集体主义PPT优选课件
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集体主义是正确的价值取向PPT课件5
社会存在 决定社会 意识
正确 原因 注意 问题
解决关系
力量源泉
社会意识对 社会存在具 有反作用
先 天 下 之 忧 而 忧
后 天 下 之 乐 而 乐
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人民的根本利益一致
（2）它正确地解决了个人利益和集 体利益的关系
①个人利益与集体利益的关系
互为前提 而存在
个人利益 统 对 一 立
局部利益、 眼前利益
互相促进而 共同发展
集体利益
全局利益、 长远利益
魔起疫的器一迹 叶欣——广东省中 想一想 说一说： 的重病仁焐位的这 医院二沙分院急诊科 是 第担袭爱热在呼 1、钟南山、叶欣的什么事迹令你感 一 ， 来 长 了 天 吸 一 护士长。在同事的眼 动？ 线 站 时 者 才 冷 病 位 中，她是阳光和微笑 屡 到 ， 给 时 专 。 ， 2、他们的事迹体现了一种什么价值 的化身。今年三月， 了他当病要家创 取向？ 抗 毅 致 人 把 ， 医 她倒在了与非典型肺 击 然 命 诊 听 这 学 炎昼夜拼搏的战场上。 3、通过钟南山、叶欣的事迹你认为 叶欣：“这里 病 挑 的 听 诊 是 奇 钟南山:“把最危重的病
3、坚持集体主义应注意的问题
（1）应允许个人在不违反集体主义原则 的前提下，作出不同的具体的价值选择。
（2）从根本上说，社会集体利益高于个 人利益，但个人的正当利益也必须得到 维护。 （3）社会集体应该不断完善和发展，为 个人利益的实现创造越来越多的条件。
集 体 主 义 价 值 观
主题班会：德育教育之集体主义34页PPT
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
主题班会：德育教育之集体 主义
4Hale Waihona Puke 、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
集体主义是正确的价值取向(PPT33张)
2、马克思指出：“只有在集体中，个人才能 获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有 在集体中才可能有个人的自由。”这说明 B （ ） A 集体利益离不开个人利益
B 个人利益的实现、个性的发展，离不开社会 集体事业的巩固和发展 C 个人利益和集体利益是有矛盾的
D 个人利益是暂时利益，集体利益是长远利益
（1）它反映了社会主义公有制经济关系的客 观要求，体现了全国人民的根本利益。 （根本原因）
社会存在决定社会意识
（2）它正确地解决了个人利益和集体利益的 关系。
（3）它是我国人民全面建设小康社会的力量 源泉。
（社会意识对社会存在具有反作用）
4、坚持集体主义应注意的问题
（1）、应允许个人在不违反集体主义 原则的前提下，作出不同的具体的价值 选择。 知识探索：坚持集体主义， （2）、从根本上说，社会集体利益高 是否就要抛弃个人利益？ 于个人利益，但个人的正当利益也必须 得到维护。 （3）、社会集体应该不断完善和发展， 为个人利益的实现创造越来越多的条件。
②对立性： 集体利益是全局利益、长远利益，而个 人利益一般表现为局部利益和眼前利益。
如何处理个人利益和整体利益关系？
个人： ①要求个人把集体利益放在首位，为了
集体利益放弃个人利益，必要时牺牲个人利 益乃至生命来保卫集体利益。
更好地满足个人的正当利益。。
集体： ②要求集体利益更好地完善自己，以便
因兴建三峡工程，万州市需要移民近80万人，需 要搬迁一座中等城市、5座县城及955个工矿企业， 各项实物主要淹没指标占整个库区2/3左右，有 相当一部分地区需要重建家园。但面对大局，库 区人民毫无怨言，甘愿为全国人民的利益做出必 要的牺牲。
B 社会意识是由社会存在决定的
集体主义优秀课件
集体主义是正 确的价值取向
说句心里话 我也想家 家中的老妈妈 已是满头白发 说句实在话 我也有爱 常思念梦中的她 来来来 既然来当兵 来来来 就知责任大 你不扛枪我不杠枪 谁保卫咱妈妈谁来保卫她
集体主义正 确的价值取向
我国体育界有一句名言： “把集体放在第一位，无名也有名； 把个人放在第一位，有名也无名。”
授课人:张秀梅
制 作:胡学文
上海医务界无偿献血
集体主义是正确的价值取向
集体主义是正 确的价值取向
一、集体主义价值观的主要内容
社会主义 集体主义
性质
正确的价值观 政治原则 道德原则
主要内容
1坚持 倡导 2尊重和维护
3当
矛盾时
集体主义是正
确的价值取向 水调歌头
游泳
才饮长沙水，又食武昌鱼，万 里长江横渡，极目楚天舒。不管风 吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽 馀。子在川上曰：逝者如斯夫！
3:它是我国人民实现现代化建设战略目标的力量 源泉.
集体主义是正 确的价值取向
三、坚持集体主义的价值
观取向应注意的问题
(1)允许个人在不违反集体主义原则的前提下,作出 不同的具体的价值选择
(2)坚持集体利益高于个人利益的同时,维护个人 的正当利益
(3)社会集体应该不断完善和发展,为个人利益的实 现创造越来越多的条件
问：假如你遇到此事会怎么办?
集体主义是正 确的价值取向
讨论
大庆市某营业所的一位女职员在值 班时遇歹徒抢 劫,在报警系统失灵，无 人救助的情况下,她为保住保险箱内的十 几万元,谎称当天收的款都在抽屉 里,用 抽屉里的一万元将歹徒糊弄走了.事后, 她用自已的一万元赔给了银行.但是银行 领导认为她没有为了保卫国家财产不惜 牺牲个人的一切与歹徒进行搏斗,对她进 行了处分。
集体主义PPT课件
移民新村
说一说：你身边体现集体主义的人和事。
有类似这样的事吗？
国家利益
集体利益
个人利益
其他一切看不清楚
个人主义：一切以个人私利为根本出发
点的思想，把个人利益放在集体利益之 上，只顾自己，不顾国家、集体和他人。 集体主义和小团体主义的根本区别是：
集体主义：集体利益 出发点和
落脚点不 同 小团体主义：一切以自己 的小
从无产阶级和人民的根本利益为出 发点，坚持集体利益高于个人利益 集体主义的 基本内容是 在保证集体利益的前提下，把集体 利益和个人利益结合起来
当个人利益和集体利益发生矛盾时， 个人利益年间（公元前 185年——1911年），长江曾发生大小洪灾214 次，平均约十年一次。本世纪以来，长江发生 过1931年、1935年、1954年三次严重的洪水灾 害，每次洪灾都造成了极其惨重的损失。1998 年长江遭遇了百年以来仅次于1954年的特大洪 水，国家动用了大量人力物力，进行了近三个 月的抗洪抢险，全国各地调用130多亿元的抢险 物资，高峰期有670万群众和数十万军队参加抗 洪抢险，才避免了长江中下游人民生命财产的 巨大损失。
团体利益为中心。
小结：
含义 （坚持） 集体主义 基本内容（正确处理集体利益
和个人利益的关系）
个人主义
（反对）
小团体主义（与集体主义根本区别）
思考：亲爱的同学们，通过这节课的
学习，如果你是城里拆迁户的话，你 现在应是什么态度？如果你身边有人 不愿从城里迁出，并百般阻挠，你会 怎么对他说？
在我国个人利益和集体利益的关系：
1、集体利益和个人利益在根本上是一致的。
2、但在某些时候、在某些具体问题上， 个人利益和集体利益也会发生矛盾，这 时，我们要把集体利益放在第一位。 3、尊重正当的合理的个人利益
集体主义主题班会-----团结就是力量PPT
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M—Motivation （激励） 不断激励自己实现自我超越。 N—Nice （友善） 即使对陌生人也保持一颗善心。 O—Openness （开化） 敞开你的胸怀去接受新事物。 P—Patience （耐心） 坚持就是胜利，耐心等待成功的出现。 Q—Quiet（安宁） 找一段安宁的时间、安宁的地方去好好反省自己。 R--Respect（尊重） 尊重所有的种族、宗教、文化、信仰及价值观。 S--Smile（微笑） 用微笑面对绝望的困境。
男：我们来自不同的初中 ， 我们有着不同的个性 女：我们是应着集体的缘分走到了一起 ， 组成了一个团 结友爱的大家庭 男：带着每个人独特的个性 ， 我们聚合在一起融入集体生 活 女：为了实现伟大的理想 ，我们聚合在一起进行集体学习 男：四十八双眼睛，默默地求索 合：——我们努力 女：四十八颗跳动的心，鸣奏着一个声音 合：——我们真诚。 全班合：真诚对人，真诚对已 ，我们蓝天中 团结友爱, 畅想未来 ，我们将拥有无限美好的明天
掌握这26个字母，可能改变你的一生
A—Acknowledging （感激） 感激上 源 予你的一切。 B—Belief （信念） 做每一件事要有坚定的信念。 C—Confidence （信心） 对自己充满自信心。 D—Dreaming （梦想） 有空不妨做做白日梦。 E—Empathy （心灵相通） 站在对方的立场上为对方想想。 F—Fun （乐趣） 享受现有的一切。
或许有人这样想：
• 我都长这么大了，有些东西不用那么细致 认真了，有些地方放松一下也无伤大雅 • 我学习好就行了，其他的方面不用太在乎 • 有些规定反正我做不到，就算违反了又怎 样呢？
但老师们想说：
• 一个好学生的评价标准是什么？只有好的成绩， 没有高尚的人格，永远不是一个好学生。 • 行为的松散，是侵蚀良好学风的慢性毒药，其恶 果最终必将在你最关注的学习上体现 • 根据木桶效应：一个人的品格有多高，不是由你 最优秀的方面来衡量，而是被你日常最忽略的缺 陷所制约 • 学本事，学做人——就是先成人，再成才。不要 越长大了，越写不好一个“人”字，学做人是终 身的追求，必须由小事做起，从点滴做起
集体主义是正确的价值取向 PPT教学课件5 人教版
•
5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。
•
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
道德原则
主要内容
坚持
倡导
尊重和维护
当
矛盾时
（4）集体主义的产生是与一定生产关系 状况相适应的
2、集体主义是新时期我国人 民的正确价值取向（即为什么 要坚持集体主义的价值？）
（1）它反映了社会主义公有制经济
关系的客观要求，体现了全国人民的根
本利益 正确的价值观
符
合
事物发展的规律
人类的根本利益
公有制为主体
他叫谭千秋，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵 魂，被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋！”
什么是正确的价值观？
正确的价值观
符
合
事物发展的规律
人类的根本利益
讨论：疯牛病肆虐欧洲的原因是什么？ 对我们有什么启示？
思考：两人不同的思想和 行为，反映了什么历史唯物主 义道理？对你有何启示？
•
15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
集体主义是 正确的价值取向
1、现阶段社会生活中存在 多种价值观
（1）现阶段多种价值观并存 的原因
①原因一:社会存在决定社 会意识,经济类型的多元化导 致价值观的多元化
经济类型 所有者 追求目标及价值标准
集体主义PPT课件
在集体主义中，个人应当以集 体的利益为重，个人的行为和 决策应当符合集体的利益。
集体主义的特点
集体主义强调的是集体的力量和 利益，而不是个人的力量和利益
。
集体主义强调的是一种整体观念 ，认为集体的力量和利益是高于
个人的。
集体主义强调的是一种团结和协 作的精神，认为只有团结和协作
才能实现集体的利益。
集体智慧和力量的发挥
集体主义能够充分发挥集体的智慧和 力量，推动社会创新和进步。
个人发展
培养责任感
集体主义强调个人对社会的贡献和责任，有助于培养个人的社会责任感和公民 意识。
提升人际交往能力
集体主义强调团队合作和相互协作，有助于提升个人的沟通和人际交往能力。
03
集体主义的实际应用
企业管理
01
02
THANKS
感谢观看
集体主义与个人主义பைடு நூலகம்差异
目标取向
集体主义强调集体目标 和利益，个人主义注重
个人目标和利益。
责任与权利
集体主义强调个体对集 体的责任，个人主义强
调个体权利和自由。
社会互动
集体主义强调团结和协 作，个人主义强调竞争
和个人奋斗。
决策方式
集体主义强调民主和共 识，个人主义强调个人
选择和决定。
集体主义与个人主义的平衡发展
社会公共事务中的集体主义案例
志愿服务
在一次地震救灾中，志愿者们自发组织起来，为灾区人民提供食品、药品、住所等方面的帮助。他们 不计个人得失，为灾区人民奉献自己的力量。这种志愿服务体现了集体主义精神，通过集体的力量帮 助受灾群众度过难关。
环境保护
在某个城市中，市民们为了保护环境而自发组织起来，开展各种环保活动。他们共同宣传环保理念、 捡拾垃圾、植树造林等，为城市的可持续发展贡献自己的力量。这种环保行动体现了集体主义精神， 通过集体的努力实现公共利益的最大化。
第九周集体主义班会课件
对未来的展望与期待
深化集体主义教育
01
未来应该继续深化集体主义教育，让更多的人了解和认同集体
主义的价值观念。
推动集体主义实践
02
在实践中不断推动集体主义的发展，让集体主义成为社会主流
价值观。
促进社会和谐发展
03
通过发扬集体主义精神，促进社会的和谐发展，为实现中华民
族伟大复兴的中国梦贡献力量。
谢谢观看
奥运会开幕式
奥运会开幕式是一个展现各国文化和团结的盛会，各国代表 团通过精心组织和合作，共同呈现出一场精彩纷呈的表演。 这个案例突出了集体主义精神在大型活动中的重要作用。
集体主义精神在历史上的重要性
红军长征
在红军长征时期，红军将士们团结一心，克服重重困难，最终完成了战略转移 的任务。这个案例强调了集体主义精神在应对危机和困境中的关键作用。
尊重和包容他人是集体主义精神的基本要求，也是建立良好人际关系的基础。
通过开展主题班会、分享会等活动，引导学生尊重他人的观点、习俗和文化，包容 不同的意见和个性。
强调平等和公正，让学生明白每个人都有自己的价值和尊严，应该相互尊重和支持 。
04
集体主义在生活中的应 用
在学校中的体现
团结合作
集体主义在学校中表现为同学之 间的团结合作，共同完成学习任
通过组织各种团队活动，如团队合作 游戏、拓展训练等，增强学生对团队 重要性的认识，培养他们的团队意识 和集体荣誉感。
学会合作与沟通
合作与沟通是集体主义精神的重 要组成部分，也是现代社会必备
的素质。
通过课堂讨论、小组合作等形式 ，引导学生学会倾听他人意见、 表达自己的观点，提高沟通能力
和合作精神。
强调合作的重要性，让学生明白 合作能够提高效率、达成目标， 同时也能增进同学之间的友谊和
集体主义是正确的价值取向PPT课件4
思考：两人不同的思想和行为，反映 了什么历史唯物主义道理？对你有何 启示？
思考
两人不同的行为反 映了历史唯 物主义的什么道理？你认为哪种行 为是可取的？ 提示：价值观不同，人们在认识世界和改
造世界的活动中指向就不同。只有正确的价 值观，才能引导人们作出正确的价值选择， 去从事有益的活动。
集体主义是
小结：
集体主义原则的主要内容 为什么要坚持集体主义价值观（重点） 如何坚持正确的价值取向（应注意的问题）
个人利益与集体利益的关系（难点）
练习
集体主义是新时期我国人民的正确价值取向， 是因为（ ） A、它反映了社会主义公有制经济关系的客观 要求 B、它体现了我国人民的根本利益 C、它彻底解决了我国现阶段存在的个人利益 和集体利益的矛盾 D、这是我国人民实现现代化建设战略目标的 力量源泉
B
在我国发生各种自然灾害之后，总可以看 到“自家遭灾不顾家，舍得小家顾大家” 的感人事例。这说明（ ） A、国家、集体利益和个人利益是不存在矛 盾的 B、集体主义已成为我国全体社会成员的价 值取向 C、国家、集体利益和个人利益在根本上是 一致的 D、集体主义精神在我国已没有必要再提倡 了
维护集体利益
同时，在全国各地，人们纷 纷行动起来， 踊跃向灾区捐款、 捐物、捐血，此刻大家心里只有 一个愿望：中国平安！
牺牲个人利益
牺牲个人利益
维护集体利益
集体主义的 主要内容
①坚持国家、集体和个 人利益相结合，促进社 会和个人的和谐发展， 倡导把国家、集体利益 放在首位； ②充分尊重和维护个人 的正当利益，发挥个人 的 主观能动作用； ③当国家、集体和个人 利益发生矛盾时，个人 利益要服从国家和集体 利益。
思考
两人不同的行为反 映了历史唯 物主义的什么道理？你认为哪种行 为是可取的？ 提示：价值观不同，人们在认识世界和改
造世界的活动中指向就不同。只有正确的价 值观，才能引导人们作出正确的价值选择， 去从事有益的活动。
集体主义是
小结：
集体主义原则的主要内容 为什么要坚持集体主义价值观（重点） 如何坚持正确的价值取向（应注意的问题）
个人利益与集体利益的关系（难点）
练习
集体主义是新时期我国人民的正确价值取向， 是因为（ ） A、它反映了社会主义公有制经济关系的客观 要求 B、它体现了我国人民的根本利益 C、它彻底解决了我国现阶段存在的个人利益 和集体利益的矛盾 D、这是我国人民实现现代化建设战略目标的 力量源泉
B
在我国发生各种自然灾害之后，总可以看 到“自家遭灾不顾家，舍得小家顾大家” 的感人事例。这说明（ ） A、国家、集体利益和个人利益是不存在矛 盾的 B、集体主义已成为我国全体社会成员的价 值取向 C、国家、集体利益和个人利益在根本上是 一致的 D、集体主义精神在我国已没有必要再提倡 了
维护集体利益
同时，在全国各地，人们纷 纷行动起来， 踊跃向灾区捐款、 捐物、捐血，此刻大家心里只有 一个愿望：中国平安！
牺牲个人利益
牺牲个人利益
维护集体利益
集体主义的 主要内容
①坚持国家、集体和个 人利益相结合，促进社 会和个人的和谐发展， 倡导把国家、集体利益 放在首位； ②充分尊重和维护个人 的正当利益，发挥个人 的 主观能动作用； ③当国家、集体和个人 利益发生矛盾时，个人 利益要服从国家和集体 利益。
集体主义是正确的价值取向优秀PPT课件3 人教版
时光在飞逝，父母容颜渐渐沧桑，望着父母佝偻的背影，心里一阵阵莫名的心酸。年轻时不努力拼搏，老了就自己受苦，这是现在年轻人经常激励自己的话，为了所谓的以后，我们牺牲了自己最美好的年华，却没有谁知道以后的样子又会是如何，也许这就是所谓的选择。
我们每个人都有很多在选择，学业、事业、爱情……我们都有各种各样的选择，可以说生活中我们时刻面临着选择，选择不一样，结局也会不一样，只是你的选择是否真正发自内心还是出自于生活的无奈，已经无人理会。人生路需要走很久，我们总会遇到各种各样的人，各种各样的事，正如我们工作平台选择不一样，起点也会不一样，领导选择不一样，或许你的结局也会不一样，我们不能选择自己的出生，所以不要怨天尤人，更不要去指责，生活对谁都一样，选择永远在你手中，跟着心走，或许你就能找到一个真正的自己。
在这场与“非典”的较量中，一大批感人肺腑、可歌 可泣的先进人物和先进事迹，为我们伟大的民族精神 注入了“万众一心、众志成城、团结互助、和衷共济、 迎难而上、敢于胜利”的新内涵。
阅读材料，回答下列问题：
（1）上述工作人员，坚持了什么样的价值观？
（2）这种价值观的内涵是什么？
（3）结合材料分析，我们是怎样坚持这种价值观的？
大自然给予了我们很多美好的东西，只是我们自己却不知道去好好珍惜，只有当我们在失去后或者犯错了，我们才会去说后悔没有珍惜，希望能给一次机会重新来过，只是这样的重来真的还能重来吗？我们谁都不能去肯定，路，自己选择，自己走下去，也许有人给你使绊，也许有人会拉你一把，但终归还是需要自己去选择，自己亲自去走。人生经历太多，失败了、跌倒了，可以站起来继续走，如果走错了，可以选择正确的路，但我们如果放弃了，就有可能一直停留在那，多年以后，或许你已经被遗忘。
风景在路上，我们需要去寻找，才能找到真正的自己，谁都有无奈，谁都有生活的压力，只是你们的选择不一样，当你走上自己的路，或许你会觉得轻松，或许你会觉得很难，但那终归是属于自己的路，因为生活，始终在你手中。是在医院渡过，然而和母亲在一起的毎一刻都是温暖美好的。四年前，母亲还是离开了这个世界，离开了我。生命就是如此脆弱，逝去和別离，陈旧的情绪某年某月的那一刻如水泻闸。水在流，云在走，聚散终有时，不贪恋一生，有你的这一程就是幸运。那是地久天长的在我的血液中渗透，永远在我的心中，在我的生命里。
我们每个人都有很多在选择，学业、事业、爱情……我们都有各种各样的选择，可以说生活中我们时刻面临着选择，选择不一样，结局也会不一样，只是你的选择是否真正发自内心还是出自于生活的无奈，已经无人理会。人生路需要走很久，我们总会遇到各种各样的人，各种各样的事，正如我们工作平台选择不一样，起点也会不一样，领导选择不一样，或许你的结局也会不一样，我们不能选择自己的出生，所以不要怨天尤人，更不要去指责，生活对谁都一样，选择永远在你手中，跟着心走，或许你就能找到一个真正的自己。
在这场与“非典”的较量中，一大批感人肺腑、可歌 可泣的先进人物和先进事迹，为我们伟大的民族精神 注入了“万众一心、众志成城、团结互助、和衷共济、 迎难而上、敢于胜利”的新内涵。
阅读材料，回答下列问题：
（1）上述工作人员，坚持了什么样的价值观？
（2）这种价值观的内涵是什么？
（3）结合材料分析，我们是怎样坚持这种价值观的？
大自然给予了我们很多美好的东西，只是我们自己却不知道去好好珍惜，只有当我们在失去后或者犯错了，我们才会去说后悔没有珍惜，希望能给一次机会重新来过，只是这样的重来真的还能重来吗？我们谁都不能去肯定，路，自己选择，自己走下去，也许有人给你使绊，也许有人会拉你一把，但终归还是需要自己去选择，自己亲自去走。人生经历太多，失败了、跌倒了，可以站起来继续走，如果走错了，可以选择正确的路，但我们如果放弃了，就有可能一直停留在那，多年以后，或许你已经被遗忘。
风景在路上，我们需要去寻找，才能找到真正的自己，谁都有无奈，谁都有生活的压力，只是你们的选择不一样，当你走上自己的路，或许你会觉得轻松，或许你会觉得很难，但那终归是属于自己的路，因为生活，始终在你手中。是在医院渡过，然而和母亲在一起的毎一刻都是温暖美好的。四年前，母亲还是离开了这个世界，离开了我。生命就是如此脆弱，逝去和別离，陈旧的情绪某年某月的那一刻如水泻闸。水在流，云在走，聚散终有时，不贪恋一生，有你的这一程就是幸运。那是地久天长的在我的血液中渗透，永远在我的心中，在我的生命里。
五(3)班集体主义教育课件.
集体是我们每一个人的集体， 只有人人都主动关心、爱护集体， 为集体出力，集体才会真正成为我 们依恋的家。
几年没见的表哥打来电话， 说他正在火车站，半小时后要转 乘飞机离开，希望小铭7时30分 到火车站见一面。小铭很想见表 哥，但如果见表哥就会上学迟到， 班集体会因此失去流动红旗。去 还是不去？在犹豫中，时间一分 一秒地过去了……
2021/7/18
故事2：一只猎食的豹子盯上了三只野猪，它想，只要 猛扑过去，三只野猪必然竞相逃跑，跑得最慢的就是自 己的美餐。它瞅准机会，猛扑过去，可三只野猪非但没 有跑，反倒一齐迎战，豹子只得落荒而逃。借助群体的 合力，三只野猪战胜了凶残的豹子。
故事3：某处人家，人都因事出去了，只有跛子与瞎子 二人留在家里看守。房屋忽然失了火，跛子见了，大 叫起来，可是不会走路，着急也没用。瞎子能走路， 却不知道火在那里，向哪里逃才好！二人急中生智， 合作起来。瞎子背着跛子，跛子指导方向，由瞎子背 着走路，这才逃出了这所火宅。
2021/7/18
那么，集体的力量取决于什么？
不仅仅取决于成员数量的多 少，更取决于成员之间的组 织和配合。“人心齐，泰山 移”，团结的集体才有凝聚 力和战斗力。
2021/7/18
3、关爱集体，还表现为在集体中能求大同 存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大 的力量。
人 多 力 量 一定 大 吗？
小河干”告诉A 我们
• A.只有维护集体利益，个人利益 才有保障
• B.个人利益是集体利益的保障 • C.集体利益高于一切 • D.集体利益是集体中每个成员努
力的结果
2021/7/18
4、如何建设良好的班集体，观点正确
①良好的集体需的 要大家共同努
力才能建立起来②良好的集体就
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6
据历史记载，自汉初至清末2000年间（公元前 185年——1911年），长江曾发生大小洪灾214 次，平均约十年一次。本世纪以来，长江发生 过1931年、1935年、1954年三次严重的洪水灾 害，每次洪灾都造成了极其惨重的损失。1998 年长江遭遇了百年以来仅次于1954年的特大洪 水，国家动用了大量人力物力，进行了近三个 月的抗洪抢险，全国各地调用130多亿元的抢险 物资，高峰期有670万群众和数十万军队参加抗 洪抢险，才避免了长江中下游人民生命财产的 巨大损失。
出发点和 集体主义：集体利益
落脚点不
同
小团体主义：一切以自己 的小
团体利益为中心。
2020/10/18
12
小结：
（坚持）集体主义
含义
基本内容（正确处理集体利益 和个人利益的关系）
个人主义 （反对）
小团体主义（与集体主义根本区别）
2020/10/18
13
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
2020/10/18
7
在我国个人利益和集体利益的关系：
1、集体利益和个人利益在根本上是一致的。
2、但在某些时候、在某些具体问题上， 个人利益和集体利益也会发生矛盾，这 时，我们要把集体利益放在第一位。
3、尊重正当的合理的个人利益
Байду номын сангаас
2020/10/18
8
移民局局长刘福银说，在移民搬迁的过程中， 三峡重庆库区的经济也得到了快速发展。自１ ９９３年三峡移民工程正式上马以来，三峡重 庆库区已累计亿元，加上退耕还林、重大基础 设施等库区投入移民资金２９３亿元，引进对 口支援资金９１配套畜牧资金的到位，有力地 拉动了库区经济快速增长。２００２年，重庆 库区移民区县国内生产总值达到６６０亿元， 比１９９３年增长１·５６倍，年均增长１１％。
2020/10/18
5
集体主义： 指一切以人民群众的集体 利益为根本出发点的思想。
从无产阶级和人民的根本利益为出 发点，坚持集体利益高于个人利益
集体主义的 在保证集体利益的前提下，把集体 基本内容是 利益和个人利益结合起来
当个人利益和集体利益发生矛盾时， 个人利益必须服从集体利益
2020/10/18
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汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
议一议：为什么三峡移民工程会被称为世界难题？
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从1992年到2004年初，三峡移民已全面完 成二期迁建工作，累计搬出移民64.5万多人， 达到了“时间过半、任务过半”的要求。 所以有人说，中国已经成功破解了这道难 题。
议一议：中国能成功破解这道难题的原因是什么？
第二框
坚持集体主义
反对个人主义与小团体主义
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新港中学
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个人利益：指个人在经济上、政治上、
文化上、精神上诸方面的需要，往往又指 个人的经济利益、政治利益、文化利益和 精神利益等等。
集体利益：指集体的存在和活动的各
种需要，以及个人所在集体的共同利益。
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三峡工程建成后，淹没线以下实有人口调查的结果是： 共有人口 84．75万人（1993年调查）。调查出来的淹 没线以下的实有人口数，并不是若干年后的搬迁人口 数。这是因为三峡库区移民从开始到结束，长达17年， 这期间移民人口肯定是要不断增长的。到2009年移民 全部搬迁完毕时的规划搬迁人口总计为113万人。三峡 移民工程被称为世界难题。
移民新村
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说一说：你身边体现集体主义的人和事。
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有类似这样的事吗？
国家利益
集体利益
个人利益
其他一切看不清楚
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个人主义：一切以个人私利为根本出发
点的思想，把个人利益放在集体利益之 上，只顾自己，不顾国家、集体和他人。
集体主义和小团体主义的根本区别是：