IT职业素养论文
有关计算机职业道德的论文
有关计算机职业道德的论文迅速发展的网络技术早已昭示了这样一个道理:不运用网络道德对计算机活动进行控制，将影响其进一步健康发展。
下面是店铺给大家推荐的有关计算机职业道德的论文，希望大家喜欢!有关计算机职业道德的论文篇一《浅谈计算机网络犯罪的社会道德建设》摘要:计算机给人类带来的影响和作用是惊人的、前所未有的，它在给人类带来福音的同时，还滋生了计算机犯罪。
科学技术不是外在于社会的力量，在发展高技术的同时，社会的生产关系、规章制度、法制法规以及人们的生活方式、道德观念都要有相应的变革，只有这样高技术的发展才能真正造福于人类而不至成为祸害。
关键词:计算机网络犯罪;社会道德;建设;防范措施我们生活在科学技术迅猛发展而社会急剧变化的时代，以计算机为代表的多媒体技术的出现，标志着人类将步入信息时代。
近二三十年来以计算机技术为核心的信息技术在全世界发展异常迅速，在迎接信息社会来临的同时，人们也发现计算机犯罪现象正在急剧增加。
网络作为计算机技术发展的产物，同时也是全球化发展的产物，是经济一体化的典型表现手段和形式，全球化的进程将深刻影响互联网业的发展。
计算机网络犯罪是与网络的产生和发展相伴而生的一种现象，据有关资料显示，近年来全球网络安全问题以每年30%的速度增加，平均20s钟就会发生一起黑客事件，目前全世界约有80%的网站都不同程度地存在着安全隐患。
在全球范围内，除原有的计算机犯罪频频发生外，其他新型的网络犯罪如网络赌博、网络诈骗也在蔓延。
网络犯罪与其他犯罪交织在一起，它不仅给受害者造成巨大的经济损失，而且对国家的主权、安全和社会稳定构成严重威胁。
在这种背景下，对网络犯罪及其控制对策予以探讨，具有重要的现实意义。
有的研究集中在计算机管理、网络安全及技术层面上，提出了具体的防范犯罪的措施，有的从法律视角进行了有益的研究，推进社会道德建设，提高公民道德水平，也是遏制计算机网络犯罪最的有效措施。
1对计算机网络犯罪的再认识网络犯罪是随着计算机与通信技术的发展而出现的一个概念。
浅议IT行业员工职业素养
浅议IT行业员工职业素养浅议IT行业员工应具备的职业素养IT是一个前沿且竞争剧烈的行业，IT及软件行业具有知识更新快、实践性强以及专业性强和技术自我保护性强等特点。
软件行业知识更新之快，远超过其他专业，新理念、新技术如雨后春笋，即就是已有经典理论又有新的解释，这就要求IT从业人员在工作中须不断学习，随时更新知识，充实自我，紧贴行业前沿领域。
IT及软件行业的绝大多数理论不经过实践就不可能真正理解，如同游泳和练功夫，只看示范不动手是永远不会学会的，正因如此，这就要求软件人员具备很强的动手和思考能力，同时又很好的主动沟通、协作的职业素养。
另外，IT行业还有一大特点就是专业性和技术保护性强，IT行业要求员工具备很好的商业机密保护的意识，尊重本企业的技术成果，这也是IT员工最根本的职业道德。
通俗点说，在职业行为活动过程中表现出来的综合品质就是职业素养，它是职业内在的标准和要求，职业素养涉及的面很广，概括的说主要包含以下几方面：职业道德、职业行为习惯和职业技能等，前两项是职业素养中最根本的局部，就如一棵树的根系，决定着这棵树的茂盛与否。
首先，我们改如何培养自己的职业道德？良好的职业道德就是要求从业员以正面积极的职业心态和正确的职业价值观为准绳从事职业活动，作为一个合格的IT从业员，必须要具备爱岗敬业、忠诚奉献、正面乐观的积极心态，良好的职业道德可以拨正人生态度，鼓励人生进取，优化人际关系，提高群体素质，促进精神文明的健康开展。
人活于世，就要以德立身，以自律为前提。
可以说，道德是走向成功之路的性格基石，“天生我才必有用”，这个“才”也有品质的含义。
职业道德修养，就是从业人员在道德意识和道德行为方面的自我锻炼和改造后所形成的职业道德品质。
任何一个从业人员，职业道德素质的提高，一方面靠社会的培养和组织或企业的教育；另一方面就取决于自己的主观努力，两个方面是缺一不可的。
ⅰ〕提高服从意识：服从领导或管理者的工作安排，工作认真负责，要勇于承当责任。
IT职业素养
一、中职生职业素养的界定职业素养是个宽泛的概念。
从广义上看是指社会人在从事某一具体活动中应具有的素质和修养。
从企业要求方面看，职业素养包括职业规范、职业形象、职业技能、职业心态、职业道德五个方面。
笔者认为。
中职生职业素养的培养，必须与企业对员工职业素养要求相匹配，因此中职生职业素养定位可以在两个范畴：一是“德”，即行为习惯、心理素质、职业精神和职业道德；二是“才”。
即语言表达、专业知识、思维能力、专业能力。
前四个方面构成职业意识，后四个方面构成职业技能。
崇高的职业理念是职业素养的精髓，高尚的职业精神是职业素养的根本，高超的职业技能是职业素养的基础，优良的职业作风是职业素养的体现。
二、职业意识培养，从点滴入手1.养成良好的行为习惯众所周知，中职生大都文化基础差，底子薄，他们在初中往往被遗忘，班主任或任课老师也不会给予太多的关注。
甚至有些学生，因自身缺乏纪律约束，不遵守规章制度而受过处分。
这些学生不是因为智力问题，而是从小就没有养成良好的学习行为习惯，因此。
中职教师尤其是班主任。
对中职生的教育，首先应该从行为习惯上着手。
从课堂、课间、自修、实训、活动等细微处人手，在生活、学习中逐步培养学生良好的习惯——学会专心听课、学会独立完成作业、学会自控自理、学会团结协作、学会反思自己，这些都是良好行为习惯的显性表示。
由于中职生已是处于职业准备阶段，良好的行为习惯一旦渗透到学生心灵。
就有明确的职业动机和职业思想。
这是职业素养养成的前提。
2.培养积极向上的心理素质企业要求员工的职业心态是学会忽略对方的缺点，去寻求别人的优点。
对中职生而言，企业的职业心态就是在校期间需要培养的心理素质。
心理素质的培养包括自我激励能力、意志能力、情绪控制能力、挫折承受能力、沟通协作能力等方面。
在教学中，教师在教学生知识和技术的同时。
更要注重教会学生取长补短、学会宽容他人、互助合作的能力，培养集体荣誉感和团队协作精神。
具体可以采用家庭、学校、社会三位一体的心理教育方法，或者是通过加强挫折教育来健全学生的心理素质。
计算机职业道德论文参考
计算机职业道德论文参考作为信息技术行业的从业者，计算机职业道德是每个人必须要了解和遵守的准则之一。
虽然技术的快速发展和日新月异的变化可能会使得某些道德规范受到挑战，但是作为职业人员，我们必须始终坚持正确的职业道德，以提高行业整体形象、保障客户利益和维护公共利益。
计算机职业道德的核心在于诚实和透明，独立精神和职业责任，尊重隐私，提供高品质的技术服务等方面。
以下是几个需要注意的道德规则：首先是保护客户的数据安全与隐私。
作为计算机从业者，如果客户的数据有泄露或遭受侵害，将对他们的个人或企业造成严重影响。
因此，保密客户数据是我们应该秉承的基本标准。
无论面对什么样的情况，我们都应该始终保证绝对的保密性，不得将客户信息散布给第三方。
此外，在永久删除的时候，我们也应该特别谨慎。
删除并不等于彻底销毁，为了避免信息被他人恢复和<em>利用</em> ，我们应该使用专业的数据销毁软件进行操作。
其次是提供优质的技术服务。
在面对技术问题或客户需求的时候，我们应该始终保持专业水平，及时响应并提供可行解决方案。
我们应该借助我们的专业知识和技能，从而使得客户能够实现提升效率、增加收益和提高安全等目标。
其三是遵守相关的法律法规。
计算机领域涉及到许多隐私保护、网络安全和数据安全方面的法律法规。
我们必须了解并遵守这些准则，并保证在工作中始终遵循这些规则。
同时，我们也应该了解和遵守公司的职业道德准则，以确保遵循行业标准和公司政策。
除此之外，我们也应该了解一些其他道德问题，例如抄袭和欺诈等问题。
任何时候，我们都应该保持诚实与透明的态度，避免通过任何手段获得敏感信息和数据，也不得以欺诈和捏造的方式来完成任务。
当我们遇到这样的事情时，我们应该遵循事实、公正的原则，并理智处理，不应给其他人留下任何折磨或伤害的机会。
总之，作为计算机从业者，我们必须时刻遵循职业道德标准，保护客户的隐私，提供优质的服务，并遵循法律法规。
职业道德的重要性在于，它不仅有助于提高公司业务效率和创造客户价值，同时还维护了公众对我们这个行业的信任，为我们自己创造了一个公正、可信、透明的形象。
IT职业素养小论文
将职业生涯的失败变成成功的跳板姓名：陈溢农学号：20074831中南林业科技大学计算机与信息工程学院摘要：你如何能将失败的认识转化为积极的学习态度？必须认识对于成长和发展来看学习的机会是必须的，同时必须保持永远为人生播种希望的态度。
当被辞退的时候——或者是无心的错误所致或者是选择的结果，失败者都不易从气愤的情绪中解脱出来，不要因为你的老板解雇你的事实影响你的全部判断力。
在你的职业生涯中建立更高的责任感取决于你的自我评价。
这个练习能帮助你确定什么会增加你生命中的不同目标。
关键词：成功失败跳板心态乐观引言：进入大学后，我们就面临着一个很重大的问题，自己对个人的职业生涯的规划，但是，不是所有的规划都是成功的，在未来的职业生涯中，我们总会遇到一些好的，或者不好的事情，并不是事事很顺心。
而我们怎么样让这些失败变成我们成功的跳板呢？这个总是，不是所有人都想考虑的。
成功是需要很多次的尝试，很多次失败的总结，失败的教训的产物。
我们应该正视。
Benjamin Carson，马里兰州约翰霍普金斯医学院的少儿神经外科系主任，不赞同分离伊朗本杰明连体孪生姐妹的手术。
这对29岁的姐妹，连接处在头部，她们渴望独立的生活，决心找一位大夫为她们做分离手术。
尽管成功的几率极其小，他对手术的成功持保留意见，Carson博士还是同意为这次分离的努力奉献他的宝贵经验。
正如全世界后来都看到的，这次努力最终失败，直接导致了孪生姐妹的死亡。
当被问到为什么他要选择参与这个他从不相信会成功的手术时，CARSON博士说不全力奉献他在这个领域的经验对他来说是不负责任的。
另外一个原因，“如果我们不尝试任何东西，我们怎么能预见未来的发生？”Carson 很高兴他参与了这次医学努力，因为终有一天，从这次手术获得的经验将使此类手术的成功成为可能。
他认为，伟大的成功一定蕴涵着固有的巨大风险，而任何巨大的风险都预示着失败的可能。
但是存在失败的可能性并不意味着应当取消这个蕴涵风险的主意。
计算机职业道德论文
计算机职业道德随着现代科技的进步，计算机技术得到了飞速的提升。
在计算机技术的发展为人类的思想、经济、文化带来推进的同时，也带来了许多前所未有的问题和挑战，网络犯罪、网络抄袭、利用计算机侵犯他人隐私等事件日益增加。
计算机职业道德显得越来越重要，发展计算机道德建设，建立良好的计算机、网络使用风气更有助于计算机产业的发展。
所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。
计算机职业作为一种特定职业，有较强的专业性和特殊性，从事计算机职业的工作人员在职业道德方面有许多特殊的要求，但作为一名合格的职业计算机工作人员，在遵守特定的计算机职业道德的同时首先要遵守一些最基本的通用职业道德规范，也就是社会主义职业道德的基本规范，这些规范是计算机职业道德的基础组成部分。
随着计算机及通讯技术的迅速发展，网络已快速辐射到社会各个领域。
互联网的广泛应用空前地改变了人类的生存、生活与生产方式，为人与人之间的交流开拓了一个广阔而贴近的空间，给人们的生活提供了极大的便利。
但与此同时，民事主体的权益也伴生性地受到来自网上的形形色色的侵害。
近年来由于网络侵权导致的各类案件数不胜数。
网络侵权，顾名思义，是指在网络环境下所发生的侵权行为。
所谓网络是指“将地理位置不同，并具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路连接起来以功能完善的网络软件（即网络通信协议、信息交换方式及网络操作系统等,实现网络中资源共享的系统。
”网络侵权行为与传统侵权行为在本质上是相同的，即行为人由于过错侵害他人的财产和人身权利，依法应当承担民事责任的行为，以及法律特别规定当承担民事责任的其他损害行为。
网络侵权与传统侵权有着一定的区别，网络是数字化的技术与传统侵权相比较网络侵权有着自己的特性，如：侵权行为难以认定，数字化技术的应用论网络侵权却使得网络上的证据失去原始性，网络中存在的数字化信息都是由0和1所代表的物理状态组成的离散信号，不存在连续性，对其所作的修改和删除难以发现和鉴别，具有不稳定性和易变性，因此网络中信息的证据能力令人怀疑；侵权主体复杂隐秘，网络服务提供者是网络环境下所特有的主体，网络的运行离不开网络服务提供者的参与，因此网络服务提供者往往会卷入大量的网上侵权纠纷中。
计算机职业道德论文参考
计算机职业道德论文参考随着计算机技术的不断发展和应用，计算机行业已成为现代社会中一个不可忽视的领域。
在这个行业中，计算机职业道德逐渐成为人们关注的热点话题。
计算机职业道德的重要性显而易见，它不仅关乎着计算机职业人员的形象和信誉，也关系着计算机应用技术的发展。
本文旨在探讨计算机职业道德，以期提高计算机职业人员的职业道德意识。
一、计算机职业道德的定义计算机职业道德是指计算机行业从业者在从事各类计算机活动时应遵守的道德准则和规范。
计算机职业道德的核心在于真实、正直、公正、诚信等诸多方面。
计算机职业道德，不仅要求从业人员在自身的日常工作中要遵守道德准则，遵循职业道德规范，还要求计算机从业人员避免从事一切违背道德的活动，包括盗取、窃取他人数据、泄露机密信息等行为。
二、计算机职业道德的重要性随着计算机技术的快速发展，计算机作为人们工作、生活、学习的重要工具，已经深入到人们的日常生活中。
由于计算机信息系统的庞大和复杂，安全问题也越来越突出，甚至发生了一系列严重的安全事件。
这些事件不仅给用户造成了很大的损失，也严重损害了计算机行业的形象。
因此，计算机职业道德必须被保护和加强。
首先，计算机职业道德是计算机行业公信力的保证。
随着计算机技术的发展，人们对计算机的相关行业也提出了更高的要求。
计算机产品在生产和制造过程中，必须遵守各种各样的行业标准和质量要求。
而在计算机行业中，只有遵守职业道德，信誉度才能得到提高，进而增强计算机行业的公信力。
其次，计算机职业道德是计算机行业自律标准的体现。
计算机行业不同于其他行业，它与社会的相互作用非常深刻。
因此，从业人员在日常工作中，必须根据职业道德规范，明确了解自身行为的界限和职业责任，以达到自我约束的作用。
再次，计算机职业道德是保护用户隐私和数据安全的基石。
作为计算机应用技术的从业人员，必须要有相应的道德准则和规范，以避免侵犯用户权益、窃取、修改、删除用户数据的行为。
这不仅需要从业人员在操作中有智慧、有技术水平，更重要的是要具有职业道德操守，始终把用户隐私和数据安全摆在第一位。
IT行业的职业素养与道德规范
IT行业的职业素养与道德规范IT行业作为现代社会中不可或缺的重要组成部分，对于从业人员的专业素养和道德规范提出了更高的要求。
在这个高速发展的行业中，职业素养和道德规范不仅关系到个人的职业发展，更关系到整个行业的声誉和可持续发展。
本文将从多个方面探讨IT行业的职业素养与道德规范。
一、专业技能的提升在IT行业，不断提高自身的专业技能是职业素养的基础。
IT行业发展迅猛，新技术不断涌现，从业人员需要不断学习和更新知识，以保持与行业的同步。
要提升专业技能，从业人员可以通过参加培训班、自学、参与项目等方式不断提高自己的技术水平。
二、保护客户信息的隐私和安全IT行业从业人员需时刻警惕保护客户的信息安全和隐私。
在处理客户数据时，要严格遵守相关法律法规，确保客户的信息不被泄露和滥用。
此外，从业人员还应加强对个人信息保护等方面的学习，提升保护隐私的能力。
三、合理使用知识产权IT行业的发展离不开创新，知识产权的保护尤为重要。
从业人员要诚信学习和使用他人的知识和成果，同时也要保护自己的知识产权，防止被侵权。
在开发软件、设计产品等过程中，要遵守相关法律法规，尊重知识产权，不进行盗版和侵权行为。
四、合法合规经营IT行业从业人员要遵循法律法规，合法合规经营。
要了解并遵守与公司经营活动相关的各项法律法规，包括劳动法、税法、商标法等，不得从事欺诈、虚假宣传等违法行为。
同时，要加强内部合规管理，建立健全的内部控制制度，确保企业经营的合法性和稳定性。
五、积极参与行业交流与分享IT行业是一个充满活力和创新的行业，交流与分享是非常重要的。
从业人员应积极参与行业的交流活动，与同行和业内专家进行经验和技术的分享，推动整个行业的进步和发展。
此外，通过与他人的交流，还可以借鉴其他公司的成功经验和管理经验，提升自身职业素养。
六、正确处理职业道德困境在职业发展过程中，IT行业从业人员可能会面临道德困境。
面对利益冲突、人际关系等问题，从业人员需要保持清醒的头脑和正确的道德选择。
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[标签:标题]篇一：it职业素养论文什么样的人才是当前中国IT业最需要的呢？哪一类型的人才是各大企业竞相争夺的？清华软件学院教授穆彬在论坛上讲道，一流的软件工程师应有两种基本素养：职业素养和专业素养。
职业素养包括是否有责任心、能够对自己准确定位、对企业和行业文化的认同、具有管理水平———管理别人和被人管理、沟通与合作的能力等等。
区别于其他行业所要求的就是专业素质，这些要求更深而且难度较大。
要有足够的知识面，IT是多变的行业，知识面广对工作大有好处，而且目前国内IT行业还处于发展不稳定时期，所以知识面宽可塑性就大；有突出的专业和技术方向，能够胜任不同阶段的本职工作；要有一定的行业背景，“知己知彼百战不殆”，了解所从事行业的背景是IT从业人员应必备的素养；掌握IT学习方法，包括快速学习和自主学习；获取信息的能力，迅速掌握行业动态；了解软件开发过程，注重编程规范和文档写作；了解软件行业技术的特点、职业规划的意识、沟通与团队合作。
要具备这些能力是要有长期系统的学习和训练，这是学校教育和个人塑造的结果，而现在具备这些素养的人明显缺乏。
职业素养是个很大的概念，专业是第一位的，但是除了专业，敬业和道德是必备的，体现到职场上的就是职业素养；体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。
职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。
个体行为的总合构成了自身的职业素养，职业素养是内涵，个体行为是外在表象。
所以，职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。
职业素养量化而成“职商。
”英文career quotient 简称CQ。
也可以说一生成败看职商。
职业素养概括的说包含以下四个方面：一是职业道德，二是职业思想（意识），三是职业行为习惯，四是职业技能。
前三项是职业素养中最根基的部分。
而职业技能是支撑职业人生的表象内容。
在衡量一个人的时候，企业通常将二者的比例以6.5—3.5进行划分。
前三项属世界观、价值观、人生观范畴的产物。
从出生到退休或至死亡逐步形成，逐渐完善。
而后一项，是通过学习、培训比较容易获得。
例如，计算机、英语、建筑等属职业技能范畴的技能，可以通过三年左右的时间令我们掌握入门技术，在实践运用中日渐成熟而成专家。
可企业更认同的道理是，如果一个人基本的职业素养不够，比如说忠诚度不够，那么技能越高的人，其隐含的危险越大。
所以，用大树理论来描述两者的关系比较直接。
每个人都是一棵数，原本都可以成为大树，而根系就是一个人的职业素养。
枝、干、叶、型就是其显现出来的职业素养养表象。
要想枝繁叶茂，首先必须根系发达。
当前，整个社会都在谈论大学生就业难，但我们在与毕业生接触中却发现，相同的学生由于进入了不同的企业或单位，由于受不同企业文化的熏陶，事业发展也不同。
优秀的企业理念成就了优秀的员工，要让自己在现代职场中脱颖而出，成为一个企业必不可少的人，就要以良好的职业道德秉持先进的工作理念去开拓自己的人生理念。
现代高等职业教育尤其必须在学校教育中将优秀企业的员工标准融入学生职业生涯指导课中，加以培训和历练，缩短学生的就业适应期。
职业素养一：做事先做人。
道德品性是一个企业考核人才最为看重的一项，道德操守好的人才即使专业知识上有所欠缺也丝毫不影响他的求职。
进入一个企业，一定要分清什么是企业的，什么是个人的，在企业做事，一定要有自己的道德准则，在任何时候道德的底线都不能突破。
职业素养二：心态归零。
现在社会处于一个转型期，有很多人暴富，大学期间高额的学费，导致一些大学生在择业时心态非常浮躁，不务实，总是再想下一个要“跳槽”的地方是什么。
这样的学生即使学历再高，企业也是不会录用的。
而一个优秀的人才心态是平和的，这样才能做到干一行爱一行，在学习中提高自己。
职业素养三：学会倾听。
只有会倾听的人才会不断进步。
把心打开，学会去听取不同的意见，从不同的人身上学习优点，这样才能使自己更快地成长。
职业素养四：积极主动。
做事主动积极，不是被动完成。
这样遇到问题，才会想办法去解决，而不是回避。
领导一般都会喜欢主观能动性强的职员。
职业素养五：敢负责任。
现在的大学生很多是独生子女，遇到事情很少有敢于承担责任的勇气，这是不可取的。
犯错并不可怕，失败是成功之母，敢于在失误面前承担责任的职员，才是企业垂青的对象。
职业素养六：敢于承诺。
这一点是考核人才的执行力。
每个企业的领导都希望自己的下属的执行力强，这样才能更好地贯彻领导的意图。
因此，一名优秀人才就是要敢于把事情承担下来，愿意主动地承担下来，这样才能更快地成长起来。
职业素养七：创新意识。
每个企业的高管都希望自己的职员能在自己分配任务的基础上做得更好，这就要求职员具有创新意识。
优秀的人才就要做到在管理、技术等方面不墨守成规、不被以往的经验所束缚。
大学生如果具备了以上七项职业素养，再掌握一些基本的职业技能，那么就能很快很顺利地得到进入企业的首张入场券。
篇二：职业素养论文职业素养论文职业素养是一个人的内在修养，它决定了一个人的人生高度。
它包括了一个人的学习能力，人际交往能力，团队和作能力，专业知识运用能力等。
职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素，因此，我们培养自己有坚韧不拔的毅力，不断进取的精神等，使我们在以后的生活及工作中更加的优秀。
职业素养影响着我们的职场生涯甚至是以后的生活，它对于我们每个人来说都是相当重要的。
作为职业素养培养主体的大学生，在大学期间应该学会自我培养。
首先，要培养职业意识。
雷恩.吉尔森说：“一个人花在影响自己未来命运的工作选择上的精力，竟比花在购买穿了一年就会扔掉的衣服上的心思要少得多，这是一件多么奇怪的事情，尤其是当他未来的幸福和富足要全部依赖于这份工作时。
”很多高中毕业生在跨进大学校门之时就认为已经完成了学习任务，可以在大学里尽情地“享受”了。
这正是他们在就业时感到压力的根源。
清华大学的樊富珉教授认为，中国有69%-80%的大学生对未来职业没有规划、就业时容易感到压力。
中国社会调查所最近完成的一项在校大学生心理健康状况调查显示，75%的大学生认为压力主要来源于社会就业。
50%的大学生对于自己毕业后的发展前途感到迷茫，没有目标；41.7%的大学生表示目前没考虑太多；只有8.3%的人对自己的未来有明确的目标并且充满信心。
培养职业意识就是要对自己的未来有规划。
因此，大学期间，每个大学生应明确我是一个什么样的人？我将来想做什么？我能做什么？环境能支持我做什么？着重解决一个问题，就是认识自己的个性特征，包括自己的气质、性格和能力，以及自己的个性倾向，包括兴趣、动机、需要、价值观等。
据此来确定自己的个性是否与理想的职业相符：对自己的优势和不足有一个比较客观的认识，结合环境如市场需要、社会资源等确定自己的发展方向和行业选择范围，明确职业发展目标。
其次，配合学校的培养任务，完成知识、技能等显性职业素养的培养。
职业行为和职业技能等显性职业素养比较容易通过教育和培训获得。
学校的教学及各专业的培养方案是针对社会需要和专业需要所制订的。
旨在使学生获得系统化的基础知识及专业知识，加强学生对专业的认知和知识的运用，并使学生获得学习能力、培养学习习惯。
因此，大学生应该积极配合学校的培养计划，认真完成学习任务，尽可能利用学校的教育资源，包括教师、图书馆等获得知识和技能，做为将来职业需要的储备。
再次，有意识地培养职业道德、职业态度、职业作风等方面的隐性素养。
隐性职业素养是大学生职业素养的核心内容。
核心职业素养体现在很多方面，如独立性、责任心、敬业精神、团队意识、职业操守等。
事实表明，很多大学生在这些方面存在不足。
有记者调查发现，缺乏独立性、会抢风头、不愿下基层吃苦等表现容易断送大学生的前程。
当今时代，经济全球化进程日益加快，科学技术发展迅猛异常，知识经济浪潮汹涌，给大学生的就业以及职业发展带来了机遇，也提出了挑战。
现在的大学生怕吃苦，缺乏实干的奋斗精神。
大凡有所成就的人，无一不是通过艰苦创业而成才的。
因此，作为当代大学生的我们要勇于正视职业世界的机遇和挑战，正确认识、准确把握大学生就业形势，了解职业发展的趋势，为选择并迈向正确的职业发展道路点击牢固的基础。
我们应从平时小事做起，努力培养吃苦耐劳的创业精神奋斗是时代不变的话题，只有奋斗了才没有遗憾，才会更接近目标，好处不会凭空出现的，奇迹是在奋斗的基础上产生的。
怕吃苦，只会毁了你的一生，苦过了才会体会到成功的甘甜，才会激励你去不断努力，不断发掘自己的才能，让你更好地的发挥，成为一个成功者。
职业素养在我们的工作、生活等各方面都有着十分重要的作用，它是一个人成功的关键因素。
因此，我们应该在以后的工作、学习、生活中尽自己的努力提高自己的职业素养，使我们更优秀。
职业素养论文一个人，能力和专业知识固然重要，但是，在职场要成功，最关键的并不在于他的能力与专业知识，而在于他所具有的职业素养。
很多企业之所以招不到满意人选是由于找不到具备良好职业素养的毕业生，可见，企业已经把职业素养作为对人进行评价的重要指标。
职业素养是一个人的内在修养，它决定了一个人的人生高度，是一个人职业生涯成败的关键因素。
它包括了一个人的学习能力，人际交往能力，团队和作能力，专业知识运用能力等。
职业素养可以通过个体在工作中的行为来表现，而这些行为以个体的知识、技能、价值观、态度、意志等为基础。
因此，职业素养影响着我们的职场生涯甚至是以后的生活，它对于我们每个人来说都是相当重要的。
良好的职业素养是企业必需的，是个人事业成功的基础，是大学生进入企业的“金钥匙”。
而如果他们连这些基本的素质、素养都没有的话，那么他们来到这个企业又能够有什么样的作为呢？所以说，无论是专业素质、职业素养、协作能力、心理素质还是身体素质都是必须有的，这些对于们来说都是必不可少的“敲门砖”。
那么，大学生该如何提高自身的职业素养呢？第一，必须先树立自身的职业理想。
在大学期间，每个人都应该明确自己将来要做么？着重解决一个问题，就是认识自己的个性特征，包括自己的气质、性格和能力，以及自己的个性倾向，包括兴趣、动机、需要、价值观等。
据此确定一个符合自己的职业理想。
目前，部分大学生受市场经济的负面作用的影响和西方腐朽思想的侵蚀，受“金钱第一”，为我奋斗等腐朽思想的毒害，标榜“潇洒人生，梦幻人生”，使职业理想变得模糊和扭曲。
我们必须用现代的科学理论来指导就业、择业、创业，是我们的人生观、世界观、职业观统一起来，让正确的职业理想成为大学生成人、成才、成业人生风范的不竭动力。
第二，必须了解自己的职业个性，借此寻找与我们个性相一致的职业。
例如，我喜欢什么样的同事，喜欢怎样的活动，对什么问题感兴趣，这些问题都会与我们未来的工作状态有必然的联系。
如果我们了解这一点，在确定自己的工作时，会多一层理性的思考，择业的针对性就会增强一些。
如个性偏内向的学生要知道自己的个性如何更好地发挥优势；个性外向类型的学生在做研究工作时的最大挑战是什么；作为管理干部要善于交往沟通，多角度思维，关心下属；而商场营业员则必须具有主动、耐心、热情等性格。