新人教必修3高中生物练习: 反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导

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人教版高中生物必修3实验题专练-兴奋传导和传递的相关实验

人教版高中生物必修3实验题专练-兴奋传导和传递的相关实验

2020届高中生物人教版必修3实验专练:(2)兴奋传导和传递的相关实验1、如图为突触的结构示意图,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析正确的是( )A.图示结构包括3个神经元,1个突触B.如果刺激A,C会兴奋,则兴奋处外表面呈负电位C.若ab=bd,电刺激b点,灵敏电流计的指针不偏转D.若ab=bd,电刺激c点,灵敏电流计的指针偏转两次2、下图是反射弧的局部结构示意图,a、d两点分別为电表①和电表②两电极的中点,下列说法错误的是( )A.刺激c点,若检测到b、d点都有电位变化,说明兴奋在同一神经元上可以双向传导B.刺激c点,电表①偏转一次,电表②偏转两次C.兴奋由c传导到e时,发生了电信号→化学信号→电信号的转换D.刺激a点,电表①不会发生偏转3、下图表示一个反射弧的局部,电流计的两电极连接在神经纤维膜的外表面,刺激a点后,电流计指针先左偏再右偏,最后恢复原状,则下列图示不符合题意的是( )A.B.C.D.4、如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触,称“神经—肌接头”。

下列叙述错误的是( )A.“神经―肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同5、如图表示一个反射弧的部分结构示意图,电表的电极连接在离体神经纤维膜的外表面。

若给予a点适宜刺激,则下列分析不正确的是( )A.a点受刺激时膜外电位由正变负B.电表①会发生两次方向不同的偏转C.电表②只能发生一次偏转D.该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的6、下图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。

下列有关叙述错误的是( )A.静息状态下,甲指针偏转,乙指针不偏转B.刺激a处时,甲指针偏转一次,乙指针偏转两次C.刺激b处时,甲指针维持原状,乙指针偏转一次D.清除c处的神经递质,再刺激a处时,甲指针偏转一次,乙指针不偏转7、在下图膝跳反射活动中(伸肌收缩,屈肌舒张),均能记录到动作电位的是下列的哪项( )A.神经元A,神经元B,神经元C,神经元DB.神经元A,神经元D,神经元B,屈肌C.神经元A,神经元B,伸肌D.神经元A,神经元C,伸肌8、下图表示用电表测量膜内外的电位差。

高中生物2.1.1反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导课堂达标练新人教版必修3

高中生物2.1.1反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导课堂达标练新人教版必修3

反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导1.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是( )A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递答案:B 解析:反射活动中,兴奋在突触处只能进行单向传递,由突触前膜传向突触后膜;只有反射弧结构完整才能完成反射活动,任何一个组成结构被破坏,反射活动就不能进行;兴奋在神经元间传递时,必须有神经递质的参与。

2.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是( )答案:C 解析:神经纤维上的静息电位是外正内负,当受到有效刺激后,改变了膜的通透性,钠离子大量内流,刺激点变为外负内正。

局部电流方向是由正电荷流向负电荷,所以在细胞内是由刺激点向两边流动,在细胞外却流向刺激点,兴奋的传导方向与细胞内的电流方向相同,C项符合题意。

3.下列关于反射和反射弧的叙述正确的是 ( )A.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位B.反射活动必须通过反射弧来完成C.只要有完整的反射弧,必然出现反射活动D.反射和反射弧在性质上是完全相同的答案:B 解析:神经元是神经系统结构和功能的基本单位;有完整的反射弧和相应的刺激才能出现反射活动;反射弧是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成,反射是指在中枢神经系统的参与下,人和动物体对体内外环境的各种刺激所发生的规律性的反应。

4.下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测量的膜电位变化曲线图。

下列相关说法中错误的是 ( )A.图1中装置甲测得的电位相当于图2中的a点B.图1中装置乙测得的电位是动作电位C.图2中由a到c属于兴奋过程D.图1中甲装置测得的电位是由Na+大量内流形成的答案:D 解析:图1中甲测得的是静息电位,乙测得的是动作电位;图2中a为静息电位,c为动作电位,a到c属于兴奋过程;静息电位是由于K+外流造成的外正内负,动作电位是由于Na+内流造成的外负内正。

人教版高中生物必修三第2章第1节第1课时反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导课件

人教版高中生物必修三第2章第1节第1课时反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导课件

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(3)切断实验法:若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢 的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收 缩,则切断的为传入神经,反之则为传出神经。
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核心要点二 兴奋在神经纤维上的传导 1.传导过程
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2.传导特点 (1)生理完整性:包括结构完整性和功能完整性两个方面。如 果神经纤维被切断,冲动就不能通过断口继续向前传导;即使不破 坏神经纤维结构上的连续性,机械压力、冷冻、电流和化学药品等 因素也能使神经纤维的局部功能改变,从而中断兴奋的传导。 (2)绝缘性:一条神经中包含有大量粗细不同、传导速度不一 的神经纤维,诸多纤维各自传导其兴奋,基本上互不干扰,这称为 传导的绝缘性。
(4)局部电流刺激相近的未兴奋部位发生同样的电位 变化,兴奋向前传导,原兴奋部位又恢复为 静息电位。
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1.判断下列说法的正误
(1)感受器通常是指感觉神经末梢,效应器指运动神经末梢 (×)
(2)刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射 (×)
(3)未受刺激时,膜电位为外负内正,受刺激后变为外正内负( × )
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1.膜电位的测量 测量方法
电表两极分别置于 神经纤维膜的内侧 和外侧
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膜电位的测量及曲线解读
测量图解
测量结果
电表两极均置于神 经纤维膜的外侧
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2.膜电位变化曲线解读
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高中生物第2章第1节第1课时反射及兴奋在神经纤维上的传导检测(含解析)新人教版必修3

高中生物第2章第1节第1课时反射及兴奋在神经纤维上的传导检测(含解析)新人教版必修3

反射及愉悦在神经纤维上的传导[ 拓宽教材 ]1.( 必修 3 P17 图 2-1 改编 ) 以下列图依次表示蛙坐骨神经碰到刺激后的电位变化过程,下列分析正确的选项是()A.图 1 可表示甲电极处愉悦、乙电极处不愉悦B.图 2 可表示甲电极处愉悦、乙电极处不愉悦C.图 3 可表示甲电极处愉悦、乙电极处不愉悦D.甲电极处从静息、产生愉悦到恢复静息状态可依次用图1、 2、 3 表示答案: C2.( 必修 3 P16“问题商议”改编) 足球比赛的胜败很大程度上取决于队员之间的配合,配合要靠信息的传达。

(1) 队员经过眼、耳获得的信息,经过自己的办理并迅速作出反应,主若是经过________来完成的。

(2) 队员要有优异的表现,身体各器官的协分派合是经过机体________来完成的。

答案: (1) 神经系统(2) 调治[ 精练好题 ]3.以下关于反射弧的理解,错误的选项是()A.反射弧平时由感觉器、传入迷经、神经中枢、传入迷经、效应器五部分组成B.感觉器能接受刺激并产生愉悦C.感觉器由传入迷经元的神经末梢组成D.效应器由传入迷经元的神经末梢组成分析:选D。

效应器是由传入迷经( 运动神经 ) 末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成。

4.(2019 ·陕西渭南高二期末) 以下列图表示反射弧中的传入迷经元, a 结构位于感觉器,下列相关说法正确的选项是()A.b 结构为树突, d 结构为轴突B.c 结构位于反射弧的神经中枢C.若在 d 处恩赐刺激,则 b 处不能够检测到电位变化D.e 结构参加构见效应器答案: A5.(2019 ·北京海淀区期末) 当迅速牵拉骨骼肌时,会在 d 处记录到电位变化过程。

据图判断,以下相关表达错误的选项是()A.感觉器位于骨骼肌中B.d 处位于传入迷经上C.从 a 到 d 组成一个完满的反射弧D.b 为传入迷经分析:选 C。

牵拉骨骼肌,能在d 处检测到电位变化,再依照神经节所在地址可判断,感受器位于骨骼肌中, d 位于传入迷经上,A、B 正确;图中缺少效应器,不能够组成完满的反射弧, C 错误; b 上有神经节的存在,故为传入迷经,D正确。

【调节】高中生物第2章第1节第1课时反射与反射弧兴奋的产生与传导课时训练新人教版必修3

【调节】高中生物第2章第1节第1课时反射与反射弧兴奋的产生与传导课时训练新人教版必修3

【关键字】调节第1节通过神经系统的调节第1课时反射与反射弧兴奋的产生与传导A级基础练1.(2016山东济南期中)反射和反射弧的关系是(B)A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现B.反射活动的完成,必须通过反射弧来实现C.只要反射弧完整必然出现反射活动D.反射和反射弧在性质上是完全相同的解析:反射是神经调节的基本方式,是动物机体在中枢神经系统的参与下,对内、外环境变化产生的适应性反应。

反射弧是反射的结构基础。

反射弧的完整性是完成反射的前提条件。

2.下列关于反射弧的理解,错误的是(D)A.反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成B.感受器接受安慰后,能产生兴奋C.感受器是由传入神经元的神经末梢所组成D.效应器是由传出神经元的神经末梢所组成解析:效应器是由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成。

3.如图为一个反射弧模式图,下列有关分析中正确的是(A)①s是感受器,m是效应器②s是效应器,m是感受器③a是传入神经,c是传出神经④a是传出神经,c是传入神经⑤兴奋的传导方向是:s→a→b→c→m⑥兴奋的传导方向是:m→c→b→a→s⑦兴奋的传导方向是:s→a→b→c→m或m→c→b→a→sA.①③⑤B.②④⑥C.①③⑦D.②④⑦解析:根据神经节的位置,可判断出s是感受器,m是效应器,a是传入神经,c是传出神经,兴奋的传导方向是:s→a→b→c→m。

4.“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体,而传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢(B)A.能运动,对安慰有感觉B.运动障碍,对安慰有感觉C.不能运动,对安慰无感觉D.运动障碍,对安慰无感觉解析:传出神经元的细胞体受损,则对相应的安慰不能产生相应的运动,但是因为传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以对安慰还是有感觉的。

5.给某人踝关节处注入局部麻醉药,此处暂时失去了痛觉,但还能运动,该局部麻醉药作用的结构是(C)A.神经中枢B.传出神经C.感受器或传入神经D.效应器解析:注入麻醉药之后,失去了痛觉,说明感受器或传入神经受影响,还能够运动,说明神经中枢和传出神经及效应器是正常的。

高中生物人教版必修3配套习题:第2章 第1节 通过神经系统的调节 含解析

高中生物人教版必修3配套习题:第2章 第1节 通过神经系统的调节 含解析

02第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节课时过关·能力提升基础巩固1.反射与反射弧的关系是()A.反射活动可以不通过反射弧来实现B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现C.只要反射弧完整,必定会出现反射活动D.反射和反射弧在性质上是完全相同的[解析]:反射弧是完成反射活动的结构基础,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。

[答案]:B2.“脊髓灰质炎”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体,而传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以严重的脊髓灰质炎患者会表现出下肢()A.能运动,对刺激有感觉B.运动障碍,对刺激有感觉C.能运动,对刺激无感觉D.运动障碍,对刺激无感觉[答案]:B3.以枪乌贼的粗大神经纤维为材料,如下图所示,这时观测到a、b两点间局部电流的流动方向是()A.在膜内是b→aB.在膜内可以是b→a,也可以是a→bC.在膜外是b→aD.在膜外是a→b[答案]:C4.做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备,结果实验现象不明显。

其原因是()A.反射弧结构发生变化B.传出神经受阻C.感受器受到抑制D.高级中枢对低级中枢有调节作用[答案]:D5.下面对突触和突触小体的理解,错误的是()A.突触一般涉及两个神经元,而突触小体只涉及一个神经元B.突触和突触小体都属于细胞内部的结构C.突触和突触小体都具有生物膜结构D.突触前膜是突触和突触小体的共有结构[解析]:神经元的轴突末梢膨大部分叫做突触小体,属于细胞内部的结构,但突触一般涉及两个神经元,包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,不是细胞内部的结构。

[答案]:B6.渐冻人是指肌萎缩侧索硬化,也叫运动神经元病。

它是上运动神经元和下运动神经元损伤之后,导致包括四肢、躯干、胸部、腹部等的肌肉逐渐无力和萎缩。

下图为渐冻人的某反射弧,下列有关叙述正确的是()A.若以针刺S,渐冻人无法感觉到疼痛B.若刺激Ⅲ处,在③处可以检测到神经递质的释放C.若刺激Ⅱ处,渐冻人的M发生轻微收缩,则该过程可以称为反射D.若刺激Ⅰ处,则在Ⅲ处可以检测到动作电位[解析]:由于渐冻人损伤的是上运动神经元和下运动神经元,若以针刺S,渐冻人能感觉到疼痛,A项错误。

人教版高中生物必修III反射及兴奋在神经纤维上的传导作业

人教版高中生物必修III反射及兴奋在神经纤维上的传导作业

2019-2020学年人教版必修III 反射及兴奋在神经纤维上的传导作业[基础达标]1.下列关于反射弧的叙述,正确的是()A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓解析:选A。

感受器是传入神经末梢,效应器一般是传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。

神经中枢经传出神经把兴奋传递给效应器,不会影响感受器的敏感性。

人体的神经中枢包括大脑皮层、下丘脑、小脑、脑干和脊髓。

2.下列关于感受器特性的叙述,错误的是()A.感受器能将特定的刺激转变成神经冲动B.感受器直接将感受到的刺激传入大脑皮层C.各种感受器都有各自的适宜刺激D.感受器可产生适应现象解析:选B。

感受器是由传入神经末梢特化而成,其功能是感受刺激,产生兴奋并能传导兴奋(兴奋以神经冲动的方式传导)。

不同的感受器都有各自的适宜刺激,且感受器可产生适应现象。

3.(2019·大庆中学期中)在离体条件下,一个神经细胞受到刺激后产生的动作电位的传导是()A.单向的,只能向前传导B.双向的,只向神经末梢传导C.双向的,传遍整个神经细胞D.双向的,在膜内外之间传导解析:选C。

在离体条件下,一个神经细胞受到刺激后可以产生兴奋,兴奋是以局部电流的形式向未兴奋部位传导,即产生的动作电位的传导在同一神经元上是双向的,会传遍整个神经细胞,故选C。

4.静息时,大多数神经细胞的细胞膜()A.对阴离子的通透性比较大,氯离子大量流出膜外B.对阳离子的通透性比较大,钠离子大量流出膜外C.对钠离子的通透性比较小,对钾离子的通透性比较大D.对钠离子的通透性比较大,对钾离子的通透性比较小解析:选C。

静息电位是钾离子外流形成的。

5.(2019·济宁高二检测)蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15 mmol/L和120 mmol/L。

高中生物必修3课时作业9:2.1.1 反射和反射弧、兴奋在神经纤维上的传导

高中生物必修3课时作业9:2.1.1 反射和反射弧、兴奋在神经纤维上的传导

第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节第1课时反射和反射弧、兴奋在神经纤维上的传导知识点一神经调节的结构基础和反射1.如果某患者支配右手的传出神经受损,其他部分完整,则()A.针刺左手不会发生缩手反射B.针刺右手会发生缩手反射C.针刺左手不会感觉疼痛D.针刺右手会感觉疼痛2.反射和反射弧的关系是()A.反射活动的完成必须通过反射弧来实现B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现C.只要反射弧完整,必然出现反射活动D.反射和反射弧在性质上完全相同3.如图为反射弧结构示意图,下列有关说法正确的是()A.刺激①而发生肌肉收缩的现象称为反射B.结构①、③分别由长树突和轴突构成C.图中神经元的细胞体均位于结构②处D.a、b依次表示反射弧的效应器和感受器4.不同组织细胞的细胞膜表面积大小不同,人体各种类型的细胞中,神经元(如图)的细胞膜表面积最大,有关这一结构特点的叙述错误的是()A.神经元表面积大,有利于神经细胞之间充分联系B.多食用含磷脂较多的食物,能够补脑C.神经细胞中的突起部分形状始终不变D.神经细胞的突起部分主要是细胞膜和少部分细胞质知识点二兴奋在神经纤维上的传导5.用连着微伏表的两个电极测试受刺激后的神经纤维上的电位变化,已知该纤维静息电位为-70 mV,如果微伏表上发生一次持续约1 ms的电位差的变化:由-70 mV上升到0,再继续上升至+40 mV,然后再下降恢复到-70 mV,则刺激部位和微电极放置位置正确的是()6.神经电位的测量装置如图一所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。

用记录仪记录A、B两电极之间的电位差,结果如图二。

若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,其他实验条件不变,则测量结果是()7.如图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是()A.丁区域发生K+外流和Na+内流B.甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态C.乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁D.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左8.下列关于神经系统结构或组成的叙述中,正确的是()A.组成神经系统的结构单位是神经元,由长的轴突和短的树突组成B.感受器是指传入神经末梢,效应器是指传出神经末梢C.完成反射活动至少需要3个神经元D.兴奋在神经纤维上的传导可以是双向的9.如图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的是()A.伸肌肌群内既有感受器又有效应器B.参与反射弧的神经元的细胞体不都在b中C.若在Ⅰ处施加一个有效刺激,a处膜电位的变化为内负外正→内正外负→内负外正D.在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射10.据图分析,关于神经细胞的叙述错误的是()A.静息电位的形成可能与膜上的b物质有关B.在c处给一足够强的刺激时,钾离子从上往下流引起膜电位变化C.e与细胞之间的识别有关D.若将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上,c会与水面接触综合训练11.用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙)为材料,进行反射活动实验。

高中生物 2.1.1反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导课时作业 新人教版必修3

高中生物 2.1.1反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导课时作业 新人教版必修3

反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导[基础小练]1.反射与反射弧的关系是( )A.反射活动可以不通过反射弧来实现B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现C.只要反射弧完整,必定会出现反射活动D.反射和反射弧在性质上是完全相同的答案:B 解析:反射弧是完成反射活动的结构基础。

包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。

2.下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是( )A.①→④ B.②→③C.③→② D.④→①答案:D 解析:神经纤维的静息电位为膜外正电位、膜内负电位。

当某一点受到刺激时,刺激点膜外变为负电位,膜内变为正电位,即由图④变为图①。

3.某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。

该病人受损伤的部位可能是反射弧的( )①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.②④ B.①③ C.①② D.③⑤答案:A 解析:反射活动的结构基础是反射弧,完成反射活动必须保持反射弧结构的完整性。

反射弧的任何部位受损,都不能完成反射。

此反射的神经中枢有两个:一个在脊髓,是低级神经中枢;一个在大脑,是高级神经中枢。

刺激后此人能产生感觉,说明他的感受器和传入神经没有受损伤,所以兴奋还能传到大脑皮层的高级中枢,由于腰椎部位受到损伤,可能是脊髓中的低级中枢或者传出神经受到损伤,从而不能使兴奋传到效应器,不能完成反射活动。

下肢运动的效应器是下肢肌肉,所以,腰椎部的外伤不可能损伤其效应器。

4.下图中,用枪乌贼的粗大神经纤维测定电位变化,阴影部分表示冲动传导的部位,其中符合事实的是( )答案:A 解析:A选项,两电极处都是正电荷,无电位差,故电流表不偏转。

B选项,兴奋传到左侧,电位为内正外负,左右两侧存在电位差,故电流表应向左偏转。

C选项,左右电极均是正电荷,电流表不应偏转。

D选项,左右两侧都兴奋,表面都是负电荷,电流表不偏转。

5.下图为人体神经系统的部分示意图,据图分析下列说法正确的是( )A.神经冲动在反射弧上的单向传递取决于轴突的结构和功能特点B.脊髓缩手反射中枢受损时,刺激图中③处仍可产生正常的反射活动C.如果①处受损,则人体不能产生相应感觉,但是能够对图中刺激作出反应D.被针刺后缩手和害怕被针刺而缩手都是需要大脑皮层参与的非条件反射答案:C 解析:神经冲动在反射弧上的单向传递取决于突触的结构和功能特点,而不是轴突,A项错误;当脊髓缩手反射中枢受损时,刺激图中③(传出神经纤维)仍可产生缩手反应,但这不能称为反射,只有完整的反射弧作出的反应才叫做反射,B项错误;①是把脊髓的信息传给大脑的,①处被破坏后,只会影响信息的上传,人体仍可在低级中枢(脊髓)的参与下对刺激作出反应,C项正确;被针刺后缩手属于非条件反射,不需要大脑皮层的参与,害怕被针刺而缩手则属于条件反射,需要大脑皮层的参与,D项错误。

新人教版高中生物必修III反射及兴奋在神经纤维上的传导(33张)课件PPT

新人教版高中生物必修III反射及兴奋在神经纤维上的传导(33张)课件PPT

1.反射弧中传入神经和传出神经的判断
(1)根据是否具有神经节(C)判断:有神经节的是传入神经。 (2)根据脊髓灰质结构判断:与前角(膨大部分)相连的为传出神经, 与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。 (3)切断实验法判断:若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的 位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩, 则切断的为传入神经,反之则为传出神经。
解析:选 C。该图表示反射弧的结构模式图,可以判定①表示神 经中枢,②表示传入神经,③表示传出神经,④表示效应器,⑤ 表示感受器。刺激②时,④效应器会产生具体效应,效应器包括 传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。当切断③后,由于反射 弧不完整,刺激②时,④效应器不会发生效应。
知识点二 兴奋在神经纤维上的传导
第2章 动物和人体生命活动的调节
第 1 节 通过神经系统的调节
第 1 课时 反射及兴奋在神经纤维上的传导
第2章 动物和人体生命活动的调节
1.结合教材“思考与讨论”,理解反射弧结构和各部分功能。(重 点) 2.结合教材图解和相关物理知识,理解神经纤维上兴奋的产 生和传导过程。(重、难点)
知识点一 神经调节的结构基础和反射以及反射弧的基本结构
局部电流。 ②方向膜 膜外 内: :由 由__未兴____兴奋____奋部____部位____位___向_向_未___兴兴____奋奋____部部____位位______ (3)传导形式:兴奋在神经纤维上以_电__信__号___的形式传导。 (4)传导方向的特点:__双__向__传__导__。
1.离体神经纤维和生物体内神经纤维上兴奋的传导 (1)①离体神经纤维上兴奋的传导是双向的。 ②在生物体内,神经纤维上的神经冲动只能来自感受器,因此在 生物体内,兴奋在神经纤维上是沿反射弧方向单向传导的。 (2)Na+的内流和 K+的外流需要离子通道,从高浓度→低浓度, 是不消耗能量的,为协助扩散。 (3)Na+的外流和 K+的内流是消耗能量的,为主动运输。

生物必修Ⅲ人教新课标2-1-1反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导同步练习

生物必修Ⅲ人教新课标2-1-1反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导同步练习
A.①③⑤B.②④⑥
C.③④⑤D.③④⑤⑥
解析:选D飞虫进入眼中流泪及熟睡中蚊子叮咬时手去拍打的现象,均为与生俱来的先天性的反射。因此以上两种现象为非条件反射。而婴儿闻到母亲体味吮吸乳汁,看到老虎害怕,司机见到红灯停车,听故事手心出汗等现象都是后天通过学习而形成的反射,因此为条件反射。
3.下列关于兴奋在神经纤维上的传导过程和特点的说法,不正确的是()
解析:选A在静息状态下,神经细胞中钾离子外流,出现膜外正电荷较多,膜内负电荷较多(即外正内负),从而在膜的内外形成电位差,产生静息电位。钾离子的外流与钠离子转运载体抑制剂无关,故A正确。
10.下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述错误的是()
A.图1中甲能测出静息电位的大小,相当于图2中a点的电位
A.神经膜离子分布内负外正
B.Na+大量进入神经细胞内
C.K+大量进入神经细胞内
D.神经冲动沿神经纤维单向传导
解析:选B当兴奋产生时,神经膜离子分布应为内正外负,静息电位的形成原因是
K+大量外流,造成内负外正;而动作电位的形成原因是Na+大量内流,造成内正外负;神经冲动沿神经纤维双向传导。
9.试判断一个神经细胞的静息电位在添加具有生物活性的化合物——河豚毒素(钠离子转运载体抑制剂)后,是如何变化的()
5.下列对于神经兴奋的叙述,错误的是()
A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大
C.兴奋在神经纤维上的传导是单向的
D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
解析:选C神经细胞内K+浓度明显高于膜外,而Na+浓度比膜外低。静息时,由于膜主要对K+有通透性,造成K+外流,电位表现外正内负,受到刺激时,细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现内正外负。兴奋在神经纤维上的传导是双向的。

高中生物课时跟踪检测三反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导含解析新人教必修3

高中生物课时跟踪检测三反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导含解析新人教必修3

反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导一、选择题1.下列关于神经元的叙述,正确的是( )A.神经元就是神经细胞,一个神经细胞只有一个树突B.根据神经元传递兴奋的方向,可分为传入神经元、中间神经元和传出神经元C.神经元能接受刺激产生兴奋,但不能传导兴奋D.神经元的细胞核位于轴突中解析:选B 神经元,又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位,一个神经元一般有多个树突;能将兴奋从周围部位传向中枢部位的神经元叫传入神经元,将兴奋从中枢部位传向周围部位的神经元叫传出神经元,两者之间的神经元是中间神经元。

神经元不仅能接受刺激产生兴奋,还能传导兴奋。

神经元的细胞核位于细胞体中。

2.一个人的手掌触到裸露的电线会立即反射性握紧电线,被解救后当他再次看到裸露的电线时,会立即反射性地把手缩回,对这两种反射的叙述正确的是( ) A.两种反射中枢都在脊髓B.两种反射中枢都在大脑C.前者在脊髓,后者在大脑和脊髓D.前者在大脑,后者在大脑和脊髓解析:选C 前者缩手反射的神经中枢在脊髓,属于非条件反射。

后者缩手反射的低级中枢在脊髓,高级中枢在大脑,属于条件反射。

3.下列关于反射和反射弧的叙述,错误的是( )A.只有具有神经系统的生物才能发生反射活动B.刺激传出神经引起的效应器的反应也属于反射C.构成反射弧的神经元至少有两个D.反射发生需要一定的刺激及完整的反射弧解析:选B 反射是神经调节的基本方式,只有具有神经系统的生物才能发生反射;完成反射活动要经过完整的反射弧,直接刺激传出神经,虽然可以引起效应器反应,但不能算作反射;最简单的反射弧可以由两个神经元组成。

4.“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体,而传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢( )A.能运动,对刺激有感觉B.运动障碍,对刺激有感觉C.不能运动,对刺激无感觉D.运动障碍,对刺激无感觉解析:选B 传出神经元的细胞体受损,则对相应的刺激不能产生相应的运动,但是因为传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以对刺激还是有感觉的。

高中生物人教版高二必修3课时跟踪检测:(三)_反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导

 高中生物人教版高二必修3课时跟踪检测:(三)_反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导

课时跟踪检测(三)反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导一、选择题1.下列关于神经元的叙述,正确的是( )A.神经元就是神经细胞,一个神经细胞只有一个树突B.根据神经元传递兴奋的方向,可分为传入神经元、中间神经元和传出神经元C.神经元能接受刺激产生兴奋,但不能传导兴奋D.神经元的细胞核位于轴突中解析:选B 神经元,又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位,一个神经元一般有多个树突;能将兴奋从周围部位传向中枢部位的神经元叫传入神经元,将兴奋从中枢部位传向周围部位的神经元叫传出神经元,两者之间的神经元是中间神经元。

神经元不仅能接受刺激产生兴奋,还能传导兴奋。

神经元的细胞核位于细胞体中。

2.一个人的手掌触到裸露的电线会立即反射性握紧电线,被解救后当他再次看到裸露的电线时,会立即反射性地把手缩回,对这两种反射的叙述正确的是( )A.两种反射中枢都在脊髓B.两种反射中枢都在大脑C.前者在脊髓,后者在大脑和脊髓D.前者在大脑,后者在大脑和脊髓解析:选C 前者缩手反射的神经中枢在脊髓,属于非条件反射。

后者缩手反射的低级中枢在脊髓,高级中枢在大脑,属于条件反射。

3.下列关于反射和反射弧的叙述正确的是( )A.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位B.反射活动必须通过反射弧来完成C.只要有完整的反射弧,必然出现反射活动D.反射和反射弧在性质上是完全相同的解析:选B 神经元是神经系统结构和功能的基本单位;有完整的反射弧和相应的刺激才能出现反射活动;反射弧是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成,反射是指在中枢神经系统的参与下,人和动物体对内外环境的各种刺激所发生的规律性的反应。

4.“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体,而传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢( )A.能运动,对刺激有感觉B.运动障碍,对刺激有感觉C.不能运动,对刺激无感觉D.运动障碍,对刺激无感觉解析:选B 传出神经元的细胞体受损,则对相应的刺激不能产生相应的运动,但是因为传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以对刺激还是有感觉的。

高中生物人教版必修3课件:第2章 第1节 第1课时 反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导

高中生物人教版必修3课件:第2章 第1节 第1课时 反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导

⑤小狗听到铃声分泌唾液
A.非条件反射:________________。 B.条件反射:________________。
提示:A.①②④ B.③⑤⑥
3. 用橡皮锤叩击某人膝盖下面的韧带, 他能感受到刺激, 但却没有反应,请分析其中的原因。
提示:膝跳反射弧中的传出神经或效应器受损。
[跟随名师· 解疑难]
[答案] D
规律方法
反射弧中传入神经和传出神经的判断
(1)有神经节的是传入神经。 (2)与感受器相连的是传入神经,与效应器相连的是传出 神经。 (3)与脊髓灰质前角(较大的一边错提醒
(1)误认为只要效应器反应就是反射。反射是完整反射弧进行 的活动,若反射弧不完整,刺激后尽管能够引起效应器的活动, 也不属于反射。 (2)误认为只要有刺激就可引起反射。事实上,反射的进行需 要接受适宜强度的刺激,若刺激过弱,则不能引起兴奋的产生。
2.反射弧[填图] (1)神经元的结构:
(2)反射弧各部分结构名称:
1.直接刺激反射弧中的传出神经,也会引起效应器发生 相应的反应,这是不是反射?请说明理由。
提示:不是,反射必须经过完整的反射弧来完成。
2.判断下列反射的类型。 ①眨眼反射 唾液 ②吮吸反射 ③望梅止渴 ⑥谈虎色变 ④吃饭时分泌
[特别提醒] 条件反射的形成必须以非条件反射为基础, 将无关刺激和非条件刺激多次结合, 使无关刺激转化成条件刺 激。条件反射应不断用非条件刺激强化才能稳定,否则将不断 减弱甚至消退。
2.神经元、神经纤维与神经 (1)神经元的基本结构:
(2)神经纤维:由神经元的轴突或长的树突以及套在外面 的髓鞘共同组成。 (3)神经:许多神经纤维集结成束,外包由结缔组织形成 的膜,构成神经。
[思路点拨]

高中生物第2章第1节通过神经系统调节练习含解析新人教版必修3

高中生物第2章第1节通过神经系统调节练习含解析新人教版必修3

1.下列关于反射和反射弧的叙述正确的是 ( )A.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位B.反射活动必须通过反射弧来完成C.只要有完整的反射弧,必然出现反射活动D.反射和反射弧在性质上是完全相同的解析:神经系统结构和功能的基本单位是神经元,A项错误。

反射活动必须通过完整的反射弧来完成,反射弧是反射的结构基础,B项正确。

即使有完整的反射弧,也不一定出现反射活动,如肌肉麻醉后不能完成反射,C项错误。

反射和反射弧在性质上不相同,反射是功能,反射弧是结构,D项错误。

答案:B2.下列生理活动不能在突触小体中发生的是( )A.丙酮酸氧化分解B.完成化学信号→电信号的转变C.突触前膜释放神经递质D.突触小泡与细胞膜融合解析:突触小体内含有线粒体,丙酮酸可以进入线粒体氧化分解;在突触小体内会发生电信号→化学信号的变化,不可能发生化学信号→电信号的转变;兴奋在通过突触进行传递时,由突触前膜释放神经递质;神经递质释放时,发生突触小泡与细胞膜融合。

答案:B3.(2018·浙江卷)下列关于人体膝跳反射的叙述,错误的是( )A.若脊髓受损,刺激传出神经后伸肌也会收缩B.刺激传入神经元,抑制性中间神经元不会兴奋C.膝反射的反射弧中,传出神经元的胞体位于脊髓中D.若膝盖下方的皮肤破损,刺激肌梭后也能发生膝反射解析:若脊髓受损,刺激传出神经产生的兴奋仍可传递到伸肌,引起伸肌收缩,A项正确。

刺激传入神经元,产生的兴奋可传递到抑制性中间神经元,进而引起抑制性中间神经元的兴奋,B项错误。

膝反射的反射弧由两个神经元组成,其中传出神经元的胞体位于背髓中,C项正确。

肌梭是一种感受肌肉长度变化或牵拉刺激的特殊的梭形感受装置,若膝盖下方的皮肤破损,刺激肌梭后,产生的兴奋也能沿着传入神经、神经中枢、传出神经传到效应器,进而引发膝反射,D项正确。

答案:B4.如图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是( )A.丁区发生K+外流和Na+内流B.甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态C.乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁D.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左解析:神经纤维静息电位为外正内负,动作电位为外负内正。

【高中生物】高中生物(人教版)必修3同步教师用书:第2章 第1节 课时1 反射及兴奋在神经纤维上的

【高中生物】高中生物(人教版)必修3同步教师用书:第2章 第1节 课时1 反射及兴奋在神经纤维上的

第1节 通过神经系统的调节课时1 反射及兴奋在神经纤维上的传导1.结合教材“思考与讨论”,理解反射弧结构和各部分功能。

(重点)2.结合教材图解和相关物理知识,理解神经纤维的产生和传导过程。

(重、难点) 神 经 调 节 的 结 构 基 础 和 反 射1.神经元的基本结构神经元⎩⎪⎨⎪⎧ 细胞体:主要集中在脑和脊髓的灰质中,构成神 经中枢突起⎩⎨⎧树突:短而多,将兴奋传向细胞体轴突:长而少,将兴奋由细胞体传向外围结构模式图如下:2.反射是神经调节的基本方式,指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

3.反射弧的各部分结构名称及功能[合作探讨]探讨1:观察膝跳反射和缩手反射示意图,并探讨以下问题:膝跳反射缩手反射(1)膝跳反射、缩手反射分别是由几个神经元完成的,由此你将得出什么结论?提示:2、3。

不同的反射需要的神经元数目不同,一般来说,反射活动越复杂,需要的神经元越多。

(2)上述两种反射弧中的传入神经分别是哪个数字序号?提示:①、①。

探讨2:给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。

若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。

(1)食物引起味觉属于反射吗?提示:不属于。

(2)铃声引起唾液分泌的反射弧与食物引起唾液分泌的反射弧相同吗?为什么?提示:不相同。

铃声引起唾液分泌的神经中枢在大脑皮层,食物引起唾液分泌是非条件反射,是先天就有的,神经中枢在大脑皮层以下,这两种反射的感受器和传入神经也不相同。

[思维升华]1.反射弧中传入神经和传出神经的判断(1)根据是否具有神经节(C)判断:有神经节的是传入神经。

(2)根据脊髓灰质内突触结构判断:图示中与“”相连的为传入神经,与“”相连的为传出神经。

(3)根据脊髓灰质结构判断:与前角(膨大部分)相连的为传出神经,与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。

2.反射必须有完整的反射弧参与,刺激传出神经和效应器,都能使效应器产生反应,但却不是反射。

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第1节通过神经系统的调节第1课时反射与反射弧及兴奋在神经纤维上的传导1.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。

2.反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成,效应器包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。

3.静息电位表现为内负外正,是由K+外流形成的。

4.动作电位表现为内正外负,是由Na+内流形成的。

5.兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内局部电流的方向一致,与膜外局部电流的方向相反。

6.兴奋在一条神经纤维上可以双向传导。

一、神经调节的结构基础和反射1.神经元的结构[填图]2.反射(1)概念:反射是神经调节的基本方式,是指在中枢神经系统参与下,动物或人体对内外环境变化做出的规律性应答。

完成反射的结构基础是反射弧。

(2)反射弧:[填图]二、兴奋在神经纤维上的传导1.兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。

2.传导形式兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,也叫神经冲动。

3.传导过程[据图填空](1)静息电位表现为内负外正,是由K+外流形成的,如上图中的a、c处。

(2)动作电位表现为内正外负,是由Na+内流形成的,如上图中的b处。

(3)兴奋部位与未兴奋部位之间存在电位差,形成了局部电流。

(4)局部电流刺激相近的未兴奋部位发生同样的电位变化,兴奋向前传导,原兴奋部位又恢复为静息电位。

1.判断下列说法的正误(1)感受器通常是指感觉神经末梢,效应器指运动神经末梢(×)(2)刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射(×)(3)未受刺激时,膜电位为外负内正,受刺激后变为外正内负(×)(4)神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础(×)(5)刺激离体的神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导(√)(6)神经纤维上兴奋的传导方向与膜内局部电流的方向相同(√)2.下列属于非条件反射的是①②④,属于条件反射的是③⑤⑥。

(填序号)①眨眼反射②吮吸反射③望梅止渴④吃饭时分泌唾液⑤小狗听到铃声分泌唾液⑥谈虎色变3.下列关于反射弧的理解,错误的是()A.反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成B.感受器能接受刺激并产生兴奋C.感受器由传入神经元的神经末梢组成D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓解析:选D脊髓是完成反射的低级中枢,完成条件反射的神经中枢在大脑皮层。

4.在一条离体的神经纤维的中段施加一定强度的电刺激,使其兴奋,则()A.所产生的神经冲动仅向轴突末梢方向传导B.所产生的神经冲动仅向树突末梢方向传导C.未兴奋部位的膜内表现为正电位,膜外为负电位D.兴奋部位的膜外表现为负电位,膜内为正电位解析:选D在离体神经纤维的中段施加一定强度的电刺激,产生的兴奋能向神经纤维两端传导;未兴奋区域膜外表现为正电位,膜内为负电位;兴奋区域膜外表现为负电位,膜内为正电位。

5.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向)。

其中正确的是()解析:选C S点受到刺激后产生兴奋,兴奋区域和未兴奋区域会产生电位差,从而产生局部电流,局部电流的方向是从正电位到负电位,兴奋在神经纤维上能进行双向传导。

核心要点(一)| 反射与反射弧1.条件反射与非条件反射的比较(1)神经元的基本结构:神经元⎩⎨⎧细胞体:主要集中在脑和脊髓的灰质中,构成神经中枢突起⎩⎪⎨⎪⎧树突:短而多,将兴奋传向细胞体轴突:长而少,将兴奋由细胞体传向外围结构模式图如下:(2)神经纤维:由神经元的轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘共同组成。

(3)神经:许多神经纤维集结成束,外包由结缔组织形成的膜,构成神经。

3.反射弧的结构与功能分析[思考探究](1)直接刺激反射弧中的传出神经,也会引起效应器发生相应的反应,这是否是反射?请说明理由。

提示:不是。

反射需要完整的反射弧。

(2)只要有刺激就可引起反射吗?请说明理由。

提示:不一定。

反射的进行需要接受适宜强度的刺激,若刺激过弱,则不能引起兴奋的产生。

(3)用橡皮锤叩击某人膝盖下面的韧带,他能感受到刺激,但却没有反应,请分析其中的原因。

提示:膝跳反射弧中的传出神经或效应器受损。

[题组冲关]1.巴甫洛夫曾经做了如下的经典实验。

给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。

若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗听到铃声就会分泌唾液。

关于此经典实验的叙述正确的是()A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌都属于反射C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同解析:选C喂食引起唾液分泌属于非条件反射,喂食和铃声多次结合刺激后,狗听到铃声分泌唾液为条件反射,条件反射的最高级神经中枢在大脑皮层;食物引起味觉的产生过程没有经过完整的反射弧,故不属于反射;铃声原本不能引起唾液分泌反射活动的发生,但喂食和铃声反复结合刺激后却形成了这种反射活动,说明此过程中相关神经元之间形成了新的联系,构成了新建立起的条件反射的反射弧;铃声引起唾液分泌属于条件反射而喂食引起的唾液分泌属于非条件反射,因此两种反射的反射弧不可能完全相同。

[方法技巧]“三看法”判断条件反射与非条件反射2.下面表示人体的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确的是()A.该图中,①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经B.刺激②时,会产生具体效应的结构是⑤C.结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体等D.刺激③引起效应器收缩属于非条件反射解析:选C根据题意,该图表示反射弧的模式图,据图可以判定①表示神经中枢,②表示传入神经,③表示传出神经,④表示效应器,⑤表示感受器。

刺激②时,④效应器会产生具体效应,效应器包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体等。

反射必须通过反射弧来完成,刺激③引起效应器收缩不属于反射。

[方法技巧]反射弧中传入神经与传出神经的判断核心要点(二)兴奋在神经纤维上的传导1.传导过程2.传导特点(1)生理完整性:包括结构完整性和功能完整性两个方面。

如果神经纤维被切断,冲动就不能通过断口继续向前传导;即使不破坏神经纤维结构上的连续性,机械压力、冷冻、电流和化学药品等因素也能使神经纤维的局部功能改变,从而中断兴奋的传导。

(2)绝缘性:一条神经中包含有大量粗细不同、传导速度不一的神经纤维,诸多纤维各自传导其兴奋,基本上互不干扰,这称为传导的绝缘性。

(3)双向传导:神经纤维上某一点被刺激而兴奋时,其兴奋可沿神经纤维同时向两端传导。

(4)相对不疲劳性:与突触传递相比较,神经纤维可以接受高频率、长时间的有效电刺激,并始终保持其传导兴奋的能力,这称为神经纤维传导兴奋的相对不疲劳性。

[题组冲关]3.下列有关神经纤维上动作电位的产生与传导的叙述,正确的是()A.受刺激后的神经纤维膜上兴奋的传导是单向的B.神经纤维膜对Na+通透性的降低会导致动作电位变小C.各条神经纤维动作电位彼此影响,并随传导距离延长而变小D.动作电位的产生是由K+内流形成的解析:选B兴奋在神经纤维上的传导是双向的;当神经纤维膜对Na+的通透性降低时,会影响Na+内流的数量,导致动作电位变小;兴奋在神经纤维上的传导具有绝缘性和不衰减性;动作电位的产生是由Na+内流形成的。

4.下图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。

下列说法与图示相符的是()A.图中兴奋部位是乙和丙B.图中弧线可表示局部电流方向C.图中兴奋传导方向是丙→甲→乙D.兴奋传导方向与膜外电流方向一致解析:选B处于静息电位时,细胞膜两侧表现为外正内负,由此可知图中甲处电位发生了变化,此处为兴奋部位,与相邻两侧形成电位差,则图中弧线可以表示局部电流的方向,从而导致兴奋向甲两侧传导,膜内电流也向甲处两侧传导,两者方向一致,而与膜外电流方向相反。

膜电位的测量及曲线解读1.膜电位的测量2.膜电位变化曲线解读(1)a点之前——静息电位;神经细胞膜对K+的通透性大,对Na+的通透性小,主要表现为K+外流,使膜电位表现为外正内负。

(2)ac段——动作电位的形成:神经细胞接受一定刺激时,Na+通道打开,Na+大量内流,导致膜电位迅速逆转,表现为外负内正。

(3)ce段——静息电位的恢复:Na+通道关闭,K+通道打开,K+大量外流,膜电位恢复为外正内负的静息电位。

(4)ef段——一次兴奋完成后,钠钾泵将流入的Na+泵出膜外,将流出的K+泵入膜内,以维持细胞外Na+浓度高和细胞内K+浓度高的状态,为下一次兴奋做好准备。

[题组冲关]5.图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测量的膜电位变化曲线图。

下列相关说法错误的是()A.图1中装置甲测得的电位相当于图2中的a点B.图1中装置乙测得的电位是动作电位C.图2中由a到c属于兴奋过程D.图1中甲装置测得的电位是由Na+大量内流形成的解析:选D图1中甲测得的是静息电位,乙测得的是动作电位;图2中a为静息电位,c为动作电位,a到c属于兴奋过程;静息电位是由于K+外流造成的外正内负,动作电位是由于Na+内流造成的外负内正。

6.如图表示神经纤维在离体培养条件下,受到刺激时产生动作电位及恢复过程中的电位变化,有关分析错误的是()A.ab段神经纤维处于静息状态B.bd段主要是Na+外流的结果C.若增加培养液中的Na+浓度,则d点将上移D.若受到刺激后,导致Cl-内流,则c点将下移解析:选B ab段在未受到刺激时神经纤维处于静息状态;bd段产生了动作电位,主要是Na+内流的结果;若增加培养液中的Na+浓度,会使Na+内流的量增多,动作电位将增大;若受到刺激后,导致Cl-内流,使膜内负电荷增多,静息电位将增大。

[易误提醒]认清Na+、K+进出细胞膜的方式。

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