重点知识一览表(剑桥国际少儿英语1上).doc
剑桥一级(上册)重点
剑桥少儿英语一级(上册)必须掌握的内容Unit One基本句型: Hello , your name, please?Hi ! I’m Pat.His name is Bill.Bill is my friend.Nice to see you .Show me your pen.This is my new book.重点朗读词汇:a pen, a pencil, a pencil-case, a ruler, a book, a bag, an eraser, my, your, his 男孩名字:Sam, Bill, Alex, Tom, Ben, Fan, Dan女孩名字:Pat, Lucy, Ann, Sue, May, Jill, Lan, Kim重点记忆词汇:a pen, a pencil, a pencil-case, a ruler, a book, a bag, an eraser, my, your, hisClass Book: Exercise 1,2,3,4家庭作业:1、练习基本句型,跟读磁带把第5页的第9部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词,以备下次课听写。
完整的听和跟读一遍本课的所有听力内容。
3、在一张纸上画十个指头人,并在每个指头人的下面写一个已经学过的英文名字。
基本句型:What’s this, Mr. Li?It’s a goat.It’s a long tail.Smil, please.This is my cat. I love it.Let me try.重点朗读词汇:a horse, a fish, a duck, a turtle, a cow, a rabbit, a cat, a chicken, a dog, a sheep, a frog, a goat重点记忆词汇:horse, fish, duck, turtle, cow, rabbit, cat, chicken, dog, sheep, frog, goatClass Book: Exercise 1,3,4家庭作业:1、练习基本句型,跟读磁带把第11页的第9部分歌曲唱熟。
剑桥少儿英语一级上册知识点总结
剑桥少儿英语一级知识点汇总Unit 1 Hello, I’m Sam.重点词汇:【默写】一支钢笔a pen,一支铅笔a pencil,一个文具盒a pencil-case,一把尺 a ruler ,一本书a book,一个书包a bag,一块橡皮an eraser【认读】新的new,展示show,朋友friend,我的my,你的your,他的his,她的her,我们的our,他们的their重点句型:1.你好,请问你叫什么名字?Hello, your name, please? 或What’s your name?我叫山姆。
I’m Sam. 或My name is Sam.What’s her/his name?She/He is Sam. 或Her/his name is Sam.She/He is Sam. 或Her/his name is Sam.2.他的名字是比尔。
比尔是我的朋友。
His name is Bill. He is my friend.3.她的名字是安。
安是我的朋友。
Her name is Ann. She is my friend.4.这是我的新书。
This is my new book.5. 把你的钢笔给我看Show me your pen!6.很高兴见到你。
Nice to see you.我也很高兴见到你。
Nice to see you,too!自然拼读: a语法点:my, your, hisUnit 2 It’s a goat.重点词汇:【默写】马horse,奶牛cow,猫cat,狗dog,绵羊sheep,鸭子duck,兔子rabbit,鸡chicken,青蛙frog,乌龟turtle,鱼fish,山羊goat【认读】长的long,尾巴tail,微笑smile,大象elephant,蜥蜴lizard重点句型:1. 这是什么?What’s this?这是我的猫。
This is my cat.What’s it?It’s a cat.2. 让我来试试。
剑桥少儿英语第一册重点掌握内容
少儿英语第一册重点掌握内容1-6元〕元重点及句型第一元I’mSam重点.1.pen,pencil,pencil-case,ruler,book,bag,eraser,my,your,hisforboys:Sam,Bill,Alex,Tom,Ben,Fan,Dansforgirls:Pat,Lucy,Ann,Sue,May,Jill,Lan,Kim重点句型’m⋯./Hernameis⋯.tomeetyou.tomeetyou,too.第二元It’sagoat.重点horse,fish,duck,turtle,cow,rabbit,cat,chicken,dog,sheep,frog,goat.重点句型’sthis?’sa⋯.(物名)ismy⋯物名.()第三元1/3Ilikeapples.重点apples,bananas,pears,grapes,mangos,grapefruits,oranges,pineapples,watermelons,peaches,coconuts,le mons重点句型wouldyoulike,sir/Miss?wantsome⋯.youlikeanapple?Yes,please/No,thanks.youare.5.Me,too.第四元What’sinmyhat重点hat,turtle,table,pig,friend,clock,fish,baseball,bird,pen,pouch,Tony,fun,time重点句型’sinmyhat?’sonthetable?metry.ismyfriend,Tony.第五元Mybodyandthemonster’s重点2/3Nouns:hair,eye,ear,neck,hand,foot,head,nose,mouth,arm,leg;Verbs:see,smell,hear,taste,touch,clap,h old,pick,write,catch,stand,run,kick,stamp,hop,jump重点句型’sgotthreeeyes,fourhands,fourearsandthreelegs.yourhead.canwedowithourhandsandfeet?canyousee?Icanseeabook.Wecanseewithoureyes.第六元Let’splaygames.draw,throw,catch,hide,pick,kick,put,bouncetheball,kicktheshuttlecock,throwthebeanbag,catchthebean bag,hideandseek,pickandput?重点句型is⋯?mustbeinthe⋯.anappleandputitunderthechair.3/3。
剑桥少儿英语一级上册知识点总结
剑桥少儿英语一级上册Unit 1 Hello, I’m Sam重点词汇:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy ZzHello你好Hi你好boy男孩girl女孩teacher老师pen钢笔pencil 铅笔pencil-box铅笔盒bag书包ruler尺子eraser橡皮my我的your你的his他的her她的its它的our我们的their他们的I我You你He他She她It它We我们They他们重点句型:1.表示问候和道别:(1)----Hello!你好!----Hello!你好!(2) ----How are you?你好吗?----I’m fine. 我很好.(3)----Nice to meet you!见到你很高兴!----Nice to meet you,too!见到你也很高兴!(4)----Good-bye!再见!----Bye-bye!再见!2.表示介绍:(1)介绍姓名:----What’s your name?----I am/ my name is .......(2)介绍某人或某物:介绍某人This is +人名介绍某物This is + a/an +某物(3)表示感谢:Thanks! / Thank you! / Thank you very much!小语法知识点:★1. 人称代词口诀:我是I,你是You.男他He, 女她She.动事物它是It.我们We, 你们You他们They.物主代词口诀:我的my, 你的your,他的his, 她的her, 它的its我们的our, 你们的your, 他们的their2.中英文姓名的书写:(1)姓名如果是两个字组成,姓和名的首字母都大写。
例如:Li Ming (李明)(2)姓名如果是三个字组成,姓和名字连接的第一个字母都大写.例如:Wang Mingming (王明明)拓展练习:一.背写出26个英文字母的大小写,注意书写格式二. 选择正确的答案1. ---Hello!________________ ?---My name is Pat.A. How do you do!B. How are you?C. What’s your name ?D. How old are you?2. ---She is my friend.----_____ name is An Qi.A. HeB. HisC. HerD. She3. ---Nice to meet you!---Nice to meet you, _______ !A. toB. twoC. too4. ---Hello, Tom! How are you?---__________________.A. How are you?B. Good morning.C. Thank you.D. I’m fine.5. ---Good morning, Sam.--- _____________ . BillA. Good morning.B. Good bye!C. How are you?谚语:L o v e m e,L o v e m y d o g.爱屋及乌Unit 2. It’s a goat重点词汇:goat山羊turtle 乌龟chicken小鸡rabbit兔子frog青蛙lizard蜥蜴duck鸭子cat小猫sheep绵羊dog小狗horse马fish鱼cow牛here这儿there那儿重点句型:1.表示询问是什么东西What’s this? / What is it?这是什么?----It’s a / an ...这是一个......2. 表示疑问Is this / it a cat?这是一只猫吗?----Yes, it is / No, it isn’t 是的,它是/不,它不是小语法知识点:不定冠词a / an的用法:an 用在元音字母(a,e,i,o,u)开头前,a 用在辅音字母开头前.拓展练习:用a / an 来填空1. _______ apple2. ________ cat3. _______ banana4. ________ dog5. _______ fish6. _________orange7. _______ cow 8. _________ pear谚语:Time is money. 时间就是金钱.U3 What would you like?重点词汇:pear梨apple苹果pineapple菠萝watermelon 西瓜grape葡萄peach 桃子tomato西红柿banana香蕉orange桔子would like想要how many 多少have got有了解单词:grapefruit柚子coconut椰子mango芒果lemon柠檬重点句型:1. 表示询问某人想要什么:What would you like? 你想要些什么?----I would like some apples. 我想要一些苹果.2. 表示某人是否想要某物:Would you like an apple? 你想要一个苹果吗?----Yes, please. / No, thank you. 是的,请给我一个/ 不,谢谢3.表示询问数量:How many apples do you want? 你想要多少个苹果?----I want two. 我想要两个.4. 表示询问某人最喜欢什么水果:What’s your favourite fruit? 你最喜欢的水果是什么?----My favourite fruit is...... 我最喜欢的水果是...小语法知识点:可数名词单数变复数规则:1.一般情况下,在名词后直接加s. 例如apple--apples2.以s, x, ch, sh结尾的名词加es. 例如bus---busesbox---boxes watch---watches.3.以辅音+y结尾的名词变y为i+es 例如:baby---babies4.以f / fe 结尾的名词变f / fe 为v+es. 例如:leaf---leaves 不规则变化:1. 男人man, 女人woman(a变e) ------men, women2. 孩子child 变成孩子们后+ ren------children3. 金刚不变fish和sheep4. 面目全非mouse变mice5. oo变ee tooth---teeth foot---feet5. 黑人,英雄爱吃土豆(potato)和西红柿(tomato)+es拓展练习:一.写出下列名词的复数形式1. child__________2. fish_________3. girl___________4. woman_________5. tooth__________6. peach________7. bus____________ 8. tomato__________9. leaf____________ 10.zoo___________二. 选择题1. I _________ apple juice, but I _________ orange juice.A. Like, don’t likeB. Like, likeC. don’t like, don’t like2. What ________ you like?A. doesB. areC. Would3. Would you like an apple?A. Yes, pleaseB. No, thankC. Yes, thanks谚语:A good book is a good friend. 好书如挚友U4. What’s in my hat? (我的帽子里有什么)重点词汇:desk桌子turtle乌龟clock闹钟pig猪fish鱼baseball棒球hat 帽子bird鸟watch手表on在...上面in在...里面on the table在桌子上in the bag在书包里重点句型:1.询问某地有什么东西:what is on the table ?桌子上有什么?----A turtle 有一只乌龟.What is in my bag?书包里有什么?----It is a pen. 有一支钢笔2. 介绍朋友:this \ that is.....这是/那是......小语法知识:介词: on 在......上under在......下面in在.......里面“颜”外之意(一)black黑色------black dog 沮丧black tea红茶Unit 5 my body and the monster’s重点词汇:hair头发eye眼睛ear耳朵neck脖子foot脚hand手head头nose鼻子mouth嘴arm胳膊leg腿face脸knee膝盖shoulder肩膀finger手指turn left左转turn right右转touch your head摸摸你的头stamp your foot跺跺你的脚clap your hands拍拍你的手wash your face洗脸brush your teeth刷牙重点句型:1.询问是什么东西:What’s this? 这是什么?---It’s a nose. 它是一个鼻子.2. 询问五官能干什么?What can you see?你能看见什么?----- I can see a book.我能看见一本书.What can you hear?你能听见什么?------I can hear a car.我能听见小汽车声.4.谈论五官的功能:We can see with our eyes. 我们能用眼睛看.We can hear with our ears. 我们能用耳朵听.We can smell with our noses. 我们能用鼻子闻.We can taste with our tongues. 我们能用舌头尝.We can touch with our hands. 我们能用手摸.小语法知识:1. 情态动词“can”,表示能/会. 没有人称和数的变化,后面永远接动词原形.2. Have/has 的用法(当主语是第三人称单数时用has, 其余用have)(1)表示某人拥有某物. 例如:I have a book.(2)表示吃,喝. 例如:have some bread.(3)表示“进行,举行”.例如:have a meeting.(4)固定搭配“have+三餐”.例如:have breakfast/ have lunch/ have supper(dinner)拓展练习:1.写出相对应的身体部位.2.小作文(介绍自己)Hello, my name is lily/Sam. I am a girl/boy. I am ten years old.I have two big eyes. one small nose and one small mouth. I like red and blue. This is me. Do you like me?“颜”外之意(二)white 白色white lie 善意的谎言 A white night 一个不眠之夜U6 Let’s play games重点词汇:want想要draw画画put放pick捡play games玩游戏bounce the ball排球Kick踢catch抓住重点句型:1.询问某人在某地Where +be(am, is are)+姓名?----姓名+be+地点.例如:Where is Sam? ------He is in the house.2.Be 动词的用法:Be 动词真伟大,生出am is are.我(I)用am, 你(you) 用are.is 跟着他(he),她(she),它(it).我们(we),他们(they)也用are.★拓展练习:用be 动词(am, is, are)填空.(1)I _______ a girl. (2) She ________ Danny.(3) He ________ a boy. (4) It _________ a dog.(5) We ________ friends (6) They_______ teachers.(7) Li Ming_________ a student.(8) Jenny and Danny_______good friends.“颜”外之意(三)yellow 黄色A yellow dog 卑鄙小人 a yellow card 黄牌U7 Fruit and vegetables Party重点词汇:potato土豆bean豆角carrot胡萝卜orange 桔子tomato西红柿Mr.先生Mrs.夫人Miss.小姐/女士have a party举行晚会go away走开up and down上上下下go home回家on the tree(长在树上)in the tree(存在树上)了解词汇:lemon柠檬lime酸橙重点句型:1.Which one do you like, the banana or the apple?你喜欢香蕉还是苹果?-----I like the banana.我喜欢香蕉.2. Where is my watermelon? 我的西瓜在哪里?------ Here I am. 我在这儿.小语法知识:选择疑问句:一般疑问句+ or +被选择情况?------ 根据情况选一种回答.“颜”外之意(四)green绿色green hand 新手green tea 绿茶U8. Colours around us重点词汇:blue蓝色green绿色red红色yellow黄色brown棕色white白色black黑色purple紫色pink粉色gray 灰色truck 卡车lorry a lot of(=lots of)许多have a look看一看have got有重点句型:1.询问物品的颜色What colour is it?它是什么颜色?-----It is red.它是红色.2. 询问是否喜欢某种颜色Do you like red?你喜欢红色吗?-----Yes, I do/ No, I don’t. 是的,我喜欢/ 不是,我不喜欢3.询问喜欢什么颜色what colour do you like?你喜欢什么颜色?------ I like red. 我喜欢红色.小语法知识:1. It的用法(1)用来指代前面所提到的人或物.例如:I like this dress. I want to buy it.(2) 用来代替指示代词this/ that.例如:What’s this?----- It’s a cat.(3) 可用来表示时间,距离,天气,数字等例如:What’s the time(=What time is it)?-----It’s five o’clock.2.black. white. brown. green.首字母大写时可作姓氏.Mr. Black 布莱克先生Mr. White 怀特先生Mr. Brown 布朗先生Mr.Green 格林先生题型拓展:1.连线Red apple 黄色的柠檬Green pear 蓝色的天空Yellow lemon 红色的苹果Brown bear 黑色的绵羊Blue sky 绿色的梨Black sheep 棕色的熊2.实际情况回答问题(1) What’s your favourite colour?_______________________(2) What’s your favouite clothes?_______________________(3) What’s your favourite food?_________________________日常口语:You are a lucky dog. 你是个幸运儿.U9 Where is my toy car?重点词汇:bike自行车bus公共汽车car小汽车taxi出租车plane飞机ship轮船train火车motorbike摩托车boat小船on在......上面in在......里面under在.....下面behind在….后面next to在......旁边(in front of在.......前面near在…..附近far from离…很远)重点句型:1.询问某物在某地Where is my toy car? 我的玩具车在哪里?-----It’s under the table. 它在桌子底下.2.询问数量(不可数名词或价格how much, 可数名词复数how many)例如:How much is the book? 这本书多少钱?-----It’s 5 yuan. 5元3.询问某人是否有某物Have you got a toy car? 你有玩具车吗?----- Yes, I have./ No, I haven’t 是的,我有/ 不,我没有.4.询问怎样去哪里?(交通方式)How do you go to school? 你怎样去学校?-----I go to school by bus. 我乘公共汽车去学校.小语法只是点:1.How much 与How many的区别How much 询问“多少钱”,也可询问“多少”(不可数名词)How many 询问“多少”(接可数名词复数)2. 乘坐某种交通方式用介词by+ 交通工具,但是“步行”用on foot拓展练习:1.There is a big apple tree_________ (在......前面)my house.2.A pencil is __________ (在......里面)the pencil-case.3.There is a cat_________ (在......下面)the tree.4.There is a book __________ (在......上面)the table.Unit 10 An easy maths lesson重点词汇:one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty20 ——90(整数)都以ty 结尾:twenty thirty forty fiftySixty seventy eighty ninety几十几:(几十和几中间要用连字符—连接)例如:twenty-one重点句型:1.How many books do you have?你有几本书?------ I have two books. 我有两本.2. Five minus two is three.(5-2=3)One plus one is two.(1+1=2)拓展练习:1.Five- four=________2. One+three=_________3. Three+two=__________4. Eight-one=___________5. Six-two=___________6. One+four=___________7. Ten-six=___________ 8. Three+five=__________U11 our family tree重点词汇:mother妈妈father爸爸grandfather爷爷grandmother奶奶me我brother兄弟sister姐妹cousin堂兄妹niece侄子、侄女nephew外甥女、外甥uncle叔叔aunt阿姨daughter女儿son儿子read(ing )a book读书read(ing) a newspaper看报eat(ing) fish吃鱼watch(ing) TV看电视drink(ing) tea喝茶hold(ing) a doll拿布娃娃重点句型:1.Who is she?她是谁?----She is my mother. 她是我的妈妈.2. Who is he?他是谁?----He is my father. 他是我的爸爸.3.What are you doing? 你正在干什么?----I am reading a book. 我正在读书.4. What is he/ she doing? 他/她正在干什么?----He/she is drinking tea. 他/她正在喝茶.U12 Let’s make friends重点词汇:bike-riding骑车roller-skating滑冰drinking喝swimming游泳Singing唱reading读sleeping睡觉writing写drawing画Go shopping去购物listening to music听音乐flying a kite放风筝Talk with和…谈话do homework做家庭作业play computer games玩电脑游戏Play soccer踢足球重点句型:1.What’s your hoppy?你的爱好是什么?-----I like bike-riding. 我喜欢骑车.2. What does she like doing?她喜欢干什么?----- She likes swimming. 她喜欢游泳.3. What is it? 它是什么?-----It’s a/ an.......它是一个........小语法知识点:Like 的用法:Like当“动词”讲时——like to do sth/ like doing sth 喜欢做某事Like 当“介词”讲时——look like 看起来像饮料的英文表达:white coffee 牛奶咖啡U13. Paper clothes show★重点词汇:Shirt衬衫dress连衣裙skirt短裙jacket夹克hat帽子T-shirt T恤socks袜子glasses眼镜trousers裤子shorts短裤sweater毛衣glovers手套this这个that那个these这些those那些重点句型:1.介绍自己的衣着This is a+单数. (这是我的......)例如:This is my dress.These are +复数. (这些是我的.......)例如:These are my dresses.This is a pair of.......这是一双/一副......2. 询问某物是否属于某人Is this yours? 这是你的吗?---Yes, It’s mine./ No, It’s not mine. 是的,是我的/ 不,不是我的3. 询问某人穿着什么衣服What is she/he wearing?她/他穿的什么?---She’s/He’s wearing a T-shirt. 她/他穿了一件T恤.4.询问某人是否喜欢的衣服Do you like my dress?你喜欢我的连衣裙?--- Yes, I do./ No, I don’t 是的,我喜欢/ 不,我不喜欢小语法知识点:1. 名词性物主代词2.形容词性物主代词3.表示穿着的几种说法:Wear 表示穿着“状态”,可用于进行时态.Put on 表示“穿”的动作.Be in +颜色/ 衣服,也表示“状态”4.单数句型变复数句型.遵循一一对应的变化例如:This is a book.These are many books.U14 Let’s help the old理解词汇:tidying the books整理书feeding the bird喂鸟mopping the floor拖地cleaning the window擦窗户combing hair梳头making the tea 端茶feeding the dog喂狗washing the tomatoes 洗西红柿reading a story book 读故事书重点句型:1.What is he / she doing?他/她正在干什么?--- He/ She is swimming.他/她正在游泳.2. Would you like to listen to my story?你想听故事吗?--- Yes, please./ No, thanks.是的/不,谢谢!小语法知识点:复习现在进行时态(规则及不规则)1.询问某人正在干某事.What is he/ she doing?他/她正在干什么?--- He/She is mopping the floor.他/她正在拖地.2.询问某人是否想要做某事.Would you like to listen to my story?你想听故事吗?--- Yes, please./ No, thanks.是的/不,谢谢!3.询问某人是否想要某物.Would you like a cup of tea? 你想要杯茶吗?---Yes, please./ No, thanks.是的/不,谢谢!4.询问某人能做某事What can you do?你会做什么?--- I can feed the dog.我会喂小狗.5. 感谢某人的问与答Thanks very much.非常感谢!---You are welcome.不客气!小语法知识点:1.现在进行时态——表示现在正在发生的动作或事情.句子结构:肯定句——主语+Be(am, is, are)+现在分词+.....否定句——主语+ be+not+现在分词+........一般疑问句——Be+主语+现在分词+........2. 动词变现在分词规则:(1)一般情况下在动词后直接+ing 例如:do—doing(2) 以不发音的e结尾的,去e +ing 例如:have—having(3) 以重读闭音节结尾(一个元音+一个辅音结尾)的,双写末尾辅音+ing(aw,ay结尾除外)例如:swim——swimming2. 现在进行进行时态口诀:主语在句首,am/is/are 跟其后,现在分词跟着走,其他成分不可丢;表动作正在进行时,句中now时态定,一般疑问Be提前,否定其后加not.拓展练习:写出下列单词的现在分词1.drink—2. swim—3.read—4. sing—5.write—6. sleep—7.draw—8. ride—9.fly—10. play—U15. A birthday party重点词汇:present(gift)礼物bounce拍sleep睡觉singing唱fishing钓鱼blowing ballons吹气球put...in把...放进...里面put...on把...放在...上面(穿上) happy new year 新年快乐重点句型:1. Who are you?你是谁?--- I am + 人名.我是…..2. Who is he/ she?他/她是谁?---He / She is +姓名.他/她是…..3. 询问某人将要去某地.Where is he/ she going to .......?他/她打算去哪里?---He / She is going to +地点.他/她打算去……4. 询问交通工具How will he / she go there?他/她怎样去那儿?--- He/She will go +地点+by+交通工具.他/她坐….去…..小语法知识:1. 乘坐交通工具用介词(by+交通工具). 例如:by bus. by plane.2. 在节日前用介词“on”. 例如:on Children’s DayU16 An English Evening重点词汇:fall摔到asleep睡着的wall墙quietly安静地cook做饭welcome to.... 欢迎来到.... climb up......爬上去get down下来pull...out... 把...拔出来come on 过来have fun玩的高兴重点句型:1. 询问你的姓名.What’s your name?你叫什么名字?--- My name is......我叫…..2. 询问你的年龄.How old are you?你几岁了?--- I am +年龄.我…了3. 询问你住在哪里.Where do you live?你住在哪里?---I live in +地点.我住在…..4. 询问乘坐某种交通工具剑How do you go to school ?你怎样去学校?--- I go to school by bike.我坐自行车去学校.5. 询问某人最喜欢什么颜色/ 水果/ 食物?What’s your favourite colour/ fruit/ food?--- My favourite colour / fruit/ food is .......6. 询问谁是你最好的朋友Who is your best friend?---My best friend is ......7. 询问你有什么东西What have you got?--- I have got a book.小语法知识点:(了解)感叹句---引导词how与what的用法区别:How +形容词/ 副词(+ 主语+谓语)! 例如:How clever he is!What +a/an +形容词+名词(+主语+谓语)!例如:What a lovely girl.小作文:我的家庭My familyI have a happy family. My father is a teacher, He is tall. My mother isa doctor, She is a tall, too. I am a student, I am short. I love my father and mother, They love me, too!页脚内容。
剑桥少儿英语一级知识点总结
剑桥少儿英语一级知识点总结
1.基础词汇:
2.基本语法:
-句型:学习掌握基本的句型结构,如主语+谓语、肯定句、否定句、
一般疑问句等。
- 代词:学习使用主题代词和宾语代词来替代名词,如I、you、he、she、it等。
- 名词复数形式:学习名词的复数形式的构成规则,如在词尾加-s
或-es。
-形容词:学习形容词的用法,如形容词的位置和形容词比较级的构
成规则。
3.问句和回答:
- What's your name?(你叫什么名字?)
- How old are you?(你几岁了?)
- What color is it?(它是什么颜色的?)
学生要学会用完整的句子回答这些问题。
4.日常用语:
6.基础写作:
总结:。
剑桥少儿英语一级上册知识点总结
剑桥少儿英语一级上册知识点总结-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1剑桥少儿英语一级上册Unit 1 Hello, I’m Sam重点词汇:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz Hello你好 Hi你好 boy男孩 girl女孩 teacher老师 pen钢笔 pencil铅笔 pencil-box铅笔盒 bag书包 ruler尺子 eraser橡皮 my我的 your你的 his他的 her她的 its它的 our我们的 their他们的 I我 You你 He他 She她 It它 We我们They他们重点句型:1.表示问候和道别:(1)----Hello!你好!----Hello!你好!(2) ----How are you你好吗----I’m fine. 我很好.(3)----Nice to meet you!见到你很高兴!----Nice to meet you,too!见到你也很高兴!(4)----Good-bye!再见!----Bye-bye!再见!2.表示介绍:(1)介绍姓名:----What’s your name?----I am/ my name is .......(2)介绍某人或某物:介绍某人 This is +人名介绍某物 This is + a/an +某物(3)表示感谢:Thanks! / Thank you! / Thank you very much!小语法知识点:★1. 人称代词口诀:我是I,你是You.男他He, 女她She.动事物它是It.我们We, 你们You他们They.物主代词口诀:我的my, 你的your,他的his, 她的her, 它的its我们的our, 你们的your, 他们的their2.中英文姓名的书写:(1)姓名如果是两个字组成,姓和名的首字母都大写。
剑桥少儿英语一级(上册)知识点总结(可编辑修改word版)
剑桥少儿英语一级上册U n i t1H e ll o,I’m S a m重点词汇:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy ZzHello 你好 Hi 你好 boy 男孩 girl 女孩 teacher 老师 pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-box 铅笔盒 bag 书包 ruler 尺子 eraser 橡皮 my 我的 your 你的 his 他的 her 她的 its 它的 our 我们的 their 他们的 I 我 You 你H e 他 She 她 It 它 We 我们 They 他们重点句型:1.表示问候和道别:(1)Hello!你好!----Hello!你好!(2)----How are you?你好吗?----I’m fine. 我很好.(3)----Nice to meet you!见到你很高兴!----Nice to meet you,too!见到你也很高兴!(4)----- Good-bye!再见!----Bye-bye!再见!2.表示介绍:(1)介绍姓名:----What’s your name?----I am/ my name is .......(2)介绍某人或某物:介绍某人 This is +人名介绍某物 This is + a/an +某物(3)表示感谢:Thanks! / Thank you! / Thank you very much!小语法知识点:★1. 人称代词口诀:我是 I,你是 You.男他 He, 女她 She.动事物它是 It.我们 We, 你们 You他们 They.物主代词口诀:我的 my, 你的 your,他的 his, 她的 her, 它的 its我们的 our, 你们的 your, 他们的 their2.中英文姓名的书写:(1)姓名如果是两个字组成,姓和名的首字母都大写。
剑桥少儿英语一级上知识点汇总
剑桥少儿英语一级剑桥少儿英语一级上知识点汇总Unit 1 Hello, I’m Sam.重点词汇【默写】一支钢笔a pen,一支铅笔a pencil,一个文具盒a pencil-case,一把尺a ruler,一本书a book,一个书包a bag,一块橡皮an eraser【认读】新的new,展示show,朋友friend,我的my,你的your,他的his,她的her,我们的our,他们的their重点句型:1.你好,请问你叫什么名字?Hello, what’s your name, please?2.我叫山姆。
I’m Sam.3.他的名字是比尔。
His name is Bill.4.比尔是我的朋友。
Bill is my friend.5.她的名字是安。
Her name is Ann.6.这是我的新书。
This is my new book.7.把你的钢笔给我看看!Show me your pen!8.很高兴见到你。
Nice to see you.9.我也很高兴见到你。
Nice to see you, too.Unit 2 It’s a goat.重点词汇【默写】马horse,奶牛cow,猫cat,狗dog,绵羊sheep,鸭子duck,兔子rabbit,鸡chicken,青蛙frog,乌龟turtle,鱼fish,山羊goat 【认读】长的long,尾巴tail,微笑smile,大象elephant,蜥蜴lizard 重点句型1.这是什么?What’s this?2.它是一只山羊。
It’s a goat.3.这是我的猫。
This is my cat.4.我喜爱它。
I love it.5.让我来试试。
Let me try.Unit 3 I like apples.重点词汇【默写】苹果apple-apples,梨pear-pears,香蕉banana-bananas,菠萝pineapple-pineapples,桔子orange-oranges,桃子peach-peaches,西瓜watermelon-watermelons,椰子coconut-coconuts,柠檬lemon -lemons柚子grapefruit-grapefruits,葡萄grape-grapes,芒果mango-mangoes.【认读】喜欢like,想要would like/want,一些some,特别喜爱的favourite,水果fruit重点句型1.你想要什么?What would you like?2.我想要一些苹果。
新版剑桥少儿英语一级上册知识点
5、I can see a book.我能看见一本书。
6、We can see with our eyes.我们能用眼睛看。
重点:1、身体部位单词
2、字母u的发音
难点:1、身体部位产生的感官动词。
2、肢体部位、数字的拼写。
作业:1、每个身体部位的单词抄写5遍
3、I like水果。4、水果的单词。5、字母o的发音。
难点:1、多种方式问答喜欢的水果。2、字母o和e的对比发音。
3、水果的拼写。
作业:1、每个水果的单词抄写5遍
2、家长配合听当课磁带每天30分钟
3、将课文中第8部分,让学生自己做成表格,交给父母作为自己每天饭后的水果菜谱。
4.完成UNIT3的一课一练。
金陵国际语言进修学院
少儿外语教育中心
新版剑桥一级上册
UNIT 2
单词:horse马\ fish鱼\duck鸭子\turtle海龟\cow奶牛\rabbit兔子\cat猫\chicken小鸡\dog狗\sheep绵羊\frog青蛙\goat山羊
句子:1、What's this?这是什么?
It's a …这是一只……
2、家长配合听当课磁带每天30分钟
3、在纸上画出不同的的小动物,并在下面写上“This is my cat(可替换不同的动物名称.”。
4.完成UNIT2的一课一练。
UNIT3
单词:apple苹果\banana香蕉\pear梨子\grape葡萄\mango芒果\grapefruit柚子\orange橘子\pineapple菠萝\watermelon西瓜\peach桃子\coconut椰子\lemon柠檬
句子:1、What would you like,sir?先生,你想要点什么?
剑桥少儿英语一级知识点总结1(word文档物超所值)
May I come in?
我可以进来吗?
What’s the English for “Qianbihe”?铅笔盒用英语怎么说?
What’s the Chinese for “eraser”? eraser 用中文怎么说?
重点单词(会说、会读、会默写、能理解词意)
baby 婴儿
young 年轻的
mark 记号 butter 黄油 often 经常
剑桥少儿英语一级日常复习内容
Unit4
交际用语(会读,会对话)
Which is short?
哪一个是短的?
What’s he doing?
他正在做什么?
He’s cutting a new letter.
他正在剪一个新字母。
Where should I put the book?
我要去擦厨房。
How can we make grandpa and grandma happy? 我们怎么样才能让爷爷奶奶高兴?
重点单词(会说、会读、会默写、能理解词意)
floor 地板
bookcase 书柜
clean 清洁
story 故事
kitchen 厨房
cupboard 壁橱
bath 浴盆
spell 拼写
三会单词(会说、会读、能理解词意)
opening 开始
worry 担心
way 路
all 都
back 回原处
was(am,is)的过去式 holiday 假日
great 极好的
meet 遇见
feel 感觉
beef 牛肉
week 星期
heel 脚(鞋)后跟 almost 几乎
剑桥少儿英语一级上册知识点总结
剑桥少儿英语一级知识点汇总Unit 1 Hello, I’m Sam.重点词汇:【默写】一支钢笔 a pen,一支铅笔 a pencil,一个文具盒 a pencil-case,一把尺 a ruler ,一本书 a book,一个书包 a bag,一块橡皮 an eraser 【认读】新的 new,展示 show,朋友 friend,我的 my,你的 your,他的 his,她的 her,我们的 our,他们的 their重点句型:1.你好,请问你叫什么名字?Hello, your name, please? 或What’s your name?我叫山姆。
I’m Sam. 或 My name is Sam.What’s her/his name?She/He is Sam. 或Her/his name is Sam.She/He is Sam. 或Her/his name is Sam.2.他的名字是比尔。
比尔是我的朋友。
His name is Bill. He is my friend.3.她的名字是安。
安是我的朋友。
Her name is Ann. She is my friend.4.这是我的新书。
This is my new book.5. 把你的钢笔给我看Show me your pen!6.很高兴见到你。
Nice to see you.我也很高兴见到你。
Nice to see you,too!自然拼读: a语法点:my, your, hisUnit 2 It’s a goat.重点词汇:【默写】马 horse,奶牛 cow,猫 cat,狗 dog,绵羊 sheep,鸭子 duck,兔子rabbit,鸡 chicken,青蛙 frog,乌龟 turtle,鱼 fish,山羊 goat【认读】长的 long,尾巴 tail,微笑 smile,大象 elephant,蜥蜴 lizard 重点句型:1. 这是什么?What’s this?这是我的猫。
剑桥少儿英语一级上知识点汇总
Unit 1 Hello, I’m Sam.重点词汇:【默写】一支钢笔a pen,一支铅笔a pencil,一个文具盒a pencil-case,一把尺a ruler,一本书abook,一个书包a bag,一块橡皮an eraser【认读】新的new,展示show,朋友friend,我的my,你的your,他的his,她的her,我们的our,他们的their重点句型:你好,请问你叫什么名字?Hello, your name, please?我叫山姆。
I’m Sam.我叫帕特。
I’m Pat.他的名字是比尔。
His name is Bill. 比尔是我的朋友。
Bill is my friend.她的名字是安。
Her name is Ann. 安是我的朋友。
She is my friend.这是我的新书。
This is my new book. 把你的钢笔给我看看!Show me your pen!很高兴见到你。
Nice to see you. 我也很高兴见到你。
Nice to see you, too.Unit 2 It’s a goat.重点词汇:【默写】马horse,奶牛cow,猫cat,狗dog,绵羊sheep,鸭子duck,兔子rabbit,鸡chicken,青蛙frog,乌龟turtle,鱼fish,山羊goat【认读】长的long,尾巴tail,微笑smile,大象elephant,蜥蜴lizard重点句型:这是什么?What’s this?它是一只山羊。
It’s a goat.这是我的猫。
This is my cat. 我喜爱它。
I love it.让我来试试。
Let me try.Unit 3 I like apples.重点词汇:【默写】苹果apple-apples,梨pear-pears,香蕉banana-bananas,菠萝pineapple-pineapples,桔子orange-oranges,西瓜watermelon-watermelons,椰子coconut-coconuts,柚子grapefruit-grapefruits,葡萄grape-grapes,芒果mango-mangoes,柠檬lemon -lemons,桃子peach-peaches,【认读】喜欢like,想要would like/want,一些some,特别喜爱的favourite,水果fruit 重点句型:你想要什么?What would you like?我想要一些苹果。
剑桥少儿英语一级上册重点掌握内容
剑桥少儿英语一级上册重点掌握内容重点单词及句型每个部分的序号1,是重点中的重点部分第一单元I’m Sam.重点词汇1.pen钢笔, pencil铅笔, pencil-case铅笔黛/pencil-box铅笔盒, ruler尺子, book书, bag包, eraser橡皮, my我的, your 你的, his,friend他的朋友s for boys: Sam, Bill, Alex, Tom, Ben, Fan, Dans for girls: Pat, Lucy, Ann, Sue, May, Jill, Lan, Kim4.26字母大小写默写重点句型1.What’s your name?I’m …..How old are you?I’m……..2.His /Her name is ….3.Nice to meet you./Nice to meet you, too.This is my…..可以听得懂指令:show me….自然拼a -------bag,hat……书上3页T 3,T4,T5(自然拼巩固练习)语感培养及背诵重点:P5T95页第9部分家长辅记从第一单元起孩子一定要养成听和根说英语的习惯。
家长准备一个26字母纸片或者卡片,以在轻松愉快的方式下检验孩子的复习成果!孩子记单词的时候按上课老师教的自然拼的方式去记,一定先读熟记。
看的时候孩子自己看,家长可以参与检验孩子的复习的程度可以用游戏的方式:把单词中挖掉1—3,4个字母,让孩子填写。
一开始拿掉简单的字母如book 可以先拿掉b ,k 以后每学个单元检验孩子的难度也逐渐增加拿掉难找出发音的字母。
第一单元先让孩子适应背单词为了给孩子增加信心和兴趣先简单些。
(基础好的孩子可根据自己情况增加练习单词量)成果展示(这个部分可以用来做复习检验),标记哪个部分掌握的好,哪个部分需要改进第二单元It’s a goat.重点词汇Horse马, fish鱼, duck鸭子, turtle乌龟, cow牛, rabbit兔子, cat猫, chicken鸡, dog狗, sheep绵羊, frog青蛙, goat山羊.pig猪(本课的动物考级词汇不够全,我会在最后的分类词汇中写出比较全的动物类单词)(动物类单词要求都会默,单词刚一开始从预备级到一级根据孩子的基础不同,尽量多的去记,但一级上下册都学完后要求动物类都要会写重点句型What’s this? It’s a /an….(动物名)2.This is my ….(动物名)自然拼e-----bed,egg..书9页自然拼要做听写式练习语感培养及背诵重点:P11 T 9家长辅记1,第一步家长带着孩子巩固单词发音:可以随时遇到什么动物或者发出动物的叫声让孩子猜并说出动物单词2,单词挖空游戏3,可以家长和孩子一起比记单词(全默)4,动物的单词比较灵活孩子也比较喜欢所以家长也可以发挥创意,比如只说出单词的第一个字母让孩子猜要说的动物并把单词补充完整!成果展示第三单元I like apples重点词汇apples, bananas, pears, grapes, -mangoes, grapefruits柚子, oranges, pineapples, watermelons, peaches, coconuts, lemons 复习的时候先让孩子注意单复数重点句型1.What would you like,?I want some …(单词复数)./I like …(复数).2.Would you like an apple? Yes, please/ No, thanks.3.Here you are.How many (买多少个)/How much(多少钱)?5,附加---What’s your favourite fruit?(你最喜欢的水果是?)My favourite fruit is….(我最喜欢的水果是。
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重点知识一览表(KB1上)
一.单词:
四会:(听,说,认读,写):
Unit1:red(红色),pink(粉色),blue(蓝色),green(绿色),box(盒子)
Unit2:book(书),pen(钢笔),eraser(橡皮),bag(书包),I(我),he(他),she(她),,is(是)
Unit3:car(小汽车),ball(球),doll(娃娃),bike(自行车),toy (玩具),in(在...里),on(在...上面),under(在...下面),next to (在...旁边),bed(床)
Unit4: mother(妈妈),father(爸爸),sister(姐姐),old(老的),happy (高兴的),sad(伤心的),one(1),two(2),three(3),four(4),five(5)
Unit5:dog(狗),cat(猫),fish(鱼),bird(鸟),big(大的),smal (小的),long(长的),short(短的),pet(宠物)
Unit: 6:eye(眼睛),ear(耳朵),nose(鼻子),face(脸),head (头),mouth(嘴),teeth(牙)
Unit 7:hippo(河马),tiger(老虎),snake(蛇),arm(胳膊),leg (腿),foot-feet(脚)
三会:(听,说,认读)
Unit1:orange(桔色),purple(紫色),yellow(黄色),name(名字),pencil(铅笔),colour (color) (颜色)
Unit2:chair(椅子),table(桌子)
Unit3:train(火车)
Unit4:grandmother(奶奶),grandfather(爷爷),young(年轻的),ugly(丑的),beautiful(漂亮的),school(学校) ,
Unit5:horse(马),mouse-mice(老鼠),clean(干净的),dirty(脏的)
Unit6: shoulder(肩膀),knee(膝盖),toe(脚趾头)
Unit7:tail(尾巴),animals(动物),elephant(大象),giraffe(长颈鹿),crocodile(鳄鱼),monkey(猴子)
二. 句型(能问能答):
Unit1:1. What's your name?My name is......
你的名字是什么?
2. How old are you? I'm 7.
你几岁了?
3. What color is it? It's red.
它是什么颜色?
Unit2:How are you?I'm fine. Thank you.
你好吗?我很好,谢谢。
What's this? It's a chair.
这是什么?它是一把椅子。
What's that? It's a bag.
那是什么?它是一个书包。
Who is he? He is Simon.
他是谁?
Unit3:What color is the bed? It's red.
这个床是什么颜色?
Where is pencil?It's on the table.
铅笔在哪儿?它在桌子上面。
Is the pencil on the table? Yes, it is./ No, it isn't.
铅笔在桌子上面吗?
Unit4: Is she old? Yes, she is. / No, she isn't.
她是老人吗?
Where is she?She is in the school.
她在哪儿?她在学校里面。
Unit5: What's this? It's a bird.
What's your favourite pet? My favourite pet is a bird.
你最喜欢的宠物是什么?我的最爱是鸟。
Unit6: Have you got ears?Yes, I have.
你有耳朵吗?
Have you got a black dog? Yes, I have. / No, I haven't.
你有一只黑狗吗?
Unit7:What are they?They are elephants.
他们是什么?他们是大象。
Have they got long noses?Yes,they have. / No, they haven't. 他们有长鼻子吗?。