人教版七年级下册期末数学测试卷(含答案)

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2022—2023年人教版七年级数学下册期末测试卷及答案【完美版】

2022—2023年人教版七年级数学下册期末测试卷及答案【完美版】

2022—2023年人教版七年级数学下册期末测试卷及答案【完美版】班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.用科学记数法表示2350000正确的是()A.235×104B.0.235×107C.23.5×105D.2.35×1062.如图,将矩形ABCD沿GH折叠,点C落在点Q处,点D落在AB边上的点E 处,若∠AGE=32°,则∠GHC等于()A.112°B.110°C.108°D.106°3.填在下面各正方形中四个数之间都有相同的规律,根据这种规律m的值为( )A.180 B.182 C.184 D.1864.将一副直角三角板按如图所示的位置放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边放在同一条直线上,则∠α的度数是()A.45°B.60°C.75°D.85°5.已知点P(a+5,a-1)在第四象限,且到x轴的距离为2,则点P的坐标为()A.(4,-2) B.(-4,2) C.(-2,4) D.(2,-4)6.如图,∠1=70°,直线a平移后得到直线b,则∠2-∠3()A.70°B.180°C.110°D.80°7.在平面直角坐标中,点M(-2,3)在()A.第一象限B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.若长度分别为,3,5a的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是()A.1 B.2 C.3 D.89.若关于x的不等式mx- n>0的解集是15x<,则关于x的不等式()m n x n m>-+的解集是()A.23x>-B.23x<-C.23x<D.23x>10.已知三条不同的射线OA、OB、OC有下列条件:①∠AOC=∠BOC ②∠AOB=2∠AOC ③∠AOC+∠COB=∠AOB ④∠BOC=12∠AOB,其中能确定OC平分∠AOB的有()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若a-b=1,则222a b b--的值为____________.2.一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是__________(用a、b的代数式表示).3.如图,有两个正方形夹在AB 与CD 中,且AB//CD,若∠FEC=10°,两个正方形临边夹角为150°,则∠1的度数为________度(正方形的每个内角为90°)4.分解因式:23m m -=________.5.因式分解:34a a -=_____________.6.一个多边形的内角和是1800°,这个多边形是________边形.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列一元一次方程:(1)32102(1)x x -=-+ (2)2+151136x x -=-2.设m 为整数,且关于x 的一元一次方程(5)30m x m -+-=(1)当2m =时,求方程的解;(2)若该方程有整数..解,求m 的值.3.如图①,在三角形ABC 中,点E ,F 分别为线段AB ,AC 上任意两点,EG 交BC 于点G ,交AC 的延长线于点H ,∠1+∠AFE =180°.(1)证明:BC ∥EF ;(2)如图②,若∠2=∠3,∠BEG =∠EDF ,证明:DF 平分∠AFE.4.如图,∠1=70°,∠2 =70°. 说明:AB∥CD.5.某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有名;(2)把条形统计图补充完整;(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校18000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?6.某网店销售甲、乙两种羽毛球,已知甲种羽毛球每筒的售价比乙种羽毛球多15元,王老师从该网店购买了2筒甲种羽毛球和3筒乙种羽毛球,共花费255元.(1)该网店甲、乙两种羽毛球每筒的售价各是多少元?(2)根据消费者需求,该网店决定用不超过8780元购进甲、乙两种羽毛球共200筒,且甲种羽毛球的数量大于乙种羽毛球数量的35,已知甲种羽毛球每筒的进价为50元,乙种羽毛球每筒的进价为40元.①若设购进甲种羽毛球m筒,则该网店有哪几种进货方案?②若所购进羽毛球均可全部售出,请求出网店所获利润W(元)与甲种羽毛球进货量m(筒)之间的函数关系式,并说明当m为何值时所获利润最大?最大利润是多少?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、D2、D3、C4、C5、A6、C7、B8、C9、B10、D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、12、ab3、70.4、(3)m m -5、(2)(2)a a a +-6、十二.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)x=2;(2)x=-32、(1)13x =-;(2)6m =或4m =,7m =或3m =3、(1)略;(2) 略.4、略.5、(1)1000;(2)图形见解析;(3)该校18000名学生一餐浪费的食物可供3600人食用一餐.6、(1)该网店甲种羽毛球每筒的售价为60元,乙种羽毛球每筒的售价为45元;(2)①进货方案有3种,具体见解析;②当m=78时,所获利润最大,最大利润为1390元.。

新人教版七年级数学(下册)期末检测卷及答案

新人教版七年级数学(下册)期末检测卷及答案

新人教版七年级数学(下册)期末检测卷及答案 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知a ,b 满足方程组51234a b a b +=⎧⎨-=⎩则a+b 的值为( ) A .﹣4 B .4 C .﹣2 D .22.如图,已知点E 在正方形ABCD 内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是( )A .48B .60C .76D .803.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是( )A .3,3x y ==B .4,2x y =-=-C .2,4x y ==D .4,2x y ==4.如图,两个较大正方形的面积分别为225、289,且中间夹的三角形是直角三角形,则字母A 所代表的正方形的面积为( )A .4B .8C .16D .645.若数a 使关于x 的不等式组232x a x a ->⎧⎨-<-⎩无解,且使关于x 的分式方程5355ax x x -=---有正整数解,则满足条件的整数a 的值之积为( ) A .28 B .﹣4 C .4 D .﹣26.如图,四个有理数在数轴上的对应点M ,P ,N ,Q ,若点M ,N 表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )A .点MB .点NC .点PD .点Q7.明月从家里骑车去游乐场,若速度为每小时10km ,则可早到8分钟,若速度为每小时8km ,则就会迟到5分钟,设她家到游乐场的路程为xkm ,根据题意可列出方程为( )A .851060860x x -=- B .851060860x x -=+ C .851060860x x +=- D .85108x x +=+ 8.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象(如图所示),则所解的二元一次方程组是 ( )A .20{3210x y x y +-=--=, B .210{3210x y x y --=--=, C .210{3250x y x y --=+-=, D .20{210x y x y +-=--=, 9.已知23a b =(a ≠0,b ≠0),下列变形错误的是( ) A .23a b = B .2a=3b C .32b a = D .3a=2b 10.如图,在菱形ABCD 中,2,BD=6,E 是BC 边的中点,P ,M 分别是AC ,AB 上的动点,连接PE ,PM ,则PE+PM 的最小值是( )A .6B .33C .26D .4.5二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|﹣|c ﹣a|+|b ﹣c|的结果是________.2.如图,在△ABC 中,BO 、CO 分别平分∠ABC 、∠ACB .若∠BOC=110°,则∠A=________.3.正五边形的内角和等于______度.4+x x -有意义,+1x =___________.5.对于任意实数a 、b ,定义一种运算:a ※b=ab ﹣a+b ﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=ll .请根据上述的定义解决问题:若不等式3※x <2,则不等式的正整数解是________.6.已知一组从小到大排列的数据:2,5,x ,y ,2x ,11的平均数与中位数都是7,则这组数据的众数是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列方程:(1)37615=-y (2)21136x x ++-=2 (3)0.430.20.5x x +--=﹣1.62.已知A-B=7a2-7ab,且B=-4a2+6ab+7.(1)求A等于多少?(2)若|a+1|+(b-2)2=0,求A的值.3.如图是一块长方形的空地,长为x米,宽为120米,现在它分成甲、乙、丙三部分,其中甲和乙是正方形形状.(1)乙地的边长为;(用含x的代数式表示)(2)若设丙地的面积为S平方米,求出S与x的关系式;x=时,求S的值.(3)当2004.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,BD=CE,BE、CD相交于点0;∆≅∆求证:(1)DBC ECB=(2)OB OC5.为了解某市市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.种类 A B C D E出行方式共享单车步行公交车的士私家车根据以上信息,回答下列问题:(1)参与本次问卷调查的市民共有人,其中选择B类的人数有人;(2)在扇形统计图中,求A类对应扇形圆心角α的度数,并补全条形统计图;(3)该市约有12万人出行,若将A,B,C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计该市“绿色出行”方式的人数.6.某出租车驾驶员从公司出发,在南北向的人民路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向南为正,向北为负,单位:km):第1批第2批第3批第4批第5批5km 2km ﹣4km ﹣3km 10km(1)接送完第5批客人后,该驾驶员在公司什么方向,距离公司多少千米?(2)若该出租车每千米耗油0.2升,那么在这过程中共耗油多少升?(3)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过3km收费10元,超过3km的部分按每千米加1.8元收费,在这过程中该驾驶员共收到车费多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、C4、D5、B6、C7、C8、D9、B10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、-2a2、40°3、5404、15、16、5三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)y=3;(2)x=113;(3)x=﹣3.2.2、(1)3a 2-ab +7;(2)12.3、(1)(0)12x -米 (2)(120)(240)S x x =-- (3)32004、(1)略;(2)略.5、(1)800,240;(2)补图见解析;(3)9.6万人.6、(1)驾驶员在公司的南边10千米处;(2)在这个过程中共耗油4.8升;(3)驾驶员共收到车费68元。

人教版七年级数学下册期末考试测试卷(含答案)

人教版七年级数学下册期末考试测试卷(含答案)

人教版七年级数学下册期末考试测试卷(含答案)班级 姓名 成绩第Ⅰ卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.如图,点C 到直线AB 的距离是指哪条线段长( ) A .CBB .CDC .CAD .DE2.下列不等式变形正确的是( ) A .由a >b ,得a ﹣2<b ﹣2 B .由a >b ,得|a|>|b| C .由a >b ,得﹣2a <﹣2bD .由a >b ,得a2>b23.若点P (a ,b )到x 轴的距离是2,到y 轴的距离是4,则这样的点P 有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个4.下列语言是命题的是( ) A .画两条相等的线段B .等于同一个角的两个角相等吗?C .延长线段AO 到C ,使OC=OAD .两直线平行,内错角相等.5.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是( ) A .调查市场上老酸奶的质量情况B .调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命C .调查乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品D .调查我市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率 6..不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .7.若是方程组的解,则(a+b )•(a ﹣b )的值为( ) A .﹣B .C .﹣16D .168.如图,AB ∥CD ,∠ABK 的角平分线BE 的反向延长线和∠DCK 的角平分线CF 的反向延长线交于点H ,∠K ﹣∠H=27°,则∠K=( )A .76°B .78°C .80°D .82°9.如图,∠A +∠B +∠C +∠D +∠E +∠F =A.180°B.360°C.540°D.720°10.有甲、乙、丙三种商品,如果购买甲3件,乙2件,丙1件共需315元钱;购买甲1件,乙2件,丙3件共需285元,那么购甲,乙,丙三种商品各一件共需钱A.120元B.130元C.150元D.无法确定11.如果关于x 的不等式组232x a x a >+⎧⎨<-⎩ 无解,则a 的取值范围是A.a <2B.a >2C.a ≥2D.a ≤2 12.马小虎在计算一个多边形的内角和时,由于粗心少算了2个内角,其和等于830°,则该多边形的边数是A.7B.8C.7或8D.无法确定第Ⅱ卷二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.若点A (1,3)向左平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度得到点B,则B 的坐标为 .14.若a+1和-5是实数m 的两个平方根,则a 的值为 . 15.若0x 2-x =++y ,则=x y .16.如图,将一个宽度相等的纸条按如图所示沿AB 所折叠,已知︒=∠601,则=∠2 .17.已知a 是5的整数部分,b 是5的小数部分,则a-b= . 18.若不等式组⎩⎨⎧<->+1b x 23a 2x 解集为1<x<2,则(a+2)(b-1)值为 .三、解答题(本大题共7小题,共46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)FED CBA19.计算(5分)2-1-8-02--91-322020+++)()(20.解方程组(5分)⎩⎨⎧=+=+②①1534255x 2y x y21.(6分)解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来。

人教版七年级数学下册期末测试题+答案解析(共四套)

人教版七年级数学下册期末测试题+答案解析(共四套)

⼈教版七年级数学下册期末测试题+答案解析(共四套)B ′C ′D ′O ′A ′O DC BA(第8题图)⼀、选择题(每⼩题3分,计24分,请把各⼩题答案填到表格内)题号 1 2 3 4 5 6 78 总分答案1.如图所⽰,下列条件中,不能..判断l 1∥l 2的是 A .∠1=∠3 B .∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180° 2.为了了解某市5万名初中毕业⽣的中考数学成绩,从中抽取500名学⽣的数学成绩进⾏统计分析,那么样本是 A .某市5万名初中毕业⽣的中考数学成绩 B .被抽取500名学⽣(第1题图)C .被抽取500名学⽣的数学成绩D .5万名初中毕业⽣ 5.有⼀个两位数,它的⼗位数数字与个位数字之和为5,则符合条件的数有 A .4个 B .5个 C .6个D .⽆数个 7.下列事件属于不确定事件的是A .太阳从东⽅升起B .2010年世博会在上海举⾏C .在标准⼤⽓压下,温度低于0摄⽒度时冰会融化D .某班级⾥有2⼈⽣⽇相同 8.请仔细观察⽤直尺和圆规.....作⼀个⾓∠A ′O ′B ′等于已知⾓∠AOB 的⽰意图,请你根据所学的图形的全等这⼀章的知识,说明画出∠A ′O ′B ′=∠AOB 的依据是 A .SAS B .ASA C .AASD .SSS⼆、填空题(每⼩题3分,计24分)9.⽣物具有遗传多样性,遗传信息⼤多储存在DNA 分⼦上.⼀个DNA 分⼦的直径约为0.0000002cm .这个数量⽤科学记数法可表⽰为 cm . 10.将⽅程2x+y=25写成⽤含x 的代数式表⽰y 的形式,则y= . 11.如图,AB∥CD,∠1=110°,∠ECD=70°,∠E 的⼤⼩是 °. 12.三⾓形的三个内⾓的⽐是1:2:3,则其中最⼤⼀个内⾓的度数是 °.13.掷⼀枚硬币30次,有12次正⾯朝上,则正⾯朝上的频率为 .14.不透明的袋⼦中装有4个红球、3个黄球和5个蓝球,每个球除颜⾊不同外其它都相同,从中任意摸出⼀个球,则摸出球的可能性最⼩. 15.下表是⾃18世纪以来⼀些统计学家进⾏抛硬币试验所得的数据:试验者试验次数n 正⾯朝上的次数m正⾯朝上的频率nm布丰 4040 2048 0.5069 德·摩根 4092 2048 0.5005 费勤1000049790.4979那么估计抛硬币正⾯朝上的概率的估计值是 . 16.如图,已知点C 是∠AOB 平分线上的点,点P 、P′分别在OA 、OB 上,如果要得到OP =OP′,需要添加以下条件中的某⼀个即可:①PC=P′C;②∠OPC=∠OP′C;③∠OCP=∠OCP′;④PP′⊥OC.请你写出⼀个正确结果的序号:.三、解答题(计72分)17.(本题共8分)如图,⽅格纸中的△ABC 的三个顶点分别在⼩正⽅形的顶点(格点)上,称为格点三⾓形.请在⽅格纸上按下列要求画图.在图①中画出与△ABC 全等且有⼀个公共顶点的格点△C B A ''';在图②中画出与△ABC 全等且有⼀条公共边的格点△C B A ''''''.20.解⽅程组:(每⼩题5分,本题共10分)(1)=+-=300342150y x yx (2)=+=+300%25%53%5300y x y x 21.(本题共8分)已知关于x 、y 的⽅程组=+=+73ay bx by ax 的解是==12y x ,求a b +的值.OAC P P′(第16题图)(第16题图)22.(本题共9分)如图,AB=EB ,BC=BF ,CBF ABE ∠=∠.EF 和AC 相等吗?为什么?23.(本题9分)⼩王某⽉⼿机话费中的各项费⽤统计情况见下列图表,请你根据图表信息完成下列各题:(2)请将条形统计图补充完整. (3)扇形统计图中,表⽰短信费的扇形的圆⼼⾓是多少度?24.(本题4+8=12分)上海世博会会期为2010年5⽉1⽇⾄2010年10⽉31⽇。

最新人教版七年级下册数学《期末检测试卷》(附答案)

最新人教版七年级下册数学《期末检测试卷》(附答案)

人教版七年级下学期期末测试数学试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(每题4分,共40分)1.如果一个角等于它的余角的2倍,那么这个角是它补角的()A. 2倍B. 0.5倍C. 5倍D. 0.2倍2.如图所示,小明从家到达学校要穿过一个居民小区,小区的道路均是正南或正东方向,小明走下面()线路不能到达学校.A. (0,4)→(0,0)→(4,0)B. (0,4)→(4,4)→(4,0)C. (0,4)→(1,4)→(1,1)→(4,1)→(4,0)D. (0,4)→(3,4)→(4,2)→(4,0)3.某学习小组在讨论“变化的鱼”时,知道大鱼与小鱼是位似图形(如图所示).则小鱼上的点(a,b)对应大鱼上的点()A. (-2a,2b)B. (-2a,-2b)C. (-2b,-2a)D. (-2a,-b)4.为了了解全校七年级300名学生的视力情况,骆老师从中抽查了50名学生的视力情况.针对这个问题,下面说法正确的是()A. 300名学生是总体B. 每名学生是个体C. 50名学生是所抽取的一个样本D. 这个样本容量是505. 如图所示,AB∥CD,AD,BC交于O,∠A=35°,∠BOD=76°,则∠C的度数是()A. 31°B. 35°C. 41°D. 76°6.方程组23x yx y+=⎧⎨+=⎩●的解为2xy=⎧⎨=⎩▲,则被●和▲遮盖的两个数分别为( )A. 5,1B. 1,3C. 2,3D. 2,47.为了改善住房条件,小亮的父母考察了某小区的A B、两套楼房,A套楼房在第3层楼,B套楼房在第5层楼,B套楼房的面积比A套楼房的面积大24平方米,两套楼房的房价相同,第3层楼和第5层楼的房价分别是平均价的1.1倍和0.9倍.为了计算两套楼房的面积,小亮设A套楼房的面积为x平方米,B套楼房的面积为y平方米,根据以上信息列出了下列方程组.其中正确的是().A. B.1.10.9 {24x y x y=-=C.0.9 1.1{24x yx y=-=D.1.10.9{24x yy x=-=8.小明的作业本上有以下四题①42164a a=;②51052a a a⋅=;③211a a aa a=⋅=;④32a a a-=.其中做错误的是()A. ①B. ②C. ③D. ④9. 如图,在△ABC中,三边a、b、c的大小关系是( )A. a<b<cB. c<a<bC. c<b<aD. b<a<c10.如图,天平右盘中每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为()A. B. C. D. 二、填空题(每题4分,共40分) 11.如图,a∥b,则∠A=______.12.在平面直角坐标系中,点A是y轴上一点,若它的坐标为(a-1,a+1),另一点B的坐标为(a+3,a-5),则点B的坐标是___________.13.在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点,观察图中每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数,请你猜测由里向外第 20 个正方形(实线)四条边上的整点个数共有____个.14.用7根火柴棒首尾顺次连接摆成一个三角形,能摆成不同的三角形的个数为_____.15.如图,将一副直角三角扳叠在一起,使直角顶点重合于O点,则∠AOB+∠DOC=_____16.若一个二元一次方程的解为2{1xy==-,则这个方程可以是______(只要求写出一个).17.如图,正方形是由k 个相同的矩形组成,上下各有2个水平放置的矩形,中间竖放若干个矩形,则k=_____.18.已知△ABC 的三边长分别为a 、b 、c ,且a 、b 、c 满足:23410250a b c c -+-+-+=请你判断△ABC 的形状是_______________19.东方旅行社,某天有空客房10间,当天接待了一个旅游团,当每个房间住3人时,只有一个房间不空也不满,试问旅游团共有__________人.20.若关于x 的不等式组0321xa x -≥⎧⎨->-⎩的整数解恰有5个,求a 的范围. 三、解答题(每题10分,共70分)21.如图,MN ,EF 是两面互相平行的镜面,一束光线AB 照射到镜面MN 上,反射光线为BC ,则∠1=∠2. (1)用尺规作图作出镜面BC 经镜面EF 反射后的反射光线CD ;(2)试判断AB 与CD 的位置关系;(3)你是如何思考的?22.下面的方格纸中,画出了一个“小猪”的图案,已知每个小正方形的边长为1.(1)“小猪”所占的面积为多少?(2)在上面的方格纸中作出“小猪”关于直线DE 对称的图案(只画图,不写作法);(3)以G 为原点,GE 所在直线为x 轴,GB 所在直线为y 轴,小正方形边长为单位长度建立直角坐标系,可得点A 的坐标是(_______,_______).23. 夏季,为了节约用电,常对空调采取调高设定温度和清洗设备两种措施.某宾馆先把甲、乙两种空调的设定温度都调高1℃,结果甲种空调比乙种空调每天多节电27度;再对乙种空调清洗设备,使得乙种空调每天的总节电量是只将温度调高1℃后的节电量的1.1倍,而甲种空调节电量不变,这样两种空调每天共节电405度.求只将温度调高1℃后两种空调每天各节电多少度?24.织里某童装加工企业今年五月份工人每人平均加工童装150套,最不熟练的工人加工的童装套数为平均套数的60%.为了提高工人的劳动积极性,按时完成外商订货任务,企业计划从六月份起进行工资改革.改革后每位工人的工资分二部分:一部分为每人每月基本工资200元;另一部分为每加工1套童装奖励若干元. (1)为了保证所有工人的每月工资收入不低于市有关部门规定的最低工资标准450元,按五月份工人加工的童装套数计算,工人每加工1套童装企业至少应奖励多少元?(精确到分)(2)根据经营情况,企业决定每加工1套童装奖励5元.工人小张争取六月份工资不少于1200元,问小张在六月份应至少加工多少套童装?25. 情系灾区.5月12日我国四川汶川县发生里氏8.0级大地震,地震给四川,甘肃,陕西等地造成巨大人员伤亡和财产损失.灾难发生后,我校师生和全国人民一道,迅速伸出支援的双手,为灾区人民捐款捐物.为了支援灾区学校灾后重建,我校决定象灾区捐助床架60个,课桌凳100套.现计划租甲、乙两种货车共8辆将这些物质运往灾区,已知一辆甲货车可装床架5个和课桌凳20套,一辆乙货车可装床架10个和课桌凳10套.(1)学校如何安排甲、乙两种货车可一次性把这些物资运到灾区?有几种方案?(2)若甲种货车每辆要付运输费1200元,乙种货车要付运输费1000元,则学校应选择哪种方案,使运输费最少?最少运费是多少?答案与解析一、选择题(每题4分,共40分)1.如果一个角等于它的余角的2倍,那么这个角是它补角的()A. 2倍B. 0.5倍C. 5倍D. 0.2倍【答案】B【解析】分析:两角互余和为90°,互补和为180°,根据一个角等于它余角的2倍,建立方程,即可求出这个角,进而求出它的补角即可.详解:设这个角为α,则它的余角为90°-α,∵这个角等于它余角的2倍,∴α=2(90°-α),解得,α=60°,∴这个角的补角为180°-60°=120°,∴这个角是它的补角的60120︒︒=12.故选B.点睛:本题考查了余角和补角的概念.利用题中的数量关系:一个角等于它余角的2倍,建立方程是解题的关键.2.如图所示,小明从家到达学校要穿过一个居民小区,小区的道路均是正南或正东方向,小明走下面()线路不能到达学校.A. (0,4)→(0,0)→(4,0)B. (0,4)→(4,4)→(4,0)C. (0,4)→(1,4)→(1,1)→(4,1)→(4,0)D. (0,4)→(3,4)→(4,2)→(4,0)【答案】D【解析】【分析】根据题意,在给出的图形中画一下四个选项的行走路线即可得出小明不能到达学校的路线.【详解】A. (0,4)→(0,0)→(4,0),能到达学校,故不符合题意;B. (0,4)→(4,4)→(4,0),能到达学校,故不符合题意;C. (0,4)→(1,4)→(1,1)→(4,1)→(4,0),能到达学校,故不符合题意;D. (0,4)→(3,4)→(4,2)→(4,0),不能到达学校,故符合题意,故选D.【点睛】本题考查了利用坐标确定位置,也考查了数学在生活中的应用,结合题意,自己动手操作一下即可更准确地得到结论.3. 某学习小组在讨论“变化的鱼”时,知道大鱼与小鱼是位似图形(如图所示).则小鱼上的点(a,b)对应大鱼上的点()A.(-2a,2b)B. (-2a,-2b)C. (-2b,-2a)D. (-2a,-b)【答案】B【解析】根据图形易得,小鱼与大鱼的位似比是1︰2,所以点(a,b)的对应点是(-2a,-2b).故选B.4.为了了解全校七年级300名学生的视力情况,骆老师从中抽查了50名学生的视力情况.针对这个问题,下面说法正确的是()A. 300名学生是总体B. 每名学生是个体C. 50名学生是所抽取的一个样本D. 这个样本容量是50【答案】D【解析】【详解】A、300名学生的视力情况是总体,故此选项错误;B、每个学生的视力情况是个体,故此选项错误;C、50名学生的视力情况是抽取的一个样本,故此选项错误;D、这组数据的样本容量是50,故此选项正确.故选D.5. 如图所示,AB∥CD,AD,BC交于O,∠A=35°,∠BOD=76°,则∠C的度数是()A. 31°B. 35°C. 41°D. 76°【答案】C【解析】本题主要考查了三角形的外角性质和平行线的性质∵AB∥CD,∴∠D=∠A=35°. ∠DOC=180°-∠BOD=180°-76°=104°,在△COD中,∠C=180°-∠D-∠DOC=180°-35°-104°=41°6.方程组23x yx y+=⎧⎨+=⎩●的解为2xy=⎧⎨=⎩▲,则被●和▲遮盖的两个数分别为( )A. 5,1B. 1,3C. 2,3D. 2,4【答案】A【解析】分析:把x代入方程组中的第2个方程即可求出y,把x、y同时代入第一个方程即可求出被遮盖的数.详解:23x yx y+=⎧⎨+=⎩口①②,把x=2代入②,得2+y=3,∴y=1.把x=2,y=1代入①,得方程2x+y=5.故选A.点睛:本题考查了二元一次方程组的解.先把x的值代入方程组中的第二个方程是解题的关键.7.为了改善住房条件,小亮的父母考察了某小区的A B、两套楼房,A套楼房在第3层楼,B套楼房在第5层楼,B套楼房的面积比A套楼房的面积大24平方米,两套楼房的房价相同,第3层楼和第5层楼的房价分别是平均价的1.1倍和0.9倍.为了计算两套楼房的面积,小亮设A套楼房的面积为x平方米,B套楼房的面积为y平方米,根据以上信息列出了下列方程组.其中正确的是().A. B. 1.10.9{24x y x y =-= C. 0.9 1.1{24x y x y =-= D. 1.10.9{24x y y x =-= 【答案】D【解析】【分析】可设平均价为1.关键描述语是:B 套楼房的面积比A 套楼房的面积大24平方米;两套楼房的房价相同,即为平均价1.等量关系为:B 套楼房的面积-A 套楼房的面积=24;0.9×1×B 套楼房的面积=1.1×1×A 套楼房的面积,设A 套楼房的面积为x 平方米,B 套楼房的面积为y 平方米,可列方程组为1.10.9{24x y y x =-=.故选D . 【详解】解:设A 套楼房的面积为x 平方米,B 套楼房的面积为y 平方米,可列方程组为1.10.9{24x y y x =-=. 故选D .8.小明的作业本上有以下四题42164a a =;51052a a a =③211a a a a =⋅=32a a a =) A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】D【解析】【分析】分别利用二次根式的性质及其运算法则计算即可判定.【详解】①和②是正确;在③中,由式子可判断a >0,从而③正确;在④中,左边两个不是同类二次根式,不能合并,故错误.故选D . 2a =|a |.同时二次根式的加减运算实质上是合并同类二次根式.9. 如图,在△ABC 中,三边a 、b 、c 的大小关系是( )A. a<b<cB. c<a<bC. c<b<aD. b<a<c【答案】D【解析】试题分析:先分析出a、b、c三边所在的直角三角形,再根据勾股定理求出三边的长,进行比较即可.根据勾股定理,得,,,,,故选D.考点:本题考查的是勾股定理点评:解答本题的关键是认真分析格点的特征,熟练运用勾股定理进行计算.10.如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为()A. B.C. D.【答案】A【解析】∵由图可知,1g<m<2g,∴在数轴上表示为:.故选A..二、填空题(每题4分,共40分)11.如图,a∥b,则∠A=______.【答案】22°【解析】分析:如下图,过点A作AD∥b,则由已知可得AD∥a∥b,由此可得∠DAC=∠ACE=50°,∠DAB=∠ABF=28°,从而由∠BAC=∠DAC-∠DAB即可求得∠BAC的度数.详解:如下图,过点A作AD∥b,∵a//b,∴AD∥a∥b,∴∠DAC=∠ACE=50°,∠DAB=∠ABF=28°,∴∠BAC=∠DAC-∠DAB=50°-28°=22°.故答案为:22°.点睛:作出如图所示的辅助线,熟悉“平行线的性质:两直线平行,内错角相等”是正确解答本题的关键.12.在平面直角坐标系中,点A是y轴上一点,若它的坐标为(a-1,a+1),另一点B的坐标为(a+3,a-5),则点B的坐标是___________.【答案】(4,-4)【解析】分析:根据点在y轴上,则其横坐标是0,可求出a的值,进而即可求出B点坐标.详解:∵点A(a−1,a+1)是y轴上一点,∴a−1=0,解得a=1,∴a+3=1+3=4,a−5=1−5=−4,∴点B的坐标是(4,−4).故答案为(4,−4).点睛:本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征.熟练掌握y轴上的点的横坐标为0是解题的关键.13.在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点,观察图中每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数,请你猜测由里向外第 20 个正方形(实线)四条边上的整点个数共有____个.【答案】80【解析】从内到外的正方形依次编号为1,2,3,……,n,则有:正方形的序号正方形四边上的整点的个数1 2×4-4=4;2 3×4-4=8;3 4×4-4=12;…………n 4(n+1)-4=4n.由里向外第 20 个正方形(实线)四条边上的整点个数共有4×20=80.故答案为80.14.用7根火柴棒首尾顺次连接摆成一个三角形,能摆成不同的三角形的个数为_____.【答案】2【解析】分析:根据“在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,以及各边都是整数进行一一分析即可.详解:根据周长为7,以及三角形的三边关系,只有两种不同的三角形,边长为2,2,3或3,3,1.其它的组合都不能满足三角形中三边的关系.故答案为2.点睛:本题考查了三角形三边间的关系. 利用三角形三边间的关系来判断组合是否成立是解题的关键. 15.如图,将一副直角三角扳叠在一起,使直角顶点重合于O 点,则∠AOB+∠DOC=_____【答案】180°【解析】∵∠AOD+∠COD=90°,∠COD+∠BOC=90°,∠BOD=∠COD+∠BOC ,∠AOD+∠BOD=∠AOB ,∴∠AOD+∠COD+∠COD+∠BOC=180°,∴∠AOD+2∠COD+∠BOC=180°,∴∠AOB+∠COD=180°16.若一个二元一次方程的解为2{1x y ==-,则这个方程可以是______(只要求写出一个). 【答案】1x y +=【解析】分析: 根据二元一次方程的解的定义,比如把x 与y 的值相加得1,即x+y=1是一个符合条件的方程. 详解:一个二元一次方程的解为21x y =⎧⎨=-⎩, 这个方程可以是 1.x y +=故答案 1.x y +=点睛:本题是一道有关二元一次方程的解的题目,关键是掌握二元一次方程的解的定义.17.如图,正方形是由k 个相同的矩形组成,上下各有2个水平放置的矩形,中间竖放若干个矩形,则k=_____.【答案】8【解析】分析:通过理解题意及看图可知本题存在等量关系,即矩形长的2倍=矩形宽的2倍+矩形的长,矩形长的2倍=(中间竖的矩形-4)宽的和,根据这两个等量关系,可列出方程组,再求解即可.详解:设矩形的长为x ,矩形的宽为y ,中间竖的矩形为(k −4)个,即(k −4)个矩形的宽正好等于2个矩形的长, ∵由图形可知:x +2y =2x ,2x =(k −4)y ,则可列方程组()2224x y x x k y +=⎧⎨=-⎩, 解得k =8.故答案为8.点睛:本题考查了二元一次方程组的应用.分析图形并得出对应的相等关系是解题的关键.18.已知△ABC 的三边长分别为a 、b 、c ,且a 、b 、c2410250b c c -+-+=请你判断△ABC 的形状是_______________【答案】直角三角形【解析】分析:根据非负数的性质解得各边的长,再根据勾股定理的逆定理判定是否直角三角形即可.24(5)0b c -+-=,根据非负数的性质知,a =3,b =4,c =5,∵32+42=52,∴以为a 、b 、c 为三边的△ABC 是直角三角形.故答案为直角三角形.点睛:本题考查了非负数的性质和勾股定理的逆定理.将题中的21025c c -+转化为完全平方式2(5)c -是解题的关键. 19.东方旅行社,某天有空客房10间,当天接待了一个旅游团,当每个房间住3人时,只有一个房间不空也不满,试问旅游团共有__________人.【答案】28或29【解析】分析:根据有空客房10间,每个房间住3人时,只有一个房间不空也不满,即:9间客房住满了,而最后一个房间不空也不满即这间客房住了1个人或2个人,分两种情况列出算式即可求出旅客的总人数.详解:由题可知,前9个房间住的人数是9×3=27人; 最后1间客房(不空也不满的房间)的人数有两种情况:(1)当有1个人时:游客总数为:27+1=28人;(2)当有2个人时:游客总数为:27+2=29人,所以旅游团共有28或29人.故答案为28或29.点睛:本题考查了一元一次不等式的应用.根据题中的不等关系确定不空也不满的房间人数是解题的关键.20.若关于x 的不等式组0321x a x -≥⎧⎨->-⎩的整数解恰有5个,求a 的范围. 【答案】43a -<≤-【解析】试题分析:先分别解两个不等式得到不等式组的解集为a≤x<2,则可确定不等式组的5个整数解为1,0,-1,-2,-3,于是可得到a 的取值范围.0321x a x -≥⎧⎨->-⎩①②解①得,x a ≥;解②得,2x <;∴不等式组的5个整数解为1,0,-1,-2,-3,∴43a -<≤-.点睛:本题考查了一元一次不等式组的整数解,已知解集(整数解)求字母的取值.一般思路为:先把题目中除未知数外的字母当做常数看待求出不等式组的解集,然后再根据题目中对结果的限制的条件得到有关字母的值.三、解答题(每题10分,共70分)21.如图,MN ,EF 是两面互相平行的镜面,一束光线AB 照射到镜面MN 上,反射光线为BC ,则∠1=∠2. (1)用尺规作图作出镜面BC 经镜面EF 反射后的反射光线CD ;(2)试判断AB 与CD 的位置关系;(3)你是如何思考的?【答案】(1)只要作出∠5=∠6;(2)CD∥AB;(3)见解析【解析】分析:(1)掌握尺规作图的基本方法,作入射角等于反射角即∠5=∠6即可;(2)AB与CD平行;(3)由平行线的性质和反射的性质可得∠1=∠2=∠3=∠4,利用平角的定义可得∠ABC=∠BCD,由平行线的判定可得AB与CD平行.详解:(1)只要作出的光线BC经镜面EF反射后的反射角等于入射角即∠5=∠6即可.(2)CD∥AB.(3)如图,作图可知∠5=∠6,∠3+∠5=90°,∠4+∠6=90°,∴∠3=∠4;∵EF∥MN,∴∠2=∠3,∵∠1=∠2,∴∠1=∠2=∠3=∠4;∵∠ABC=180°﹣2∠2,∠BCD=180°﹣2∠3,∴∠ABC=∠BCD,∴CD∥AB.点睛:本题考查了平行线的性质和判定. 结合图形并利用平行线的性质和判定进行证明是解题的关键.22.下面的方格纸中,画出了一个“小猪”的图案,已知每个小正方形的边长为1.(1)“小猪”所占的面积为多少?(2)在上面的方格纸中作出“小猪”关于直线DE对称的图案(只画图,不写作法);(3)以G为原点,GE所在直线为x轴,GB所在直线为y轴,小正方形的边长为单位长度建立直角坐标系,可得点A的坐标是(_______,_______).【答案】(1). -4 (2). 1【解析】分析:(1)将“小猪”所占的面积转化为三角形和四边形面积的和来解答;(2)根据直线DE在网格中作出小猪的轴对称图形即可;(3)按要求建立平面直角坐标系即可得出A点坐标.详解:(1)4×4×12+8×3×12+1×1×12=32.5;(2)画图如下,(3)(-4,1).点睛:本题考查了网格中的面积、轴对称、平面直角坐标系等知识.求面积时合理地进行图形的移动和变换是解题的关键.23. 夏季,为了节约用电,常对空调采取调高设定温度和清洗设备两种措施.某宾馆先把甲、乙两种空调的设定温度都调高1℃,结果甲种空调比乙种空调每天多节电27度;再对乙种空调清洗设备,使得乙种空调每天的总节电量是只将温度调高1℃后的节电量的1.1倍,而甲种空调节电量不变,这样两种空调每天共节电405度.求只将温度调高1℃后两种空调每天各节电多少度?【答案】只将温度调高1℃后,甲种空调每天节电207度,乙种空调每天节电180度.【解析】根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解24.织里某童装加工企业今年五月份工人每人平均加工童装150套,最不熟练的工人加工的童装套数为平均套数的60%.为了提高工人的劳动积极性,按时完成外商订货任务,企业计划从六月份起进行工资改革.改革后每位工人的工资分二部分:一部分为每人每月基本工资200元;另一部分为每加工1套童装奖励若干元.(1)为了保证所有工人的每月工资收入不低于市有关部门规定的最低工资标准450元,按五月份工人加工的童装套数计算,工人每加工1套童装企业至少应奖励多少元?(精确到分)(2)根据经营情况,企业决定每加工1套童装奖励5元.工人小张争取六月份工资不少于1200元,问小张在六月份应至少加工多少套童装?【答案】(1)该企业每套至少应奖励2.78元;(2)小张在六月份应至少加工200套.【解析】分析:(1)最低工资应考虑最不熟练地工人的工资.关系式为:基本工资200+150×60%×每件奖励钱≥最低工资标准450元,列不等式,解之即可;(2)根据关系式:基本工资200+5×小张加工童装套数≥1200,列不等式,解之即可.详解:(1)设企业每套奖励x元,由题意得:200+60%·150x≥450 ,解得:x≥2.78 ,因此,该企业每套至少应奖励2.78元.(2)设小张在六月份加工y套,由题意得:200+5y≥1200 ,解得:y≥200.答:小张在六月份应至少加工200套.点睛:本题考查了一元一次不等式的应用.找出题中的不等关系并建立不等式是解题的关键.25.情系灾区.5月12日我国四川汶川县发生里氏8.0级大地震,地震给四川,甘肃,陕西等地造成巨大人员伤亡和财产损失.灾难发生后,我校师生和全国人民一道,迅速伸出支援的双手,为灾区人民捐款捐物.为了支援灾区学校灾后重建,我校决定象灾区捐助床架60个,课桌凳100套.现计划租甲、乙两种货车共8辆将这些物质运往灾区,已知一辆甲货车可装床架5个和课桌凳20套,一辆乙货车可装床架10个和课桌凳10套.(1)学校如何安排甲、乙两种货车可一次性把这些物资运到灾区?有几种方案?(2)若甲种货车每辆要付运输费1200元,乙种货车要付运输费1000元,则学校应选择哪种方案,使运输费最少?最少运费是多少?【答案】(1)可安排甲种货车2辆,乙种货车6辆或甲种货车3辆,乙种货车5辆或甲种货车4辆,乙种货车4辆共3种方案;(2)甲种货车2辆,乙种货车6辆运费最少,最少运费是8400元.【解析】试题分析:(1)关系式为:甲种货车可装的床架数+乙种货车可装的床架数≥60;甲种货车可装的课桌凳数+乙种货车可装的课桌凳数≥100,把相关数值代入求得整数解的个数即可;(2)算出每种方案的总运费,比较即可.解:(1)设安排甲种货车x辆,则安排乙种货车(8﹣x)辆.,解得2≤x≤4,∴x可取2,3,4,∴可安排甲种货车2辆,乙种货车6辆或甲种货车3辆,乙种货车5辆或甲种货车4辆,乙种货车4辆共3种方案;(2)甲种货车2辆,乙种货车6辆运费为:2×1200+6×1000=8400元;甲种货车3辆,乙种货车5辆运费为3×1200+5×1000=8600元;甲种货车4辆,乙种货车4辆运费为4×1200+4×1000=8800元;∴甲种货车2辆,乙种货车6辆运费最少,最少运费是8400元.。

人教版七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)

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七下期期末(共六套)一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.若m >-1,则下列各式中错误的...是( ) A .6m >-6 B .-5m <-5 C .m+1>0 D .1-m <2 2.下列各式中,正确的是( )±4 B.3.已知a >b >0,那么下列不等式组中无解..的是( ) A .⎩⎨⎧-><b x a x B .⎩⎨⎧-<->b x a x C .⎩⎨⎧-<>b x a x D .⎩⎨⎧<->bx ax4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为 ( )(A) 先右转50°,后右转40° (B) 先右转50°,后左转40° (C) 先右转50°,后左转130° (D) 先右转50°,后左转50° 5.解为12x y =⎧⎨=⎩的方程组是( ) A.135x y x y -=⎧⎨+=⎩ B.135x y x y -=-⎧⎨+=-⎩ C.331x y x y -=⎧⎨-=⎩ D.2335x y x y -=-⎧⎨+=⎩6.如图,在△ABC 中,∠ABC=500,∠ACB=800,BP 平分∠ABC ,CP 平分∠ACB ,则∠BPC 的大小是( )A .1000B .1100C .1150D .120PCBA(1) (2) (3)7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是( ) A .4 B .3 C .2 D .1 8.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的12,则这个多边形的边数是( ) A .5 B .6 C .7 D .89.如图,△A 1B 1C 1是由△ABC 沿BC 方向平移了BC 长度的一半得到的,若△ABC 的面积为20 cm 2,则四边形A 1DCC 1的面积为( )A .10 cm 2B .12 c m 2C .15 cm 2D .17 cm 210.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(•0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( )A.(5,4)B.(4,5)C.(3,4)D.(4,3)二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分,把答案直接填在答题卷的横线上. 11.49的平方根是________,算术平方根是______,-8的立方根是_____. 12.不等式5x-9≤3(x+1)的解集是________.13.如果点P(a,2)在第二象限,那么点Q(-3,a)在_______.14.如图3所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,•为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由:____________.15.从A 沿北偏东60°的方向行驶到B,再从B 沿南偏西20°的方向行驶到C,•则∠ABC=_______度.16.如图,AD ∥BC,∠D=100°,CA 平分∠BCD,则∠DAC=_______.17.给出下列正多边形:① 正三角形;② 正方形;③ 正六边形;④ 正八边形.用上述正多边形中的一种能够辅满地面的是_____________.(将所有答案的序号都填上) 18.若│x 2-25│则x=_______,y=_______.三、解答题:本大题共7个小题,共46分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.解不等式组:⎪⎩⎪⎨⎧+<-≥--.21512,4)2(3x x x x ,并把解集在数轴上表示出来.20.解方程组:2313424()3(2)17x y x y x y ⎧-=⎪⎨⎪--+=⎩21.如图, AD ∥BC , AD 平分∠EAC,你能确定∠B 与∠C 的数量关系吗?请说明理由。

【人教版】七年级下册数学《期末考试卷》含答案解析

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人教版数学七年级下学期期 末 测 试 卷(时间:120分钟 总分:120分) 学校________ 班级________ 姓名________ 座号________一.选择题1.下列命题不成立的是( )A. 等角的补角相等B. 两直线平行,内错角相等C. 同位角相等D. 对顶角相等 2.已知12x y =-⎧⎨=⎩是关于x 、y 的二元一次方程mx ﹣y =3的一个解,则m 的值是( ) A. ﹣1B. 1C. ﹣5D. 5 3.下列各式由左边到右边的变形中,属于分解因式的是( )A. ()a x y ax ay -=-B. 22()()a b a b a b -=+-C. 243(4)3x x x x -+=-+D. 211()a a a a+=+ 4.不等式组42x x ≤⎧⎨>⎩的解集在数轴上表示正确的是( ) A.B. C. D.5.下列运算正确的是( )A. 236x x x ⋅=B. 2242x x x +=C. 358(3)(5)15a a a -⋅-=D. 22(2)4x x -=- 6.下列多项式不能使用平方差公式的分解因式是( )A. 22m n --B. 2216x y -+C. 22b a -D. 22449a n - 7.已知a ,b ,c 是△ABC 的三条边长,化简|a +b ﹣c |+|b ﹣a ﹣c |的结果为( )A. 2a +2bB. 2a +2b ﹣2cC. 2b ﹣2cD. 2a 8.一副三角板按如图所示方式叠放在一起,则图中∠α等于( )A. 105oB. 115oC. 120oD. 135o 9.若m n >,下列不等式不一定成立的是( )A. 33m n ++>B. 33m n ﹣<﹣C. 33m n >D. 22m n > 10.若3x =15,3y =5,则3x-y 等于( )A. 5B. 3C. 15D. 1011.如果不等式组26x x x m -+<-⎧⎨>⎩的解集为x >4,m 的取值范围为( ) A .m <4B. m ≥4C. m ≤4D. 无法确定 12.计算(-2)2019+(-2)2018的值是( )A -2 B. 20182 C. 2 D. -2018213. 如图,将周长为8的△ABC 沿BC 方向平移1个单位得到△DEF ,则四边形ABFD 的周长为( )A. 6B. 8C. 10D. 1214.甲是乙现在的年龄时,乙8岁,乙是甲现在的年龄时,甲26岁,那么( )A. 甲20岁,乙14岁B. 甲22岁,乙16岁C. 乙比甲大18岁D. 乙比甲大34岁 15.如图,AB//EF ,C 90∠=o ,则α、β、γ的关系为( )A. βαγ=+B. αβγ180++=oC. βγα90+-=oD. αβγ90+-=o16.如图,D 是△ABC 的边BC 上任意一点,E 、F 分别是线段AD .CE 的中点,且△ABC 的面积为20cm 2,则△BEF 的面积是( )A. 10B. 9C. 6D. 5二.填空题17.(13)0=______. 18.如果a-b=3,ab=7,那么a 2b-ab 2=______.19.一根长为1的绳子恰好围成一个三角形,则这个三角形的最长边x 的取值范围是_________.20.如图,将△ABC 沿着平行于BC 的直线DE 折叠,点A 落到点A′,若∠C=125°,∠A=20°,则∠BDA′的度数为______.21.已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠E ,试说明:∠A=∠EBC ,(请按图填空,并补理由,)证明:∵∠1=∠2(已知),∴______∥______,________∴∠E=∠______,________又∵∠E=∠3(已知),∴∠3=∠______(等量代换),∴______∥______(内错角相等,两直线平行),∴∠A=∠EBC ,________三.解答题22.按要求解下列问题(1)计算-a3(b3)2+(2ab2)3;(2)解不等式组()2x13x1 x523⎧+≥-⎪⎨+⎪⎩<.23.解下列各题:(1)分解因式:9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x);(2)甲,乙两同学分解因式x2+mx+n,甲看错了n,分解结果为(x+2)(x+4);乙看错了m,分解结果为(x+1)(x+9),请分析一下m,n的值及正确的分解过程.24.请认真观察图形,解答下列问题:(1)根据图1中条件,试用两种不同方法表示两个阴影图形的面积的和.方法1:______;方法2:______.(2)从中你能发现什么结论?请用等式表示出来:______;(3)利用(2)中结论解决下面的问题:如图2,两个正方形边长分别为a、b,如果a+b=ab=4,求阴影部分的面积.25.某商店从厂家选购甲、乙两种商品,乙商品每件进价比甲商品每件进价少20元,若购进甲商品5件和乙商品4件共需要1000元;(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?(2)若甲种商品的售价为每件145元,乙种商品的售价为每件120元,该商店准备购进甲、乙两种商品共40件,且这两种商品全部售出后总利润不少于870元,则甲种商品至少可购进多少件?26.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC(1)若∠B=70°,∠C=30°,求;①∠BAE的度数.②∠DAE度数.(2)探究:如果只知道∠B=∠C+40°,那么能求岀∠DAE度数吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.答案与解析一.选择题1.下列命题不成立的是()A. 等角的补角相等B. 两直线平行,内错角相等C. 同位角相等D. 对顶角相等【答案】C【解析】分析:对各个命题一一判断即可.详解:A. 等角的补角相等,正确.B. 两直线平行,内错角相等,正确.C.两直线平行,同位角相等.这是平行线的性质,没有两直线平行的前提,同位角相等,错误.D.对顶角相等,正确.故选C.点睛:考查命题真假的判断.比较简单.注意平行线的性质.2.已知12xy=-⎧⎨=⎩是关于x、y的二元一次方程mx﹣y=3的一个解,则m的值是()A. ﹣1B. 1C. ﹣5D. 5 【答案】C【解析】分析】把x与y值代入方程计算即可求出m的值.【详解】把12xy=-⎧⎨=⎩代入方程得:﹣m﹣2=3,解得:m =﹣5,故选:C .【点睛】考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.3.下列各式由左边到右边的变形中,属于分解因式的是( )A. ()a x y ax ay -=-B. 22()()a b a b a b -=+-C. 243(4)3x x x x -+=-+D. 211()a a a a+=+ 【答案】B【解析】【分析】根据分解因式的定义:把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个因式分解,逐一判定即可.【详解】A 选项,不属于分解因式,错误;B 选项,属于分解因式,正确;C 选项,不属于分解因式,错误;D 选项,不能确定a 是否为0,错误;故选:B.【点睛】此题主要考查对分解因式的理解,熟练掌握,即可解题. 4.不等式组42x x ≤⎧⎨>⎩的解集在数轴上表示正确的是( ) A.B. C.D.【答案】C【解析】【分析】写出不等式解集,然后在数轴上表示出来.【详解】不等式组的解集为24x <≤ ∴答案选D.【点睛】本题主要考查了不等式在数轴上的表示,要注意实心与空心圆点的区别.5.下列运算正确的是( )A. 236x x x ⋅=B. 2242x x x +=C. 358(3)(5)15a a a -⋅-=D. 22(2)4x x -=-【答案】C【解析】【分析】 直接利用同底数幂的乘法运算法则.积的乘方运算法则以及单项式乘以单项式运算法则,即可得出答案.【详解】解:A .x 2•x 3=x 5,故此选项错误;B .x 2+x 2=2x 2,故此选项错误;C .(-3a 3)•(-5a 5)=15a 8,故此选项正确;D .(-2x )2=4x 2,故此选项错误;故选:C .【点睛】此题考查用同底数幂的乘法运算,积的乘方运算和单项式乘以单项式运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.6.下列多项式不能使用平方差公式的分解因式是( )A. 22m n --B. 2216x y -+C. 22b a -D. 22449a n -【答案】A【解析】【分析】原式各项利用平方差公式的结构特征即可做出判断.【详解】下列多项式不能运用平方差公式分解因式的是22m n --.故选A .【点睛】此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.7.已知a ,b ,c 是△ABC 的三条边长,化简|a +b ﹣c |+|b ﹣a ﹣c |的结果为( )A. 2a +2bB. 2a +2b ﹣2cC. 2b ﹣2cD. 2a 【答案】D【解析】【分析】先根据三角形三条边的关系判断a+b-c 和b-a-c 的正负,然后根据绝对值的定义化简即可.【详解】解:∵a 、b 、c 为△ABC 的三条边长,∴a +b ﹣c >0,b ﹣a ﹣c <0,∴原式=a +b ﹣c ﹣(b ﹣a ﹣c )=a +b ﹣c +c +a ﹣b =2a .故选:D .【点睛】本题考查了三角形三条边的关系,以及绝对值的定义,熟练掌握三角形三条边的关系是解答本题的关键. 三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.8.一副三角板按如图所示方式叠放在一起,则图中∠α等于( )A. 105oB. 115oC. 120oD. 135o【答案】A【解析】【分析】 利用三角形内角和定理计算即可.【详解】解:由三角形的内角和定理可知:α=180°﹣30°﹣45°=105°,故选A .【点睛】本题考查三角形内角和定理,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考基础题.9.若m n >,下列不等式不一定成立的是( )A. 33m n ++>B. 33m n ﹣<﹣C. 33m n >D. 22m n >【答案】D【解析】【分析】根据不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,即可得到答案.【详解】解:A 、不等式的两边都加3,不等号的方向不变,故A 错误;B 、不等式的两边都乘以﹣3,不等号的方向改变,故B 错误;C 、不等式的两边都除以3,不等号的方向不变,故C 错误;D 、如2223m n m n m n =,=﹣,>,<;故D 正确;故选D .【点睛】主要考查了不等式的基本性质,“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.10.若3x=15,3y=5,则3x-y等于()A. 5B. 3C. 15D. 10【答案】B【解析】试题分析:3x-y=3x÷3y=15÷5=3;故选B.考点:同底数幂的除法.11.如果不等式组26x xx m-+<-⎧⎨>⎩的解集为x>4,m的取值范围为()A. m<4B. m≥4C. m≤4D. 无法确定【答案】C【解析】【分析】表示出不等式组中第一个不等式的解集,根据不等式组的解集确定出m的范围即可.【详解】解不等式﹣x+2<x﹣6得:x>4,由不等式组26x xx m-+<-⎧⎨>⎩的解集为x>4,得到m≤4,故选C.【点睛】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.12.计算(-2)2019+(-2)2018的值是()A.-2B. 20182C. 2D. -20182【答案】D 【解析】【分析】直接利用提取公因式法分解因式进而计算得出答案.【详解】解:(-2)2019+(-2)2018=(-2)2018×(-2+1)=-22018.故选:D.【点睛】此题考查提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.13. 如图,将周长为8的△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为()A. 6B. 8C. 10D. 12【答案】C【解析】解:根据题意,将周长为8个单位的等边△ABC沿边BC向右平移1个单位得到△DEF,∴AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC;又∵AB+BC+AC=8,∴四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=10.故选C.14.甲是乙现在的年龄时,乙8岁,乙是甲现在的年龄时,甲26岁,那么()A. 甲20岁,乙14岁B. 甲22岁,乙16岁C. 乙比甲大18岁D. 乙比甲大34岁【答案】A【解析】【分析】设甲现在的年龄为x岁,乙现在的年龄为y岁,根据题意列出二元一次方程组即可求解.【详解】设甲现在的年龄为x岁,乙现在的年龄为y岁.依题意得()8()26y x yx x y--=⎧⎨+-=⎩,解2014xy=⎧⎨=⎩.故选A【点睛】此题主要考查二元一次方程组的应用,解题的关键根据题意找到等量关系列方程求解.15.如图,AB//EF,C90∠=o,则α、β、γ的关系为()A. βαγ=+B. αβγ180++=oC. βγα90+-=oD. αβγ90+-=o【答案】D【解析】解:方法一:延长DC 交AB 于G ,延长CD 交EF 于H .直角BGC V 中,190α∠=︒-;EHD △中,2βγ∠=-.因为AB EF P ,所以12∠=∠,于是90αβγ︒-=-,故90αβγ+-=︒.故选D .方法二:过点C 作CM AB ∥,过点D 作DN AB ∥,则由平行线的性质可得:BCM α∠=∠,NDE γ∠=,MCD CDN ∠=∠,∴90αβγ︒-∠=∠-∠,故90αβγ∠+∠-∠=︒,故选D 项.点睛:本题考查通过构造辅助线,同时利用三角形外角的性质以及平行线的性质建立角之间的关系. 16.如图,D 是△ABC 的边BC 上任意一点,E 、F 分别是线段AD .CE 的中点,且△ABC 的面积为20cm 2,则△BEF 的面积是( )A. 10B. 9C. 6D. 5 【答案】D【解析】【分析】根据三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形解答即可.【详解】解:∵点E是AD的中点,∴S△ABE=12S△ABD,S△ACE=12S△ADC,∴S△ABE+S△ACE=12S△ABC=12×20=10cm2,∴S△BCE=12S△ABC=12×20=10cm2,∵点F是CE的中点,∴S△BEF=12S△BCE=12×10=5cm2.故选:D.【点睛】此题考查三角形的面积,解题关键在于利用三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形,原理为等底等高的三角形的面积相等.二.填空题17.(13)0=______.【答案】1【解析】【分析】根据零指数幂的性质计算.【详解】解:原式=1故答案为:1【点睛】此题考查零指数幂,解题关键在于掌握运算法则.18.如果a-b=3,ab=7,那么a2b-ab2=______.【答案】21【解析】【分析】直接将原式提取公因式ab,进而将已知代入数据求出答案.【详解】解:∵a-b=3,ab=7,∴a2b-ab2=ab(a-b)=3×7=21.故答案为:21.【点睛】此题考查提取公因式分解因式,正确分解因式是解题关键.19.一根长为1的绳子恰好围成一个三角形,则这个三角形的最长边x的取值范围是_________.【答案】11 32x≤<【解析】【分析】设其他两边的边长分别为y、z,然后根据三角形三边关系和x为最长边,列出不等式可得出结论. 【详解】设其他两边的边长分别为y、z,∵三角形周长为1,∴x+y+z=1,由三角形三边关系可得y+z>x,即1-x>x,解得12x<,又∵x为最长边,∴x≥y,x≥z,∴2x≥y+z,即2x≥1-x,解得13 x≥,综上可得11 32x≤<.【点睛】本题考查三角形的三边关系,掌握两较短边之和大于最长边是本题的关键.20.如图,将△ABC沿着平行于BC的直线DE折叠,点A落到点A′,若∠C=125°,∠A=20°,则∠BDA′的度数为______.【答案】110°【解析】【分析】根据三角形的内角和等于180°求出∠B,根据两直线平行,同位角相等可得∠ADE=∠B,再根据翻折变换的性质可得∠A′DE=∠ADE,然后根据平角等于180°列式计算即可得解.【详解】解:∵∠C=125°,∠A=20°,∴∠B=180°-∠A-∠C=180°-20°-125°=35°,∵△ABC沿着平行于BC的直线折叠,点A落到点A′,∴∠ADE=∠B=35°,∴∠A′DE=∠ADE=35°,∴∠A′DB=180°-35°-35°=110°.故答案为:110°.【点睛】此题考查平行线的性质,翻折变换的性质,三角形的内角和定理,熟记性质并准确识图理清图中各角度之间的关系是解题的关键.21.已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠E,试说明:∠A=∠EBC,(请按图填空,并补理由,)证明:∵∠1=∠2(已知),∴______∥______,________∴∠E=∠______,________又∵∠E=∠3(已知),∴∠3=∠______(等量代换),∴______∥______(内错角相等,两直线平行),∴∠A=∠EBC,________【答案】 (1). DB (2). EC (3). 内错角相等,两直线平行 (4). 4 (5). 两直线平行,内错角相等 (6). 4 (7). AD (8). BE (9). 两直线平行,同位角相等【解析】【分析】根据平行线的判定得出DB ∥EC ,根据平行线的性质得出∠E=∠4,求出∠3=∠4,根据平行线的判定得出AD ∥BE 即可.【详解】证明:∵∠1=∠2(已知),∴DB ∥EC (内错角相等,两直线平行),∴∠E=∠4(两直线平行,内错角相等),又∵∠E=∠3(已知),∴∠3=∠4( 等量代换),∴AD ∥BE (内错角相等,两直线平行),∴∠A=∠EBC (两直线平行,同位角相等),故答案为:DB ,EC ,内错角相等,两直线平行,4,两直线平行,内错角相等,4,AD ,BE ,两直线平行,同位角相等.【点睛】此题考查平行线的性质和判定定理,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键,注意:平行线的性质有:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补,反之亦然.三.解答题22.按要求解下列问题(1)计算-a 3(b 3)2+(2ab 2)3;(2)解不等式组()2x 13x 1x 523⎧+≥-⎪⎨+⎪⎩<. 【答案】(1)7a 3b 6;(2)x <1.【解析】【分析】(1)根据整式的运算法则即可求出答案;(2)根据不等式组的解法即可求出答案.【详解】解:(1)原式=-a 3b 6+8a 3b 6=7a 3b 6(2)()2x13x1x523⎧+≥-⎪⎨+⎪⎩①<②,由①得:x≤3,由②得:x<1,∴不等式组的解集为:x<1.【点睛】此题考查整式的加减运算,解一元一次不等式组,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.23.解下列各题:(1)分解因式:9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x);(2)甲,乙两同学分解因式x2+mx+n,甲看错了n,分解结果为(x+2)(x+4);乙看错了m,分解结果为(x+1)(x+9),请分析一下m,n的值及正确的分解过程.【答案】(1)(x﹣y)(3a+2b)(3a﹣2b);(2)m=6,n=9,(x+3)2.【解析】【分析】(1)用提取公因式和平方差公式进行因式分解即可解答;(2)根据已知条件分别求出m和n的值,然后进行因式分解即可解答.【详解】解:(1)原式=9a2(x﹣y)﹣4b2(x﹣y)=(x﹣y)(9a2﹣4b2)=(x﹣y)(3a+2b)(3a﹣2b);(2)∵(x+2)(x+4)=x2+6x+8,甲看错了n,∴m=6.∵(x+1)(x+9)=x2+10x+9,乙看错了m,∴n=9,∴x2+mx+n=x2+6x+9=(x+3)2.【点睛】本题考查了用提取公因式和平方差公式进行因式分解,熟练掌握解题的关键.24.请认真观察图形,解答下列问题:(1)根据图1中条件,试用两种不同方法表示两个阴影图形的面积的和.方法1:______;方法2:______.(2)从中你能发现什么结论?请用等式表示出来:______;(3)利用(2)中结论解决下面的问题:如图2,两个正方形边长分别为a、b,如果a+b=ab=4,求阴影部分的面积.【答案】(1)a2+b2,(a+b)2-2ab;(2)a2+b2=(a+b)2-2ab;(3)阴影部分的面积=2.【解析】【分析】(1)方法1:两个正方形面积和,方法2:大正方形面积-两个小长方形面积;(2)由题意可直接得到;(3)由阴影部分面积=正方形ABCD的面积+正方形CGFE的面积-三角形ABD的面积-三角形BGF的面积,可求阴影部分的面积.【详解】解:(1)由题意可得:方法1:a2+b2方法2:(a+b)2-2ab,故答案为:a2+b2,(a+b)2-2ab;(2)a2+b2=(a+b)2-2ab,故答案为:a2+b2=(a+b)2-2ab;(3)∵阴影部分的面积=S正方形ABCD+S正方形CGFE-S△ABD-S△BGF=a2+b2-12a2-12(a+b)b∴阴影部分的面积=12a2+12b2-12ab=12[(a+b)2-2ab]-12ab,∵a+b=ab=4,∴阴影部分的面积=12[(a+b)2-2ab]-12ab=2.【点睛】此题考查完全平方公式的几何背景,用代数式表示图形的面积是解题的关键.25.某商店从厂家选购甲、乙两种商品,乙商品每件进价比甲商品每件进价少20元,若购进甲商品5件和乙商品4件共需要1000元;(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?(2)若甲种商品的售价为每件145元,乙种商品的售价为每件120元,该商店准备购进甲、乙两种商品共40件,且这两种商品全部售出后总利润不少于870元,则甲种商品至少可购进多少件?【答案】(1)甲120元,乙100元;(2)14件【分析】1)设甲种商品每件进价是x 元,乙种商品每件进价是y 元,根据“乙商品每件进价比甲商品每件进价多20元,若购进甲商品5件和乙商品4件共需要1000元”列出方程组解答即可;(2)设购进甲种商品a 件,则乙种商品(40﹣a )件,根据“全部售出后总利润(利润=售价﹣进价)不少于870元”列出不等式解答即可.【详解】(1)设甲商品进价每件x 元,乙商品进价每件y 元,根据题意得:20541000y x x y -=⎧⎨+=⎩解得:120100x y =⎧⎨=⎩. 答:甲商品进价每件120元,乙商品进价每件100元.(2)设甲商品购进a 件,则乙商品购进(40﹣a )件(145-120)a +(120-100)(40-a )≥870∴a ≥14.∵a 为整数,∴a 至少为14.答:甲商品至少购进14件.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解决本题的关键是读懂题意,找到所求量的等量关系及符合题意的不等关系式.26.如图,在△ABC 中,AD ⊥BC ,AE 平分∠BAC(1)若∠B=70°,∠C=30°,求;①∠BAE 的度数.②∠DAE 的度数.(2)探究:如果只知道∠B=∠C+40°,那么能求岀∠DAE 的度数吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.【答案】(1)①∠BAE=40°;②∠DAE=20°;(2)∠DAE=20°.【解析】(1)①利用三角形的内角和定理求出∠BAC,再利用角平分线定义求∠BAE.②先求出∠BAD,就可知道∠DAE的度数.(2)用∠B,∠C表示∠DAE,即可求岀∠DAE的度数.【详解】解:(1)①∵∠B=70°,∠C=30°,∴∠BAC=180°-70°-30°=80°,∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=40°;②∵AD⊥BC,∠B=70°,∴∠BAD=90°-∠B=90°-70°=20°,而∠BAE=40°,∴∠DAE=20°;(2)∵AE为角平分线,∴∠BAE=12(180°-∠B-∠C),∵∠BAD=90°-∠B,∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=12(180°-∠B-∠C)-(90°-∠B)=12(∠B-∠C),又∵∠B=∠C+40°,∴∠B-∠C=40°,∴∠DAE=20°.【点睛】此题考查了三角形内角和定理,熟练运用角平分线定义和三角形的内角和定理是解题的关键。

人教版七年级数学下册期末考试测试卷(含答案)

人教版七年级数学下册期末考试测试卷(含答案)

人教版七年级数学下册期末考试测试卷(含答案)班级:姓名:得分:时间:120分钟满分:120分一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)1.在实数5、227、0、2π、36、-1.414中,有理数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.在平面直角坐标系中,若点P(m-3,m+1)在第二象限,则m的取值范围为()A.-1<m<3B.m>3C.m<-1D.m>-13.在直角坐标系中,点A(2,1)向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度后的坐标为()(A)(4,3)(B)(-2,-1)(C)(4,-1)(D)(-2,3)4.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,有下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°.其两边平行的纸条如图所中正确的个数为()A.1 B.2 C.3 D.45.如图,已知AC∥BD,∠CAE=30°,∠DBE=45°,则∠AEB等于( )A.30° B.45° C.60° D.75°6.如果a3x b y与﹣a2y b x+1是同类项,则()A 、23xy=-⎧⎨=⎩B.23xy=⎧⎨=-⎩C.23xy=-⎧⎨=-⎩D.23xy=⎧⎨=⎩7.林老师对本班40名学生的血型作了统计,列出如下的统计表,则本班A型血的人数是( ).组别A 型B 型 AB 型 O 型 频率 0.40.350.10.15A.16人B.14人C.4人D.6人8.若y x 、满足0)2(|3|52=-+-+y x y x ,则有( )(A )⎩⎨⎧-=-=21y x (B )⎩⎨⎧-=-=12y x (C )⎩⎨⎧==12y x (D )⎩⎨⎧==21y x9.某校团委与社区联合举办“保护地球,人人有责”活动,选派20名学生分三组到120个店铺发传单,若第一、二、三小组每人分别负责8、6、5个店铺,且每组至少有两人,则学生分组方案有( ) A.6种 B.5种 C.4种 D.3种10.若关于x 的一元一次不等式组⎩⎨⎧>-<-01a x x 无解,则a 的取值范围是( )A . 1≥aB . 1>aC .1-≤aD . 1-<a 二、填空题(共10小题,每题3分,共30分) 11.点P (-5,1),到x 轴距离为__________.12.如图,是象棋盘的一部分,若“帅”位于点(2,-1)上,“相”位于点(4,-1)上,则“炮”所在的点的坐标是 。

新人教版七年级数学下册期末考试卷(加答案)

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新人教版七年级数学下册期末考试卷(加答案) 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知a=255,b=344,c=533,d=622 ,那么a,b,c,d 大小顺序为( ) A .a<b<c<d B .a<b<d<c C .b<a<c<d D .a<d<b<c2.下列图形中,不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .3.若229x kxy y -+是一个完全平方式,则常数k 的值为( )A .6B .6-C .6±D .无法确定4.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x °,∠2=y °,则可得到方程组为A .x y 50{x y 180=-+=B .x y 50{x y 180=++=C .x y 50{x y 90=++=D .x y 50{x y 90=-+= 5.已知点C 在线段AB 上,则下列条件中,不能确定点C 是线段AB 中点的是( )A .AC =BCB .AB =2AC C .AC +BC =ABD .12BC AB = 6.如图,四个有理数在数轴上的对应点M ,P ,N ,Q ,若点M ,N 表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )A .点MB .点NC .点PD .点Q7.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.8.满足方程组35223x y mx y m+=+⎧⎨+=⎩的x,y的值的和等于2,则m的值为().A.2B.3C.4D.59.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是()A.22x=16(27﹣x)B.16x=22(27﹣x)C.2×16x=22(27﹣x)D.2×22x=16(27﹣x)10.如图,在菱形ABCD中,AC=62,BD=6,E是BC边的中点,P,M分别是AC,AB上的动点,连接PE,PM,则PE+PM的最小值是()A.6 B.3 C.6 D.4.5二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)181________.2.通过计算几何图形的面积,可表示一些代数恒等式,如图所示,我们可以得到恒等式:2232a ab b++=________.3.已知有理数a ,b 满足ab <0,a+b >0,7a+2b+1=﹣|b ﹣a|,则()123a b a b ⎛⎫++- ⎪⎝⎭ 的值为________. 4.若+x x -有意义,则+1x =___________.5.已知点A(a ,0)和点B(0,5)两点,且直线AB 与坐标轴围成的三角形的面积等于10,则a 的值是______________.6.如图,两个大小一样的直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B 到点C 的方向平移到△DEF 的位置,AB =10,DH =4,平移距离为6,则阴影部分面积是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:(1)()()371323x x x --=-+ (2)21252x x x +--=-2.甲、乙两名同学在解方程组5{213mx y x ny +=-=时,甲解题时看错了m ,解得7{22x y ==- ;乙解题时看错了n ,解得3{7x y ==-.请你以上两种结果,求出原方程组的正确解.3.如图,在四边形OBCA 中,OA ∥BC ,∠B=90°,OA=3,OB=4.(1)若S 四边形AOBC =18,求BC 的长;(2)如图1,设D为边OB上一个动点,当AD⊥AC时,过点A的直线PF与∠ODA 的角平分线交于点P,∠APD=90°,问AF平分∠CAE吗?并说明理由;(3)如图2,当点D在线段OB上运动时,∠ADM=100°,M在线段BC上,∠DAO 和∠BMD的平分线交于H点,则点D在运动过程中,∠H的大小是否变化?若不变,求出其值;若变化,说明理由.4.如图,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度数.5.为了解学生对“垃圾分类”知识的了解程度,某学校对本校学生进行抽样调查,并绘制统计图,其中统计图中没有标注相应人数的百分比.请根据统计图回答下列问题:(1)求“非常了解”的人数的百分比.(2)已知该校共有1200名学生,请估计对“垃圾分类”知识达到“非常了解”和“比较了解”程度的学生共有多少人?6.小明某天上午9时骑自行车离开家,15时回家,他有意描绘了离家的距离与时间的变化情况(如图).(1)图象表示了哪两个变量的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)10时和13时,他分别离家多远?(3)他到达离家最远的地方是什么时间?离家多远?(4)11时到12时他行驶了多少千米?(5)他可能在哪段时间内休息,并吃午餐?(6)他由离家最远的地方返回时的平均速度是多少?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、D2、A3、C4、C5、C6、C7、B8、C9、D10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、±32、()()2a b a b++.3、0.4、15、±46、48三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)x=5;(2)x=-72、n = 3 , m = 4,2 {3 xy==-3、(1)6;(2)略;(3)略.4、20°5、(1)20%;(2)6006、(1) 自变量是时间,因变量是距离;(2) 10时他距家10千米,13时他距家30千米;(3) 12:00时他到达离家最远的地方,离家30千米;(4)13千米;(5) 12:00~13:00休息并吃午餐;(6) 15千米/时。

人教版七年级下册数学期末测试卷(及答案)

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人教版七年级下册数学期末测试卷(及答案)班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.-5的相反数是( )A .15-B .15C .5D .-52.如图,过△ABC 的顶点A ,作BC 边上的高,以下作法正确的是( )A .B .C .D .3.如图,在△ABC 中,AB=20cm ,AC=12cm ,点P 从点B 出发以每秒3cm 速度向点A 运动,点Q 从点A 同时出发以每秒2cm 速度向点C 运动,其中一个动点到达端点,另一个动点也随之停止,当△APQ 是以PQ 为底的等腰三角形时,运动的时间是( )秒A .2.5B .3C .3.5D .44381524,…,其中第6个数为( ) A 373535235.下列说法,正确的是( )A .若ac bc =,则a b =B .两点之间的所有连线中,线段最短C .相等的角是对顶角D .若AC BC =,则C 是线段AB 的中点6.弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y (cm)与所挂的物体的质量x(kg)之间有下面的关系:x /kg 0 1 2 3 4 5 y /cm 1010.51111.51212.5下列说法不正确的是( )A .x 与y 都是变量,且x 是自变量,y 是因变量B .弹簧不挂重物时的长度为0 cmC .物体质量每增加1 kg ,弹簧长度y 增加0.5 cmD .所挂物体质量为7 kg 时,弹簧长度为13.5 cm7.当a <0,n 为正整数时,(-a )5·(-a )2n 的值为( ) A .正数B .负数C .非正数D .非负数8.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是( )A .四棱锥B .四棱柱C .三棱锥D .三棱柱9.关于x 的不等式组0312(1)x m x x -<⎧⎨->-⎩无解,那么m 的取值范围为( )A .m ≤-1B .m<-1C .-1<m ≤0D .-1≤m<010.如图,△ABC 中,AD 为△ABC 的角平分线,BE 为△ABC 的高,∠C=70°,∠ABC=48°,那么∠3是( )A .59°B .60°C .56°D .22°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知关于x 的代数式()2x -1x 9a ++是完全平方式,则a =_________.2.绝对值不大于4.5的所有整数的和为________.3.已知点A (0,1),B (0 ,2),点C 在x 轴上,且2ABC S ∆=,则点C 的坐标________. 4.已知15x x+=,则221x x +=________________.5.有三个互不相等的整数a,b,c ,如果abc=4,那么a+b+c=__________ 6.如图,已知AB ∥CD ,F 为CD 上一点,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF ,若6°<∠BAE <15°,∠C 的度数为整数,则∠C 的度数为________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.求满足不等式组()32813 1322x x x x⎧--≤⎪⎨--⎪⎩<的所有整数解.2.化简(1)先化简,再求值:()()22632a a a a ++-,其中1a =(2)化简:已知222A a ab b =-+,22+2B a ab b =+,求()14B A -3.已知:如图,∠C=∠1,∠2和∠D 互余,BE ⊥FD 于点G .试说明:AB ∥CD .4.如图1,△ABD ,△ACE 都是等边三角形, (1)求证:△ABE ≌△ADC ;(2)若∠ACD=15°,求∠AEB 的度数;(3)如图2,当△ABD 与△ACE 的位置发生变化,使C 、E 、D 三点在一条直线上,求证:AC ∥BE .5.某校计划组织学生参加“书法”、“摄影”、“航模”、“围棋”四个课外兴题小組.要求每人必须参加.并且只能选择其中一个小组,为了解学生对四个课外兴趣小组的选择情況,学校从全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并把调查结果制成如图所示的扇形统计图和条形统计图(部分信息未给出).请你根据给出的信息解答下列问题:(1)求参加这次问卷调查的学生人数.并补全条形统计图(画图后请标注相应的数据);(2)________, ________;m n ==(3)若某校共有1200名学生,试估计该校选择“围棋”课外兴趣小组有多少人?6.某商贸公司有A、B两种型号的商品需运出,这两种商品的体积和质量分别如下表所示:(1)已知一批商品有A、B两种型号,体积一共是20立方米,质量一共是10.5吨,求A、B两种型号商品各有几件?(2)物资公司现有可供使用的货车每辆额定载重3.5吨,容积为6立方米,其收费方式有以下两种:①按车收费:每辆车运输货物到目的地收费600元;②按吨收费:每吨货物运输到目的地收费200元.现要将(1)中商品一次或分批运输到目的地,如果两种收费方式可混合使用,商贸公司应如何选择运送、付费方式,使其所花运费最少,最少运费是多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、A3、D4、D5、B6、B7、A8、A9、A10、A二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、5或-72、03、(4,0)或(﹣4,0)4、235、-1或-46、36°或37°.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、不等式组的解集:-1≤x<2,整数解为:-1,0,1.2、(1)4a,4;(2)ab3、略4、(1)略(2) ∠AEB=15°(3) 略5、(1)150;补图见解析;(2)36,16;(3)选择“围棋”课外兴趣小组的人数为192人.6、(1)A种型号商品有5件,B种型号商品有8件;(2)先按车收费用3辆车运送18m3,再按吨收费运送1件B型产品,运费最少为2000元。

人教版七年级数学下册期末测试题+答案解析(共四套)

人教版七年级数学下册期末测试题+答案解析(共四套)

⼈教版七年级数学下册期末测试题+答案解析(共四套)⼈教版七年级第⼆学期综合测试题(⼆)、填空题:(每题3分,共15分)i.8i 的算术平⽅根是 ________ ,旷64= __________ . 2. 如果 13. 在⼛ABC 中,已知两条边a=3,b=4,则第三边c 的取值范围是 _____________4. 若三⾓形三个内⾓度数的⽐为 2:3:4,则相应的外⾓⽐是 ___________ .5.已知两边相等的三⾓形⼀边等于 ___________ 5cm,另⼀边等于11cm,则周长是.⼆、选择题:(每题3分,共15分)6?点P (a,b )在第四象限,则点P 到x 轴的距离是() A.a B.b C.| a | D. | b |7. 已知aa b A.a+5>b+5B.3a>3b;C.-5a>-5bD.>3 38. 如图,不能作为判断AB// CD 的条件是()A. / FEB=/ ECDB./ AEC ⽞ ECD; C. / BEC+Z ECD=180D. / AEG=Z DCH三、解答题:(每题6分,共18分) 11.解下列⽅程组:12.2x 5y 25,4x 3y 15.9.以下说法正确的是()A. 有公共顶点,并且相等的两个⾓是对顶⾓B. 两条直线相交,任意两个⾓都是对顶⾓C. 两⾓的两边互为反向延长线的两个⾓是对顶⾓D. 两⾓的两边分别在同⼀直线上,这两个⾓互为对顶⾓ 10.下列各式中,正确的是()13.若A(2x-5,6-2x)在第四象限,求a解不等式组,并在数轴表⽰2x 3 6 x,1 4x 5x 2.的取值范围作图题:(6分)作BC 边上的⾼作AC 边上的中线。

五.有两块试验⽥,原来可产花⽣470千克,改⽤良种后共产花⽣ 532千克,已知第⼀块⽥的产量⽐原来增加 16%,第⼆块⽥的产量⽐原来增加10%,问这两块试验⽥改⽤良种后各增产花⽣多少千克?( 8分)六,已知a 、b 、c 是⼆⾓形的⼆边长,化简:|a — b +c|+ |a — b — c| (6分)⼋,填空、如图1,已知/1 =/2, Z B =Z C ,可推得AB //CD 。

人教版七年级数学下册期末考试测试卷(含答案)精选全文

人教版七年级数学下册期末考试测试卷(含答案)精选全文

精选全文完整版(可编辑修改)人教版七年级数学下册期末考试测试卷(含答案)班级: 姓名: 得分:时间:120分钟 满分:120分一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)1.如果m 是任意实数,则点P (m ﹣4,m+3)一定不在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 2.实数a 在数轴上的位置如图所示,则|a -2.5|=( )A .a -2.5B .2.5-aC .a +2.5D .-a -2.5 3.下列选项中的式表示正确的是( )A.255=±B. 255±=C. 255±=±D.2(5)-=-5 4.以下问题,不适合用全面调查的是( )A .旅客上飞机前的安检B .学校招聘教师,对应聘人员的面试C .了解全校学生的课外读书时间D .了解一批灯泡的使用寿命 5.如图,下列条件中:(1)∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5.能判定AB ∥CD 的条件个数有( ) A .1 B .2 C .3 D .46.如图,已知AC ∥BD ,∠CAE=35°,∠DBE=40°,则∠AEB 等于( )A .30°B .45°C .60°D .75°7.以方程组21y x y x =-+⎧⎨=-⎩的解为坐标的点(,)x y 在平面直角坐标系中的位置是 ( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限8.小颖家离学校1 200米,其中一段为上坡路,另一段为下坡路,她去学校共用了16分钟,假设小颖上坡路的平均速度是3千米/时,下坡路的平均速度是5千米/时,若设小颖上坡用了x 分钟,下坡用了y 分钟,可列方程组为 ( )A.35120016x y x y +=⎧⎨+=⎩B.35 1.2606016x y x y ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩C.35 1.216x y x y +=⎧⎨+=⎩D.351200606016x y x y ⎧+=⎪⎨⎪+=⎩ 9.若点P(2k-1,1-k)在第四象限,则k的取值范围为( ) A 、k>1 B 、k<21 C 、k>21 D 、21<k<1 10.下列判断不正确的是( )A 、若a b >,则4a 4b -<-B 、若2a 3a >,则a 0<C 、若a b >,则22ac bc > D 、若22ac bc >,则a b > 二、填空题(共10小题,每题3分,共30分)11.如图是统计学生跳绳情况的频数分布直方图,如果跳 75次以上(含75次)为达标,则达标学生所占比例为 .12.81的算术平方根是 ,-8的立方根是 .13.当a=______时,P (3a+1,a+4)在x 轴上,到y 轴的距离是______ . 14.已知点A (2-a ,a +1)在第四象限,则a 的取值范围是15.如图,弹性小球从点P(0,3)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形OABC 的边时反弹,反弹时反射角等于入射角. 当小球第1次碰到矩形的边时的点为P 1,第2次碰到矩形的边时的点为P 2,……第n 次碰到矩形的边时的点为P n . 则点P 3的坐标是 ,点P 2015的坐标是 .16.如图,已知直线AD ,BE ,CF 相交于点O ,OG ⊥AD ,且∠BOC =35°,∠FOG =30°,则∠DOE =________.17.如图,直线l 1//l 2,AB ⊥CD ,∠1=34°,那么∠2的度数是 .18.某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x 人,到瑞金的人数为y 人,请列出满足题意的方程组是 .19.关于x 、y 的方程组x m 6y 3m +=⎧⎨-=⎩中,x y += .20.我们定义a b c d=ad -bc ,例如2345=2×5-3×4=10-12=-2.若x 、y 均为整数,且满足1<14x y <3,则x +y 的值是________.三、解答题(共60分)21.(5分)计算:(-1)2438--3)2︱22.(10分)解下列二元一次方程组(1)⎩⎨⎧=-+=01032y x x y (2) ⎩⎨⎧-=-=+421y x y x23.(6分)解不等式组:()()⎪⎩⎪⎨⎧>+-+≤-213351623x x x x ,并把不等式组解集在数轴上表示出来.24.(6分)如图,蚂蚁位于图中点A (2,1)处,按下面的路线移动:(2,1)→(2,4)→(7,4)→(7,7)→(1,7)→(1,1)→(2,1).请你用线段依次把蚂蚁经过的路线描出来,看看它是什么图案,并括号内写出来.( )25.(6分)如图,直线AB ∥CD ,∠GEB 的平分线EF 交CD 与点F ,∠HGF=40°,求∠EFD 的度数.HEFGD CBA26.(9分)已知直线21//l l ,直线3l 与1l 、2l 分别交于C 、D 两点,点P 是直线3l 上的一动点如图,若动点P 在线段CD 之间运动(不与C 、D 两点重合),问在点P 的运动过程中是否始终具有213∠=∠+∠这一相等关系?试说明理由;如图,当动点P 在线段CD 之外且在的上方运动(不与C 、D 两点重合),则上述结论是否仍成立?若不成立,试写出新的结论,并说明理由;321C P DAB321CP DAB 1l 2l 1l 2l 3l l 图①图②27.(9分)某学校准备购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买2个足球和3个篮球共需340元,购买5个足球和2个篮球共需410元.(1)购买一个足球、一个篮球各需多少元?(2)根据学校的实际情况,需购买足球和篮球共96个,并且总费用不超过5720元.问最多可以购买多少个篮球?28.(9分)第一中学组织七年级部分学生和老师到苏州乐园开展社会实践活动,租用的客车有50座和30座两种可供选择.学校根据参加活动的师生人数计算可知:若只租用30座客车x辆,还差5人才能坐满;(1)则该校参加此次活动的师生人数为(用含x的代数式表示);(2)若只租用50座客车,比只租用30座客车少用2辆,求参加此次活动的师生至少有多少人?(3)已知租用一辆30座客车往返费用为400元,租用一辆50座客车往返费用为600元,学校根据师生人数选择了费用最低的租车方案,总费用为2200元,试求参加此次活动的师生人数.答案.26.(9分)已知直线21//l l ,直线3l 与1l 、2l 分别交于C 、D 两点,点P 是直线3l 上的一动点如图,若动点P 在线段CD 之间运动(不与C 、D 两点重合),问在点P 的运动过程中是否始终具有213∠=∠+∠这一相等关系?试说明理由;如图,当动点P 在线段CD 之外且在的上方运动(不与C 、D 两点重合),则上述结论是否仍成立?若不成立,试写出新的结论,并说明理由;【答案】(1)∠3+∠1=∠2成立,理由见解析;(2)∠3+∠1=∠2不成立,新的结论为∠3-∠1=∠2.【解析】(2)∠3+∠1=∠2不成立,新的结论为∠3-∠1=∠2.理由如下:过点P 作PE ∥l 1,∴∠1=∠APE ;∵l 1∥l 2,∴PE ∥l 2,∴∠3=∠BPE ;又∵∠BPE-∠APE=∠2,∴∠3-∠1=321C P DAB321CP DAB 1l 2l 1l 2l 3l 3l 图①图②∠2.考点:平行线的性质.27.(9分)某学校准备购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买2个足球和3个篮球共需340元,购买5个足球和2个篮球共需410元.(1)购买一个足球、一个篮球各需多少元?(2)根据学校的实际情况,需购买足球和篮球共96个,并且总费用不超过5720元.问最多可以购买多少个篮球?【答案】(1)购买一个足球需要50元,购买一个篮球需要80元;(2)最多可以购买30个篮球.【解析】考点:1、二元一次方程组的应用;2、不等式的应用.28.(9分)第一中学组织七年级部分学生和老师到苏州乐园开展社会实践活动,租用的客车有50座和30座两种可供选择.学校根据参加活动的师生人数计算可知:若只租用30座客车x辆,还差5人才能坐满;(1)则该校参加此次活动的师生人数为(用含x的代数式表示);(2)若只租用50座客车,比只租用30座客车少用2辆,求参加此次活动的师生至少有多少人?(3)已知租用一辆30座客车往返费用为400元,租用一辆50座客车往返费用为600元,学校根据师生人数选择了费用最低的租车方案,总费用为2200元,试求参加此次活动的师生人数.【答案】(1)3x-5;(2)145;(3)175.【解析】试题分析:(1)直接含x的代数式表示该校七年级学生的总数即可;(2)根据题意列出不等式,即可求解.(3)分别设出客车的数量,列出方程,求解,分别进行讨论即可得出结论. 试题解析:(1)30x-5;(2)由题意知:50(x-2)≥30x-5,∴x≥194,∵当x越小时,参加的师生就越少,且x为整数.∴当x=5时,参加的师生最少,即30×5-5=145人.考点:1.一元一次不等式的应用;2.二元一次方程的应用.在这一学年中,不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

人教版七年级下册数学期末测试卷(含答案解析)

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人教版七年级下册数学期末测试卷一.选择题(每小题3分,共36分)1.如果(0<x<150)是一个整数,那么整数x可取得的值共有()A.3个B.4个C.5个D.6个2.二元一次方程2a+5b=﹣6,用含a的代数式表示b,下列各式正确的是()A.B.C.D.3.如图,直线a、b被直线c所截,下列条件不能判定直线a与b平行的是()A.∠1=∠3 B.∠2+∠4=180°C.∠1=∠4 D.∠1+∠2=180°4.点P(x﹣1,x+1)不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.在频数分布直方图中,有11个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其它10个小长方形面积的和的,且数据有160个,则中间一组的频数为()A.32 B.0.2 C.40 D.0.256.下列图形中,线段AD的长表示点A到直线BC距离的是()A.B.C.D.7、将一张长方形纸片如图所示折叠后,再展开,如果∠1=56°,那么∠2等于()A.56°B.68°C.62°D.66°8、如图,已知AB∥DE,∠ABC=70º,∠CDE=140º,则∠BCD的值为( )A.70ºB.50ºC.40º D.30º9、若a、b均为正整数,且,则a+b的最小值是()A.3 B.4 C.5 D.610、若+|2a﹣b+1|=0,则(b﹣a)2016的值为()A.﹣1 B.1 C.52015 D.﹣5201511、若关于x的不等式组只有5个整数解,则a的取值范围()A.B.C.D.12、. 如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与x轴或y轴平行.从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次用A1,A2,A3,A4,…表示,则顶点A55的坐标是()A.(13,13)B.(–13,–13)C.(14,14)D.(–14,–14)二、填空题(每小题3分,共18分)13.如图,当剪刀口∠AOB增大21°时,∠COD增大__________度.14.在二元一次方程x+4y=13中,当x=5时,y=__________.15.如图所示,一个机器人从O点出发,向正东方向走3m到达A1点,再向正北方向走6m到达A2点,再向正西方向走9m到达A3点,再向正南方向走12m到达A4点,再向正东方向走15m到达A5点,按如此规律走下去,相对于点O,机器人走到A6时是__________位置.16、已知关于的不等式组只有两个整数解,则的取值范围__________.17、如图,在△ABC中,EF∥BC,∠ACG是△ABC的外角,∠BAC的平分线交BC于点D,记∠ADC=α,∠ACG=β,∠AEF=γ,则:α、β、γ三者间的数量关系式是__________.18、如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2011次运动后,动点P的坐标是__________.三、解答题(共8小题,共66分)19.(6分)计算:20.(6分)解方程组:21.(8分)解不等式组:22.(8分)已知直线AB∥CD.(1)如图1,直接写出∠BME、∠E、∠END的数量关系为;(2)如图2,∠BME与∠CNE的角平分线所在的直线相交于点P,试探究∠P与∠E之间的数量关系,并证明你的结论;(3)如图3,∠ABM=∠MBE,∠CDN=∠NDE,直线MB、ND交于点F,则=.23.(9分)如图,已知四边形ABCD(网格中每个小正方形的边长均为1).(1)写出点A,B,C,D的坐标;(2)求四边形ABCD的面积.24.(9分)已知关于x,y的方程组的解满足不等式组求满足条件的m的整数值.25.(10分)如图,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,且∠1+∠2=90°.求证:AB∥CD.26.(10分)某中学将组织七年级学生春游一天,由王老师和甲、乙两同学到客车租赁公司洽谈租车事宜.(1)两同学向公司经理了解租车的价格,公司经理对他们说:“公司有45座和60座两种型号的客车可供租用,60座的客车每辆每天的租金比45座的贵100元.”王老师说:“我们学校八年级昨天在这个公司租了5辆45座和2辆60座的客车,一天的租金为1600元,你们能知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗”甲、乙两同学想了一下,都说知道了价格.聪明的你知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗?(2)公司经理问:“你们准备怎样租车”,甲同学说:“我的方案是只租用45座的客车,可是会有一辆客车空出30个座位”;乙同学说“我的方案只租用60座客车,正好坐满且比甲同学的方案少用两辆客车”,王老师在﹣旁听了他们的谈话说:“从经济角度考虑,还有别的方案吗”?如果是你,你该如何设计租车方案,并说明理由.参考答案一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.B.2.D.3.D.4.D.5.A.6.D.7、B.8、D 9、B.10、B 11、A 12、C 二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)13.21度.14.215.(9,12).16、17、2∠α=∠β+∠γ.18、(2011,2)三解答题19.答案为:20.答案为:x=2,y=–1.5;21.解:解不等式3(x﹣1)<2x,得:x<3,解不等式﹣<1,得:x>﹣9,则原不等式组的解集为﹣9<x<3.22.解:(1)如图1,∵AB∥CD,∴∠END=∠EFB,∵∠EFB是△MEF的外角,∴∠E=∠EFB﹣∠BME=∠END﹣∠BME,故答案为:∠E=∠END﹣∠BME;(2)如图2,∵AB∥CD,∴∠CNP=∠NGB,∵∠NPM是△GPM的外角,∴∠NPM=∠NGB+∠PMA=∠CNP+∠PMA,∵MQ平分∠BME,PN平分∠CNE,∴∠CNE=2∠CNP,∠FME=2∠BMQ=2∠PMA,∵AB∥CD,∴∠MFE=∠CNE=2∠CNP,∵△EFM中,∠E+∠FME+∠MFE=180°,∴∠E+2∠PMA+2∠CNP=180°,即∠E+2(∠PMA+∠CNP)=180°,∴∠E+2∠NPM=180°;(3)如图3,延长AB交DE于G,延长CD交BF于H,∵AB∥CD,∴∠CDG=∠AGE,∵∠ABE是△BEG的外角,∴∠E=∠ABE﹣∠AGE=∠ABE﹣∠CDE,①∵∠ABM=∠MBE,∠CDN=∠NDE,∴∠ABM=∠ABE=∠CHB,∠CDN=∠CDE=∠FDH,∵∠CHB是△DFH的外角,∴∠F=∠CHB﹣∠FDH=∠ABE﹣∠CDE=(∠ABE﹣∠CDE),②由①代入②,可得∠F=∠E,即.故答案为:.23解:(1)由图象可知A(﹣2,1),B(﹣3,﹣2),C(3,﹣2),D(1,2);(2)S四边形ABCD=S△ABE+S△ADF+S△CDG+S正方形AEGF=0.5×1×3+0.5×1×3+0.5×2×4+3×3=16。

人教版七年级数学下册期末考试测试卷(含答案)

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人教版七年级数学下册期末考试测试卷(含答案)班级 姓名 成绩(考试时间:120分钟 )第Ⅰ卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.在实数3.14,),之间依次增加一个两个,,,,26...(262262226.4-0,57.1,9-722-π其中无理数的个数是( ) A .2B .3C .4D .52.9的平方根是( )A .3B .3±C .3D .3±3.为了了解全校七年级300名学生的视力情况,骆老师从中抽查了50名学生的视力情况、针对这个问题,下面说法正确的是( )A 、300名学生是总体B 、每名学生是个体C 、50名学生是所抽取的一个样本D 、这个样本容量是504.如图,把三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=27°,则∠2的度数是( )A .53°B .63°C .73°D .27°5.若a <b ,则下列不等式中成立的是( )A .a +5>b +5B .﹣5a >﹣5bC .3a >3bD .6.若方程()133a 2=++-y xa 是关于x ,y 的二元一次方程,则a 的值为( )A.-3B.2±C.3±D.3 7.点P(-3,4)到x 轴的距离是( )A 、-3B 、3C 、4D 、5. 8.若点P (a,a -3)在第四象限,则a 的取值范围是( )A.0a 3<<-B.3a 0<<C.3a >D.0a <9.已知⎩⎨⎧=-=12y x 是方程52=+y kx 的一个解,则k 的值为( )23.-A 23.B 32.-C 32.D 10.某种商品的进价为600元,出售时标价为900元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则最低可打( )A.6折B.7折C.8折D.9折11.如图,a//b,M,N 分别在a,b 上,P 为两平行线间一点,那么=∠+∠+∠321( )︒180.A ︒270.B ︒360.C ︒540.D12.若不等式组⎩⎨⎧->-≥-2210x x x a 有解,则a 的取值范围是( )A.1a ->B.1a -≥C.1a ≤D.1a <第Ⅱ卷二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 13.比较大小:13___________3 (填“>,=,<”) ;14. P(3, −4)到y 轴的距离是___________.15.已知二元一次方程2x -3y=6,用关于x 的代数式表示y ,则y=______.16.已知:如图,AB ∥CD ,EF ∥CD,且∠ABC =20°,∠CFE =30°,则∠BCF 的度数是___________.17.若y 同时满足y +1>0与y -2<0,则y 的取值范围是 .三、解答题(本大题共7小题,共49分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 18.计算(5分)3336463-1125.041-0-27-++19.解方程组(5分)237342x y x y +=⎧⎨-=⎩20.(6分)解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来。

新人教版七年级数学下册期末测试卷(及答案)

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新人教版七年级数学下册期末测试卷(及答案)班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知m,n为常数,代数式2x4y+mx|5-n|y+xy化简之后为单项式,则m n的值共有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.2019年5月26日第5届中国国际大数据产业博览会召开.某市在五届数博会上的产业签约金额的折线统计图如图.下列说法正确..的是()A.签约金额逐年增加B.与上年相比,2019年的签约金额的增长量最多C.签约金额的年增长速度最快的是2016年D.2018年的签约金额比2017年降低了22.98%3.如图,P是直线l外一点,A,B,C三点在直线l上,且PB⊥l于点B,∠APC=90°,则下列结论:①线段AP是点A到直线PC的距离;②线段BP的长是点P到直线l的距离;③PA,PB,PC三条线段中,PB最短;④线段PC的长是点P到直线l的距离,其中,正确的是( )A.②③B.①②③C.③④D.①②③④4.已知5x=3,5y=2,则52x﹣3y=()A.34B.1 C.23D.985.如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是()A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DCC.BC=DC,∠A=∠D D.∠B=∠E,∠A=∠D6.如图,下列条件:13241804523623∠=∠∠+∠=∠=∠∠=∠∠=∠+∠①,②,③,④,⑤中能判断直线12l l的有()A.5个B.4个C.3个D.2个7.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.8.若长度分别为,3,5a的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是()A.1 B.2 C.3 D.89.若|abc|=-abc,且abc≠0,则||||ba ca b c++=()A.1或-3 B.-1或-3 C.±1或±3 D.无法判断10.下列判断正确的是()A.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上B .天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明天有40%的时间都在降雨C .“篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件D .“a 是实数,|a|≥0”是不可能事件二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.因式分解:x 3﹣4x=________.2.如图,将周长为8的△ABC 沿BC 方向向右平移1个单位得到△DEF ,则四边形ABFD 的周长为_____________.3.已知有理数a ,b 满足ab <0,a+b >0,7a+2b+1=﹣|b ﹣a|,则()123a b a b ⎛⎫++- ⎪⎝⎭的值为________. 4.若+x x -有意义,则+1x =___________.5.364 的平方根为________.5.如图,长方体的底面边长分别为1cm 和3cm ,高为6cm .如果用一根细线从点A 开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B ,那么所用细线最短需要______cm .三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程(1)2(1)25(2)x x -=-+ (2)3171124x x ++-=2.先化简,再求值(1)2229x 6x 3x x 3⎛⎫+-- ⎪⎝⎭,其中x 2=-; (2)()()()22222a b ab 2a b 12ab 1+---+,其中a 2=-,b 2=.3.如图,已知在四边形ABCD 中,点E 在AD 上,∠BCE =∠ACD =90°,∠BAC =∠D ,BC =CE .(1)求证:AC =CD ;(2)若AC =AE ,求∠DEC 的度数.4.如图①,在△ABC 中,∠ABC 与∠ACB 的平分线相交于点P .(1)如果∠A =80°,求∠BPC 的度数;(2)如图②,作△ABC 外角∠MBC ,∠NCB 的角平分线交于点Q ,试探索∠Q 、∠A 之间的数量关系.(3)如图③,延长线段BP 、QC 交于点E ,△BQE 中,存在一个内角等于另一个内角的2倍,求∠A 的度数.5.“大美湿地,水韵盐城”.某校数学兴趣小组就“最想去的盐城市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)求被调查的学生总人数;(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;(3)若该校共有800名学生,请估计“最想去景点B“的学生人数.6.一农民带上若干千克自产的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售,售出的土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系,如图所示,结合图象回答下列问题.(1)农民自带的零钱是多少?(2) 由表达式你能求出降价前每千克的土豆价格是多少?试求降价前y与x之间的关系式(3) 降价后他按每千克0.4元将剩余土豆售完,这时他手中的钱(含备用零钱)是26元,试问他一共带了多少千克土豆?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、C3、B4、D5、C6、B7、B8、C9、A10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、x (x+2)(x ﹣2)2、10.3、0.4、15、±26、10三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)67x =- ;(2)3x =-2、(1)26x 8x +;20;(2)0;0;3、(1)略;(2)112.5°.4、(1)130°.(2)∠Q==90°﹣12∠A ;(3)∠A 的度数是90°或60°或120°.5、(1)40;(2)72;(3)280.6、(1) 5元(2) 0.5元/千克; y=12x+5(0≤x ≤30);(3)他一共带了45千克土豆.。

[人教版]七年级下册数学《期末考试题》(带答案)

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人教版七年级下册期末考试数学试卷一.选择题1.用三角板作△ABC的边BC上的高,下列三角板的摆放位置正确的是()A. B.C. D.2.下列各项调查中合理的是()A. 对“您觉得该不该在公共场所禁烟”作民意调查,将要调查的问题放到访问量很大的网站上,这样大部分上网的人就可以看到调查问题并及时反馈B. 为了了解全校同学喜欢课程情况,对某班男同学进行抽样调查C. “长征﹣3B火箭”发射前,采用抽样调查的方式检查其各零部件的合格情况D. 采用抽样调查的方式了解国内外观众对电影《流浪地球》的观影感受3.如图,x的值是()A. 80B. 90C. 100D. 1104.方程x﹣y=﹣2与下面方程中的一个组成的二元一次方程组的解为24xy=⎧⎨=⎩,那么这个方程可以是()A3x﹣4y=16 B. 2(x+y)=6x C. 14x+y=0 D.4x﹣y=05.图中的小正方形边长都相等,若△MNP≌△MEQ,则点Q可能是图中的()A. 点AB. 点BC. 点CD. 点D6.把一些书分给几名同学,若每人分11本,则有剩余,若(),依题意,设有x名同学,可列不等式7(x+4)>11x.A. 每人分7本,则剩余4本B. 每人分7本,则剩余的书可多分给4个人C. 每人分4本,则剩余7本D. 其中一个人分7本,则其他同学每人可分4本7.关于,x y的二元一次方程组2420x myx y+=⎧⎨-=⎩有正整数解,则满足条件的整数m的值有()个A. 1B. 2C. 3D. 48.为了了解2019年北京市乘坐地铁的每个人的月均花费情况,相关部门随机调查了1000人乘坐地铁的月均花费(单位:元),绘制了如下频数分布直方图,根据图中信息,下面三个推断中,合理的是()①小明乘坐地铁的月均花费是75元,那么在所调查的1000人中一定有超过一半的人月均花费超过小明;②估计平均每人乘坐地铁的月均花费的不低于60元;③如果规定消费达到一定数额可以享受折扣优惠,并且享受折扣优惠的人数控制在20%左右,那么乘坐地铁的月均花费达到120元的人可享受折扣.A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③二.填空题9.已知a>b,则﹣4a+5_____﹣4b+5.(填>、=或<)10.两根木棒的长度分别为7cm和10cm,要选择第三根木棒,把它们钉成一个三角形框架,则第三根木棒的长度可以是..._________cm(写出一个答案即可).11.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作之一,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的23,那么乙也共有钱48文,甲、乙两人原来各有多少钱.设甲原有x文钱,乙原有y文钱,可列方程组是________.12.若一个多边形的内角和是它的外角和的2倍,则经过这个多边形的一个顶点最多可以画_____条对角线.13.如图所示,要测量池塘AB宽度,在池塘外选取一点P,连接AP,BP并分别延长,使PC=PA,PD=PB,连接CD.测得CD长为10m,则池塘宽AB为_____m.理由是_____.14.已知方程组33224x y mx y m+=-+⎧⎨+=⎩的解满足不等式x﹣y>0,则实数m的取值范围是_____.15.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,且CE交BA的延长线于点E;则用等式表示∠BAC与∠B、∠E的关系为_____.16.某次的测试均为判断题,如果认为该题的说法正确,就在答案框的题号下填“√”,否则填“×”.测试共10道题,每题10分,满分100分.图中的小明,小红,小刚三张测试卷.小明和小红两张已判了分数,则该判小刚_____分.小明:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分××√×√××√√×90小红:1 2 3 45 6 7 8 9 10 得分 × √√√×√×√√√40小刚: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分 × √√√×××√√√三.解答题17.解方程组: (1)12312x y x y -=⎧⎨+=⎩;(2)223346x yx y ⎧+=-⎪⎨⎪-=⎩;18.(1)解不等式:x +4>3(x ﹣2)并把解集数轴上表示出来.(2)x 取哪些整数时,不等式5x ﹣1<3(x +1)与2x﹣1≥﹣2都成立. 19.如图,AD ∥BC ,∠BAD =90°,以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,与射线AD 相交于点E ,连接BE ,过C 点作CF ⊥BE .垂足为F .(1)线段BF = (填写图中现有一条线段); (2)证明你的结论.20.如图,△ABC 中,AD 是高,AE 、BF 是角平分线,它们相交于点O ,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE 和∠BOA 的度数.21.某校七(1)班学生为了解某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据进行如下整理,请解答以下问题;级别 AB C D E F月均用水量x (t)0<x≤55<x≤1010<x≤1515<x≤2020<x≤2525<x≤30频数(户) 6 12 m 10 4 2(1)本次调查采用的方式是(填“全面调查”或“抽样调查);(2)若将月均用水量的频数绘成形统计图,月均用水量“15<x≤20”组对应的圆心角度数是72°,则本次调查的样本容量是,表格中m的值是,补全频数分布直方图.(3)该小区有500户家庭,求该小区月均用水量超过15t的家庭大约有多少户?22.(1)对数轴上的点P进行如下操作:先把点P表示的数乘以13,再把所得数对应的点向右平移1个单位,得到点P的对应点P′.点A,B在数轴t,对线段AB上的每个点进行上述操作后得到线段A′B′,其中点A,B的对应点分别为A′,B′.如图1,若点A表示的数是﹣3,则点A′表示的数是,若点B′表示的数是2,则点B表示的数是;已知线段AB上的点E经过上述操作后得到的对应点E'点E重合,则点E表示的数是.(2)在平面直角坐标系xOy 中,已知△ABC 的顶点A (﹣2,0),B (2,0),C (2,4),对△ABC 及其内部的每个点进行如下操作:把每个点的横、纵坐标都乘以同个实数a ,将得到的点先向右平移m 单位,冉向上平移n 个单位(m >0,n >0),得到△ABC 及其内部的点,其中点A ,B 的对应点分别为A ′(1,2),B ′(3,2).△ABC 内部是否存在点F ,使得点F 经过上述操作后得到的对应点F ′与点F 重合,若存在,求出点F 的坐标;若不存在请说明理由.23.已知CA =CB ,CD 是经过∠BCA 顶点C 的一条直线.E ,F 是直线CD 上的两点,且∠BEC =∠CF A =α. (1)若直线CD 在∠BCA 的内部,且E ,F 在射线CD 上,请解决下面两个问题:①如图1,若∠BCA =90°,α=90°,则BE CF ;EF |BE ﹣AF |(填“>”,“<”或“=”); ②如图2,若0°<∠BCA <180°,请添加一个关于α与∠BCA 数量关系的条件 ,使①中的两个结论仍然成立,补全图形并证明.(2)如图3,若直线CD 在∠BCA 的外部,∠BCA =α,请用等式直接写出EF ,BE ,AF 三条线段的数量关系 .(不要求证明)四.附加题24.小明和小亮做加减法游戏,小明在一个加数后面多写了一个0,得到的和为242,而小亮在另一个加数后面多写了一个0,得到的和为341.原来两个加数是多少?25.已知AD是△ABC 的中线,若△ABD与△ACD的周长分别是14和12.△ABC的周长是20,则AD的长为.26.油电混动汽车是一种节油、环保的新技术汽车.它将行驶过程中部分原本被浪费的能量回收储存于内置的蓄电池中.汽车在低速行驶时,使用蓄电池带动电动机驱动汽车,节约燃油.某品牌油电混动汽车与普通汽车的相关成本数据估算如下:油电混动汽车普通汽车购买价格(万元)17.48 15.98每百公里燃油成本(元)31 46某人计划购入一辆上述品牌的汽车.他估算了用车成本,在只考虑车价和燃油成本的情况下,发现选择油电混动汽车的成本不高于选择普通汽车的成本.则他在估算时,预计行驶的公里数至少为多少公里?27.已知锐角三角形ABC的三个内角满足∠A>∠B>∠C,α是∠A﹣∠B,∠B﹣∠C以及90°﹣∠A中的最小者,则当∠B=度时,α的最大值为28.如图,在平面直角坐标系中,B点坐标为(﹣2,0),A点坐标为(a,b),且b≠0.(1)若b>0,且∠ABO:∠BAO:∠AOB=10:5:21,在AB上取一点C,使得y轴平分∠COA.在x轴上取点D,使得CD平分∠BCO,过C作CD的垂线CE,交x轴于E.①依题意补全图形;②求∠CEO的度数;(2)若b是定值,过O作直线AB的垂线OH,垂足为H,则OH的最大值是.(直接写出答案)答案与解析一.选择题1.用三角板作△ABC的边BC上的高,下列三角板的摆放位置正确的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】根据高线的定义即可得出结论.【详解】解:B,C,D都不是△ABC的边BC上的高,故选:A.【点睛】本题考查的是作图−基本作图,熟知三角形高线的定义是解答此题的关键.2.下列各项调查中合理的是()A. 对“您觉得该不该在公共场所禁烟”作民意调查,将要调查的问题放到访问量很大的网站上,这样大部分上网的人就可以看到调查问题并及时反馈B. 为了了解全校同学喜欢课程情况,对某班男同学进行抽样调查C. “长征﹣3B火箭”发射前,采用抽样调查的方式检查其各零部件的合格情况D. 采用抽样调查的方式了解国内外观众对电影《流浪地球》的观影感受【答案】D【解析】【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A、对“您觉得该不该在公共场所禁烟”作民意调查,将要调查的问题放到访问量很大的网站上,这样大部分上网的人就可以看到调查问题并及时反馈,调查具有局限性,故此选项错误;B、为了了解全校同学喜欢课程情况,对某班男同学进行抽样调查,错误,适合全面调查;C、“长征﹣3B火箭”发射前,采用抽样调查的方式检查其各零部件的合格情况,错误,适于全面调查;D、采用抽样调查的方式了解国内外观众对电影《流浪地球》的观影感受,故此选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3.如图,x的值是( )A. 80B. 90C. 100D. 110【答案】C【解析】【分析】根据四边形的内角和=360°列方程即可得到结论.【详解】解:根据四边形的内角和得,x+x+10+60+90=360,解得:x=100,故选:C.【点睛】本题考查多边形的内角和定理,掌握(n-2)•180°(n≥3)且n为整数)是解题的关键.4.方程x﹣y=﹣2与下面方程中的一个组成的二元一次方程组的解为24xy=⎧⎨=⎩,那么这个方程可以是()A. 3x﹣4y=16B. 2(x+y)=6xC. 14x+y=0 D.4x﹣y=0【答案】B【解析】【分析】把已知方程与各项方程联立组成方程组,使其解为x=2,y=4即可.【详解】解:A、联立得:34162x yx y-=⎧⎨-=-⎩,解得:2422xy=-⎧⎨=-⎩,不合题意;B、联立得:2()62x y x x y+=⎧⎨-=-⎩,解得:24xy=⎧⎨=⎩,符合题意;C、联立得:10 42x yx y⎧+=⎪⎨⎪-=-⎩,解得:8525xy⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,不合题意;D、联立得:42yxx y⎧-=⎪⎨⎪-=-⎩,不合题意;故选:B.【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.5.图中的小正方形边长都相等,若△MNP≌△MEQ,则点Q可能是图中的()A. 点AB. 点BC. 点CD. 点D【答案】D【解析】【分析】根据全等三角形的性质和已知图形得出即可.【详解】解:∵△MNP≌△MEQ,∴点Q应是图中的D点,如图,故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的性质,能熟记全等三角形的性质的内容是解此题的关键,注意:全等三角形的对应角相等,对应边相等.6.把一些书分给几名同学,若每人分11本,则有剩余,若(),依题意,设有x名同学,可列不等式7(x+4)>11x.A. 每人分7本,则剩余4本B. 每人分7本,则剩余的书可多分给4个人C. 每人分4本,则剩余7本D. 其中一个人分7本,则其他同学每人可分4本【答案】B【解析】【分析】根据不等式表示的意义解答即可.【详解】解:由不等式7(x+4)>11x,可得,把一些书分给几名同学,若每人分7本,则可多分4个人;若每人分11本,则有剩余;故选:B.【点睛】本题考查根据实际问题列不等式,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所求的量的等量关系.7.关于,x y的二元一次方程组2420x myx y+=⎧⎨-=⎩有正整数解,则满足条件的整数m的值有()个A. 1B. 2C. 3D. 4 【答案】C【解析】分析】根据方程组有正整数解,确定出整数m的值.【详解】解:2420x myx y+=⎧⎨-=⎩①②,①-②×2得:(m+4)y=4,解得:y=4 4m+,把y=44m+代入②得:x=84m+,由方程组有正整数解,得到x与y都为正整数,得到m+4=1,2,4,解得:m=-3,-2,0,共3个,故选C.【点睛】此题考查二元一次方程组的解,解题关键在于掌握方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.8.为了了解2019年北京市乘坐地铁的每个人的月均花费情况,相关部门随机调查了1000人乘坐地铁的月均花费(单位:元),绘制了如下频数分布直方图,根据图中信息,下面三个推断中,合理的是()①小明乘坐地铁的月均花费是75元,那么在所调查的1000人中一定有超过一半的人月均花费超过小明;②估计平均每人乘坐地铁的月均花费的不低于60元;③如果规定消费达到一定数额可以享受折扣优惠,并且享受折扣优惠的人数控制在20%左右,那么乘坐地铁的月均花费达到120元的人可享受折扣.A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③【答案】C【解析】【分析】①求出80元以上的人数,由75~80元的人数不能确定可以判断此结论;②根据图中信息,可得大多数人乘坐地铁的月均花费在60−120之间,据此可得平均每人乘坐地铁的月均花③该市1000人中,30%左右的人有300人,根据图形可得乘坐地铁的月均花费达到100元的人有300人可以享受折扣.【详解】解:①∵200+100+80+50+25+25+15+5=500,而75~80元的人数不能确定,∴在所调查的1000人中一定有一半或超过一半的人月均花费超过小明,此结论错误;②根据图中信息,可得大多数人乘坐地铁的月均花费在60~120之间,估计平均每人乘坐地铁的月均花费的范围是60~120,所以估计平均每人乘坐地铁的月均花费的不低于60元,此结论正确;③∵1000×20%=200,而80+50+25+25+15+5=200,∴乘坐地铁的月均花费达到120元的人可以享受折扣.此结论正确;综上,正确的结论为②③,故选:C.【点睛】本题主要考查了频数分布直方图及用样本估计总体,一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.抽样调查具有花费少、省时的特点,但抽取的样本是否具有代表性,直接关系到对总体估计的准确程度.二.填空题9.已知a>b,则﹣4a+5_____﹣4b+5.(填>、=或<)【答案】<【解析】【分析】根据不等式的基本性质即可解决问题.【详解】解:∵a>b,∴﹣4a<﹣4b,∴﹣4a+5<﹣4b+5,故答案为<.【点睛】本题考查不等式的基本性质,应用不等式的性质应注意的问题:在不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时,一定要改变不等号的方向;当不等式的两边要乘以(或除以)含有字母的数时,一定要对字母是否大于0进行分类讨论.10.两根木棒的长度分别为7cm和10cm,要选择第三根木棒,把它们钉成一个三角形框架,则第三根木棒cm(写出一个答案即可).的长度可以是..._________【答案】答案不唯一,如8.【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边”,则第三根木棒应>两边之差即3cm,而<两边之和17cm.【详解】设第三边木棒的长度为xcm,根据三角形的三边关系,得10-7<x<10+7,3<x<17.故答案是:答案不唯一,如8.【点睛】考查了三角形三边关系,能够熟练运用三角形的三边关系(“任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边”)求得第三边的取值范围.11.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作之一,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的23,那么乙也共有钱48文,甲、乙两人原来各有多少钱.设甲原有x文钱,乙原有y文钱,可列方程组是________.【答案】1482248 3x yx y⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩【解析】【分析】此题等量关系为:甲+乙的一半=48;甲的23+乙=48,据此可列出方程组.【详解】解:设甲原有x文钱,乙原有y文钱,由题意可得,1482248 3x yx y⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,【点睛】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.12.若一个多边形的内角和是它的外角和的2倍,则经过这个多边形的一个顶点最多可以画_____条对角线.【答案】3【解析】【分析】首先设这个多边形有n 条边,由题意得方程(n−2)×180=360×2,再解方程可得到n 的值,然后根据n 边形从一个顶点出发可引出(n−3)条对角线可得答案. 【详解】解:设这个多边形有n 条边,由题意得: (n ﹣2)×180=360×2, 解得:n =6,从这个多边形的一个顶点出发的对角线的条数是6﹣3=3, 故答案为:3.【点睛】此题主要考查了多边形的内角和外角,以及对角线,关键是掌握多边形的内角和公式.13.如图所示,要测量池塘AB 宽度,在池塘外选取一点P ,连接AP ,BP 并分别延长,使PC =PA ,PD =PB ,连接CD .测得CD 长为10m ,则池塘宽AB 为_____m .理由是_____.【答案】 (1). 10; (2). 全等三角形的对应边相等 【解析】 【分析】这种设计方案利用了“边角边”判断两个三角形全等,利用对应边相等,得AB =CD .方案的操作性强,需要测量的线段和角度在陆地一侧即可实施. 【详解】在△APB 和△CPD 中PA PCAPB CPD PB PD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△APB ≌△CPD (SAS );∴AB =CD =10米(全等三角形对应边相等).故池塘宽AB 为10m .理由是全等三角形的对应边相等. 故答案为:10,全等三角形的对应边相等.【点睛】此题考查全等三角形的判定及性质,根据所给条件即可依据SAS 证明三角形全等,利用全等的性质是解决实际问题的一种方法. 14.已知方程组33224x y m x y m+=-+⎧⎨+=⎩的解满足不等式x ﹣y >0,则实数m 的取值范围是_____.【答案】m<1【解析】【分析】将两个方程相减可得x−y=−2m+2,结合x−y>0得出关于m的不等式,解之可得.【详解】解:将两个方程相减可得x﹣y=﹣2m+2,∵x﹣y>0,∴﹣2m+2>0,解得:m<1,故答案为:m<1.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤和熟练运用等式的基本性质是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.15.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,且CE交BA的延长线于点E;则用等式表示∠BAC与∠B、∠E的关系为_____.【答案】∠BAC=2∠E+∠B【解析】【分析】根据角平分线的定义得到∠ACE=∠DCE,根据三角形的外角性质计算即可.【详解】解:∵CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,∴∠ACE=∠DCE,由三角形的外角性质可知,∠BAC=∠E+∠ACE,∠DCE=∠E+∠B,∴∠BAC=2∠E+∠B,故答案为:∠BAC=2∠E+∠B.【点睛】本题考查的是三角形的外角性质,掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题的关键.16.某次的测试均为判断题,如果认为该题的说法正确,就在答案框的题号下填“√”,否则填“×”.测试共10道题,每题10分,满分100分.图中的小明,小红,小刚三张测试卷.小明和小红两张已判了分数,则该判小刚_____分.小明:小红:小刚:【答案】50【解析】【分析】仔细观察小红、小刚的答案,可发现只有第6题答案不一样,因此可以讨论6的答案,结合小明试卷及其得分,可得出答案.【详解】解:①假设第6题正确答案为×,则小明、小刚二人做正确,小红做错,那么小明与小红应该有5个题的选择答案不一样,对比刚好满足;而小红与小刚只有第6题答题不一样,所以小刚比小红多做对第6题这一题,该判小刚为50分;②假设第6题正确答案为√,则小明、小刚二人做错,小红做正确,那么小红还答对了另外3题,也即是小明与小红应该还有3个题的选择答案不一样,对比得出假设不存立;综上可得判小刚得50分.故答案为:50.【点睛】本题属于应用类问题,解答本题需要我们仔细观察三份试卷的相同之处与不同之处,注意利用假设、论证的思想.三.解答题17.解方程组:(1)1 2312 x yx y-=⎧⎨+=⎩;(2)2 23346x yx y⎧+=-⎪⎨⎪-=⎩;【答案】(1)32xy=⎧⎨=⎩;(2)23xy=-⎧⎨=-⎩【解析】【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.【详解】解:(1)12312x yx y-=⎧⎨+=⎩①②,①×3+②得:5x=15,解得:x=3,把x=3代入①得:y=2,则方程组的解为32xy=⎧⎨=⎩;(2)方程组整理得:3212346x yx y+=-⎧⎨-=⎩①②,①﹣②得:6y=﹣18,解得:y=﹣3,把y=﹣3代入①得:x=﹣2,则方程组的解为23xy=-⎧⎨=-⎩.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.18.(1)解不等式:x+4>3(x﹣2)并把解集在数轴上表示出来.(2)x取哪些整数时,不等式5x﹣1<3(x+1)与2x﹣1≥﹣2都成立.【答案】(1)x <5,数轴见解析;(2)﹣2、﹣1、0、1 【解析】 【分析】(1)依据解不等式的基本步骤依次计算可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集. 【详解】解:(1)x +4>3x ﹣6, x ﹣3x >﹣6﹣4, ﹣2x >﹣10, x <5,将不等式的解集表示在数轴上如下:(2)解不等式5x ﹣1<3(x +1),得:x <2, 解不等式2x﹣1≥﹣2,得:x ≥﹣2, 则不等式组的解集为﹣2≤x <2,所以不等式组的整数解为﹣2、﹣1、0、1.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.如图,AD ∥BC ,∠BAD =90°,以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,与射线AD 相交于点E ,连接BE ,过C 点作CF ⊥BE .垂足为F .(1)线段BF = (填写图中现有的一条线段); (2)证明你的结论. 【答案】(1)AE ;(2)见解析 【解析】 【分析】(1)由已知得BF=AE ;(2)由AD 与BC 平行得到一对内错角相等,再由一对直角相等,且BE=CB ,利用AAS 得到△AEB ≌△FBC ,利用全等三角形对应角相等即可得证. 【详解】解:(1)BF =AE , 故答案为AE ; (2)证明:∵CF ⊥BE , ∴∠A =∠BFC =90°, ∵AD ∥BC , ∴∠AEB =∠FBC ,在△AEB 和△FBC 中,,BAD BFC AEB FBC BE BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,,∴△AEB ≌△FBC (AAS ), ∴BF =AE .【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键. 20.如图,△ABC 中,AD 是高,AE 、BF 是角平分线,它们相交于点O ,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE 和∠BOA 的度数.【答案】∠DAE =5°,∠BOA =120°. 【解析】 【分析】先利用三角形内角和定理可求∠ABC ,在直角三角形ACD 中,易求∠DAC ;再根据角平分线定义可求∠CBF 、∠EAF ,可得∠DAE 的度数;然后利用三角形外角性质,可先求∠AFB ,再次利用三角形外角性质,容易求出∠BOA .【详解】∵∠A =50°,∠C =60° ∴∠ABC =180°−50°−60°=70°, 又∵AD 是高,∴∠ADC=90°,∴∠DAC=180°−90°−∠C=30°,∵AE、BF是角平分线,∴∠CBF=∠ABF=35°,∠EAF=25°,∴∠DAE=∠DAC−∠EAF=5°,∠AFB=∠C+∠CBF=60°+35°=95°,∴∠BOA=∠EAF+∠AFB=25°+95°=120°,∴∠DAC=30°,∠BOA=120°.故∠DAE=5°,∠BOA=120°.21.某校七(1)班学生为了解某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据进行如下整理,请解答以下问题;级别 A BC D E F月均用水量x (t)0<x≤55<x≤1010<x≤1515<x≤2020<x≤2525<x≤30频数(户) 6 12 m 10 4 2(1)本次调查采用的方式是(填“全面调查”或“抽样调查);(2)若将月均用水量的频数绘成形统计图,月均用水量“15<x≤20”组对应的圆心角度数是72°,则本次调查的样本容量是,表格中m的值是,补全频数分布直方图.(3)该小区有500户家庭,求该小区月均用水量超过15t的家庭大约有多少户?【答案】(1)抽样调查;(2)50、16;(3)160户【解析】【分析】(1)由“随机调查了该小区部分家庭”可得答案;(2)用B 级别户数除以其所占比例可得样本容量,用总户数减去其它级别户数求出C 级别户数m 的值; (3)利用样本估计总体思想求解可得.【详解】解:(1)由于是随机调查了该小区部分家庭, 所以本次调查采用的方式是抽样调查, 故答案:抽样调查;(2)本次调查的样本容量是10÷72360=50,m =50﹣(6+12+10+4+2)=16, 补全频数分布直方图如下:故答案为:50、16;(3)该小区月均用水量超过15t 的家庭大约有500×104250++=160(户).【点睛】本题考查频数(率)分布直方图:提高读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.也考查了用样本估计总体.22.(1)对数轴上的点P 进行如下操作:先把点P 表示的数乘以13,再把所得数对应的点向右平移1个单位,得到点P 的对应点P ′.点A ,B 在数轴t ,对线段AB 上的每个点进行上述操作后得到线段A ′B ′,其中点A ,B 的对应点分别为A ′,B ′.如图1,若点A 表示的数是﹣3,则点A ′表示的数是 ,若点B ′表示的数是2,则点B 表示的数是 ;已知线段AB 上的点E 经过上述操作后得到的对应点E '点E 重合,则点E 表示的数是 .(2)在平面直角坐标系xOy 中,已知△ABC 的顶点A (﹣2,0),B (2,0),C (2,4),对△ABC 及其内部的每个点进行如下操作:把每个点的横、纵坐标都乘以同个实数a ,将得到的点先向右平移m 单位,冉向上平移n 个单位(m >0,n >0),得到△ABC 及其内部的点,其中点A ,B 的对应点分别为A ′(1,2),B ′(3,2).△ABC 内部是否存在点F ,使得点F 经过上述操作后得到的对应点F ′与点F 重合,若存在,求出点F 的坐标;若不存在请说明理由.【答案】(1)0,3,32;(2)(4,4) 【解析】 【分析】(1)根据题目规定,以及数轴上的数向右平移用加计算即可求出点A′,设点B 表示的数为a ,根据题意列出方程求解即可得到点B 表示的数,设点E 表示的数为b ,根据题意列出方程计算即可得解;(2)先根据向上平移横坐标不变,纵坐标加,向右平移横坐标加,纵坐标不变求出平移规律,然后设点F 的坐标为(x ,y ),根据平移规律列出方程组求解即可. 【详解】解:(1)点A ′:﹣3×13+1=﹣1+1=0, 设点B 表示的数为a ,则13a +1=2, 解得a =3,设点E 表示的数为b ,则13b +1=b , 解得b =32; 故答案为:0,3,32; (2)根据题意,得:212302a m a m a n -+=⎧⎪+=⎨⎪⋅+=⎩,解得:1222 amn⎧=⎪⎪=⎨⎪=⎪⎩,设点F的坐标为(x,y),∵对应点F′与点F重合,∴12x+2=x,12y+2=y,解得x=y=4,所以,点F的坐标为(4,4).【点睛】本题考查了坐标与图形的变化,数轴上点右边的总比左边的大的性质,读懂题目信息是解题的关键.23.已知CA=CB,CD是经过∠BCA顶点C的一条直线.E,F是直线CD上的两点,且∠BEC=∠CF A=α.(1)若直线CD在∠BCA的内部,且E,F在射线CD上,请解决下面两个问题:①如图1,若∠BCA=90°,α=90°,则BE CF;EF|BE﹣AF|(填“>”,“<”或“=”);②如图2,若0°<∠BCA<180°,请添加一个关于α与∠BCA数量关系的条件,使①中的两个结论仍然成立,补全图形并证明.(2)如图3,若直线CD在∠BCA的外部,∠BCA=α,请用等式直接写出EF,BE,AF三条线段的数量关系.(不要求证明)【答案】(1)①=,=;②α+∠BCA=180°,补全图形和证明见解析;(2)EF=BE+AF【解析】【分析】(1)①求出∠BEC=∠AFC=90°,∠CBE=∠ACF,根据AAS证△BCE≌△CAF,推出BE=CF,CE=AF即可;②求出∠BEC=∠AFC,∠CBE=∠ACF,根据AAS证△BCE≌△CAF,推出BE=CF,CE=AF即可;。

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