【部编版】四年级上册语文第一单元检测卷(带答案)

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部编版小学四年级语文上册第一单元测试题含答案(共4套)

部编版小学四年级语文上册第一单元测试题含答案(共4套)

统编四年级语文上册第一单元测试题(1) (时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。

(2分) 明月松间照,清泉石上流。

——王维《山居秋暝》 二、看拼音,写词语。

(10分)t ín ɡ d ùn d ǔ zh ù y óu r ú sh ān b ēn ɡ d ì li èshu ǐ d ào yu è j ìn sh ú x ī zh èn d òn ɡ sh èn ɡ y ú 三、给下列多音字选择正确的读音。

(4分) 薄:A.b ó B.b áo C.b ò薄弱( ) 薄纸( ) 薄雾( ) 轻薄( ) 单薄( ) 薄荷( ) 薄片( ) 薄饼( ) 四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

(5分)1.《观潮》一课作者运用了比喻、夸张等修辞手法,形象生动。

( )2.《花牛歌》的作者是刘大白,《秋晚的江上》的作者是徐志摩。

( )3.《走月亮》这篇文章情景交融,描绘了一幅如诗、如梦、如世外桃源般的画卷。

( )4.《走月亮》是以“我和阿妈走月亮”为线索写的。

( )5.《繁星》这篇文章表达了作者热爱星空,热爱大自然,向往美好生活的情感。

( )五、填空题。

(34分)1.完成下列词语。

(4分)半明半()人声()沸风平浪()()首东望山()地裂()天卷地风号浪()摇摇欲()2. 根据课文内容,选择恰当的词语填空。

(5分)(1)走过(月光闪闪月影团团)的溪岸,走过石拱桥,走过(月光闪闪月影团团)的果园,走过庄稼地和菜地……(2)我___ __ (站躺)在舱面上,_ __ (仰望凝望)天空。

深蓝色的天空里_ _ (挂着悬着)无数半明半昧的星。

(3)村道已经(修理修补)过,坑坑洼洼的地方已经(填上补上)碎石和新土。

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部编版四年级语文上册第一单元测试卷满分:100分时间:80分钟一、选择题。

(20分)1.下面词语的书写与注音完全正确的一项是()(2分)A.剧说盼望昂(yáng)首东望B.大堤犹如山崩(bēng)地裂C.地振屹立人声鼎(dǐng)沸D.霎时惯通浩(hào)浩荡荡2.下列词语中,没有错别字的一项是()(2分)A.人声鼎沸锣鼓喧天振耳欲聋B.响彻云霄悄无声息齐头并进C.人山人海鸦鹊无声浩浩荡荡D.山崩地裂窃窃私语曼天卷地3.下列词语搭配有误的一项是()(2分)A.隆隆的响声 B.细细的溪水 C.新鲜的花瓣D.柔软的夜色4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()(2分)A.太阳从水天相接....的地方缓缓地升起来。

B.北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地....而来。

C.在台上,李丽千姿百态....的神情让人捧腹大笑。

D.数十只海鸥在天空中盘旋,欢乐的叫声响彻云霄.....。

5.下列句子中表述完整、准确的一项是()。

(3分)A.他不但跑得特别快,而且跑得十分轻松。

B.在老师的帮助下,养成了读书的习惯。

C.写作对我产生了浓厚的兴趣。

D.当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。

6.下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的是()。

(3分)A.点点星光闪烁在夜空中,仿佛一双双亮晶晶的眼睛。

B.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

C.西湖,就是镶嵌在天堂里的一颗明珠。

D.芦苇花开了,像一簇簇轻盈的羽毛,在风中摇曳。

7.《观潮》一文是按照()的顺序描写大潮的壮观景象。

(3分)A.空间方位B.潮来前、潮来时、潮来后C.事情发展D.总——分——总8.我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……对这句话理解不正确的一项是()(3分)A.这句话既在写天上的月亮、星星,也在写地上的阿妈和“我"。

B.“我”就像天上的月亮,阿妈就像星星,月亮和星星手牵手,“我”和阿妈手牵手,画面温馨而甜蜜。

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部编版四年级语文上册第一单元测试卷(满分:100分时间:90分钟)第一部分积累运用(45分)一、看拼音,写词语。

(9分)ɡuān cháo kuān kuò zhú jiàn qiān shǒu pú tɑozhuānɡ jiɑ shān bēnɡ dì liè táo xǐé luǎn shí二、“贯”字用音序查字法先查大写字母(),用部首查字法先查部首(),再查()画,第一笔的笔画是()。

(2分)三、选择恰当的字填写在()里。

(3分)潮朝沸佛(1)()涨()落,是一种自然现象。

(2)天黑了,白天()腾的海滩逐渐安静下来。

微风徐徐,树梢轻轻地摆动着。

四、选择题。

(12分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()A.屹.立(yì)霎.时(sà)怀.抱(huái)昂.首东望(ánɡ)B.浩.荡(hào)霸占.(zhàn)稻穗.(suì)半明半昧.(wèi)C. 睡眠.(mián)归巢.(cáo)卵.石(lǎn)摇摇欲坠.(zuì)D.风俗.(sú)罗.列(luó)芦苇.(wěi)人声鼎.沸(dǐnɡ)2.下列加点的词语使用不正确的一项是()A.球场上,大家都在为各自的队伍加油助威,呐喊声响彻云霄....。

B.宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语....。

C.嘹亮的冲锋号人声鼎沸....,战士们如狼似虎般冲下了山。

D.在大桥通车典礼上,彩旗飘扬,锣鼓喧天....,热闹非凡。

3.下列句子中,对运用的修辞手法判断有误的一项是()A.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

(排比)B. 美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……(拟人)C.在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。

部编版小学四年级语文(上册)第一单元测试题(含答案)

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小学四年级语文(上)一单元测试题一、看拼音,写词语。

yì lì diǎn zhe héng guàn shà shí lú wěifēng sú yuè chū gǔ gǔ shǎn shuò bà zhàn二、给加点字选择正确的读音。

昂首东望(yáng áng)人声鼎沸(fèi fù)跃起(yuè yào)半明半昧(mèi wèi)睡眠(mián mín)摇摇欲坠( duì zhuì)三、比一比,组词语。

屹()浩()鹅()占()吃()告()鸡()站()四、补充词语,完成后面的练习。

若()若现()首东望人山人()密密()()摇摇欲()人声()沸山( )地裂浩浩()()1、上面的词语中表示“人群的声音吵吵嚷嚷,就像炸开了锅”的意思是“”。

“”的意思是“响声巨大或变化强烈”。

2、写出两个与“摇摇欲坠”结构相同的词语:、3、人们,风平浪静的江面上,传来了江水的声音。

五、选词填空。

镇静平静1、小船行驶在()的湖面上。

2、在紧急的时刻,连长显得十分(),带领战士们迅速撤离危险地带。

持续陆续连续继续3、下节课,我们()写作文。

4、张明()三年夺得了这项比赛的一等奖。

5、比赛()了三个小时,双方还是不分胜负。

6、放学了,同学们()走进教室。

只有……才……如果……就……不但……而且……7、()没有趵突泉,济南()会失去一半的美。

8、这个苹果()个大,()格外香甜。

9、()有大自然,()有这样的力量。

六、选出下面句子所使用的修辞方法①比喻②拟人③夸张④排比⑤设问1、江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。

()2、是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。

在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。

人教部编版小学语文四年级上册第一单元测试卷(含答案)

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第一单元测评卷一、汉字乐园。

(12分)1.根据下列汉字完成练习。

(7分)据堤填跃盼(1)这几个字都是结构,“堤”和“填”的部首都是,说明字义和有关;“据”的部首是,说明字义和有关;“跃”的部首是,说明字义和有关;“盼”的部首是,说明字义和有关。

(2)字典中的汉字是按音序排列的,请你按照音序的先后顺序给上面的字排序: 、、、、。

2.动动手,查字典。

(5分)“震、俗、崩、滚、犹”五个字用部首查字法,应查部首: 、、、、。

如果按音序的先后顺序把它们重新排列,顺序应为: 、、、、。

二、看拼音,写字词。

(5分)1.dùn( )时,辽kuò( )的海面上掀起一阵巨浪。

2.江水把岸边的石块冲刷成光滑的éluǎn( )石。

3.农民种pútao( )比种zhuāng jia( )收入高,所以这里的农民建起了水果种植基地。

4.夕阳zhújiàn( )消失,黑夜即将来临。

三、词语积累屋。

(10分)1.写出下列句子中的反义词。

(4分)(1)深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。

( )——( )(2)月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……( )——( )(3)远处,几座小山在云雾中若隐若现。

( )——( )(4)霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。

( )——( )2.把下列词语补充完整。

(6分)人声( )( ) 鸦雀( )( ) 悄无( )( )窃窃( )( ) 锣( )喧( ) ( )声( )语四、句子训练营。

(7分)1.按要求完成句子练习。

(4分)(1)浪潮越来越近,犹如..千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

(用加点的词语造句)(2)沟水汩汩,很满意地响着。

(仿写拟人句)2.写作中,一般要用“看”“听”和“闻”来写景。

回忆本单元课文,哪些句子是“看”到的、“听”到的、“闻”到的?分别找一句写下来。

部编版语文四年级上册第一单元检测卷(附答案)

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人教部编版语文四年级上学期第一单元测试范围:观潮、走月亮、现代诗二首、繁星、习作、口语交际、语文园地一(考试时间:90分钟)一、判断正误,对的在括号里打“√”,错的打“×”。

1“鼎”字第九笔的笔画是“|” 。

(________)2“江面上依旧风号浪吼。

”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。

(________)3“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。

(________)4那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

”这句话使用的修辞手法是夸张。

(________)二、根据课本内容完成习题。

1作者在海上看繁星时,感受到海上的夜是________的,是________的,是________的。

2黄昏,红红和家人一起到树林里散步,此时她看到太阳的余晖映入了深林,接着又照在青苔上,她不由得吟诵起诗句:“__________,_________。

”3江面很平静,越往(东西)越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

(镇海古塔雷峰塔)、中山亭和观潮台屹立在江边。

(用“\”划去不正确的答案)《走月亮》一文中,“我们”村里有个风俗,收庄稼前,要把道路__________,补一补。

5《花牛歌》的作者是__________,本诗的作者用生动有趣的语言让我们认识______的花牛。

三、句子快乐屋。

霎时..,潮头奔腾西去。

(1)写出加点词语的两个近义词。

______ ______(2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。

___________________________________________________________ _______四、根据课文内容,选择恰当的词语填空。

(1)我________(站躺)在舱面上,________(仰望凝望)天空。

深蓝色的天空里________(挂着悬着)无数半明半昧的星。

(2)渐渐地我的眼睛________(模糊变亮)了,我好像看见无数萤火虫在我的周围________(飞翔飞舞)。

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人教部编版语文四年级上册第一单元测试题(含答案)一.选择题(共15小题)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.盐.官镇(yán)屹.立(qì)霎.时(shà)B.昂.首(áng)鼎沸.(fú)崩.裂(bēng)C.横贯.(guān)顿.时(dùn)浩.浩荡荡(hào)D.薄.雾(bó)大堤.(dī)震.动(zhèn)2.“胸有成竹”说的是画家()的故事。

A.文与可B.董其昌C.石涛3.“信誓旦旦”这一成语出自()A.《三字经》B.《千字文》C.《弟子规》D.《诗经》4.“指鹿为马”与下列历史人物()有关。

A.赵高B.秦始皇C.李斯5.“三顾茅庐”中的“茅庐”指的是()的住处。

A.诸葛亮B.刘备C.徐庶D.庞统6.“阳春白雪”“下里巴人”这两个成语最初是用来指()A.文章B.画作C.歌曲D.舞蹈7.“破釜沉舟”说的是历史人物()的故事。

A.刘邦B.项羽C.吕布8.下列词语全部形容声音的一项是()A.低声细语坑坑洼洼B.锣鼓喧天齐头并进C.震耳欲聋响彻云霄D.人声鼎沸人山人海9.关于“咫尺天涯”中的咫和尺,下列说法正确的是()A.尺比咫长B.咫比尺长C.咫和尺一样长10.下面这句话应该插在语段的哪一处最恰当?日子久了,他竟然发现花园中的花木长得格外旺盛。

植物还会听音乐!(A)一位印度的科学家喜欢在花园里拉小提琴放交响乐。

(B)于是,他开始正式对水稻进行试验。

(C)他在一块稻田里每天播放25分钟交响乐。

(D)一个月后,他发现这块田里的水稻比其他没听音乐的水稻要长得更加茂盛。

A.A B.B C.C D.D11.下列没有使用修辞手法的一项是()A.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

B.我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

C.从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。

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部编版语文四年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.选择正确的一项()土地宽无金属有白树茂在于诚在于心A.垠银跟恳B.垠银根恳C.银垠根恳2.下面哪句话运用了拟人的修辞手法()A.秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。

B.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头。

C.稻田像一块月光镀亮的银毯。

二、填空题3.看拼音,写词语。

guī cháo xié yáng lú wěi bà zhàn ( )( )( )( ) 4.形近字组词。

崩( )沸( )笼( )蹦( )拂( )茏( )5.请按照文中的描写,填一填钱塘江大潮到来时的样子。

隆隆的响声好像闷雷滚动→水天相接处出现__________________→白浪翻滚,形成__________________→浪潮逼近,犹如__________________,声音如同山崩地裂,好像__________________。

6.在括号内填上合适的词语。

( )的鸟儿( )的芦苇( )的斜阳( )的花牛7.给下列加点的字注音。

半明半昧.( )霎.( )时模.( )糊8.写出下列词语的近义词。

纳凉( )微小( )静寂( )光明( )9.读词语,找规律,分别在括号里再写一个词语。

若隐若现浩浩荡荡漫天卷地人山人海整整齐齐眼高手低( )( )( )10.先把词语补充完整,再选择合适的词语填空。

应接不( )风平( )人声( )水天( )( )崩( )裂( )江面潮要来时,从远处传来隆隆的响声,江面还是( ),看不出有什么变化。

过了一会儿,( )的地方出现了一条白线。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,( )。

浪潮越来越近,那声音如同( ),好像大地都被震得颤动起来。

11.填上恰当的词语。

兴奋地( )茂盛的( )缓缓地( )( )的狮子( )的树林三、语言表达12.按要求改写句子。

部编版小学四年级语文上册第一单元测试卷及答案(共4套)

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部编版小学四年级语文上册第一单元测试卷及答案(共4套)四年级语文上册第一单元测试卷1第一部分:积累运用一、下列加点字读音完全正确的一项是()。

(3分)A.食盐(yán)屹立(qǐ)芦苇(wěi)B.沸腾(fèi)鼎力(dǐng)风俗(sú)C.横贯(guàn)山崩(bēng)稻穗(huì)D.地震(zhèn)霎时(sà)坠落(zhuì)二、读拼音,写词语。

(6分)1.jùshuō(据说)今天晚上还有XXX(雨侵),请大家注意防范。

2.夜幕降临,大地被黑暗lǒng XXX(笼罩)了,在zhuāng jia(庄稼)地里忙碌了一天的母亲准备回家了。

她给我带回了一串香甜的pútao(葡萄),走过河边时,又给我捡了几块光滑的éluǎn shí(鹅卵石)。

三、词语积累运用。

(8分)1.“XXX还没有来,海塘大堤上早已人山人海。

”这句话中表示观潮的人非常多的词语是“人山人海”,我还能写出两个体现人多的成语:“人满为患”、“人挤人”。

2.“月盘是那样明亮,月光是那样柔和。

”这句话中“柔和”的意思是温柔、柔软。

我还能写出几个带“柔”字的词语:禾苗是那样柔软,柳条是那样柔嫩,小手是那样柔弱,旋律是那样柔美。

四、看到“鸦雀无声”这个词语,你不会想象到下列哪个画面?()(2分)A.我们班很长时间没有获得卫生流动红旗了,老师在教室里严肃地对我们进行训话。

B.上课铃响了,同学们端坐在教室里,等着老师来上课。

C.节假日的天安门广场。

D.球队输球了,赛后大家都呆坐在更衣室里。

答案:C。

五、根据提示完成句子练。

(16分)1.现在稻谷就要成熟了,稻田像一块月光镀亮的银毯。

(仿写句子)(3分)现在果子就要成熟了,果园像一片阳光普照的金毯。

2.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

(5分)1)这句话是比喻句,把“隆隆的响声”比喻成“闷雷滚动”,形象地写出了钱塘江大潮的声势。

部编版小学语文四年级上册第一单元测试卷附答案(共3套)

部编版小学语文四年级上册第一单元测试卷附答案(共3套)

统编版语文四年级上册第一单元测试卷1一、看拼音,写词语。

cháo shuǐ kāi kuò pán wàng táo xǐ()()()()xiū bǔ gǔn dòng dì zhèn bái é()()()()二、按要求完成练习。

1.把词语中加点字和它的意思用线连起来。

半明半昧.极短的时间人声鼎沸.稀有、罕见霎.时看齐.头并进一齐、平排着观.潮暗天下奇.观沸腾2.下列加点字的读音完全相同的一项是( )。

A.积累.牵累.累.积B.重.新重.复重.要C.差.错差.劲出差.D.风号.浪吼号.手逗号.3.用“牵”字组成不同的词语填入括号里。

(不能重复)(1)妈妈( )我的手去看月亮。

(2)我生病了,妈妈日夜( )。

(3)与这件坏事有( )的人都被找去谈话了。

4.选择关联词语填空。

如果……就……因为……所以……既……又……(1)飞机飞得( )快速,( )平稳。

(2)( )蜜蜂不辞辛苦地为人类造福,( )人们喜欢它。

三、读一读,把下列词语补充完整,并完成后面的练习。

①人( )人( ) ②窃窃( )( )③锣鼓( )( ) ④人声( )( ) ⑤悄无( )( ) ⑥鸦雀( )( )1.表示声音大的词语是( )和( )(填序号),这样的词语我还会写( )、( )等。

2.表示声音小的词语是( )(填序号),表示没有声音的词语是( )和( )。

四、仿写句子。

例:稻田像一块月光镀亮的银毯。

1.那星星在闪动。

2.草地上有一群群羊儿。

五、读下面的词语,你想到了什么画面?请写下来。

斜阳芦苇波光粼粼鸟儿六、回忆课文填空,并完成练习。

1.“我们踮着脚,江面还是,看不出。

过了一会儿,响声,只见出现了,人群又沸腾起来。

”最能体现这句话所描述景象的诗句是( )。

(填序号)A.八月涛声吼地来B.头高数丈触山回C.须臾却入海门去2.“哦,阿妈,我们到,去看看,看看,看看”和这句话描述的景象相符的一句诗是( )。

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部编版语文小学四年级上册第一单元测试卷含答案一、基础题1.看拼音,写词语。

XXXiténgXXXXXX浇()闪()2.给下列加点字选择正确的读音。

淘(tiáotáo)气水洼(wawā)灌(guàngàn)水suì养蚕(cáncáng)麦穗(shuì)闪烁(shóshuó)归巢(cháocáo)芦苇(wéiwěi)罗(lòluò)列nmián)霸(bàpà)XXX(zànzhàn)有睡眠(míXXX半明半昧(XXX)摇摇欲坠(zuì)怀(huáihái)抱XXX)沉(chénchéng)睡模(múmò)糊静寂(jìn)n)尽(jǐnjì管我用完了所有气力,还是没能走到这条路的尽(jǐnjì头。

3.查字典填空。

1)我们要查“繁”字,按部首查字法应查_____部,再查____画;按音序查字法,应先查大写字母____,再查音节_____。

“繁”字在字典里的解________查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____。

我会用“巢”组词:(3)我们要查“霸”字,按部首查字法应查______部,再查_____画;按音序查字法,应先查大写字母____,再查音节________。

我会用“霸”组词:________。

4)“鼎”的音序是_____,部首是____,再查_____画。

在字典里“鼎”有4种解释:A.古代烹煮用的器物。

B.大。

C.锅D.喧闹,像水在锅里沸腾。

在“人声鼎沸”一词中,“鼎”字取第____种解释。

4.根据课文把下面词语补充完全。

崩()裂()天()地浩浩()风()浪()齐头()白浪()5.选字填空。

部编版四年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

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部编版四年级语文上册第一单元测试卷(满分:100分时间:90分钟)第一部分:积累运用(46分)一、请用正楷字抄写下面的诗句,做到正确、规范、美观。

(2分)八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。

二、给下列易读错的字注音。

(9分)霎.()时大堤.()盼.()望逐.()渐翻滚.()顿.()时地震.()稻穗.()风俗.()庄稼.()跃.()出归巢.()霸占.()睡眠.()坠.()落半明半昧.()人声鼎.()沸山崩.()地裂三、根据“薄”字的解释完成练习。

(2分)(1)“冬天到了,你还穿这么薄的衣服,多冷啊!”这句话中“薄”字的读音是________,意思是________(填序号)。

(2)“做小本生意的人,要讲究薄利多销。

”这句话中“薄”字的读音是________,意思是________(填序号)。

四、把下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。

(10分)A. ()()欲聋B. 响彻()()C. 鸦雀()()D. 锣鼓()()E. 低()细()F. 窃窃()()(1)表示声音大的词语有__________,表示声音很小或非常安静的词语有__________。

(填字母,2分)(2)仿照示例,任选一个词语,把由词语想到的画面写下来。

(2分)例:人声鼎沸——节日里,广场上人很多,吵吵嚷嚷,显得异常喧闹。

______________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、选择题。

(10分)下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“()”里。

1.下列词语中加点字的读音有错的一项是()A.鼎沸.(fèi)霎.时(shà)B.愚昧.(mèi)卵.石(nuǎn)C.霸占.(zhàn)屹.立(yì)D.顿.时(dùn)民俗.(sú)2.下列加点字的读音与“闷雷滚动”中“闷”的读音相同的一项是()A.闷.热B.沉闷.C.闷.头儿D.闷.声不响3.下列词语书写完全正确的一项是()。

部编版四年级语文上册《第一单元》测试卷及答案

部编版四年级语文上册《第一单元》测试卷及答案

部编版四年级语文上册《第一单元》测试卷及答案一、选择题1. 下列句子中, 加点词语使用有误的一项是A.同学们都在认真地做作业,教室里鸦雀无声。

B.九个儿子听后,更是一头雾水,不知该怎么做了。

C.在图书跳蚤市场上,我班同学个个花言巧语,招揽着每一个顾客。

D.今年的庙会,人声鼎沸,热闹非凡。

2. 下列各组词语中,加点字意思相同的一组是A.天下奇观观潮B.横贯贯穿C.半明半昧拾金不昧D.成熟熟悉3. 下列句子中加点的成语运用错误的一项是A.张老师走到灰心丧气的小明面前,低声细语地询问着缘由。

B.海底的鱼儿常常会发出各种各样的声音,像是在窃窃私语。

C.课堂上同学们七嘴八舌地讨论,老师鸦雀无声。

D.伴随着震耳欲聋的轰鸣声,瀑布从百丈悬崖飞奔而下。

4.下列词语书写正确的一组是A.精疲力竭山崩地姴腾云驾雾B.夜幕降临半明半昧神机妙算C.锣鼓宣天人声鼎沸随遇而安D.三头六臂开天壁地鸦雀无声5.下列加点词语运用不恰当的一项是A.妈妈买了许多新鲜的蔬菜和水果。

B.骏马在宽阔的草原上奔驰。

C.盘古是一位顶天立地的英雄。

D.宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。

6.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是A.只听天崩地裂一声巨响,十几层的高楼霎时被夷为平地。

B.大娘一番话,顿时羞得他汗颜无地。

C.一会儿工夫,我就忘记了这些,仰起头再次灿烂地微笑。

D.她总是那么自信,这次比赛又获奖了,说起比赛,她忽然眉飞色舞。

7.下列词语中有错别字的一项是A.攀登臀部习惯迷惑不解B.泰山馈赠圣坛梦寐以求C.据说拦住经济色采明丽D.幼鸟避开道德风声鹤唳二、阅读理解题8.阅读文章,回答问题另一扇窗子ㅤㅤ一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。

他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

ㅤㅤ他的老师玛利亚发现了小男孩的(优忧)郁。

一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”ㅤㅤ“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。

部编版四年级上册语文第一单元测试(带答案)

部编版四年级上册语文第一单元测试(带答案)

部编版四年级上册语文第一单元测试(带
答案)
一、填空题
1. 家在大山的________(下面)。

2. 这个篮子有十个________(桃子)。

3. 煮饭要用水和_______(盐)。

4. 玩了一天,小明累得_______(睡着)了。

5. 刚才我________(起床)。

答案:
1. 下边
2. 桃子
3. 糖
4. 睡著
5. 起來
二、选择题
1. 小美家的特点是什么?
A. 在大房子里
B. 在大山下
C. 远离小河边
D. 风景如画
答案:B. 在大山下
2. 小花一家收到了什么礼物?
A. 水果篮子
B. 蛋糕
C. 帽子
D. 书包
答案:A. 水果篮子
3. 小明为什么累得睡着了?
A. 下雨了
B. 玩得太累了
C. 吃饭太多了
D. 在家睡觉了
答案:B. 玩得太累了
三、简答题
1. 描述一下你理想中的家庭。

答案:我理想中的家庭应该是温馨和睦的。

每个人都互相关心
和尊重,共同努力创造一个温暖的家庭氛围。

家里应该有和谐的关
系和良好的沟通,互相支持和帮助。

2. 《家》这篇课文给你的感触是什么?
答案:《家》这篇课文给我一种温馨和踏实的感觉。

它描述了
家庭的重要性和温暖的场景,让我感受到家庭的力量和亲情的珍贵。

这篇课文提醒我们要珍惜家人,关心家人,并努力创造一个温暖和
睦的家庭。

部编版四年级语文上册第一单元测试卷及答案

部编版四年级语文上册第一单元测试卷及答案

部编版四年级语文上册第一单元测试卷一、单选题1.下列选项中加点字的读音有错误的一项是()。

A.镀.亮(dù)半明半昧.(mèi)B.屹.立(yì)风号.浪吼(háo)C.昂.首(áng)一言九鼎.(dǐng)D.鹅卵.石(luǎn)一模.一样(mó)2.“鸦雀无声、悄无声息”这两个词是写怎样的环境的?()A.热闹B.紧张C.安静D.刺激3.“还驮着斜阳回去”,对这句话的理解完全不正确的一项是()A.这句话的意思就是斜阳照在鸟儿身上,看上去像是鸟儿驮着一片霞光。

B.这句话运用拟人化手法,写出了斜阳照在归巢鸟儿的身上这幅图景的鲜活而又美丽。

C.一个“驮”字,将静止的画面转化为动态的画面,展现了作者丰富的想象力。

D.明明是斜阳照在鸟儿身上,却偏要说是鸟儿驮着斜阳,感觉用词不当。

4.对《秋晚的江上》说法有误的一项是()A.本诗的作者是刘大白。

B.诗中写诗人在一个秋天的黄昏时所看到的情景。

C.本诗的题材是现代诗,采用了当时流行的小诗体。

D.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了”运用了比喻的修辞手法,通过“妆”和“红颜”给全诗平添了情趣和生气。

5.下列对《花牛歌》的说法有误的一项是()A.《花牛歌》的作者是徐志摩。

B.诗歌写了花牛在草地里的四件趣事。

C.花牛在草地里做的趣事有压剪秋萝、霸占白云、甩小尾巴和做梦。

D.这首诗反映了作者对花牛的同情和厌恶之情。

6.“白云霸占了半个天。

”对这句话的理解完全不正确的一项是()A.这句话是说花牛躺在草地上睡觉,天上的白云就多了起来。

B.这句话中的“白云”指的是花牛身上的“白花”像朵朵白云,与天上的白云相映成趣。

C.这句话是说,花牛身上的白色花纹,在绿草地上特别显眼,与天上的白云融为一体。

D.花牛身上的“白花”像朵朵白云,它的身躯非常健壮硕大,站在草地上向它望去,分不清哪是白云,哪是花牛身上的白花。

7.下列句子排序最恰当的一项是()。

部编版四年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

部编版四年级上册语文第一单元测试卷(含答案)

部编版四年级上册语文第一单元测试卷(含答案)一、选择题1.选择正确的汉字,组成词语。

()惊A.震B.镇2.给画线字选择正确拼音。

稼A.jiāB.jià二、填空题3.看拼音,填空。

家乡的秋天的果园,一派xīn xīn xiàng róng 的景象:那chí míng zhōng wài 的红xiāng jiāo 苹果,yán sè 那么鲜艳;还有pú tao ,fǎng fú 是用玉石diāo kè 成的。

4.填空给加点的字注音。

屏.幕拆.开琼.浆插槽.闪烁.鄙.夷5.填空把下面的词语补写完整。

山地裂闷雷动头并进漫天地风浪吼天下奇6.填空比比组组。

乘优绕幼精乖忧浇幻情7.读拼音,认认真真补全句子。

秋天到了,农民伯伯都在忙着收zhuāng jia 。

三、阅读理解题8.阅读课外文章,回答问题。

不懂就问孙中山小时候在私塾读书。

那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。

学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。

至于书里的意思,先生从来不讲。

一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。

先生听了连连点头。

接着,先生在孙中山的书上圈了一段。

他念一句,叫孙中山念一句。

孙中山会读了,就回到了座位上练习背诵。

孙中山读了几遍就背下来了。

可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。

孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。

先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”“会背了。

”孙中山说着,,就把那段文字一字不漏地背了出来。

先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。

现在你们既然想听,我就讲讲吧!”先生讲得很详细,大家听得很认真。

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部编版语文四年级上学期
第一单元达标测试卷
考试时间:90分
1.根据意思写词语。

①黄昏前要落山的太阳。

________
②用拟人的手法,指芦苇顶端已呈白色。

________
③此处特指女人美丽的容颜。

________
2.多音字组词。

觉 jué________ jiào________
数shǔ________ shù________
佛 fú________ fò________
3.找出下面词语的错别字,并改正。

彷佛________ 呐凉________ 怀报________ 陈睡________
模湖________ 轻楚________ 廷院________ 星群蜜布________ 4.比一比,组词语。

昧________ 怀________ 密________ 庭________
味________ 杯________ 蜜________ 廷________
5.按要求写句子。

(1)从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天
上密密麻麻的星星。

(缩句)
(2)星光在我们的肉眼里________微小,________它使我们觉得光明无处不在。

(填关联词)
(3)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

(仿写句子)6.照样子对对子。

例:绿水对(青山)
白银对________ 天南对________ 红墙对________
诗情对________ 雨雪对________ 悲欢对________
洁白对________ 宽阔对________ 湖光对________
7.看拼音写词语
yú bōzhú jiàn zhǎng cháo ruò yǐn ruò xiàn fēng háo làng hǒu
________ ________ ________ ________ ________
8.照样子,把句子加一部分内容,使句子意思更清楚。

例:红军继续北上抗日。

(翻过了大雪山以后),红军继续北上抗日。

我专心地写作业。

9.判断正误,对的在括号里打“√”,错的打“×”。

1“鼎”字第九笔的笔画是“|” 。

(________)
2“江面上依旧风号浪吼。

”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。

(________)
3“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。

(________)
4那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

”这句话使用的修辞手法是夸张。

(________)
10.钱塘江大潮的壮观:根据课文内容填空。

远观:午后一点左右,从远处传来_______的响声,好像_____滚动。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条________。

近看:只见_____翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

那声音如同
_____,好像大地都被震得_____起来。

11.选择恰当的词语填到句中的括号里。

宽阔辽阔
1我家门前有一条()的街道。

2我们的国家地域(),物产丰富。

平静宁静
3过了好久,钱塘江才恢复了()。

4海滨的夜色多么(),多么美丽!
12.根据意思写词语。

1形容极不稳固,就要倒下或坠落。

()
2形容非常安静。

()
13.重点段落品析。

双翅一翻,把斜阳掉在江上;
头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。

1从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是。

(季节)
2从“斜阳”表达出是。

(时间)
3“把斜阳掉在江上”是真的斜阳掉入江中吗?你以为是什么?
4“妆成一瞬的红颜了”“红颜”指的是什么?
14.判断下面的说法,对的打“√”,错的打“X”。

1《秋晚的江上》一文,从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累,在诗中表达出自己对生活的抱怨。

()
2“霸占”的“占”读音是“zhān”。

()
3《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情,表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。

()
4《花牛歌》的作者是刘大白,《秋晚的江上》的作者是徐志摩。

()
15.阅读短文,完成练习。

可爱的山村
前年夏天,爸爸妈妈的工作调动了,我跟着他们来到山村。

搬到山村的第二天,我就去爬山。

那山可高了,白云像围在它腰上的围裙,站在山顶,就像站在了云彩里。

漫山遍野,绿树成荫,要是两个人离开六七步,就只能听见声音,看不见人影。

有时候会突然蹿出一只野兔,还没等我捡起石头,野兔就飞一般地跑了。

还有不知名的山雀,冷不防从脚底“腾”地飞起来,吓我一跳。

山村的景色多迷人哪!
山村的景色好,人也好。

有一次,我学山村孩子去放羊,可是我刚把羊赶出羊圈,羊一下子就跑散了。

我使劲喊:“回来,回来……”可没有一只羊听我的,这可把我急坏了。

和我一起来的小朋友说:“你别喊了!”他边说边冲羊群跑去,“咩咩——”地叫了几声,真是奇怪,只见那些羊乖乖地回来了。

从这件事中,我认识到了山村生活中也是有许多学问的,向山村的劳动人民学习,能够学到很多知识。

两年过去了,我听爸爸说,他又要调动工作了,可是我舍不得离开山村。

1用“//”将短文分为三部分,并写出每部分的意思。

(1) ______________
(2)_____________
(3)____________
2第二自然段中有一句话,既写了实在事物,又运用了联想,请用“____”画出这句话。

3第三自然段写了一件事,从这件事中作者明白了一个道理,请用“”在文中画出这一道理。

4作者从哪两个方面写出了山村的“可爱”?
__________________________
参考答案
1.斜阳;头白;红颜
2.感觉;睡觉;数落;数学;仿佛;大佛
3.彷——仿;呐——纳;抱——报;陈——沉;湖——糊;轻——清;廷——庭;蜜——密
4.半明半昧;怀抱;密密麻麻;庭院;味道;水杯;蜂蜜;朝廷5.(1)我爱看星星。

(2)虽然;然而
(3)略
6.黄金;地北;绿树;画意;风霜;离合;乌黑;狭窄;山色7.余波;逐渐;涨潮;若隐若现;风号浪吼
8.(放学回家以后)我专心地写作业。

9.√ 2.× 3.× 4.√
10.隆隆闷雷白线白浪山崩地裂颤动
11.1.宽阔 2.辽阔 3.平静 4.宁静
12.1摇摇欲坠 2静寂
13.1秋天
2傍晚
3不是。

斜阳倒映在江面。

4芦苇被晚霞映成红色。

14.1.×2.×3.√4.×
15.1前年夏天……我跟着他们来到山村。

//搬到山村的第二天……能够学到很多知识。

//……可是我舍不得离开山村。

(1)“我”跟着爸爸妈妈来到山村。

(2)“我”看到的山村美景和学到的知识。

(3)“我”舍不得离开山村。

2那山可高了……站在了云彩里。

3我认识到了山村生活中也是有许多学问的,向山村的劳动人民学习,能够学到很多知识。

4景色好,人好。

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