
三、教学难点与重点难点：理解家庭成员之间的亲情关系，学会关爱家人。
重点：掌握家庭的基本构成，培养学生热爱家庭的感情。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔学具：课本、练习本、文具五、教学过程1. 情境导入（5分钟）利用多媒体课件，展示家庭场景，引导学生谈论自己的家庭，从而引入本节课的主题。
2. 课文学习（15分钟）引导学生朗读课文，讲解课文内容，让学生了解家庭的基本构成，亲情的重要性。
3. 实例分析（10分钟）通过实例分析，让学生学会关爱家人，体会亲情的重要性。
4. 课堂练习（5分钟）布置随堂练习，让学生运用所学知识，回答有关家庭和亲情的问题。
六、板书设计板书内容：家庭、亲情、关爱家人七、作业设计1. 完成练习册上的相关练习题。
2. 写一篇关于“我的家庭”的作文。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课学生对家庭和亲情的认识有了进一步提高，但在实际操作中，部分学生对关爱家人的行为表现出不够主动。
在今后的教学中，需加强对学生关爱家人的教育，培养学生的家庭责任感。
拓展延伸：组织一次“家庭亲情”的主题班会，让学生分享自己的家庭故事，进一步体会亲情的重要性。
重点和难点解析一、教学内容重点和难点解析：本节课的教学内容是关于《语文》第一册，第五单元“家庭”的学习。
这个单元主要包括三篇文章，《我的妈妈》、《我的爸爸》、《我爱我家》。
这三篇文章主要目的是让学生了解家庭的基本构成，亲情的重要性，以及家庭成员之间的相互关爱。
在教学过程中，教师需要引导学生深入理解这些文章内容，从而达到理解家庭和亲情的重要性的目标。
教案模板幼儿园空白
一、课程名称：（请在此处填写课程名称，如：语言活动《小兔子乖乖》、数学活动《认识5以内数字》等）二、教学目标：1. 知识与技能目标：（请在此处填写具体的知识与技能目标，如：认识5以内数字、学习诗歌《小兔子乖乖》的节奏等）2. 过程与方法目标：（请在此处填写具体的过程与方法目标，如：通过游戏活动提高幼儿的合作能力、通过观察和操作培养幼儿的观察能力等）3. 情感态度与价值观目标：（请在此处填写具体的情感态度与价值观目标，如：培养幼儿的爱心、培养幼儿的耐心、培养幼儿的团队精神等）三、教学重点与难点：1. 教学重点：（请在此处填写教学重点，如：正确书写数字5、理解诗歌《小兔子乖乖》的内容等）2. 教学难点：（请在此处填写教学难点，如：幼儿对5以内数字的熟练运用、幼儿对诗歌节奏的准确把握等）四、教学准备：1. 物质准备：（请在此处填写所需的教具、材料等，如：数字卡片、诗歌卡片、小兔子玩偶等）2. 经验准备：（请在此处填写幼儿需要具备的相关经验，如：已认识数字1-4、已了解诗歌的基本结构等）五、教学过程：（一）导入1. 创设情境，激发兴趣（请在此处填写导入环节的具体内容，如：播放儿歌、展示小兔子玩偶等）2. 引导幼儿关注活动主题（请在此处填写引导幼儿关注活动主题的具体方法，如：提问、讨论等）（二）基本环节1. 讲解与示范（请在此处填写讲解与示范环节的具体内容，如：讲解数字5的写法、示范诗歌《小兔子乖乖》的节奏等）2. 幼儿操作与练习（请在此处填写幼儿操作与练习环节的具体内容，如：幼儿动手书写数字5、幼儿跟读诗歌《小兔子乖乖》等）3. 教师巡视与指导（请在此处填写教师巡视与指导环节的具体内容，如：观察幼儿操作情况、及时纠正错误等）（三）总结与反思1. 总结本次活动的主要内容和收获（请在此处填写总结本次活动的主要内容和收获的具体内容）2. 引导幼儿反思自己的学习过程（请在此处填写引导幼儿反思自己的学习过程的具体方法，如：提问、讨论等）六、教学反思：（请在此处填写教学反思，包括对教学效果的评价、对教学方法的改进等）七、课后延伸：（请在此处填写课后延伸活动的内容，如：幼儿回家与家长分享学习成果、开展亲子游戏等）备注：以上教案模板仅供参考，具体内容需根据实际情况进行调整。
幼儿园公开课教案表格
教师应该采用生动有趣的教学方法，如游戏、故 事、音乐等，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
教学内容丰富
公开课的教学内容应该涵盖多个领域，包括语言 、数学、科学、艺术等，以促进幼儿全面发展。
课堂管理严谨
教师应该具备良好的课堂管理能力，确保公开课 秩序井然、氛围和谐。同时，教师还应该关注每 个幼儿的表现和需求，及时给予指导和帮助。
根据幼儿年龄特点，合理安排 学习时间和休息时间。
鼓励与表扬
对幼儿的积极表现给予及时鼓 励和表扬，增强其自信心和专
注力。
个性差异关注与照顾
观察了解
通过观察幼儿行为表现，了解其性格特点和 发展需求。
因材施教
根据幼儿的不同特点，采用个性化的教学方 法和策略。
尊重差异
尊重每个幼儿的个性差异，避免一刀切的教 育方式。
多样化奖惩方式
采用口头表扬、物质奖励、暂时隔离等多种奖惩手段，以满足不 同幼儿的需求。
定期评估奖惩效果
通过观察幼儿行为变化、收集家长反馈等方式，评估奖惩机制的 实施效果，及时调整改进。
沟通交流渠道畅通保障
建立有效的沟通渠道
与幼儿保持平等、尊重的沟通态度，倾听他们的想法和需求，鼓励 幼儿表达意见。
及时反馈幼儿表现
THANKS
感谢观看
定期向家长反馈幼儿在园表现，包括学习进步、行为习惯等方面， 促进家园共育。
鼓励家长参与课堂
邀请家长参加公开课、亲子活动等，增进家长对幼儿园教育的了解和 支持。
家园共育理念传递
强调家园共育重要性
向家长宣传正确的教育理念和方法，帮助他们理解并支持幼儿园 的教育工作。
分享教育资源和经验
通过家长会、家园联系册等途径，与家长分享教育资源和经验，提 高家庭教育质量。
幼儿游戏活动教案表格模板
幼儿游戏活动教案表格模板标题：幼儿游戏活动教案表格模板教案概述：本教案旨在为幼儿游戏活动提供一个表格模板，以便教师能够有条不紊地规划和组织游戏活动。
该模板包含关键信息，如活动名称、目标、材料、时间、步骤和评估等，以确保活动的有效性和教育价值。
教案表格模板：活动名称：目标：材料：时间：步骤：评估：活动名称：在此处填写游戏活动的名称。
目标：在此处明确列出游戏活动的教育目标，包括认知、语言、社交、情感和运动方面的目标。
材料：在此处列出所需的材料和资源，如玩具、图书、画纸等。
时间：在此处填写活动的预计时间，包括准备时间和实施时间。
步骤：在此处详细描述活动的步骤，包括引入、主要活动和结束等环节。
确保步骤简洁明了，易于理解和实施。
评估：在此处说明如何评估幼儿在游戏活动中的表现和学习成果。
可以包括观察记录、口头反馈或其他形式的评估方法。
教案撰写提示和指导：1. 游戏活动名称应简明扼要，能够准确反映活动内容和目的。
2. 目标应具体明确，涵盖幼儿的多个发展领域，如认知、语言、社交、情感和运动等。
3. 材料应根据活动的需要列出，确保充足准备。
4. 时间的预估应合理，充分考虑幼儿的注意力和专注力。
5. 步骤应简洁明了，易于教师理解和实施。
可以使用项目符号或编号来分隔不同的步骤。
6. 评估方法应与目标相匹配，能够客观评估幼儿的学习成果和表现。
请根据具体的游戏活动内容和教育要求，填写以上表格模板，以便规划和组织幼儿游戏活动。
幼儿园教案模板表格图片
幼儿园教案模板表格教案概述本文档提供了一个幼儿园教案模板表格，用于规划和设计幼儿园教学活动。
该表格可以帮助教师合理安排教学内容、时长和教学资源，提供了一个清晰的教学计划。
表格设计时间教学内容教学目标教学步骤教学资源08:00-08:30 晨间活动1. 培养孩子良好的早晨习惯2. 促进孩子的身体协调能力1. 晨间集体活动2. 跳绳3. 美术创作晨间活动音乐跳绳彩色纸张蜡笔08:30-09:00 语言活动1. 提高孩子的语言表达能力1. 课堂观察和回答问题2. 绘本阅读和讨论3.互动游戏绘本图片玩具互动游戏道具09:00-09:30 数学活动1. 培养孩子的数学思维2. 训练孩子的数学计算能力1. 数字认知活动2. 计数和分类3. 游戏和实践数字卡片计数工具游戏道具实物物品09:30-10:00 艺术活动1. 培养孩子的艺术创造力2. 提升孩子的审美能力1. 手工制作活动2. 音乐和舞蹈表演3. 观察和感受艺术作品彩纸颜料乐器艺术作品图片等10:00-10:30 户外活动1. 发展孩子的运动能力2. 提高孩子的社交能力1. 跑步和追逐游戏2.球类和大型器械游戏3.合作游戏球类运动器械合作游戏道具等说明：•每个教学活动的时间段为30分钟。
•教学内容根据幼儿园的具体情况和教学要求进行选择或设计。
•教学目标应根据幼儿的年龄特点和教育目标进行制定。
•教学步骤应详细列出，包括教学方法、教学顺序和教学时间的安排。
•教学资源可以是教具、教材、绘本、图片等教学辅助工具。
使用方法1.根据自己的教学需要，在表格中填写教案的时间、教学内容、教学目标、教学步骤和教学资源。
2.教案模板表格可以拓展和修改，适应不同的教学场景和教学内容。
3.可以根据教学目标和孩子们的实际情况，调整教学步骤和教学资源。
教案示例时间：08:00-08:30教学内容：晨间活动教学目标： 1. 培养孩子良好的早晨习惯。
2. 促进孩子的身体协调能力。
教学步骤： 1. 进行晨间集体活动，包括早操和晨间歌曲。
2020全新幼儿园活动教案表模板
输入正文内容输入正文内容输入正文内容输入正文内容输入正文内容输入 正文内容输入正文内容输入正文内容输入正文内容输入正文内容输入正文 开展流程 内容输入正文内容输入正文内容输入正文内容
1输入正文内容输入正文内容输入正文内容输入正文内容输入正文内容输 活动总结 入正文内容输入正文内容输入正文内容输入正文内容输入正文内容输入正
活动总结
1、皮肤作为人体不可或缺的一部分，让幼儿知道身体的构造，正确认识 人类的起源。也同时让幼儿知道保护皮肤的好处和坏处。 2、应在交流环节中，在增加一些互动环节。 3、活动结束后，应根据活动内容，布置一些轻松的作业，让家长共同完 成，也让家长了解自己幼儿所学知识的方面
园长评语
XXX幼儿园重点活动教案登记表
XXX幼儿园重点活动教案登记表
日期： 班级：中二班
2020-9.9
参与人数：45人
活动准备
道具：白色的羽毛（5个羽毛球拆散）积木若干、杯子、冷热水各 一子准备一个放大镜
活动目的
1、提高幼儿观察的能力，加强注意力集中培训。 2、认识皮肤对我们的功能，对幼儿对自己身体的构造产生的迷惑进行正 确引导。 3、鼓励幼儿创造性提问，训练在众人面前表达自己观点的能力。
开展流程
1、引导（故事引入皮肤话题，引导幼儿观察自己的皮肤，激发兴趣） 2、提问（观察了这么久，有谁知道皮肤对我们的作用是什么？） 3、引出实验（放冷热水各一盆，在讲台，以此让幼儿把手分别伸进冷。 热水里，感受变化。） 4、得出结论：皮肤可以让我们感受到外界的冷暖。 5、第二个试验，将欧美人的照片和高海拔地区人的照片拿出来，发现与 我们的区别？ 6、幼儿的皮肤和爸爸妈妈和老师的区别？ 7、总结以上，我们该如何保护我们的皮肤。
文内容输入正文内容输入正文内容输入正文内容
幼儿园公开课教案表格
部分教学内容的难度可以适当 调整，以更好地适应学生的水
平。
总结经验教训，提出改进措施
01
经验教训
02
充分准备是上好公开课的关键，包括教学内容、教学方法、教
学手段等方面的准备。
注重学生的个体差异，关注每个学生的表现和反应，及时调整
03
教学策略。
总结经验教训，提出改进措施
• 灵活运用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积 极性。
游戏法
将知识点融入游戏中，让幼儿 在游戏中学习，提高学习兴趣
。
互动环节设计
提问互动
教师提出问题，引导幼儿思考并回答 ，激发幼儿的学习积极性。
小组讨论
组织幼儿进行小组讨论，鼓励幼儿发 表自己的观点和看法，培养幼儿的合 作精神和表达能力。
角色扮演
让幼儿扮演不同的角色进行表演或游 戏，帮助幼儿理解社会角色和行为规 范。
课程内容：通过游戏、互动活动、角色扮演等形式，引导幼儿学习社交 技能，培养合作精神和团队意识。同时，通过分享环节让幼儿学会倾听 和表达，提高口语表达能力。
02
教学内容与方法
重点知识点梳理
知识点1
掌握基本数学概念，如 数的大小比较、加减法
运算等。
知识点2
了解常见图形的特征， 如圆形、正方形、三角
形等。
巩固练习
针对本节课的重点和难点知识， 设计相应的巩固练习题目，让孩
子们在练习中巩固所学知识。
拓展延伸
引导孩子们思考与本节课内容相 关的更深层次的问题或知识点， 为他们的后续学习打下良好的基
础。
05
学生表现与评估
观察学生表现，给予反馈
在公开课中，教师要密切观察学生的表现，包括他们的参与度、兴趣、互动情况、 完成任务的能力等方面。
《教案空白表格》
《教案空白表格》word版教案编写日期：2024年9月教案版本：第一版一、教案概述1.1 教案背景：本教案旨在为教师提供一个空白表格，以便于教师根据教学需要自行设计教学内容和活动。
1.2 适用范围：适用于各学科教师编写教案时使用。
1.3 教案特点：简洁明了，易于填写，可个性化定制教学计划。
二、教学目标2.1 知识与技能：让学生掌握……2.2 过程与方法：通过……培养学生的……能力2.3 情感态度与价值观：培养学生对……的兴趣，增强他们的……意识三、教学内容3.1 课题：……3.2 教学重点：……3.3 教学难点：……四、教学方法4.1 自主学习：让学生在课堂上独立完成……4.2 合作学习：学生分组进行……，共同完成……4.3 探究学习：引导学生通过……，发现……五、教学步骤5.1 导入：通过……引起学生对课题的兴趣5.2 新课导入：介绍……的基本概念和特点5.3 课堂讲解：详细讲解……，并结合实例进行说明5.4 课堂互动：提问学生关于……的问题，鼓励学生积极回答5.5 课后作业：布置与课题相关的作业，巩固所学知识六、教学评估6.1 课堂观察：教师在课堂上观察学生的学习态度、参与度和理解程度。
6.2 学生作业：评估学生课后作业的完成质量，检查学生对课堂内容的掌握情况。
6.3 学生反馈：收集学生对教学内容和方法的反馈，以便进行教学调整。
七、教学资源7.1 教材：选用合适的教材，提供丰富的学习材料。
7.2 多媒体资源：利用PPT、视频、音频等多媒体资源，增强教学的直观性和趣味性。
7.3 网络资源：引导学生利用网络资源进行拓展学习。
八、教学拓展8.1 课后活动：组织与课题相关的课后活动，如实验、参观等。
8.2 家校沟通：与家长保持良好沟通，共同关注学生的学习进展。
8.3 学科交叉：鼓励学生将所学知识与其他学科相结合，培养综合素养。
九、教学反思9.1 教师自我评估：教师在课后对教学过程进行反思，总结教学优点和不足。
幼儿园教案模板电子版表格
幼儿园教案模板电子版表格科目：语言活动教学目标：•帮助幼儿建立正确的语言表达能力。
•培养幼儿的听、说、读、写能力。
•提高幼儿的交流能力和思维能力。
教学内容：课程一：认识字母学习目标：•认识26个英文字母。
•能正确书写并发音。
教学步骤：序号教学步骤教学活动描述教学时长1 导入通过展示已掌握的字母，复习已学过的字母。
5分钟2 引入新字母展示新的字母，并教授字母名称和发音。
10分钟3 字母游戏进行字母游戏，让幼儿根据发音选择正确的字母。
15分钟4 字母拼接幼儿通过字母拼接游戏，拼出熟悉的单词。
15分钟5 练习书写引导幼儿用写字卡练习书写字母，并进行发音。
15分钟6 结束温故知新，评价幼儿在课堂上的学习情况。
5分钟课程二：认识数字学习目标：•认识数字0-9。
•能正确书写数字并进行计数。
教学步骤：序号教学步骤教学活动描述教学时长1 导入通过展示已掌握的数字，复习已学过的数字。
5分钟2 引入新数展示新的数字，并教授数字名称和写法。
10分钟字3 数字游戏进行数字游戏，让幼儿根据数目选择正确的数字卡15分钟片。
4 数字计数通过数数游戏，帮助幼儿掌握数字的顺序和数量。
15分钟5 数字书写引导幼儿用纸和笔练习书写数字，并进行计数。
15分钟6 结束温故知新，评价幼儿在课堂上的学习情况。
5分钟教学方法和教具：•教学方法：游戏教学法、情境教学法、故事教学法。
•教具：字母卡片、数字卡片、字母写字卡、纸和笔。
教学评估：•观察幼儿在课堂上的参与情况。
•通过游戏和练习，判断幼儿是否掌握了目标内容。
•每个教学步骤结束时，及时给予反馈和评价。
教学延伸：•提供字母和数字的拼音和识别游戏。
•培养幼儿对字母和数字的敏感性。
•继续引导幼儿进行相关的写作、说话和阅读活动。
教学反思：通过本次教学，幼儿们在活动中展示了良好的参与度和学习兴趣。
他们通过游戏和互动的方式，积极学习字母和数字，并能够正确书写和发音。
在教学过程中，针对不同的学习能力和兴趣，我灵活调整了教学方法和教具，让每个孩子都能够有所收获。
幼儿园教学教案模板范文表格
幼儿园教学教案模板范文表格
一、教学内容：
教学目标：培养幼儿的绘画能力，增强幼儿的创造力和想象力。
教学时长：1节课，40分钟
二、教学步骤：
时间教学内容教学方法
5分钟情景导入利用故事、游戏等方式引起幼儿的兴趣
10分钟介绍绘画的基本知识利用幻灯片等多媒体教学工具进行讲解
10分钟示范绘画在黑板上进行实际绘画，引导幼儿模仿
10分钟幼儿自主绘画提供绘画纸和颜料，让幼儿根据示范进行绘画5分钟展示和评价让幼儿展示自己的作品，给予鼓励和肯定
三、教学资源：
1.绘画纸
2.颜料
3.黑板和彩色粉笔
4.幻灯片或投影仪
四、教学重点：
1.掌握绘画的基本知识，包括色彩、线条等。
2.培养幼儿的观察力和表达能力。
五、教学评价：
1.观察幼儿的绘画过程，评价他们对绘画知识的掌握程度。
2.评价幼儿的创造力和想象力表现。
六、教学延伸：
1.给幼儿提供更多绘画素材和题材，激发他们的绘画兴趣。
2.让幼儿参观美术馆或画展，培养他们对艺术的欣赏能力。
七、思考题：
1.你觉得绘画对你有什么帮助？
2.你还想了解哪些绘画知识？
注意：此教学教案模板范文仅供参考，具体教学内容和方法应根据实际情况进行调整。
教案幼儿园模板空白
---课程名称： [请填写课程名称]教学目标：1. 知识与技能：[请填写具体目标，如认识某种动物、学习某种歌曲等]2. 过程与方法：[请填写具体目标，如通过游戏学习、通过观察学习等]3. 情感态度与价值观：[请填写具体目标，如培养孩子的合作精神、激发孩子的创造力等]教学重点： [请填写教学重点，如掌握某种技能、理解某个概念等]教学难点： [请填写教学难点，如理解抽象概念、完成复杂任务等]教学准备：1. 物质准备：[请填写所需教具、材料，如图片、玩具、书籍等]2. 环境准备：[请填写所需环境布置，如教室布置、户外活动场地等]3. 时间准备：[请填写所需时间，如30分钟、1小时等]教学过程：一、导入（5分钟）1. 活动名称：[请填写活动名称]2. 活动内容：[请填写活动内容，如讲故事、唱歌曲、观看视频等]3. 预期效果：[请填写预期效果，如吸引孩子注意力、激发孩子兴趣等]二、新授（15分钟）1. 活动名称：[请填写活动名称]2. 活动内容：- [具体步骤1]- [具体步骤2]- [具体步骤3]3. 教学方法：[请填写教学方法，如讲解、示范、讨论等]4. 预期效果：[请填写预期效果，如孩子能够掌握新技能、理解新概念等]三、巩固练习（10分钟）1. 活动名称：[请填写活动名称]2. 活动内容：- [具体步骤1]- [具体步骤2]- [具体步骤3]3. 教学方法：[请填写教学方法，如游戏、小组活动、个别辅导等]4. 预期效果：[请填写预期效果，如孩子能够巩固所学知识、提高技能等]四、总结与反思（5分钟）1. 活动名称：[请填写活动名称]2. 活动内容：- 回顾今天所学内容- 鼓励孩子分享学习心得- 提出改进建议3. 预期效果：[请填写预期效果，如孩子能够总结学习经验、提高自我反思能力等]五、延伸活动（5分钟）1. 活动名称：[请填写活动名称]2. 活动内容：[请填写活动内容，如家庭作业、课后阅读等]3. 预期效果：[请填写预期效果，如巩固学习成果、拓展知识面等]教学反思：[请填写教学反思，包括教学过程中的亮点、不足及改进措施]---注意事项：- 教案内容应结合幼儿的年龄特点和认知水平。
幼儿园公开课教案模板表格
幼儿园公开课教案模板表格本文档提供了幼儿园公开课教案的模板表格，以便教师们能够更有效地准备和组织公开课内容。
通过填写表格中的内容，教师们可以系统地规划课堂教学活动，并确保教学过程中的连贯性和一致性。
以下是教案模板表格的详细内容。
课程信息课程名称幼儿园公开课年级幼儿园课时1课时（约45分钟）主题动物认知与分类教学目标- 认知和分类不同的动物- 发展语言和沟通技巧- 培养动手能力教学准备在进行公开课教学之前，教师需要进行充分的准备工作。
以下是教师在进行幼儿园公开课教学之前需要准备的内容：•准备课程教材和辅助教具–幻灯片或图片展示动物的图片–玩具动物模型–图文故事书《小猫钓鱼》•整理教师讲义和教案•确保教室环境整洁有序•检查幼儿园公开课所需设备的运作情况•检查教具和材料的安全性和可用性教学过程本节课主要分为六个部分：导入活动、新知呈现、学习活动、巩固活动、拓展活动和总结。
导入活动在课程开始时，教师需要引起孩子们的兴趣，激发他们的学习热情。
1.教师可以通过问问题的方式来导入课程内容，例如：“大家知道动物有哪些种类？可以举例说说吗？”2.教师还可以播放短视频或幻灯片展示动物的图片，让孩子们感受动物的多样性和美丽。
新知呈现在本节课中，教师将向孩子们介绍不同种类的动物，并引导他们学习如何分类动物。
1.通过使用玩具动物模型，教师可以让孩子们观察和辨认不同的动物。
2.教师可以通过图文故事书《小猫钓鱼》来引导孩子们认识和分类不同的动物。
学习活动在这个部分，教师将向孩子们提供一系列的学习活动，以帮助他们巩固和应用所学的知识。
1.分组活动：教师可以根据孩子们的兴趣和能力将他们分成小组，让每个小组去寻找特定种类的动物，并用图片或图画的方式呈现给全班。
2.名称配对游戏：教师可以准备一些动物名称的卡片，让孩子们在班级内相互配对，并说出匹配的动物名称。
巩固活动为了帮助孩子们更好地理解和记住所学内容，教师需要进行巩固活动。
1.问答活动：教师可以向孩子们出示动物图片，并提问相关的问题，鼓励孩子们积极参与。
幼儿园教学活动设计表(谢艳)
有趣的故事情节，颠覆了孩子的惯性思维；故事以简单的语句为主，”和我一起玩吧"，“不好意思，我现在有点忙“贯穿故事始终。这种不断反复的简单句式，尤其适合小班的孩子，能让幼儿不断重复、记忆，同时充分激发幼儿的想象力。活动中孩子的情绪很高涨，活动还培养了幼儿关心他人的良好品德。
活动评析：这本绘本，虽说内容并不是很多，但细细品读，教育的价值还不少，绘本让幼儿初步了解各种动物便便的形状特征，以及通过让幼儿想出各种办法，来安慰小男孩，培养孩子关心他人的良好品德。
2、来到小狗家
①圆圆继续找朋友，猜猜这回圆圆去找谁？（小狗）从哪里看出来？（肉骨头、狗碗）
小结：小狗喜欢吃肉骨头。
②圆圆想请小狗一起玩，他会怎么对小狗说？
圆圆：小狗，请你和我一起玩，好吗？
小狗：不好意思，我现在有点忙。
3、来到农场
①圆圆继续找朋友，他又去找谁做朋友？（让幼儿听辨是什么动物的叫声）其他动物是怎么叫的吗？
幼儿园教学活动设计
活动名称
《我现在有点忙》
领域
语言
教师
谢艳
班级
小班
活动目标
1、了解兔、狗、牛的特征和习性，学说简单的对话。
2、体验帮助关心朋友的快乐情感。
活动准备
PPT、幼儿游戏照片、歌曲《幸福拍手歌》。
信息技术
手段
PPT、幼儿游戏视频片段。
活动流程
活动反思
一、玩一玩
感受和朋友一起做游戏的快乐。
1、师幼一起玩《ห้องสมุดไป่ตู้朋友》游戏。
2、你找谁做朋友？
过渡：出示小男孩图片。圆圆会找谁一起玩？
二、谁和我玩
了解狗、兔、牛的主要特征及不同习性，愿意学说简单的对话。