霍兰德职业测试结果(可编辑修改word版)

合集下载

(完整word版)霍兰德职业兴趣测试量表及答案对照表

(完整word版)霍兰德职业兴趣测试量表及答案对照表

31、我的理想是当一名科学家。

()32、与言情小说相比,我更喜欢推理小说。

()33、有些人太霸道,有时明明知道他们是对的,也要和他们对着干。

()34、我爱幻想。

()35、我总是主动地向别人提出自己的建议。

()36、我喜欢使用榔头一类的工具。

()37、我乐于解除别人的痛苦。

()38、我更喜欢自己下了赌注的比赛或游戏。

()39、我喜欢按部就班地完成要做的工作。

()40、我希望能经常换不同的工作来做。

()41、我总留有充裕的时间去赴约会。

()42、我喜欢阅读自然科学方面的书籍和杂志。

()43、如果掌握一门手艺并能以此为生,我会感到非常满意。

()44、我曾渴望当一名汽车司机。

()45、听别人谈“家中被盗”一类的事,很难引起我的同情。

()46、如果待遇相同,我宁愿当商品推销员,而不愿当图书管理员。

()47、我讨厌跟各类机械打交道。

()48、我小时候经常把玩具拆开,把里面看个究竟。

()49、当接受新任务后,我喜欢以自己的独特方法去完成它。

()50、我有文艺方面的天赋。

()51、我喜欢把一切安排得整整齐齐、井井有条。

()52、我喜欢作一名教师。

()53、和一群人在一起的时候,我总想不出恰当的话来说。

()54、看情感影片时,我常禁不住眼圈红润。

()55、我讨厌学数学。

()56、在实验室里独自做实验会令我寂寞难耐。

()57、对于急躁、爱发脾气的人,我仍能以礼相待。

()58、遇到难解答的问题时,我常常放弃。

()59、大家公认我是一名勤劳踏实的、愿为大家服务的人. ()60、我喜欢在人事部门工作。

()测试结果与职业匹配对照表RIA:牙科技术员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员。

RIS:厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。

RIE:建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号工程、电话工程、一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程技术人员、制图员、家政经济人员、计量员、农民、农场工人、农业机械操作、清洁工、无线电修理、汽车修理、手表修理、管工、线路装配工、工具仓库管理员。

【精品】霍兰德职业倾向量表(测试+分析)完整版.doc

【精品】霍兰德职业倾向量表(测试+分析)完整版.doc

R :实际型活动 1. 装配修理电器或玩具2. 修理自行车3. 用木头做东西4. 开汽车或摩托车5. 用机器做东西统计该部分问题中你所得到的素描/制图或绘画2. 参加话剧/戏剧3. 设计家具/布置室内4. 练习乐器/参加乐队欣赏音乐或戏剧6. 看小说/读剧本7. 从事摄影创作8. 写诗或吟诗9. 进艺术(美术/音乐)培训I : 1查型活动 读科技图书和杂志2.在实验室工作冒兰德职业倾向测验第一部分 您心目中的理想职业(专业)请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。

1、 ______________________________________2、 ______________________________________3、 ______________________________________第二部分您所感兴趣的活动请在你所喜欢的活动后面打J,不喜欢的后面打X 。

请回答全部问题。

6. 参加木工技术学习班7. 参加制图描图学习班 8. 驾驶卡车或拖拉机 9. 参加机械和电气学习班 10. 装配修理机器的总数 ---A :艺术型活动统计该部分问题中你所得到的的总数一一3.改良水果品种,培育新的水果7.物理课 4.调查了解土和金属等物质的成分 8.化学课 5.研究自己选择的特殊问题9.几何课 6.解算术或玩数学游戏10.生物课帮助别人解决困难照顾儿童6. 在社会团体中担任职务7. 检查与评价别人的工作8. 结交名流9. 指导有某种目标的团体参与政治活动统计该部分问题中你所得到的的总数一一社会型活动学校或单位组织的正式活动6. 和大家一起出去郊游参加某个社会团体或俱乐部活动7. 想获得关于心理方面的知识8. 参加讲座会或辩论会9. 观看或参加体育比赛和运动会统计该部分问题中你所得到的的总数一一E :事业型活动 1. 说服鼓动他人 2. 卖东西 3. 谈论政治4. 制定计划、参加会议5. 以自己的意志影响别人的行为 统计该部分问题中你所得到的的总数——C :常规型(传统型)活动 1. 整理好桌面和房间 2. 抄写文件和信件 3. 为领导写报告或公务信函 4. 检查个人收支情况 5. 打字培训班6. 参加算盘、文秘等实务培训7. 参加商业会计培训班8. 参加情报处理培训班9. 整理信件、报告、记录等 10. 写商业贸易信统计该部分问题中你所得到的的总数一一出席晚会、联欢会、茶话会10.结交新朋友6. 能看建筑设计图7. 能够修理简单的电气用品 8. 能修理家具 9. 能修理收录机 10. 能简单地修理水管的总数I:调研型能力1. 憧得真空管或晶体管的作用2. 能够列举三种蛋E 【质多的食品3. 理解仙的裂变4. 能用计算尺、计算器、对数表5. 会使用显微镜统计该部分问题中你所得到的“/第三部分您所擅长的活动下面列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在后血打"。

霍兰德职业兴趣测试结果

霍兰德职业兴趣测试结果

霍兰德职业兴趣测试结果温馨提示:以下是你的测试结果和答题情况,可复制其中的文本后存档,或发给路标职业规划咨询中心,通过咨询确认结果、分析报告、获得丰富资讯(见:服务简介)。

第1部分,你心目中的理想职业第1理想职业是:注册会计师第2理想职业是:证券分析师第3理想职业是:金融学第2部分,测试统计测验描述R型I型A型S型E型C型第2部1组你所感兴趣的活动654868第2部2组你所擅长或胜任的活动03211711第2部3组你所喜欢的职业0016910第2部4A组你的能力类型自评A243667第2部4B组你的能力类型自评B564666总分131814373442将上表中的6种职业倾向总分按大小顺序依次从左到右重新排列为:C、S、E、I、A、R它们的得分分别为:42;37;34;18;14;13。

分数最高的字母是你的主要兴趣类型,得分最高的前三个字母就是你的职业兴趣霍兰德编码。

请查看相关说明,及推荐职业。

第3部分,职业价值观职业中你所看重的东西——最重要:8.能充分发挥自己的能力特长。

次重要:10.能从事自己感兴趣的工作。

次不重要:9.社会需要与社会贡献较大。

最不重要:7.工作不太紧张、外部压力少。

霍兰德职业兴趣量表职业规划大师之见:在个人身上,能够导致绝对满足的就是自我个性的实现,即在实践上发挥别人所不能模仿自己的特点。

——西田多朗点击霍兰德职业兴趣测试题,进行测试;参考霍兰德人格类型理论。

职业兴趣反映了职业(工作活动)特点和个体特点之间的匹配关系,是人们职业规划的重要依据和指南。

职业兴趣测验正是用于了解这两方面特点之间的匹配关系,从而为实现“恰当的人从事恰当的工作”提供可靠的科学依据。

从个人择业方面来说,职业兴趣测验是帮助人们明确自己的主观性向,从而能得到最适宜的活动情境并给予最大的能力投入。

它通过直接或间接地了解人们对不同的职业或不同的操作对象(如人或事物或观念)的偏好,甄别人们究竟更倾向于和更适合于何种职业,使人各适其位,各尽其职,发挥特长,取得对工作最佳、对个人最满意的效果。

霍兰德测试和分析结果

霍兰德测试和分析结果

霍兰德测试和分析结果霍兰德职业兴趣测验(附霍兰德职业代码字典) 第一部分您愿意从事下列活动吗?(是?否?)1.装配修理电器或玩具。

12.修理自行车。

13.用木头做东西。

14.开汽车或摩托车。

15.用机器做东西。

16.参加木工技术学习班2。

7.参加制图描图学习班。

28.驾驶卡车或拖拉机。

19.参加机械和电气学习。

210.装配修理电器。

111.素描/制图或绘画1。

12.参加话剧戏曲。

113.设计家具布置室内1。

14.练习乐器/参加乐队1。

15.欣赏音乐或戏剧。

116.看小说/读剧本。

217.从事摄影创作。

118.写诗或吟诗。

119.进艺术(美/音)培训班1。

20.练习书法。

121.读科技图书和杂志。

22.在试验室工作。

123.改良品种,培育新水果124.分析土和金属等的成分1.25.研究自己选择的问题.126.解算式或数学游戏。

127.学物理课。

228.学化学课。

229.学几何课。

230.学生物课。

2 31.学校或单位的正式活动.132.参加社会团体或俱乐部133.帮助别人解决困难。

134.照顾儿童。

235.晚会、联欢会、茶话会1。

36.和大家一起出去郊游。

137.获得心理方面的知识。

138.参加讲座会或辩论会。

139.观看或参加体育比赛。

140.结交新朋友。

141.说服鼓动他人。

142.卖东西。

143.谈论政治。

144.制定计划、参加会议。

145影响别人的行为。

146.在社会团体中任职。

147.检查与评价别人的工作148.结识名流。

149.指导项目小组1。

50.参与政治活动。

151.整理好桌面和房间1。

52.抄写文件和信件。

253.为领导写报告或公函2。

54.查收个人收支情况。

155.参加打字培训班。

256.参加算盘,文秘等培训2。

57.参加商业会计培训班。

158.参加情报处理培训班。

159.整理信件、报告、记录等。

160.写商业贸易信。

2第二部分您具有擅长或胜任下列活动的能力吗?(是?否?)61.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具。

霍兰德性格测试结果表

霍兰德性格测试结果表

霍兰德职业倾向测验量表姓名:孙燕性别:女年龄:21 学历:本科日期:2014年3月13日本测验量表将帮助您发现并确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地帮助我们做出求职择业或专业选择的决策。

本测验共七个部份,每部份测验都没有时间限制,但请您尽快按要求完成。

第一部份您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。

不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或想读的3种专业,按顺序写下来,并说明理由。

请在所填职业/专业的右测按其在你心目中的清晰程度或具体程度,按从很朦胧/抽象到很清晰/具体分别用1、2、3、4、5来表示,如5分表示它在你心中的影象非常清晰。

一、职业/专业:会计清晰/具体程度:4 理由:现在就读会计专业,已经掌握部分专业会计知识和比较了解会计职务的相关信息。

二、职业/专业:人力资源清晰/具体程度: 3 理由:正在学习人力资源的相关课程,对这方面大体的了解了一下,并且在班级和园区经常接触这一方面的工作。

三、职业/专业:教师清晰/具体程度:2 理由:除了简单的知道一些关于教师资格证的考核要求,其他都不知。

以下第二、三、四部份每个类别下的每个小项皆为是否选择题,请选出比较适合你的,与你的情况相符的项目,并按有一项适合的计1分的规则统计分值,将相应分值填写在第六部份的统计项目中。

下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。

感兴趣的请划“∨”。

下面列举若干种活动,请选择你能做或大概能做的事。

能做的请划“∨”。

第四部份你所喜欢的职业下面列举了多种职业,请认真地看,请选择你有兴趣的工作,喜欢的请划“∨”。

第五部份您的能力类型简评下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。

您可先与同龄人比较出自己在每一方面的能力,然后斟酌后对自己的能力作评估。

请在表中适当的数字上画圈,数值越大表明您的能力越强。

注意,请勿画同样的数字,因为人的每项能力不会完全一样的。

霍兰德职业倾向测试结果分析

霍兰德职业倾向测试结果分析

霍兰德职业倾向测试结果分析一、你的霍兰德图形霍兰德倾向示意图(类型:CSA 总倾向:22.0%)· 倾向示意图表示6个维度分别的倾向程度。

二、基本描述常规型:(C)共同特征:喜欢按计划办事,习惯接受他人指挥和领导,自己不谋求领导职务;不喜欢冒险和竞争;工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律。

基本描述:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。

喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。

职业特质:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。

典型职业:会计、出纳、统计人员;打字员;办公室人员;秘书和文书;图书管理员;旅游、外贸职员、保管员、邮递员、审计人员、人事职员等。

社会型:(S)共同特征:喜欢从事为他人服务和教育他人的工作;喜欢参与解决人们共同关心的社会问题,渴望发挥自己的社会作用;比较看重社会义务和社会道德。

基本描述:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。

关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。

寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

职业特质:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。

典型职业:教师、保育员、行政人员;医护人员;衣食住行服务行业的经理、管理人员和服务人员;福利人员等。

艺术型:(A)共同特征:喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;具有特殊艺术才能和个性;乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果,渴望表现自己的个性。

基本描述:有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。

做事理想化,追求完美,不重实际。

具有一定的艺术才能和个性。

善于表达、怀旧、心态较为复杂。

职业特质:喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的能力。

霍兰德职业兴趣测验计分模板

霍兰德职业兴趣测验计分模板

但缺乏社交能力,较适合做一些需要
。其典型的职业包括技能性职业(如 、探究性强、爱思考、独立性强、聪
师、机械装配工等) 。
析的、独立的定向任务这类研究性质
思考、研究性的工作,如工程师、气
学报刊编辑、地质学者、植物学者、
但缺乏社交能力,较适合做一些需要
。其典型的职业包括技能性职业(如 、探究性强、爱思考、独立性强、聪
技术、力量和协调性的工作,不适应社会性质的职业。其典型的职业包括技能性职业
2.研究型(探索型,investigative)。具有好奇心强、探究性强、爱思考、独立性强
明、理性、精确、批评等人格特征,喜欢抽象的、分析的、独立的定向任务这类研究
的职业,但缺乏领导才能。较适合做一些需要理解、思考、研究性的工作,如工程师 物理学家、数学家、科研人员等。
兰德(John Holland)根据他本人大量的职业咨询经验及其职业类型理论编制的测评工具
若被试某职业类型的量表分在 80 分以上,可认为被试对该职业类型的兴趣比较明
若被试某职业类型的量表分在 30 分以下,可认为被试对该职业类型的兴趣水平较
1.现实型(实际型,realistic)。基本的人格倾向是稳重、有毅力、诚实、羞怯
江苏教育学院教育管理系 王明宾
霍兰德职业兴趣自测问卷(Self-Directed Search,简称 SDS)是由美国职业指导专 霍兰德认为,个人职业兴趣、性格特点与职业 类别之间应有一种内在的对应关系。 根据职业工作 的主要对象的不同,职业可以分为研究型(I)、艺 术型(A)、社会型(S)、企业型(E)、传统型(C)、现 实型(R)六个类别或维度,每个人的性格在这六个 维度也有不同程度的表现。1956 年,霍兰德对所 测六个维度的相关矩阵进行分析时,发现 I-A-S-E-C-R 之间相邻维度相关最高(右图所示) , 对角的两个维度相关最低。 测验结果说明

霍兰德职业兴趣测试题完整版(1)word版本

霍兰德职业兴趣测试题完整版(1)word版本

霍兰德职业兴趣测试题【霍兰德职业兴趣理论的定义】约翰·霍兰德(John Holland)是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授,美国著名的职业指导专家。

他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。

认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动力,凡是具有职业兴趣的职业,都可以提高人们的积极性,促使人们积极地、愉快地从事该职业,且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。

Holland认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。

【六种类型内容】1、社会型:(S)共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。

关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。

寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。

如: 教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。

2、企业型:(E)共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。

喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。

为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。

如项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

3、常规型:(C)共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。

喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。

典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。

如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

霍兰德职业兴趣测试 60题及自测结果分析

霍兰德职业兴趣测试 60题及自测结果分析

霍兰德职业兴趣测试60题及自测结果分析1、我喜欢自己动手干一些具体的能直接看到效果的活。

A、---是---B、---否---2、我喜欢弄清楚有关做一件事情的具体要求,以明确如何去做。

A、---是---B、---否---3、我认为追求的目标应该尽量高些,这样才可能在实践中多获成功。

A、---是---B、---否---4、我很看重人与人之间的友情。

A、---是---B、---否---5、我常常想寻找独特的方式来表现自己的创造力。

A、---是---B、---否---6、我喜欢阅读比较理性的书籍。

A、---是---B、---否---7、我喜欢生活与工作场所布置得朴实些、实用些。

B、---否---8、在开始做一件事情以前,我喜欢有条不紊地做好所有准备工作。

A、---是---B、---否---9、我善于带动他人、影响他人。

A、---是---B、---否---10、为了帮助他人,我愿意做些自我牺牲。

A、---是---B、---否---11、当我进入创造性工作时,我会忘却一切。

A、---是---B、---否---12、在我找到解决困难的办法之前,通常我不会罢手。

A、---是---B、---否---13、我喜欢直截了当,不喜欢说话婉转。

A、---是---B、---否---14、我比较善于注意和检查细节。

A、---是---B、——否——15、我乐于在所从事的工作中承当主要责任人。

A、---是---B、---否---16、在解决我个人问题时,我喜欢找他人商量。

A、---是---B、---否---17、我的情绪容易激动。

A、---是---B、---否---18、一接触到有关新发明、新发现的信息,我就会感到兴奋。

A、---是---B、---否---19、我喜欢在户外工作与活动。

A、---是---B、---否---20、我喜欢有规律、干净整洁。

A、---是---B、---否---21、每当我要作重大的决定之前,总觉得异常兴奋。

霍兰德职业兴趣测试结果分析报告

霍兰德职业兴趣测试结果分析报告

霍兰德职业兴趣测试结果分析报告霍兰德职业兴趣测试量表及测试结果对照表指导语人格即个性,它与职业有着密切的关系,不同职业对从业者的人格特征的要求是有差距的,如果通过科学的测试,可以预知自己的人格特征,这有助于选择适合于个人发展的职业。

您将要阅读的这个《职业价格自测问卷》,可以帮助您作一次简单的人格自评,从而获自己的人格特征更适合从事哪方面的工作。

请根据对每一题目的第一印象作答,不必仔细推敲,答案没有好坏、对错之分。

具体填写方法是,根据自己的情况回答“是” 或“否” 。

1、我喜欢把一件事情做完后再做另一件事。

2、在工作中我喜欢独自筹划,不愿受别人干涉。

3、在集体讨论中,我往往保持沉默。

4、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作。

5、每次写信我都一挥而就,不再重复。

6、我经常不停地思考某一问题,直到想出正确的答案。

7、对别人借我的和我借别人的东西,我都能记得很清楚。

8、我喜欢抽象思维的工作,不喜欢动手的工作。

9、我喜欢成为人们注意的焦点。

10、我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成就。

11、我曾经渴望有机会参加探险。

12、当我一个独处时,会感到更愉快。

13、我喜欢在做事情前,对此事情做出细致的安排。

14、我讨厌修理自行车、电器一类的工作。

15、我喜欢参加各种各样的聚会。

16、我愿意从事虽然工资少、但是比较稳定的职业。

17、音乐能使我陶醉。

18、我办事很少思前想后。

19、我喜欢经常请示上级。

20、我喜欢需要运用智力的游戏。

21、我很难做那种需要持续集中注意力的工作。

22、我喜欢亲自动手制作一些东西,从中得到乐趣。

23、我的动手能力很差。

24、和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。

25、和别人谈判时,我总是很容易放弃自己的观点。

26、我很容易结识同性别朋友。

27、对于社会问题,我通常持中庸的态度。

28、当我开始做一件事情后,即使碰到再多的困难,我也要执著地干下去。

29、我是一个沉静而不易动感情的人。

30、当我工作时,我喜欢避免干扰。

霍兰德职业兴趣测试结果

霍兰德职业兴趣测试结果

霍兰德职业兴趣测试结果结果:根据霍兰德职业兴趣测试,我的职业兴趣有事业心、社会性、艺术性、企业性、常规性和研究性六个方面。

事业心:测试结果显示,我有很强的事业心,这表明我有坚定的决心、专注的精神及坚持不懈的努力,可以成为一名很好的职业人士。

社会性:测试结果显示,我对社会非常敏感,在与他人的关系中,能够多元化的表现出自己的特点。

我有独特的眼光来把握大势和把握未来;艺术性:测试结果显示,我有很强的艺术性,可以把有创新性的想法融入到实践中,灵敏而快速的把握机会开发成商业价值,具备天分将艺术融入到实践当中。

企业性:测试结果显示,我有发现问题和解决问题的能力,具有冒险精神和主动性,可以根据不同的环境及情况找出最适宜的解决方案,有很强的市场开发能力。

常规性:测试结果显示,我有很强的常规性,很好的理解细节和实用原则,勤奋而细心具备较强的组织能力,熟悉管理和行政规章,可以做到完成目标,并且按照规定完成任务无误。

研究性:测试结果显示,我有很强的研究性,具有创新思维和独到的见解,有较强的洞察力,善于分析和推理,善于从复杂的问题中得出正确结论,有分析能力和判断力可以帮助公司在技术问题上取得成功。

总的来说,根据霍兰德职业兴趣测试,我具有事业心、社会性、艺术性、企业性、常规性和研究性六个方面的职业兴趣,可以在不同的领域发挥作用。

霍兰德职业兴趣测试可以帮助我们深入了解自己的性格特点,从而有针对性的选择适合自己的职业,使自己更容易实现职业目标,不但能够提升自身的技能,而且能释放出自身的潜能和创造力。

由此可见,霍兰德职业兴趣测试是一个非常有效的职业发展工具,可以帮助我们找到最适合自己的工作内容,以有效的方式激发自身的潜力,取得更好的职业发展。

当然,进行霍兰德职业兴趣测试,需要有足够的时间和资源,在分析自己职业兴趣方面,更需要一定的心理素养和自我挖掘能力。

一般来说,要准确的了解自己的职业兴趣,不仅要看测试结果,还要了解自己的实际情况,将心理和实际结合起来。

完整word版霍兰德职业兴趣测试完整版

完整word版霍兰德职业兴趣测试完整版

霍兰德职业兴趣理论【霍兰德职业兴趣理论的定义】约翰·霍兰德(John Holland)是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授,美国闻名的职业指导专家。

他于1959 年提出了拥有广泛社会影响的职业兴趣理论。

认为人的人格种类、兴趣与职业亲密有关,兴趣是人们活动的巨大动力,凡是拥有职业兴趣的职业,都可以提高人们的积极性,促使人们积极地、快乐地从事该职业,且职业兴趣与人格之间存在很高的有关性。

Holland认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和老例型六各种类。

【六各种类内容】1、社会型: (S)共同特点:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教育别人。

关心社会问题、期望发挥自己的社会作用。

追求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,可以不断结交新的朋友,从事供应信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。

如 : 教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。

2、企业型: (E)共同特点:追求权益、声威和物质财富,拥有领导才能。

喜欢竞争、敢冒风险、有野心、理想。

为人务实,习惯以利益得失,权益、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、督查和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。

如项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

3、老例型: (C)共同特点:敬爱声威和规章制度,喜欢按计划做事,认真、有条理,习惯接受别人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。

喜欢关注本质和细节情况,平时较为谨慎和保守,缺乏创立性,不喜欢冒险和竞争,富饶自我牺牲精神。

典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,拥有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。

如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资解析员。

职业测评结果

职业测评结果

职业测评结果一.霍兰德职业爱好测评结果。

研究型:喜爱对各类现象进行分析判定和推理,喜爱同观念而不是同人或事物打交道;:是思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善试探,但有时不肯动手;:考虑问题理性,做事喜爱精准,好奇心强,喜爱不断探讨未知领域;:注重内心的感受,关注如何制造性的解决问题,一样具有较强的创新精神,而不肯,安分守纪;:知识渊博,有学识才能,但不擅长领导他人。

企业型:精力充沛自信擅长交际热情洋溢富于冒险支配欲强;:通常具有领导才能,能够阻碍说服他人一起达到组织或个人的目标;:为人务实,通常追求权利财富和地位,适应以利益得失,权利地位金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

二.职业环境。

研究型:喜爱独立的和富有制造性的工作,勇于向即便临时还不是很明确的问题挑战,高度结构化的环境会让他们感觉厌烦:领导欲望不强,不喜爱劝说机械重复类和要求很高的人际交往能力和动手操作能力的工作;:喜爱智力的抽象的分析的独立的定向任务,比较适合需要具有智力或分析才能,并将其用于观看估测衡量形成理论最终解决问题的工作。

进展建议:在职业进展进程中,能够充分发挥擅长运用抽象思维逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神;在工作中应该成心识地增强团队合作,注意提高自己的领导能力。

:可考虑从事的职业包括:临床研究员、化工实验室研究员、软件工程师、电子技术研发工程师、课程设计开发专员、(各类)科研人员、(各类)专家学者等。

企业型:往往不喜爱那些需要精耕细作的常规性的日常工作,和长期智力劳动和复杂思维的工作;:富于冒险喜爱竞争,比较适合那些需要胆略冒风险和承担责任的工作;:适合能够展现自己的经营治理劝服监督和领导才能,并实现机构政治社会及经济目标的工作;:该类型的人适合常常和人打交道。

进展建议:在职业进展进程中,能够充分发挥自己在劝说支配和言语方面的技术,和自信精力充沛领导力强的优势;应尽可能幸免过于冲动的方式和行为,多注意日常工作和工作中的细节。

霍兰德职业倾向测验量表 结果

霍兰德职业倾向测验量表 结果

个人测评报告人员信息测验结果测验介绍因子得分因子图表结果解释:【R型】实际型(R):被测试者喜欢具体的任务,依照既定规则做事,缺乏社会交往能力,机械及动手能力强,情绪稳定、有耐性、坦诚直率,喜欢做体力工作。

职业领域如木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师等。

【A型】艺术型(A):被测试者直觉敏锐、善于表达和创新。

有想象力和创造性内省,喜欢独立作业,但不能被忽视。

追求美感价值,喜欢无拘无束,不喜欢管人和被管。

职业领域如室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家等。

【I型】研究型(I):被测试者善于观察、思考、分析与推理。

喜欢抽象思维并追根究底。

喜欢与有相同兴趣的人讨论问题。

独立思考,不在乎他人看法,有智慧。

职业领域如气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技工作者等。

【S型】社会型(S):被测试者:对人感兴趣,有良好的人际沟通技能,社区服务取向,不爱竞争,喜欢共同做事,喜欢倾听和了解别人,喜欢教导别人,帮助他人成长。

职业领域如社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士等。

【E型】事业型(E):被测试者追寻领导与社会影响,精力旺盛,好冒险竞争,有抱负,希望拥有权力改善不合理之事,善用说服力和组织能力,希望自己的表现被他人肯定,并成为团体的焦点,不以现阶段的成就而满足。

职业领域如推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商等。

【C型】常规型(C):被测试者谨慎,做事力求规矩和精确。

不喜欢改变和创新,也不喜欢冒险或领导。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、现在,将你测验得分居第一位的职业类型找出来,对照下表,判断一下自己适合的职业类型。

职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表:R(实际型):木匠、农民、操作X 光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。

I(调查型):气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者。

A(艺术型):室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。

S(社会型):社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。

E(事业型):推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。

C(常规型):记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。

二、现在,将你测验得分前三位的职业类型找出来,那么,由这三个字母组合成的编号(入IRA、IAR、ARI 等)对应的职业,也较适合你的兴趣。

RIA:牙科技术员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员。

RIS:厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。

RIE;建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号工程、电话工程、一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程技术人员、制图员、家政经济人员、计量员、农民、农场工人、农业机械操作、清洁工、无线电修理、汽车修理、手表修理、管工、线路装配工、工具仓库管理员。

RIC:船上工作人员、接待员、杂志保管员、牙医助手、制帽工、磨坊工、石匠、机器制造、机车(火车头)制造、农业机器装配、汽车装配工、缝纫机装配工、钟表装配和检验、电动器具装配、鞋匠、锁匠、货物检验员、电梯机修工、托儿所所长、钢琴调音员、装配工、印刷工、建筑钢铁工作、卡车司机。

RAI:手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人员、家具木工、制作皮革品、手工绣花、手工钩针纺织、排字工作、印刷工作、图画雕刻、装订工。

RSE:消防员、交通巡警、pol.ice、门卫、理发师、房间清洁工、屠夫、锻工、开凿工人、管道安装工、出租汽车驾驶员、货物搬运工、送报员、勘探员、娱乐场所的服务员、起卸机操作工、灭害虫者、电梯操作工、厨房助手。

RSI:纺织工、编织工、农业学校教师、某些职业课程教师(诸如艺术、商业、技术、工艺课程)、雨衣上胶工。

REC:抄水表员、保姆、实验室动物饲养员、动物管理员。

REI:轮船船长、航海领航员、大副、试管实验员。

RES:旅馆服务员、家畜饲养员、渔民、渔网修补工、水手长、收割机操作工、搬运行李工人、公园服务员、救生员、登山导游、火车工程技术员、建筑工作、铺轨工人。

RCI:测量员、勘测员、仪表操作者、农业工程技术、化学工程技师、民用工程技师、石油工程技师、资料室管理员、探矿工、煅烧工、烧窖工、矿工、保养工、磨床工、取样工、样品检验员、纺纱工、炮手、漂洗工、电焊工、锯木工、刨床工、制帽工、手工缝纫工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、农民建筑工作、电影放映员、勘测员助手。

RCS:公共汽车驾驶员、一等水手、游泳池服务员、裁缝、建筑工作、石匠、烟囱修建工、混凝土工、电话修理工、爆炸手、邮递员、矿工、裱糊工人、纺纱工。

RCE:打井工、吊车驾驶员、农场工人、邮件分类员、铲车司机、拖拉机司机。

IAS:普通经济学家、农场经济学家、财政经济学家、国际贸易经济学家、实验心理学家、工程心理学家、心理学家、哲学家、内科医生、数学家。

IAR:人类学家、天丈学家、化学家、物理学家、医学病理、动物标本剥制者、化石修复者、艺术品管理者。

ISE:营养学家、饮食顾问、火灾检查员、邮政服务检查员。

ISC:侦察员、电视播音室修理员、电视修理服务员、验尸室人员、编目录者、医学实验定技师、调查研究者。

ISR:水生生物学者,昆虫学者、微生物学家、配镜师、矫正视力者、细菌学家、牙科医生、骨科医生。

ISA:实验心理学家、普通心理学家、发展心理学家、教育心理学家、社会心理学家、临床心理学家、目标学家、皮肤病学家、精神病学家、妇产科医师、眼科医生、五官科医生、医学实验室技术专家、民航医务人员、护士。

IES:细菌学家、生理学家、化学专家、地质专家、地理物理学专家、纺织技术专家、医院药剂师、工业药剂师、药房营业员。

IEC:档案保管员、保险统计员。

ICR:质量检验技术员、地质学技师、工程师、法官、图书馆技术辅导员、计算机操作员、医院听诊员、家禽检查员。

IRA:地理学家、地质学家、声学物理学家、矿物学家、古生物学家、石油学家、地震学家、声学物理学家、原子和分子物理学家、电学和磁学物理学家、气象学家、设计审核员、人口统计学家、数学统计学家、外科医生、城市规划家、气象员。

IRS:流体物理学家、物理海洋学家、等离子体物理学家、农业科学家、动物学家、食品科学家、园艺学家、植物学家、细菌学家、解剖学家、动物病理学家、作物病理学家、药物学家、生物化学家、生物物理学家、细胞生物学家、临床化学家、遗传学家、分子生物学家、质量控制工程师、地理学家、兽医、放射性治疗技师。

IRE:化验员、化学工程师、纺织工程师、食品技师、渔业技术专家、材料和测试工程师、电气工程师、土木工程师、航空工程师、行政官员、冶金专家、原子核工程师、陶瓷工程师、地质工程师、电力工程量、口腔科医生、牙科医生。

IRC:飞机领航员、飞行员、物理实验室技师、文献检查员、农业技术专家、动植物技术专家、生物技师、油管检查员、工商业规划者、矿藏安全检查员、纺织品检验员、照相机修理者、工程技术员、编计算程序者、工具设计者、仪器维修工。

CRI:簿记员、会计、记时员、铸造机操作工、打字员、按键操作工、复印机操作工。

CRS:仓库保管员、档案管理员、缝纫工、讲述员、收款人。

CRE:标价员、实验室工作者、广告管理员、自动打字机操作员、电动机装配工、缝纫机操作工。

CIS:记账员、顾客服务员、报刊发行员、土地测量员、保险公司职员、会计师、估价员、邮政检查员、外贸检查员。

CIE:打字员、统计员、支票记录员、订货员、校对员、办公室工作人员。

CIR:校对员、工程职员、海底电报员、检修计划员、发扳员。

CSE:接待员、通讯员、电话接线员、卖票员、旅馆服务员、私人职员、商学教师、旅游办事员。

CSR:运货代理商、铁路职员、交通检查员、办公室通信员、薄记员、出纳员、银行财务职员。

CSA:秘书、图书管理员、办公室办事员。

CER:邮递员、数据处理员、办公室办事员。

CEI:推销员、经济分析家。

CES:银行会计、记账员、法人秘书、速记员、法院报告人。

ECI:银行行长、审计员、信用管理员、地产管理员、商业管理员。

ECS:信用办事员、保险人员、各类进货员、海关服务经理、售货员,购买员、会计。

ERI:建筑物管理员、工业工程师、农场管理员、护士长、农业经营管理人员。

ERS:仓库管理员、房屋管理员、货栈监督管理员。

ERC:邮政局长、渔船船长、机械操作领班、木工领班、瓦工领班、驾驶员领班。

EIR:科学、技术和有关周期出版物的管理员。

EIC:专利代理人、鉴定人、运输服务检查员、安全检查员、废品收购人员。

EIS:警官、侦察员、交通检验员、安全咨询员、合同管理者、商人。

EAS:法官、律师、公证人。

EAR:展览室管理员、舞台管理员、播音员、训兽员。

ESC:理发师、裁判员、go-vern-ment 行政管理员、财政管理员、I 程管理员、职业病防治、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。

ESR:家具售货员、书店售货员、公共汽车的驾驶员、日用品售货员、护士长、自然科学和工程的行政领导。

ESI:博物馆管理员、图书馆管理员、古迹管理员、饮食业经理、地区安全服务管理员、技术服务咨询者、超级市场管理员、零售商品店店员、批发商、出租汽车服务站调度。

ESA:博物馆馆长、报刊管理员、音乐器材售货员、广告商售画营业员、导游、(轮船或班机上的)事务长、飞机上的服务员、船员、法官、律师。

ASE:戏剧导演、舞蹈教师、广告撰稿人,报刊、专栏作者、记者、演员、英语翻译。

ASI:音乐教师、乐器教师、美术教师、管弦乐指挥,合唱队指挥、歌星、演奏家、哲学家、作家、广告经理、时装模特。

AER:新闻摄影师、电视摄影师、艺术指导、录音指导、丑角演员、魔术师、木偶戏演员、骑士、跳水员。

AEI:音乐指挥、舞台指导、电影导演。

AES:流行歌手、舞蹈演员、电影导演、广播节目主持人、舞蹈教师、口技表演者、喜剧演员、模特。

AIS:画家、剧作家、编辑、评论家、时装艺术大师、新闻摄影师、男演员、文学作者。

AIE:花匠、皮衣设计师、工业产品设计师、剪影艺术家、复制雕刻品大师。

AIR:建筑师、画家、摄影师、绘图员、环境美化工、雕刻家、包装设计师、陶器设计师、绣花工、漫画工。

SEC:社会活动家、退伍军人服务官员、工商会事务代表、教育咨询者、宿舍管理员、旅馆经理、饮食服务管理员。

SER:体育教练、游泳指导。

SEI:大学校长、学院院长、医院行政管理员、历史学家、家政经济学家、职业学校教师、资料员。

SEA:娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、宗教教育工作者。

SCE:部长助理、福利机构职员、生产协调人、环境卫生管理人员、戏院经理、餐馆经理、售票员。

SRI:外科医师助手、医院服务员。

SRE:体育教师、职业病治疗者、体育教练、专业运动员、房管员、儿童家庭教师、pol.ice、引座员、传达员、保姆。

SRC:护理员、护理助理、医院勤杂工、理发师、学校儿童服务人员。

SIA:社会学家、心理咨询者、学校心理学家、政治科学家、大学或学院的系主任、大学或学院的教育学教师、大学农业教师、大学工程和建筑课程的教师、大学法律教师、大学数学、医学、物理、社会科学和生命科学的教师、研究生助教、成人教育教师。

SIE:营养学家、饮食学家、海关检查员、安全检查员、税务稽查员、校长。

SIC:描图员、兽医助手、诊所助理、体检检查员、监督缓刑犯的工作者、娱乐指导者、咨询人员、社会科学教师。

SIR:理疗员、救护队工作人员、手足病医生、职业病治疗助手。

相关文档
最新文档