小学语文教研汇报1ppt课件

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三、教研组的管理与活动
1、教学常规管理促教学 有效作业、鼓励评价
认真备课、扎实上课 个别辅导
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三、教研组的管理与活动
2、教研常规活动促教学 教研活动,讲求实效研片2\32.jpg
集体备课,反思实效 活片\13.jpg组织活动,提高实效
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四、今后努力的方向
1、教研组重在研,积极开展教 研教改和课题研究活动。
勤学 善思 在合作中进取
--------李自沽小学语文教研汇报 裴冬卓
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语文教研
教研组结构 教研组的组建与发展 教研组的管理与活动
努力方向
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•一、教研组结构
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• 我校语文教研组共有6人,老中青结合。中老年教 师的智慧和中青年教师的干劲,就形成了我们组 的一大亮点。积极向上的进取热情,浓厚热烈的 教研气氛,敬业爱岗的工作精神成为了我们组的 骄傲。组内均为小学高级教师。我们本着“简简 单单教语文,平平凡凡做真人,快快乐乐勤耕耘” 的思想踏踏实实地走在教学之路上,品尝着教学 带给我们的幸福与快乐。
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•二、组建与发展
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1、教师切实制定个人专业发展计划。
• 每位教师通过剖析工作能力,反思教育教学过程,整理成 绩与不足,主动关注教学新信息,制定出学期达成目标, 并付诸于行动。
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2、教师重视自主学习与校本培训。
• 教师自我督促加强学 • 习,重视自身文化素 • 质的提高。
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语文教研
在定时间、定内容、 定目标、定要求的基 础上,力避形式主义, 在每次教研活动中, 要求教师认真准备, 踊跃发言,表达自己 的观点,允许争鸣, 凸显教研本质。
2、继续在教师教学基本功上下 功夫。
3、更加积极主动地开展教研活 动,全面提高本组教师的综合素 养。
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谢谢!
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课堂展示。课堂教 学仍是课程改革的 主阵地,是教师展 现教学语文水平和 教育教学智慧的舞 台。课堂教学改革 的成败,直接影响 到课改的效果。
开展全员性听课评课 活动,全体老师畅所 欲言,既肯定了执教 老师亮点,又诚恳地 提出了商榷之处,通 过活动以评 促研,浓 厚教研氛围;以评督 学,促进教师加强学 习。
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