政协提案范文教育
政协委员提案教育类
政协委员提案教育类在今年的两会期间，有一类议题备受关注，那就是教育类。
在政协委员提案中，教育类的议题占据了相当大的比例。
教育是国家命运和民族前途的关键所在，如何改进教育体系，提高教育的质量成为了政协委员提案的重要议题。
第一篇提案：教育公平教育公平是近年来备受关注的议题，在今年的政协委员中，也有多位委员提出了有关教育公平的建议。
委员们认为，教育公平不只是一个道德要求，更是社会发展的需要。
首先，家庭背景对教育机会的影响过大，家庭环境优越的孩子更容易进入重点学校，接受更好的教育。
因此，相关部门应该出台更多公平的政策，让更多处于弱势地位的学生，也能够获得公平的发展机会。
其次，教育公平还要求学校能够更好地发挥自己的作用。
学校应该更注重质量管理，建立评价和监督程序，保证学生的发展机会。
同时，学校还要积极推动教育公平，为学生提供更多的帮助和指导，建立良好的教育环境。
最后，教育公平也需要我们关注教育资源分配问题。
我们需要优先保障基础教育的发展，不断增加教育资源的投入。
同时，也应该鼓励社会力量的参与，让更多人关注教育，为教育公平贡献自己的力量。
第二篇提案：教育质量除了教育公平，教育质量也是政协委员提案中的一个重要议题。
教育质量与国家发展息息相关，如何进一步提高教育质量，成为委员们讨论的焦点。
首先，教学质量是教育质量的重要组成部分，如何提高教师的教学质量就成为了委员们提案的重要议题之一。
委员们建议，应该建立更为严格、科学的教学评估体系，提高教师的教学水平，同时也要对学生的知识掌握情况进行更为全面、科学的评估，以提高教学质量。
其次，教育资源的分配不平衡也是导致教育质量下降的原因之一。
委员们认为，应该加大对教育资源的投入，特别是应该加大对教育基础设施的投入，让更多的学生能够享有良好的学习环境，以提高教育质量。
最后，教育质量的提高也需要家庭的支持和配合。
学校和家庭应该紧密合作，建立良好的沟通机制，共同关注学生的学习情况，为学生的成长提供更好的条件。
教育改革议题的政协提案样本
教育改革议题的政协提案样本背景近年来，我国教育领域面临着一些重要的挑战和问题。
为了推动教育改革，提高教育质量，促进社会进步，我们建议在政协会议上提交以下提案。
提案内容1. 提高教师待遇和职业发展机会教师是教育事业的中坚力量，提高教师的待遇和职业发展机会是教育改革的重要方面。
我们建议政府加大投入，提高教师工资水平，建立完善的教师评价和晋升机制，为教师提供更多的培训和发展机会，激励教师为教育事业做出更大贡献。
2. 推进教育资源均衡分配当前，我国教育资源分配不均衡，城乡差距明显。
为了实现教育公平，我们建议政府加大对贫困地区教育的支持力度，提供更多的教育资源和设施，改善贫困地区学生的研究条件，缩小城乡教育差距。
3. 强化职业教育和技能培训职业教育和技能培训是提高劳动者素质和就业能力的重要途径。
我们建议政府增加对职业教育和技能培训的投入，加强与企业的合作，提供与市场需求相符的职业教育和培训课程，培养更多的技能型人才，推动经济发展和就业机会增长。
4. 推动教育信息化发展教育信息化是现代教育的重要组成部分，也是教育改革的重要方向。
我们建议政府加大对教育信息化的投入，提供更好的教育信息化设备和技术支持，推动教育教学模式的创新，提高教育教学质量。
5. 加强教育评价体系建设教育评价是教育质量保障的重要手段。
我们建议政府建立健全科学、全面的教育评价体系，包括对学生、教师和学校的评价，促进教育质量的提高，推动教育改革的深入发展。
结论教育改革是全社会关注的重要议题，通过上述提案的实施，我们相信能够推动教育事业的发展，提高教育质量，为社会进步做出积极贡献。
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关于教育政协提案范文10篇内容
关于教育政协提案范文10篇内容教育对于一个国家的未来发展具有举足轻重的作用。
作为教育领域的从业者，我们应该关注教育政策的制定和推进，为教育改革贡献自己的智慧和力量。
以下是关于教育政协提案的10篇范文内容，旨在探讨如何推动教育发展和提高教育质量。
提案一：加强师资培养和职业发展支持提案内容：建议加大对教师培养的投入，提高师资素质；加强教师持续专业发展，提供更多的职业发展机会和支持。
提案二：推进教育公平提案内容：倡导公平的招生制度，减少教育资源不均衡现象；加强农村和贫困地区学校的发展，为每个孩子提供公平的教育机会。
提案三：推动综合素质教育提案内容：倡导培养学生的创新能力、合作精神和综合素质，改变应试教育的倾向，建立全面评价体系。
提案四：加强校园安全管理提案内容：建立完善的校园安全管理体系，加强对校园暴力行为的预防和处理，营造安全的学习环境。
提案五：促进教育信息化发展提案内容：推动教育信息化的发展，加大对校内网络设施和教学资源的投入，提高教学效果和教育质量。
提案六：建立学生心理健康支持系统提案内容：加强对学生心理健康的关注，建立专业的学生心理健康支持系统，提供心理健康服务和咨询。
提案七：加大对特殊教育的支持提案内容：增加特殊教育学校和班级的数量，提高特殊教育师资水平，为特殊学生提供更好的教育资源和支持。
提案八：加强学校与家庭合作提案内容：促进学校与家庭之间的密切合作，建立有效的家校沟通渠道，加强家长教育，提高学生的学习成绩和综合素质。
提案九：推广艺术教育和体育教育提案内容：加大对艺术教育和体育教育的支持力度，提高学生的艺术素养和体育健康水平。
提案十：加强职业教育和技能培训提案内容：加大对职业教育和技能培训的投入，培养更多的技术工人和高素质的职业人才，满足社会对人才的需求。
这些提案范文从不同角度探讨了教育领域的一些重要问题和挑战，并提出了相应的解决方案。
在教育政协提案中，我们要关注教师队伍建设、教育公平、综合素质教育、校园安全、教育信息化、学生心理健康、特殊教育、家校合作、艺术教育体育教育以及职业教育技能培训等多个方面。
政协提案范文 (4)
政协提案范文摘要本文旨在提供一份关于政协提案的范文，通过此范文，读者可以了解政协提案的基本格式和内容要点。
政协提案是中国政协委员向全体会议提交的建议性文件，其目的是提出相关政策建议，推动国家社会发展。
本文将以一个关于教育改革的提案为例进行阐述。
一、背景教育是国家发展的基石，也是培养人才、促进社会进步的重要途径。
然而，在当前的教育体制中存在一些问题，例如教育资源分配不均、教育质量普遍不高、教育教学方式陈旧等。
因此，本提案旨在针对当前教育领域的问题，提出一些建议，以期促进教育改革。
二、现状分析当前我国教育体制面临着以下几个主要问题：1.教育资源分配不均：优质教育资源主要集中在一线城市和发达地区，而中西部地区以及农村地区的教育资源匮乏。
2.教育质量普遍不高：尽管我国在教育领域投入了大量资源，但学生整体的学业成绩相对较低，教育质量亟需提高。
3.教育教学方式陈旧：传统的教学方式更多侧重于知识传授，缺乏培养学生创新能力和实践能力的环节。
三、提案内容针对上述问题，我提出以下几点建议：1.加大教育资源投入：政府应增加对中西部地区和农村地区的教育投入，提高教育资源供给，缩小教育资源分配差距。
2.推进教育质量提升：制定并实施全面的教育质量评估体系，促进学校竞争意识的提高，鼓励优质教育资源向基层和农村地区倾斜。
3.推动教育教学方式改革：鼓励采用多元化的教育教学模式，引入现代信息技术，提倡学生自主学习和实践能力培养。
四、实施措施为了有效推进教育改革，我建议采取以下具体措施：1.完善财政投入机制：加大教育领域的财政投入，确保教育资源的公平分配。
2.建立教育质量评估体系：制定相关政策，建立统一的教育质量评估指标和评估机制，对学校进行定期评估，推动教育质量不断提升。
3.加强教师培训与素质提升：提高教师的教育专业素养，加强教师培训，提升他们的教学能力和教育教学理念更新。
4.推广现代教育技术：引进先进的教育技术设备，鼓励学校和教师使用现代化教学方法，提高教学效果。
政协模拟提案范文教育
政协模拟提案范文教育随着社会的不断进步和人民生活水平的提高，教育问题越来越受到人们的关注。
教育是一项涉及国家未来发展的重要事业，也是每个家庭关心的核心问题。
在日益激烈的全球竞争中，培养具有创新能力、实践能力和独立思考能力的人才已成为国家和社会的迫切需求。
因此，针对当前教育领域存在的问题，本文将从三个方面提出建议，以期为我国教育事业的发展贡献力量。
首先，我们应加大对教师队伍的培养力度。
教师是教育事业的中坚力量，他们的专业素养直接影响着学生的教育质量。
然而，目前我国教师队伍存在着许多问题，例如师资不足、专业素养不高、培训机制不健全等。
因此，我们应该建立健全全国教师培养体系，加强教师培训和继续教育，提高教师的专业水平和素质。
此外，应加大对教师薪酬和待遇的投入，提高教师的社会地位，以吸引更多的人才投身教育事业。
其次，我们应注重学生的全面发展。
当前，很多学校仍然过于注重学生的学习成绩，忽视了学生品德、兴趣和创新能力的培养。
为了解决这个问题，我们应改变教育评价体系，不仅仅追求高分数，而是要全面评估学生的发展。
鼓励学校开展丰富多样的课外活动，提供更多实践机会，培养学生的实践能力和创新精神。
另外，我们也应提高教师对学生的关注度，发现和解决学生的问题，为学生的全面发展提供更好的保障。
最后，我们应加大对教育资源的均衡配置。
教育资源不均衡是当前教育领域的一大难题，城乡教育差距和地区教育差距依然存在。
为了解决这个问题，我们应该加大对农村和贫困地区的教育投入，提高他们的教育条件和质量。
同时，还应加大对中小学教育设施的建设力度，缓解学生学习资源不足的问题。
此外，应鼓励优质学校资源向农村和贫困地区倾斜，推动教育资源的公平分配。
综上所述，教育是我国未来发展的关键，也是每个家庭关切的核心问题。
为了提高我国教育质量，我们需要关注教师培养、学生发展和教育资源的均衡配置。
只有通过加大对教育的投入和改革，才能够培养出优秀的人才，推动我国教育事业的健康发展。
模拟政协提案范文教育类
模拟政协提案范文教育类尊敬的各位政协委员：教育是国家发展的希望，是培养人才的摇篮。
然而，在我国的教育体制中，仍存在着一些亟待解决的问题。
为了推动教育事业的发展，提高教育质量，我建议采取以下措施：一、加大对教育的投入教育是国家未来的基础，应该成为国家的重点发展领域。
教育的发展需要资金的支持，因此，国家应该加大对教育的投入，增加教育经费，确保教育资源的公平分配。
二、提高教师的待遇和专业素质教师是教育的中坚力量，他们的角色至关重要。
现阶段，我国教师的待遇还不够高，导致很多优秀的人才不愿意从事教育工作。
为了吸引更多的人才从事教育工作，我们应该提高教师的待遇，提高他们的社会地位，并加强教师的培训和专业发展，提高他们的教育教学水平。
三、推动教育教学改革随着时代的不断发展，教育教学模式也需要不断改革。
我们应该鼓励创新，推动教育教学改革，培养学生的创新能力和实践能力。
同时，我们还应该注重学生的综合素质培养，不仅关注他们的学术能力，还要培养他们的道德品质和社会责任感。
四、加强职业教育和技能培训职业教育和技能培训对于提高劳动者的就业能力和职业素质非常重要。
我们应该加强职业教育的发展，提高职业教育的质量。
同时，我们还应该加大对技能培训的投入，为劳动者提供更多的培训机会，让他们掌握更多的实际技能。
五、加强学校与社会的联系学校应该与社会紧密联系在一起，让学生能够更好地适应社会的发展需求。
我们应该加强学校与社会的合作，与企业合作开展实践教学活动，让学生更好地了解社会，为将来的就业做好准备。
总之，教育是国家的未来，是每个国家和民族的希望。
我们应该重视教育，加大对教育的投入，提高教师的待遇和专业素质，推动教育教学改革，加强职业教育和技能培训，加强学校与社会的联系。
只有这样，我们才能更好地推动教育事业的发展，提高教育质量，培养更多的人才，为国家的繁荣和发展做出贡献。
衷心希望各位委员能够支持并落实这些建议，共同努力推进我国教育事业的发展。
关于教育的政协提案
篇一:《我的政协提案《关爱教育,就要先关注教师》》建议主题“关爱教育，就要先关注教师”建议类别科教文化类建议人监利县政协委员胡双先政治面貌群众提交时间2013-1-1内容1、乡村教师严重缺编，关爱乡村教师，关注农村教育，说起来容易，但落到实处是何等的艰辛。
社会发展需要人才，培养人才更需要教师。
党的十八大及中央一再强调师资及教育资源向农村和贫困地区倾斜，但农村教育仍然存在一些问题和不足。
主要表现为教师紧缺、待遇偏低、教学环境差；教师学科结构不合理、教学负担过重、职称结构总体偏低；教师流入县城数量过多，队伍不稳定等。
中央电视台新闻联播屡次提到关爱乡村教师，那是说空话，谁希望到农村和贫困地区来从事教育工作，光靠空洞的政治说教，早已解决不了实际问题。
以监利县2012年秋季招聘教师工作为例计划招聘教师X人，实际报名不足，便放宽报名条件，谁知通过考试、面试后合格的居然不想干了，监利县教育局只好发了7次依次递补人员的公告。
但依次递补人员合格后，有的教师又不愿上岗了，监利县又发了2次限期到岗公告。
看“令人眼红”的职业遭此冷遇，原因何在？最主要的原因是年轻人看不起教育，教师工资待遇过低，当今社会，经济迅速发展，各行各业取得的经济效益也越来越大，人均生活水平得到了较大的提高，唯独教师还处于社会的底层，工资低、压力大，现在的大中专毕业生都不愿选择教师这一清苦的职业了，甚至已从事这一职业的年轻老师也有的弃岗从商了。
教师的待遇过低直接影响了教师们工作的积极性和创造性。
我县正在执教的有18年教龄的大中专毕业生早已自修拿到本科毕业证，月薪你猜有多少？包括绩效工资仅1600来元。
年薪不足两万，不吃不喝，得多少年才能买套房子？教师的低工资、微薄的收入冲淡了“太阳底下最神圣的事业”、“人类灵魂工程师”、“最受人尊敬的职业”……诸多美丽的光环，教师职业已经不是绝大部分大学毕业生就业的首选职业。
2、以白螺镇为例，学校每班学生数额在60-70人之间。
教育改革议题的政协提案样本
教育改革议题的政协提案样本一、背景及意义教育是国家的根本，是民族振兴和社会进步的基石。
当前，我国教育面临着诸多问题，如应试教育、教育资源分配不均、学生课业负担过重等。
这些问题严重影响了教育的质量和公平，不利于人才培养和社会和谐。
为此，我们提出以下教育改革议题，旨在深化教育改革，提高教育质量，促进教育公平，为我国未来发展奠定坚实基础。
二、提案目标1. 改进教育教学模式，降低学生课业负担，提高学生综合素质。
2. 优化教育资源分配，缩小城乡、区域教育差距，促进教育公平。
3. 深化课程改革，推进素质教育，培养创新型人才。
4. 加强教师队伍建设，提高教师待遇和职业吸引力。
三、具体措施1. 改革考试制度与评价体系：建立多元化、全面的评价体系，降低考试压力，关注学生个性发展。
改革考试制度与评价体系：建立多元化、全面的评价体系，降低考试压力，关注学生个性发展。
2. 优化教育资源配置：加大财政投入，优先保障农村和贫困地区教育经费，提高教育资源使用效益。
优化教育资源配置：加大财政投入，优先保障农村和贫困地区教育经费，提高教育资源使用效益。
3. 推进素质教育：加强体育、艺术、科技等素质教育，丰富校园文化生活，提高学生综合素质。
推进素质教育：加强体育、艺术、科技等素质教育，丰富校园文化生活，提高学生综合素质。
4. 加强教师队伍建设：提高教师待遇，加强教师培训，提高教师教育教学水平，吸引更多优秀人才投身教育事业。
加强教师队伍建设：提高教师待遇，加强教师培训，提高教师教育教学水平，吸引更多优秀人才投身教育事业。
5. 推进教育信息化：利用现代信息技术，提高教育教学质量，实现优质教育资源共享，缩小城乡教育差距。
推进教育信息化：利用现代信息技术，提高教育教学质量，实现优质教育资源共享，缩小城乡教育差距。
6. 加强校企合作：促进校企深度合作，加强产学研结合，提高职业教育质量，助力学生顺利就业。
加强校企合作：促进校企深度合作，加强产学研结合，提高职业教育质量，助力学生顺利就业。
教育界政协提案范文
教育界政协提案范文准确掌握问题的实质和要害，作出正确的判断，才能使提案言之有据。
下文是本人为大家收集的教育界政协提案范文，仅供参考!篇1：教育界政协提案范文案由:关于对民办幼儿园实行规范化管理的建议提案人：陈xxx幼儿是祖国的未来，也是父母的希望。
因此幼儿教育就显得尤为重要。
现在我区的城区发展相当快，幼儿园显得非常“拥挤”。
目前，我区仅有廖廖几家幼儿园得到政府机关的拨款资助，绝大多数幼儿园被推向社会，因此民办幼儿园如雨后春笋般的发展起来。
但是，民办幼儿园参差不齐，有的园舍设施设备的安全、幼儿园食堂、食品采购登记制度、幼儿园药品、幼儿园饮水、幼儿园的晨检和午睡、值班、接送幼儿车辆管理等都不太规范，存在很多问题。
一是幼儿园的教室不规范。
有的租用门市作为教室，无窗，长期靠灯光照明，影响幼儿视力;消防设施不具备，无消防通道;有的设在公路边，无防护栏等安全设施，存在严重安全隐患。
二是课桌和凳子、活动设施、活动场所不规范，影响幼儿的身体发育，有的还存在安全隐患。
三是接送幼儿的车辆管理不规范。
有些幼儿园用的是报停车、二手车接送、超载现象严重，并且没有相关的手续，存在重大安全隐患。
四是教师不具备从教资格，或者教师又充当保育员，没通过全面体检，没办健康证。
杜绝幼儿园或学校发生有精神病患者充当教师而伤害幼儿的事件。
五是收费比较混乱，没有按幼儿园等级制定统一的收费标准。
幼儿园在领得教育行政部门颁发的办学许可证后，应当到民政部门进行民办非企业单位登记，取得法人资格，并经价格主管部门办理收费许可证后方可招生。
六是幼儿园老师的待遇太低。
很多学前教育毕业生都很优秀，能歌善舞，但总是干不了几年，就迫于生计转行了。
优秀教师相继离开学前教育，最终还是耽误了孩子们。
建议：一、全区制定统一的实施办法，对民办幼儿园实行规范化管理。
二、建议制定幼儿教育规划，合理布局并适当增加公立幼儿教育机构，建议在万人规模的社区，设立一所公立幼儿园。
三，督促民办幼儿园经营方切实保障幼儿教师的合法权益，使幼儿教师享有与中小学教师同等待遇，以保证幼儿教师队伍的稳定性。
教育改革的政协提案范本
教育改革的政协提案范本
背景
近年来，我国教育领域面临许多挑战，包括教育资源不均衡、教育质量不高、教育体制僵化等问题。
为了促进教育的全面发展，提高教育水平，我们需要进行教育改革。
本提案旨在探讨一些可以推动教育改革的重要举措。
主要内容
1. 提高教育投入
为了改善教育资源不均衡问题，政府应当加大对教育领域的投入。
具体措施如下：
- 增加教育经费预算，确保每个学校都能够提供良好的教育条件。
- 支持贫困地区的教育发展，提供相应的资金和资源支持。
- 鼓励企业和社会组织参与教育事业，通过捐赠和合作等方式提供支持。
2. 优化教育体制
为了解决教育体制的僵化问题，我们需要进行教育体制改革。
具体措施如下：
- 推动教育评价机制的改革，减少对分数的过度依赖，更加注
重学生综合素质的培养。
- 加强职业教育和技能培训，提高学生的就业能力。
- 支持教师的专业发展，提高教育教学质量。
3. 推动教育信息化建设
教育信息化是未来教育发展的重要方向，可以提高教育的效率
和质量。
具体措施如下：
- 加强教育信息化基础设施建设，提供高速互联网接入和现代
化的教育设备。
- 推广在线教育和远程教育，让教育资源能够更加普惠和共享。
- 建立健全教育数据管理和隐私保护机制，保护学生和教师的
信息安全。
结论
教育改革是一项长期而复杂的任务，需要各方的共同努力和支持。
通过提高教育投入、优化教育体制和推动教育信息化建设，我
们可以促进教育的全面发展，提高教育水平，为我国的未来培养更多的人才。
教育和人才政协提案范文
教育和人才政协提案范文一、背景介绍教育是国家发展的基石，人才是国家繁荣的动力。
在我国社会主义现代化建设进程中，教育和人才的培养成为了重要议题。
为了推进教育和人才工作的发展，我代表团提出了以下几点建议。
二、教育改革和创新教育改革是提高教育质量和培养人才的关键。
我们建议在以下几个方面进行改革和创新。
1. 提升教师素质：加强教师培训和考核机制，推行师德师风建设，提高教师专业水平和教育教学能力。
2. 推进综合素质教育：加强课程改革，注重学生的综合素质培养，将思想品德、科学文化、健康体魄等方面纳入教学内容。
3. 建立多元评价体系：摒弃单一的考试评价模式，推行多元化、综合性的评价体系，更加全面地了解学生的发展。
4. 加强学校管理：优化学校的内部管理机制，完善教育资源配置，提高教育公平性。
三、职业教育和技能培训职业教育和技能培训是提高人才素质和适应经济发展需求的重要途径。
我们建议在以下几个方面加强职业教育和技能培训。
1. 强化产教融合：加强学校与企业之间的合作，建立产教融合的教育体系，提高学生的实践能力和就业竞争力。
2. 推进学徒制度：完善学徒制度，鼓励企业开展学徒培训，为学生提供更多的实践机会和就业保障。
3. 提高职业教育质量：加大职业教育投入，提升教育设施和教师水平，培养更多适应产业升级和创新发展需求的人才。
四、创新创业教育创新创业是推动经济发展和社会进步的源泉。
我们建议在以下几个方面加强创新创业教育。
1. 建立创新创业教育体系：将创新创业教育纳入课程体系，注重培养学生的创新思维和实践能力。
2. 加强实践教学：为学生提供创新创业实践的平台，开设创新实验室、创业基地等，培养学生的实际操作能力。
3. 建立创新创业支持体系：加大对创新创业项目的资金和政策支持，鼓励大学生创新创业，营造良好的创业环境。
五、人才引进和流动为了更好地引进和流动优秀人才，我们建议在以下几个方面进行改革和创新。
1. 改革人才评价体系：探索建立多元化、全方位的人才评价体系，注重综合素质和潜力的评价。
关于教育方面的提案(3篇)
关于教育方面的提案（3篇）关于教育方面的提案（精选3篇）关于教育方面的提案篇1教育始终被社会视为推动社会进步有力武器，教育问题倍受关注，义务教育、高职教育、高等教育如今在我国取得了较快发展，为我国的现代化建设输送了不少人才，为社会发展提供了智力支持，功不可没，教育改革和其他改革一样，都是在探索中前进，难免会存在不足，本委现特就此找出相关问题，并提相应解决思路。
一、存在的问题中国改革开放走过了31年历程，改革开放取得了令人瞩目的成就。
中国的教育改革自实施科教兴国战略以来也已进行了15年，其间进行了一系列改革，应试教育向素质教育的转变初见成效，为中国的现代化建设输送了不少素质型人才。
但是，我们也不能忽视当今社会尚存的各种与教育息息相关问题：1、口号天天喊要给中、小学学生减负，但现实是学校的实际操作并未给学生减负，课余家教之风盛行，学生负担未减反增;2、高等院校为社会输出的本应是应用型人才，但由于高校教学的专业设置并未结合社会实际需求，导致课堂教育与社会需求严重脱节，形成了用人单位难招到合适人才，学生则存在毕业则失业的双重尴尬;3、扫盲工作关乎整体国民素质的提高，但在各地的扫盲工作中，教育过程走形式、考试找人代替现象非常严重，扫盲率完成得不错，但实际效果却事与愿违，扫盲工作形式化现象严重，这需引起相关部门重视;4、不少80、90后青年，思想浮躁，缺乏斗志，不愿付出只求收获，其世界观、人生观、价值观严重偏离实际。
如何针对社会存在的诸多问题切实进行教育改革，如何将改革措施落到实处并取得实效，如何矫正身系祖国未来的下一代的世界观、人生观、价值观，尚有很长的路要走。
二、解决的思路1、给中、小学学生减负，要将具体措施落到实处，把学生减负工作责任制层层落实，从政府主管部门、分管领导到教育部门负责人，到学校校长，再到班主任甚至任课老师，层层签订责任书，加强监督考核，形成长效机制，在教育综合考核评定工作中引入减负工作考核指标，实行减负工作不落实的一票否决制，不断规范教育市场，严禁学校老师变相给学生加负;2、高校教育要以社会需求为导向，坚持教育服务社会的方针，加强调研，结合实际深入开展改革工作，将课程设置与社会需求密切挂钩，增加工作技能方面的课程，真正为社会及时提供所需人才，同时也解决现大学生就业难的问题;3、扫盲工作形式化，缘于工作方式一阵风，监督机制不到位，所以要使扫盲工作真正取得实效，就得将扫盲工作纳入经常性工作来抓，加强经常检查与突击检查工作力度，同时建立起畅通的监督机制，接受社会的考评监督;4、在中、小学德育课程中，应针对当代青少年学生的心理特点，有针对性地设置相关世界观、人生观、价值观等课程内容，同时建立起家庭、社会和学校三位一体的教育模式，形成良好的教育氛围，引导青少年学生的健康成长。
教育改革的政协提案范本
教育改革的政协提案范本一、提案背景教育是国家的根本，是民族振兴和社会进步的基石。
我国教育事业虽然取得了举世瞩目的成就，但仍然存在一些问题和挑战。
为深入了解教育现状，发现问题并提出解决方案，本提案通过政协平台，汇聚各方智慧，共同探讨教育改革与发展大计。
二、提案目的1. 分析我国教育现状，发现存在的问题，为政策制定提供依据。
2. 汇聚各方力量，共同探讨教育改革与发展路径。
3. 提高政协参政议政能力，为我国教育事业贡献力量。
三、提案内容1. 教育公平1.1 优化教育资源配置，加大对中西部地区和农村地区的教育投入。
1.2 推进义务教育均衡发展，缩小城乡、区域教育差距。
1.3 完善教育资助体系，确保家庭经济困难学生得到资助。
2. 教育质量2.1 深化课程改革，关注学生全面发展。
2.2 推进素质教育，减少应试教育对学生的压迫。
2.3 加强教师队伍建设，提高教师待遇和素质。
3. 教育体制3.1 改革高考制度，探索多元化评价体系。
3.2 推进职业教育与普通教育的融合发展。
3.3 鼓励民间资本投入教育领域，促进教育多元化发展。
4. 教育信息化4.1 加强教育信息化基础设施建设，提高农村地区网络覆盖率。
4.2 推进教育资源数字化，实现优质教育资源共享。
4.3 培养师生信息素养，提高教育信息化应用水平。
5. 教育开放5.1 加强与国际教育接轨，提高我国教育国际化水平。
5.2 促进教育交流与合作，引进国外优质教育资源。
5.3 支持学生出国留学，培养具有国际视野的人才。
四、实施建议1. 建立教育改革领导小组，统筹协调各方力量。
2. 制定详细实施计划，明确责任单位和完成时限。
3. 加强政策宣传和解读，提高社会对教育改革的认同度。
4. 开展教育改革试点，总结经验推广。
5. 建立监督机制，确保教育改革政策的贯彻执行。
五、预期效果1. 教育公平得到更好保障，全体学生享有平等受教育机会。
2. 教育质量得到明显提升，培养更多优秀人才。
政协提案(关于教育改革的提案)范文模板
政协提案（关于教育改革的提案）范文模板提案背景教育是国家的根本，是民族振兴和社会进步的基石。
当前，我国教育面临着一系列挑战，如教育资源分配不均、应试教育倾向、学生创新能力不足等。
为了应对这些挑战，有必要对教育体制进行改革，以提高教育质量，培养更多创新型人才。
本提案旨在提出一系列关于教育改革的意见和建议，以供相关部门参考。
提案目的1. 分析当前教育体制存在的问题，为政策制定者提供参考。
2. 提出具体的教育改革措施，促进教育公平、提高教育质量。
3. 增强社会各界对教育改革的认识和关注，形成共同推进教育改革的良好氛围。
提案内容一、优化教育资源分配1. 加大财政投入，重点支持农村和贫困地区教育发展。
2. 优化教师队伍，提高教师待遇，鼓励优秀教师到农村和贫困地区任教。
3. 推进信息化教育，利用网络资源缩小城乡教育差距。
二、改革考试招生制度1. 完善高中学业水平考试制度，引导学生全面发展。
2. 逐步推行多元化招生方式，减少对单一考试成绩的依赖。
3. 建立高校招生名额分配机制，保障农村和贫困地区学生入学机会。
三、加强师资队伍建设1. 提高教师准入门槛，严格教师资质认证。
2. 加强教师培训，提高教师教育教学能力。
3. 鼓励教师开展教育教学研究，提升教育教学水平。
四、培养学生创新能力1. 调整课程设置，增加实践性、创新性课程。
2. 加强校企合作，开展产学研一体化教育。
3. 举办各类科技创新竞赛，激发学生创新热情。
五、加强心理健康教育1. 设立心理健康教育课程，提高学生心理素质。
2. 建立学生心理健康档案，关注学生心理健康状况。
3. 加强心理咨询队伍建设，为学生提供专业心理服务。
提案实施建议1. 加强政策宣传，提高社会各界对教育改革的认识和支持。
2. 建立健全教育改革监测评价机制，确保改革措施落地生根。
3. 加大教育改革投入，为改革提供有力保障。
4. 鼓励社会各界参与教育改革，形成共同推进的教育改革合力。
结论教育改革是一项长期、复杂的系统工程，需要全社会共同努力。
优秀提案范例（通用18篇）
优秀提案范例（通用18篇）优秀提案范例篇1编号：第号类别：教科文卫体类提案者：市政协教科文卫体教委会案名：加快城区公办幼儿园的建设步伐近年来，随着经济社会的发展，人民群众对子女受教育的需求发生了深刻变化，希望子女接受良好的学前教育成为家长的迫切要求。
解决“入园难、入园贵”问题，已成为人民群众对教育公平的新诉求，成为事关群众切身利益的民生问题，成为影响和谐社会建设的重要课题。
x年，全前教育工作会后，我市学前教育发展驶入快车道，成立了全市学前教育工作领导小组，下发了《xx市关于加强学前教育工作的意见》，同时针对幼儿园收费和城市住宅小区幼儿园建设问题出台了两个配套文件。
去年10月，市政府召开了全市学前教育工作会，市政府与各县区政府签订了目标。
与此同时，编制了全市学前教育三年行动规划。
计划到x年，全市学前三年毛入园率达到64%以上，三年内新建幼儿园267所，改扩建幼儿园216所。
组织两区及相关管理区编制了城区中小学和学前教育发展规划，在学前教育方面，原则上每5000人区域内必须建一所幼儿园，规划新建幼儿园47所。
在看到成绩的同时，也必须清醒地认识到，我市学前教育的发展与经济社会发展不相协调，与xx城市化进程不相协调，与人民群众的需求不相协调。
主要表现在以下三个方面：一是投入不足，优质资源短缺。
全市教育行政部门仅审批通过648所幼儿园，其余现实存在的幼儿园在师资、设备、场地等方面均不符合办园要求。
由于政府投入不到位，无法满足群众对公办幼儿园的需求，这些规模小、条件简陋的幼儿园有了生存空间，教育部门无法取缔。
由于公办幼儿园、优质幼儿园资源短缺，导致了“入园难”的现象，社会反映强烈。
新建公办园需要大量的前期资金投入，国家奖补资金尚未到位，市、县两级财力不足，部分县(区)财政甚至没有配套学前教育建设资金，学前教育三年行动计划实施进展缓慢。
二是用地紧缺，报批程序复杂。
目前，我市已进入幼儿教育高速发展的黄金时期。
加快新建公办幼儿园建设，需要慎重选址、划拨土地、合理设计、科学施工。
优秀政协提案范文4篇
优秀政协提案范文4篇
1.投资基础教育建设，促进教育公平发展
尊重教育规律，关注教育公平，是提升国民素质的必由之路。
投资基础教育建设是实现教育公平的重要途径，同时也是推进教育现代化的关键举措。
为此，我们建议政府加大对基础教育的投入，优先保障农村地区和贫困地区学校的建设和发展，为广大学生提供更加优质的教育资源。
2. 实施秸秆还田政策，保护生态环境
秸秆还田是一种有效的农业废弃物综合利用方式，可以促进土地肥力的提高，保护生态环境，同时也可以提高农民收益。
我们建议政府进一步完善相关政策，加大对秸秆还田的扶持力度，引导广大农民积极参与，共同推动可持续农业发展。
3. 加强城乡交通基础设施建设，促进城乡一体化发展
城乡交通基础设施建设是促进城乡一体化发展的重要保障。
我们建议政府加大对基础设施建设的投入，优先保障农村地区的交通建设，提高农村交通便捷度，促进城乡人口流动，缩小城乡发展差距，实现城乡共同发展。
4. 建立社会化监管制度，提高食品安全保障水平
食品安全是人民群众关注的重要问题，建立有效的社会化监管制度是保障食品安全的必然要求。
我们建议政府加强食品监管力度，建立健全的食品安全监管机制，完善食品安全标准和质量检测体系，加强对食品生产和销售企业的监管，确保广大人民群众的食品安全。
政协提案范文教育类
政协提案范文教育类只有参加政协的单位(民主党派、工商联，人民团体，专门委员会)和政协委员才有资格提出提案。
下面梳理了教育类政协提案范文教育类，供大家参考借鉴。
政协提案范文教育类【1】提案标题：关于加强小学阶段书法教育的建议提案人(团体)：通讯地址：联系电话：附议人：提案人建议办理单位：镇海区教育局审查意见：提案内容、建议办法：(两项内容分段写，自行添加A4纸)作为中国人写好中国字，本是很自然的事。
然而，因各种原因，目前青少年中能写好中国字的人却并不多。
针对此事，教育部相当重视，曾多次发文，要求中小学校加强书法教育。
2011年，教育部《关于中小学开展书法教育的意见》(教基二〔2011〕4号)中关于开展书法教育的重要意义时指出“书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。
通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径;是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。
”在2013年公布的《中小学书法教育指导纲要》第一条“基本理念”有四点：1.面向全体，让每一个学生写好汉字。
2.硬笔与毛笔兼修，实用与审美相辅。
3.遵循书写规范，关注个性体验。
4.加强技能训练，提高文化素养。
而在第二条“目标与内容”中有一点应特别引起关注，即第三点“激发热爱汉字、学习书法的热情，珍视中华优秀传统文化，增强文化自信与爱国情感。
”就目前对镇海区高中学生的初步调查来看，大部分学生没有接受过系统的硬笔书法学习，绝大部分学生对毛笔书法相关知识一无所知，没有毛笔书法书写能力。
这与教育部的《中小学书法教育指导纲要》相差甚远。
也是导致很大一部分学生不能书写端正汉字，更谈不上能写一手漂亮的汉字,而其中有相当一部分学生写出来的字东倒西歪，难以识读。
这对学生以后的学习、工作、生活带来了困扰，这个困扰是伴随其一生的。
从这些情况来看，本区的学生书法教育还需进一步加强，真正从学生的综合素质培养出发，从“珍视中华优秀传统文化，增强文化自信与爱国情感”出发，落实教育部的纲要精神。
优秀政协提案范本
优秀政协提案范本尊敬的政协委员们：您们好！我今天向大家提交的提案是关于改善教育系统的质量和效率的。
随着社会的发展，教育事业在我国的发展也面临着一些挑战和问题。
为了让我国的教育事业更好地适应和推动国家发展的需要，我提出了以下几点建议：一、加强教师培训与专业发展教师是教育事业的中坚力量，他们的专业素养和教学能力直接关系到学生的学习效果。
因此，我建议加强教师的培训和专业发展，提高他们的教学水平和综合素质。
1. 制定更加完善的教师培训机制，包括提供更多的培训资源、完善培训内容和形式等。
2. 加强师范院校的教师培养工作，提高培养质量和效果，培养更多高素质的教师人才。
3. 鼓励教师参加专业学术交流和研讨活动，提升他们的研究能力和创新意识。
二、优化教育资源配置当前，我国教育资源的分配仍然存在一些不合理和不平衡的问题，我建议采取以下措施来优化资源配置。
1. 加大农村地区教育投入力度，提高农村地区的教育质量和条件。
2. 支持民办教育的发展，鼓励私人资本投入教育事业。
3. 完善城乡学校建设和改造，提高学校的硬件条件。
三、加强学生综合素质教育传统的教育模式注重学生的知识传授，但忽视了学生综合素质的培养。
我建议加强学生的综合素质教育，培养他们的创新能力和实践能力。
1. 引入更多的课外活动，拓宽学生的知识面和视野。
2. 推行综合实践活动，培养学生的动手能力和实践能力。
3. 制定更加科学合理的评价制度，鼓励学生发展和培养多元化的才能。
四、加强家校合作，提高学生综合素质家庭和学校是学生成长的两个重要环境，加强家校合作对于提高学生综合素质具有重要意义。
1. 加强家长的教育意识，提高他们对子女教育的重视和参与度。
2. 组织家校交流活动，增进双方的沟通和合作。
3. 建立学校和社区的合作机制，共同培养学生的品德和社会责任感。
以上是我关于改善教育系统的质量和效率的提案，希望政府能够重视并采纳这些建议。
只有通过各方共同努力，我们才能够实现教育事业的全面发展和进步。
政协提案(关于教育改革方案的提案)范文模板
政协提案(关于教育改革方案的提案)范文模板背景随着社会的发展和进步，教育在我们国家的重要性愈发凸显。
然而，当前我国教育系统还存在着一些问题和不足，需要进行改革和优化。
因此，本提案旨在提出一些针对教育改革方案的具体建议，以期能够推动教育制度的持续发展和进步。
目标该提案的目标是通过制定一系列教育改革方案，解决当前教育系统中存在的问题，提高教育质量，培养更具创造力和适应能力的学生。
建议本提案基于对当前教育现状的调研和分析，结合相关教育理论和国际先进教育经验，提出以下几点具体建议：1. 优化教育管理体制：建立健全教育管理机制，提高教育部门的决策能力和执行力，加强教育资源的统筹配置和监管。
2. 改革教育课程设置：根据社会需求和学生兴趣，完善课程设置，注重培养学生的实际能力和综合素质，提高教育的针对性和适应性。
3. 提升教师专业水平：加大教师培训力度，提高教师职业化水平，激发教师的教学热情和创新精神，确保教学效果的提升。
4. 推动教育科技应用：充分利用现代科技手段，推动教育教学过程的创新和优化，提高教学效率和互动性。
5. 保障教育公平：加大对农村地区和贫困家庭学生的教育投入，推动教育资源的均衡分配，实现教育公平的目标。
实施措施为了将以上建议转化为具体的改革行动，我们建议采取以下实施措施：1. 成立专门的教育改革工作组，负责教育改革方案的制定和实施。
2. 制定详细的工作计划和时间表，明确各项改革任务和责任人。
3. 加强与相关部门、学校和教育机构的合作，形成合力推进教育改革。
4. 加强宣传和舆论引导，提高社会各界对教育改革的认知和支持度。
5. 定期评估和监测改革成效，及时调整和优化改革方案。
预期效果本教育改革方案的实施预期将带来以下效果：1. 提高教育质量，培养更具创造力和适应能力的学生。
2. 解决教育资源不均衡问题，实现教育公平。
3. 推动教育领域的创新和发展，为国家的长远发展打下坚实的人才基础。
结论我们坚信，通过以上建议和措施的实施，教育改革将取得可喜的成果，为我国教育事业的进步和发展做出积极贡献。
关于教育的提案（通用20篇）
关于教育的提案（通用20篇）关于教育的提案篇1案由：关于普及中国传统文化教育的提案审查意见：建议国务院交教育部、文化部分别研究办理提案人：内容:历史经验告诉我们，任何民族在任何时代发展文化，必须重视弘扬本民族的传统文化，离开了传统文化，就丢掉了文化之魂，失去了发展的方向，也就淡化了民族特色，并将沦为外国文化的附庸。
近年来，正当许多发达国家努力发展自己文化的时候，我们却忽视了具有五千年历史的中华传统文化。
传统文化观念的淡漠，文化发展的滞后，将会带来严重后果，我们正面临着西方文化巨大冲击的考验。
对此，党和国家高度重视，将文化建设做为战略任务，制订了一系列文化建设的方针政策和措施，加快了发展步伐。
为贯彻中央精神，动员全社会的力量，推动中国文化的伟大复兴，现就普及中国传统文化教育问题，提出如下建议：一、在大、中、小学普遍开设传统文化教育课弘扬中国传统文化关键在教育，教育重点在广大青少年，青少年受教育的课堂主要在各级学校。
为使传统文化代代传承，实现中国文化的振兴和发展，建议在大中小学普遍开设传统文化教育课，将传统文化教育做为学生必修课程，列入教学大纲，纳入学校教育重要内容。
通过教育，使学生了解中国传统文化历史，学习传统文化知识，领悟传统文化精华，弘扬传统美德，激励传统民族精神，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新型人才。
二、加强教师队伍培养传统文化教育质量取决于教师水平。
由于多年忽视传统文化教育及教师队伍建设，目前教师的自身文化素质和教学水平难以承担传统文化教学任务，因此搞好传统文化课教学，必须从培训教师，加强教师队伍建设入手。
通过培养训练，形成一支熟悉中国传统文化历史，熟悉传统文化教材，熟悉教学方法，有独立教学能力的中小学教师队伍;一支高学历，高水平，学者专家型的大学教师队伍。
三、重视中国传统文化教材建设近年来，教育部将中国传统文化教育列入新世纪高等教育教学改革工程项目，有关大学和出版部门先后编写出版了《中国传统文化概论》《中国传统文化通论》《中国传统文化精神》《中国文化历程》等书籍，有的已作为大学传统文化教材进入大学课堂，为大学传统文化课教材建设打下了基础，创造了经验。
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政协提案范文教育提案所反映的情况要清，事实要明;文章开门见山，言之有物，说理充分提案所反映的情况要清，事实要明;文章开门见山，言之有物，说理充分下面本人就为大家精心整理了政协提案范文教育，希望大家喜欢!篇1：政协提案范文教育案由：积极构建科学的、和谐的家庭教育促进体系合理开发家庭教育优质资源理由：随着我市经济社会健康良好和谐发展，教育事业也得到了稳步发展。
以高考升学率为主要指标显示，我市的教育质量连续多年获得提升。
与此同时，我们进一步审视整个基础教育各个学段的现状，发现教育资源在全市仍呈现明显的不均衡。
这种不均衡除了地域上的不均衡以外，还有一个隐性的不均衡状态，那就是我们开展教育工作的着力点，仍然还只是放在了管学校、抓学校教育上，对于学生成长发展的重要领域——家庭教育缺乏必要的引领、指导，几乎是一种放任自流的状态。
虽然不乏成功家庭教育的个案，桥西区、桥东区在推广家庭教育指导和帮助方面做了大量的努力，但是就邢台全市整体而言，家庭教育领域里的教育资源亟待整合开发。
千万个家庭对子女的学业寄予了深厚的期望，但是过高的、不恰当的期望，不科学的教养方式，一方面给学生带来了巨大的压力，成为沉重的负担，一方面也令家长头疼不已：现在的孩子怎么这么难教养。
据沙河市教师进修学校《发挥家庭教育在学生成长中的作用》课题组早在2004年11月做过的一项关于家庭教育问卷调查显示，家长对子女关注度最高的是学习问题，占73%;而孩子在进入青春期时，有56%的父母难以和子女有效沟通;83%的家长不懂子女教育的科学方法，没有基本的教育心理常识;62%的家长认为教育子女非常需要培训、学习和咨询等帮助。
面对这种教育力量发展的不均衡，连带引发了很多教育问题。
具体表现为：1、家长和学校的矛盾。
学校和家庭本应有共同的教育对象和教育目的，可是因为家庭教育的科学性严重滞后，导致家庭学校矛盾比较突出，学校在开展各项丰富多彩的活动时放不开手脚，只能以看好孩子，不出事为头等大事，家校之间沟通不畅，大部分学校一学期连一次家长会也不开了，家长学校形同虚设。
这就制约了学校教育的正常发展。
2、家长教育形态落后。
虽然我们的物质生活水平得到了迅速提高，开始由小康型向富裕型迈进，可是多数家庭的教养子女的方式仍停留在“老一辈人”的教养方式上，比如打骂孩子的几率出现在76%以上，侵犯孩子隐私的现象司空见惯。
很大程度上讲，家庭教育需要一场革命，似不为过。
3、择校带来的家庭教育问题。
由于学校教育资源的不均衡导致的逾演逾烈的择校风，除了给学校教育带来压力和造成教育资源的浪费，如：城区周边农村学校生源流失导致市办学校压力大，薄弱学校闲臵浪费。
还表现为，家长盲目跟风择校，逃避家庭教育责任，由此导致寄宿生迅速增多，年龄低龄化带来一系列寄宿学生的心理健康安全问题。
4、外出务工、两地分居、单亲等带来的留守儿童、单亲儿童、隔代教育等家庭教育问题。
特别在农村，随着外出务工人员的日渐增多，加上两地分居等单亲家庭增多带来的单亲教养、隔代教养情况增多，相应的产生了一系列家庭教育问题。
2004年发生在开发区北俎村的溺水案，涉案的孩子大都是以上情况。
据有关调查显示，25%的家庭存在因外出务工等原因导致的家庭教育重要角色缺位的问题。
教育问题是关系国运民生的重大问题。
提高教育质量不应只用高考升学率这一个杠杆。
要切实实施素质教育，提高教育质量的核心竞争力，必须重视家庭教育工作，合理开发家庭教育领域的资源，积极构建科学的家庭教育促进体系。
并由此间接的推动社会教育资源环境的良性发展。
为建设和谐邢台、改善民生环境，打造宜居优秀城市奠定坚实的基础。
办法：一、明确政府对家庭教育的领导职责，设立专门的、专业的指导机构按照“小政府、大社会”的构想，教育这个社会的基本职能的三个领域，即学校教育、家庭教育、社会教育都应由政府教育职能部门提供行政服务。
也就是说，教育部门除了管好学校教育这摊主业，还应担负起对家庭教育、社会教育的领导、管理、服务职责。
建议设立邢台市家庭教育指导中心，选配即懂学校教育又擅长家庭教育的教育专业人士负责全市的家庭教育促进工作，该中心建议附设在邢台市教育局某职能科室之内。
与妇联儿童部联手开展家长素质提高工程。
做到家庭教育教育部门有人管，有行家管，管的了，管的好。
二、恢复并加强附设于各类学校的家长学校各类学校应重视对家庭教育的专业引领，恢复并加强原有家长学校的组织机构，扎扎实实的开展培训咨询活动。
每学期保证8个课时的父母培训课程;每学期保证期中、期末各召开一次家长会;家长会不要开成分数报告会、告状会、训诫会，要通报学校、班级工作，互通信息，交流家庭教育经验，举办家庭教育指导讲座，等等。
要求民办中小学、幼儿园建立家庭教育促进机构、开展活动，可以参照公办学校家长学校的做法来施行。
鼓励、支持社会民办培训机构开展家庭教育培训咨询活动。
三、对中小学班主任开展班主任如何指导家庭教育的专题培训。
班主任是学校与家庭联系的桥梁和纽带。
可以由进修学校或者建议成立的家庭教育指导中心开展此项培训。
这是促成家校合力的重要环节。
为增强专题培训的长效性，建议为班主任免费配备家庭教育方面的书报杂志及光盘资料等等。
在教育干部(校长等)培训中增设家庭教育培训专题。
四、每年度举办表彰好父母、好家长活动，召开家庭教育工作经验交流会，并建议将每年10月10日定为“父母亲子活动日”。
此期间结合开展前面父母效能培训和教师教育中的沟通效能训练培训两项活动，营造重视家庭教育的氛围，引起全社会关心支持家庭教育工作。
五、按照项目支持的办法提供资金保障。
资金保障是推进家庭教育推进体系的粮草。
一方面，学校可以按照每学期生均10元的额度划拨教育经费保障，另一方面，可以通过专题项目向社会招标专项教育干部，教师队伍，家长培训讲座的资源，对社会培训机构组织的家庭教育培训项目，课题研究项目等给予补贴，项目资金的审批发放机构由邢台市家庭教育指导中心负责。
综合以上五条建议，从政策支持、机构设立、理论引导、干部培训、社会关注、资金保障等方面积极构建科学的、和谐的家庭教育促进体系，合理开发家庭教育优质资源，迅速提高教育核心竞争力，为建设和谐、富裕、文明的新邢台谱写新华章。
篇2：政协提案范文教育案由：加强中小学中华传统文化教育人类社会的每一次跃进，人类文明的每一次升华，无不镌刻着文化进步的烙印。
一个民族的觉醒，首先是文化的觉醒;一个国家的强盛，离不开文化的支撑。
党的十七大报告明确提出，要“提高国家文化软实力”;“十二五”规划更是将“传承创新，推动文化大发展大繁荣”单独设为一篇，对“十二五”时期中国文化发展作出了总体部署。
2011年10月18日中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，确立了建设社会主义文化强国的宏伟目标。
全面推进文化大发展大繁荣，是党中央在科学判断国际国内形势，全面把握当今世界文化发展趋势，深刻分析我国基本国情和战略任务的基础上，作出的一项重大决策。
中小学生是祖国的未来，也是文化强国的希望，加强中小学生中华传统文化教育意义深远。
为贯彻中央精神，推动中国文化的伟大复兴，共同关心青少年的健康成长，我们共青团、青联界别现倡议全社会共同努力，从社会、家庭、学校各个层面强化中国传统文化，逐步建立由学校、家庭、社会三位一体的传统文化教育体系：(一)营造氛围。
地方政府、教育部门统一制作并在街道、社区、公共场所特别是校园，设置标语、专栏专刊、图片、宣传画，介绍中国传统文化，直接展示中国传统文化精髓。
广播电视报刊等新闻媒体要通过公益广告等方式，营造中国传统文化宣传教育氛围，激励和引导学生弘扬中华传统美德和精神;(二)纳入教学。
加大对传统文化的课堂教学力度。
教育主管部门要将中华民族文化经典《三字经》、《弟子规》等纳入中小学课堂，落实到学校教育大纲和教学内容中去。
通过教育，使学生了解中国传统文化历史，学习传统文化知识。
同时加强教师队伍培养，打造一支热爱中华传统文化、熟悉传统文化历史，熟悉传统文化教材，熟悉教学方法，有独立教学能力的中小学教师队伍。
(三)亲子互动。
充分发挥家庭在传统文化教育中的重要作用，开展亲子互动的文化教育活动，带动家长参与到文化教育大军中，营造学校、家庭双向的文化教育体系。
有关部门要组织编写一些适合家庭教育的读本;(四)寓教于乐。
要通过文娱活动、动漫网络、教育基地等载体开展教育，寓教于乐。
文化部门要开展以弘扬传统文化为题材的校园、社区等文娱活动，宣传中国传统文化，并通过制作动漫、建立卡通网络等符合未成年人心里需求的教育方式，普及传统美德教育。
要发挥好本地传统文化教育基地作用，充分利用本地的博物馆、展览馆，革命烈士、爱国人士纪念馆等革命教育场所，组织广大中小学生定期学习参观，并以此开展形式多样的传统文化教育活动。
篇3：政协提案范文教育案由：关于解决外来务工人员子女教育问题的建议提案人：唐xx内容：近年来，在县委、县政府的正确领导下，全县人民齐心协力，攻坚克难，创业创新，工业化、城市化进程加快推进，社会经济建设突飞猛进，尤其是工业的异军突起，使我县人口、产业得到了快速集聚，大批省内外务工农民涌入我县就业，在为我县经济建设注入新的活力同时，也带来了务工人员子女就学难等问题。
虽然，县委、县政府高度关注外来务工人员子女的教育问题，让外来务工子女同样享受到城区优质的教育资源，尽最大努力促进教育起点公平，出台了《青田县城区暂住人员子女就学招生办法》等一系列政策，让外来务工人员子女教育享受同城同待遇。
但就青田目前情况来看，还需进一步去研究和解决。
一、存在问题(一)城区校舍严重不足，不能满足所有进城务工人员子女就近入学。
具体表现在：1、城区校舍不足，乡级校舍闲臵。
我县农村学校学生逐渐减少，逐步流向县城或集镇，给县城或集镇学校带来很大的招生压力，同时也产生乡校闲臵的现象。
如吴坑乡、贵岙乡、小舟山乡三乡最多学生总数达1600余人，而今年吴坑乡等三乡学生总数不足200人。
2、务工人员子女就学人数急剧增加，小学生就学难尤其突出。
随着工业化进程的不断推进，外来务工人员剧增，如意尔康集团就有6000多务工人员，他们子女的教育问题自然就落在城区、集镇学校的肩上。
目前，青田共有在校小学生29432人，其中外来务工子女有12679人。
且绝大部分分布在县城或集镇。
例如今年县实验小学、东山校区、城东小学、塔山小学、城西小学、水南小学共有学生7887人，其中外来务工人员子女就有5099人，占总人数的%。
温溪镇第一小学、第二小学、第三小学、第四小学、洲头校区、沙埠校区共有学生4848人，其中外来务工人员子女就有3268人，占总人数的%。
(二)学生人均用地、绿化面积等指标低下，未达到义务教育标准化学校标准在《浙江省九年制义务教育标准化学校评定标准(试行)》中明确规定：”三类中小学校园用地面积指标36个班级为平方米/生，18班级为平方米/生”。