人教版九年级语文中考语文阅读题天天练

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人教版语文中考语文专题训练:九年级语文阅读练习含答案

人教版语文中考语文专题训练:九年级语文阅读练习含答案

九年级语文阅读小练习一、阅读下文,完成1—4题。

(15分)【材料一】厦门新增无症状感染者黄某行动轨迹4月9日,从武汉乘飞机至厦门,在分流点进行核酸咽拭子采样后,入住定点医学观察酒店。

4月10日,反馈结果为阴性,返回翔安马巷镇住所。

4月16日,前往翔安某医院进行健康体检,无发热、咳嗽、咽痛等临床症状。

4月18日,第三方检测机构反馈核酸结果为阳性,立即由120转送至定点医院隔离诊治。

【材料二】复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏表示,无症状感染者是中国进入疫情防控“下半场”的一类重要监测目标。

目前一般认为新型冠状病毒感染的潜伏期最长为14天,但因为这类患者有较强的免疫能力,可以在感染病毒后14天内不发病,病毒在其体内存在时间超过三周,具有传染的可能性,如果没有被及时发现和隔离,就存在社区传播的隐患。

【材料三】《中国科学报》专访生物安全专家陈薇院士(节录)记者:疫苗是大家现在最关注的问题。

目前存在两种声音:一种是我们离拥有疫苗已经很近;另一种则是疫苗短期内无法派上用处,即便研制出来,恐怕也成了“马后炮...”。

哪种声音更符合实际?陈薇:目前全世界的科学家都在政府的大力支持下,快马加鞭地研发新型冠状病毒疫苗。

但疫苗研发有固有的周期和规律,而我们对这个新病毒的生物特性、致病机理、传播机制、易感人群等,了解还非常肤浅,因此目前有些平台上报道的最快“1个月”内拿到疫苗,我认为是不现实的。

当然我也不敢排除有非常优秀的科研团队能做得更快更好。

1月28日美国总统特朗普宣布美国科学家将在12周内研制出新冠疫苗,我相信我们国家科研人员的速度不会亚于美国。

疫苗不会是“马后炮”。

天花、麻疹、脊髓灰质炎等曾肆虐全球的传染病,都是通过疫苗接种得到有效控制。

当年SARS 之后,如果国家对冠状病毒研究有更长效的支持,有更多团队持续来做这个研究,那么不管疫苗还是药物,至少会有比今天更好的局面。

再次狭路相逢,就不会这么被动。

1.请根据材料一给“无症状感染者”下定义。

中考语文阅读天天练200篇144

中考语文阅读天天练200篇144

144 阳关雪(节选)远处已有树影。

急步赶去,树下有水流,沙地也有了高低坡斜。

登上一个坡,猛一抬头,看见不远的山峰上有荒落的土墩一座,我凭直觉确信,这便是阳关了。

树愈来愈多,开始有房舍出现。

这是对的,重要关隘所在,屯扎兵马之地,不能没有这一些。

转几个弯,再直上一道沙坡,爬到土墩底下,四处寻找,近旁正有一碑,上刻“阳关古址”四字。

这是一个俯瞰四野的制高点。

西北风浩荡万里,直扑而来,踉跄几步,方才站住。

脚步是站住了,却分明听到自己牙齿打战的声音,鼻子一定是立即冻红了的。

呵一口热气到手掌,捂住双耳用力蹦跳几下,才定下心来睁眼。

这儿的雪没有化,当然不会化。

所谓古址,已经没有什么故迹,只有近处的烽火台还在,这就是刚才在下面看到的土墩。

土墩已坍了大半,可以看见一层层泥沙,一层层苇草,苇草飘扬出来,在千年之后的寒风中抖动。

眼下是西北的群山,都积着雪,层层叠叠,直伸天际。

任何站立在这儿的人,都会感觉到自己是站在大海边的礁石上,那些山,全是冰海冻浪。

王维实在是温厚到了极点。

对于这么一个阳关,他的笔底仍然不露凌厉惊骇之色,而只是缠绵淡雅地写道:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

”他瞟了一眼渭城客舍窗外青青的柳色,看了看友人已打点好的行囊,微笑着举起了酒壶。

再来一杯吧,阳关之外,就找不到可以这样对饮畅谈的老朋友了。

这杯酒,友人一定是毫不推却,一饮而尽的。

这便是唐人风范。

他们多半不会洒泪悲叹,执袂劝阻。

他们的目光放得很远,他们的人生道路铺展得很广。

告别是经常的,步履是放达的。

这种风范,在李白、高适、岑参那里,焕发得越加豪迈。

在南北各地的古代造像中,唐人造像一看便可识认,形体那么健美,目光那么平静,神采那么自信。

在欧洲看蒙娜丽莎的微笑,你立即就能感受,这种恬然的自信只属于那些真正从中世纪的梦魇中苏醒、对前路挺有把握的艺术家们。

唐人造像中的微笑,只会更沉着、更安详。

在欧洲,这些艺术家们翻天覆地地闹腾了好一阵子,固执地要把微笑输送进历史的魂魄。

中考语文阅读天天练200篇10

中考语文阅读天天练200篇10

第10篇冰灯是绿蒙蒙的春天了,我还是执拗地想着哈尔滨严冬的冰灯。

想起来,就仿佛又重新在那儿生活了一回似的,迷失在晶莹剔透的宫殿里了。

冬天也能燃烧呀,瞧着巧夺天工的冰灯,心不是热得像要化掉吗?在这儿,冰,与那个肃杀的“冷“字绝缘了。

冰灯是足以在凄凄厉厉的北风中温存人们心灵的东西。

望着活灵活现的冰雕小鹿,怎能怀疑它没有热烘烘的心脏?观赏冰琢的梅花,也分明感受到暖融融的春风的消息。

描绘冰灯的美丽,语言显得多么乏力。

“雪骨冰姿”似乎是可以入诗的,在这里不过是句大实话。

世间又有什么东西能把冰灯比拟呢?水晶啦,白玉啦,全都在它面前黯然失色。

谁见过水晶砌成的九级玲珑塔?谁听说过白玉堆出的插云仙女峰?再说画它更是不易讨好。

你只能用背景去反衬冰灯,它本身是无色的透明体。

可是,当月儿初上,冰灯就是凝固的月光了。

白天呢,它又抱住冬天懒洋洋的太阳,闪烁着扑朔迷离的光彩。

赶到天暖了,冰融了,窄瘦的松花江结束了凝固的冬眠,变丰满了,粼粼的波涛载着桃花瓣儿流向远方了,冰灯又如何呢?它曾经是从松花江来的,它是江水的精魂,可它融化之后,无声地滋润了泥土,再也寻不到它的踪迹。

遗憾吗?花树有春华秋实,硕果里藏着开花的回忆;人有青年暮年,白发时也能回顾曾经有过的黄金年华。

冰灯却似乎只有青春,它来到世界上就美丽非凡。

仿佛它鼓足了劲儿,漂漂亮亮装点一下冬天就情愿化为乌有了似的,半点痕迹也不留。

可是冰灯的姿影,却能在人们的心里找到。

所以我说,冰灯的生命是永恒的。

生命原来也同寓言一样呢,不能用长短衡量价值,重要的是内容。

长寿的庸人,活着时已经在别人心里死掉了;“生如闪电之耀亮,死如彗星之迅忽”,这样的人却在人们的怀念中获得永生。

哦,说到人生,似乎扯远了。

那么,朋友,你听过贝多芬的《命运交响曲》之后,并不能留住那乐声呀,但它永久地强化着你的灵魂;你看罢芭蕾舞剧《天鹅湖》,无法阻止帷幕下落,可它依然在陶冶你的情操;你见过月夜悄然迸放的昙花罢?它拚着生命的全部孕蓄,仅作一次短暂的辉煌表演,可你忘得掉吗?呵,冰灯,冰灯!它就是一个冬天的芭蕾,一支回旋在脑海里的优美乐曲,一个记忆中永恒的通体透明的生命!是的,是温润的春天了,可我还是时时想着哈尔滨的冰灯。

中考语文阅读天天练20篇(3)-9

中考语文阅读天天练20篇(3)-9

第47篇河对岸人家李国文①丹河从晋东南逶迤流入豫西北。

②平时,这丹河水清见底,游鱼可数,细流潺潺,微波荡漾。

但到了夏秋两季,这丹河就变得狂放起来,一下子涨到半山高的滚滚浊流,汹涌而下,咆哮着,席卷着所有能裹挟走的一切,如雷似的冲决着,奔腾着。

牛大的石头,在水中,像鸡卵般被摆弄着,那声势可畏可怖。

每到此时,两岸便可望而不可即地分隔开来,鸡犬之声相闻,往来是绝无可能的了。

③我始终记得河对岸山顶阳坡上那几户人家,每天清晨阳光先把那小村落照亮。

好久好久,这夏秋季节特别耀眼的太阳,从对岸山巅慢慢地滑下来,跨过飞腾的巨流,才照到我们工棚。

此刻,已经是晌午了。

可到了下午三四点钟,露脸不多一会儿的“日头”,又回到对岸那小山村了。

直到我们工棚里黑黢黢的了,对岸屋顶的青石板上,还残留着最后一抹光亮,可以清楚地看到飞鸟归巢,鸡兔进笼,咩咩的羊群和悠闲地摇着脖下铃铛的短角黄牛回村的情景。

④那时,我很孤独。

⑤置身于人群之中,一顶“右派分子”的帽子扣着,成为不可接触的贱民,你不想孤独也不行。

所有的人,都像害怕瘟疫地避开我,用这种在人群中画地为牢的孤独,来惩罚一个其实并无过错的人,虽然美其名曰教育,实际更多是一种文明的残忍。

但无论如何要比《水浒传》里林冲脸上刺着金字,发配沧州,进步得多了。

⑥这种惩罚式的孤独,早已在个人的记忆里,化为历史;但当我白发苍苍时回首往事,犹心有余悸,甚至到了太平盛世的今天,时不时还会在半夜里被那昨日的恶梦惊醒。

于是,就出现那阳光下小山村的画面,那是当时残留下来的全部记忆中唯一的亮点。

因为当时几乎无人理睬,无人交谈,更说不上能得到什么温馨和同情的我,唯一的自由,除了有雾的天气里,山谷里烟云迷漫,遮住了视线,一无所见外,便是可以聚精会神凝望对面山顶上那几户人家。

⑦从屋顶袅袅的炊烟,到每扇门里走进走出的庄稼人,以及活蹦乱跳的鸡犬,悠闲走动的牛羊,走村串巷的货郎担,走亲戚,回娘家的陌生面孔……成为我排解孤独的良药。

中考语文阅读训练100天(87)(含解析)-人教版初中九年级全册语文试题

中考语文阅读训练100天(87)(含解析)-人教版初中九年级全册语文试题

2016年语文中考阅读 100天阅读 100 天第88天年月日班级某某评价一、古诗词阅读左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天,夕贬某某路八千。

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。

云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

1.首联反映了诗人怎样的处境?表现了诗人怎样的心情?【答案】“一封朝奏九重天,夕贬某某路八千”中,“朝”和“夕”、“九重天”、“路八千”都包含有鲜明的对比之意,反映了诗人命运急剧变化的处境。

表现了诗人对自己忠心为国却遭贬谪的怨愤之情。

【解析】本题考查对诗歌感情及主旨的理解。

诗中的“朝奏”与“夕贬”、“九重天”与“路八千”形成鲜明对比,突出表现了自己“朝”、“夕’之间角色的急剧变化,蕴含着诗人对自己无罪遭贬的怨愤、悲痛之情。

2.请赏析“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”。

【答案】表面上写的是山高云深、大雪阻路,自己无法前行,实际上作者也是在挂念家人、感叹人生之路的难行,诗人借“秦岭”、“蓝关”之自然景色表述了自己的愁苦悲戚心绪,读来诗人顿生英雄失路之感。

【解析】本题考查对古诗句的鉴赏能力。

这两句诗即景抒情,既悲且壮。

诗人借“秦岭”、“蓝关”之自然景色表述了自己的愁苦悲戚心绪,同时也蕴含为上表付出的惨痛代价。

二、文言文阅读陈胜者,阳城人也,字涉。

吴广者,阳夏人也,字叔。

陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。

”庸者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故,上使外将兵。

今或闻无罪,二世杀之。

百姓多闻其贤,未知其死也。

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。

或以为死,或以为亡。

中考语文阅读题天天练200篇101-105

中考语文阅读题天天练200篇101-105

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101、生命的灯102、生命的日子103、诗人与酒104、诗意地栖居105、湿湿的想念生命的灯①一个漆黑的夜晚,一个远行寻佛的苦行僧走到一个荒僻的村落中。

漆黑的街道上,络绎的村民们在默默地你来我往。

②苦行僧转过一条巷道,他看到一团晕黄的灯从巷道的深处静静地亮过来。

身旁的一位村民说:“孙瞎子过来了。

”③苦行僧百思不得其解。

一个双目失明的盲人,他没有白天和黑夜的一丝概念,他看不到鸟语花香,看不到高山流水,看不到柳绿桃红的世界万物,他甚至不知道灯光是什么样子的,他挑一盏灯笼岂不令人迷惘和可笑?那灯笼渐渐近了,晕黄的灯光渐渐从深巷移游到了僧人的草鞋上。

百思不得其解的僧人问道:“敢问施主真的是一位盲者吗?”那挑灯笼的盲人告诉他:“是的,从踏进这个世界,我就一直双眼混沌。

”④僧人问:“既然你什么都看不见,那你为何挑一盏灯笼呢?”盲者说:“现在是黑夜吧?我听说在黑夜里没有灯光的映照,那么世界上的人都和我一样是盲人,所以我就点燃了一盏灯笼。

”僧人若有所悟地说:“原来您是为别人照明了?”但那盲人却说:“不,我是为自己!”⑤为你自己?僧人又愣了。

盲人缓缓问僧人说:“你是否因为夜色漆黑而被其他人碰撞过?”僧人说:“是的,就在刚才,还被两个人不留心碰撞过。

”盲人听了,就得意地说:“但我就没有。

虽说我是盲人,我什么也看不见,但我挑了这灯笼,既为别人照亮,也更让别人看到我自己,这样,他们就不会因为看不见而碰撞我了。

”⑥苦行僧听了,顿有所悟。

他仰天长叹说:“我天涯海角奔波寻觅我佛,没想到佛就在我的身边哦!人的佛性就像一盏灯,只要我点亮了,即使我看不见佛,但佛会看到我自己的。

中考试卷天天练答案语文

中考试卷天天练答案语文

一、选择题1. 下列词语中字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 欣喜若狂(xīn xǐ ruò kuáng)B. 震耳欲聋(zhèn ěr yù lóng)C. 比比皆是(bǐ bǐ jì shì)D. 翻天覆地(fān tiān fù dì)答案:D2. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 他的学习成绩突飞猛进,让人刮目相看。

B. 这场足球比赛惊心动魄,观众们为之沸腾。

C. 她的演讲生动有趣,引得大家捧腹大笑。

D. 他的绘画技巧高超,堪称鬼斧神工。

答案:A3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 在这次活动中,我深刻体会到了团结协作的重要性。

B. 我不喜欢这个颜色,我觉得它不符合我的审美。

C. 这本书虽然很好看,但是价格太贵了。

D. 我们班的同学们都很有才华,他们在各方面都表现得很出色。

答案:B二、填空题4. 下列诗句出自哪位唐代诗人?()白日依山尽,黄河入海流。

答案:王之涣5. 下列词语中,字音、字形、字义都正确的一项是()A. 崇尚(chóng shàng)B. 沮丧(jǔ sàng)C. 惊慌(jīng huāng)D. 神秘(shén mì)答案:B6. 下列句子中,下列字词解释错误的一项是()A. 悠然自得(yōu rán zì dé):形容心情舒畅,无忧无虑。

B. 欣喜若狂(xīn xǐ ruò kuáng):形容非常高兴,好像疯狂了一样。

C. 震耳欲聋(zhèn ěr yù lóng):形容声音非常大,几乎让人听不清。

D. 比比皆是(bǐ bǐ jì shì):形容到处都是,非常多。

答案:C三、简答题7. 请简要概括《背影》一文中父亲的形象特点。

中考语文阅读天天练200篇4

中考语文阅读天天练200篇4

第4篇熬药所谓的药大都是些亡去很久的草。

长得正好的草是不配叫药的,即使硬放进药屉里,不久它也会烂掉,因为它末经晒、烘、焙或炒——九九八十一劫,少了一劫,也不能成药。

所以药都身世沧桑。

身世沧桑的药只能以文火慢熬。

我喜欢这个“熬”,“煎药”的煎太轻薄,与药的身世不协调。

急火出菜,文火出药——饱经沧桑之心,除了以文火轻拢慢捻,是断不能把它再打开了——且看文火在药锅下缭绕——缭绕成花的瓣,那么锅中药就是瓣中蕊了,熬着,熬着,蕊心舒开,尘封已久的沧桑便一丝一缕地倾吐出来。

越王勾践很善于用文火熬药。

越国病入膏肓,他却不慌不急,他用了二十多年的光阴,来熬一服复国之药。

伍子胥在这方面可就逊色了,他输在一个“急”字上,一急,药糊了。

急火攻心,自己当然也在劫难逃。

沧桑是苦涩的,所以药都苦。

苦药祛病。

魏征是个善献苦药的人。

唐太宗善喝苦药。

虽然有时他也会紧皱眉头,但他最终还是咽了下去。

纣王咽不下去,渐渐就百病缠身了。

病是潜伏着的阴谋,肉眼一时半会儿很难看到,它一旦现出山水,就势如破竹了。

小孩子理解不了药的苦心,所以小孩子总拒绝好心好意的药。

我甚至都拒绝走进父亲的药房——我至今仍记得那个春夜,月色正好,我溜进父亲的药房,倚着门,看他熬药。

摇曳的烛影里,父亲被药拥着,也如一味药了。

药香如蝶,满室翩跹。

父亲说:“过来啊,过来叫药熏熏。

”我可不愿让它熏,我一扭头,转身就跑,一地花影都被我踩碎了。

今夜,父亲故去整已十年。

当初那些被我踩碎的花影仍在。

春夜也在。

月也正好。

可是再也不会有人唤我熏药……当初面对那些苦药,我真不应拔腿就跑……从生到老,谁能离得了那些药?从生到老,谁能说清究竟咽下多少药?(选自2003年第6期《散文》,有改动)18、从文中看,“药”有哪些特征?(2分)19、文中为何说“父亲”“也如一味药了”?请作简要解释。

(4分)20、第八段中写了一件“我”不愿熏药的小事,请结合上下文,分析这样写的作用和好处。

(6分)21、从下面两个题目中任选一个,写一篇300字左右的赏析短文。

人教版语文九年级中考复习每日一练(一)(含答案详解)

人教版语文九年级中考复习每日一练(一)(含答案详解)

人教版语文中考复习每日一练(一)一、选择题(本大题共3小题,共6.0分)1.下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是()A. 芳馨.(xīng)禁锢众目睽睽..(kuí)相形见拙B. 阴霾.(mái)感慨广袤.无垠(mào)无与纶比C. 匀称.(chèn)消释相得益彰.(zhāng)持之以恒D. 绮.丽(qǐ)沉吟孜孜..不倦(zhī)格物至知2.下列各句中,没有语病的一项是()A. 孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率.B. 为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”.C. 盛夏,龙虾成了食客们的首选.请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。

D. “五四”的火炬传到了当代青年的手中.如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题.3.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①在深思和遐想中,我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。

③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕有希望的艰难。

④有时,景与物也昭示着一中自然哲理。

⑤俗话说:“万物皆有理。

”⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。

⑦朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。

A. ⑤⑥⑦①④③②B. ④⑥⑦①③②⑤C. ④①⑦⑥⑤③②D. ⑤⑦⑥①②③④二、默写(本大题共1小题,共10.0分)4.古诗文名句默写按要求默写古诗文名句(1)______ ,万钟于我何加焉!(孟子《鱼我所欲也》)(2)______ ,寒光照铁衣。

(《木兰诗》)(3)长风破浪会有时,______ 。

(李白《行路难》)(4)但愿人长久,______ 。

(苏轼《水调歌头明月几时有》)(5)2015年,我国“一带一路”战略实质推进,沿线许多国家和地区积极参与,呈现出______ ,______ 的景象。

中考试卷天天练语文

中考试卷天天练语文

一、选择题1. 下列词语中,字形、字音、字义都正确的一项是()A. 奋发图强(fèn fā tú qiáng)B. 惊涛骇浪(jīng tāo hài làng)C. 恣意妄为(zì yì wàng wéi)D. 瞒天过海(mán tiān guò hǎi)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了提高我们的写作水平,我们要多读书,多观察,多思考。

B. 随着科技的发展,我们的生活水平不断提高。

C. 这次考试,我们班平均成绩比去年提高了10分。

D. 我觉得这部电影拍得非常精彩,值得一看再看。

3. 下列词语中,不属于成语的一项是()A. 畏首畏尾B. 精益求精C. 雕虫小技D. 一举两得4. 下列句子中,表达得体的一项是()A. 老师您好,请问您明天有空吗?我想请教您一个问题。

B. 哥们儿,你这么瘦,是不是最近没吃饭?C. 你这个想法太天真了,别做梦了。

D. 小明,你能不能把这本书借给我看看?二、填空题5. 下列词语中,字形、字音、字义都正确的一项是()A. 翻山越岭(fān shān yuè lǐng)B. 赏心悦目(shǎng xīn yuè mù)C. 精益求精(jīng yì qiú jīng)D. 鸿鹄之志(hóng hú zhī zhì)6. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了提高我们的写作水平,我们要多读书,多观察,多思考。

B. 随着科技的发展,我们的生活水平不断提高。

C. 这次考试,我们班平均成绩比去年提高了10分。

D. 我觉得这部电影拍得非常精彩,值得一看再看。

7. 下列词语中,不属于成语的一项是()A. 畏首畏尾B. 精益求精C. 雕虫小技D. 一举两得8. 下列句子中,表达得体的一项是()A. 老师您好,请问您明天有空吗?我想请教您一个问题。

中考语文阅读题天天练200篇121-125

中考语文阅读题天天练200篇121-125

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121、听雨的奢侈122、停止与开始123、偎依那座雪峰124、为自己减刑125、文赤壁听雨的奢侈林如求①近日夜雨,雨水顺着防盗网上的铁皮一层淌下一层,响声随着雨势,时骤时疏,时轻时重,朦胧中陡生一种静谧、和谐、悠远的美妙情感。

②就像“今人不见古时月,今月曾经照古人”一样,古时的雨与今时的雨自然无太大的区别,今时的雨点拍打树叶、钿润花草、敲击河滩、筛落水面的声音与古时也决无二致,所不同的只是对雨声的感受会因人因时因境因情而异。

例如,同样是春雨,忧国忧民的诗人杜甫高兴放声高歌:“好雨知时节.当春乃发生。

随风潜入夜。

润物细无声。

”而晚唐的李建勋对春雨的感受就要复杂得多:“春霖未免妨游赏,唯到诗家自有情。

……闲忆昔年为客处,闷留山馆阻行。

”春雨所引发的是诗人对过往岁月的一种深情的怀念和咀嚼。

南宋词人蒋捷写的那首《虞美人·听雨》,对雨从感怀到慨叹,更是把人生的悲凉况味传连至今,简直痛人心髓。

③我没有经历过历史上山河破碎、家破人亡那样凄风苦雨的日子,自然也就没有如古人那般“秋来叶上无情雨,白了人头是此声”,对雨声会那么地百感交集和痛彻心髓,可在物质生活匮乏和丰裕时的感受却迥然不同.④回想小时住在乡下,最恼的就是雨天。

雷鸣电闪风狂雨骤,令我惶恐万分。

因此,每逢雷雨夜,我常龟缩在被窝里,以幼稚的心灵感受大自然的神经,带着惊恐惶惑,迷迷糊糊地进入梦乡。

即令是和风细雨.我也不太喜欢。

因为我家离学校有好长一段路程。

那时,家里穷,没有雨伞,只有一个锅盖大的大竹笠,以它遮阳尚可,遮雨则只遮个头脸.衣裤难免要淋湿。

冬春时节.没有雨鞋的我雨天赤脚踩在凉冰冰的地上,更难受!所以那时夜半听到嗒嗒的雨声.在我绝不是一首抒情诗,它带给我的是一种湿漉漉的难受和一层苦涩涩的无奈。

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1、三棵树2、三峡石3、山永远在4、上帝的花园5、生存智慧三棵树苏童①很多年以前我喜欢在京沪铁路的路基下游荡,一列列火车准时在我的视线里出现。

午后一点钟左右,从上海开往三棵树的列车来了,我看着车窗下方的那块白色的旅程标志牌:上海--三棵树,开始想象三棵树的景色:是北方的一个小火车站,还是就是树了,三棵树,是挺立在原野上的三棵树,很高很挺拔。

我想象过树的绿色冠盖和褐色树干,却没有确定树的名字,所以我不知道三棵树是什么树。

②树令我怅惘。

我一生都在重复这种令人怅惘的生活方式:与树擦肩而过。

我没有树。

我从小到大在一条狭窄局促的街道上走来走去,从来没有爬树掏鸟蛋的经历。

③我种过树。

我曾经移栽了一棵苦楝的树苗,是从附近的工厂里挖来的,我把它种在一只花盆里--不是我的错误,我知道树与花草不同,花入土,树入地,可我无法把树苗栽到地上--是我家地面的错误。

天井、居室、后门石埠,不是水溪就是石板,它们欢迎我的鞋子、我的箱子、我的椅子,却拒绝接受一棵如此幼小的苦楝树苗。

我只能把小树种在花盆里。

我把它安置在临河的石埠上。

从春天到夏天,它没有动窝,但却长出了一片片新的叶子。

我知道它有多少叶子。

后来冬天来了,河边风大,它在风中颤动,就像一个哭泣的孩子,我以为它在向我请求着阳光和温暖,我把花盆移到了窗台上,那是我家在冬天惟一的阳光灿烂的地方。

就像一次误杀亲子的戏剧性安排,紧接着我和我的树苗遭遇了一夜狂风。

狂风大作的时候我在温暖的室内,却不会想到风是如何污辱我和我的树苗的--它把我的树从窗台上抱起来,砸在河边石埠上,然后又把树苗从花盆里拖出来,推向河水里,将一只破碎的花盆和一抔泥土留在岸上,留给我。

④这是我对树的记忆之一。

一个冬天的早晨,我站在河边向河水深处张望,依稀看见我的树在水中挣扎,挣扎了一会儿,我的树开始下沉,我依稀看见它在河底寻找泥土,摇曳着,颤动着,最后它安静了。

我悲伤地意识到我的树到家了,我的树没有了。

我的树一直找不到土地,风就冷酷地把我的树带到了水中,或许是我的树与众不同,它只能在河中生长。

⑤我没有树。

没有树是我的隐痛和缺憾。

我的树在哪里?树不肯告诉我,我只能等待岁月来告诉我。

⑥一九八八年对于我是一个值得纪念的年份,那年秋天我得到了自己的居所,是一栋年久失修的楼房的阁楼部分,我拿着钥匙去看房子的时候一眼就看见了楼前的两棵树,你猜是什么树?两棵果树,一棵是石榴,一棵是枇杷!秋天午后的阳光照耀着两棵树,照耀着我一生得到的最重要的礼物,伴随我多年的不安和惆怅烟消云散,这个秋天的午后,一切都有了答案,我也有了树,我一下子有了两棵树,奇妙的是,那是两棵果树!⑦我是个幸运的人。

两棵树弥合了我的整个世界的裂痕。

尤其是那棵石榴,春夏之季的早晨,我打开窗子,石榴的树叶和火红的花朵扑面而来。

树把鸟也带来了,鸟在我的窗台上留下了灰白色的粪便。

树上的果子把过路的孩子引来了,孩子们爬到树上摘果子,树叶便沙沙地响起来。

⑧整整七年,我在一座旧楼的阁楼上与树同眠,我与两棵树的相互注视渐渐变成单方面的凝视,是两棵树对我凝视。

我有了树,便悄悄地忽略了树。

树的胸怀永远是宽容和悲悯的。

树不做任何背叛的决定,在长达七年的凝视下两棵树摸清了我的所有底细,包括我的隐私,但树不说,别人便不知道。

树只是凝视着我。

七年的时光做一次补偿是足够的了。

窗外的两棵树后来有点疲惫了,我没有看出来,一场春雨轻易地把满树石榴花打落在地,我出门回家踩在石榴的花瓣上,对石榴的离情别意毫无察觉。

我不知道,我的两棵树将结束它们的这次使命,七年过后,两棵树仍将离我而去。

⑨城市建设的蓝图埋葬了许多人过去的居所,也埋葬了许多人的树。

一九九五年的夏天,推土机将一个名叫上乘阉的地方夷为平地,我的阁楼,我的石榴树和我的枇杷树消失在残垣瓦砾之中,七年一梦,那棵石榴,那棵枇杷,它们原来并不是我的树。

⑩现在我的窗前没有树。

我仍然没有树:树让我迷惑,我的树到底在哪里?我有过一棵石榴,一棵枇杷,我一直觉得我应该有三棵树,就像多年以前我心目中最遥远的火车站的名字,是三棵树,那还有一棵在哪里呢?我问我自己,然后我听见了回应,回应来自童年旧居旁的河水,我听见多年以前被狂风带走的苦楝树苗向我挥手示意说,我在这里,我在水里!(摘自《读者》2004/22有删节)18.第③段作者为什么要写移种苦楝树苗的经历?(3分)19.文中第⑤自然段在结构上有何作用?这样写有什么好处?(5分)20.联系全文看,"三棵树"的含义是什么?(4分)21.下面对文章内容的分析,不正确的两项是(4分)A.本文是一篇充满感性色彩和伤感情调的抒情散文。

文中充满伤感和怀有自责的叙议俯拾即是。

B.作者写了伴随着思树、管树、丧树、得树、失树而展开的一段情感与心路历程,其间,贯穿着作者从童年到成人的成长过程中经历的悲哀喜乐以及怅惘、隐痛、感伤与忧郁。

C.苏童在他的"新历史小说"(《妻妾成群》、《红粉》等)中多扮演不动声色、近乎冷酷的"叙事者"角色,本文的叙写角度与此类小说相同。

D.作者认为人与树的关系就是人与自然,城市化与生态保护之间既为矛盾又互相依存的哲学关系。

爱树护树,其实就是爱护人类自己!这一主题,在文中表现得淋漓尽致。

E.作者最后以那棵童年时代由于天灾而不幸落水的苦楝树苗在水中挥手示意的幻觉作为首尾呼应的结语,《三棵树》所蕴涵的确切含意,至此方清晰地凸现出来。

18.是作者少年寻梦的难忘经历,伴着他的隐痛与自责;(1分)引出点题句"没有树是我的隐痛和缺憾",作者在其成长的过程中,一直将没有树存在的生活看作是不完美、不齐全的人生;(1分)与后文写到的两棵果树构成对比。

19.过渡作用(或承上启下,由"苦楝树"过渡到"两棵果树")(2分)好处:承托上文,归结出失去苦楝树的自责、愧疚和隐痛,又开启了下文,为意外获得两棵果树的欣喜、满足铺垫蓄势;(2分)使文章避繁就简,不蔓不枝、条分缕析。

(1分)20.表层看"三棵树"指长途列车的终点站名,一棵苦楝树苗,两棵果树(1分)而这恰好构成作者人生经历的三个重要环节(1分,关键词"人生经历""见证")它是作者生命与情感的某种寄托和外化,是作者生命历程中心心念念的"珍爱之物",(1分关键词"情感寄托""珍爱物")因而它在文中,从头至尾被赋予了一种优美的诗意,一种深刻的象征,成为开启作者的童年记忆之门与沟通人的现实生存状态之间的一把钥匙。

(1分关键词"沟通了记忆与现实")21.CD三峡石张弛石不能言最可人,我虽非爱石一族,却也收藏了几块观赏石,大者如立于庭院的太湖石,小者如置于窗台的钟乳石,闲时偶尔看几眼,也是一种消遣。

太湖石有几分像吼狮,为我镇守小院;钟乳石则酷似一只小狗,黄毛卷曲,招人怜爱。

此外,便是书桌上一块浑圆的浅灰色砾石了,外观平常得很,除却一白一黄两条弯弯的石纹而外,便乏善可陈了。

其实是不可以将其归类于观赏石的,但我却颇有些偏爱,因它来自长江三峡,我称它为三峡石。

发源于喀拉丹东雪山的万里长江从青藏高原奔腾而来,在西起奉节白帝,东至宜昌南津关的瞿塘峡、巫峡、西陵峡切开崇山峻岭,夺路东下,两岸峭壁插天,高峰入云,峡内急流汹涌,涡漩翻腾,云飞雾绕,景象万千,以雄、险、奇、幽著称于世。

于今更因修建三峡大坝工程而为全球瞩目。

巫山小三峡是长江三峡支流大宁河下游在巫山县境内的龙门峡、巴雾峡、滴翠峡。

峡中碧水湍流,竹木葱茏,猿啼声声,野趣横生,有山皆翠,有水皆绿,有峰皆奇,有泉皆飞,构成一条美轮美奂的山水画廊。

那些秘存千年的巴人悬棺、大昌古镇、古栈道,又是一幅独特奇异的人文景观。

于重庆乘江渝轮顺流而下,进巫峡之前,船泊巫山港。

旅行社组织乘客游览小三峡,旅游车迟迟不来,等得不耐烦,便独自去依江而筑的山城内闲逛,领略古镇风情,无意间发现一处石壁前张挂着数十幅照片,驻足观看,便觉胸中顿热。

这组照片是该县新闻工作者对"天坑"--下庄村民修路事迹的现场报道。

下庄位于著名的三峡神女峰背后,地貌极其特殊。

整个下庄位于深达1000米的坑底,四周悬崖峭壁,若刀削斧劈,直立无隙。

历代下庄人在坑底自然繁衍,靠五谷杂粮,自给自足,延续至今,尚有300余人。

除少数青壮年曾经攀崖上了坑沿,到过巫山县城外,绝大多数人至今尚未曾出过村。

缺医少药,生老病死率由天命。

儿童无法入学,所有的村民全是文盲。

下庄人渴望见到外面的世界。

展览照片说明文字中有一粗略统计,50年来,下庄人因攀崖出村,摔死183人,伤者无算!现任村长从三年前开始带领村民在悬崖峭壁上凿石修路,于今,一条蜿蜒小路已逐渐盘旋向天坑边沿。

巫山县的新闻记者们腰系登山安全索,下到坑底,用相机记录下了下庄人这泣天地、惊鬼神,在峭壁上开路的英雄业绩。

其中一组照片尤为动人心魄:一名男青年用麻绳拦腰捆住,悬于峭壁,抡锤凿石,一缕阳光从峰顶斜射过来,恍若为这位年轻的勇士酷似一只凌空翱翔于峰峦间的山鹰的矫健身影镀上一层碎金!组照第二幅画面,却是几天后,这位青年不幸从悬崖摔落,壮烈牺牲的现场纪实!组照之三,全体下庄人披麻带孝,以民间原始葬仪,为英雄青年送行。

组照之四,牺牲青年的妻子背着刚满周岁的遗孤,在筑路工地上为村民做饭,柴火映红了甜睡在母亲背篼中的婴儿的小圆脸……这些照片,几乎每一幅都是在向人们讲述着下庄人渴望走出"天坑"的悲壮故事。

最后一张照片,实录巫山县长到"天坑"边沿看望下庄村民,憨厚老实的村长双腿跪在县长面前,文字说明写道:下庄村长万分感谢县长的关心,他说:"下庄人做了这么一点事,竟惊动县上领导……"此时,一股难言的酸楚忽然袭来,眼睛立即潮湿了!我无法揣测该父母官此时面对跪谢他的子民们是何感想……接送江渝轮乘客去小三峡的旅游车早巳开走。

在余下的时间内,我到江边漫步,无意中拾到一块圆圆的石头,一白一黄两条石纹正面横贯,我便遐想,白的是长江,黄的是黄河。

长江,黄河,祖国的母亲河啊!祖国,你什么时候才能在幅员辽阔、东西部明显倾斜的国土上,完全、彻底摆脱贫穷落后的阴影?让所有生活在"天坑"的"下庄人",走出"天坑",沐浴新世纪的甘霖?夜半,江渝轮近三峡大坝。

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