六年级语文第十五次周周练
六年级语文十五周练习

六年级语文第十五周周练习班别:姓名:成绩:一、正确读写下列词语。
(21.5分)jié chū xiū zhù zǔ náo kînɡ zhì hōnɡ dînɡ yì rán ()()()()()()miǎn lì ní jiānɡ zhēn zhì bì miǎn ménɡ lïnɡ jū yōnɡɡuān ()()()()()()kuánɡ fēnɡ nù háo rě rén jī xiào qǐn bùān xí sī cháo qǐ fú()()()()二、一字组多词。
(12分)毅:()()()()浆:()()()()挚:()()()()频:()()()()讥:()()()()凄:()()()()三、我会积累。
(16分)1、我们爱我们的民族,________________________。
(周恩来)(3分)2、我是中国人民的儿子,________________________。
(邓小平)(3分)3、唯有_______________,唯有____________,中国才有真进步。
(鲁迅)(4分)4、我爱_________,爱_________,离开了___,离开了_____,我就__________,更___________。
(巴金)(6分)四、阅读。
(一)山是野的。
索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。
这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。
什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。
这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。
统编版语文六上周周清(第十五周)

六年级(上册)语文周周清练习卷(第15周)班级:姓名:学号:等第:【命题人:】一、认真抄写下列句子,注意布局合理,书写正确。
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
——杜牧二、看拼音,写词语。
1.在太空中遥望地球,地球是那么晶yín g( ),她的周围g uǒ ( ) 着一层薄薄的水蓝色“纱衣”,这位人类的母亲,这个生命的yáo lán( ),是那样美丽壮观,héǎi kě qīn( )。
她kān g kǎi( )地给予人类无限的zī( )源。
2.这位女士mù dǔ ( ) 了案件发生的整个过程,警察正在向她了解案件的jī běn( )情况。
3.经过一路的颠bǒ( ),我们终于来到了著名景点天yá( ) 海角。
三、选择题。
1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.遨.游(áo) 矿.产(kuàn g) 闺.女( g uī) 城郭.(g uō)B.璀璨.(càn) 灾难.( nàn) 菜畦.(wā) 排闼.(tà)C.恩赐.(chǐ) 栽.树(zāi) 咸.淡(xián) 记载.(zǎi)D.威胁.(xié) 盘踞.( jù) 肆虐.(luè) 粼.粼(lín)2.下列加点字书写全部正确的一项是( )A.晶莹.荧.火虫萤.光屏B.堵.塞赌.徒耳闻目睹.C.天崖.悬涯.挂.念D.有限.恨.心狠.不得3.下列句子中的加点词语使用不正确的一项是()A.在月光的照耀下,海面波光粼粼....,像铺了一层银纱。
B.这根绳子已经老化,只能不紧不慢....地拉着,否则很容易断掉。
C.读书,可以让我们在知识的海洋里尽情遨游..。
D.杨树、柳树,如臂如股,劲挺..在山洼、山腰。
4.下列说法中不正确的一项是()A.我国古代思思家用五种物质米说明世界万物的起源,它们是金、木、水、火、土。
龙集小学统编版六年级上语文周周练15(含答案)

龙集小学统编版六年级上“周周练”15班级____ 姓名_______ 编辑:尹寒一.二.看拼音写词语lǜ tǎn xiàn tiáo róu měi jīng tàn huí wèi lèqù sǎ tuōlì rúzǐsūn ()()()()()()()()()shān jiàn báo zi yì lìtiào wàng xǐ yuèzhuàng lièháo mài yù ding jì qì()()()()()()()()()三.选择题1.“以为世无足复为鼓琴者。
”中“足”意思是()A.能达到一定的重量或长度标准B.脚C.值得2.“伯牙破琴绝弦。
”中“绝”的意思是()A.断B.尽,穷尽C.极,极端的D.一定的,肯定的3.“今乃掉尾而斗。
”中“掉”的意思是()A.减损,消失B.摇摆C.遗失,遗漏D.落下4. 俞伯牙和锺子期能够成为“知音”是因为()A.锺子期能听懂俞伯牙弹奏的高山和流水的乐曲。
B.锺子期能听懂俞伯牙弹奏的所有的乐曲。
C.两人互相懂得对方的心思,关系十分亲密。
5.一个小小的牧童竟然能够指出大画家画上的错误,说明()A.牧童有长时间细致的观察,比大画家更了解牛的情况。
B.牧童比画家聪明。
C.牧童的知识比大画家丰富。
D.大画家的画经常出现这样或那样的错误。
6.下列加点字解释有错误的一项是()A.锣鼓.队的队员们给大家带来了精彩的表演。
(打击乐器)B.好政策让村民们的腰包鼓.起来了。
(膨胀)C.伯牙鼓.琴,锺子期听之。
(打鼓)D.老师鼓.励我们坚持练字。
(发动)四.用自己的话写出下列句子的意思。
1.巍巍乎若太山。
2.以为世无足复为鼓琴者。
3.所宝以百数。
2024年【每周一测】第十五周语文六年级上册基础练习题(含答案)

2024年【每周一测】第十五周语文六年级上册基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:10道1. 下列词语中,不属于同音字的一组是()A. 担心担忧担当B. 辨别分辨辩论C. 呼唤呼吸呼应D. 意义意志意图2. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 他做事总是犹豫不决,让人感到举棋不定。
B. 老师在讲台上滔滔不绝,同学们听得如痴如醉。
C. 这个故事家喻户晓,大家都津津乐道。
D. 弟弟的成绩突飞猛进,让全家人感到欣慰。
3. 以下哪个词是表示“光线暗淡”的词语?()A. 光彩夺目B. 暗无天日C. 阳光明媚D. 漆黑一团4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B. 老师要求同学们认真完成并修改作业。
C. 春天来了,万物复苏,大地呈现出一片生机勃勃的景象。
D. 他穿着一件蓝色衣服,戴着一条红色领带。
5. 以下哪个诗句出自唐代诗人杜甫的《春望》?()A. 国破山河在,城春草木深。
B. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
C. 海日生残夜,江春入旧年。
D. 会当凌绝顶,一览众山小。
6. 下列词语中,不属于反义词的一组是()A. 善良邪恶B. 高兴伤心C. 安全危险D. 温暖寒冷7. 以下哪个句子是比喻句?()A. 弟弟的脸红得像个苹果。
B. 妈妈的眼睛像星星一样亮。
C. 老师的笑容像阳光一样温暖。
D. 哥哥的力气大得像头牛。
8. 下列句子中,使用了拟人手法的是()A. 风吹过树梢,树叶沙沙作响。
B. 小草在微风中轻轻摇曳。
C. 鲜花在阳光下绽放笑容。
D. 雨滴打在窗户上,发出噼里啪啦的声音。
9. 以下哪个词语表示“非常害怕”的意思?()A. 心惊胆战B. 惊慌失措C. 忐忑不安D. 提心吊胆10. 下列句子中,关联词使用正确的一项是()A. 虽然天气很热,但是同学们还是坚持锻炼。
B. 因为今天下雨,所以我没有去公园。
C. 如果明天不下雨,我们就去郊游。
D. 即使遇到困难,我们也要勇往直前。
2024年【每周一测】第十五周语文六年级上册基础练习题(含答案)

2024年【每周一测】第十五周语文六年级上册基础练习题(含答案)试题部分一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的是()A. 咄咄逼人(duō duō bī rén)B. 恍然大悟(huǎng rán dà wù)C. 横七竖八(héng qī shù bā)D. 情不自禁(qíng bù zì jīn)2. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 他上课总是心不在焉,所以成绩一落千丈。
B. 他做事犹豫不决,让人感到无可奈何。
C. 老师讲了一个引人入胜的故事,大家都听得如痴如醉。
D. 他虽然失败了,但毫不气馁,决心再接再厉。
3. 下列诗句中,出自唐代诗人杜甫的是()A. 白日依山尽,黄河入海流。
B. 床前明月光,疑是地上霜。
C. 会当凌绝顶,一览众山小。
D. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使同学们认识到了保护环境的重要性。
B. 老师耐心地给我们讲解了这道难题的解题方法和思路。
C. 春天的校园里,百花争艳,鸟语花香,充满了生机和活力。
D. 他虽然成绩好,但是骄傲自满,不愿意帮助别人。
5. 下列词语中,属于形声字的是()A. 晴B. 明C. 晶D. 亮6. 下列句子中,使用了拟人手法的是()A. 雨过天晴,彩虹出现在天空。
B. 风儿轻拂着柳枝,柳枝翩翩起舞。
C. 太阳升起来了,照亮了大地。
D. 月亮躲在云层后面,偷偷地观察着人间。
7. 下列句子中,属于比喻句的是()A. 他的脸色苍白如纸。
B. 她的眼睛像星星一样闪烁。
C. 这座山高耸入云。
D. 他的心像石头一样硬。
8. 下列句子中,使用了夸张手法的是()A. 他一天到晚都在学习,连饭都没时间吃。
B. 这个苹果有一斤重。
C. 这部电影非常好看,吸引了无数观众。
D. 这座城市繁华程度堪比纽约。
六年级下册语文第十五周周练

六年级下册语文第十五周周侧120分钟第一部分积累与运用(50分)1、拼写我最棒.我能写得正确而美观.(10分)kā fēi méi guī pú sà táng láng guàn gài( ) ( ) ( ) ( ) ( )biān fú há ma piāo yì dàng yàng juàn liàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给带点字选择正确的读音.在下面画“——”.(3分)沉甸.甸(dian diàn) 前爪.(zhuǎzhǎo)乘.(chéng chèng)虚而入挑衅(bàn xìn)沏.茶(qìqī)锲(qìqiè)而不舍3、火眼金睛辨字组词.(5分)蹲()胁()臀()凌()侯()遵()协()臂()陵()喉()4、按要求写成语.(8分)(1)补充成语()为壮观明察秋() ( )不及防美妙()见()思齐苦心孤()顾名()如火如()你的词语库中一定积累了很多词语吧.快来写一写.(2)形容人的高尚品质成语:、(3)形容时间过得很快的成语:、(4)描写春夏秋冬四季的成语:、、(各写一个)5、填上恰当的关联词语.(5分)(1)音乐()能给人美的享受.()能陶冶人的情操.(2)人类( )要开发和利用海洋.()必须首先保护海洋.珍惜海洋资源.(3)作为一个现代人.()学会与别人合作.()40能取得更大的成功. (4)蜜蜂()在酿蜜.()在酿造生命;()为自己.( )为人类酿造最甜的生活.6、按要求写句子.(6分)(1)莫泊桑积累了许多写作素材.莫泊桑写出了不少有世界影响的名著.(将两句话合为一句话.)____________________________________________________________ (2)不合作就很难有什么成就.(改为反问句).____________________________________________________(3)妈妈对我说:“明天我要出差.这几天你要照顾好自己.”(转述句)____________________________________________________________ (4)春天到了.一朵朵花儿开放了.(改为拟人句)____________________________________________________________ (5)从春天一直到秋天.从迎春花一直到玉簪花和菊花.无不奉陪.(改为肯定句)(6)有时弯曲不是屈服和毁灭.而是为了生存和更好的发展.(仿写句子)7、课文精彩回放(10分)(1)本学期我们认识了很多人物:被日本人民称为“活菩萨”的将军;揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家 .有的天游峰的扫路人;有的伯诺德夫人一家.这些人物个个都令我敬佩. (2)我也明白了很多人生的道理:福楼拜告诉莫泊桑才气就是;苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得;我也明白了成功的合作需要高度统一的团体目标、、 .(3)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养.我们要用心品味.诵读于谦《石灰吟》中的“ . ”.能感受到诗人的高尚情操;李清照的《夏日绝句》中的“ . ”.又让我们感受到她强烈的爱国热情.王冕的《墨梅》一诗中“ . ”.最能体现诗人的一身正气. (4)人的一生仿佛也在麦地中行走在那最大的一穂.有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”.就地摘下它;有的人则东张西望.一再地 . (5)反映合作的谚语有: . 同学不听劝告.你可以用“ . ”来劝告他.8、口语交际(3分)小学阶段的学习生活快结束了.师生之间、同学之间都会有依依不舍的感情.让我们留下临别赠言.互相勉励.并表达美好的祝愿吧.同学:老师:自己:第二部分阅读与探究(20分)(一)《孔子春游》节选(8分)孔子凝望着泗水的碧波.意味深长地说:“水奔流不息.是哺育一切生灵的乳汁.它好像有德行.水没有一定的形状.或方或长.流必向下.和顺温柔.它好像有情义.水穿山岩.凿石壁.从无惧色.他好像有志向.万物入水.必能荡涤污垢.它好像善施教化……由此看来.谁是真君子啊!”1、这段话中的省略号表示.(1分)2、联系上下文.“奔流不息”的“息”可以解释为;“或方或长”的“或”可以解释为.(1分)3、孔子说“水是真君子”的理由有四点.分别是因为水______、______、______、______.(2分)4、这段从孔子对水的论述中.可以看出孔子是一位______的老师(从文中找一个词填在横线上).(1分)5、你是不是想到孔子的一些名言?请填一填吧.(3分).不亦乐乎?学而不思则罔. .三人行. .(二)课外阅读(12分)走进书房里去①有人说.现代的儿童普遍有个共同的倾向.就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上.而不喜欢阅读文字比较多的书籍.②这样的孩子.外表看来聪明伶俐.见闻广博.但缺乏深入思考的耐心.知道虽多但过于肤浅.反应虽敏捷却未推理思索.③造成这种现状的原因很多.影视器材的进步.使人们毫不费力地坐在荧光屏前.就可以获得无奇不有的各种知识.也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品.相比之下.阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了.因此.能够静下心来聚精会神读书的儿童.也就愈来愈少了.④小朋友可能读过《顽童流浪记》.也可能看过它的影片或卡通.两相比较.在读小说时所得到的是细致的.隽(juàn)永的语言文字之美.而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情.至于影片和卡通.虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼.但欣赏的过程却是瞬间、粗略的.⑤( )把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席.荧光屏前的观赏( )是便捷的快餐.是可口的零食.一样是吃的感受.韵味却不相同.⑥求知和文字欣赏的方式变得多姿多彩.这是现代人莫大的幸福.我们再不必“囊萤夜读”、“手不释卷”.而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识.不过千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法更是文学欣赏的最佳途径但愿你确实养成良好的阅读习惯走进书房里去沉浸在读书之乐乐融融读书之乐乐陶陶的境界里.1、有些成语.有着一个生动有趣的故事.请在文中摘抄两个.(1分)2、在第五自然段的括号里填上恰当的关联词语.(1分)3、在给第六自然段缺标点符号的地方加上标点符号.(3分)4、阅读第四自然段.回答问题.(1.5分)作者以《顽童流浪记》为例.阐述了读小说和看影片卡通两种结果.你认为他是赞成哪一种?为什么?。
统编版语文六下周周清(第十五周)

六年级(下册)语文周周清练习卷(第15周)班级:姓名:学号:等第:【命题人:】一、默写《竹石》,注意布局合理。
二、看拼音,写词语。
1.míng mèi( )的阳光下,我pái huái( )在美丽的校园里,操场上奔跑着阳光少年,图书馆里摆放着整齐的shū jí ( ),音乐教室里回荡着我们qīng cuì( )的歌声。
这里有我们少年时的快乐与yōu shāng( ),真想再次yī wēi( )在老师身边,重温这美好的时光。
2.善于思考的人能够从sī kōnɡ jiàn ɡuàn( )的现象中发现问题,获取línɡɡǎn( ),并坚持做实验去zhuīɡēn qiú yu án( ),从中获得zhēn lǐ( ),最终在自己的研究lǐnɡ yù( )有所jiàn shù( )。
三、选择题。
1.下列词语中没有错别字的一项是( )A. 通霄万像更新B. 耽阁见微知著C. 侵袭死得其所D. 领域不可思意2.下列每组词句中,加点字的意思不同的一项是( )A. 走.马观花快走.踏清秋B. 自古及.今及.日中则如盘盂C. 从善.如流通国之善.弈者也D. 声泪俱.下虽与之俱.学3.下列加点词语使用不恰当的一项是( )A. 老匠人正全神贯注....地制作唐三彩,丝毫没有留意周围观看的游人。
B. 短短几十年,中国在航天科技领域取得了这么大的成就,真让人不可思议....。
C. 一谈到《三国演义》,小明就滔滔不绝....,真让我们佩服。
D. 他正在那儿斩钉截铁....地雕刻着一枚印章。
4.“我国著名画家齐白石,曾荣获国际和平奖。
然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。
据说,齐白石一生中,曾五易画风”。
下列哪句名言最能说明这则材料?( )A. 穷则变,变则通,通则久。
六年级语文上册第15-16语文周周练练习题

六年级语文上册第十五周练习班级:姓名:座号:得分:一、补充词语。
(18分)()杨顿()相()相()()()不安二、组词填空。
(18分)(1)人们乘舟荡漾在西湖上,()着如画的美景,心旷神怡。
(2)我们()着先烈的遗像,心中升一股敬意。
(3)宇航员在天际遨游时,()地球,发出了由衷的感叹。
(4)老师走进教室,()四周,笑着说:“打扫得真干净!”(5)这里的书太多了,稍稍()一下,也得花半天时间。
三、乱句重组。
(5分)()这时候,我惭愧极了.()张伯伯见我站着没动,弯腰捡起糖纸,朝垃圾箱走去.()我剥开一粒糖,顺手把糖纸扔在地上.()我听了根本不当一回事,心想,真是个爱管闲事的老头儿.()恰好张伯伯走过来,很不高兴地说:“你怎么乱扔纸屑?”四、选择题。
(15分)(1)下面四个句子中没有错别字的句子是()A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。
C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。
D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。
(2)下面语言不得体的一项是()A.“人人讲究卫生,争当文明市民”(街道旁标语)B.“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”(学校标语)C.“欢迎各界人士光临本院”(医院门口标语)D.“为了您和家人的幸福,请注意交通安全”(道路旁标语)(3)有人仿照杜牧的《清明》写了一首诗:“清明时节沙纷纷,路上行人满面尘。
借问青山何处有,学童遥指盆景中。
”这首诗讽刺的现象是()A.盆景泛滥 B.不讲卫生 C.气候恶劣 D.环境污染五、按要求改写句子(20分)(1)泰山日出的景色真美丽。
(改成感情更加强烈的句子)(2)请写一个拟人句,句中含有“阳光”“小草”两个词语。
(3)爸爸对我说:“我今天晚上不回家吃饭了,你们不用等我。
”改为第三人称转述:(4)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
(缩句)六、根据课文内容填空。
苏教版小学语文六年级下册第15周周末练习试题

淮阴实验小学六年级语文15周周末练习二、写反义词。
四、选择正确的字。
一(番翻)宏论司空见(贯惯) 有福同(享亨)深思熟(虚虑) 五、填上合适的词语()的老师()的校园()的画卷()的身姿()的乐曲()的文化()地吮吸()地创造六、按要求填空1、老师啊老师,。
在我们心目中,,, O2、在这离别的时刻,,我们,让您—;我们要把,让您 o3、以上这些句子都表达了我们()。
七、理解句子填空。
1、在课堂上,我们听得专心,读得动情,以人热恋,就像棵棵幼苗,尽情的 吮吸着沽沽流来的甘泉。
“棵棵幼苗”比喻“甘泉”比喻 0这句话写2、在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。
选择正确的读音。
弹(tdn dan)琴 涨(zhang zhang)春潮教(jiao jiao)化 和煦 (xu xu ) (xu xu ) 凿(zud zao)石壁 广袤(mdomdo ) 哺(bii 柏)育 狭窄()苦涩 )坚信()浅显()三、写近义词广阔()茂盛()温和()养育() 称赞()茂(密蜜) 甜(密蜜) 形(壮状) 草色(青清轻)德(性行)(川穿)山岩 德(性行)(川穿)山岩(拨拔)琴弦情(义谊)说老师是“天使”,是因为;说老师是“大树”,是因为;说老师是“海洋”是因为O这句话表达了同学们的思想感情。
3、六年的学习生活,多像一幅五彩斑斓的画卷。
这句话把比作,表达了的思想感情。
4、我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
“火一样的诗句”是指,“我们炽热的心跳” 。
这句话表达了八、说说引号的作用。
a.表示引语b.表示特定称谓c.表示特殊含义需要强调d.表示否定和讽刺1、中午十五分钟的写字,是我们每天的“必修课”。
()2、是您和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动。
()3、大家再来母校相聚,再来看望我们的老师,道一声:“老师,我们没有辜负您的希望!”()九、写出两句赞美老师的名言或诗句。
1、___________________________________________________________十、阅读练习。
最新人教部编版小学六年级语文上册第15周训练测试卷(含答案)2

最新人教部编版小学六年级语文上册第15周训练测试卷(含答案)2班级:_______姓名:_________等级:__________时间:50分钟满分:100分一、看拼音,写词语。
cì wèi yí tǐ kū shòu dǒu rán ké sou() ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字选择正确的读音并打上“√”。
畜.牧业(xù chù)尽.管( jǐn jìn )供.应(gōnɡ gònɡ) 模.样(mó mú)畜.生(xù chù)尽.力(jǐn jìn)供.品(gōnɡ gònɡ)模.糊(mó mú)三、根据句中画线部分内容写成语。
1.闰土的心里有非常之多的稀奇的事。
()2.伯父问我的时候,我就弄错了事实或对象地乱说一气。
()3.他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像得了大病刚刚好转的人。
()4.“哦”!我忽然间明白过来,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了”。
()四、指出下面各句中破折号的用法。
破折号的用法:A.表示解释说明 B.表示话题转换 C.表示声音的延长1.这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记—— ( )2.“哦!您,您就是——” ( )3.我又仔细地看他的脸——瘦! ( )4.放到他手里——他的手多瘦啊! ( )五、巧填成语。
最吝啬的人 ( ) 最怪的动物( )最高的柱子 ( ) 最难做的饭( )六、下列诗句是描写哪个季节景色的。
1.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
( )2.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
( )3.肠断江城雁,高高正北飞。
( )4.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
( )七、积累。
1.《我的伯父鲁迅先生》以回忆录形式写了鲁迅先生身前的五件事,分别用小标题概括为2.“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“四周黑洞洞的”是指,“碰壁”指,这句话表现鲁迅先生的精神,鲁迅先生被称为,他在《自嘲》中有一句话是他一生的写照:3.我国古典文学名著《水浒传》中塑造了众多深为人民群众喜爱的英雄形象,如拳打镇关西、大闹野猪林的( ),忍到无可忍,雪夜上梁山的( )等。
2024年【每周一测】第十五周语文六年级下册基础练习题(含答案)

2024年【每周一测】第十五周语文六年级下册基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:10道1. 下列词语中,不属于同义词的是:A. 快速、迅速B. 勤奋、努力C. 欢乐、悲伤D. 宽敞、狭窄2. 下列句子中,使用了拟人手法的是:A. 雨过天晴,太阳露出了笑脸。
B. 小明在家里看电视。
C. 风吹得树叶沙沙作响。
D. 猫捉老鼠,狗看家。
3. 下列诗句中,出自《春夜喜雨》的是:A. 好雨知时节,当春乃发生。
B. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
C. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
D. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
4. 下列词语中,读音相同的是:A. 模范、模仿B. 气球、气氛C. 河流、漂流D. 精灵、精神5. 下列句子中,成语使用正确的是:A. 他做事总是半途而废,所以很难成功。
B. 老师语重心长地对我们说,要好好学习,天天向上。
C. 这个故事家喻户晓,大家都喜欢听。
D. 他学习成绩优异,名列前茅。
6. 下列词语中,属于反义词的是:A. 高兴、快乐B. 黑暗、光明C. 美丽、丑陋D. 温暖、寒冷7. 下列句子中,使用了夸张手法的是:A. 这座山高耸入云。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 这顿饭好吃得让人流口水。
D. 这个西瓜有篮球那么大。
8. 下列诗句中,出自《登鹳雀楼》的是:A. 白日依山尽,黄河入海流。
B. 黄河之水天上来,奔流到海不复回。
C. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
D. 会当凌绝顶,一览众山小。
9. 下列句子中,标点符号使用正确的是:A. “你吃饭了吗?”妈妈问。
B. 他喜欢看书,听音乐,游泳。
C. 这本书真好看,我一定要把它看完。
D. 春天来了,花儿开了,鸟儿叫了。
10. 下列词语中,属于多音字的是:A. 行B. 乐C. 长D. 重二、判断题:5道1. 《草船借箭》这个故事讲述了诸葛亮用智慧借到十万支箭的故事。
()2. “桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”这句话是在赞美阳朔的山水美景。
()3. 《西游记》中的孙悟空会七十二变。
六年级语文第(15)周周末练习

六年级语文周末练习(15)一、选择关联词语填空。
无论……都……虽然……但是……只有……才……1.有学问的人()他年长年幼,地位高低,()可以成为你的老师。
2.()在学中问,在问中学,()能求得真知。
3.()他们没有罗盘,()照样不会迷失方向。
二、成语练习。
1、积累:温文()雅()()业业雷()万钧芳草如()2、注意划横线的成语结构,再分别仿写一个:___ _____、_____ __3、每当春天到来的时候,满眼是勃勃生机的春色,这时你会想到哪些“春”字打头的成语,如:春.光明媚、________ __、________ 等。
再写出带有“风”“雨”这两个字的成语,如:狂风.暴雨.、____ 、______ _等。
三、依照例句,写句子。
例1:作业-----老师按在学生头上的“紧箍咒”。
考试----- 例2:时间就是前途,时间就是命运。
时间就是,时间就是四、将下列句子排成通顺的一段话,序号正确的一项是()。
(1)阳光透过树梢,照进树林。
(2)当我迈步走进树林时,蓝烟不见了。
(3)松树的的叶子变得苍翠,枫树的叶子变得更火红。
(4)远远望去,树林间满是晨雾,像是淡淡的蓝烟。
(5)我站在公园门口。
(6)一阵风吹来,片片红叶飘落下来,就像飞舞的彩蝶。
A.534216 B.425136 C.435216五、按课文内容填空。
《冬夜读书示子聿》是南宋诗人的作品,是用来教育子聿。
前两句是,。
这两句诗告诉我们古人做学问是的,青少年时期花的工夫往往要到年老时才能有所成就。
这样的人有很多,请写出你知道的其中两位:、。
这首诗的后两句是,。
这两句诗告诉我们光有还不够,还要有才能做一个真正有学问的人。
因为没有实践经验,而导致非常严重的后果,古今这样的例子有很多,其中最为著名的是。
六、阅读短文,完成练习。
(一)给妈妈洗脚说真的,这种事我还从来没做过。
原因有两条,一是学习太紧张,二是难为情,也许后者一直是主要原因。
端来热水,准备好毛巾,准备就绪,但我却迟迟没能叫妈妈坐下。
六年级语文十五周周周练

一、积累园地(36分)1、阅读下面一段话,完成各题(11分)我国人民向联合国赠送的世纪宝鼎安放在联合国大shà()北花园绿色的草坪上。
鼎座高0.5米,象征联合国成立50周年。
底座上饰56条龙,象征华夏的56个民族都是龙的传人。
鼎内zhù()有míng()文“zhù()赠世纪宝鼎,庆贺联合国五十huá()dàn()”。
鼎座前为“世纪宝鼎”四个金文大字。
鼎座后面书写“中华人民共和国赠一九九五年十月”。
整个宝鼎造型古朴,工艺精zhàn (),堪称宏伟杰作。
鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具,后来又发展成为一种礼器。
鼎作为一种重要礼器,象征团结、统一和权威,是代表和平、发展、chāng ()盛的jí()x ⅰáng()物。
这座世纪宝鼎,集中国古代青铜器艺术之大成,róng ()古代技艺与现代科技于一炉,它的整体结gòu()、艺术造型和纹饰配制,显示了中华民族的悠久历史和灿烂文化。
(1)根据拼音和句意在括号里填写汉字。
(2)“鼎”字用音序查字法应先查大写字母,再查音节;用部首查字法应先查部,再查画。
这个字在字典里的解释有:①古代煮东西用的器物,三足两耳。
②锅。
③正当;正在。
“宝鼎”中的“鼎”应取第种解释,“鼎盛”中的“鼎盛”中的“鼎”应取第种解释。
用“鼎”组两个词语()()。
2、读下面生字,完成下列各题。
(9分)翡馋歧谚脾揪刑煎妒廉伶誉(1)选择四个字,各组成两个词语。
()()()()()()()()(2)在剩下的字中选两个组成词语后造句。
()()()()3、读下面的词语完成各题。
(6分)波()壮阔衣()楚楚应接不()安然无()揭尽全力弃旧图新()不经心南()北撤垂头丧气(1)把四字词语补充完整。
(2)找出四字词语中的错别字并改在横线上。
(3)请写出自己积累的四字词语四个。
4、我会按要求写句子。
六年级语文第15周周周练

明德小学2016-2017学年(上)六年级语文第15周“周周练”班级姓名_一、看拼音,写词语pái huái bú xiâ shěn yánɡ kuò hào áo xiánɡ()()()()()huò rán kāi lǎnɡ jiǔ xiāo yún wài jīnɡ tiān dònɡ dì sǒnɡ lì()()()()二、名句默写1. ,阳朔山水甲桂林。
2.大风起兮云飞扬,,安得猛士兮守四方。
3. 大江东去,,。
4.问渠那得清如许,。
5. 读书贵能疑,_____________________。
6. ,好书不厌百回读。
7. ,使所读的书活起来。
——鲁迅8. ,孤光自照, 。
三、综合改错“哈里﹒波特”这本书写得生动形象,我很早就想看了。
今天终于借到了,我非常高兴极了。
一放学,我就迫不急待地拿起书,坐在座位上读了起来。
读了这本书,我受到不少启发。
我要向哈里﹒波特那样,敢于向邪恶势力挑战的好思想。
四、阅读理解穿透灵魂的微笑非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。
农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的(劫难困难)。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。
流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。
小女孩只露出双臂、颈和头部。
及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。
因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害危害)。
此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。
当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“V”字形。
她(坚信相信)政府派来的营救人员一定能够救她。
可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。
部编版(统编)小学语文 六年级上册 周周练 综合练习15

六年级语文第十五周综合练习班级:__________ 学号:___________ 姓名:______________一、根据拼音字词句。
1.yōu jìng jĭng xiàng táo zuì gāng qín( )` ( ) ( ) ( )2.我们家在郊外。
有一天,一只 cì wèi()忽然跑进我家chú fáng ()。
我戴上手套想要bǔ zhuō()它。
没想到líng lì()的它很敏捷,身子一扭,就从我的kuà()下cuàn()了出去。
3.他说话风趣yōu mò(),但总给人留下一种不kào pǔ()的印象。
他常常xuàn yào()自己丰富的经历,但给人一种chún cuì()卖弄的感觉。
二、积累与运用4.下列选项加点字注音无误的一项是………………………………()。
A.控制(kōng)锣鼓(luó)外宾(bīng)气概(gài)B.尴尬(gà)凸显(tū)筷子(kuài)一眨眼(zhǎ)C.彻底(chè)仆人(pū)鲜明(xiān)拾玉镯(zhuó)D.符合(fù)装饰(shì)唯恐(wéi)绱鞋底(shàng)5.下列词语中有错别字的一组是……………………………………( )A蜀中锦囊余音绕粱B.幽静恬静高山流水C.驰骋彻底约定俗成D.旅行外宾巧夺天工6.下列加点字解释有误的一项是……………………………………( )A.志在太山(心志)B.所向披靡(倒下)C.尾摘入两股间(屁股)D.享有盛誉(大规模)7.下列句子中成语使用不恰当的一句是……………………………( )A.卢沟桥上的石头雕刻得惟妙惟肖,栩栩如生。
六年级上册语文第15周周末练习

六年级上册语文第15周周末练习一、看拼音写词语。
xiàn mù zǔ náo wǔ rǔ yóu yù pān dēng( ) ( ) ( ) ( ) ( )Kān câ jī fěng chà dào qīn miâ bǎo yòu( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、请在下列句子中填上“站立”的近义词,不能重复。
(4分)1. 电视塔()在对面的小山上。
2. 伟大的祖国()在世界东方。
3. 前往毛主席纪念堂瞻仰的人,都要在毛主席的遗像前()默哀。
4. 远远望去,群山(),连绵不绝。
三、选词填空。
相继继续陆续持续在一次荒岛绝地生存比赛中,规定每个人必须在岛上()待十天。
可是从第三天开始,就()有人离开了荒岛。
接下来的几天中()又有几个人生病离开。
只剩下一个人在岛上()坚持直到第十天比赛结束。
这个人成了唯一的胜利者。
四、填关联词成功的关键是什么?我认为,是一个人要有远大的理想、顽强的意志和为理想而献身的精神。
一个人()具备了这些,()能胜不骄败不馁,()在什么境遇中,()能勇往直前,奋斗不息,成为对人民有用的人才。
五、理解课文内容填空。
1.詹天佑是我国_____的_____工程师。
詹天佑在修筑京张铁路时,遇到的困难有:一是人为的困难:_________________________________________二是环境困难:___________________________________________________詹天佑在开凿隧道时,因为居庸关____________,___________,他采用了___________;而八达岭隧道因为_________________________,所以采用了_______________。
铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。
詹天佑顺着山势,设计了一种。
部编版六年级语文下册:第十五周周测试卷 -

小学部六年级语文第十五周周测试卷制卷人:镇丽静涂改、涂黑、破洞、错别字、少标点扣1分每处/个,累积计算,不封顶!一、选择题。
(每题3分,共18分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()A 苔藓. (xiǎn) 颠簸.(bō) 威胁.(xié) 恩赐.(cì)B 擎.举(qíng) 粼.粼(Iín) 排闼.(tà ) 慷慨.(Kǎi)C荞.麦(qiáo) 山郭.(guō) 泛滥.(làn) 尽.管(jìn)2 下列句子中,加点词使用不当的是( )A这件事情,被弄得满城风雨,尽人皆知....,已经难以再掩盖下去了。
B 这两位美术家的绘画都非常好,画法各有千秋....。
C、足球比赛即将拉开帷幕,队员们彼此发出海誓山盟....,励志夺冠。
3、对下列句子中破折号的作用判断有误的一项是( )A、我不亲鼻子一酸一一一老人也许进去后就再也出不来了。
(解释说明)B、老板对我不错,工资也挺高,每月三千多呢一一一我能抽支烟吗?(表示语意递进)C“班长他牺一一一”小马话没说完就大哭起来。
(表示话语的中断)4、用一句话概括下面的语段最为恰当的一项是( )森林可以把太阳能转化为化学能,使无机物转变为有机物,是生物和非生物之间物质和能量交换的重要纽带,对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。
A、森林可以把太阳能转化为化学能。
B,森林是生态平衡的主要调节器。
C、森林是物质和能量交换的重要纽带。
5、下列诗句与“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”运用的修辞手法不同的一项是( )A、白发三千丈,缘愁似个长。
B、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
6、读句子,对加点词语理解正确的一项是( )“至少在以40万亿千米以内,还没找到适合人类居住的第二个星球”A、“至少”表示最小的限度,说明40万亿千米以内没有,但40万亿千米之外一定有。
最新人教部编版小学六年级语文上册第15周训练测试卷(含答案)

最新人教部编版小学六年级语文上册第15周训练测试卷(含答案)班级:_______姓名:_________等级:__________时间:50分钟满分:100分一、看拼音,写词语。
(20 分)chú fánɡ cì wèi chù shenɡ líng lì pà xiū() ( ) ( ) ( ) ( ) ài fǔ dǒu rán píng zǎo níng shì táo cuàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、补充成语。
(16分)张()李()()()吞枣大()无()()穷()尽一()()际()然大()三()半()参()不()三、下列各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请用“”画出来。
(6分)1.亚洲欧洲绿洲大洋洲2.目瞪口呆愁眉不展秋高气爽侧目而视3.医生:病人朋友:邻居老师:学生四、选择。
(6分)1.下面的诗句中依次填入的花名是()。
①满园春色关不住,一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。
③忽如一夜春风来,千树万树________开。
④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。
A.桃花红杏菜花梨花B.红杏菜花梨花桃花C.梨花红杏菜花桃花D.红杏梨花菜花桃花2.下面三组词语中,感情色彩相同的一组是( )。
A.夸奖谦虚机灵欣欣向荣B.虚伪夸耀勾结当机立断C.简朴刚强嘴脸斗志昂扬D.批评奸诈酝酿一筹莫展五、将下列词语排列成一副通顺的对联。
(3分)且读千年事欲知万本书今古中西六、根据要求完成下列句子练习。
(15分)1.让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。
(仿写句子)我原想,你却给了我。
2.孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球。
(缩句)3.岁月匆匆,我们要珍惜时间。
六年级语文第十五周测试卷

六年级语文第十五周测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、基础知识考察。
(40分)1、看拼音,写词语。
(7分)Mãng lïng kuí wú hã xiã zāo gāo páng bï() ( ) ( ) ( ) ( )Shǔ guāng qīng sù zhōng cháng huà xiǎn wãi yí() ( ) ( )2、读句子,在正确的读音下打“√”。
(5分)(1)这真是一株大数,枝干.(gān gàn)的数.(shǔ shù)目不可计数.(shǔ shù)。
(2)那么多的绿叶,一簇.(cù sù)堆在另一簇上面,不留一点缝.(fâng fãng)隙。
(3)一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓.(xià hâ),又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴.(xīng xìng)奋地叫着,那歌声真好听。
(4)银条儿和雪球儿簌簌.(sù shù)地落下来,玉屑.(xiâ xiāo)似的雪末.(mî wâi)儿随风飘扬。
3、找出句中错别字用“——”画出,然后把正确的字写在括号里。
(4分,每题2分)(1)当我说许多株容树的时后,朋友们马上究正我的错娱。
()(2)我仿佛听见几支鸟朴翅的声音,等我住意去看,确不见一只鸟的影儿。
()4下列音、形、义完全正确的一组是( )(3分)A.帐篷.(pãng) 波滔汹涌浓妆淡抹波澜.壮阔(波浪)B.草棚.(pãn) 惊恐万状寸步不让若有所悟.(明白)C.顷.刻间(qīng) 针锋相对哈密瓜脱颖.而出(尖子)D.一艘.(sōu) 天经地义唇枪舌剑大名鼎鼎..(盛大)5、下列句子中正确的顺序是( )(3分)秋雨,淅淅沥沥,;山泉,叮叮咚咚,;鸟儿,啾啾啼鸣,;雷暴,轰轰隆隆,;①唱着一支清凌的歌②唱着一支粗犷的歌③唱着一支缠绵的歌④唱着一支婉转的歌A.①③②④B.③①④②C.④③①②D.③①②④6、给“赞”字组四个词语,填入下列句子中。
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六年级语文第十五次周周练
一、看拼音,写词语。
(10分)
tóu xián fēn xīróng yùsīkōng jiàn guàn ( ) ( ) ( ) ( )
lǐng yùjīxièdàn shēng ráo yǒu xìng qù
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择正确的字组词,并打“√”。
(6分)
(泛乏)味侵(蚀浊)枯(燥躁)(顽颁)皮(捐绢)献(震振)憾三、把下列词语补充完整。
(18分)新课标第一网
()()奔月无()有()见()知()积()成()风华()()目()口()实()求()()类旁()()有成()四、选词填空。
(12分)
敬重敬佩敬仰
1、无数革命前辈受到人民的()。
2、怀特森先生德高望重,大家都很()他。
3、听了抗洪英雄的报告,我们心中充满了对他们的()之情。
围绕环绕缠绕
4、大家()老师提出的问题展开了热烈的讨论。
5、村庄的四周()着一片片翠绿色的竹林。
6、几根枯藤()在老榆树上。
五、在括号里填上合适的关联词。
(10分)
1、()刮风还是下雨,解放军战士()坚守在自己的岗位上。
2、()你喜欢这本书,()拿去看好了。
3、()刻苦学习的人,()能取得优异的成绩。
4、王老师()牺牲自己,()要把孩子们救出去。
5、()时间都定好了,那()按原计划进行。
六、联系课文,判断下列说法的正误(8分)
1、《跨越百年的美丽》是说居里夫人在百年以后来看,容貌依然美丽。
()
2、《真理诞生于一百个问号之后》是一篇说明文。
()
3、《千年梦圆在今朝》一文热情地赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
()
4、《我最好的老师》一文中怀特森先生用一种独特的教学方法赢得了学生们的称赞。
()
七、按要求写句子。
(8分)
1、中国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。
(缩写句子)w W w .x K b 1.c o M
________________________________________________________
怀特森先生怎么能够这样来糊弄你们呢?(改成陈述句)
________________________________________________________
2、既然有了飞离地球、遨游太空的梦想,我们就要努力实现。
(改成反问句)
________________________________________________________
3、我们不迷信书本。
我们不迷信权威。
(用关联词语连成一句话)
________________________________________________________
八、在原句上修改病句。
(8分)
第1页共2页
1、飞离地球、遨游太空是很久以来的梦想。
X|k |B| 1 . c|O |m
2、中国已经成为三个独立掌握载人航天技术的国家。
3、无论遭受了无数次失败,付出了惨重代价,坚定而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。
4、老师相信他今天也许会冒雨到学校来。
九、阅读短文,完成练习。
(16分)
五十年前的梦想
有个叫布罗迪的英国教师,在整理阁楼上的旧物时,发现了一叠练习册,是皮特金幼儿园B(2)班三十一位孩子的春季作文,题目叫:“未来我是……”
他本以为这些东西在德军空袭伦敦时早已被炸飞了,没想到,它们竟然安然地躺在自己家里,并且一趟就是五十年。
布罗迪随手翻了几本,很快便被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。
比如,有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣,因为有一次他在海里游泳,喝了三升海水都没被淹死。
还有一个说,自己将来必定是法国总统,因为他能背出二十五个法国城市的名字。
最让人称奇的是一个叫戴维的小盲童,他认为,将来他肯定是英国的内阁大臣,因为在英国还没有一个盲人进入过内阁。
总之,三十一个孩子都在作文中描述了自己的未来。
布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动,何不把这些本子重新发到孩子们手中,让他们看看现在的自己是否实现了五十年前的梦想?当地一家报纸得知他的这一想法后,为他刊登了一则启事。
没几天,书信便向布罗迪飞来。
其中有商人、学者及政府官员,更多的是没有身份的人,他们都表示,很想知道自己儿时的梦想,并且很想得到那本作文本,布罗迪按地址一一给他们寄去。
一年后,布罗迪手里仅剩下戴维的作文本没人索要。
他想,这个人也许死了。
毕竟五十年了,五十年间是什么事都会发生的。
就在布罗迪准备吧这个本子送给一家私人收藏馆时,他收到了内阁教育大臣布伦克特的一封信。
他在信中说:“那个叫戴维的孩子就是我,感谢您还为我们保存着儿时的梦想。
不过我已不需要那个本子了,因为从那时起,我的梦想就一直在我的脑子里,从未放弃过。
五十年过去了,可以说我已经实现了那个梦想。
今天,我还想通过这封信告诉其他三十位同学,只要不让儿时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你面前”。
1、在文中用“~~~~~~”画出孩子们当年的梦想。
(3分)
2、布罗迪为什么要把这些本子重新发到孩子们的手中?(3分)
_____________________________________________________ “当地一家报纸得知他的这个想法后,为他刊登了这一启事。
”这则启事如果由你来写,你会怎样写?(4分)新-课-标-第-一-网
____________________________________________ ________
为什么戴维没有索要那个本子?(3分)
__________________________________________ ____
说一说你有什么梦想,你会怎样去实现这个梦想?(5分)
________________________________________________________ __________________________________________ ______
第2页共2页。