亲子共读心得体会300字

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关于亲子阅读心得范文(通用26篇)

关于亲子阅读心得范文(通用26篇)

关于亲子阅读心得范文(通用26篇)关于亲子阅读心得范文篇1儿子读小学也快半年多了,为了孩子的可持续发展,关注孩子的课外阅读,有意识的培养孩子们阅读习惯,龙港五小开展了让我们和孩子一起“读书,享受幸福!”的阅读考级系列活动,我才真正意识到了阅读对一个孩子的影响。

对亲子阅读也有了自己的一点体会和做法。

愿和大家共勉!现在的家庭说起来也都是知识分子多了,所以从小有意识无意识的我们都会给他买适合他年龄阶段的小小阅读物。

带孩子有时真是件很累人的事,他们永远是精力十足的,而我们只能被动的陪着他们玩。

但在小孩能听懂大人说话的时候,他们的求知欲是很强的,无论你说什么他都听得津津有味。

昊子从小也一样,只有在你认真的和他说话的时候,他就安静了。

而且我发现孩子的的记性强得出乎我们的意料,同样的故事,第二次说时只是个别字的区别,他都能听得出来。

这时候,这些小小的阅读物就起大作用了,我们也不是编故事高手,所以最偷懒的办法就是照读书本。

这样不仅和第一次一模一样,在边听边看书的情况下,他不自觉中也认了不少简单的字。

所以小时候,只要有时间跟孩子一起玩,给他阅读就成了我们不自觉必做的一件事情。

通过和孩子一起读书,我能体会到孩子的童真、童趣,纠正孩子的不良习惯,及时指出孩子不认识的字,给孩子讲字、词、句的意思,也在第一时间给孩子创造了阅读的习惯。

但孩子毕竟也是孩子,对于阅读选择有时也会给我们造成很大的困扰。

现在书店的书五花八门,琳琅满目,特别是卡通动画类书籍对孩子的吸引力也格外的大,昊子也特别的喜欢。

有时同类的书他每次都要买,曾经我也为此烦恼过。

但为了不影响他的阅读积极性,每次我都尽量再向他推荐一些其他读物,给他介绍这些书籍的内容提要及特点,以提起他对这些书本的兴趣,而不对他的选择进行简单的干涉,每次都让他自己选择的书也买上。

那时的想法也很简单,只要孩子爱看书就行了。

慢慢的他也从我们推荐的书中找到了乐趣,特别是有关动物和自然的科普知识,有时他问我什么有关的问题,我简单说一下,总让他再从书中找到详细准确的答案和我说的比较一下,他的兴趣就很高。

亲子阅读心得体会300字

亲子阅读心得体会300字

亲子阅读心得体会300字【篇一:亲子阅读心得体会300字】亲子共读是指成人和孩子共同参与的一种阅读活动。

下面是学习啦为大家准备的亲子300字,希望大家喜欢!亲子读书心得300字一:我的孩子不喜欢阅读,写作水平欠佳,为此,我曾经很烦恼,幸好,我们班举行了亲子阅读活动,让我受到许多许多的启迪。

培养孩子良好的阅读习惯是很重要的,那怎样去培养呢?我觉得首先就是培养孩子的,那就可以事半功倍了,每当拿起一本课外书,我就提出一些有趣的问题,让孩子带着问题去阅读,这个方法还是挺有用的!在阅读过程中,我提议孩子把书中的好词句划出来,让他不断地积累,让我感触最深的是贵在坚持,每天陪他阅读20至30分钟就已经足够了,慢慢地孩子都已经成为习惯了。

现在,我意识到和孩子一起读书不光是孩子自已吸取了知识,我也在不断地吸取知识,还培养了母子之间的感情,也是我们大人最好的放松方法之一。

我希望我能坚持陪伴孩子进行愉快的阅读,培养他有一个良好并且能够受益终生的阅读习惯。

孩子。

我们一起加油、努力吧!亲子读书心得300字范文二:《城南旧事》用淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且每个都能令我思绪起伏,多种交集的感觉同时在心头涌现英子的世界是单纯的,充满疑问的,她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,;和小偷写下承诺,认真小偷讲故事透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然童年是天真的,却道尽人世复杂的情感。

这本书让你看完了放不下,还要看一遍的书。

亲子读书心得300字范文三:亲子共读是的好方法之一,值得提倡。

孩子到了刚上学的年龄,各方面都比较模糊,幼小的心灵应该得到多方面的教育,使之慢慢懂得许多道理,在与孩子共同读书的同时也可以教育孩子。

给孩子讲解故事的起因与结果,让孩子懂得一些基本做人的道理;读一些科学家的故事,可以鼓励孩子热爱祖国,刻苦学习,积级上进,从小培养学习书本知识的兴趣与习惯,将来可以用知识回报祖国,回报社会,回报父母的关怀,做一个对社会有用的人;读一些勇敢的好故事,教育孩子做一个诚实可信的人,诚实的人总能得到人们的尊重,并有意想不到的收获;读一些热爱劳动,热爱生活的章节,讲一些谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的故事,尽量让孩子学做一些力所能及的家务,认识粮食,蔬菜,水果及过程,让孩子懂得珍惜来之不易的果实。

亲子共读心得体会(精选10篇)

亲子共读心得体会(精选10篇)

亲子共读心得体会亲子共读心得体会(精选10篇)“亲子共读”就是以阅读为纽带,而阅读又是一种很好的学习途径。

下面给大家分享亲子共读心得体会(精选10篇),希望对大家有帮助!亲子共读心得体会1今年1月份,我从朋友圈看到深圳图书馆发布一个阅芽计划——每个深圳人都可以到深圳各图书馆领取一份阅芽包,指导0-6岁小孩早期阅读。

我领取了阅芽包,里面有几本书,看了其中的一本,才知道早期阅读的重要性。

从此,我也开始了亲子阅读的历程。

几个月来,虽有艰辛,但更多是欢乐。

看着宝宝在亲子阅读中触摸世界,认识汉字,我甚是宽慰。

一路下来,心得体会有几点:1、培养阅读的习惯。

一个人的习惯是长时间形成的,小孩也不例外。

刚开始时陪宝宝读书,也许是新鲜而已,还能坚持一会儿,但是过了一段时间,阅读就不那么专注了。

此时,该如何培养宝宝的阅读习惯呢?我觉得每天固定一个时间段,最好是睡觉前,一直陪宝宝阅读下去。

此时,不需要注重阅读结果,只需要在轻松愉快的过程中完成阅读。

时间长了,宝宝自然会找到阅读中的乐趣,习惯也就在不经意中形成了。

我现在只要不值晚班,睡觉前都会叫上宝宝跟我一起看一会儿书,宝宝也很乐意亲子阅读中难得的快乐时光。

2、以兴趣为重。

兴趣是最好的老师,对大人如此,对小孩也是如此。

因此,在亲子阅读中,要善于发现宝宝的兴趣所在,以兴趣为诱导,亲子阅读就是再简单不过的事情了。

比如,有段时间,宝宝突然对汽车感兴趣,我就带着宝宝认识各种不同汽车的标识,并在此过程中教宝宝认识与汽车相关的各种汉字,甚至还可以到图书馆、网上查找相关资料,陪宝宝了解与汽车有关的知识。

3、增加阅读中的乐趣。

在亲子阅读过程中,父母一定要善于制造乐趣。

有时可以夸张的大声朗读,有时可以与宝宝一起模仿书中动作声音,有时可以扮演书中不同动物或人物,尽可能妙趣横生。

这样,宝宝一定对亲子阅读乐此不疲。

比如,我在与宝宝阅读《分不完的面包》时,就拿一个大枕头作面包,然后我和宝宝扮演大胡子先生、小男孩、小熊、兔子、乌龟等。

亲子共读心得体会(精选14篇)

亲子共读心得体会(精选14篇)

亲子共读心得体会亲子共读心得体会(精选14篇)从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编帮大家整理的亲子共读心得体会,希望对大家有所帮助。

亲子共读心得体会篇1亲子共读”就是以阅读为纽带,而阅读又是一种很好的学习途径。

亲子共读有助父母—子女间的双向沟通,对帮助父母与孩子建立温馨、和睦、积极向上的亲子关系起到有力的促进作用。

家长的参与能激发孩子的兴趣,使孩子从阅读中得到乐趣,增加了知识。

提高了语文阅读与表达能力,提升了写作能力。

在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。

每日为工作和家务劳碌的我当初只是在业余时间和心情好的时间陪孩子读书看报,没有持之与恒,说起来非常惭愧。

后来,在学校开展“亲子共读”活动后,为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一个时间和孩子一起阅读,做孩子阅读的榜样,使之成为习惯。

我是利用晚饭后,家庭作业完成后的时间,每晚20分钟至30分钟,双休日每天早晚共同阅读一小时左右,就这样经常去和孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的观点和看法讲出来,然后与孩子一起分析、讨论、发表看法,对孩子进行教育。

通过“亲子共读”,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。

作为家长的我,能有这些领悟,还要衷心感谢学校,老师的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动,你们不止给予了孩子们的关爱,而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。

亲子阅读能开阔孩子的视野,发展孩子的智力。

孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。

亲子活动读书心得300字左右(精选16篇)

亲子活动读书心得300字左右(精选16篇)

亲子活动读书心得300字左右(精选16篇)亲子活动读书心得300字左右篇1在学校召开亲子共读活动以来,我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》,读到高兴时,看到儿子哈哈的大笑,听着儿子“接着读!接着读!”的催促声,心里感到很满足,仔细想一想,与儿子一起阅读,真的体会很多。

与儿子一起阅读,通过一些小故事,让他知道什么是对错,让他知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。

与儿子一起阅读,不仅儿子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给儿子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。

在阅读时,有时读错了他给我指出来,有时他也能给我讲一些他听到的小故事,问一些我回答不了的问题,才发现他比我小时厉害得多,发现互动学习的效果真的不错,学得轻松,掌握得也快,有点儿羡慕他,要是我们小时候也这样该多好。

在学校召开亲子共读活动中,我和儿子共同学习,共同成长,陪伴儿子读书的同时,和儿子一起读书,一起在书中感觉故事的精彩,词语的优美,让儿子感受到读书的乐趣。

总之,在与儿子一起阅读过程,我的收获真的很多很多。

亲子活动读书心得300字左右篇2今天,我和母亲一起共读一本书————《冒险小虎队》。

在读的过程中,我囫囵吞枣地读着,十分专注地欣赏着那些让人牵肠挂肚的历险情节,而母亲却一边读,一边那着笔在一旁工工整整的抄词语,句子。

我十分奇怪,,向母亲疑问到:“老妈,你在干什么呀?”母亲把笔停了下来,慢慢抬起头来,回答到:“记录好词佳句呀!”顿时,我心中一震,想到:我以前看书时,只图个情节,根本不去管书中描写的优美的好词佳句,对这写好段落都一看而过的,可母亲都已经30出头,快40多岁了,还一直保持着看书做笔记的习惯,真是活到老学到老呀!我的心里不由增加了几分对母亲的佩服之情。

通过学校布置的亲子共读一本书活动,我明白了:看书不能只图个情节,要善于记笔记。

于是,我也向母亲一样,拿出一本本子,和母亲一起记录好词佳句……亲子活动读书心得300字左右篇3妈妈说我喜欢上读书可能是从幼儿园开始的。

亲子阅读的心得体会300字(精选19篇)

亲子阅读的心得体会300字(精选19篇)

亲子阅读的心得体会300字(精选19篇)亲子阅读的心得体会300字篇1转瞬间,金色的秋天已经过去,期盼着的冬天最终来到了。

同学们象一只只欢乐飞行的鸟儿,期盼着可以在漂亮的雪地里堆雪人、打雪仗,尽情地玩耍。

可是,在遥远的中国西部地区,那里的小伴侣正在为怎样度过寒冷的冬天而发愁呢!他们没有过冬的棉衣,只得用长满冻疮的小手写字,没有温和的棉鞋,只得打着赤脚在冰雪里放牧。

折翼的鸟儿,如何飞行?11月7日,我们红旗街学校开展了“爱心熏得旧衣香”捐赠活动。

标牌一出,同学们立即唧唧喳喳地争论起来。

纷纷表示要献出一份力、一份心。

当天下午,同学们便抱着洁净干净的衣物排着长队等候在捐赠处。

大家脸上洋溢着欢快、满意和傲慢。

做为一名少先队大队委,我是现场工作人员之一,整个捐赠活动中,我们工作人员忙得不亦乐乎。

有的整理衣物,有的登记人数,我负责填写爱心卡(一张见证着同学爱心的卡片),送给参加活动的每一名同学们。

写到一千多张的时候,我的手腕发麻了,以至于握不住手中的`笔。

但是,看着来献爱心的同学们越聚越多,我的心始终被鼓舞着,浑身布满了力气,字也愈写愈美丽。

我想,这爱的卡片肯定会被永久传承下去。

活动结束后,同学们捐赠的“爱心衣服”被装进了很多的麻袋,堆在一起形成了一座爱的堡垒。

望着这一切,我的心灵受到了极大的震撼。

我悄悄地遥想着祖国西部的孩子们,好像发现了一群飞行着的鸟儿,它们不惧寒冷,不畏冰雪,由于它们有了一对爱的翅膀。

我的耳际,也仿佛在唱响着中国儿童基金会的那首会歌,“当屋顶的月亮,露出了微笑,你在梦中尝到,幻想的味道,当微风和小鸟,正用力在飞行,你该学着醒来,预备好起航......”亲子阅读的心得体会300字篇2女儿上学校一班级了,本以为可能由于作业太多等方面的缘由而与女儿一起读书的时间会削减,没想到李老师特别强调亲子阅读,作为家长我感到特别欣慰。

女儿上学校前,就问我学校生与幼儿园小挚友有什么不同,我告知她最大的不同就是很多事情要自己做,不能再依靠父母和老师了,而且以为我们家长应当比女儿上幼儿园要轻松一些,很多事情在学校有老师教孩子就足够了,但亲子阅读,让我们醒悟地相识到女儿的教育必要我们家长与学校共同来完成。

亲子共读心得体会(通用5篇)

亲子共读心得体会(通用5篇)

亲⼦共读⼼得体会(通⽤5篇) 我们在⼀些事情上受到启发后,往往会写⼀篇⼼得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

那么⼼得体会该怎么写?想必这让⼤家都很苦恼吧,下⾯是⼩编帮⼤家整理的亲⼦共读⼼得体会(通⽤5篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

亲⼦共读⼼得体会1 曾记得⼀年前有次与⼥⼉⼀齐去新华书店,顺⼿翻阅了⼀些书,看到了⼀本介绍引导孩⼦阅读的书,⼼中颇有感触。

于是在那次我买了⼏本⼉童⼩说《窗边的⼩⾖⾖》,《爱的教育》及《青铜葵花》。

那时的我还不明⽩曹⽂轩、梅⼦涵、秦⽂君及郑渊洁等作家。

想要⼥⼉读那么厚厚的书,我的⼼⾥也着实有些打⿎,那次试着把《青铜葵花》的前⼏节慢慢地读给孩⼦听。

就应说我的朗诵还是很有感情的,因为我被书中的情景感染了,⼤⾃然中的⼀切与⼈是浑然⼀体了。

读到深情之处甚⾄喉咙哽咽,眼含热泪。

孩⼦感受到葵花成为孤⼉后的⽆助,感受到了青铜与葵花之间相互的爱,感受到奶奶、妈妈、爸爸他们⼤家的爱,甚⾄连⽼⽜都很通⼈性。

尽管命运坎坷,但爱始终在每个⼈⼼中洋溢着。

在阅读《柳林风声》⼀书中,孩⼦觉得这本书不怎样样,但我想这是⼀本⼤家推荐的名著,总有其优点所在。

我找到了鼹⿏不打扫房⼦冲出家门去感受春天的那段⼼⾥活动,⽤我的理解诠释给孩⼦听。

因孩⼦感受到了鼹⿏的调⽪好玩,⽴刻就来劲了,迫不及待⾃个⼉把书读完了。

每次读完书,我基本上询问她此书的故事情节,⼀般⼥⼉都能如数家珍地头头是道,甚⾄有时还会有⾃⼰的“⼩九九”。

好的书把爱洒向⼤家,也让我与⼥⼉之间的爱有了共通的桥梁。

亲⼦共读⼼得体会2 ⾃从⼥⼉踏⼊培新⼩学这块沃⼟,就快乐地沐浴在"亲⼦共读共写共成长"活动中。

这是⼀个⾮常有意义的活动,既能帮助孩⼦积累丰富的词汇量,培养孩⼦的阅读兴趣,⼜能让孩⼦掌握正确的阅读⽅法,提⾼孩⼦的阅读能⼒。

⽽通过"亲⼦共读"这种阅读⽅式,不仅能及时握孩⼦的阅读情况,还能增进家长和孩⼦的感情。

亲子共读心得体会(通用31篇)

亲子共读心得体会(通用31篇)

亲子共读心得体会(通用31篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。

是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的亲子共读心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲子共读心得体会篇1阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。

”多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的课外知识,激发他们学习的兴趣,真可谓一举多得。

在我们的生活中,读书已经渐渐成为了一种习惯。

说起来其实挺琐碎的,我就简单总结一下吧。

对于学校举办的“诵读新经典”,个人觉得非常棒。

中华五千年,民族瑰宝不胜枚举,让现在的小孩从小了解自己民族这些灿烂辉煌的遗产,可以从小培养他们知书达理,明辨是非。

还记得我们家孩子刚刚背诵《弟子规》时,很多典故她根本不知道是什么意思,我也是模模糊糊的印象,于是马上和孩子一起在家翻书上网查询。

通过这样的学习,我觉得自己也受益匪浅,真的是和孩子在一起共同学习,共同进步。

平时除了学校要求的课外阅读外,在不影响孩子娱乐健康的前提下,我还跟她订阅了《唐诗.宋词》,这是中国古典文学的最璀璨夺目的瑰宝。

只要孩子有空闲,我就和她常常在一起讨论分析。

已经很多年没这样写文章了,孩子,我们一起努力吧!亲子共读心得体会篇2人的一生离不开阅读,小时候阅读是为了长知识,长大后阅读是为了得资历,年老后阅读是为了找休闲,从年幼至年老每个年龄段阅读的内容虽不同,但都跟随着一条主线----热爱阅读。

作为21世纪的孩子阅读尤其重要,那我们作为家长如何去引导孩子呢?在孩子阅读的初始阶段,父母的参与和伴读能带给孩子极大的情感滋养和认知意识,这是让孩子爱上阅读的第一步。

下面,我来谈谈亲子共读的方法和有益之处:一、方法是关键1、时机的选择:亲子阅读一般安排在睡前是最好时机,那时候是孩子内心最脆弱最需要温暖的时候,要想把什么思想渗透给孩子,选择睡前的时光是最好最适当的。

关于亲子共读心得体会范文(通用20篇)

关于亲子共读心得体会范文(通用20篇)

关于亲子共读心得体会范文(通用20篇)关于亲子共读范文篇1读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。

由于工作原因,平时对孩子关心的很少,但是自从老师发出亲子共读倡议以来,我发觉我也能挤出时间和儿子一起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉:一、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的书,使孩子对书产生好感。

孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。

在孩子阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册等。

二、不易对孩子的阅读过程管得太死。

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。

他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。

对此,家长不多地去管它。

通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。

因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志三、亲子共读,为孩子树立良好的阅读榜样在家里,父母应尽可能多地和孩子一起看书,做孩子的阅读榜样。

同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。

如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

四,和孩子一起扮演故事角色当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何发展,它可以培养孩子的创造力,孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想,书本就是满足这些欲望的,当孩子已经熟悉了书中的内容,我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。

这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力。

亲子共读心得体会(通用20篇)

亲子共读心得体会(通用20篇)

亲子共读心得体会(通用20篇)亲子共读心得体会(通用20篇)我们得到了一些心得体会以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这么做能够提升我们的书面表达能力。

到底应如何写心得体会呢?以下是小编收集整理的亲子共读心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

亲子共读心得体会篇1在孩子共读活动中,孩子读了许多的课外阅读,比如说;诗歌散文,童话故事,宇宙奥妙,唐诗宋词等。

孩子在读这些书中,吸收了文章中的优美词汇,在我们的引导下,懂得了怎样将文章中的好词好句运用到日记作文当中,提高了自身的写作能力。

懂得了尊老爱幼,社会公德,文明用语。

懂得了中国的文化历史,地理风景,人土风情。

在和孩子的共同阅读当中,也让我们体会到了书中的乐趣,比如孩子在读《宇宙奥秘》时,看到《宇宙上的虫洞》,通过这个虫洞可以穿向另外一个地方,孩子会说:“这个虫洞是不是和菜叶上面的虫洞一样,被虫子吃掉了呀?”天真烂漫的话语让我们仿佛回到了美好的童年时代。

自从孩子读了这些书以后,兴趣更广泛了,知道的知识更多了,也养成了良好的生活习惯和端正了学习态度,懂得了和同学之间的真诚勾通和交流,懂得了关心家人,帮助家里做力所能及的事情,知道了长大以后怎样做一个对社会有用的人才。

亲子共读心得体会篇2我的孩子8岁了,我觉得他不是不爱读书,而是不会读书,在这里作为家长,我觉得很惭愧,因为孩子是需要去引导和帮助的,不是每个孩子天生就喜欢这个,就会这个,而是我们家长并没有把读书的乐趣传递给孩子,早在上半年订书的时候,孩子只是看着订哪种书可以得到什么玩具,书拿到手没有看,只是粗略的翻翻,而赠送的玩具却一刻不停的想着玩,总给我一种买椟还珠的感觉。

学校开展读书周的活动,其实早在这之前,我上网上家长学校的时候,就看到了家长在孩子的一生中必须培养的能力,其中就有阅读的能力。

这两周,只要有时间,我就和他一起看书,我们看了《汤姆.索亚历险记》,我发现孩子并不是不喜欢看书,而是他并没有真正感受到书中的情节,这些日子我们,我读一章,他看,他读一章,我看,我们互相检查有没有读错的字,互相理解学习书中的内容。

亲子共读心得体会(通用48篇)

亲子共读心得体会(通用48篇)

亲子共读心得体会亲子共读心得体会(通用48篇)心中有不少心得体会时,写心得体会是一个不错的选择,这样有利于我们不断提升自我。

一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编整理的亲子共读心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

亲子共读心得体会篇1亲子阅读家长感言,从去年算起,我们陪孩子亲子阅读已经有一年多时间了。

回头看一看,颇感不容易!欣喜的是我们家长的心血真的没有白花,真得要感谢学校引导建立了这个亲子互动教育的好平台,而且,这种潜移默化的成效,只有在家长和孩子共同用心投入、耐心坚持之后才能够真正体会得到。

经过这么多次的亲子互动式阅读,我们已经惊讶地发现,孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变:由被动变为了主动,由主动变为了自觉,由自觉变为了自发。

现在的小家伙呀,早就改掉了回家没事就看电视的习惯,总喜欢一头扎进自己的房间里静静地看书;家人在一起的时候,小家伙就老喜欢把书中看到的有趣内容讲给大家听,还经常道出一些耳目一新的词句,有模有样的,颇有一定的语言组织和逻辑推理层次。

阅读,这个认知世界、吸取知识的重要方式,现在已经逐渐融进了孩子的兴趣世界里。

我们深深地感受到,天下的父母亲,都希望把自己的孩子从小就教育好,可是,如果不摆脱成人的眼光,不共同参与到孩子的学习世界里,不与孩子互动,不用心去摸索合适的方法,不去引导激发孩子的潜力,是很难体会到幼儿亲子教育真谛的。

在共同阅读过程中,我们遇到了许多与幼儿阅读和思维特点有关的问题。

这里略拾几点,希望能够抛砖引玉。

首先,面对要解决的就是孩子的兴趣问题。

对几岁的孩童来说,初期的生字生词较多,较长的文章很容易让孩子厌烦,讲大道理的方式更是适得其反。

除了耐心解释之外,我们摸索了一些办法,比如:给孩子提一些有趣的问题,模仿不同人物使用不同的有趣语调和滑稽的动作,PK式阅读(游戏定角色,一人读一节,谁读错或没读好就受罚)等等,收效比较明显。

其次,就是如何让孩子读流利。

我们发现孩子在这个阶段是先认字后理解意识,而且担心念错,因此停顿较多,词句不连惯,如果读错就立即纠正的话会加剧这种现象。

亲子共读心得体会300字

亲子共读心得体会300字

亲子共读心得体会300字【篇一:亲子共读心得体会300字】亲子活动是幼儿园、父母与孩子之间重要的联系方式,是幼儿园和家庭共同促进幼儿全面发展的重要载体。

下面是学习啦为大家准备的亲子活动读书心得300字左右,希望大家喜欢!亲子活动读书心得300字左右范文1 今天,我和母亲一起共读一本书《冒险小虎队》。

在读的过程中,我囫囵吞枣地读着,十分专注地欣赏着那些让人牵肠挂肚的历险情节,而母亲却一边读,一边那着笔在一旁工工整整的抄词语,句子。

我十分奇怪,,向母亲疑问到:老妈,你在干什么呀? 母亲把笔停了下来,慢慢抬起头来,回答到:记录好词佳句呀!顿时,我心中一震,想到:我以前看书时,只图个情节,根本不去管书中描写的优美的好词佳句,对这写好段落都一看而过的,可母亲都已经30出头,快40多岁了,还一直保持着看书做笔记的习惯,真是活到老学到老呀!我的心里不由增加了几分对母亲的佩服之情。

通过学校布置的亲子共读一本书活动,我明白了:看书不能只图个情节,要善于记笔记。

于是,我也向母亲一样,拿出一本本子,和母亲一起记录好词佳句亲子活动读书心得300字左右范文2 我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。

现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育意义的书,孩子又不喜欢。

学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。

为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。

我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。

在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。

于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。

亲子共同阅读心得体会(通用15篇)

亲子共同阅读心得体会(通用15篇)

亲子共同阅读心得体会(通用15篇)亲子共同阅读篇1教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。

她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避.异常重视的问题。

“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。

二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长,对孩子的教育也是立体.全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。

“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。

这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。

遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。

做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

亲子共读心得体会(通用14篇)

亲子共读心得体会(通用14篇)

亲子共读心得体会(通用14篇)心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。

记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。

以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

亲子共读心得体会篇一读书是一种积极的进步,是一种专注的学习,是一种美好的享受。

养成良好的读书习惯,使我们孩子终身受益,是学校领导和老师寄予每一位学生的最诚挚的希望。

为了营造浓浓的读书氛围,让孩子们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛,我校结合《沐浴书香快乐成长》的活动,开展“亲子共读”活动。

亲子共读就是家长陪孩子、和孩子一起阅读,给孩子指导和帮助,与孩子共享阅读乐趣。

当今社会,父母对孩子的教育投资很多,却很少投入时间和孩子一起进行亲子共读。

在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远。

开展“亲子共读”活动,培养孩子读书习惯将让孩子受益终身,您的参与和支持将使活动更加扎实。

因为孩子的阅读,不只是在学校,更多的是在家里。

培养孩子良好的生活与学习习惯,家长负有义不容辞的责任。

在此,我们发出如下倡议:1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。

家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。

当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。

如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。

平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。

我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年学校将要评比“书香家庭”,您可根据自己家庭的条件做出适当选择)。

亲子共读心得体会(通用32篇)

亲子共读心得体会(通用32篇)

亲子共读心得体会(通用32篇)亲子共读心得体会(通用32篇)我们在一些事情上受到启发后,心得体会是很好的记录方式,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编精心整理的亲子共读心得体会(通用32篇),仅供参考,欢迎大家阅读!亲子共读心得体会篇1每天晚上睡觉前半小时,陪女儿读书是每天必做的功课。

最初的亲子共读只是为了敷衍女儿,因为女儿开始不肯独睡,于是就答应她每天睡觉前陪她半小时,可是这半小时必须是互相读故事给对方听。

就这样和女儿开始了“共读”的征程。

日子就这样悄悄无声地在我们身边溜走了,和孩子一起读过的书也悄悄增加着。

我渐渐感到,从起初的敷衍到现在的每天习惯竟然是这样的顺其自然。

我惊喜的发现“亲子共读”正发挥着她独有的神奇力量。

女儿写日记不像开始的时候为了凑字数而写,也变得情真意切了。

老师布置的短文也能自己独立的完成。

女儿很小的时候我就十分重视培养她读书的兴趣,因为本人在书店工作的原因,平时能留意到很多好书,那时就给她买了很多适合她的书,虽然有时候可能还看不太明白,而且也撕坏了很多书,不过在撕书的过程中也学习了上面的知识。

尽管从没刻意教她认读汉字,但在不知不觉中她已经能认识很多汉字,而且幼儿园就能独立读简短的故事书。

后来我也把这种方法传教了很多来选购书的年轻父母。

如今女儿已是一名一年级的小学生,从幼儿园毕业那天起就每天坚持写日记。

从最初的每天由我给她题材到现在每天独立完成的习惯都离不开每天“亲子共读”的功劳。

此刻,我是如此幸福,我正和我的孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我的孩子贴的更近,彼此没有隔阂,像朋友那样亲密无间,无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造家庭环境,学习环境。

让她快乐健康地成长。

纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道:“你可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想,你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂。

亲子共读心得体会(5篇)

亲子共读心得体会(5篇)

亲子共读心得体会(5篇)亲子共读心得体会1再次和孩子一起拿起书本,过去的记忆也慢慢的出现出来。

还记的上次和孩子一起看书的时候,已经是很久之前了。

自从他上学校之后,我也开头渐渐的投身于工作之中,不仅在没有长时间陪陪他的机会,连过去每晚不间断的读故事都慢慢的不再有了。

这次的“亲子共读”活动,给了我一个很好的机会。

借着最近的空闲,我也好好的和孩子通过这次的亲子活动加深了感情。

还记得一开头孩子拿着书原来找我的时候,像是有些不情愿的样子。

我也明白,在这些日子来,我们已经很少做这么亲热的亲自活动了,再加上我在学习上的管理严格,孩子的心中对我也抱有肯定的畏惧。

但其实我却并不想这样。

而在清晰了这次活动的意义之后,我明白这是一个弥补我们亲自关系的好机会,借此活动的理由,我便带着孩子去了书店,边选购书籍,边体会这次活动带来的乐趣。

在这段购物的路上,我们渐渐的开头重新变得亲近,尽管活动还未正式的开头,但是我已经感受到了这个活动对我们家长的意义。

作为一名家长,我尽管在学习上严格管理,但是却忽视了孩子的生活以及我们之间的感情。

通过这短暂的购书体会,我理解了孩子的心情,也感受到他是期盼与我们家长相处,对我们还有很深的依靠。

当我们回家打开书籍,我感到了一阵熟识的感觉。

在阅读中,我们相互商量,相互教育,我指教孩子不会的汉字和情节,孩子反馈给我他天马行空的想象,渐渐的,我也沉醉在这个简洁的故事之中。

在阅读的体验中,我少有的减慢了自己的生活节奏。

过去的生活中我由于工作以及生活的压力不自觉的`加快了自己的脚步,甚至连身边孩子早已更不上我的速度都没能发觉。

慢慢的,我们的距离也疏远了。

但在这次,当我们共同的阅读一本书的时候,似乎我们又走到了一起!孩子快乐,我也感到欢乐。

通过这次的体会,我熟悉到,间或也需要这样简洁的停下来一下,孩子对我们是这么的依靠,我们不能用生活的借口撇开他。

这次的共读让我体会很深,今后的生活中,我也会多多的抽出一些时间来陪陪孩子,无论是读书或是嬉戏。

亲子读书心得300字(28篇)

亲子读书心得300字(28篇)

亲子读书心得300字(28篇)亲子读书心得300字(精选28篇)亲子读书心得300字篇1这次亲子共读我约花了15分钟的时间,不但增进了我和儿子之间的感情,而且也让儿子明白了做人做事的道理。

回头想想其实孩子也不会占用我们太多的时间,每天陪他阅读哪怕是10分钟,孩子就会有意想不到的收获,何乐不为呢!各位家长,多些时间陪孩子阅读,少些时间玩电脑看电视。

愉快阅读,让我们的孩子在阅读中成长,在阅读中获得知识,得到个性的培养与健康发展。

世界上没有不聪明的孩子,只有不重视的家长。

让我们一起坚持亲子共读吧!亲子读书心得300字篇2亲子共读是教育的好方法之一,值得提倡。

孩子到了刚上学的年龄,各方面都比较模糊,幼小的心灵应该得到多方面的教育,使之慢慢懂得许多道理,在与孩子共同读书的同时也可以教育孩子。

给孩子讲解故事的起因与结果,让孩子懂得一些基本做人的道理;读一些科学家的故事,可以鼓励孩子热爱祖国,刻苦学习,积级上进,从小培养学习书本知识的兴趣与习惯,将来可以用知识回报祖国,回报社会,回报父母的关怀,做一个对社会有用的人;读一些勇敢的好故事,教育孩子做一个诚实可信的人,诚实的人总能得到人们的尊重,并有意想不到的收获;读一些热爱劳动,热爱生活的章节,讲一些谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的故事,尽量让孩子学做一些力所能及的家务,认识粮食,蔬菜,水果及种植过程,让孩子懂得珍惜来之不易的果实。

亲子共读的时候,鼓励孩子说出自己的想法,试着从孩子的角度去思考问题,重孩子的自尊心,与他们建立一种亲密的平等的朋友关系,你会发现与孩子的沟通不再是很困难的事情。

总的来说,亲子共读的同时,使我们父母也收获受教育的机会。

亲子读书心得300字篇3古人云:书中自有黄金屋。

读书百遍,其义自见。

读书破万卷,下笔如有神。

读万卷书,行万里路。

古人的话是有道理的,可见读书的重要性。

我的孩子8岁了,我觉得他不是不爱读书,而是不会读书,在这里作为家长,我觉得很惭愧,因为孩子是需要去引导和帮助的,不是每个孩子天生就喜欢这个,就会这个,而是我们家长并没有把读书的乐趣传递给孩子,早在上半年订书的时候,孩子只是看着订哪种书可以得到什么玩具,书拿到手没有看,只是粗略的翻翻,而赠送的玩具却一刻不停的想着玩,总给我一种买椟还珠的感觉。

亲子阅读的心得体会300字(通用8篇)

亲子阅读的心得体会300字(通用8篇)

亲子阅读的心得体会300字(通用8篇)亲子阅读的心得体会300字(通用8篇)当我们有一些感想时,往往会写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编精心整理的亲子阅读的心得体会300字(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

亲子阅读的心得体会1近段时间,幼儿园搞阅读活动,培养孩子的阅读习惯。

虽然我家丫头对书也感兴趣,但她基本上是对书中的图画感兴趣,对“字宝宝”不太愿意是读。

为了让孩子养成阅读的习惯,在孩子面前,我经常有意拿起书来读。

孩子看我读书,就会过来抢我的书读。

这时,我就会说,这是我的书,你应该读自己的书。

于是,帮她找幼儿园学过的书来陪她读。

才经过一年的幼儿园学习,不知不觉孩子竟然学会了很多字。

模仿大人,是孩子获取知识的一种最基本的方式。

作为孩子最亲近的人,父母的一言一行、所做所为,无时不刻不在影响着孩子。

我们经常教育孩子要如何如何,其实最简单的办法,就是自己先做到,让孩子去模仿。

这就是所谓身教胜于言传。

试想,如果我们自己没有做到,又如何让孩子相信我们的话呢?“狼孩”的故事大家都听过,环境对于人成长起着决定性作用。

做孩子的第一老师,当孩子学习的榜样,才是一个合格的、成功的家长。

亲子阅读的心得体会2刚有孩子的时候,也不知什么叫亲子阅读,在宝宝还不会说话的时候,就买了很多花花绿绿的口袋书,有汽车、蔬菜、水果、生活用品等等,教宝宝认识一些基本的事物。

那时候宝宝虽然还小,不会说话,但是跟他说多了之后,比如问西瓜是哪个,自己就会指着那幅画,嘴里哼哼叽叽的,歪着脑袋看得很起劲。

所以不要以为孩子小什么也不懂,只要我们给孩子创造学习的环境,们的大脑会像海绵一样吸收知识。

现在小孩上了幼儿园,我们经常和他一起聊聊天,问问班里发生的事,有多少好朋友,了解他内心的一些喜怒哀乐。

爱听故事是孩子的天性,故事里的人物和情节能深深的打动孩子的心。

最主要的是孩子在听故事的时候,注意力是非常集中的,在这个基础上还能大大地开发他们的想象力。

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竭诚为您提供优质文档/双击可除亲子共读心得体会300字篇一:亲子共读心得子三、3王涵心亲共读得亲子共读心得体会永城市第一小学三.3王涵的妈妈永城市第一小学提出了“亲子共读,书香家庭”的号召,同时王老师也指出“读书什么时候开始都不迟”的观点。

在我们的坚持中我感觉亲子共读不仅在读书中不断的培养孩子的情商、智商和树立高尚的道德情操,是家庭教育中非常有益的方式。

而且亲子共读,是一种美丽的休闲,孩子的成长其实也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅是孩子。

在王涵读幼儿园的时候我们就会一起读书。

读《睡前故事会》、读《三字经》等等。

这些儿歌短小精炼,读起来琅琅上口,孩子也容易记住。

同时也他让明白了一些道理,享受到读书的快乐。

现在三年级了读书就更为重要了。

为了能积累和丰富词汇,让孩子掌握更多的知识,丰富他们的课余生活,我们每天在睡觉前抽出20分钟作为阅读时间。

我和女儿要么靠在床上,要么坐在沙发上依偎在一起读书,这样就营造了一个有亲情的读书氛围,也能拉近家长和孩子的距离。

在和女儿一起读书的过程中,我们一起讨论故事的情节,分析人物的性格,探索故事所隐含的道理。

我发现孩子对故事的理解往往和大人很不一样,他有自己的见解。

这时候我就做个耐心的听众,听取她的意见,纠正她的不足,称赞他“独到”的见解。

女儿现在很喜欢读书,她觉得和我们家长是平等的,觉得自己有自抒己见能力。

现在女儿和我谈起读书的体会来头头是道一副小大人样。

通过亲子共读,孩子不但认识了很多的字,开阔了视野,扩大了知识面,增加了她的自信心,同时也能更好的配合老师的课堂教学。

对于家长而言,通过和孩子一起读书,不仅自己学到了知识,也给孩子创造了一个读书学习的好环境和好氛围,更重要的是亲子共读筑起了一道家长和孩子沟通的桥梁,让我们和孩子都受益匪浅。

万事开头难,我所经历的也是一样,首先和孩子一起选择她所感兴趣的图书,这是比较重要的。

没有兴趣就会索然无味。

我们这次选择了《胡小闹日记》青少年励志版本,她读的兴致盎然。

其次为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,每天的阅读时间我们都在固定的安静的房间进行,这段时间我的手机是调成静音的,不会轻易接听电话,打扰孩子的阅读。

然后,及时和孩子分享书中精彩的片段和词汇。

帮助孩子养成认真摘抄好词好句的习惯,时间一长就能感受文学作品的真谛。

读书中所得的词句能充实孩子的词汇,使孩子在写作是有事可写、有词可写。

文章优美,受人喜欢,孩子获得了别人的赞赏,自然就激发了孩子好学的兴趣。

最后尤其需要注意的是,亲子阅读不是任务,而是需要我们养成的一种良好习惯,在阅读的时候必须要有耐心,孩子的知识和认知是有限的,有时候在理解上有偏差也是正常的,需要我们耐心的去指导和纠正。

如果没有好的心情,不如暂时不阅读。

亲子阅读的方式有很多种,和孩子共读一本书,和孩子分角色朗读、扮演都是最初级的做法,当孩子和我们都养成的这样的习惯后我们可以为孩子推荐读物,也可以让孩子为我们推荐读物。

需要注意的是,我们家里尽力不要放娱乐杂志等一些没有营养的读物,放一些健康的有益的读物,让孩子随手拿起来就可以读。

做到随时、随地阅读,创造出“书香满屋”的氛围。

现在的父母都很忙碌,没有时间陪孩子,孩子的休闲时间大多数是看电视、玩电脑,孩子觉得开心,我们也觉得省心。

但相信大多数家长都和我有相同的体会,我们的孩子不会很流畅的表达自己的意思,写作文的时候没有东西可写,最多只能记流水账。

这就是图像和文字的区别。

古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,可见阅读的魅力所在。

愿更多的孩子在阅读中提高,在亲子共读中成长。

篇二:亲子共读心得书香家庭亲子共读家长心得我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书。

我们的口号是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长”,这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。

在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。

一是固定读书时间。

我们把晚上七点至八点作为亲子阅读的固定时间,在这段时间里。

孩子已完成当日的作业,预习完功课。

家长做完了家里的杂物,关闭电视和电脑。

全家一起漫步在书中。

享受读书的快乐。

二是选择读书姿势。

我们采取了{依偎}的亲子方式,在舒适的床上和沙发上,让孩子依偎着家长。

家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。

三是注意读书的语调,我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情的朗读,放慢阅读的节奏,四是做好导读准备,根据孩子的读书水平,将全书划分精读,选读,略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来,吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。

{行万里路,读万卷书。

}读书就是和指着对话,读书是心灵的旅行。

我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。

以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子的读书,求索和创造的热情、使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。

现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育意义的书,孩子又不喜欢。

学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。

为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。

我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。

在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。

于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。

在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语言表达能力。

有时间的时候,我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐,然后共同讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯。

以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节,一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于提高孩子的写作水平。

与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。

孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。

如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

“读万卷书,行万里路”,可见书对我们是多么重要。

这学期学校致力打造书香校园、书香家庭,搞了一系列活动。

亲子共读加深了我和孩子之间的沟通,让我明白孩子心里的真实想法,让孩子知道家长也需要不断学习,面对疑问可以各抒己见,他也可以给家长当小老师,让我和孩子在共同的阅读中一起进步。

首先要找到孩子的兴趣点,找一些相关、适合孩子年龄段、充满童趣的的书籍和孩子共同阅读。

在阅读的过程中要耐心的回答孩子提出的问题并启发他主动思考,引导他说出自己的想法。

亲子共读我的体会是:和孩子一起读书,一起感受书中故事的精彩,词语的优美,一起回顾历史,体验自然地美妙,有时书中主人公的悲惨命运会让我们一起哭成泪人。

是读书让孩子知事明理,知道中华五千年的美德,学会了真、善、美,从书中体会到了博爱;是书让孩子明白人的一生不可能一帆风顺,困难和挫折时时存在,物尽天择,强者生存,弱者淘汰,人要学会在挫折中成长。

亲子阅读已成为家中的一个良好习惯,孩子每晚写完作业都会自觉地拿书读,有时还希望那本书能有续集,这时我会激发孩子展开想象预测故事的未来发展及结局,让孩子与书为友,与书为伴,在书中健康快乐成长。

学海无涯,孩子未来的路还很长,要读的书无数,作为家长我们应该为他带好头,引领孩子走向知识的殿堂。

亲子共读受益多书是人类的好朋友,培养孩子良好的读书习惯,是我们做父母应该引导的事。

尤其是与孩子一起探讨故事中主人公的喜怒哀乐是非常有趣的是,更能让孩子获得广阔的知识。

学校刚开始提倡亲子共读时,我很不理解,觉得工作挺忙又要做家务,没时间也没耐心陪她共读,也觉得没有必要,后来发现她读的全是漫画,这才开始着急。

有意识的给她买一些学校老师倡导的文学方面的书。

比如像曹文轩的书等,她非常喜欢看,有时写作文也能把好词好句运用进去。

在家还时不时地冒出一句两句优美的句子。

读书,唐诗宋词是必不可少的。

短短的几句话意义深远,既能反映作者的心情,又能揭露当时的社会背景,从而让孩子了解作者的写作心声及古代写作形式来提高知识面。

她有时会在老师要求的qq空间里写上几首诗,虽然简单点,但是有模有样。

在亲子共读中让我感触最深的是她对故事的概括性有了很大的提高,以前她每次做亲子共读卡时,概括故事内容写的非常的多,像写流水帐,而且概括性不全,经过一段时间的亲子共读,她这方面有了很大的提高。

能运用简单明了的话语全面概括故事内容。

每次读到一首好诗好文章,我都会让她站在客厅中间富。

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