小学先进集体事迹材料(5篇)

小学先进集体事迹材料(5篇)学校铁路学校小学先进集体事迹材料第一篇：

XXX位于Xx北岸的Xx开发区内,占地面积平方米，现教职员工50人，27个教学班，近1700名学生。1999年建校，XXX发生了翻天覆地的变化，学校曾获得：省级一类学校、XXX；”幼小成教一体化”示范学校；市德育先进学校；市实验教学先进集体；市县美化XXX、市艺术特长教育先进学校、区大面积提高教学质量标兵学校等光荣称号，被省督导小组提为”Xx河畔一明珠”。如今的Xx小学已成为Xx教育的一面旗帜。

近几年，学校在上级政府和教育局的正确领导和关心支持下，在社会各界的大力支持下，把”文化立校、生命关爱、促进成长、全面发展”作为办学XXX的基本出发点，走出了一条具Xx小学特色的教育之路。确立了”让教育充满阳光，让学生体验幸福成长过程”的办学理念，我校的阳光教育办学理念得到了省市领导的高度重视。2010年7月1日，在我校召开了”Xx市中小学特色学校创建与研究现场会”，会议得到了与会领导的一致好评，同时也对我校的阳光教育理念给予了充分肯定。

如今的Xx小学处处充盈着阳光般的温暖。

一、团结合作的领导班子。

几年来，学校领导班子成员带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。一是身体力行，率先垂范，加强思想、道德修养，树立良好形象，廉洁自律，吃苦在前、享受在后，做到财务公开，校务公开，无论评优还是经济待遇，总是考虑一线教师，坚持民主生活制度，形成工作合力，二是转变工作作风，做教师的贴心人。深入课堂听课、了解情况，密切干群关系，关心他们的困难，及时排解教师的后顾之忧，班子的这种作风在全体教师中树立了良好的形象，形成了较强的凝聚力、战斗力，使广大教师焕发了”甘于清苦，乐于奉献”的工作热情和积极性。

二、实施素质教育，推进教育改革。

1、在研究中提高。

学校一支勤业、乐业、敬业、专业的高素质教师队伍，这也是一支平均年龄

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只二十九岁的年轻教师队伍。为了给年轻教师搭建一个成长、研究和交流的平台，学校多次组织全体教师到经纬、继红等名校参观研究。市教研院小学教研室XXX主任带领13名教研员，在XXX听了22节课，对授课教师进行了面劈面的

指导，教师们感受颇多。我们学校施行”青蓝工程”，22名青年教师拜市教研员为学生，通过专业化引领，切实效提高专业素养。XXX校长XXX和XXX教师一行9人到我校，通过讲座和上树模课、评课、研讨的形式，引入“学案式”课堂教学模式的实践，配合促进课堂教学改革。省语委办的专家、区进修校的领导也多次到校指导教学，使我校教师的整体水平了质的飞跃。

学校还学校还通过百师讲坛、师德报告会等举动，造就了一支甘于奉献的高素质班主任队伍，正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就的伟大事业。

2、构建研究型组织。

XXX把”树根实际”作为提高”组织研究力”的效途径，以岗亭大练兵为契机，开展学年团队的集体备课、学科团队的教学研讨等举动，发挥团队力量，使教师们在团队中配合成长。2009年，学校语文团体代表Xx区参加全市岗亭大练兵举动，得到了领导的一致好评。我校与继红、经纬、南马路、跃进、花园、大同、柳树、XXX、XXX合作体，配合研究，配合提高。同时我校还与XXX、XXX建成友好学校，通过国际间的教育交往，开阔视野，汲取世界先进、前沿的教育思想，提高自己。

二、坚持德育为首，抓特色、重实效。

按照”不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的管理目标，我校实施阳光化管理，坚持以德为先，培养热爱生活，尚进、尚书、尚美、尚善的阳光学生。学校开展”阳光学生”系列化主题活动，掀起了一股”争当阳光学生”的活动热潮。同时学校开展伦理教育、开展丰富多彩的校园文化活动，把伦理教育寓于活动之中；加强社会服务基地建设，开展社会公益活动，开展社区教育，构建学校、家庭、社会三位一体的育人格局。学校先后被评为Xx市教育系统先进集体、市特色少先队大队，艺术教育成果曾在XXX少儿频道展播。

三、以”人文”为内涵，充分发挥校园文化的作用。

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校园文化是学校整体育人环境不可分割的一部分，在教育教学中起着不可替代的作用。对培养学生具潜移默化的作用，能达到润物无声的效果。几年来我校初步形成了春开花，XXX，秋结果，冬看青的自然景观。今年又进行了文化长廊建设，走进Xx小学的校园，彰显校园文化的图像比比皆是，同时还为各班添置了书架，开辟图书角，使师生沐浴书海，香溢校园。各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行，我们要把校园打造成为歌声、笑声、读书声声声入耳的乐园。

四、多方协调，努力改良办学条件。

Xx40余名友好人士及其子女，到XXX、到贫困生家里，为这些孩子送来了大米、豆油、水饺、书籍、衣物，并且负责四个品学兼优孩子从小学到大学的所费用。Xx中的副校长Xx、团支部书记Xx和教师、学生，为Xx小学的贫困生送来了价值三万余元的研究和生活用品。2002年获得Xx乒乓球冠军的Xx先生，为贫困学生组建一只20人的乒乓球训练队，义务教练。学校现韩国籍、台湾籍学生7名，7月中旬XXX到Xx小学进行义务铺设操场的社会实践活动。

XXX于盛世，创伟业于当前”，XXX将继往开来、追求卓越，把学校建设成为高品位、特色、良好声誉的一流学校，走向新的成功，走向新的辉煌！

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小学先进集体事迹材料第二篇：

一年来，学校坚持以十七大会议精神和”为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻教育法律法规，坚持”依法治校、依法执教、科研兴校、质量立校、特色强校”办学思路，坚持”学生第一、教师专业、行政高效、家长参与”的工作思路，创新工作模式，探求改进工作方法，取得了显著的成绩，在全县四―六年级统测中，我校两学期均获得了总分第一名，在全县

教学常规检查中，我校名列前茅，顺利通过了省督导评估、省教学评估、省体育传统项目学校、市平安和谐校园、市校园文化示范学校和XXX的评估验收工作，所作出的成绩受到省、市领导的好评认可，现将主要工作总结如下：

一、加强学校管理，促进学校和谐发展。

1、引领示范，真抓实干。校长思路，学校出路，为了更好决策学校的发展。

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思想上，班子坚持每周至少召开一次工作交流会，提高管理能力与策略；工作上，要求班子成员工作思路、目标、过程、效果。工作要以学校大局为重，做好师生公仆，服务于教学，服务于学生。在省、市6项评估验收工作中，班子成员主动牺牲60多个休息日，高标准完成了迎检的各项工作，顺利通过评估验收，工作成绩受到各级领导的好评，整个迎检过程没影响学校的教学秩序，没耽误学生一节课。

2、规范管理，德行育人。学高为师，德高为范，为树立良好的师德形象，影响带动学生形成良好的校风、班风、学风、考风，学校加强教师管理，严格落实各项规章制度，用制度来约束人、激励人。加强师德师能培养，利用例会、校本研修和参加各项培训的机会，提高教师职业道德和业务水平，树立一