事业单位工作人员平时考核登记表
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事业单位工作人员考核登记表
2.本表要存入个人档案,用 A4 纸进行双面打印,不得用纯蓝墨水、圆珠笔填写。
事业单位工作人员(机关工勤人员)年度考核登记表
( 年度)
工作单位:
填表日期:
姓名
性别
出生年月
政治பைடு நூலகம்貌
参加工 作时间
专业技 术职务
全日制 文化 教育 程度 在职教育
聘用 职务
毕业院校 及专业
毕业院校 及专业
聘用 时间
现任职务(工种)
现任职务(工种)时间
分管(承担)工作
本 年 度 主 要 工 作 总 结
本 年 度 主 要 工 作 总 结
民主
应参加测 评人数
实际参加测 评人数
优秀票
测评
合格
基本合格 不合格
弃权票
考核 委员 会考 核意 见
(盖章) 年月日
部门 负责 人意 见
(盖章) 被考核 年 月 日 人意见
(盖章) 年月日
复核 意见
年
(盖章) 月日
审核意见
(盖章) 年月日
说明:1.“专业技术职务”栏由“专业技术人员”填写;“现任职务(工种)”栏由管理人员或工 勤人员填写。
事业单位工作人员(机关工勤人员)年度考核登记表
( 年度)
工作单位:
填表日期:
姓名
性别
出生年月
政治பைடு நூலகம்貌
参加工 作时间
专业技 术职务
全日制 文化 教育 程度 在职教育
聘用 职务
毕业院校 及专业
毕业院校 及专业
聘用 时间
现任职务(工种)
现任职务(工种)时间
分管(承担)工作
本 年 度 主 要 工 作 总 结
本 年 度 主 要 工 作 总 结
民主
应参加测 评人数
实际参加测 评人数
优秀票
测评
合格
基本合格 不合格
弃权票
考核 委员 会考 核意 见
(盖章) 年月日
部门 负责 人意 见
(盖章) 被考核 年 月 日 人意见
(盖章) 年月日
复核 意见
年
(盖章) 月日
审核意见
(盖章) 年月日
说明:1.“专业技术职务”栏由“专业技术人员”填写;“现任职务(工种)”栏由管理人员或工 勤人员填写。
事业单位工作人员平时考核登记表[含内容]-第一季度
经过不懈的努力和辛勤的付出,顺利地完成了学校安排的各项学习任务,学生居家情绪稳定、学习状态良好。
单位主管领导评价意见和等次建议
签名: 年 月 日
单位考核小组意见
考核小组负责人签名: 年 月 日
单位党组织意见
(盖章)
年 月 日
主管部门党组(党委)意见
(盖章)
年 月 日
签名: 年 月 日
本人意见
附件1
事业单位工作人员平时考核登记表
(202位及
职称(职务)、岗位等级
岗位职责任务
履行X级教师岗位职责,承担X(X)班主任工作,承担X(X)教学等任务。
季
度
工
作
小
结
2020年注定是不平凡的一年,困难重重,考验不断。受新冠疫情影响,学校实行“停课不停教、停课不停学”教学方式,根据上级教育主管部门精神和学校要求安排,我通过QQ、微信、电话等工具,一方面认真做好X(X)班主任工作,给学生推送疫情及防控知识、进行心理疏导,统计学生每日体温、外出情况等,向学生及时传达学校通知及要求,另一方面积极开展线上教学工作,广泛搜集整理高一英语教学资源,通过QQ群、微信群进行讲解、答疑、布置作业,及时批改作业,反馈小结,对于在学习上有困难的学生进行个别辅导。
单位主管领导评价意见和等次建议
签名: 年 月 日
单位考核小组意见
考核小组负责人签名: 年 月 日
单位党组织意见
(盖章)
年 月 日
主管部门党组(党委)意见
(盖章)
年 月 日
签名: 年 月 日
本人意见
附件1
事业单位工作人员平时考核登记表
(202位及
职称(职务)、岗位等级
岗位职责任务
履行X级教师岗位职责,承担X(X)班主任工作,承担X(X)教学等任务。
季
度
工
作
小
结
2020年注定是不平凡的一年,困难重重,考验不断。受新冠疫情影响,学校实行“停课不停教、停课不停学”教学方式,根据上级教育主管部门精神和学校要求安排,我通过QQ、微信、电话等工具,一方面认真做好X(X)班主任工作,给学生推送疫情及防控知识、进行心理疏导,统计学生每日体温、外出情况等,向学生及时传达学校通知及要求,另一方面积极开展线上教学工作,广泛搜集整理高一英语教学资源,通过QQ群、微信群进行讲解、答疑、布置作业,及时批改作业,反馈小结,对于在学习上有困难的学生进行个别辅导。
事业单位平时考核表格
郑州市事业单位工作人员平时考核表
(20 年月)
姓名单位及岗位
个人
工作
小结
(完
成的
主要
工作
数量
及成
签名:年月日效)
分管
领导
评语
和
考核
签名:年月日等
次建
议
事业
单位
负责
人或
考核
委员
会意签名:年月日
见
事业
单位
人事
综合
管理
部门
年月日意见
备注:此表未加盖事业单位人事综合管理部门审核专用章无效
月份事业单位工作人员平时考核结果审核登记表
单位:(公章)
年月日
合计管理人员专业技术人员实有人数
参加考核
好
好等次比例%
良好
一般
差
不定等次
不参加考核
负责人:经办人:
联系电话:
表
单位:(公章)年
月日
好:(人)
XXX XXX
良好:(人)
XXX XXX
一般:(人)
XXX XXX
差:(人)
XXX XXX
不定等次:(人)
XXX XXX
不参加考核:(人)
XXX XXX
负责人: 经办人: 联系电话:
月份事业单位工作人员信息
变动情况登记表
单位:(公章)
日期:年月日
人员变动管理人员专业技术人员工勤人员上月人员
本月增加
本月减少
总计
序号姓名岗位等级岗位聘用时间增加
减少
负责人:经办人:联系电话:。
事业单位工作人员日常考核表
2.职业道德
个人品德
4.家庭美德
能
5%
5.政策法规执行能力
6.组织协调能力
7.语言表达能力
8.综合分析和解决问题的能力
9.应对和处理突发事件的能力
勤
10%
10.责任意识
11.大局意识
12.出勤情况
13.服务意识
绩
70%
14.重点工作任务完成量
15.一般工作任务完成量
16.领导交办任务完成量
17.工作质量
事业单位工作人员平时考核量化登记表(参考)
(20年月)
姓名
部门
职务
工作
目标
个
人
小
结
项目
内容及加减分原因
个人
自评
部门评分
德(5分)
能(5分)
勤(10分)
绩(70分)
廉(10分)
其它
本人意见
签名:年月日
综合得分
主管
领导
意见
签名:年月日
事业单位工作人员平时考核指标体系(参考)
指标
权重范围
指标名称
德
5%
1.政治品质
18.社会效益
19.工作效率
廉
10%
20.廉洁奉公
21.遵纪守法
事业单位工作人员平时考核周记实表
20年月第周
姓名
职务
本周
主要
工作
完成
情况
出勤
情况
应出勤
病假
事假
迟到
早退
实出勤
备注
事业单位工作人员平时考核表
(20年度月)
姓名
单位及职务
个人工作小结(完
成的主要工作数量及成效)
个人品德
4.家庭美德
能
5%
5.政策法规执行能力
6.组织协调能力
7.语言表达能力
8.综合分析和解决问题的能力
9.应对和处理突发事件的能力
勤
10%
10.责任意识
11.大局意识
12.出勤情况
13.服务意识
绩
70%
14.重点工作任务完成量
15.一般工作任务完成量
16.领导交办任务完成量
17.工作质量
事业单位工作人员平时考核量化登记表(参考)
(20年月)
姓名
部门
职务
工作
目标
个
人
小
结
项目
内容及加减分原因
个人
自评
部门评分
德(5分)
能(5分)
勤(10分)
绩(70分)
廉(10分)
其它
本人意见
签名:年月日
综合得分
主管
领导
意见
签名:年月日
事业单位工作人员平时考核指标体系(参考)
指标
权重范围
指标名称
德
5%
1.政治品质
18.社会效益
19.工作效率
廉
10%
20.廉洁奉公
21.遵纪守法
事业单位工作人员平时考核周记实表
20年月第周
姓名
职务
本周
主要
工作
完成
情况
出勤
情况
应出勤
病假
事假
迟到
早退
实出勤
备注
事业单位工作人员平时考核表
(20年度月)
姓名
单位及职务
个人工作小结(完
成的主要工作数量及成效)
2020年度机关事业单位工作人员考核登记表
机关事业单位工作人员考核登记表
单位:考核年度:2020年度
姓名
性别
出生年月
政治
面貌
文化
程度
职务
(技术等级)
身份证号码
本年度工作小结
分
管
领
导
评
鉴
意
见
签名:年月日
单
位
考
核
小
组
意
见
(盖章)
确定考核等级
年月日
单
位
负
责
人
意
见
签名:年月日
组门
织审
人1、被考核人员对考核结果如有异议,可按规定的程序申请复核或申诉。单位对
复核审定或申诉处理决定结果应在“备注”栏中说明。
2、“职务”栏:按何种职务考核则填何种职务(行政职务或专业技术职务,技
术工人则填技术等级)。
单位:考核年度:2020年度
姓名
性别
出生年月
政治
面貌
文化
程度
职务
(技术等级)
身份证号码
本年度工作小结
分
管
领
导
评
鉴
意
见
签名:年月日
单
位
考
核
小
组
意
见
(盖章)
确定考核等级
年月日
单
位
负
责
人
意
见
签名:年月日
组门
织审
人1、被考核人员对考核结果如有异议,可按规定的程序申请复核或申诉。单位对
复核审定或申诉处理决定结果应在“备注”栏中说明。
2、“职务”栏:按何种职务考核则填何种职务(行政职务或专业技术职务,技
术工人则填技术等级)。
事业单位工作人员平时考核登记表
2.组织好课堂教学,关注全体学生,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生的学习兴趣,提高教学质量。热爱学生,平等对待每一个学生。
三,严格要求自己,为提高自身的素质,积极的学习,去努力。自觉遵守纪律,没有矿工,没有早退,爱岗敬业。以身作则。
自我
评价
等次
签名: 年 月 日
主管领导评价等次
签名: 年 月 日
事业单位工作人员平时考核登记表
(第一季度)
姓名
阿卜杜赛麦提.麦麦提敏
性别
男
维
出生年月
1975-9
政治
面貌
参加工作时间
1994--9
பைடு நூலகம்任现职
时间
2000-11
单位
及职务
温宿镇第三小学 ,小学一级
从事或分管工作
任课教师
个
人
小
结
本人在教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立 学生主体, 培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德,体,美,劳全面发展,工作责任心强,强从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课,上课,听课,评课,各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
地,县,市单位考核组织
意见
盖章 年 月 日
备注
注:平时考核等次为:优秀,合格,基本合格,不合格
一,政治思想方面:
认真学习心的教育理念。积极参加各种培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二,教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课,为了上好课,做了好下面
三,严格要求自己,为提高自身的素质,积极的学习,去努力。自觉遵守纪律,没有矿工,没有早退,爱岗敬业。以身作则。
自我
评价
等次
签名: 年 月 日
主管领导评价等次
签名: 年 月 日
事业单位工作人员平时考核登记表
(第一季度)
姓名
阿卜杜赛麦提.麦麦提敏
性别
男
维
出生年月
1975-9
政治
面貌
参加工作时间
1994--9
பைடு நூலகம்任现职
时间
2000-11
单位
及职务
温宿镇第三小学 ,小学一级
从事或分管工作
任课教师
个
人
小
结
本人在教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立 学生主体, 培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德,体,美,劳全面发展,工作责任心强,强从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课,上课,听课,评课,各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
地,县,市单位考核组织
意见
盖章 年 月 日
备注
注:平时考核等次为:优秀,合格,基本合格,不合格
一,政治思想方面:
认真学习心的教育理念。积极参加各种培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二,教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课,为了上好课,做了好下面
事业单位工作人员平时考核登记表[带内容 可直接打印]
附件1
事业单位工作人员平时考核登记表
(2020年第二季度)
填表时间:2020年 月 日
姓 名
工作单位及
职称(职务)、岗位等级
岗位职责任务
季
度
工
作
小
结
根据疫情防控需要,继续做好X年级X个班的XXX教育教学工作。
通过微信、电话、云校家云视讯、等向对学生进行心理疏导教育,推送疫情及防控知识。通过云校家、微信、云视讯、电话等继续认真开展线上教学工作,运用互联网搜集整理、丰富完善相关教育教学资源,如教案、课件、习题、拓展资料等,向学生讲解答疑、布置作业,通过云校家批改学生作业,反馈学生学习情况。根据线上教学和学生具体情况,认真制定详实可行的线上线下教学衔接计划,为开学复课做好充分的准备。
在学生返校后,根据学校安排,积极认真开展线下教学工作,做好线上线下衔接。
单位主管领导评价意见和等次建议
签名: 年 月 日
单位考核小组意见
考核小组负责人签名: 年 月 日
单位党组织意见
(盖章)
年 月 日
主管部门党组(党委)意见
(盖章)
年 月 日
签名:年 月 日
本人意见
事业单位工作人员平时考核登记表
(2020年第二季度)
填表时间:2020年 月 日
姓 名
工作单位及
职称(职务)、岗位等级
岗位职责任务
季
度
工
作
小
结
根据疫情防控需要,继续做好X年级X个班的XXX教育教学工作。
通过微信、电话、云校家云视讯、等向对学生进行心理疏导教育,推送疫情及防控知识。通过云校家、微信、云视讯、电话等继续认真开展线上教学工作,运用互联网搜集整理、丰富完善相关教育教学资源,如教案、课件、习题、拓展资料等,向学生讲解答疑、布置作业,通过云校家批改学生作业,反馈学生学习情况。根据线上教学和学生具体情况,认真制定详实可行的线上线下教学衔接计划,为开学复课做好充分的准备。
在学生返校后,根据学校安排,积极认真开展线下教学工作,做好线上线下衔接。
单位主管领导评价意见和等次建议
签名: 年 月 日
单位考核小组意见
考核小组负责人签名: 年 月 日
单位党组织意见
(盖章)
年 月 日
主管部门党组(党委)意见
(盖章)
年 月 日
签名:年 月 日
本人意见
事业单位工作人员考核登记表(样表)
所在科室领导评价意见
经从德、能、勤、绩、廉等方面对其进行综合考核,考核结果拟定为“”等次。
签章:年月日
考核组织审核意见
经学校考核领导小组对其进行综合考核,考核结果拟定为“”等次。
考核组长(签章):年月日
主管部ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ意见
负责人(签章):年月日
被考核人意见
同意考核意见。(用手写)
本人签章:年月日
复核意见
签章:年月日
二、工作方面
在教学工作方面,我敬业爱岗,严谨治教。做到课前认真备课,确定最佳教学方案,并认真撰写教案;课堂上认真组织教学,注重创设问题情境,激发学生学习动机,培养学习兴趣,突破教学的难点,尊重学生的主体性,引导学生学习,教给学生学习的方法,注意培养学生的合作精神和创新意识,使课堂充满生机与活力;课后认真批阅学生作业,注意教学反思,为上好下一堂课做好充分的准备。
在教学管理工作方面:1、做好班子协调管理。在工作中,我积极深入各处室和校与班子成员交心谈心,了解他们的疾苦,积极为他们排忧解难,提高了他们工作的积极性和工作意识。2、加强教师管理。教师结构不合理,部分教师知识老化,新教师又不能及时适应教育,为了克服这种困难,我们采取了很多办法,如:“对全镇教师进行合理调配,切实为教师减轻一些不必要的负担,让教师有限的精力用在刀刃上;抓紧时间培养目前尚不成熟的青年教师,让他们能尽快担当重任;让一些老教师做好教学服务,减少任课教师的后顾之忧”,提高了教师的工作热情。3、抓好教学研究工作。学校教育的发展,关键在于学校教育科研。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,对学校教研活动我总是积极参加,经常亲临课堂听课,及时与教师探讨课堂教学中碰到的问题及解决的方法;并积极组织开展学校教师教学竞赛,通过竞赛促进教师的
经从德、能、勤、绩、廉等方面对其进行综合考核,考核结果拟定为“”等次。
签章:年月日
考核组织审核意见
经学校考核领导小组对其进行综合考核,考核结果拟定为“”等次。
考核组长(签章):年月日
主管部ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ意见
负责人(签章):年月日
被考核人意见
同意考核意见。(用手写)
本人签章:年月日
复核意见
签章:年月日
二、工作方面
在教学工作方面,我敬业爱岗,严谨治教。做到课前认真备课,确定最佳教学方案,并认真撰写教案;课堂上认真组织教学,注重创设问题情境,激发学生学习动机,培养学习兴趣,突破教学的难点,尊重学生的主体性,引导学生学习,教给学生学习的方法,注意培养学生的合作精神和创新意识,使课堂充满生机与活力;课后认真批阅学生作业,注意教学反思,为上好下一堂课做好充分的准备。
在教学管理工作方面:1、做好班子协调管理。在工作中,我积极深入各处室和校与班子成员交心谈心,了解他们的疾苦,积极为他们排忧解难,提高了他们工作的积极性和工作意识。2、加强教师管理。教师结构不合理,部分教师知识老化,新教师又不能及时适应教育,为了克服这种困难,我们采取了很多办法,如:“对全镇教师进行合理调配,切实为教师减轻一些不必要的负担,让教师有限的精力用在刀刃上;抓紧时间培养目前尚不成熟的青年教师,让他们能尽快担当重任;让一些老教师做好教学服务,减少任课教师的后顾之忧”,提高了教师的工作热情。3、抓好教学研究工作。学校教育的发展,关键在于学校教育科研。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,对学校教研活动我总是积极参加,经常亲临课堂听课,及时与教师探讨课堂教学中碰到的问题及解决的方法;并积极组织开展学校教师教学竞赛,通过竞赛促进教师的
事业单位工作人员年度考核登记表
事业单位工作人员年度考核登记表
( 年度)
1.本表供非派驻单位事业单位管理人员、专业技术人员和工勤技能人员年度考核登记使用。
2.本表中“个人述职”应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责,完成工作任务、学习培训等情况以及成绩、问题、建议、体会等。
专业技术人员应将完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予以登记。
3.如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另行附页。
4.纪检监察意见一栏:有/无影响年度考核情况。
5. 此表A4双面打印。
事业单位工作人员平时考核登记表[含内容]-第二季度
单位主管领导评价意见和等次建议
签名: 年 月 日
单位考核小组意见
考核小组负责人签名: 年 月 日
单位党组织意见
(盖章)
年 月 日
主管部门党组(党委)意见
(盖章)
年 月 日
签名: 年 平时考核登记表
(2020年第二季度)
填表时间:2020年 月 日
姓 名
工作单位及
职称(职务)、岗位等级
岗位职责任务
履行X级教师岗位职责,承担X(X)班主任工作,承担X(X)教学等任务。
季
度
工
作
小
结
根据疫情防控需要,继续做好X(X)班的线上教学工作,继续做好X(X)班主任工作。
通过微信、QQ、电话等向学生及时传达学校通知及要求,对学生进行心理疏导教育,推送疫情及防控知识,督促学生按时测量并上报当日体温,及时上报自己及家人外出情况等。通过企业微信、QQ、钉钉等继续认真开展线上教学工作,运用互联网搜集整理、丰富完善相关教育教学资源,如教案、课件、习题、拓展资料等,向学生讲解答疑、布置作业,通过QQ群批改学生作业,反馈学生学习情况。根据线上教学和学生具体情况,认真制定详实可行的线上线下教学衔接计划,为开学复课做好充分的准备。
签名: 年 月 日
单位考核小组意见
考核小组负责人签名: 年 月 日
单位党组织意见
(盖章)
年 月 日
主管部门党组(党委)意见
(盖章)
年 月 日
签名: 年 平时考核登记表
(2020年第二季度)
填表时间:2020年 月 日
姓 名
工作单位及
职称(职务)、岗位等级
岗位职责任务
履行X级教师岗位职责,承担X(X)班主任工作,承担X(X)教学等任务。
季
度
工
作
小
结
根据疫情防控需要,继续做好X(X)班的线上教学工作,继续做好X(X)班主任工作。
通过微信、QQ、电话等向学生及时传达学校通知及要求,对学生进行心理疏导教育,推送疫情及防控知识,督促学生按时测量并上报当日体温,及时上报自己及家人外出情况等。通过企业微信、QQ、钉钉等继续认真开展线上教学工作,运用互联网搜集整理、丰富完善相关教育教学资源,如教案、课件、习题、拓展资料等,向学生讲解答疑、布置作业,通过QQ群批改学生作业,反馈学生学习情况。根据线上教学和学生具体情况,认真制定详实可行的线上线下教学衔接计划,为开学复课做好充分的准备。
事业单位工作人员平时考核登记表[带内容 可直接打印]
附件1
事业单位工作人员平时考核登记表
(2020年第一季度工作单位及
职称(职务)、岗位等级
岗位职责任务
季
度
工
作
小
结
2020年注定是不平凡的一年,困难重重,考验不断。受新冠疫情影响,学校实行“停课不停教、停课不停学”,根据上级教育主管部门精神和学校要求安排,结合学生居家学习具体情况,我认真制定切实可行的线上教学计划,通过云视讯、微信、电话等工具,结合自己所担任的学科——XXXX,给学生推送疫情及防控知识、进行心理疏导,积极开展线上教学工作,广泛搜集整理六年级道德与法治教学资源,通过云视讯、微信群、云校家进行讲解、答疑、布置作业,及时批改作业,反馈小结,对于在学习上有困难的学生进行个别辅导。
经过不懈的努力和辛勤的付出,顺利地完成了学校安排的各项学习任务,学生居家情绪稳定、学习状态良好。
单位主管领导评价意见和等次建议
签名: 年 月 日
单位考核小组意见
考核小组负责人签名: 年 月 日
单位党组织意见
(盖章)
年 月 日
主管部门党组(党委)意见
(盖章)
年 月 日
签名: 年 月 日
本人意见
事业单位工作人员平时考核登记表
(2020年第一季度工作单位及
职称(职务)、岗位等级
岗位职责任务
季
度
工
作
小
结
2020年注定是不平凡的一年,困难重重,考验不断。受新冠疫情影响,学校实行“停课不停教、停课不停学”,根据上级教育主管部门精神和学校要求安排,结合学生居家学习具体情况,我认真制定切实可行的线上教学计划,通过云视讯、微信、电话等工具,结合自己所担任的学科——XXXX,给学生推送疫情及防控知识、进行心理疏导,积极开展线上教学工作,广泛搜集整理六年级道德与法治教学资源,通过云视讯、微信群、云校家进行讲解、答疑、布置作业,及时批改作业,反馈小结,对于在学习上有困难的学生进行个别辅导。
经过不懈的努力和辛勤的付出,顺利地完成了学校安排的各项学习任务,学生居家情绪稳定、学习状态良好。
单位主管领导评价意见和等次建议
签名: 年 月 日
单位考核小组意见
考核小组负责人签名: 年 月 日
单位党组织意见
(盖章)
年 月 日
主管部门党组(党委)意见
(盖章)
年 月 日
签名: 年 月 日
本人意见
事业单位工作人员年度考核登记表
事业单位工作人员年度考核登记表
(xxx年度)
姓名
性别
出生年月
政治
面貌
所在单位
所聘岗位类别及等级
聘用
时间
岗位名称
取得现职称(职业资格)/技术等级名称
从事或分管工作
本年度个人总结(重点是工作实绩)
签名:xxx年xxx月xxx日
参加培训情况及所获学时
签名:xxx年xxx月xxx日
主管领导或考Leabharlann 小组评语及考核档次意见签名:年月日
单位负责人确定考核档次意见
签名:年月日
本人
意见
签名:年月日
主管部门审核意见
年月日
注:1.此表须正反面打印,由主管部门或事业单位负责存入本人档案。
2.机关、参公工勤人员可参照此表进行年度考核登记。
(xxx年度)
姓名
性别
出生年月
政治
面貌
所在单位
所聘岗位类别及等级
聘用
时间
岗位名称
取得现职称(职业资格)/技术等级名称
从事或分管工作
本年度个人总结(重点是工作实绩)
签名:xxx年xxx月xxx日
参加培训情况及所获学时
签名:xxx年xxx月xxx日
主管领导或考Leabharlann 小组评语及考核档次意见签名:年月日
单位负责人确定考核档次意见
签名:年月日
本人
意见
签名:年月日
主管部门审核意见
年月日
注:1.此表须正反面打印,由主管部门或事业单位负责存入本人档案。
2.机关、参公工勤人员可参照此表进行年度考核登记。
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地,县,市单位考Biblioteka 组织意见盖章年月日
备注
注:平时考核等次为:优秀,合格,基本合格,不合格
事业单位工作人员平时考核登记表
(第一季度)
姓名
阿卜杜赛麦提.麦麦提敏
性别
男
维
出生年月
1975-9
政治
面貌
参加工作时间
1994--9
任现职
时间
2000-11
单位
及职务
温宿镇第三小学,小学一级
从事或分管工作
任课教师
个
人
小
结
本人在教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立学生主体,培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德,体,美,劳全面发展,工作责任心强,强从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课,上课,听课,评课,各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
2.组织好课堂教学,关注全体学生,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生的学习兴趣,提高教学质量。热爱学生,平等对待每一个学生。
三,严格要求自己,为提高自身的素质,积极的学习,去努力。自觉遵守纪律,没有矿工,没有早退,爱岗敬业。以身作则。
自我
评价
等次
签名:年月日
主管领导评价等次
签名:年月日
一,政治思想方面:
认真学习心的教育理念。积极参加各种培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二,教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课,为了上好课,做了好下面
个
人
小
结
工作。
1.课前备好教案,认真备课,认真研究教材,对教材的基本思想,概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。
备注
注:平时考核等次为:优秀,合格,基本合格,不合格
事业单位工作人员平时考核登记表
(第一季度)
姓名
阿卜杜赛麦提.麦麦提敏
性别
男
维
出生年月
1975-9
政治
面貌
参加工作时间
1994--9
任现职
时间
2000-11
单位
及职务
温宿镇第三小学,小学一级
从事或分管工作
任课教师
个
人
小
结
本人在教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立学生主体,培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德,体,美,劳全面发展,工作责任心强,强从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课,上课,听课,评课,各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
2.组织好课堂教学,关注全体学生,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注意引发学生的学习兴趣,提高教学质量。热爱学生,平等对待每一个学生。
三,严格要求自己,为提高自身的素质,积极的学习,去努力。自觉遵守纪律,没有矿工,没有早退,爱岗敬业。以身作则。
自我
评价
等次
签名:年月日
主管领导评价等次
签名:年月日
一,政治思想方面:
认真学习心的教育理念。积极参加各种培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二,教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课,为了上好课,做了好下面
个
人
小
结
工作。
1.课前备好教案,认真备课,认真研究教材,对教材的基本思想,概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。