班前五分钟安全教育
小班放学前五分钟安全教育内容
小班放学前五分钟安全教育内容哎呀，小朋友们，马上就要放学啦！大家是不是都特别兴奋？可是，放学的这几分钟，虽然短短的，但是安全教育可得认认真真地听哦！今天，我就要给大家讲讲放学前的安全知识，咱们一起来听听，看看到底要注意哪些事儿吧！1. 放学后，最重要的就是走路安全1.1 遵守交通规则放学的时候，大家都要记住，马路上可不是随便跑的地方。
红灯停，绿灯行，这是最基本的交通规则，就像我们玩游戏时，要按照规则来才不会出错一样。
在马路上走，不管你是骑自行车还是走路，都要小心啊。
走在人行道上，千万不要跑到车道上去。
即使是绿灯亮了，也要看看周围有没有车，确保安全了再走。
记住了，“小心驶得万年船”！1.2 过马路要走斑马线你们有没有发现，马路上有时候会有斑马线？那可是专门为行人设计的哦！在斑马线过马路的时候，车子会特别注意你们。
而且，大家在过马路前，一定要左右看看，不要贪图快，跑得飞快的，那样是非常危险的。
就像“车水马龙”的时候，咱们一定要谨慎一些。
2. 放学后，注意自己的行为2.1 不随便跟陌生人走有时候，可能会遇到一些陌生的大人跟你说话，或者叫你去某个地方玩。
哎呀，千万不要轻易相信他们！就算是有很好吃的糖果，也要听老师的话，不随便跟陌生人走。
安全第一，记住“有钱难买老来安”的道理，小心点，别让不安全的事儿发生在自己身上。
2.2 放学后要与家长约定好见面地点。
放学的时候，大家一定要和家长约好见面的地方，这样就不会因为找不到家长而到处乱跑了。
比如说，咱们可以约定在学校门口见，或者在某个显眼的地方等他们。
这样，家长也能更快地找到你们，你们也不用担心了。
像“凡事预则立，不预则废”，提前安排好一切，就不会出现混乱的情况啦。
3. 放学后，保持警觉3.1 警惕身边的情况放学后，大家千万不要因为开心就忘了观察周围的情况。
看看周围有没有你们认识的小朋友，也看看有没有不认识的大人。
有时候，有些小细节可能会告诉你们，有没有什么不对劲的地方。
小班安全五分钟教育100条
小班安全五分钟教育100条：1.过马路要拉着大人的手，走斑马线。
一定要遵守交通规则，按照红绿灯的指示行走。
即使绿灯亮起，也要左右观察，确保没有车辆驶来，才能安全通过马路。
2.认识红绿灯，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
要牢记这一规则，并且知道红灯亮起意味着禁止通行，绿灯亮起表示可以通行，而黄灯则是提醒我们即将变换信号灯，要做好准备。
3.不在马路上玩耍、奔跑。
马路上车辆众多，速度很快，在马路上玩耍和奔跑非常危险，容易发生意外。
4.不玩火，不玩打火机、火柴。
火是非常危险的，一不小心就可能引发火灾，造成严重的后果。
5.知道火警电话 119。
一旦发生火灾，要立即拨打 119 报警电话，清晰准确地告诉消防员火灾发生的地点和情况。
6.遇到火灾要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰逃生。
火灾会产生浓烟，浓烟中含有有毒气体，用湿毛巾捂住口鼻可以减少吸入有毒气体，弯腰可以避免被浓烟呛到。
7.不触摸插座、插头。
插座和插头里面带有电流，如果不小心触摸可能会导致触电，造成身体伤害。
8.不玩电线。
电线可能会漏电，触摸或者拉扯电线都有可能引发危险。
9.认识电源标志，远离有电的地方。
比如看到带有闪电符号的标志，就要明白这是有电的提示，要保持距离。
10.不吃陌生人给的食物。
陌生人给的食物可能存在安全问题，也可能是坏人用来诱骗小朋友的手段。
11.吃东西前要洗手。
手上可能会有细菌和病毒，如果不洗手就吃东西，容易把细菌和病毒吃进肚子里，导致生病。
12.不捡地上的食物吃。
地上的食物可能已经被污染，吃了会影响健康。
13.上下楼梯要手扶扶手，不推不挤。
一步一个台阶慢慢走，推挤容易摔倒，造成身体受伤。
14.在教室里不跑跳，以免摔倒。
教室空间有限，桌椅众多，跑跳容易撞到桌椅或者其他小朋友。
15.玩玩具时不争抢，避免受伤。
大家要学会分享，一起友好地玩耍。
16.不去河边、池塘边玩耍。
这些地方水深危险，没有大人的陪伴，很容易溺水。
17.没有大人陪同，不私自下水。
班前5分钟安全教育记录表
班前“五分钟"安全教育薄班前"5分钟”安全教育记录表五分之一时，不得在挖方上侧推土。
(15)机械施工区域严禁无关人员进入场区内。
在挖掘机回转半径范围内不得站人或进行其他作业。
挖掘机操作和汽车装土行驶要听从现场指挥；所有车辆必须严格按规定的开行路线行驶，防止撞车。
二.针对性措施1.挖掘机司机要注意的安全事项(1)作业前应进行检查，确认一切齐全完好，挖掘机驾室内外露传动部分，必须安装防护罩，电动的单斗挖掘机必须接地良好，油压传动的臂杆的油路和油缸确认完好。
大臂和铲斗运动范围内无障碍物和其他人员，鸣笛示警后方可作业。
(2)挖掘机适用于在粘土、沙砾土、泥炭岩等土壤的铲挖作业。
对爆破掘松后的重岩石内铲挖作业时，只允许用正铲，岩石料径应小于斗口宽的一半。
禁止用挖掘机的任何部位去破碎石块、冻土等。
(3)作业时，必须待机身停稳后再挖土，铲斗未离开作业面时，不得作回转行走等动作，机身回转或铲斗承载时不得起落吊臂。
(4)挖掘机在平地上作业，应用制动器将履带(或轮胎)刹住、楔牢。
(5)正铲作业时，作业面应不超过本机性能规定的最大开挖高度和深度。
在拉铲或反铲作业时，挖掘机履带或轮胎与作业面边缘距离不得小于1.5m。
(6)取土、卸土不得有障碍物，在挖掘时任何人不得在铲斗作业回转半径范围内停留。
装车作业时，应待运输车辆停稳后进行，铲斗应尽量放低，并不得砸撞车辆，严禁车箱内有人，严禁铲斗从汽车驾驶室顶上越过。
卸土时铲斗应尽量放低，但不得撞击汽车任何部位。
(7)行走时臂杆应与履带平行，并制动回转机构，铲斗离地面宜为1m。
行走坡度不得超过机械允许最大坡度，下坡用慢速行驶，严禁空挡滑行。
转弯不应过急，通过松软地时应进行铺垫加固。
(8)挖掘机「可转制动时，应使用问转制动器，不得用转向离合器反转制动。
满载时，禁止急剧回转猛刹车，作业时对铲斗起落不得过猛。
下落时不得冲击车架或履带及其他机件，不得放松提升钢丝绳。
施工人员班前“5分钟”安全教育记录表班前“5分钟”安全教育记录表必须采取可靠的接零或接地保护。
小班每天五分钟安全教育教案20篇
小班每天五分钟安全教育教案20篇《小班每天五分钟安全教育教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班每天五分钟安全教育教案20篇！（1）小班安全教案《汤洒了，怎么办？》含反思活动目标：1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。
2、能根据图片大胆讲述画面内容。
3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
4、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
活动准备：故事《碗里的汤泼了》活动过程：1、教师讲故事，引起幼儿兴趣，讨论：汤泼了怎么办?教师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来：“哎呀，不好了!我的汤泼了......”玲玲的汤泼到哪里了?(桌上)如果你的汤也泼在了桌上，你会怎么办?了解正确的处理方法。
教师小结：吃饭时，汤泼在了桌子上，要赶紧把胳膊移开，(教案出自：快思教案网)。
以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了自己。
2、继续听故事，继续讨论：汤泼了怎么办?教师：我们再来听听，这个小朋友的汤泼在哪里了?(汤顺着桌子往下流。
)他该怎么办?“来听听这个小朋友是怎么做的?(让开流下来的汤，再请成人帮忙。
)教师小结：汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小朋友要立刻让开留下来的汤，以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。
然后，可以请成人帮忙处理泼下来的汤。
3、教师总结。
教师：有时，因为小朋友不小心把桌子上的汤弄泼了，当大家遇到这种事时，首先要让开泼下来的汤，然后再请成人帮忙。
如果不让开，汤就会弄湿自己的衣服，甚至会烫伤自己。
教学反思：为了提高幼儿的安全意识和自我保护的能力，6月份我们开展了《我会保护自己》的主题活动。
在课程中安排了一系列和安全有关的活动，小朋友们知道了《会咬人的电老虎》，知道了《小手流血了》，《不跟陌生人走》等等。
在上到课程《汤洒了，怎么办》时，我用了图片和讲故事的方式来引导幼儿，可是小朋友们的思维一直局限在“用抹布擦”“用拖把拖”上。
为了让孩子更好了知道要先保护自己，我给孩子们拿来了一碗热水，并实际演示“汤洒了，怎么办”。
幼儿班五分钟安全教育(3篇)
第1篇亲爱的老师们、小朋友们：大家好！今天，我们来聊一聊幼儿班的安全教育。
安全是我们生活中非常重要的一部分，尤其是在幼儿园这个特殊的阶段，我们需要时刻关注孩子们的安全问题。
下面，我将为大家分享一些关于幼儿班五分钟安全教育的内容。
一、交通安全1. 红绿灯知识：告诉小朋友们，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
过马路时要走斑马线，不要随意横穿马路。
2. 乘车安全：乘坐公交车、私家车时，要坐在座位上，系好安全带。
不将头、手伸出窗外。
3. 交通安全标志：教小朋友们认识一些常见的交通安全标志，如人行横道、禁止通行、减速慢行等。
二、消防安全1. 火灾逃生：教小朋友们火灾发生时，要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头快速逃生。
2. 灭火器使用：教小朋友们认识灭火器，并简单了解其使用方法。
3. 防火意识：提醒小朋友们不要玩火，不触摸电源插座，不随意摆弄电器。
三、防拐骗安全1. 熟悉陌生人：教小朋友们不要与陌生人交谈，不接受陌生人的礼物。
2. 家长接送：提醒家长接送孩子时，要准时，不要让孩子在幼儿园门口逗留。
3. 家长姓名：教小朋友们记住家长的姓名和电话号码，以便在遇到困难时能及时联系。
四、饮食安全1. 健康饮食：教小朋友们不挑食，多吃蔬菜水果，少吃油腻、辛辣食物。
2. 食品安全：提醒小朋友们不要购买过期、变质食品，不食用陌生人递来的食物。
3. 卫生习惯：教小朋友们饭前便后要洗手，保持良好的卫生习惯。
五、防溺水安全1. 游泳安全：提醒小朋友们不要在无家长陪同的情况下游泳。
2. 水边安全：教小朋友们不要靠近水边，防止滑倒落水。
3. 防溺水知识：教小朋友们遇到有人落水时，要大声呼救，不要盲目施救。
六、防摔伤安全1. 上下楼梯：教小朋友们上下楼梯要靠右行，不奔跑、不打闹。
2. 活动场地：提醒小朋友们活动时要遵守规则，不推搡、不追逐。
3. 玩具使用：教小朋友们正确使用玩具，避免受伤。
总结：以上就是我们幼儿班五分钟安全教育的主要内容。
幼儿小班五分钟安全教育(3篇)
第1篇亲爱的老师们、家长们，大家好！今天，我们一起来关注幼儿小班的安全教育。
在这个年龄段，孩子们好奇心强，活动范围逐渐扩大，但安全意识相对薄弱。
因此，加强幼儿的安全教育，提高他们的自我保护能力，显得尤为重要。
下面，我们就来聊一聊幼儿小班五分钟安全教育的几个方面。
一、交通安全教育1. 教育孩子遵守交通规则，如过马路时要走斑马线，左右看，红灯停，绿灯行。
2. 教育孩子不要在马路上追逐打闹，不横穿马路，不在车辆周围玩耍。
3. 教育孩子乘坐交通工具时，要遵守秩序，不争抢座位，不随意将头、手伸出窗外。
4. 教育孩子不乘坐非法营运车辆，如“黑车”、无证车辆等。
二、消防安全教育1. 教育孩子了解火灾的危害，学会拨打火警电话119。
2. 教育孩子认识消防器材，如灭火器、灭火毯等。
3. 教育孩子在家中发现火情时，要及时告知家长，并学会逃生自救。
4. 教育孩子不玩火，不玩电，不触摸插座、电源开关等。
三、防拐骗安全教育1. 教育孩子不要随便跟陌生人走，不接受陌生人的礼物。
2. 教育孩子记住家庭住址、父母姓名和电话号码，以便在走失时能及时联系。
3. 教育孩子遇到陌生人求助时，要提高警惕，不轻易相信。
4. 教育孩子学会辨别是非，不轻信陌生人的花言巧语。
四、防溺水安全教育1. 教育孩子不私自下水游泳，不在无家长或监护人带领的情况下游泳。
2. 教育孩子游泳时要佩戴救生圈，不私自下水救人。
3. 教育孩子了解水域的危险性，不在危险水域玩耍。
4. 教育孩子学会基本的自救和救人方法。
五、饮食安全教育1. 教育孩子不食用过期、变质的食物，不吃“三无”食品。
2. 教育孩子饭前便后要洗手，养成良好的卫生习惯。
3. 教育孩子不挑食、不偏食，保持营养均衡。
4. 教育孩子不喝生水，不吃未煮熟的食物。
六、居家安全教育1. 教育孩子不攀爬阳台、窗户等危险地方。
2. 教育孩子不玩火、不玩电，不触摸插座、电源开关等。
3. 教育孩子不随意打开煤气阀门，防止煤气泄漏。
班前5分钟安全教育
班前5分钟安全教育内容
1、进入施工现场化须走安全通道、戴安全帽、穿安全鞋；高空作业必须佩带安全带，安全带高挂底用。
2、严禁酒后上班作业，严禁吸烟，严禁高空抛掷物体，严禁随地大小便。
3、持证上岗，不得从事非本工种作业。
4、不得违章指挥，不得违章作业。
5、上架前先检查架子安全性，必须满铺脚手架，不得有探头板或飞跳板，材质腐朽和断裂的不得使用。
6、及时清理脚手架的废弃物，手持工具或小型材料要放置平稳。
7、施工作业中严禁同一垂直面多层作业。
8、检查施工用导线是否正常安全，导线必须架空铺设，采用“三相五线制”。
9、检查闸箱保护器应灵敏可靠，插座、插头应完好无损。
10、手持电动工具外壳无破损，下班后要拉闸断电。
11、电焊作业前先清除周围及下方周围是否有可燃物，必须采用接火斗有看火人看护。
12、移动焊机时，应切断电源，如焊机中途停电，必须切断电源。
13、设备检修时，必须有专门看护人员，挂检修标识牌。
14、做好成品保护工作，不损坏兄弟单位及本单位的成品、半成品。
15、上吊篮操作的人员一定要系安全带，安全带一定要系在安全绳的安全卡扣上，严禁系在篮子上或钢丝绳上。
16、吊篮上焊接时焊把线要双线到位，绝缘皮绝对不能破损，严禁用钢丝绳做零线。
17、吊篮靠近面材的地方要做好软保护，防止上下时损坏面材。
18、吊篮严禁超载运输，装运物料时要注意左右的平衡性，运输过程中，要注意电源线不要漏电不要刮断。
19、服从吊篮专业维修人员的操作要求。
20、文明施工，搞好团结，不得打架斗股。
21、施工期间听从现场管理人员指挥，不得顶撞。
安全五分钟教育内容小班
安全五分钟教育内容小班1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。
2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。
3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。
5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。
6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。
7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。
幼儿园安全教育主要内容8、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。
9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。
10、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他（她）的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。
11、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。
13、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。
幼儿园五分钟安全教育
4、知道不能清洗磕掉的牙齿，应该要泡在冷牛奶或淡淡的盐水中，这样医生才可以把牙齿在 接回到原来的位置上。
本月主题
六 月 份
1、小朋友不能私自离开幼儿园。
2、在园内应与老师在一起，不要随意离开老师的监护范围。
幼儿园五分钟安全教育
班级：大班
本月主题
二 月份
1、运动前要做热身运动。
2、运动时要遵守规则，不做危险动作。不要随意的推攘同伴、摔倒时手先撑 地、不要乱扔投掷物、跳跃或快速奔跑时不要说笑或伸舌头、有损伤要及时告诉老师。
3、运动后要放松。
4、运动过热不要急着饮水，饮水不宜过多。
本月主题
三 月 份
1、了解指压止血。
2、了解加压包扎止血。
3、了解加垫屈肢止血。
4、了解填塞止血。
本月主题
四 月 份
1、知道火警电话 119 及自救方法。
2、 认识消防设施。
3、了解简单的灭火常识。
4、保证疏散通道畅通，及时把废物清理干净，不堆积在家。
本月主题
五 月 份
1、要注意保护牙齿，要勤刷牙勤漱口。
2、了解乳牙和恒牙的区别，知道恒牙不会再生。
小学放学前五分钟安全教育
下午
课间活动应当注意什么
l．室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程;2．活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;3．活动的方式要简便易行,如做操等;4．活动要注意安全,要避免发生扭旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢 当发现有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险;在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
下午
现场抢救溺水儿童的方法：
怎样报火警 1.牢记火警电话119;没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火;2. 报警时要讲清着火单位、所在区县、街道、胡同、门牌或乡村地址; 3. 说明什么东西着火,火势怎样;4. 讲清报警人姓名、电话号码和住址; 5. 报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路;
下午
谨防呼吸道传染病
1．经常开窗通风,保持居室和工作场所的空气流通; 2．保持市内环境卫生,养成良好的生活习惯和个人卫生习惯; 3．注意均衡饮食,加强体育锻炼,提高自身免疫力; 4．一旦出现发热等的症状,及时到正规医院就诊,以免延误病情;5．尽量少去通风不良的公共场所,特别是不到有病人的家庭串门;
周三
第八诀：发出信号,寻求救援;若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向外发送求救信号,引起救援人员的注意;
下午
第九诀：熟悉环境,暗记出口;无论是居家,还是到酒店、商场、歌厅时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,当大火燃起、浓烟密布时,便可以摸清道路,尽快逃离现场;
小班安全教育五分钟文案
亲爱的家长朋友们，尊敬的小朋友们：大家好！今天，我们在这里开展一次小班安全教育主题活动，旨在提高孩子们的安全意识，让他们在快乐成长的同时，学会保护自己。
下面，就让我们一起来学习一些基本的安全知识吧！一、交通安全1. 过马路时，一定要走人行横道，红灯停，绿灯行，不闯红灯。
2. 乘坐交通工具时，要排队上下车，不拥挤，不在车内打闹。
3. 遵守交通规则，不翻越隔离栏，不在马路边嬉戏玩耍。
4. 骑自行车时，要佩戴安全头盔，不载人，不在道路上逆行。
二、消防安全1. 不玩火，不接触易燃易爆物品，如打火机、酒精等。
2. 家里电器使用完毕后，要及时关闭电源，不拉扯电线。
3. 发生火灾时，要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，低姿势逃生。
4. 熟悉家中消防设施的位置和使用方法，如灭火器、灭火毯等。
三、饮食安全1. 吃饭前要洗手，不乱吃陌生食物，不吃过期、变质的食物。
2. 饮食要均衡，不挑食，不暴饮暴食。
3. 不吃街头小摊贩的食品，选择卫生条件好的餐馆就餐。
4. 学会辨别食品包装上的生产日期、保质期等信息。
四、防拐骗安全1. 不跟陌生人走，不泄露个人信息，如家庭住址、联系方式等。
2. 遇到陌生人搭讪，要提高警惕，拒绝陌生人的邀请。
3. 熟悉家人的联系方式，遇到紧急情况能及时联系。
4. 学会辨别是非，不轻信陌生人的花言巧语。
五、居家安全1. 不攀爬阳台、窗户，不在阳台、窗户边嬉戏。
2. 不触摸电源插座、开关等电器设备，不玩弄燃气设施。
3. 遵守家庭安全规定，不私自打开煤气、天然气等阀门。
4. 学会使用家庭消防设施，如灭火器、灭火毯等。
六、户外活动安全1. 在户外活动时，要选择安全的场地，避免在危险区域玩耍。
2. 穿着合适的衣物，注意防晒、防寒。
3. 遵守户外活动规则，不追逐打闹，不攀爬危险物品。
4. 遇到自然灾害，如地震、洪水等，要听从指挥，有序撤离。
亲爱的家长朋友们，孩子们的安全是我们共同的责任。
让我们携手努力，为孩子们创造一个安全、健康的成长环境。
小班上学期五分钟安全教育
小班上学期五分钟安全教育每天5分钟安全教育一、开学初安全知识教育1．在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。
严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。
2．严禁爬高或在窗外探身取东西，大扫除时科技楼二层以上在没有安全防护措施的情况下，不要探出身去擦外窗玻璃。
在做卫生时，禁止打闹，以防滑倒跌伤。
3．学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。
不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。
不要用湿布擦电器开关。
4．做好秋季防病。
秋季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。
坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
5．体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。
身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
6．同学们应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏。
严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。
7、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
二、防溺水教育游泳安全要点1.下水时切勿太饿、太饱。
饭后一小时才能下水，以免抽筋；2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；3.若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；急救方法1、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。
2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。
3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
三、秋季传染病的预防我们应该保证方方面面的卫生,防患于未然,养成良好的个人卫生和习惯,避免病菌的传播,从控制传染源,切断病菌的传播途径和增强人体抵抗能力着手。
中班幼儿五分钟安全教育(3篇)
第1篇亲爱的老师们、家长们：大家好！今天，我要为大家带来一篇关于中班幼儿五分钟安全教育的文章。
安全是幼儿园工作的重中之重，为了提高幼儿的安全意识，培养他们的自我保护能力，我们特别开展了这项活动。
下面，让我们一起探讨如何在中班幼儿中开展五分钟安全教育。
一、活动目的1. 帮助幼儿树立安全意识，了解常见的安全隐患。
2. 培养幼儿的自我保护能力，提高应对突发事件的能力。
3. 增强家园合作，共同关注幼儿的安全问题。
二、活动内容1. 交通安全（1）认识交通标志：通过图片、实物等形式，让幼儿认识常见的交通标志，如红灯、绿灯、人行横道等。
（2）学习过马路：讲解过马路的正确方法，如走人行横道、看红绿灯、紧跟家长等。
（3）安全乘车：教育幼儿乘坐交通工具时，要坐稳扶好，不随意乱动。
2. 水电安全（1）认识水、电：讲解水、电的危害，让幼儿了解水、电的危险性。
（2）安全用电：教育幼儿不要用手触摸插座、电线等，不私自拆装电器。
（3）安全用水：教育幼儿不要在水中玩耍，防止溺水事故发生。
3. 食品安全（1）认识食品：讲解食品的卫生知识，让幼儿了解食品的来源和保存方法。
（2）合理饮食：教育幼儿不要挑食、偏食，养成良好的饮食习惯。
（3）预防食物中毒：讲解食物中毒的预防措施，如不吃过期食品、不喝生水等。
4. 消防安全（1）认识火：讲解火的用途和危害，让幼儿了解火的重要性。
（2）消防安全知识：教育幼儿不要玩火，不私自触碰火源。
（3）火灾逃生：讲解火灾逃生的正确方法，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头等。
5. 陌生人安全（1）认识陌生人：讲解陌生人的特点，让幼儿了解如何识别陌生人。
（2）防范陌生人：教育幼儿不要跟陌生人走，不透露个人信息。
（3）求助方法：讲解遇到陌生人时，如何寻求帮助。
三、活动实施1. 老师讲解：利用图片、视频等形式，生动形象地讲解安全知识。
2. 情景模拟：通过角色扮演、情景模拟等方式，让幼儿亲身体验安全知识。
3. 家园合作：通过家长会、家园联系册等形式，加强家园合作，共同关注幼儿的安全问题。
五分钟安全教育
班级：第周执教教师：
日期
五分钟安全内容
执教教师
星期一
放风筝要注意什么？
1、机场旁、电线杆附近、火车道旁、高楼顶或闪电时，绝对不可以放风筝。
2、在公园里、小山丘上、河川旁或海边空旷处，较适宜放风筝。
3、放风筝时，最好戴上一副手套，以免在放飞时被线拉破手。
星期二
放风筝要注意什么？
3、再再在不行的话，就到医院去检查，比较安心点
星期五
鼻子有异物怎么办？
1、鼻子里进人异物的，一般很难取出。如果镍不出来，应立即请耳鼻喉科医生取出来。如异物较小，本人一时也会感觉不到什么。
太阳花幼儿园每天安全五分钟
班级：第周执教教师：
日期
五分钟安全内容
执教教师
星期一
发现小偷怎么办？
1、对小偷小摸的盗窃者，在人多的场合，可以高声喝令其停止盗窃，迫使其无法得逞；也可以告诉周围的成年人，共同制止其盗窃2、对正在室内作案的盗窃分子，不应径直入室制止，而应迅速到外面喊人或报告巡逻民警及其他治安管理人员3、如果发现已经得逞离开作案现场的盗窃分子，应当认真记住他们的特征和逃离去向；对有交通工具的作案者，可以记下他们车辆的型号、颜色、车牌号码，以便向公安部门报告，及时破案。
最好先检查一下身体，如果患有心脏病，最好不要爬山。因为爬山体力消耗较大，加重心脏负荷，容易诱发心绞痛、心肌梗死。另外患有癫痫、眩晕症、高血压、肺气肿的病人，也不宜爬山。患关节病或膝踝关节容易受伤的人不宜爬山。
星期四
爬山要注意什么？
2、夏天爬山最为关键的是防晒与防署
夏天爬山前把暴露在外的皮肤，擦是防晒霜，中途如遇戏水后，得加擦防晒霜。防晒指数最好选择在30左右的防晒霜，回家洗完澡后，再用晒后修复液与晒后精华素细擦一下。以防止晒后皮炎症。爬山途中的防署，简单办法就是在爬山中，用三到七颗的仁丹含入口中爬山，必在时再喝点复香正气水，到家后，最好吃几颗杨梅烧酒以解署气。
幼儿大班安全教育五分钟(3篇)
第1篇尊敬的家长、亲爱的老师们，大家好！随着社会的发展，孩子们的安全教育越来越受到重视。
在幼儿大班阶段，孩子们正处于好奇心旺盛、模仿能力强的时期，因此，加强他们的安全教育，培养他们的安全意识，显得尤为重要。
今天，我就来和大家分享一些幼儿大班的安全教育内容，希望大家能够重视并积极参与。
一、交通安全教育1. 红绿灯的意义：向孩子们讲解红绿灯的作用，让他们知道红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。
2. 行人安全：教育孩子们过马路时要走人行横道，不要在马路上追逐打闹，要时刻注意车辆。
3. 乘车安全：告诉孩子们乘坐公共交通工具时，要遵守秩序，不挤不闹，头手不伸出窗外。
4. 骑车安全：如果家中有自行车，要教育孩子骑自行车时佩戴安全头盔，不载人，不在马路上逆行。
二、消防安全教育1. 火的危害：向孩子们讲解火能带来温暖，但也能带来危险，让他们知道火灾的危害。
2. 灭火器的使用：简单介绍灭火器的种类和使用方法，让孩子们了解如何在火灾发生时使用灭火器。
3. 火灾逃生：教育孩子们在火灾发生时，要迅速撤离，不乘坐电梯，走楼梯逃生，并学会用湿毛巾捂住口鼻。
4. 家庭消防安全：提醒家长在家中注意用火用电安全，不要让孩子接触易燃易爆物品。
三、防溺水安全教育1. 水的危险：向孩子们讲解水虽然美丽，但也能带来危险，让他们知道溺水事故的危害。
2. 游泳安全：教育孩子们在游泳时，要有大人陪同，不私自下水游泳。
3. 防溺水措施：告诉孩子们遇到同伴溺水时，要大声呼救，不盲目施救。
4. 家庭防溺水：提醒家长在家中注意水源安全，不让孩子靠近水边。
四、防拐骗安全教育1. 拐骗手段：向孩子们讲解常见的拐骗手段，让他们提高警惕。
2. 防拐骗技巧：教育孩子们在遇到陌生人时，不要轻易相信，不透露个人信息。
3. 紧急求助：告诉孩子们在遇到危险时，要大声呼救，寻求周围人的帮助。
4. 家庭防拐骗：提醒家长加强对孩子的监护，不要让孩子离开视线。
五、防地震安全教育1. 地震的危害：向孩子们讲解地震能带来严重危害，让他们了解地震的威力。
大班幼儿五分钟安全教育(3篇)
第1篇亲爱的老师和家长们：大家好！今天，我们要进行一场关于大班幼儿的五分钟安全教育。
在这个阶段，孩子们已经具备了一定的认知能力，但仍然需要我们给予充分的关注和保护。
以下是一些关于幼儿安全教育的要点，希望能为大家提供帮助。
一、交通安全1. 教育幼儿过马路时要走人行横道，遵守交通规则。
2. 教育幼儿不要在马路上追逐打闹，以免发生意外。
3. 教育幼儿乘坐交通工具时，要遵守秩序，不要随意离开座位。
4. 教育幼儿认识交通标志，如红灯、绿灯、人行横道等。
二、消防安全1. 教育幼儿认识火警电话“119”，并学会拨打。
2. 教育幼儿不要玩火，不要触摸电器插座、开关等。
3. 教育幼儿认识灭火器、消防栓等消防设施，并学会使用。
4. 教育幼儿在火灾发生时，不要慌张，迅速撤离到安全地带。
三、防拐骗教育1. 教育幼儿不要轻易相信陌生人，不要随意跟陌生人离开。
2. 教育幼儿记住父母姓名、电话号码和家庭住址。
3. 教育幼儿遇到陌生人求助时，要学会拒绝，并及时向成年人求助。
4. 教育幼儿认识警察、保安等人员，并学会寻求帮助。
四、居家安全1. 教育幼儿不要触摸热水壶、电器等危险物品。
2. 教育幼儿不要将手指伸进插座、门缝等地方。
3. 教育幼儿不要将玩具、食物等放入嘴里。
4. 教育幼儿不要攀爬窗户、阳台等高处。
五、饮食安全1. 教育幼儿不要吃过期、变质的食物。
2. 教育幼儿不要随意捡食地上的食物。
3. 教育幼儿饭前便后要洗手，保持个人卫生。
4. 教育幼儿不要暴饮暴食，注意饮食均衡。
六、户外活动安全1. 教育幼儿在户外活动时，要注意防晒、防暑。
2. 教育幼儿不要在河边、水库等地方玩耍。
3. 教育幼儿不要在野外采摘野果、蘑菇等。
4. 教育幼儿不要攀爬树木、岩石等。
七、心理健康教育1. 教育幼儿学会表达自己的情绪，不要压抑。
2. 教育幼儿学会与人沟通，不要孤僻。
3. 教育幼儿学会自我保护，不要轻信他人。
4. 教育幼儿树立自信心，勇于面对困难。
五分钟安全教育幼儿小班(3篇)
第1篇一、引言安全是幼儿园教育的重要内容，也是幼儿健康成长的基础。
幼儿小班是幼儿园教育的初级阶段，这一阶段的孩子好奇心强、活泼好动，同时也缺乏自我保护意识。
因此，加强幼儿小班的安全教育至关重要。
本文将从五个方面展开，简要介绍五分钟安全教育幼儿小班的要点。
二、安全教育内容1. 生活安全（1）交通规则：教育幼儿过马路时要走人行横道，红灯停、绿灯行，不横穿马路。
（2）消防安全：教会幼儿认识火警电话“119”，并了解火警发生时的应对措施。
（3）用电安全：教育幼儿不要触摸电源插座、开关等带电物品，防止触电。
2. 玩耍安全（1）户外活动：提醒幼儿在户外活动时注意安全，不追逐打闹，防止跌倒、摔伤。
（2）室内活动：教育幼儿在室内活动时注意保持安静，不随意攀爬家具、电器等。
3. 卫生保健（1）个人卫生：教育幼儿饭前便后要洗手，养成良好的卫生习惯。
（2）饮食安全：教育幼儿不乱吃零食，不吃过期、变质的食物。
4. 紧急情况应对（1）陌生人敲门：教育幼儿不要轻易给陌生人开门，防止坏人进入。
（2）地震、火灾等紧急情况：教会幼儿如何正确应对地震、火灾等紧急情况。
5. 情绪管理（1）遇到挫折：教育幼儿遇到挫折时要勇敢面对，不哭闹。
（2）与人交往：教育幼儿学会与人友好相处，尊重他人。
三、安全教育方法1. 游戏法：通过组织幼儿参与安全主题的游戏，让他们在游戏中学习安全知识。
2. 情境教学法：创设安全情境，让幼儿在情境中学习安全知识。
3. 互动式教学：教师与幼儿互动，引导幼儿积极参与安全教育活动。
4. 家园共育：与家长沟通，共同关注幼儿的安全教育。
四、五分钟安全教育幼儿小班的实施步骤1. 教师讲解：用简明扼要的语言向幼儿介绍安全知识。
2. 演示操作：通过实物、图片等展示安全知识，让幼儿直观地了解。
3. 游戏互动：组织幼儿参与安全主题的游戏，巩固所学知识。
4. 总结回顾：对幼儿进行安全知识的总结回顾，强化记忆。
5. 家长配合：与家长沟通，让家长了解幼儿在园的安全教育情况，共同关注幼儿的安全。
小班幼儿五分钟安全教育(3篇)
第1篇亲爱的家长们，尊敬的老师们：大家好！今天，我们在这里开展一场关于小班幼儿五分钟安全教育的小讲座。
安全是幼儿健康成长的基础，也是家庭和社会关注的焦点。
小班幼儿正处于好奇心旺盛、活泼好动的阶段，对周围世界充满探索欲望，因此，加强幼儿的安全教育尤为重要。
下面，让我们一起来了解一些小班幼儿的安全教育知识。
一、交通安全教育1. 红绿灯：教育幼儿认识红绿灯，知道红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。
2. 行走规则：教导幼儿在人行道上行走，靠右行，不奔跑、不打闹。
3. 乘车安全：教育幼儿乘坐交通工具时，要遵守秩序，不争抢座位，不把头、手伸出窗外。
4. 遵守交通标志：教育幼儿遵守交通标志，如人行横道、斑马线、禁止通行等。
二、居家安全教育1. 防火：教育幼儿不玩火，不触碰电源插座，不随意触碰煤气开关。
2. 防触电：教育幼儿不触碰电器，不在潮湿环境中使用电器。
3. 防摔：教育幼儿在楼梯、阳台等地方注意安全，不奔跑、不打闹。
4. 防烫伤：教育幼儿不触碰热锅、热壶等高温物品。
5. 防中毒：教育幼儿不随意吃陌生人的食物，不吃过期、变质的食品。
三、户外活动安全教育1. 防晒：教育幼儿在外出时，涂抹防晒霜，戴太阳帽、太阳镜等防护用品。
2. 防溺水：教育幼儿不在河边、游泳池等危险水域玩耍，不私自下水游泳。
3. 防昆虫叮咬：教育幼儿在外出时，穿着长袖衣物，涂抹驱蚊液等。
4. 防摔伤：教育幼儿在户外活动时，注意场地安全，不奔跑、不打闹。
四、防拐骗安全教育1. 教育幼儿不跟陌生人走，不随意透露个人信息。
2. 教育幼儿遇到陌生人求助时，要找爸爸妈妈或其他可信赖的成年人求助。
3. 教育幼儿在遇到危险时，要大声呼救，寻求帮助。
五、饮食安全教育1. 教育幼儿不挑食，均衡饮食，不食用垃圾食品。
2. 教育幼儿在进餐时，细嚼慢咽，不说话、不奔跑。
3. 教育幼儿不吃生冷、过期、变质的食品。
六、心理健康教育1. 教育幼儿学会表达自己的情感，不压抑、不发泄。
小班幼儿安全教育五分钟(3篇)
第1篇亲爱的家长朋友们，大家好！今天，我们在这里为大家带来一场关于小班幼儿安全教育的五分钟讲座。
幼儿时期是孩子们成长的关键时期，也是他们学习生活技能、增强安全意识的重要阶段。
作为家长和教育工作者的我们，有责任和义务为孩子们创造一个安全、健康、快乐的生活环境。
下面，我们就来聊一聊小班幼儿安全教育的重要性以及如何开展这项工作。
一、小班幼儿安全教育的重要性1. 提高幼儿自我保护能力小班幼儿正处于好奇心旺盛、活泼好动的阶段，他们往往对周围的世界充满好奇，但同时也缺乏自我保护意识。
通过安全教育，可以帮助幼儿了解周围环境中存在的安全隐患，提高他们的自我保护能力。
2. 培养幼儿安全意识安全意识是人们在日常生活中必备的一种心理素质。
从小班开始，培养幼儿的安全意识，让他们懂得如何保护自己，对于他们今后的成长具有重要意义。
3. 保障幼儿身心健康幼儿时期是孩子们身心发展的关键时期，安全事故的发生会给他们的身心健康带来严重伤害。
通过安全教育，可以降低安全事故的发生率，保障幼儿的身心健康。
二、小班幼儿安全教育的内容1. 交通安全（1）过马路时要走人行横道，遵守交通规则。
（2）不在马路边玩耍，不追逐打闹。
（3）乘坐交通工具时，要听从家长和老师的安排。
2. 水电安全（1）不私自触摸电源插座、开关等电器设备。
（2）不靠近水源，不私自下水游泳。
（3）发现电器设备、电线等异常情况，要及时告知家长或老师。
3. 食品安全（1）不随意吃陌生人的食物。
（2）不将手指、小玩具等放入口中。
（3）养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食。
4. 火灾安全（1）不玩火，不触摸火源。
（2）不私自打开燃气阀门。
（3）学会使用灭火器、灭火毯等消防器材。
5. 个人卫生（1）勤洗手，不揉眼睛、不挖鼻孔。
（2）不随地吐痰、不乱扔垃圾。
（3）保持室内外环境整洁。
三、如何开展小班幼儿安全教育1. 家园共育（1）家长要关注孩子的安全，与幼儿园保持密切沟通，共同为孩子创造一个安全的生活环境。
班前五分钟安全教育(用用用).doc
大坝施工人员班前五分钟安全教育十个严禁1.严禁从左右坝肩小路通行2.严禁雨季从左中位路通行3.严禁非工作人员从负压溜槽上攀爬通行4.严禁从大坝、栈桥上抛物5.严禁外出不请假6.严禁在施工现场、生活区裸胸并随地大小便7.严禁任何车辆超速行驶、在栈桥上停放车辆8.严禁施工机械载人，人货混装9.严禁在吊罐下挂重物10.严禁无证人员装接电线及电器设备十不准1.不戴安全帽，不准进入施工现场2.高空作业不挂安全带不准施工3.穿拖鞋、赤脚、短裤不准作业4.工作时间不准喝酒、酒后不准作业5.6.任何机械设备不准带病或违章运7.8.9.麻痹烦躁偷懒赌气逞能自满莽撞好奇四不伤害1.不伤害自己2.不伤害他人3.不被他人伤害4.保护他人不被伤害三查1.查员工精神状态2.查员工着装3.查员工防护用品机械队班前五分钟安全教育十个严禁1.严禁从左右坝肩小路通行2.严禁雨季从左中位路通行3.严禁非工作人员从负压溜槽上攀爬通行4.严禁从大坝、栈桥上抛物5.严禁外出不请假6.严禁在施工现场、生活区裸胸并随地大小便7.严禁任何车辆超速行驶、在栈桥上停放车辆8.严禁施工机械载人，人货混装9.严禁在吊罐下挂重物10.严禁无证人员装接电线及电器设备机械、车辆施工中十不准2、指挥信号不明、重量不明确不吊3、吊物和附件捆绑不牢、不符合安全不吊4、吊物上站人或吊物上带有活动件不吊5、制动器、安全装置失灵不吊6、工作场地昏暗、光线看不清不吊7、氧气瓶、乙炔瓶等爆炸品、危险品，无可靠安全措施不吊8、带棱角、刀口物件未垫好、包边不吊9、埋在地下或冻结在地面上的物件不吊10、非起重指挥人员指挥时不吊十大不安全心理侥幸心急偷懒赌气麻痹莽撞好奇逞能自满烦躁四不伤害不伤害自己不伤害他人不被他人伤害保护他人不被伤害电工队班前五分钟安全教育十个严禁1.严禁从左右坝肩小路通行2.严禁雨季从左中位路通行3.严禁非工作人员从负压溜槽上攀爬通行4.严禁从大坝、栈桥上抛物5.严禁外出不请假6.严禁在施工现场、生活区裸胸并随地大小便7.严禁任何车辆超速行驶、在栈桥上停放车辆8.严禁施工机械载人，人货混装9.严禁在吊罐下挂重物10.严禁无证人员装接电线及电器设备用电十不准1.2.不准带电操作3.不准在验电时不戴绝缘手套4.不准在大雾、雷雨和55.6.7.量8.9.逞能自满莽撞好奇四不伤害不伤害自己不伤害他人不被他人伤害保护他人不被伤害三查1.查员工精神状态2.查员工着装3.查员工防护用品电工队班前五分钟安全教育十个严禁1.严禁从左右坝肩小路通行2.严禁雨季从左中位路通行3.严禁非工作人员从负压溜槽上攀爬通行4.严禁从大坝、栈桥上抛物5.严禁外出不请假6.严禁在施工现场、生活区裸胸并随地大小便7.严禁任何车辆超速行驶、在栈桥上停放车辆8.严禁施工机械载人，人货混装9.严禁在吊罐下挂重物10.严禁无证人员装接电线及电器设备用电十不准1.不准在无人员监控的情况下进行电工作业2.不准带电操作3.不准在验电时不戴绝缘手套逞能自满莽撞好奇四不伤害不伤害自己不伤害他人不被他人伤害保护他人不被伤害三查1.查员工精神状态2.查员工着装3.查员工防护用品。
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父亲和儿子
父亲：汤姆，你知道，林肯跟你现在 这么大时，他是个很好的学生，事实 上，他是班里最优秀的学生。
儿子：是的，爸爸。但是林肯跟你现 在这么大时，他已经是美国的总统了。
与本质安全有关的几个概念
三违
具体指：违章操作，违章指挥，违反劳动纪律。
要杜绝违章，首先要明白什么是违章：违章就是违反安全管理 制度、觃范、章程，违反安全技术措施及交底要求所从事的活 动。违章包括：作业违章，指挥违章，失职违章。 作业违章是指从事各类活动的人员在过程中出现的违章行为； 指挥违章是指各级承担管理职能的人员，在活动过程中出现的 违章指挥行为； 失职违章是指承担安全管理、监督职责的人员，在活动过程中， 不履行安全管理责仸而出现失职、渎职行为。
安全第一
安全第一的哲学观 “安全第一”是一个相对、辩证的概念， 是在人类活动的方式上相对于其他方式或 手段而言的，并是在与乊发生矛盾时必须 遵循的原则。安全既是企业的目标，又是 各项工作（技术、效益、生产等）的基础， 建立起辩证的安全第一的哲学观，就能处 理好安全与生产、安全与效益来自关系，才 能做好企业的安全工作。
看来，做到自己不伤害自己并不简单，不但要有超强的安全意识，还要 认真执行安全操作的各项觃章制度，遵守劳动纪律，工作认真细致，不出 仸何纰漏，这样自己不伤害自己。
7
三不伤害
不伤害自己，不伤害他人，不被别人伤害。
不伤害他人，就是我们在操作时，不要伤害到身边其他人。 在实际中，由于自己误操作，造成了对他人伤害或群死群 伤的事故的例子有很多。因此要求我们在工作时，除要自 我保护防范外，还要注意周围的环境，要想到若发生事故 能否给他人造成伤害，若在自己的作业区特别是危险区域 内有其他人停留，要及时提醒他们离开，或做防范。如在 高处作业，要注意下面是否有人操作；要想到自己的工作 是否会给他人造成危险或是给下一步操作留下隐患等等， 只有人人注意安全，安全才有保障。
由此看来，只有深刻领会“三不伤害”所所蕴涵的意义， 不断提高自我护的意识和能力，我们身边才不会发生触目 惊心的事故。
9
安全效益“金字塔法则”
在实践中，有一个安全效益的“金字塔 法则”，即：设计时考虑1分的安全性， 相当于加工和制造时的10分安全性效果， 而能达到运行或投产时的1000分安全性 效果。由此可以说，超前预防型效果优 于事后型整改效果。
小幽默
我理解
在手术室，一个病人非常紧张，他对主刀医生说： “大夫， 我…我非常害怕，这是我第一次做手术”。
我理解，完全能体会到你的感受，这也是我第一次做手术。
大脑移植
医院的脑外科即将为一位病人执行一次大脑移植手术。 “你有两个选择”，医生说道：“1万元的心理学家的大
脑和10万元的政治家的大脑，你想要哪个？”
人的不安全行为 物的不安全状态 环境不良
人的不安全行为 物的不安全状况 环境不良 管理缺失 其它
事故系统中的“4M”要素 统计结果中，各因素造成事故的比例
事故系统涉及四个要素，通常称“4Ｍ”要素，即： 人─人的不安全行为是事故的最直接的因素，约占80%； 机─机的不安全状态也是事故的最直接因素，约占10%； 环境─生产环境的不良会影响人的行为和对机械设备产生 不良的作用，因此是构成事故的重要因素； 管理─管理的欠缺是事故发生的间接因素，但又是最重要 的因素，因为管理对人、机、境都会产生作用和影响。
珍爱生命
重视生命的情感观
安全维系人的生命安全与健康，生命只 有一次，健康是人生乊本，充分认识人 的生命与健康的价值，强化“善待生命， 珍惜健康”乊理，是我们社会每一个人 应该建立的情感观，以人为本，尊重与 爱护员工是企业法人代表或雇主应有的 情感观。
事故系统 安全系统的静态特性乊一
事故系统 管理措施
8
三不伤害
不伤害自己，不伤害他人，不被别人伤害。
不被别人伤害。有这样一则故事：说的是有一位盲人在黑 夜里提着一盏灯走路，别人问他：你又看不见，提着灯有 什么用呢？这位盲人说：我提着灯走路，不是给自己照亮， 而是给别人照亮，防止别人碰伤了我。从这一小故事中说 明，我们在工作中，要注意创造安全生产的条件，按觃定、 章程工作，营造本质安全的氛围；要时刻注意周围工作环 境和劳动条件，发现危险或同伴违章要及时制止，时刻注 意不要被别人伤害。否则，一人违章殃及大家。
病人感到很好奇，便问：“政治家的大脑要好很多吗？” 医生回答：“不，并不比另一个好，只是因为没用过。”
小幽默
魅力
一位男性在超市走向一位年轻美丼的女性，说道：“请你 帮帮忙，我找不着到我老婆了，你能和我说一会话吗？”
“为什么？”漂亮女性感到非常诧异。
“因为不管在哪儿，每次当我和漂亮女性说话的时候，我 老婆总会突然冒出来。
违章不一定出事（故），出事（故）必是违章；苍蝇专叮有缝 的蛋，事故专找大意的人。
6
三不伤害
不伤害自己，不伤害他人，不被别人伤害。
“自己不伤害自己，自己不伤害他人，自己不被他人伤害”，这是安全 工作中经常提到的“三不伤害”的内容。细细品味，发现其中蕴涵的深刻 意义，令人深思。
不伤害自己。咋一看，是个很简单的问题，谁会伤害自己，搬起石头砸 自己的脚呢？其实不然，在工作中自己伤害自己的事情屡见不鲜。如：高 空作业不系安全带，造成摔伤；带电操作不戴绝缘手套，不穿缘靴，发生 触电事故；明知不穿防静电衣服很容易引起火灾、爆炸事故，还存在侥幸 心理，结果损失惨重等等，这些教训很多。
上述概念都有一个共同点，都体现“预防为主” 的思想，都是在本质化安全理念的前提下提出的。