第10课给家人的一封信

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给妈妈的一封信作文400字（通用10篇）

给妈妈的一封信作文400字给妈妈的一封信作文400字（通用10篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的给妈妈的一封信作文400字（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

给妈妈的一封信作文400字篇1亲爱的妈妈：您好！妈妈，您对我的爱是无私的，我在您的关照下成长着，我永远的爱着您！记得有一次我发了高烧，当您看到了我难受的表情时，您也非常的着急。

一会儿给我吃药，一会儿给我降温，一会儿给我测温，不停的安慰我。

夜深了，你用湿毛巾放在我的头上，第二天我醒来觉得身体好多了。

您着急地问：“儿子身体好一点了没，还难受不？”当我看到您疲惫的样子时，才知道你一晚上为了照顾我，没有睡好，我心里想：我一定会好好学习，长大后好好报答您。

记得还有一次，我把您的口红给弄坏了，我说是弟弟弄坏的，我撒谎了，弟弟也批评我了，您能原谅您的儿子吗？还有一次，我感觉谁给我把被子盖上了，原来是我把被子踢到一边去了，你又给我盖上了，我十分感动，我一定会好好报答您！这样的事情太多了，我说也说不完，感谢您对我的关爱。

祝：身体健康，万事如意！写信人：日期：给妈妈的一封信作文400字篇2亲爱的妈妈：多谢您这么多年对我无微不至的照顾，您的爱是无私的，您的爱还是伟大的，我想对您说：“我爱您！”有一次我摔了一跤，腿都摔的流了血，就在这时，是您跑过来安慰我，为我包扎伤口，那时，我想对您说：“谢谢您！”还有一次，半夜三更，我忽然感觉到身体不适，就把您叫醒。

您先是摸摸我的额头，发现很烫，又给我测体温，体温测好了，发现体温依旧高到40度，您很着急，忙带我去医院。

到了医院您满头大汗，但是您到了医院后还没来得及休息，就又去给我挂号，那时我已经昏迷不醒，经过住院打针，过了一天我就醒过来了，我醒过来后看到了您的熊猫眼，那时我真的很想哭。

《书信》中职语文(基础模块)上册第10课ppt课件2【语文版】

难读到老师的表情。认真听讲不单纯是指听老师说的话，把握老师的表情和语调之类的小细节也是很有必要的。说话比平时更用力，或者表情严肃地强调的那个部分几乎百分之百地会出现在考试中。但是如果坐在后面，那种重要的提示就全都错过了。
•
与此相反，如果坐在前面，首先心情就很不同，自己比别人靠前的感觉让你听课时的态度变得更积极。与老师眼神交会的机会增多，感觉就好像是老师在做一对一个人辅导。
因为课上没有好好听讲，张欣写信时忘记了格式，就去问妈妈。但因为长时间不写信，张欣的妈妈也忘记了写信的格式，于是他就打电话给读研的舅舅，舅舅想了一会后说他被难倒了，最终舅舅在网上查到了写信的格式。
信终于写出来了，但寄给谁呢？“爷爷家正在拆迁，还不知道门牌号，外婆家的信箱坏得差不多了，天知道能不能收到？”最后，陈欣把信寄给了舅舅，几天后，舅舅收到了信，在宿舍里还引起了一阵轰动，“真是少见呐，现在还有人写信。”
五、信封的填写格式
方框内填邮编
5 1 0 25 0
写收信人地址
广州市江南西紫玉大街18号
陈晓明先生收
中间写收信人姓名及称呼
信封右下方为寄信人地址及邮编。
广州市工业大道中214号 510235
同学们：
随着时代的发展，信的形式也在发生着变化，先后出现了电报、明信片、贺年卡等多种形式，现在还可以通过打电话、发短信、发E—mail,视屏聊天等方式进行交流。但无论怎么发展，写信这个古老又实用的交流方式永远也不会过时，也永远不会被淘汰。
称呼
正文署名日期
祝福语（祝词）
头——称呼躯体——正文尾——祝福语前脚——署名后脚——日期
柯岩老师:
1、称呼（收信人）
2、问候 3、正文

感恩有你——写给父母、老师的一封信精选10篇

感恩有你——写给父母、老师的一封信精选10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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五年级上册第10课牛郎织女(一)课堂笔记之重难点归纳

1.读课文，说一说这篇文章讲了一个什么故事。

文章主要讲述了牛郎从小生活孤苦，和一头老牛相依为命，后来在老牛的帮助下，与织女相识、结婚的故事。

2.牛郎和老牛是怎么相处的？牛郎每天放牛，和老牛很亲密，他把老牛照看得很细致、周到，还会把看见的、听见的事告诉老牛，老牛也好像全了解牛郎的话。

牛郎被哥嫂赶出家后，就和老牛相依为命。

3.牛郎和织女是怎么认识的？牛郎和织女是在老牛的帮助下认识的。

织女与其他仙女偷偷下凡，来到湖里洗澡。

牛郎按老牛的指示来到湖边，拿走了织女的衣服，等织女上岸，借机认识了织女。

4.织女为什么有那么大的决心嫁给牛郎？因为牛郎心眼好，织女被他能吃苦的精神感动了，所以决心嫁给牛郎。

从本课中，你感受到母子间的什么关系？我觉得孩子爱妈妈，妈妈更爱孩子。

1.露西为什么给爸爸写信？露西的爸爸出国了，要半年才能回来。

2.露西给爸爸的第一封信写了什么？你不在，我们很不开心。

以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。

还有，家里的台灯坏了，我们修不好。

从早到晚，家里总是很冷清。

你不在，我们很不开心。

3.露西给爸爸的第二封信写了什么？我们过得挺好。

太阳闪闪发光。

阳光下，我们的希比希又蹦又跳。

请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。

这样，我们就能自己修台灯了。

还有，下个星期天我们去看电影。

爸爸我们天天想你。

太阳闪闪发光。

阳光下，我们的希比希又蹦又跳还有，下个星期天我们去看电影。

4.学习课文，你认为露西是个什么样的孩子？从露西写信中，可以看出露西在家里做自己力所能及的家务活，懂得疼爱爸爸、妈妈；是一个活泼，天真的小姑娘。

1.说一说松鼠和小熊是怎样成为朋友的？松鼠用纸船给小熊送去祝福与友情，小熊用风筝回应。

于是他们成了好朋友。

2.松鼠和小熊发生了什么矛盾？他们俩因为一点小事吵了一架，导致友谊破裂。

3.想一想松鼠和小熊后来是怎样做的？结果怎样呢？松鼠主动向小熊表示和好，小熊积极回应。

最后他们俩再一次成为了好朋友。

4.同学们，学了这篇课文，你懂得了什么道理？人与人交往需要建立友谊，友谊需要彼此不断地维护。

写给父母的一封信(10篇)

写给父母的一封信（10篇）写给父母的一封信篇1写给父母的一封信你们好！这是我第一次给你们写信，在此，我想对你们说：“爸爸、妈妈你们辛苦了！”你们对我的照看无微不至，你们把全部的爱都给了我，为我呕心沥血。

孟郊在诗中所写道：“慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

”妈妈，我最要感谢的还是你。

每当我放学回家的时候，总能看到桌上丰富的饭菜；每当走进自己的小屋，我总能观察地扫得干洁净净，玻璃擦得闪闪发光；每当我受到挫折时，你总在一边鼓舞我；每当我生病时，你总会细心照料我。

你经常由于自己没文化，不懂怎样教我，而感到自责。

记得一次，我问你一道英语题目，你自责地说：“妈妈没读好书，不懂……”你的回答使我大吃一惊，我明明没有做错什么是，你怎么这么难受？事后，我才明白了你在埋怨自己。

请你不要自责，虽然学历不高，但是你要我好好读书，教我做人的道理。

其次我也要感谢你爸爸。

在您你为了工作劳碌时，我我只知道和同学玩耍，对您头上的汗水丝毫不在乎。

平常，我总是不断地埋怨你的坏脾气，从没想到过你的辛苦。

可是今日，我也要对你说一声：“感谢你为我没日没夜地奔波劳累！” 今后，我肯定会更加刻苦学习，不让你们担忧，不让你们绝望！写给父母的一封信篇2友爱的父母亲：您好！小时候，您在床头哄我入睡，所以每次，我总是睡得那样香甜，梦中还梦到了您慈爱的面孔和欣慰的神情！下雨时，您冒着淅淅沥沥的雨给我送伞；星期天上剑桥英语，下课时，天已经很黑，在暗夜里好像看不见一丝灯光，您怕我可怕，又匆忙赶去接我。

路上，我们有说有笑，也让我的孤独感消逝了。

我懂得了父母的爱是无私的，更是宏大的。

父母的爱是一杯酿造了千年的美酒，浓得化不开，褪不去。

以后我会在学校里仔细学习，做好我自己该做的事情，不会让我的父母再为我操劳。

您的女儿：珍珍写给父母的一封信篇3友爱的爸、妈：您们好！首先祝您们身体健康，事事顺心。

这已经我第七次给你们写信了，但还是不见你们回信，想必是你们还在生我的气吧？我高考没考好，甚至连一个同村的高二考的都不如，于是，你们生我的气，怪我没有好好学习。

写给爸爸妈妈的一封信作文范文精选10篇

写给爸爸妈妈的一封信作文范文精选10篇写给爸爸妈妈的一封信范文一亲爱的爸爸妈妈：作为你们的儿子，我在这里要说一声谢谢。

感谢你们把我带到这个世界上，你们给了我眼睛，让我看见这个世界的美丽;你们给我耳朵，让我听见五彩的音符;你们给了我鼻子，让我闻到千万的芬芳;你们给了我嘴，让我尝尽佳肴;你们给了我四肢，让我辛勤地劳动……赋予我生命的是你们，把我拉扯大的还是你们。

当我还很小时，一定吵得家里天翻地覆，可你们从未放弃，教我说话，教我识字，教我做人的道理。

一瞬间，到了该去学校的时候了。

是的，你们不是大富大贵的人，没有家财万贯，没有金山银山。

就凭着一双杀去外面打拼挣钱，供我好好读书，待我以后有了幸福，你们变安心了。

没人知道你们工作的辛苦，或许只有在晚上睡觉的时候你们才会默默地想起往日的心酸，从不告诉我。

今年的我14岁，还有十年左右的时间才能有我自己的经济能力，就意味这你们还要苦十年。

在这14岁，我已经长大了，我只有用更多的关心和成绩好报答你们。

等我以后有了前途，一定不会忘记你们。

即使再多的报答也不足以抵消你们对我的恩情，我依然会对你们好的！祝你们：身体健康，每天开心，平平安安！你的儿子：王斯杰给爸爸妈妈的一封信二亲爱的爸爸妈妈：你们好！我很想你们了。

你们在外面打工多么辛苦，身体还好吗？我和爷爷奶奶都挺好的，请别挂心。

只是爷爷奶奶还会每天出去干活，即使是身体不舒服也照样出去做事。

现在天气越来越冷了，我真担心他们的身体！我真想快点长大，这样就可以为他们多分担一些家务。

要是我是男孩子多好，力气大一些，可以做更多体力活。

爷爷奶奶这么忙这么辛苦，他们自己省吃俭用，但经常买水果给我吃，说我还小，一定要补充营养。

爷爷奶奶出去散步，村里的乡亲不时给一些好吃的，爷爷奶奶都舍不得吃，硬要留给我。

我觉得爷爷奶奶是世界上最好的爷爷奶奶！爷爷奶奶除了关心我的身体，照顾我的生活，还教我怎样做人，怎样做一个好人。

我这次能评为全市最美孝心少年，除了老师，与爷爷奶奶的教育也是分不开的。

给妈妈的一封信（通用10篇）

给妈妈的一封信给妈妈的一封信(通用10篇)在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过书信吧，书信有助于增进人与人之间的交流。

相信写信是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的给妈妈的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

给妈妈的一封信1亲爱的妈妈：十一个春秋冬夏，四千多个日日夜夜，您无私的照顾我。

当我刚出生时，体重不到三千克，身长不到三十厘米，而且还是一对双胞胎。

但您还是义无反顾的养育我们。

我不会忘记，您抓着我的手，一笔一画的教我写字，您教导我做人的道理。

每当我醒来，都会看到桌子上热腾腾的早饭，您每天风雨无阻的接送我上下学……您的爱如同沙漠中那甘甜的泉水，让我看到了无限希望；您的爱如同黑暗中的那盏明灯，在我无助时给我鼓励，您的爱永远激励着我。

您的爱难道只是画一幅画，唱一首歌就可以表达完吗？小时候我不懂得学习，每次考试弟弟都比我高三十多分，每当弟弟拿到一张奖状时，我的心里都特别难受。

我一出校门就会扑在您怀里痛哭，边哭边说：“妈妈，弟弟又得到了一张奖状，而我却一张奖状也没有。

”您边安慰我边说：“儿子，妈妈虽然没有文化，但妈妈知道，你小时候就比你弟弟迟钝一些，只要你比你弟弟多用功一些，勤奋一些，就一定会赶上弟弟甚至超越弟弟。

”一开始，我不理解您对我说的话，一直到了三年级，我才理解您说的话，开始比弟弟勤奋了，终于在那次考试，我考进了前十名，得到了我一生以来第一张奖状。

您虽然没有文化，但您教会了我学习，教会了我笨鸟先飞。

妈妈，您辛苦了，我爱您！祝您：身体健康，万事如意！您的儿子刘国文20xx年5月26日给妈妈的一封信2地球妈妈：您好！现在非典流行，夺去了许多人的生命，人们才认识到往日对您太不恭敬，对您伤害得太深。

才意识到保护您的容颜，搞好您的清洁卫生是多么重要！唉，想起往日人类这群孩子对您的千般不好，我都心疼得难于见诸笔端。

想起您年轻时是那样容光焕发，原始森林覆盖着您的身体，就像盖着一层厚厚的绿毯，野草丰茂，鲜花盛开，动植物品种繁多。

核心素养目标道德与法治一下第10课家人的爱第1课时(教案)

部编版道德与法治一年级下册第10课家人的爱（教案）核心素养目标1 .政治认同：了解家人为自己的健康成长付出的辛劳，主动表达对家人的爱，建立良好的家庭生活观念。

2 .道德修养：掌握小学生对家人表达爱的方式方法，增强自我在家庭生活中的幸福感。

3 .责任意识：树立家庭责任意识，体会家人之间的爱和温暖，知道感恩，有建立温馨、和谐家庭的美好愿望。

课时安排2课时。

第1课时课时教学目标1 .通过联系生活实际感受诗歌、视频图片中家人的爱，体会家人为自己的健康成长付出的辛劳。

（重点）2 .通过回忆.交流、表演家人对自己爱，体会家人的爱的表达方式，激发自己爱家人的情感，学会感恩。

（难点）课前准备教师课前和家长保持信息沟通，了解本班学生在家中的真实表现。

学生收集自己小时候的照片：完成调杳表。

教学过程一、找一找，藏起来的爱1 .感受诗歌中的爱⑴播放：播放伴有轻音乐的视频“给我最亲爱的孩子”（2）聆听：同学们，上课前老师要送给大家一首诗，一首妈妈写给你们的诗，请闭上眼睛仔细听。

我如此幸运，有权利第一个爱你、呵护你、陪伴你。

你的笑声、你的哭泣，你的每一个瞬间都占据着我的心，那么真实而具体，让我的世界丰富而美丽。

(3)提问：睁开眼睛，说说你感受到什么？预设1：我感受到了妈妈对孩子的爱。

预设2：我好像听到了我的妈妈对我说的话。

(4)小结：今天就让我们一起来感受家人的爱吧。

(板书：10家人的爱)2 .欣赏视频中的爱(1)播放：播放视频“等待”。

视频内容：爱是什么？爱，是只要你快乐；爱，是陪你走一辈子；爱，是无悔青春流逝;爱，是痴痴地等待。

在女声的呼间中，我们看到一位妈妈从年轻到年老，在这个过程中,她一直陪伴着孩子成长。

(2)提问：从这段视频中你看到了什么？感受到了什么？预设1感受到妈妈的爱。

预设2：妈妈陪我长大，感受到母爱的伟大。

3 .回忆成长中的爱(1)讲述：(两组照片对比)在家人的陪伴下，我们一天天长大，老师带来了两组照片。

孩子给爸爸妈妈的一封信作文10篇

孩子给爸爸妈妈的一封信作文10篇爸爸妈妈，你们的爱是我在这个世界上最宝贵的财富，你们就是我心中永远的太阳和月亮，是我奋斗的动力，是我前进的指路灯。

我爱你们，永远爱你们!下面是小编为大家整理的孩子给爸爸妈妈的一封信作文10篇，以供大家参考借鉴!孩子给爸爸妈妈的一封信作文范文一亲爱的爸爸妈妈：你们好，这是我第一次给你们写信，但不证明这个想法没在我幼小的心灵中萌生过，我猜想读者们看到他一定会感到惊讶，但在惊讶过后大家会或多或少的表示赞同，因为不少的父母都有一个心愿，那就是希望自己的子女长大有出息，不走歪路。

爸爸妈妈，我们比谁都能明白你们的心愿，可你们的方法你们是否会感觉到后悔，你们是否感觉到这个家庭里少了无拘无束的朗朗笑声，你们是否感觉到我们没有了小时候的率真呢，而是多了你们为教育的方法而引起的争议，而每一次的争议之后就会发现我们的郁闷和不安，是，你们是安心了不少，可你们是否能发现我们的成长，我们的快乐呢，爸爸妈妈我们是否能回到小时候温馨的小家呢;爸爸妈妈，长大以后我们是，是有了出息，在自己的职业上有了自己的一席之地，可回过头我们认为自己的人生没有了遗憾，可那就是大错特错了，我们错过了那朝气蓬勃的青春;爸爸妈妈，不要让我们的成长有遗憾可好呢?爸爸妈妈，你们的心情我们能理解，你们那望子成龙，望女成凤的心情我们也能理解，可你们真正的理解过我们吗?爸爸妈妈，不如我们进行一次换位思考吧，其实你们可以适度的布置我们得家庭作业，但也要有我们自己的空间，如：我们写的私人日记，但爸爸妈妈你们一定要放心，因为我们是“ 中国妈妈” 的孩子，当然我们也会对你们学会理解。

我相信上面的这些是很多孩子的心声，倘若你也是众多孩子的一份，就好好的和爸爸妈妈进行一次谈话吧，但你也要理解他们的用心良苦吧。

孩子给爸爸妈妈的一封信作文范文二亲爱的爸爸妈妈：你们好!我是你们的儿子霖霖。

今天，我想和你们谈一谈自己的梦想。

每个人都有自己的一个梦寐以求的梦想。

给亲人的一封信作文400字（精选10篇）

给亲人的一封信作文给亲人的一封信作文400字（精选10篇）在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的给亲人的一封信作文400字，欢迎阅读与收藏。

给亲人的一封信作文篇1亲爱的姑姑：您好！最近的天气十分冷，您要多穿一点厚厚的衣服。

您最近身体还好吗？工作顺利吗？下面，让我给您讲一下我的成长故事吧！在一节充满有趣的科学课上，老师叫我们到操场上面捉蜗牛。

来到操场，老师叫我们解散去把学校的蜗牛给捉回来。

走进生物角，一阵阵桂花的香气扑来，我和同学走进生物角。

深处，发现一只只蚂蚁在棵不知名的大树上爬着，似乎像是在逃避我们的击打。

另外，我走向石椅，发现了一只蜗牛。

那只蜗牛把身子迅速地缩进了自己的“房子”里。

它见我一动不动地坐在椅子上，它慢慢地把头伸出来。

之后，我把放进一个盒子里。

有人在土里发现了几只蜗牛的“房子”。

同学们把自己的的蜗牛给老师看，老师说：“你们捉的都是死蜗牛”。

同学们走了回去，并认真地捉蜗牛了。

我们用放大镜在蜗牛的嘴上一放，发现它有无数颗牙齿。

后来，我把这个发现告诉老师。

老师立刻表扬了我。

那时，我的心比吃了糖还要甜。

之后，妈妈给我买了一个价值几百元的放大镜，那时我不知道有多高兴。

写信人：日期：给亲人的一封信作文篇2亲爱的妈妈：您好！童年的时光总是过得那么快，就好比肥皂水的泡泡一样飞快的消失了。

小时候，我们一起在北京路的生活我永远不会忘记。

那时候，我还小，上下床都是由父母伸出长长的手臂抱我的，可这一次，我却自己勇敢的自己爬下了床。

那一次，我在爸爸的诱惑下爬下了床。

爸爸和妈妈端着我的牛奶，牛奶还在冒着热气，我为了喝牛奶，便打算鼓起勇气自己爬下床。

虽然是第一次下床，但还是小心翼翼的像小乌龟一样把把脖子伸出去看了一会儿，这一看，我就被吓到了，这个距离比我想象的还高，感觉床与地面老高老高的。

可当我看到还在冒着热气的牛奶，我就馋，于是我就再一次鼓起勇气。

学生写给家长的一封信优秀10篇

学生写给家长的一封信优秀10篇学生致家长的一封信篇一亲爱的爸爸妈妈：您好！转眼间10年过去了，我也由一个幼稚、天真、不懂事的儿童成长为一名光荣的少先队员。

10年的风风雨雨，为了把我养育成人，你们的辛苦我看在眼里，记在心头。

当我拿起笔写这封信时，一幕幕往事像电影一样，在我的眼前不停播放，每一幕都记录了你们对我的深深的爱，我铭记心头，感动不已。

孟郊在《游子吟》中写道：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

”字里行间流露出的深深的母爱感动了几代人。

其实我们每一个人终其一生都是沐浴着母爱的阳光一路成长。

还记得那一次，是妈妈您的生日，我为您精心准备了生日礼物，故意在您回家前，设置了一个“惊喜”。

当您下班回家打开门时，我放响了礼花，“砰”的一声，吓了您一跳，你刚要发脾气，我走上前深情地说了一声：“妈妈，生日快乐！”然后拥抱了您。

您眼角的闪动的泪花、抖动的双手、温暖而有力的拥抱就像昨天才发生的事。

母爱伟大，父爱亦然。

我永远忘不了小时候坐在爸爸肩头的骄傲与得意，忘不了生病时爸爸抱我上医院时流下的汗水与锁紧的眉头，忘不了天冷了走出校门时看到的爸爸来回踱步取暖等候的身影，俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。

”何况父母给予我的不仅仅是一滴水。

我永远感激、深爱你们！祝爸爸妈妈身体健康，永远幸福、快乐！写信人：__日期：__年__月__日亲爱的爸爸妈妈：您好！这一次很开心可以给你写信，我是你们的孩子，今天，我想把自己心里的一切通通告诉你。

或许你一时间可能有些反应不过来。

但是我希望您可以耐心的听一听，这是我们内心的声音，也是我们想要告诉你们的一切。

我们已经初三了，不久之后就要迎接那一次中考。

其实你说我们是不害怕的吗？当然不是。

我们会害怕，不仅是害怕这一次测试，更是害怕失败。

我知道你们对我寄予了很大的期望，所以我一直都不敢放松警惕，即使是战斗前一秒钟，我也会好好的利用到。

正是因为我知道你们对我的爱和期望，所以我们才不敢失败，也才对这一次考试感到恐惧。

学生给家长的一封信家长会(精选10篇)

学生给家长的一封信家长会尊敬的各位家长：我是一名学生，我写这篇信，是想向您们表达一些心里的话。

首先，我要感谢您们给予我的支持和鼓励。

在我成长的道路上，您们一直是我的倚靠和支撑。

在学校的生活中，我会遇到很多问题和挑战。

有时候，我可能会因为一些困难而失落和焦虑。

但是，每当我回到家中，看到您们在那里等待着我，我的内心就会变得安心和宽阔。

通过这篇信，我想告诉您们一些我在学校、在生活中学到的东西。

首先，我学会了如何与人相处。

在学校里，我们要与各种不同的人打交道，有时候会遇到性格不同的人；有时候，我们也会遇到一些不如意的事情。

但是，我学会了要克制自己的情绪，理智地对待问题，并尽可能地与对方沟通交流。

这样，我们就能更好地解决问题，让事情变得更加顺畅。

其次，我学会了如何努力。

在学校里，我们总会遇到一些新的知识和难点。

有时候，我会感到无从下手，但是，我知道只有通过自己的努力和不断的尝试，才能够克服这些问题。

所以，我会抽出时间来认真学习、做作业，不断地提高自己的能力。

最后，我学会了如何坚持。

在生活中，有时候我们可能会遇到一些困难和挫折。

但是，我们不能轻易放弃，只有坚持到底，才能够找到解决问题的方法。

所以，我要感谢您们在我遇到问题时的鼓励和支持，让我有了勇气和决心去克服困难。

在学习和生活中，我一直有您们的陪伴和帮助，让我觉得非常幸福和安心。

再次感谢您们的支持，我会在以后的日子里更加努力，为自己和家人创造更加美好的未来！最后，我要对所有的家长说一声：谢谢您们！此致敬礼学生XX年XX月XX日学生给家长的一封信家长会尊敬的家长会领导、老师们：大家好！首先，我感谢家长会为学生们提供这次机会，让我们可以与家长面对面交流。

借着这次机会，我想给家长们写一封信，向大家汇报一下孩子们的学习情况，同时请家长们多多关注您孩子的学习和成长。

作为学校的一名老师，我非常注重学生的综合素质的培养。

在平日里，我也积极与学生们交流，了解他们的心理和思想，发现他们的优点和不足，并在实际教学中引导学生遇到困难的时候勇敢迎接挑战，并且教育学生懂得珍惜现在的学习机会，明白自己的未来取决于今天的努力。

致家长的一封信(优秀14篇)

致家长的一封信（优秀14篇）在日常学习、工作或生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是生活中常用的一种文体。

那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？为了帮助大家更好的写作致家长一封信，山草香整理分享了14篇致家长的一封信。

亲爱的爸爸妈妈：您们好！爸妈，近来你们好吗？工作还顺利吗？身体健康吗？你们近来有好朋友吗？爸，工厂生意好吗？吃穿好吗？妈，药店生意好吗？您最近睡眠足够吗？爸妈，我是您们的儿子，虽然您不態回来看我，但我已经上四年级了，对一二年级的小弟弟小妹子们来说，我就是大哥哥了。

所以我应该更懂事了。

爸爸妈妈，我想对您们说的话只能用一个词来形容：千言万语。

爸妈，如果您们能看到这封信，我就满足了。

因为由于工作原因，您远在他乡，每次放假才回来一次，所以，您挣钱不容易，我应该更加懂事，不应该像以前那么娇气。

爸妈，如果您们能常回家看看，我就满足了，我的成绩只是比您们想的差一点，可谁的母亲都望子成龙，望女成凤，可您们要想一下儿女们心里是怎么想的。

爸妈，如果您能让我好好看您们一次，我就觉得自己是天下最幸福的儿子了。

爸妈，您们还记得我小时候您们说过的话吗？"瞧，小马胖嘟嘟的，活像只小熊猫"哈哈，这把我笑得。

而且以前您们总觉得给我打针不好，可我硬要您们给我来一针，真是不当家不知柴米油盐贵啊！还有一次，您们做了碗豆花，那豆花忒好吃，因为那是您们无数次尝试才做好的，就为了给我做碗豆花，我真想念小时候的那些日子，因为那时候您们一直陪我玩。

我宁愿做个一直掉口水的小屁孩，也要您们一直陪着我玩耍，一起玩闹！爸妈，我真希望您们回来陪我玩。

有时候我会缩在被子里哭，想道；为什么我不能陪着您们。

爸妈，我真想对您们说一声：我也非常爱您们！XXX20XX年XX月X日尊敬的家长朋友：您好！感谢您长期以来对开发区七中工作的大力支持！目前已临近学期尾声，初二年级的孩子们即将迎来初三中考的第一关，7月1日的地理与生物结业考试。

写给爸爸妈妈的一封信作文范文10篇

写给爸爸妈妈的一封信作文范文10篇最优秀的父母亲毫无例外都是孩子的朋友。

首先是朋友，然后才是家长。

那你的爸爸妈妈是怎样的呢。

下面是小编为大家整理的写给爸爸妈妈的一封信作文范文10篇，以供大家参考借鉴!写给爸爸妈妈的一封信范文一亲爱的爸爸妈妈：你们好!人人出生到现在，是谁给予了我生命，又是谁照顾我到现在?答案当然是我的父母!在成长的道路上难免遇到挫折，是谁鼓励我，使我坚强?答案还是我的父母!也许时间可以让你忘记所有，但是父母对你无微不至的照顾以及对你的养育之恩是你一生都无法忘记的。

以上的几个事例说明了父母的伟大，然而并不所有的父母都一样。

就像我的父母，对我当然是非常严厉。

毕竟哪个父母不是想自己的儿女成龙，成凤的?我的父母因为工作，长时间在外地。

于是我从小到大一般都是依赖我的爷爷、奶奶。

小时候，也许是因为不懂事，觉得有吃有喝就好了!可长大后，才发现别的孩子去街上玩时，都是由父母陪着，也有撒娇的地方。

毕竟爷爷、奶奶总是会先走的。

如果到了那一天那我要和谁住在一起，是父母还是自己住?对于他们的工作，我感到的是无奈和孤单。

他们是否能重新选择工作?也许他们可以开饭店，可以干些其他的工作，不一定要选择现在的工作。

有时我会想他们为什么这么没有责任心。

把我生下来是丢给爷爷、奶奶带的。

也许是因为我的父母在想法上有不同的意见。

所以从我出生到现在，我的父母吵架的次数不少于5次，有几次吵的特别厉害。

我的妈妈就几次走了。

后来，在大人们的劝说下回来了。

可是他们的无休止的吵闹使我的童年过得和不愉快。

现在，我的母亲在外地，而我的父亲又在别的地方工作，但是他总是有空就回来看看我。

从2008年的2月份到现在，我的妈妈独自一人在广州开饭店，我想问下：“老爸，你就忍心看着妈妈一人在外拼搏，你难道就一点也不想她?”写到这里，也许有人会说，我写的和文章开头的例子一点也不相同。

没错，我也说过并不是所有的父母都一样，你说是吧朋友?这三个月来，我虽然经常和她通电话，发短信。

鲁教版(五四学制)八年级下册第二单元第10课《致女儿的信》教学课件共32张PPT含歌曲

鲁教版（五四学制）八年级下册第二单元第10 课《致女儿的信》教学课件共32张PPT含歌曲
2020/9/26
苏霍姆林斯基
1、体会文章采用故事阐明爱情真谛这一构思的巧妙。
2、品味含义深刻的语言，了解爱情的特征，正确把握萌动的情感。
考考你
给下面红色的字注音
忐忑 tǎn tè
怒不可遏
è
繁衍 yǎn 麦穗 suì
——苏霍姆林斯基
把握应有的爱是幸福的，放弃不应有的爱是轻松的。
是和你一起慢慢变老
一抔黄土
póu
曙光 shǔ
勃然大怒
bó
伫立 zhù
刹那间
chà
1、这篇文章是苏霍姆林斯基写给女儿的信，信的内容是什么？作者直言不讳谈论这个话题，对此你有什么感受？
2 、你向父母亲问过这个话题吗？
可能得到怎样的回答？
品读故事并思考：上帝三次来到人间，从人的眼神里读到哪三种东西？文中用哪几个相同的语句来表达上帝看到的情景？
2007感动中国人物——罗映珍
罗映珍的丈夫是一名缉毒警察，在与毒贩搏斗中受伤成了“植物人”，罗映珍便无怨无悔地肩负起照顾丈夫的重任。600多个日日夜夜不离不弃的守候，600多封倾情呼唤的情书，她用真爱的呼唤把“植物人”丈夫从死亡线上拉了回来。这就是守候爱情、用爱创造奇迹的罗映珍。
有一女孩收到了男孩的一封信
，眼前就立刻浮现出男孩的笑容、眼神，还有男孩运动时矫健的身姿 ……这一切的一切都令她陶醉。其实，就像她关注他一样，他也早就开始默默地关注她了……
问：
他们可以进一步发展吗？为什么？
人的爱情应当不仅是美好、诚实、坚贞的，同时也应该是理智和慎重的、机警和严肃的，只有那样的爱情才能带来欢乐和幸福。

【新课标】三年级上册道德与法治第10课《父母多爱我》教案教学设计(第一课时)

三年级上册道德与法治第10课《父母多爱我》第一课时教学设计（5）我喜欢踢足球，爸爸每天送我去学踢足球，风里来，雨里去，从来不间断，甚至有一次他发烧了，也坚持陪着我进行体育训练。

（6）我的身体是过敏体质，不能多吃蛋白质，爸爸妈妈为了适应我的生活习惯，全家都不吃高蛋白的食品，一切生活习惯以我为主……（7）爸爸妈妈对我的爱，不仅体现在生活中的关心，还体现在精神上的支持和人格上的培养。

比如，他们发现我有些内向，就鼓励我找小区的同龄小朋友玩，并在日常生活中锻炼我多与他人交流，总是给我创造交流的机会……（8）我觉得爸爸妈妈就是我的朋友。

当我开心时，爸爸妈妈比我还开心。

当我失落时，爸爸妈妈会鼓励我继续前行。

他们抚养我长大，陪伴我成长，是我生活中的导师，人生路上的知己。

3.素材：伟大的母爱4.图片+文本学习：我要分享的故事是：5.文本学习：一个个感人的瞬间,一件件毫不起眼的小事,凝聚了爸爸妈妈对我们浓浓的爱。

他们的爱不华丽,不张扬,甚至微小到可以让人忽略，爸妈的爱无时不在，无处不在。

他们的爱是默默的。

教学环节四：父爱母爱都是爱1.文本学习：古语说，“慈母手中线，游子身上衣”。

父母的爱无处不在，只要留心，我们就能体会得到。

让我们读读这位同学发自心底的声音吧。

2.图片+文本学习：阅读角——妈妈的爱妈妈的爱是香的，像鲜花；妈妈的爱是甜的，像蜜糖；妈妈的爱是清新的，像森林中的草地；观看图片文本学习了解文本分析文本反思文本观看图片文本学习了解文本分析文本反思文本观看视频文本学习了解文本文本学习了解文本分析文本反思文本文本学习了解文本分析文本观看图片文本学习了解文本分析文本我们浓浓的爱。

他们的爱不华丽,不张扬,甚至微小到可以让人忽略，爸妈的爱无时不在，无处不在。

他们的爱是默默的。

妈妈的怀抱是孩子最温暖，最安全的港湾。

正是这一份特殊的生命相连的形式，让母爱在孩子的生命中起着无可替代的作用，产生了一个又一个的奇迹，父母的爱更是博大无私的。

部编版一年级《道德与法治》下册第10课《家人的爱》优质教案

部编版道德与法治一年级家人的爱第一课时教学设计部编版道德与法治一年级家人的爱第二课时教学设计10 家人的爱教学设计教学目标1．知识与技能(1)从生活中的点点滴滴、方方面面认识到家人对自己的照顾，是对自己无私的爱。

(2)知道家人对自己的疼爱是爱，严格要求也是爱。

2．情感与态度感受家人对自己的爱并激发爱自己家人的情感。

3．行为与习惯养成懂得体贴家人，回报家人的好习惯。

4．过程与方法通过回忆与家人在一起的快乐时光及家人关爱自己的故事，感受和家人一起时的快乐及家人对自己浓浓的爱。

教学重难点1．重点：(1)从生活中的点点滴滴、方方面面认识到家人对自己的照顾，是对自己无私的爱。

(2)知道家人对自己的疼爱是爱，严格要求也是爱。

2．难点：知道家人对自己的疼爱是爱，严格要求也是爱。

教学设计教学准备教师准备：1．课前调查：学生对自己家人的要求是否理解。

(如：受到家人的批评时、自己的要求得不到满足时……)2．教师给学生家长写一封信，请家长给孩子写一封信，把为孩子付出的辛劳写下来。

学生准备：1．搜集自己和家人在一起的照片。

2．搜集自己小时候的一些物品，如：小衣服、小手印等。

教学过程一、我的成长1．导入：课前，老师请同学们搜集了自己小时候用过的一些物品，现在把它们展示出来吧!谁愿意把自己小时候的物品介绍给大家?2．学生拿出自己搜集的物品向大家介绍，教师适时引导学生从小时候的物品与自己现在的物品的变化中感受自己渐渐长大。

(1)当学生展示自己小时候的衣服时，教师提问：这是你几岁的时候穿的衣服啊?看看现在穿的衣服有什么变化啊?(2)当学生拿出自己小时候的小手印时，教师提问：这是你几岁的小手印出来的啊?教师发自内心感叹道：好可爱的小手啊!现在请你伸出手，我们也来为它画张像，好吗?操作：教师拿出白纸，让学生把手放在白纸上，教师用笔沿着手的轮廓画出手印。

然后，学生把现在的手印和小时候的手印摆在一起，教师启发：你们发现了什么?3．小结：在不知不觉中我们长大了，衣服变小了，裤子变短了，小手也长成了大手。

第10课教学设计给家长的一封信

教学设计
题目
第10课给家人的一封信
总课时
1
学校
远二
教者
王磊
年级
七年
学科
信息
设计来源
自我设计
教学时间
教
材
分
析
这节课的内容是认识不同类型的视图，掌握页面设置的操作，重点介绍文档加密保存和拼写与语法检查的基本方法。通过引导学生：“给家人的一封信·doc”进行各种设置和操作，既巩固了小学阶段的知识内容，又拓展了学生提高WORD软件的使用技巧，将文档加密保存和拼写与语法检查等知识巧妙地融入教学中。
2、以“给家人的一封信”为任务，一方面为本课知识点的学习提供了真实情境，充分表征了本课知识内容的工具性和应用性；给自己的家人写一封信的设计，为唤起学生的感恩父母的意识、感恩他人的意识搭建平台。
总体要求：1.“统一”设计“分段”教学；2.围绕“三维”落实“三问”；3.充实“心案”活化“形案”。
5、布置学习任务四
将修改完成的文档进行加密保存。
通过归纳总结，让学生进一步强化本节课所学的知识内容。
启发引导学生完成教材“博弈舞台”中的任务。
提示学生将本节课的学习成果及学习感受记录到“成长基石”中。
板书设计
1、对学习内容进行归纳总结。
２、完成“博弈舞台”中的任务。
３、记录学习成果及学习感受。
１、结合教材完成任务一。在练习过程中，完成快的同学辅导操作有困难的同学。
教学流程
分课时
环△设计意图
◇资源准备
□评价○反思
第一课时
一、
设置情景
二、导入
三、新授
四、
自主学习，任务探究
五、总结
展示一组家人照顾孩子的温馨图片，以“感恩的心·MP3”为配乐。

给爸爸妈妈的一封信300字【10篇】

给爸爸妈妈的一封信300字【10篇】给爸爸妈妈的一封信，可以用这封信来说说你的心里话。

小学生与收信人的关系大体可分为两种：自己与长辈，自己与平辈。

今天小编在这给大家整理了给爸爸妈妈的一封信，接下来随着小编一起来看看吧!给爸爸妈妈的一封信1亲爱的爸爸妈妈：我在育贤文学社表现很好，这里这里有很多同学。

下课，那里跟娱乐场一样快乐，上课，只有敬爱的老师在给我们讲课在这里我学到了不同的诗歌和成语。

教我们学习作文的李老师他会很多东西那!我在这里学到了成语大概有20多页了，成语大约200条.诗歌有13首，我很喜欢这里喜换这里的同学。

每当一个月底我们都要上电脑俩篇作文，你们要多看我文章。

现在我们学社一共有5个同学有博。

老师说：“等他忙完事，也给我建个，我很高兴。

”每到下午，天气炎热老师总是把水到进杯里，晾一下端到我们口中让我们喝，你不喝都特别不大好意思。

我特别喜欢李老师。

我在育贤文学社里学习态度可好多啦!这里是学园还是家园那。

祝：身体健康，万事如薏!给爸爸妈妈的一封信2亲爱的爸爸妈妈:春来秋去,花开花落,十二个漫漫冬夏您们陪我缓缓走过。

在您们无微不至的关怀下,我欣赏过姹紫嫣红的暖春,观赏过生机勃勃的茂夏,面对过满盈丰收的今秋,也曾度过狂风呼啸的寒冬在您们细腻的呵护下我懂了许多东西。

我对您们发出由衷的话语:“谢谢!”记得在一个星期天,由于我需要一次手工作业,您很忙,可您还是抽出您宝贵的时间来陪我完成作业。

您们对我的关怀数也数不清,在我生病的时候,您们时时刻刻的守侯在我身边;在学习上,您们时时刻刻鼓励着我;在生活上,您们时时刻刻关心着我。

有您们的关怀与鼓励使我对生活充满自信,在学习上我更加努力。

时光流逝,我已经长大了,已经能够自己照顾自己了,以前我调皮无知。

父母为我不知付出了多少,总在我困难时拉我一把,陪同着我走向胜利的道路,父母亲就像一盏灯,牵引着我走向光明,爸爸妈妈我爱您。

平平安安万事如意给爸爸妈妈的一封信3亲爱的爸爸妈妈：谢谢您们这十年来的关心和照顾，您们为我做了许多数不清的事情。