《Java语言程序设计基础教程》

第1章 Java程序设计概述1.9 练习思考题1、Java运行平台包括三个版本，请选择正确的三项：（）A. J2EEB. J2MEC. J2SED. J2E解答：A，B，C2、Java JDK中反编译工具是：（）A. javacB. javaC. jdbD. javap解答：D3、public static void main方法的参数描述是：（）A. String args[]B. String[] argsC. Strings args[]D. String args解答：A，B4、在Java中，关于CLASSPATH环境变量的说法不正确的是：（）A. CLASSPATH一旦设置之后不可修改，但可以将目录添加到该环境变量中。

B. 编译器用它来搜索各自的类文件。

C. CLASSPATH是一个目录列表。

D. 解释器用它来搜索各自的类文件。

解答：A5、编译Java Application源文件将产生相应的字节码文件，扩展名为（）A. .javaB. .classC. .htmlD. .exe解答：B6、开发与运行Java程序需要经过的三个主要步骤为___编辑源程序____、______编译生成字节码______和_____解释运行字节码____。

7、如果一个Java Applet源程序文件只定义有一个类，该类的类名为MyApplet，则类MyApplet必须是_Applet_类的子类并且存储该源程序文件的文件名为_MyApplet.java_。

8、如果一个Java Applet程序文件中定义有3个类，则使用Sun公司的JDK编译器编译该源程序文件将产生_3_个文件名与类名相同而扩展名为_.class_的字节码文件。

9、开发与运行Java程序需要经过哪些主要步骤和过程？答：1编写Java源文件：使用文本编辑器（edit或记事本），拓展名为.java《Java语言程序设计基础教程》22 2编译Java源文件：使用Java编译器（javac.exe）。

得到字节码文件*.class3运行Java程序：Java应用程序使用Java解释器（java.exe）执行字节码文件。

10、Java程序是由什么组成的？一个程序中必须要有public类吗？Java源文件的命名规则是怎么样的？答：1.Java程序由类组成。

2.应用程序可以没有public类，小应用程序一定有一个类是public类（主类）。

3.应用程序：如果只有一个类，源文件名与该类的类名相同，拓展名为.java；有多个类时，如果有public类（最多一个），源文件名与public类的类名相同，拓展名是.java；没有public类，源文件名与任何一个类的类名相同即可，拓展名为.java。

11、编写一个简单的Java应用程序，该程序在命令行窗口输出两行文字：“你好，很高兴学习Java”和“We are students”。

第2章 Java基本的程序设计结构2.7练习思考题1、从下面选项中，选择三个有效的标示符：（）A. IDoLikeTheLongNameClassB. $byteC. constD. _okE. 3_case解答：A，B，D2、下面哪一项在java中是非法的标识符？（）A. $userB. pointC. You&meD. _endline解答：Ｃ3、下列不属于Java保留字的是：（）A. sizeofB. superC. abstractD. break解答：A4、下面哪些java语句会导致无限循环?( )I、while (true) i = 0;II、 while (false) i = 1;III、while (!false) i = 0;《Java语言程序设计基础教程》 3A、仅仅IIIB、I 和IIIC、仅仅ID、I, II 和III解答：B5、下列整型数据类型中，需要内存空间最少的是( )。

A. shortB. longC. intD. byte解答：D6、下面代码执行后，正确的输出结果是：（）public class Example {public static void main(String args[]) {int l = 0;do {System.out.println("Doing it for l is:" + l);} while (--l > 0);System.out.println("Finish");}}A. Doing it for l is 3B. Doing it for l is 1C. Doing it for l is 2D. Doing it for l is 0E. Doing it for l is ?C1F. Finish解答：D，F7、若有定义int a=1,b=2; 那么表达式(a++)+(++b) 的值是：（）A. 3B. 4C. 5D. 6解答：B8、若有定义int a=9,b=6; 那么a>b的值是：（）A. 0B. 1C. falseD. true解答：D9、假定有变量定义: int k=7,x=12; 那么能使值为3的表达式是：（）A. x%=(k%=5)B. x%=(k-k%5)C. x%=k-k%5D. (x%=k)-(k%=5)解答：D10、执行完以下代码int[ ] x = new int[25];后，以下说明正确的是：（）3《Java语言程序设计基础教程》44A. x[24]为0B. x[24]未定义C. x[25]为0D. x[0]为空解答：A11、Java应用程序的main方法中有以下语句，则输出的结果是（）。

int[] x={2,3,-8,7,9};int max=x[0];for(int i=1;i<x.length;i++){if(x[i]>max)max=x[i];}System.out.println(max);A. 2B. -8C. 7D. 9解答：Ｄ12、设x = 1 , y = 2 , z = 3，则表达式y＋＝z－－/＋＋x 的值是（）A. 3B. 3.5C. 4D. 5解答：A13、有整型数组：int[] x={2,33,88,5,10};，则调用方法Arrays.sort(x) 后，数组x中的元素值依次是？（）Ａ. 88 33 10 5 2B. 2 5 10 33 88C. 88 10 2 33 5D. 5 33 2 10 88解答：Ｂ14、下列语句有错误的是：（）A. int []a;B. int []b=new int[10];C. int c[]=new int[];D. int d[]=null;解答：C15、下列语句有错误的是：（）A. int a[][]=new int[5][5];B. int [][]b=new int[5][5];C. int []c[]=new int[5][5];D. int [][]d=new int[5,5];解答：D16、关于下面的程序，正确的结论是______。

public class ex4_7{public static void main(String args[]){int a[]=new int[5];boolean b[]=new boolean[5];System.out.print(a[1]);《Java语言程序设计基础教程》 5System.out.println(b[2]);}}A. 运行结果为0falseB. 运行结果为1trueC. 程序无法通过编译D. 可以通过编译但结果不确定解答：A17、在Java的基本数据类型中，char型采用Unicode编码方案，每个Unicode码占用__2__字节内存空间，这样，无论是中文字符还是英文字符，都是占用___2___字节内存空间。

18、设x = 2 ，则表达式( x + + )／3 的值是__0__。

19、若x = 5，y = 10，则x < y和x >= y的逻辑值分别为___ture___和___false___。

20、设有数组定义：int MyIntArray[] = { 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70 };则执行以下几个语句后的输出结果是： 120 。

int MyIntArray[] = { 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70 };int s = 0;for (int i = 0; i < MyIntArray.length; i++)if (i % 2 == 1)s += MyIntArray[i];System.out.println(s);21、数组对象的长度在数组对象创建之后，就___不能___改变。

数组元素的下标总是从__0__开始。

22、对于数组int[][]t={{1,2,3},{4,5,6}}来说，t.length等于__6___，t[0].length等于__3___。

23、已知数组a的定义为“int a[]={1,2,3,4,5};”，则a[2]=__3__，数组b的定义为“int b[]=new int[5];”，则b[2]=___0___，数组c的定义为“Object []c=new Object[5];”，则c[2]=___0___。

24、调用数组元素时，用__一个统一的数组名__和___一个下标___来唯一确定数组中的元素。

25、什么是数组？数组有哪些特点？Java中创建数组需要哪些步骤？如何访问数组的第一个元素？答：数组是一组具有相同数据类型的数据的有序结合。

26、编程计算10~20的整数的平方值，将结果保存在一个数组中。

27、编写一个程序使之从键盘读入10个整数存入整型数组a中，然后逆序输出这10个整数。

28、某人有5张3分和4张5分的邮票，请编写一个程序，计算由这些邮票中的1张或若干张可以得到多少种不同的邮资。

29、分析写出下列程序完成的功能。

public class sun {public static void main(String args[]) {5《Java语言程序设计基础教程》66double sum = 0.0;for (int i = 1; i <= 100; i++)sum += 1.0 / (double) i;System.out.println("sum=" + sum);}}30、编写一个字符界面的Java Application程序，接受用户输入的10个整数，并输出这10个整数的最大值和最小值。

31、如果我国经济以每年10%的速度保持稳定增长，请编写一个程序，计算每年达到多少，多少年可以实现总量翻两番。