今天我是升旗手1
小学六年级必读书目《今天我是升旗手》读后感三篇
小学六年级必读书目《今天我是升旗手》读后感三篇篇一作者简介：黄蓓佳：女，江苏如皋人，1982年毕业于北京大学中文系。
历任江苏省外事办公室干部，省作协理事、副主席，作协第六、七届全委会委员。
专业作家。
1973年开始发表作品。
1984年加入中国作家协会。
文学创作一级。
代表作品：《夜夜狂欢》、《午夜鸡尾酒》、《何处归程》、《世纪恋情》及《含羞草》等。
人物性格特点：肖晓：品学兼优、崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出包郝：体贴别人，但意志不坚定林茜茜：学习很好，好胜心强马驭：善于表达，机智勇敢祝小娜：崇拜自由、机智勇敢怀娃：朴实懂事、习惯良好孩孩：好奇心强、可爱听话读后感：这本书讲了主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充肺，品学兼优。
他的心中一直有一个梦想，就是有一天能当学校的升旗手。
尽管愿望由于种种原因总不能实现，但他没有放弃努力。
他坦诚的帮助“学习尖子”林茜茜，和马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于，在临近小学毕业的时候，他实现了愿望，亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
通过这本书，我明白了：不管能不能成功，都要向着自己的目标前进。
我以后一定要坚持不懈地好好学习，向着我的目标前进！篇二《今天我是升旗手》读后感600字（一）今天，我读了《今天我是升旗手》这本书，书中的内容十分精彩，故事也使人受益匪浅。
《今天我是升旗手》的主人公是一个六年级的男孩肖晓。
肖晓的爸爸是一位军人。
由于常年在外面工作，很少有时间照顾家里。
肖晓的妈妈在肖晓很小的时候就被病魔夺去了生命。
肖晓是爷爷，奶奶一手带大的，肖晓还有一个小小的愿望就是当一回升旗手。
四年级他获得了知识竞赛的第一名，不用说升旗手理所当然是他的。
可是肖晓就在升旗前一天生病了，而且非常严重，必须要住院治疗才行。
五年级的时候，老师宣布班长当升旗手，肖晓是副班长，所以没用。
六年级肖晓因为捡到了巨款，而且还救了一条人命，按理说他又获得了一次当升旗手的机会，可是就在这时候偏偏就在这时学校上级领导要来检查，升旗手当然是由他们班学习最好的林茜茜来担任升旗这个任务了。
今天我是升旗手100字概括1~50页
我是小小升旗手
敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家上午好！我是n年（n）班的xxx。
今天，我光荣地成为一名升旗手，站在这个升旗台上，我内心感到无比地骄傲和自豪。
因为今天，庄严、神圣的五星红旗将在我的手中冉冉升起，去迎接新一天的旭日朝阳。
当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍校园的时候，你是否也和我一样有一股新的冲动，有一个新的目标在心中涌起呢？我们每个人都有自己追求的目标，积极向上的目标会鼓励我们不断向前努力，学习就像爬山，最初的起点在山脚。
只要我们有一颗向上的心，勤奋刻苦，总有一天能到达成功的顶峰。
亲爱的同学们，让我们在这新的一学期里，认真设定努力目标，敢于突破，勇于创新，向着成功的大门冲锋！同学们，我们一起加油吧！
我会永远铭记今天，让这个神圣时刻激励我永远向前；我还会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！。
《今天我是升旗手》读书心得体会PPT
经历了一系列事情后，主人公更加珍惜与朋友们之间的友谊，懂得相互支持和关 爱的重要性。
04 故事情节与情感体验
故事情节梳理与回顾
主人公肖晓的成长历程
肖晓通过不懈努力，终于成为一名合格的升旗手，实现了自己的梦想。故事情节紧凑且引人入胜，令人印象深刻 。
故事情节中的高潮与冲突
肖晓在成为升旗手的过程中，遇到了来自家庭、学校和社会的各种挑战与困难。故事情节中的高潮和冲突不断， 使得整个故事更加扣人心弦。
文学风格
作品语言优美、流畅，具有鲜明 的时代特色，同时融入了一些地 域文化和民俗元素，增强了作品 的文学性和可读性。
现实意义：对青少年成长的指导意义
培养爱国情怀
通过肖晓积极参与升旗仪式等爱国主义活动，引导青少年 树立正确的国家观念和民族自豪感。
勇敢面对困难
肖晓在面对生活中的种种困难时，始终保持着乐观向上的 精神风貌，这有助于激励青少年在面对挫折时勇敢前行。
建立正确价值观
作品通过肖晓与身边朋友的互动，传递了友善、互助、公 正等正确的价值观，对青少年树立正确的世界观、人生观
和价值观具有指导意义。
06 总结与展望
阅读收获与成长感悟
坚定理想信念
培养爱国情怀
学会团结协作
勇敢面对困难
通过阅读，我深刻体会到主人 公肖晓对成为升旗手的执着追 求，以及他在成长过程中展现 出的优秀品质。这使我更加坚 定自己的理想信念，勇于面对 生活中的挑战。
刻地理解了成长的多样性。
角色关系对成长的影响
01
家庭关系的影响
在书中，家庭关系对角色的成长有着深远的影响。主人公的家庭关系让
他学会了如何关爱他人，如何处理家庭矛盾，这对他的成长至关重要。
2024年《今天我是升旗手》读后感范本(3篇)
2024年《今天我是升旗手》读后感范本最近，我读了《今天我是升旗手》这本书，书中的内容十分精彩，故事也使人受益匪浅。
《今天我是升旗手》的主人公是一个六年级的男孩肖晓。
肖晓的爸爸是一位军人。
由于常年在外面工作，很少有时间照顾家里。
肖晓的妈妈在肖晓很小的时候就被病魔夺去了生命。
肖晓是爷爷，奶奶一手带大的，肖晓还有一个小小的愿望就是当一回升旗手。
四年级他获得了只是竞赛的第一名，不用说升旗手理所当然是他的。
可是肖晓就在升旗前一天生病了，而且非常严重，必须要住院治疗才行。
五年级的时候，老师宣布班长当升旗手，肖晓是副班长，所以没用。
六年级肖晓因为捡到了巨款，而且还救了一条人命，按理说他又获得了一次当升旗手的机会，可是就在这时候偏偏就在这时学校上级领导要来检查，升旗手当然是由他们班学习最好的林茜茜来担任升旗这个任务了。
但是肖晓不放弃，为了当上升旗手，他心甘情愿帮助林茜茜，还让同学们一起帮助她，林茜茜十分感动。
和好朋友智抓偷猴人。
这些事深深打动了校长，所以校长决定再给肖晓一个机会。
读完了这本书，我明白了当升旗手不是那么简单，那是要通过出色的表现，热情帮助同学和认真完成自己的工作，那才能是真正的升旗手。
我不由得想起我做升旗手的时候和肖晓一样，都是认真学习，认真地去完成老师布置的每一个任务。
可是我比肖晓幸运多了。
肖晓虽然在升旗的路上不怎么顺利，但是他永不放弃，我希望大家要向他学习。
我非常喜欢《今天我是升旗手》这本书。
2024年《今天我是升旗手》读后感范本（2）羊群的心中会有一片广阔的草原，雄鹰心中有一片蔚蓝的天空，而我心中有一座书山书香弥漫我的心，书香伴我成长。
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。
在这近半年来，我读过的书数不胜数，有《海狼》，《同桌冤家》，《意林》让我印象最深的就是《今天我是升旗手》了。
升旗手，也许在有的人心中，只是把国旗升到旗杆顶端，但是，在孩子的心目中，这个称号你知道有多重要吗？我读了《今天我是升旗手》这本书，我被书中的人物情节深深地吸引。
六年级《今天我是升旗手》1-50页练习(...
○周小胖 ○马驭 7. 肖晓的学校三到六年级一共有( )个班。 [单选题] * ○12 ○16(正确答案) ○20 8. ( )被路上的木棍绊倒了。 [单选题] * ○周小胖(正确答案) ○肖晓 ○包郝 9. 肖晓捡到的皮包里有多少钱？( ) [单选题] * ○568 元 ○5680 元 ○56800 ○4(正确答案) 11. 巴顿的爸爸是( )。 [单选题] * ○工厂里的工人 ○模型店的老板(正确答案) ○文具店的老板
六年级《今天我是升旗手》1-50 页练习(3 月 5 日)
1. 您的姓名： [填空题] * _________________________________ 2. 肖晓是第( )批加入少先队的。 [单选题] * ○一 ○二(正确答案) ○三 3. 肖晓六年级时的身高是( )。 [单选题] * ○一米六 ○一米六一(正确答案) ○一米六二 4. ( )下课前没来得及抄作业，求肖晓帮他抄一份。 [单选题] * ○包郝(正确答案) ○林茜茜 ○周小胖 5. 肖晓六年级时班上的学习委员是( )。 [单选题] * ○林茜茜(正确答案) ○包郝 ○肖晓 6. 肖晓的铁杆是( )。 [单选题] * ○包郝(正确答案)
《今天我是升旗手》复习题(1)
《今天我是升旗手》复习作者简介黄蓓佳，1972年开始尝试文学创作，已出版的作品有:《小船，小船》《芦花飘飞的时候》《请和我同行》《遥远的地方有一片海》《夜夜狂欢》等。
出版《黄蓓佳文集》等小说集、长篇小说、散文随笔集、儿童文学作品20余部。
其中儿童长篇小说《我要做好孩子》《今天我是升旗手》分别获得中宣部精神文明建设"五个一工程"奖、全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、全国优秀少儿图书奖、冰心图书奖等奖项。
现任中国作家协会全国委员会委员，江苏省作家协会副主席、创作室主任。
主要内容主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。
他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。
他没有放弃努力，团结"学习尖子"林茜茜，帮助"追星族"祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓"偷猴贼"，积极参加"手拉手"活动……终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
内容点滴一、选择题。
1、肖晓捡到装有巨款的皮包是在（B）。
A 、语文课下课B 、活动课下课 C、美术课下课2、空中索道站指的是（C）。
A 、巴顿家到包郝家的阳台 B、包郝到马驭家的阳台 C、肖晓到包郝家的阳台3、林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为（C）。
A 、林茜茜是六（4）班班长 B、林茜茜捡到了五万块钱C、林茜茜拿到省奥林匹克数学竞赛的名次4、出旗时要奏的曲目是（A）。
A、《五星红旗高高飘扬》B、《中华人民共和国国歌》C、《运动员进行曲》5、肖晓的父亲的军衔是（C）。
A、少校B、中尉C、中校6、肖晓捡了多少钱（B ）。
A 、六万五千八百元 B、五万六千八百元 C、五万八千六百元7、肖晓所在的学校第一次有资格升国旗是在（ C ）年级。
A 、二 B、三 C、四8、下面哪样不是肖晓禁止包郝在“空中索道”中传递的东西（ C ）。
A 、乌龟 B、蛋糕 C、纸条9、作文《同在蓝天下》的作者是（A ）。
今天我是升旗手_1
竭诚为您提供优质文档/双击可除今天我是升旗手
故事主要讲述了出身于一个军人家庭的主人公肖晓，他崇拜英雄，精力旺盛，奇想迭出，品学兼优。
他一直有一个愿望——当一名光荣的升旗手，但是愿望总是不能实现。
肖晓并不气馁，继续努力。
他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，还积极参加公益活动。
终于，在临近毕业时，他亲手升起了鲜艳的五星红旗……。
当升旗手也是我们每个小学生的愿望。
我很佩服肖晓，被他持之以恒的精神所感动。
他团结同学，帮助别人，奉献爱心，一身正气。
他身上体现出的那种百折不饶、永不言败的精神，那种执着的信念、不懈的追求不正是我们现在很多人所缺少的精神品质吗?他不正是我们少先队员的模范吗?。
今天我是升旗手范文5篇
今天我是升旗手范文5篇今天，我亲自把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空，感到非常自豪!下面是店铺的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢今天我是升旗手在这一周，我是主打——升旗手，虽然我见过的场面也很多，但是，要站在全校同学的面前，心里不是还是有点紧张。
星期一早晨，我几乎是我们班来的最早的，我紧张的心里想：“一会升旗时，千万不要出什么乱子，老天保佑我呀!”此时此刻，心里好像有一块大石头在悬着，不知什么时候落下来。
虽然我的表面上看起来平平淡淡没事，实际，心中又好像有一只小鹿在乱撞一样。
“当我走向国旗台时，一边走一边想：”一定不要出什么乱子呀，不然，就完了。
“我庄严的站在国旗下，感觉像是在执行一项神圣的任务一样。
头也不敢看别的班级的队伍，两眼直勾勾的望着学校外的栏杆，望着学校外边的人们，腿一直在打哆嗦，仿佛自己就像在悬崖边上一样。
当国歌想起的时候，我的心中更是紧张，当把攥在我手中的国旗抛出去，我的心情才算平静下来。
虽然这一次升旗我很紧张，但是，它却锻炼了我的心。
今天我是升旗手星期五到了，我好兴奋呀。
因为今天下午的班综课上老师要选出下周星期一到星期五的升旗手。
令人兴奋的班综课到了，邱老师在黑板上写下”主题班会“几个大字，字的边上还用彩色粉笔描了描，”真好看。
“我在心里说。
开始提名了，到第三组啦，陈辰提了我，我好高兴。
接下来开始投票。
轮到我了，我竟然只顾看谁投了我的票，把自己想投自己一票的打算给忘得一干二净。
啊，20票，好惊人的票数。
张雨筠得了18票，以前不管选什么我的票数总是没有她多，今天居然……张雨筠也惊得张大了嘴巴。
呵呵，这个周末，我一直在认真练习升旗。
星期一到了，我从大队辅导员手上接过升旗手的奖状，心里那个高兴，看来，只要努力就一定会成功。
今天我是升旗手星期一，我早盼着你的到来，因为今天可以升国旗噢。
我站在那高高的国旗台上，我的心里有一种说不出的感觉，国旗台上虽然只有几个人，可是操场上有很多老师和同学，我想这一次升国旗不仅仅是给自己看，还要给一千多人看呢，我的心情无比激动。
今天我是升旗手作文
今天我是升旗手作文
今天我是升旗手。
今天是一个特殊的日子，我有幸成为了学校的升旗手。
清晨，我早早地来到学校，穿上整齐的校服，手里拿着鲜艳的五星红旗，心情无比激动。
这是我第一次担任升旗手，我决心要把这件事情做到最好。
当我走进学校操场时，已经有许多同学在操场上列队等候，老师们也早早地到了。
我迅速走到了升旗台前，整理好衣服，认真检查了一遍五星红旗，确保没有任何褶皱。
随着队长的一声令下，我迈着稳健的步伐，把五星红旗缓缓展开，然后迅速拉起，五星红旗在晨风中迎风飘扬，鲜艳夺目。
在升旗的过程中，我感到无比的自豪和激动，因为我知道，这面五星红旗象征
着我们伟大的祖国，象征着无数先烈的牺牲和奋斗。
作为升旗手，我有责任和义务，要把五星红旗升起来，让它在风中飘扬，让每一个同学都能感受到祖国的强大和美丽。
升旗完毕后，我和队友们整齐列队，向五星红旗行注目礼。
在国歌声中，我深
深感受到了民族的自豪和自信，感受到了祖国的强大和繁荣。
我知道，作为一名学生，我肩负着祖国的未来，我要努力学习，锻炼自己，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
升旗仪式结束后，我和队友们一起收起五星红旗，整理好升旗台，然后迅速返
回教室。
在教室里，同学们都对我投来了羡慕和赞许的目光，我感到无比骄傲和自豪。
我知道，作为一名升旗手，我肩负着更多的责任和使命，我要不断努力，争做一名优秀的学生，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
今天，我是一名升旗手，我将永远铭记这份荣耀和责任，我将永远热爱祖国，
热爱五星红旗！让我们一起努力，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量！。
《今天我是升旗手》读书笔记.
《今天我是升旗手》读书笔记2019-11-29导语：《今天我是升旗手》作者是黄蓓佳。
该书讲述了肖晓为了当学校升旗手的故事。
下面是小编为您准备的《今天我是升旗手》，供您参阅。
《今天我是升旗手》读书笔记1暑假里，我阅读了《今天我是升旗手》一书，这本书很精彩，而且意义非凡，使我受益匪浅。
这本书主要写了主人公肖晓出生在一个军人家庭，他是一个从小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品学兼优的孩子。
肖晓有一个愿望：当一回学校的升旗手。
尽管愿望因为种种原因都没能实现，但是他从没有放弃努力。
有一次他捡了一笔巨款，间接救了一个外地的采购员。
坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学，智抓偷猴贼，帮助希望小学学生，并由此引发“手拉手”活动……终于在临近小学毕业时，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
实现了他的梦想。
在这本书里一系列的故事中，我最喜欢第十章、《森林公园奇遇》：肖晓和同学们智抓偷猴贼。
我为肖晓有勇于跟坏人坏事勇敢斗争的这种精神感动。
是呀，肖晓那么勇敢，见义勇为，让人敬佩。
可如果换作是我，肯定不敢这么做。
在现实生活中也有很多人都像我一样，都是抱着躲开、回避、置之不理的态度和多一事不如少一事的心态，也许是这个社会太现实了，见义勇为这种荣誉感早已经被社会经济带来的冲击波被淹没了，什么事都得讲钱，现在的人们对于一些小小不言的违法事件早已淡漠。
和肖晓比起来我现在感到很是惭愧。
今后，我一定要向肖晓学习，学习他见义勇为的精神。
《今天我是升旗手》读书笔记2每一个人都有一个理想或愿望，每个人都会努力的去实现自己的理想，就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。
肖晓是一位勤奋好学、帅气活泼、热心帮助别人、崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子，他从上学起，就一直希望自己可以当一回升旗手，光荣地站在旗杆面前，将五星红旗冉冉升起。
可是，肖晓却一直没这个机会，因为一二年级的学生还小，扯不动旗绳，三年级第一次升旗，理所当然是班长，而肖晓是班副，没戏，四年级肖晓在比赛中获得头等奖，可在升旗时病了，错过了机会，五年级应犯大错，被取消了，六年级到了，如果再不争取，就没机会了。
《今天我是升旗手》的读后感作文
《今天我是升旗手》的读后感作文《今天我是升旗手》的读后感作文《今天我是升旗手》的读后感作文（一）读完了《今天我是升旗手》这本书，主人公肖晓心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。
为了实现这个愿望，他坚强，不放弃。
热心帮助别人。
敢作敢为。
终于实现了自己的愿望，亲手升起了鲜艳的五星红旗。
我佩服他那种坚持不懈的精神，努力实现自己心中的梦想。
《今天我是升旗手》的读后感作文（二）这个暑假我读了《今天我是升旗手》。
主人公肖晓，为在学校当升旗手。
他为了得到这次奖励，他捡到一笔巨款，，受到了表扬，还救了五（2）班的小胖，把林茜背进医院等，这些好事最终使他当上了升旗手。
他心想我终于实现了我的梦想！看了他的故事，我感觉每个人只要下地了决心，去努力那就一定可以实现梦想！《今天我是升旗手》的读后感作文（三）今天，我把《今天我是升旗手》这本书读完了。
让我影响最深刻的人物就是肖晓。
肖晓为了成为升旗手，不顾一切的努力。
最终，努力不会白费，他如愿以偿的成为了升旗手。
同学们一定要向肖晓一样，拥有坚持不懈、永不放弃的精神。
还有一次，同学林茜茜因贫血在上课的时候晕倒，肖晓挺身而出组织大家将她送进医院。
同学们同样要学习肖晓助人为乐的精神。
《今天我是升旗手》的读后感作文（四）今天，我把《今天我是升旗手》这本书读完了。
让我印象最深刻的.人除了肖晓，那就是他的好朋友：包郝。
除了巴顿，包郝就是肖晓最好的朋友了。
有一次，他们到东山森林公园游玩的时候，幸亏包郝眼睛尖。
不然，有几只可爱的猴子就要遭殃了。
大家一定要向包郝一样，多多观察。
还有一次，肖晓和林茜茜吵架了，包郝替肖晓出气，骂了林茜茜。
虽然替肖晓出了气，但是伤了友谊，这样的事最好不要发生。
六下《今天我是升旗手》(1)
填空１．林茜茜因重度贫血住进了医院，肖晓、马驭和小杨阳跟梅老师去看望她。
2.肖晓求奶奶找医院熟人为林茜茜换病房并用上最好的药，却被她妈妈拒绝了。
3．肖晓、包郝陪着祝小娜一起去食品商场求职做食品推销员，可中途包郝临阵脱逃了，结果被人家识破了年龄并拒绝。
4．肖晓为筹钱，想出三个方案却无一成功，方案分别是到校门口卖小蚕、代修煤气灶和做家教。
最后他受巴顿（谁）的启发，组织了一次义卖活动筹到六百三十二元钱，他们卖的是书。
5．义卖活动中，梅老师（谁）最后带来五十块钱买了五本出版最早、最没人想买的教育类杂志。
6．义卖活动得到金铃的帮忙，她带肖晓去了她妈妈的编辑部，还为义卖活动做了一个广告牌。
7．为了让林茜茜多呼吸新鲜空气，肖晓决定带她去森林公园。
大杨阳负责交通工具，马驭负责借一张轮椅，肖晓在李医生的帮助下成功“借”出了林茜茜，大杨阳的爸爸用轻便卡车把他们送到了目的地。
8．大杨阳为了练习骑三轮车，蹭肿了半边脸，但他却因此得到爸爸的轻便卡车，所以特别高兴。
9．他们一路上唱歌、讲笑话，拌嘴时，总是林茜茜（谁）在做和事佬。
10．包郝最先发现了偷猴人不怀好意。
偷猴人用香蕉来引诱猴子，又用手帕捂在猴子的脸上，猴子昏了过去。
11．大杨阳在树上作了一个记号告诉肖晓他们坐了7路车，这个记号是用口香糖拉成的“7”，最后他们在长途车站拦住了偷猴人，救回了小猴。
12．救回小猴，梅老师为肖晓争得一次当旗手的机会，却被肖晓拒绝了，原因是救小猴的是七个人，如果七个人不能同时当旗手，干脆谁也不当。
13．林茜茜期末考试的作文写的是《我喜欢我的班级》，文中着重写了她生病的日子里老师和同学如何关心帮助她的事，她说坐着轮椅游森林公园的那一天是她最难忘的一天，让她懂得了什么叫“美好的人生”。
14．寒假里肖晓约包郝跟他一起去北京（哪里）看升旗（干什么）。
15.肖晓去北京的钱是爷爷（谁）给的，给了两百（多少）。
15．包郝害怕被爸爸打断脚筋，没敢跟肖晓去北京，把五十元塞到了肖晓的书包里。
今天我是升旗手演讲稿标准范文(2篇)
今天我是升旗手演讲稿标准范文尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好！我是今天的升旗手，感到非常荣幸站在这里，为大家升国旗。
升旗仪式是学校每天的一项重要任务，也是我们学习爱国主义精神、培养爱国情感的重要途径。
作为升旗手，我感到责任重大、使命光荣，我将以饱满的热情和认真负责的态度，为大家展示一幅精彩绝伦的升旗仪式。
升旗仪式是一项庄重、严肃的活动，深深体现了学校对祖国的热爱和尊敬之情。
每天早晨，当国旗冉冉升起，红旗迎风飘扬，我们都应该心怀崇敬和赞美之情。
国旗象征着祖国的尊严和荣光，是我们民族的象征，是我们共同的精神家园。
我们在升旗仪式上向国旗致以最崇高的敬意，表达我们对国家、对中华民族的深深热爱。
作为升旗手，我深深明白，升旗仪式不仅是对国旗的礼节，更是对国家的庄严宣示。
它使我们每个人从小事做起，从细节中培养起爱国情怀。
我们要时刻保持崇敬和尊重的心态，对待国旗更要心存敬意。
只有做到这一点，我们才能真正把爱国主义精神发扬光大。
爱国主义是中华民族的传统美德，更是我们作为学生应该时刻怀有的情感和精神。
作为中华儿女，我们应该牢记先辈们为民族独立和人民解放所付出的艰辛努力，为了祖国的繁荣富强，我们要时刻努力学习，自觉践行社会主义核心价值观，做一个品德高尚、有责任感、有担当的中国公民。
在学习上，我们要努力学习科学知识，掌握良好的学习方法，提高自己的综合素质。
只有通过学习，我们才能更好地为祖国的建设做贡献。
在生活上，我们要崇尚社会主义荣辱观，遵守学校的规章制度，尊重师长，团结同学，做一个遵法守纪、诚实守信的好学生。
在家庭中，我们要孝敬父母，关心爷爷奶奶，尊重长辈。
同时，我们还要积极参加家庭劳动，学会独立生活，为担负起家庭的责任做好准备。
在社会上，我们要积极参与社会公益活动，为社会发展贡献自己的力量。
同时，我们还要注重自己的素质修养，树立良好的道德观念，做一个善良、宽容、乐于助人的人。
亲爱的同学们，作为升旗手，我在心底默默告诉自己，我要用行动诠释爱国主义精神。
今天我是升旗手作文梗概500字
今天我是升旗手作文梗概500字今天是个特殊的日子，因为我有幸成为了学校的升旗手。
Today is a special day because I have the honor of being the flag bearer at school.清晨，我提前来到学校，整理好衣服，准备好升旗仪式所需的物品。
In the morning, I arrived at school early, organized my clothes, and prepared the items needed for the flag-raising ceremony.当我穿上整齐的校服，系上红领巾，我感到非常自豪，因为我知道这是一项重要的任务。
As I put on the neat school uniform and tied the red scarf, I felt very proud because I knew it was an important task.升旗仪式开始了，同学们整齐列队，目光专注地注视着国旗。
The flag-raising ceremony began, and the classmates lined up in an orderly manner, focused on the national flag.随着升旗手的指令，我们一起高唱国歌，声音响彻整个校园。
With the command of the flag bearer, we sang the national anthem together, and the sound echoed through the entire campus.在国旗冉冉升起的时候，我的内心充满了对祖国的热爱和对未来的期待。
As the national flag rose slowly, my heart was filled with love for the motherland and expectations for the future.完成升旗仪式后，我感到非常欣慰和开心，因为我为学校，为同学做了一件有意义的事情。
今天我是升旗手的作文梗概
今天我是升旗手的作文梗概Today, I had the honor of being the flag bearer at my school's flag raising ceremony. 今天，我有幸成为在学校升旗仪式上的升旗手。
As I stood there, holding the flag high, I felt a sense of pride and responsibility wash over me. 当我站在那里，高举着国旗时，我感到一种自豪和责任感涌上心头。
Being chosen as the flag bearer is not just a simple task, it is a symbol of trust and respect from my teachers and classmates. 被选为升旗手不仅仅是一个简单的任务，更是我的老师和同学们对我的信任和尊重的象征。
The weight of the flag in my hands felt like a reminder of the sacrifices made by those who came before us to protect our country and its values. 手中国旗的重量让我感到前人为了保护我们国家及其价值观所做出的牺牲。
As I raised the flag, I couldn't help but think about the significance of this simple act - a daily reminder of unity, pride, and honor. 当我升起国旗时，我不禁思考这个简单举动的意义 - 这是对团结、自豪和荣誉的日常提醒。
The fluttering of the flag in the wind seemed to echo the beating of my heart, filled with patriotism and reverence for my country. 国旗在风中飘扬，似乎回荡着我的心跳，充满着对祖国的爱和尊敬。
《今天我是升旗手》梗概作文500字
《今天我是升旗手》梗概作文500字I was thrilled and honored to be chosen as the flag bearer today. It was an important responsibility that filled me with pride and a sense of duty towards my school.（我非常激动且感到荣幸被选为今天的升旗手。
这是一项重要的责任，让我充满了对学校的自豪感和责任感。
）As I stood in front of the flagpole, holding the national flag, I felt a surge of emotions. The weight of the flag in my hands symbolized the significance it held for our country and our school. It was not just a piece of cloth; it represented our unity, freedom, and identity.（当我站在旗杆前，握着国旗时，一股情感涌上心头。
国旗在我的手中所承载的分量，象征着它对我们国家和学校的重要意义。
它不仅仅是一块布料；它代表着我们的团结、自由和身份。
）Raising the flag amidst the tranquil morning, I could sense a feeling of togetherness among my classmates. Their eyes were fixed on the fluttering flag, and as it rose high, awave of patriotism seemed to fill the air.（在宁静的早晨升起国旗，我能感受到我的同学们之间一种团结的氛围。
六年级作文：《今天我是升旗手》_950字
《今天我是升旗手》_950字《今天我是升旗手》读后感汉口路小学五（三）班赵亮今年寒假，我读了一本收，书的名字叫《今天我是升旗手》，它是南京作家黄蓓佳的作品。
《今天我是升旗手》的主要人物是肖晓，他出生于军人家庭，崇拜英雄，经历充沛，奇想迭出，品学兼优。
他有一个最大的愿望：就是相当一次升旗手，可是，肖晓已经六年级了，一直没有机会实现他的愿望。
现在，就让我们走进他们的故事吧！在南京有一所普普通通的学校叫“光明小学”，每到星期一，学校就要举行升旗仪式。
升旗手是班级轮流，当一名升旗手的机会很难得，在学校当升旗手是同学们的最大的愿望，升旗手是学校品学兼优的最好的同学才能得到的荣誉，有一次，老师已选定肖晓当升旗手，可是由于其他的原因，肖晓还是没有如愿以偿，这让他很伤心，于是他决定去北京天安门看一次真正的升旗仪式。
他用自己的压岁钱买来了去北京的车票，在没有告诉任何人的情况下独自一人踏上了去北京的列车，在火车上，他遇到了安徽淮北希望小学的同学，他们去中央电视台录制节目的，他们还带了一个小狗“孩孩”，这条小狗可是他们的心肝宝贝。
等下了火车，在火车站的出站口，肖晓发现，车站到处贴的都是寻人启事，找南京的肖晓同学的，原来学校老师和家长发现肖晓不辞而别后，很着急，贴了很多的寻人启事。
他急忙又赶回了南京。
肖晓回到家后，受到了希望小学的同学给他的信，信上说，他们在中央电视塔录的节目很精彩，还见到了很多的电视主持人，很高兴，可是在回来上火车的时候，因为火车上不给带狗，他们只好把肖晓送给了旁边饭店的阿姨。
一天，肖晓上学的时候，发现路边有一个人在卖一条狗，这不是“孩孩”吗？肖晓急忙跑回家，拿钱买了那条狗。
并把它送给了希望小学的同学们，并写了一篇稿子投给报社，写的就是他去北京的事情，以及“孩孩”的经历。
编。
四年级学生《今天我是升旗手》读书心得
争当光荣的升旗手——读《今天我是升旗手》有感今年暑假，我读了一本书，名叫《今天我是升旗手》。
这本书的主要内容是：主人公肖晓，经常帮助老弱病残，学习也很努力。
他很想当一名升旗手，因为种种原因没能当上。
可就是因为一次北京之行，肖晓认识了青山希望小学的同学，从而让他在小学毕业之际亲手升上了国旗。
这本书里的内容非常感人，其中有一幕让我至今不忘。
那就是肖晓和青山希望小学同学之间发生的事。
肖晓从北京回来之后，非常想念青山小学的同学，于是他就寄信给了怀娃。
怀娃是青山希望小学的同学，他有一只很可爱的狗叫孩孩。
肖晓在信中还专门问了孩孩怎么样。
可怀娃却告诉肖晓一个令人震惊的消息，他说他把孩孩丢在北京了。
肖晓知道后很难过，便上街逛逛，他看见有人在卖小狗，肖晓往里面一看，非常惊喜，里面有一只很像孩孩的小狗，连看人的神情都像。
卖狗的人说可以用东西交换，于是肖晓拿了自己的运动鞋把小狗换了回来。
肖晓把小狗放在了食堂后院，打算等小狗养大了之后给怀娃送去。
可是秘密很快传出去了。
梅老师担心影响学习，于是把小狗快递走了。
这事情引起了记者的注意，千方百计的让肖晓的校长同意青山小学的同学去他们学校。
欢迎仪式开始了，肖晓站在国旗前，一点一点地把国旗升上，他的梦想成真了！当一名升旗手很光荣、很威风，因为国旗代表我们的国家。
我也很想当一名升旗手，可是要想当一名升旗手不是那么容易的。
肖晓那么优秀，可为了升一次国旗还做了那么大的努力。
可我们呢？还有很多事情做得不够好，从系红领巾这件小事上就能看出来。
大多数同学在上学时还能把红领巾系好，可过了中午就不行了，不是反了就是脏了，要么就是丢了。
为什么呢？红领巾小？不贵？不起眼？要知道红领巾是国旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。
不尊重红领巾就是不尊重国旗，就是不尊重国家。
想当一名升旗手，就要从小事做起，严格要求自己。
我要向肖晓学习，学习他的优秀品德，学习他的乐于助人，做一个有礼貌、懂文明、学习好、品德好的好孩子。
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《今天我是升旗手》检测题1、肖晓捡到装有巨款的皮包是在（）？A 、语文课下课 B 、活动课下课C、美术课下课2、空中索道站指的是（）？A 、巴顿家到包郝家的阳台B、包郝到马驭家的阳台C、肖晓到包郝家的阳台3、林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为（）？A 、林茜茜是六（4）班班长B、林茜茜捡到了五万块钱C、林茜茜拿到省奥林匹克数学竞赛的名次4、星期一，升旗手和护旗手离开教室的时间是（）？A、7∶40 B、7∶50 C、8∶005、肖晓的父亲的军衔是（）？A、少校B、中尉C、中校6、巴顿的父亲的是（）？A 、模型店老板B、冷饮店老板C、书摊老板7、烹饪课上，巴顿小组做的是（）？A 红烧鱼B、煎鱼C、煨鱼汤8、剖鱼的第一个步骤是（）？A 、刮鳞B、剖肚C、掏鱼鳃9、作文《同在蓝天下》的作者是（）？A 、肖晓B、巴顿C、金铃10、肖晓自制名片的身份是（）？A 、联合国首任总统B、天安门国旗班班长C、宇宙开发登月投资财团主席11、肖晓和爷爷奶奶在（）饭店吃的喜酒？A、王朝饭店B、古都饭店12、林茜茜在课堂上昏倒，同学们是用（）把她送到医院的？A 、自行车B、三轮车C、救护车13、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款，梅老师买的书是（）？A、教育杂志B、时装杂志C、美容杂志14、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款，一共筹到了（）元。
A、632元B、600元C、523元15、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状，代表着（）含义？A、七点钟B、七块钱C、七路车16、肖晓去北京前，包郝给他（）？A 、五十元钱B、一张地图C、一张车票17、肖晓回到家，写了大约（）字的检查？A 、1500 B、1000 C、50018、三月份的爱鸟周，六（4）班一共办了（）张的《爱鸟报》？A 、10 B、16 C、1719、肖晓在放学路上买了一只小狗，他用（）和小贩交换小狗的？A、汽车模型B、闹钟C、旅游鞋20、肖晓买了小狗以后，将小狗放到（）养着。
A、自己家里B、巴顿家C、学校食堂后面的一个院子里21、青山希望小学来到光明小学参观的日期是（）？A 、5月1日B、5月31日C、6月1日22、肖晓爸爸送给他的“六·一”礼物是（）？A、肯德基汉堡包B、远洋巡航舰模型C、航模杂志23、肖晓的两位中学好朋友是（）和（）。
A、巴顿B、金玲C、怀娃24、《今天我是升旗手》这本书的作者是（）。
A、黄蓓佳B、张天翼C、郑渊洁二、阅读后判断（30分）（）1.肖晓去北京是找爸爸一起看升旗仪式。
（）2.肖晓见到的那个包只有两个文具盒那么大。
（）3.当梅老师告诉肖晓六一早上由他来当升旗手后，他兴奋地把这个消息告诉了好朋友和爸爸。
（）4.孩孩是肖晓喜欢的一只猫。
（）5.林茜茜是一个学习成绩优异的学生。
（）6.林茜茜当升旗手的时候，老师安排马驭和李立伟当护旗手。
（）7.肖晓捡到的黑皮包里装有56800元钱。
失主是一个外地采购员，来南京办事的。
（）8.肖晓是光明小学六年级一班的副班长。
（）9.肖晓的奶奶退休前是一家大医院的护士长。
（）10.为了帮林茜茜筹集钱，肖晓、包郝曾经一起陪着祝小娜到一家食品商店应聘当推销员。
三、阅读精彩片段完成练习（20分）（一）他腰背挺直作肃立状，胳膊朝前弯曲，小臂和手掌平举，掌心和臂弯里托着那条折叠成长方形的枕巾，又回头示意爷爷摆出红领巾行队礼的造型。
一切就绪之后，他模仿体育老师的气势，突然大吼一声：“出旗！”没有音乐，也没有鼓号，但是音乐和鼓号都在肖晓心里。
他屏息静气，挺胸收腹，手托枕巾却走得步态昂扬，从卧室最里头绕着床栏一直走到栓绳子的门框下。
爷爷不敢怠慢，边行队礼边跟着孙子一步不落。
爷孙俩在门框下严肃地站着，奶奶便张大了嘴巴看得一眼不眨。
肖晓站定之后，心里回想了一遍平日学校里升旗的程序，小声对自己解释：“介绍升旗手省略。
”跟着又扯了嗓子吼道：“升旗敬礼！”（二）人的勇气和胆量往往都是在这样的时候表现出来的。
士兵们在战场上建功立业也总是等待这样特别的时机。
说时迟那时快，仪态万方的国旗快要飘过肖晓头顶的当儿，他猛地从队伍中凌空起跳，将国旗抓在手中。
大家还没有来得及醒悟，他已经抱着国旗箭一般地蹿了出去，飞奔到旗杆下，抓住旗绳，三下五除二地拴好绳扣，又弯腰撅臀，三把两把大幅度地扯动国旗上升，近处的人们只听见呼呼的一阵滑轮响，眨眼间国旗已经骄傲地飘扬在旗杆顶上。
旗身沐浴着阳光，哗啦啦地飘动，在清风中舒卷自如。
（三）旗升得越来越高了。
肖晓的脑袋仰得跟后背几乎成一个直角了。
这时候他感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了他眼睛里，阳光热辣辣地穿透了他的身体，他的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把透明的火炬，是少先队旗上火炬的模样。
他在心里快乐地叫着：太棒啦！1.用“”画出文中动作描写的句子，用“﹏﹏”画出文中心理描写的句子（5分）2.写几个你从文中积累到的词语。
（不少于4个）（8分）3.写一写自己片段的阅读体会（7分）参考答案：1-5 B C C B C 6-10 A A B C B 11-15A B AA C 16-20 A A CCC 21-24 C B AB A 判断：1.2.3.4.8错其余全对一、选择题（每题1分）1、肖晓捡到装有巨款的皮包是在（B）。
A 、语文课下课B 、活动课下课C、美术课下课2、空中索道站指的是（C）。
A 、巴顿家到包郝家的阳台B、包郝到马驭家的阳台C、肖晓到包郝家的阳台3、林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为（C）。
A 、林茜茜是六（4）班班长B、林茜茜捡到了五万块钱C、林茜茜拿到省奥林匹克数学竞赛的名次4、出旗时要奏的曲目是（A）。
A、《五星红旗高高飘扬》B、《中华人民共和国国歌》C、《运动员进行曲》5、肖晓的父亲的军衔是（C）。
P48A、少校B、中尉C、中校6、肖晓捡了多少钱（B）。
A 、六万五千八百元B、五万六千八百元C、五万八千六百元7、肖晓所在的学校第一次有资格升国旗是在（ C ）年级。
A 、二B、三C、四8、下面哪样不是肖晓禁止包郝在“空中索道”中传递的东西（ C ）。
A 、乌龟B、蛋糕C、纸条9、作文《同在蓝天下》的作者是（A ）。
A 、肖晓B、巴顿C、金铃10、肖晓自制名片的身份是（B）。
A 、联合国首任总统B、天安门国旗班班长C、宇宙开发登月投资财团主席11、肖晓和爷爷奶奶在（B）饭店吃的喜酒。
A、王朝饭店B、古都饭店C、王都饭店12、林茜茜在课堂上昏倒，同学们是用（C）把她送到医院的。
A 、自行车B、三轮车C、救护车13、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款，梅老师买的书是（A ）。
A、教育杂志B、时装杂志C、美容杂志14、怀娃在（B）小学读书。
A、清山B、青山C、绿山15、肖晓去北京前，包郝给他（A ）。
A 、五十元钱B、一张地图C、一张车票16、肖晓回到家，写了大约（ A ）字的检查。
A 1500B 1000C 50017、肖晓当升旗手时，他的事迹由（ C ）介绍。
A 、金铃B、包郝C、林茜茜18、肖晓在放学路上买了一只小狗，他用（C ）和小贩交换小狗的？A、汽车模型B、闹钟C、旅游鞋19、青山希望小学来到光明小学参观的日期是（B ）。
A 、5月1日B、5月31日C、6月1日20、肖晓爸爸送给他的“六·一”礼物是（B）。
A、肯德基汉堡包B、远洋巡航舰模型C、航模杂志21、体育老师平时最喜欢的学生是（ B ）。
A8、马驭B、肖晓C、包郝22、（ C ）在爸爸的督促下作了一张寒假作息时间表。
A、马驭B、包赫C、巴顿23、（A ）做的名片上的头衔是世界第一名模。
A、祝小娜B、林茜茜C、金铃24、肖晓写爸爸的那篇作文题目是（C）。
A、《我的爸爸》B、《我最爱的人》C、《我最难忘的人》二、判断题（每题1分）1、肖晓去北京是为了看天安门。
（）看升旗仪式2、孩孩是肖晓喜欢的一只猫。
（）狗3、肖晓是六（4）班的副班长。
（）4、包郝是肖晓的铁哥们儿。
（）5、三年级的时候，肖晓有了一次升旗的机会。
（）四年级6、肖晓用妈妈的丝巾做国旗替代物练习升旗。
（）7、在升旗仪式中，林茜茜顺利地升起了国旗。
（）没有8、小杨阳在放学的路上捡到一盒名片。
（）马驭9、为了挣钱捐给林茜茜治病，祝小娜到商场求职推销巧克力。
（）10、肖晓把孩孩放在学校图书馆后面养。
（）食堂11、肖晓很喜欢吃麦当劳。
（）12、大杨阳加入了“手拉手”活动中的临时救护队。
（）三、四字词语填空。
（每题2分）1、下课铃刚响，肖晓起身，在众目睽睽之下走到那同学跟前，牵起他的一只手，领他到学校医务室。
2、现场被众人围了个水泄不通，那抢匪纵有天大的本领，也无法从大家眼皮底下逃之夭夭了。
3、（包郝）必要的时候可以动武，全力以赴地维护好朋友的名誉。
4、一个学生能做到这样，那才会让检查团对我们学校刮目相看，说不定这反而是件大好事，圆了我们晋升重点小学的梦。
5、包郝理直气壮回答：“不懂的东西要问，这是你说的。
要是我题目全做错了，老师要找家长面谈，你还不是更麻烦？”6、包赫先弯腰用手指擦一擦那块地面，确信值日生将它拖得相当干净，才轻手轻脚地将布包平放在地上。
7、他（包郝）这一天在学校表现得格外遵纪守法，上课勤举手，做作业一丝不苟，连下课都规规矩矩地在座位上坐着不动。
8、包郝就是这么个人，关键时刻你永远别指望他能奋不顾身往上冲。
9、就这样，他们跟着人流走出车站，兴致勃勃地准备着往天安门去。
10、班委会推举能言善辩的马驭作为和肖晓会谈的代表。
11、现在都已经五月份了，毕业考、升学考迫在眉睫，学校里忙得不可开交，哪里还有空闲搞活动？12、可是怀娃很自觉，肖晓一洗完手，他赶快接着洗，拿肥皂擦了又擦，洗得有洁癖的奶奶眉开眼笑，直夸怀娃卫生习惯好。
四、问答题。
（抢答，每题3分）1、三年级时，肖晓为什么没能当上升旗手。
（因为旗手理所当然是班长，而肖晓是副班。
）2、为了当好升旗手，肖晓在家对全部程序进行了操练，为什么学校后来又把他换掉？（因为当天市人大教育检查团到学校视察工作，校长为了让检查团的人对学校有好印象，把升旗手换成上星期在全省奥林匹克数学大赛小学组的第三名）3、马驭捡到名片后，班里起了什么风波？（大家开始竞相设计自己的名片）4、医生说林茜茜体弱的原因是什么？（平时学习太辛苦，少活动，性格也内向）5、“肖晓的眼睛一下子睁得很大，笑容跟着慢慢从脸上消退，嘴唇也变得有点苍白起来。
”——梅老师说什么话后肖晓有了这个表情。
（梅老师叫肖晓改当护旗手）6、“她皮肤白皙，紧闭的小嘴巴小巧有型，眼睛像杏核，睫毛稍稍有那么点弯曲。
”这是谁的外貌描写？（林茜茜）7、寒假到了，肖晓有什么计划？（到北京看国旗班的战士在天安门升旗）8、肖晓偷偷坐火车去北京，爸爸认为他的错误在于什么？（目无组织，目无纪律）9、林茜茜在事迹介绍中列举了肖晓的哪些优点？（至少说出三点）（正直、勇敢、坦诚、热情，与坏人坏事勇作斗争，对同学像春天般的温暖……）10、肖晓最后如愿当上升旗手，但为什么这时的他却觉得没必要对别人炫耀这件事？（虽然当升旗手很光荣，但是只要努力，谁都可以当上，大家都有机会，一切都很平常）五、如果你是记者，写一篇报道肖晓事迹的文章，你会怎么写？《今天我是升旗手》阅读测试题（一）年级姓名得分一、填空题（50分，每题5分）１. 因重度贫血住进了医院，肖晓、马驭和小杨阳跟去看望她。